【熱門】計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告的用途越來越大，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難，以下是小編幫大家整理的計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)驗(yàn)任務(wù)：
通過學(xué)習(xí)本次實(shí)驗(yàn)了解系統(tǒng)備份的重要性，掌握使用ghost軟件實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份和還原的方法。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
練習(xí)使用ghost軟件實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)備份和還原以及硬盤的復(fù)制。
三、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：
通過學(xué)習(xí)了解系統(tǒng)數(shù)據(jù)的重要性，熟練掌握利用軟件對系統(tǒng)進(jìn)行備份、還原及備份。
四、知識準(zhǔn)備：
1、系統(tǒng)的備份和還原
2、了解ghost軟件的概述
3、了解什么情況下應(yīng)該備份和還原系統(tǒng)。
4、掌握ghost的各種界面。
5、了解硬盤保護(hù)卡的`使用
五、操作步驟：
1、分區(qū)數(shù)據(jù)的備份、還原和復(fù)制：
a、分區(qū)鏡像文件的制作
b、利用鏡像文件還原數(shù)據(jù)c兩個(gè)分區(qū)之間的復(fù)制。
2、整個(gè)硬盤數(shù)據(jù)的備份和還原:
a、將整個(gè)硬盤做成鏡像文件。
b、用鏡像文件還原硬盤c兩個(gè)硬盤之間的復(fù)制
3、用命令行自動(dòng)完成備份和還原
4 、ghost瀏覽器ghostexplorer的使用：
a、雙擊“ghostexp.exe”文件，啟動(dòng)ghost瀏覽器
b、單擊“打開”按鈕打開需要操作的鏡像文件
c、打開鏡像文件后，選中需要的文件，右擊彈出的快捷菜單選擇“提取”命令，在彈出的“瀏覽文件夾”對話框中選擇保存文件的路徑，單擊“確定”按鈕。
六、實(shí)驗(yàn)結(jié)論
通過本次實(shí)驗(yàn)了解系統(tǒng)備份的方法和技巧，掌握了ghost軟件的系統(tǒng)備份和還原的方法。
計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告2
緒 言
通過對計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間里，我們小組同學(xué)之間通過合作幫助，共同學(xué)習(xí)，已經(jīng)基本掌握了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的一些基本知識。我們在第一次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)算機(jī)硬件及組裝中學(xué)會了如何對計(jì)算機(jī)硬件進(jìn)行組裝，在第二次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目硬盤分區(qū)中，我們學(xué)會了對硬盤如何分區(qū)，在第三次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目Windows XP操作系統(tǒng)中，我們學(xué)會了對Windows XP操作系統(tǒng)的安裝方法與技巧，第四次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)程序中，我們學(xué)會了如何安裝驅(qū)動(dòng)程序的方法與技巧以及本臺計(jì)算機(jī)是否安裝了驅(qū)動(dòng)程序的判斷方法，在第五次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)用軟件安裝中，我們學(xué)會了一些簡單的應(yīng)用程序的安裝與卸載，然后在最后一次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目系統(tǒng)維護(hù)中，我們學(xué)會了如何對計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)的方法與技巧，了解了如何進(jìn)行對計(jì)算機(jī)的維護(hù)與清理。 在這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)中，雖然時(shí)間很短，不過我們學(xué)到了很多東西，也體驗(yàn)到了合作學(xué)習(xí)的快樂，對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
目 錄
1實(shí)訓(xùn)題目 計(jì)算機(jī)硬件及組裝 .............................. 1
1.1實(shí)訓(xùn)目的 ............................................................ 1
1.2實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 ............................................................ 1
1.3實(shí)訓(xùn)過程 ............................................................ 1
1.3.1項(xiàng)目意義 .......................................................................................................................1
1.3.2項(xiàng)目規(guī)劃 .......................................................................................................................1
1.3.3基本概念 .......................................................................................................................1
1.3.4項(xiàng)目步驟 .......................................................................................................................2
1.4項(xiàng)目總結(jié) ............................................................ 3
2實(shí)訓(xùn)題目 硬盤分區(qū) ..................................... 4
2.1實(shí)訓(xùn)目的` ............................................................ 4
2.2實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 ............................................................ 4
2.3實(shí)訓(xùn)過程 ............................................................ 4
2.3.1項(xiàng)目意義 .......................................................................................................................4
2.3.2項(xiàng)目規(guī)劃 .......................................................................................................................4
2.3.3基本概念 .......................................................................................................................4
2.3.4項(xiàng)目步驟 .......................................................................................................................5
2.4項(xiàng)目總結(jié) ............................................................ 5
3實(shí)訓(xùn)題目 操作系統(tǒng)安裝 .................................. 6
3.1實(shí)訓(xùn)目的 ............................................................ 6
3.2實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 ............................................................ 6
3.3實(shí)訓(xùn)過程 ............................................................ 6
3.3.1項(xiàng)目意義 .......................................................................................................................6
3.3.2項(xiàng)目規(guī)劃 .......................................................................................................................6
3.3.3基本概念 .......................................................................................................................7
3.3.4項(xiàng)目步驟 .......................................................................................................................7
3.4項(xiàng)目總結(jié) ............................................................ 7
4實(shí)訓(xùn)題目 驅(qū)動(dòng)程序 ..................................... 8
4.1實(shí)訓(xùn)目的 ............................................................ 8
4.2實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 ............................................................ 8
4.3實(shí)訓(xùn)過程 ............................................................ 8
4.3.1項(xiàng)目意義 .......................................................................................................................8
