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在報社的實習(xí)報告

時間:2023-03-16 12:35:15 實習(xí)報告 我要投稿

在報社的實習(xí)報告3篇

  在生活中,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的在報社的實習(xí)報告,歡迎閱讀與收藏。

在報社的實習(xí)報告3篇

在報社的實習(xí)報告1

  一、實習(xí)動機(jī)

  由于對新聞寫作、報刊編輯有較深的興趣,通過自學(xué)對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ),想通過實習(xí)將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合,在報紙出版的實踐中感受和提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力。

  二、實習(xí)目的

  學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程、實地了解報紙出版的過程,對其進(jìn)行分析,并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對新聞?wù)J識的目的。

  三、實習(xí)任務(wù)

  學(xué)習(xí)報紙上已發(fā)表的新聞作品、實地采訪并撰寫新聞稿件。

  四、報社概況

  1、基本情況:

  2、報社簡介:《云南信息報》創(chuàng)刊于198x年,既算一份老報紙,也算是一份年輕的報紙。因為從去年下半年與南方報業(yè)集團(tuán)整合之后,全新改版到現(xiàn)在還不到一年時間,報社采用南方報業(yè)集團(tuán)的管理模式進(jìn)行改革。在版面布局、版式設(shè)計、新聞采編、思想內(nèi)容上都有了很大提高。“昆明往事舊聞”、“老房子”等系列的推出,引起了較大反響。作為一份綜合性都市類報紙,“站得更高,看得更遠(yuǎn)”使《云南信息報》成為一份品味較高的都市類白領(lǐng)讀物。

  五、實習(xí)情況

  本人于20xx年x月至x月在云南信息報社時政部參加了為期三個月的實習(xí)工作。

  本人為時政部實習(xí)生,主要跟隨本部門記者對昆明市發(fā)生的時事新聞進(jìn)行采寫工作。在實習(xí)之初,對于新聞采訪能力和新聞稿的寫作能力均感不足。報社老師讓我比較同一天出版的《春城晚報》、《都市時報》、《生活新報》和《云南信息報》。哪些有價值的新聞他們做了,我們遺漏;哪些新聞他們沒有做,我們做了;哪些新聞,大家都做了,但又是哪家報紙做得好,好在什么地方。通過這樣的比較,感性認(rèn)識新聞報道,直觀地學(xué)習(xí)新聞寫作。

  在報社學(xué)習(xí)觀摩了一段時間之后,x月x日,我接到第一個采訪任務(wù),跟隨報社一位見習(xí)記者李德(南開大學(xué)20xx級畢業(yè)生)一同前往昆明海貝中英文小學(xué)采訪“昆明首屆兒童讀書節(jié)”。由于活動分兩個地點進(jìn)行,我們也是分頭行動,最終圓滿完成采訪工作。并在28日發(fā)表《引導(dǎo)孩子閱讀高雅經(jīng)典作品》新聞稿。在練習(xí)撰寫新聞稿的過程中,得到了報社張曉青老師、吳珊老師、凌劍伊老師的點撥與指導(dǎo)。由于本人是漢語言文學(xué)專業(yè),雖然學(xué)習(xí)過一般新聞稿、應(yīng)用文的撰寫,但由于缺乏實踐鍛煉,因此在寫作過程中,常常會采用抒情、議論等手法,此與新聞強調(diào)真實客觀的原則向左,受到了老師批評、指導(dǎo)。導(dǎo)語的設(shè)置、標(biāo)題的擬定以及結(jié)構(gòu)上也有不規(guī)范的地方,這些在向報社老師的學(xué)習(xí)過程中不斷的糾正,新聞寫作能力也得到一定的提高。在此及基礎(chǔ)上發(fā)表了《云大創(chuàng)業(yè)計劃大賽決出金獎》、《“為勞動者歌唱”》等新聞稿。下面簡單介紹一下幾次記憶猶新的采訪經(jīng)歷。

