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調(diào)研實習報告

時間:2024-09-06 19:44:55 實習報告 我要投稿

調(diào)研實習報告14篇

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告十分的重要,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的調(diào)研實習報告,希望能夠幫助到大家。

調(diào)研實習報告14篇

  調(diào)研實習報告 篇1

  市場調(diào)查報告是在對目標市場了解、分析及研究的基礎(chǔ)上做出的,一般是為企業(yè)的經(jīng)營管理者或者是相關(guān)機構(gòu)負責人閱讀的,因此,在寫市場調(diào)查報告時,一定要要言簡意賅、條理清晰。調(diào)查報告是方法、手段,一定要通過這些資料為決策提供依據(jù)。

  一、市場調(diào)查報告格式

  市場調(diào)查報告的格式一般由:標題、目錄、概述、正文、結(jié)論與建議、附件等幾部分組成。

  (一)標題

  標題和報告日期、委托方、調(diào)查方,一般應(yīng)打印在扉頁上。

  關(guān)于標題,一般要在與標題同一頁,把被調(diào)查單位、調(diào)查內(nèi)容明確而具體地表示出來,如《關(guān)于哈爾濱市家電市場調(diào)查報告》。有的調(diào)查報告還采用正、副標題形式,一般正標題表達調(diào)查的主題,副標題則具體表明調(diào)查的單位和問題。

  (二)概述

  概述主要闡述課題的基本情況,它是按照市場調(diào)查課題的順序?qū)栴}展開,闡述對調(diào)查的原始資料進行選擇、評價、作出結(jié)論、提出建議的原則等。主要包括三方面內(nèi)容:

  第一,簡要說明調(diào)查目的'。即簡要地說明調(diào)查的由來和委托調(diào)查的原因。

  第二,簡要介紹調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容,包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、調(diào)查要點及所要解答的問題。

  第三,簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使人確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,因此對所用方法要進行簡短敘述,并說明選用方法的原因。例如,是用抽樣調(diào)查法還是用典型調(diào)查法,是用實地調(diào)查法還是文案調(diào)查法,這些一般是在調(diào)查過程中使用的方法。另外,在分析中使用的方法,如指數(shù)平滑分析、回歸分析、聚類分析等方法都應(yīng)作簡要說明。如果部分內(nèi)容很多,應(yīng)有詳細的工作技術(shù)報告加以說明補充,附在市場調(diào)查報告的最后部分的附件中。

  (三)正文

  正文是市場調(diào)查分析報告主體部分。這部分必須準確闡明全部有關(guān)論據(jù),包括問題的提出到引出的結(jié)論,論證的全部過程,分析研究問題的方法,還應(yīng)有可供市場活動的決策者進行獨立思考的全部調(diào)查結(jié)果和必要的市場信息,以及對這些情況和內(nèi)容的分析評論。

  (四)結(jié)論與建議

  結(jié)論與建議是撰寫綜合分析報告的主要目的。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內(nèi)容的總結(jié),提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議。結(jié)論和建議與正文部分的論述要緊密對應(yīng),不可以提出無證據(jù)的結(jié)論,也不要沒有結(jié)論性意見的論證。

  (五)附件

  附件是指調(diào)查報告正文包含不了或沒有提及,但與正文有關(guān)必須附加說明的部分。它是對正文報告的補充或更祥盡說明。包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報告,例如為調(diào)查選定樣本的有關(guān)細節(jié)資料及調(diào)查期間所使用的文件副本等。

  二、市場調(diào)查報告的內(nèi)容

  第一,說明調(diào)查目的及所要解決的問題。

  第二,介紹市場背景資料。

  第三,分析的方法。如樣本的抽取,資料的收集、整理、分析技術(shù)等。

  第四,調(diào)研數(shù)據(jù)及其分析。

  第五,提出論點。即擺出自己的觀點和看法。

  第六,論證所提觀點的基本理由。

  第七,提出解決問題可供選擇的建議、方案和步驟。

  第八,預測可能遇到的風險、對策。

  調(diào)研實習報告 篇2

  一、 市場營銷調(diào)研報告的寫作要求

  1、完整性

  2、準確性

  3、明確性

  4、間接性

  二、市場營銷調(diào)研報告的基本結(jié)構(gòu)

  (一)前文

  1、標題設(shè)計(參見教材標題頁)

  2、授權(quán)信和提交信

  3、目錄和圖表目錄

  4、摘要

 。ǘ┱

  1、引言

  2、調(diào)研方法

  3、調(diào)研結(jié)果和局限性

  4、結(jié)論和建議

 。ㄈ┙Y(jié)尾

  1、調(diào)查提綱

  2、調(diào)查問卷和觀察記錄表

  3、被訪人員名單

  4、較復雜的抽樣技術(shù)的說明

  5、一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)的'計算和較為復雜的統(tǒng)計表

  6、參考文獻

  調(diào)研實習報告 篇3

  20xx年12月20,我選擇自主實習來到江蘇省沛縣漢城國際學校進行為期3個月的教育實習,在學校領(lǐng)導和各位老師的幫助下,我完成了從學生到教師的華麗轉(zhuǎn)身。在漢城國際學校,我實習的內(nèi)容分為兩個主要部分:專業(yè)課的教育實習和班主任的工作實習。在這期間,我既是學生,也是教師。作為學生,我虛心請教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲也很大。同時,我還在實習期間做了一次深入的調(diào)研工作,是針對中學生的學習心理狀況而言的。為了得到學生的真實想法,我費了很大的一番心思,最終的結(jié)果,對我將來的從業(yè)或許有很大的幫助。

  為了全面、詳細的獲取資料,我不僅只限于我實習所帶的兩個班級的調(diào)研,而且還跨班級、年級。甚至還到其他同學所在的實習學校進行調(diào)研。重要的調(diào)研形式是發(fā)放調(diào)研問卷。同時,我也積極地找同學談話,同老師交流,以便更好的了解情況。

  在此,我從中學生的學習狀況和學習特點的調(diào)研概況、調(diào)研的具體目標和方法、調(diào)研結(jié)果分析和調(diào)研結(jié)果顯示等幾個方面對我進行的 中學生的學習心理調(diào)研 進行綜合地系統(tǒng)地介紹一下。

  一.調(diào)研概況

  通過調(diào)研研究,對中學生學習心理進行了初步了解,為準確地把握中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學實效性,探索實施中學素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。

  二.調(diào)研的具體目標和方法

  (1)調(diào)研的具體目標 1.中學生的學習心理狀況 2.中學生的學習心理特點 3.中學生的學習心理成因及對策

  (2)調(diào)研方法 本調(diào)研主要采取學生問卷的調(diào)研方式,內(nèi)容涵蓋教育價值觀、學習態(tài)度、學習需求和學習目的四個方面。問卷在5個中學同步進行,共發(fā)學生問卷300份,回收有效樣卷297份,符合理想的高效樣本數(shù)。

  三.調(diào)研結(jié)果分析與顯示

  (1)中學生的學習心理現(xiàn)狀分析

  1.教育價值觀的調(diào)研顯示,大部分的中學生具有較為明確的教育價值觀。74%的學生認為學習的作用是提高自身素質(zhì),10%的學生認為學習的作用是為了考大學,16%的學生沒有考慮。調(diào)研還顯示,中學生的教育價值觀帶有顯著的經(jīng)濟社會特征。他們認為青年人的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比,其中65%的學生認為大學生掙錢多,25%的學生認為高中生掙錢多,8%的學生則認為初中生掙錢多。

  2.學習態(tài)度調(diào)研結(jié)果表明,67%的學生對學習的熱情較高,24%的學生對學習的`熱情中等,9%的學生則對學生持有畏懼和反感的態(tài)度。這與他們 考大學 意識淡化是一致的。值得注意的是,害怕和反感學習的學生數(shù)占相當份額。而且,我在調(diào)研中還發(fā)現(xiàn),90%的學生都有自己 最討厭的課程 。學生害怕學習或討厭某些課程的根本原因:一是與教師的教學方法緊密相關(guān);二是與該課程的實用價值緊密相關(guān)。調(diào)研結(jié)果顯示,86%的學生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強的語文、數(shù)學、物理、化學熱情較高,而對學術(shù)性較強的歷史、生物、英語和地理等科程不感興趣。在學生討厭的課程中,英語是中學的核心課程之一,有45%的學生認為 英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處 。

  3.學習愛好需求當前, 特長 是師生共同關(guān)心的人們話題,在調(diào)研中,我發(fā)現(xiàn)大部分學生對 特長 有正確的認識。其中,92%的學生有自己感興趣的學科,而且有52%的學生希望得到老師的指導。同時,更多的學生希望獲取更多的、實用的科技知識,使之能對他們以后的生活工作有所幫助。

  4.學習目的的調(diào)研結(jié)果表明,對于高中畢業(yè)后的打算,99%的學生有讀大學的愿望。

  (2).當前中學生的學習心理特點調(diào)研顯示,當前中學生的學習心理與以往的中學生學習心理相比,有明顯不同。

  1.教育價值趨向多元化、務(wù)實化和功利化。我所調(diào)研的這三百名中學生對象中的大多數(shù)人已經(jīng)認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì),使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識,以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎(chǔ)上,部分經(jīng)濟家庭條件較好且成績優(yōu)秀的學生則致力于追求更高等的教育。中學生的教育價值觀的另外兩個特點是務(wù)實化和功利化。中學生越來越強烈地追求未來輸出的經(jīng)濟價值,他們中的很多人從經(jīng)濟的角度去衡量所學課程的價值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求教學更多的聯(lián)系生活和生產(chǎn)實踐,滲透更多的實用價值。

  我們知道,由于年齡和學識的制約,中學生的認知、分析、判斷能力既不成熟也不穩(wěn)定。事實上,相當數(shù)量的中學生的價值觀是很迷茫的。其原因在于:一是現(xiàn)在越來越多的大學生難以就業(yè),從而對他們考大學失去了信心;二是學術(shù)性較強的中學文化課程難以滿足學生對職業(yè)技術(shù)的需求,難以使他們產(chǎn)生學習的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動。這些原因使越來越多的學生厭學。

  2.在的調(diào)研中,我發(fā)現(xiàn)中學生由于個人的學習基礎(chǔ)、教育價值觀和對未來的期望等方面的差異,使他們的學習需求具有縱向多層次和橫向多目標的特點。學習需求的縱向多層次是指學生對所學知識的深度要求不一。學習需求的橫向多目標是指學生對所學知識的廣度要求寬泛。他們既要求學好學習好學術(shù)性較強的課程知識,又要求充分培養(yǎng)自己的特長,還要求掌握更多的實用技術(shù)。

  3.學習目的明確,但具有主觀性和不協(xié)調(diào)性。學生的問卷調(diào)研表明,89%的學生具有明確的學習目的。但是,通過對學生調(diào)研問卷的對比分析和對學生本人的考察,我發(fā)現(xiàn),學生的學習目的具有嚴重的主觀性和不協(xié)調(diào)性。學生學習目的的主觀性突出表現(xiàn)在他們已經(jīng)意識到在未來進入城市就業(yè)的艱難性。很明顯,如此大的一個群體具有這個想法是極不現(xiàn)實的。此外,40%的學生希望能在自己的事業(yè)上取得成功。學生學習目的的不協(xié)調(diào)性主要表現(xiàn)為思想與行動的不協(xié)調(diào)。37%準備考大學的學生中有相當多的人在學習上并沒有顯示出相應(yīng)的積極性,二是呈現(xiàn)出一種等待消極等待的態(tài)度。

  總之,以上是我在這次實習期間調(diào)研的有關(guān)情況。其中有些看法也許不盡正確,但畢竟是我實際調(diào)研取得的結(jié)果,我會從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法,結(jié)合自己的實際水平運用到今后的教學工作中去。我想只要我以積極的姿態(tài)和心態(tài)堅持下去,多了解當下的教學情況,解放思想、實事求是、與時俱進,我在不久的將來會成為一名合格的人民教師,但愿我的想法能成為現(xiàn)實。

  最后,對本次給予支持的老師們、學生們表示感謝!

