材料實習(xí)報告范文15篇
在當下社會,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家收集的材料實習(xí)報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
材料實習(xí)報告范文1
前言
無機非金屬材料作為四大材料中(鋼鐵、有色、有機和無機非金屬材料)工業(yè)之一,在中國經(jīng)濟建設(shè)中起著重要的作用。無機非金屬材料不僅在品種上有了空前的發(fā)展,而且在內(nèi)涵上有了進一步的延伸。根據(jù)無機非金屬材料功能與作用的不同,可以將無機非金屬材料劃分為傳統(tǒng)無機非金屬材料(水泥、玻璃、陶瓷)和無機非金屬新材料(新能源材料)。
在20xx年9月7日至20xx年9月11日,我們重慶科技學(xué)院無金屬材料工程專業(yè)試點班的同學(xué)在學(xué)院的組織下,在張玲老師的領(lǐng)導(dǎo)下,進行了為期4天的專業(yè)認知實習(xí),其目的在于讓我們更深入的了解無機非金屬材料在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用,更透徹的明白無機非金屬材料的生產(chǎn)與制造工藝,進而對我們專業(yè)今后就業(yè)形勢進行分析。
在實習(xí)過程中,我們共參觀了4所與無機非金屬材料相關(guān)的公司,其中包括重慶錦暉陶瓷制造有限公司,重慶星河光電科技有限公司,冀東水泥璧山分公司,以及重慶正川醫(yī)藥包裝材料有限公司。在實習(xí)過程中,我們將對陶瓷生產(chǎn)制造及其加工工藝,新材料開發(fā)和應(yīng)用,水泥生產(chǎn)以及混凝土制造,玻璃生產(chǎn)與加工等無機非金屬材料領(lǐng)域進行深入的討論和研究。
一、重慶錦暉陶瓷制造有限公司
1.公司簡介
重慶錦暉陶瓷有限公司是在對華陶瓷業(yè)(原兆峰陶瓷)改制的基礎(chǔ)上建立起來的股份制企業(yè),擁有現(xiàn)代化企業(yè)制度和靈活機動的運行體制,因此在很短的時間內(nèi),以穩(wěn)定而高質(zhì)量的產(chǎn)品,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了國內(nèi)外知名大企業(yè)大集團公司的信任,紛紛與公司簽訂了長期貿(mào)易合作協(xié)議。如國際上著名的WEDGWOOD、IKEA、ONEIDA、MIDASA、FRIESLAND、AAL集團公司,國內(nèi)知名的郎酒、劍南春、沱牌、詩仙太白、茅臺酒業(yè)、瀘州老窖、全興酒業(yè)等集團公司,以及杭州黃龍集團、開元集團等知名集團公司。、2.原料生產(chǎn)
主要原料:長石、高嶺土、石英粉、堿土金屬、金屬氧化物、色粉、各種熔塊、輔助原料等,根據(jù)不透的陶瓷制作需求,我們將按不同的原料和比例配料,配料的主要流程如下:
1)軌道快速成型。公司引進德國先進設(shè)備,將軌道流水線用于陶瓷生產(chǎn),軌道快速成型只需要將配好的原料投入到軌道生產(chǎn)線上,便可以實現(xiàn)陶瓷自動成型生產(chǎn),并且陶瓷會在軌道的運行過程中一步步實現(xiàn)隧道燒成,上釉,以及二次燒結(jié),最終變成成品陶瓷,其優(yōu)點在于陶瓷可以快速成型,用于大規(guī)模的陶瓷生產(chǎn)。
2)樹脂模具,加壓成型。改成型方式是利用已加工好的樹脂模具,通過設(shè)備加高壓,使陶瓷原料成型。在這種方式下成型的陶瓷質(zhì)量好,更美觀,但是成型的效率低,樹脂模具的成本相對來說也很高。
3)等靜壓,干粉成型。將待壓試樣置于高壓容器中,利用液體介質(zhì)不可壓縮的性質(zhì)和均勻傳遞壓力的`性質(zhì)從各個方向?qū)υ嚇舆M行均勻加壓,當液體介質(zhì)通過壓力泵注入壓力容器時,根據(jù)流體力學(xué)原理,其壓強大小不變且均勻地傳遞到各個方向。這種成型方式下生產(chǎn)的形狀均勻,在生產(chǎn)過程中能有效的控制陶瓷漿料的收縮,但是其成本較高,磨具開發(fā)時間長。
4)自動成型。通過人為參數(shù)設(shè)定,實現(xiàn)陶瓷生產(chǎn)的自動注漿,模具交換,陶瓷烘干等過程,起優(yōu)點在于自動化程度高,適用于大批量陶瓷生產(chǎn)。成型流程圖如下:
等靜壓成型、滾壓成型、注漿成型
通過兩次高溫燒結(jié),不同的陶瓷對燒結(jié)的溫度要求不同,在一般情況下,在第一次上釉過后的燒成的溫度要求在970℃左右,第二次上釉過后的燒結(jié)溫度為1200℃左右。燒結(jié)的方式主要有隧道窯內(nèi)燒制和普通窯內(nèi)燒制,對于批量生產(chǎn)的陶瓷則采用隧道窯燒制,對于少量生產(chǎn)的則采用普通獨立窯燒制。
材料實習(xí)報告范文2
實習(xí)生活很快結(jié)束,我們對于工廠生產(chǎn)工藝流程有了更加直觀的感性認識,透過實地了解觀察與詢問調(diào)研以及體驗勞動我們基本上完成了此次實習(xí)任務(wù),總體感覺受益匪淺。
一、實習(xí)目的
卸下學(xué)生的身份,我們以一個社會工作人員應(yīng)有的態(tài)度用心融入這個新的環(huán)境中,除了些許好奇,更多的是學(xué)習(xí)的壓力。為了能使自已以后更好的融入到工作中,積累工作經(jīng)驗。
二、實習(xí)內(nèi)容
在主管的帶領(lǐng)下,我們先后在液洗廠生產(chǎn)班和包裝班開始了我們的基層實習(xí)階段。一開始在生產(chǎn)車間,因為之前對洗潔精的生產(chǎn)一無所知,沒有一個系統(tǒng)的概念,所以我們就透過生產(chǎn)間操控室的電腦生產(chǎn)控制圖進行逐步了解,透過一段時間的自我觀察和對生產(chǎn)班員工的詢問,漸漸地對整個車間的生產(chǎn)有了基本的認識,對于依然模糊的一些問題我們下到生產(chǎn)區(qū)對生產(chǎn)的配料鍋和各種儲罐及管道進行細致的觀察,依照實際觀察和各種參考繪制生產(chǎn)區(qū)的生產(chǎn)流程圖,以期在這個過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,在最大程度上減少認識盲區(qū),取得實習(xí)的良好效果。在這之后還對洗潔精的幾種主要原料進行了相應(yīng)的特征和性能的初步了解。
之后透過翻閱生產(chǎn)班每一天的生產(chǎn)計劃表和生產(chǎn)記錄表等資料,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,最后透過統(tǒng)計各種數(shù)據(jù),對生產(chǎn)車間的生產(chǎn)潛力有了必須上的了解。
由于生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)務(wù)必時刻有人,車間的工作人員采取三班兩倒制度.而在每次工作的十二小時中生產(chǎn)班的員工都為不斷提高產(chǎn)量努力,他們的敬業(yè)精神也為我們起了榜樣作用。
液洗廠的包裝車間的面積很大,總共分成三個區(qū),每個區(qū)相互獨立。包裝車間因為有很多機械設(shè)備,所以我們每一天進入之前都要進行自我安全檢查,帶好帽子經(jīng)過安全通道方能進入,那里加上洗衣液總共有六條生產(chǎn)線,雖然不多,但是每一天的生產(chǎn)量卻是驚人的,主管告訴我們雖然這些生產(chǎn)線相對于廣東番禺的雖然更多的依靠人工,但是卻能創(chuàng)造很高的生產(chǎn)價值。
三、實習(xí)總結(jié)
這段時間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位,了解了各條流水線的人員配置狀況,也引發(fā)了我對各條流水線最佳人員配置的思考。與此同時我還了解了新老半自動以及全自動線的各自生產(chǎn)潛力。雖然在包裝車間的勞動過程中比較枯燥與乏味,但作為一名合格的生產(chǎn)計劃科人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。同時這些勞動也對我們熟悉企業(yè),進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
在此次實習(xí)中,無論是車間生產(chǎn)還是我們自身都存在很多問題,發(fā)現(xiàn)了自己還有很多地方需要去學(xué)習(xí)和鞏固,認識到理論與實際的差距,同時也找到自身狀況和社會實際需要的差距,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,加強鍛煉。
材料類實習(xí)報告篇我們在學(xué)校校工廠進行了為期9天的金工實習(xí)。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等8個工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能。36小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的.積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了9天的金工實習(xí)。 “金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。
接下來的工種是鑄造,聽做完的同學(xué)說,這是個不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點馬虎!
鑄造成型,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細心加耐心了?雌饋砭瓦@么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一上午盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。難忘的車工
車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的直徑由20MM車到19MM,然后換刀用兩輪紋滾花刀把圓柱的表面壓花,最后要換用切槽刀切把圓柱截斷。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把軸的直徑車小了!我痛心不已,本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實習(xí)才能感受得到.
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑;诖,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習(xí),整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。時光匆匆,歲月流梭!
轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!
