暑假實習報告范文

　　我們眼下的社會，報告有著舉足輕重的地位，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的暑假實習報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假實習報告范文1

　　【實習目的】

　　為了能夠擁有一個充實的假期，利用好大一暑假寶貴的兩個月，我毅然決然的選擇了參加東亞銀行烏魯木齊分行短期實習生的招生考試，通過一輪筆試和兩輪面試，我非常榮幸的獲得了在此行實習一個月的機會。

　　我認為，通過這一個月的實習，不僅能夠讓我學習到有關金融方面的一些知識，掌握一些技能以外，更能讓我通過這次實習，了解現(xiàn)在的就業(yè)形勢，應聘筆試時會出怎樣一些題目，企業(yè)單位側重想考察你哪方面的能力，如果是外資企業(yè)，就需要提前練習練習自己的英語口語，以備之需。面試時，則需要首先注重自己的著裝，了解考官會出怎樣一些題目。相信在這次實習之后，對于應聘我不會再那么陌生，摸不清頭腳，而是從經歷中吸取經驗不斷完善，在應聘時更加自如，更加自信。

　　最后，參加這次實習也使我融入了新的集體，真正的走進社會、認識社會、了解社會，學會如何處理上下級、同事之間以及與客戶之間的關系，相信在此之后我會變得更加成熟，更好的與他人相處，不斷擴大自己的人際交往圈，結交更多有才能的人士。

　　【實習內容】

　　1、 了解銀行的基本業(yè)務：

　　介紹及辦理借記卡、理財金卡、信用卡等業(yè)務，了解整個流程以及辦理所需證件。

　　幫助客戶申請網(wǎng)上銀行服務，介紹我行個人網(wǎng)上銀行的特色服務，并幫助客戶完成轉賬、

　　匯款、明細查詢等一系列網(wǎng)上銀行服務。

　　協(xié)助柜臺幫助客戶完成電匯、柜臺POS、掛失、匯款等基本業(yè)務。

　　給客戶簡單介紹我行每期的理財產品，并說明產品的預期天數(shù)和收益率等。

　　協(xié)助企業(yè)銀行服務部幫企業(yè)客戶提取回單、對賬單、利息單等基本工作。

　　2、 學習基本理財：

　　學習基本的理財知識，以及了解理財產品的整個銷售流程。

　　了解每期理財產品的期限、起購金額、保證收益、一般收益、銷售日期、到期日、交易日以及交收日。

　　學習如何向客戶介紹本行每期的匯率掛鉤保本投資產品的特點以及其優(yōu)點。

　　學會如何計算不同理財產品不同期限不同投資金額所對應的投資收益等。

　　學會如何填寫投資產品的投資協(xié)議。

　　【實習心得】

　　一、英語的重要性

　　從高三步入大學，隨著學習節(jié)奏和學習方式的變化，我們往往忽視了英語的重要性，對待英語的態(tài)度從追求高分逐漸變?yōu)楸Ｓ蛹案竦眠^且過，時間一長，連學習英語的熱情和積極性也被磨滅了。通過這次在東亞銀行實習生的面試，讓我認識到，延續(xù)這種學習英語的習慣和態(tài)度是萬萬不得的。

　　東亞銀行實習生的面試分為三輪，分別為一次筆試和兩次面試。第一輪為筆試，有兩份答卷，分別為個人信息表和邏輯思維能力題，由于此銀行是外資銀行所以均為全英文試卷。在答題過程中，我發(fā)現(xiàn)有很多不認知的單詞，或者是以前學過但意思想不起來，導致答題不是很順利并且浪費了很多答題時間。第二輪和第三輪分別為主任面試和行長及行長助理等有關高層領導的面試。由于我們還是大學生，所以在行長面試時還是采用了中文進行交流，但通過與其他正式員工交流得知，一般的面試也全部為全英文對話。并且，在招聘時還有明文規(guī)定應聘者必須持有四級或四級以上證書，一線城市則必須持有六級證書。所以，通過這次在東亞銀行的實習生面試，讓我認識到了學習英語的重要性和必要性，尤其是今后想要到外企工作的同學，更要熟練掌握英語這門交流工具，努力學習為以后找工作奠定良好的基礎。

　　二、禮儀的重要性

　　在第三輪面試時，行長有問過這樣一個問題“你希望在這里學到什么�！蔽矣浀贸�了說一些有關技能和人際關系的內容之外，我還提到了企業(yè)文化。一個好的外資企業(yè)必定有它自己獨特的企業(yè)文化，這種文化是與國有企業(yè)有著根本區(qū)別的。所以我希望能夠從實習中了解和感受這種獨特的企業(yè)文化，而禮儀禮貌正式一個企業(yè)文化和形象的外在體現(xiàn)。