4.3.2項(xiàng)目規(guī)劃 .......................................................................................................................8
4.3.3基本概念 .......................................................................................................................8
4.3.4項(xiàng)目步驟 .......................................................................................................................8
4.4項(xiàng)目總結(jié) ............................................................ 9
5實(shí)訓(xùn)題目 應(yīng)用軟件安裝 ................................. 10
5.1實(shí)訓(xùn)目的 ........................................................... 10
5.2實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 ........................................................... 10
5.3實(shí)訓(xùn)過程 ........................................................... 10
5.3.1項(xiàng)目意義 .....................................................................................................................10
5.3.2項(xiàng)目規(guī)劃 .....................................................................................................................10
5.3.3基本概念 .....................................................................................................................10
5.3.4項(xiàng)目步驟 ..................................................................................................................... 11
5.4項(xiàng)目總結(jié) ........................................................... 11
6實(shí)訓(xùn)題目 系統(tǒng)維護(hù) .................................... 12
6.1實(shí)訓(xùn)目的 ........................................................... 12
6.2實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 ........................................................... 12
6.3實(shí)訓(xùn)過程 ........................................................... 12
6.3.1項(xiàng)目意義 .....................................................................................................................12
6.3.2項(xiàng)目規(guī)劃 .....................................................................................................................12
6.3.3基本概念 .....................................................................................................................12
6.3.4項(xiàng)目步驟 .....................................................................................................................13
6.4項(xiàng)目總結(jié) ........................................................... 13
計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告3
遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《計(jì)算機(jī)組裝與外設(shè)維護(hù)訓(xùn)練》報(bào)告
班 級
姓 名
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn) 計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)室
指導(dǎo)教師
年 日
一、實(shí)訓(xùn)目的
�。�1）具有熟練進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)硬件選配、組裝的方法和技能；掌握操作系統(tǒng)的安裝和常用軟件的安裝；掌握常用外部設(shè)備使用的能力；
�。�2）具備微型計(jì)算機(jī)硬件需求配置、硬件故障處理和軟件系統(tǒng)的優(yōu)化、故障處理和病毒的防治；
�。�3）具備計(jì)算機(jī)及外設(shè)的維護(hù)和板卡級維修能力。
二、實(shí)訓(xùn)環(huán)境
校內(nèi)環(huán)境：計(jì)算機(jī)組裝與維修實(shí)訓(xùn)室 校外環(huán)境：丹東華美科技大廈 以校內(nèi)實(shí)訓(xùn)為主，校外實(shí)訓(xùn)為輔。
�。�1）硬件
配置主流計(jì)算機(jī)硬件，滿足每兩人一臺，包括Intel和AMD配置，要求：
CPU：雙核或多核處理器，如Intel I3，翼龍II X3。
主板：支持Core2、Core I、速龍II、羿龍II、A4、A6、A8處理器。
存儲器：內(nèi)存DDRIII 2G、硬盤500G以上，光驅(qū)有DVD刻錄功能。
顯卡：主流PCI-E顯卡，有DVI和HDMI接口
顯示器：19英寸或23英寸LED顯示器，有DVI或HDMI接口 無線寬帶路由一臺，寬帶交換機(jī)3臺，雙絞網(wǎng)線。
主流打印機(jī)（針式、噴墨、激光）保證每4人一臺。
掃描儀、記錄機(jī)滿足每4人一臺。
耗材：IDE80和SATA數(shù)據(jù)線，可寫光盤（CD與DVD），打印紙。
（2）軟件
由實(shí)訓(xùn)教師和上課同學(xué)在教學(xué)過程中準(zhǔn)備，這也是課程中的實(shí)踐環(huán)節(jié)。
三、實(shí)訓(xùn)要求
規(guī)范計(jì)算機(jī)組裝維修崗位工作流程，分析客戶需求制定硬件配置方案。
小組間互相協(xié)作操作提高，加快任務(wù)的完成效率。
培養(yǎng)問題分析能力，積累經(jīng)驗(yàn)，最后要獨(dú)立完成計(jì)算機(jī)維修與維修任務(wù)。
要學(xué)會分析判斷故障現(xiàn)象，確定故障類型和維修方案。
計(jì)算機(jī)配置需求
用途：用來上網(wǎng)、看電影和普通游戲網(wǎng)絡(luò)游戲，3D圖片處理，家庭應(yīng)用：
外觀：漂亮實(shí)用，與家庭搭配
特別需要：顯示效果好，操作方便，價(jià)格可略高一些，性價(jià)比突出。
需求分析
用戶用本機(jī)器為家用學(xué)習(xí)，進(jìn)行網(wǎng)頁制作和軟件編程用，進(jìn)行圖片處理，同時(shí)玩一些游戲，所以確定使用類型為家用學(xué)習(xí)型，采用組裝機(jī)配置。
顯示效果好，滿足用戶需求。價(jià)格可略高一些。
需求限定：
硬件配置最主要是CPU與主板（芯片組）的搭配，可選擇Intel配置的`計(jì)算機(jī)和AMD配置的計(jì)算機(jī)，分別列出Intel和AMD配置的配置單：
Intel的性能穩(wěn)定，多任務(wù)工作能力強(qiáng)，但價(jià)格相對AMD略貴。AMD性價(jià)比高，相同價(jià)位可選擇更多核心的CPU。
為突出視頻性能，可選擇獨(dú)立的顯卡，突出顯示效果。
軟件系統(tǒng)：Windows XP是最適合的，Windows 7也是不錯(cuò)的選擇。
計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告4
一、 實(shí)驗(yàn)任務(wù)：通過學(xué)習(xí)本實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，了解數(shù)據(jù)備份的重要性，掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數(shù)據(jù)備份和還原的方法與技巧。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：了解數(shù)據(jù)備份極其重要性，知道哪些數(shù)據(jù)需要備份，理解備份的原則;學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)備份程序的使用;學(xué)習(xí)使用常用軟件提供的備份與還原功能。
三、 實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：本實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)是為用戶個(gè)人數(shù)據(jù)的備份與還原，要掌握操作系統(tǒng)及常見應(yīng)用軟件提供的備份方法。
四、 知識準(zhǔn)備：
1.了解備份的意義 2.了解哪些數(shù)據(jù)需要備份 3.了解備份的原則
五、 實(shí)驗(yàn)步驟：
1.w20xx自帶備份程序的使用：a.利用備份向?qū)浞?b.利用向?qū)С绦蜻�原數(shù)據(jù) c.手動(dòng)備份與還原
2.在w20xx中制定備份計(jì)劃實(shí)現(xiàn)自動(dòng)備份：
a.在“備份”窗口中單擊“計(jì)劃作業(yè)”標(biāo)簽 b.打開“備份向?qū)А睂υ捒?c.打開“備份時(shí)間”對話框 d.單擊“完成”
3.outlook express 中數(shù)據(jù)的備份與還原：
a.通訊薄的備份 b.通訊薄的還原 c.郵件的備份 d.郵件的還原
4.ie收藏夾的'備份與還原
六、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：了解了數(shù)據(jù)備份和還原的重要性，掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧，知道了備份的重要性。
計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告5
實(shí)習(xí)目的：熟練掌握電腦的組裝、BIOS設(shè)置、系統(tǒng)安裝、故障排除的過程；通過計(jì)算機(jī)的組裝，認(rèn)識計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu)，了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過程和注意事項(xiàng)。
