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建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-11-14 05:34:27 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【推薦】

  在當(dāng)下社會(huì),大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【推薦】

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  本人于20xx年3月2日至20xx年8月25日在北京市建筑設(shè)計(jì)研究院2A2工作室實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期內(nèi)獲益匪淺,也對(duì)建筑設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。以下,具體談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

  與其說(shuō)是體會(huì),毋寧說(shuō)是中國(guó)建筑行業(yè)、建筑教育的問(wèn)題。我的實(shí)習(xí)報(bào)告不是散文也不是游記,是我平日觀察和心路歷程。我不會(huì)按照任務(wù)書(shū)上的指示說(shuō)太多的什么諸如方案、擴(kuò)初、工地、給排水、暖通、電氣、結(jié)構(gòu)與建筑學(xué)的關(guān)系,這些我認(rèn)為都該一筆帶過(guò),況且老師您可以在別同學(xué)那看到,甚至歷屆實(shí)習(xí)報(bào)告都應(yīng)該是如出一轍,我不想讓您看的口吐白沫焦頭爛額。我更不想寫(xiě)一些自吹自擂和欺騙自己的話,我不是一個(gè)自戀狂,也不會(huì)將事實(shí)夸大,我只想說(shuō)點(diǎn)實(shí)話。

  記得剛到工作崗位上,一切都覺(jué)得新鮮好玩,因?yàn)樽约耗贻p,拼勁十足,認(rèn)識(shí)新的同事和帶我的領(lǐng)導(dǎo)李工后,便很快投入工作中。由于北京院是個(gè)大院,在這實(shí)習(xí)我感到無(wú)比激動(dòng)和興奮,也很希望能以后能留在這工作,因?yàn)榻拥降亩际谴蟮捻?xiàng)目,甚至有很多無(wú)需競(jìng)標(biāo),是甲方指定由我們進(jìn)行設(shè)計(jì)。一開(kāi)始進(jìn)到工作室就有九個(gè)競(jìng)標(biāo)方案同時(shí)進(jìn)行,都是大型公建,山西的醫(yī)院,法院,會(huì)議中心,深圳的海上基地,還有山東的幾個(gè)項(xiàng)目,北京當(dāng)?shù)氐囊灿袔讉(gè)住宅和一些小的居民樓設(shè)計(jì)。工作室有三十個(gè)人,配備了自己的土木工程師,設(shè)備工程師,方案一般是由兩個(gè)一級(jí)注冊(cè)設(shè)計(jì)師也就是我們室的正副室主任米工和李工負(fù)責(zé),其余人都是進(jìn)行一些小的設(shè)計(jì)以及繪圖。

  我很榮幸的被安排到了負(fù)責(zé)深圳海上運(yùn)動(dòng)基地暨航海運(yùn)動(dòng)學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)的競(jìng)標(biāo)項(xiàng)目上,總建筑用地一萬(wàn)六千七百畝,是個(gè)名副其實(shí)的大家伙。里面包括:觀眾活動(dòng)區(qū)、新聞媒體及混合區(qū)、場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)區(qū)、賽事管理區(qū)、運(yùn)動(dòng)員及隨隊(duì)官員活動(dòng)區(qū)、生活后勤服務(wù)區(qū)、教學(xué)行政管理區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施、綠化及山地保護(hù)、預(yù)留場(chǎng)地。當(dāng)然作為一個(gè)實(shí)習(xí)生我無(wú)法接觸到最核心的部分,只是畫(huà)了一個(gè)后勤小樓的部分施工圖,最后和幾個(gè)同事共同整理出來(lái)整個(gè)方案的`文本。實(shí)習(xí)內(nèi)容僅此而已,說(shuō)多不多,但其實(shí)也不少,可惜我做的工程在深圳,前期也不可能帶我去現(xiàn)場(chǎng)勘查,沒(méi)有獲得去工地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),頗為遺憾。到最后,幾個(gè)月下來(lái),帶我的師傅李工和同事都給予了我不錯(cuò)的評(píng)價(jià),也希望我畢業(yè)能重回他們的陣營(yíng)中。

  雖然如此,在實(shí)習(xí)過(guò)程中一開(kāi)始作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我很快感覺(jué)到單位對(duì)我的不信任以及一種無(wú)人問(wèn)津的感覺(jué)。非常簡(jiǎn)單,上班,畫(huà)圖,給師傅看圖,改正錯(cuò)誤,再看,再改,最后交給負(fù)責(zé)人,感覺(jué)跟在學(xué)校是一樣的。唯一不同的,就是沒(méi)有自己設(shè)計(jì)的部分,全部是按部就班的畫(huà)圖,把施工圖畫(huà)準(zhǔn)畫(huà)到位。我充分意識(shí)到我的地位很卑微,我只是一個(gè)繪圖員,我不停的問(wèn)自己,難道大學(xué)畢業(yè)以后就要這樣嗎?我喜歡的是設(shè)計(jì),不可否認(rèn)畫(huà)施工圖的過(guò)程中也是在鍛煉設(shè)計(jì),它是一種最基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)。但是,我根本無(wú)法參與初步的方案設(shè)計(jì),而我感興趣的卻又恰恰在初步方案設(shè)計(jì)上。工作室里的老人們告訴我,一開(kāi)始都是這樣,干個(gè)三五年后你就能混出來(lái)了。記得當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這話的時(shí)候突覺(jué)暗無(wú)天日,有一種完全被欺騙的感覺(jué)。

  那么到底是誰(shuí)騙了我?最后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)人是我自己。

  我覺(jué)得是我曾經(jīng)對(duì)建筑學(xué)陷入了美麗的誤區(qū),簡(jiǎn)單的說(shuō),我一直認(rèn)為建筑學(xué)是從事設(shè)計(jì)的,是偏向藝術(shù)性的。但實(shí)習(xí)過(guò)程中,我卻驚愕感受到,也許我的那種認(rèn)識(shí)僅僅屬于西方發(fā)達(dá)國(guó)家,而在中國(guó),設(shè)計(jì)這個(gè)玩藝,或者說(shuō)藝術(shù)這個(gè)玩藝不是很受重視,可以借鑒就借鑒,能抄的就抄。在我泱泱大國(guó),建筑設(shè)計(jì)純粹屬于技術(shù)性熟練工種,建筑作為一中商品,經(jīng)過(guò)國(guó)家或地區(qū)幾個(gè)大官商量得建個(gè)什么樓,然后他們?cè)谥付ㄒ幌抡f(shuō)喜歡某某國(guó)外的什么風(fēng)格,然后到了規(guī)劃局審批一下,再搞個(gè)游戲叫做競(jìng)標(biāo),其實(shí)通過(guò)送禮和給紅包可以提前

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  根據(jù)學(xué)校安排,我到xxx建筑公司承包的一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)工作是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì),讓我更進(jìn)一步的了解到理論與實(shí)際的差別、通過(guò)半個(gè)月緊張而又忙碌的實(shí)習(xí)生活,使我在實(shí)習(xí)過(guò)程中得到了不少的收獲,以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告、

  一、工程簡(jiǎn)歷:

  工程名稱(chēng):甘肅麗園置立有限公司甘

  肅新隴貿(mào)易公司綜合樓

  建筑性質(zhì)及規(guī)模:綜合樓、建筑面積29007㎡

  建筑層數(shù):22層

  建筑抗震設(shè)防烈度:八度

  建筑物設(shè)計(jì)使用年限:50年

  結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻結(jié)構(gòu)

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

 。╝)經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的'難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力、

 。╞)通過(guò)這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面:

  1、工程合同簽訂關(guān)、

  工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議、工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級(jí)、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對(duì)建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的影響、如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對(duì)等,其最后的工程造價(jià)就可能合理,反之,造價(jià)就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失、

  2、工程變更簽證關(guān)、

  工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過(guò)程中對(duì)原圖紙進(jìn)行的更改、既然對(duì)原有圖紙進(jìn)行了更改,就必然會(huì)引起施工工程量的變動(dòng),而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì)引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要、可以說(shuō),工程變更簽證是否及時(shí)準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低、

