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設計院實習報告

時間:2024-07-15 15:38:48 實習報告 我要投稿

設計院實習報告(通用15篇)

  在當下這個社會中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的設計院實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

設計院實習報告(通用15篇)

設計院實習報告1

  一、實習目的,任務:

  1、了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)潛力。

  2、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作資料和工作方法。

  3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實習資料:

  1、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

  2、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作資料和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作資料和合作方式。

  3、指導老師檢查指導實習工作。

  三、實習日期:

  四、實習單位、地點:

  單位:

  地點:

  五、實習經(jīng)過:

  大四下學期,我有幸來到xxxx集團有限公司設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。

  實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,情緒用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把那里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

  來這的前兩星期,不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最后有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,但是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。

  首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的構成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。

  整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(務必貼合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調(diào)整,平面做法應貼合結構要求,調(diào)整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注。

  還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的`過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進入了上班的模式,幫忙別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這能夠鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。

  有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學到PS也是當務之急,在這段實習的過程中,PS的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3D能夠,但必須要會SketchUp這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

  在所里作為一個實習生,什么小活都干,能夠說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。

  在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連之后這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且持續(xù)其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。

  也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每一天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。

  除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動的機會,我也用心參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠用心主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

  六、實習心得

  其實,四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的期望、我得曙光我要努力學習,畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

  在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。透過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的資料,以前只是理論上研究,此刻在設計院透過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

  總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習到達了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展狀況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。

  其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。但是令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動用心,引致在工作時產(chǎn)生困難。

  此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己的潛力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。

設計院實習報告2

  一、實習目的、任務

  通過設計院的實習,了解結構工程師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

  1. 了解設計院的工作程序,結構工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2. 了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習結構工程師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3. 結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行結構設計方案和結構施工圖的繪制。

  二、實習內(nèi)容

  1. 了解設計院的工作和程序,結構工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2. 了解有關結構設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行結構設計方案和結構施工圖的繪制。

  3. 能熟練運用cad進行圖紙的校對和繪制。

  三、實習心得、體會

  四年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。

  大四下學期,我有幸在上海天華建筑設計有限公司實習,在這段實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?偨Y這幾天下來的收獲,真的很大很大。

  從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。平時5點下班,可同事一般都7點多才下班,都在忙著畫圖,加班工作已經(jīng)是設計院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。

  因為有了這些感想,在設計院實習的每一天我都本文由實習報告收集整理有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的結構工程師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。

  對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的'地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。

  第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

  第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,院長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里,只有勤學好問才能走向成功。

  第三::勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。

  第四:嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。

  第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發(fā)覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。

  第六:多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別,本本主義真的很難適應建筑界的復雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自己在復雜得社會環(huán)境中定位大有益處。

設計院實習報告3

  本人于xx年來到集團建筑設計院工作,有幸成為了集團的一名員工。通過這段時間的工作學習,自己在專業(yè)技能上和思想上都有了很大的進步;仡欉@幾個月來的工作,在公司領導及各位同事的支持與幫忙下,我時刻嚴格要求自己,并較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機會。

  一、實習階段的認識與學習。

  對于剛剛畢業(yè)的大學生來說,從事設計工作是機遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為*集團建筑設計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應了工作的環(huán)境,融入到設計院這個群眾中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫忙下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規(guī)程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規(guī)范》、《結構設計規(guī)范》等等,個性是對于鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平,工作總結《工程設計個人工作總結》這幾個月學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,通過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經(jīng)濟合理。在此期間,通過辦理資質(zhì)升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關系,與集團各部門之間聯(lián)系的重要性。通過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領會設計工作的核心,本著*集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,用心響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽精神,為設計院的發(fā)展多做貢獻。

  二、加強自身學習,提高專業(yè)知識水平。

  通過近幾個月的實習,使我認識到自己的學識、潛力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了必須的.進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累,已具備了必須的設計工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。用心提高自身各項專業(yè)素質(zhì),爭取工作的用心主動性,具備較強的專業(yè)心,職責心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

  三、存在的問題和今后努力方向。

  這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、用心主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:

  第一、剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗不足,個性是設計工作是相比較較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規(guī)范。

  第二、自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

  第三、有些時候工作中比較懶散,不夠認真用心,工作效率有待提高;在以后的工作與學習中,自己決心認真提高專業(yè)知識水平,加強職責心,為設計院的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展,貢獻自己就應貢獻的力量。我想我應努力做到:

  1、加強學習,拓寬知識面。

  努力學習專業(yè)知識與相關的經(jīng)驗,多向領導及同事等有經(jīng)驗的人請教。加強對鋼結構設計的發(fā)展脈絡、走向的了解,加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習,對自己的優(yōu)缺點做到心中有數(shù)。

  2、本著實事求是的原則,用心做好自己的本職工作,不拖拉。

  3、遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護公司利益,用心為公司創(chuàng)造更多的價值。

  這幾個月來,我在工作中出現(xiàn)了不少錯誤,再次感謝公司領導和同事對我的悉心指導,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,加把勁服務公司!

