設計院實習報告【合集14篇】
我們眼下的社會,報告與我們愈發(fā)關系密切,其在寫作上具有一定的竅門。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的設計院實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設計院實習報告 篇1
一、實習目的:
經(jīng)過設計院的實習,體味建筑師的根基工作軌范、工作體例、職業(yè)素質(zhì)要求,結業(yè)后能更好順應市場的成長和社會的要求,同時,也是磨練學生在校的進修下的功效,填補課堂進修之不足,提高綜合設計的手藝,以達到專業(yè)培育的方針。
二、實習內(nèi)容:
1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
三、實習日期:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日
四、實習經(jīng)過和心得體會:
這三個月來的實習,是作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學生在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。在三個月的實習期里,我收獲了很多,既有在專業(yè)方面的,也有在人際交往方面的。比如初步接觸了建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗。在指導師的教導下很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面實際操作能力有所提高。
這段時間多是在做繪圖方面的工作,在繪圖方面,深刻體會到了對規(guī)范熟悉的重要性,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間。經(jīng)過一段時間的練習我發(fā)現(xiàn)了我的問題:一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數(shù)等,這些都要在建筑設計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學習過程中,同事們都給了我莫大的幫助,教會了我運用一些繪圖小技巧,達到事半功
倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
這三個月中也讓我進一步體味了建筑的深刻內(nèi)在,從書面的理論水平攀升到與現(xiàn)實連系的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及下場圖的要求規(guī)范都有了更深層的體味,空間概念也逐漸了解,對未來有了新的定位,相信這段實習履歷在我未來的建筑設計生涯生計中將闡揚不成替代的浸染。
這三個月來作為一個實習生,什么小活都干,有時侯別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)腦力資本和充實的想象力,還有要籌備多次的改削,好的方案都是在多次改削中完成的,我也不破例。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也獲得了提高。
此次社會實踐中,除了要對所學的理論常識學以致用外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的.社會中,紛繁復雜的人際益處關系就像是一張張的網(wǎng),毗連著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不竭地進行擴張,而且連結其無缺的狀況,就有在社會中安身的基本和取得成長的機緣。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過度重要,事實上,我們才剛從社會里走出來,創(chuàng)造精彩的人際關系也需要必然的時刻慢慢積累和沉淀。除此之外,在我實習的這段時刻里,能夠在短時刻之內(nèi)熟悉到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的珍貴的人際關系資本;可是對于自己在交流上的不夠積極自動以及他們交流的有限性,成為了我在此次實習過程中的教訓的一部分。
這次實習帶來的社會經(jīng)驗,是我人生的一筆財富、還有當中結識的一些朋友,他們給予我不少的幫助、俗語說:紙上得來終覺淺、沒有把理論用于實踐是學得不深刻的當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助、很感謝李工給了我機會參與他們的設計,使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這些天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐
經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
其實,三個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的常識太少太少了,專業(yè)性的常識只接觸個外相,我要努力,充實過每一天,每一天都有新的收成,每一天都有前進!在設計院這段時刻,充實的讓自己體味的更多,更周全。經(jīng)由過程與其他同事的交流,間接的體味一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,此刻在設計院經(jīng)由過程圖紙,現(xiàn)實的工程去接觸,別有一番味道
總體來說,我對這次實習中所收獲到的還是比較滿意的。此次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步體味到設計院的架構設置和工作流程、工作情形,設計人員的日常工作開展情形,以及熟悉到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程傍邊,讓我加深了對設計的熟悉。不過我感受過失敗之處還有良多:在日常的交流中不夠自動積極,引致在工作時發(fā)生堅苦;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往碰著相昔時夜的難度……相信我能夠充實吸收此次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完美自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。
實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增
強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習也豐富了我在設計方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,親身經(jīng)歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內(nèi)心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。
設計院實習報告 篇2
一、實習目的
通過一個多月在設計院的實習,運用所學的專業(yè)知識來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容,加深對城市規(guī)劃設計工作的認識,將理論知識同實踐相聯(lián)系,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的效果,以便畢業(yè)后能更好的適應市場的發(fā)展的需求和社會的要求,同時也是檢驗在校的學習所獲得的成果,充分認識到自己的不足,查漏補缺,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
二、實習內(nèi)容
1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、能熟練運用cad進行圖紙的改良,掌握多種制圖軟件。
三、實習時間
6月25日——8月10日
四、實習地點及單位
地點:蘇州市干將東路621號
單位:蘇州廣廈建筑設計院
五、實習過程
自從學校開始提起設計院實習的事情之后,我便開始尋覓合適的實習單位。起先我上網(wǎng)搜了一些設計院,并向他們發(fā)了個人簡歷及求職信,但對方未有任何的回應。我深深感受到了當代大學生求職的艱難,但我并未氣餒,與同學交流了一下,認為直接去公司求職的效率會相對高一些。第一次去公司難免會有些緊張,所以我將各公司的地址及電話認真抄錄下,將會發(fā)生的情況全部試想一下,準備好所應對的話語。
但是,實際的情況還是無法預料,有些公司的大門根本無法進入,相關人員直接沒禮貌并帶有一絲不耐煩的用一些不切實際的理由回絕我,一連幾家公司的無情回絕,我雖然很了解他們這樣做的原因,但一時之間還是無法恢復內(nèi)心的平靜,自尊心受到嚴重的挫傷。稍稍休息了一段時間,我調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)出發(fā),我相信總會有一家設計院會接納我!之后又碰壁了幾家,但他們的態(tài)度卻是極好的,給人一種如沐春風的感覺,即使被婉拒,心里卻還是溫暖的。幾天之后,在我心灰意冷之際卻接到了一通令人歡欣鼓舞的電話。
我如約到達了蘇州廣廈建筑設計院,見過負責人之后,他便首先安排我熟悉下工作環(huán)境及所要做的工作。起初到了這個新鮮的環(huán)境,我好奇的打量著周圍的一切,反復查看電腦里原先儲存的案例及各式各樣的書籍資料。到了下午,負責人發(fā)給我一份住宅小區(qū)的資料,說讓我負責其中一棟建筑的平立剖。他看到我略帶迷茫的眼睛,便笑嘻嘻的鼓勵道:大膽的畫,畫錯沒有關系,我給你指出來就是了。
于是,我便大膽地開工了。自知自己所學淺薄,與實際工作需求有巨大的差距,因而在自己能力范圍之內(nèi)把圖紙做到最好。過程之中,我還向周圍的同事虛心討教,他們也很友好地為我指出諸多細節(jié)問題,譬如平面圖上需要畫散水、雨篷、內(nèi)外標高以及它們的具體參數(shù)等等。這些我在學校都是沒有接觸過的,或者說沒有涉及到這么細致,這次校外實習真是非常有意義。待全部修改完成之后,我再拿給負責人看,他雖然很還是指出一些問題,但總體來說是很滿意的。
在公司的第二個項目是繪制一片廠房,大家各自按著之前的案例來修改拿到的圖紙,將一些累贅的標注刪除,修改廠房內(nèi)部結構,增添收縮縫等等,最后繪制建筑物的各立面和剖面。廠房的立面較為簡潔,不會有住宅那么多的修飾要求,我們繪制起來也就比較方便了。或許乍一看是簡單的條條框框,但內(nèi)部需要處理的細節(jié)也是不少的。我們需將電梯的承重噸位、廠房的生產(chǎn)火災危險性、平面屋頂?shù)钠露、外部墻面的涂料等一一表示出來,就連文字的大小和字體都有規(guī)范,如此一番下來,真是有點專業(yè)人士的感覺。
完成第二個項目之后,我覺得自己的知識還是太欠缺,之前的細節(jié)大多是靠周圍的同事提醒才得以完成,所以我就開始補習工作所需的專業(yè)知識及熟悉繪圖軟件。當時在學校這些書籍是一點也看不下去,現(xiàn)在覺得還是蠻有意思的,像是一個閱歷豐富的老人為我講訴著多彩的故事?戳藥滋,果然是有效果的,畫起圖來順手了很多。短暫休息過后,我又開始下一個項目,這些項目雖都有差異,但總體還是差不多的。
偶然間,我在負責人那邊看到了規(guī)劃圖紙,十分欣喜,于是便想加入那個團隊。但負責人告訴我,那個方案已經(jīng)基本成型了,可能參與不到規(guī)劃討論階段了,我一再懇求,結果他把我安排過去了。面對著初具規(guī)模的規(guī)劃樣稿,我仔仔細細地研讀了一陣,既想要理解這個規(guī)劃的緣由,又想專研他們繪畫的技巧。
