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水利類實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-12-31 08:19:44 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

有關(guān)水利類實(shí)習(xí)報(bào)告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編整理的有關(guān)水利類實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)水利類實(shí)習(xí)報(bào)告

有關(guān)水利類實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、實(shí)習(xí)方式:

  1、青銅峽水庫實(shí)地參觀實(shí)習(xí),寧東基地凈水系統(tǒng)的參觀學(xué)習(xí),青銅峽農(nóng)田水利灌溉的實(shí)地參觀實(shí)習(xí)

  2、觀看相關(guān)錄像資料以及相關(guān)工作人員的講解

  二、實(shí)習(xí)目的

  通過對水庫和灌區(qū)等農(nóng)田水利樞紐工程的實(shí)地參觀和現(xiàn)場報(bào)告,加深學(xué)生對水庫以及灌溉系統(tǒng)的感性認(rèn)識;通過觀看錄像資料和工作人員的現(xiàn)場講解,進(jìn)一步認(rèn)識和掌握灌水方法和節(jié)水灌溉技術(shù)以及凈水的過程。通過實(shí)習(xí)有利于學(xué)生對理論與實(shí)踐的進(jìn)行結(jié)合,豐富學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐能力,同時(shí)提高分析問題和解決問題的能力,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)任務(wù)

  通過實(shí)習(xí),對農(nóng)田灌溉排水工程以及凈水系統(tǒng)有一個(gè)比較系統(tǒng)的了解和認(rèn)識。

  1、了解青銅峽水庫的概況和寧東基地的凈水系統(tǒng)

  2、初步了解水庫和大壩的基本構(gòu)成

  3、對灌溉系統(tǒng)有一個(gè)初步的整體的認(rèn)識,包括水源工程、輸配水工程、排水工程、田間工程等

  4、了解認(rèn)識節(jié)水灌溉技術(shù)體系;

  5、了解各種灌水技術(shù);

  6、了解寧東基地

  四、實(shí)習(xí)成果

  1、青銅峽水庫概況

  一期工程從1958年8月——1960年2月河床截流止,建成了河?xùn)|河西圍堰在河西(左岸)基坑內(nèi)澆注河西重力壩、河西渠首電站(1號機(jī))和上下游導(dǎo)墻;在河?xùn)|(右岸)基坑內(nèi)澆注河?xùn)|渠首電站(8號機(jī))及河?xùn)|重力壩、下游導(dǎo)墻,河水由東西兩圍堰間通過,過水河面寬約105米。二期工程從1960年2月——1966年10月,堆筑河床上下游圍堰,與第一期工程修筑的混凝土導(dǎo)墻相接。河水由河?xùn)|重力壩預(yù)留梳齒和水渠下泄,基坑內(nèi)開挖、澆注河床機(jī)組和溢流壩及護(hù)坦。

  三期工程從1966年10月封堵河?xùn)|梳齒,到1967年7月止。修建河?xùn)|導(dǎo)流明渠下游圍堰,河水通過二期修建的7個(gè)溢流壩和6個(gè)電站泄水管下泄,基坑內(nèi)澆注河?xùn)|泄洪閘及下游護(hù)坦、護(hù)岸,灌溉底孔,河?xùn)|8號機(jī)尾水渠及澆注梳齒中混凝土。1967年4月,水庫開始蓄水,1967年12月26日,第一臺機(jī)組并發(fā)電。1978年,8臺機(jī)組全部安裝完畢,全樞紐有98個(gè)閘孔、89個(gè)閘門,壩長666、75米,高42、7米,水庫面積113平方公里;電站裝機(jī)總?cè)萘?7、2萬千瓦,年平均發(fā)電量13、55億度,是世界上最大的閘墩式水電站之一。

  2、水庫和大壩的基本構(gòu)成

  1)水庫的基本構(gòu)成:

  攔河大壩:主壩、副壩、防滲結(jié)構(gòu)、防洪堤、沖沙閘、攔水閘;

  泄洪系統(tǒng):泄洪閘、泄洪洞、水情監(jiān)控室;

  灌溉系統(tǒng):放水洞、干渠、支渠、斗渠、排水干溝、排水支溝;