我們實習(xí)的臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工時要有防護。鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。這次金工實習(xí)我共做了五個零件。
材料實習(xí)報告范文3
到公司后,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事們的幫助和自己的努力、調(diào)整,現(xiàn)在已基本上融入了公司這個大家庭。同時對公司的組織結(jié)構(gòu),工作流程等各個方面工作都基本熟悉,并有一些心得體會與想法。這段時間工作的過程是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。
為了更好的開展下一步工作,公司安排我在總部物資管理部實習(xí),心態(tài)調(diào)整的過程中,我漸漸的明白了,在每個崗位都有發(fā)揮才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做工作,也能成為最精巧的工人。隨著心態(tài)的調(diào)整,我更加明白,不論做任何事,必須竭盡全力,擁有積極的心態(tài),就會擁有一生的成功。現(xiàn)將近期工作總結(jié)如下:
一、 工作內(nèi)容及主要收獲
我最初在公司物資管理部學(xué)習(xí)并配合工作,在調(diào)入崇外3號地東南角商業(yè)金融項目部工作學(xué)習(xí)。在進入三建公司后,學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)的知識,積累了寶貴的經(jīng)驗。
1、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。我參加了公司組織的培訓(xùn),通過各部門經(jīng)理生動而又嚴謹?shù)闹v解使我初步認識了公司整體運營狀況、制度、企業(yè)文化等多方面內(nèi)容,收獲頗多,并時刻提醒自己作為企業(yè)的一份子要嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,維護公司形象。
2、認真學(xué)習(xí)各種文件,盡快融入企業(yè)。通過學(xué)習(xí)《質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系》的管理手冊、程序文件記錄匯編等相關(guān)文件,《物資綜合管理辦法》等部門相關(guān)文件,對公司及部門內(nèi)的規(guī)章制度、管理流程有了全面的認識。
3、從最初到公司時的無所適從,到現(xiàn)在的初窺門徑。在跟隨部門各位師父、同事們工作中不斷的對物資系統(tǒng)工作逐步的深入了解學(xué)習(xí)并有所體會。這是我加入三建行列后,邁出的第一步。首先是在部門工作中,由最初的配合到后來的相對獨立的工作。例如在對項目部的考核過程中,最初,我只能找點扣分,然后由其他同事去綜合評價,后來隨著人員和工作的調(diào)整,這項工作逐步的參與,部分工作已能獨立完成。
4、參與公司總部各部門的聯(lián)合檢查。公司四季度文明施工檢查獨立參加,并完成資料的收集工作。期間獨立完成對王四營項目部的`文施資料的完善與補充,迎接并通過了集團與建委的驗收。接手并獨立完成采購備案工作,工作期間,完成了王四營項目部備案工作的培訓(xùn)、注冊及跟蹤檢查。參與季度考核檢查并組織完成對各項目的物資系統(tǒng)檢查。完成了物資管理部對資料整理歸檔。
5、獨立組織承擔完成工作。組織物資系統(tǒng)人員的培訓(xùn)工作。累計完成20多人的入職培訓(xùn)與崗前培訓(xùn)。創(chuàng)建了培訓(xùn)用題庫,完成了料帳員、收發(fā)保管員的培訓(xùn)用試題。并大膽創(chuàng)新,總結(jié)工作思路,明確并完善了新員工入職的培訓(xùn)流程。大膽調(diào)整《工程項目“管理目標指標”考核評分表》并制定針對聯(lián)營項目及京外項目的《工程項目“管理目標指標”考核評分表》。
6、在崇外項目部的工作情況。我調(diào)入崇外項目部并很快適應(yīng)新的工作環(huán)境。由于在物資管理部的實習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我學(xué)到了很多理論知識。這使我很快適應(yīng)崇外項目的工作生活,并積極投入工作當中。勝任現(xiàn)在的工作。
在工作當中,我感觸最深的是部門領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助與期待,在毫無保留的傳授我們專業(yè)知識的同時,更是教育我們那些在書本上學(xué)不到的知識。為人處世,看問題的眼光,分析問題的角度,考慮問題的方法等等。這些讓我從一個學(xué)生迅速的轉(zhuǎn)變?yōu)槿ㄒ幻聠T工。
二、存在的問題和不足
1、專業(yè)知識、理論基礎(chǔ)還不夠扎實。
2、獨立性不強。很多工作事情在等、靠、要。這樣的問題對下一步工作的開展是一大障礙。
3、實際和理論知識還沒有完全融合,考慮問題不夠全面。
上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,但我堅信自己能夠在今后的工作中會做得更好。在接下來的工作中,我將本著對本職工作認真負責的態(tài)度,把工作做好做精?傊覍⒁怨镜慕(jīng)營理念為坐標,將自己所學(xué)的專業(yè)知識和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力強的優(yōu)勢努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和領(lǐng)先技術(shù),為公司的發(fā)展盡一份綿薄之力。
材料實習(xí)報告范文4
在“金工實習(xí)”對于我們都還有點陌生的時候,它已經(jīng)輕輕的向我們走近了。在實習(xí)正式開始的前一天,班主任就跟我們開了一個小小的“動員會”,跟我們強調(diào)了實習(xí)的安全問題和實習(xí)的目的,在老師耐心的說教中,我們期盼的心里更多了一絲絲的向往,因為我們不但會去增長自己的知識,增加自己的實踐能力,更是去體驗生活----一種跟我們現(xiàn)在不同的生活。當時我就想那一定是嚴謹?shù)模量嘀袏A著充實和甜蜜的生活……
實習(xí)的第一天:
這一天是我印象最深的一天。
實習(xí)的第一課是安全教育課,當我們還處與對實習(xí)的向往的時候,當我們還覺得實習(xí)可能很好玩的時候,安全教育老師給我們重重地提了一個醒---安全第一!由于我們是和機器打交道,如果不注意操作規(guī)程和操作規(guī)范,就很有可能造成事故,嚴重地話甚至造成無法想象地后果,聽著老師講解各種安全事項,看著注意事故的錄像,我們默默的在心里告誡著自己:一定要嚴守紀律,規(guī)范操作,嚴防事故的發(fā)生,讓我們有一個即能學(xué)到知識又能鍛煉自己實踐能力,又安全又難忘的實習(xí)!在安全教育課后我們進行第一個工種的實習(xí)---汽車。
汽車:
這是一個能強烈滿足我們好奇心的工種!我們平日經(jīng)常見到的汽車的漂亮外表里究竟怎樣的一個結(jié)構(gòu)呢?為什么駕駛員對駕駛室各種控件的操作就能讓汽車完成各種各樣地動作呢?讓我們用自己的雙手來揭開它的神秘面紗吧!老師先跟我們比較詳細地講解地汽車主要部件地工作原理,但可能是未有親身體驗,不容易很好地掌握,于是老師就指導(dǎo)我們分別拆裝差速器,化油裝置,點火系統(tǒng)……漸漸明白了汽車是如何進行換向,如何進行油氣混合,如何點火……每拆裝一個部件,每明白一個原理我們都禁不住“哦!哦!哦!”的感嘆!在好奇心得到暫時地滿足的時候我們又問了許多日常中遇到的關(guān)于汽車的問題,老師都給我們詳細的解答,讓我們終于對汽車的工作原理有了初步的了解,讓我們明白看似不復(fù)雜的東西里面其實是有著極其精密的結(jié)構(gòu)的呢!!然而如何去挖掘,就需要我們親自去動手操作,用心思考,努力去總結(jié)的,其實,我們在學(xué)習(xí)和生活中做事有何嘗不是如此呢?
鉗工:
這一天是印象中比較辛苦但收獲頗豐的一天!
雖然只有一個上午的實習(xí)時間,但這短短的一個上午卻教會我們?nèi)绾斡梦覀兊碾p手去成為一個“能工巧匠”!當我們踏進實習(xí)車間時,讓我們感到意外的是看不到大型的機床擺在我們面前,只有那一張張裝著臺虎鉗的`工作臺。當我們都處于疑惑中時,實習(xí)老師告訴我們今天我們就要用自己的雙手來對工件加工,用雙手?在這樣一個機器的時代還要用雙手來加工嗎?可是老師的一番話卻讓我們擺脫了這種疑問:無論哪一個優(yōu)秀的加工師傅都是手工加工的好手,因為有些工件是無法用我們現(xiàn)有的機器來加工的,這就要求我們要有比較好的手工技能,而且這無疑也是鍛煉我們吃苦能力的一個好機會呢!我們的任務(wù)是把一個圓棒磨出一個六邊形來!這對平時沒怎么從事手工勞作的我們來說,可是一個小小的挑戰(zhàn)呢!我們先要把圓棒用鋼鋸鋸出11cm的一段,然后用銼刀把它修整成一個正六面體,當整個車間只有鋼鋸的鋸銷聲,銼刀的銼銷聲,劃規(guī)的劃線聲,我知道在我們的汗水,手上的水泡,將給我們不單是我們的“結(jié)晶”—六面體,更多的是對精愈求精的追求和對耐勞精神的培養(yǎng)!老師允許我們那我們的“成果”作為留念,這讓我每次看到它是心里都有一種說不出的感慨---用自己的雙手加追求的精神就可以創(chuàng)造出自己希望的東西來!當然這和堅毅的耐心與一步一腳印的踏實工作作風(fēng)十分不開的,當我們面對困境時,有時少的不就是這些嗎?
電火花:
在我們上了一些工程軟件的教學(xué)課后,我們就開始接觸到一些自動化的機床了。我們先后接觸了數(shù)控車床,數(shù)控銑床等等,其中最令人難忘卻是電火花加工,因為這是一種讓我們?yōu)橹@嘆的加工方法!
電火花加工是一種靠短路電流產(chǎn)生機大量熱量來氣化金屬的加工方法,在加工材料和加工精度等有許多其他方法無法比擬的優(yōu)點,不過讓我們難以忘懷還是加工過程。老師讓我們充分發(fā)揮創(chuàng)意,自己制造一個刀具,用自己的刀具來加工工件。在我們各自設(shè)計完刀具后,驚奇地發(fā)現(xiàn)我們大部分人設(shè)計的都是一個心形地刀具!看來我們都希望用心完成這次實習(xí),給自己一份內(nèi)心的紀念!我們把刀具裝好啟動了機器,當時那種期待地心情仿佛回到了小時候期盼過大年一樣。而當一個個印有心形地硬幣或鑰匙出現(xiàn)在我們面前時,那種終極地喜悅簡直無法言語!我們把我們地“成果”拿回來送給好友或自己珍藏,就好像在送或收藏一份心的杰作一樣,這可是我們的創(chuàng)意加我們的勞作的見證啊!這不禁讓我想起了一句古訓(xùn):“事創(chuàng)與心,成與精!”想有所成績,就得靠我們用心去創(chuàng)作,用心去打磨!
幾點小建議:
金工實習(xí)是增長我們能力的一門精品課程,就我個人覺得還有一些可以做的更好地方:(意見不成熟莫怪)
1.要是可以讓我們有更多的操作機床的時間,我想對我們更好地使用機器應(yīng)該很有好處的哦!
2.因為時間的限制,有些復(fù)雜的操作我們不可能去實踐,但是要是除了師范一些我們要用到的操作外,給我們師范一些工廠加工中常用而我們有不能操作的操作的話可以讓我們更好地增長見識!
3.在軟件的學(xué)習(xí)上可以更我們多講一點關(guān)于軟件用途方面可能更能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,更好地完成實習(xí)!
總結(jié):
短短的十幾天轉(zhuǎn)眼就過去了,我們先后還實習(xí)車工,銑工,熱處理等等;叵肫饋矸路鸷苌儆址路鸷芏啵抑郎俚氖菍嵙(xí)的時間很少,我們學(xué)到的也可能只是皮毛中的皮毛,但很多的可能就是我們心靈的體會,因為在這樣一個特別的十天里,我們有過汗水,有過微笑,有過獨立,有過合作,有過同學(xué)的用心求學(xué),有過老師的悉心教導(dǎo),這所有的一切都使我們有了一次真實的機會去體驗了不同于我們課室的生活----一種辛勤勞作,嚴守規(guī)程,勤于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新的偉大的工人階級的生活!我想我會把這特別的過程寫進我的記憶中,讓它在時間中得以沉淀,得以發(fā)光!
材料實習(xí)報告范文5
一、實習(xí)簡介
隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們生活水平的日益提高,裝飾材料也在不斷更新,而在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)建筑裝飾材料中出現(xiàn)的對材料的感性認識不深,學(xué)習(xí)枯燥無味,效果較差的現(xiàn)象,我們應(yīng)該理論聯(lián)系到實際,協(xié)調(diào)基礎(chǔ)知識和實踐運用的關(guān)系,把感性認識上升為理性認識。并且還應(yīng)了解新型建筑材料,摒棄過時的不常用的材料。讓裝飾材料真正起到:裝飾、保護、使用功能。
建筑材料認知實習(xí)是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是我們在校期間理論聯(lián)系實際,增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過此次認知實習(xí),使我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,綜合運用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實踐中遇到的問題。由此我們可以驗證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)了我們分析問題和解決問題的能力,使我們系統(tǒng)了解專業(yè)情況,為以后的工作實踐增強感性認識。
我們作為當代大學(xué)生,要與時俱進進,在這臨近畢業(yè)之際,更要抓住時機,接觸社會,親自體驗,實踐學(xué)習(xí)。
二、實習(xí)報告摘要
1、實習(xí)主題簡述
理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論知識應(yīng)用到建材市場中,通過實踐達到學(xué)以致用的目的