  3、工程決算審核關(guān)、

  工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料、它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制,建設(shè)單位進(jìn)行初審,最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核,并出具審核報(bào)告、工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節(jié),也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視、

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、 前言

  學(xué)習(xí)建筑學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)三年,但是對(duì)于城市與建筑的概念還是局限于書(shū)本和身邊事物。20xx年6月13日至6月16日為期4天認(rèn)知實(shí)習(xí)給予了我們一個(gè)“走出去”的機(jī)會(huì)。在梁獻(xiàn)超老師、劉志峰老師和劉琰老師的帶領(lǐng)下,采用實(shí)地觀察、討論的形式,在浙江通過(guò)對(duì)典型城市空間和標(biāo)志性建筑的實(shí)地考察、認(rèn)知,增強(qiáng)了我們將書(shū)本知識(shí)和城市建筑、古建筑、自然環(huán)境結(jié)合在一起的能力,讓我們對(duì)現(xiàn)代建筑、古建筑以及自然環(huán)境有一個(gè)很好的認(rèn)知,也讓我們認(rèn)識(shí)到了解一個(gè)城市不僅要了解它的現(xiàn)代建筑風(fēng)貌,也要了解它的歷史文化沉淀。時(shí)間雖短,感觸不少,遂整理成報(bào)告,以作總結(jié)。

  二、 實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)

  本次實(shí)習(xí)是我們學(xué)完了公共基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課之后對(duì)建筑進(jìn)行的一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)我們對(duì)建筑的感性認(rèn)識(shí),是一種密切聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)我們建筑認(rèn)識(shí)的教學(xué)活動(dòng),是大學(xué)教育過(guò)程中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)能進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),使抽象的書(shū)本知識(shí)變?yōu)樯鷦?dòng)的具體的、更為系統(tǒng)的知識(shí),使我們對(duì)我國(guó)當(dāng)前建筑、結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、建筑材料等方面的水平和發(fā)展趨勢(shì)有所了解,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的.建筑設(shè)計(jì)能力。同時(shí),使我們對(duì)本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解,培養(yǎng)我們對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),強(qiáng)化我們的事業(yè)心和責(zé)任感,并樹(shù)立學(xué)習(xí)信心和增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)觀念。

  三、 實(shí)習(xí)組織安排

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們分成6人一組進(jìn)行實(shí)地觀察、討論,并按學(xué)校安排的行程在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下赴校外進(jìn)行實(shí)地參觀調(diào)研,了解、記錄當(dāng)?shù)氐慕ㄖ、?guī)劃、城市設(shè)計(jì)等,將所學(xué)知識(shí)和實(shí)習(xí)內(nèi)容互相驗(yàn)證,培養(yǎng)理性、細(xì)致的工作作風(fēng)。

  三、 實(shí)習(xí)時(shí)間安排及地點(diǎn)

  本次實(shí)習(xí)從6月13日至6月16日,共四天。6月11日星期五12:30,我們召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),指導(dǎo)老師向我們說(shuō)明此次實(shí)習(xí)的過(guò)程安排及實(shí)習(xí)中要注意的相關(guān)問(wèn)題,6月13號(hào)上午7點(diǎn),我們正式出發(fā)前往浙江。下午我們到達(dá)烏鎮(zhèn)西柵,老師不做統(tǒng)一的安排,由學(xué)生自已去參觀, 6月14日早上八點(diǎn),在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們統(tǒng)一參觀了錢(qián)江新城。當(dāng)天下午,我們又去參觀了中國(guó)美術(shù)館和西湖部分地區(qū)。6月15日我們自由參觀了浙江大學(xué)紫荊港校區(qū),下午自由安排參觀了西湖的另一部分地區(qū),6月16日上午我們參觀了西溪濕地,參觀完后中午返回學(xué)校。

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  一、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我校給水排水工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)完大三課程以后進(jìn)行的第二次實(shí)習(xí),是繼大三的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)之后有組織,有目的,深層次的實(shí)習(xí)。學(xué)生深入工地現(xiàn)場(chǎng),與現(xiàn)場(chǎng)的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對(duì)面的交流與指導(dǎo),參與實(shí)踐,全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項(xiàng)施工技術(shù)與施工工藝,以及各項(xiàng)管理措施。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn),以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作模式。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們可以整合課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),深入對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)務(wù)工作的能力;增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的觀念,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)意識(shí)和職業(yè)責(zé)任感,培養(yǎng)我們的工程意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)闊眼界,樹(shù)立熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)熱愛(ài)勞動(dòng)的思想,為我們將來(lái)走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)具有重要意義。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)基本概況:

  為山東華瑞房地產(chǎn)有限公司工程-華瑞荷塘月色3#、5#樓,工程地址位于東營(yíng)市廣饒縣濰高路以南,民安路以東,南鄰廣通路。華瑞.荷塘月色3#、5#樓框架結(jié)構(gòu)五層,本次工程總建筑面積約為10123.6m2(3#樓建筑面積為5120.77,5#樓建筑面積為5002.83)±0.000相當(dāng)于絕對(duì)標(biāo)高16.46m,室內(nèi)外高差為0.15m,建筑高度:17.19m。耐火等級(jí)為二級(jí)設(shè)計(jì)使用年限為50年。

  (二)主體工程的施工:

  1、施工工藝流程:

  2、砌體工程建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(1)設(shè)計(jì)要求:

  本工程±0.00以上,墻體采用燒結(jié)煤矸石大三孔磚

  (2)施工工藝

 、僖虮竟こ讨黧w施工時(shí)正值冬季,砌筑時(shí)對(duì)磚要隨砌隨灑水。

 、诙嗫状u墻的砌筑要控制好砂漿的稠度,不得過(guò)大或過(guò)小。

  ③砌體灰縫應(yīng)保持橫平豎直,灰漿飽滿程度:水平灰縫的粘結(jié)面不得低于80%,豎縫的粘結(jié)面不得低于80%。嚴(yán)禁用水沖漿澆灌灰縫,也不得用石子等墊灰縫。

  (3)砌筑主要工序:確定排列圖→鋪灰→多孔磚就位→校正→灌豎縫鑲磚→檢查質(zhì)量。

  操作要點(diǎn):

  砌筑前,應(yīng)復(fù)核彈線尺寸,對(duì)基層進(jìn)行清理找平,若找平厚度大于2cm,必須用細(xì)石砼進(jìn)行找平。

  多孔磚使用前,應(yīng)澆水濕潤(rùn)。含水率控制在10-15%為宜,冬季施工應(yīng)邊灑水邊砌筑。

  砌筑時(shí)先立皮數(shù)桿,保證水平高度,構(gòu)造柱馬牙搓要先退后進(jìn)。門(mén)窗洞口處按門(mén)窗連接鐵件尺寸預(yù)留C20細(xì)石砼預(yù)制塊,以利窗框固定。

  砌筑時(shí)要求上、下錯(cuò)縫,內(nèi)外搭接。豎向灰縫采用擠出法,使其砂漿飽滿,嚴(yán)禁用水沖灌砂漿。砌筑過(guò)程中,要隨時(shí)檢查垂直度和水平度,做到三皮一吊線、五皮一靠尺,保證三度均符合規(guī)范要求。

  砌筑時(shí)應(yīng)與安裝進(jìn)行配合及時(shí)做好電氣管道的預(yù)埋,嚴(yán)禁事后鑿槽。 內(nèi)外墻應(yīng)同時(shí)砌筑,特別是轉(zhuǎn)角處、施工間斷處,應(yīng)留斜槎并放置2φ6的拉筋,伸入墻內(nèi)的1000mm間距@500。

  (三)砼工程:

  (1)本工程主體砼結(jié)構(gòu)施工正值冬期施工,故砼主體結(jié)構(gòu)施工時(shí)除按下述要求施工外,還必須遵循冬期施工有關(guān)規(guī)定(詳見(jiàn)第八章季節(jié)性施工措施)。

  (2)原材料:

  水泥:采用P.C32.5普通硅酸鹽水泥,凡進(jìn)場(chǎng)每批水泥均需要進(jìn)行強(qiáng)度和安定性復(fù)試,復(fù)試不合格的水泥嚴(yán)禁使用。