  x月27日下午7時許,我在學(xué)校接到報社吳珊老師的電話,得知當(dāng)晚8點昆明市官渡區(qū)一場以“為勞動者歌唱”為題的文藝匯演在前衛(wèi)鎮(zhèn)福德社區(qū)大禮堂舉行,吳老師要我前往采訪。接到采訪任務(wù)之后,我與0x新聞一位同學(xué)帶上采訪本和相機(jī)立即趕赴現(xiàn)場。由于不熟悉路線,加上中途轉(zhuǎn)車,到達(dá)福德社區(qū)的時候已經(jīng)是8點過半了。在與現(xiàn)場組織者接上頭之后,我們馬上分頭行動,她負(fù)責(zé)照相,我負(fù)責(zé)采訪記錄。據(jù)活動組織者——昆明攜手互助社工作者張紹東介紹,本次活動由世界宣明會昆明攜手互助社和北京打工青年藝術(shù)團(tuán)共同舉辦。北京打工青年藝術(shù)團(tuán)是一支由打工者自行發(fā)起創(chuàng)辦,以文藝的形式為打工群體提供社會公益性演出的民間藝術(shù)團(tuán)體。他們利用工作之余開展各種文藝演出和權(quán)益宣傳活動,受到廣大工友和社會各界人士的關(guān)注。此次來昆巡演是他們第二張專輯《為勞動者歌唱》全國巡演的最后一站。整個禮堂之中座無虛席,臺上臺下氣氛熱烈。“我們進(jìn)城來打工,誰也不比誰高貴……”打工藝術(shù)團(tuán)青年歌手許多吼響了《打工號子》,強勁的打擊樂至今會令我浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景。大約9點半之后,終于結(jié)束了采訪工作。當(dāng)時報社是這樣規(guī)定的:下午x點報題,包括標(biāo)題、篇幅,是否配圖;晚上8點就要上傳編輯。另外我也擔(dān)心趕不上末班公交,于是先聯(lián)系了報社編輯,編輯說明天來不及發(fā)稿,只有后天發(fā)。這就不必急著趕稿,于是我們馬上去趕公交,希望能在宿舍關(guān)門之前趕回學(xué)校。

  在綜合能力得到提升之后,也面臨了一項重要的采訪任務(wù),這就是20xx年“高考進(jìn)行時”系列報道。在本部門的內(nèi)部會議上,領(lǐng)導(dǎo)作了工作部署:

  x月x日,考點探營。即對昆明1x個考點情況摸底。

  執(zhí)行:徐琪艷(西山區(qū))、季婷婷(盤龍區(qū))、徐東明(五華區(qū))、曹勝婷(官渡區(qū))

  本人被安排對五華區(qū)x個考點進(jìn)行“探營”。下午2:30許,到達(dá)了昆三十中,這是一個三校生考點,我重點了解了一下它的考場安排,安全醫(yī)護(hù)情況。隨即又馬不停蹄的趕到了云大附中、云師大附中、昆八中等學(xué)校。由于道路不是很熟悉,加上轉(zhuǎn)乘公交又遇堵車,到下午x時許我離開師大實驗中學(xué),整個熟悉考場的時間已經(jīng)接近尾聲,五華區(qū)還有昆一中沒有到達(dá)。而然時間已經(jīng)不允許我在過去。我只得立馬回去趕稿子。于是直接回到學(xué)校,寫完稿子之后再傳給報社老師。

  x月7日,考點監(jiān)控。我的目標(biāo)是?谠乒庵袑W(xué)。

  早晨x點起床,早早趕到報社,因為已經(jīng)事先聯(lián)系,報社派車送我到海口鎮(zhèn)云光中學(xué)。從8點半開始直到第一科考試結(jié)束,考生陸續(xù)走出考場為止,我一直堅守自己的崗位,及時捕捉考生與送考家長的細(xì)節(jié)。并且主動采訪了幾位一直在云光中學(xué)門前守候的家長。并作了如下采訪記錄:

  高考第一天

  上午8:00,記者來到昆明西山區(qū)云光中學(xué)考點。公安、交警以及醫(yī)護(hù)人員均已抵達(dá)。陸續(xù)有考生與家長到達(dá)考場,考場只憑考生學(xué)生證和身份證進(jìn)入校園。其余非考試人員均不得入內(nèi)。

  8:x0,一位考生從摩托車后坐下來后,他父親說:“去吧,放松點!眱鹤訉Ω赣H說你:“回去吧,我自己曉得!”說著話匆匆奔入大門。

  大門外幾位媽媽目送自己的孩子進(jìn)入校園,便湊在一塊有一搭沒一搭的閑聊。也不在意別人在說些什么,自己又在說些什么。有一位媽媽緊鎖眉頭,用略帶焦慮的眼神看者自己孩子的背影。另外一位媽媽麻利的翻著自己的拎包,忽然把兒子叫了回來,將手中的手表塞入兒子手中,并催促他快去。記者在她身后招呼了兩聲,她才反應(yīng)過來,但表示并不愿意接受采訪。

  8:x2,考場內(nèi)外都顯得十分安靜,一切井然有序的進(jìn)行。偶爾有幾位家長站在一旁議論今年的高考,議論全國和云南省的招考比例,分析的頭頭是道,儼然一副“高考專家”的模樣。

  隨著考試開始,許多家長陸續(xù)回家,只有少數(shù)還留在校門外陪考。

  快到11:00的時候,天空漂起了雨絲,漸漸變大,成了雨點?墒窃谛iT的家長撐起雨傘繼續(xù)等待。

  11:xx,有一位母親對馬路對面的父親喊道:“你不要在這里看著了。買好了白菜,我買好了魚……都放在冰箱里頭,你趕快回去做了,我在這里等著!”可是老爸似乎并不放心,在校門對面徘徊了幾遍,終于向家走去。

