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建筑工程實習報告

時間:2023-07-08 17:27:39 實習報告 我要投稿

(必備)建筑工程實習報告

  在日常生活和工作中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有語言陳述性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的建筑工程實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)建筑工程實習報告

  建筑工程實習報告 篇1

  在進行3年半的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加緊工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。

  一、實習目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

  二、實習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

  三、實習概況

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

  3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。

  四、實習主要工作任務

  我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

  我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。

  為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的.師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

  我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

  我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

  建筑工程技術專業(yè)頂崗實習報告三

  我們這學期的前四周是畢業(yè)實習時間,之前我們分別進行了認識實習、生產實習、建筑施工與管理實訓,這次是畢業(yè)實習。我們都很重視這次實習,因為這是我們在校期間最后一次有學校組織的實習了。我們專業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領,老師說實習的工地可以自己找,我在同學的介紹下,在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務中心----綜合樓的一個舊房改造工地上實習。實習期間我經常和老師保持聯系,每周都有回報實習進展和心得。在老師的熱心的關心和指導下,我們實習期間學到了許多課本上沒有的知識,在實習中當遇到不懂得地方,我們都及時問指導老師,所以在實習中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅實的基礎。

  在20xx年2月28號我去了工地,工地地點在焦作市和平街東段塔東社區(qū)衛(wèi)生服務中心,礦山機械廠對面,礦山小區(qū)院內。到了工地見到了項目經理劉經理,他很樂意接受我這個實習生,他給我安排了我的工作內容,我的工作是項目部里的施工技術員。本工程是一個舊房改造工程,工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓,本樓房的樓房層數是三層,本樓是建于50年前,三層中沒有構造柱和圈梁,只是樓板是現澆的混凝土樓板,這一點讓我很驚訝,在50年前的設計師就已經利用了現澆混凝土樓板了。本工程為加固工程,是由焦作廣成規(guī)劃建筑設計有限公司設計的;是由河南征信建筑工程有限公司進行施工的;監(jiān)理方是河南建達工程建設監(jiān)理公司進行監(jiān)理施工的。本工程的合同工期為20xx年3月1號至20xx年9月1號。這次實習對我老說是一個很好的鍛煉,因為我之前還沒有接觸過舊房改造工程呢,因此我很重視這次實習。

  這次實習對我的職業(yè)生涯有很大的幫助,之前我實習過磚混結構、實習過框架結構的高層、實習過修公路;這次實習舊房加固改造,我還是第一次,對我這方面的知識是一個很好的補充,我從中學到了很多的知識,讓我對課本的知識有了更進一步的加深,為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間。

  在實習中我經常看圖紙和圖集,因為我一開始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通,但經過我的努力,一個星期后我就能看懂是怎么一回事了,其實還是很簡單的嘛,只要把施工的細節(jié)搞清楚就行了。

  現在把在工地學到的知識簡單的敘述一下:

  1、磚混結構抗震加固方法簡介:

  從結構抗震機理出發(fā),抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結構抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結構周期或加大結構阻尼來實現,一般應用于大型公共建筑的抗震加固;增大結構抗震能力的加固方法,如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網水泥砂漿面層加固法;增大結構整體性的壓力灌漿加固法、增設圈梁(構造柱)加固法、拉結鋼筋加固法;通過增設抗震墻來降低抗震能力薄弱構件所承受地震作用的增設墻體法等,這些方法施工相對簡單,大量應用于多層的磚混結構當中,尤其是民用建筑中

  多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側力體系,第一道防線的的抗側力構件在強烈的地震作用下遭到破壞后,后備的第二道乃至第三道防線的抗側力構件立即接替,抵擋后續(xù)的地震沖擊,可保證建筑物安最低限度的全,免于倒塌。

  從結構抗震加固方法上來講,抗震加固施工方法主要有外加固法,內加固法,夾板墻加固法。外加固法一般結合磚混結構的層數及抗震鑒定的結果,需要在建筑外側增加不同數量的構造柱,圈梁,以及保證構造柱、圈梁和抗震墻體協同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內建筑面積,用于住宅樓,對住戶影響較小,但對建筑立面造型影響較大;內加固法基本原理同外加固法,也需要增設構造柱,圈梁及拉桿,必要時,如原有墻體抗震不足,需加設抗震墻體或提高原墻體抗震能力,內加固法不會改變建筑立面造型,一般適用于公共建筑,特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎上提高抗震性能,目前最常用的是鋼筋網水泥砂漿面層加固法,即在要加固墻體的單面或雙面加設鋼筋網,用錨筋、插入短筋、拉結筋等方法把鋼筋網四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。

  2、如何增設圈梁和構造柱。

  (1)增設圈梁:

  1)加固依據:根據《建筑抗震設計規(guī)范》(GB50011-2001)第7.3.3條規(guī)定:外墻及內縱墻在每層樓蓋處設置圈梁,內橫墻在每層樓蓋處設置圈梁。

  2)加固方法:圈梁有外作、內作和在墻體上做,內作外作影響建筑物的外觀和使用,所以選擇在墻體上作。根據規(guī)范第7.3.4條規(guī)定縱筋不小于4φ10,箍筋不小于φ[emailprotected],截面高度不小于120mm。

  如果板下皮距門、窗口上皮間距為300mm,也符合磚的模數,則圈梁高度取300mm,符合抗震規(guī)范要求。

  縱向筋取4φ12,符合抗震規(guī)范要求。

  箍筋若按規(guī)定取φ[emailprotected],箍筋穿透墻體則需每隔250mm在墻上打孔一個,這樣既破壞了墻體的整體性,施工也困難建筑工程頂崗實習總結(3篇)建筑工程頂崗實習總結(3篇)。采用加大箍筋直徑和間距的方法,實配箍筋φ[emailprotected],為保證上下皮縱筋位置,在墻兩側加φ[emailprotected]的附加鋼筋(見圖一中④號鋼筋)。

  3)施工方法:a、墻兩側去除抹灰層,全長開槽,深30mm,高度300mm;b、每隔600mm上下各打一孔,直徑為30mm-50mm,用于穿過③號鋼筋;c、墻側在放置②號鋼筋處,去掉抹灰,將磚縫剔鑿,深10-20mm;d、放置②號縱筋,穿過③號箍筋與②號縱筋綁扎,同時綁扎內側④號鋼筋,②、③、④號鋼筋就位后,將孔用1:3干硬性水泥砂漿塞牢;e、放置①號縱筋并與③箍筋及④筋綁扎;③號箍筋搭接焊牢,焊縫長度lw=120mm,焊縫高度hf=5mm;f、內外兩側用1:3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平,再裝飾恢復。

  外墻圈梁圈梁高度、配筋均同內墻圈梁,施工時,在外墻內側均剔鑿磚縫10-20mm,放置縱筋,其他施工方法均同內墻圈梁。

  4)縱橫墻交接處處理:

  在橫墻上,與縱墻圈梁縱筋對應部位,打孔30-50mm,將橫墻圈梁縱筋穿過并水平彎折,彎折長度為30d,與縱墻圈梁縱筋綁扎,用1:3干硬性水泥砂漿塞實。

  (2)增設構造柱

  根據規(guī)范(GB50011-2001)第7.3.2條,構造柱最小截面尺寸240mm180mm,縱筋不小于4φ12,箍筋不小于φ[emailprotected],本工程補做構造柱采用35180mm,縱筋6φ12,箍筋采用φ[emailprotected]。

  補做構造柱的難點是:一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過原有樓板。下面就是這兩點分別闡述:

  1)構造柱與原有墻體的連接

  構造柱均放置在內外墻、縱橫墻交角處或樓梯拐角處,本工程采用銷鍵法與捆綁法相結合,使新加構造柱與原內外墻形成整體。

  銷鍵法是在原墻體上開燕尾槽,內大外小,形成一鍥體,在槽內放置鋼筋,并澆筑C25高強自流平細石混凝土。鍥體外口做120mm120mm,內膛做18180mm,深180mm,放置2φ10∪形鋼筋,鍥體沿高度方向每隔1000mm做一個。

  捆綁法就是通過在墻上打孔,穿鋼筋,與新加構造柱的縱筋綁扎在一起,本工程是在內外墻上每隔1000mm,打孔穿φ12環(huán)形鋼筋與構造柱縱筋綁扎,澆筑C25高強自流平細石混凝土。

  2)構造柱穿樓板。

  為保證構造柱在高度方向為一整體,構造柱須穿過三層樓板,具體做法如下:

  二層樓板處,對應構造柱縱筋位置,在樓板上鉆孔徑為φ30,共六個,如為預應力空心板,所以打孔時應避開板肋,在每個孔內穿-φ14鋼筋,板上、板下均露出550mm(搭接長度),穿好后,用C30干硬性自流平混凝土將孔塞實,填塞灌注時應盡可能充盈原板孔洞內,塞好后與構造柱縱筋綁扎,澆筑混凝土。構造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內。

