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電工實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-08-11 07:22:13 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

電工實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀)

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的電工實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

電工實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀)

電工實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、實(shí)習(xí)目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排其來(lái)xx光電,實(shí)習(xí)完我非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xx煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

  xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次工作是學(xué)校安排的實(shí)習(xí),我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于20xx年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當(dāng)電工。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  20xx年的x月,我離開(kāi)了生活了兩年的輕工學(xué)院;我被學(xué)校安排到來(lái)廈門(mén)其實(shí)習(xí),在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會(huì)的不同經(jīng)歷,20xx年xx月xx日,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機(jī)電組當(dāng)一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問(wèn)題,但是我都在老師的指導(dǎo)下完成,通過(guò)在實(shí)際中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)來(lái)很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)校到的底細(xì)啊,20xx年xx月xx日,我在寫(xiě)這份實(shí)習(xí)報(bào)告。

  回顧這將近一年的實(shí)習(xí),有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(zhǎng)。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  我懷著美好的期盼來(lái)到xx煤礦開(kāi)始為期幾周的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待,做到每一件事過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不放棄,堅(jiān)持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。

  作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢(shì),但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站的正。

  相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的'意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶(hù)的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)?傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝礦里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我相信,通過(guò)這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì)

  出來(lái)社會(huì)大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀(guān),闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

  最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無(wú)微不至的呵護(hù),讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并且找到迷茫的出口!

電工實(shí)習(xí)報(bào)告2

  姓名:xx

  學(xué)號(hào):XX24170130

  院系:電氣與信息工程學(xué)院

  班級(jí):電氣05—01班

  實(shí)習(xí)時(shí)間:9月4日—9月9日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):九教—406

  指導(dǎo)教師:文衛(wèi)

  一、實(shí)習(xí)目的

  使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線(xiàn)路、繼電器控制線(xiàn)路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

  二、時(shí)間安排

  時(shí)間任務(wù)星期一上午

  1。明確實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進(jìn)度2。學(xué)習(xí)基本工具的使用,電路安裝的基本常識(shí)下午學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路星期二上午學(xué)習(xí)并安裝電度表電路下午星期三上午學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路下午學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的順序控制電路星期四上午學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的.逆反轉(zhuǎn)控制電路下午寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1。室內(nèi)照明電路(1)目的要求a。熟悉實(shí)習(xí)工具的使用;b。掌握簡(jiǎn)單照明線(xiàn)路的基本接線(xiàn)(2)線(xiàn)路圖:(3)步驟:a。按圖接好導(dǎo)線(xiàn),并固定在木板上;b。檢查線(xiàn)路;c。通入電源,通過(guò)開(kāi)關(guān)控制日光燈和燈泡,觀(guān)察并記錄現(xiàn)象;d。切斷電源,拆除導(dǎo)線(xiàn),

  2。電度表電路(1)目的要求a。了解電度表的工作原理和接線(xiàn)要求;b。接線(xiàn)時(shí)注意電度表的進(jìn)出腳,不要接反,電度表工作時(shí)應(yīng)豎直放置。(2)線(xiàn)路圖:電度表工作原理:電度表是利用電壓和電流在鋁盤(pán)上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力,使鋁盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)引入制動(dòng)力矩,使鋁盤(pán)轉(zhuǎn)速與負(fù)載功率成正比,通過(guò)軸向齒輪傳動(dòng),由計(jì)度器計(jì)算出轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)數(shù)而測(cè)出電能。電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線(xiàn)圈、電流線(xiàn)圈、轉(zhuǎn)盤(pán)、轉(zhuǎn)軸、制動(dòng)磁鐵、齒輪、計(jì)度器等組成(3)步驟:a。按圖連接好導(dǎo)線(xiàn)b。檢查線(xiàn)路;c。通入電源,合上空氣開(kāi)關(guān),觀(guān)察電度表轉(zhuǎn)盤(pán)是否轉(zhuǎn)動(dòng),記錄現(xiàn)象;d。切斷電源,拆除導(dǎo)線(xiàn)。

  3。電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路(1)目的要求a。了解繼電器的工作原理,并掌握其接線(xiàn)方法;b。了解電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。(2)線(xiàn)路圖:原理:KM1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,按下綠色按鈕。KM1線(xiàn)圈通電,松開(kāi)綠色按鈕,KM1線(xiàn)圈斷電;KM2回路為傳動(dòng)控制電路,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線(xiàn)圈通電,松開(kāi)黑色按鈕,KM2線(xiàn)圈不會(huì)斷電,停止時(shí)按紅色按鈕。(3)步驟:a。按圖接好導(dǎo)線(xiàn);b。檢查線(xiàn)路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;c。按下后再松開(kāi)綠色按鈕,觀(guān)察KM1的現(xiàn)象,按下后再松開(kāi)黑色按鈕,觀(guān)察KM2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;d。切斷電源,拆除導(dǎo)線(xiàn)。

  4。電動(dòng)機(jī)的順序控制電路(1)目的要求a。了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;b。加深對(duì)繼電器工作原理的理解。(2)線(xiàn)路圖:原理:需要KM2線(xiàn)圈通電時(shí),必須先按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,串聯(lián)在KM2線(xiàn)圈回路的KM1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線(xiàn)圈帶電,保證KM2帶電前必須先讓KM1帶電,停止時(shí)按紅色按鈕。(3)步驟:a。按圖接好電路;b。檢查電路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;c。先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀(guān)察并記錄現(xiàn)象;d。切斷電源,拆除導(dǎo)線(xiàn)。

  5。電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路

  (1)目的要求a。了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;b。通過(guò)操作加深對(duì)繼電器工作原理的理解;c。能夠組織復(fù)雜的接線(xiàn)。

  (2)接線(xiàn)圖:原理:需要KM1帶電時(shí),按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,KM1線(xiàn)圈帶電,串聯(lián)在KM2線(xiàn)圈回路的KM1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證KM1與KM2線(xiàn)圈不同時(shí)帶電。需要KM2線(xiàn)圈帶電時(shí),先按紅色按鈕停止,KM1斷開(kāi),按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線(xiàn)圈帶電,串聯(lián)在KM1回路的KM2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證KM2與KM1也不同時(shí)帶電。

 。3)步驟:a。按圖連接好導(dǎo)線(xiàn);b。檢查線(xiàn)路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;c。按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過(guò)來(lái),先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀(guān)察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;d。切斷電源,拆除導(dǎo)線(xiàn),歸還實(shí)驗(yàn)儀器。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):1。掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)的連接方法,導(dǎo)線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識(shí);2。了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;3。了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;4。本次實(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。綜上所述,這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會(huì)實(shí)踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識(shí)能融入實(shí)踐當(dāng)中,讓我對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)更有信心。

  建議:1。本次實(shí)習(xí)中,一些工具數(shù)量太少,經(jīng)常出現(xiàn)幾個(gè)小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數(shù)量;2。建議將儀器存儲(chǔ)柜中有故障的儀器和無(wú)故障的分開(kāi),以免造成不必要的麻煩。

  最后,特別感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。

電工實(shí)習(xí)報(bào)告3

  我懷著夸姣的期盼來(lái)到xx煤礦開(kāi)端為期幾個(gè)月的電工實(shí)習(xí)日子。每一天、每一周、每一月都能在作業(yè)中學(xué)到許多。這次實(shí)習(xí)給我的收成是我覺(jué)得許多作業(yè)需求我去探索和討論,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的作業(yè)盡管單調(diào)又重復(fù),但這是磨練毅力最有效地辦法,我勸誡自己要仔細(xì)完結(jié),對(duì)每項(xiàng)作業(yè)都要仔細(xì)的對(duì)待,做到每一件事進(jìn)程中遇到困難,必定要爭(zhēng)奪不拋棄,堅(jiān)持到最終。只需期望還在,成功必定跌傷我。

  一、實(shí)習(xí)意圖

  結(jié)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是咱們大學(xué)期間的最終一門(mén)課程,不知不覺(jué)咱們的大學(xué)韶光就要完畢了,在這個(gè)時(shí)分,咱們被校園組織其來(lái)xx光電,實(shí)習(xí)完我十分期望經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)查驗(yàn)自己把握的常識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)分,我來(lái)到xx煤礦,在這里進(jìn)行我的結(jié)業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次作業(yè)是校園組織的實(shí)習(xí),我在這里當(dāng)電工。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)程

  作為一名剛結(jié)業(yè)的學(xué)生,理論是咱們的優(yōu)勢(shì),可是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了咱們戰(zhàn)勝的困難之一。而司理平常對(duì)我的不斷教訓(xùn)讓我在作業(yè)中將理論交融進(jìn)去,進(jìn)步了作業(yè)效率。看著那些搭檔忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅(jiān)決的情緒是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認(rèn)可的人首要必定是一個(gè)仔細(xì)擔(dān)任的人,一個(gè)仔細(xì)擔(dān)任的人不管到哪里都能夠站的正。相關(guān)于閱歷和技能而言,這些都是能夠堆集的,能夠日久能熟,但能否有正確的'情緒是因人而異的。我歷來(lái)沒(méi)把現(xiàn)在的作業(yè)作為實(shí)習(xí),我便是確定這便是我的作業(yè),而不是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習(xí)東西的。

  我是在作業(yè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完結(jié)作業(yè),F(xiàn)在的盡力并不是為了現(xiàn)在的報(bào)答,而是為了未來(lái);困難的使命能練習(xí)咱們的毅力,新的作業(yè)能拓寬咱們的才干,與搭檔的協(xié)作能培育咱們的品格,與客戶(hù)的溝通能練習(xí)咱們的性格。人生并不是只需現(xiàn)在,而是有更久遠(yuǎn)的未來(lái)。整體來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到許多校園里、講堂上、講義中學(xué)不到的東西,也了解許多和動(dòng)的了做人的道理,特別是領(lǐng)會(huì)到日子中的艱苦和找作業(yè)的不簡(jiǎn)略。感謝校園給了我自己實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),感謝礦里的實(shí)習(xí)教訓(xùn)教師給予我教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷。我信任,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),必定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)。

  四、實(shí)習(xí)領(lǐng)會(huì)

  出來(lái)社會(huì)大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)分能夠隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為咱們供給了一個(gè)很好的實(shí)踐時(shí)機(jī),能夠讓咱們更好的把理論運(yùn)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)理論,更能夠?qū)W習(xí)到許多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的、乃至比理論常識(shí)更有用的事務(wù)常識(shí)。而且,這些實(shí)習(xí)閱歷,無(wú)疑是咱們結(jié)業(yè)后作業(yè)的一大籌碼,咱們與其他大專(zhuān)生比較,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)作業(yè)人,任何時(shí)分都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承當(dāng)起自己所需求承當(dāng)?shù)穆氊?zé)。閱歷了2份不同的作業(yè),我逐漸的知道到,每一份作業(yè)或每一個(gè)作業(yè)環(huán)境都無(wú)法一無(wú)是處,但每一份作業(yè)中都有許多名貴的閱歷和資源,如失利的懊喪、自我生長(zhǎng)的高興、溫馨的作業(yè)同伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是作業(yè)成功者有必要體會(huì)的感觸和必備的財(cái)富。假如每天懷著感恩的心境去作業(yè),在作業(yè)中一直緊記具有一份作業(yè),就要懂得感恩的道理,你必定會(huì)收成許多許多。在你收成許多許多的一起,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在練習(xí)中變得英勇,剛強(qiáng),達(dá)觀(guān),闊達(dá)。這樣的你,是不斷行進(jìn)的走在成功的路上的。

  最終,感謝這一段彎曲的韶光,感謝每個(gè)我地點(diǎn)的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及教師對(duì)我的注重和培養(yǎng),感謝我所遇到的搭檔們,你們一路給我協(xié)助和支撐,讓我在行進(jìn)的路上充滿(mǎn)著熱情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)刻時(shí)刻里知道到許多的良師益友,讓我在常識(shí)的海洋中不斷汲取常識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明方針,讓我有時(shí)機(jī)將自己所學(xué)的常識(shí)充沛的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中查驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位教訓(xùn)教師的勤勞支付與教訓(xùn),給咱們體貼入微的呵護(hù),讓咱們?cè)谧鳂I(yè)中振作起來(lái)而且找到蒼茫的出口!

電工實(shí)習(xí)報(bào)告4

  學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)械在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習(xí)。了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠(chǎng)工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審.通過(guò)這次參觀(guān)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

  一參觀(guān)濰柴動(dòng)力股份有限公司

  1、場(chǎng)所介紹

  濰柴動(dòng)力股份有限公司,是由濰坊柴油機(jī)廠(chǎng)作為主發(fā)起人聯(lián)合境內(nèi)外投資者共同發(fā)起設(shè)立的符合現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),是國(guó)家內(nèi)燃機(jī)研發(fā)、制造、銷(xiāo)售重點(diǎn)骨干企業(yè)。其產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于重型汽車(chē)、大客車(chē)、工程機(jī)械、船用、發(fā)電等大功率動(dòng)力配套市場(chǎng)。公司致力于內(nèi)燃機(jī)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力居國(guó)內(nèi)同行業(yè)前列,總體工藝裝備水平居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位。公司生產(chǎn)的WD615、WD618。柴油機(jī)在重型汽車(chē)、工程機(jī)械市場(chǎng)的平均占有率達(dá)到60%以上,滿(mǎn)足歐Ⅱ排放標(biāo)準(zhǔn)的斯太爾柴油機(jī)已提前法規(guī)要求投放市場(chǎng),近年來(lái)10L/12L大功率柴油機(jī)一直保持市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)地位。

  公司具有強(qiáng)大的研發(fā)能力,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員超過(guò)160人。公司擁有現(xiàn)代化的研發(fā)中心及國(guó)內(nèi)一流水平的產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)室,與歐洲著名的柴油機(jī)研發(fā)機(jī)構(gòu)簽訂了合作研發(fā)協(xié)議,確保技術(shù)水平國(guó)際領(lǐng)先。公司擁有穩(wěn)定的優(yōu)秀管理人員,四名執(zhí)行董事年富力強(qiáng),平均年齡40歲,其中兩人擁有碩士學(xué)位,具有柴油機(jī)企業(yè)的豐富管理經(jīng)驗(yàn)和駕馭企業(yè)發(fā)展的清晰戰(zhàn)略思路。

  公司以“為用戶(hù)提供超值產(chǎn)品和服務(wù)”為目標(biāo),在全國(guó)范圍內(nèi)建立了37個(gè)維修服務(wù)中心和480個(gè)特約維修站,采用濰柴動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)計(jì)算機(jī)診斷監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),使國(guó)內(nèi)各維修站接收的服務(wù)信息能夠得以及時(shí)反饋公司。