  又過了片刻,雨停了。雨后的?冢諝庾兊酶裢馇逍,家長們相互點頭,都希望自己的孩子能夠把這股清爽之風(fēng)帶入考場,考出一個好成績。

  11:xx,大門打開,考生們一起出來。

  沒有哭泣,也沒有歡呼。沒有跌宕起伏的場面,掛在考生臉上的只是淡淡的笑容,互相的問候和打趣。這邊一個爸爸輕聲問左顧右盼的.媽媽:“各看見我們家娃娃?”媽媽說:“沒有。是不是在前頭了?”另外兩位家長相互告誡:“出來了,啥都不要問他。他要說自己會說……”

  王同學(xué)的父母和哥哥都站門口等候。據(jù)了解,他的哥哥已經(jīng)在昆明某事業(yè)單位工作,乘著端午節(jié)小長假過來為他弟弟助陣?磥恚宋绻(jié)期間的高考,還是透出了幾分溫情。

  11:xx,隨著工作人員的撤離,整個考場變得相對的冷清。等待考生的是下午的數(shù)學(xué)科考試。

  草草吃過午飯,隨即找了一家網(wǎng)吧埋頭進(jìn)去,寫完稿子傳給報社老師。由于報社不派車來接我,只好自己乘坐巴士回昆明;氐綄W(xué)校時,已經(jīng)是下午7點了。

  六、實習(xí)體會

  從我第一次跟隨記者進(jìn)行采訪到后來能夠擔(dān)當(dāng)采訪任務(wù),令我體會頗深。

  1、提高思想覺悟。做新聞宣傳工作是一項對思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員,需要隨時了解和掌握黨的路線方針政策的變化,以及當(dāng)前首要的任務(wù)等問題,把這些東西消化,變化自己的新聞內(nèi)容登在報紙上。

  2、要多接觸不同的人,和不同的人打交道。我們在學(xué)校接觸的主要是同學(xué),關(guān)系比較單純,交往起來也很簡單。參加社會實習(xí)的最終目的就是在社會適應(yīng)能力上有所提高。在實習(xí)中就要接觸各種各樣的人員,接觸各種各樣的事件,從而增加自己的閱歷。

  3、實習(xí)不是被動的學(xué)習(xí),在實習(xí)崗位鍛煉自己的實踐能力,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。報社里很多人并非新聞專業(yè)出身,例如張曉青老師畢業(yè)于云南大學(xué)生化專業(yè),很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者也同樣優(yōu)秀,記者與編輯需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。

  4、要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請教;在做新聞采訪時,把自己當(dāng)成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。

  5、要多動手寫。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件。同時自己要主動動鍵盤寫稿。加班撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學(xué)會了如何才能提高工作效率,如何準(zhǔn)確地抓住新聞點;做實習(xí)編輯,學(xué)習(xí)了如何編輯稿件,如何取標(biāo)題,記得有一次為了一篇稿子的標(biāo)題,我修改了不下四五遍,還是沒有令報社的老師滿意。

  七、總結(jié)陳詞

  “鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”。記者生活并非像有些人想象的那么浪漫,記者不僅是無冕之王,更是一個肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。

  通過這樣的實習(xí)經(jīng)歷來拓展自己的知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會的方方面面,光有書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想

在報社的實習(xí)報告2

  、實習(xí)過程

  從七月三日到八月一日我在煙臺日報社-全媒體新聞中心進(jìn)行了一個月的實習(xí),在實習(xí)期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,學(xué)習(xí)過程中看到了他們的優(yōu)點,我把它們當(dāng)作我要歷練的基本素質(zhì),我也發(fā)現(xiàn)了它的種種缺點,學(xué)會了不再用消極的心態(tài)看待這些事情,積極樂觀,至少它也是一部有教訓(xùn)的活教材,一個月的實習(xí)時間太短,要學(xué)的東西太多,我認(rèn)為,我也相信,盡管只有一個月的實習(xí),在這一個月里我的收獲必將使我終身受益。

  剛?cè)笊绲膸滋欤X得一切都是新鮮的,一切都是神秘的,一切都是自己有些仰慕的,盡管我已經(jīng)清楚一張報紙出品的全過程。特別是在第一天,我的實習(xí)指導(dǎo)老師董方義,就留給我一個獨立采訪的機(jī)會,在對這個城市幾乎處于完全陌生的時候,我要自己聯(lián)系人,自己找目的地,當(dāng)然也要獨立完成采訪任務(wù)。