  調(diào)研實習報告 篇4

  一、 調(diào)研目的

  本次調(diào)研是針對自己個人在實習生活中對實習單位的了解,揭露在實習單位發(fā)現(xiàn)的問題,繼而提出相應(yīng)的解決措施。 二、 調(diào)研單位情況簡介

  我實習的單位是瑞華會計師事務(wù)所,瑞華會計師事務(wù)所(特殊普通合伙)是由原中瑞岳華和原國富浩華在平等協(xié)商基礎(chǔ)上于20xx年4月聯(lián)合成立的一家專業(yè)化、規(guī);H化的大型會計師事務(wù)所,是我國第一批被授予A+ H股企業(yè)審計資格、第一批完成特殊普通合伙轉(zhuǎn)制的民族品牌專業(yè)服務(wù)機構(gòu),系美國PCAOB(公眾公司會計監(jiān)督委員會)登記機構(gòu),業(yè)務(wù)涉及股票發(fā)行與上市、公司改制、企業(yè)重組、資本運作、財務(wù)咨詢、管理咨詢、稅務(wù)咨詢等領(lǐng)域。瑞華所總部設(shè)在中國北京,執(zhí)業(yè)網(wǎng)絡(luò)遍及全國,具有雄厚的專業(yè)技術(shù)力量,凝聚了一大批具備深厚專業(yè)素養(yǎng)、豐富實踐經(jīng)驗、良好溝通能力及團隊精神的行業(yè)精英。事務(wù)所現(xiàn)有從業(yè)人員9000多名、注冊會計師2600名、合伙人320名、全國會計領(lǐng)軍人才23名,多人擔任財政部、證監(jiān)會、國資委、中國注冊會計師協(xié)會等機構(gòu)的專家委員。

  瑞華所擁有豐富的戰(zhàn)略伙伴資源,包括國家電網(wǎng)、航天科工、中遠集團、東風汽車、國旅集團、國家核電等40多家國務(wù)院國資委直屬中央企業(yè),中船重工、華誼兄弟、海信電器等340余家上市公司,鞍鋼股份、大唐國際、中新藥業(yè)、哈動力、東北電氣等多家A+H股、A+S股企業(yè),客戶遍布制造、采掘、電力、水利、交通、航運、房地產(chǎn)、建筑、農(nóng)林、教育、醫(yī)藥、信息、新聞出版、文化娛樂、銀行保險等行業(yè),具有豐富的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗。 瑞華所秉持“誠信、專業(yè)、責任、創(chuàng)新”的精神,以高起點謀劃全局、高標準開展工作、高水平推動發(fā)展、高要求砥礪精神,專業(yè)報國、服務(wù)社會、成就員工,推進制度創(chuàng)新,拓展多元業(yè)務(wù),培育高端人才,強化風險管控,深化信息建設(shè),倡導技術(shù)引領(lǐng),構(gòu)建合伙文化,擦亮專業(yè)品牌,為中國注冊會計師行業(yè)提供專業(yè)領(lǐng)跑的力量。

  三、 調(diào)研單位運行機制問題

  1.項目經(jīng)理復核環(huán)節(jié)失控,三級復核制度流于形式。項目經(jīng)理的復核是保證三級復核制度有效執(zhí)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然而,在審計實務(wù)中,項目經(jīng)理復核環(huán)節(jié)失控,在我實習的過程中,瑞華會計師事務(wù)所的大部分二級審核都直接由經(jīng)理助理執(zhí)行,由于二級復核失控,三級復核制度并沒有得到有效地貫徹執(zhí)行。雖然《注冊會計師法》明確規(guī)定了注冊會計師的法律責任和對其違法行為的懲罰辦法,即警告、暫停執(zhí)業(yè)或吊銷注冊會計師證書,但是由于多數(shù)項目經(jīng)理只準備在這一行業(yè)工作幾年后再跳糟,因而實際上對違紀注冊會計師的懲罰力度并不大。

  2.執(zhí)業(yè)隊伍不穩(wěn)定,人才流動過于頻繁。由于瑞華會計師事務(wù)所主要做的是年報審計的的業(yè)務(wù),主要集中于每年12月初至次年4月底,事務(wù)所在12月初大量接受實習生,業(yè)務(wù)的旺期過后,實習生中只有極少的人能最終留下來成為正式員工。這種狀況造成非專業(yè)熟練人員眾多,嚴重地影響了會計師事務(wù)所的服務(wù)質(zhì)量,也使執(zhí)業(yè)人員的'業(yè)務(wù)培訓和后續(xù)教育工作難以真正有效地展開。

  3.不正當競爭現(xiàn)象盛行。審計市場的運行機制并沒有因會計師事務(wù)所的脫鉤而得到明顯地改善,各會計師事務(wù)所通常是通過采取競相壓價、分成回扣等不正當?shù)母偁幨侄蝸碚袛埧蛻艉捅W】蛻。由于我國目前的社會審計關(guān)系中,三者(企業(yè)所有者、經(jīng)營管理者和注冊會計師)之間的委托代理關(guān)系實質(zhì)上已轉(zhuǎn)化為二者(企業(yè)經(jīng)營管理者和注冊會計師)之間的關(guān)系,導致了企業(yè)經(jīng)營者與會計師事務(wù)所之間的監(jiān)督與制約關(guān)系失衡,從而使注冊會計師審計喪失了獨立性這一最基本的特征。于是,一些會計師事務(wù)所在同業(yè)競爭中為適應(yīng)這種失衡狀況,甚至與被審計單位共謀作弊,出具“虛假審計報告”、“虛假出資報告”等。不少學者認為,中國審計市場的主要需求者是政府主管部門,而非真正的市場,取得這些政府主管部門的認可,是能否取得市場份額的關(guān)鍵,審計質(zhì)量成為次要的因素(劉峰、林斌,20xx年)。這種“競爭”的結(jié)果不是人們所期望的優(yōu)勝劣汰,相反,是不斷出現(xiàn)經(jīng)濟學上的“劣幣驅(qū)逐良幣”的現(xiàn)象。一些獨立性較強和審計質(zhì)量較高的會計師事務(wù)所,由于未能提供符合客戶或地方政府官員要求的審計意見而遭受市場的排斥。

  4.人力資源配置不合理。目前,瑞華會計師事務(wù)所一方面人員過剩,有些人員的執(zhí)業(yè)素質(zhì)較差,不適合從事注冊會計師工作,但是又很難將其辭退;另一方面高素質(zhì)的執(zhí)業(yè)人員又太少,無法按執(zhí)業(yè)的實際需要合理設(shè)置工作崗位和配備執(zhí)業(yè)人員。這種不合理的人力資源結(jié)構(gòu),也嚴重地挫傷了一些高素質(zhì)的注冊會計師的積極性。

  四、 調(diào)研單位運行機制治理對策

  會計師事務(wù)所脫鉤后,只是初步完成了由行政事業(yè)單位的管理機制向社會中介機構(gòu)的管理機制的轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變?yōu)闀嫀熓聞?wù)所管理體制和運行機制的創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。會計師事務(wù)所還應(yīng)當盡快建立必要的內(nèi)部管理制度。

  1.建立一套規(guī)范的事務(wù)所內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。脫鉤后的會計師事務(wù)所大都采取有限責任公司的形式,應(yīng)該依照《公司法》的規(guī)定建立一套規(guī)范化的法人治理結(jié)構(gòu),建立和健全出資人大會、發(fā)起人會議和監(jiān)事會等內(nèi)部管理制度,真正落實主任會計師負責制。凡是涉及事務(wù)所章程、出資人和發(fā)起人的出資比例、主任會計師的確定和更換、經(jīng)營方針和策略等重大問題都必須通過出資人大會審議通過;在事務(wù)所章程中,明確規(guī)定主任會計師的產(chǎn)生辦法,包括每屆任期、違規(guī)處罰及罷免等條款,并經(jīng)發(fā)起人會議表決通過,然后根據(jù)章程的規(guī)定民主選舉主任會計師;事務(wù)所章程應(yīng)對出資人的增補和退出作出明確的規(guī)定,使優(yōu)秀的注冊會計師能夠通過一定的程序轉(zhuǎn)化為出資人,而某些不適應(yīng)注冊會計師執(zhí)業(yè)要求的或不能與大多數(shù)注冊會計師團結(jié)協(xié)作的人,也能夠依照規(guī)定的程序離開事務(wù)所核心層;建立和健全主任會計師、部門經(jīng)理、項目經(jīng)理、注冊會計師、一般職員的崗位責任制,明確其責任和義務(wù);制定一套較完善的人事管理制度和能夠體現(xiàn)執(zhí)業(yè)能力、責任的公平分配制度,面向社會公開招聘人才,并實行全員聘用合同制。

  2.嚴格執(zhí)行審計質(zhì)量監(jiān)控制度和三級復核制。首先,會計師事務(wù)所在簽署審計業(yè)務(wù)約定書之前,應(yīng)認真評估審計項目的風險,并由主任注冊會計師嚴格把關(guān)。對審計風險較大的項目,應(yīng)堅決拒絕簽約。其次,應(yīng)該統(tǒng)一規(guī)范各種審計業(yè)務(wù)工作底稿的形成過程和要求,保證其完整性、真實性、合法性和審計證據(jù)的充分有效性,有效降低審計風險。第三,應(yīng)該對審計業(yè)務(wù)過程和審計工作底稿實行嚴格的三級復核制度,確保每一份審計業(yè)務(wù)報告的真實性和合法性。為此,必須將復核人的復核內(nèi)容、要求及其應(yīng)承擔的責任具體化,尤其是應(yīng)與其承擔的風險和利益掛鉤。

  3.加強業(yè)務(wù)培訓,及時更新執(zhí)業(yè)人員的業(yè)務(wù)知識,不斷提高執(zhí)業(yè)會計師的綜合素質(zhì)。注冊會計師職業(yè)不僅風險高,而且專業(yè)知識更新速度快,這就要求執(zhí)業(yè)人員必須不斷“充電”。因此,會計師事務(wù)所應(yīng)該將業(yè)務(wù)培訓列入工作日程,擬定規(guī)劃,切實落實。尤其是應(yīng)該針對會計師事務(wù)所自身的執(zhí)業(yè)狀況,加強“審計風險”、“執(zhí)業(yè)程序”等方面的業(yè)務(wù)培訓,增強注冊會計師識別與防范審計風險的能力。同時,還應(yīng)把職業(yè)道德和職業(yè)責任作為培訓的重要內(nèi)容結(jié)合典型事例進行一事一議,通過“會診”、“剖析”來提高事務(wù)所的整體執(zhí)業(yè)水平。

  4.及時進行事務(wù)所人力資源的整合。人力資源的整合主要包括出資人的變更,主任會計師和部門經(jīng)理的確定,對高素質(zhì)注冊會計師的使用和一般人員的安排等。首先,應(yīng)將不適應(yīng)注冊會計師執(zhí)業(yè)要求的或不能與大多數(shù)注冊會計師團結(jié)協(xié)作的出資人依照事務(wù)所章程規(guī)定的程序請退會計師事務(wù)所。其次,應(yīng)根據(jù)事務(wù)所章程的規(guī)定,通過發(fā)起人會議民主產(chǎn)生主任會計師,再由主任會計師提議并經(jīng)發(fā)起人會議同意后聘請各部門經(jīng)理,由部門經(jīng)理選聘有關(guān)項目負責人。推選出具有專業(yè)管理才能、精明能干、在發(fā)起人和出資人中享有威信并能代表出資人利益的主任會計師,是保證出資人大會的經(jīng)營決策和目標得以實現(xiàn)的關(guān)鍵。第三,應(yīng)加強與高素質(zhì)注冊會計師的思想溝通,為人才提供較好的工作條件,并通過完善收入分配制度使其能夠得到更多的經(jīng)濟實惠。同時,對于職業(yè)道德差和執(zhí)業(yè)素質(zhì)低下而可能給事務(wù)所帶來較大執(zhí)業(yè)風險的人員,應(yīng)堅決將其辭退。