  3)構造柱不單獨做基礎,下部應伸至室內地面以下500mm(規(guī)范第7.3.2-4條)。

  3、新開門洞墻體加筋砂漿層加固

  外加鋼筋砂漿層加固砌體墻,采用單面或雙面加固,  (1)工藝要求:

  面層砂漿強度M10。

  鋼筋網砂漿面層厚度35mm,鋼筋外保護層厚度不小于10mm,鋼筋網片與墻體的空隙不小于5mm。

  鋼筋網的鋼筋直徑Φ6,網格尺寸實心墻為300x300mm,空斗墻為200x200mm。

  單面加面層采用Φ6的L形錨筋,雙面采用Φ6的S形穿墻筋;L形錨筋間距00mm,S形穿墻筋間距900mm,梅花形布置。

  鋼筋網的橫向鋼筋遇門窗洞口時,單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側錨固,雙面加固宜將兩側鋼筋在洞口閉合

  (2)施工順序:

  原墻面裝飾層鑿除鉆孔并用水沖刷鋪設鋼筋網并安設錨筋澆水濕潤墻面抹水泥砂漿并養(yǎng)護。

  (3)施工控制要點:

  原墻面腐蝕嚴重時,應先清除松散部分,并用1:3水泥砂漿抹面,原松動的勾縫砂漿應剔除建筑工程頂崗實習總結(3篇)實習報告。

  墻面鉆孔,按方案劃線標出錨筋位置,并用電鉆鉆孔。穿墻孔直徑比S錨筋大2mm,錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍,孔深宜為100mm,錨筋插入孔洞后,應用水泥砂漿填實。

  鋪設鋼筋網時豎向鋼筋應靠墻面。

  抹水泥砂漿前,先在墻面耍水泥漿一道,再分層抹灰,每層厚度不超過15mm。

  面層應澆水養(yǎng)護。

  4、原有窗戶的加固。

  窗戶的加固在整個房屋的加固中是一個很重要的一個環(huán)節(jié)。

  施工工序

  首先要準備鋼支架;其次是在窗戶的上梁上每隔20公分掏出高為180公分、寬度為80公分的空洞,因為鋼支架的尺寸是長為墻厚減50公分、寬度為80公分、高為180公分;接著是把鋼支架放入墻空洞中,由于鋼支架是空心的,所以緊接著就是把鋼筋放進去,支上模板就可以澆注窗戶的過梁了,下一步就是澆注窗框的混凝土了,這就是窗戶的加固的方法。

  實習的時間過的很快呀,一轉眼一個月的時間過去了,在這次實習中我學到了很多的知識,從中我收獲很大,實習的心得體會很多。

  首先,我懂得在我們學習的時候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上,我們要盡量多學點知識,比如這次的舊房加固工程實習,讓我學到了不一樣的知識,讓我對這方面的知識有了初步的了解,使我以后在這方面的工作不至于很陌生,新建一個磚混結構的房子和對一個老房子進行加固是兩個不同的施工工藝,一開始我還以為這很簡單,不就是磚混結構嘛,當我真正實習的時候才知道不是我想象的那樣,里面有許多知識和細節(jié)是我們沒見過的,需要我們去學習和掌握的。這次的實習填充了我這方面的空白,我會好好記住這次實習的,我們要學的還有很多,藝多不壓身,我們要好好學習,是自己的知識更充實,為以后我的工作打下了堅實的基礎。

  其次,在組織管理上我收獲很大。我以前的幾次實習都是只參與施工,還從來沒有參與組織管理中,而這次的實習我在項目部是施工技術員,所以在施工中我的地位很重要,每周的例會項目部中只有我和項目經理我們兩個去參加,在工地上我要為施工隊提供技術指導和組織管理他們的施工。在施工組織管理上,一開始我并不懂怎樣去管理施工,在學校雖然開設了這門課程,但是進入工地后就出現問題了,一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開始我并不了解它的流程,在師傅的指引下通過對施工組織設計的熟讀和理解,了解到它的規(guī)則是漸進式的環(huán)環(huán)相扣,為了常握這一規(guī)則,我認真的參加項目部發(fā)出的每一項施工組織指令,而且擬制施工指令,經過親身實踐,這一規(guī)則很快被我所掌握,但是在這次實習中,我準備的施工組織指令建議都沒有被工程師和施工隊所采納,他們說我的指令建議在工程進度的完成效率和工程質量的達標程度上,只重視質量忽視了施工進度,考慮不全面,工程進度和質量要齊頭并進,加強鍛煉和學習,在這方面的能力還有待提高。經過這次實習,我對施工組織管理上有了很好的掌握,這對我以后實習和工作更好的去參與組織管理打下了堅實的基礎。

  另外,我還學到了怎么去填資料,在幫助資料員做資料的過程中,我學到了怎么去做資料,什么時候做什么樣的資料,需什么人簽字等。這次實習讓我學會了怎樣去做資料,我發(fā)現做資料是一件很不容易的事,這些是我以前沒有接觸過的。

  在工地上實習的這一個月,讓我感觸最深的一點就是安全問題。在工地身為項目部的一員,自己必須要起到很好的帶頭作用,因為工地的安全問題是很重要的,實習中我們經常對工人進行安全教育。我在工地總結了一些安全問題:第一,進入工地必須保護好頭部,就是說必須戴安全帽;第二,同樣要保護好腳下,因為在工地里很容易踩到釘子;第三,在外腳手架上行走的時候一定要注意不要踩空,有時扎絲沒把竹片固定好,很容易劃掉,這一點也是經常安排在外腳手架上工作的工人們;第四,注意高空墜物,特別是同一個垂直面都在工作的時候,這一點在安全教育中也是多次提起,一定讓工人注意;第五,就是工地中的安全用電,在工地我們一定要注意安全用電,不要把三相與兩相線搞錯了,還有就是不要亂接和亂搭電線,在外的電閘一定要注意安裝電箱,防止下雨淋到電線;第六,就是在工地一定要在危險的地方安放提示牌,這一點好多工地為了省錢,就不把它當回事,其實這點也很重要,因為工地的周圍的居民,這點不可忽視。

  我們快要畢業(yè)了,這也是我們的畢業(yè)實習,我們的最后一次實習,我們之前也有過很多次的實習,其實我認為實習對我們是一個很好的機會,自我認為在學校里學習的都是理論知識,還沒有上升到實踐,對于一個技術要求很高的專業(yè),實習是檢驗學習水平好壞的一個過程。在實習中我們能發(fā)現很多的問題,通過發(fā)現問題和解決問題的過程,就是一個很好的學習過程,這樣我們才能學到更多的知識和加深對知識的掌握。但是我們的畢業(yè)實習時間太短了,希望學校以后能對我們專業(yè)安排畢業(yè)實習的時間有所加長。

  建筑工程實習報告 篇2

  自XX年開始起步,隨著我國改革開放的不斷深入和交通事業(yè)的持續(xù)、快速發(fā)展,建設監(jiān)理制度已成為我國公路、水運工程建設中不可缺少的重要環(huán)節(jié),所起的作用也越來越明顯。

  建設工程監(jiān)理,即有資質的監(jiān)理單位接收業(yè)主的委托和授權,根據國家批準的工程項目文件、有關法律、法規(guī)和監(jiān)理合同及其他建設合同進行的監(jiān)理、管理活動。它由監(jiān)理單位對承包單位在施工質量、建設工期和資金使用等方面,代表建設單位實施監(jiān)督。監(jiān)理單位即監(jiān)理公司,是指具有法人資格、并取得交通主管部門頒發(fā)的公路工程施工監(jiān)理資質證書,從事工程監(jiān)理業(yè)務的經濟組織。它是監(jiān)理工程師的執(zhí)業(yè)機構。監(jiān)理工程師需經全國統(tǒng)一考試合格,取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經注冊登記。他是代表業(yè)主監(jiān)控工程質量,是業(yè)主和承包商之間的橋梁,這不僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術知識、成本核算,還需要其非常清楚建筑法規(guī)。在監(jiān)理工作進行時,還需總監(jiān)理工程師一職,他由法定代表人書面授權,全面負責委托監(jiān)理合同的履行,主持項目監(jiān)理機構的監(jiān)理工程師。此外,監(jiān)理人員還包括專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員,但對于信息系統(tǒng)工程建設的全過程監(jiān)理的質量,總監(jiān)理工程師的作用至關重要?偙O(jiān)具體工程項目施工過程中,應做到誠信服務,事前予控,重視工程工地例會。

  建設工程監(jiān)理經招投標,簽訂合同同時任命總監(jiān)、組成更建理班子,再由總監(jiān)監(jiān)理具體規(guī)劃,并按施工要求建立建立實施細則,便能進行質量監(jiān)控。在質量監(jiān)控過程中,需做到精心策劃,事前予控;認真履行事中檢查驗收;實事求是進行評定。建設工程監(jiān)理的主要內容是:控制工程建設的投資控制、建設工期控制、工程質量控制;進行信息管理、工程建設合同管理、安全管理;協調有關單位之間的工作關系,即“三控、三管、一協調”。其主要建理制度包括:開工申請,圖紙會審,材料報驗,分項驗收、屏蔽驗收,會議制度,資料管理和開工停工令。同時,監(jiān)理工作須具有服務性,獨立性,公開性和獨立性,以保證監(jiān)理工作正常而高效的進行。