實(shí)習(xí)要求：識別計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件，能自己動(dòng)手組裝一臺計(jì)算機(jī)；并且能根據(jù)所學(xué)課本知識對計(jì)算機(jī)硬件進(jìn)行及時(shí)安全維護(hù)。
一。計(jì)算機(jī)拆裝
�。�1） 主要部件：
1.cpu （核心部件）
1）主要有運(yùn)算器和控制器組成。
2）主要參數(shù)：主頻，外頻，和倍頻；主頻并不是其運(yùn)算的速度，而是表示在CPU內(nèi)數(shù)字脈沖信號振蕩的頻率，外頻是系統(tǒng)總線的工作頻率，而倍頻是cpu的主頻與外頻之間的倍數(shù)，也就是降低cpu主頻的倍數(shù)。有一固定的公式： CPU的主頻 = 外頻×倍頻系數(shù)。
2.cpu風(fēng)扇：cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時(shí)散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。
3.主板： 是計(jì)算機(jī)主機(jī)內(nèi)最重要的一個(gè)部件，其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的。
4.內(nèi)存條：是臨時(shí)儲存器，掉電后數(shù)據(jù)會消失。
5.硬盤： 通過讀寫記錄各種信息，存儲各類軟件。程序和數(shù)據(jù)。既是輸入設(shè)備，也是輸出設(shè)備，但只能和計(jì)算機(jī)內(nèi)存交換信息。包括存儲盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)儲存量大。
6.軟驅(qū)：插入軟盤，用以存放數(shù)據(jù)。不過隨著大容量u盤和硬盤的出現(xiàn)，軟驅(qū)正退出市場
7.光驅(qū)： 插入光盤，用以讀數(shù)據(jù)；指示燈：顯示光驅(qū)的運(yùn)行狀態(tài)；緊急出盒孔：用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架。
8.電源：將AC交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。
9.顯示卡：顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。
10網(wǎng)卡：是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù)�？刂茢�(shù)據(jù)，接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能。
11.聲卡： 是將計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)備中的核心部件之一。它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機(jī)，使后者發(fā)出聲音來。
12.鼠標(biāo)： 由滾球的移動(dòng)帶動(dòng)X軸及Y軸光圈轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù)，再將相對坐標(biāo)值傳回計(jì)算機(jī)并反映在屏幕上。（現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了，原理和滾球鼠，基本一致）
13.鍵盤： 最重要輸入設(shè)備之一，也是PC系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一。
14.顯示器：主要有陰極射線管（CRT）顯示器和液晶顯示器（lcd），還有新出現(xiàn)在等離子體（PDP）顯示器等�，F(xiàn)在CRT正在淡出市場，lcd已占據(jù)了市場。
15.機(jī)箱：是電腦的外衣。
（2）拆裝部分：
1.拆卸機(jī)箱，安裝底板和擋板。
2安裝電源：將電源放在機(jī)箱上，電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后步并對準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點(diǎn)源于主板（主板電源接口一般在cpu附近）
1）AT電源連接主板的接頭是兩個(gè)六芯的插頭。同P8，P9兩組線與主板上的電源接頭聯(lián)接，注意兩組線中的黑色線相對，否則造成嚴(yán)重后果
2）連接風(fēng)扇電源線。主板沒有接風(fēng)扇的跳線，或者CPU風(fēng)扇是另購的，就需要將風(fēng)扇的電源接在主機(jī)的電源上，這種電源接頭的方向都是固定的，方向反了是安裝不上的
3.安裝cpu：
首先檢查CPU的針腳是否有彎曲現(xiàn)象，如有彎曲應(yīng)先用鑷子小心地拔正。然后將主板Socket插座旁的鎖桿抬起，將cpu的針腳與插座針腳一一對應(yīng)，插入cpu。應(yīng)注意針角對準(zhǔn)后插入，以防損壞，并壓回鎖桿，鎖緊CPU。然后將風(fēng)扇安裝到cpu上，把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的掛鉤上，將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上（一般在cpu附近4安裝主板：將主板的I/O端口朝機(jī)箱后部，主板的'定位孔對準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。注意不要將螺釘擰得太緊，否則容易導(dǎo)致主板的印制電路板龜裂或損壞。
4.其他部件的安裝
1）安裝主板：先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機(jī)箱，之后把主板的I/O端口對準(zhǔn)機(jī)箱的后部。主板上面的定位孔要對準(zhǔn)機(jī)箱上的主板定們螺絲孔，用螺絲把主板固定在機(jī)箱上，注意上螺絲的時(shí)候擰到合適的程度就可以了，以防止主板變形。
2）安裝內(nèi)存：先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手，把內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口，垂直壓下內(nèi)存，插槽兩側(cè)的固定夾自動(dòng)跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲，此時(shí)內(nèi)存已被鎖緊。
3） 安裝硬盤：首先把硬盤用螺絲固定在機(jī)箱上。接下來插上電源線，并在硬盤上聯(lián)上IDE數(shù)據(jù)線，再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接，注意：不要把數(shù)據(jù)線接反了。
4） 安裝軟驅(qū)：安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接，數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅(qū)的電源插頭。
5）安裝光驅(qū)：安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接，數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。
6）安裝顯卡：將顯卡對準(zhǔn)主板上的PCI插槽插下，用螺絲把顯卡固定在機(jī)箱上。
7）安裝聲卡：找到一個(gè)孔德PCI插槽，將聲卡的接口朝機(jī)箱后部，插入插槽，將聲卡固定在機(jī)箱上。
5）連接機(jī)箱內(nèi)部連線：首先找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置（依照主板上的英文來連接），然后區(qū)分開正負(fù)極連接。將機(jī)箱面板上的HDD LED（硬盤燈）、PWR SW（開關(guān)電源）、Reset（復(fù)位）、Speaker（主板喇叭）、Keylock（鍵盤鎖接口）和PowerLED（主板電源燈）等連接在主板上的金屬引腳，具體如下：
a） 開關(guān)線的連接，這種ATX結(jié)構(gòu)的機(jī)箱上有一個(gè)總電源的開關(guān)接線，是個(gè)兩芯的插頭，它和Reset的接頭一樣，按下時(shí)短路，松開時(shí)開路，按一下，電腦的總電源就被接通了，再按一下就關(guān)閉，但是你還可以在BIOS里設(shè)置為開機(jī)時(shí)必須按電源開關(guān)4秒鐘以上才會關(guān)機(jī)，或者根本就不能按開關(guān)來關(guān)機(jī)而只能靠軟件關(guān)機(jī)。
b） 硬盤指示燈的兩芯接頭，1線為紅色。在主板上，這樣的插針通常標(biāo)著IDE LED或HD LED的字樣，連接時(shí)要紅線對1。這條線接好后，當(dāng)電腦在讀寫硬盤時(shí)，機(jī)箱上的硬盤燈會亮。有一點(diǎn)要說明，這個(gè)指示燈只能指示IDE硬盤，對SCSI硬盤是不行的。
c） 三芯插頭是電源指示燈的接線，使用1、3位，1線通常為綠色。在主板上，插針通常標(biāo)記為Power，連接時(shí)注意綠色線對應(yīng)于第一針（+） 。 當(dāng)它連接好后，電腦一打開，電源燈就一直亮著，指示電源已經(jīng)打開了。
d） 兩芯接頭連著機(jī)箱的RESET鍵，它要接到主板上的RESET插針上。主板上RESET針的作用是這樣的：當(dāng)它們短路時(shí)，電腦就重新啟動(dòng)。RESET鍵是一個(gè)開關(guān)，按下它時(shí)產(chǎn)生短路，手松開時(shí)又恢復(fù)開路，瞬間的短路就可使電腦重新啟動(dòng)。偶爾會有這樣的情況，當(dāng)你按一下RESET鍵并松開，但它并沒有彈起，一直保持著短路狀態(tài)，電腦就不停地重新啟動(dòng)。
e） PC喇叭的四芯插頭，實(shí)際上只有1、4兩根線，1線通常為紅色，它要接在主板的Speaker插針上。這在主板上有標(biāo)記，通常為Speaker。在連接時(shí)，注意紅線對應(yīng)1的位置
主板的電源開關(guān)，Reset這幾種設(shè)備的連線是不分方向的，只要弄清插針就可以插好；而HDD LED，PowerLED等，由于使用的是二極管，插反則不亮。
6）連接主板電源線
7）整理內(nèi)部連線
8）連接外設(shè)
9）完成機(jī)箱內(nèi)部的連接后，就可以合上機(jī)箱蓋連接外面的設(shè)備了。在機(jī)箱后面的主板I/O端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(biāo)（USB鼠標(biāo)接在USB口上），同樣找到藍(lán)色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數(shù)據(jù)線。
10）完成以上項(xiàng)目后就可以接通電源了，觀察計(jì)算機(jī)是否運(yùn)行正常。
二， bios設(shè)置
按下主機(jī)箱上的電源開關(guān)鍵啟動(dòng)微機(jī)，立即按DELETE鍵或但屏幕上顯示“PRESS DEL TO ENTER SETUP”信息時(shí)按DEL鍵；若屏幕上顯示”PRESS F1 TO CONTINUE ，DEL TO ENTER SETUP”時(shí)，按鍵忽略錯(cuò)誤繼續(xù)啟動(dòng)，按DEL鍵進(jìn)入BIOS設(shè)置程序
進(jìn)入BIOS設(shè)置程序后，可以在程序主界面選擇各選項(xiàng)進(jìn)入設(shè)置
有STANDARD CMOS Features ，Advanced BIOS Features（高級bios功能設(shè)置），SET SUPERVISOR PASSWORD，SET USER PASSWORD，SAVE USER PASSWORD等選項(xiàng)，可進(jìn)入設(shè)置時(shí)間，日期，啟動(dòng)順序及高級用戶密碼，一般用戶密碼設(shè)置。.
三，系統(tǒng)初始化及系統(tǒng)安裝
�。�1）硬盤分區(qū)及格式化
用FDISK進(jìn)行硬盤分區(qū)、格式化硬盤，建立DOS分區(qū)或邏輯分區(qū)
1） 用啟動(dòng)光盤或軟盤啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，一般在啟動(dòng)光盤或軟盤中有FDISK這個(gè)分區(qū)命令，若沒有請從其它地方拷到軟盤中，然后運(yùn)行FDISK命令。