  5.大力發(fā)展咨詢服務(wù)業(yè)務(wù),拓展事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍。我國會計師事務(wù)所要想在國際市場競爭中取得成功,除審計、會計咨詢、資產(chǎn)評估等傳統(tǒng)業(yè)務(wù)外,還應(yīng)根據(jù)客戶的需要拓展新業(yè)務(wù)領(lǐng)域,逐步開展投資咨詢、管理咨詢、IT咨詢、稅務(wù)咨詢、清算等新的服務(wù)業(yè)務(wù)。如代企業(yè)辦理設(shè)立注冊登記手續(xù),協(xié)助企業(yè)擬定協(xié)議、合同、章程及其他經(jīng)濟文件,進行投資環(huán)境評價,投資方案的可行性研究與分析,企業(yè)并購目標的選擇與分析,企業(yè)并購后的整合,職工教育與培訓項目設(shè)計等。

  6.通過同業(yè)聯(lián)合與并購,實施規(guī)模經(jīng)營戰(zhàn)略。目前,我國會計師事務(wù)所有4000多家,其中雇員人數(shù)在250人以上、年營業(yè)額超過5000萬人民幣的會計師事務(wù)所鳳毛麟角,同時大多數(shù)事務(wù)所缺乏高素質(zhì)的經(jīng)營管理者和注冊會計師,執(zhí)業(yè)質(zhì)量不高,抗風險能力弱,不具備承接大型或特大型企業(yè)審計的能力,更不具備與國際大會計師事務(wù)所競爭的實力。國內(nèi)會計師事務(wù)所應(yīng)采取措施形成規(guī)模大、服務(wù)功能強、內(nèi)部管理嚴格、執(zhí)業(yè)質(zhì)量高、布局合理的事務(wù)所集團。具有一定規(guī)模和實力的會計師事務(wù)所可實行跨地區(qū)的同業(yè)強強聯(lián)合,也可加強與國外大會計公司合作,利用其龐大的業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)、先進的管理經(jīng)驗、規(guī)范的管理體系和運行機制,迅速擴大自己的經(jīng)營規(guī)模,全面提升其競爭力。

  調(diào)研實習報告 篇5

  一、前言/摘要

  20xx年6月6日至6月27日,在老師的指導下,小組以“電子支付的發(fā)展對人們生活的影響”為主題展開了市場調(diào)查。旨調(diào)查電子支付發(fā)展給人們生活方面帶來的影響,對桂林部分地區(qū)進行詳細地調(diào)查與總結(jié),收獲頗豐。在指導老師的引導下,小組成員制定問卷并于桂林市區(qū)及周圍人群密集的地方進行走訪發(fā)放問卷。

  近年來,隨著我國互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的完善、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用越來越普及,20xx年是“十二五”規(guī)劃實施的第一年,也是我國電子支付企業(yè)發(fā)展與突破的一年。電子支付在中國的發(fā)展始于網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。隨后在線支付也得到了迅速發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)購物的流行與快遞行業(yè)的火爆預示我國已開始加速步入電子支付的時代。20xx年被稱為電子支付元年,這一年中國電子支付市場高速增長;并且很多電子支付法規(guī)也得到了完善。20xx年電子支付產(chǎn)業(yè)依然保持著快速的增長,網(wǎng)上支付、移動支付等多種支付形式的出現(xiàn)也越來越受到廣大群眾的認可。支付寶、微信支付、QQ支付及財付通等第三方支付工具的使用也越來越受到人們的歡迎,F(xiàn)代生活中,人們更崇尚的是方便快捷,節(jié)省時間和精力的一種生活方式,電子支付的快捷發(fā)展正符合人們追求的理念,即出現(xiàn)一種“出門不用攜現(xiàn)金,一部手機全搞定”的現(xiàn)象。

  因此,我們組對這一現(xiàn)象的出現(xiàn)并且對桂林周邊各年齡階段的人群展開調(diào)查,研究電子支付的發(fā)展對人們生活產(chǎn)生的影響。

  二、調(diào)研情況

  (一)調(diào)研背景

  1.優(yōu)勢。網(wǎng)上交易,一定程度上簡化了操作與降低了費用;第三方電子支付平臺能夠提供增值服務(wù),幫助商家網(wǎng)站解決實時交易查詢和交易系統(tǒng)分析;

  2.劣勢。法律的不完備,電子支付的安全得不到很好的保證;支付服務(wù)的方式仍處于非常淺顯的價格競爭狀態(tài),同質(zhì)化的現(xiàn)象比較突出。支付平臺存在安全漏洞,使顧客對電子支付不信任,影響著第三方電子支付業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。

  3.機遇。電子商務(wù)的發(fā)展,第三方電子支付顯現(xiàn)出廣闊的市場前景,市場潛力遠遠沒有被挖掘出來。通過市場細分,使網(wǎng)上支付與各個行業(yè)進行深度合作,從而開發(fā)出高端競爭的藍海市場;經(jīng)過行業(yè)洗牌,資質(zhì)不佳或者沒有核心競爭力的第三方電子支付供應(yīng)商將會被迫退出市場。第三方電子支付發(fā)展將擺脫無序競爭的混亂局面,規(guī)范的市場,可以吸引更多的資金投入,提升第三方電子支付的實力;支付安全性的提高,有助于培養(yǎng)良好的習慣和消費者興趣,促進網(wǎng)上支付的發(fā)展;金融行業(yè)的`全面開放,在吸引外資、技術(shù)的同時,也引領(lǐng)中國的第三方電子支付走向更為遼闊的國際市場;新技術(shù)、新渠道、新增值服務(wù)的出現(xiàn),將使得網(wǎng)上支付更加方便快捷。

  4.威脅。電子支付的發(fā)展,使得銀行、電信運營商等實力部門更深的介入到第三方電子支付行業(yè)中來,同時,新的支付模式、更多替代產(chǎn)品的出現(xiàn),也使得競爭空前激烈;網(wǎng)上支付的普及,也會引發(fā)新的犯罪形式,新的詐騙方式;金融行業(yè)全面開放后,將有更多國外的第三方電子支付搶占市場份額;外資進入后,在第三方電子支付行業(yè)內(nèi)部可能會以高待遇“挖人”,在一定時期內(nèi)形成人才流失和客戶流失現(xiàn)象。

 。ǘ┱{(diào)研目的

  1.通過市場調(diào)查了解電子支付的發(fā)展現(xiàn)狀;

  2.通過市場調(diào)查了解電子支付對人們生活的影響;

  3.通過市場調(diào)查了解電子支付現(xiàn)今存在的問題及未來發(fā)展趨勢。

 。ㄈ┱{(diào)研方法

  1.通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)放網(wǎng)絡(luò)問卷進行調(diào)查;

  2.對桂林市的市民采取問卷調(diào)查的方式。

 。ㄋ模┱{(diào)研路徑

  三、調(diào)查結(jié)果

 。ㄒ唬┱{(diào)查概況:

  經(jīng)小組研究討論確定本次的調(diào)查主題為“電子支付的發(fā)展對人們生活的影響”。根據(jù)主題小組設(shè)定了十五個問題制定調(diào)查問卷。分別進行此次的調(diào)查實習。

  問卷問題及基本分析:

  1.您的年齡(單選)

  圖1

  分析:相對而言,使用電子支付方式的人群集中在18歲—30歲,所占比例為71%,其他人群所占比例較低,可見青年人群更青睞電子支付。

  2.您的工作單位或職業(yè)(單選)

  圖2:

  分析:使用電子支付的人群中學生占大多數(shù):其次為事業(yè)單位工作人員與個體商戶,所占比例相對較低。

  3.您是否使用電子支付方式進行支付?(單選):

  圖3

  分析:參與調(diào)查人員絕大部分都使用過電子支付工具,少數(shù)年紀相對偏大者不易接受此支付方式,理由是不信任。

  4.您使用電子支付的原因是(多選)

  圖4

  分析:電子支付方便快捷是絕大使用者的首先因素,占比為82.3%;部分人使用的理由是順應(yīng)時代發(fā)展。

  5.您不使用的電子支付的原因是(請選擇第15題):(單選)

  圖5

  分析:有4.83%不使用電子支付的人不使用的原因大多是缺乏安全性及其他原因。

  6.您使用的第三方支付工具有?(多選)

  圖6

  分析:使用電子支付的人群中將支付寶、微信支付、網(wǎng)銀支付作為首選,其中支付寶占比最高,為86.5%;QQ財付通等其他支付方式占比相對較低。

  7.您使用電子支付的時間為多久?(單選)

  圖7

  分析:在調(diào)查人群中多數(shù)人使用電子支付工具的時間超過1年,更有使用時間達到3年以上的占比為32.3%;調(diào)查人群中只有小部分人使用時間低于1年。

  8.在哪些方面使用電子支付的頻率較高(多選)

  圖8

  分析:在購物、餐飲、繳費、匯款方面使用者支付的頻率較高,其中購物支出頻率最高,占比為85.39%,旅行與游戲充值等其他方面的支付頻率相對較低。

  9.使用電子支付后,您的月支出較以往相比?(單選)

  圖9

  分析:在使用電子支付后,51.4%的人月支出增加很多,38.76%的人月支出基本不變,只有5.34%的人月支出有所減少。

  10.電子支付讓您接觸電腦或手機的時間較以往有怎樣變化?(單選)

  圖10

  分析;多數(shù)的使用者覺得電子支付的發(fā)展讓他們接觸電腦與手機的時間增多,只有少數(shù)人覺得時間基本沒變。

  11.使用電子支付減少您的外出時間了嗎?(單選)

  圖11

  分析:接觸電腦與手機的時間增多,接近70%的使用者減少了外出時間。

  12.您對當前電子支付的滿意度?(單選)

  圖12

  分析:在所調(diào)查的使用者中,對電子支付的滿意度相對較高,其中一般滿意人數(shù)最多,占比為44.94%;只有1.69%的人感覺當前的電子支付達不到他們心中的滿意度。

  13.您認為在使用電子支付過程中最讓您擔心的問題是什么?(多選)

  圖13

  分析:安全隱患與個人隱私泄露是使用者最為擔心發(fā)生的問題;擔心操作復雜與使用場合有限占比相對較低。

  14.在電子支付過程中遇到安全問題您一般會采取什么措施?(多選)

  圖14

  分析:遇到安全問題絕大多數(shù)人會選擇報警、尋求法律幫助或者聯(lián)系電子支付公司官方客服解決問題;只有小部分人會選擇自認倒霉等。

  15.您對電子支付未來的發(fā)展持怎樣的看法或有何建議?(開放題)

  本題總共回收有效問卷40份,此次僅挑選具有建設(shè)性意見及看法;

  (1)希望更方便,對安全保障的肯定;

 。2)認為“無現(xiàn)金世界”逐步成為現(xiàn)實,安全隱患有待提高;

 。3)擔心隱私泄露;希望加強個人隱私安全保護;

 。4)極個別不看好該支付方式的發(fā)展;

 。5)建議使用方法簡單化,方便老年人簡單操作使用;

 。6)保障使用者個人財產(chǎn)安全,防詐騙。

  調(diào)研實習報告 篇6

  20xx年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機會在鎮(zhèn)江市南門小學過了我一個多月的實習生涯。我這一個多月的實習內(nèi)容包括兩個方面:一是作為一名語文教師的教育實習,二是作為一名班主任的工作實習。在這一個多月的時間里,我積極認真地工作,虛心向辦公室里有經(jīng)驗的老師請教,取得了不錯的成績。同時,我還利用這一個多月的時間做了一番的調(diào)研,這個調(diào)查是針對語文這門課在當今時代的教學情況的。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),我對當下語文教學的狀況有了初步的了解,為深化教學改革,探索實施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。