  石子:采用16-31.5mm粒徑的級(jí)配石子,其粒徑不得大于結(jié)構(gòu)截面最小尺寸的1/4,同時(shí)不得大于鋼筋間最小凈距的3/4,要求無(wú)雜質(zhì),經(jīng)沖洗后使用(必須在規(guī)范規(guī)定的含雜質(zhì)和含泥量?jī)?nèi))。

  砂子:采用中粗砂,要求含泥量≤3%,無(wú)雜質(zhì),經(jīng)過(guò)洗篩后使用。

  水:采用潔凈的自來(lái)水。

  (3)施工配合比的確定:

  根據(jù)試驗(yàn)室的配合比,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)砂、石含水率換算成施工配合比,在施工中如原材料和天氣發(fā)生變化時(shí),由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人即時(shí)作出調(diào)整。

  (4)砼的拌和:全部采用商品混凝土。

  (5)砼的澆搗:

  構(gòu)造柱的砼澆搗:在澆砼時(shí),必須先將底部澆水濕潤(rùn),并在底部鋪墊50mm與砼配合比同標(biāo)號(hào)的砂漿,然后才能澆砼,以防出現(xiàn)爛根現(xiàn)象。澆底部柱時(shí),每次澆筑高度不應(yīng)大于50mm,且不得漏振,也不能過(guò)振。砼的自由傾落高度不得超過(guò)2m,超過(guò)時(shí)可用串筒或溜槽下料,串筒最下兩節(jié)應(yīng)保持與砼澆筑面垂直,柱頭施工縫應(yīng)留成略凸縫,以利沖洗排渣,每層柱的施工縫留在圈梁下口。

  圈梁、樓板砼澆搗:砼澆搗時(shí)鋪漿與振搗必須密切配合,鋪漿操作應(yīng)鏟鍬反扣,振搗器采用插入式振動(dòng)棒,操作要快插慢拔,振搗密實(shí),不得漏振和過(guò)振,不得損壞鋼筋和模板,板用平板振動(dòng)器振平振實(shí)。樓面采取隨澆搗隨用刮尺刮平。

  砼振搗指定專(zhuān)人操作,并每班記錄操作者所振搗的部位,拆模后根據(jù)砼澆搗的質(zhì)量對(duì)操作者實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,砼澆筑時(shí)每班由管理人員值班,跟班監(jiān)督施工質(zhì)量和安全生產(chǎn)。

  在樓面砼澆搗時(shí),應(yīng)注意所有施工人員不得踐踏鋼筋,特別注意必須保證負(fù)彎矩筋的正確位置。

  (6)樓面平整度控制:根據(jù)我們積累的經(jīng)驗(yàn),在澆砼時(shí),根據(jù)樓面現(xiàn)澆板厚度制作4-6個(gè)長(zhǎng)2m左右的小矮凳,其高度為板厚加1cm,控制板面砼的虛鋪厚度,經(jīng)平板振動(dòng)器振實(shí)后正好達(dá)到設(shè)計(jì)板厚,樓面采取隨搗隨用刮尺刮平,確保整個(gè)樓面的`平整度控制在允許范圍內(nèi)。

  (7)斜屋面的澆搗:

 、贊矒v斜屋面的砼坍落度應(yīng)比常規(guī)減小,采用干硬性砼。

 、跐仓樞蚣苘浱輳男蔽菝娴膬蛇呌上峦贤瑫r(shí)向屋脊?jié)矒v。

 、垌耪駬v采用專(zhuān)用的手提式振動(dòng)器進(jìn)行振搗。

  ④由于屋面板連續(xù)長(zhǎng)度超過(guò)35m,中標(biāo)后與設(shè)計(jì)部門(mén)商量在單元分隔處現(xiàn)澆屋面板上,增設(shè)一道伸縮縫。

  ⑻砼試塊的留置,應(yīng)在澆筑地點(diǎn)隨機(jī)取樣制作試塊,數(shù)量為每機(jī)每臺(tái)班一組。砼試塊與構(gòu)件進(jìn)行同條件養(yǎng)護(hù)。

  每個(gè)樓層應(yīng)制作1-2組拆模指導(dǎo)試塊,與現(xiàn)澆構(gòu)件進(jìn)行同等條件的養(yǎng)護(hù),按砼養(yǎng)護(hù)期間的溫度、強(qiáng)度與齡期的關(guān)系推算試壓日期進(jìn)行試壓,指導(dǎo)拆模。

  ⑼砼的養(yǎng)護(hù)

  進(jìn)行保溫、保濕養(yǎng)護(hù),養(yǎng)護(hù)不得少于14晝夜。

  ⑽施工縫

  施工縫的位置:構(gòu)造柱留水平縫,留在基礎(chǔ)的頂面及圈梁的下面。現(xiàn)澆板采取連續(xù)澆搗不留施工縫,如因特殊情況確需留施工縫。施工縫的位置留在現(xiàn)澆板中部1/3跨的范圍內(nèi)且留垂直縫。

  施工縫的處理:在繼續(xù)澆筑砼以前,清除砼接頭表面的水泥漿薄膜和松動(dòng)的石子及軟弱砼層,并沖洗干凈充分濕潤(rùn),不得積水,澆筑前在施工縫處鋪一層10-20mm與砼成份相同的水泥砂漿,然后澆筑新砼,并在接頭處加強(qiáng)振搗。

  施工縫的處理,關(guān)鍵在操作認(rèn)真,一絲不茍,操作時(shí)由工地的專(zhuān)職質(zhì)檢員旁站監(jiān)督嚴(yán)格把關(guān)。

 、腺|(zhì)量驗(yàn)收要求:

 、夙刨|(zhì)量要求:表面無(wú)蜂窩、孔洞、露筋,施工縫無(wú)夾渣等現(xiàn)象。

  (四)技術(shù)員工作職責(zé):

 、咆(fù)責(zé)項(xiàng)目施工的技術(shù)管理、質(zhì)量監(jiān)督、質(zhì)量管理工作。

 、曝(fù)責(zé)施工組織設(shè)計(jì)的編制工作。

 、秦(fù)責(zé)項(xiàng)目“創(chuàng)優(yōu)”質(zhì)量目標(biāo)的策劃、組織、資料準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)“創(chuàng)優(yōu)”質(zhì)量目標(biāo)的監(jiān)督實(shí)施、過(guò)程控制和日常管理工作。

 、蓉(fù)責(zé)新技術(shù)、新材料、新工藝在本項(xiàng)目的推廣應(yīng)用和科技成果的總結(jié)工作。

 、上蛘袠(biāo)單位、監(jiān)理單位和設(shè)計(jì)單位提出就設(shè)計(jì)方面的任何可能的合理化建議。

 、蕡D紙復(fù)印、分發(fā)、保管及受控管理。

  ⑺負(fù)責(zé)管理項(xiàng)目質(zhì)量檢檢小組的工作,實(shí)施項(xiàng)目過(guò)程中工程質(zhì)量的質(zhì)檢工作,并與政府質(zhì)量監(jiān)督對(duì)口工作。

  三、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

  1.各施工班組之間的合作很重要,加強(qiáng)交流與溝通可以大大增加效率。

  2.材料浪費(fèi)嚴(yán)重。

  3.施工嚴(yán)謹(jǐn)程度要適當(dāng),過(guò)于苛刻工人做不到,返工浪費(fèi)時(shí)間和材料。而且要提前說(shuō)明施工要求,否則,要么質(zhì)量不好,要么沒(méi)效率,且影響工作積極行。

  4.質(zhì)量實(shí)驗(yàn)資料過(guò)于冗雜,大都擬造,失去其了本來(lái)意義。

  5.安全意識(shí)。只有自己意識(shí)到安全的重要性,才起作用,監(jiān)督是徒勞的。

  6.適當(dāng)調(diào)動(dòng)工作人員的工作積極性可以提高工作效率。

  7.合理安排工作人員的任務(wù)減少人力資源浪費(fèi)。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:在實(shí)際工程中,會(huì)遇到很多非技術(shù)方面的問(wèn)題,如人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)糾紛等會(huì)影響工程的進(jìn)行;也有許多技術(shù)方面的,錯(cuò)誤與誤差再所難免,需要在實(shí)踐中總結(jié)如何恰當(dāng)處理。很多很小很瑣碎的事情也會(huì)影響工程進(jìn)行,無(wú)法預(yù)料,也并非某人玩忽職守。