規(guī)劃的區(qū)域是在青島高新區(qū),文本首先分析了地塊的區(qū)位、自然風貌、人文歷史,接著結合世界各地的優(yōu)秀案例,最終提出本區(qū)域的規(guī)劃構思。我們在接下來的日子里,圍繞規(guī)劃構思,提出具體的設計主題和規(guī)劃結構分析及建筑意向。我主要是參與建筑意向這一塊,跟隨著前輩的腳步,一同設計。當然,平時我也會看著其他人做規(guī)劃,并且他們也會跟我講訴一些注意事項,其實規(guī)劃設計圖面一定要處理得干凈素雅,要注重實用性,切忌華麗花哨,徒有其表。這些都是全新而又有趣的領域,我斗志百倍,每一天都積極努力地工作著,最終獲得其他同事及領導的肯定。
六、實習心得與體會
大學生活即將接近尾聲,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我們來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的'一次大閱兵,同時也是理論與實踐相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。通過在設計院實習的一個多月中,我獲得了不少的心得認知和感悟。
在實習過程中,我深感慚愧,自己雖然在學?嘧x三年,但對于即將從事的這個行業(yè)仍有諸多無知,許多法律和規(guī)范在腦子里都是那么是似而非,很多甚至聽都沒聽說過。先前沒有將理論與實踐結合,從而導致理論迅速被遺忘,實際工作水平也不得提高。吸取到這個經(jīng)驗之后,我在日后的工作中必定會學以致用。
另外,我也學到了做任何事都要嚴謹,遵守規(guī)范,綜合考慮經(jīng)濟、政治、文化等方面的綜合因素,并且要符合甲方的建議,萬不可像是在學校那般隨心所欲地畫畫。規(guī)劃設計的建筑最終都要在生活中施工,在圖紙上有一絲一毫的差錯,就可能在實際生活中產(chǎn)生重大的影響。所以在畫圖的時候必須要認認真真地對待,絲毫馬虎不得,并且畫圖要美觀得體,讓人賞心悅目。
在為人處世方面,我也得到了很大的鍛煉。開始的時候,突然面對如此多的陌生面孔,我覺得不太適應,因而顯得比較膽怯,同事之間缺乏交流。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。
在現(xiàn)實社會中,人際關系是非常重要的,這好比是一張張網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會,正所謂“在家靠父母,出門靠朋友。”在平時的交流中,前輩們也會時不時語重心長地叮囑我,這份關愛讓我很是受用。尤其是公司里的一位老專家,在看我們的圖紙的時候總是很認真的把一些細小的不合規(guī)范的東西指出來,以便我們改正?偸悄托牡慕獯鹨(guī)范上的一些要求,以及規(guī)范這樣要求的原因,甚至很多時間幫我們?nèi)シ?guī)范,然后再解釋,令我們這些晚輩在敬佩之余又多了份感動。
在規(guī)劃設計院的實習工作中,我深刻地體會到學習的必要性。實習期間,我用到了多款軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件,都有機會讓我碰上了。作為一名學生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達到學習目標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。
總體而言,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到規(guī)劃設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事規(guī)劃設計工作的規(guī)劃師、景觀設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對城市規(guī)劃設計的認識。
對于這次實習,同樣存在著一些不足之處。一是實習時間較短,一個多月的時間不足以對規(guī)劃有一個完整的了解;第二,參與的工作都是較為簡單的,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務繁雜的大中型設計;第三,對于課本學習內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度等等,對于以上問題,我會在日后的學習過程中,充分利用圖書館以及網(wǎng)絡資料,多關注一些新的城市規(guī)劃理念,培養(yǎng)認識的超前能力。
此外,要多加注重言語表達能力,為以后更好地發(fā)展打好基礎。這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富,更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作會有很大幫助。
設計院實習報告 篇3
實習目的:
我們xx景觀設計院的學生通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區(qū)等地的參觀,了解各種xx的風格和皇家園林的設計,開闊我們的xx景觀和園林視野,建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度。
實習時間:
20xx年10月13―18日
實習地點:
北京
實習內(nèi)容:
今天是來北京的第一天,對于從來沒有來過北京的我心里是萬分激動。下午我們便去了國家大劇院,國家大劇院主體xx由外部圍護結構和內(nèi)部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面xx是一個巨型殼體。xx物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。
國家大劇院主體xx外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。
今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來到了故宮。故宮的xx氣勢恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿xx布局沿南北中軸線向東西兩側展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀雄偉。故宮的xx集中體現(xiàn)了中國古代xx藝術的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨特風格,是中國古代xx的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢磅礴,為故宮中最壯觀的xx群,表現(xiàn)出不同凡響的崇高地位。故宮的xx布局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制,映現(xiàn)出帝王至高無上的權威。
下午倆點我們有來到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思布局、形式獨特,園內(nèi)亭臺別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。
北海公園主要的景點有:瓊華島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬福樓、靜心齋、白塔這些景點齊集了北海與眾不同的特點。是中國現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,。北海公園繼承了中國歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長,兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬千而又渾然一體,是中國園林藝術的瑰寶。
接著又來到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;xx景觀特點獨特;是北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數(shù)不清的游人,顧不及的變化。它是城市一個最耀眼的平臺,展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心,弘揚著中國傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。
我們來到了清代的皇家花園――頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術的精華,構思最巧妙、最有特色的是她的長達728米的長廊,長廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術價值,另外她還起到了將園內(nèi)各個景點有機地聯(lián)系起來的作用,烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”,形成優(yōu)美的“六橋煙柳”,景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國園林傳統(tǒng)的風貌,高峻的樓臺,清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。
接著又來到圓明園,它繼承了中國三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),吸取了歐洲的園林xx形式,把不同風格的園林xx融為一體。圓明園匯集了當時江南若干名園勝景的特點,融中國古代造園藝術之精華,以園中之園的藝術手法,將詩情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風光”。圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達數(shù)百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園之王”。
1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園,文物被劫掠,17日―19日,園中的xx被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷垣殘壁,供游人憑吊。
“798”藝術區(qū)是來源于原有的工業(yè)廠房,被這些藝術家們改造的五花八門,各種風格的應有盡有,固有的xx風格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴大了使用面積的',有擴出了門廊增加了展示空間的。
晚上來到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點――鳥巢,“鳥巢”的設計和特點非常突出,他的外形結構主要由門式鋼架組成。整個xx,拋棄了傳統(tǒng)意義的支撐立柱,而大量采用由鋼板焊接而成的箱形構件,24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結構,成就了全世界xx業(yè)的一大壯舉,所以,又被稱為“人類xx文明史上的驚人杰作”“水立方”不僅是一幢優(yōu)美和復雜的xx。他的膜結構已成為世界之最。
它是根據(jù)細胞排列形式和肥皂泡天然結構設計而成的,這種形態(tài)在xx結構中從來沒有出現(xiàn)過,創(chuàng)意真是奇特!八⒎健钡膲γ婧臀蓓敹挤謨(nèi)外三層,設計人員利用三維坐標設計了3萬多個鋼質(zhì)構件,這三萬多個鋼質(zhì)構件在位置上沒有一個是相同的。這些技術都是我國自主創(chuàng)新的科技成果,他們填補了世界xx史的空白。這個看似簡單的“方盒子”是中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技共同“搭建”而成的。
實習總結:
通過對北京的一些特有的xx的直接體驗和認識,開闊了我們對室外景觀、園林造景和其他一些xx空間設計的視野,了解到一些xx以及園林的風格、設計的理念與設計的手法,更加提高了我們對室外景觀的認識,加深了對于這一專業(yè)的理解。同時認識到實踐也是一個不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過理論與實踐相結合,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才能創(chuàng)作出更好的作品。