2） 建立主DOS分區(qū)
缺省的選項(xiàng)是“1”。如果你的硬盤還沒有建立過分區(qū)的話，直接按ENTER鍵即可。然后，在下圖所示對話框中選擇“建立主分區(qū)（Primary Partition）”，選擇“1”再按下Enter鍵。這時(shí)，系統(tǒng)會詢問你是否使用最大的可用空間作為主分區(qū)，缺省的回答是“Y”，你只要直接按下Enter鍵即可。當(dāng)然，當(dāng)程序問你是否要使用最大的可用空間作為主分區(qū)時(shí)，你也可以回答“N”然后按Enter鍵。這時(shí)，系統(tǒng)會要求你輸入主分區(qū)的大小，輸入以后按Enter鍵。這時(shí)，系統(tǒng)將會自動(dòng)為主分區(qū)分配邏輯盤符“C”。然后屏幕將提示主分區(qū)已建立并顯示主分區(qū)容量和所占硬盤全部容量的比例，此后按“Esc”返回FDISK主菜單。
3） 建立擴(kuò)展分區(qū)
在FDISK主菜單中繼續(xù)選擇“1”進(jìn)入 “建立分區(qū)菜單” 后再選擇“2”建立擴(kuò)展分區(qū)，屏幕將提示當(dāng)前硬盤可建為擴(kuò)展分區(qū)的全部容量。此時(shí)我們?nèi)绻恍枰獮槠渌僮飨到y(tǒng)（如NT、LINUX等）預(yù)留分區(qū)，那么建議使用系統(tǒng)給出的全部硬盤空間，此時(shí)可以直接回車建立擴(kuò)展分區(qū)，然后屏幕將顯示已經(jīng)建立的擴(kuò)展分區(qū)容量。
4） 建立邏輯分區(qū)
擴(kuò)展分區(qū)建立后，系統(tǒng)提示用戶還沒有建立邏輯驅(qū)動(dòng)器，此時(shí)按“Esc”鍵開始設(shè)置邏輯盤，提示用戶可以建為邏輯盤的全部硬盤空間，用戶可以根據(jù)硬盤容量和自己的需要來設(shè)定邏輯盤數(shù)量和各邏輯盤容量。設(shè)置完成后，此時(shí)屏幕將會顯示用戶所建立的邏輯盤數(shù)量和容量，然后返回FDISK主菜單。設(shè)置邏輯盤數(shù)量和容量。
5） 激活硬盤主分區(qū)
在硬盤上同時(shí)建有主分區(qū)和擴(kuò)展分區(qū)時(shí)，必須進(jìn)行主分區(qū)激活，否則以后硬盤無法引導(dǎo)系統(tǒng)。在FDISK主菜單上選擇“2”（Set active partition），此時(shí)屏幕將顯示主硬盤上所有分區(qū)供用戶進(jìn)行選擇，我們的主盤上只有主分區(qū)“1”和擴(kuò)展分區(qū)“2”，當(dāng)然我們選擇主分區(qū)“1”進(jìn)行激活，然后退回FDISK主菜單。
6） 退出FDISK主程序
退出FDISK程序。繼續(xù)按“Esc”鍵退出至屏幕提示用戶必須重新啟動(dòng)系統(tǒng)。
7） 用啟動(dòng)盤啟動(dòng)系統(tǒng)后，運(yùn)行Format格式化命令格式化硬盤分區(qū)，運(yùn)行format c： /s ，其中/S參數(shù)表示格式化系統(tǒng)盤
�。�2）安裝DOS及WIN98操作系統(tǒng)（按實(shí)際情況記錄）。
第一步 了解WIN98系統(tǒng)的最低要求。
第二步 安裝WINDOWS98操作系統(tǒng)
1） 用啟動(dòng)光盤啟動(dòng)系統(tǒng)，并按照前面實(shí)方法，對硬盤進(jìn)行分區(qū)，分三個(gè)分區(qū)，其中C作為系統(tǒng)盤，D、E作為文件存儲盤。
2） 將Win98的光盤放入光驅(qū)就開始自動(dòng)運(yùn)行，進(jìn)入安裝模式，接著Win98開始向硬盤（C盤根目錄）拷貝安裝所需的臨時(shí)文件了，完成后提示重新啟動(dòng)電腦以進(jìn)入下一步安裝過程。在這一系列的動(dòng)作中，安裝程序會讓我們有定制高級選項(xiàng)的機(jī)會，需要改動(dòng)的是讓系統(tǒng)在安裝過程中可以手動(dòng)選擇將要安裝的分區(qū)，其余的可保留默認(rèn)值。
3） 重新啟動(dòng)后，進(jìn)入Win98的安裝的第二階段，安裝程序從硬盤上的臨時(shí)文件夾中裝入各種檢測硬盤所需的驅(qū)動(dòng)程序，然后顯示硬盤分區(qū)，讓我們選擇在哪一個(gè)分區(qū)上安裝Win98（因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)定制選擇安裝分區(qū)的高級選項(xiàng)）：此后安裝程序還會拷貝文件、檢測硬件、設(shè)置系統(tǒng)等，其中還有一兩次的重啟動(dòng)，一路下來，終于完成了Win98的安裝進(jìn)入桌面！ 整個(gè)安裝過程大約需一個(gè)鐘頭，與計(jì)算機(jī)的硬件配置有很大的關(guān)系。
第三步 安裝設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序
四、 計(jì)算機(jī)故障判斷方法 ：
計(jì)算機(jī)故障可分為硬件和非硬件故障
1. 先靜后動(dòng)：先分析考慮問題可能在哪，然后動(dòng)手操作
2. 先外后內(nèi)：首先檢查計(jì)算機(jī)外部電源、設(shè)備、線路，后再開機(jī)箱；
3. 先軟后硬：先從軟件判斷入手，然后再從硬件著手。
1）電腦常見故障之一——死機(jī)
死機(jī)是電腦的常見故障之一，每個(gè)使用過電腦的人恐怕都遇到過死機(jī)現(xiàn)象，電腦的死機(jī)確實(shí)是一件很煩人的事，有時(shí)還會給您帶來不小的損失。
檢測方法：檢測這個(gè)故障的方法也很簡單，首先將電腦平放在地上后，打開電腦，觀察CPU散熱器扇葉是否在旋轉(zhuǎn)，如果扇葉完全不轉(zhuǎn)，故障確認(rèn)。有時(shí)候，CPU風(fēng)扇出現(xiàn)故障，但卻沒有完全停止轉(zhuǎn)動(dòng)，由于轉(zhuǎn)數(shù)過小，所以同樣起不到良好的散熱作用。檢測這種情況筆者常用的一個(gè)方法是：將食指輕輕的放在CPU風(fēng)扇上（注意，不要把指甲放到風(fēng)扇上），如果有打手的感覺，證明風(fēng)扇運(yùn)行良好；如果手指放上去，風(fēng)扇就不轉(zhuǎn)了，風(fēng)扇故障確認(rèn)。
解決方案：很間單，更換CPU散熱器。
其它造成死機(jī)的常見硬件故障：顯卡、電源散熱器出問題，過熱所致。
檢測方法：完全可以用上述方法來檢測顯卡散熱器，在這里我們就不再贅述。電源散熱風(fēng)扇故障的檢測方法稍有不同，將手心平放在電源后部，如果感覺吹出的風(fēng)有力，不是很熱，證明正常；如果感覺吹出的風(fēng)很熱，或是根本感覺不到風(fēng)，證明有問題。
解決方案：顯卡問題可以直接更換顯卡風(fēng)扇
2）電腦常見故障之二——重啟
電腦在正常使用情況下無故重啟，同樣常見故障之一。需要提前指出的一點(diǎn)是：就算沒有軟、硬件故障的電腦，偶爾也會因?yàn)橄到y(tǒng)BUG或非法操作而重啟，所以偶爾一兩次的重啟并不一定是電腦出了故障了。
造成重啟的最常見硬件故障：CPU風(fēng)扇轉(zhuǎn)速過低或CPU過熱。
一般來說，CPU風(fēng)扇轉(zhuǎn)速過低或過熱只能造成電腦死機(jī)，但由于目前市場上大部分主板均有：CPU風(fēng)扇轉(zhuǎn)速過低和CPU過熱保護(hù)功能（各個(gè)主板廠商的叫法不同，其實(shí)都是這個(gè)意思）。它的作用就是：如果在系統(tǒng)運(yùn)行的過程中，檢測到CPU風(fēng)扇轉(zhuǎn)速低于某一數(shù)值，或是CPU溫度超過某一度數(shù)，電腦自動(dòng)重啟。這樣，如果電腦開啟了這項(xiàng)功能話，CPU風(fēng)扇一旦出現(xiàn)問題，電腦就會在使用一段時(shí)間后不斷重啟。
檢測方法：將BIOS恢復(fù)一下默認(rèn)設(shè)置，關(guān)閉上述保護(hù)功能，如果電腦不再重啟，就可以確認(rèn)故障源了。
3）電腦常見故障之三——開機(jī)無響應(yīng)（上）
經(jīng)常使用電腦的朋友應(yīng)該會碰到這種情況，開機(jī)時(shí)按下電源按鈕后，電腦無響應(yīng)，顯示器黑屏不亮。除去那些傻瓜式的故障原因，如顯示器、主機(jī)電源沒插好；顯示器與主板信號接口處脫落外，常見的故障原因如下。
其實(shí)這個(gè)故障還分兩種情況，一是開機(jī)后CPU風(fēng)扇轉(zhuǎn)但黑屏，二是按開機(jī)鍵CPU風(fēng)扇不轉(zhuǎn)。我們先來分析比較簡單第一種情況。
“開機(jī)后CPU風(fēng)扇轉(zhuǎn)但黑屏”的故障原因一般可以通過主板BIOS報(bào)警音來區(qū)分，我們將常用主板BIOS報(bào)警音的意義列在后面。
AWARD BIOS程序圖片，開機(jī)時(shí)按DEL可進(jìn)入
一般我們的BIOS是AWARD，所以在這里我們只列這種BIOS的報(bào)警音含義。
1短 系統(tǒng)正常開機(jī)
2短 常規(guī)錯(cuò)誤，請進(jìn)入CMOS SETUP重新設(shè)置不正確的選項(xiàng)
1長1短 RAM或主板出錯(cuò)
1長2短顯示器或顯卡錯(cuò)誤（常見）
1長3短鍵盤控制器錯(cuò)誤
1長9短 BIOS損壞
重復(fù)地長響 內(nèi)存插不穩(wěn)或損壞（常見）
不停地響 電源，顯示器未和顯示卡連接好
重復(fù)短響 電源有問題
注意在上文中標(biāo)出的兩個(gè)“常見”項(xiàng)，這兩項(xiàng)故障一般可以通過將配件拔下，用橡皮擦干凈金手指重新安裝上解決。據(jù)筆者經(jīng)驗(yàn)，90%以上的這兩種故障可以通過上述方式解決。
還有時(shí)開機(jī)后，主板BIOS報(bào)警音沒有響。這時(shí)，就需要注意一下主板硬盤指示燈（主機(jī)上顯眼處紅色的那個(gè)），如果一閃一閃的（間隔不定），像是不斷的在讀取硬盤數(shù)據(jù)，正常啟動(dòng)的樣子，那就將檢查的重點(diǎn)放在顯示器上。如果確定是顯示器的問題，就只能送維修站了。注意：普通用戶請不要自行打開顯示器后蓋進(jìn)行維修，里面有高壓電，跟我們電視壞了差不多，非專業(yè)人員不得隨意拆開。
如果主板硬盤指示燈長亮，或是長暗的話，就要將檢查的重點(diǎn)放在主機(jī)上�？梢栽囍鴮�(nèi)存、顯卡、硬盤等配件逐一插拔的方式來確認(rèn)故障源。如果全部試過后，電腦故障依然沒有解決，就只能送維修站了。估計(jì)故障是：CPU或主板物理損壞。
4）電腦常見故障之三——開機(jī)無響應(yīng)（下）
電腦主機(jī)一大殺手——灰塵
1、檢查電源和重啟按鍵是不是出了物理故障，最常見的是按下去起不來，兩個(gè)按鍵的任一個(gè)出現(xiàn)這種問題，均可以造成電腦無法正常開機(jī)。解決方法只能送修或更換機(jī)箱，因?yàn)闄C(jī)箱由于集成在機(jī)箱內(nèi)部，普通用戶很難修理。
2、打開機(jī)箱，將主板BIOS電源拔下，稍等一會，再重新按上，看電腦是否可以正常運(yùn)行。
3、將主板與機(jī)箱的鏈接線全部拔下，用螺絲刀碰觸主板電源控制針（由于有許多針，電源控制針的確認(rèn)請參照主板說明書，別亂碰，會燒主板的），如果正常開機(jī)，證明是機(jī)箱開機(jī)和重啟鍵的問題。解決方法同上。
4、將電源和主板、光驅(qū)、硬盤、軟驅(qū)等設(shè)備相互之間的數(shù)據(jù)和電源線全部拔下，將主板背板所有設(shè)備，如顯示器、網(wǎng)線、鼠標(biāo)、鍵盤也全部拔下，吹干主板電源插座和電源插頭上的灰塵后重新插上，開機(jī)。如果可以開機(jī)，再將設(shè)備一件一件插上，以確認(rèn)故障源。確認(rèn)后更新出故障的配件即可解決問題。
以上四步全部試完了，依然不可以確定故障源的話，在現(xiàn)在設(shè)備的情況下，已經(jīng)不能確定故障源所在，只能將電腦主機(jī)送維修站了。估計(jì)故障是：電源或主板燒毀。
五．實(shí)習(xí)心得：
經(jīng)過四天的實(shí)習(xí)，我著實(shí)替我自己捏了一把汗，因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)中遇到了所有可能遇到的問題，如果從學(xué)習(xí)的角度來說，遇到更多的問題還是很幸運(yùn)的！實(shí)習(xí)時(shí)我們雖然用的是比較新的機(jī)箱，但是問題往往隱藏在那華麗的機(jī)箱內(nèi)部；我們從第一天一開始啟動(dòng)機(jī)子，困難就用藍(lán)屏來刁難我們，我們但并沒有被困難嚇到，而是開始了攻克難關(guān)的艱難旅程。我們從顯卡開始檢查，經(jīng)由CPU，顯示器，內(nèi)部連線，再到電源逐一進(jìn)行檢測，我們各盡所能，努力尋找問題所在，哲言說的好“努力一定會有結(jié)果，但結(jié)果未必是好結(jié)果”，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們最終還是“抱著希望去，帶著失望來”一切措施都實(shí)施了，但是問題依然未被解決，連同組的同學(xué)都對我投來了失望的目光，我也自感失望，因?yàn)槠綍r(shí)他們是比較信任我的，為了能夠解決問題，我們請教了所有能夠請教的同學(xué)，我們每次都是失望而歸，最后我們只能求助于老師了，老師經(jīng)過一番研究發(fā)現(xiàn)：這臺主機(jī)主板根本不通電，即使看起來外表很是誘人。結(jié)果讓我們很是失望，我們最后只能對那新機(jī)子說拜拜啦！