  公司重視人力資源開(kāi)發(fā),多年來(lái)與清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)、山東大學(xué)等高等院校進(jìn)行項(xiàng)目合作開(kāi)發(fā),共建產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)室、合作培養(yǎng)在職高層次專(zhuān)業(yè)人才;同時(shí),國(guó)家人事部批準(zhǔn)在公司設(shè)立了博士后工作站,每年與歐洲科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行人才交流培訓(xùn),為企業(yè)各類(lèi)人員成材創(chuàng)造有利條件。與德國(guó)合作的雙元制教育,注意理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,確保了生產(chǎn)崗位合格技術(shù)工人的需要。

  公司在國(guó)內(nèi)同行業(yè)率先通過(guò)ISO9000質(zhì)量體系認(rèn)證,以高技術(shù)、高性能、高質(zhì)量的產(chǎn)品和一流的服務(wù)飲譽(yù)國(guó)內(nèi)外。

  企業(yè)使命:民族動(dòng)力,國(guó)際濰柴。

  企業(yè)宗旨:用戶(hù)滿(mǎn)意是濰柴的宗旨

  企業(yè)精神:干就負(fù)責(zé),敢為人先,追求卓越

  企業(yè)目標(biāo):打造世界動(dòng)力的'馳名品牌。

  濰柴動(dòng)力,追求卓越。

  2、產(chǎn)品介紹:

  WD615系列柴油機(jī)是濰柴從奧地利斯太爾戴姆勒-普赫公司引進(jìn)的具有世界先進(jìn)水平的發(fā)動(dòng)機(jī)。該系列柴油機(jī)總排量9.726L,本文由實(shí)習(xí)報(bào)告http://www.LWlm.cOm收集整理有自然吸氣、增壓、增壓中冷機(jī)型,基本型轉(zhuǎn)速2200—2600r/min,功率范圍176kW—280kW,最低燃油消耗率達(dá)194g/kW.h,具有體積小、重量輕、功率大、油耗低、排放指標(biāo)先進(jìn)、噪聲低、通用性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),是重型汽車(chē)、各類(lèi)工程機(jī)械、客車(chē)、發(fā)電設(shè)備、船舶等理想動(dòng)力。

  WD615卡車(chē)專(zhuān)用柴油機(jī)具有以下性能特點(diǎn):

  更經(jīng)濟(jì)WD615卡車(chē)用柴油機(jī),大扭矩范圍寬廣,在不同狀況下,發(fā)動(dòng)機(jī)都具備良好的燃油經(jīng)濟(jì)性。經(jīng)過(guò)對(duì)燃燒、進(jìn)氣系統(tǒng)等優(yōu)化改進(jìn),發(fā)動(dòng)機(jī)性能明顯提高,油耗降低10%以上。

  更強(qiáng)勁176-280kW功率覆蓋寬廣。扭矩儲(chǔ)備高達(dá)30%,保證整車(chē)在不同工況下輕松工作,應(yīng)對(duì)復(fù)雜路況。

  更可靠WD615卡車(chē)用柴油機(jī)經(jīng)過(guò)多次的產(chǎn)品性能改進(jìn)與優(yōu)化,采用獨(dú)特的框架式主軸承結(jié)構(gòu).機(jī)體強(qiáng)度高;嚴(yán)格的質(zhì)量管理體系、主要零部件的全球采購(gòu)保證了整機(jī)的可靠性。耐久性目標(biāo)達(dá)到10000小時(shí)無(wú)大修。

  更實(shí)用發(fā)動(dòng)機(jī)一缸一蓋,保養(yǎng)維護(hù)簡(jiǎn)便,零部件通用性強(qiáng),大部分零部件可以互換,降低了使用成本;全系列發(fā)動(dòng)機(jī)外形尺寸保持一致,便于整車(chē)設(shè)計(jì)、制造

  更環(huán)保通過(guò)對(duì)燃燒系統(tǒng)、進(jìn)氣系統(tǒng)及供油系統(tǒng)的優(yōu)化匹配,濰柴動(dòng)力車(chē)用全線(xiàn)產(chǎn)品排氣污染物的排放量均優(yōu)于歐洲II號(hào)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的限值.具備歐III潛力。

  更出色低溫啟動(dòng)性好,無(wú)任何輔助裝置,柴油機(jī)可在-15℃正常啟動(dòng);裝置輔助設(shè)施后,可在-40℃時(shí)順利啟動(dòng);可在海拔500O米的高原正常工作。

  WD615系列工程機(jī)械用柴油機(jī)是在斯太爾WD615系列載重車(chē)用發(fā)動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上,消化吸收國(guó)外先進(jìn)技術(shù)而發(fā)展創(chuàng)新的,現(xiàn)已成為工程機(jī)械的新型動(dòng)力,主要用于ZL50、ZL40裝載機(jī),T160、T220推土機(jī)及壓路機(jī)、鏟運(yùn)機(jī)械等工程機(jī)械領(lǐng)域。

  WD615系列工程機(jī)械柴油機(jī)充分考慮了工程機(jī)械的特殊要求,配套齊全,外形更美觀(guān),具有更高的可靠性和更好的配套適應(yīng)性.

  (1)可靠性高WD615系列柴油機(jī)采用隧道式結(jié)構(gòu)型式,曲軸箱與七道主軸承蓋鑄為一體,整體鍛造的氮化曲軸和優(yōu)質(zhì)合金鋼鍛造連桿以及采用柔性設(shè)計(jì)制造的強(qiáng)力螺栓等,均保證了柴油機(jī)各運(yùn)動(dòng)件的高可靠性;設(shè)計(jì)合理的高次方函數(shù)凸輪軸型線(xiàn),使柴油機(jī)配氣系統(tǒng)具有更高的可靠性和更低的機(jī)械振動(dòng)噪音。充分考慮工程機(jī)械的使用特點(diǎn),各系統(tǒng)配置和零部件設(shè)計(jì)留有足夠的安全系數(shù)和可靠性系數(shù)。根據(jù)計(jì)算,試驗(yàn)室以及市場(chǎng)檢驗(yàn)表明,柴油機(jī)一般平均故障間隔時(shí)間為兩千小時(shí)以上,平均大修期可達(dá)一萬(wàn)小時(shí)以上。

 。2)動(dòng)力性好、扭矩儲(chǔ)備大該系列柴油機(jī)采用波許P型結(jié)構(gòu)高壓油泵、全程式調(diào)速器配低慣量多孔噴油器,通過(guò)供油特性校正和高效增壓器的合理匹配,動(dòng)力性能好,扭矩儲(chǔ)備大于20%,能夠滿(mǎn)足各種工程機(jī)械對(duì)功率和扭矩的要求。進(jìn)排氣管置于兩側(cè),高壓油泵和油管在進(jìn)氣管側(cè),使燃油系統(tǒng)和進(jìn)氣系統(tǒng)免受排氣高溫影響。

 。3)經(jīng)濟(jì)性好、燃油消耗和機(jī)油消耗低三道新結(jié)構(gòu)活塞環(huán),最佳配缸間隙,新型燃燒室和最佳渦流比匹配,干式缸套,平臺(tái)珩磨網(wǎng)紋,避免了漏水漏氣,確保缸孔幾何形狀

電工實(shí)習(xí)報(bào)告5

  一、實(shí)習(xí)目的:

  1)了解電氣安全常識(shí)。

  2)了解常用的絕緣材料,常用的導(dǎo)電材料,常用導(dǎo)線(xiàn)的選擇。掌握導(dǎo)線(xiàn)的連接與絕緣恢復(fù),以及網(wǎng)線(xiàn)的制作與測(cè)試過(guò)程。

  3)掌握電度表、自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)、漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)、交流接觸器、熱繼電器的工作原理。

  4)掌握室內(nèi)布線(xiàn)的基本知識(shí),室內(nèi)照明線(xiàn)路工藝要求。

  5)能夠進(jìn)行單相低壓配電盤(pán)的設(shè)計(jì)、安裝及照明電路的安裝。

  6)能夠安裝電動(dòng)機(jī)啟停及正反轉(zhuǎn)的控制電路。

  7)能夠掌握焊接的基本知識(shí)以及斷線(xiàn)報(bào)警器,多路電子彩燈的焊接。

  二、實(shí)習(xí)設(shè)備:(常用電工工具與器件)

  尖嘴鉗、螺絲刀、剝線(xiàn)鉗、電工刀、電度表、接觸器、短路保護(hù)、開(kāi)關(guān)、漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)、控制電路板、插座、雙控開(kāi)關(guān)、網(wǎng)線(xiàn)鉗、測(cè)線(xiàn)儀、網(wǎng)線(xiàn)、水晶頭。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  用電安全

  1、用電安全標(biāo)志

  我國(guó)《xx使用導(dǎo)則》規(guī)定了在容易發(fā)生事故或危險(xiǎn)性較大的場(chǎng)所安全標(biāo)志設(shè)置原則,并列出了所有安全標(biāo)志。與電力安全有關(guān)的有35種主要標(biāo)志,輔助標(biāo)志由地方有關(guān)部門(mén)根據(jù)需要設(shè)計(jì)制作。

  安全用電包括供電系統(tǒng)的安全、用電設(shè)備的'安全及人身安全三個(gè)方面,它們之間又是緊密聯(lián)系的。供電系統(tǒng)的故障可能導(dǎo)致用電設(shè)備的損壞或人身傷亡事故,而用電事故也可能導(dǎo)致局部或大范圍停電,甚至造成嚴(yán)重的社會(huì)災(zāi)難。

  2、安全用電知識(shí)

  在用電過(guò)程中,必須特別注意電氣安全,如果稍有麻痹或疏忽,就可能造成嚴(yán)重的人身觸電事故,或者引起火災(zāi)或爆炸,給國(guó)家和人民帶來(lái)極大的損失。

  3、電工安全操作知識(shí)

 。1)在進(jìn)行電工安裝與維修操作時(shí),必須嚴(yán)格遵守各種安全操作規(guī)程,不得玩忽失職。

 。2)進(jìn)行電工操作時(shí),要嚴(yán)格遵守停、送電操作規(guī)定。

 。3)在鄰近帶電部分進(jìn)行電工操作時(shí),一定要保持可靠的安全距離。

 。4)嚴(yán)禁采用一線(xiàn)一地、兩線(xiàn)一地、三線(xiàn)一地(指大地)安裝用電設(shè)備和器具。

 。5)在一個(gè)插座或燈座上不可引接功率過(guò)大的用電器具。

  (6)不可用潮濕的手去觸及開(kāi)關(guān)、插座和燈座等用電裝置,更不可用濕抹布去揩抹電氣裝置和用電器具。

 。7)操作工具的絕緣手柄,絕緣鞋和手套的絕緣性能必須良好,并作定期檢查。登高工具必須牢固可靠,也應(yīng)作定期檢查。

 。8)在潮濕環(huán)境中使用移動(dòng)電器時(shí),一定要采用36V安全低壓電源。在金屬容器內(nèi)(如鍋爐、蒸發(fā)器或管道等)使用移動(dòng)電器時(shí),必須采用12V安全電源,并應(yīng)有人在容器外監(jiān)護(hù)。

  (9)發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即斷開(kāi)電源,采取正確的搶救措施搶救觸電者。

  四、實(shí)習(xí)感受:

  在電工實(shí)習(xí)期間,我們學(xué)習(xí)了初步的錫焊以及印制電路板的設(shè)計(jì),元件測(cè)試和充電器的制作。

  從開(kāi)始的興奮到后來(lái)的痛苦,一遍遍的焊接,看焊點(diǎn),反反復(fù)復(fù),基本上掌握了要點(diǎn)。

  可以說(shuō),兩周的電工實(shí)習(xí),學(xué)到了不少東西,動(dòng)手能力得到了提高,更重要的是有了一種精益求精的追求,獲益匪淺,而且理解了一個(gè)道理,什么都是一門(mén)學(xué)問(wèn)!

  兩周,需要學(xué)的東西很多,而且有些東西,比如焊錫,并不是在短時(shí)間就能掌握的,必需靠長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)去把握,理解。

  希望學(xué)校能合理安排實(shí)習(xí)時(shí)間,畢竟實(shí)習(xí)是一次很重要的機(jī)會(huì)。對(duì)我們動(dòng)手能力的提高有極大的好處,我們都必須珍惜。

電工實(shí)習(xí)報(bào)告6

  實(shí)習(xí)目的:

  通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  具體

  1.熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理;菊莆针娐返倪B接方法,能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電路的連接。熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物,設(shè)計(jì)并制作控制電路板。熟悉常用電器元件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。能夠正確識(shí)別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬(wàn)用表。

  6.了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.觀(guān)看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像,從總體把握實(shí)習(xí),明確實(shí)習(xí)的目的和意義;講解電器元件的類(lèi)別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,按下綠色按鈕。km1線(xiàn)圈通電,松開(kāi)綠色按鈕,km1線(xiàn)圈斷電;km2回路為傳動(dòng)控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線(xiàn)圈通電,松開(kāi)黑色按鈕,km2線(xiàn)圈不會(huì)斷電,停止時(shí)按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a.按圖接好導(dǎo)線(xiàn);

  b.檢查線(xiàn)路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;

  c.按下后再松開(kāi)綠色按鈕,觀(guān)察km1的現(xiàn)象,按下后再松開(kāi)黑色按鈕,觀(guān)察km2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線(xiàn)。

  4.電動(dòng)機(jī)的順序控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;

  b.加深對(duì)繼電器工作原理的理解。

  (2)線(xiàn)路

  原理:需要km2線(xiàn)圈通電時(shí),必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線(xiàn)圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線(xiàn)圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時(shí)按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a.按圖接好電路;

  b.檢查電路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;

  c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀(guān)察并記錄現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線(xiàn)。

  5.電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的.逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;

  b.通過(guò)操作加深對(duì)繼電器工作原理的理解;

  c.能夠組織復(fù)雜的接線(xiàn)。

  (2)接線(xiàn)

  原理:需要km1帶電時(shí),按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線(xiàn)圈帶電,串聯(lián)在km2線(xiàn)圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證km1與km2線(xiàn)圈不同時(shí)帶電。需要km2線(xiàn)圈帶電時(shí),先按紅色按鈕停止,km1斷開(kāi),按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線(xiàn)圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證km2與km1也不同時(shí)帶電。