  清晰的記得:我匆忙的去7路車站,下車后,沿路問人民航大廈在那?煙臺其中在那?最后我才知道,從車站到煙臺七中只需走四分之一的路,而我卻繞了一個圈,走了四分之三的路。從這一點,我也明白了一位師兄為什么會說,到了一個陌生的城市,他至少會用一個月的時間來熟悉這個城市的街道和標(biāo)志性建筑。接下來的日子,每一天過的似乎有些相同,似乎又有些不同。由于住在學(xué)校,每天都要做10路車去單位,在單位早上很少有記者在,所以我的任務(wù)也就是給他們分發(fā)報紙,當(dāng)然只是我所在的熱線新聞部的10名記者。接下來必做的就是,翻報紙看看我老師發(fā)表了幾篇文章,以備匯報。這就是我每天要做的相同的事情,表面看起來很是無聊、無味,學(xué)習(xí)的含金量又少,根本就不能提高專業(yè)能力,然而,我始終覺得,就是這短短的十分鐘,給我?guī)砹撕枚嗯笥眩渲杏?位記者,我們保持了長久的聯(lián)系,沒有事情做的時候,就可以與他們聊天,每一次,每一個人都會有不同的收獲。

  作為一個實習(xí)生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪使我們很期待的事情。我去過建筑施工現(xiàn)場,親眼目睹民工在烈日下的勞作,傾聽他們的期盼,真的觸動了我的心靈深處。其實那次采訪,開始并不順利,我們先是去了建委,不知出于何種緣故,門衛(wèi)不通報,也不讓我們進(jìn)。又來到施工地負(fù)責(zé)人辦公室,里面很簡陋,一辦公桌,一臺落地扇、一張長椅、一張床,別的就沒有了,屋里有六七個人,可是他們并不愿做我們的采訪對象,并對我們的身份表示懷疑,這幾個人相互推讓,相互喊領(lǐng)導(dǎo)。無奈之下,來到施工現(xiàn)場,可是我當(dāng)時真的萬萬沒想到,這些工人竟然不敢說實話!拔覀児ぷ鲿r間自己安排,吃飯有肉有菜,住板房還有風(fēng)扇……”

  這是他們的原話,然而當(dāng)我看到用布蓬搭建的小房子,在污水上用幾塊木板拼砌的案板時,還有什么不明白的呢!那天的采訪情緒低落到了極點,我為他們這種命運的反差感到不公平,為什么自己辛辛苦苦蓋房子、建大樓,自己卻以天為被,以地為床……采訪過程有喜有憂,生來見不得生命的離開,今年我卻親眼看到一個生命的逝去。事情是這樣的,指出派出所接到110的指令說有人跳入夾河橋,民警于是急速趕往事發(fā)現(xiàn)場,分兩路人馬,接力營救落水婦女,當(dāng)時生命繼續(xù)愛那個已經(jīng)很微弱了,接下來落水者被接到福山醫(yī)院搶救。

  我們是第二天才知道的這個消息,也去看了事發(fā)現(xiàn)場,此時的河水依然是渾濁的,但是河面卻平靜的只有魚尾挑逗起的波紋,似乎這里什么都沒有發(fā)生過一樣。我們很想知道落水婦女現(xiàn)在情況怎么樣了,便趕去福山醫(yī)院,不料得到的結(jié)果卻是,因搶救無效死亡。生命就這樣沒了,不再去在乎是不是因為婦女身體不適,不小心跌落水中,還是因為與丈夫的吵架,在情緒激動的時候逃到水中,我只是覺得生與死之間太不公平了,一個生命的誕生,要母親辛辛苦苦的懷胎十個月,在生命的成長過程中,又需要父母、社會在感情上、精神上、物質(zhì)上的大量投入,然而生命的逝去竟然只需短短的一瞬間……

  一個人所能見到的新聞不是每天都有的,在沒有新聞線索,沒有新聞可尋的時候,剩下的只有瀏覽網(wǎng)頁、聊天了,為了不浪費實習(xí)的每一天,我不想就這么渾渾噩噩的過,我要找其他可以鍛煉我的地方,于是我找到了“策劃”,先先后后我總共做了《暑假,大學(xué)生帶情侶回家成話題》《暑假萬名大學(xué)生留守校園》《孩子越來越受重視聰明家長把“雙休日”留給和孩子》《記錄:雨中誰是最可愛的人》《校園經(jīng)濟(jì)因?qū)W生放假經(jīng)營受損》《我的假期我做主》等6篇文章,有的在報紙上發(fā)表了,有的在網(wǎng)站上登了。這其中《記錄:雨中誰是最可愛的人》給我的壓力最大,因為我并不明白社會上到底有什么樣的職業(yè)是在雨天作業(yè)的,感慨頗多,社會太大,我要學(xué)的東西太多。在這一個月中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。

  我發(fā)現(xiàn)報社里很多人不是新聞專業(yè)出身,很多理工科的畢業(yè)生在做新聞、做記者,很多人做的要比文科生甚至都要優(yōu)秀,報社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。

  同時,報業(yè)集團(tuán)作為一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結(jié)構(gòu)全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

  實踐與理論之間有太大的差距這一點我也認(rèn)可,但理論與實踐間的必然聯(lián)系是絕對不可以忽略的。在我們的課堂理論上,新聞要真實、客觀,盡管也只能做到相對真實,同樣,在實踐中,為了發(fā)行量,為了廣告,也要求有高質(zhì)量的稿子。結(jié)合理論與實踐,我認(rèn)為要做出高質(zhì)量的稿子就必須做到以下四點:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。