設計院實習報告 篇4
這次暑假實習是在浙江中和設計院參加的,實習時間從7月7號開始到8月19號共40幾天。雖然實習時間很短,但是期間學到的點滴都是對我有很大幫助的。
我們幾個人搬到實習的設計院附近住宿,這樣也方便就進實習。提高有很大的幫助。那里的書很多,有規(guī)范類的,也有方案類的,盡管圖書館的書也很多,但一般不涉及到這么具有針對性的,所以那里的書對我們而言可謂是份財寶。
我們是在李老師的帶領下展開工作的。設計院里有幾個我們學校畢業(yè)已經(jīng)在那里工作的學長們,所以前幾天我們主要是幫助他們畫畫圖。因為一開始大家也不是很熟,所以就需要很多相互溝通的時間,但這樣也提高了自己的交際能力。就比如有次有個學長叫我?guī)兔λ銘粜兔娣e,以前我們在學校的時候做設計算面積并沒有那么精確的,其實也是一些基礎知識沒有學好。所以就感覺比較困難。
戶型面積主要是由二部分組成:套內(nèi)面積(含陽臺)和公攤面積。陽臺面積是按一半算的,公攤面積原本我以為是平分,后來學長說是要按加權平均值計算的,覺得很汗顏,自己連這么基礎的知識都不知道,要是真的是工作那就要出大笑話了。所以我把在設計院的每一個出錯都當做一件幸運的事,因為自己以后在真正工作的時候就不會犯相同的錯誤了。
設計院的工作是枯燥的,不像在家里或者寢室里能沒有顧慮地玩游戲看電視,但同時設計院的工作也是充滿樂趣的。就比如你畫出一張圖或者建成一個模得到別人的認可,那種喜悅的感覺是游戲或電視所不能帶來的,因為那是對自己能力的一種認可。我想自己要是真在設計院工作,也是會很開心的。
幾天對設計院的熟悉之后,李老師開始給我們分配任務。內(nèi)容是一個實際項目:一個小區(qū)的規(guī)劃設計,我們主要是做方案。由于下學期設計課內(nèi)容也是小區(qū)規(guī)劃,所以這次實習也提前為我們做下個設計打下了基礎。
我們幾個人組成一個團隊,有規(guī)劃路網(wǎng)的,確定戶型的,找戶型的,計算的等等,總之是開始做方案了。
大概經(jīng)過幾天,方案在我們討論下及李老師的修改下終于確定,然后我們又分工做各自所選的戶型。我負責的是多層的,這次方案中包括高層,小高層,多層,排屋及別墅。多層首先要確定戶型,然后是Sketchup建模,然后要vary渲染,最后再PS出效果圖。這整一個過程做下來,就相當于我們之前設計課做一個設計作業(yè)一樣,但這次卻又有所不同。
PS是我比較感興趣的,有段時間一直著迷于PS,以致李老師后來說讓我做幾張效果圖出來,盡管感興趣,但很多方面還不是很懂。有次學長們從效果圖公司拿回效果圖,看過簡直沒法比,果然是效果圖公司的,實力比較強悍。像Vary渲出來的`和3D渲出來的畢竟還是有差距的,再說效果圖公司的PS素材也比較健全,像我們這種PS的效果圖可以在與甲方交流的時候拿出來,真到作文本的時候就需要效果圖公司的那種正式的圖了。
完成任務后就是整理了,需要拿出能給甲方看的圖文,為和甲方更好地交流我們也做了動畫及很多效果圖。
實習40天說長不長說短不短,但是卻也是人生中重要的一筆。
總之這次設計院實習收獲很大,包括對天正ACD,sketchup,vray,PS等軟件的更深一步掌握與應用;還有就是從書上見識到更多種的設計理念及方案;團隊合作及人際交流也得到了鍛煉。記得一個學長對我說:大學最重要的就只有兩件事:一是學好專業(yè)知識,二就是處理好人際關系。其實想想也是,大學似乎也就只需要做好這兩件事,但這兩件事中卻包含了很多,感謝這次實習中幫助我的人,這不僅僅對我的學業(yè)有幫助,對我今后的人生也是推波助瀾的。
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設計院實習報告 篇5
一、 實習的目的
畢業(yè)實習就是學校安排的為了讓我們更快的進入工作狀態(tài),讓我們更快更好的適應社會的在外實習的一個學習階段。目的是提高我們的實際操作能力,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,注意把書本上學到的理論知識應用到實踐工作中去,用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,為我們更好的步入社會而打下堅實的基礎。
二、 實習的主要內(nèi)容
從20xx年X月X日開始至今,我前后在過三個單位實習,現(xiàn)在工作單位是第三個,在廣西水利電力設計院崇左分院設計部工作。三個實習的單位都我了不一樣的感受,我深感社會生存的艱難,還有其中的爾虞我詐,勾心斗角。
。ㄒ唬┑谝环莨ぷ鳎
我在的是廣西恒輝建設集團有限責任公司實習,在那我只待了半個月。我?guī)еMス镜,然而一系列的問題開始出現(xiàn),我最終選擇了離開。
(1) 實習崗位:經(jīng)營部職員
(2) 實習工作崗位職責:
、 負責組織實施公司的年度經(jīng)營計劃和年度經(jīng)營管理目標;
、 負責公司對外合作經(jīng)營的過去,現(xiàn)在客戶的信息收集、管理、匯總總結。將來的客戶信息收集和開發(fā)工作;
、 負責工程的招投標工作(招標書的購買,投標書的編制、裝訂、核對、送標書、建立合同臺賬等),協(xié)助各項目部審核概(預)算的編制,確定工程合同收支,組織完成經(jīng)濟簽認,竣工結算的編制及工程款的核實與撥付。
、 負責與建設單位簽訂工程施工合同與合同備案,對工程中所需要的分倉,勞務分倉的專業(yè)工程等進行招標,中標后與建設單位簽訂合同,工程完成后審定計算等。
⑤ 進行建設工程,材料市場的調(diào)查研究,收集整理有關資料,統(tǒng)計分析建設工程市場動向,材料價格走勢,作出正確的判斷。
、 同業(yè)之間營業(yè)資料及業(yè)務情況的調(diào)查,統(tǒng)計分析。
、 工程項目、購銷合同的管理。
、 做好工程回訪,落實保修合同的內(nèi)容,對已完工程進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)工程質(zhì)量存在的問題、分析問題,在保修范圍內(nèi)及時處理,使業(yè)主滿意。
、 積極配合并完成主管部門所交的各項工作,參加企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟審核。
以上是我們在該公司的主要工作崗位職責,然而這只是整個部門的工作來說的,而我們實習生只是負責其中的一小小部分,那就是做點標書,偶爾跟經(jīng)理出去學習招投標工作。
(3) 我對公司的認識和看法
每個公司都有自己的用人標注,而恒輝公司的用人標準就是誠實守信,要擁有一個感恩的心,我想這也是每個公司或單位的用人標準吧。再有就是該公司有個信念,就是公司里面的所有員工都要學習《弟子規(guī)》,還有背《弟子規(guī)》。我們進入公司的第一周就是學習公司的規(guī)章制度和學習《弟子規(guī)》,這是我第一次學習《弟子規(guī)》,而且還是看視頻學習《弟子規(guī)》,感受挺多的。
學習《弟子規(guī)》剛開始的時候真的很不習慣,覺得很恐怖,把我們關在會議室里面,四周都是攝像頭,然后我們就是對著幕布看視頻,那種環(huán)境和氛圍讓我感覺像是我們在被他們洗腦,像是進入了傳銷組織一樣,感覺真的有點害怕。還好有認識的我學校的幾個同學一起,不然我真的呆不下去在那樣的氛圍下看視頻學習《弟子規(guī)》。之后的幾天我們慢慢的開始習慣了,也發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》里面的很多話都很有道理,讓我重新認識到了自己的許多缺點和不足,還有里面的講師說的很多典故都讓我受益匪淺!講的內(nèi)容主要有:首先要孝敬父母,尊敬兄長,其次要做事要嚴謹,還要誠實、博愛,在做好以上這些事情的基礎上,還要去學習文化知識。
其次就是入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面,我感覺自己做的還可以,為什么說只是還可以而不是非常好呢,這是因為在大多數(shù)時間我做的是好的,但有些時候在有些細節(jié)上還不夠注意,比如,有時父母教育我時,我嫌他們嘮叨,沒有做到父母教,須敬聽。
再有就是出則悌的主要內(nèi)容:在外邊要尊敬師長,懂得長幼有序,并要學禮、懂禮等等。我在尊敬師長方面做的很好,對于老師和長輩我都能做到見面主動問好,從內(nèi)心去尊敬他們,但是有些時候和同學相處的不太好,離兄弟睦的要求有點差距,我會努力做的更好。再有是謹和信的內(nèi)容:為人處事首先要做到品行端正,誠實守信,時刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好,能夠以誠待人。
但是,在日常行為習慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾。另外,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自我批評,這是以后需要改正的,因為只有經(jīng)常反省自己找到自己的缺點,才能改掉缺點,從而使自己進步。其中讓我記憶最深的一句話就是:貧賤之交不可忘,糟糠之妻不下堂。意思是:富貴了不要忘了貧賤時的朋友,不可拋棄共同患難的妻子!很喜歡這句話,因為我們身邊就有好多這樣的榜樣讓我學習,我的外公外婆在一起幾十年了,打我懂事的時候外公就一直生病著的,幾十年外婆一直這樣不離不棄的守護著,照顧著,雖然日過得不怎么好,但一家人和和睦睦的,我覺得這樣的家庭平淡得很幸福!
泛愛眾、親仁!其意思是:人在世上要有一顆博愛的心,要愛天地萬物,愛萬物生靈,要提高自己的品行修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不誹謗別人,不強人所難。我想做這樣博愛的人,我想我需要努力,不斷提高自己的個人修養(yǎng)!
一周時間我們終于把《弟子規(guī)》視頻看完了,真的很受益匪淺!公司對人才的培養(yǎng)不僅是專業(yè)技能的培養(yǎng),還注重人的思想品德的培養(yǎng),我覺得這點是值得我們肯定的。可是培訓一結束,我們以為我們可以開始工作了,然而又有一連串的事情要我們做選擇,讓我真的沒有動力繼續(xù)再待下去。首先是,公司讓我們這些實習生和他們簽訂他們公司自己制定的一份實習合同,里面的條款很是苛刻,一點都不符合平等條約。
其中有幾點我記得大意是這樣的:簽訂實習合同了就要求我們畢業(yè)后一定要和該公司簽訂正式合同三年,三年期間基本工資1200~1500元,而在實習期(領畢業(yè)證之前)工資就是800元,但是只發(fā)400元工資,等到簽訂正式合同了再補發(fā)剩下的工資,實習期包住,但要求自己出水電費,畢業(yè)后不包住,吃飯每餐補貼兩塊錢(不包括早餐);簽訂了實習合同后如有毀約,剩下的工資不再補發(fā),而且要追究其吃飯和住宿費,還要追究實習期間公司提供的培訓費。
這樣的合同對我們這些實習生一點都不公平,絲毫感受不到公司想留我們下來工作的意思,剛開始就是這樣苛刻的條件,不知道今后還會有什么樣的不平等條約呢,所以我們沒有和該公司簽訂實習合同,所以也就離開了該公司。之后了解到,確實后面留下來的一兩個同學確實又遇到了許多不平等的條約,之前說好的每月發(fā)一半的工資,后來變成不是公司發(fā)給工資,而是要她們寫借條再發(fā)那400元,等到畢業(yè)后剩下的400元也不再發(fā),而是作為以后工作的什么押金。
偌大的一個公司,為什么會想出這樣的法子來對待員工呢,出來賺錢維生,大家又是多么的不容易啊,這樣對待一個實習生,顯得這個公司是多么的又計謀,真的想留住人才是這樣的一個做法嗎?真的讓我很不敢相信。我不太理解公司這樣的管理手段的目的出在哪里,我理解到得就是公司這樣的做發(fā)會讓員工的工作很沒有積極性很不愿意為公司賣力。也許在社會上生存就需要這樣的吧,我們見識到的實在還是太少太少了。
。ǘ┑诙莨ぷ鳎
我的第二份工作是我的老家柳州市,廣西湟源工程質(zhì)詢有限責任公司。對于我的第二份工作我真的感到很抱歉,心里充滿了內(nèi)疚。
(1) 實習崗位:設計部職員
(2) 實習崗位職責:
我的第二份工作的公司是一個剛起步一年多的公司,沒有系統(tǒng)和正規(guī)的崗位職責,也沒理解到公司的規(guī)章制度。可能是近家的緣故,我能堅持在那待了一個多月卻什么事情都沒叫我做過,也沒學到東西。最后還是離開該公司!