  (3)步驟:

  a.按圖連接好導(dǎo)線(xiàn);

  b.檢查線(xiàn)路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;

  c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過(guò)來(lái),先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀(guān)察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線(xiàn),歸還實(shí)驗(yàn)儀器。

  實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)的連接方法,導(dǎo)線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識(shí);

  2.了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

  3.了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;

  4.本次實(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

電工實(shí)習(xí)報(bào)告7

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  .1.2——.1.11

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  湖南工業(yè)大學(xué)電氣樓

  三、指導(dǎo)老師:

  劉老師

  四、實(shí)習(xí)目的:

  通過(guò)二個(gè)星期的電子實(shí)習(xí),對(duì)繪制原理圖 PCB圖 打印 曝光 顯影 腐蝕 鉆孔 焊接門(mén)鈴電路工作原理等有了一個(gè)基本的了解,對(duì)制作元器件收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。

  1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的'完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

  4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

  5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.用protel 繪制作品的原理圖. PCB圖 打印 曝光

  2.顯影 腐蝕 鉆孔 焊接門(mén)鈴電路 測(cè)試驗(yàn)收

  3.收音機(jī)的焊接組裝 測(cè)試與驗(yàn)收

  4.實(shí)習(xí)結(jié)束,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

  六、焊接順序與辨認(rèn)測(cè)量

  辨認(rèn)測(cè)量:

  ①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻,然后用萬(wàn)用表來(lái)驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;

  ②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,“—”極,

 、蹖W(xué)會(huì)了怎樣利用萬(wàn)用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;

 、軐W(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容( 注意:電解電容的長(zhǎng)腳為“+”,短腳為“—”)。

  焊接順序:

 、俸附又兄埽瑸榱耸褂∷㈦娐钒灞3制胶,我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯(cuò),千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→

  ②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按R1——R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)→

 、酆附与娙,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),芯片觸角的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒(méi)法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過(guò)程,我們還親身體驗(yàn)了一回,熟悉了制作流程。二是動(dòng)手能力的提高,我們從沒(méi)有這樣專(zhuān)業(yè)性的使用過(guò)電烙鐵,這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,使得我們的實(shí)習(xí)工作圓滿(mǎn)完成。

電工實(shí)習(xí)報(bào)告8

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。

  實(shí)習(xí)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別。實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。具體目的有幾點(diǎn):

  1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及維護(hù)與修理。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3、熟悉印刷電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印刷電路板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印刷電路板。

  4、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

  5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件。

  6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目一:

  安全用電(宋體,加粗,小四號(hào))

  1、了解到了安全用電的重要性;

  2、認(rèn)識(shí)觸電及其相當(dāng)防護(hù)措施,包括了解觸電的種類(lèi),影響觸電草成人體的傷害程度的因素,觸電的原因,防止觸電的技術(shù)措施,觸電急救與電氣消防;

  3、安全用電;

  4、設(shè)備的安全用電;

  5、實(shí)驗(yàn)室的安全操作注意事項(xiàng)。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目二:

  常用電子儀器使用

 。ㄒ唬ㄋ误w,加粗,小四號(hào))

  本項(xiàng)目主要介紹常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項(xiàng)。熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范,將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。

  我們需要的工具包括:

  1、螺絲刀;

  2、鋼絲鉗;

  3、尖嘴鉗;

  4、剝線(xiàn)鉗;

  5、電工刀;

  6、低壓驗(yàn)電器;

  7、鑷子、剪刀、銼刀。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目三:常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)(宋體,加粗,小四號(hào))

  電子整機(jī)是由一系列電子元器件所組成,掌握常用元器件的正確識(shí)別,選用常識(shí)、質(zhì)量識(shí)別方法,這對(duì)提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性將起重要的作用這項(xiàng)目包括的元器件包括:

  1、電阻;

  2、電位器;

  3、電容;

  4、電感;

  5、二極管;

  6、三極管;

  7、集成電路。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目四:

  常用工具的使用

 。ǘ、焊接工藝與焊接訓(xùn)練(宋體,加粗,小四號(hào))

  本項(xiàng)目介紹常用電工電子的用途、規(guī)格及使用注意事項(xiàng)。常用工具包括:

  1、電烙鐵;

  2、吸錫器;

  3、輔助工具等(鋼針、刀片、防靜電環(huán))。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目五:

  Protel的使用1──繪制電路原理圖(宋體,加粗,小四號(hào))

  1、了解Protel 99 SE的應(yīng)用;

  2、繪制原理圖,采取555控制的光控電路的原理圖;

  3、在電腦上運(yùn)用軟件,并使用一些電路上的元器件設(shè)計(jì)出電路圖。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目六:

  Protel的使用2──繪制印刷電路圖(宋體,加粗,小四號(hào))

  1、了解Protel 99 SE軟件自動(dòng)布線(xiàn),完成印刷電路班的布線(xiàn)工作;

  2、根據(jù)之前設(shè)計(jì)的555光控電路原理圖采用自動(dòng)布線(xiàn)布局布線(xiàn)的方式繪制其單面印刷電路圖;

  3、在電腦上運(yùn)用軟件,并使用一些電路上的元器件設(shè)計(jì)出電路圖。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目七:

  印刷電路板(PCB)的制作(宋體,加粗,小四號(hào))

  1、了解印刷電路板的功能,印刷電路板的特點(diǎn),印刷電路板的種類(lèi)、印刷電路板的構(gòu)成,覆同銅板;

  2、 PCB板快速制作的物理方法、PCB板快速制作的化學(xué)方法,各種快速制板方法的比較、印刷電路板的檢驗(yàn);

  3、 PCB板的基本制作方法,單、雙面板的主要工藝流程,PCB板加工的主要生產(chǎn)工藝。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目八:

  電路組裝及調(diào)試(宋體,加粗,小四號(hào))

  1、了解電子產(chǎn)品調(diào)試的目的;

  2、調(diào)試電子產(chǎn)品;

  3、認(rèn)識(shí)電子產(chǎn)品的調(diào)試方法,包括調(diào)試前的直觀(guān)檢查,通電觀(guān)察、靜態(tài)調(diào)試和動(dòng)態(tài)調(diào)試。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目九:

  電子整機(jī)產(chǎn)品裝配(宋體,加粗,小四號(hào))

  1、了解電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和裝配,其中包括:電子產(chǎn)品的主要組成部分,電子產(chǎn)品的裝配;

  2、印刷短路板的裝配,包括元器件引腳的成形,元器件的插裝,印刷電路板的焊接,易損元器件的焊接;

  3、連接。包括導(dǎo)線(xiàn)與連線(xiàn)端子的焊接,在金屬板上焊接導(dǎo)線(xiàn),壓線(xiàn),接插件;

  4、緊固安裝,包括:緊固件、螺接及其注意事項(xiàng)。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目十:

  照明電路的組裝(宋體,加粗,小四號(hào))

  1、一燈一開(kāi)關(guān)控制的白熾燈照明電路的組裝;

  2、日光燈照明電路的組裝;

  3、雙控照明電路的組裝。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目十一:

  一般室內(nèi)電氣線(xiàn)路的安裝(宋體,加粗,小四號(hào))

  在家用電線(xiàn)路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過(guò)本項(xiàng)目的學(xué)習(xí),我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝和使用方法。常用的低壓配電控制器件包括:

  1、電度表;

  2、小型斷路器;

  3、漏電斷路器;

  4、低壓配電箱。

  一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù),為我們以后的工作和進(jìn)入社會(huì)領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間,完全滿(mǎn)足了我們以前的電氣專(zhuān)業(yè)的好奇心。因?yàn)槲覀儾粌H要連接電路,焊接電路板,還要收音機(jī)的自主設(shè)計(jì),這些在我們以前看起來(lái)是不可能完成的任務(wù),但是,我們完成了這個(gè)任務(wù)。

  一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在這當(dāng)中有我們有辛苦過(guò),興奮過(guò),沮喪過(guò),驚喜過(guò)。在實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電、常用電子儀器使用:

 。ㄒ唬、常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)、常用工具的使用

 。ǘ⒑附庸に嚺c焊接訓(xùn)練、Protel的使用1──繪制電路原理圖、Protel的使用2──繪制印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調(diào)試、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線(xiàn)路的安裝。本次實(shí)習(xí)的目的主要是對(duì)電子、電器的了解,對(duì)電子元件認(rèn)識(shí)及電子元件的組裝,對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學(xué)習(xí)。

  在這次實(shí)驗(yàn)中更多的是要我們自己動(dòng)手去做,有些東西看起來(lái)簡(jiǎn)單,就像電路版一樣,平時(shí)我們看起來(lái)的一塊小小的版,但在做起來(lái)才了解到我們需要將一寫(xiě)很小的零件焊接在電路板上,但要在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,只有去做才能感覺(jué)到其中的奧秘,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在這次的實(shí)習(xí)中我們還要去連接電路,就是用一些電線(xiàn)將一些零件接在一起,期間還需要考慮到各方面的東西,例如是否接反,是否防止漏電,因?yàn)檫@些都是和我們平時(shí)的家居有關(guān),因此我們學(xué)到的不止是知識(shí),還學(xué)到了日常生活的常識(shí)。除此以外,這次實(shí)習(xí)最令人興奮的就是那個(gè)收音機(jī)的制作了,因?yàn)槟莻(gè)收音機(jī)幾乎是我們自己做出來(lái)的,從焊接電路板,到安裝,到試音,全是我們自己動(dòng)手的,其中最辛苦的環(huán)節(jié)莫過(guò)于焊接電路板了,因?yàn)楦覀兘佑|的零件都很小,然后我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的焊接錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致最后的成品出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。在完成的電路板的焊接之后,我們還需要對(duì)收音機(jī)進(jìn)行調(diào)試,這也是非常重要的環(huán)節(jié),在實(shí)習(xí)期間我們了解到了調(diào)試環(huán)節(jié)是確保我們的成果成功與否的。

  在收音機(jī)的調(diào)試環(huán)節(jié),我們清楚的了解到了如何檢驗(yàn)收音機(jī)的故障,例如我們發(fā)現(xiàn)收音機(jī)沒(méi)有聲音,那很可能是收音機(jī)的'電路板在某一段出現(xiàn)短路了。又或者我們發(fā)現(xiàn)收音機(jī)有聲音但聲音不是電臺(tái)的,而是“沙沙”的聲音,那么這就不是短接的問(wèn)題了,應(yīng)該是元器件的虛焊或者接觸不良導(dǎo)致的,所以我們就需要去檢查電路板的焊接了。我們就是經(jīng)過(guò)這一系列的調(diào)試、檢驗(yàn),才把一部手掌大的收音機(jī)弄好的。除了收音機(jī)的設(shè)計(jì)以外,我們還有一個(gè)光控電路板的設(shè)計(jì),這個(gè)實(shí)習(xí)課程是需要我們?nèi)碾娐钒彘_(kāi)始自己設(shè)計(jì)的,我們先在電腦上運(yùn)用protel軟件設(shè)計(jì)出電路圖,再將其打印好,運(yùn)用熱轉(zhuǎn)印法制作PCB板,再經(jīng)過(guò)化學(xué)方法將多余的銅片發(fā)應(yīng)掉,最后就剩下一個(gè)電路板的初圖了,還需要經(jīng)過(guò)打洞,打磨,才成了一個(gè)電路板。有了電路板以后我們就需要重復(fù)之前的步驟,將元器件焊接上去。經(jīng)過(guò)了兩天的焊接,調(diào)試,檢查,我終于完成了我的光控電路板。在實(shí)習(xí)期間我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的事就是同學(xué)的幫助是很重要的,我的光控電路班就靠同學(xué)的幫忙才完成的。

  這次實(shí)驗(yàn)給了我們這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我們可以獨(dú)立的做出來(lái)?偟膩(lái)說(shuō),通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),訓(xùn)練,我門(mén)對(duì)電子電工有了一定的了解,也對(duì)焊接工藝,電路班設(shè)計(jì),protel軟件的應(yīng)用有了一定的認(rèn)識(shí),這也算是我們大學(xué)期間第一次接觸到接近技術(shù)層面的東西了,我相信這些東西在以后的電子工藝實(shí)習(xí)中有著重要的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是起著必須的作用。

  通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),我對(duì)我以后專(zhuān)業(yè)所從事的方向有了一定的了解。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我還培養(yǎng)出互相合作的良好品質(zhì),因?yàn)樵谖覀兊膶?shí)習(xí)中我們有很多時(shí)候都需要靠合作才能完成,就像焊接電線(xiàn)立方體一樣。這樣的品質(zhì)在我們以后進(jìn)入社會(huì)都十分的有幫助。這次實(shí)習(xí)將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和大家的動(dòng)手能力有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)在課堂上對(duì)答如流是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  我很感謝老師們對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái),這些東西無(wú)論是在以后的學(xué)習(xí)還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助。

電工實(shí)習(xí)報(bào)告9

  一、目的和意義

  通過(guò)實(shí)踐,為學(xué)生今后的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備必要的技術(shù)知識(shí)和操作技能,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的工作習(xí)慣。既是基本技能和工藝知識(shí)的入門(mén)指導(dǎo),也是創(chuàng)新實(shí)踐的開(kāi)始和創(chuàng)新精神的啟蒙。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)1:安全用電

  安全用電知識(shí)是關(guān)于如何預(yù)防用電事故,確保人身和設(shè)備安全的知識(shí)。在電子組裝焊接的調(diào)試中,需要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時(shí)接觸危險(xiǎn)的高壓。如果沒(méi)有掌握必要的安全知識(shí),在操作中缺乏足夠的警惕性,就可能發(fā)生人身和設(shè)備事故。所以在了解觸電對(duì)人體的危害和觸電原因的基礎(chǔ)上,一定要掌握一些安全用電的知識(shí),防患于未然。

  實(shí)習(xí)2:常用工具的使用

  (1)組裝照明電路的常用工具:熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范。有螺絲刀、鉗子、電刀等。

  (2)組裝由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制的白熾燈照明電路。線(xiàn)路上,火線(xiàn)依次接開(kāi)關(guān),白熾燈依次接零線(xiàn),形成回路。

  (3)熒光燈照明電路的組裝:主要由開(kāi)關(guān)、上變頻器、鎮(zhèn)流器和熒光燈組成。

  實(shí)習(xí)3:常用電子儀器的使用

  1.實(shí)習(xí)項(xiàng)目初步掌握了SS4323 DC穩(wěn)壓電源的使用方法。

  2.掌握UT58D數(shù)字萬(wàn)用表的使用方法。

  3.掌握AS101E函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的`使用方法。

  4.掌握SS-7802A模擬示波器和TDS1012數(shù)字存儲(chǔ)示波器的使用方法。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