  管道系統(tǒng):輸水閘、輸水管道、水利監(jiān)測系統(tǒng); 2)大壩的基本構(gòu)成:主壩、副壩、流水通道

  3、灌溉系統(tǒng):包括水源工程、輸配水工程、排水工程、田間工程等

  1)水源工程:包括引水工程和蓄水工程的供水基礎(chǔ)設(shè)施工程;

  2)輸配水工程:包括渠道和渠系建筑物,其任務(wù)是把渠首引入的水量安全地輸送、合理地分配到灌區(qū)的各個(gè)部分

  3)排水工程:通過修建排水系統(tǒng)將田間多余的'水分排入容泄區(qū),使田間處于適宜的水分狀況的工程。一般包括排水區(qū)內(nèi)的排水溝系和蓄水設(shè)施,排水區(qū)外的容泄區(qū)和排水樞紐;

  4)田間工程:通常指最末一級固定渠道和固定溝道之間條田范圍內(nèi)的臨時(shí)渠道、排水小溝、田間道路、稻田的規(guī)格和田埂、旱地的灌水畦和灌水溝、小型建筑物以及土地平整等農(nóng)田建設(shè)工程。

  4、節(jié)水灌溉技術(shù)體系

  以最低限度的用水量獲得最大的產(chǎn)量或收益,也就是最大限度地提高單位灌溉水量的農(nóng)作物產(chǎn)量和產(chǎn)值的灌溉措施。主要措施有:渠道防滲、低壓管灌、噴灌、微灌和灌溉管理制度。

  1)渠道防滲:為防止或減少渠道水量滲漏損失的工程措施。渠道防滲不僅能節(jié)約灌溉用水,而且能降低地下水位,防止土壤次生鹽堿化;防止渠道的沖淤和坍塌,加快流速提高輸水能力,減小渠道斷面和建筑物尺寸;;節(jié)省占地,減少工程費(fèi)用和維修管理費(fèi)用等;

  2)噴灌:利用管道將有壓水送到灌溉地段,并通過噴頭分散成細(xì)小水滴,均勻地噴灑到田間,對作物進(jìn)行灌溉,是一種先進(jìn)的機(jī)械化、半機(jī)械化灌水方式。

  3)控制灌溉

  4)平整土地,改造溝渠

  5)作物灌溉制度:指農(nóng)作物播種前(或水稻栽秧前)及全生育期內(nèi)的灌水次數(shù),每次的灌水日期和灌水定額以及灌溉定額。灌水定額是指一次灌水單位灌溉面積上的灌水量,各次灌水定額之和,稱為灌溉定額。

  6)科學(xué)灌溉,節(jié)水管理:節(jié)水灌溉主要包括兩個(gè)方面。一是采取措施減少灌溉渠系的水量損失,即提高灌溉水的有效利用系數(shù),按照作物灌溉制度適時(shí)適量把水送入農(nóng)田;二是改進(jìn)灌溉制度,調(diào)整作物布局,充分而合理地利用雨水、地下水,進(jìn)行補(bǔ)充性灌溉,使一定的灌溉水源灌溉更多的農(nóng)田。 7)農(nóng)業(yè)節(jié)水措施

  5、灌水技術(shù)

  所謂灌水方法是指灌溉水進(jìn)入田間并濕潤根區(qū)土壤內(nèi)轉(zhuǎn)化為土壤水分要素的方式與方法。

  1)畦灌:用土埂將耕地分隔成長條形的畦田,水流在畦田上形成薄水層,借重力作用沿畦長方向流動并浸潤土壤的灌溉方法。

  2)溝灌:在作物行間開挖灌水溝,水在溝中流動,借毛細(xì)管作用浸潤溝兩側(cè)土壤的灌溉方法。

  3)噴灌:利用管道將有壓水送到灌溉地段,并通過噴頭分散成細(xì)小水滴,均勻地噴灑到田間,對作物進(jìn)行灌溉,是一種先進(jìn)的機(jī)械化、半機(jī)械化灌水方式。