  1、從語文教師的自身、教學等方面探究現(xiàn)今小學語文教學的現(xiàn)狀。

  2、從學生的角度探究現(xiàn)今小學語文的發(fā)展現(xiàn)狀。

  3、從學生的心理角度探究現(xiàn)今語文教學該往何處去。

  從語文教師的自身、教學等方面探究現(xiàn)今小學語文教學的現(xiàn)狀。首先,從小學語文教師的自身方面談一談?wù)Z文教學的狀況。經(jīng)過一個多月的相處,我發(fā)現(xiàn)三年級的語文教師的文化水平都是大專。經(jīng)過從教導處了解的信息,在這所小學中擁有大專文憑的老師占多數(shù),只有少數(shù)教師擁有本科文憑。這證明小學語文教師普遍文憑不高。另外,有些人的普通話不算很標準。這些狀況比較讓人憂心。其次,從現(xiàn)今小學語文教師的教學方面來看語文教學的狀況。在教學方法方面,三年級的語文老師基本都采用問答法、講授法,少數(shù)有經(jīng)驗的老教師會采用自學輔導法、情境教學法以更好地達到效果。在采用教學設(shè)備方面,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的語文課堂教學,大多數(shù)老師所使用的教學方法還是原始的:老師講學生聽,他們很少使用多媒體、掃描儀等先進的手段。導致這種現(xiàn)象的一個很重要的原因就是:采用這種教學方法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動的機會。以使用多媒體教學為例,上課時學生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學生再看書本了。學生多愛看一些圖畫,對圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學方法還使得老師變得懶惰起來,大部分老師在上多媒體課時很少板書,一些老師一節(jié)課下來,根本就沒在黑板上寫一個字,學生也就不作筆記了。他們認為小學的主要任務(wù)還是在認字識字一塊,利用多媒體等先進設(shè)備,無形之中就降低了寫字的重要性,而很多學生的自覺意識不高,基本是老師寫他們也寫,老師不動他們也不會動,為了提高學習效率只能舍棄先進的設(shè)備,轉(zhuǎn)向老舊的方法了。事實也證明采用老舊的方法是正確的,它符合教學的實際情況。

  從學生的角度探究現(xiàn)今小學語文的發(fā)展現(xiàn)狀我實習的年級是三年級,學生都在十歲左右,這個年紀的學生心智很不成熟。經(jīng)過一個多月的觀察,我發(fā)現(xiàn)不僅男生好動,女生也不容易安靜下來,上課開小差、做小動作的學生比比皆是,而三年級是個特殊的時間段,語文這門學科從這個年級開始,才真正發(fā)揮它的作用,從這里他們上語文課的任務(wù)不僅僅是識字,更重要的是要開始學習如何使用語言,如果上課注意力不集中,是根本掌握不了語文的知識的,這非常讓三年級的語文老師頭痛。所以上課時,吸引學生注意、維護課堂秩序就成了每個三年級語文教師的重頭戲,他們努力以富于激情的聲音、高低起伏的腔調(diào)吸引著學生的注意力,以游走于課堂每個角落的眼神、恰如其分的懲罰維持著課堂的秩序。每一位小學語文教師都努力讓每一個學生愛上語文,他們使盡手段、用盡方法,就是要把學生的注意力引導到語文學習上來。

  在實習期間,我曾帶領(lǐng)實習班級的學生去多媒體教室上過三次課。通過這幾次課,我發(fā)現(xiàn)小學生對現(xiàn)代化的教學手法還是比較喜歡的,很感興趣,可是他們自律意識比較差,到了新鮮的地方就東張西望、交頭接耳,導致課堂紀律難以維持,另外由于學校資源問題,多媒體教室又是科學實驗室,實驗器材設(shè)備比較多,學生好奇心太強,盡管老師千強調(diào)、萬強調(diào),還是有個別學生會去拿、去碰。正因為這樣,這所小學的語文老師都不愿意帶著學生使用先進設(shè)備。

  小學生年紀比較小,所以知識面比較狹窄,上他們的課就不能海闊天空地、一股腦兒地將語文老師所有知道的、關(guān)于課文的東西都灌輸給他們,要考慮到他們的接受能力。如果語文老師不管不顧這些,那就有可能使學生失去上語文課的興趣,甚至討厭起語文課來。實習期間,我教的第一篇課文就是《做一片美的葉子》,這篇課文中有這樣一句話:“每一片葉子都做著相同的工作——把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。”這里需要給他們拓展一下關(guān)于光合作用的含義,但是又不能講的太過深入,不然的話不僅語文課不像語文課了,而且學生也理解不了。于是,我用我自己的語言比較淺層次的講述了一下基本過程,只要求他們明白葉子做的工作是光合作用便成。

  在學習壓力方面,教育局明文規(guī)定他們的在校學習時間不能超過六個小時,回家作業(yè)不能超過一個小時。因為回家作業(yè)的總時間不能超過一個小時,所以劃給語文的時間就更少了,所以我認為他們的負擔還是很輕的。不過我不是他們,不能為他們立言,為此我專門進行了了解。據(jù)我深入學生之中了解到的.,大多數(shù)學生對回家作業(yè)的量還是很滿意的,也能夠及時完成,只有少部分學生因為種種原因,遲交或不寫作業(yè)?墒撬麄兤毡槎颊J為在校的課堂作業(yè)太多了,導致他們沒時間玩耍。我了解到硬筆習字冊是他們課后必須要完成的,大多數(shù)時候還要完成大練習冊和補充習題的訂正,有時候還需要在校完成作文的底稿或謄寫。針對這種情況,我特地去問了幾位老師,老師們告訴我其實他們并不想這樣,但是這也是沒辦法的事情,一是由于教育局給的回家作業(yè)時間太少,導致很多既定任務(wù)無法完成;二是學生本身回家作業(yè)存在很多這樣那樣的問題,只能利用課后時間讓他們訂正返工;三是學生的升學還是要靠他們自己的成績,放松作業(yè)這塊,有可能導致很嚴重的后果,學生家長也不能理解,這在前幾屆有過這樣的前車之鑒。

  從學生的心理角度探究現(xiàn)今語文教學該往何處去。

  小學生的認知發(fā)展的一般特點:小學生的感知覺已經(jīng)逐漸完善,他們的方位知覺、空間知覺和時間知覺在教育的影響下不斷發(fā)展,觀察事物更加細致有序。小學生的記憶能力也迅速發(fā)展,從以機械識記為主逐漸發(fā)展到以意義識記為主,從以具體形象識記為主到詞的抽象記憶能力逐漸增長,從不會使用記憶策略到主動運用策略幫助自己識記。小學生的言語也有很大發(fā)展,能夠比較熟練地掌握和運用口頭言語,在教育的影響下,逐漸掌握了書面言語,學會了寫字、閱讀和寫作。小學生思維的基本特征是以具體形象思維為主要形式過渡為以抽象邏輯思維為主要形式。小學低年級兒童形象思維所占的成分較多,而高年級兒童抽象思維的成分較多。

  小學語文教學要把握學生的認知發(fā)展,找出適合本階段學生的學習方法。注重學生在思維方面的發(fā)展,引導他們從以具體形象思維為主要形式過渡到以抽象邏輯思維為主要形式。重視學生在言語上的發(fā)展,適時給與引導,讓他們獲得更好的發(fā)展。適時把握學生在識記能力上的發(fā)展,讓他們多記多背,為以后的學習打下良好的基礎(chǔ)。

  小學生的社會性發(fā)展的一般特點:入學以后,他們的社會關(guān)系發(fā)生了重要變化,與老師和同學在一起的時間越來越長,在與老師和同學的相處中,他們逐漸學會與人相處、與人合作及競爭的一些基本技能技巧。師生關(guān)系及同伴關(guān)系對他們的學校適應(yīng)有重要影響。這種關(guān)系的質(zhì)量既影響到他們對學習的興趣,對班級、學校的歸屬感,也影響到學生情緒、情感的發(fā)展。小學階段也是個體自我概念逐漸形成的一個重要時期,他們的學業(yè)成敗、社會技能的掌握程度,來自教師及同伴的社會支持,對其形成自信或自卑的個性品質(zhì)有很大的影響。

  小學語文教學要注重學生在個性品質(zhì)上的塑造,引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣,形成正確的思想認識。注重學生在人際交往方面的表現(xiàn),適時給予他們指導,鼓勵他們?nèi)谌爰w,關(guān)心他人。

  小學生的道德認識能力也逐漸發(fā)展起來,從只注意行為的后果,逐步過渡到比較全面地考慮動機和結(jié)果。由于認知能力的發(fā)展特別是觀點采擇能力的發(fā)展,他們越來越能從他人角度看問題,道德情感體驗日益深刻。

  經(jīng)過這次調(diào)研發(fā)現(xiàn),我認為,在現(xiàn)今條件下改善語文教學現(xiàn)狀必須先從制度改革抓起,小學生減負不能光看回家作業(yè)量,最重要的是要關(guān)注教育局的既定作業(yè)量。其次要提升教師團隊的學歷水平和專業(yè)素質(zhì),要培養(yǎng)一批關(guān)愛學生的老師。最后就是,要從學生的心理出發(fā),制定適合他們的課程,讓他們在身心愉悅中增長知識、獲得做人的學問。

  調(diào)研實習報告 篇7

  一、序言

  光陰如梭,四年的大學生活即將結(jié)束,對于即將走出校門,來到社會的大學生,相較于四年的理論學習,畢業(yè)實習不僅是大學期間最后一門實踐課程,更是我們認識社會,步入社會的第一次嘗試。在此期間,我們每個人都迫切希望能夠通過個人的親身實踐來檢驗自己大學四年來所學知識的實際應(yīng)用的針對性和相應(yīng)掌握的程度如何。

  實習,顧名思義,在實踐中學習,在經(jīng)過一段時間的學習之后,我們學到了,了解到了自己的所學需要或應(yīng)當如何應(yīng)用在實踐中,知識源于實踐,歸于實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學,現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習對我們越發(fā)重要起來,實習的這段時間可以說是我大學期間最辛苦也最充實的一段時間,辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì),同時實習也給了我一定的工作經(jīng)驗,為了將來謀求更好的發(fā)展打下了基礎(chǔ),在20xx年年初的時候,我參加了次招聘會,我發(fā)現(xiàn)了一些共性的地方,大部分的招工企業(yè)和單位,都優(yōu)先錄取有過工作經(jīng)驗的求職者,這給我以很深的印象。

  20xx年2月份,我來到大連永順交通設(shè)施工程有限公司項目部,開始了我作為經(jīng)理助理和文案的實習生活:

  二、實習單位介紹

  大連永順交通設(shè)施工程有限公司是專門從事道路交通安全產(chǎn)品、防護類產(chǎn)品、警示電子產(chǎn)品、大型微波離子燈具及太陽能交通電子產(chǎn)品的研發(fā),生產(chǎn)的專業(yè)型企業(yè),公司經(jīng)過長期發(fā)展積累和創(chuàng)新,逐步形成了獨具特色的產(chǎn)品體系和營銷體系。

  公司下設(shè)了大連地區(qū),營口,本溪,沈大、京沈高速等市場營銷中心,致力于高速公路、城市道路交通安全和停車場交通安全產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售和售后服務(wù),提供最專業(yè)的交通安全解決方案。

  公司秉承“誠信、務(wù)實、精品”的發(fā)展理念,不斷創(chuàng)新,共同發(fā)展,實現(xiàn)共贏。

  三、實習內(nèi)容及過程

  我的工作是公司的項目部經(jīng)理助理,輔助負責大連旅順地區(qū)交通工程的陳總開展工作,同時兼做經(jīng)理的司機,在此之前,在崗前培訓的過程中,坐過一段時間的文案工作。幾個月的實習生涯雖然很短,但是我卻在這短短的時間里學到、掌握、接觸了不少實用的工作技能。將學校所學知識與相關(guān)工作有機融合在一起。所以總的來說,這幾個月不僅是收獲,也算是出身社會后的一種成長和磨練,轉(zhuǎn)眼間,我們的實習生活就要結(jié)束了,在寫調(diào)研報告時,回頭看看這些日子的工作日志,感覺不是莫須有的空虛,而是實實在在的充實。