  在xx周,我進(jìn)行了電子電工實(shí)習(xí)。師傅給我們講了安全用電,關(guān)系到我們的日常生活,讓我們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上對(duì)如何安全用電有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。通過(guò)師傅的講解,我學(xué)到了安全用電的基本知識(shí),明白了安全用電的重要性,為以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中電工的電子實(shí)習(xí)和安全用電打下了基礎(chǔ)。

  在xx周,我們組裝了照明電路。聽(tīng)了老師對(duì)我們課的介紹后,我們開(kāi)始做了。我們是兩個(gè)人一組。我們自己接電路,然后接通電路開(kāi)燈。

  在xx周,我們進(jìn)行了使用常用電子儀器的項(xiàng)目。在師傅的講解下,我們了解了DC穩(wěn)壓電源、萬(wàn)用表、信號(hào)發(fā)生器、示波器等常見(jiàn)電子儀器的功能。并開(kāi)始運(yùn)作。

  在實(shí)習(xí)的xx周,我們進(jìn)行了常見(jiàn)電子元器件的知識(shí)和檢測(cè)。剛開(kāi)始的時(shí)候,通過(guò)老師的講解,我們簡(jiǎn)單的了解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路芯片等相關(guān)知識(shí)的作用。

  第xx周我們繼續(xù)焊接工藝和焊接培訓(xùn),同時(shí)老師也講了AS-06FM收音機(jī)的制作。完成上一個(gè)項(xiàng)目的同事可以繼續(xù)做這個(gè)項(xiàng)目。掌握了焊接工具和常用工具的正確使用方法,以及手工電子焊接技術(shù),為以后實(shí)踐產(chǎn)品安裝收音機(jī)打下了基礎(chǔ)。

  在師傅的悉心指導(dǎo)、同事的積極幫助和我的認(rèn)真努力下,實(shí)習(xí)圓滿(mǎn)結(jié)束。

電工實(shí)習(xí)報(bào)告10

  我實(shí)習(xí)科目是維修電工,與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符合。維修電工從事機(jī)械設(shè)備和電氣系統(tǒng)線(xiàn)路及器件的安裝、調(diào)試與維護(hù)、修理的,需掌握:維修電工電路常識(shí)和基本技能,室內(nèi)線(xiàn)路的安裝,各種常用電機(jī)的拆裝與維修,常用低壓電器及配電裝置的安裝與維修,電動(dòng)機(jī)基本線(xiàn)路的安裝與維修等。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我虛心向老師學(xué)習(xí),切實(shí)做好本職工作。經(jīng)過(guò)四周的實(shí)習(xí)鍛煉,順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)、收獲頗深,認(rèn)真編寫(xiě)了實(shí)習(xí)日志及報(bào)告等內(nèi)容,報(bào)告中共分5章,內(nèi)容主要包括實(shí)習(xí)過(guò)程中所學(xué)的電工實(shí)踐知識(shí)、電器基本知識(shí)、電動(dòng)機(jī)控制和點(diǎn)檢及在實(shí)習(xí)過(guò)程中的感悟及經(jīng)驗(yàn)等。

  第一章入廠(chǎng)前培訓(xùn)

  每一個(gè)正規(guī)合法的企業(yè),在招收與吸納新生力量時(shí),在正式工作前都需對(duì)新員工進(jìn)行工作職責(zé)與安全教育的培訓(xùn)。只有讓員工了解公司相關(guān)制度、掌握工作職責(zé)與安全意識(shí),才能做到程序化的管理,更好的提升企業(yè)的效益。

  1、1電工安全培訓(xùn)

  一、安全操作規(guī)程

  1、電工在作業(yè)時(shí),不能單人作業(yè)。必須執(zhí)行“一人監(jiān)護(hù),一人或多人作業(yè)”制度。

  2、作業(yè)高度2米以上,必須系安全帶。

  3、在高壓作業(yè)時(shí),須戴高壓報(bào)警安全帽、穿絕緣鞋及絕緣服。

  4、在帶電作業(yè)時(shí),須穿戴絕緣鞋、絕緣服、絕緣手套等。所穿戴絕緣服裝的耐壓性必須大于作業(yè)時(shí)的電壓值。

  5、變壓器維護(hù)須停電時(shí),在經(jīng)過(guò)一段放電時(shí)間后方可正常作業(yè)。

  6、在拉閘作業(yè)時(shí),須掛指示牌并有一人看護(hù),其他人員作業(yè)完成后,由掛指示牌者摘牌合閘。

  7、按規(guī)定使用電氣安全用具。

  二、靜電防護(hù)

  靜電是指宏觀(guān)范圍內(nèi)暫時(shí)失去平衡的相對(duì)靜止的正、負(fù)電荷。靜電的產(chǎn)生雖然難以避免,但并不一定都會(huì)造成傷害。但靜電的不斷積累,形成了對(duì)地或兩種帶異性電荷體之間的高電壓,這些高電壓有時(shí)可高達(dá)數(shù)萬(wàn)伏。這不僅會(huì)影響生產(chǎn)、危及人身安全,而且靜電放電時(shí)產(chǎn)生的火花往往會(huì)造成火災(zāi)和爆炸。防止靜電的方法是:

  1、限制靜電的產(chǎn)生

  限制靜電產(chǎn)生的主要辦法是控制工藝過(guò)程。例如,降低液體、氣體和粉塵的流速,在易燃、易爆場(chǎng)所不要采用皮帶輪傳動(dòng)等。

  2、防止靜電的積累

  防止靜電的積累的方法是給靜電一條隨時(shí)可以入地或與異性電荷中和的出路。例如,增加空氣的濕度,將容易產(chǎn)生靜電的設(shè)備、管道采用金屬等導(dǎo)電良好的材料制成,并予以可靠的接地,添加抗靜電劑和使用靜電中和器等。

  3、控制危險(xiǎn)的環(huán)境

  在易燃、易爆的環(huán)境中盡量減少易燃易爆物的形成,加強(qiáng)通風(fēng)以減少易燃易爆物的濃度,則可以間接防止靜電引起的火災(zāi)和爆炸。

  三、電器防火和防爆

  在使用電器的過(guò)程中,引起的火災(zāi)和爆炸的原因是:

  一電氣設(shè)備使用不當(dāng),

  二是電氣設(shè)備發(fā)生故障。解決的主要措施是:

 。1)合理選用電氣設(shè)備。

  (2)保持電氣設(shè)備的正常運(yùn)行。

 。3)對(duì)設(shè)備保持良好的通風(fēng)。

 。4)設(shè)備之間保持必要的間距。

 。5)裝設(shè)可靠的接地裝置。

 。6)采取完善的組織措施。

  1、2維修電工崗位職責(zé)

  保證廠(chǎng)區(qū)配電線(xiàn)路的絕對(duì)暢通及設(shè)備的安全運(yùn)行是電工維修人員的職責(zé)所在,維修電工的崗位職責(zé)主要有:

  1、嚴(yán)格遵守公司員工守則和各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,除完成日常維修任務(wù)外,有計(jì)劃的參加其他工程任務(wù)。

  2、努力學(xué)習(xí)技術(shù),熟練地掌握廠(chǎng)區(qū)電氣設(shè)備的原理及實(shí)際操作與維修。

  3、制定所轄設(shè)備的檢修計(jì)劃,按時(shí)完成檢修,并填好記錄表。

  4、交班時(shí)發(fā)生故障,上一班必須協(xié)同下一班排除故障后才能下班,配電設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不得離崗。

  5、電氣設(shè)備發(fā)生故障時(shí),須及時(shí)去修理,不得延遲且影響生產(chǎn),設(shè)備維修、調(diào)試正常運(yùn)行10分鐘后方可離開(kāi)。

  第二章電路及實(shí)踐

  認(rèn)識(shí)常用低壓控制電器

  在學(xué)校時(shí),我們也曾認(rèn)識(shí)了一些低壓控制電器,如:接觸器、繼電器、主令控制器等。在車(chē)間,低壓控制電器是我們電氣工作人員接觸最多的電氣設(shè)備器件。

  低壓電器通常指在交流額定電壓1200V、直流電壓1500V以下的電路中起通斷、保護(hù)、控制或調(diào)節(jié)作用的電器產(chǎn)品。電力拖動(dòng)與控制系統(tǒng)中常用的低壓電器如下:

  一、接觸器

  接觸器是電力拖動(dòng)與自動(dòng)控制系統(tǒng)中一種重要的低壓電器,是一種自動(dòng)的電磁式開(kāi)關(guān)。它是利用電磁力的吸合與反向彈簧力作用使觸電閉合和分?jǐn),從而使電路接通、斷開(kāi)的電器。它能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作和自動(dòng)控制。

  1、交流接觸

 。1)交流接觸器是利用電磁吸力來(lái)工作的,線(xiàn)圈通電→銜鐵被吸合→觸電閉合或斷開(kāi)→接通或斷開(kāi)被控制電路。

  (2)功能及優(yōu)點(diǎn):欠電壓釋放保護(hù)及零壓保護(hù),控制容量大,可用于頻繁操作和遠(yuǎn)距離控制,其工作可靠、使用壽命長(zhǎng)、性能穩(wěn)定、維護(hù)方便。

  (3)交流接觸器選用:選用時(shí)應(yīng)注意線(xiàn)圈的額定電壓、觸點(diǎn)的額定電壓和觸電的數(shù)量,主觸點(diǎn)的額定電流應(yīng)大于電動(dòng)機(jī)的額定電流。如果用在電動(dòng)機(jī)需要頻繁正反轉(zhuǎn)的場(chǎng)合,主觸點(diǎn)的額定電流應(yīng)比電動(dòng)機(jī)的額定電流大一倍。常用的國(guó)產(chǎn)交流接觸器,線(xiàn)圈的額定電壓有36V、127V、220V、380V四個(gè)等級(jí)。主觸點(diǎn)的額定電流有5A、10A、20A、40A、60A、100A、150A等,輔助觸點(diǎn)的額定電流為5A。

  二、繼電器

  繼電器是一種能將溫度、時(shí)間、速度、過(guò)電流、欠電壓等信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)的低壓電器。它不直接控制電路,而是通過(guò)接通或分?jǐn)嗥渌娖骶(xiàn)圈的小電流電路進(jìn)行控制。它的種類(lèi)很多,有熱繼電器、時(shí)間繼電器、速度繼電器、中間繼電器和過(guò)電流繼電器等。各類(lèi)繼電器的結(jié)構(gòu)性能及符號(hào)介紹如下:

  1、熱繼電器

  熱繼電器是利用電流的熱效應(yīng)原理來(lái)工作的電器,它對(duì)電動(dòng)機(jī)和其他用電設(shè)備進(jìn)行過(guò)載保護(hù)的控制電器。它的熱元件串聯(lián)在電動(dòng)機(jī)或其他用電設(shè)備的主電路中,動(dòng)斷觸電串聯(lián)在被保護(hù)的二次電路中。一旦電路過(guò)載,有較大電流通過(guò)熱元件,熱元件形變向上彎曲,使扣板在彈簧拉力作用下帶動(dòng)絕緣牽引極,分?jǐn)嘟尤肟刂齐娐分械膭?dòng)斷觸電,切斷主電路,從而起過(guò)載保護(hù)作用。

  熱繼電器在保護(hù)形式上分為單相、兩相和三相式三種類(lèi)型,每種類(lèi)型按發(fā)熱元件的額定電流分為不同的規(guī)格和型號(hào)。

  2、時(shí)間繼電器

  時(shí)間繼電器是一種利用電磁原理或機(jī)械動(dòng)作原理實(shí)現(xiàn)觸電延時(shí)閉合(或延時(shí)斷開(kāi))的從接受信號(hào)到執(zhí)行元件(如觸電)動(dòng)作有一定時(shí)間間隔的控制電器。其特點(diǎn)是接受信號(hào)后,執(zhí)行元件能夠按照預(yù)定時(shí)間延時(shí)工作,因而廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)及家用電器的自動(dòng)控制中。時(shí)間繼電器的種類(lèi)繁多,常用的有空氣阻尼式、電磁式、電動(dòng)式及晶體管式等。

  3、速度繼電器

  速度繼電器又稱(chēng)反接自動(dòng)繼電器。常用于三相籠型異步電動(dòng)機(jī)反接制動(dòng)中,其轉(zhuǎn)子與被控制電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸相接,作用是對(duì)電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)反轉(zhuǎn)制動(dòng)控制。永久磁鐵的轉(zhuǎn)子固定在軸上,裝有籠型繞組的定子與軸同心,能獨(dú)自偏擺與永久磁鐵間有一氣隙。當(dāng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),永久磁鐵一起轉(zhuǎn)動(dòng),籠型繞組切割磁通產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和電流,和籠型感應(yīng)電動(dòng)機(jī)原理一樣,此電流與永久磁鐵作用產(chǎn)生轉(zhuǎn)矩,使定子隨軸的轉(zhuǎn)動(dòng)方向偏擺,通過(guò)定子柄撥動(dòng)觸點(diǎn),使繼電器觸點(diǎn)接通或斷開(kāi)。當(dāng)軸轉(zhuǎn)速下降至接近零速(約100r/min)時(shí),定子柄在動(dòng)觸點(diǎn)彈簧力的作用下恢復(fù)到原來(lái)的位置。

  4、中間繼電器

  中間繼電器的結(jié)構(gòu)與交流接觸器基本相同,但它的觸電無(wú)主、輔之分,其觸點(diǎn)的額定電流都比較小,一般不超過(guò)5A。通常中間繼電器作為控制各種電磁線(xiàn)圈,使有關(guān)信號(hào)放大或?qū)⑿盘?hào)同時(shí)送給幾個(gè)元件,使它們相互配合,起自動(dòng)控制作用。

  5、過(guò)流繼電器

  過(guò)電流繼電器又稱(chēng)過(guò)流繼電器,對(duì)負(fù)載供電電路起過(guò)載保護(hù)作用。過(guò)電流繼電器的電磁線(xiàn)圈接于主電路中,動(dòng)斷觸點(diǎn)串接在輔助電路中。

  三、觸電保護(hù)器

  觸電保護(hù)器(又稱(chēng)漏電保護(hù)器或漏電開(kāi)關(guān)),是用來(lái)防止人身觸電和設(shè)備事故的主要技術(shù)裝置。