  目前,雖然建設監(jiān)理制度已經在全國范圍內推行,但業(yè)主、施工單位和質量監(jiān)督機構對實行工程監(jiān)理的意義及其重要性還是缺乏認識,對監(jiān)理人員的地位及與各方的關系也不甚了解。有些業(yè)主認為監(jiān)理人員是自己的雇員,必須為自己的利益著想,按自己的要求辦事。質量監(jiān)督機構認為監(jiān)理人員代替了自己的職能,因而忽視了對工程質量的監(jiān)管。由于對監(jiān)理人員工作的模糊認識,使工程建設各方在關系的協調上不順暢,監(jiān)理人員的決定不能實施,監(jiān)理效果不夠理想,工程質量監(jiān)督工作出現漏洞。當工程出現質量問題時,還容易出現互相推諉扯皮的現象。

  實行建設監(jiān)理制度是我國建設領域的`一項重大改革,是我國對外開放、國際交往日益擴大的結果。通過實行建設監(jiān)理制度,我國建設工程的管理體制開始向社會化、專業(yè)化、規(guī)范化的先進管理模式轉變。這種管理模式,在項目法人與承包商之間引入了建設監(jiān)理單位作為中介服務的第三方,進而在項目法人與承包商、項目法人與監(jiān)理單位之間形成了以經濟合同為紐帶,以提高工程質量和建設水平為目的的相互制約、相互協作、相互促進的一種新的建設項目管理運行機制。這種機制為提高建設工程的質量、節(jié)約建筑工程的投資、縮短建筑工程的工期創(chuàng)造了有利條件。

  在接下來的實習中,我們對給水排水工程工程施工進行了學習。

  總所周知,在任何工程項目中,設計與施工都是創(chuàng)造性的工作,兩者相互配合,相輔相成。

  設計工作是指工程建設目標,運用工程技術和經濟方法,對建設工程的工藝、土木、建筑、公用環(huán)境等系統(tǒng)進行綜合策劃,論證編制建設所需要的設計文件及相關活動。其主要內容包括:

  1.基礎資料準備:包括工程概況、地形圖、地質資料、任務下達書、道路工程投資資料,并結合以上資料進行現場踏勘;

  2.方案設計、比選:較多的與甲方、審批部門的溝通,項目建設書、可行性研究報告,管線敷設方案的比選,工程沿線可作為雨水、污水出入關取得確定;

  3.施工圖設計:依照設計原則進行要求達到經濟效益最優(yōu),主要設計參數分平面設計參數、縱斷面設計參數、橫斷面設計參數及各類孔口設計參數,設計過程中需專業(yè)協調,并遵循設計、施工、驗收規(guī)范,在施工中可采用新工藝,新材料,有必要時需繪制細部圖和大樣圖;

  4.技術交流:以便對方案中存在問題進行改進和提高;

  5.設計變更:針對施工中出現問題所采取的措施。

  我們所學的給水排水工程專業(yè),分為兩個大方向:市政和建筑。在接下來的實習中,我們針對市政工程設計這一方向進行了學習。市政工程項目建設過程由機會研究,初步可行性研究(項目建議書),可行性研究報告,方案設計(兩個以上可行方案,在進行經濟、環(huán)境、社會效益等方面的綜合比較選出最優(yōu)方案),施工圖設計,工程施工,竣工驗收,項目管理等八項組成。工程設計內容包括方案設計,初步設計,施工圖設計。需注意,初步設計和施工圖設計最主要區(qū)別為施工圖設計帶大樣圖。工程設計須依據建設單位的委托、意見及要求,前期的項目建設書、可行性研究報告(評審),管線綜合、其他專業(yè)及相關資料、法律法規(guī)即專業(yè)設計規(guī)范進行。其步驟設計為:

  1.現場踏勘:弄清現場諸如雨水排放、污染源等情況;

  2.資料調查

  3.依據規(guī)范、法規(guī)、設計經驗確定分水嶺,劃分排水區(qū)域,選擇設計參數;

  4.應盡量按照管線綜合規(guī)劃設計;

  5.現場施工過程中的技術服務;

  6.設計變更:注明項目名稱、位置、數量、規(guī)模等,經業(yè)主、施工、監(jiān)理三方簽字方能生效。

  再設計結束后,便可開始施工。管道工程施工的內容主要有設計交底(介紹工程項目,說明施工中需注意的問題和存在的疑問,并指出錯誤),收集資料(包括現場管線情況、地質水文、水電、機械等),施工組織(工程概況、施工方法、材料機械的供應、安全、工期計劃、環(huán)境保護等),測量(根據水準點確定井位)。在施工完成后,還需根據施工圖設計變更、中間驗收數據、材料合格證及驗收報告進行驗收方能投入使用。中間驗收數據是在施工中,也所做的中間驗收的記錄,包括管道、地基、基礎等。

  在對市政工程設計的理論知識學習了之后,我們還對工程實例進行了學習,使我們所學的知識得以鞏固,在腦中初步形成了工程的概念。

  這一天,我們學習了排水工程。

  排水工程是給水排水工程的一個重要組成部分。其規(guī)劃與設計應符合區(qū)域規(guī)劃以及城市和工業(yè)企業(yè)的總體規(guī)劃,并應與城市和工業(yè)企業(yè)中其他單項工程建設密切配合,互相協調;要與臨近區(qū)域的污水和污泥的處理和處置協調;應處理好污染源治理與集中處理的關系;城市污水是可貴的淡水資源,在規(guī)劃重要考慮污水經再生后回用的方案;如排果設計水區(qū)域內尚需考慮給水和防洪的問題,污水排水工程與給水工程協調,雨水排水工程與防洪工程協調,以節(jié)省總投資所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

  通過這次實習,我學到了很多知識那是在課堂上無法學到的東西。在我看來理論知識固然重要,不過實踐更重要。在施工中,很多時候靠的是經驗,在經驗來源的同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒有實習和工作的實際經驗也很難解決施工中時刻遇到的種種問題。記得實習第一天,李工說過一句話一句不得不讓我折服的話:他說,如果說理論知識我比不上你們,因為你們接受過大學教育而我自己沒有。但是我有多年的工作經驗即便沒上過大學,對這些問題的解決也很熟悉。只要你們有過實際工作一年的經驗,就會很熟悉了。在我看來,這或許是前輩的謙虛和對我們的鼓勵以及對我們的要求吧。我想也是,在這樣看來 我們沒有理由做得更好。在一次和白工的閑聊中,他作為一個前輩給了我們很多啟示。

  建筑工程實習報告 篇3

  在20xx至20xx學年第二學期末,自20xx年12月1日起,我們進行了為期14天的工程測量實習。

  這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養(yǎng)我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

  在實習的第一天,由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上,常老師強調了本次實習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

  實習目的

 。1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

  (2)通過實習,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

 。3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

 。4)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質和職業(yè)道德。

 。5)熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

  實習心得

  為期兩個星期的工程測量學習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區(qū)是我們XX市XX區(qū)水利電力職業(yè)技術學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能盡快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

  測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

  通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

 。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

 。2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

 。3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的.測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。

  通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

  我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測

  量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

  我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實現之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有兩個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務,但是,經過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

 。1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

 。2)在用水準儀和經緯儀測量的過程當中,有的過程出現了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

  (3)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值,盡量讓誤差減少到了最少

  通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

  建筑工程實習報告 篇4

  實習方向:

  各種民用建筑的施工建設單位;

  實習地點:

  鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕北路

  實習時間:

  XX年7月30日

  指導老師:

  項目名稱:

  鄂爾多斯市天驕綠苑佳泰小區(qū)

  建設單位:

  鄂爾多斯市億成房地產開發(fā)有限公司

  設計單位:

  鄂爾多斯市天工建筑工程設計有限公司

  施工單位:

  鄂爾多斯市億泰建筑有限公司

  實習學生:

  內農大職業(yè)技術學院工程技術系04建工甲班

  尹士廷

  一、實習目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。

  二、實習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

  三、實習概況

  實習地點在鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕綠苑佳泰小區(qū)參加施工實習,遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現問題,并運用所學的`理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實習操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。

  四、工程簡介

  設計依據:

  1、建設單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。

  2、建筑和有關工種提供的作業(yè)圖和有關資料。

  3、國家現行有關規(guī)范、規(guī)程

  1)《民用建筑熱工設計規(guī)范》gb50176—93

  2)《采暖通風與空間調節(jié)設計規(guī)范》gb50019—xx

  3)《建筑給排水設計規(guī)范》gb50015—xx

  4)《住宅設計規(guī)范》gb50096—1999

  5)《新建集中供暖住宅分戶熱計量設計技術規(guī)范》dbj01—605—xx

  6)《建筑設計防火規(guī)范》gbj16—87

  7)《建筑給排水及采暖工程施工質量驗收規(guī)范》gb50242—xx

  8)《民用建筑節(jié)能設計標準》jgj26—95

  4、已批的擴建審批意見;