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

  為了開(kāi)闊我們的視野,提高建筑設(shè)計(jì)課程的興趣,學(xué)校組織我們建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生去杭州、上海、蘇州三個(gè)大城市去考察,觀看那些著名建筑和一些風(fēng)土人情。

  由于個(gè)人處于學(xué)生的身份,受經(jīng)濟(jì)條件的原因,所以很少外出旅游,學(xué)校此次組織外出考察,我事先對(duì)此十分期待。期待“此地有西湖,勾留不肯去!钡暮贾菸骱;期待“最魅力的時(shí)尚中心,最發(fā)達(dá)的金融中心”的上海大都市。期待有“江南水鄉(xiāng)”美譽(yù)之稱(chēng)的蘇州。

  我們參觀各大城市,各個(gè)旅游景點(diǎn),不一樣的建筑風(fēng)格,我將這些建筑分為四類(lèi)。

  一、 中國(guó)古建筑

  在杭州的河坊街、西湖,上海的豫園,蘇州的博物館、蘇州園林(拙政園)、忠王府、楓橋鎮(zhèn)、唐山街、夫子廟。

  河坊街位于吳山腳下,是清河坊的一部分,屬于杭州老城區(qū), 舊時(shí),與中山中路相交得“清河坊四拐角”,自民國(guó)以來(lái),分別為孔鳳春香粉店、宓大昌旱煙、萬(wàn)隆火腿店、張?jiān)噬鼻f四家各踞一角,成為當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)近聞名得區(qū)片。河坊街為杭州歷史文化街區(qū),街上最具影響的有胡雪巖故居和朱炳仁銅雕藝術(shù)博物館,成為此街的一大亮點(diǎn)。

  豫園路也跟河坊街一個(gè)性質(zhì)。穿梭于其中,就好像回到古代一樣,又做了一回古人,但不同的是城隍廟的那種古建筑很多很華麗,建筑梁架、屋檐下的斗拱結(jié)構(gòu)都非常清晰,重檐屋頂、死角攢尖都有,紅色墻柱,華麗麗的屋檐下掛滿了燈籠,看得我眼花繚亂,陶醉不已。這樣精美富麗堂皇的古建筑高大上,都體現(xiàn)了中國(guó)古人的一種智慧結(jié)晶。

  蘇州拙政園我將她當(dāng)作避暑山莊,記得小學(xué)就讀過(guò)一篇文章就蘇州園林,那個(gè)時(shí)候就讓我如此陶醉。如今有機(jī)會(huì)親臨其中感受一下,也算是開(kāi)心、知足了。走入其中,卻是人見(jiàn)人擠啊,不過(guò)也沒(méi)有因此而掃興,拙政園里面的假山居多,小道穿插不斷,漫步于林間小道,能讓內(nèi)心瞬間找到寧?kù)o和舒適之感,這也是反映了古代人的一種追求人與自然合一的理念。

  楓橋鎮(zhèn)和唐山街處于江南水鄉(xiāng)一代,小橋流水人家是這里的地方特色。有著五千年文明史的中國(guó)地大物博,建筑藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),不同地域和民族在組群布局、空間、結(jié)構(gòu)、建筑材料及裝飾藝術(shù)等建筑風(fēng)格方面各有差異,自成派系,而江南水鄉(xiāng)建筑風(fēng)格獨(dú)特、結(jié)構(gòu)精巧,在中國(guó)古建筑史上獨(dú)樹(shù)一幟。在現(xiàn)代展示藝術(shù)設(shè)計(jì)中運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)文化元素,展示設(shè)計(jì)體現(xiàn)水鄉(xiāng)建筑的特征,實(shí)現(xiàn)文化古鎮(zhèn)與現(xiàn)代展示藝術(shù)完美融合,歷史與現(xiàn)代共生,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的'契合,讓現(xiàn)代展示藝術(shù)設(shè)計(jì)成為一種既有思想性又有文化意義的創(chuàng)作過(guò)程。

  二、 現(xiàn)代建筑摩天大樓

  說(shuō)到現(xiàn)代建筑,那上海就是一個(gè)典型的現(xiàn)代化大都市了,我列舉了一下一些代表性的現(xiàn)代建筑,此次也算是飽我眼福了:金茂大廈、上海環(huán)球金融中心,上海中心大廈、東方之門(mén)。

  一下車(chē)就到了三座大廈的腳下,抬頭仰望真是壯觀啊,突出一個(gè)聳入云,讓我想到了一部電影《逆世界》里通往異界的摩天大樓。未來(lái)的發(fā)展樓層估計(jì)還會(huì)繼續(xù)上攀,“上海中心”建筑外觀呈螺旋式上升,建筑表面的開(kāi)口由底部旋轉(zhuǎn)貫穿至頂部,城市天際線很期待上海的再造奇跡。

  為了與蘇州這個(gè)充滿道統(tǒng)中國(guó)園林建筑文化的歷史古城相協(xié)調(diào),設(shè)計(jì)選擇了黑、白、灰三色作為整個(gè)建筑的基色,與古典園林的黛瓦白墻相呼應(yīng)。門(mén)式的建筑形象靈感來(lái)源于道統(tǒng)的花瓶門(mén)與城門(mén)的巧妙結(jié)合,并透過(guò)簡(jiǎn)潔的幾何曲線生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)。網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)了蘇州市東方之門(mén)即將完工的照片,引發(fā)眾多網(wǎng)友群起吐槽。網(wǎng)友調(diào)侃東方之門(mén)的造型就像一條秋褲,還有網(wǎng)友表示東方之門(mén)更像一條低腰牛仔褲,更有細(xì)心的網(wǎng)友上傳了更多東方之門(mén)的照片,表示幕墻在建中的東方之門(mén),更像一條英倫風(fēng)格的格子背帶褲,外立面上的格子和背帶紋路都很明顯。有網(wǎng)友表示,有了東方之門(mén)這條牛仔褲,北京央視的大褲衩就不再寂寞了。另有網(wǎng)友表示,央視的大褲衩是跪著的,蘇州東方之門(mén)這條牛仔褲則是站著的。被稱(chēng)為“世界第一門(mén)”的蘇州“東方之門(mén)”即將竣工,網(wǎng)友又有新發(fā)現(xiàn):“大秋褲”穿上了時(shí)尚潮品方頭大鞋?聪旅娴膱D片,還真有點(diǎn)神似。

  各大城市都在試圖打造自己的地標(biāo)性建筑,或高度或造型,總是竭力創(chuàng)新,以求表達(dá)自己的城市精神或?qū)徝览硐搿5S著一個(gè)個(gè)建筑的先后落成,似乎總是受到好評(píng)的少,被噴口水的多。

  作為萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)的上海,外灘可以作為一個(gè)代表。站在浦江邊上,從北到南舉目望去矗立在西面一字排開(kāi)的高高低低、樣式各異的建筑物,也真如同參觀世界建筑博物館,凡是形成風(fēng)格的異國(guó)建筑,都可在這里一睹風(fēng)采。

  三、外灘建筑風(fēng)格 在上海,外灘是一定要去的,那里除了南京東路步行街聚集了你向往的品牌,還有很多老建筑,讓你回到舊時(shí)的上海灘年代,站在浦東看未來(lái),站在浦西看歷史呀。現(xiàn)在就一一介紹外灘的老建筑

  在上海,外灘是一定要去的,那里除了南京東路步行街聚集了你向往的品牌,還有很多老建筑,讓你回到舊時(shí)的上海灘年代,站在浦東看未來(lái),站在浦西看歷史呀。現(xiàn)在就一一介紹外灘的老建筑。

  外灘1號(hào)亞細(xì)亞大樓

  曾用名:麥克倍恩大樓,現(xiàn)在主要使用單位:中國(guó)太平洋保險(xiǎn)公司總部。

  位于中山東一路延安東路口的亞細(xì)亞大樓,有“外灘第一樓”之稱(chēng)。建于1913年。原為7層,后加了1層。外觀為折衷主義風(fēng)格,正立面為巴洛克式,柱式以愛(ài)奧尼克式為主,底層拱圈用鎮(zhèn)石,外墻用石面磚?傮w為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。