  觸電保護(hù)器的工作原理:在連接電源與用電設(shè)備的線(xiàn)路中,線(xiàn)路或用電設(shè)備對(duì)地產(chǎn)生的漏電電流達(dá)到一定數(shù)值時(shí),它會(huì)通過(guò)保護(hù)器內(nèi)的互感器檢出漏電電信號(hào)并經(jīng)過(guò)放大去驅(qū)動(dòng)開(kāi)關(guān)而達(dá)到斷開(kāi)電源的目的,從而避免人身觸電傷亡和設(shè)備損壞事故的發(fā)生。

  常用電工儀器儀表的使用

  電工測(cè)量是電氣工作人員作業(yè)中必不可少的一部分,它的任務(wù)是借助各種儀器儀表對(duì)電流、電壓、功率、電能、電阻值等進(jìn)行測(cè)量,以于了解各種電氣設(shè)備的運(yùn)行特性與情況。

  一、轉(zhuǎn)速表的使用

  轉(zhuǎn)速表用來(lái)測(cè)量電動(dòng)機(jī)、機(jī)床主軸及其他轉(zhuǎn)軸類(lèi)的轉(zhuǎn)速。我們常用的是離心式手持轉(zhuǎn)速表。使用方法如下:

 。1)將轉(zhuǎn)速表的調(diào)速盤(pán)轉(zhuǎn)到所測(cè)定的范圍內(nèi),若估計(jì)不出轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)速范圍,則調(diào)速盤(pán)由高擋逐級(jí)向低擋調(diào)整,以找到合適范圍。

 。2)將轉(zhuǎn)速表的測(cè)量軸與被測(cè)量的軸輕輕接觸,并逐漸增加接觸量,直至表針指向穩(wěn)定的讀數(shù)。

  二、兆歐表(搖表)的使用

  兆歐表又稱(chēng)搖表,主要用來(lái)測(cè)量絕緣電阻,以判定電機(jī)、電氣設(shè)備和線(xiàn)路的絕緣是否良好。一般來(lái)說(shuō),設(shè)備絕緣電阻越大,設(shè)備的絕緣性就越好(各類(lèi)設(shè)備的絕緣電阻都標(biāo)有具體要求)。在選用兆歐表測(cè)試絕緣電阻時(shí),其額定電壓一定要與被測(cè)電氣設(shè)備或線(xiàn)路的工作電壓相適應(yīng),測(cè)量范圍也應(yīng)與被測(cè)絕緣電阻的范圍相吻合。具體正確的使用方法如下所示:

 。1)、電動(dòng)機(jī)絕緣電阻的測(cè)試:用兆歐表接線(xiàn)柱E和L分別接電動(dòng)機(jī)的兩相繞組,搖動(dòng)兆歐表的手柄,當(dāng)搖柄出現(xiàn)滑脫時(shí),可以讀數(shù),測(cè)得電動(dòng)機(jī)繞組相間絕緣電阻。當(dāng)接線(xiàn)柱E接電動(dòng)機(jī)外殼,接線(xiàn)柱L接電動(dòng)機(jī)繞組,測(cè)出的是電動(dòng)機(jī)繞組對(duì)地的絕緣電阻。

 。2)、電纜絕緣電阻的測(cè)量:將接線(xiàn)柱E接電纜外線(xiàn)皮,接線(xiàn)柱L接電纜線(xiàn)芯,搖動(dòng)搖表手柄,讀數(shù)。測(cè)出的是電纜線(xiàn)芯與外皮之間的絕緣電阻值。

  三、萬(wàn)用表的使用

  萬(wàn)用表測(cè)量的范圍一般包括:設(shè)備及電纜的通斷、交-直流電電壓、電阻阻值等。在測(cè)量通段時(shí),應(yīng)將測(cè)量盤(pán)檔位調(diào)制二極管位置,當(dāng)被測(cè)器件及設(shè)備在測(cè)量中發(fā)光二極管發(fā)亮,表示接通狀態(tài)。在測(cè)量交流電壓時(shí),一般調(diào)至750V檔位。測(cè)量直流電壓時(shí),調(diào)至200V檔位。測(cè)量電阻值是調(diào)至200歐姆檔位。

  四、鉗形電流表的使用

  電流表用來(lái)測(cè)量交-直流電電流,它相當(dāng)于一個(gè)小型電流互感器。使用時(shí),按動(dòng)扳手打開(kāi)鉗口,將被測(cè)線(xiàn)路的一根載流電線(xiàn)置于鉗口內(nèi)中心位置,將表拿平然后讀數(shù)得電流值。

  實(shí)踐導(dǎo)線(xiàn)的連接

  在進(jìn)行電氣線(xiàn)路、設(shè)備的安裝過(guò)程中,如果當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)不夠長(zhǎng)或要分接支路時(shí),就需要進(jìn)行導(dǎo)線(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)間的連接。常用導(dǎo)線(xiàn)的線(xiàn)芯有單股7芯和19芯等幾種,連接方法隨芯線(xiàn)的金屬材料、股數(shù)不同而異。

  一、單股銅線(xiàn)的直線(xiàn)連接

  1、首先把兩線(xiàn)頭的芯線(xiàn)做X形相交,互相緊密纏繞2-3圈,如圖1a所示。

  2、接著把兩線(xiàn)頭扳直,如圖1b所示。

  3、然后將每個(gè)線(xiàn)頭圍繞芯線(xiàn)緊密纏繞6圈,并用鋼絲鉗把余下的芯線(xiàn)切去,最后鉗平芯線(xiàn)的末端,如圖1所示。

  圖1

  二、單股銅線(xiàn)的T字形連接

  1、如果導(dǎo)線(xiàn)直徑較小,可按圖2a所示方法繞制成結(jié)狀,然后再把支路芯線(xiàn)線(xiàn)頭拉緊扳直,緊密地纏繞6-8圈后,剪去多余芯線(xiàn),并鉗平毛刺。

  2、如果導(dǎo)線(xiàn)直徑較大,先將支路芯線(xiàn)的線(xiàn)頭與干線(xiàn)芯線(xiàn)做十字相交,使支路芯線(xiàn)根部留出約3-5mm,然后纏繞支路芯線(xiàn),纏繞6-8圈后,用鋼絲鉗切去余下的芯線(xiàn),并鉗平芯線(xiàn)末端,如圖2所示

  圖2

  三、7芯銅線(xiàn)的直線(xiàn)連接l、先將剖去絕緣層的芯線(xiàn)頭散開(kāi)并拉直,然后把靠近絕緣層約1/3線(xiàn)段的芯線(xiàn)絞緊,接著把余下的2/3芯線(xiàn)分散成傘狀,并將每根芯線(xiàn)拉直,如圖3a所示。

  2、把兩個(gè)傘狀芯線(xiàn)隔根對(duì)叉,并將兩端芯線(xiàn)拉平,如圖3b所示。

  3、把其中一端的7股芯線(xiàn)按兩根、三根分成三組,把第一組兩根芯線(xiàn)扳起,垂直于芯線(xiàn)緊密纏繞,如圖3c所示。

  4、纏繞兩圈后,把余下的芯線(xiàn)向右拉直,把第二組的兩根芯線(xiàn)扳直,與第一組芯線(xiàn)的方向一致,壓著前兩根扳直的芯線(xiàn)緊密纏繞,如圖3d所示。

  5、纏繞兩圈后,也將余下的芯線(xiàn)向右扳直,把第三組的三根芯線(xiàn)扳直,與前兩組芯線(xiàn)的方向一致,壓著前四根扳直的芯線(xiàn)緊密纏繞,如圖3e所示。

  6、纏繞三圈后,切去每組多余的芯線(xiàn),鉗平線(xiàn)端,如圖3f所示。

  7、除了芯線(xiàn)纏繞方向相反,另側(cè)的制作方法與3相同。

  圖3芯銅線(xiàn)的直線(xiàn)連接

  四、7芯銅線(xiàn)的T字形連接

  1、把分支芯線(xiàn)散開(kāi)鉗平,將距離絕緣層1/8處的芯線(xiàn)絞緊,再把支路線(xiàn)頭7/8的芯線(xiàn)分成4根和3根兩組,并排齊;然后用螺釘旋具把干線(xiàn)的芯線(xiàn)撬開(kāi)分為兩組,把支線(xiàn)中4根芯線(xiàn)的一組插入干線(xiàn)兩組芯線(xiàn)之間,把支線(xiàn)中另外3根芯線(xiàn)放在干線(xiàn)芯線(xiàn)的前面,如圖4a所示。

  2、把3根芯線(xiàn)的一組在干線(xiàn)右邊緊密纏繞3-4圈,鉗平線(xiàn)端;再把4根芯線(xiàn)的一組按相反方向在干線(xiàn)左邊緊密纏繞,如圖4b所示。纏繞4-5圈后,鉗平線(xiàn)端,如圖4C所示。

  圖4 7芯銅線(xiàn)的T字形連接

  7芯銅線(xiàn)的直線(xiàn)連接方法同樣適用于19芯銅導(dǎo)線(xiàn),只是芯線(xiàn)太多可剪去中間的幾根芯線(xiàn);連接后,需要在連接處進(jìn)行釬焊處理,這樣可以改善導(dǎo)電性能和增加其力學(xué)強(qiáng)度。19芯銅線(xiàn)的T字形分支連接方法與7芯銅線(xiàn)也基本相同。將支路導(dǎo)線(xiàn)的芯線(xiàn)分成10根和9根兩組,而把其中10根芯線(xiàn)那組插人干線(xiàn)中進(jìn)行繞制。

  電氣設(shè)備的診斷方法

  電氣設(shè)備故障檢修,主要是理論聯(lián)系實(shí)際。師傅教導(dǎo)我們,電氣維修人員有時(shí)與醫(yī)生類(lèi)同,只是診斷對(duì)象不同而已。在檢修時(shí),我們需根據(jù)故障作具體分析,通過(guò)“問(wèn)、看、聽(tīng)、摸、聞”來(lái)發(fā)現(xiàn)異常情況,從而找到故障電路和故障所在部位。具體方法如下:

  1、問(wèn):向現(xiàn)場(chǎng)操作人員了解故障發(fā)生前后情況,如故障發(fā)生前是否過(guò)載、頻繁啟動(dòng)和停止:故障發(fā)生時(shí)是否有異常聲音、有無(wú)冒煙冒火現(xiàn)象。

  2、看:觀(guān)察各種元器件的外觀(guān)變化情況,如觸電是否被燒壞、氧化,熔斷器熔體指示器是否跳出,熱繼電器是否脫鉤,導(dǎo)線(xiàn)和線(xiàn)圈是否燒焦,熱繼電器定值是否合適:瞬時(shí)動(dòng)作整定電流是否符合要求等。

  3、聽(tīng):聽(tīng)有關(guān)電器在故障發(fā)生前后聲音有否差異,如聽(tīng)電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí),是否“嗡嗡”響而不轉(zhuǎn),接觸器線(xiàn)圈得電后是否噪聲很大等。

  4、摸:故障發(fā)生后,斷開(kāi)電源,用手觸摸或輕輕拉推導(dǎo)線(xiàn)及電器的某些部位,以察覺(jué)異常變化,如摸電動(dòng)機(jī)、變壓器和電磁線(xiàn)圈表面,感覺(jué)溫度是否過(guò)高;輕拉導(dǎo)線(xiàn),看連接是否松動(dòng)等。

  5、聞:故障出現(xiàn)后,斷開(kāi)電源,用鼻子靠近電動(dòng)機(jī)、變壓器、繼電器、接觸器、絕緣導(dǎo)線(xiàn)等處,聞聞是否有焦味。如有焦味,則表明電器絕緣層已被燒壞,主要原因則是過(guò)載、短路、三相電流嚴(yán)重不平衡等故障造成的。

  第三章變頻器的應(yīng)用

  在學(xué)校時(shí),我們機(jī)電專(zhuān)業(yè)未曾接觸過(guò)變頻器這一門(mén)課程,來(lái)到廠(chǎng)房初次接觸變頻器,實(shí)感能力的不足。若要真正的理解并掌握該技術(shù),唯一的途徑就是自己多看書(shū)學(xué)習(xí),工作中多向師傅請(qǐng)教。

  變頻器的基本配線(xiàn)注意事項(xiàng)

  變頻器在接線(xiàn)過(guò)程中,嚴(yán)禁將交流電源接到變頻器的輸出端子U、V、W上,否則將會(huì)造成變頻器的損壞。在控制端子中,TA、TB、TC不允許接220V交流電源,而集電極開(kāi)路輸出端子若為感性負(fù)載(如繼電器線(xiàn)圈),務(wù)必在負(fù)載的兩端并聯(lián)續(xù)流二極管。變頻器的接地端子和電動(dòng)機(jī)外殼要連接到地線(xiàn),接地應(yīng)使用銅線(xiàn)芯,接地電阻必須小于10歐姆。

 。╝)SB70G系列變頻器

  (b)EV系列變頻器

  變頻器的裝設(shè)與維護(hù)

  一、變頻器的裝設(shè)

  變頻器在裝設(shè)的過(guò)程中需要考慮一些環(huán)境條件:

  1、將設(shè)的配電室應(yīng)濕氣少、無(wú)水浸入;沒(méi)有可燃性或腐蝕性氣體及液體,粉塵少;有良好的通風(fēng)裝置,以便于變頻器散熱。

  2、環(huán)境溫度一般在-10℃~40℃,避免陽(yáng)光直射。濕度應(yīng)保持在40%~90%,同時(shí)應(yīng)防止水蒸氣進(jìn)入變頻器內(nèi)部,以免引起漏電。

  二、變頻器的維護(hù)

  變頻器在長(zhǎng)期使用過(guò)程中,內(nèi)部元器件不免會(huì)發(fā)生變化或老化及溫度、濕度和粉塵等環(huán)境因素的影響出現(xiàn)故障,因此要定時(shí)進(jìn)行檢查與維護(hù),以保證設(shè)備的正常運(yùn)行。

  1、變頻器日常維護(hù)項(xiàng)目:

  (2)運(yùn)行中有無(wú)異常響動(dòng),操作面板顯示是否正常。

 。3)冷卻風(fēng)扇運(yùn)轉(zhuǎn)情況。

  (4)對(duì)停機(jī)長(zhǎng)期未使用的變頻器,通電時(shí)應(yīng)使用調(diào)壓器慢慢升高變頻器的輸入電壓直至額定電壓,達(dá)到正常運(yùn)行。

  2、定期檢查項(xiàng)目:

 。1)輸入、輸出端子和銅排是否過(guò)熱或變形。

  (2)R、S、T與U、V、W端子座有無(wú)損傷,與銅排連接是否牢固。(3)絕緣的測(cè)試:全部卸開(kāi)變頻器與外部電路和電動(dòng)機(jī)的連接線(xiàn),用導(dǎo)線(xiàn)可靠連接主回路端子R、S、T、P1、P+、DB、N、U、V、W,用DC 500V絕緣電阻表對(duì)短接線(xiàn)和PE端子測(cè)試,顯示5兆歐以上,就屬正常;不可以對(duì)控制回路進(jìn)行絕緣測(cè)試,否則有可能對(duì)變頻器造成損壞。

 。4)對(duì)長(zhǎng)期未使用的變頻器,要進(jìn)行充電試驗(yàn),以使主回路的電解電容的特性得以恢復(fù)。

  變頻器常見(jiàn)的故障及解決方法

  一、主控板燒壞;可能原因:

  1、控制線(xiàn)接線(xiàn)錯(cuò)誤,220V AC直接串入24V DC回路;

  2、同一個(gè)控制繼電器,不同電壓等級(jí)線(xiàn)路混用接點(diǎn);

  3、電磁干擾;

  4、粉塵較大、濕度較大;

  二、快熔燒壞;可能原因:

  1、盤(pán)柜集成過(guò)程中,金屬銅絲、鐵屑掉入變頻器中,造成短路;

  2、錯(cuò)誤的參數(shù)設(shè)置:加減速時(shí)間設(shè)置太短,大慣性負(fù)載導(dǎo)致快熔損壞;

  3、負(fù)載堵轉(zhuǎn)、電動(dòng)機(jī)絕緣損壞、電動(dòng)機(jī)電纜接地;

  4、整流橋或逆變橋短路;

  5、粉塵較大、環(huán)境溫度高、濕度大

  三、電流波動(dòng)大;可能原因:

  1、變頻器與電動(dòng)機(jī)之間距離較遠(yuǎn)(許多實(shí)例:增加電機(jī)端反射波吸收裝置后,問(wèn)題解決);

  2、電纜不符合標(biāo)準(zhǔn);

  3、變頻柜接地不正常;

  4、變頻器電流測(cè)量出現(xiàn)問(wèn)題;

  5、速度反饋出現(xiàn)問(wèn)題;

  6、給定信號(hào)波動(dòng)(干擾問(wèn)題);

  四、變頻器主回路爆炸;可能原因:

  1、逆變橋功率器件損壞;

  2、整流橋功率器件損壞;

  3、直流母線(xiàn)電容損壞;(電動(dòng)機(jī)電纜太長(zhǎng)、濕度大、損壞之前經(jīng)常報(bào)過(guò)溫故障、灰塵較大、電動(dòng)機(jī)電纜短路、電動(dòng)機(jī)絕緣損壞、主回路器件為次品);

  第四章交流電動(dòng)機(jī)的應(yīng)用

  電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)檢

  在生產(chǎn)車(chē)間,大型電動(dòng)機(jī)從安裝到進(jìn)入運(yùn)行幾乎是不間斷的工作,只有在全廠(chǎng)大檢修時(shí)方能停機(jī)。為了保證電機(jī)正常運(yùn)行及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決,每天每班電氣維修人員都需對(duì)電機(jī)進(jìn)行點(diǎn)檢,將運(yùn)行狀態(tài)及內(nèi)容記錄交與下一班。點(diǎn)檢方法:

  1、用測(cè)溫槍測(cè)試電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子端口溫度,電機(jī)運(yùn)行中最高溫度不可高于65℃,一般電機(jī)在運(yùn)行中的溫度與停機(jī)狀態(tài)的溫度相差不超過(guò)10℃。

  2、用聽(tīng)筒來(lái)試聽(tīng)電機(jī)在運(yùn)行過(guò)程中是否有異響。

  3、將手放在電機(jī)機(jī)身,感觸電機(jī)是否振動(dòng)。

  4、嗅電機(jī)運(yùn)行中有無(wú)異味。

  5、新電機(jī)在首次使用時(shí),或長(zhǎng)時(shí)間未使用的.電機(jī),在使用過(guò)程中必須進(jìn)行電機(jī)絕緣測(cè)試,用500V電壓的兆歐表進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得絕緣電阻值應(yīng)不小于5兆歐。

  電動(dòng)機(jī)的選用

  二期工程的建設(shè)與投產(chǎn),需要增加多臺(tái)大、小功率三相異步電動(dòng)機(jī)。合理正確的選擇電動(dòng)機(jī)及保護(hù)電器和控制器對(duì)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)性具有重要意義,在選用電動(dòng)機(jī)時(shí),我們應(yīng)考慮電動(dòng)機(jī)的功率、種類(lèi)和形式、電壓和轉(zhuǎn)速等。

  一、功率的選擇

  在選擇電動(dòng)機(jī)功率時(shí),功率選大了,雖然能夠保證運(yùn)行,但對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)不經(jīng)濟(jì),而且電動(dòng)機(jī)經(jīng)常不在滿(mǎn)載下運(yùn)行,它的效率和功率因數(shù)得不到提高。如果功率選小了,則不能保證電動(dòng)機(jī)和生產(chǎn)的正常運(yùn)行,影響生產(chǎn),并使電動(dòng)機(jī)由于過(guò)載而壽命縮短。所以所用電動(dòng)機(jī)的功率是由生產(chǎn)機(jī)械的功率確定的。

  1、連續(xù)運(yùn)行電動(dòng)機(jī)功率的選擇

  對(duì)連續(xù)運(yùn)行的電動(dòng)機(jī),先得出生產(chǎn)機(jī)械的功率,所選用電動(dòng)機(jī)的額定功率等于或稍大于生產(chǎn)機(jī)械的功率即可。

  2、間斷運(yùn)行電動(dòng)機(jī)功率的選擇

  間斷性運(yùn)行的電動(dòng)機(jī),通常是根據(jù)過(guò)載系數(shù)£來(lái)選擇的,電動(dòng)機(jī)的額定功率可以是生產(chǎn)機(jī)械功率的1/£。

  二、種類(lèi)和形式的選擇

  1、種類(lèi)的選擇

  選擇電動(dòng)機(jī)的種類(lèi)是從交流或直流、機(jī)械特性、調(diào)速與啟動(dòng)性能、維護(hù)及價(jià)格等方面考慮的。

  在功率不大的水泵和通風(fēng)機(jī)、運(yùn)輸機(jī)、傳輸帶等,大部分都采用籠型電動(dòng)機(jī)。而對(duì)某些起重機(jī)、卷?yè)P(yáng)機(jī)、鍛壓機(jī)及重型機(jī)床等不能采用籠型電動(dòng)機(jī)的場(chǎng)合,采用繞線(xiàn)轉(zhuǎn)子電動(dòng)機(jī)。

  2、結(jié)構(gòu)型式的選擇

  電動(dòng)機(jī)工作在什么樣的環(huán)境中,則需適合環(huán)境類(lèi)型的結(jié)構(gòu)型式電動(dòng)機(jī),以保證在不同的工作環(huán)境中能安全可靠的工作。電動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)型式主要有以下幾種:

 。1)開(kāi)啟式:用于干燥無(wú)灰塵的場(chǎng)所,通風(fēng)非常良好;

 。2)防護(hù)式:機(jī)殼或端蓋具有防護(hù)罩,防止雜物的掉入;

 。3)封閉式:在灰塵多、潮濕或含酸性氣體的場(chǎng)所;

 。4)防爆式:用于有爆炸性氣體的場(chǎng)所;

  三、電壓和轉(zhuǎn)速的選擇

  1、電壓的選擇

  電動(dòng)機(jī)電壓等級(jí)的選擇,要根據(jù)電動(dòng)機(jī)類(lèi)型、功率以及使用地點(diǎn)的電源電壓決定的;\型電動(dòng)機(jī)額定電壓只有380V一個(gè)等級(jí),只有大功率異步電動(dòng)機(jī)才采用3000V和6000V。

  2、轉(zhuǎn)速的選擇

  電動(dòng)機(jī)的額定轉(zhuǎn)速是根據(jù)生產(chǎn)機(jī)械的要求而定的,一般轉(zhuǎn)速不低于500r/min。當(dāng)功率一定時(shí),電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速愈低,則其尺寸愈大,價(jià)格愈貴,效率也低。因此在應(yīng)用中都是買(mǎi)一臺(tái)高速電動(dòng)機(jī)配減速機(jī)來(lái)運(yùn)行。

  電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)方式

  異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)的缺點(diǎn)是啟動(dòng)電流較大,為了減小啟動(dòng)電流(有時(shí)也為了提高或減小啟動(dòng)轉(zhuǎn)矩),必須采用適當(dāng)?shù)膯?dòng)方式。在學(xué)校我們?cè)鴮W(xué)過(guò)電動(dòng)機(jī)的多種啟動(dòng)方式,在廠(chǎng)車(chē)間電動(dòng)機(jī)各種啟動(dòng)方式我們也都有接觸,方式有:

  一、直接啟動(dòng)(全壓?jiǎn)?dòng))

  電動(dòng)機(jī)在直接啟動(dòng)必須滿(mǎn)足幾項(xiàng)條件:

  1、用電單位如有獨(dú)立的變壓器,則在電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)頻繁時(shí),電動(dòng)機(jī)容量小于變壓器的20%時(shí)允許直接啟動(dòng);

  2、如果電動(dòng)機(jī)不經(jīng)常啟動(dòng),它的容量小于變壓器容量的30%時(shí)允許直接啟動(dòng);

  3、如果沒(méi)有獨(dú)立的變壓器,電動(dòng)機(jī)直接啟動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生的電壓降不應(yīng)超過(guò)5%;

  4、二三十千瓦以下的異步電動(dòng)機(jī)一般都采用直接啟動(dòng);

  二、降壓?jiǎn)?dòng)

  電動(dòng)機(jī)直接啟動(dòng)時(shí)所引起的線(xiàn)路電壓降較大,必須采用降壓?jiǎn)?dòng),來(lái)減小啟動(dòng)電流。異步電動(dòng)機(jī)常見(jiàn)的減壓?jiǎn)?dòng)方式:

  1、星形-三角形減壓?jiǎn)?dòng)

  這種啟動(dòng)方式只適用于正常運(yùn)行時(shí)為三角形聯(lián)結(jié)的電動(dòng)機(jī)。啟動(dòng)時(shí),定子繞組先接成星形,啟動(dòng)后再換成三角形。

  (a)軟啟動(dòng)器啟動(dòng)

 。╞)Y-△減壓?jiǎn)?dòng)

  2、軟啟動(dòng)器啟動(dòng)

  軟啟動(dòng)器是一種供三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)的功能完善、性能優(yōu)越的啟動(dòng)裝置,它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)的電壓,同時(shí)對(duì)電動(dòng)機(jī)有過(guò)載、欠壓和缺相保護(hù)等。軟啟動(dòng)器通常有限壓?jiǎn)?dòng)和限流啟動(dòng)兩種模式:

 。1)限壓?jiǎn)?dòng)模式啟動(dòng):電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí),軟啟動(dòng)器的輸出電壓從初始電壓逐漸升高到額定電壓,初始電壓和啟動(dòng)時(shí)間可根據(jù)負(fù)載情況進(jìn)行設(shè)定,以獲得滿(mǎn)意的啟動(dòng)性能。

 。2)限流啟動(dòng)模式:電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí),軟啟動(dòng)器的輸出電流從零迅速增加至限定值,然后在保證輸出電流不超過(guò)限定值的情況下,電壓逐漸升高至額定電壓。電流的限定值可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)定,一般為額定電流的~4倍。負(fù)載一定時(shí),限定值越小,啟動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)。反之,啟動(dòng)時(shí)間短。

  3、自偶變壓器減壓?jiǎn)?dòng)

  這種啟動(dòng)方式適合三角形聯(lián)結(jié)的電動(dòng)機(jī),也適用于星形聯(lián)結(jié)的電動(dòng)機(jī)。啟動(dòng)時(shí),先通過(guò)三相自偶變壓器將電動(dòng)機(jī)定子電壓降低,啟動(dòng)后再將電壓恢復(fù)到額定值。

  4、轉(zhuǎn)子電路串聯(lián)電阻啟動(dòng)

  這種啟動(dòng)方式,啟動(dòng)時(shí)的轉(zhuǎn)子電流減小,定子電流也隨之減小,而且增大了啟動(dòng)轉(zhuǎn)矩。

  5、轉(zhuǎn)子電路串聯(lián)頻敏變阻器啟動(dòng)

  第五章實(shí)習(xí)總結(jié)

  “知識(shí)用時(shí)方知少,技高一籌不壓身”。

  時(shí)光如梭,眨眼即逝在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)程中,開(kāi)闊了我的視眼、提高了自身的實(shí)踐能力,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性的應(yīng)用,許多問(wèn)而未見(jiàn)的設(shè)備在工作中也有所了解和相關(guān)知識(shí)的掌握,個(gè)人的勤勞與努力也得到了老師的絕對(duì)肯定。然而,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,畢竟自己只是短短的實(shí)習(xí)了幾周的時(shí)間,工作中的許多經(jīng)驗(yàn)及對(duì)各類(lèi)設(shè)備的不了解、理論知識(shí)、學(xué)歷等都有待進(jìn)一步提高,每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),總有一種“知識(shí)用時(shí)方知少”的苦感。這恰是今后事業(yè)及工作中的一處軟肋,充分顯露了自己的不足,離做一名真正合格而技術(shù)全面的電氣工作人員的距離是遙不可及的。我今后的理想是能夠在電氣方面有一番事業(yè),將后做一名合格及技術(shù)全面且絕對(duì)過(guò)關(guān)的電氣工程師,用自己的實(shí)力來(lái)贏(yíng)得上下級(jí)的認(rèn)可。理想是靠加倍努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,需要的是上進(jìn)心,在工作中刻苦磨練,勤學(xué)多問(wèn),用全面的技術(shù)武裝自己。

  工作中,我悟出了“一智、二舍、三不怕、四勤”的工作方法。一智,是工作中一定保持清醒的頭腦。二舍,是舍得與同事進(jìn)行技術(shù)方面的交流與探討,舍得技術(shù)書(shū)籍及資料的分享。三不怕,是工作中不怕苦、不怕累、不怕臟。四勤,就是要做到眼勤、嘴勤、手勤和腿勤。實(shí)習(xí)中,我堅(jiān)實(shí)認(rèn)真做到了以上幾點(diǎn),深得老師的喜愛(ài),在實(shí)踐學(xué)習(xí)中得到了各位老師的無(wú)私幫助與關(guān)懷。