  5、建設單位提供的建筑周圍市政條件資料;

  6、業(yè)主對本工程的有關意見及要求;

  結構:

  1、工程名稱:天驕綠苑佳泰小區(qū)7、9、10、11、12、15樓。

  2、建設地點:鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕北路。

  3、設計標準:建筑防火等級為二級;

  建筑耐火等級為二級;抗震設防烈度為八級;

  建筑耐久年限為50年;

  結構類型為磚混住宅樓;

  樁基礎安全等級為二級;

  屋面防水等級為三級,防水層合理使用年限為XX年。

  4、主要經濟指標:

  總建筑面積3851.12m2,共有a、b兩種戶型。a戶型建筑面積為105.85m2,b戶型面積為101.85m2,躍層面積為90.25m2,樓梯面積為198.30m2,陽臺面積為171.05m2。

  5、建筑總高度、層高及標高

  建筑層高為五層加躍層,建筑總高度為19.45m,一至五層層高均為2.95m,躍層高度為3.90m,室內外高差為0.900m,本工程室內地坪標高±0.000相當

  于絕對標高1442.000m。

  6、建筑物的總尺寸

  建筑物總長33.240,總寬11.640m。

  7、基礎

  1)本工程采用鋼筋混凝土樁基礎,混凝土強度等級為c20,成樁方法為干作業(yè)鉆孔成樁,基礎持力層為細砂巖,單樁承載力為282kn,地基承載力特征值為250kpa。

  2)樁基礎的樁為摩擦樁,樁徑。

  3)混凝土坍落度為80~100mm。

  4)邊坡處單樁進入持力層深度不小于2.5m局部陡坡邊坡處單樁進入持力層深度不小于3.5m。

  5)樁與樁之間采用承臺梁連接,承臺梁的尺寸為550×500mm,混凝土等級為c25。

  8、主體

  本工程主體采用普通燒結磚和水泥砂漿砌筑,各層梁、板、柱與梁的鋼筋均為綁扎搭接。樓房屋頂為坡屋頂,局部為有組織排水,雨水管的公稱直徑為。

  功能簡介

  本工程均為住宅,在躍層處設有2.7m2的露臺,可供人們進行戶外活動。

  五、具體參加工作

  第一部分:測量工程

  施工測量是直接為工程施工服務的,其成果不僅是進行施工及施工檢查的一條準繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標高和相互間關系尺寸是否符合設計要求的重要依據。

  測量儀器配置及建立控制網

  根據工程特點及工程結構情況,主要測量儀器有:電子經緯儀1臺、普通水準儀1臺。

  根據規(guī)劃局提供給施工單位的水平坐標和水準點,建立適合本工程的測量定位軸線網絡和標高控制網絡,其中重要的控制坐標要做成標準的永久性坐標點。測量放線采用預放、粗放、精確定位的方法進行反復核查,確定平面控制軸線!0.000m采用外控制法進行平面網絡控制,依據現場情況確定基準點、控制點、通視點,±0.000m以上采用內控制法進行放線控制,將規(guī)劃局給定的水準點利用水準儀引測到規(guī)劃建筑物周圍相對比較穩(wěn)定的已建建筑物上。利用水準點作為高程控制依據,將絕對高程換算成相對高程。用鋼尺、水準尺、水準儀傳遞高程,在各層測設出高程控制點,并作出標識,同時定期對各標高進行復核,保證施工人員控制樓層標高。

  建筑工程實習報告 篇5

  一、實習目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎,更好的走向社會。

  二、實習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法,學習先進的施工技術和施工方法。熟悉圖紙的繪畫,加強讀圖的能力。協調各工種之間的矛盾,處理好工地上出現的各種問題。

  三、實習工程

  x市x村廉租房二期一標(x建筑工程有限公司)

  四、實習概況

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1。測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證,工程所用的儀器誤差應在規(guī)定范圍內。水準儀誤差范圍為小于或等于25mm。經緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,測量時應檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結果誤差不得超過20mm。

  2。鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,并送至質檢站出質檢報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,若鋼筋在現場加工,其制作加工工序為應為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質檢。

  3。模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。范本及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時范本及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

  4;炷凉こ探Y構混凝土的強度等級必須符合設計要求,混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規(guī)定:

  a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  c、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  e、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數應根據實際需要確定。

  5、砌筑工程應做到橫平豎直,砂漿飽滿,內外搭砌,厚薄均勻,上下錯縫,砌筑中所用材料應有產品合格證書,產品性能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要性能要進場復驗報告。

  五、實習主要工作任務

  此次實習的主要任務是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多了解看到的不知道的知識。掌握工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料接收,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。熟悉圖紙,熟悉施工組織設計,嚴格按照施工組織設計、圖紙進行施工,并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導。處理好各工種間的矛盾。

  熟悉工地上常用的機械設備的性能和操作范圍和規(guī)程。在施工現場用的“雙錐反轉出料攪拌機”,它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

  在現在的施工現場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚,因為空心磚具有良好絕熱性能,和節(jié)約材料降低成本,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

  在施工現場中,應該節(jié)約用水,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。要培養(yǎng)工人養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,用完關水。

  六、實習中存在的問題:

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我必須有豐富的實踐經驗,和理論上的東西,兩者必須相結合在一起,才在工地上站一席之地。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到課本中學的東西遠遠不夠的,繼續(xù)學習新的東西,應懂得變通和舉一反三。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

  問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的`操作不了解。

  問題五:理論聯系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  問題六:對一些施工細節(jié)掌握不牢,對施工工藝不太了解。缺乏主動學習新的施工工藝精神。

  七、實習感想

  各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著。

  以前在電視上看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,F在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂。

  在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

  首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才安全。安全兜網若沒有按照規(guī)定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買保險,安全員應該加強民工安全教育,并且時刻提醒他們注意安全。

  其次是工程質量問題,工程質量直接關系到人民的生命財產安全。工地應杜絕偷工減料,加強質量檢測,民生工程更應該如些,這樣才能為人民造福。

  八、實習的經驗及收獲:

  首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習我能承受下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

  工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,通過幫助數據員填寫部分數據,使我對填寫施工數據也有了一定的認識,知道什么時候該填什么數據,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

  九、總結

  這次實習使我對建筑設備,建筑基礎,施工方法,施工工藝等有了一定的了解,為我們今后就業(yè)引開了一條路,我通過自己動手等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責,安全施工才能做出高質量的民生工程。

  建筑工程實習報告 篇6

  一、社會實踐目的

  實踐是檢驗真理的唯一標準。作為建筑工程教育專業(yè)的當代大學生,社會實踐活動可以說是每個建筑工程教育專業(yè)學生假期的必修課。隨著時代發(fā)展,建筑工程教育專業(yè)與時俱進、日新月異。為了更好地了解建筑工程教育專業(yè)在社會實踐中的應用,更好地理論聯系實際,我特地參加了建筑工程教育專業(yè)相關崗位的實踐活動。

  建筑工程教育專業(yè)相關崗位社會實踐活動可以充分檢驗自己大學建筑工程教育專業(yè)的基本理論掌握情況和建筑工程教育專業(yè)知識應用能力。通過建筑工程教育專業(yè)相關崗位社會實踐活動,也讓我們在假期中擺脫計算機網絡、青春偶像劇的誘惑和束縛,讓我們建筑工程教育專業(yè)的大學生走出自己的小天地,去熟悉社會上建筑工程教育專業(yè)的實際應用情況,了解建筑工程教育專業(yè)自身發(fā)展趨勢與積極意義,并發(fā)現國內時勢及身邊熱點話題,關注周邊地區(qū)的經濟發(fā)展。

  在建筑工程教育專業(yè)相關崗位社會實踐活動探索的過程中,肯定也會遇到困難,那么利用建筑工程教育專業(yè)相關知識處理并解決困難的同時,我們建筑工程教育專業(yè)的實際應用的能力也在不知不覺中提高。不僅如此,我們在建筑工程教育專業(yè)相關崗位社會實踐活動也會讓我們學習到在建筑工程教育專業(yè)課本上沒有的知識與技能,讓我們清楚的了解到建筑工程教育專業(yè)背后一些用書本無法獲取的知識財富,如值得每一位建筑工程教育專業(yè)學生思考并能反映建筑工程教育專業(yè)發(fā)展中所存在的不足,這些都會幫助建筑工程教育專業(yè)的我們從更新更高的層次去了解社會、鍛煉自己,促進自身世界觀、人生觀、價值觀的良好發(fā)展。

  二、社會實踐內容

  大學第一年的學習生活很快就結束了,通過在大學一年的學習我了解到了許多建筑工程教育專業(yè)的相關知識,掌握了建筑工程教育專業(yè)的實踐技能,也知道了不少課本中所沒有的知識!扒髮崱(chuàng)新、嚴謹、勤奮”的校風讓我更是明白在以后學習、生活過程中用該怎樣去做;培養(yǎng)“高水平、高素質、高技能”的建筑工程教育專業(yè)人才要求一直鼓舞并促使我想這樣的高度去進發(fā),去努力拼搏。因此,配合好、落實好、實施好關于這學期大學生假期社會實踐活動,讓自己的建筑工程教育專業(yè)知識得到更好的.應用和延伸,我有幸參加了建筑工程教育專業(yè)相關崗位的見習。