  外灘3號(hào)上海總會(huì)大樓

  1861年由在滬英僑發(fā)起創(chuàng)設(shè),當(dāng)時(shí)為英國(guó)總會(huì)所用,又叫上海總會(huì),也稱(chēng)上海俱樂(lè)部。1910年1月,在原址建新樓,成為當(dāng)時(shí)重要的社交場(chǎng)所。

  新樓建筑為橫直線條三段式處理,二層至三層中段增加了6根愛(ài)奧尼克柱頭,為整幢大樓增加了立體感,大樓南北兩側(cè)對(duì)稱(chēng),頂端各設(shè)置了巴洛克式的風(fēng)亭,窗戶形狀變化多端,細(xì)部雕刻細(xì)膩優(yōu)美。大樓的室內(nèi)裝潢由日本建筑師設(shè)計(jì),裝飾華麗,長(zhǎng)達(dá)34米的酒吧由黑白相間的大理石裝飾,在當(dāng)時(shí)聞名于世。大樓總體為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。

  外灘6號(hào)中國(guó)通商銀行大樓

  又名:元芳大樓,現(xiàn)在使用單位:香港僑福國(guó)際企業(yè)有限公司。

  此樓原是一幢3層磚木結(jié)構(gòu)的房子,東印度式建筑風(fēng)格。1906年拆舊建新,由英商瑪禮遜洋行設(shè)計(jì),為假4層磚木結(jié)構(gòu),大樓外觀呈英國(guó)哥德式建筑風(fēng)格。裝飾上具有歐洲宗教建筑色彩,青紅磚鑲砌,眾多細(xì)長(zhǎng)柱子鉤勒墻面。后因維修時(shí)用水泥粉刷墻面,除框架外,原先的外貌已不復(fù)存在。大門(mén)入口豎有羅馬廊柱。底層、二層為落地長(zhǎng)窗,券狀窗框,兩肩對(duì)稱(chēng)。上層為坡式屋頂,并有一排尖角形窗。四樓南面為平臺(tái),是觀光黃浦江的勝處。

  四、陵墓

  中山陵:南京的中山陵是一代革命先驅(qū)孫中山先生的陵寢,由著名建筑師呂彥直設(shè)計(jì),開(kāi)建于1926年1月,1931年全陵完工,歷時(shí)近5年;這里擁有大量的政治、歷史、文化、藝術(shù)、建筑、山水、綠

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

  寬窄巷子一改傳統(tǒng)歷史文化街區(qū)單純保護(hù),不重開(kāi)發(fā)的做法,努力在保護(hù)與開(kāi)發(fā)并重上探索新路。

  1)準(zhǔn)確的定位

  在寬窄巷子的文化定位上,將其設(shè)定為“成都城市懷舊和深度旅游的人文休憩中心”;在商業(yè)定位上,設(shè)定為“中國(guó)首個(gè)院落式情景消費(fèi)體驗(yàn)區(qū)”。同時(shí),根據(jù)三條巷子的特點(diǎn),分別確定了“寬巷子老生活”、”窄巷子慢生活”“井巷子新生活”的不同定位。

  準(zhǔn)確的定位實(shí)現(xiàn)了寬窄巷子從原有的單一居住功能向居。ㄓ胁糠衷∶瘢⑸虡I(yè)運(yùn)營(yíng)和文化價(jià)值提升的多元化、多功能轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)多種功能、不同文化、各式業(yè)態(tài)的和諧共處,探索出了歷史文化街區(qū)改造的新模式。

  2) 精琢項(xiàng)目個(gè)性業(yè)態(tài)

  在嚴(yán)格保護(hù)傳統(tǒng)建筑與文化的同時(shí),精心挑選了符合老成都特色與歷史文化街區(qū)運(yùn)營(yíng)的各類(lèi)業(yè)態(tài),實(shí)現(xiàn)寬窄巷子歷史文化街區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)寬窄巷子的發(fā)展需要精心制定了項(xiàng)目商業(yè)規(guī)劃,以“成都生活精神”為線索,將中餐、茶文化、傳統(tǒng)文化和民俗展示放在了寬巷子,將西餐、簡(jiǎn)餐、咖啡、特色餐飲、現(xiàn)代藝術(shù)放在了窄巷子,并將酒吧、夜店,小吃城等放在了井巷子。通過(guò)不同的'商業(yè)業(yè)態(tài)賦予三條巷子不同的文化。

  此外,該項(xiàng)目的宣傳工作、街區(qū)的服務(wù)以及管理等也都做得很到位。

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)、

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)

  量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法、

  三、實(shí)習(xí)概況

  在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題、對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作、

  1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎、

  2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)、模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載、澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生、為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求、

  3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求、用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取、取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定、

  四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

  我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)、盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作、

  我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能、帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備、

  為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)、觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合、主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌、為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏,水,砂、因(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)、我們又詢問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土、師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量、不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求、

  五、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題:

  不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了、到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理、本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

  問(wèn)題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等、

  問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子、

  致使不能明確的.判斷出施工的對(duì)錯(cuò)、

  問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)、

  問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解、

  問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差、對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少、

  六、實(shí)習(xí)感想

  實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)、

  各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大、民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫铮匀辉跒槌鞘薪ㄔO(shè)而努力著、

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián),這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)、我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián),法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^(guò)貸款來(lái)修房子,再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián),或者直接走人、現(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂,

  在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千、

  首先我想到的是安全問(wèn)題、工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用、他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒(méi)有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的、扣件扣緊了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)安全、安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢(qián)、是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想、為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買(mǎi)保險(xiǎn),應(yīng)該給他們上安全教育課、

  七、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

  首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境、未去工地之前我從沒(méi)想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)、但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活、雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境、另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等、

  其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解、應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的、這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算、在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題、到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化、沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工、

  工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力、例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題、只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法、

  另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的、

  八、總結(jié)

  這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀察問(wèn)詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西、除了建筑知識(shí),給我們印象最深的應(yīng)該是安全問(wèn)題、每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識(shí),對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)、

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

  專(zhuān)業(yè):建筑學(xué)

  年級(jí):建筑

  姓名:

  指導(dǎo)老師:

  實(shí)習(xí)時(shí)間:xx.12.1-12.4

  這次我們?nèi)チ藊x大學(xué)城,xx展館等地方參觀其建筑及學(xué)習(xí),以下是我的內(nèi)容!

  我們到了xx的第一站是xx展館。xx展館是大型的剛結(jié)構(gòu)建筑物,主要以曲線作為整個(gè)建筑的主調(diào),整體像坦克,充滿動(dòng)感的曲線讓人感覺(jué)整棟建筑都在運(yùn)動(dòng),充滿生機(jī)!

  xx展館局部

  后來(lái)回來(lái)后經(jīng)查閱,其特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)可總結(jié)為一下五點(diǎn):

  (1)xx展館是目前亞洲規(guī)模最大、設(shè)施最先進(jìn)、檔次最高,能滿足大型國(guó)際級(jí)商品交易會(huì)、大型貿(mào)易展覽等需要的多功能、綜合性、高標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際展覽中心

  (2)xx展館是高科技、智能化、生態(tài)化完美結(jié)合的現(xiàn)代化建筑,按照國(guó)家5a智能化建筑標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì),建設(shè)中大量應(yīng)用國(guó)際高新科技,智能、通風(fēng)、交通系統(tǒng)體現(xiàn)了世界先進(jìn)水平;層高、地面負(fù)荷、電力供應(yīng)可滿足大型機(jī)械展、帆船展等各種對(duì)展館條件要求苛刻展覽的要求。

  (3)單個(gè)展廳面積均在1萬(wàn)m2左右,且各館門(mén)面設(shè)計(jì)合理,一、二層的十三個(gè)展廳各有開(kāi)闊的門(mén)面,多個(gè)展覽可同時(shí)舉辦,互不干擾。展廳無(wú)柱空間大,利用率高,特裝效果特別好。