  常言道:“技高一籌不壓身”。搞技術(shù)者,就得以技服人。若要成為一名高技術(shù)電氣工程師,就得在工作中多學(xué)習(xí)、多看書(shū)、多實(shí)踐,用技術(shù)知識(shí)為自己的能力說(shuō)話(huà)。

電工實(shí)習(xí)報(bào)告11

  上周做了一周的電工技術(shù)實(shí)習(xí),雖然剛開(kāi)始有些盲目,但最終還是順利完成了任務(wù),也收獲了一些課本上學(xué)不到的東西。但感覺(jué)時(shí)間有些短暫,要是學(xué)校能多安排一些這樣的課程,而不是一味的光講理論,我覺(jué)得我會(huì)學(xué)到更多實(shí)用的知識(shí)。

  實(shí)習(xí)目的: 通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能。培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  具體如下:

  1.熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  2.基本掌握電路的連接方法,能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電路的連接。

  3.熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物,設(shè)計(jì)并制作控制電路板。

  4.熟悉常用電器元件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。

  5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬(wàn)用表。

  6.了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.觀(guān)看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像,從總體把握實(shí)習(xí),明確實(shí)習(xí)的目的和意義;講解電器元件的類(lèi)別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件

  2.講解控制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理; 3.分發(fā)與清點(diǎn)工具;講解如何使用工具測(cè)試元器件;講解線(xiàn)路連接的操作方法和注意事項(xiàng);

  4.組裝、連接、調(diào)試自動(dòng)控制電路;試車(chē)、答辯及評(píng)分 5.拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛(wèi)生

  6.書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)心得 與體會(huì) : 對(duì)交流接觸器的認(rèn)識(shí) 交流接觸器廣泛用作電力的開(kāi)斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來(lái)開(kāi)閉電路,用輔助接點(diǎn)來(lái)執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開(kāi)接點(diǎn),而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開(kāi)和常閉功能的接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。 交流接觸器的接點(diǎn),由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個(gè)“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個(gè)固定,在上面套上線(xiàn)圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。

  另一半是活動(dòng)鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開(kāi)斷。 對(duì)中間繼電器的認(rèn)識(shí) 中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開(kāi)關(guān))。它上面是常閉觸點(diǎn),下面是常開(kāi)觸點(diǎn),當(dāng)線(xiàn)圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開(kāi),下面常開(kāi)觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號(hào)。 中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流。所以,它只能用于控制電路中。() 對(duì)連接自動(dòng)控制電路實(shí)習(xí)的感受 在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。

  這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸?偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。剛開(kāi)始檢測(cè)電器元件的時(shí)候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件。結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線(xiàn)路,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中,由于事先沒(méi)有計(jì)劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線(xiàn)在電路板上長(zhǎng)距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的'線(xiàn)路的接線(xiàn)頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

  總結(jié) 總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。

  第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂連接和組裝。卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了,F(xiàn)在的電工實(shí)習(xí)課,正是學(xué)習(xí)如何把東西 “裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

  第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  一、對(duì)電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

  二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線(xiàn)又弄斷了,但是我還是完成了任務(wù)。最后,特別感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。

  建議:

  1.本次實(shí)習(xí)中,一些工具數(shù)量太少(比如萬(wàn)用表),經(jīng)常出現(xiàn)幾個(gè)小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數(shù)量;

  2.建議將儀器存儲(chǔ)柜中有故障的儀器和無(wú)故障的分開(kāi),以免造成不必要的麻煩。

電工實(shí)習(xí)報(bào)告12

  在這次電工頂崗實(shí)習(xí)里,我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手水平。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話(huà)中蘊(yùn)涵的深刻道理。

  一、實(shí)習(xí)目的

  本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的感性和理性理解;了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手水平,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不但具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手水平,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  以前我們學(xué)的`都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這個(gè)次的實(shí)習(xí)有很多的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r(shí)有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有很多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的在好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候,老師對(duì)電路實(shí)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn),都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

  這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了很多困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提升,就增強(qiáng)了實(shí)踐水平和思維水平。

  通過(guò)這個(gè)個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)的連接方法,導(dǎo)線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識(shí);

  2、了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線(xiàn)開(kāi)關(guān)的安裝;

  3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐水平和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  這段實(shí)習(xí)時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不但有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的協(xié)助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

電工實(shí)習(xí)報(bào)告13

  一、引言

  實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)時(shí)每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)使我第一次更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻的認(rèn)識(shí)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營(yíng)規(guī)律,了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題,并撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決實(shí)際企業(yè)面臨問(wèn)題的能力,并為撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告做好準(zhǔn)備。

  人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  曾經(jīng)有公司做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》,參與的公司包括外企、國(guó)企和民營(yíng)企業(yè),規(guī)模也有大有小。有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面,包括學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、成績(jī)、證書(shū)、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、戶(hù)口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點(diǎn)有較大的不同,唯有一個(gè)要素是所有公司都重視的,那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以,如果你們?cè)诖髮W(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在找工作時(shí)會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。而且不少公司會(huì)挑選實(shí)習(xí)中的優(yōu)秀者留下來(lái)成為公司的正式員工,這樣的招募方式正被越來(lái)越多的跨國(guó)公司使用,并成為其挖掘“早期人才”的戰(zhàn)略之一。譬如IBM去年的實(shí)習(xí)生中有50%留在了IBM,他們希望今年這個(gè)比例可以提高到80%。

  總之,我們實(shí)習(xí)的目的就是驗(yàn)證并鞏固課堂講授的各學(xué)科理論知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)并掌握企業(yè)的常規(guī)工作的內(nèi)涵,原理,擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)知識(shí)面,提高綜合運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手操作能力和獨(dú)立開(kāi)展工作的能力,為日后更好地從事相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

  XX送變電工程公司是山西省XX供電分公司的子公司。是XX市唯一具有送變電工程施工資質(zhì)的國(guó)有二級(jí)企業(yè),具備220KV以及以下電壓等級(jí)的送變電工程施工能力。

  公司主營(yíng)送變電工程安裝、土石方、建筑工程;同時(shí)兼營(yíng)鐵塔加工、各種鐵構(gòu)件加工、絕緣橡膠系列制作、高低壓配電屏制作和各種塔材、鐵構(gòu)件、螺栓、金具的熱鍍鋅處理。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)安規(guī)培訓(xùn)

  1、各類(lèi)作業(yè)人員應(yīng)接受的安全生產(chǎn)教育和考試有:

  1)作業(yè)人員對(duì)電力安全工作規(guī)程應(yīng)每年考試一次。

  2)因故間斷電氣工作連續(xù)三個(gè)月以上者,應(yīng)重新學(xué)習(xí)電力安全工作規(guī)程,并經(jīng)考試合格后,方能恢復(fù)工作。

  3)新參加電氣工作的人員、實(shí)習(xí)人員和臨時(shí)參加勞動(dòng)的人員,應(yīng)經(jīng)過(guò)安全知識(shí)教育后,方可下現(xiàn)場(chǎng)參加指定的工作。

  4)外單位承擔(dān)或外來(lái)人員參與公司系統(tǒng)電氣工作的工作人員應(yīng)熟悉電力安全工作規(guī)程、并經(jīng)考試合格,方可參加工作。

  2、在電氣設(shè)備上工作中,應(yīng)填用第一種工作票的有:高壓設(shè)備上工作需要全部停電或部分停電者;二次系統(tǒng)和照明等回路上的工作,需要將高壓設(shè)備停電者或做安全措施者;高壓電力電纜需停電的工作;換流變壓器、直流場(chǎng)設(shè)備及閥廳設(shè)備需要將高壓直流系統(tǒng)或直流濾波器停用者;直流保護(hù)裝置、通道和控制系統(tǒng)的工作,需要將高壓直流系統(tǒng)停用者;換流閥冷卻系統(tǒng)、閥廳空調(diào)系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)及圖像監(jiān)視系統(tǒng)等工作,需要將高壓直流系統(tǒng)停用者;其他工作需要將高壓設(shè)備停電或要做安全措施者。

  3、對(duì)線(xiàn)路的停、送電有哪些嚴(yán)格、具體的規(guī)定:

  1)線(xiàn)路的停、送電均應(yīng)按照值班調(diào)度員或線(xiàn)路工作許可人的指令執(zhí)行;

  2)嚴(yán)禁約時(shí)停、送電;

  3)停電時(shí),必須先將該線(xiàn)路可能來(lái)電的所有斷路器(開(kāi)關(guān))、線(xiàn)路隔離開(kāi)關(guān)(刀閘)、母線(xiàn)隔離開(kāi)關(guān)(刀閘)全部拉開(kāi),手車(chē)開(kāi)關(guān)必須拉至試驗(yàn)或檢修位置;

  4)驗(yàn)明確無(wú)電壓后,在線(xiàn)路上所有可能來(lái)電的各端裝設(shè)接地線(xiàn)或合上接地刀閘;

  5)在線(xiàn)路斷路器(開(kāi)關(guān))和隔離開(kāi)關(guān)(刀閘)操作把手上均應(yīng)懸掛“禁止合閘,線(xiàn)路有人工作!”的標(biāo)示牌;

  6)在顯示屏上斷路器(開(kāi)關(guān))和隔離開(kāi)關(guān)(刀閘)的操作處均應(yīng)設(shè)備“禁止合閘,線(xiàn)路有人工作!”的標(biāo)記。

  4、安規(guī)關(guān)于總、分工作票的使用的規(guī)定:第一種工作票所列工作地點(diǎn)超過(guò)兩個(gè),或有兩個(gè)及以上不同的工作單位(班組)在一起工作時(shí),可采用總工作票和分工作票?、分工作票應(yīng)由同一個(gè)工作票簽發(fā)人簽發(fā)?偣ぷ髌鄙纤械陌踩胧⿷(yīng)包括所有分工作票上所列的安全措施。幾個(gè)班同時(shí)進(jìn)行工作時(shí),總工作票的工作班成員欄內(nèi),只填明各分工作票的負(fù)責(zé)人,不必填寫(xiě)全部工作人員姓名。分工作票上要填寫(xiě)工作班人員姓名?、分工作票在格式上與第一種工作票一致。分工作票應(yīng)一式兩份,由總工作票負(fù)責(zé)人和分工作票負(fù)責(zé)人分別收?qǐng)?zhí)。分工作票的許可和終結(jié),由分工作票負(fù)責(zé)人與總工作票負(fù)責(zé)人辦理。分工作票必須在總工作票許可后才可許可;總工作票必須在所有分工作票終結(jié)后才可終結(jié)。

  5、工作地點(diǎn),必須停電的設(shè)備有:

  1)檢修的設(shè)備;

  2)與工作人員在進(jìn)行工作中正;顒(dòng)范圍的`距離小于表4-1規(guī)定的設(shè)備;

  3)在35KV及以下的設(shè)備處工作,安全距離雖大于表4-1規(guī)定,但小于表2-1規(guī)定,同時(shí)又無(wú)絕緣檔板、安全遮欄措施的設(shè)備;

  4)帶電部分在工作人員后面、兩側(cè)、上下,且無(wú)可靠安全措施的設(shè)備;

  5)其他需要停電的設(shè)備。

  6、線(xiàn)路停電檢修時(shí),值班調(diào)度員或線(xiàn)路工作許可人必須的工作有:

  1)值班調(diào)度員或線(xiàn)路工作許可人必須將線(xiàn)路停電檢修的工作班組數(shù)目、工作負(fù)責(zé)人姓名、工作地點(diǎn)和工作任務(wù)記入記錄簿。

  2)工作結(jié)束時(shí),應(yīng)得到工作負(fù)責(zé)人(包括用戶(hù))的工作結(jié)束報(bào)告,確認(rèn)所有工作班組均已竣工,接地線(xiàn)已拆除,工作人員已全部撤離線(xiàn)路,并與記錄簿核對(duì)無(wú)誤后,方可下令拆除變電站或發(fā)電廠(chǎng)內(nèi)的安全措施,向線(xiàn)路送電。

 。ǘ┚(xiàn)路段的實(shí)習(xí)

  剛?cè)ゾ(xiàn)路工程部時(shí),季主任安排我協(xié)助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關(guān)于送電線(xiàn)路施工的相關(guān)工作,在整理資料的過(guò)程中看到了若干工序的施工記錄,雖然有些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)比較陌生,但經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)參考書(shū),我對(duì)送電線(xiàn)路施工有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí),再經(jīng)過(guò)向師傅們請(qǐng)教詳細(xì)的施工工序和工程數(shù)據(jù)檢查采集計(jì)算的過(guò)程,我深刻體會(huì)到了工程資料歸檔的要求之嚴(yán)格,工程數(shù)據(jù)要求之真實(shí)精確,從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今后的工作中踏實(shí)沉穩(wěn)、實(shí)事求是,對(duì)待工程數(shù)據(jù)嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍。分到施工五隊(duì)之后,懷著對(duì)送電線(xiàn)路施工的好奇和滿(mǎn)腔熱情,我去了正處于架線(xiàn)階段的220kV臨洪線(xiàn)的改造工程。工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來(lái),有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了,不管過(guò)去是不是學(xué)生,不管過(guò)去的校園生活是多么美好,作為一名臨汾送變電的職工,我們更應(yīng)該關(guān)心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊(duì)里師傅給我找了張床,行李一鋪開(kāi)就躺下睡了。第二天早上六點(diǎn)半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會(huì)出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們?nèi)スさ氐拇蟾挡恢獜哪慕o我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿(mǎn)泥水的車(chē)廂沿上。車(chē)跑開(kāi)后,雨下的更大些了,我坐在車(chē)廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車(chē)廂卡車(chē)一停穩(wěn),師傅們、民工們都搶先上了車(chē),我也趕緊擠了上去。上去才知道,車(chē)上裝滿(mǎn)了施工器具,車(chē)上到處是泥水,連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。我就那樣站著,車(chē)要開(kāi)的時(shí)候,一位師里。車(chē)上的人們展開(kāi)一大塊塑料布,車(chē)廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會(huì)到了我們送變電師傅們的辛苦,這是我過(guò)去沒(méi)有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時(shí)天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經(jīng)是將近八點(diǎn)了。