　　首先，在外資企業(yè)中，需要重點注意的有兩方面，一個是時間觀念，另一個一個是著裝問題。在時間方面，由于我所在的銀行為外資企業(yè)，周六日上班是付雙倍工資的，節(jié)假日更是支付三倍工資，一般很少占用員工的周末及節(jié)假日。所以要求員工在日常工作日中，要按時上下班，決不能出現(xiàn)遲到或者早退的現(xiàn)象。如果因為你一個人沒有時間觀念而影響了其他人的工作進度，最后導致顧客無法正常辦理所需的業(yè)務，影響了銀行的形象和信譽，因此造成的損失，是個人很難承擔的，所以要求每一位員工都有很強的時間觀念。

　　其次是著裝，員工的著裝往往代表著企業(yè)的形象，也體現(xiàn)著企業(yè)的文化，整潔的妝容既是工作的要求，也是對顧客的尊重。我所在的東亞銀行便是致力以最高之專業(yè)和誠信為準則，為客戶提供優(yōu)質和全方位的'金融服務，并營造優(yōu)秀專業(yè)的企業(yè)形象，所以嚴格的著裝要求是企業(yè)發(fā)展的必然要求。一個企業(yè)是如此，大學更是如此，一個大學生的著裝往往也體現(xiàn)著一個大學的教學質量和教學水平，所以作為大學生的我們應該合理著裝，以干凈整潔為主，創(chuàng)造良好的大學生形象。也應從現(xiàn)在開始關注職業(yè)著裝要求，為以后應聘和工作打好基礎和做好鋪墊。

　　三、耐心、毅力以及主動性

　　通過這次實習，讓我體會到上學和工作最大的不同就在于上學的時候我們每天接受到的都是全新的知識，老師的上課的內容每天都不一樣，再加上課余生活非常的豐富多彩，所以雖然是天天上課，但不會感到單調和乏味。但是工作就不一樣了，同一個崗位，每天所做

　　的工作大都不盡相同，甚至就是重復前一天的工作，所以時間一長就會感到枯燥乏味。就像我的這次實習，到第三個星期的時候幾乎沒有了當初的新鮮感，一定程度上就影響到了我工作的積極性和主動性，所以如果想在一個崗位上把工作越做越好就一定要有耐心和毅力。除了耐心和毅力，還要會調節(jié)自己的情緒，如果把消極的情緒帶到自己的工作中，那么必定會起到消極的作用。

　　其次是主動性的問題，我實習的部門是零售銀行部，這里的每一個人每天都有大量的工作任務，所以如果是我自己等著他們來手把手的教我該如何做，那我可能一個多月什么都學不到。所以這就需要我有勤學好問的精神和非常強的主動性。如果我們做一件事總是被動的去完成，那么就很難達到我們預期的效果，但如果我們有一個積極的心態(tài)和主動的意識，那么也許最終會超出我們預想的結果。工作是如此大學亦是如此，進入大學，沒有了老師和家長的監(jiān)管，我們在學習上往往就喪失這種主動性，被動的接受知識，被動的學習，所以成績才會不那么理想，通過這次實習讓我認識到，應該盡快調整自己的心態(tài)，積極的面對每一門學科，充分調動主動性，爭取取得更好的成績。

　　四、有計劃有目標

　　在實習中我注意到，每周一所有員工的郵箱里都會收到一份關于本周工作計劃和目標的郵件，這件不起眼的小事卻讓我從中受益匪淺。大學中的我們就像一只漂泊在茫茫大海中的帆船，只有找準了航向，我們才能更好的駛向大洋的彼岸。有計劃，才有奮斗的方向，有目標，才有奮斗的動力。不論是考研還是工作，不論是四級還是六級，即將大二的我們都應該盡早的做好準備，知道自己該做什么，知道自己想要什么，為了目標，不懈努力奮斗。

　　最后感謝分行能給我這次實習的機會，感謝在工作上給我指導以及幫助的領導和同事。通過這次實習，不僅讓我鍛煉了自己，也讓我明確的今后學習的目標。在以后的學習和工作中，我會充分利用在這次實習中積累的經驗以及教訓，不斷完善自我，不斷進步。

暑假實習報告范文2

　　一、實驗目的和意義：

　　電裝實習課的全稱是電子產品組裝實習，本課程針對測控技術與儀器專業(yè)學生開設，其主要目的是通過一個完整的電子產品的組裝

　　調試，學習電子產品的生產工藝過程，認識和理解電子工藝的基本內容，了解常用電子元器件的識別及測試方法，掌握焊接及產品調試的動手操作能力。對學生進行電子產品人工焊接，裝配，調試等生產過程的一種常規(guī)培訓，以充實理論教學中未能掌握的'知識和技能。同時把在理論教學中學到的知識具體運用到實踐操作中，提高學生們的知識和操作技能，提高學生們的綜合素質，為后續(xù)課程的開設打下良好的基礎。