  我在建筑工程教育專業(yè)相關崗位見習任務有:

 、儇撠焼挝唤ㄖこ探逃龑I(yè)相關資料的整理;

 、诶么髮W建筑工程教育專業(yè)知識和計算機知識幫忙策劃建筑工程教育專業(yè)工作簡報、擬寫見習單位報告或季度總結、并利用建筑工程教育專業(yè)知識撰寫各類公文文件以及工作電腦維護與管理等。

  ③利用大學建筑工程教育專業(yè)知識,協助解決單位建筑工程教育專業(yè)相關方面遇到的問題。

  三、社會實踐心得

  通過次建筑工程教育專業(yè)相關崗位社會實踐活動,我以“善用建筑工程教育專業(yè)知識,增加建筑工程教育專業(yè)經驗,提高建筑工程教

  育專業(yè)實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加建筑工程教育專業(yè)相關崗位社會實踐活動,接觸建筑工程教育專業(yè)相關崗位,了解建筑工程教育專業(yè)發(fā)展趨勢,從建筑工程教育專業(yè)相關崗位社會實踐活動中檢驗自我,這次建筑工程教育專業(yè)相關崗位社會實踐活動收獲不少,我認為這以下幾點是在建筑工程教育專業(yè)相關崗位社會實踐活動中不可缺少的。

  第一、在建筑工程教育專業(yè)相關崗位社會實踐活動要善于與別人溝通,我們在建筑工程教育專業(yè)相關崗位上都要與其他人合力完成任務,同事給你意見,特別是建筑工程教育專業(yè)資深前輩的意見,要認真聽取,耐心、虛心的接受,這樣會使我們建筑工程教育專業(yè)知識得到更好提升、事半功倍。

  第二、在建筑工程教育專業(yè)相關崗位要有自信。沒有建筑工程教育專業(yè)崗位工作經驗沒有關系,重要的是你要相信的你的建筑工程教育專業(yè)能力不比別人差,社會建筑工程教育專業(yè)工作經驗也是積累出來的,如果沒有一次,那又何來第二次,第三次呢?有自信心才能使我們建筑工程教育專業(yè)學生更要活力,更要精神。

  第三、在建筑工程教育專業(yè)相關崗位工作中過程要不段豐富建筑工程教育專業(yè)知識,知識猶如我們人體內的血液,如果我們缺少了血液身體就會衰竭,作為建筑工程教育專業(yè)的大學生缺少了建筑工程教育專業(yè)知識,頭腦就會枯竭。

  以上就是我此次假期建筑工程教育專業(yè)相關崗位的社會實總結,其中有許多見解還未成熟,特別是建筑工程教育專業(yè)知識有待進一步

  提高,還有許多偏激的觀點,有什么不足之處,還請建筑工程教育專業(yè)老師批評指正。

  建筑工程實習報告 篇7

  1.實習目的或研究目的

  通過實習,對建筑工程技術專業(yè)所從事的具體工作得到感性認識,對建筑物的外形、構造、結構、施工及施工組織管理、施工機械,以及施工所需的建筑材料等有初步的認識了解,通過實踐,學習有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;了解了建筑工程技術的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),國內目前的土木工程管理情況。

  2.實習內容或研究內容

  2.1實習工程概況

  工程名稱:

  2.2主要實習內容

  在實習期間,我主要配合項目經理部技術人員,熟悉施工現場的工序流程,了解分部分項的主要工作內容,對各項工序的交工驗收和質量控制,掌握設計技術要求和相關規(guī)范標準。

  剛到項目經理部帶我的工程師先讓我對施工圖設計說明以及施工圖進行熟悉、掌握相關數據,再與施工現場的實際相結合。感到實習崗位,工程師先給我講解了施工現場的安全管理規(guī)定,并要求進出施工現場要嚴格遵守相關規(guī)定確保自身和他人的生命安全。接下來我接到的第一個實習內容留取混凝土試件,雖然在相關學習資料和視頻中見到過相關操作步驟和方法,但是在實際操作中有點手忙腳亂,經過實驗室人員的指導,還是順利完成了第一次試件的留樣工作,在后來的工實習中,我也利用工作之余查閱規(guī)范,掌握混凝土試件留取的基本要求、頻次要求、判定混凝土試件是否合格的要求,現在已經熟練掌握了混凝土試件的留樣工作以及相關臺賬的制作填寫的一系列工作。

  經過一段時間的熟悉圖紙,我接到了第二份實習內容——施工測量放線,從初到項目部看到測量員在施工場地上進行定位測量放線,指導下一步工序準確進行,我深深的感到測量工作在工程施工中的重要性,也暗自下定決心要扎實掌握測量放線技術。根據移交的定位樁點,在平整好的場地上進行工程定位以及基槽開挖放線,通過機械設備進行基槽開挖,約留土20cm進行人工清理基底,同時測量人員利用水準儀對基地高程、寬度進行控制確保符合設計規(guī)范要求,基底清理完畢,混凝土基礎墊層進行定位放線以及高程控制,請建設單位、設計單位、監(jiān)理單位對基坑開挖工作進行驗收,混凝土墊層澆筑前對定位及高程進行復核,確;讟烁吆突炷翂|層的標高符合設計要求。混凝土墊層采用C10商品混凝土泵送進行澆筑,在澆筑振搗混凝土時采用平板振動器進行振實。在完成墊層施工后,接著就是獨立柱基礎進行放線,測量員帶我在墊層上放樣,彈墨線。然后是承臺和地梁的鋼筋綁扎安裝和模板安裝支護。隨后是獨立柱、地梁C30混凝土的澆筑。

  主體結構施工中,我主要跟隨工程師進行定位放線工作,對獨立柱中心線和外邊線進行控制,測量水平高程進行標記。工程師告訴我們項目結構施工工序多、周期長,受天氣候、材料、人員等各種因素的影響很多,容易產生軸線位移和偏差,不僅影響建筑物的美觀和下一步工序的進行,對工程結構受力都會產生影響,導致安全問題的出現。在工作中一定要嚴格按照圖紙數據布線,做好標樁,將縱橫軸線通過測量延長,標記在臨近的可靠位置,當柱、墻支模之前用經緯儀將軸線打上墨線標志,選定為平垂直的控制軸,層層進行測定。為了控制框架柱鋼筋的'位移,在高出樓面600mm范圍內,除了綁扎必要的箍筋外,還增設了一道定位箍筋并且立筋焊接,在混凝土澆筑到最上面時,對立筋位移進行調整。

  砌筑工程中,工程師帶領我們在每層的框架柱上畫出皮數控制線,控制砌筑標高,按照施工圖紙彈出墻體軸線以及墻體邊線,確保墻體砌筑的準確無誤。在工作做我還實踐到了很多關于砌筑的知識要點,砌體上下錯縫、內外搭砌的控制,采用一順一丁的方式砌筑,墻體的墻頂、墻腳、梁板的頂面、底面部位砌筑三一丁的砌筑形式。墻體的墻頂、墻、梁板的頂面、底面部位砌筑三皮實心磚,并且最上一皮磚用丁磚砌筑,在框架填充墻的頂部砌斜磚。磚操作方法采用“三一"砌磚法,即“一鏟灰,一塊磚,一擠揉”的操作方法。臨時留設的施工洞其側邊離交接處的墻面不應小手500mm,洞口頂部設預制過梁,墻體體預留拉結筋,留筋滿足規(guī)范要求。

  3.實習結果或研究結果

  通過實踐學習對建筑工程施工技術在施工管理中的應用有了更深一步的了解和認識,建筑工程施工技術直接影響著工程施工質量和管理水平的提高,以及整個建筑行業(yè)水平的提升,對建筑工程技術在實際生產中的使用情況以及前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),都有了更清晰的認識。為自己在下一步工作中更好的利用建筑工程施工技術開展工作做好了準備。

  4.實習總結或體會

  一段時間的實習生活已經過去了,通過這次的實習讓我受益匪淺,有機會去工地現場把在學校學到的東西拿到實際中去檢驗一下,這次機會讓我很興奮,這將是對我心理和思想及身體的多重考驗。我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,應用到實際工作中,充分展示我的個人價值和人生價值。

  建筑工程實習報告 篇8

  通過建筑工程實習,讓我受益匪淺,許多在理論上的學問在現實中呈現在我眼前,并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑學問以及建筑施工、建筑材料的熟悉,穩(wěn)固和擴大所學理論學問,提高學習樂觀性。以下是我的實習報告。

  一、實習概況

  當今的建筑主要采納的是框架構造或者是框架剪力墻構造,磚混構造也采納但用的比擬少。我們所參觀的兩個施工工地都采納的是剪力構造。它是框架構造和剪力墻構造兩種體系的結合,吸取了各自的特長,既能為建筑平面布置供應較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。

