網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)報告

　　在現(xiàn)在社會，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、學(xué)會獨立思考

　　敏而好學(xué)，勤問多問固然是好的，但是更要學(xué)會獨立思考，那是一種能力。

　　最開始編輯時，詞匯匱乏，內(nèi)容空洞，總是需要借鑒別人才會有靈感，慢慢意識到編輯時可以去參考別人的，給自己一些靈感，不過還是要獨自思考，要有自己的想法，因為每一個都是獨一無二的，編輯的風(fēng)格也不盡相同。形成獨立思考的能力，進(jìn)而形成自己的編輯風(fēng)格，終將受益無窮。

　　二、用心去做，讓它成為自己的興趣

　　編輯是一個需要用心經(jīng)營的職業(yè)，既要把它當(dāng)成工作，又要把它當(dāng)做興趣，中國有句俗話說的好“興趣是最好的老師”。在興趣的激勵下，編輯是主動的，是用心的，是富有想法的。

　　三、新媒體與網(wǎng)絡(luò)思維

　　關(guān)注時事，多看新聞，培養(yǎng)自己的媒體思維。每天給自己留出20分鐘左右的時間，去關(guān)注今天發(fā)生的新聞。即可以給自己的編輯積累素材，也可以培養(yǎng)自己的媒體素養(yǎng)。在網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的今天，一定要跟上時代的腳步，多角度看待發(fā)生的新聞，理性的進(jìn)行評論。

　　四、利用網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)

　　網(wǎng)絡(luò)上有許多學(xué)習(xí)的網(wǎng)站，有許多行業(yè)的能人，我們要利用網(wǎng)絡(luò)去和他們交流，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和學(xué)習(xí)方法，并親自實踐。其實很多時候缺乏的不是規(guī)避彎路的捷徑，而是放手去做的執(zhí)行力。我自己也是親身經(jīng)歷，被蹇老師當(dāng)過好幾次范例，老想著去問老師，沒有獨立的思考，網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)的今天，還沒有學(xué)會借助網(wǎng)絡(luò)的力量去解決自己的問題，作為一個媒體人，是一種是失職。

　　五、規(guī)劃好自己的時間

　　因為不是專職的編輯，總會有別的事情，這就要我們合理的規(guī)劃自己的時間。

　　大學(xué)生活應(yīng)該是充實和豐富的，給自己安排合理的工作時間，養(yǎng)成好的習(xí)慣。在很忙的時候?qū)⒆约阂�做的事情都記在小本上面，這樣的一天是有方向的，不會因為事情繁雜毫無方向而心煩，在完成所有的事以后也會有很大的成就感。

　　編輯的技巧，創(chuàng)新的重要性，字的審查，考察的是我的耐心更是我的用心。進(jìn)入新媒體后，心情是復(fù)雜的，經(jīng)歷過一篇文章做五六個小時最后被否定的難過，做錯了內(nèi)心的傷感，也經(jīng)歷過被贊同的喜悅，這就是一個成長的過程，不是一帆風(fēng)順卻也讓人留戀歡喜。

　　其實字是神奇的東西，賦予了人的情感，表達(dá)各種各樣的感情。在遇到不好用言語表達(dá)的事情時，用字去轉(zhuǎn)告，讓別人有思考和接受的時間。字是犀利的又是溫柔的，在慢慢的接觸中，喜歡上了字；很享受字的美好，也慶幸自己是新媒體的一員。

【網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)報告】相關(guān)文章：

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告12-24

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)實習(xí)報告01-23

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告12-19

新媒體實習(xí)報告12-24

新媒體運營實習(xí)報告11-23

新媒體運營實習(xí)報告01-08

(熱)新媒體實習(xí)報告12-12

新媒體實習(xí)報告14篇02-23

新媒體實習(xí)報告（精選12篇）10-30