。3)對公司的認識和看法
我的第二份工作沒有太多的顛簸,在哪有我們學校的很多同學,每天上班都挺開心的,我又是本地人,在語言交流方面很方便,不久還可以做一下大家小導游,和大家一起出去玩玩。這樣的工作讓我覺得好安逸,我可能不適合這樣的工作吧,我是一個不能閑的人,閑了我就會產(chǎn)生惰性,工作什么的都會很沒有目標沒有動力的。我很舍不得離開,因為老總很照顧我,給我最好的椅子坐,說做設計的要有好的椅子才干得了活,讓我真的很感動。還有我們的老鄉(xiāng)總工,他也很照顧我,因為我們是老鄉(xiāng),他出差喜歡帶上我,讓我學更多的東西,我真的很感謝。但是籠子大了什么鳥都會有,也有一些小人在里面,我討厭。
記得剛到公司的第一天,我就丟了100元錢,其實我知道我的錢包是被別人翻了,就是由于我出去開了個小會回來錢包里面的100元就不見了,當時辦公室里面就一個人,除了那樣想也沒其他的可能了。100元讓我看清一個人的品行也不虧,所以也沒在計較太多了,就當自己買個教訓吧,誰讓自己不小心呢。媽媽教育我害人之心不可有,防人之心不可無啊,我應該牢牢的記住的。之后有實習生來公司實習,我都會記得提醒他們保管好自己的財產(chǎn),唯有一個我忘跟他說了,就在他剛到的第幾天,口袋的800元不見了600元,分析當時的情況,我們還是覺得還是那人干的,真的讓我們很氣憤,新來的同學更是一肚子的委屈,沒有證據(jù)說什么也沒用啊,只好吃了這個啞巴虧了!
社會上什么形形色色的'人物都有,真的要注意防小人。在公司的這段時間讓我更加深刻的記住了媽媽說的那句:害人之心不可有,防人之心不可無。公司里有讓我不舍的,也有留戀,但人往高處走,我在一個很偶然的機會遇到和更好的單位,趁著還在學校,學校還有單位推薦,所以我們能找到好的就跳巢了。老總說我說得很對,我還是實習生,沒有資本挑來挑去,但是長遠考慮,我還是離開了該公司。我心里面感激湟源公司給了我一個多月的實習機會,我想說的只有抱歉了。
。ㄈ┑谌莨ぷ鳎
我的第三份工作也是我現(xiàn)在的工作,我現(xiàn)在在廣西水利電力設計院崇左分院設計部工作,主要負責水利方面的設計,小型水庫除險加固的初步設計。在那工作已經(jīng)有一個半月的時間了,我學到很多東西。記得剛來單位的第二天我們四個實習生就每個人接到了一個任務,每人做一個水庫的除險加固工程。一下覺得自己要開始忙碌和緊張起來了,身上也有了擔子,每天早早起來上壩趕公交車,傍晚了托著一身疲憊搭公車回到學校,雖然有點辛苦,但我們還是很喜歡這樣有節(jié)奏的生活,搭公交車已成為我的一種習慣了。
工作中我們也遇到了很多很多的問題,覺得老師在課堂上說的東西遠遠不能夠,我們需要學的東西還好多好多。工作上的問題不懂了還可以問,但是人際交往處不好了就真的很難啦。出門在外我很擔心我與人相處處不好,深怕自己一不注意哪句話說錯了給人留下不好的印象,所以我變得有點寡言。很多人都說低調(diào)做人高調(diào)做事,我想通過努力工作來給大家一個好印象吧!
計劃上今天投資4000億用在水利方面的建設上,也正是我們發(fā)展水利事業(yè)的良好時機,所以今年有很多的水庫進行除險加固工程,所以我們身上的擔子也跟著重起來了,我們學習的東西也會有很多。我們現(xiàn)在還處在實習階段也需要經(jīng)常加班加點,真的好累哦,我不知道我是不適合做這份工作,但是我確實能感受到生活的節(jié)奏感,我想我會堅持住的。如今在哪里工作都是一樣的辛苦,各行各業(yè)都有利與弊,只要我們堅持總有一天會熬出頭的。
三、實習心得
在大學里學的不是知識,而是一種自學的能力。參加工作后我才深刻的體會到這句話的真正含義。除了那些最基本的計算機操作之外,課本上理論知識用到的真的不多。我做水利方面設計的,大學三年里學到得理論用得上的沒多少,出來了還是需要學習很多很多我們沒接觸到的東西,好像一切都好陌生。就好像師傅說的,畫圖不是只是畫圖,更重要的還是用腦設計。所以我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的問題一定要想辦法解決,實在不能自己解決的時候一定要不恥下問,但如果沒有自學能力的人也會遲早被社會淘汰的。
踏上社會,我們會與形形色色的人打交道。由于存在利益關系,又工作繁忙,很多時候可能與同事相處就不會像同學一樣會對你噓寒問暖,而有些同事可能會和你笑臉相迎,背地下卻是勾心斗角不擇手段,踩在別人的肩膀不斷的往上爬,因此剛出校門我們很多時候無法適應。環(huán)境往往影響一個人的工作態(tài)度,我想一個良好的工作環(huán)境也能改變一個人的態(tài)度。希望公司里的人能偶爾為同事搞一個生日派對,生病時能輕輕問候一聲,這樣有利于大家和睦相處,也有利于公司的發(fā)展。在電視上經(jīng)常看見同事之間為了一己私利不擇手段勾心斗角,職場的是是非非,我想我能做的可能就是多工作,少閑話了。
大學三年就準備結束了,學生時代也結束了,求學生涯十幾年,為的是將來能找到一份很好的工作。我會做好自己的本分工作,在實踐中不斷創(chuàng)新。這次實習讓我擴寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,早日實現(xiàn)有房有車上班族的白領!
設計院實習報告 篇6
一、 實習目的、任務
通過設計院的實習,了解結構工程師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)
后能更好的適應市場的發(fā)展和社會的需求。同時,也是檢驗學生在學校的學習成果,彌補課堂學習的不足,提高綜合設計能力,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
二、 實習內(nèi)容
1、了解設計院的工作程序,結構工程師的工作內(nèi)容和工作方法。
2、了解設計院不同專業(yè)相互合作的方法,學習結構工程師的職業(yè)素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力。
3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行結構設計方案的制定和結構施工圖的繪制。
三、 實習時間
2018年8月——2012年3月
四、 實習地點、單位
地點:成都市天府大道北段866號 單位:中國建筑西南設計研究院
四、參與項目
1、 成都市水游城初設方案
2、 錦華苑二期地下室工程
3、 博川CBD項目
4、 另一些項目的結構施工圖繪制
五、實習總結
在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我們即將畢業(yè)的研究生來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),它是正式工作前的一次大閱兵,也是理論與實際相結合并鍛煉我們動手能力的大好機會,同時為未來的工作打下堅實的基礎。
在研二的這學期內(nèi),通過自身的努力和各位老師的幫助,我在設計院得以不斷成長,弄清了自己在平時學習中所不能理解的一些問題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向老師請教,明白了一些在設計和施工中易存在和發(fā)生的一系列結構通病問題。同時通過這次實習,使我在理論和實踐中有了更好的結合,學到了更多的知識。真正的走進了設計行業(yè),不論是實際的工作水平,還是思想上,都為以后的工作打下了堅實的基礎。
2018年8月在西南設計院實習以來,如饑似渴地學習并掌握了很多設計方面超越書本的實戰(zhàn)知識,單獨完成了一些設計工作,得到老師的好評。成都市水游城安置房一棟樓的初設計,從定剪力墻開始,到最后的建筑圖協(xié)調(diào)、敲定、pkpm建模、轉換層方案設計、計算、調(diào)整,全部由我完成。博川一個CBD設計項目,我參與了樓梯的繪制,完成了整個建筑的三部樓梯設計,還參與了地下室板筋的繪制。此項目類似裙房建筑,從建模開始,到后期的梁、板、基礎施工圖,都由我獨立完成。
剛開始進入單位的時候,師傅叫我首先多看施工圖和建筑圖,多看圖集,明白為什么要這樣畫,明白意思;其次要多練練PKPM這類計算軟件,有余力SAP2000和ANSYS也要學一下,一般結構設計其實也沒什么高深的,首先看懂建筑圖,然后根據(jù)建筑圖邊計算分析邊定下結構方案,然后才出施工圖。聽了他的話之后,我給自己接下來的日子定了一系列的計劃:學AutoCAD、看圖集和規(guī)范、學pkpm、進行結構設計。
一、學AutoCAD:
首先從AutoCAD著手,是因為我覺得現(xiàn)在設計院基本都是電腦設計,那Auto CAD必須要熟練掌握,這就要求每個工具的用法和快捷鍵都要記得,畫圖速度才會變快。于是,我上網(wǎng)下載了一些CAD教程視頻,我照著視頻不斷練習,漸漸地我的畫圖速度明顯提高了,也學會了使用快捷鍵。然而當我看著他們畫圖時,沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。而且我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。我反思:如何做到最快?他們告訴我,畫圖不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結。
二、看圖集和規(guī)范:
主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖 現(xiàn)澆混凝土框架結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖 現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》這兩本。經(jīng)過指導老師的幫助和自己兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。不過光能看懂是沒用的,會畫才是關鍵。這時同事給我安裝并講解了探索者軟件,經(jīng)過一段時間練習后,我大概了解了整個工作程序。
三、學習pkpm:
接下來我開始學習老是聽別人說pkpm就是傻瓜軟件,不會太難,掌握流程,知道基本原理即可,可指導老師告訴我:雖然該軟件將結果立刻顯示出來,但這畢竟是電腦,程序有不完善的地方,最后的結果還是要憑工程師經(jīng)驗來判斷是否合理和準確,往往還是要進行一些修改的,做設計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,只有正確的結構設計概念 用pkpm這個工具,才能設計好結構。于是我踏上了學習pkpm的旅途中:
第一步從pmcad結構建模開始,內(nèi)容包括:
1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同
2、輸入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撐等截面數(shù)據(jù),并把這些構件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點上
3、各結構層主要設計參數(shù),如樓板厚度、混凝土強度等級等
4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載
5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載
6、修改設計參數(shù)
7、根據(jù)結構標準層、荷載標準層和各層層高,樓層組裝出整體模型
8、對所建模型進行檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。
然后是樓板樓面的詳細布置,內(nèi)容包括:
1、各房間預制板布置。2、樓板上開洞口
、修改調(diào)整各房間樓板厚度 4、設現(xiàn)澆懸挑樓板
5、設置各房間錯層6、布置砌體結構的圈梁
最后,生成荷載信息,內(nèi)容包括:
1、在各荷載標準層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。
2、樓面荷載傳導計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。
3、結構自重計算。
4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。