  這種構造是在框架構造中布置肯定數量的剪力墻,構成敏捷自由的使用空間,滿意不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪構造的受力特點,是由框架和剪力墻構造兩種不同的抗側力構造組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架構造中的框架,剪力墻在框剪構造中也不同于剪力墻構造中的剪力墻。

  二、實習內容

  磚混構造設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避開或減輕破壞,依據抗震標準,我們設置肯定數量的圈梁和構造柱,來增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定:標準規(guī)定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱?缍缺葦M大的梁,假如不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。而在框架剪力墻構造中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,詳細設置位置和磚混構造的一樣。

  受到施工工藝的限制,按打算中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫;炷翗嬙煊捎诜謱訚仓,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應當是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面簡單消失各種隱患及質量問題,因此,不同的構造工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

  變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不勻稱沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,構造破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。為了保證建筑物的整體性和肯定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

  沉降縫是為克制構造不勻稱沉降而設置的縫。如上部構造各局部之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不勻稱沉降時,都需要設縫將構造分為幾局部,使其每一局部的沉降比擬勻稱,避開在構造中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從根底到上部構造完全分開

  若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的原因,可能導致在構造中產生過大的溫度應力,需在構造肯定長度位置設縫將建筑分成幾局部,該縫即為溫度縫。對不同的構造體系,伸縮縫間的距離不同?拐鹂p是為使建筑物較規(guī)章,以期有利于構造抗震而設置的縫,根底可不斷開,F在多用3縫合一只有沉降縫能滿意這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

  按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在構造中的'位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。在砌體構造房屋中設置圈梁可以增加房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示勻稱沉降或較大振動荷載。在非抗震設防區(qū),圈梁的主要作用是加強砌體構造房屋的整體剛度,防止由于地基的不勻稱沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

  在地震區(qū),圈梁的主要作用有增加縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延長,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不勻稱沉降對房屋的影響。

  三、實習體會

  通過這一次熟悉實習,我對相關的專業(yè)學問有更進一步的了解,也學到了許多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的學問與實習相結合,系統(tǒng)地穩(wěn)固所學的理論學問,深化了對所學理論學問的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟識了工程設計與施工現場的各種技術和治理工作,在實習中,我覺察自己的分析解決問題的力量得到了很好的熬煉和培育,為將來走向工作崗位做好思想預備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性熟悉。

  建筑工程實習報告 篇9

  1.實習目的:

  水利水電工程是主要從事水電站設計,施工等方面的工作。正如所有的工程類院校那樣,實踐很重要。因為一實習方面即能把書本化為現實。

  理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學習積累感性知識通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。尊重生產實踐,注重調查研究,勤于總結,能夠抓住重點,分析問題,全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環(huán)節(jié),收集分析和掌握原始資料,了解設計意圖、設計方案、施工技術、施工組織及管理技術,學習前人的生產實踐經驗,井分析存在的問題,為今后解決工程實際問題打下基礎。在生產實習中受到一定的工程實踐訓練,培養(yǎng)學生理論聯系實際、解決實際問題的能力,提倡運用所學的基礎理論與專業(yè)知識,在生產實踐中,大膽提出創(chuàng)新的見解和技術革新措施建議,提倡創(chuàng)造精神與科學態(tài)度相結合的作風。

  2.實習單位及崗位介紹:

  xxxxx公司坐落于密云xxxx地。是國家資質一級建筑企業(yè)?沙袚I(yè)與民用建筑,xxxxxxxxxx.公司自創(chuàng)立以來,依靠科學的組織管理,一流的人才隊伍。本著“立業(yè)以人為本、興業(yè)以優(yōu)取信”的理念,響應國家號召。公司具有中、高級職稱的員工占40%以上,大專以上學歷占60%,公司平均年齡32.5歲。公司始終把工程質量視為企業(yè)的生命,在施工過程中,嚴格按照ISO9002質量標準進行施工。安全生產、規(guī)范操作,實行誰施工誰負責的原則。“創(chuàng)品牌,是精品”工程合格率歷年保持100%,多項工程被評為優(yōu)質工程、長城杯等。興百公司必將奉行“誠信、協力、創(chuàng)新、卓越”的企業(yè)精神,我們愿與各界朋友誠信合作,為中國企業(yè)的發(fā)展壯大而努力。有幸在貴公司實習施工員崗位,在此崗位,參與了圖紙繪審、施工方案、技術交底、施工質量控制、現場施工資料等工作。為以后參加工作創(chuàng)造了良好的基礎。

  3.實習內容及過程:

  (1)實習內容

  做為水利水電工程二年級的學生,學校安排了本次的認識實習。通過實習讓我們認識和了解水工樞紐總體布置要求,分清水工樞紐五大建筑物:擋水建筑物、泄水建筑物、發(fā)電建筑物、引水建筑物、過壩建筑物的型式、布置要求和組成部分的作用;了解大壩的結構型式,壩身廊道布置、大壩的交通和觀測設備布置及壩身止水、排水要求以及認識大壩防洪要求和泄水閘門結構型式和布置要求。同時對電站的工作模式,關中地帶的灌溉系統(tǒng)及電站運行一段時間后所產生的問題與處理方法都有一定的了解。從二月九號為期

  1周的實習。我們先后參觀了密云水庫白河主壩、潮河主壩和走馬莊副壩、密云水庫電站等水利工程。

  (2)實習過程

  此去實習,首先參觀密云水庫,婁工給我講述了密云水庫的歷史及相關功能。密云水庫建于1958年9月-1960年9月,主要建筑有擋水的白河主壩(高66米,長960.2米)、潮河主壩(高56米,長1100米)和5道副壩、2條輸水隧洞、3個大型溢洪洞、2座發(fā)電站、1座大型調節(jié)池和1條密云至北京引水渠。水庫全面積188平方公里,水面137000畝,水深40米至60米,分白河,潮河、內湖三個庫區(qū),總蓄水量為43.17億立方米。除走馬莊副壩為心墻和均質土壩外,其他大壩均為碾壓式粘土斜墻壩,壩面襯砌石塊。主副壩填筑土方總計為1888萬立方米。水庫按千年一遇洪水設計,最大水深60米,最高水位水面面積達188平方公里,最大庫容43.75億立方米?刂瞥卑缀恿饔蛎娣e為15788平方公里,占該河總流域面積的88%。其他配套工程有溢洪道三處、泄洪隧道四條、調節(jié)池一處、水電站兩座和京密引水渠等。詳細的介紹跟讓我充分了解水電工程的重要性。

  參觀完水庫,帶我去參觀及了解密云水庫電站。電站的水工建筑物西起北白巖副壩,東至第三溢洪道,建設戰(zhàn)線全長達25公里,有主、副壩7座,壩頂總長4559.5米。壩型為壤土斜墻砂礫石壩及壤土心墻。砂礫石壩,壩體總填筑量1914萬米3,其中白河主壩的壩體填筑量達1145.2萬米3,占工程總填筑量的59.8%。壩址地質復雜,砂礫石覆蓋層深達44米,采用混凝土防滲墻為主、水泥粘土灌漿為輔的防滲帷幕,帷幕最大深度達43米。泄水、輸水建筑物有溢洪道三座,泄洪、引水隧洞六條,總長2219.1米。潮、白河各建一座引水式電站,白河電站安裝1.5萬千瓦的常規(guī)機組四臺,單機容量1.1萬千瓦的'蓄能機組兩臺,總裝機容量8.2萬千瓦。潮河電站安裝兩臺機組,總容量0.6萬千瓦。兩電站總裝機容量8.8萬千瓦,年發(fā)電量1.15億度。

  最后,公司帶我去正在施工的水庫附屬樓參與了圖紙優(yōu)化、現場測量、放線及混凝土檢測的相關項目。

  4.實習收獲:

  通過這次的參觀實習,我的專業(yè)知識更加的堅固,也更了解了作為水利人的自豪與驕傲。我們的工作是偉大的,我們將要一心為國家的事業(yè)做出自己的一點小小的貢獻。我們水利人艱苦奮斗,在祖國需要的地方工作著。在以后的學習中,我要把水利人特有的艱苦奮斗的精神用在學習中。我也會去發(fā)現自己的不足并對它們有側重地進行彌補。為祖國的繁榮昌盛做出自己的一份貢獻。盡管實習中有哭有累,但我們收獲的遠遠的大于我們付出的。

  建筑工程實習報告 篇10

  時光荏苒,隨著大學四年學習生活的接近尾聲,我們也迎來了期盼已久的畢業(yè)實習。在進入工程管理專業(yè)之后,我們已經學習了不少專業(yè)課程,掌握了一定的專業(yè)知識,但課堂上的聽講和書本上的知識若不結合實踐,終究是紙上談兵。正所謂實踐出真知,回想整個實習過程中的點點滴滴,我感觸頗多、獲益匪淺。在此我就對本次畢業(yè)實習中的所見所聞所感以及學習到的知識經驗總結如下:

  一、實習目的

  實習培養(yǎng)了我們獨立分析問題和解決問題的能力,加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感,并且為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎。