  (4)展館周?chē)ㄔO(shè)與會(huì)議和展覽相關(guān)聯(lián)的配套設(shè)施如酒店、寫(xiě)字樓、銀行、商業(yè)服務(wù)、博物館等,能充分滿足客商的商旅要求。

  (5)交通便利,設(shè)有地鐵站臺(tái),東、西、南、北向均有城市干道。已開(kāi)通的地鐵二號(hào)線和未來(lái)四號(hào)線將在這里交匯,地鐵三號(hào)線也將從附近經(jīng)過(guò)。目前已有137、203、206快線、229、262等多路公交車(chē)在這里設(shè)立站點(diǎn)。

  xx展館正門(mén)

  然后接下來(lái)的兩天我們的主要目的是大學(xué)城里的十個(gè)校區(qū)。而xx科技中心則是在那一帶的一處建筑物。它位于xx大學(xué)城所在的小谷圍島內(nèi),占地45萬(wàn)平方米,其中建筑面積13.75萬(wàn)平方米,是xx省政府投資19億元興建的大型科普教育基地,也是目前世界上建筑面積和規(guī)模最大的科普?qǐng)鲳^。

  xx科技中心遠(yuǎn)觀

  選用正統(tǒng)的或者是方方正正的外形都不太適合,所以用了一種充滿動(dòng)感的建筑形態(tài),使建筑物融入到所處的自然環(huán)境中。

  俯視圖

  而且在建筑物的另一邊設(shè)計(jì)了一個(gè)人工湖,使整體建筑呈現(xiàn)一種在水上漂著的感覺(jué),建筑物在水中間產(chǎn)生倒影,距離感也很美。

  局部

  在水中屹立的xx科學(xué)中心,猶如一艘蓄勢(shì)待發(fā)的科技航母!啊萍己侥浮墙ㄖ腵整體形象,展廳呈放射性,大小相間,空間面積大而深。入口有一個(gè)‘眼睛’造型,富有靈性,“眼睛”實(shí)際是一半的地球,蘊(yùn)含著張開(kāi)眼睛看世界、充滿發(fā)現(xiàn)追求的思想內(nèi)涵。

  科技中心正門(mén)

  走進(jìn)大廳,迎面而來(lái)的是一整幅巨大的“信息流”墻,

  科技中心“信息流”墻

  給人一種探索、追求、神秘的實(shí)踐體驗(yàn),也體現(xiàn)出xx科學(xué)中心“問(wèn)題比答案更重要”的科普教育思想精華。

  如果要賦予建筑生命,那么它就是靈與形的完美結(jié)合。

  該建筑結(jié)構(gòu)首要考慮的因素是解決建筑的大空間、大跨度問(wèn)題。建筑造型非常獨(dú)特,每一個(gè)展廳都是一艘船,每一艘船只允許四至六根巨柱落地,形成在湖面上騰飛的感覺(jué)。每一艘船的落地柱柱網(wǎng)、柱距兩個(gè)方向都達(dá)到50米,跨度很大,采用了珩架式,好像鐵路橋梁一樣,柱子是空心的,里面是樓梯間或者設(shè)備用房。這種建筑結(jié)構(gòu)解決了連續(xù)三層雙向50×50米跨度的大空間問(wèn)題,“船頭”懸挑也達(dá)到了50多米,栩栩如生地建造出一艘艘蓄勢(shì)待發(fā)的艦船。

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

  為了經(jīng)過(guò)觀賞典型修建,修建工地,使我們對(duì)所學(xué)常識(shí)有一個(gè)感性知道,對(duì)本專(zhuān)業(yè)的概貌有一個(gè)體系全面的了解,進(jìn)步理論聯(lián)系實(shí)踐的才干,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好。校園組織了一次觀賞修建工地的實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)時(shí)刻

  xx。

  二、實(shí)習(xí)地址

  xx小區(qū)、xx體育館施工現(xiàn)場(chǎng)、校園試驗(yàn)室。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┬藿ㄍ庥^

  榜首天下午,同學(xué)們來(lái)到xx小區(qū),觀賞該小區(qū)。一路上指導(dǎo)教師就所看到的修建給我們進(jìn)行解說(shuō),并給我們剖析某一結(jié)構(gòu)設(shè)置的效果,設(shè)置原因,規(guī)劃的優(yōu)缺點(diǎn)。一同結(jié)合詳細(xì)的問(wèn)題,告知我們現(xiàn)行修建規(guī)范是怎樣規(guī)則的。在觀賞的進(jìn)程中,同學(xué)們都很仔細(xì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并請(qǐng)教師答復(fù),并及時(shí)作記載。經(jīng)過(guò)我們有針對(duì)性的問(wèn)答,我們學(xué)到了許多講義上沒(méi)有的東西,比方能夠在修建物頂上裝置成排的短型避雷針,使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果一同又不影響修建物的漂亮;盡管運(yùn)用太陽(yáng)能熱水器能節(jié)約能源,可是規(guī)范制止用戶自行裝置,防止影響修建的全體外觀,但能夠在修建物規(guī)劃時(shí)將其統(tǒng)一規(guī)劃、裝置。我們還從教師那里了解到,該小區(qū)的規(guī)劃理念是“爸爸是湖,媽媽是溪,我是高興的小魚(yú)兒”。事實(shí)上,這一規(guī)劃理念也在規(guī)劃中很好的表現(xiàn)了出來(lái)。小區(qū)中的湖、小溪與周?chē)木篮芎玫慕蝗谠谝煌,拉近了人與大自然的間隔。

 。ǘ┬藿ㄊ┕

  第二天下午,同學(xué)們又到xx體育館施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀賞。在施工現(xiàn)場(chǎng)的外面,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),這個(gè)修建的規(guī)劃單位便是我們校園的修建規(guī)劃研究院。所以同學(xué)們都很激動(dòng),觀賞進(jìn)程中好像也愈加活躍了。在現(xiàn)場(chǎng),我們看到了部分梁的端處有不少伸出來(lái)的鋼筋頭,看上去比較古怪。所以就問(wèn)教師是什么東西。教師告知我們那便是預(yù)應(yīng)力鋼筋。說(shuō)實(shí)在的,提起預(yù)應(yīng)力混凝土,我信任沒(méi)有講幾個(gè)同學(xué)不知道,可是提到真實(shí)的,我估量則沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)真實(shí)的見(jiàn)過(guò)。這一次觀賞,使我們能從感官上對(duì)一些修建結(jié)構(gòu)有個(gè)直觀的了解,對(duì)我們往后的學(xué)習(xí)和作業(yè)都是很有協(xié)助的。

  在現(xiàn)場(chǎng)我們能夠清楚地看到支撐上部分量的柱子很粗,在承重柱的四周有細(xì)一些的結(jié)構(gòu)柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以防止因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致簡(jiǎn)單崩塌。在三樓,我們看到上面樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要接受徹底沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需求很大的支撐力。在一樓,我們看到了施工后澆帶,里邊還有鋼筋網(wǎng)。教師告知我們?cè)谑┕ね瓿珊筮@些后澆帶就會(huì)被澆上。在一樓入口處周?chē),我們還看到了地下室的通風(fēng)采光口。

 。ㄈ┬藿▋(nèi)部

  第三天是我們的最終一次實(shí)習(xí)。地址在校園的結(jié)構(gòu)試驗(yàn)室。由所以大型的試驗(yàn)室,而且試驗(yàn)內(nèi)容比較特別,所以這個(gè)修建的規(guī)劃也有許多特別的當(dāng)?shù)。試?yàn)室選用大跨度,結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu),其間房頂為網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。在試驗(yàn)室的柱頂上安有預(yù)埋件和鋼板,經(jīng)過(guò)螺栓節(jié)點(diǎn)銜接房頂?shù)钠桨寰W(wǎng)架。據(jù)教師講,選用平板網(wǎng)架和螺栓節(jié)點(diǎn),適合于跨度不大的結(jié)構(gòu)(50-60m)。在修建組合上選用了錯(cuò)層的組合方法。修建主體空間為試驗(yàn)室,在南面又加設(shè)了第二層,作為辦公室。