第二步是satwe,我主要進入接pm生成satwe數(shù)據(jù)、結構內(nèi)力配筋計算、分析結果圖形和文本顯示這三個界面。在satwe數(shù)據(jù)里面,有很多的參數(shù),它們都是按照規(guī)范來取值的,不同的取值就會出現(xiàn)不同的計算結果,所以這一步很重要。當內(nèi)力配筋計算之后,在分析結果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數(shù)據(jù),他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過1.2,不能超過1.5,如果超過了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框架結構)不能超過1/550;周期比即結構扭轉為主的第一自振周期(也稱第一扭振周期)Tt與平動為主的第一自振周期(也稱第一側振周期)T1的比值,不要超過0.9,如果不滿足要加強外圈結構剛度、增設抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內(nèi)筒的剛度等等。
第三步就是出梁、柱、基礎配筋圖,主要看配筋率是否滿足要求。如果不滿足,再進行人工調(diào)整。
五、結構設計:
熟練了上述的軟件和規(guī)范后,就可以進行結構設計了,結構設計的大體步驟如下:
1.初定結構方案,一般是結構總工與建筑設計人員商定
2.做初步設計,結構設計人員根據(jù)建筑初步設計圖紙,布置梁,板,柱等主要構件結構尺寸,并在PKPM中試算,基本能達到規(guī)范要求的各項指標后,出初步設計圖紙。
3.做施工圖設計,根據(jù)建筑提供的建筑圖,在PKPM中建模型,布置梁板柱,計算通過后開始畫施工圖。
4.個別地方需要手算,比如說懸挑檐口,懸挑雨篷,女兒墻,擋土墻,樓梯等等
5.需要一些經(jīng)驗之談,我理解的經(jīng)驗是指構造及對規(guī)范的熟悉程度特別重要的是對規(guī)范規(guī)定的許可的靈活應用。它是需要很長時間的積累的,做的工程多了自然就會理解了。
實習心得:
我在設計院的.半年,最深的體會就是:設計中一定要多交流,不懂的一定要問,虛心向周圍的同事請教!然后是多看規(guī)范。平時在生活中也要多跟同事們交往,打成一片。學習結構設計不光是看書,更重要的還需要親力親為,多去實地,才能感受真實的空間氛圍。其實整個實習的過程就是一個學習的過程,而且會發(fā)現(xiàn)很多值得學的東西。多做一點,也就會多學到一點。
當然在做結構設計時要細心,膽大,不放過。細心,比如說每一塊板,每一個梁,每一道墻,我們都應該知道它的作用,它的受力情況,特別對于外形不規(guī)則的結構,節(jié)點更是要多多考慮,不要怕麻煩。膽大,就是要多膽大的假設,比如設梁時,我們一開始不知道多高會滿足要求,就先假設一個高度,然后在驗算是否滿足,當然,有經(jīng)驗的就可以憑經(jīng)驗取值,沒經(jīng)驗的我們也可以問問前輩,不過我贊成自己多算算。不放過,就是每一個構件都要驗算一下,我覺得,剛開始做結構,多算算沒壞處,經(jīng)驗不是憑空出現(xiàn)的,只有我們算的多了,自然就心有成竹了!記得曾經(jīng)有人告訴我,做結構就是靠規(guī)范說話,靠數(shù)據(jù)說話,不能想當然的憑自己想象設計,畢竟我們做的是結構,不是美術。
這次實習豐富了我的專業(yè)方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
設計院實習報告 篇7
一、實習目的
通過設計院的實習,能夠熟悉設計院的各項工作流程和方式,了解規(guī)劃設計師的基本工作程序和職業(yè)素質(zhì)要求,彌補在學校中學習的不足,以便于在畢業(yè)之后能夠更好地適應社會的需求。在實習的過程中,要注重學習和甲方的溝通能力,學習設計方案的技巧,能夠熟練運用各項計算機繪圖軟件。
二、實習單位
單位:鄭州市規(guī)劃勘探設計研究院規(guī)劃二所
三、實習時間
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日
四、實習經(jīng)過
12月4日,我到鄭州市規(guī)劃勘探設計研究院實習報到,人事科安排我到規(guī)劃二所學習。初入到這個不算很寬闊的格子間內(nèi),我有些緊張。這是我第一次離開學校到正式單位里運用我在課本內(nèi)所學到的東西,我生怕自己做不好。來之前,曾在這里實習過的同學告訴我說,這里的同事都很熱心,人很好,有什么不懂的地方就問,不用覺得自卑什么的。想到此,我心里便稍微放輕松了。第一天感覺陌生是很正常的事情,我相信
在以后的兩個月里,我會和大家慢慢熟悉起來的,也會學到很多在書本上難以得到的知識。
來到給我指定的位子上,我有些局促,不知道該做些什么。熱心的同事王姐(也是所長指定帶我的前輩)給了我一本控規(guī)成果,讓我先看一下,并且看看有沒有什么錯誤的地方。在學校的時候,我們并沒有真正接觸到關于控規(guī)設計的東西,對于控規(guī),僅僅停留在書本的介紹,知道控規(guī)包含的內(nèi)容?粗窈竦囊槐緢D冊,我有點發(fā)暈,但還是認真地看下去了,畢竟這是我第一次接觸控規(guī)。
下午的時候,大屋的一位同事過來,讓我?guī)兔斠幌伦鴺,以確定地塊的位置。在湘源控規(guī)里,我曾經(jīng)用過的命令不是很多,于是同事告訴我要用那些命令,做到什么樣的程度。這是我來這里實習做到的第一件事,雖然很簡單,但至少我有了一個開端。
在接下來的日子里,我參與到了鄭州高新區(qū)控制性詳細規(guī)劃這個項目里,負責一部分街區(qū)控制導則的圖紙修改工作。我負責的是A、B地塊用地規(guī)劃圖的修改。任務剛分配下來的時候,我有喜悅,但也有點擔心。盡管實習生做的只是一些基礎工作,但我第一次接觸這些,幾乎不知道該從那里著手,而且在湘源控規(guī)里,很多命令我不會用。我不斷地請教單位里的同事,心里很感激他們對我的幫助。修改過一張后,以后的工作就有了些頭緒,做起來也更得心應手了。
在用地規(guī)劃圖紙的修改過程中,我不僅對湘源控規(guī)軟件的使用有了進一步的`了解,學到了許多以前沒接觸過的命令操作,更對用地規(guī)劃這部分內(nèi)容有了更深層次的學習。在修改過程中,我了解了新的用地分類標準內(nèi)容,并且不時地翻一翻,在理解每項條目的同時,加深對其內(nèi)容的熟悉,以便可以熟練運用。回想起之前在學校做方案時,對土地分類標準的理解真是太淺顯了,而且錯誤百出。另外,通過這項工作,我掌握了各類用地的一般的開發(fā)強度,例如,在計算總建筑面積時,小學用地的容積率一般為0.8,中學為0.9;能夠進行人口規(guī)模與建設規(guī)模的轉換,將課本內(nèi)容與實際工作進行了對接。在修改的時候,還好有王姐不時地指點我一下,指出我的錯誤,并一一細細給我講解。當完成給我分配的任務,讓王姐檢查圖紙時,王姐夸獎我細心認真,繪出來的圖圖面整潔。我心里有小小的喜悅,這夸獎也許微不足道,但對我而言卻是一種激勵。
做完這項任務后,王姐又讓我?guī)椭薷牧斯卜⻊赵O施規(guī)劃圖和部分六線規(guī)劃圖紙。從這些圖紙里,我又學到了很多東西。以前在學校時,很多東西總是不明白,記不住,城市六線的內(nèi)容我也老是記混淆,可是通過這幾天的不斷修改,這些知識得到了強化,記憶也加深了。
資料的收集整理也是我實習經(jīng)歷中的一部分。王姐讓我搜一些關于物流園區(qū)的分類,規(guī)劃布局及規(guī)模研究的xx,她告訴我,資料收集也是每個實習生必須經(jīng)歷的一個階段,這也是需要學習的一個過程,在以后的學習中,我們需要不斷閱讀別人的xx,來獲取自己所需要的東西,而網(wǎng)上的東西多卻雜,如何能夠快速地搜集到合適的資料就必須掌握技巧。
在實習期間,用PS畫分析圖也是我學習過程中的一個重要內(nèi)容。我畫第一張分析圖的經(jīng)歷對我來說是一件難忘的事。王姐需要一張航空城的景觀結構圖,她把這張圖的繪制交給了我。我們在學校課程設計也有景觀結構圖的繪制,但同學們的分析圖普遍繪制粗糙,反映出的內(nèi)容不夠清晰。所以,我犯難了,不知道該怎么去清晰表達自己的意圖。王姐給我講了圖上要反映出什么內(nèi)容以及一般的表達方式,我理解了,但畫出來的圖很難看。王姐笑著說沒事,畫分析圖一般都是一遍一遍修改才成功的,讓我不必太急躁。我翻閱了別人曾經(jīng)畫過的景觀結構圖,不斷觀摩、學習,去推敲他的表達方式,王姐也給我發(fā)了一些例圖讓我參考。一天過去了,到下午下班的時候,我依然沒有什么進展,圖紙上依然是一片空白。我有些難過,也有些著急。我覺得自己這一天一事無成,心里不甘心;氐剿奚,我繼續(xù)對著電腦,斟酌那張圖要怎么去畫。在認真思索了那幾張例圖之后,我思路漸漸打開了,于是趕緊在宿舍將草圖畫了下來,看上去還挺清晰明朗的,我終于放松了一點。第二天回到單位,我就趕緊讓王姐看了我畫的草圖,看是否過關。值得我高興的是,王姐肯定了我的成果,只是在用電腦繪制的時候,要注意將圖面再進行美化,在用色上做一些修改,一張分析圖不僅要條理清晰,中心突出,也要好看。一般來說,一張分析圖要能夠你所表達的意圖給表達清楚,圖面不外乎是通過點、線、面三種元素來組成,要做到內(nèi)容的主次分明,并且要顏色協(xié)調(diào),圖面漂亮,這才是一張成功的分析圖。
之后我又畫了幾張分析圖:空間結構圖、文化發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃圖、生態(tài)骨架圖等,另外,還畫了幾張抽象分析的圖紙,來表現(xiàn)組團的布局模式。通過這些圖紙的繪制,我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結。
在鄭州市金水區(qū)路砦村城中村改造控制性詳細規(guī)劃這個項目中,我進行了各個街區(qū)圖則部分的校對和修改工作。剛實習的時候一直不明白什么是圖則,還為此鬧過笑話。通過這次的圖則修改,我知道了什么是圖則,圖則上都有什么內(nèi)容。不過,我卻沒有學會如何生成圖則,而這,也應該是我實習期結束后,走上工作崗位前必須學會的東西。
另外,我還參與了鄭州市管城回族區(qū)十八里河村城中村改造控制性詳細規(guī)劃這個項目的全套圖紙的修改整理工作,鄭州市A10片區(qū)控制性詳細規(guī)劃項目的部分街區(qū)控制導則圖紙的修改整理以及龍子湖修編及社區(qū)綜合服務中心的規(guī)模、案例研究及標準設定。
作為一名實習生,我沒有明確跟進的項目,主要是根據(jù)同事們的工作進程做一些輔助工作,但這同樣讓我獲益匪淺。在這次實習過程中,我比較遺憾的是,一是實習時間較短,所參與的項目均為控制性詳細規(guī)劃,沒有接觸到總體規(guī)劃和修建性詳細規(guī)劃這兩種類型;第二,參與的工作都是較為簡單的,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務繁雜的大中型設計;第三,對于課本學習內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在軟件的學習上,也沒能夠進行sketch up的建模工作。所以在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……對于以上問題,還需要在今后有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決。雖然實習時有時會比較累,壓力也大,但是能夠讓我學到很多的踐經(jīng)驗和軟件操作知識,我還是很高興。
五、實習心得
近兩個月的實習期很快結束,雖然短暫,但總結這一段時間,我卻收獲頗多,無論是從為人處世的道理到工作的原則上,我都學到了很多在課堂之外的知識。
1、處世之道
一個人的成功不僅僅靠才學、知識、能力,還有很大一方面依靠的是人脈。在現(xiàn)實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。在單位的實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中和幾位女同事以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,我還經(jīng)常和她們一起參加聚餐,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。在單位里的時候,同事們都很熱心。每當我有不會做的問題時,她們總是不厭其煩地教我。真誠的心讓我感動,人與人之間的交往必以誠相待,才會建立可靠的關系,讓人信任。