2、實習(xí)結(jié)論簡述
通過本次的認知實習(xí),學(xué)習(xí)到了許多新型材料,也看到許多書本上沒有的材料,建筑裝飾材料的不斷更新和種類的繁多,是我們以后學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該了解和掌握的重點。建材市場主要以玻璃、木地板、陶瓷制品為主,這與當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和人們生活水平息息相關(guān),也與當?shù)氐沫h(huán)境、氣候、風(fēng)俗等因素有關(guān)。
3、實習(xí)方法簡述
通過自己觀察和咨詢,分成小組,每組都有不同的任務(wù),親自到材料市場調(diào)研,了解材料的價格、規(guī)格、性能、用途、保養(yǎng)、材質(zhì)、等。
4、提出建議簡要陳述
。1)多了解市場,親自調(diào)研體會。
(2)不斷學(xué)習(xí),與時俱進,掌握市場材料的更新和發(fā)展趨勢。
。3)定期總結(jié),制定計劃,保持和市場的緊密聯(lián)。
三、實習(xí)相關(guān)說明
1、實習(xí)主題詳細說明:我們參加的這次實習(xí)是剛進入大三初期的一個短時期的實踐活動。實習(xí)時間為一周,三天的市場調(diào)查,第一天調(diào)查項目為:石膏類、陶瓷類、石材類,第二天調(diào)查項目為:木材類、油漆類、玻璃類,第三天調(diào)查項目為:陶瓷衛(wèi)浴類、水泥類、壁紙類、窗簾類。本次實習(xí)一是通過實踐鞏固了課堂所學(xué)的基本理論知識,聯(lián)系實習(xí)現(xiàn)場的實際,加以驗證和拓寬,使我們獲得感性認識,開闊視野,培養(yǎng)和提高實際工作能力。二是深入市場開展市場調(diào)查工作,了解各類材料的價格、規(guī)格、性能、適用范圍。為以后從事工程預(yù)算工作打下便利的基礎(chǔ)。
2、實習(xí)方法的`詳細說明:我們這次調(diào)查主要是以組為單位通過問卷調(diào)查的方式,走入建材市場個體經(jīng)營單位了解當前最新市場及各類材料的市場價格。三人一小組,走街串行,通過看、摸、問、聞、聽來更好的了解材料的性能及使用范圍,已達到實習(xí)的目的。
四、實習(xí)報告正文
1、實習(xí)目的:通過去建筑材料市場參觀,了解地磚、防水材料等裝飾材料的一些基本情況,和課本中學(xué)到的結(jié)合起來,使我們能對這些建筑材料有一些更全面的認識。
2、實習(xí)時間:20xx年8月
3、實習(xí)內(nèi)容:了解了以下裝飾材料;外墻貼面磚,陶瓷地磚。木制裝飾材料等的用途和特點。
建筑裝飾陶瓷堅固耐用,并具有良好的裝飾效果,加之具有耐火、耐磨、耐腐蝕、易清洗、易于施工的性能,因此得到日益廣泛的應(yīng)用,不但用于民用住宅中,而且在影劇院、賓館、商場、會議中心等大型公用建筑上也得到廣泛的應(yīng)用。建筑裝飾陶瓷指用于建筑裝飾工程的陶瓷制品,包括各類內(nèi)墻釉面磚、外墻磚和地磚、陶瓷錦磚等。其中應(yīng)用最廣泛的是地磚。
地磚:地面裝飾材料,也叫地板磚。地磚作為一種大面積鋪設(shè)的地面材料,利用自身的顏色、質(zhì)地營造出風(fēng)格迥異的居室環(huán)境。用黏土燒制而成,規(guī)格多種。質(zhì)堅,容重小,耐壓耐磨,能防潮。有的經(jīng)上釉處理,具有裝飾作用。多用于公共建筑和民用建筑的地面和樓面。地磚花色品種非常多,可供選擇的余地很大,按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、;u等。
。1)地磚分類和用途:市場上磚的種類很齊全,可以根據(jù)自己的預(yù)算和喜好選擇品牌,根據(jù)居室的風(fēng)格設(shè)計選擇相應(yīng)風(fēng)格的地磚。色彩明快的;u裝飾現(xiàn)代的家居生活,沉穩(wěn)古樸的釉面磚放在中式、歐式風(fēng)格的房間里相得益彰,馬賽克的不同材質(zhì)、不同拼接運用為居室添加萬種風(fēng)情,而創(chuàng)意新穎、氣質(zhì)不俗的花磚又起到畫龍點睛的作用。按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、玻化磚等。用途:適用于廣場,客廳,衛(wèi)生間,陽臺,商場,辦公樓,住宅等。
(2)地磚篩選:在眾多的地面裝飾材料中,地磚成為消費者的首選。在選擇地磚的時候,應(yīng)該根據(jù)個人的愛好和居室的功能要求,根據(jù)實地布局,從地磚的規(guī)格、色調(diào)、質(zhì)地等方面進行篩選。地磚的顏色和風(fēng)格應(yīng)和整體空間色系搭配。也具有質(zhì)地堅實、便于清理、耐熱、耐磨、耐酸堿、不滲水等優(yōu)點。
。3)地磚的物理特性主要表現(xiàn)在:
1。尺寸偏差:用游標卡尺或直鋼尺測磚的長度、寬度及厚度(國標:指每塊磚4個邊長平均尺寸與工作尺寸的偏差)國標為≤±0。6%
2。表面質(zhì)量:將不少于1平米的磚正面向上平鋪好,并使其各部分光線達到一定標準,然后在規(guī)定距離內(nèi)用眼目測
(4)以下為本次實習(xí)所得的地磚材料的價格、尺寸、數(shù)量、所屬公司的表格:
玻璃門:首先它的厚度不足以說是一種實心門,而它又不屬于異型門,事實上,它是一種特殊形式的門扇。玻璃門的特征是由玻璃本身的特征決定的。例如采用鋼化透明玻璃時,門扇就具有通透功能,而采用磨砂玻璃時,則具備半透光功能。
(1)玻璃門分類:裝飾玻璃門(磨砂玻璃、壓花玻璃、刻花玻璃、釉面玻璃等種類)主要是制作的花紋不同。色彩各異,光澤感觀效果好,富有極佳的裝飾效果;安全玻璃門(鋼化玻璃、防彈玻璃、夾絲玻璃)主要起防搶、防盜、防火作用;節(jié)能玻璃門是對玻璃采用特殊工藝和著色,使其有效吸收太陽輻射熱量,實現(xiàn)節(jié)能效果;涂層鍍膜玻璃門具有視線的單向穿透性功能(視線只可從有鍍層方觀向無鍍層方)。
。2)玻璃門的性質(zhì)功能:由于玻璃門種類繁多,依據(jù)種類不同劃分的功能也不同,性能也不同。好比裝飾性玻璃門除了裝飾效果以外還具備耐腐蝕,易清洗,抗沖刷等特點;安全玻璃門有一定防搶、防盜、防火作用;涂層鍍膜玻璃門可以擴大室內(nèi)空間和視野,保溫隔熱隔音效果好等等。
。3)以下為本次實習(xí)所得的地磚材料的價格、尺寸、數(shù)量、所屬公司的表格:
五、實習(xí)報告總結(jié)
總結(jié):本次實習(xí)過程曲折,但是有很多快樂通過對建筑材料(主要是飾面材料)的調(diào)研,初步了解了一些室內(nèi)裝潢的設(shè)計特點和方法。對色彩有了進一步了解。對建筑的美有了新認識。同時通過親身走訪建材市場詢問價格可對市面上各種裝飾材料價格的認知,對日后做建筑裝飾裝修預(yù)算有一定模糊的概念,也明白如果沒有報價時,走訪調(diào)查報價是對工作最有幫助的事情。不止于此,將來自己家人房子的裝修都能出謀劃策,畢竟還了解了材料的性能。因此為了能在社會上成為一位有能力的人,必須隨時知道市場材料的最新動態(tài),不能停止認知這一條道路,必須親身實踐才能獲得更多知識。做到適應(yīng)該今飛速發(fā)展的社會,要能夠斷定自己的人生坐標,要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。
材料實習(xí)報告范文6
一、實習(xí)目的
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實習(xí)概況
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則。鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次。
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次。
3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次。
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次。
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的`留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
四、實習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。
為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。
我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求。對水泥標號也有要求。
五、實習(xí)中存在的問題
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴重的問題有以下幾個:
問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實習(xí)感想
實習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努力著。
在實習(xí)的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因為很多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢, 3 / 19
或者直接走人,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。
材料實習(xí)報告范文7
好奇的他,好奇的你,好奇的我們,帶著好奇的心情,排著長隊,迫不及待的地向?qū)嵙?xí)工廠前進。同學(xué)們個個朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚,還時而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中,我們來到了目的地——金工實習(xí)工廠。按學(xué)院安排的日程,三個實習(xí)班各就各位,到各自的實習(xí)車間,在實習(xí)老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來……畢竟是第一次進工廠車間,同學(xué)們一個比一個認真,一個比一個賣勁。說快也真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的金工實習(xí)就結(jié)束了。
在十天的實習(xí)中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少啊!比如說:金工實習(xí)一定要注意安全,金工實習(xí)存在一定危險,如果不遵守規(guī)則,容易造成事故。我們的第一課是安全教育:實習(xí)老師給我們講了安全問題。穿戴要嚴格按照金工實習(xí)的要求,避免因穿戴而發(fā)生不必要的人身事故。其次是要求我們了解車床性能及掌握各種操作要領(lǐng),以此保證實習(xí)的安全性,也是提高我們的安全意識,樹立正確的工作態(tài)度,觀念;遵守勞動紀律,遵守安全技術(shù)規(guī)則。嚴格遵守工場的制度,不得在工場打鬧玩耍,還要保持良好的精神狀態(tài)
在鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們還得到了勞動成果——自己親手做的小螺母,相信同學(xué)們一定都收藏起來了作為以后的美好的回憶吧。
在車工實習(xí)中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學(xué)之間配合得委完美,雖然兩個同學(xué)共用一臺機床,但感覺到就像一個人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!
在氣焊的實習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會了如何調(diào)火焰和平焊。別說!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!
在電焊實習(xí)中,我們了解了電焊的實質(zhì),電焊機的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。
在鑄造實習(xí)中,讓人感覺似乎回到了童年時代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。
最后,就是我最感興趣的數(shù)控技術(shù)了,在數(shù)控技術(shù)中學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多現(xiàn)代的技術(shù),讓我嘆為觀止。
、、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控機床
數(shù)控技術(shù):用數(shù)字、字母和符號對某一工作過程進行可編程的自動控制技術(shù);
數(shù)控系統(tǒng):實現(xiàn)數(shù)控技術(shù)相關(guān)功能的軟硬件系統(tǒng)。它是數(shù)控技術(shù)的載體;
數(shù)控機床:應(yīng)用數(shù)控技術(shù)對機床加工過程進行控制的機床。
、ⅰ(shù)控機床的特點、組成及工作原理
特點:1能適應(yīng)不同零件的自動加工;
2加工精度高、加工質(zhì)量穩(wěn)定
3尤其能優(yōu)質(zhì)高效地完成復(fù)雜零件的加工;
4工序集中,一機多用
5高技術(shù)設(shè)備,購買、使用、維護和維修費用相對較高;
組成:由輸入裝置、數(shù)控裝置、伺服驅(qū)動系統(tǒng)、輔助控制及強電控制系統(tǒng)和機床等部分組成。
工作原理:將被加工零件的形狀、尺寸、工藝要求等信息按規(guī)定編程,并記錄在輸入介質(zhì)上,輸入到數(shù)控裝置。數(shù)控裝置對輸入信息進行處理和計算,根據(jù)計算的結(jié)果向各執(zhí)行機構(gòu)分配進給指令。執(zhí)行機構(gòu)對來自數(shù)控裝置的各種指令進行處理、轉(zhuǎn)換和放大,驅(qū)動機床的運動部件運動,按照要求的形狀和尺寸完成零件的加工任務(wù)。而輔助控制則是為了保證機床安全、方便、有效工作而必不可少的一些操作,如冷卻、潤滑、工件刀具的的自動松夾,排屑,限位,各種保護,聯(lián)鎖互鎖等