另外，我感覺組裝實(shí)習(xí)對我的幫助很大，平日里的理論學(xué)習(xí)只是紙上談兵，并不能很好的掌握計(jì)算機(jī)組裝的實(shí)際情況，而且也容易產(chǎn)生反感，但是只有結(jié)合實(shí)踐的組裝學(xué)習(xí)，才容易被接受，被吸收被理解，只有自己實(shí)實(shí)在在的摸過，自己才敢說自己掌握了多少東西。
計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告6
一、實(shí)習(xí)目的：
1、練習(xí)和鞏固識別計(jì)算機(jī)部件的方法，并能在一定的條件下判斷計(jì)算機(jī)部件的好壞與優(yōu)劣。
2、練習(xí)和鞏固多媒體計(jì)算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生不僅僅能組裝計(jì)算機(jī)，更能合理和更優(yōu)的方式組裝計(jì)算機(jī)。
3、練習(xí)和鞏固計(jì)算機(jī)軟件的安裝方法與步驟，使得學(xué)生掌握在真實(shí)的、實(shí)際工作中安裝多媒體計(jì)算機(jī)軟件的方法與步驟。
4、掌握和鞏固多媒體計(jì)算機(jī)故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動(dòng)手和動(dòng)腦、并在老師的指導(dǎo)下，掌握基本的處理方法，積累一定的經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
四教學(xué)樓6樓，計(jì)算機(jī)組裝與維修實(shí)驗(yàn)室。
三、時(shí)間：
第十四周，星期一至星期五。
四、指導(dǎo)老師
xx老師。
五、實(shí)習(xí)組員：
向前、謝靜、陳永蘭、劉丹。
組長：向前。
六、實(shí)習(xí)計(jì)劃：
學(xué)會組裝計(jì)算機(jī)。
七、實(shí)習(xí)過程：
12月11日星期一上午地點(diǎn)：石橋鋪電腦城
星期天接到老師的實(shí)習(xí)要求，需要Windosw98安裝光盤一張（帶有啟動(dòng)功能），所以就去石橋鋪電腦城購買，順便去看看現(xiàn)在流行的硬件，開闊眼界，擴(kuò)充知識。
買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦，這樣的好機(jī)會，我怎么會放過呢？
買家是某大學(xué)的大一的新生，買電腦的要求為：玩游戲、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)，組裝機(jī)，價(jià)位是5000元左右。商家給出下面的配置單：
配件型號：CPUAMDAthlon642800+；主板華碩K8N；內(nèi)存金士頓512MBDDR400；硬盤日立7K25080G；DVD—Rom臺電女神V10016xDVD—Rom；顯卡迪蘭恒進(jìn)鐳姬殺手9550。
這都是些主要的，對學(xué)生這樣的配置應(yīng)該是可以了，CPU是AMD的，本人用的也是AMD的，和同班的電腦比起來也差不到那去，都說AMD的CPU發(fā)熱量很大，但是我的電腦一般都是長開機(jī)的，沒有什么不正常的。而且價(jià)格也比同類的INTEL低很多。就是硬盤小了點(diǎn)，120G才夠吧。顯卡有128M的顯存，玩3D游戲也足夠了，做簡單的圖形設(shè)計(jì)也行。
12月11日星期一下午地點(diǎn)：四號教學(xué)樓六樓機(jī)房
老師給每個(gè)小組分發(fā)電腦配件進(jìn)行組裝。
1、識別各個(gè)硬件部件
CPU：它實(shí)際上是一塊集成電路芯片，安裝在主板的CPU插座上，是計(jì)算機(jī)的“大腦”，擔(dān)負(fù)著對各種指令和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和運(yùn)算的任務(wù)。計(jì)算機(jī)速度快不快，主要就要看它的表現(xiàn)了。
內(nèi)存：內(nèi)存是CPU與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交換的一個(gè)橋梁。CPU工作時(shí)，先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存，使用的時(shí)候直接從內(nèi)存中讀取。由于內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快，這樣就提高了計(jì)算機(jī)的響應(yīng)速度。所以，內(nèi)存越大，預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多，當(dāng)然，計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了。但是在斷電的時(shí)候數(shù)據(jù)都會消失。
顯卡：顯卡在顯示器與CPU之間充當(dāng)“翻譯”的作用，把CPU處理的數(shù)據(jù)信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”。現(xiàn)在的顯卡都有3D圖形加速功能，可以減少CPU的工作量，讓CPU有更多的時(shí)間去運(yùn)行程序，從而提高計(jì)算機(jī)的整體的性能。
聲卡：聲卡與顯卡的外型都很相似（主要在接口上區(qū)分），聲卡的作用是充當(dāng)系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把CPU處理后的數(shù)字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響�，F(xiàn)在主板上都有集成的聲卡，如果不是特別都音質(zhì)有要求的話，完全可以不用再買獨(dú)立聲卡。
硬盤：硬盤是計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)存放的地方，計(jì)算機(jī)內(nèi)所有的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不同的就是斷電數(shù)據(jù)不會丟失。
光驅(qū)：光驅(qū)又叫光盤驅(qū)動(dòng)器，是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的，它是由一個(gè)金屬外殼封起來的。由于光盤的可以存儲大量的數(shù)據(jù)（600M左右），所以，有了光驅(qū)就可以聽CD、看電影、拷資料了。
軟驅(qū)：它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的，外型和硬盤相似，只是前端多出來一個(gè)口子，是用來插軟盤的。但是現(xiàn)在軟驅(qū)慢慢被光驅(qū)取代了，PC機(jī)上很少見到了，放假的時(shí)候只是在服務(wù)器上見到過。
網(wǎng)卡：它是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。和顯卡、聲卡很相似，主要從接口上區(qū)分，現(xiàn)在主板上都集成有網(wǎng)卡，所以一般的PC機(jī)也不用再多購買網(wǎng)卡。
電源：電源是計(jì)算機(jī)的能量之源，它給電腦的各個(gè)部件提供電能。電源又分為AT電源和ATx電源，兩者主要從是否支持軟件關(guān)機(jī)區(qū)分。
2、安裝硬件
工具：十字螺絲改錐、平口改錐。
�。�1）安裝主板及跳線：首先打開機(jī)箱，去掉側(cè)蓋。拿出CPU注意看清主頻、倍頻、電壓這些CPU的基本參數(shù)，并在主板上的圖表中找到相應(yīng)的位置，把跳線插好（現(xiàn)在的主板一般都沒有這樣的跳線了，都是在BIOS里進(jìn)行設(shè)置）然后將主板的I/O端口朝機(jī)箱后部，主板的定位孔對準(zhǔn)機(jī)箱上的.主板之撐（要避免主板背面和機(jī)箱的金屬板有接�。寐菟ü潭ㄖ靼�。
（2）安裝CPU：首先將主板Socket7插座旁的把手向外撥，再向上拉起把手到垂直位置，將cpu的第一腳（缺孔引腳），插入CPU。并壓回把守，卡入把手定位卡固定。
�。�3）安裝CPU風(fēng)扇：（如果有硅脂可以在CPU的表面少量涂）將風(fēng)扇安裝到CPU上，把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在Socket7插座兩端的掛鉤上，（風(fēng)扇的表面要完全蓋在CPU上面）將風(fēng)扇的四孔電源插頭插在電源對應(yīng)的插座上（現(xiàn)在的CPU風(fēng)扇電源插座一般是三針的，在CPU附近有風(fēng)扇的插座）。
（4）安裝內(nèi)存條：我們使用的是168線的，168線內(nèi)存條采用不對稱接口設(shè)計(jì)，所以將內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口，垂直向下壓入插槽中，插槽兩側(cè)的白色固定夾向上自動(dòng)卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口卡緊內(nèi)存條。
�。�5）安裝電源：將電源放在機(jī)箱內(nèi)，電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱外。用螺栓將電源固定。再連主板電源線（黑線相對原則）。
�。�6）安裝硬盤：（看連接硬盤的數(shù)據(jù)線是否連接其他的設(shè)備，設(shè)置好主從盤的跳線）把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi)，標(biāo)簽面向上，接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部，用螺栓固定。然后，將電源四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上，注意：數(shù)據(jù)線的色線靠電源插座的一側(cè)。將數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接，數(shù)據(jù)線對準(zhǔn)IDE接口的第一針。
�。�7）安裝軟驅(qū)：安裝方法同硬盤。但要有驅(qū)動(dòng)器的插盤的口對外，數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接，數(shù)據(jù)線的色線對準(zhǔn)接口的第一針。將電源的四孔插頭（比較小的）插入軟驅(qū)的電源插頭。
�。�8）安裝顯卡：找到一個(gè)PCI插槽，插入插槽，將螺栓上緊，固定在機(jī)箱上。
�。�9）安裝網(wǎng)卡：（查入啟動(dòng)芯片，缺口相對原則）看清網(wǎng)卡的接口類型，用力插入即可。
�。�10）連接控制面板：找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置，然后按照“色線接一針”的原則，將機(jī)箱面板上的HDDLED、TBSW、TBLED、Reset、Speaker、Keylock和PowerLED等連接在主板引腳上。
（11）安裝光驅(qū)：安裝方法和軟驅(qū)一樣，進(jìn)行主從盤的跳線。數(shù)據(jù)線對電源。
�。�12）安裝鼠標(biāo)和打印機(jī)的數(shù)據(jù)線：在主板上找到COM1和COM2串口插針，色線對一針的原則。
�。�13）連接鍵盤、鼠標(biāo)和顯示器：把鍵盤的接頭插入機(jī)箱后面背后位于下面的圓形鍵盤插座中，COM串口鼠標(biāo)。顯示器線連接好。
（14）最后進(jìn)行檢查：各種跳線、數(shù)據(jù)線的方向、顯卡、聲卡、內(nèi)存、網(wǎng)卡是否插緊，固定緊。
計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告7
尊敬的老師：
您好!