2、高效認真的工作態(tài)度
任何崗位上都需要這樣的態(tài)度,城市規(guī)劃中任何錯誤都會給后續(xù)的具體工作帶來困擾和損失,即便是這樣的損失短期來看不是那么的明顯。做工作的時候,還要保證工作的高效。工作是大家一同合作完成的,一個人效率太低勢必會影響到整個項目的進程。在保證高效率的同時,還應該追求認真細心的精神。
以圖紙的繪制修改為例,我們在畫圖中必須保持一顆認真的心,不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標,統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風格等,這樣才看上去美觀。尤其是當兩個人做同一個項目的不同部分時,最重要的方面是要求兩個人的風格一致,圖面看上去干凈整潔,不可以我用了5號字體,而你用了10號字體,大小不一的文字讓甲方懷疑我們的嚴謹負責態(tài)度。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。
3、要有自信
在學校的時候,很多學過的東西都沒有在實際中運用過,所做的課程設計也都是假題真做,總覺得有很多問題,所設計過的方案都是不可以運用在實際工作中的。
設計院實習報告 篇8
實習單位:
深圳國際印象建筑設計安徽有限公司
實習時間:
20xx年7月18日至10月15日
實習地點:
合肥市阜陽北路363號省化工研究院內(nèi)
根據(jù)學校教學計劃安排,大學五年級第一學期為建筑學實習階段,而這一階段也正是我們走向工作崗位的過渡階段。這個階段的任務旨在將我們在課堂上所學的專業(yè)知識延伸到實踐中,從而進一步提高我們的專業(yè)技術。我于20xx年7月18日至10月15日在深圳國際印象建筑設計安徽有限公司實習3個月時間,我參與了2個項目的設計:(一)中惠陽江居住小區(qū)設計(二)長沙市楓橋湖片區(qū)控制性詳細規(guī)劃。在這個理論與實踐的過程中,我對規(guī)劃有了進一步深刻的了解,知道了理論聯(lián)系實踐的重要性。
在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學到PS也是當務之急,在這段實習的過程中,PS的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。
在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的'關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。
其實,三個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!
我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。
設計院實習報告 篇9
一、實習目的
1、把課本所學專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識(包括設計、施工)與實踐相結合。
2、更好地了解社會、了解將來可能從事的行業(yè),為將來更快的適應工作打下基礎。
3、進一步了解工民建結構設計知識。
4、進一步了解房屋建筑物的施工過程,熟悉現(xiàn)場施工技術和管理知識。
二、實習時間
本學期16—18周
三、實習地點
xxxx建筑設計院有限公司
四、實習內(nèi)容
實習單位的概況:
xx市xx建筑設計院有限公司始立于1958年,1993年靈敏度制組建有限責任公司,是國家建設部核定的行業(yè)甲級建筑設計院各類工程設計技術人員三百多人。
參與項目:金海岸3期11棟、13棟(剪力墻結構),越東家具廠房,一棟框架結構出租屋設計和施工
概述:作為一名即將畢業(yè)的大學生,生產(chǎn)實習是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三的時候,我有幸到xxx建筑設計院實習,在實習期期間,我初步接觸建筑結構設計和視察工地等內(nèi)容,熟悉了畫建筑梁、板、柱、剪力墻、基礎等結構施工圖,也在工地待過幾天,積累了一定的社會經(jīng)驗。負責指導我的是一名姓杜的建筑結構工程師,實習內(nèi)容主要是天正、廣廈的運用和到赴工地看工人工作。在杜工的悉心教導下,很快我就熟悉了天正的各項命令和結構建模的大致過程,了解到工地的情況,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高。
五、實習體會
四年的大學生活接近尾聲,即將踏入社會,我的理想是成為一名建筑結構工程師,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,生產(chǎn)實習對我來說極其重要,這是正式工作前的一次大閱兵,到設計院實習不但可以學到設計的知識,也可以學到施工的知識,是理論與實踐相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來到設計院工作打下堅實的基礎。
我有幸來到xxxx建筑設計院實習,這是我夢想的起步,在這段實習期間,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計和施工流程,梁、板、柱、剪力墻、基礎等結構施工圖都有了更深層的體會,施工過程也逐漸明晰,對未來有了更明確的定位:畢業(yè)后希望到設計院工作,而不想去工地。這段實習經(jīng)
歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。總結這幾天下來的收獲,真的很大很大。
不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,還好我早就做好我心理準備,我時刻安慰自己:哪有設計院不加班的。有幾次早晨上班遲到,一次和老工程師的談話把我從松懈里又拉了回來。這位老工程師不但跟我談了些工作的內(nèi)容,還跟我談到了生活,讓我最深刻的是:由于我們家鄉(xiāng)叫人都是叫一只人的,但他說在xx叫一只人有點侮辱人的意思,要豬才叫一只。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的。
勤學好問。剛來到設計院時,我對很多方面都未熟悉,看到其它同事都左手鍵盤右手鼠標噼里啪啦的就畫好了一幅圖,我被嚇到了。在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。
嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題,其中最重要的是安全問題,我最開始做畫的施工圖都沒有拿去施工,就是因為安全問題,設計過程中不能想當然,查閱結構規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。于是,我每天都會定下目標:這次我兩個小時畫完一個標準層的施工圖,下次能不能一個半小時呢,當然要保證質(zhì)量,今天我該完成什么?這樣我的效率就高了很多
多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,特別是老工程師,多和他們交流,能從中學到不少經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。我每天都會把不懂的寫在一張紙上,然后到了下班之后或者等他們有空的時候就一條條問,包括工作上的和學習上的,甚至是以后就業(yè)的問題。
在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間不長,因此并沒有多少時間讓我對公司的同事進詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。
除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。
在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標,統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。
和我一起實習的還有其他學校的學生,當中有大一到大四的都有,在我們的交流中我發(fā)現(xiàn)跟師兄之間有差距。有些師兄已經(jīng)實習過很多次了,他們的基礎知識要比我牢固得過,他們首先畫圖能力強;其次他們的基礎打得很牢固。并且他們實習的機會也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時就開始干兼職,并且是在甲級設計院里面實習,這樣他們的實踐經(jīng)驗就豐富,最后導致我們之間的差距越來越大。
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在
實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的'。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計所去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
總結:
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節(jié)和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入設計院成長了許多,專
業(yè)知識的增長和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建筑領域最終獲得成功。
設計院實習報告 篇10
一、實習目的、任務
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2、了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內(nèi)容
1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、能熟練運用cad進行圖紙的改良。
三、實習心得、體會
三年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。
大三上學期,我有幸在教育建筑設計院實習,在這段實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。總結這幾天下來的收獲,真的很大很大。
從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。平時5點下班,可同事一般都7點多才下班,都在忙著畫圖,加班工作已經(jīng)是設計院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。
因為有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的'建筑設計師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。
對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。
第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,院長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里,只有勤學好問才能走向成功。
第三::勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。
第四:嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。
第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。
設計院實習報告 篇11
我回到XX市是周五了,第二天就去了XX市規(guī)劃院,還好,市規(guī)正忙,毫不費力地就被留下了,還是很幸運的!