  第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破。即所謂的創(chuàng)新。就像我們在開發(fā)區(qū)的公安局,孫老師為他們做的策劃一樣,為了創(chuàng)新,為了獨到,為了讓讀者把文章讀完,這次策劃主要是以小映大,以例論理為原則,得到了局長的`認(rèn)可,這個方法,或許很多人都會想得到,但是沒有多少人會用在大事上,在學(xué)校的這期迎新?,我提出了這樣的建議,老師也是欣然同意了。

  二、實習(xí)體會

  在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西。最終我將其歸結(jié)為《記者行軍背囊10要素》,即:(一)腦袋,(二)利嘴、快腿,(三)人脈,(四)博聞,(五)玩文字游戲,(六)儲備稿子,(七)時機(jī)、時間意識,(八)良好的心態(tài),(九)健康的身體,(十)政治敏感性。當(dāng)然這些是對一線記者的最基本的要求,而在實際操作中可稱之為最高要求。踐行中有部分人會對某些新聞事實進(jìn)行夸大和扭曲,為了營造一個富有沖擊力,波瀾起伏的故事情節(jié):打擦邊球,偷換概念,競搞文字游戲。三、實習(xí)領(lǐng)悟第一,工作一定要認(rèn)真扎實,做就要做到最好。

  第二,做一個記者必須要有吃苦耐勞的精神。我在實習(xí)中發(fā)現(xiàn),做記者是很累的,雖然報社沒有硬性規(guī)定,每人都要按時上班,但是幾乎所有的記者都是每天耗在報社,并且加班加點,甚至很多人都在半夜寫稿子。還有,由于這一職業(yè)的特殊性,需要記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,往往一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件。

  第三,做一個好的記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心。對此,孫主任說得一句話我記憶尤深,那就是做記者要有職業(yè)道德。很多老百姓辦不了的事情,比如說工廠拖欠工資,民工的工傷無人管,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。當(dāng)然為老百姓說話就會得罪很多當(dāng)權(quán)者,但是,記者是個良心活,只讓小部分人說好不是好,只有在老百姓中有口皆碑才算好。

  第四,要給自己定好位。在實習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當(dāng)成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,盡量維護(hù)新聞的客觀、公正。

  第五,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我會在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。

  總之,我在這次實習(xí)中學(xué)到了很多東西,能夠讓我受益一生。我在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,都會在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。

  20xx年上半年綜合業(yè)務(wù)科在所新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在全科衛(wèi)生監(jiān)督人員的共同努力下,已圓滿完成了上半年度的工作任務(wù),F(xiàn)將有關(guān)如下:

  一、基本情況:

  稽查科目前管轄的是天一廣場、城隍廟、鼓樓步行街、南站四個區(qū)域的所有食品衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生經(jīng)營單位,具體情況如下:

 。1)天一廣場區(qū)域:現(xiàn)有各類食品生產(chǎn)經(jīng)營單位82戶,年檢82戶;公共場所經(jīng)營單位23戶,年檢23戶。參加監(jiān)督檢查65人次,監(jiān)督檢查510戶次,監(jiān)督覆蓋面100%。

 。2)城隍廟區(qū)域:現(xiàn)有各類食品生產(chǎn)經(jīng)營單位56戶,年檢56戶。公共場所經(jīng)營單位16戶,年檢16戶。參加監(jiān)督檢查58人次,監(jiān)督檢查365戶次,監(jiān)督覆蓋面100%。

  (3)鼓樓步行街區(qū)域:現(xiàn)有各類食品生產(chǎn)經(jīng)營單位94戶,年檢94戶。公共場所經(jīng)營單位25戶,年檢25戶。參加監(jiān)督檢查67人次,監(jiān)督檢查624戶次,監(jiān)督覆蓋面100%。

 。4)南站區(qū)域:現(xiàn)有各類食品生產(chǎn)經(jīng)營單位73戶,年檢73戶。公共場所經(jīng)營單位35戶,年檢35戶。參加監(jiān)督檢查78人次,監(jiān)督檢查865戶次,監(jiān)督覆蓋面100%。

  稽查科上半年對上述區(qū)域共完成25份行政處罰案件的查處,罰款總金額為XXX元。范文 先生網(wǎng) www.fwsir.com

  二、完成主要工作

 。ㄒ唬(nèi)部日常管理

  1、衛(wèi)生許可證年檢復(fù)核工作

  年檢食品衛(wèi)生許可證305戶,公共場所衛(wèi)生許可證99戶。

  2、相對人年檢信息網(wǎng)絡(luò)管理

  對食品、公共場所經(jīng)營單位名單進(jìn)行電腦化管理。對這些單位檔案以街道片區(qū)、行業(yè)小類為要素單位全部錄入電腦中,實現(xiàn)了智能管理功能,提高了電腦檔案可利用率。

在報社的實習(xí)報告3

  于健東,讀報參考小組組長。

  報告內(nèi)容:

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),尊敬的報業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們,大家好:

  首先請允許我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及我們小組感謝報業(yè)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這個寶貴的實習(xí)機(jī)會,同時感謝《讀報參考》編輯部的編輯老師們對我們的熱情招待和巨大的幫助。謝謝!