  4)滴灌:利用塑料管道將水通過直徑約10mm毛管上的孔口或滴頭送到作物根部進(jìn)行局部灌溉。它是目前干旱缺水地區(qū)最有效的一種節(jié)水灌溉方式,其水的利用率可達(dá)95%。滴灌較噴灌具有更高的節(jié)水增產(chǎn)效果,同時(shí)可以結(jié)合施肥,提高肥效一倍以上。可適用于果樹、蔬菜、經(jīng)濟(jì)作物以及溫室大棚灌溉,在干旱缺水的地方也可用于大田作物灌溉。其不足之處是滴頭易結(jié)垢和堵塞,因此應(yīng)對水源進(jìn)行嚴(yán)格的過濾處理。

  按管道的固定程度,滴灌可分固定式、半固定式和移動式三種類型。

  主要灌水質(zhì)量指標(biāo)有:噴灌強(qiáng)度、噴灌均勻度和水滴直徑。

  五、寧東基地的凈水系統(tǒng)

  在距離銀川不遠(yuǎn)的寧東能源化工基地,黃河水經(jīng)由兩級泵2公里隧洞和一座調(diào)蓄水庫,實(shí)現(xiàn)了由農(nóng)業(yè)用水到工業(yè)用水的轉(zhuǎn)換,為基地可持續(xù)發(fā)展提供了保障寧東能源化工基地,是寧夏依托該地區(qū)豐富的煤炭資源,建設(shè)煤炭重化工基地為核心的產(chǎn)業(yè)帶的重大工程。基地建設(shè)用水量大,不能由銀川市政供水系統(tǒng)直接供水,新建供水工程成為首要任務(wù)。

  寧東基地供水工包括水源工程和凈配水工程兩部分。水源工程已完工,水庫蓄水1500余萬立方米;凈配水工程10萬噸原水直供項(xiàng)目,也于20xx年X月正式供水,累計(jì)供水已達(dá)200余萬立方米;凈配水工程30萬噸凈水項(xiàng)目20xx年8月建成投運(yùn)。寧東基地各用水戶要申請用水指標(biāo),并簽訂水權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議,從國家分配給寧夏的黃河總用水量指標(biāo)中,有償獲得工業(yè)用水,轉(zhuǎn)讓費(fèi)再用于農(nóng)業(yè)節(jié)水。

  20xx年底成立的寧夏寧東水務(wù)有限責(zé)任公司,負(fù)責(zé)寧東能源化工基地供排水及污水處理等工程的投資、建設(shè)、經(jīng)營和管理。“建管合一”的模式打破了過去傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)水利工程完全由政府投資建設(shè)的方式,減輕了自治區(qū)財(cái)政負(fù)擔(dān),也為工程建設(shè)創(chuàng)造了良好的社會效益。

  寧夏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需用水,主要依賴國家分配的年40億立方米過境黃河水,人均、畝均水資源占有量不足全國平均值的1/3和1/8。用水結(jié)構(gòu)也很不均衡,農(nóng)業(yè)用水占全區(qū)總用水量的95%以上。

  寧東供水工程實(shí)施模式引發(fā)了寧夏的“節(jié)水革命”。在該工程成功實(shí)踐的基礎(chǔ)上,寧夏提出走科學(xué)發(fā)展之路,進(jìn)行水權(quán)轉(zhuǎn)換,即農(nóng)業(yè)節(jié)水支持工業(yè)和城市發(fā)展,工業(yè)發(fā)展反哺農(nóng)業(yè)。由擬用黃河水的建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主單位投資,水行政主管部門組織實(shí)施節(jié)水改造工程,將從農(nóng)業(yè)“摳”出來的水有償轉(zhuǎn)換給工業(yè),為經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展提供水資源保障。

  寧夏推行灌區(qū)節(jié)水,向95%的農(nóng)業(yè)用水要效益,向“大水漫灌”式的灌區(qū)農(nóng)業(yè)要節(jié)水,在確保生活用水、糧食安全和基本生態(tài)用水的同時(shí),引導(dǎo)水資源向高效益、高效率方向轉(zhuǎn)移。寧夏對灌區(qū)干支渠進(jìn)行防滲砌護(hù)及節(jié)水改造,改進(jìn)地面灌溉技術(shù),井渠結(jié)合開發(fā)利用淺層地下水;調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展節(jié)水特色農(nóng)業(yè)。