  在接下來(lái)的時(shí)間里,跟隨師傅們搭跨越架,護(hù)線(xiàn)等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護(hù)線(xiàn)看似輕松,實(shí)際上必須時(shí)刻集中精力,隨時(shí)向牽引場(chǎng)、張力場(chǎng)匯報(bào)情況,遇到問(wèn)題必須及時(shí)處理,想盡一切辦法確保正常牽線(xiàn)。

  在工地,我虛心向師傅們請(qǐng)教學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)長(zhǎng)、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。就拿擰螺絲來(lái)說(shuō),不能用力過(guò)大,但還得滿(mǎn)足扭矩要求,擰防盜帽一定要注意將防盜帽與螺絲桿對(duì)正,如果不小心擰偏又退不下來(lái),就會(huì)很麻煩。諸如此類(lèi)的事還有很多,這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),對(duì)待每一件事,技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)是一方面,而對(duì)待工作的態(tài)度同樣是個(gè)很重要的問(wèn)題;氐焦竞,除了平時(shí)做一些資料復(fù)印和數(shù)據(jù)采集、計(jì)算工作外,在自己的虛心請(qǐng)教和師傅們的熱心幫助下,我對(duì)送電線(xiàn)路施工有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí),由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷,我對(duì)送電線(xiàn)路施工之艱苦、要求之嚴(yán)格也有了更深的體會(huì)。在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下,結(jié)合古縣舊縣的設(shè)計(jì)、施工實(shí)際情況,我對(duì)質(zhì)量控制的關(guān)鍵和重要項(xiàng)目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎(chǔ)工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎(chǔ)表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移、基礎(chǔ)根開(kāi)、基礎(chǔ)頂面面高差、轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)頂面預(yù)高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點(diǎn)間主材彎曲、轉(zhuǎn)角塔終端塔結(jié)構(gòu)在受力反方向結(jié)構(gòu)預(yù)傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構(gòu)件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線(xiàn)工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求、導(dǎo)線(xiàn)損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對(duì)以上各個(gè)方面的學(xué)習(xí),我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等,邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過(guò)參加架線(xiàn)施工,我對(duì)張力場(chǎng)布置、牽引場(chǎng)布置、緊線(xiàn)、平掛等主要工作有了一定的了解。我還負(fù)責(zé)了多數(shù)塔位的接地電阻測(cè)量和個(gè)別塔位的接地電阻缺陷處理工作。在架線(xiàn)施工中,我曾經(jīng)負(fù)責(zé)一段護(hù)線(xiàn)工作。當(dāng)時(shí)天氣炎熱,偏偏我護(hù)的那段剛燒過(guò)一天下來(lái),身上衣服早就被汗水浸濕,并且身上、臉上沾滿(mǎn)了木碳黑、油漬、塵土,渾身粘乎乎的,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。第二次放線(xiàn)過(guò)程中,在老師傅悉心講解之后,由單獨(dú)負(fù)責(zé)小張力車(chē)的操作,并很好地完成了拉大牽引繩的任務(wù)。

  在竣工復(fù)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)運(yùn)行單位提出我們某基直線(xiàn)塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時(shí),我立即上塔溜下瓷瓶實(shí)際觀(guān)察,認(rèn)為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯(cuò)覺(jué),而不是鋼腳歪,經(jīng)與運(yùn)行單位交涉他們接受了我們的看法,從而更正了此缺陷。除了在工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)之外,在項(xiàng)目部經(jīng)理、總工的支持下,在師傅們的幫助下,我一直負(fù)責(zé)編寫(xiě)每月的工程簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)地編寫(xiě)工程報(bào)道,在實(shí)習(xí)期間累計(jì)完成了近萬(wàn)字的工程報(bào)道和實(shí)習(xí)感想并獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。

電工實(shí)習(xí)報(bào)告14

  上周做了一周的電工技術(shù)實(shí)習(xí),雖然剛開(kāi)始有些盲目,但最終還是順利完成了任務(wù),也收獲了一些課本上學(xué)不到的東西.但感覺(jué)時(shí)間有些短暫,要是學(xué)校能多安排一些這樣的課程,而不是一味的光講理論,我覺(jué)得我會(huì)學(xué)到更多實(shí)用的知識(shí).

  實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)目的:

  通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ).同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力.最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神.

  具體如下:

  1.熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理.

  2.基本掌握電路的連接方法,能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電路的連接.

  3.熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物,設(shè)計(jì)并制作控制電路板.

  4.熟悉常用電器元件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍.

  5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬(wàn)用表.

  6.了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法.

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.觀(guān)看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像,從總體把握實(shí)習(xí),明確實(shí)習(xí)的目的和意義;講解電器元件的類(lèi)別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件

  2.講解控制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理;

  3.分發(fā)與清點(diǎn)工具;講解如何使用工具測(cè)試元器件;講解線(xiàn)路連接的操作方法和注意事項(xiàng);

  4.組裝、連接、調(diào)試自動(dòng)控制電路;試車(chē)、答辯及評(píng)分

  5.拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛(wèi)生

  6.書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)心得與體會(huì):

  對(duì)交流接觸器的認(rèn)識(shí)

  交流接觸器廣泛用作電力的開(kāi)斷和控制電路.它利用主接點(diǎn)來(lái)開(kāi)閉電路,用輔助接點(diǎn)來(lái)執(zhí)行控制指令.主接點(diǎn)一般只有常開(kāi)接點(diǎn),而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開(kāi)和常閉功能的接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用.

  交流接觸器的接點(diǎn),由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性.它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個(gè)“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個(gè)固定,在上面套上線(xiàn)圈,工作電壓有多種供選擇.為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán).交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位.另一半是活動(dòng)鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開(kāi)斷.

  對(duì)中間繼電器的認(rèn)識(shí)

  中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開(kāi)關(guān)).它上面是常閉觸點(diǎn),下面是常開(kāi)觸點(diǎn),當(dāng)線(xiàn)圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開(kāi),下面常開(kāi)觸點(diǎn)閉合.它用于在控制電路中傳遞中間信號(hào).

  中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流.所以,它只能用于控制電路中.

  對(duì)連接自動(dòng)控制電路實(shí)習(xí)的感受

  在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路.對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí).這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸.總結(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心.剛開(kāi)始檢測(cè)電器元件的時(shí)候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線(xiàn)路,浪費(fèi)了大量的時(shí)間.在連接元件過(guò)程中,由于事先沒(méi)有計(jì)劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線(xiàn)在電路板上長(zhǎng)距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂.但值得欣慰的是,我連接的線(xiàn)路的接線(xiàn)頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn).在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性.同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心.

  總結(jié)

  總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的.

  第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了.現(xiàn)在的電工實(shí)習(xí)課,正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”.每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”.

  第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的.它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神.作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的.,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件.

  通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  一、對(duì)電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解.我了解到了控制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等.這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義.

  二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉.實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的.沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就.在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力.比如做控制電路組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線(xiàn)又弄斷了,但是我還是完成了任務(wù).最后,特別感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué).

  建議

  1.本次實(shí)習(xí)中,一些工具數(shù)量太少(比如萬(wàn)用表),經(jīng)常出現(xiàn)幾個(gè)小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數(shù)量;

  2.建議將儀器存儲(chǔ)柜中有故障的儀器和無(wú)故障的分開(kāi),以免造成不必要的麻煩.

電工實(shí)習(xí)報(bào)告15

  經(jīng)過(guò)一天的工廠(chǎng)參觀(guān)和實(shí)踐,我真的是學(xué)到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺。

  在這個(gè)過(guò)程中呢,我從無(wú)知到認(rèn)知,再到深入了解,學(xué)會(huì)了很多很多東西,同時(shí)開(kāi)始漸漸喜歡上了這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè),我感受到學(xué)習(xí)的過(guò)程才是最完美的。在實(shí)習(xí)生活中,每一天都會(huì)有新的體會(huì)、新的感觸,感覺(jué)自己的各個(gè)方面每一天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作潛力的提高。

  下面就是我自己的一些小結(jié)和收獲。

  我一共作結(jié)出以下幾點(diǎn):

  1、要學(xué)會(huì)堅(jiān)持

  無(wú)論到哪家工廠(chǎng)或者工廠(chǎng)實(shí)習(xí),開(kāi)始的時(shí)候都不會(huì)讓我們做任何工作,而是觀(guān)看學(xué)習(xí),時(shí)間短的是幾天,時(shí)間長(zhǎng)的就是幾周。所以這段時(shí)間,一般會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊,無(wú)所事事,可能會(huì)萌生出離開(kāi)的想法。但是這個(gè)時(shí)間是最重要的階段,這個(gè)階段我們會(huì)學(xué)到課本以外很多有用的東西,所以我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!

  2、要勤做事

  我們到工廠(chǎng)或者工廠(chǎng)實(shí)習(xí),一般不會(huì)給我們安排重要的事情去做。所以,此時(shí)我們會(huì)很閑,但是我們要主動(dòng)找一些小事去做,無(wú)非是一些無(wú)關(guān)緊要的打雜,但就是透過(guò)勤快做事可能會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)的注意,不斷獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領(lǐng)導(dǎo)的重用!

  3、多聽(tīng)、多看、多想、多做、多說(shuō)

  由于我們課本學(xué)到的只是一些理論知識(shí),缺乏具體的時(shí)間操作,所以我們得虛心學(xué)習(xí)。多聽(tīng)別人的指導(dǎo),多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動(dòng)手多做,有不懂的地方向別人請(qǐng)教多說(shuō)。只有這樣,才會(huì)漸漸熟悉自己的工作,學(xué)會(huì)一身真正的本領(lǐng)!

  4、要調(diào)整好心態(tài)

  由于剛到一個(gè)新的環(huán)境,可能既不熟悉,又不適應(yīng),同時(shí)又可能因?yàn)榄h(huán)境的艱苦抱怨。這不但會(huì)影響自己的工作情緒,可能會(huì)做不好工作,同時(shí)也會(huì)增加自己的壓力,甚至?xí)绊懙脚c同事的相處。所以,我們要調(diào)整好心態(tài),處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會(huì)對(duì)工作充滿(mǎn)激情!

  5、要虛心學(xué)習(xí)

  由于對(duì)全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開(kāi)始從事起來(lái)有點(diǎn)困難。因此我們要虛心學(xué)習(xí),不會(huì)的多多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),當(dāng)別人向我們請(qǐng)教的時(shí)候,我們也要虛心理解,共同探討!

  6、要盡量少犯錯(cuò)誤

  第一次工作的時(shí)候,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是我們要透過(guò)這次錯(cuò)誤積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。第一次犯錯(cuò)誤能夠,如果再一次犯同樣的錯(cuò)誤就是不可取的了。所以,我們要謹(jǐn)慎、留意,盡量少犯錯(cuò)誤!

  接下來(lái),就是我的一些收獲了:

  1、實(shí)習(xí)生活,學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)同時(shí)得到提高。

  2、提高了自己的工作潛力,為就業(yè)和將來(lái)的工作帶給了寶貴的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)!

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們先后了解了機(jī)械加工工藝的知識(shí)及方法,鑄造工藝及設(shè)備的知識(shí),各種機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí),常用刀具的結(jié)構(gòu)、選取、用途等方面,我們透過(guò)實(shí)習(xí)了解到了實(shí)踐與理論的差異。透過(guò)實(shí)習(xí)期間的體會(huì),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了理論和實(shí)踐并不是完全相同的,我們不能夠把書(shū)本上的知識(shí)照搬、照抄到生產(chǎn)中來(lái),這樣不僅僅有時(shí)達(dá)不到理論效果,有時(shí)甚至?xí)斐珊艽蟮慕?jīng)濟(jì)損失和資源浪費(fèi)。所以,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)注意理論和實(shí)踐的結(jié)合,學(xué)以致用,任何理論和知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),包括各種設(shè)備的實(shí)物勘察和設(shè)備操作步驟以及注意事項(xiàng),還有各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書(shū)本上相同,透過(guò)對(duì)機(jī)械設(shè)備的觀(guān)察,彌補(bǔ)了理論知識(shí)的不足之處,加深了對(duì)知識(shí)的鞏固。

  在這七天里,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西,也懂得了很多從生活中無(wú)法獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此次在工廠(chǎng)車(chē)間實(shí)習(xí),我學(xué)到的更多的就應(yīng)是自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),實(shí)習(xí)上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。在車(chē)間中,培養(yǎng)了自己收集資料的潛力及提高分析問(wèn)題的潛力,使我更好地學(xué)習(xí)、掌握機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)中也感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂(lè),以及獲得知識(shí)的滿(mǎn)足。透過(guò)實(shí)習(xí),不僅僅讓我獲得了機(jī)械加工的基礎(chǔ)知識(shí),了解機(jī)械生產(chǎn)一般操作過(guò)程、生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉了主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù),而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了實(shí)踐潛力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的`工程素質(zhì)。

  實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),透過(guò)兩星期的工廠(chǎng)實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會(huì),就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習(xí)。

  不具備這項(xiàng)潛力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。一周的工廠(chǎng)實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)真正目的。而且我們步入社會(huì),面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問(wèn)題,這樣我們就很需要在專(zhuān)業(yè)方面有比較深刻地認(rèn)識(shí),掌握專(zhuān)業(yè)上所需要的一切知識(shí),這樣在今后的工作中,我們處理起問(wèn)題才能夠游刃有余,不會(huì)被困難壓垮,機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人,只有我們不斷的充實(shí)自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),讓自己成為生活和事業(yè)上的強(qiáng)者。透過(guò)這次實(shí)習(xí)我明白生活的艱辛和工作的樂(lè)趣,同時(shí)在機(jī)械加工這一方面我還有很多不了解的地方,還需要學(xué)習(xí)。在今后是生活和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。

  這樣的學(xué)習(xí)使我的腦海中對(duì)機(jī)械有一個(gè)大體的輪廓,讓一個(gè)個(gè)零件的加工都在我的眼前運(yùn)作。我突然感覺(jué)古人的那句紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),我們以后必能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。當(dāng)我看到那一切,與他們的交流時(shí),我感到有些迷茫。我不明白以后的生活會(huì)怎樣樣,但我會(huì)勇敢的去應(yīng)對(duì)自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時(shí)候要學(xué)會(huì)反省自己。時(shí)刻告訴自己就應(yīng)干什么,清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應(yīng)善于揚(yáng)長(zhǎng)避短,以此來(lái)提高自己的綜合潛力,在學(xué)校就應(yīng)全面的發(fā)展自己。

  很感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習(xí)。雖說(shuō)我在這七天里沒(méi)有圓滿(mǎn)的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作潛力和加強(qiáng)了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),明白了自己以后人生奮斗的方向。

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