初踏社會，心情激動(dòng)、緊張。激動(dòng)的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
我最先到我哥所在的公司做了一個(gè)多月，剛進(jìn)來公司的時(shí)候老板就和我聊了很多，問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會，組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗，不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手，自己的電腦被我也折騰過一段時(shí)間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問題。記得實(shí)習(xí)開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!過了幾天后，才開始做事，可是每天就是單純的組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)，我當(dāng)然全力以赴，盡心盡力做到最好�，F(xiàn)在想想其實(shí)這就是我的工作。
后來回武漢在電腦城做了一段時(shí)間，覺得沒有學(xué)到什么東西，于是便回家開了一個(gè)電腦維修店，這時(shí)，有個(gè)哥們要搞個(gè)網(wǎng)吧，叫我?guī)兔Γ?當(dāng)時(shí)想沒關(guān)系的，我有信心，怎么說也跟計(jì)算機(jī)相關(guān)，不懂就多動(dòng)手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我，還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的`，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會在一邊指導(dǎo)，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累!
當(dāng)網(wǎng)吧搞好后，那個(gè)師傅也走了，以后的事情都要我一個(gè)人去解決了，處理網(wǎng)吧的電腦，打印機(jī)的故障，不知道是否能夠順利解決，而當(dāng)真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實(shí)在不行的話，我會求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來，因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多，成長了不少。
這個(gè)五月的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。大概在7。8月的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)聯(lián)系我一起做網(wǎng)站，網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐，我真的很開心。但是做了一段時(shí)間后，就沒有什么勁了，于是便把網(wǎng)站賣了，在家里安心做事，在家里什么都好，就是信息沒有武漢快，幸好有電腦，知識也慢慢的學(xué)的多了，時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料，掌握的也就越多了。
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會，只要有知識和能力，智慧，你就可以找到好的工作。
實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。
以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!
計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告8
一、實(shí)驗(yàn)任務(wù)：
通過學(xué)習(xí)本實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，了解數(shù)據(jù)備份的重要性，掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數(shù)據(jù)備份和還原的方法與技巧。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
了解數(shù)據(jù)備份極其重要性，知道哪些數(shù)據(jù)需要備份，理解備份的原則;學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)備份程序的使用;學(xué)習(xí)使用常用軟件提供的備份與還原功能。
三、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：
本實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)是為用戶個(gè)人數(shù)據(jù)的備份與還原，要掌握操作系統(tǒng)及常見應(yīng)用軟件提供的備份方法。
四、知識準(zhǔn)備：
1.了解備份的意義
2.了解哪些數(shù)據(jù)需要備份3.了解備份的原則
五、實(shí)驗(yàn)步驟：
1.w20xx自帶備份程序的使用：
a.利用備份向?qū)浞?/p>
b.利用向?qū)С绦蜻�原數(shù)據(jù)
c.手動(dòng)備份與還原
2.在w20xx中制定備份計(jì)劃實(shí)現(xiàn)自動(dòng)備份：
a.在“備份”窗口中單擊“計(jì)劃作業(yè)”標(biāo)簽
b.打開“備份向?qū)А睂υ捒?/p>
c.打開“備份時(shí)間”對話框
d.單擊“完成”
3.outlook express中數(shù)據(jù)的備份與還原：
a.通訊薄的備份
b.通訊薄的還原
c.郵件的備份
d.郵件的還原
4.ie收藏夾的`備份與還原
六、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
了解了數(shù)據(jù)備份和還原的重要性，掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧，知道了備份的重要性。
計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告9
一、實(shí)習(xí)目的
計(jì)算機(jī)組裝及工具軟件實(shí)習(xí)是一門計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)踐性教學(xué)課程，通過計(jì)算機(jī)組裝調(diào)試及工具軟件實(shí)習(xí)可以初步接觸計(jì)算機(jī)硬件的基本組成、安裝調(diào)試方法和相關(guān)常用工具軟件練習(xí)，彌補(bǔ)從理論基礎(chǔ)到實(shí)際操作之間的薄弱環(huán)節(jié)，豐富實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，提高對計(jì)算機(jī)應(yīng)用、硬件知識和實(shí)際操作的興趣。通過本次為期一周的實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握有關(guān)計(jì)算機(jī)硬件方面的知識和常用的工具軟件使用方法。
二、實(shí)習(xí)要求
1、認(rèn)真查閱參考資料
2、遵守實(shí)習(xí)時(shí)間安排
3、按時(shí)上機(jī)，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目
4、遵守機(jī)房規(guī)則和要求
5、按要求認(rèn)真書寫實(shí)習(xí)報(bào)告
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排
實(shí)習(xí)時(shí)間為一周：(20xx-4-6 —— 20xx-4-9)
實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：
序號 實(shí)習(xí)項(xiàng)目總學(xué)時(shí)講課操作其他備注
1計(jì)算機(jī)基本組成與配置認(rèn)識22
2計(jì)算機(jī)硬件的組裝523
3硬盤分區(qū)工具FDISK使用方法312
4CMOS 參數(shù)設(shè)置方法312
5常用DOS命令312
6其他常用軟件的使用624
7成績評定44
8報(bào)告撰寫44
合計(jì)(學(xué)時(shí))309138
四、成績評定
成績包括平時(shí)檢查、出勤情況、分項(xiàng)測試、實(shí)習(xí)報(bào)告四部分組成。
最終成績由以上各項(xiàng)成績綜合評定，以上四項(xiàng)占總成績比例如下：
平時(shí)檢查：15% ;出勤情況：15%;
分項(xiàng)測試：50% ;實(shí)習(xí)報(bào)告：20%;
如平時(shí)出勤或者實(shí)習(xí)報(bào)告不合格則總成績?yōu)椴患案瘛?/p>
評定結(jié)果為：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。
五、相關(guān)說明
1、 本實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)內(nèi)容由指導(dǎo)教師先講解，然后學(xué)生動(dòng)手操作。
2、 本實(shí)習(xí)中有部分內(nèi)容需要進(jìn)行分項(xiàng)考試確定分項(xiàng)成績。
3、 實(shí)習(xí)內(nèi)容中的時(shí)間安排為參考學(xué)時(shí)，可根據(jù)具體實(shí)習(xí)進(jìn)程做適當(dāng)調(diào)整。
六、參考資料
1、佟偉光《多媒體計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》 高等教育出版社
2、電腦報(bào)《裝機(jī)圣手》 重慶出版社
七、實(shí)習(xí)總結(jié)
本次計(jì)算機(jī)硬件實(shí)習(xí)，我組順利的完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容，課設(shè)過程中大家分工明確，且互相合作。我們先從問題根源入手，以理論為基礎(chǔ)進(jìn)行操作、解決問題，課程設(shè)計(jì)中每一部分都由全體小組成員共同完成，成功的完成本次實(shí)習(xí)任務(wù)體現(xiàn)了我們小組的團(tuán)隊(duì)精神，相信在以后的課程設(shè)計(jì)中我們小組還會做得更好。
在這次課設(shè)中，使我感受頗深的是，學(xué)習(xí)并不是一件容易的事，要想學(xué)有所用，在學(xué)習(xí)中就不能有一點(diǎn)馬虎的地方，每個(gè)問題都要研究得明明白白，這樣才能在實(shí)踐中占領(lǐng)先地位。在學(xué)習(xí)上也要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、信心和細(xì)心。課設(shè)中，面對著復(fù)雜的課程設(shè)計(jì)操作，不免讓人煩躁，但我們也深刻感受到煩躁解決不了問題只會帶來更大的`麻煩，所以后來我們都做到了心平氣和的努力去做報(bào)告，盡量努力做到讓錯(cuò)誤的量降到最少。同時(shí)我們也希望老師能夠給我們多次提供實(shí)踐的機(jī)會，讓我們學(xué)到的知識有所用，也讓我們知道如何去應(yīng)用，提高我們的實(shí)踐能力。同時(shí)我們也相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中, 實(shí)習(xí)這段時(shí)間所學(xué)到的知識我將會得到更好的運(yùn)用并且這次實(shí)習(xí)使我們對計(jì)算機(jī)有了更濃厚的興趣，對未來來的學(xué)習(xí)也有了信心和方向，我們都會用百分百的熱情去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的有關(guān)知識。
計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告10
4月18日上午，珠海xx公司的黃經(jīng)理給我們介紹了珠海xx公司，這是一所專業(yè)從事手機(jī)游戲和手機(jī)動(dòng)漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化，大家就業(yè)的目標(biāo)可能都是一些電氣公司，電網(wǎng)公司等，而去從事手機(jī)游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少，但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機(jī)的操作系統(tǒng)，如android，symbian，ios，windowsmobile等，由于本人對這些手機(jī)操作系統(tǒng)都比較感興趣，之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注，還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機(jī)游戲開發(fā)，因此，本人很認(rèn)真的聽了黃經(jīng)理的課。