 。ㄒ唬┕ぷ髂芰

  實習期間,我認真做好自己的本職工作,能夠虛心求學,同時還對每一天的工作記錄、工作項目、工作動態(tài)有次序的`整理起來,寫成工作日記,以備以后參考學習。期間,能夠主動地向老員工請教,借鑒其經(jīng)驗,取其長補己短,雖是初入社會,卻很快地適應(yīng)了經(jīng)理助理這項工作,并且具備了一定的組織能力和與人溝通能力,無論是我的上級領(lǐng)導,還是施工工人都對我好評如潮,我覺得很開心,對于即將畢業(yè)還未完全踏出學校大門的我來說,第一次參加社會實踐,做成這樣,實屬不易。這不僅是個人的榮耀,也是學校的榮耀。因為我是渤海大學培養(yǎng)出來的學生,雖然學校學的是公共事業(yè)管理專業(yè),與街道社區(qū)對口,不過,通過在校期間利用業(yè)余時間自學的一點計算機、會計、管理學方面的知識,也能很快適應(yīng)并勝任單位所交給的相關(guān)工作,在這一點要感謝院校給我們提供的圖書館,正是有了這個知識的海洋作為平臺,我們每位大學生才能更廣泛更全面地涉獵到更多的知識,為今后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。實習期間,作為一名實習生,我們在完成本職工作期間,也能幫公司做了許多其他方面的實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了一定的貢獻。

  (二)實習方式

  進入實習崗位,實習單位考慮到我是實習生的因素,沒有任何實習經(jīng)驗,無法達到經(jīng)理助理所具備的素質(zhì),便指定安排相關(guān)人員采用師傅帶徒弟的形式對我進行培訓,并且讓我同時先兼任公司最簡單的文案工作,通過必要的工作前培訓來提高日后所需工作的相應(yīng)技能,在工作中,我能嚴格要求自己,遵守實習單位的規(guī)章制度,按時上下班,認認真真完成實習單位所交付的任務(wù)。虛心向?qū)W,提高個人的工作技能,努力加強實踐知識,力求在實習單位作出自己更大的貢獻,作為實習生的我虛心好學的工作態(tài)度,自奮自律的工作原則均受到了實習單位各領(lǐng)導,同事的良好評價。

 。ㄈ⿲嵙晝(nèi)容

  此次實習的內(nèi)容主要是輔助旅順項目部經(jīng)理對大連旅順交通設(shè)施工程進行管理,對工程招標、向相關(guān)部門匯報預算、設(shè)計工程圖紙、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)施工團隊并且與當?shù)氐南嚓P(guān)政府部門,交警大隊溝通協(xié)調(diào),并學習公司的企業(yè)文化、團隊協(xié)作精神、與人溝通的技巧、對領(lǐng)導的一舉一動要察言觀色以及不同場合不同禮儀等各方面的知識。

  首先,大致我的實習分為兩個階段,第一階段,該公司領(lǐng)導安排我在公司的項目部門做文職工作,通過對這一階段的工作使我大致對交通設(shè)施工程這一段有了更加深刻的認識。做工程,你最起碼要了解自己公司的產(chǎn)品:公司產(chǎn)品的基本功能;產(chǎn)品的獨特之處;產(chǎn)品樣品;文宣手冊;正規(guī)公司簡介,便箋,名片,宣傳彩頁。最后,了解客戶的需求:什么樣的單位會購買公司的產(chǎn)品;他買公司產(chǎn)品能解決什么問題等等。這里就要把自己在學校學到的諸如經(jīng)濟學、統(tǒng)計學和會計學等知識和實踐結(jié)合起來用在里面

  接下來的第二階段我被安排到項目部擔任經(jīng)理助理一職,為旅順項目部的經(jīng)理提供輔助工作。該公司的主要產(chǎn)品:YD-LED半導體發(fā)光管系列交通信號燈、YD-1型交通信號機、YD-20xx型信號燈專用倒計時器、YD-100A型環(huán)島動態(tài)標志顯示器、微波離子新光源照明系統(tǒng)等。雖然我學的專業(yè)沒有涉及到具體的工程工作,但是前段時間的文員工作讓我對交通工程有了最起碼的概念。對于,我這個毫無實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來說輔助經(jīng)理完成工程項目確實很難。所以剛開始的幾天我真的無從下手,只能作為司機,幫忙開開車,不過,功夫不負有心人,通過我的努力,和一個多月的學習觀察下,我從剛開始的單單負責開車,到后來可以代替經(jīng)理與相關(guān)的交警技術(shù)部門,高速技術(shù)部門去溝通與協(xié)調(diào)。這不得不說對我來說,是質(zhì)的改變!

  “皇天不負有心人”通過努力,旅順項目部總算在相關(guān)部門的時間要求下,完成了工程進度。我的自信心有了很大的提高,很開心。

  四、實習收獲以及心得體會

  首先,實習期間鍛煉了我的駕駛技術(shù),作為交通口的公司員工,熟練駕駛機動車是最基本的一項能力。我的駕照早在07年高考結(jié)束就拿到手了,可是由于學業(yè)的關(guān)系,一直沒有實踐過?墒牵20xx年2月進入公司后,開始駕駛機動車,到實習結(jié)束,對于空有駕駛執(zhí)照的我來說,在駕駛技術(shù)發(fā)面有了突飛猛進的進步。這是我進入公司前所始料不及的。不僅駕駛技術(shù)有了進步,而且對許多市縣的國道,高速,市區(qū)路況,由于經(jīng)常去,已經(jīng)了如指掌。對于我來說,這是我這段實習階段的收獲之一。

  再次,從學校走上社會剛開始很不習慣朝九晚五的工作時間,我總是提醒自己應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己,不然,想念以后干什么都會干不好,工作也不很難,很容易進入角色,關(guān)鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事,由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如不學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

  針對項目部經(jīng)理助理這個職位,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古人有云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出原因,采取有效的補救措施。樹立辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識道正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功,學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩、情緒樂觀、發(fā)憤圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑心態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而更自信的面向未來。

  調(diào)研實習報告 篇8

  引言:隨著人類的發(fā)展,科技的進步,“建筑”早已從原始的遮風擋雨、御寒避暑的地方,發(fā)展成為能夠?qū)崿F(xiàn)更多可能性的空間,完成人類夢想,使建筑的功能得以無限延展。而人類在追求建筑的功能和舒適的同時,建筑能耗也隨之增長,已與工業(yè)、交通并列,成為全球公認的能耗大戶。面對全球范圍內(nèi)人口劇增、自然災害、土地沙化、溫室效應(yīng)等人類生存危機,使人類不得不明白“我們只有一個地球”。1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會明確提出了人類要走可持續(xù)發(fā)展之路,以實現(xiàn)人類長期發(fā)展與自然的和諧共生!翱沙掷m(xù)發(fā)展”思想的提出不僅僅是揭開了人類文明發(fā)展的新篇章,同時也帶來了人類社會各領(lǐng)域、各層次的深層變革。綠色、健康、節(jié)能、降耗,已成為世界對于未來建筑的共同追求。發(fā)展綠色建筑,節(jié)能降耗,必將對全社會長足發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用!敖ㄖ弊鳛橐粋古老的行業(yè),要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須走“綠色建筑”之路。本文將對“綠色建筑”展開分析、研究及探討。

  一、數(shù)據(jù)來源及研究方法

  我們此次調(diào)研的主要內(nèi)容是東營市綠色建筑的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢,以及了解市民們對綠色建筑的期許。在調(diào)研過程中,我們主要采用訪談法、實地參觀法、調(diào)查問卷的方法對課題展開調(diào)研。在實地調(diào)研中,我們分別對山東金辰建設(shè)集團、東營市建筑設(shè)計研究院、東營市環(huán)保局進行參考調(diào)研,并和負責人進行了一對一的訪談。通過訪談,我們了解到東營市知名綠色建筑——“生態(tài)谷”12號樓的相關(guān)情況及應(yīng)用其中的新技術(shù)、新設(shè)備,綠色建筑的涵義、設(shè)計理念、主要思路,設(shè)計綠色建筑時常用的節(jié)能措施,綠色建筑推廣中遇到的問題。我們走訪東營市環(huán)保局,了解了過往幾年東營市綠化產(chǎn)業(yè)市場相關(guān)指標和相關(guān)最新優(yōu)惠政策。在對東營市民調(diào)研方面,我們發(fā)放并收回300份有效調(diào)查問卷,并在發(fā)放調(diào)查問卷的同時與部分市民進行了訪談,獲知了他們對綠色建筑的了解程度和評價,收到明顯的成效。通過本次調(diào)研,我們了解市民們對于綠色建筑的期許,并且對綠色建筑的發(fā)展現(xiàn)狀作出總結(jié),對未來的發(fā)展趨勢做出規(guī)劃展望,為綠色建筑的發(fā)展方向提供依據(jù)。

  二、結(jié)果分析

  1、綠色建筑的發(fā)展現(xiàn)狀

 。1)綠色建筑的涵義

  綠色建筑是指為人類提供一個健康、舒適的工作、居住、活動的空間,同時實現(xiàn)最高效率地利用能源、最低限度地影響環(huán)境的建筑物。它是實現(xiàn)“以人為本”“人、建筑、自然三者和諧統(tǒng)一”的重要途徑。

  所謂綠色建筑,是指在建筑的全壽命周期(規(guī)劃、設(shè)計、施工、運行、拆除/再利用)內(nèi),最大限度地節(jié)約資源(節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材)保護環(huán)境和減少污染,為人們提供健康、適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的建筑。它是“可持續(xù)發(fā)展建筑”的`形象代名詞,綠色建筑也稱生態(tài)建筑、可持續(xù)建筑、與環(huán)境共生建筑等,是一個比較復雜的概念。

  綠色建筑與自然和諧共生,將實現(xiàn)經(jīng)濟與人口,資源,環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。所謂的“綠色建筑”的“綠色”,并不是指一般意義的立體綠化,屋頂花園,而是代表一種概念和象征,指建筑對環(huán)境無害,能充分利用環(huán)境自然資源,并且在不破壞環(huán)境生態(tài)平衡條件下建筑的一種建筑,又可稱為可持續(xù)發(fā)展建筑,生態(tài)建筑,回歸大自然建筑,節(jié)能環(huán)保建筑等。發(fā)展是人類社會永遠的主題。但面對世界范圍內(nèi)人口劇增,土地嚴重沙漠化,自然災害頻發(fā),溫室效應(yīng),淡水資源的日漸枯竭等人類生存危機,人類不得不明白“我們只有一個地球”。

  綠色建筑是指在設(shè)計與建筑過程中,充分考慮建筑物與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào),利用光能,風能等自然界中的能源,最大限度的減少能源的消耗以及對周圍環(huán)境的污染。

  綠色建筑的室內(nèi)布局十分合理,盡量減少使用合成材料,充分利用陽光節(jié)省能源,為居住者創(chuàng)造一種接近自然的感覺。

  以人、建筑和自然環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展為目標,在利用天然條件和人工手段創(chuàng)造良好健康的居住環(huán)境的同時,盡可能的控制和減少對自然環(huán)境的使用和破壞,充分體現(xiàn)向大自然的索取和回報之間的平衡。

 。2)綠色建筑設(shè)計理念和主要思路

  綠色建筑設(shè)計的大體思路,即“綠色構(gòu)造”,“綠色施工”,“綠色室內(nèi)裝修”等三個層次來完成綠色建筑的內(nèi)涵。

  綠色構(gòu)造是第一步,亦即采用對地球污染較小的構(gòu)造方式來降低對環(huán)境的沖擊,其中最直接的方法是推行“鋼結(jié)構(gòu)”和“木結(jié)構(gòu)”建筑

  其中鋼結(jié)構(gòu)的輕量化,節(jié)約建材,低污染性與高回收率,是被譽為綠色構(gòu)件的最大理由,F(xiàn)行大型建筑均以采用鋼結(jié)構(gòu),但小型住宅若采用鋼結(jié)構(gòu)則會大費周折,因此積極推動“輕鋼構(gòu)住宅”成為小型住宅的“綠色構(gòu)造”方式。另一種綠色構(gòu)木結(jié)構(gòu)建筑可以存儲大量的二氧化碳,有益于緩解溫室效應(yīng),同時對環(huán)境造成最小的沖擊。

  調(diào)研實習報告 篇9

  算起來,我在國湘大酒店已工作將近一個月,從最初的不適應(yīng)到現(xiàn)在的得心應(yīng)手.不敢說,自己已經(jīng)達到了什么水平,只能說對酒店餐飲服務(wù)這個行業(yè)有了更加深入的了解.