我?guī)е谂闻c興奮的心情,踏進了XX市規(guī)劃設計研究院的大門,展開了我學生生涯中第二次的實習之旅。一個月之后,這段短暫而充實的經(jīng)歷結束了,同時,也帶給了我很多值得思考的地方。
顧名思義,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作實踐當中的非理論學習。能夠?qū)烧哂袡C地結合運用,就是實習的最終目的。在規(guī)劃設計院的實習工作中,我很深刻地體會到這一點。一個月以來,我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件,都有機會讓我碰上了。作為一名學生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達到學習目標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。
我去的二所,正在進行XX市XX區(qū)勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作,周六周日我就留在那加班了,開始統(tǒng)計鎮(zhèn)村屯合并的規(guī)模,對于這個計算的活,可是我的專長,開始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!
在這一個月的實習期間,從專業(yè)水平、方案設計能力到為人處世都有不同程度的提高。總結過去,展望未來,我對這一個月時間的實習談談自己的體會,做一個小小的總結。
很慶幸能來到市規(guī)劃設計院實習,在這里能接觸XX市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面知識。在我來之前已經(jīng)有五個同學在這實習了,他們有做桂林路附近的控制性詳細規(guī)劃的,有做修建性詳細規(guī)劃的,我這組是做總體規(guī)劃的,我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的理論應用于實踐的能力,也提高了團隊作戰(zhàn)的能力!
在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的.機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
第一個工作日大量的查看資料,深入了解鎮(zhèn)總體規(guī)劃設計的相關規(guī)范和要求,針對鎮(zhèn)總體規(guī)劃的相關內(nèi)容在學校很少接觸,在設計院是個很不錯增加見識和專業(yè)知識的大好時機,設計院里書也比較多,迅速瀏覽大量的相關實際項目方案,那種感覺太好了,太充實了……
我去的時候,勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個項目已經(jīng)接近尾聲,做最后的調(diào)整階段,所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍,深入到每一個細部!
勸農(nóng)山鎮(zhèn)行政上屬于XX市XX區(qū)。全鎮(zhèn)幅員面積141平方公里,轄11個中心村包括有:同心、太安、東風、腰站、蘭家、聯(lián)豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙11個村。xx年末全鎮(zhèn)總人口19109人,其中非農(nóng)業(yè)人口1522人,鄉(xiāng)村勞動力總數(shù)為11150人。流動人口約1000人。
針對11個村的合并情況
及人口統(tǒng)計做了深入研究,進一步調(diào)整鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現(xiàn)狀圖和村鎮(zhèn)等級規(guī)模圖,在這個過程中本人徹底明白長春地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的建設情況及如何劃分和合并的!在這里學點專業(yè)知識并不是最大的收獲,最重要是在這里激發(fā)我求強的欲望……這是無法比擬的!
其實,一個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業(yè)前的四五個月內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!!
在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。雖然我做的是鎮(zhèn)總體規(guī)劃的設計,但通過與其他同學的交流,間接的了解一些修規(guī)、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!
總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到規(guī)劃設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事規(guī)劃設計工作的規(guī)劃師、景觀設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對城市規(guī)劃設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。最大感觸是讓我更加了解了長春,讓我放開了眼界,用專業(yè)的眼光去看待這個世界!
設計院實習報告 篇12
一、工程總體概況
1。1工程概況
土木工程名稱:尹西科技軟件園綜合樓
土木工程地址:寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面
建設單位:尹西社區(qū)
設計單位:南京南洋建筑設計院
建筑面積:30477。3m2
結構類型:框架10+1層
1。2地理位置及環(huán)境
尹西科技軟件園工程,建于南京寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面。施工現(xiàn)場東西南三面均有高壓電線,北邊是已風化的高約30M風化巖山坡。
1。3建筑概況
尹西科技軟件園工程由地下室一層,地上十層所組成,其中A—1樓A1~A9軸無地下室,A—2樓A10~B6軸設一層地下室,地下建筑面積3172。95M2、,總建筑面積約32913。3平方米。
本工程建筑裝飾為:樓地面有普通水泥、地磚樓面;外墻有面磚及花崗巖;內(nèi)墻有磁磚貼面、乳膠漆墻面;平頂有水泥砂漿粉面;屋面為高聚物改性瀝青卷材防水屋面。
1。4結構概況
本工程設計結構形式均為框架體系,筏板基礎和條型基礎。地下部分砼設計強度等級為:C35,其中地下室砼抗?jié)B等級為S6。地上框架結構混凝土標號為C40~C25。
1。5設備安裝概況
設備安裝工程設有給排水包括生活給水系統(tǒng),污水及雨水系統(tǒng),消防給水系統(tǒng);電氣包括照明系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)、防雷系統(tǒng);通風為機械排風,平時機械通風和局部除濕。
給排水工程:
本工程給水系統(tǒng)一至五層由市政管網(wǎng)供水,六層以上由地下室車庫變頻供水系統(tǒng)直接供給。
排水系統(tǒng):室內(nèi)生活污廢水合流排出室外,經(jīng)窨井、化糞池后集中排入市區(qū)污水管網(wǎng)。
雨水系統(tǒng):屋面雨水有組織的排至室外雨水井,經(jīng)管道集中排入市區(qū)雨水管網(wǎng)。
消防系統(tǒng):消火栓消防給水由消防泵加壓供給。
電氣工程:本工程設總配電房(10KV),供電采用380/220V電源供電。配電系統(tǒng)采用放射式和樹干式的供電方式。低壓配電系統(tǒng)接地形式采用TN—S系統(tǒng)。本工程按三類防雷工程施工。
二、實習目的
通過接觸和參加實際工作,將我們以前所學的知識初步的與實踐聯(lián)系起來,以達到充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)適應環(huán)境的能力、吃苦耐勞的毅力和綜合應用的本領,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。
三、實習內(nèi)容
通過兩個月的現(xiàn)場施工學習,我從中學到了很多實用的知識。十六標準層到十八標準層的施工學習以及零散的參觀和學習。
學習到的內(nèi)容有:
。1)鋼筋綁扎工程;
(2)模板的安裝和拆除;
(3)腳手架的安裝;
(4)圖紙的學習;
。5)地下室外墻的`防水做法;
。6)磚墻的砌法等等。
四、實習概括
參加施工實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,積參與現(xiàn)場施工,以及向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識與現(xiàn)實結合起來。對鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、圖紙的認識等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。
五、實習具體內(nèi)容
(一)鋼筋工程
1。剪力墻筋綁扎
工人先在已澆灌好的底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再校正預埋插筋。如在現(xiàn)場很多剪力墻的豎筋都移位了,他們處理是:把鋼筋從離基面的地方彎回圖紙要求的間距。然后工人們會先畫出橫筋分檔標志,在其下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。且所有鋼筋交叉點應逐點綁扎,其搭接長度及位置也要符合設計圖紙及施工規(guī)范的要求。在場現(xiàn)我看到門窗洞口都按設計要求綁扎過了梁鋼筋且鋼筋錨入長度也有了一定的距離。這些都完成后就是要配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口及走管等。
2。構造柱鋼筋的綁扎
首先工人會按圖紙要求的間距,計算好每根柱箍筋數(shù)量,將箍筋套在下層伸出的搭接筋上,F(xiàn)場發(fā)現(xiàn):工人在放箍筋時彎鉤都是錯開沿柱子豎筋交錯布置的。完后焊工會用電渣壓力焊把受力鋼筋連接起來。接下就是在柱子的豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃出箍筋間距線。然后將已套好的箍筋往上移動,由上往下進行綁扎。綁扎所用的是一個有九十度鉤的工具,這是專用來綁扎的,很方便。工序為:把已剪好長度的鐵絲對拆后纏扣在箍筋轉角與主筋交點處,鉤住,旋轉擰緊。聽師傅們說:箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉角部分的相交點要成梅花交錯綁扎。在他們的指導下,現(xiàn)場我也學著綁扎了幾個交點處,但做得不是很完美,但對于一個初學者,我已完成了任務了。
3。梁、板鋼筋綁扎
現(xiàn)場梁鋼筋的綁扎順序為:先將架立筋或上層受力筋兩端搭在柱頭伸出出受力鋼筋上,在梁架立筋上畫出箍筋間距,套上箍筋,箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中要交錯放且箍筋彎勾離合處,應沿受力筋方向錯開設置,再將箍筋按已畫好的間距逐個分開且梁端的第一個箍筋應設置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處,另外梁端與柱交接處的箍筋要加密。最后將受力鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起,放入模板內(nèi)。但梁箍筋要與受力鋼筋垂直設置。當主梁與次梁相交時,我看工人會在主梁兩側附加箍筋,另外次梁底筋要架放在主梁縱筋之上。當柱與梁相交處鋼筋過密時,工人會將該處有搭接的部分移到柱的一側來保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。
現(xiàn)場板鋼筋的綁扎,短向受鋼筋在下,長向鋼筋在上,且同時配合預埋件、電線管、預留孔的安裝,這些物件的安裝都是要按圖紙的要求來完成的。梁板鋼筋綁扎完成后,為確保鋼筋的保護層和負筋高度,工人會在鋼筋的下面墊上塑料墊塊和馬凳。這些都是我到了現(xiàn)場才能看得到的東西。
(二)、模板工程
1。剪力墻、柱模板安裝
模板是新澆混凝土成型用的模具。我實習的工地主要采用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法:這里重點介紹裝模過程:樓板澆灌好后工人會面先上其上面彈出墻、柱模板的邊線和控制線,再綁扎鋼筋,然后就可以開始支模板了。首先工人會用搭掉將模板就位。再將模板臨時固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后往模板中穿入多根平行塑料管,再用長螺絲從塑料管中穿過,最后用螺帽從兩邊進行擰緊加固。
設計院實習報告 篇13
今年暑假至今,我有幸來到天津市建筑設計院十所實習,這是我夢寐以求的地方,作為天津市的設計院,全國前十的設計單位,我很榮幸,對這次來之不易的機會倍感珍惜。
一、初出茅廬,熟悉工作流程
大學四年的學習,自認為對建筑已經(jīng)了解很多,在學校期間設計過很多課程作業(yè),來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行著。剛進設計院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔Γ罡桑ó敃r以為自己有這個潛力),都被大家委婉的拒絕了,之后我明白,施工圖的工期緊,畫圖復雜,對于一個剛從學校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發(fā)現(xiàn)建筑設計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。