在上課期間，黃經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，智能手機(jī)的市場前景，以及手機(jī)游戲的開發(fā)流程。所謂移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，就是將移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當(dāng)然，移動(dòng)通信主要還是通過智能手機(jī)來作為載體，畢竟一些平板電腦（如蘋果的ipad等）還尚處于起步階段，用戶量較小，而智能手機(jī)才是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備。據(jù)黃經(jīng)理說，中國的手機(jī)用戶量已達(dá)8.1億，其中大部分是使用智能手機(jī)，因此，從事手機(jī)游戲和手機(jī)動(dòng)漫的開發(fā)，市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲，或者是軟件、動(dòng)漫等，都將能夠帶來很好的經(jīng)濟(jì)效益。在這次課的結(jié)尾階段，黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認(rèn)為企業(yè)需要的人才在工作時(shí)是非常主動(dòng)的，能夠在工作的'過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，并勇于向上級表達(dá)。對于企業(yè)所需的人才，我認(rèn)為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實(shí)用價(jià)值的人，能夠給企業(yè)帶來利益的人，當(dāng)然，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強(qiáng)的口頭交際能力，又掌握了扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)，善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點(diǎn)，若人能集這些特點(diǎn)于一身，就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗，不光是企業(yè)，世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)，有學(xué)生提問黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時(shí)對碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法，黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時(shí)碩士生比本科生的起點(diǎn)要高，因此碩士生的薪酬會高許多，因?yàn)榇T士生在讀研時(shí)跟著老師做項(xiàng)目，學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉，但之后企業(yè)還是會主要看重學(xué)生的工作能力。因此，我們學(xué)生在大學(xué)里面，應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)能力，因?yàn)樵诖髮W(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會用的上，正如黃經(jīng)理引用李開復(fù)的話說，大學(xué)教育的本質(zhì)，是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。的確，學(xué)生能力的強(qiáng)弱可以決定一個(gè)人未來的發(fā)展。
另外，在課程的最后，劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。老師認(rèn)為學(xué)生進(jìn)供電局，可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小康生活，但是進(jìn)供電局，學(xué)生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢，難度卻是非常的大，盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生，不管是碩士生還是本科生，進(jìn)入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時(shí)間，受到領(lǐng)導(dǎo)賞識的就可能會被升職，若該員工不受領(lǐng)導(dǎo)賞識，則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認(rèn)為，決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身，若自己足夠優(yōu)秀，無論在什么領(lǐng)域下工作都將會脫穎而出，都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者。因此，全方面提升自身能力，在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù)。
計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展，給我們的工作、生活帶來了很大的方便，當(dāng)今世界的各行各業(yè)的發(fā)展，都與計(jì)算機(jī)技術(shù)息息相關(guān)，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著世界走向高度智能化。
在這為期兩天的上課中，黃勇老師、黃經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識，對我們來說都將是一筆寶貴的財(cái)富，雖然這次上課的主題是圍繞計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐，但在上課的過程中，老師們都會時(shí)不時(shí)的透漏自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。
對于在這兩天課的學(xué)習(xí)中，本人主要有如下總結(jié)：
1）努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，特別是計(jì)算機(jī)知識，學(xué)好計(jì)算機(jī)編程，做到精通一門語言，再依次延伸，進(jìn)而精通多門語言。只有這樣，才能使自己不會在高度信息化，智能化的時(shí)代落伍。
2）堅(jiān)持從全方面，多渠道來提高自己的能力，包括學(xué)習(xí)能力，工作能力，口頭交際能力以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等。
下面對大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后擇業(yè)和今后的發(fā)展談?wù)勎覀�(gè)人的看法。
在我擇業(yè)時(shí)，我會選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司，對于那些對我能力提高幫助不大的公司，即使給我的待遇再好，我可能也不會去，因?yàn)槲矣X得在大學(xué)畢業(yè)后的前幾年，先不要談?wù)摴镜拇�，薪酬，而首要談的�?yīng)該是該公司是否重視人才，領(lǐng)導(dǎo)是否有遠(yuǎn)大的戰(zhàn)略目光，公司的運(yùn)營模式是否有利于自身能力的提高。因此，無論在工作的哪一階段，我都會很認(rèn)真的學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)，高效完成工作中的任務(wù)并自身不斷積累經(jīng)驗(yàn)，利用各種渠道來提高自己的能力。人一輩子短則幾十年，長則上百年，我覺得人既然生在這世上，就要有屬于自己的事業(yè)，屬于自己的品牌，就要給子孫后代留下一點(diǎn)寶貴的東西，無論是在精神方面的還是在物質(zhì)方面。
通過這次計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐實(shí)習(xí)，不但讓我學(xué)到了很多獲益終生的知識，還讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，對于自身存在的不足我都會積極給予改正，以自信、優(yōu)秀的大學(xué)生風(fēng)貌融入到今后的工作和學(xué)習(xí)之中。感謝劉新東老師，周署老師，黃勇老師、黃經(jīng)理、穆總以及對這次計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐實(shí)習(xí)給于大力資助的電氣自動(dòng)化研究所的全體老師。
計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告11
我最先到我哥所在的公司做了一個(gè)多月，剛進(jìn)來公司的時(shí)候老板就和我聊了很多，問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會，組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗，不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手，自己的電腦被我也折騰過一段時(shí)間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問題.記得實(shí)習(xí)開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!過了幾天后，才開始做事，可是每天就是單純的組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)，我當(dāng)然全力以赴，盡心盡力做到最好，計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告范文�，F(xiàn)在想想其實(shí)這就是我的工作。
后來回武漢在電腦城做了一段時(shí)間，覺得沒有學(xué)到什么東西，于是便回家開了一個(gè)電腦維修店，這時(shí)，有個(gè)哥們要搞個(gè)網(wǎng)吧，叫我?guī)兔Γ?當(dāng)時(shí)想沒關(guān)系的，我有信心，怎么說也跟計(jì)算機(jī)相關(guān)，不懂就多動(dòng)手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試；其實(shí)除了我，還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會在一邊指導(dǎo)，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累!
當(dāng)網(wǎng)吧搞好后，那個(gè)師傅也走了，以后的事情都要我一個(gè)人去解決了，處理網(wǎng)吧的電腦，打印機(jī)的故障，不知道是否能夠順利解決，而當(dāng)真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實(shí)在不行的話，我會求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來，因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多，成長了不少。
這個(gè)五月的確很累，每天拖著疲憊的'身子回家，但是后面也漸漸就習(xí)慣了，實(shí)習(xí)報(bào)告《計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告范文》。不斷有新的知識學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。大概在7.8月的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)聯(lián)系我一起做網(wǎng)站，網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐，我真的很開心。但是做了一段時(shí)間后，就沒有什么勁了，于是便把網(wǎng)站賣了，在家里安心做事，在家里什么都好，就是信息沒有武漢快，幸好有電腦，知識也慢慢的學(xué)的多了，時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料，掌握的也就越多了.
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會，只要有知識和能力，智慧，你就可以找到好的工作。
實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。
以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!
計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告12
《計(jì)算機(jī)組裝與維修》預(yù)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求
本次《計(jì)算機(jī)組裝與維修》課程的實(shí)驗(yàn)報(bào)告由兩部分組成：預(yù)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)報(bào)告（總結(jié)）。其要求除了必須符合“《計(jì)算機(jī)組裝與維修》課程考核標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法”外，強(qiáng)調(diào)要求預(yù)習(xí)報(bào)告要求每個(gè)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)必須在實(shí)習(xí)前一周內(nèi)統(tǒng)一交到計(jì)算中心。實(shí)驗(yàn)總結(jié)要求每個(gè)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)必須在實(shí)習(xí)后一周內(nèi)統(tǒng)一交到計(jì)算中心。實(shí)習(xí)報(bào)告必須用安徽工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)專用紙撰寫。預(yù)習(xí)報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告（總結(jié)）中的體會部分不得少于三頁紙，且不得抄襲他人。如有雷同，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，都按零分處理。
實(shí)習(xí)中相同的原始記錄和數(shù)據(jù)處理材料要求每組一份，每人的不同部分的記錄材料附于所在組的后面。皆須用安徽工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)專用紙撰寫。要求在實(shí)習(xí)結(jié)束的當(dāng)天交給指導(dǎo)教師。
預(yù)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容格式要求見下頁
實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容格式要求見下頁
以上也可見計(jì)算中心的主頁（csc。ahut。edu。cn？實(shí)驗(yàn)教學(xué)）。
20xx年11月修訂
《計(jì)算機(jī)組裝與維修》預(yù)習(xí)報(bào)告內(nèi)容格式
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注：此模板格式僅供同學(xué)們書寫報(bào)告時(shí)參考使用，不得照搬照抄。
預(yù)習(xí)報(bào)告主要反映報(bào)告人在做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)（或?qū)嵙?xí)）前，對該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)（或?qū)嵙?xí)）的內(nèi)容和相關(guān)知識的準(zhǔn)備和掌握程度，同時(shí)也是順利完成一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)所必要的知識儲備。因此撰寫實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告是不可或缺的一項(xiàng)工作。
一般實(shí)驗(yàn)（或?qū)嵙?xí)）的預(yù)習(xí)報(bào)告應(yīng)包含如下內(nèi)容：⑴實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；⑵�?shí)驗(yàn)儀器；⑶實(shí)驗(yàn)中所用原理及相關(guān)知識；⑷實(shí)驗(yàn)步驟；⑸預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生（或思考）的問題等。其格式如下：