  附表1:國湘大酒店餐飲部工作時間表

  9:30——10:30 集合,打掃包廂衛(wèi)生

  10:30——11:00 午飯時間

  11:00——2 :00 工作時間

  4:30——5 :00 晚飯時間

  5:00——8 :30 工作時間

  剛來的時候,比較辛苦,因為還需要培訓(8:00——10:00),學習相關(guān)的一些理論知識和基本操作,如:鋪臺布,擺臺,折花……像我初涉這行業(yè),可以說是"現(xiàn)學現(xiàn)賣",肯定少不了鬧笑話,例如擺十人臺位,我總是擺八人臺位,擺完之后還自言自語,怎么多兩套餐具呢,劉鵬(同事)說,你再仔細數(shù)數(shù)看.我一數(shù),暈,桌上可不是只有八套,我說呢,怎么平白無故多兩套出來!

  從來都不覺得自己嬌生慣養(yǎng),但實際上,我也是一個啥也不會做的"米蟲".拖地,擦家具,洗杯子這些小事雖然會做,但是卻總是做不好,達不到要求.現(xiàn)在,這些事情成為我每天生活的一部分,總算學會不在剛拖完的地板上留下自己的腳印,慢慢地,洗好的杯子上也不再有殘留的痕跡,雖不值得夸耀,自己心里感覺還是挺自豪的.

  餐前的準備工作是不難的,只要多練習幾次,細心一點,就能達到不錯的效果.

  鋪臺布是我最喜歡做得事情之一了.漁翁撒網(wǎng)式,推拉式,抖鋪式是最常見的3種鋪臺布的方法.我用得最多的是推拉式,換下臟兮兮的臺布,拿上一塊干凈的白色臺布,稍微整理一下,然后"嘩"地一聲甩出去,臺布如在半空中搭起一座拱橋,然后平穩(wěn)地落下,真是太有成就感了.我是練了好久,才練成一次就把臺布干凈利落地甩出去,果然"有多少付出,就有多少回報"!

  折花,一件我認為很藝術(shù)的事情.一條普普通通的餐巾(必須是正方形),經(jīng)服務(wù)員的手稍一擺弄,簡潔明了的馬蹄蓮就成型了,更有神似的大白菜,花相芍藥,梅花報春,翠葉挺立,孔雀開屏,星形扇葉……餐巾主要有棉質(zhì)和滌綸兩種,就定型性而言,棉質(zhì)的優(yōu)于滌綸的,而且滌綸的不吸水,去污能力較差.國湘使用的是橘黃色和白色的滌綸餐巾,所以定型性差了點,折出來的花效果不是很好,總有點搖搖欲墜的感覺.

  現(xiàn)在淡季,有客人的.時候,自然為客人服務(wù);沒有客人,那可就不輕松了,因為為客人服務(wù)的時候還能走動走動,可沒有客人時,就得站臺(站立迎客),動不動就是好幾個鐘頭,一天下來,感覺腳都不是自己的了.

  我的觀點是,一個好的酒店,除了要有響應(yīng)的設(shè)施外,好的服務(wù)也是必不可少的.而人與人的交流和相處又是最難的,東西它不會動,不會跑,只要多練習幾次,就有一定的成果.可面對不斷變化的客人,挑戰(zhàn)就大多了.邵陽的客人是出了名的難伺候,如果我能夠在這里從容地面對客人的刁難,那么這個月的實習可以說沒有白費.

  調(diào)研實習報告 篇10

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個月的實習就結(jié)束了;叵脒@一個月里做過的和見過的事情,終歸是學到了些東西的吧,盡管說在機關(guān)單位確實學不到太多東西,何況時間又是那么緊。當然在收獲之余也發(fā)現(xiàn)了不足,需要在以后的學習和生活中注意改進。

  記得剛?cè)嵙暤牡谝惶,是班上十多個同學一起過去財經(jīng)大廈的,在人事處小黃學長的安排下,每個人分到了局里各個不同的處室,我被安插在基建處,實習正式進入軌道。

  第一周是熟悉熟悉自然和人文環(huán)境,經(jīng)歷了幾次跑腿送文件之后,差不多對與自己處衣業(yè)務(wù)相關(guān)的處室有了印象,以后再做類似的工作理所當然就不需要他們詳說地理位置了,這也是我的收獲之一:要用心去做事,工作不應(yīng)該像一只無頭蒼蠅,理不出頭緒,尤其是新手,應(yīng)該懂得快速地適應(yīng)新環(huán)境,那就得靠自己平時的細心積累。至于人文環(huán)境嘛,當然是要與同事們?nèi)谇⑾嗵幜。我是個多慮的人,或者可以說是膽小,特別是面對長輩,總覺得不知道該怎么與其開懷相處。這次實習最大的遺憾就是這個了,我都沒來得及親切地叫他們叔叔阿姨,都稱他們?yōu)閹。做人真的是門很高深的學問,這只是稱呼上的一個小小例子罷了,尊師的稱法讓我們之間有了距離感,沒能快速融入同事的生活。這是以后需要多加修行的地方,也讓我領(lǐng)悟到了工作人跟學生真的不是同一回事,工作中社交圈子明顯擴大,是男女老少各種性情的人都有,在短時間內(nèi)受到大家的認可和肯定,是很不容易的一件事,但卻是一門必修課程。

  有件小事不得不提,那就是泡茶,這貌似跟實質(zhì)性工作沒什么牽連,但也是工作所需,特別在廈門,在機關(guān)單位,辦公室里都有茶幾,是用來招呼客人的。茶文化是閩南文化里很重要的一種,這里的人對喝茶很有考究,像我們內(nèi)地喝茶就非常簡單,抓幾根茶葉放進茶杯,開水一沖即成。而在這里,除了要用過濾杯過濾外,第一杯茶是不用來喝的,算是長了見識吧。果然一方水土養(yǎng)育一方人。

  經(jīng)過一個星期的適應(yīng),跟同事們差不多熟絡(luò)起來,雖然還未曾找到歸屬感。辦公室里的人也開始習慣叫我做事了,這是我一直期待的,因為要親手處理事務(wù)才能真正學到東西。我很清楚地知道基建處這些關(guān)系民生的大型項目是不可能交給一個實習生去做的,只好逮著同事們叫我?guī)退麄冎票淼臋C會,用心地做好每一張表格,看看各個項目的支出和預算等等,從這些細微處尋找新的知識發(fā)現(xiàn),我對基建處具體負責什么工作大部分是從制表的過程中得知的。再有一大收獲就是:我的excel水平大有長進,相信以后一定有用武之地。

  在這里,我不得不認清一個事實,公務(wù)員并不像傳說中的那么輕松自在。每個工作人的肩上都有著自己的擔子,只有自己才知道這擔子究竟有多重。我不否認自己在實習期間是有些悠閑,但辦公室里的同事可不是這樣,尤其是年末,幾乎天天都加班。他們讓我深刻體會到工作的輕松與否跟自己對本身職責的認識是分不開的,一個真正熱愛自己工作的人或者對自己工作負責的人來說,不管是在什么單位什么崗位都不會是悠閑的。因為他們肩上挑起了重擔。在這一點上,我是十分欽佩的,今后也會以他們?yōu)榘駱印?/p>

  我還領(lǐng)會到了學習東西關(guān)鍵是要靠自己的主動。我在整理資料的過程中碰到不懂的就會去問身邊的同事,也會想出一些辦法提高效率。有時候資料太多,要整理出來真的很難度,我就會把這些項目分成幾類,社會發(fā)展,交通設(shè)施,教育醫(yī)療等等,這樣再在每一個小類里面去對應(yīng)整理,明顯提高了工作效率。在沒事的時候,我會翻翻處室里的`一些資料和書籍,像公務(wù)員手冊、預算指南、公文寫作指導等等,也學到了一些知識。比如知道公文分為十幾種啊,每種大概都有個具體的定式,很規(guī)范。

  在實習期間,我有很多感觸。曾在師兄的電腦上看到了福建省各個市的財政收入和gdp產(chǎn)量,廈門市財政收入是位居榜首,但是gdp排名全省第一的卻是泉州。這讓我想起書本上說的財政收入與gdp成正比,但是現(xiàn)在卻剛好相反。腦海中自然也就有了疑團。后來上網(wǎng)去查閱原因,知道gdp只是影響財政收入的一大因素而已,還有很多其它因素也會影響著它。諸如各個地方不同的主要稅收收入,各個地方的征稅能力,執(zhí)行能力等等。這也讓我認識到了調(diào)研的重要性,只有實踐才能出真知,書上的知識是不能生搬硬套的。另外一個感觸比較深的就是廈門財政局的財政力量,真的很雄厚,也較大程度地實現(xiàn)了取之于民用之于民?纯磸B門的公交系統(tǒng)就不得而知,近年新建的brt工程更是為改善交通做了不少貢獻。所以,大政府、國有化也未必就一定低效率。本次金融危機不也正好說明了這一點?不過政府機關(guān)也有政府機關(guān)的缺點,直接體現(xiàn)為辦理事務(wù)的繁瑣。經(jīng)?梢钥吹酵粋人天天往財政局里跑,所以簡化辦事程序,提高辦事效率的問題有待改進。其次就是政務(wù)網(wǎng)外網(wǎng)需要及時跟進。做了一次調(diào)查,老百姓普遍對會計之窗這一塊反映滿意,就在于它實用,真正給市民提供了有用的信息。諸如政府采購等部門的外網(wǎng)都應(yīng)該繼續(xù)改進,增加政府處理事務(wù)的透明度,創(chuàng)造一個良好的信譽環(huán)境,讓老百姓放心地把自己的稅收收入交給國家來處置。

  調(diào)研實習報告 篇11

  一外出實習基本情況:

  1、實習目的:

  通過參觀上海、杭州、蘇州等的各類建筑和城市規(guī)劃,了解各個城市的建筑特點,進而使我們對建筑設(shè)計以及景觀規(guī)劃設(shè)計有更深層的認識,同時開闊視野并對以后的室內(nèi)建筑設(shè)計與園藝造景有全新的設(shè)計方向和靈感。有利于我們理論付諸于實踐,有利于我們找到自己的不足和別人的差距,有利于我們找到學習的動力。了解當前設(shè)計潮流及存在的問題,考察大中城市商業(yè)狀況,感悟園林藝術(shù)及建筑特色等。

  2、實習時間:20xx年9月8日-9月19日

  3、實習流程:

  蘇州-上海-杭州(留園、拙政園、蘇州博物館、山塘街、金螳螂、白塘植物園、1933老場館、中華藝術(shù)宮、外灘、良渚文化村、西湖等)