建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國家審核和批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計)——建筑部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個設計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關鍵部分。熟悉了工作流程,之后我被調(diào)到方案設計組,開始了新的生活。
二、建筑方案設計
在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的這天,每個建筑師都頂著巨大的工作任務前行,發(fā)揚“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設計,奉獻自己的青春。
建筑方案設計是一個復雜的過程,在這幾個月的實習過程中,我接觸了好幾個方案的設計。
正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務是完成整個項目里面所有的配套建筑,其中有小學、幼兒園、商業(yè)等其他配套設施?简炍业臋C會來了,我很興奮,應對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設計小學,小學在學校的時候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規(guī)范,思考24班的小學需要什么功能,面積是多少,經(jīng)過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛(wèi)生間等,還有一個足球場、看臺、體育器材室。結合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設定,基本上是一個l型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個功能利用率的大小進行安排,做平面設計時也要思考立面的造型,整體的形體關系,各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜,反復改善,總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進行悉心指導,告訴我先畫草圖,多花多比較,之后又做了兩三個不同布局的平面,對功能重新組合,設計的越來越理性,經(jīng)過一周的.反復改正與調(diào)整,小學基
本完成。經(jīng)過這一周的設計讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設計潛力,以及對我悉心的指導,還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣,其次,我也認識到自己的實際操作潛力有限,要虛心學習,多看一些別人做的設計,充實自己,提高潛力,最后,建筑設計不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關系都要經(jīng)過反復的推敲定下來的。
我以為我這樣的設計就能完成了,誰料,真正項目的設計不是建筑師一個人能定的事,還有甲方、規(guī)劃局,經(jīng)過一輪輪的匯報,一次次的修改。這天甲方讓你修改,明天規(guī)劃局讓你修改,作為一個建筑師,要在甲方、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡,一個方案要讓雙方都能透過。做一個方案,既能表達自己的思想,又能使各方都能到達一個滿意。建筑師在整個設計中有一個很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個方面的需求。
在接下來的日子里,我繼續(xù)跟李工一齊設計一個位于天津市河西區(qū)人民公園對面的新華中學,建筑面積也在10000平方米左右,因為用地緊張,所以設計時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,和一些設施除外,最后的大體塊又是一個l型,這個方案一向改,大概每周一次,平面功能調(diào)整基本差不多,立面做了三個風格的建筑(現(xiàn)代、簡歐、簡中)。規(guī)劃局和甲方都匯報了無數(shù)次,到此刻方案還一向沒有定下來。
在設計院時間越長,真正的設計需要各個單位的相互配合,最后才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段,要經(jīng)過反復的推敲,也許改來改去又回到原點,那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得立刻看到曙光,可能某些地方不貼合相關單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,作為一個小小的設計師,我奮力前行著。
三、建筑擴初設計
建筑方案一旦透過,擴初設計立刻展開。如果方案是一幅畫的話,那么擴初設計就是一幅畫進行分析、分解,小到一個筆觸都要精確的表達出來,要精確到每一毫米。此刻設計院分工明確,從方案設計一向到最后的施工圖設計,都是有不同的團隊來完成,每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設計,有一個小商業(yè)是自己完成的,因為工期緊,擴初設計業(yè)落到我的頭上。這是一個小的公共建筑,一個主要的沿街立面和兩個側立面,方案設計階段經(jīng)過反復的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴初,心里沒底,不明白畫到什么程度,找到以前單位所畫的擴初圖,反復看,其實說實話,任何時候都是眼高手低,看的時候覺得都挺簡單的,一到自己真正畫一份圖,發(fā)現(xiàn)很多的問題。開始動手畫圖,遇到不懂得地方就問李工,擴初設計的時間很短,一般只有一周左右。因為做設計的時候,畫的都是草圖,和一些簡單的cad勾圖,所以擴初就很困難了,但是我還是充滿信心,必須要把他們畫好。擴初就要是真正實施建筑的開始了,對于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對立面的影響都要思考到,這個階段經(jīng)歷很多細微的調(diào)整,最后確定下來的平面和立面。當這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個有豐富經(jīng)驗擴初設計的同事,問題又出來了,
涉及到立面的材質(zhì)、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不明白的問題。當時我一下子就懵了,作為一個設計者這些問題我都不明白到底這個材質(zhì)叫什么,我只是給了一個顏色而已,遇到問題求助李工,經(jīng)過溝通,把所有的問題都定下來了。我所畫的擴初圖里真正的要求還有必須的差距,因為時間緊,所以那位同事就把活都接過來了,我很是感動,一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團隊的力量。
經(jīng)過這次擴初設計讓我掌握了很多的專業(yè)知識,門窗的高度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自己知識的欠缺,我就像一個饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學習,不斷的去完善,不斷的成長。
四、施工圖設計
建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據(jù)。
此刻設計院的工作模式,實習期間是很少能夠畫施工圖的,有幸的是,有一個項目時間很緊,我就上馬了,畫起了施工圖。天津中新生態(tài)城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面,然后對著節(jié)點詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個sketchup模型進行輔助認識,一個詳細的門窗大樣,反復切了幾個剖面進行比較、觀察、分析,最后最后搞明白每根線代表的是什么意思,平面上有看線,窗臺線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經(jīng)過充分的前期準備,周一開始三幢樓九個平面的繪制,在繪制過程中不斷的與結構設計的溝通,剪力墻的位置進行調(diào)整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業(yè)的人進行溝通,透過不斷的協(xié)調(diào),施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出了點小問題,在那里就不在贅述了,施工圖是一個很復雜的過程,每一步都要細心的去做。
五、總結
透過這半年的實習,走出學校進入社會,我學到了很多東西。這半年的實習,完善了我的知識結構體系,理論與實踐的相結合,使我在專業(yè)方面有了很快的進步,為我以后的工作奠定了基礎。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關心與幫忙,對我工作的指導,因為一次又一次給我鍛煉的機會,才讓我成長這么快,一次又一次的幫忙與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實習中透過與各專業(yè)的相互溝通,讓我認識到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學會合作,學會互相幫忙。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科,要不斷的積累經(jīng)驗,在經(jīng)驗的基礎上進行創(chuàng)新,設計出好的作品,為社會奉獻自己的一份力量。
設計院實習報告 篇14
一、實習目的,任務:
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
1。了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2。了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3。結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內(nèi)容:
1。了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2。了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3。指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期:
***(略)
四、實習地點、單位:
地點:**省**市**路**號**金融中心9樓
單位:中國建筑技術集團有限公司**設計院
五、實習經(jīng)過:
大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司**設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。
實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的.表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。
剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。
來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。
首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調(diào)整,平面做法應符合結構要求,調(diào)整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考 ,積累累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。
在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup
這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。
在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
六、實習心得
其實,四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!
在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!
總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人 。
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