  二、實習內容

  20xx年xx月xx日下午,經過6個小時的車程,我們在x老師的帶領下,終于來到了浙江省xx市xx鎮(zhèn),開始了為期五天的畢業(yè)實習。由于到達時間較晚,加上大家旅途勞累,第一天我們并沒有安排實習活動。

  上午,我們在x賓館的會議室里聽了工程師的報告。首先,方工程師結合我們的專業(yè),給我們講解了水電站工程管理的相關內容。接著,方工程師介紹了技術改造項目的流程。最后,方工程師帶領我們學習了國家電網公司生產技術改造工作管理辦法。

  x日下午,我們一行來到了新安江水電站。下車后,我們循著江邊往上游走,我們便看到了新安江水電站的主體,只見巨大的壩體聳立于江面之上,其氣勢雄偉,讓人不得不對建造此座水電站的先輩們肅然起敬。接著,我們在工作人員的帶領下參觀了新安江水電站,并聆聽了工作人員的詳細講解。

  新安江水電站位于浙江省建德市境內,錢塘江支流新安江上,距杭州市170公里,為壩式水電站。新安江水電站是中國第一座自己勘測、設計、施工和制造設備的大型水電站,主要擔負華東電網調峰、調頻和事故備用任務,是華東電網骨干電站之一,并有防洪、灌溉、航運、養(yǎng)殖和旅游等綜合效益,對促進滬、杭、寧地區(qū)工農業(yè)發(fā)展有巨大作用。水庫正常蓄水位108m,總庫容220億m3,死水位86m,調節(jié)庫容102.7億m3,具有多年調節(jié)性能。防洪庫容47.3億m3。電站裝機容量81萬kW,保證出力17.8萬kW,多年平均年發(fā)電量18.6億kWh。以220kV和110kV輸電線路各4回接入華東電力系統(tǒng)。經水庫調節(jié),使下游建德、桐廬、富陽三市(縣)2萬余hmz肥沃農田免受洪水災害。

  工程由混凝土寬縫重力壩、壩后溢流式廠房、開關站和過壩設施等組成。寬縫重力壩壩頂高程115m,壩高105m,壩頂寬8.5m。壩線全長465.4m,共26個壩段,壩段長度一般為20m,其中寬縫8m;寬縫率達40%,壩基采用封閉排水系統(tǒng),降低了揚壓力。河床部位壩段布置9個溢流表孔,堰頂高程99m,每孔寬13m,采用平面定輪閘門控制。大壩按1000年一遇洪水設計,相應庫水位111m,下泄流量9500m3/s;按10000年一遇洪水校核,相應庫水位114m,下泄流量13200m3/s。下泄水流通過廠房頂經末端差動式鼻坎挑向下游。

  廠房頂部與大壩溢流面銜接,并用鋼筋混凝土拉板結構簡支壩體,下部則與壩體分離。廠房長213.1m,寬17m,廠房內安裝4臺單機容量7.5萬kW和5臺單機容量7.25萬kW的混流式水輪發(fā)電機組,共9臺,水輪機直徑4.1m,額定水頭73m,進水口高程70.4m,壓力鋼管直徑5.2m,按壩內埋管方式斜穿壩體。副廠房布置在溢流面下面的廠壩之間,110kV和220kV開關站均布置在壩下游右岸山坡上,升船機位于左岸。工程于1957年4月開工,采用分期圍堰、壩體底孔導流方式,底孔寬10m,高12m。1960年4月第1臺機組發(fā)電,在施工后期創(chuàng)造了混凝土澆筑日強度9000m3、月強度140000m3的當時紀錄?偣こ塘浚和潦介_挖586萬m3,混凝土澆筑176萬m3。水庫淹地2.12萬hm2,移民約29萬人,工程總投資4.43億元。

  我們游覽了新安江水庫——千島湖。千島湖的湖泊面積567.40平方千米,深度108米,平均深度34米,容積178.4億立方米;是新安江水力發(fā)電站而攔壩蓄水形成的人工湖。水庫上游具有明顯的“湖泊效應”且有大大小小的島嶼,因此稱“千島湖”。我們游覽了鳥島。是鳥的樂園。辟有百鳥園、珍鳥園、孔雀苑、猛禽園、鳥語長廊和飛鴿廣場等賞鳥逗鳥游覽區(qū)。跟八哥對話,觀看鸚鵡表演,其樂無窮。當成群的鳥兒停在你的手上啄食,則有回歸大自然的親切感受。爬了黃山尖。位于東南湖區(qū)珍珠半島,距千島湖鎮(zhèn)西園旅游碼頭5公里,景區(qū)內碧波萬頃,風光旖旎,島嶼千姿百態(tài),疏密有致,宛如一串串珍珠灑落在湖面上。

  江蘇溧陽抽水蓄能電站地處江蘇省溧陽市,上水庫位于龍?zhí)读謭鑫閱T山工區(qū),與安徽省接壤;下水庫位于天目湖鎮(zhèn)吳村,與沙河水庫為鄰。電站位于蘇南地區(qū)負荷中心,距南京、蘇州、無錫、常州和鎮(zhèn)江等城市相距80公里至140公里。江蘇溧陽抽水蓄能電站是國家首批拉動內需項目,也是江蘇目前在建的規(guī)模的抽水蓄能電站。該項目于2016年11月通過國家發(fā)改委核準,電站裝機為6臺25萬千瓦抽水蓄能機組,發(fā)電額定水頭259.00m,設計年發(fā)峰荷電量20.07億千瓦時,年抽水耗用低谷電量26.76億千瓦時。工程動態(tài)總投資76.4億元,由江蘇國信資產管理集團有限公司、中國水電顧問集團中南勘測設計研究院、溧陽市投資公司三家出資建設,建設工期80個月,預計2016年上半年第一臺機組投產發(fā)電,2017年全部建成投產。該電站建成后,不僅可以優(yōu)化電源結構,提高電網的供電質量和可靠性,還可以節(jié)省系統(tǒng)電源建設資金和運行費用,經濟效益和社會效益顯著。

  三、實習體會

  實習很快過去,在x老師的辛苦帶領下,我們的實習井然有序的進行,最終圓滿成功的結束;仡櫮切┨斓慕洑v,確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。

  在物流配送中心的參觀實習,親眼看到了流水線生產的實況,讓我真切感受到了自動化生產的高效性和科學管理的重要性,也讓我看到了生產工人的辛苦和不容易。因此我們在好好珍惜現在的大學時光的同時,也得培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。這不再是口頭說說的空話,而是我們以后走上工作崗位真正需要的必備素質之一。

  在實習的第一天,老師和同學們一塊在草地上頂著大太陽吃盒飯的時候;在實習的最后一天,舒歡老師帶著全體工程專業(yè)同學冒雨徒步前往駟馬山引江工程管理處的時候,這一點都得到了很好的體現。作為一名工程人,就應該做到不怕苦,不怕累,不畏懼環(huán)境條件的艱苦,這樣才能在自己的崗位上做出一番成績,獲得日后更好的發(fā)展。

  在水利工程實地的參觀實習,親眼看到整個樞紐工程的布置、水泵的構造、船閘的'運行等等,使自己對于水利工程實體第一次有了真實的接觸,而不再是書本上平面的圖形和抽象的描述,原本模糊的概念頓時變得生動而具體。親耳聽到專業(yè)技術人員詳細周到的講解,加深了我對原來所學專業(yè)知識的理解,使自己對工程管理的基本情況也有了感性的認識,對以后將要從事的工作產生了憧憬。

  在實習過程中,令我印象最深刻的是x主任給我們的一句金玉良言:“在你初學的時候要多問,敢問,等到你工作兩三年后就不好意思問了。”細細一想的確如此。我們現在雖然在課堂上書本上學過不少東西,可是我們還沒有學精,沒有將其轉化為自己的資本,也達不到學以致用的水平。所以在接下來的學習中,在以后剛步入工作崗位的時候,我要做到平時多留心,多觀察,多發(fā)問,通過虛心請教,學習他人之長處;通過勤奮好學和不斷的積累,逐漸充實和提升自己。在牢固掌握專業(yè)知識,打下扎實基本功的基礎上,更要培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在以后的工作領域上站穩(wěn)腳跟。

  另外在參觀烏江船閘的過程中,x主任反復跟我們強調了一點“管理出效益”,這讓我進行了很多的思考。工程進行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力顯得尤為重要。在相同的物質條件和技術條件下,由于管理水平的不同而產生的效益、效率或速度的差別,這就是管理所產生的作用。

  通過有效的管理,可以充分發(fā)揮各個要素的潛能,使之人盡其才,物盡其用,從而放大工程的整體功能和效益。那我們作為日后的工程工程管理人員,從現在開始就要加強自己在這方面的學習和培養(yǎng),除了在學校里開設的管理學課程需要認真學習外,我們還要把握機會在更多的時候學習管理的技巧,獲得將來在工程現場進行有效管理的能力。

  短暫而快樂的實習雖然結束了,但實習帶給我的感受和收獲是深遠的、意義非凡的。我將把在實習中的所感所悟在日后的學習生活中付諸行動,投入實踐,使自己得到更好的充實和更大的提高,為今后走上工作崗位打下堅實的基礎最后,要特別感謝兩位老師在實習過程中對我們的關心和指導!