總而言之,雖然在十天的實習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的`都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進化”而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實習(xí)工種中受傷,反而在實習(xí)中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認真與用心分不開的。
經(jīng)過親身體驗和與同學(xué)們的交流,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)還是對此課感興趣的。我們認真聽取老師的講解,同時在師傅的指導(dǎo)下完成任務(wù)。就拿鍛造而言吧,起初,對于火紅的鋼條和鍛打時的飛濺物,同學(xué)們?nèi)匀挥行┖ε。但是,通過師傅的耐心講解和幫助,這種心理慢慢的被好奇心所代替,全身心地投入到了訓(xùn)練中。當看著自己親手做出的工件時,我們心中無比喜悅。
但是,也有極少數(shù)同學(xué)對此表現(xiàn)出了煩躁心理,不想?yún)⒓泳毩?xí)或應(yīng)付了事。這些同學(xué)應(yīng)該認真思考一下學(xué)校安排這門課的用意,盡快的投入到這一次難得的實踐活動中。
機械制造生產(chǎn)過程實質(zhì)上是一個資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過程,是一個將大量設(shè)備、材料、人力和加工過程等有序結(jié)合的一個大的生產(chǎn)系統(tǒng)。一個月的時間不可能使我們完全的掌握這門技術(shù)。但是最起碼我們應(yīng)該了解一些機械制造的一般過程,熟悉機械零件的常用加工方法,并且應(yīng)初步具備選擇加工方法、進行加工分析和制定工藝規(guī)程的能力。這樣可以為后續(xù)課程打下堅實的基礎(chǔ)。
另外,我覺得我校的金工實習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動手操作時間時講解,這樣更有利于達到我們的目的。
材料實習(xí)報告范文8
一、實習(xí)的意義和目的
認識實習(xí)是教學(xué)計劃主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習(xí)中應(yīng)該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
混凝土結(jié)構(gòu)測試實習(xí)是無機非金屬材料工程專業(yè)教學(xué)計劃中的一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的主要手段和方法之一。在實習(xí)中,學(xué)生以試驗檢測員或工程質(zhì)量員的身份對混凝土結(jié)構(gòu)工程進行現(xiàn)場檢測,使學(xué)生了解工程檢測的程序,熟悉工程檢測的方法手段,掌握常用儀器設(shè)備的操作使用方法及其注意事項,從而使學(xué)生將所學(xué)到的理論知識與實際檢測工作相結(jié)合,綜合運用所學(xué)到的知識解決實踐中遇到的問題,并驗證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題和獨立工作的能力。通過親歷工程現(xiàn)場檢測工作,對系統(tǒng)了解混凝土結(jié)構(gòu)工程試驗檢測工作情況、加深對所學(xué)理論知識的全面理解起著重要的'作用,同時也對順利實現(xiàn)由學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)化,為畢業(yè)后能盡快勝任工作,打下一個良好的基礎(chǔ)。
通過認知實習(xí),我們要對材料科學(xué)建立感性認識,并進一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。
二、實習(xí)要求
1、學(xué)生在實習(xí)期間必須認真完成大綱規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
2、嚴格遵守國家法令,注意安全,杜絕一切事故。
3、服從施工單位負責同志及實習(xí)指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)。
4、嚴格遵守所在單位的作息時間,不遲到,不早退,不曠工,不準打架斗毆,不準抽煙喝酒及,不得帶與實習(xí)無關(guān)的人進入工地,不得隨意拿工地任何物品。
5、尊重工程技術(shù)人員及工人,虛心求教,搞好學(xué)校與實習(xí)單位的關(guān)系。
6、實習(xí)期間一般不得請假,特殊情況需請假者。
7、實習(xí)期間如有嚴重違反實習(xí)紀律者,立即取消其實習(xí)資格,并給予學(xué)紀處分。
三、實習(xí)地點
1、土木工程結(jié)構(gòu)實驗室
土木系結(jié)構(gòu)實驗室頂部構(gòu)造圖土木系結(jié)構(gòu)實驗室側(cè)面圖
土木系結(jié)構(gòu)實驗室底部構(gòu)造圖
2、土木工程結(jié)構(gòu)實驗室固廢中心
混凝土回彈儀
用途:
適于檢測一般建筑構(gòu)件、橋梁及各種硂構(gòu)件(板、梁、柱、橋架)
材料實習(xí)報告范文9
一、前言
此次認識實習(xí)在李曉生,王超會,程偉東,顧曉華老師的組織帶領(lǐng)下完成。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。認識實習(xí)是無機非金屬工程專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是我們在校期間理論聯(lián)系實際,增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習(xí),使我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,綜合運用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實踐中遇到的問題。通過實踐,我們可以驗證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)了我們分析問題和解決問題的能力,使我們系統(tǒng)了解專業(yè)情況,加深對專業(yè)理論知識的全面理解。參加專業(yè)勞動,學(xué)習(xí)生產(chǎn)技能,培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng),提高思想覺悟,擴大視野,為以后的工作實踐增強感性認識。
二、實習(xí)目的
1、通過在東威陶瓷廠、學(xué)府環(huán)藝雕塑有限公司、齊魯商砼和方大建材進行認識實習(xí),深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解了建筑陶瓷和水泥、石膏制品、商品混凝土以及混凝土砌塊組織形式以及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后以后課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計及工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、在實習(xí)期間,通過對建筑陶瓷和水泥、石膏制品、商品混凝土以及混凝土砌塊生產(chǎn)工藝的分析,把理論知識和實踐相結(jié)合起來,讓我們考察、分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
3、通過認識實習(xí),廣泛接觸工人并且通過與技術(shù)人員的談話,學(xué)習(xí)他們好的生產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果。
4、通過參觀生產(chǎn)線,掌握建筑陶瓷和水泥、石膏制品、商品混凝土以及混凝土砌塊的整個生產(chǎn)過程等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。
5、通過記記實習(xí)記錄,寫實習(xí)報告,鍛煉我們觀察、分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
三、實習(xí)流程
20xx-04-23、齊齊哈爾大學(xué)中主203畢業(yè)實習(xí)動員大會
20xx-04-24、黑龍江省齊齊哈爾東威陶瓷有限責任公司
20xx-04-25、學(xué)府石膏環(huán)藝雕塑有限公司
20xx-04-27、齊魯商砼和方大建材
四、實習(xí)內(nèi)容
1、實習(xí)動員大會
王超會老師和程偉東老師主持了第一天的實習(xí)動員大會,給我們講述了實習(xí)日期,實習(xí)地點,實習(xí)的目的,實習(xí)的內(nèi)容,實習(xí)方法和實習(xí)過程中的注意事項和要求等。首先由王超會老師介紹整個認識實習(xí)過程的主要環(huán)節(jié),并詳細介紹了實習(xí)主要目的、內(nèi)容、實習(xí)方法、要求和安全等。程偉東老師介紹了實習(xí)的評分標準與評分細則。具體內(nèi)容如下:
1.1實習(xí)目的
(1)、理論運用于實踐,增加感性認識;
。2)、服務(wù)于畢業(yè)設(shè)計,提前積累數(shù)據(jù);
(3)、了解行業(yè)在本地區(qū)的特點。
1.2實習(xí)內(nèi)容
。1)、觀看實際生產(chǎn)工藝流程;
。2)、各產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的`特點;
。3)、生產(chǎn)過程的工藝參數(shù);
(4)、生產(chǎn)過程中的設(shè)備、特點、原理。
1.3實習(xí)方法
。1)、看實際與理論的差異;
。2)、聽技術(shù)人員的介紹,并做記錄。
1.4實習(xí)要求
。1)、目的明確;
(2)、態(tài)度端正;
(3)、不怕苦、不怕累,勤張嘴;
(4)、服從指揮;
。5)、遵守校規(guī)校紀、廠規(guī)廠紀。
2、齊齊哈爾市東威陶瓷有限公司
2.1公司簡介
齊齊哈爾東威陶瓷有限責任公司,始建于一九六二年,是東北地區(qū)具有多年生產(chǎn)陶瓷制品和耐火材料經(jīng)驗的專業(yè)廠之一。現(xiàn)有廠房3萬于平方米,現(xiàn)有職工100余人,是生產(chǎn)陶瓷制品和耐火材料的綜合性企業(yè),具有先進的生產(chǎn)設(shè)備和質(zhì)量監(jiān)測設(shè)施。該廠的宗旨是質(zhì)量第一、用戶至上。多年來產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,暢銷我國北部地區(qū),具有良好的社會信譽。曾獲省、市優(yōu)質(zhì)暢銷產(chǎn)品稱號。多年來在各級黨委政府的大力關(guān)懷和支持下,取得了很大的發(fā)展。核心產(chǎn)品陶瓷管道,耐火材料系列的銷售網(wǎng)絡(luò)已覆蓋全省主要地區(qū)。產(chǎn)品品種多,質(zhì)量好。主要產(chǎn)品有:各種規(guī)格的陶瓷管道、高鋁質(zhì)耐火磚、粘土質(zhì)耐火磚、耐火土等。年產(chǎn)耐火材料20000噸,陶瓷管道280000節(jié)。
2.2、主要產(chǎn)品簡介
此公司的主要產(chǎn)品為耐火磚和陶管。粘土質(zhì)耐火磚屬中型性耐火材料,具有耐火度高、強度高、體積密度小、導(dǎo)熱系數(shù)低、熱穩(wěn)定性好等特點。適應(yīng)于熱風(fēng)爐,各種鍋爐內(nèi)襯,及煙道、煙室等。耐火度高是冶金行業(yè)的首選材料,從而該系列產(chǎn)品也廣泛適用于石化、工業(yè)各類中高頻熔煉爐、真空爐、加熱爐、透熱爐、加熱設(shè)備、熱處理設(shè)備等。陶管主要用于房屋、道路、給排水和庭園等各種土木建筑工程用的陶瓷制品。有陶瓷面磚、彩色瓷粒、陶管等。按制品材質(zhì)分為粗陶、精陶、半瓷和瓷質(zhì)四類;按坯體燒結(jié)程度分為多孔性、致密性以及帶釉、不帶釉制品。其共同特點是強度高、防潮、防火、耐酸、耐堿、抗凍、不老化、不變質(zhì)、不褪色、易清潔等,并具有豐富的藝術(shù)裝飾效果。帶釉的建筑陶瓷制品是在坯體表面覆蓋一層玻璃質(zhì)釉,能起到防水、裝飾、潔凈和提高耐久性的作用。
2.3、實習(xí)內(nèi)容
東威陶瓷有限公司的副廠長兼總工程師給我們講述了無機非金屬材料作為國家的重點開發(fā)研究重點,廣泛應(yīng)用于我們的日常生活的衣、食、住、行,如:墻壁涂料,室內(nèi)地面均是無機非金屬材料制品。他還講解了一些無機非金屬材料的一些基礎(chǔ)知識以及一些生產(chǎn)工藝過程。東威陶瓷廠主要生產(chǎn)耐火材料和陶瓷管道。通過對該廠的參觀實習(xí),讓我大概了解了耐火材料和陶瓷管道的生產(chǎn)過程和市場發(fā)展前景。
2.3.1耐火材料的生產(chǎn):耐火材料是指耐火度大于1580℃的無機非金屬材料。其主要含有:硅質(zhì)、黏土質(zhì)、高鋁秩和鋁質(zhì)。該廠主要生產(chǎn)黏土的耐火磚,具體分為碉磚,普型,異性。耐火磚分為兩類,一種是用熟料作骨架,顆粒度小于5毫米所生產(chǎn)的,另一種是以結(jié)合黏土做生料,黏土顆粒在1毫米以下生產(chǎn)的耐火磚材料。具體生產(chǎn)工藝過程如下:
。1)、原料粉碎:耐火材料的原料有集合粘土、燒蝕和廢料等,其中東威陶瓷常用的集合粘土的主要來源有吉林舒蘭料、依安料,燒蝕主要來自山西、唐山和遼寧,而廢料主要是利用的齊市一些大型工廠使用過的廢耐火磚。其中主料占70%,結(jié)合黏土30%。原料經(jīng)過顎式破碎機和對滾式破碎機兩級破碎。使原料達到要求的目數(shù)。
。2)原料配制:對粉碎后的原料稱量混合也稱作檢斤,混合好后用混沙機進行攪拌均勻。以下分別為集合粘土原料主要含量表:
表1集合粘土原料組分表
。3)磚體成型:磚的成型有兩中方法:①普型主要用半干法成型,半干法主要用壓力成型法,用160噸和300噸的壓力機。加的水量為4%~6%。②異性主要用濕法成型,水分為10%~12%,這是一種手工成型的方法。手工成型法主要用模具。對于結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的主要用手工進行成型,手工成型雖然工作量較大,但是操作起來比較靈活。手工進行是要進行困料,困料是為了消除材料內(nèi)部的應(yīng)力,使得柔和,塑性更好,產(chǎn)品不易破裂。
(4)磚體干燥:產(chǎn)品在進入窯前要進行干燥,而干燥要分低、中、高三個溫度等級進行干燥,①在低溫下干燥3~4天,溫度控制在20度,②在中溫下干燥4~5天,溫度控制在20~25度,③在高溫下干燥5~6天,溫度大于25度,產(chǎn)品的水分在進入窯前要小于3%。
。5)裝窯煅燒:干燥好后,放入窯內(nèi)進行燒制。我國的現(xiàn)在主要有隧道窯和倒焰窯,隧道窯的效率較高,采用循環(huán)連續(xù)工作的工作原理,它分為預(yù)熱區(qū)、燒制區(qū)和冷卻區(qū),產(chǎn)品在預(yù)熱區(qū)燒制15~16個小時,燒制區(qū)保持1130℃-1140℃左右的恒溫,產(chǎn)品在燒制區(qū)燒制1個小時,后在冷卻區(qū)燒制14~15個小時。大約在窯內(nèi)燒制兩天后出成品。
。6)、檢查驗收:最后對成品進行檢測,選出不合格的產(chǎn)品。耐火磚的主要成分:三氧化二鋁占40%,二氧化硅占55%,氧化硅、三氧化二鐵、鈦、鉀、鈉等微量元素占5%。檢測耐火材料耐高溫能否達到1690℃,抗壓強度最底要達到150公斤,氣孔率小于26%,在1350℃的高溫下每2公斤壓力下材料的變性不能超過±05mm。
材料實習(xí)報告范文10
學(xué) 院:材料科學(xué)與工程學(xué)院
專 業(yè): 材料科學(xué)與工程
班 級:
姓 名:
學(xué) 號:
指導(dǎo)教師:
2012年 5 月
第一章 前言
一、 實習(xí)性質(zhì)、目的
本次實習(xí)是材料科學(xué)與工程專業(yè)的認識實習(xí),是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的基本實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。實習(xí)目的是:
。1)讓學(xué)生全面充分了解本專業(yè)所涉及的有關(guān)材料領(lǐng)域的基本情況,充分認識材料行業(yè)在整個國民經(jīng)濟中的重要地位和作用;
(2)比較全面地了解主要材料行業(yè)的原料特點、生產(chǎn)過程、生產(chǎn)方法及產(chǎn)品的應(yīng)用范圍;
。3)了解國內(nèi)外材料行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景。
。4)鞏固所學(xué)基本知識、基本理論,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
。5)學(xué)會查閱文獻、收集資料的基本方法。
二、實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容
。ㄒ唬⿲嵙(xí)動員,準備階段
1.每一名學(xué)生充分認識到實習(xí)的重要性,提高實習(xí)過程中的自覺性,特別強調(diào)實習(xí)中的組織紀律、安全、仔細觀察、詳細記錄等注意事項,以保證實習(xí)任務(wù)的順利完成。
2.據(jù)帶隊教師的要求,借閱有關(guān)資料,仔細閱讀,熟悉無機非金屬材料行業(yè)的基本情況。
3.根據(jù)需要,準備好所需的所有物品。
4.講課。通過課件、錄像等手段向?qū)W生介紹主要材料的原料特點、生產(chǎn)過程、生產(chǎn)方法及產(chǎn)品的應(yīng)用等,使學(xué)生對此有一個基本的認識。
(二)現(xiàn)場實習(xí)階段
1.水泥
了解水泥廠的基本情況,包括人員、設(shè)備、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)規(guī)模。
(1)水泥原料的種類及配比、破碎粉磨、燒成等工序。
。2)觀察水泥原料、生料及熟料的特征。
。3)認識水泥生產(chǎn)過程中的主要設(shè)備,了解其型號、性能參數(shù)、應(yīng)用范圍及工作狀況。
。4)生產(chǎn)經(jīng)營狀況。
2.玻璃(平板玻璃、浮法玻璃)
(1)玻璃原料的種類,原料性質(zhì)對玻璃制品的影響,玻璃行業(yè)對各種原料的要求。
。2)玻璃的生產(chǎn)工藝,包括原料破粉碎、配料、熔融、成型。
。3)玻璃窯爐的結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、生產(chǎn)狀況。
。4)影響玻璃質(zhì)量的主要因素,產(chǎn)品質(zhì)量檢測的方法,產(chǎn)品的規(guī)格及用途。
。5)浮法玻璃與平板玻璃在生產(chǎn)工藝上的區(qū)別
(6)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營及管理狀況。
3.陶瓷(日用,建筑,特種)
。1)陶瓷原料的種類、產(chǎn)地、性能、配比。
。2)生產(chǎn)工藝:從原料到燒成的整個過程,注意建筑陶瓷和日用陶瓷生產(chǎn)中的異同。
。3)釉料及坯料的組成及異同點。
。4)陶瓷生產(chǎn)中的`主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能及參數(shù)。
(5)陶瓷用窯爐的結(jié)構(gòu)、性能、產(chǎn)量及燒成制度,注意與其它工業(yè)窯爐的區(qū)別。
。6)陶瓷產(chǎn)品的種類、性能、價格、用途及銷售情況。
4.耐火材料
(1)耐火材料原料的種類、產(chǎn)地、主要化學(xué)成份、礦物成分,原料的性能及其與耐火材料性能之間的關(guān)系。
。2)不同類型的耐火材料的性能、應(yīng)用范圍。
。3)耐火材料的生產(chǎn)工藝過程。
。4)耐火材料生產(chǎn)的主要設(shè)備,其結(jié)構(gòu)、工作原理及應(yīng)用,窯爐的類型、結(jié)構(gòu)、性能、產(chǎn)量、燒成制度。
(5)耐火材料制品的用途,行業(yè)標準及檢測項目。
5.紙面石膏板
(1)生產(chǎn)紙面石膏板的重要原料及輔助原料的種類及指標要求。
。2)紙面石膏板的生產(chǎn)工藝及主要設(shè)備。
(3)紙面石膏板種類、規(guī)格及性能指標。
。4)紙面石膏板的生產(chǎn)應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展前景。
6.高分子材料及聚合物基復(fù)合材料
。1)高分子材料及聚合物基復(fù)合材料的原料種類、生產(chǎn)工藝及主要設(shè)備。
。2)高分子材料及聚合物基復(fù)合材料的性能及用途。
。3)高分子材料及聚合物基復(fù)合材料的生產(chǎn)應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展前景。
。ㄈ┦覂(nèi)整理資料,編寫實習(xí)報告
根據(jù)實習(xí)所獲得的資料,結(jié)合查閱的相關(guān)資料,對實習(xí)內(nèi)容進行整理和歸納總結(jié),按要求、按時獨立完成實習(xí)報告的編寫(可附圖說明)。同時,要求每一位同學(xué)針對某一種材料設(shè)計出簡單的生產(chǎn)工藝流程(方框圖或設(shè)備聯(lián)系圖),編寫出簡單的設(shè)計說明書。
實習(xí)報告力求全面,層次清楚,簡明扼要。
三、實習(xí)的要求
1.熟悉和了解材料行業(yè)產(chǎn)業(yè)背景、應(yīng)用領(lǐng)域,不同部門對原材料的基本要求和特殊要求。
2.熟悉水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料、紙面石膏板、碳酸鈣、玻璃纖維等材料的原料類型、特點、生產(chǎn)工藝、主要設(shè)備的性能及參數(shù),產(chǎn)品的性能。
3.了解橡膠、塑料等高分子材料的原料類型、生產(chǎn)工藝流程及主要設(shè)備的性能。
4.熟悉非金屬礦原材料的深加工技術(shù)、生產(chǎn)工藝、主要設(shè)備、產(chǎn)品性能與應(yīng)用的關(guān)系。
5.熟悉材料生產(chǎn)行業(yè)的經(jīng)營管理手段和方法。
6.了解原料的類型及測試方法,充分認識原料性質(zhì)對產(chǎn)品性能的影響。
7.了解當前無機非金屬材料行業(yè)先進的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝、新的原料品種及新的產(chǎn)品類型。
8.了解無機非金屬原材料及制品的檢測技術(shù)、制樣、選樣的過程,充分認識檢測對非金屬原材料開發(fā)利用的重要性。
9.初步建立起無機非金屬材料的工程設(shè)計意識。
10.學(xué)習(xí)編寫實習(xí)報告,并提交不少于5000字的認識實習(xí)報告。
四、實習(xí)的地點要求
本次實習(xí)地點以校外為主,實習(xí)單位均是具有一定規(guī)模、技術(shù)水平的廠家,具體要求為: (1)技術(shù)裝備條件和技術(shù)力量要滿足專業(yè)教學(xué)要求,確保學(xué)生所學(xué)專
業(yè)技術(shù)處于本學(xué)科應(yīng)用的前沿,有承擔實習(xí)教學(xué)的條件;(2)企業(yè)生產(chǎn)正常,有接納實習(xí)教學(xué)的能力;(3)愿意承擔我院的實習(xí)教學(xué),有參與實習(xí)教學(xué)的熱情;(4)交通方便,最好在淄博周邊地區(qū),以便節(jié)省實習(xí)經(jīng)費。
五、實習(xí)的形式與時間安排
第一周一、二、三、四: 實習(xí)動員、準備、講課、看錄相;
第一周五——第三周一、二:現(xiàn)場實習(xí);
第三周:編寫實習(xí)報告。
六、實習(xí)的考核與成績評定
學(xué)生的實習(xí)成績由指導(dǎo)教師會同廠方根據(jù)每位學(xué)生的實習(xí)平時表現(xiàn),實習(xí)記錄及實習(xí)報告質(zhì)量等方面綜和評定。平時表現(xiàn):20%;現(xiàn)場記錄的完整與正確:30%;實習(xí)報告:50%。實習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級制綜合評定。
七、實習(xí)的紀律與注意事項
1.學(xué)生實習(xí)期間要嚴格遵守校規(guī)校紀,遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,違者按學(xué)院有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
2.聽眾從帶隊教師指揮,做到守時準時,有事向帶隊教師請假,實習(xí)期間一般不許請假。
3.認真聽講,仔細觀察,做好記錄,虛心向工人師傅學(xué)習(xí)。
4.注意實習(xí)安全,加強安全意識,保證實習(xí)任務(wù)的順利完成。
5.全體同學(xué)要互相幫助,有問題及時向帶隊老師匯報。
第二章 玻璃
一:概述
1. 玻璃(平板玻璃、浮法玻璃)
。1)玻璃的概念:一種較為透明的固體物質(zhì),在熔融時形成連續(xù)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),冷卻過程中粘度逐漸增大并硬化而不結(jié)晶的硅酸鹽類非金屬材料。普通玻璃化學(xué)氧化物的組成(Na2O·CaO·6SiO2),主要成份是二氧化硅。廣泛應(yīng)用于建筑物,用來隔風(fēng)透光,屬于混合物。
(2)玻璃的分類:玻璃簡單分類主要分為平板玻璃和特種玻璃。玻璃按性能特點又分為:鋼化玻璃、多孔玻璃、導(dǎo)電玻璃、微晶玻璃、乳濁玻璃和中空玻璃等。
。3)玻璃的性能:石英玻璃是二氧化硅單組分玻璃,雜質(zhì)少,透光度好,膨脹系數(shù)小,電阻大,耐高溫,耐腐蝕,耐核輻射,被譽為玻璃王。石英玻璃由于原料和生產(chǎn)方法不同,性能有相當大的差別。熔化過程,熔化時間,雜質(zhì)含量和種類都會影響性能,特別是對光學(xué)性能的影響。
。4)玻璃的用途:平板玻璃是傳統(tǒng)的玻璃產(chǎn)品,主要用于門窗,起著透光、擋風(fēng)和保溫作用。壓花玻璃又稱花紋玻璃和滾花玻璃,主要用于門窗、室內(nèi)間隔、浴廁等處。中空玻璃主要用于采暖、空調(diào)、消聲設(shè)施的外層玻璃裝飾。鋼化玻璃主要用于門窗、間隔墻和櫥柜門。
。5)玻璃的生產(chǎn)方法:浮法玻璃生產(chǎn)工藝
2. 金晶玻璃廠簡介
金晶(集團)有限公司坐落于中國玻璃工業(yè)的誕生地——山東博山,從1904年中國成立第一家玻璃公司至今,金晶承續(xù)了中國平板玻璃106年的歷史文明。目前,金晶(集團)有限公司是以玻璃、純堿及其延伸產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、加工、經(jīng)營為主業(yè),并逐步進軍太陽能新材料、節(jié)能新材料領(lǐng)域的大型集團公司。
金晶集團在產(chǎn)品品質(zhì)上,追求功能和美感的有機融合,環(huán)保和安全的自然銜接,性能和品貌的和諧統(tǒng)一,時尚和實用的完美結(jié)合。
二:玻璃的生產(chǎn)
1. 原料:石英砂、純堿、石灰石、長石等
2.生產(chǎn)過程:①原料預(yù)加工。將塊狀原料粉碎,使潮濕原料干燥,將含鐵原料進行除鐵處理,以保證玻璃質(zhì)量。②配合料制備。③熔制。玻璃配合料在池窯或坩堝窯內(nèi)進行高溫(1550~1600度)加熱,使之形成均勻、無氣泡,并符合成型要求的液態(tài)玻璃。④成型。將液態(tài)玻璃加工成所要求形狀的制品,如平板、各種器皿等。⑤熱處理。通過退火、淬火等工藝,消除或產(chǎn)生玻璃內(nèi)部的應(yīng)力、分相或晶化,以及改變玻璃的結(jié)構(gòu)狀態(tài)。
3. 主要設(shè)備:熔窯、錫槽、退火窯。
三:小結(jié).