  二、實習內(nèi)容

  這里我會簡要介紹一下每個城市的一些景點,重點我會介紹上海給我藝術(shù)設(shè)計方向所帶來的啟發(fā)與學習索要。

  1.蘇州

  A.蘇州-山塘街

  蘇州除了有古典園林聞名中外,她那美麗的水鄉(xiāng)也令所有去過的人回味無窮。”在蘇州眾多的街巷之中,名勝山塘街,被稱譽為“姑蘇第一名街”。其原因,我想大概有幾條:一是山塘街是一條有1100多年歷史的古街;二是它的格局具有最能代表蘇州街巷的特點;三是它與許多名人、名事相關(guān)。

  山塘街可以分為東西兩段,東段從閶門渡僧橋起至半塘橋,這一段大多是商鋪和住

  家,各種商店一家挨著一家,東段又以星橋一帶

  最為熱鬧繁華。山塘街的西段指半塘橋至虎丘山。這一段漸近郊外,河面比東段要開闊,河邊或綠樹成陰、芳草依依,或蒹葭蒼蒼、村舍野艇。這里有普濟橋、野芳浜等勝景,還有“五人墓”、“葛賢墓”等古跡。

  B.拙政園

  作為蘇州古典園林典型例證的拙政園,產(chǎn)生園林發(fā)展的鼎盛時期,以其意境深遠、構(gòu)筑精致、藝術(shù)高雅、文化內(nèi)涵豐富而成為蘇州眾多古典園林的典范和代表。其中的美景數(shù)

  不勝數(shù),之一就是一步幻景,此名取義走一步可以欣賞一種美景,故名“一步幻景”他每個窗子上的圖案都有所不同,不曾重復。(如右圖)

  可賞,可游,可居,這種建筑形態(tài)的形成,是在人口密集和缺乏自然風光的城市中,人類依戀自然,追求與自然和諧相處,美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造。拙政園這座

  古典園林,建筑類型齊全,保存完整,系統(tǒng)而全面地展示了蘇州古典園林建筑的布局、結(jié)構(gòu)、造型、風格、色彩以及裝修、家具、陳設(shè)等各個方面內(nèi)容,是明清時期(14--20世紀初)江南民間建筑的代表作品,反映了這一時期中國江南地區(qū)高度的居住文明,曾影響到整個江南城市的建筑格調(diào),帶動民間建筑的設(shè)計、構(gòu)思、布局、審美以及施工技術(shù)向其靠攏,體現(xiàn)了當時城市建設(shè)科學技術(shù)水平和藝術(shù)成就。

  C.金螳螂

  金螳螂是一家以室內(nèi)裝飾為主體,融幕墻、家具、景觀、藝術(shù)品、機電設(shè)備安裝等為一體的專業(yè)化裝飾集團。室內(nèi)設(shè)計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。

  無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計有關(guān)的基本要素來進行室內(nèi)設(shè)什與裝飾。這些本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳綠化等。

  D.上海的記憶:外灘

  參觀上海必須去的地方——上海外灘?粗S浦江滾滾江水,迎著黃浦江上春來的風想起了電視里的《上海灘》。上海灘真是歷經(jīng)滄桑,一百多年鑒證她的發(fā)展,一棟棟高樓大廈拔地而起象征著中國的崛起。十里南京路

  的盡頭就是著名的陳毅廣場,新中國第一任上海市市長陳毅的塑像昂然矗立。陳毅塑像坐北朝南,用青銅澆注,高5.6米,底座用紅色磨光花崗石砌成,高3.5米,塑像再現(xiàn)了陳毅同志視察工作時的典型姿態(tài),顯示他一路風塵,勤勤懇懇的'公仆形象,又有和藹可親,虛懷若谷的儒將風度。每逢周末,在塑像前都將舉行隆重熱烈的廣場音樂會。陳毅廣場涌泉:位于南京東路外灘,陳毅塑像南面。它的造型是外周正方,內(nèi)圈

  橢圓的現(xiàn)代化噴水池。水柱隨著聲音噴射,時高時低,池底安裝了彩色的光源,夜晚隨著燈光的變換,條條水柱輝映出紅,黃,藍,綠的光束,為外灘增添了瑰麗的夜景。上海東方明珠廣播電視塔是上海旅游新地標。它集廣播電視發(fā)射、娛樂、游覽于一體。東方明珠塔卓然秀立于陸家嘴地區(qū)現(xiàn)代化建筑樓群,與隔江的外灘萬國建筑博覽群交相輝映東方明珠塔集觀光餐飲、購物娛樂、浦江游覽、會務(wù)會展、歷史陳列、旅行代理等服務(wù)功能于一身,成為上海標志性建筑和旅游熱點之一。

  一幅“大珠小珠落玉盤”上海東方明珠。金茂大廈是陸家嘴重要的商業(yè)大廈,大廈采用超高層建筑史上首次運用的最新結(jié)構(gòu)技術(shù),整幢大樓垂直偏差僅2厘米,樓頂部的晃動連半米都不到,這是世界高樓中最出色的,還可以保證12級大風不倒,同時能抗7級地震。大廈的外墻由大塊的玻璃墻組成,反射出似銀非銀、深淺不一、變化無窮的色彩。

  圖1.防汛圖

  圖2.愛奧尼克柱石,濃郁哥特式建筑

  圖3..陳毅雕塑構(gòu)成外灘的設(shè)計裝飾元素

  圖4.外灘12號拱頂  

  圖5.路燈、商標、街廊等

  外灘觀光隧道

  首次設(shè)計采用地下冷卻塔,以保持浦西外灘和浦東濱江大道的環(huán)境協(xié)調(diào)、完整。隧道內(nèi)壁由高科技手段營造的各種奇異的色彩變換不停,黃色的海星,粉色的花朵,形狀各異的幾何圖案,各種充滿生機的地球生物,躍動著生命的力量,引人遐思。而穿越這一夢幻之旅的載客系統(tǒng)采用的是從法國引進的無人駕駛、環(huán)保型的SK車廂,銀白色、全透明的車廂視野開闊,同時車廂內(nèi)6聲道高保真音響系統(tǒng)送出的音樂和音響效果與眼前的景觀變幻相結(jié)合,外灘觀光隧道是融交通與旅游功能為一體的

  又一標志性景觀工程,它利用空間,運用現(xiàn)代高科技手段,在隧道內(nèi)演示反映人物、歷史、文化、科技、風景等各種圖案、景象及背景音樂,使過江過程帶有極強的趣味性、娛樂性和刺激性外灘觀光隧道通過聲、光、電、激光等高科技手段,在直徑僅6.76米、長646.7米的圓隧道內(nèi)制作五光十色的動態(tài)景觀。

  E. K11大廈

  K11是全球首個品牌率先把藝術(shù)·人文·自然三大核心元素融合,將藝術(shù)欣賞、人文體驗、自然環(huán)保完美結(jié)合和互動,帶出無限創(chuàng)意、自由及個性化的生活品牌,并為大眾帶來前所未有的感官體驗。

  四、實習小結(jié)

  通過這次實習我對建筑設(shè)計小品景觀等多方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。通過實際的接觸才能真正身臨其境感悟建筑、體會建筑,欣賞城市、享受城市。實踐是檢驗真理的唯一標準,這句話說得沒錯。以后要更多的關(guān)注身邊和其它的地方的建筑,關(guān)注身邊的設(shè)計元素。

  調(diào)研實習報告 篇12

  一、前言

  目前,越來越多的人開始意識到傳媒工作的重要性,而與有關(guān)廣播電視等媒體的專業(yè)也在逐年火熱。從最早的印刷媒體,到電子媒體;再從廣播的誕生,到后來電視的普及;而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)無疑成為了人們媒體新貴。越來越多的信息開始呈現(xiàn)爆炸化趨勢涌入我們生活的同時,我們每個人也必須依賴各種傳播媒介。而面對應(yīng)接不暇的傳播方式,很多人,包括我,也都開始選擇現(xiàn)代的傳播方式,而廣播,似乎離我的生活漸行漸遠。

  在得知有機會到山西省綜合廣播實習的時候,我首先對身邊的做過一個調(diào)查,參與調(diào)查的二十人中,只有5人近期聽到過廣播,其中還有3人是在出租車上。問其原因,回答無非是兩種,一種是家里平時都看電視,電腦上網(wǎng),沒有機會接觸到廣播;二是覺得對廣播沒有什么興趣,認為老年人和司機才聽廣播。那么,廣播現(xiàn)在的收聽群是不是已經(jīng)有所局限,覆蓋范圍和運作機制是否和我們傳統(tǒng)意識里的相似?抱著種種疑惑,我來到了山西省綜合廣播,開始為期半個月的實習工作。

  二、山西廣播電臺概況

  首先,廣播是國家宣傳黨政方針政策的重要宣傳媒介,是政府的喉舌,而且具有其他媒體無法比擬的傳播優(yōu)勢。比紙質(zhì)媒體和電視有更加快捷的傳播速度,能夠在第一時間通過記者和主持人的聲音講最新的咨詢傳遞給受眾,傳播面積廣泛,客觀限制較少,聽眾對象也不會有明顯的差異性。

  其次,山西廣播電臺無論在權(quán)威性還是在信息操作性上,都是山西省傳媒機構(gòu)的一個正例。尤其是在xx年重組后和最近xx年11月的一次大型改版之后,無論是在內(nèi)容的豐富程度上,還是在挖掘視野的角度上,都有了科學全面的提高。

  目前,山西省廣播電視臺中的廣播主要有綜合廣播、山西經(jīng)濟廣播、健康之聲廣播、山西交通廣播、農(nóng)村廣播、音樂廣播、文藝廣播等多個頻率。

  最新的索福瑞數(shù)據(jù)顯示,xx年5月15日到21日,山西交通廣播越過中央人民廣播電臺中國之聲,再次前移一位的同時,也穩(wěn)定在省臺各頻率之首。除了節(jié)目內(nèi)容貼近百姓生活之外,太原市交通愈加通達,司機和行人對于及時更新的路面信息有迫切的求知欲,更是收聽率的必要保證。

  除了山西交通廣播外,山西廣播下設(shè)的`多個頻段也深受廣大聽眾朋友的喜愛。下面以我實習的山西綜合廣播電臺為例,來簡單的分析一下,在新興媒體的沖擊下,廣播電臺的發(fā)展趨勢如何。

  三、山西綜合廣播現(xiàn)狀分析

  山西綜合廣播的前身是太原新華廣播電臺、山西人民廣播電臺、山西人民廣播電臺一套廣播,已有近六十年的歷史。是我省時政宣傳的重要平臺和主流頻率。所以,在節(jié)目的設(shè)置方面,主要以新聞、專題、文藝與廣告為主。特別是新聞專題節(jié)目,將作為綜合廣播的主體。

  在我半個月的實習中,也多次參與到重大新聞的討論會議中,通過精心打造核心品牌節(jié)目以及圍繞省內(nèi)各種重大新聞的宣傳、策劃活動,使節(jié)目質(zhì)量有了更進一步的提升,收聽率直線攀長,影響力也在不斷的擴大。比如中部博覽會、農(nóng)業(yè)博覽會、xx大會議等等重大新聞,都是在第一時間通過全省12個中波發(fā)射臺、4個調(diào)頻發(fā)射臺同時發(fā)出的,無疑將山西綜合廣播的覆蓋率提升至全省之最。

  其實,在我實習中發(fā)現(xiàn),綜合廣播的收聽率雖然沒有拔得頭籌,但是也有相當穩(wěn)定的收聽率,不過卻一直沒有很大的突破。很慶幸自己在實習期間內(nèi)恰逢節(jié)目改版,由之前的兩小時的《山西早聲音》改編為現(xiàn)在四小時的《新聞進行時》。內(nèi)容上增加了之前調(diào)查過的“最希望聽到哪些信息”詢問中的交通信息,如及時路況、航班信息等,還在十點半、十一點分別復播前一天的省內(nèi)要聞和早間的《新聞關(guān)注》。不僅彌補了廣播帶給聽眾稍縱即逝之感,而且還能強化新聞中的新政策、新信息的普及宣傳。