  在剛剛結(jié)束的大三專業(yè)認(rèn)識實習(xí)中,我們組十分幸運,連續(xù)三個星期參加了國內(nèi)著名刊物——《讀報參考》的實習(xí)活動,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。

  我們在《讀報參考》的短短幾周實習(xí),編輯部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我們留下了很深的印象。同時,編輯部老師們不僅為我們的實習(xí)提供了單獨的辦公室,而且在日常實習(xí)過程中為我們提供了許多無私的幫助,使我們的實習(xí)得到十分圓滿順利地完成。在這里再次由衷地感謝《讀報參考》編輯部的編輯老師們。謝謝!

  以下是關(guān)于我們組的實習(xí)報告:

  一、《讀報參考》的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展未來:

  一) . 歷史:

  成立時間:

  《讀報參考》創(chuàng)辦于 1986 年 8 月 25 日 ,刊物原來叫做《吹風(fēng)與信息》,是原青島日報社的一份內(nèi)部刊物。

  其編輯部前身為青島日報社資料室,負(fù)責(zé)管理報社的刊物資料等及報紙文摘版的編輯工作。

  《讀報參考》試發(fā)行時,為每份單頁四版,每期一百份,在報社內(nèi)部免費發(fā)行。后來逐漸增至 16 頁,又增加到 32 頁,最后到目前的 48 頁。

  當(dāng)時主要刊登社會信息、政策規(guī)定、新聞線索、外報動向及部分有參考價值的文章資料,發(fā)行范圍只限于報社的編采人員,后來又逐步擴(kuò)大到報社特約記者、特約通訊員及全市新聞干部。

  1991 年,擴(kuò)充了刊物的部分內(nèi)容,更名為《讀報參考》 ;

  1991 年 3 月 18 日 ,《讀報參考》經(jīng)批準(zhǔn)正式在省內(nèi)發(fā)行;

  1991 年 7 月 15 日 ,《讀報參考》半月刊正式創(chuàng)刊。

  經(jīng)過兩年成功運轉(zhuǎn),到 1993 年 7 月,經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn),《讀報參考》開始向全國發(fā)行。

  99 年到 XX 年,發(fā)行量成倍增長,期發(fā)行量達(dá) 45 萬份。

  XX 年改為旬刊,每月三期。

  二) . 現(xiàn)狀:

  目前編輯部共有 21 人,主要負(fù)責(zé)《讀報參考》的編輯出版工作,此外,還負(fù)責(zé)管理報業(yè)集團(tuán)資料室,和集團(tuán)內(nèi)部信息的錄入處理。

  《讀報參考》的讀者定位是“關(guān)心實事政治的中老年男性讀者”。辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時事新聞資料”。

  目前,《讀報參考》每月三期,印刷點除青島外還有柳州、蘭州、南昌三個分印點,刊物發(fā)行到全國 200 多個大中小城市。

  目前,在穩(wěn)定現(xiàn)有《讀報參考》的宗旨、讀者群及發(fā)行量的同時,編輯部正在積極組織年輕編輯創(chuàng)辦一份新風(fēng)格、新讀者定位的試行刊。以進(jìn)一步開拓讀者市場,細(xì)分讀者群。

  二 . 實習(xí)的具體內(nèi)容:

  一 ). 市場調(diào)查:

  在正式進(jìn)行編輯實習(xí)之前,在編輯部指導(dǎo)老師的鼓勵下,我們組進(jìn)行了有組織的市場調(diào)查。在棧橋、百盛、火車站附近幾個比較繁華的地段,對不同報刊攤位和不同年齡段、身份特征的人群進(jìn)行的隨機(jī)調(diào)查,我們獲得了很多關(guān)于《讀報參考》的市場定位的準(zhǔn)確程度、讀者評價、改彩版前后的銷售狀況及其他相關(guān)問題的第一手信息,并對目前青島刊物市場的大體情況有了初步認(rèn)識。

  調(diào)查結(jié)果使我們認(rèn)識到:

  ① 《讀報參考》的讀者市場定位是十分準(zhǔn)確的,讀者評價很高,銷售量比較穩(wěn)定;

 、 近期改版的彩色封面版銷量比黑白封面版有較明顯的下降;

  ③ 對于現(xiàn)有的宗旨和風(fēng)格、以及讀者市場都已經(jīng)成熟、穩(wěn)定了的《讀報參考》而言,重新進(jìn)行市場定位,并獲得讀者市場的成功機(jī)率不大 ;

  ④ 其他讀者市場尚有開發(fā)的潛力,如:二十至三十歲之間,有一定學(xué)歷、初入社會的人群。

  二) . 實習(xí)階段的主要內(nèi)容:

  1 、在對讀者市場進(jìn)行了初步定位之后,我們小組以模擬出版一期《讀報參考》為目標(biāo),仿照原刊的形式開始進(jìn)行選稿,之后,我們的指導(dǎo)老師———責(zé)任編輯戚欣為我們進(jìn)行了指導(dǎo)和修改,然后我們根據(jù)老師的指導(dǎo)重新篩選、修改了稿件。最后將最終的選稿上交給了編輯部,編輯部的部分老師為我們進(jìn)一步審閱和指導(dǎo),并為每個組員一一講解。

  過程中,暴露了我們選編稿件時在讀者定位不準(zhǔn)等一些方面的問題和不足,加深了我們對稿件選編的認(rèn)識。

  2 、在實習(xí)期間編輯部出版了 兩期 《讀報參考》,我們參與了兩期大樣的校對。在校對過程中,我們發(fā)現(xiàn)了諸如忽略標(biāo)點修改、不注重轉(zhuǎn)載稿件時人稱等詞語的`修改等問題,并得到及時的改正。

  首先要看稿件的文字、標(biāo)點等又沒有錯誤,其次,通讀文章,對文章內(nèi)容、人稱、邏輯等問題進(jìn)行改正。

  3 、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們嘗試了對近期的三個社會熱點問題進(jìn)行了不同于《讀報參考》原刊風(fēng)格的多角度的綜合報道。這個過程是一個真正鍛煉編輯,和體現(xiàn)編輯能力的過程。首先,要搜集大量、全面的資料,然后根據(jù)主題對材料進(jìn)行刪改、綜合。這個過程,我們著重地注意了從多角度報道事件,反映來自不同社會層面的人們的聲音,稿件中去除了來自記者和編輯的評論性話語和觀點,給讀者留下充足的余地去自己評論。同時,進(jìn)行稿件綜合報道還要注意事件發(fā)生的邏輯性等問題。

  4 、其間,我們還參觀了報業(yè)集團(tuán)照排、校對等部門,熟悉了稿件的網(wǎng)上操作修改。我們還參觀了報業(yè)集團(tuán)的四方區(qū)印刷廠,觀看了大型印刷車間的運作。進(jìn)一步加深了我們對刊物出版過程的認(rèn)識。

  ( ** 按原定計劃,我們本來是應(yīng)該能夠出版一期由我們編輯的雜志,并通過整個出刊的過程更加實際地了解整個雜志的運轉(zhuǎn)流程。但由于編輯部十分繁忙,原定計劃未能實現(xiàn),這不失為小小的遺憾。但對于整個實習(xí)過程我所得到的巨大收獲而言,這個遺憾是也微不足道的。)

  總之,整個實習(xí)過程使我們對一部文摘性雜志產(chǎn)生的整個流程有了比較全面的認(rèn)識,使我們對未來專業(yè)課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

  三、《讀報參考》對新聞傳播類人才的需求與要求 ; 《讀報參考》對稿件的要求 :

  一)、《讀報參考》新聞傳播類人才的需求與要求:

  在與編輯部老師們的一次座談中,我們了解到,在編輯部年輕成員里,一人是新聞系畢業(yè),一人是歷史學(xué)專業(yè)、一人是中文專業(yè)畢業(yè),一人是中文系畢業(yè),沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等其他文科專業(yè)。我認(rèn)為,這種情況主要是由《讀報參考》自身特點決定的。

  《讀報參考》本身的特點:

一,文摘性的雜志。

  二、面向的讀者群是側(cè)重于關(guān)心政治、社會和歷史的實事新聞的中老年男性讀者群。這種特點要求編輯的能力方面應(yīng)偏重于稿件的選擇和編輯,并擁有扎實的文學(xué)功底和廣泛的社會、歷史、文化方面的知識。

  同時,《讀報參考》目前還在對刊物的未來發(fā)展前景等問題,進(jìn)行探索。

  綜合以上現(xiàn)狀,我們認(rèn)為《讀報參考》作為一本文摘性期刊,目前需要的是以下的人才:

  1 、高層次的決策人才:這種人才應(yīng)具備相當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)媒體的專業(yè)知識,擁有管理一個傳媒實體的能力,能夠?qū)λ诿襟w的未來發(fā)展方向作出正確的判斷,能夠制定出符合讀者市場的、有效可行的近期及長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。這種人才也應(yīng)該是復(fù)合型的,要對媒體所在整個行業(yè)領(lǐng)域的運作機(jī)制和發(fā)展前景有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識,知識面應(yīng)該涵蓋新聞和經(jīng)濟(jì)兩個領(lǐng)域,其能力的重點應(yīng)是在實際操作中使新聞事業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)學(xué)科知識的相互結(jié)合。