通過.本次去金晶玻璃制造廠的參觀,我了解到了課本以外的一些東西。真正見到了玻璃的生產(chǎn)工藝和實際的生產(chǎn)線。針對課本上沒有的一些實際問題,向現(xiàn)場的帶隊領(lǐng)導(dǎo)進行了提問,使自己的知識面進一步擴展
超白玻璃中標奧運場館鳥巢、水立方,國家大劇院、中國第一高樓上海環(huán)球金融大廈、香港貝沙灣工程、澳門米高梅酒店、世界第一高樓阿聯(lián)酋迪拜塔一個個現(xiàn)代建筑典范,都輝映著金晶玻璃的光芒。
金晶玻璃廠給我的感覺就是一個大廠的風(fēng)度,每個環(huán)節(jié)都嚴格執(zhí)行行業(yè)標準,嚴格謹慎,充分體現(xiàn)了一個大企業(yè)應(yīng)有的規(guī)范。
材料實習(xí)報告范文11
實習(xí)單位:XXX公司
實習(xí)時間:20xx年7月1日-20xx年8月31日
實習(xí)部門:市場部
一、實習(xí)內(nèi)容
在市場部實習(xí)期間,我主要負責市場調(diào)研和競爭對手分析。具體工作如下:
1.參與市場調(diào)研項目,包括問卷設(shè)計、數(shù)據(jù)收集和分析。
2.對競爭對手進行調(diào)研和分析,包括產(chǎn)品定位、市場份額、營銷策略等方面。
3.協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成市場分析報告和競爭對手分析報告。
二、實習(xí)收獲
通過這次實習(xí),我收獲了很多,主要有以下幾點:
1.了解了市場調(diào)研的基本流程,包括問卷設(shè)計、數(shù)據(jù)收集和分析。
2.學(xué)習(xí)了如何進行競爭對手分析,了解了競爭對手的營銷策略和市場份額等信息。
3.通過協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成市場分析報告和競爭對手分析報告,提高了自己的報告撰寫能力。
4.了解了公司的運營模式和市場定位,對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。
三、實習(xí)體會
通過這次實習(xí),我深刻認識到了市場調(diào)研和競爭對手分析的重要性。只有了解市場和競爭對手的情況,才能更好地制定營銷策略和推廣方案。同時,我也認識到了自己的不足之處,比如在問卷設(shè)計和數(shù)據(jù)分析方面需要進一步提高。
在實習(xí)期間,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),比如問卷調(diào)查的樣本量不足,數(shù)據(jù)分析結(jié)果不夠準確等。但是,通過和同事的`溝通和學(xué)習(xí),我逐漸解決了這些問題,并不斷提高自己的工作能力。
四、實習(xí)建議
在實習(xí)期間,我覺得公司可以進一步完善實習(xí)生的培訓(xùn)計劃,提供更多的學(xué)習(xí)機會和實踐機會。比如可以組織實習(xí)生參加公司內(nèi)部的培訓(xùn)課程,或者安排實習(xí)生參與公司的項目實踐。
另外,對于實習(xí)生的工作安排,可以更具體和明確一些,避免出現(xiàn)工作重復(fù)或者工作不足的情況。
五、總結(jié)
通過這次實習(xí),我深入了解了市場調(diào)研和競爭對手分析的重要性,提高了自己的工作能力和報告撰寫能力。在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)能力和實踐能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
材料實習(xí)報告范文12
一、實習(xí)的性質(zhì)與目的
1。生產(chǎn)實習(xí)安排在學(xué)生已掌握部分專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課后進行。是學(xué)生理論聯(lián)系實際的重要課堂。通過實習(xí),要培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的作風(fēng),業(yè)務(wù)上應(yīng)使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)課加深認識,提高應(yīng)用知識的能力,對即將學(xué)習(xí)的專業(yè)理論課課堂教學(xué)內(nèi)容有一定的理解,進一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考問題的能力,包括根據(jù)工作需要收集生產(chǎn)現(xiàn)場數(shù)據(jù)和資料的能力,發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。通過生產(chǎn)實習(xí),。讓學(xué)生利用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)理論知識去分析實際生產(chǎn)過程,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生分析和解決高分子材料制備和應(yīng)用過程中有關(guān)技術(shù)問題的能力。加強加工用模具設(shè)計制作、材料常用檢測設(shè)備和儀器的使用方法等方面的知識,并了解本專業(yè)與其他專業(yè)的協(xié)作關(guān)系,為今后的畢業(yè)設(shè)計及走入工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
2。生產(chǎn)實習(xí)是專業(yè)課教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際的有力手段,是進行現(xiàn)場教學(xué),補充理論教學(xué)的最好場所,每個學(xué)生必須高度重視,認真對待。
通過生產(chǎn)實習(xí)獲得必要的感性認識,擴大知識面,為學(xué)習(xí)專業(yè)打好基礎(chǔ)。生產(chǎn)實習(xí)中根據(jù)工廠實際情況和教學(xué)安排,有條件時可參加一些生產(chǎn)和力所能及的調(diào)查研究,以培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
通過生產(chǎn)實習(xí),了解工廠生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)方法、產(chǎn)品品種及應(yīng)用;了解生產(chǎn)工藝過程、工藝條件條件、控制因素和產(chǎn)品質(zhì)量檢測方法;了解生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)性能、工作原理、操作條件及設(shè)備的維修、保養(yǎng)及使用注意事項。
實習(xí)過程中應(yīng)結(jié)合所學(xué)理論知識,分析實習(xí)工廠的生產(chǎn)特點及生產(chǎn)中存在的問題,盡可能提出建議、意見及改進措施。
了解各車間所用設(shè)備、生產(chǎn)能力、原料消耗指示及生產(chǎn)中存在的問題;了解生產(chǎn)中曾出現(xiàn)過的故障及其原因,采用的措施及今后的打算。了解生產(chǎn)中所用的控制儀表、操作規(guī)程及生產(chǎn)技術(shù)管理情況、工廠的生產(chǎn)經(jīng)驗、合理化建議及技術(shù)改造概況、生產(chǎn)實習(xí)效果和存在的問題。
3。生產(chǎn)實習(xí)是高等工科院校在教學(xué)過程中的一個重要的實踐環(huán)節(jié),是理論與實際相結(jié)合的有效方式,對于同學(xué)們接觸工人、了解工廠、熱愛自己的專業(yè)、熱愛未來工作、擴大視野,并為后續(xù)課程學(xué)習(xí)增加感性認識提供了一個難得的機會。
生產(chǎn)實習(xí)目的是:
1。通過觀察和分析機械制造裝備和電子元器件的生產(chǎn)過程,學(xué)到本專業(yè)的生產(chǎn)實踐知識和了解測控系統(tǒng)和自動化系統(tǒng)的感性認識,有利于對后續(xù)課程的理解;
2。理論聯(lián)系實際。用已學(xué)的理論知識去分析實習(xí)場所看到的實際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識得到充實、印證、鞏固、深化,既體會學(xué)習(xí)書本知識的必要性,又提高解決實際工程技術(shù)問題的能力;
3。得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
二、實習(xí)的時間分配
實習(xí)工作安排一覽表
三、實習(xí)地點選擇
1。 貴州省工程復(fù)合材料中心 :了解擠出型材的生產(chǎn)過程,塑料制品的注塑成型。
2。 國家復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心/貴州凱科特材料有限公司:了解聚合物改性材料的研究、開發(fā)和生產(chǎn)過程,生產(chǎn)線的布置,材料結(jié)構(gòu)和性能的分析檢測。
四、實習(xí)內(nèi)容安排與要求
。ㄒ唬╉椖恳唬毫私鈹D出型材的生產(chǎn)過程,塑料制品的注塑成型
1、實習(xí)內(nèi)容:擠出型材的生產(chǎn)過程,模具結(jié)構(gòu)特點,制品檢測方法,對材料性能的要求;塑料注塑成型制品的原材料、工藝參數(shù)、注塑機的開合模過程,模具結(jié)構(gòu)特點,制品檢測方法,對原材料性能的要求。
2、操作過程:以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組,安排到各車間跟班進行制品生產(chǎn)全過程。
3、基本要求:同學(xué)們應(yīng)當將所學(xué)的專業(yè)知識與實踐聯(lián)系起來,將制品生產(chǎn)過程與對材料性能的要求相結(jié)合,將生產(chǎn)制造高質(zhì)量產(chǎn)品的各個要素串接起來,形成系統(tǒng)概念,還要知道如何提高產(chǎn)品質(zhì)量,多提出合理化建議。
。ǘ╉椖慷壕酆衔锔男圆牧系难邪l(fā)和生產(chǎn)
1。 實習(xí)內(nèi)容:聚合物改性材料的性能要求、研發(fā)生產(chǎn)過程。
2。 操作過程:研發(fā)和生產(chǎn)人員進行大課講解,以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組,安排到實驗室和車間跟班進行材料檢測和生產(chǎn)全過程,
3。 基本要求:聚合物改性材料的性能要求和研發(fā)的工作程序,材料配方設(shè)計的方法, 共混改性工藝優(yōu)化,材料結(jié)構(gòu)分析和性能檢測的方法,對配料攪拌、輸送、混煉、冷卻、切粒、均化、包裝等生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行充分了解,從而為進一步的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
五、實習(xí)內(nèi)容
1。中心簡介: 國家復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心(簡稱“工程中心”)是20xx年國家科技部立項組建的國家工程技術(shù)研究中心,是貴州省的第一個國家級工程技術(shù)研究中心!肮こ讨行摹币劳匈F州省材料技術(shù)創(chuàng)新基地,聯(lián)合貴州科學(xué)院、貴州大學(xué)和浙江大學(xué),以合作共建模式共同組建。按照凝聚人才進行技術(shù)研發(fā)集成、成果轉(zhuǎn)化推進產(chǎn)業(yè)化、為行業(yè)提供公共技術(shù)服務(wù)等主體功能進行建設(shè),是我國目前新材料領(lǐng)域一個集科研、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)為一體的嶄新平臺,于20xx年10月通過國家科技部驗收,正式掛牌運行。
“工程中心”面向軍工、民用汽車、家電、包裝等行業(yè),以復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究為主要研發(fā)方向,以通過復(fù)合改性技術(shù)實現(xiàn)通用塑料高性能化、功能化、環(huán)境友好化的相關(guān)工程技術(shù)研發(fā)、孵化、集成和產(chǎn)業(yè)化為主要任務(wù),以超微細粉體/聚合物復(fù)合改性為主要特色,通過對超微細粉體制備、粉體表面處理、粉體/聚合物共混、制品成型加工等多學(xué)科技術(shù)和工藝的配套集成,對通用塑料進行復(fù)合改性,研發(fā)軍工、家電、汽車、微電子、設(shè)施農(nóng)業(yè)等行業(yè)大量需求的各類復(fù)合改性專用料、特殊功能母粒和聚合物合金,以及高檔改性料的制成品。通過轉(zhuǎn)化輻射成熟、成套技術(shù)推動行業(yè)的技術(shù)進步。
“工程中心”擁有產(chǎn)業(yè)化示范車間20xx余平方米,研發(fā)實驗室1000余平方米;專家公寓和研究生公寓1200平方米。同時,投入1500余萬元添置相關(guān)檢測儀器及工程化設(shè)施裝備50臺(套),建成了分析檢測實驗室、合成工藝實驗室、聚合物共混改性工藝實驗室和制品成型工藝實驗室,構(gòu)建了較為完備的工程化技術(shù)綜合配套研究開發(fā)平臺,為“工程中心”的工程化技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化示范提供了良好的基礎(chǔ)設(shè)施。
“工程中心”發(fā)展定位為:凝聚高層次人才,培育、壯大技術(shù)團隊,研發(fā)、引進、吸收、集成復(fù)合改性聚合物材料及相關(guān)技術(shù)成果,形成技術(shù)集群;孵化成套工程化技術(shù)成果,實驗成套技術(shù)的中試和產(chǎn)業(yè)化示范,建立服務(wù)于相關(guān)行業(yè)的質(zhì)量保障和監(jiān)控體系。
2。塑料擠出:塑料擠出過程:一、配料 二、混料 三、擠出 四、冷卻 五、干燥
六、注意事項
為了對注塑制品加工制備及擠出材料的`加工設(shè)備有一個全面地了解,在教學(xué)經(jīng)費十分緊張的情況下,我們一定珍惜此次實習(xí)機會,確保實習(xí)任務(wù)的圓滿完成,為此特提出以下要求:
1、要以當代大學(xué)生的精神面貌出現(xiàn)在社會、工廠,以自己的實際行動來證明我們是祖國經(jīng)濟建設(shè)的可靠接班人。在實習(xí)期間,要積極宣傳黨的各項方針政策,促進安定團結(jié),為和諧社會的建立貢獻力量。
2、要以集體主義觀念來要求自己,每個學(xué)生的一言一行都應(yīng)與整個實習(xí)隊和貴州大學(xué)緊密相連,每個學(xué)生都有責任維護貴州大學(xué)、學(xué)院及班級的名譽。
3、實習(xí)是理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié),要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí),要參加具體工作以培養(yǎng)實際工作能力。
4、實習(xí)期間,要遵守實習(xí)單位的工作和生活制度,不得無故缺勤、遲到早退,實習(xí)期間一般不準事假,特殊情況要取得實習(xí)指導(dǎo)人和學(xué)校的同意,病假要有縣級醫(yī)院醫(yī)生證明。在實習(xí)未結(jié)束前,不得提前離開實習(xí)單位,更不得擅自離開工地外出游山玩水,在實習(xí)期間不得安排與實習(xí)無關(guān)的參觀,否則嚴重處理;
5、要在指定的工序?qū)嵙?xí),不準到與實習(xí)內(nèi)容無關(guān)的車間或工序,在實習(xí)地段不要打鬧、玩耍,在公共場所要自覺遵守公共秩序,維護社會公德。
6、實習(xí)的好壞很大程度取決于每個學(xué)生的實習(xí)態(tài)度,學(xué)生應(yīng)在短時間內(nèi)與自己的實習(xí)指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系,工作中要積極主動,遵守紀律,服從實習(xí)指導(dǎo)人的工作安排,對重大問題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映,共同協(xié)商解決,學(xué)生不得擅自處理。
7、整個實習(xí)期間,對安全問題一定要予以高度重視,實習(xí)期間,要求學(xué)生都要穿長褲,不能穿拖鞋或涼鞋,而且女同學(xué)不能穿裙子、高跟鞋。
8、學(xué)生在實習(xí)期間,隨時紀錄實習(xí)筆記,認真寫好每一天的實習(xí)小節(jié),根據(jù)實習(xí)內(nèi)容,用文字、圖表等簡明地進行記述,做好資料積累工作,對生產(chǎn)參觀、工作例會、聽課、專題報告、現(xiàn)場教學(xué)、技術(shù)調(diào)查及實習(xí)中的收獲與體會等亦應(yīng)及時寫入實習(xí)日記中,為寫實習(xí)報告積累素材。
材料實習(xí)報告范文13
前言
認識實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生了解金屬材料加工的基本生產(chǎn)知識,了解重要金屬材料用途,成分和制造加工方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過認識實習(xí),還應(yīng)使學(xué)生了解現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進制造技術(shù),培養(yǎng)熱愛專業(yè),致力于祖國社會主義建設(shè)的思想。通過本實習(xí),學(xué)生應(yīng)對典型零件及部件的生產(chǎn)加工進行實踐訓(xùn)練,掌握常見熱處理的相關(guān)技能。
一、實習(xí)目的
實習(xí)的目的主要在于通過教師和工程技術(shù)人員的當堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細的了解相關(guān)材料工藝過程。實習(xí)的過程中,學(xué)會從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。通過人事實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識,為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。
實習(xí)還能讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題,讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認真的讀,要有好的專業(yè)知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎(chǔ),更讓你明白了以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓你知道了大學(xué)是為你們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會。
二、實習(xí)內(nèi)容
當?shù)弥粋星期是認識實習(xí)后,我心里委實高興了一陣。但是我心里也清楚,這是一個很重要的一個星期。通過這次認識實習(xí),參觀各個工廠,理論聯(lián)系實際,能讓我們從感性上了解與專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝流程及各生產(chǎn)設(shè)備的特點,為今后的課程學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。慶幸的是,認識實習(xí)并不如我原來想象的那么無聊和蒼白,跟著各指導(dǎo)老師參觀,我們都有許多收獲。我們走出象牙塔,走進工廠,和工廠來次親密接觸。而對于我們這些還未走出社會,參加實際工作的學(xué)生來說,這是一片新的土壤,新的天空。短短的一個星期,我們以前學(xué)的理論經(jīng)歷了實際的一次歷練,我們的思想也一次次被刷新。一個星期,我們共參觀了貴州標準件有限公司(3117),貴陽紅林機械有限公司(143廠),貴州力源液壓股份有限公司,每一次參觀,我都用心記錄自己的所見所聞。而其間的點點滴滴也確實讓我受益匪淺。
三、實習(xí)地點
9.27參觀地點:xx標準件有限公司(3117)
9.28參觀地點:xxxx機械有限公司(143廠)
9.29參觀地點:xxxx液壓股份有限公司
我們就這幾天所參觀的這幾間廠,對金屬材料的處理都是大同小異的,只是有些廠所用設(shè)備要先進些。但就時間和條件的不允許,我們主要去參觀的是材料加工車間的情況。有鑄造車間,熱處理車間,表面處理車間。
熱處理定義:是將工件在介質(zhì)中加熱的一定的溫度并保溫一定時間,然后用一定速度冷卻,以改變金屬的組織結(jié)構(gòu),從而改變其性能(包括物理、化學(xué)、和力學(xué)性能)的工藝。熱處理對改善金屬制件的性能,延長其使用壽命,節(jié)省金屬消耗,提高生產(chǎn)率等起著非常重要的作用。熱處理可以對許多的金屬材料進行處理,比如對鋼鐵材料進行淬火、正火、退火、回火、調(diào)質(zhì)等處理;對有色金屬比如銅、鋁、鈦等進行消除內(nèi)應(yīng)力、降低硬度,以利于后序的加工。
熱處理相關(guān)設(shè)備(所參觀的)
滲碳爐 滲氮爐 真空爐 箱式電阻爐 鹽浴爐
熱表處理(參觀的事電鍍生產(chǎn)線)
鋅鉻鈍化 鋅鉻吊鍍 鎘滾鍍 鍍前處理 酸洗鈍化 電鍍銀 電鍍銅
電鍍鉻 氧化磷化 鋁陽極化 鋁化學(xué)氧化
正火:將鋼加熱到一定溫度后空冷處理
退火:將鋼加熱到一定溫度后爐冷處理
淬火:將鋼加熱到一定溫度后水冷或油冷處理
回火:將淬火過的鋼重新加熱到一個溫度冷卻
三、 實習(xí)體會
時間過得真快,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺受益匪淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的`心得體會
實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗和體驗。然而兩年后我們就要就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。
它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知識的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。我還在懷念這次認識實習(xí),它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上談兵終覺淺,絕知此事須躬行。”通過這次實習(xí)讓我們了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉產(chǎn)品的主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解產(chǎn)品制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力學(xué),懂得去學(xué),是我實習(xí)的最大收獲。廣闊的社會,還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕人為之奮斗,莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中,站在一個新的起點,以我們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀年輕人的風(fēng)采。未來的道路還更遠更長,只有永遠保持向上的姿勢,積極的姿態(tài),沒有什么可以抗拒的,更何況成長帶來的就是成熟,我相信自己的成熟會把今后的學(xué)習(xí)與工作做得更上一層樓!
作為大學(xué)生,對于表面工程,我以是深惡痛絕,但又不得不于其淫威之下,所以特此奉上一篇實習(xí)報告,希望能造福后輩的學(xué)弟學(xué)妹們。
材料實習(xí)報告范文14
根據(jù)學(xué)校畢業(yè)要求,我于z日至20xx年x月x日期間在甘肅建投天水混凝土公司擔任材料員工作,現(xiàn)將實習(xí)工作情況以及經(jīng)驗收獲總結(jié)如下:
一、工作工程名稱概況
1、公司名稱:甘肅建投天水混凝土公司
2、主要工程:天水市麥積區(qū)渭河治理工程
3、次要工程:天水各建筑單位住房及危舊房改造工程
4、工程地點:天水市麥積區(qū)渭河河灘及天水市區(qū)各建筑工程
5、施工單位:甘肅建投上海公司、甘肅建投隧道公司和各甘肅建投子公司
6、生產(chǎn)產(chǎn)品;各標號混凝土
7、工程生產(chǎn)量:700m/d
二、實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)及解決的問題
(一)、作為材料員:
材料員主要是負責生產(chǎn)過程中的材料進出場質(zhì)量的驗收和數(shù)量、品種記錄,要對數(shù)量負責,對所進場的各種材料的產(chǎn)品合格證、質(zhì)檢報告的收取整集,還有對材料進行保管工作,并要對生產(chǎn)過程中剩余材料按規(guī)格、品種進行清點記錄,及時向上級負責人匯報數(shù)字,以便做下一步材料計劃。同時還要進行混凝土生產(chǎn)過程中進出料的資料檔案管理、計劃、統(tǒng)計管理及內(nèi)業(yè)管理工作。在實際工作中,我對進場材料的規(guī)格、型號、數(shù)量并不熟悉。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心幫助下,我已經(jīng)基本掌握了材料員工作的要領(lǐng)。對生產(chǎn)材料可以較好的做到采購檢驗并存,材料資料協(xié)作。
作為混凝土企業(yè)的材料員,我深感工作責任之重。由于自身專業(yè)知識水平有限,工作經(jīng)驗尚淺,在實際工作中發(fā)現(xiàn)了許多問題:
1、生產(chǎn)中資料的管理工作不到位。
材料員負責生產(chǎn)過程中的所有材料的接收、清點、登記、發(fā)放、管理工作。生產(chǎn)材料的管理是從事材料員工作的基礎(chǔ),熟悉運用所學(xué)習(xí)的相關(guān)建筑材料知識是做好材料工作的關(guān)鍵所在。通過查閱書籍、請教同事等方式,我已經(jīng)能夠完成各類工程材料儲存、處理、保管等工作。嚴格遵守材料接收儲存要求,符合分類方案、編號規(guī)則,材料的各項資料完成收編歸檔,并開列編制目錄。所歸檔的材料資料份數(shù)應(yīng)滿足資料存檔的需要。
2、工程項目中各項生產(chǎn)資料、報表報送、傳遞工作不熟練。
由于之前沒有相關(guān)工作經(jīng)驗,對報表文件報送要求概念模糊,起初對生產(chǎn)資料報送等工作十分生疏。通過實際工作學(xué)習(xí),我了解并能完成生產(chǎn)文件進行相關(guān)部門的上報、傳遞工作。
進行文件報送時應(yīng)及時匯總,準確統(tǒng)計,按實際完成情況嚴格審查核對,及時報送相關(guān)部門,不得多報,早報,重報,漏報。
進行相關(guān)部門的傳遞工作時接收部門時應(yīng)在文件原件上進行簽字確認,并將文件原件存檔。
3、生產(chǎn)資料制作、填寫工作不熟悉。
在校期間未對進出材料資料整編工作進行集中學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,在實習(xí)工作中對生產(chǎn)資料整編工作并不十分熟悉。生產(chǎn)資料的編寫必須嚴格遵守資料整編要求,符合分類方案、編碼規(guī)則,資料份數(shù)應(yīng)滿足資料存檔的需要,做到完整、及時,與生產(chǎn)進度同步。對施工單位形成的混凝土配比資料、混凝土檢驗資料,按施工生產(chǎn)順序進行全程核查,保證生產(chǎn)資料的真實性、完整性、有效性。通過實習(xí)的鍛煉學(xué)習(xí)我已經(jīng)能夠編制生產(chǎn)中的各項資料。
三、實習(xí)工作總結(jié)
將近三個月的實習(xí)工作,我的思想水平、工作能力方面都有了很大提高。對于建筑混凝土行業(yè)的工作有了比較深刻的體會。對實習(xí)負責的工作也有了自己的見解。
作為一個公司的材料員,為了保證工程質(zhì)量,必須要注重材料的性能、工藝、用途等方面的了解。工程材料的采購過程中,首先要認真了解進場材料的規(guī)格、型號、數(shù)量、外觀,其次做好材料的進貨檢驗,若發(fā)現(xiàn)不合格的材料進行換貨。