  因?yàn)樵囼?yàn)的要求,試驗(yàn)室中設(shè)置了10t的吊車(chē),相應(yīng)就有吊車(chē)梁。這一點(diǎn)與工業(yè)修建很像。但據(jù)指導(dǎo)教師說(shuō),在吊車(chē)梁與高側(cè)窗的設(shè)置上有點(diǎn)問(wèn)題。高側(cè)窗正好被吊車(chē)梁擋住,影響了其采光效果的發(fā)揮。

  要處理這個(gè)問(wèn)題,能夠從兩個(gè)方面下手:

 、旁谧畛跻(guī)劃時(shí)就考慮吊車(chē)梁和高側(cè)窗的相對(duì)標(biāo)高,防止發(fā)生這種遮擋的問(wèn)題。此外,在規(guī)劃這種大型的車(chē)間方法的修建物時(shí),設(shè)在其相鄰修建物的南面,防止影響高側(cè)窗采光。但這個(gè)試驗(yàn)室在這一點(diǎn)上規(guī)劃的并不太適宜,因?yàn)樗ㄔ谛藿ㄙY料試驗(yàn)室的北面,采光會(huì)遭到其影響。

  ⑵在房頂添加幾條條形采光帶,添加采光,以補(bǔ)償側(cè)窗形成的采光缺乏。但應(yīng)留意房頂?shù)姆浪畣?wèn)題。試驗(yàn)室的`另一個(gè)特別之處就在于它的地上。為增強(qiáng)修建的剛度,墻和地上選用的整澆施工。據(jù)給我們解說(shuō)的指導(dǎo)教師說(shuō),試驗(yàn)室內(nèi)北部地上厚達(dá)1.2m,全為輕鋼砼資料,因?yàn)楸泵姘差D有大型試驗(yàn)儀器,試驗(yàn)時(shí)對(duì)地上發(fā)生很大的荷載。而南面地上則和墻的厚度相同,選用預(yù)應(yīng)力砼資料做成,為地上自承重。因?yàn)榈厣虾穸认嗖钶^大,我們看到在厚薄地上的交界處呈現(xiàn)了裂縫,但指導(dǎo)教師說(shuō),這并不影響運(yùn)用,也不會(huì)影響修建的安全性。這使我們定心下來(lái)。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過(guò)觀賞實(shí)踐修建,我們添加對(duì)修建的知道程度,加深對(duì)所學(xué)常識(shí)的了解;經(jīng)過(guò)觀賞和教師的解說(shuō),運(yùn)用所學(xué)常識(shí)剖析修建的優(yōu)缺點(diǎn),我們進(jìn)步本身的調(diào)查才干和賞識(shí)水平,為往后自己的規(guī)劃供給參閱;經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我們了解修建工程施工工藝,了解房子結(jié)構(gòu);經(jīng)過(guò)在實(shí)踐施工現(xiàn)場(chǎng)的觀賞實(shí)習(xí),培育我們吃苦耐勞的質(zhì)量和對(duì)勞動(dòng)人民的敬意。

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

  系部:

  水利建筑工程系

  專(zhuān)業(yè):

  道路橋梁施工技術(shù)

  姓名:

  XXX

  實(shí)踐單位:

  xx鎮(zhèn)政府(第三安置區(qū)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)區(qū))

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年1月11日至20xx年2月10日、

  實(shí)踐目的:

  為了能夠鍛煉自己,磨練自己,使自己能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng),鐵一般的毅力;其次是在大學(xué)中所學(xué)的理論能夠與實(shí)際相統(tǒng)一,理論與實(shí)踐相結(jié)合;彌補(bǔ)自己理論知識(shí)上的不足以及增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)面,了解社會(huì)、融入社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)。

  實(shí)踐內(nèi)容:

  來(lái)到了這湘江,美麗的湘江,迷人的風(fēng)景,古老的長(zhǎng)沙,湘人的開(kāi)朗、純樸、自信……悠美清轍的江水,險(xiǎn)峻的山峰,雄建浩大的城區(qū),使人眼花潦亂,留漣忘返。

  當(dāng)離開(kāi)了古老的長(zhǎng)沙,回到日思?jí)粝氲墓枢l(xiāng),心中卻萌著一絲的喜悅,但也疑慮著甜蜜的.憂愁。結(jié)束了大學(xué)新學(xué)期的課程,回到故鄉(xiāng)卻又是一段不可磨滅的憂傷,面臨著走向社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì),但磨練自己的時(shí)刻到了,檢驗(yàn)自己的時(shí)刻到了。

  這一寒假通過(guò)了親戚朋友的介紹,終于有幸來(lái)到了建筑工地,經(jīng)過(guò)與施工員的商量,由于我是新來(lái)的,最終讓我做個(gè)打雜工,頭頂戴著沉重的安全帽,心中多了一份安全感,肩上多出了一份責(zé)任感,每天都披著疲憊不堪的身軀樓上樓下,但每天我都在努力堅(jiān)持,每一天我都在充實(shí)自己,每一天都在進(jìn)步。

  剛開(kāi)始到工地的我,一去就是抬磚、搬磚、挑泥漿等,干的都是重活粗活,一天下來(lái)搞得身體疲憊不堪,實(shí)在是太累太苦了,連吃飯都不想吃了;但我還是堅(jiān)持下來(lái)了;“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!”當(dāng)你干活很老實(shí)時(shí),做到一定程度時(shí),施工員會(huì)讓你找別的事干。

  這一次很榮幸能夠得到施工員的賞臉,讓我去做了鋼筋工,但這還是打雜的;剛開(kāi)始我覺(jué)得自己干的活都是一般的重活粗活,與自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一點(diǎn)都不聯(lián)系,而這次卻不同了,能夠進(jìn)一步了解鋼筋的布置圖以及各種鋼筋的型號(hào),每種鋼筋型號(hào)分別有什么作用,這一次對(duì)于了解鋼筋的布置圖,我很有興趣;通過(guò)上料配筋到扎鋼筋整個(gè)流程我都目睹親手去做過(guò),有時(shí)我看不懂不清楚的,在下班時(shí)都向施工員仔細(xì)的詢問(wèn),有時(shí)施工員高興一下子就解答了,有時(shí)施工員有點(diǎn)不高興卻一時(shí)半會(huì)問(wèn)不出來(lái);人各有個(gè)性,名花各有主。

  勞動(dòng)是光榮的,努力勞動(dòng)的人才是幸福的;不是有句話是這樣說(shuō)的嗎:“人的價(jià)值是對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)與責(zé)任!”努力勞動(dòng)的人,努力實(shí)踐的人,才有幸福感可言;沒(méi)有勞動(dòng)而那來(lái)的財(cái)富幸福,幸福美滿的愛(ài)情也要有經(jīng)濟(jì)財(cái)富的保障,如果讓你選擇“愛(ài)情,”你也還會(huì)選擇“面包”的,沒(méi)有“面包”而那來(lái)的愛(ài)情,品味生活是人生美好的真諦,品嘗愛(ài)情也是人生美好的天使,“相逢是上天注定的緣分,分別是人生無(wú)奈的選擇!”作為青春年華朝氣熱血的我們,不去實(shí)踐、不去勞動(dòng)、不去奉獻(xiàn)、不去擔(dān)當(dāng),那怎么能行呢?正所謂魯迅先生所說(shuō):“世上本沒(méi)有路,走的人多了就便成了路!”而人生何不此,前途是自己的,路是自己的,而前方的路途是走出來(lái)的,“不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹!走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙一色;風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游,總結(jié):這一寒假建筑工地實(shí)踐自己學(xué)到了很多,但同時(shí)也失去了很多;這次實(shí)踐學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有學(xué)到的理論知識(shí),同時(shí)也失去了很多寶貴的時(shí)間,但我還是覺(jué)得很值得,磨練自我,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。常言道,“實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)!不下基層,沒(méi)有發(fā)言權(quán)!”