  2 、知識面廣的人才:這種人才應(yīng)具備寬廣的知識面,尤其是對社會科學(xué)各領(lǐng)域,包括文學(xué)、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治等諸方面的學(xué)識都達(dá)到一定的成度?梢詫δ骋簧鐣F(xiàn)象、問題進(jìn)行全面的綜合性的認(rèn)知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報道的廣度,以及影響的讀者對客觀事物認(rèn)知的全面性。

  3 、專業(yè)知識領(lǐng)域強的人才:這部分人才仍應(yīng)側(cè)重于社會科學(xué)學(xué)科,這類人才應(yīng)在所學(xué)專業(yè)上有比較深的造詣,能夠?qū)δ骋簧鐣I(lǐng)域的現(xiàn)象、問題作出深度的認(rèn)知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報道的深度,影響著讀者對客觀事物認(rèn)知的深刻性。

  二)、《讀報參考》對稿件的要求:

  刊物的讀者定位是“關(guān)心實事政治的中老年男性讀者”,辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時事新聞資料”。

  受讀者定位和宗旨的限制,稿件的選擇就有一定的特點和固定性,其內(nèi)容主要分為以下幾大塊 :①政策性強的內(nèi)容;②近期重大問題事件;③海外事件;④歷史回憶性內(nèi)容。

  其中主要是有關(guān)近期的社會熱點問題的深度報道。由于這部分讀者群大多數(shù)都經(jīng)歷過新中國成立、文革等政治性很強的歷史性事件,因此在稿件中還有一部分有關(guān)此方面的歷史記錄性的稿件。總之,稿件的選擇的過程就是“本著辦刊宗旨,找準(zhǔn)讀者定位”的過程,只要適合刊物宗旨和定位的稿件都可以。

  最后,稿件還應(yīng)注意其政治性和社會影響,對于違背我國國家重大政策方針,以及可能造成嚴(yán)重的不良政治后果和負(fù)面社會影響等的內(nèi)容或稿件,應(yīng)予以適當(dāng)和必要的編輯修改或者刪去不用,保證刊物對整個社會的影響是積極的、正面的。

  四、實習(xí)體會:

  一)、經(jīng)過幾周的實習(xí),我對《讀報參考》這樣一份文摘性的雜志有了比較深刻的認(rèn)識:

  《讀報參考》的成功,簡單地說,首先在于找準(zhǔn)了自己的市場定位,這也找準(zhǔn)了自己的生存空間;其次在于為所選定的讀者市場提供能夠滿足他們需求的新聞信息。

  具體來說:在實際編輯出版過程中,編輯部

 、 注重刊物欄目的設(shè)置,如“八面風(fēng)”、“觀察與思考”、“熱點透視”、“社會廣角”等,為配合國家反腐敗斗爭,還特設(shè)了“反腐倡廉”、“每期一案”、“警示錄”三個欄目,以此警示社會。

 、 在稿件的選編上突出“廣選、精編”的原則。在千余種報刊中精選最有價值的文章,對每一篇稿件都經(jīng)過精心地編輯,并配有編者按。

 、 注重形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。配合刊物高品位的內(nèi)容,封面采用黑白新聞圖片,有力的突出了刊物本身的特點,形成了自身的特色。

  總之,作為一份在國內(nèi)有影響的期刊,《讀報參考》是成功的。

  二)、此外,通過實習(xí),我還認(rèn)識到了以下問題:

  1 、任何一份成功的雜志都需要一個準(zhǔn)確的讀者定位。我覺得,給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長的土壤,只有根據(jù)種子自身的生長特點,準(zhǔn)確地選擇最適合其生長的土壤,種子才可能以最快的速度健康的成長起來。

  2 、編輯的素質(zhì)和能力對于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為 , 編輯自身除了要有專業(yè)的學(xué)識和廣泛的知識外,最關(guān)鍵的還是應(yīng)具備人文主義素質(zhì)和社會責(zé)任感。同時,編輯進(jìn)行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場定位,同時要注意輿論導(dǎo)向和對讀者高尚情操的引導(dǎo)、培養(yǎng)。

  3 、通過實習(xí),我還感覺到,最理想化的報道應(yīng)該是中性的、人性化的報道。編輯記者不要參與其中,進(jìn)行中性的報道和分析,最大程度的展現(xiàn)事實和背景給讀者;要人性化地報道,避免主觀偏見和偏激的修辭,留下足夠的空間給讀者自己去進(jìn)行思考和

  評判,從而形成真正的源自于民眾的輿論呼聲,以此來反作用于社會。

  我認(rèn)為,這種輿論引導(dǎo)過程是最理想的。當(dāng)然,這種觀念也是建立在對受眾的獨立認(rèn)知能力的信任基礎(chǔ)之上的。

  4 、在實習(xí)中,我還認(rèn)識到,刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事,和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”。這也是人性化的報道的另一個方面。

  以上是我關(guān)于專業(yè)認(rèn)識實習(xí)的報告。其中有部分內(nèi)容僅代表個人觀點,請老師、同學(xué)們多多指教。 謝謝!

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