  建筑工程實習報告 篇11

  ** 職 業(yè) 技 術 學 院

  建 筑 工 程 系

  實 習 報 告

  姓 名: 學 號:

  在這激情的6月,我們的實習生會也開始了,雖然這次實習的時間不長,但想到我們這次可以接觸實際的工程了,心里有迫不及待的興奮和激動。

  工程概況

  名稱∶十堰天格房地產開發(fā)有限公司2#住宅樓

  建設單位:十堰天格房地產有限公司

  層數:6F+1/-2層

  建筑高度:21.9M

  結構:框架結構

  總建筑面積:6826.9㎡

  基礎:柱下擴展基礎

  建筑為地上7層,地下2層的住宅樓,地下2層為地下車庫,其中共67個停車位,頂層為一復式樓。

  實習定位

  對我們建筑系學生來說,崗位實習是一個很好的鍛煉機會,也 是很好的體現自身價值的機會。我們可以通過頂崗實習給自己 一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,可

  增強專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析 和解決實際問題的能力,把理論和實際結合起來提高實踐動手 能力,為之后走上社會打下了一定基礎。

  通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在 以后的學習中有針對性地解決。

  實習目的

  實習是教學與建筑工程實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的`能力和方法為目的。培養(yǎng)我們的團隊合作問題,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次頂崗實習,使我從中學習到了有關建筑工程的技術在學校無法學到的實踐知識和管理經驗。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在頂崗實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織與協調一致是有序管理的需要,從而進一步的提高了我們的組織觀念。通過實踐學習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  實習內容

  填充墻的砌筑

  砌體材料:加氣混凝土砌體

  尺寸:53 115 240和2400 20xx 6000兩種尺寸

  材料準備:磚(兩種尺寸),水泥砂(中砂最易) 水(不含有害物質的潔凈水)

  操作工藝

  墻體放線——拌制砂漿(砌塊澆水)——基層處理——測量墻中線——彈墻邊線——砌底部實心磚——立皮數桿——拉準線﹑鋪灰﹑依準

  線砌筑——埋墻拉筋——梁下﹑墻頂磚砌筑

  主要操作工藝

  砌筑形式:加氣的磚立面只有一種砌筑形式只有全順,砌筑時豎縫應相互錯開不下于砌塊長度的1/ 3。

  基層處理:將砌筑加氣磚墻體根部的混凝土梁﹑柱的表面清潔干凈用砂漿找平,拉線,用水平尺檢查其平整度。

  砌體底部實心磚:在墻體底部,在砌第一皮磚前,應用實心磚砌筑,其高度不宜小于200mm

  拉準線﹑鋪灰﹑依準線砌筑:為保證墻體的垂直度,水平度,采取分段拉準線砌筑,鋪漿要厚薄均勻,每一塊磚全場上鋪滿砂漿,砂漿平整,保證灰縫的厚度,灰縫厚度宜為15mm,灰縫要求橫

  平豎直,水平灰縫應飽滿,豎縫采用擠漿和加漿方法,不得出現透明縫,嚴禁用水沖洗灌縫。鋪漿后立即放置砌塊,要求一次找平。如鋪漿后不立即放置砌塊,砂漿凝固了,要鏟去砂漿,重新砌筑。

  梁下﹑墻頂磚砌筑:與梁的接觸待氣磚砌筑完后一星期后采用灰砂磚斜砌頂緊。

  技術要求

  砌筑前一天必須將第二天需用的加氣磚灑水濕潤,砌筑時應在砌筑面上適量曬水。

  砌筑過程中要做好預留,預埋工作,不得事后鑿打。

  構造柱與墻體連接處砌馬牙搓,先砌墻后澆柱,沿墻高每隔500mm設2∮6mm鋼筋,埋入墻體1000mm。

  磚墻的轉角處和交接處應同時砌起,對不能同時砌而必須留搓時,應砌成斜搓,斜搓長度不下于斜搓高度的2/3

  不同干密度和強度的等級的加氣混凝土不應混砌,但在墻底﹑墻頂局部采用小塊實心磚和多孔磚砌筑不視為混砌。

  切據砌塊應該使用專用工具,不得用斧頭或瓦刀任意砍劈。

  建筑工程實習報告 篇12

  一、實習安排

  本次實習的主要目的:生產實習是工程管理專業(yè)教學計劃中一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。它是學生學完基礎課后,在學習專業(yè)方向課程前,去有關企業(yè)進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預演。

  (***)實習期間共分三個階段。

  1.階段:熟悉單位或工地,熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設計文件,結合工程實際情況在工長或技術人員指導下擬定個人實習計劃。實習計劃內容可包括:了解工程項目概況、學習工程管理的有關理論及知識、參加工程實際工作、進行專題調查研究。

  2.實習階段:深入實習施工技術與管理,參加技術或管理工作或勞動,積累第一手資料,進行專題調查研究等。

  3.與考核階段:整理總結實習收獲,寫出生產與管理實習報告,并離開實習單位,返校準備答辯。

  二、工程概況(*****)

  我所在的監(jiān)理辦公室,有1個總監(jiān)理工程師,1個土建專業(yè)監(jiān)理工程師,1個土建專業(yè)監(jiān)理員,1個水電專業(yè)監(jiān)理員。土建監(jiān)理員要負責文案工作,打印通知等。

  (建筑設計概況:本工程為主樓地上11層,裙樓地上二層,建筑面積19986㎡,建筑物占地面積3784㎡,主樓11層,建筑高度42.30m,其中一、二層層高為4.2米,三-九層層高為3.6米,總建筑面積為24450㎡,北側為兩層裙房,建筑高度9.6米,建筑物長103.90米,寬36.40m,a-d軸為主樓,d-f軸為裙房,主樓和裙房的一層均作為商業(yè)門市,二樓是分別為下部店面服務的辦公用房,三層以上均為辦公用房。)

  建筑分類:一類高層屋面防水等級:二級抗震設防烈度:七度

  建筑結構形式:框架剪力墻結構建筑基礎形式:肋梁筏板基礎

  墊層為c10砼,承臺為c30砼,主樓基礎頂面~四層框架柱砼為c40,裙樓基礎、框架柱、主樓四層以上框架柱、剪力墻、梁板、現澆樓梯砼均為c30,其余砼構件為c25.鋼筋采用hpb235級鋼筋,hrb335級鋼筋,hrr400級鋼筋。砌體:土體中采用mu10普通粘土磚,采用m5水泥砂漿砌筑。

  總工期及進度安排:本工程計劃開工時間為XX年7月20日,竣工時間為20xx年10月20日。工期目標為457日歷日。

  三、實習內容

  在實習期間,我接觸了大量的專業(yè)知識,并作了許多實習記錄,對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。

  以下就是我實習的主要內容:

  1.鋼筋工程在實習期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱子,剪力墻全都是現澆的,其中鋼筋布置當然是最為重要的.了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。我到工地的時候,基礎工程已經基本完工了,正在進行主體工程施工;旧厦刻斓闹饕ぷ骶褪菣z驗梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構造鋼筋,箍筋,負彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學習提供了很好的感性認識。具體內容在專題報告中會詳細介紹。

  2.模板工程

  本工程基礎承臺工程以木模拼裝為主,鋼模為輔,施工前向班組進行技術交底,使施工人員對施工工藝、施工重點有全面的了解,并清楚質量要求及工期控制目標。

  建筑工程實習報告 篇13

  一、實習目的

  一個禮拜,不長不短的實習很快就結束了,但我卻受益匪淺,實習過程中酸甜苦辣,點點滴滴,也讓我學到了很多!

  學校為了使教學更好地與生產相結合,以理論聯系實際,加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起,進行實際的鍛煉。在實習過程中,運用所學的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,同時,在實際生產中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。

  二、實習內容

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  I、工程量計算與審核實習

  1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。

  2、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系等。

  3、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。

  4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)

  5、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)

  6、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土制作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。

  7、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。

  8、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)

  9、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

  10、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)

  11、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

  三。實習成果與心得

  課程設計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現,提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。隨著科學技術發(fā)展的日新日異,單片機已經成為當今計算機應用中空前活躍的領域,在生活中可以說得是無處不在。因此作為二十一世紀的大學來說掌握單片機的開發(fā)技術是十分重要的。

  回顧起此次單片機課程設計,至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實踐,在整整一星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的.過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發(fā)現了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說三極管PNP管腳不懂怎么放置,不懂分得二極管的正負極,對單片機匯編語言掌握得不好……通過這次課程設計之后,一定把以前所學過的知識重新溫故。

  這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多編程問題,最后在肖老師的辛勤指導下,終于游逆而解。同時,在肖老師的身上我學得到很多實用的知識,在次我表示感謝!同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位指導老師再次表示忠心的感謝

  作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

  1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

  2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

  3除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  4善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

  5堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把"教育"改成"知識",我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

  這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

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