　　二、實習內容及工具器件介紹：

　�、澹�1、學會識別和正確使用常用的電器元件。

　　2、學會用萬用表測電阻、電容、二極管、三極管，測電壓、測電流的方法。

　　3、能看懂電路原理圖、電路板安裝圖。

　　4、掌握人工焊接和裝配技術。

　　5、學會和掌握簡單電子產品的制作、調試方法和步驟。

　　6、學會簡單電器裝置的故障分析及簡單故障的排除。

　　7、用用萬能板焊接一電路。

　　8、對4位電子鐘、八路搶答器、紅外接近開關和6管收音機套件進行焊接和裝配。

　�、妫�1、電烙鐵：是電子制作和電器維修必工具，主要用途是焊機元件及導線，按結構可分為內熱式電烙鐵和外熱式電烙鐵，按功能可分為焊接用電烙鐵和吸錫用電烙鐵，根據(jù)用途不同又分為大功率電烙鐵和小功率電烙鐵。內熱式的電烙鐵體積較小，而且價格便宜。一般電子制作都用20W-30W的內熱式電烙鐵。內熱式的電烙鐵發(fā)熱效率較高，而且更換烙鐵頭也較方便。

　　2、吸錫器：是一種修理電器用的工具，收集拆卸焊盤電子元件時融化的焊錫。有手動，電動兩種。維修拆卸零件需要使用吸錫器，尤其是大規(guī)模集成電路，更為難拆，拆不好容易破壞印制電路板，造成不必要的損失。簡單的吸錫器是手動式的，且大部分是塑料制品，它的頭部由于常常接觸高溫，因此通常都采用耐高溫塑料制成。

　　3、萬用表：測量電壓、電流，還可以測量其他電量(如電阻、電容等)的多

　　功能、多量限的測量儀表。

　　4、鉗子、鑷子各一把。

　　5、焊錫絲：由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點低，易與銅、鐵等金屬結合，焊接強度合適，電阻率低等優(yōu)點因此是用于焊接合適材料。由于錫它的熔點低焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。

　　6、印刷電路板：硬制塑料板上印有鋼制電路，可將一些電子元件焊在其上。印刷線路板的原料主要是銅箔，粘結劑，極板。

　　7、松香：起助焊劑的作用。

　　三、焊接套件工作原理（四選一）：

　　1、4位單片機電子鐘功能及其調試說明：

　　2、原理圖如下：

　　四、實習步驟：

　�、� 大體步驟：

　　第一天，老師講解實習目的和任務，演示焊接方法，分組發(fā)放實習工具，學生學習常用元器件的識讀與測量，焊接知識，用萬能板練習焊接工藝。

　　第二天，用萬能板焊接一電路，如圖1所示，學習如何用單片機燒寫器燒寫程序，焊接完畢并檢測無誤后可用單片機裝入老師已編好程序進行驗證。與門采用74LS21，請自行查閱該元件Datasheet并準確連接。

　　第三天，第四天，每四人一組發(fā)放四套電子產品焊接套件，組員自行安排這四個套件的分配任務，進并行焊接和裝配，弄懂套件工作原理并進行焊接和調試。

　　第五天，老師檢查套件焊接情況，學生現(xiàn)場演示本組的電子產品工作情況，書寫實習報告。

　�、嬉话愫附与娐钒宓牟僮鞑襟E：

　�。�1）準備階段，將烙鐵頭和焊錫絲同時移向焊接點。

　�。�2）加熱焊接部位，把烙鐵頭放在焊接部位上進行加熱。

　�。�3）放上焊錫絲，被焊部位加熱到一定程度后，立即將手中的焊錫絲放

　　到焊接部位，熔化焊錫絲。

　　（4）移開焊錫絲，當焊錫絲熔化到一定量后，迅速撤離焊錫絲。

　�。�5）移開電烙鐵，當焊料擴散到一定范圍后，移開電烙鐵。

　　㈢電子鐘安裝步驟：

　�。�1）檢查套件內的零件是否完整。

　�。�2）將零件按照其高度依次從低到高安裝在電路板上。

　�。�3）開始進行焊接。

　　（4）檢查是否存在虛焊、漏焊。

　　（5）上電調試。

　　五、實習心得與體會：

　　此次安排的電裝實習是首次，我為這種機會感到十分榮幸和自豪。第一天我們就早早地來到實訓樓，老師首先給我們講解了很多關于實習的知識，告訴我們這次實習的具體內容和要求，并且介紹了各種工具的使用事項，然后老師把我們專業(yè)的同學分成3個大組，分別在3個實驗室進行，同時為我們分發(fā)了各種需要用到的工具，例如電烙鐵、吸錫器等等。

　　第一天的任務主要是自由練習怎么進行焊接操作，我們在萬能板上自由地將電阻、電容、數(shù)碼管等等焊接，雖然沒有涉及具體的電路，卻極大地鍛煉了我們的焊接能力，為之后的練習鑄下了基礎。

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