  以上報(bào)告,如有不當(dāng),請(qǐng)指正。

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

  房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門(mén)課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

  實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,今天我們來(lái)到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程情況。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的`感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。下面我就本次的實(shí)習(xí)過(guò)程做以下報(bào)告:

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

 。ㄒ唬┙ㄖ䦟W(xué)知識(shí)。

  參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

  (二)房屋構(gòu)造。

  通過(guò)去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

  5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  (三)建筑材料。

  通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

 。ㄋ模┙ㄖ┕。

  通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;

  比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

  (五)基礎(chǔ)。

  1、基礎(chǔ)選用類(lèi)型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為—5.10m

  2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。

  3、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無(wú)墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

  (六)地基。

  1、地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa

  2、基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

  3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

  4、基礎(chǔ)開(kāi)挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

 。ㄆ撸┦┕(zhǔn)備。

  1、模板安裝前的基本工作:

 。1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  (2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

  (3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

 。4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

 。5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

  (八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu).

  1、本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國(guó)標(biāo)圖籍03g101—1。

  2、保護(hù)層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑。

  3、混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

 。1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  (2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

  (3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  4、鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長(zhǎng)度為1。3倍l框架柱梁復(fù)合捆筋,均允許采用拉津復(fù)合箍,其配箍量不小于10d

  5、現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應(yīng)附加吊筋或箍筋,未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長(zhǎng)l《3m設(shè)8根箍筋。

 。ň牛┢渌。

  1、本設(shè)計(jì)未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗(yàn)收規(guī)范自定。

  2、施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家現(xiàn)在個(gè)施工及驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程。

  3、圖中平面尺寸單位為毫米,標(biāo)高為米

  4、本工程樓面施工荷載不得超過(guò)3.5kn/mm,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。

  5、施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。

  6、防雷措施應(yīng)按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長(zhǎng)焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)

  7、所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。

  8、板中鋼筋編號(hào)同標(biāo)高出樓板鋼筋編號(hào),梁編號(hào)同相同標(biāo)高梁編號(hào)。

  9、結(jié)施圖中所示做法與本頁(yè)說(shuō)明矛盾時(shí),以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。

  10、女兒墻為m5.0混合沙漿砌mc10磚,抗震柱設(shè)置詳新02g01—1圖籍23—25頁(yè)縱筋為4/12。

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12

  上學(xué)期末,**級(jí)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了為期一周的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。我們小組選擇成都市為實(shí)習(xí)地,從7月7號(hào)出發(fā)到14號(hào)滿載而歸,度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。

  不必說(shuō)看到了多少美麗的川妹子,也不必說(shuō)品嘗了多少美味的川菜,單說(shuō)成都的風(fēng)景名勝之多,就足以讓我這個(gè)外省人大開(kāi)眼界了!武侯祠的凜然正氣讓人肅穆; 杜甫草堂的文化氛圍令人沉迷;問(wèn)道青城山,領(lǐng)略超凡脫俗的`出世境界;拜水都江堰,感受豪情萬(wàn)丈的動(dòng)人氣魄……

  但真正令我難以忘懷的,卻是那個(gè)叫寬窄巷子的去處。她就像一位深居簡(jiǎn)出的大家閨秀,以其深厚的文化內(nèi)涵和端莊典雅的外貌,深深打動(dòng)我的心。

  愛(ài)的前提是了解,那么就請(qǐng)跟我一起走進(jìn)寬窄巷子,來(lái)感受她的獨(dú)特魅力吧!

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)接觸和參與實(shí)際工作,豐富和拓展自己的知識(shí),培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后的上班打下基礎(chǔ),更好的走向社會(huì)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  參與測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌體工程等施工全過(guò)程的操作實(shí)踐,學(xué)習(xí)各工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用相關(guān)工程施工規(guī)范和質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中技術(shù)的處理方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的施工技術(shù)和施工方法。熟悉圖紙,加強(qiáng)讀圖能力。協(xié)調(diào)不同工種之間的矛盾,處理施工現(xiàn)場(chǎng)的各種問(wèn)題。

  三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目

  x市x村廉租房二期一標(biāo)(x建筑工程有限公司)

  四、實(shí)習(xí)概述

  實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極咨詢工人師傅,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的幫助下,運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具體的了解。,同時(shí)對(duì)一些項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)際操作。

  1、工程測(cè)量使用的計(jì)量器具必須有出廠合格證,工程使用的器具誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi)。水平誤差范圍小于或等于25毫米。經(jīng)緯儀的誤差范圍小于等于25毫秒。測(cè)量時(shí),應(yīng)檢查使用的儀器不應(yīng)損壞,測(cè)量結(jié)果的誤差不應(yīng)超過(guò)20毫米。

  2、鋼筋工程中鋼筋的使用必須堅(jiān)持使用前檢查的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,并送質(zhì)檢站出具質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)復(fù)驗(yàn)合格后才能在工程中使用。如果鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,其制造和加工程序應(yīng)為:鋼筋機(jī)械安裝& rarr鋼筋對(duì)焊& rarr加工錐形螺紋& rarr彎曲成形& rarr鋼筋綁扎& rarr自制質(zhì)檢。

  3、模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)、荷載、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支撐應(yīng)具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性,并能可靠地承受混凝土的'重量、側(cè)壓力和施工荷載。澆筑混凝土?xí)r,模板和支架在混凝土重力、側(cè)壓力和施工荷載的作用下,發(fā)生膨脹(變形)、跑(位移)甚至倒塌。為避免事故發(fā)生,確保工程質(zhì)量和施工安全,提出了模板及其支架的觀察維護(hù)和異常情況的處理要求。

  4、混凝土工程結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度等級(jí)必須滿足設(shè)計(jì)要求;炷恋馁|(zhì)量對(duì)結(jié)構(gòu)的安全性和成本有很大的影響。用于檢查構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件應(yīng)在混凝土澆筑現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選取。取樣和樣品保留應(yīng)符合下列要求:

  a、每拌制100板且不超過(guò)100m3的同配合比混凝土,取樣不得少于一次;

  b、每一工作班拌制同一配合比的混凝土少于100套,取樣不得少于一次;

  c、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  d、每層樓,同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  e、每次取樣至少應(yīng)留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

  5、砌體工程應(yīng)橫平豎直,砂漿內(nèi)外砌,厚度均勻,上下錯(cuò)開(kāi),砌體所用材料應(yīng)有產(chǎn)品合格證、產(chǎn)品性能試驗(yàn)報(bào)告(砌塊、水泥、鋼材、外加劑等)。)主要性能進(jìn)場(chǎng)復(fù)驗(yàn)報(bào)告。

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù):

  1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

  2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。

  3、通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  4、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的.觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

  5、通過(guò)實(shí)習(xí),讓我們?cè)缧┝私庾约簩?zhuān)業(yè)方面的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí),讓我們也早些認(rèn)識(shí)我們將要面臨的工作問(wèn)題,為以后實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):青島市中心、青島市嶗山區(qū)、青島市城陽(yáng)區(qū)等

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年06月11日——20xx年06月15日

  三、實(shí)習(xí)組織安排及實(shí)習(xí)情況

  6月11日,由學(xué)校老師帶領(lǐng)我們?nèi)w實(shí)習(xí)同學(xué)到青島市嶗山區(qū)在建的市民文化中心建筑工地進(jìn)行了實(shí)習(xí)參觀。下午,在青島市中心參觀了市區(qū)的各種建筑。12—15日,我們宿舍自成一個(gè)小組,在城陽(yáng)區(qū)的個(gè)別建筑工地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)也了解了一些城陽(yáng)的建筑形式。

  實(shí)習(xí)期間,無(wú)論是老師帶隊(duì)還是小組活動(dòng),我都積極參加,沒(méi)有曠掉任何一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。每一次參觀學(xué)習(xí),我都會(huì)積極發(fā)問(wèn),認(rèn)真記錄,回來(lái)后及時(shí)整理好當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí),在這短短的一個(gè)周的實(shí)習(xí)中受益匪淺。

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15

  大四的第二學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活、雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并悉心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信、

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)、

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法、

  三、實(shí)習(xí)概況

  在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題、對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作、

  鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎、

  2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)、模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載、澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生、為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求、

  3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求、用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的`試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取、取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定

  1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;

  3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定、

  四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

  我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)、盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作、

  我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能、帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備、

  為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)、觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合、主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌、為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏,水,砂、因(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)、

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