《計(jì)算機(jī)組裝與維修》預(yù)習(xí)報(bào)告
學(xué)院 班級 專業(yè)
姓名 學(xué)號 同組者 指導(dǎo)教師
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^預(yù)習(xí)，認(rèn)識PC機(jī)的主要組成部件，了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過程及注意事項(xiàng)。
實(shí)驗(yàn)要求：識別計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件并了解其相應(yīng)的功能，能自己動(dòng)手組裝一臺計(jì)算機(jī)。
實(shí)驗(yàn)時(shí)間：
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^計(jì)算機(jī)的組裝，認(rèn)識計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu)，了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過程和注意事項(xiàng)。
實(shí)驗(yàn)要求：識別計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件，能自己動(dòng)手組裝一臺計(jì)算機(jī)。
實(shí)驗(yàn)時(shí)間：
槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動(dòng)卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。
5、安裝電源：將電源放在機(jī)箱上，電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后步并對準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點(diǎn)源于主板（主板電源接口一般在cpu附近）
6、 安裝硬盤：首先把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi)（標(biāo)簽面向上，接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部），用螺栓固定。然后，將電源D型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數(shù)據(jù)線的'一端杰在硬盤上，注意：數(shù)據(jù)線的1線（1線/彩色線表示整個(gè)數(shù)據(jù)線的實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙）
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，使我初步掌握和了解了PC機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且，自己能夠組裝一臺PC機(jī)，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項(xiàng)。對于一些簡單的故障，能夠自己動(dòng)手排除，例如：
1、內(nèi)存條未能裝好，會發(fā)出嘟的警報(bào)聲。顯卡未能裝好會發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲。
意見與建議：
計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告13
一、實(shí)驗(yàn)任務(wù)：通過學(xué)習(xí)本次實(shí)驗(yàn)了解系統(tǒng)備份的重要性，掌握使用ghost軟件實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份和還原的方法。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：練習(xí)使用ghost軟件實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)備份和還原以及硬盤的復(fù)制。
三、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)了解系統(tǒng)數(shù)據(jù)的重要性，熟練掌握利用軟件對系統(tǒng)進(jìn)行備份、還原及備份。
四、知識準(zhǔn)備：1系統(tǒng)的`備份和還原2了解ghost軟件的概述3了解什么情況下應(yīng)該備份和還原系統(tǒng)。4掌握ghost的各種界面。5了解硬盤保護(hù)卡的使用
五、操作步驟：1分區(qū)數(shù)據(jù)的備份、還原和復(fù)制：a分區(qū)鏡像文件的制作b利用鏡像文件還原數(shù)據(jù)c兩個(gè)分區(qū)之間的復(fù)制。
2整個(gè)硬盤數(shù)據(jù)的備份和還原:a將整個(gè)硬盤做成鏡像文件。b用鏡像文件還原硬盤c兩個(gè)硬盤之間的復(fù)制
3用命令行自動(dòng)完成備份和還原
4 ghost瀏覽器ghostexplorer的使用：a雙擊“ghostexp.exe”文件，啟動(dòng)ghost瀏覽器b單擊“打開”按鈕打開需要操作的鏡像文件c打開鏡像文件后，選中需要的文件，右擊彈出的快捷菜單選擇“提取”命令，在彈出的“瀏覽文件夾”對話框中選擇保存文件的路徑，單擊“確定”按鈕。
六、實(shí)驗(yàn)結(jié)論
通過本次實(shí)驗(yàn)了解系統(tǒng)備份的方法和技巧，掌握了ghost軟件的系統(tǒng)備份和還原的方法。
計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告14
一、 實(shí)訓(xùn)目標(biāo)
通過本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容，了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)日常維護(hù)的具體內(nèi)容，掌握計(jì)算機(jī)維護(hù)過程中一些常用軟件的使用。
二、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)具體進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化，維護(hù);通過注冊對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置;利用系統(tǒng)屬性對系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)設(shè)置，如設(shè)置虛擬內(nèi)存;利用系統(tǒng)使用配置程序?qū)ο到y(tǒng)的啟動(dòng)程序組、服務(wù)等進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置。
三、 實(shí)訓(xùn)要點(diǎn)
練習(xí)使用windows操作系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。學(xué)習(xí)利用工具軟件，如優(yōu)化大師，超級兔子等軟件對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化，學(xué)習(xí)通過修改注冊表或者系統(tǒng)配置實(shí)用程序?qū)ο到y(tǒng)啟動(dòng)速度進(jìn)行優(yōu)化。
四、 實(shí)訓(xùn)步驟
1、windowsxp增強(qiáng)了系統(tǒng)的智能化特性，系統(tǒng)能夠自動(dòng)對自身的工作性能進(jìn)行必要的管理和維護(hù)在進(jìn)行磁盤碎片整理之前，用戶可以使用磁盤碎片整理程序中的分析功能，在系統(tǒng)提交的分析報(bào)告中包括磁盤空間的使用情況和文件碎片的統(tǒng)計(jì)，用戶可以根據(jù)分析報(bào)告決定是否需要整理磁盤碎片。
2、磁盤清理：直接從系統(tǒng)提供的搜索結(jié)果列表中把它們刪除，以便騰出更多的`磁盤空間，用來存儲有用的文件或安裝有用的應(yīng)用程序
3、磁盤檢查
磁盤檢查程序可以掃描修復(fù)磁盤中的文件系統(tǒng)錯(cuò)誤。用戶應(yīng)該經(jīng)常對安裝操作系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)器進(jìn)行檢查，以保證windowsxp能夠正常運(yùn)行并維持良好的系統(tǒng)性能。
a、打開控制面板，單擊“性能和維護(hù)”，再單擊“系統(tǒng)”，即可打開“系統(tǒng)屬性”對話框。該對話框共有七個(gè)選項(xiàng)卡，用戶不僅可以查看和了解系統(tǒng)各個(gè)方面的默認(rèn)設(shè)置，還可以在該對話框中找到多種系統(tǒng)工具，根據(jù)需要對系統(tǒng)屬性進(jìn)行設(shè)置。
b置高級屬性使用系統(tǒng)還原功能使用自動(dòng)更新功能，自動(dòng)更新功能可以通過internet連接下載最新的驅(qū)動(dòng)程序、安全修復(fù)、幫助文件、internet產(chǎn)品等等。使用遠(yuǎn)程協(xié)助和遠(yuǎn)程桌面
c理電源，定制計(jì)劃任務(wù)查看系統(tǒng)事件優(yōu)化文件系統(tǒng)，通過修改注冊表，可以優(yōu)化文件系統(tǒng)，加快軟件運(yùn)行速度。關(guān)機(jī)時(shí)自動(dòng)關(guān)閉沒有響應(yīng)的程序。從內(nèi)存中卸載dll文件。減少關(guān)閉無響應(yīng)程序的等待時(shí)間
d置命令行窗口是否全屏顯示禁止應(yīng)用程序在系統(tǒng)啟動(dòng)時(shí)運(yùn)行
五、 實(shí)驗(yàn)總結(jié)
windows xp增強(qiáng)了系統(tǒng)的智能化特性，系統(tǒng)能夠自動(dòng)對自身的工作性能進(jìn)行必要的管理和維護(hù)。同時(shí)，windowsxp提供了多種系統(tǒng)工具，使用戶能夠根據(jù)自己的需要優(yōu)化系統(tǒng)性能，使系統(tǒng)更加安全、穩(wěn)定和高效地運(yùn)行。
計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告15
尊敬的老師：
您好!
初踏社會，心情激動(dòng)、緊張。激動(dòng)的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知能社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境。我最先到我哥所在的公司做了多月,剛進(jìn)來公司的時(shí)候老板就和我聊了，問我網(wǎng)絡(luò)會不會，組裝和計(jì)算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗，不過還好平日在學(xué)校都有這的動(dòng)手，電腦被我也折騰過一段，游刃有余的回答了經(jīng)理的問題.記得實(shí)習(xí)開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天單純的組裝和計(jì)算機(jī),我當(dāng)然全力以赴，盡心盡力最好�，F(xiàn)在想想其實(shí)這我的工作。后來回武漢在電腦城做了一段,覺得學(xué)到東西,于是便回家開了電腦維修店,這時(shí),有個(gè)哥們要搞個(gè)網(wǎng)吧,叫我?guī)兔? 當(dāng)時(shí)想沒關(guān)系的，我有信心，怎么說也跟計(jì)算機(jī)，不懂就多動(dòng)手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟的!勞動(dòng)節(jié)天我就開始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我，還有有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會在一邊，很快我對一直沒接觸過的'事物!就這么一搞假期一下子就了，每天早上忙到晚上，很累，從未那么累!當(dāng)網(wǎng)吧搞好后,那個(gè)師傅也走了,以后的事情都要我人去解決了，網(wǎng)吧的電腦，打印機(jī)的故障，不知道能夠解決，而當(dāng)真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我知道我的能力有限，但我沒怕過，讓我去摸索去解決，就算遇到實(shí)在不行的話，我會求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來，問題總是可以解決的!
我學(xué)習(xí)了許多，成長了不少。五月的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，后面也漸漸就習(xí)慣了。有新的知識學(xué)到，心里有充實(shí)感。大概在7.8月的時(shí)候,同學(xué)我一起做網(wǎng)站,網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的科目，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐，我真的很開心。做了一段后,就勁了,于是便把網(wǎng)站賣了,在家里安心做事,在家里都好,信息武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學(xué)的多了,時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料,的也就越多了.段實(shí)習(xí)的里，我經(jīng)歷了以前沒事，就比如次領(lǐng)工資只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人在他的學(xué)生時(shí)代最的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會實(shí)踐活動(dòng)是的鍛煉機(jī)會，賺錢主要的，學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了是賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的階段，珍惜每工作的機(jī)會，人，學(xué)歷，從事工作，好好的、展示的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。一件事情是輕輕松松的，但每一件事讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，經(jīng)歷的不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，都會因涉事而成長。我日子來的體會，我的之處希望老師糾正和
謝謝!
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