  六、實(shí)習(xí)小結(jié)

  通過這次青銅峽水庫和寧東基地的實(shí)習(xí),我對水庫以及灌溉系統(tǒng)有了較感性的認(rèn)識;通過觀看錄像資料和博物館參觀,我進(jìn)一步認(rèn)識和掌握了灌水方法和節(jié)水灌溉技術(shù)。通過實(shí)習(xí),我們可以更好的將理論與實(shí)踐的進(jìn)行結(jié)合,綜合運(yùn)用,豐富了我們的生產(chǎn)實(shí)踐能力,同時(shí)提高分析問題和解決問題的能力,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在這次實(shí)習(xí)中,我收獲諸多,既進(jìn)一步鞏固了課堂上學(xué)到的知識,又通過實(shí)地了解,增強(qiáng)了實(shí)踐能力。

有關(guān)水利類實(shí)習(xí)報(bào)告2

  通過這次水利工程實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的>心得體會總結(jié)如下:

  由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

  首先,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。

  以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。 “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在上次暑假實(shí)習(xí)時(shí),我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的'原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

  其次,通過這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。

  水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

  最后,通過這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

有關(guān)水利類實(shí)習(xí)報(bào)告3

  實(shí)習(xí)目的:

  認(rèn)識實(shí)習(xí)是水工專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過2-3天的認(rèn)識實(shí)習(xí),使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個(gè)初步的感性認(rèn)識,了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類型,了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法,為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)時(shí)間: 20xx年7月7日—20xx年7月9日實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江省哈爾濱市賓縣南井鎮(zhèn)江南村

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號,基本參數(shù),運(yùn)行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu),布置情況,及不同平面的布置情況;了解實(shí)習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。

  7月4日下午1:30,我們開了動員大會。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的注意事項(xiàng)和行程安排。

  7月7日早8點(diǎn),我們就在A樓門前集合,我們每人都背個(gè)包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn),我們水工專業(yè)兩個(gè)班乘坐校車去了江南村。車在路上開了快兩個(gè)小時(shí),把我們帶到大頂山航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。

  我一下車,首先看到的是一條很長很長的.大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀,我們沒有停留很久,馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館,雖然不大,環(huán)境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。中午休息了一下,下午2點(diǎn)我們集合出發(fā),前往大頂山航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領(lǐng)著同學(xué)走一段,講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個(gè)部件的名稱、作用、原理,還有運(yùn)行時(shí)的步驟。從中我了解了很多知識,我在工程制圖中看到過閘門,如今看到了實(shí)物,還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的,真是讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合了起來。我們實(shí)習(xí)的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進(jìn)槽內(nèi),而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計(jì)有“人”字形的,是為了能抵抗更大的壓力,設(shè)計(jì)獨(dú)特;在工程中有一個(gè)船閘,用來航運(yùn)。有兩個(gè)閘門,閘門一般是關(guān)閉的,當(dāng)船只從上游來時(shí),把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關(guān)閉,開啟下閘門,當(dāng)下游水位和中間水位相平,船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時(shí),反之即可。由于通過比較麻煩,老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲,用來擋水以便施?等等。面向上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。

  7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是大頂山航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙,圖紙很多,每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn),它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核,它們有兩個(gè),也許更多的審核校驗(yàn)?梢娝こ淌琼(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。

  10點(diǎn)鐘我們聽了一堂非常生動的課,老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了大頂山水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下:

  1、提出想法。

  2、上交《預(yù)可行性研究報(bào)告》,獲批后再上交《可行性研究報(bào)告》。

  3、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》

  4、施工圖設(shè)計(jì)

  5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。

  6、工程施工。一般要4—6年。

  7、竣工驗(yàn)收

  8、質(zhì)量保修

  在此期間所要履行的制度:

  1、項(xiàng)目法人責(zé)任制

  2、招投標(biāo),管理標(biāo),施工單位標(biāo)的相關(guān)制度3、監(jiān)理制

  4、質(zhì)量終身制

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