材料的需耗關(guān)系著整個工程款結(jié)算的進程,是影響企業(yè)的運轉(zhuǎn)發(fā)展的重要因素。通過實習(xí)期間的材料接收工作,使我懂得了許多道理,也積累了一定的經(jīng)驗。
材料工作人員所具備的最基本素質(zhì)就是要在良好的職業(yè)道德,不帶個人偏見。堅持以誠信作為工作準則,開展進出料工作。在采購過程中要綜合考慮到,在最大限度的節(jié)約成本的基礎(chǔ)上,做到貨比三家等等。
對于材料員的工作:
1、重視對材料的管理。
生產(chǎn)材料是企業(yè)存在并發(fā)展的依據(jù),是整個衡量各項工程優(yōu)劣的標準。在實際工作中很多生產(chǎn)材料沒有做到即時訂購、及時跟進,就會存在生產(chǎn)過程中的各種小問題,甚至?xí)䲠嗔贤.a(chǎn)等現(xiàn)象。生產(chǎn)過程中材料不通過見證取樣、測試試驗而生產(chǎn)出來的混凝土是不但不能反應(yīng)真實塌落度強度甚至?xí)斐少|(zhì)量安全事故等嚴重后果。生產(chǎn)材料是工程建設(shè)過程中質(zhì)量的真實、全面反映,對控制工程質(zhì)量有著至關(guān)重要的作用。
2、施工物資資料要齊全有效,有可追溯性。
生產(chǎn)中材料種類繁多,并且來自不同廠家,必須從嚴格控制材料質(zhì)量開始,為整個工程質(zhì)量奠定了一個堅實的'基礎(chǔ)。各種物資進場必須要提供產(chǎn)品合格證、檢驗報告等質(zhì)量證明文件。資料的可追溯性尤為重要,材料質(zhì)量證明文件要盡量使用原件,當不得不使用復(fù)印件時,要清晰、齊全、有效,并且加蓋原件存放單位公章,注明原件存放處。
3、生產(chǎn)過程中材料試驗記錄要及時、齊全。
施工試驗合格是檢驗批(分項分部)工程驗收的前提條件。所以混凝土試驗記錄要按部就班的進行,以免遺漏,影響后續(xù)工程。
4、填寫生產(chǎn)材料資料要注意嚴密、真實。
為了不使自己工作少項、漏項,我總結(jié)了一個文件填寫流程:
、.通讀文件,了解大致內(nèi)容
②.填寫相應(yīng)文件夾中的收文本
、.打印、填寫面單并寫好有效清單
、.呈交領(lǐng)導(dǎo)閱示,等待回復(fù)
、.填寫相應(yīng)的文件盒內(nèi)卷內(nèi)目錄,收納好原件
、.按領(lǐng)導(dǎo)要求存檔文件,認真填寫好發(fā)文本。整個工序完成有一定的間隔時段,期間要知道文件的去處,保證原件的留檔工作。
四、實習(xí)收獲感想
初出學(xué)校的我,對工作的認識是狹隘的。在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與實際工作存在著較大的差異。有很多工作是之前完全沒有接觸過的,需要我去不斷地學(xué)習(xí)與磨練,同時也要快速的適應(yīng)公司的工作方式和工作節(jié)奏。我深刻體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話的意義。雖然經(jīng)歷了近四個月的實習(xí)工作,但對整個工程細部了解還是不夠透徹,對各項分工工作也還沒有形成系統(tǒng)的、完整的認識。
通過這此實習(xí)工作,我認識到自己有很多不足之處!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”在今后的工作中,我會盡力克服工作中的急躁情緒,更加嚴謹自己,務(wù)實篤行,努力完成工作。
時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。只有堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于應(yīng)用于實踐,才能把握新時代建筑精神。我將會以更高的工作熱情迎接新的挑戰(zhàn),,強化技術(shù)創(chuàng)新能力,為能成為一名優(yōu)秀的建筑工作者而繼續(xù)奮斗,為自己美好未來努力拼搏。
材料實習(xí)報告范文15
通過這周在校園、裝飾材料市場以及商業(yè)街的調(diào)查,使我對裝飾材料及相應(yīng)的施工工藝有了更深刻的了解和認識,同時也體會到要想真正學(xué)好環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,設(shè)計出好的作品,必須對裝飾材料市場有所了解,及時掌握新材料、新工藝。只有更早的掌握新的、層出不窮的材料、工藝,才能設(shè)計出符合功能需要,審美要求且適應(yīng)潮流的作品來。
我們首先在==校園里,了解校園建筑內(nèi)外飾面、道路鋪裝、花壇基部等景觀所用到的裝飾材料及施工工藝。在第二教學(xué)樓,分析石材傳統(tǒng)濕作業(yè)與干作業(yè)區(qū)別,工藝;干掛的優(yōu)點,易出現(xiàn)的問題,及解決方法。鋁扣板的應(yīng)用特點;◢弾r的性質(zhì)特點,應(yīng)用方式。窗臺及樓梯的防滲水坡度設(shè)計。隨后到了南區(qū),發(fā)現(xiàn)道路兩側(cè)路沿石好多破裂處,分析原因是熱脹冷縮,避免方法是可在兩塊路沿石之間加入泡沫條或者是木條。水池邊鵝卵石的鋪貼。第二次,我們?nèi)チ搜b飾材料市場、商業(yè)步行街。市場內(nèi)裝飾材料很多但是有點凌亂,大多是低檔的產(chǎn)品。銷售的商品五花八門、琳瑯滿目。包括板材、瓷磚、涂料、石膏板和門窗等類。在步行街主要觀察了解門面房的裝飾用料,道路鋪裝材料等。第三次是到贛江沿岸文化長廊。主要任務(wù)是學(xué)習(xí)了解文化長廊的景觀建筑用材。
下面,我把這幾天調(diào)查的所見、所聞、所感,并結(jié)合課堂上老師講解的知識,對一些裝飾材料及施工工藝作一個簡單的.介紹:
一、涂料類分類:
1、按照建筑涂料的形態(tài)分類
(1)液態(tài)涂料,
(2)粉末涂料等
2、按照主要成膜物質(zhì)的性質(zhì)分類
(1)有機徐料,
。2)無機涂料,
。3)復(fù)合涂料。
3、按照涂膜的狀態(tài)分類
。1)平面涂料,
。2)彩砂涂料,
(3)復(fù)層涂料
4、按建筑物的使用方法
(1)外墻徐料,
(2)內(nèi)墻涂料,
(3)頂棚涂料,
(4)地面涂料,
(5)屋面涂料
5、 按涂膜的性能分類
(1)防水涂料;
。2)防火涂料,
。3)防腐涂料,
。4)防霉涂料,
。5)防蟲涂料,
6)助銹涂料,
。7)防結(jié)露涂料
目前,市場上用于家庭裝修的涂料主要有以下幾類:
。1)低檔水溶性涂料:常見的有106和803涂料。
。2)乳膠漆:目前市場上常見的有立邦漆,它分高、低檔兩種。高檔的有絲得麗(立邦漆)、進口ICI(多樂士)、進口GPM馬斯特乳膠漆。這類漆特點是有絲光,看著似綢緞。一般要涂刷兩遍。這類漆不用打底可直接涂刷。據(jù)介紹立邦漆遮蓋力強,色澤柔和持久,易施工,可清洗。選擇油漆時,可根據(jù)個人喜愛、房間的采光、面積大小等因素來選。
。3)多彩噴涂:據(jù)介紹多彩噴涂是以水包油形式分散于水中,一經(jīng)噴涂可以形成多種顏色花紋,花紋典雅大方,有立體感。且該涂料耐油性、耐堿性好,可水洗。
二、板材類:
1、膠合板:具有一定的隔火性,防腐性,防蛀性和良好的隔音,吸濕,易于加工。應(yīng)用于各類家具,門窗套,踢腳板,窗簾盒,隔斷造型,地板等基材,表面可用薄木片,防火板,PVC貼面板,無機涂料等貼面涂裝。
2、細木工板:具有較大的硬度強度,可耐熱脹冷縮。板面平整,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,易于加工。木工板,9 厘板,也稱大芯板,都是常見的板材,這種板材中間以多層雜木條黏合成芯,兩面再貼上薄板,由于這些板材都是由膠水粘結(jié)而成的,加之國內(nèi)粘結(jié)劑的質(zhì)量參差不齊,很多粘結(jié)劑的甲醛和苯的含量都是超標的,所以造成板材的這些物質(zhì)的超標,家具在做好后容易有刺鼻的味道。而且因多種雜木組合在一起,密度差別較大,易產(chǎn)生變形;含水率較高;甲醛含量較高;不能直接使用,必須做后期處理。但即使它有這樣那樣的缺陷,現(xiàn)在的家裝工程中無論是門、門套、窗套、暖氣罩還是儲物柜、間隔柜等用得最普遍的還是大芯板。應(yīng)用于板式家具,門窗套,門扇,地板,隔斷等。
3、刨花板:是將各種枝芽粉碎成顆粒狀后,再經(jīng)黏合高壓而成。因其剖面類似蜂窩狀,所以稱為刨花板,F(xiàn)在市場上大多數(shù)的板式家具都選用此種板材,優(yōu)點是內(nèi)部為交叉錯落結(jié)構(gòu)的顆粒狀,因此握釘力好,橫向承重力好,且造價比中密度板低,甲醛含量雖比中密度板高,但比大芯板要低得多;價格相對較便宜。但它的缺點就是因制法容易,質(zhì)量差異很大,不易辨別,抗彎性和抗拉性較差,密度疏松易松動。具有良好的隔熱,隔音性能,強度均衡,易于加工。應(yīng)用于家具基材,室內(nèi)吸音和保溫隔熱材料。
4、纖維板:結(jié)構(gòu)均勻,耐磨,不宜脹縮開裂和翹曲,具有隔熱,保溫,隔音,絕緣,易加工等特性。主要作為其他飾面材料的基材,常用于家具,隔斷等。中密度纖維板:表面平整光滑,結(jié)構(gòu)均勻,密度適中,強度高,隔熱,吸音,機械加工和耐水性能良好。主要用于基材。
5、飾面防火板:具有防火防熱功效,且防塵耐磨耐酸堿,耐沖撞,防水易保養(yǎng)。
6、木龍骨:導(dǎo)電,導(dǎo)熱,吸濕,強度高。應(yīng)用于地面鋪設(shè),吊頂,隔斷等。
7、實木地板:有規(guī)則的紋理美觀大方,優(yōu)質(zhì)的實木地板應(yīng)有自然的色調(diào)、清晰的木紋、材質(zhì)肉眼可見。
8、復(fù)合木地板:強韌,耐磨,耐腐,耐沖擊,具有一定的防火性。
三、陶瓷類:
1、釉面磚:有陶制和瓷制釉面磚,根據(jù)釉面的光澤分為亮光和啞光釉面轉(zhuǎn),外墻應(yīng)用的應(yīng)性能穩(wěn)定,耐候性好,抗凍能力強和吸水率低的特點。
釉面磚的種類按形狀分為通用磚(正方形磚)和異形磚(配件磚);按釉層色彩分有白色釉面磚和彩色釉面磚。
彩色釉面磚還可制成不同色彩的圖案。通用磚主要用于大面積墻面的鋪貼,配件磚則用于墻面陰陽角及各種收口部位的細部構(gòu)造處理。陶瓷制品具有質(zhì)地均勻、結(jié)構(gòu)致密、強度高、防水等特點。由白色的瓷土或耐火粘土經(jīng)焙燒而成的瓷磚分上釉和不上釉兩種。此外還有各種陰角、陽角、壓頂、腰線等異形構(gòu)件供選用。
瓷磚的品種花樣繁多,包括釉面磚、有光彩色面磚、無光彩色面磚以及多種彩釉混合的花釉磚、結(jié)晶釉面磚、斑釉磚、大理石釉磚、白底圖案磚、色底圖案磚等。
內(nèi)墻釉面磚的結(jié)構(gòu)由陶瓷坯體和表面釉彩層組成。釉面磚是多孔的精陶坯體,在長期與空氣中的水分接觸過程中,會吸收大量水分而產(chǎn)生吸濕膨脹的現(xiàn)象。在受到凍融循環(huán)作用時,釉層更易脫落。因而內(nèi)墻釉面磚只用于室內(nèi)而不宜用于室外。內(nèi)墻釉面磚主要用于衛(wèi)生間,廚房的墻面及廚房和封閉陽臺的臺面等處的裝飾。
2、通體磚:是一種耐磨磚,被廣泛使用于廳堂、過道和室外走道等裝修項目的地面。
3、拋光磚:是通體坯體的表面經(jīng)過打磨而成的一種光亮的磚種。拋光磚性質(zhì)堅硬耐磨,適合在除洗手間、廚房和室內(nèi)環(huán)境以外的多種室內(nèi)空間中使用。
4、;u:是通過高溫燒結(jié),完全瓷化生成了莫來石等多種晶體。具有高強度,超耐磨性和抗彎曲性,抗污性強,防滑性好,吸水率低以及極好的抗化學(xué)侵蝕性能,重負載能力?捎糜诩揖,寫字樓,餐館等地面鋪設(shè)。特別適合于化工,食品,儀器及設(shè)備制造等車間、倉庫、廣場、停車場等地面鋪設(shè)。
5、陶瓷錦磚:由優(yōu)質(zhì)瓷土燒結(jié)而成,抗腐蝕,耐磨,抗壓,耐水,吸水率低,不褪色,易清洗。廣泛應(yīng)用于室內(nèi)小面積的墻面和室外大小幅墻面和地面。
四、裝飾石材類:
1、天然石材:
。1)天然大理石:石灰?guī)r與白云巖與白云巖在高溫、高壓作用下礦物重新結(jié)晶,變質(zhì)而成,它具有致密的隱晶結(jié)構(gòu)。優(yōu)點:品種繁多,花紋多樣,色澤鮮艷,石質(zhì)細膩,抗壓性強,吸水性強,吸水率小,耐腐蝕,耐磨,耐久性好,有良好的抗壓性,不變形便于清潔缺點:比花崗巖硬度低,如在地面上使用,磨光面易損壞,其耐用年限一般在30~80年間;抗風(fēng)化能力、耐腐蝕性差。施工工藝:開采,整形,磨切,拋光,打蠟,包裝出廠。
。2)天然花崗巖:是有長石,石英石,云母等礦物組成的天然巖石。優(yōu)點:結(jié)構(gòu)致密,質(zhì)地堅硬,耐酸堿,耐腐蝕,耐高溫,耐摩擦,吸水率小,抗壓強度高,耐日照,抗凍融性好,耐久性好缺點:自重大;硬度大,給開采和加工造成困難;含微量放射性元素,對人體有害,不用于室內(nèi);有色差。
人造石材:水磨石、人造大理石、人造花崗巖和其它人造石材。
一般來說,進口石材大多為異形加工板,多用于豪華裝修用材。用于普通家庭鋪設(shè),使用價格相對較便宜的安溪紅、芝麻白、泉州白等就可以了。有的比中等價位的陶瓷釉面磚還便宜。石材的堅固、耐磨性遠優(yōu)于瓷磚,所以選用低價位的薄板作鋪地材料實為價廉物美。
五、石膏板:石膏板一般分為紙面石膏板和裝飾石膏吸聲板兩大類。
1、紙面石膏板主要用于家庭裝修中的吊頂或隔墻工程,它是以自然石膏為主要原料,摻入纖維和添加劑壓成芯材,并與護面紙板牢固地結(jié)合在一起的一種板材。護面紙板主要起到提高板材抗彎、抗沖擊的作用。普通紙面石膏板的厚度分為9毫米、12毫米、18毫米,板材的棱邊有矩形、45度倒角形、楔形、半圓形和圓形。目前,市場上銷售的具有防火、防潮、高硬度等特種功能的紙面石膏板,它具有質(zhì)輕、抗彎和抗沖擊性高,保溫、隔熱、抗震性好,并且有較好的隔音壁和可調(diào)節(jié)濕度等優(yōu)點。
2、裝飾石膏吸聲板也是以自然石膏為主要原料,加入玻璃纖維或直接摻入固化劑、膠粘劑壓合而成,面層無紙面,直接以圖案方式打孔或印刷圖案以達吸音效果。
總之,通過這次應(yīng)用調(diào)查,也使我感受到學(xué)習(xí)課本知識固然重要,將課堂上老師講的知識與實際中應(yīng)用的、市場上看到的聯(lián)系在一起更重要。也許,老師講某個材料的造型需要畫圖并且反復(fù)介紹,最后還不一定理解,而當我們在實際中感觸到分析到時就會恍然大悟。我們要學(xué)的知識一半在課堂,另一半在實際實習(xí)中。因此,在以后的學(xué)習(xí)中,我們在學(xué)習(xí)的同時,應(yīng)經(jīng)常到實際應(yīng)用中、裝飾材料市場上看看,隨時了解市場上出現(xiàn)的新材料、新工藝。
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