  調(diào)研實習報告 篇13

  入世的之后的中國的證券市場正處于調(diào)整和規(guī)范之中,這一規(guī)范的過程將對證券資訊業(yè)造成三大影響:其一證券市場越規(guī)范,證券業(yè)對證券資訊的需求就越大,二者關(guān)系將更加緊密。一個規(guī)范的證券市場將盡可能扼殺投機,加快證券中介業(yè)回歸,即主力從事代理投資服務(wù),而這無疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場越規(guī)范,證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對投資者的服務(wù)手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強大證券資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機越來越少,越來越難的情況下,股民將出現(xiàn)意識覺醒,也將極大增強對證券資訊的認同和依賴心理。所以說,證券業(yè)市場越規(guī)范,對承擔著行業(yè)責任的證券資訊行業(yè)來說越有利。

  從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來看,1994年深圳巨靈推出套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標志,但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。短短9年時間,證券資訊業(yè)內(nèi)異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬國等等,此起彼伏,你追我趕,好一場"你方唱罷我登場"競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的競爭中開始成熟完善起來。

  證券資訊行業(yè)從萌芽開始階段就是一個以證券財經(jīng)數(shù)據(jù)庫為主營業(yè)務(wù)的內(nèi)容提供商的面貌出現(xiàn),是在90年代初的信息高速公路建設(shè)以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉(zhuǎn)變提高的過程中漫漫的發(fā)展起來的,但直到今日大多數(shù)類似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡單的公開數(shù)據(jù)的采集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質(zhì)層次需要和機構(gòu)市場需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國證券市場序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講,目前國內(nèi)證券資訊業(yè)市場仍處于一種低水平的競爭,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:信息質(zhì)量不高,缺乏深層次的內(nèi)容;以大量轉(zhuǎn)載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場動態(tài)的手資料;各類投資分析、投資咨詢?nèi)狈B貫性和指導性,為莊家投機服務(wù)的投資信息占駐了主導,各類小道消息和傳聞滿天飛;市場上同類產(chǎn)品競相削價,擾亂了市場正常秩序;市場上的產(chǎn)品還沒有出現(xiàn)占主導優(yōu)勢的行業(yè)標準和行業(yè)規(guī)范,大多數(shù)企業(yè)滿足于低投入,追求前期收益,缺乏行業(yè)責任。在一種低水平競爭的市場中,一批低投入、滿足于初級信息服務(wù)的企業(yè)也能占據(jù)一定的、甚至較大的市場份額 ,獲取前期收益。

  另外的一個趨勢,各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業(yè)化的信息提供和投資咨詢業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺開發(fā),外包財經(jīng)網(wǎng)站的建設(shè)齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場的投資咨詢業(yè)務(wù)對于整個證券市場來說都是一種市場化選擇中的一個良性的'產(chǎn)物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚投資咨詢領(lǐng)域的一種實證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專業(yè)化的投資咨詢策略。

  在證券市場從無序到有序的規(guī)范化發(fā)展進程中,對證券咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個重要側(cè)面。在證券研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中,由于缺乏有力的監(jiān)管措施,行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無序狀態(tài)。與早期市場高投機特征相對應(yīng),早期證券咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復雜、魚龍混雜,聯(lián)手操縱市場的行為屢見不鮮,證券咨詢行業(yè)的這一狀況對證券市場的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到97年主管部門加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉(zhuǎn),至98年《證券咨詢業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺后,行業(yè)管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究內(nèi)涵不斷擴大中進入發(fā)展壯大的個黃金時期。XX年正在進行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢行業(yè)的問題也被提上了討論范圍之中,證券咨詢業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴大,相關(guān)的自營業(yè)務(wù)和委托理財業(yè)務(wù)也將可能由地下轉(zhuǎn)到桌面上來。證券咨詢行業(yè)也將迎來全新的發(fā)展的機遇.在行業(yè)的規(guī)模化和競爭的有序化上更加規(guī)范的完善市常

  行業(yè)規(guī);行蚧l(fā)展的一個重要標志是一批真正獨立的專業(yè)咨詢公司的出現(xiàn)。與券商研究機構(gòu)不同,其獨立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨立性,也體現(xiàn)為其經(jīng)營上的獨立性。由于生存方式的差異,這兩類研究機構(gòu)在研究內(nèi)容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機構(gòu)由于事實上的依附關(guān)系,其研究目的主要在于三個方面,一是為券商客戶咨詢服務(wù),二是為券商自營服務(wù),三是為券商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng)新服務(wù),其研究對象不僅包括一、二級市場,也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)創(chuàng)新等內(nèi)容。由于其服務(wù)對象的特殊性,其研究成果一般僅限于內(nèi)部共享,且以專題研究為主,研究成果的價值實現(xiàn)是間接的。而對于專業(yè)資訊公司而言,由于其唯一的收入來源是其信息產(chǎn)品及咨詢服務(wù),信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務(wù)水平?jīng)Q定其自身的生存,市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性,服務(wù)的對象性,要求其信息產(chǎn)品必須滿足不同層次用戶的需求,既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場仍處發(fā)育階段,受市場容量及無序競爭影響,目前該類專業(yè)公司受收入來源限制,與券商研究機構(gòu)相較而言,在研究投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下,證券資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發(fā)展,一種是以低成本支撐其低價競爭,搶占市場份額,以維持其生存,這類公司或非正式組織為數(shù)眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象,著眼未來,爭搶核心市場,這類公司雖為數(shù)不多,但無疑將是未來證券資訊業(yè)的脊梁。

  調(diào)研實習報告 篇14

  我的實習單位是奉賢中專,在這里我學到了很多,也得到了很多老師的幫助,與學生們也很好得相處了兩個月,這是我人生中的一段美好時光,也是我在人生歷程中踩下的一個堅實的腳步。

  上海市奉賢中等專業(yè)學校,是20xx年國家教育部命名的國家級重點中專,也是上海市十所現(xiàn)代化標志性示范學校之一。奉賢中等專業(yè)學校地處上海西南發(fā)展重心的綜合工業(yè)開發(fā)區(qū)。

  學校具有齊全、先進的管理、教學、生活和文體設(shè)施,占地220畝,建筑面積54837 m2。綜合教學樓結(jié)構(gòu)新穎,功能齊全。有各類專業(yè)實驗室36個。擁有面積達1644m2的圖書館及電子閱覽室,藏書5萬多冊。學校建有校園局域網(wǎng),師生可上因特網(wǎng)瀏 覽。有四幢公寓式學生宿舍樓,每兩間臥室配有衛(wèi)生間、學習室,每位學生有專用的書桌、書架。學校還有先進的體育場館,包括1個1842 m2的室內(nèi)體育館、6個排球場、6個籃球場、400米長標準塑膠跑道、標準足球場,運動場地總占地面積達16000 m2,F(xiàn)任校長顧建明,黨支部書記茅中南。學校有一支思想作風好、技術(shù)業(yè)務(wù)精、勤業(yè)愛崗的師資隊伍,教職工174人,其中專任教師105人,學歷達標98.1%。學校開設(shè)數(shù)控機床、計算機應(yīng)用、商務(wù)英語、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、餐旅等11個專業(yè)以及“3+3”、綜合高中等班級,其中機電技術(shù)應(yīng)用是市教委重點建設(shè)專業(yè)。學,F(xiàn)有在校學生20xx人。學校教育教學成績顯著。

  近年來,學校輸送了300多名優(yōu)秀學生進入同濟大學、交通大學、華東理工大學等著名學府深造(錄取率達80%以上),大批合格畢業(yè)生得到社會用人單位的高度評價,為上海及地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展作出了積極的貢獻。我在實習期間主要做的事是聽課以為上課,不同的老師有不同的教學方法,聽了不同老師的課,會有不同的收獲。但他們上課有一個共同點就是都讓學生參與進了課堂,很好的體現(xiàn)了“以學生為中心、以活動為中心、以經(jīng)驗為中心”的教學思想。學生能很好的發(fā)揮自己的主觀能動性,發(fā)揮他們的想象力,更好的理解課堂上的所講的知識,學生也對不懂的地方主動向老師提出,其他同學也紛紛參與進來,活躍了課堂氣氛。

  12月正好趕上學校的教學節(jié)活動,我主動參與了教學節(jié)的相關(guān)活動,也積極參與了組內(nèi)高老師開的對外公開課的準備到正式上課的全過程,也從高老師那學到了很多知識,以及她的做事方法。學校在對學生的管理方面做的很嚴格,對學生實行嚴格的管理,要求班主任充分發(fā)揮自己的作用,對學生做好各方面思想工作。班主任經(jīng)常關(guān)注著學生的日常生活,發(fā)現(xiàn)某個學生有點不同尋常就會馬上把該同學找來辦公室進行單獨溝通,了解清楚學生在想些什么,并積極與學生家長進行聯(lián)系,實行學校和家長共同監(jiān)督,使處于青春期的學生不走錯自己的道路。

  學校還采取德育積分的方法來對學生的行為進行約束。每個學生都有一個屬于自己的德育積分,為班級做了事就會相應(yīng)的得到德育積分的獎勵,相反,違反了學校、班級的規(guī)章制度就會被扣去德育積分,當扣到一定程度后,學校領(lǐng)導會找到該同學進行教育。要做到“學高為師,身高為范”。

  中學階段是一個人成長的關(guān)鍵時期,而教師在其中起了十分重大的作用,所以要以德為師,為人師表。在平時的教學和生活中,實習生要注重自己的言行舉止和著裝等各方面的細節(jié),重視自己的人品修養(yǎng)和素質(zhì),給學生帶好頭。在實習的過程中,我碰到了一些問題。比如現(xiàn)在的學生普遍比較叛逆,很難管,他們有時候甚至會故意來刁難你。面對這種情況,你需要有足夠的耐心和承受能力。你不但不能敵視他們,反而要尊重他們,多和他們交流,久而久之他們會喜歡上你、信任你。

  許多在一些老牌的省重點中學實習的同學反映說,那里的老師不會給實習生太多的教學機會和自由發(fā)揮的空間。

  一來他們怕實習生新鮮、活力的教學風格會導致同學們原本緊繃的心變得松散;

  二來他們害怕影響原來的教學進度。因此很多實習生在實習期間只是幫任課老師打打下手,這對實習任務(wù)的完成和實習生自身能力的提高是很不利的。這就要求實習生能把握住一切能鍛煉自己的.機會,提高工作效率,讓任課老師相信你的實力。

  最后是我對這次實習的建議:

  1、要珍惜一切,把握時機,抓緊時間好好學習專業(yè)知識,同時要拓寬自己的知識面,政治、歷史、地理、經(jīng)濟、文學等各個方面的知識都要有所了解。我建議學弟學妹平時要多跑跑圖書館,閱讀大量有意義的圖書,開拓視野,力求全面發(fā)展。

  2、在平時的學習過程中要抓住一切能展示自己和鍛煉自己的機會,這樣在自己以后的實習中不會因為面對許多老師和同學而過分緊張。建議大一、大二的學生可以利用寒暑假的時間去一些學校先進行見習,這樣對以后的實習很有幫助。

  3、在大學里除了要打好扎實的專業(yè)基礎(chǔ)外,還要注重各方面能力的培養(yǎng)和鍛煉。學校對你的考評不單單看你的學習排名,綜合能力也是一個很重要的內(nèi)容。

  4、正確處理好隊友之間的關(guān)系,在出現(xiàn)小摩擦時,要互相諒解,從整體利益出發(fā),做好相應(yīng)的調(diào)解工作。

  5、在生活方面,要注意培養(yǎng)自己的人際交往能力。在實習中要正確處理自己和學生以及老師的關(guān)系。對學生要亦師亦友,對學生既要樹立一個老師的威嚴,同時也要有朋友般的情誼,這就需要把握其中度的問題。

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