設計院實習報告4

  一、 實習的目的

  畢業(yè)實習就是學校安排的為了讓我們更快的進入工作狀態(tài),讓我們更快更好的適應社會的在外實習的一個學習階段。目的是提高我們的實際操作能力,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,注意把書本上學到的理論知識應用到實踐工作中去,用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,為我們更好的步入社會而打下堅實的基礎。

  二、 實習的主要內(nèi)容

  從20xx年X月X日開始至今,我前后在過三個單位實習,現(xiàn)在工作單位是第三個,在廣西水利電力設計院崇左分院設計部工作。三個實習的單位都我了不一樣的感受,我深感社會生存的艱難,還有其中的爾虞我詐,勾心斗角。

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  我在的是廣西恒輝建設集團有限責任公司實習,在那我只待了半個月。我?guī)еMス镜,然而一系列的問題開始出現(xiàn),我最終選擇了離開。

  (1) 實習崗位:經(jīng)營部職員

  (2) 實習工作崗位職責:

  ① 負責組織實施公司的年度經(jīng)營計劃和年度經(jīng)營管理目標;

 、 負責公司對外合作經(jīng)營的過去,現(xiàn)在客戶的信息收集、管理、匯總總結。將來的客戶信息收集和開發(fā)工作;

 、 負責工程的招投標工作(招標書的購買,投標書的編制、裝訂、核對、送標書、建立合同臺賬等),協(xié)助各項目部審核概(預)算的編制,確定工程合同收支,組織完成經(jīng)濟簽認,竣工結算的編制及工程款的核實與撥付。

 、 負責與建設單位簽訂工程施工合同與合同備案,對工程中所需要的分倉,勞務分倉的專業(yè)工程等進行招標,中標后與建設單位簽訂合同,工程完成后審定計算等。

  ⑤ 進行建設工程,材料市場的調(diào)查研究,收集整理有關資料,統(tǒng)計分析建設工程市場動向,材料價格走勢,作出正確的判斷。

 、 同業(yè)之間營業(yè)資料及業(yè)務情況的調(diào)查,統(tǒng)計分析。

 、 工程項目、購銷合同的管理。

 、 做好工程回訪,落實保修合同的內(nèi)容,對已完工程進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)工程質(zhì)量存在的問題、分析問題,在保修范圍內(nèi)及時處理,使業(yè)主滿意。

 、 積極配合并完成主管部門所交的各項工作,參加企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟審核。

  以上是我們在該公司的主要工作崗位職責,然而這只是整個部門的工作來說的,而我們實習生只是負責其中的一小小部分,那就是做點標書,偶爾跟經(jīng)理出去學習招投標工作。

  (3) 我對公司的認識和看法

  每個公司都有自己的用人標注,而恒輝公司的用人標準就是誠實守信,要擁有一個感恩的心,我想這也是每個公司或單位的用人標準吧。再有就是該公司有個信念,就是公司里面的所有員工都要學習《弟子規(guī)》,還有背《弟子規(guī)》。我們進入公司的第一周就是學習公司的規(guī)章制度和學習《弟子規(guī)》,這是我第一次學習《弟子規(guī)》,而且還是看視頻學習《弟子規(guī)》,感受挺多的。

  學習《弟子規(guī)》剛開始的時候真的很不習慣,覺得很恐怖,把我們關在會議室里面,四周都是攝像頭,然后我們就是對著幕布看視頻,那種環(huán)境和氛圍讓我感覺像是我們在被他們洗腦,像是進入了傳銷組織一樣,感覺真的有點害怕。還好有認識的我學校的幾個同學一起,不然我真的呆不下去在那樣的氛圍下看視頻學習《弟子規(guī)》。之后的幾天我們慢慢的開始習慣了,也發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》里面的很多話都很有道理,讓我重新認識到了自己的許多缺點和不足,還有里面的講師說的很多典故都讓我受益匪淺!講的內(nèi)容主要有:首先要孝敬父母,尊敬兄長,其次要做事要嚴謹,還要誠實、博愛,在做好以上這些事情的基礎上,還要去學習文化知識。

  其次就是入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面,我感覺自己做的還可以,為什么說只是還可以而不是非常好呢,這是因為在大多數(shù)時間我做的是好的,但有些時候在有些細節(jié)上還不夠注意,比如,有時父母教育我時,我嫌他們嘮叨,沒有做到父母教,須敬聽。

  再有就是出則悌的主要內(nèi)容:在外邊要尊敬師長,懂得長幼有序,并要學禮、懂禮等等。我在尊敬師長方面做的很好,對于老師和長輩我都能做到見面主動問好,從內(nèi)心去尊敬他們,但是有些時候和同學相處的不太好,離兄弟睦的要求有點差距,我會努力做的更好。再有是謹和信的內(nèi)容:為人處事首先要做到品行端正,誠實守信,時刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好,能夠以誠待人。

  但是,在日常行為習慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾。另外,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自我批評,這是以后需要改正的,因為只有經(jīng)常反省自己找到自己的缺點,才能改掉缺點,從而使自己進步。其中讓我記憶最深的一句話就是:貧賤之交不可忘,糟糠之妻不下堂。意思是:富貴了不要忘了貧賤時的朋友,不可拋棄共同患難的妻子!很喜歡這句話,因為我們身邊就有好多這樣的榜樣讓我學習,我的外公外婆在一起幾十年了,打我懂事的時候外公就一直生病著的,幾十年外婆一直這樣不離不棄的守護著,照顧著,雖然日過得不怎么好,但一家人和和睦睦的.,我覺得這樣的家庭平淡得很幸福!

  泛愛眾、親仁!其意思是:人在世上要有一顆博愛的心,要愛天地萬物,愛萬物生靈,要提高自己的品行修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不誹謗別人,不強人所難。我想做這樣博愛的人,我想我需要努力,不斷提高自己的個人修養(yǎng)!

  一周時間我們終于把《弟子規(guī)》視頻看完了,真的很受益匪淺!公司對人才的培養(yǎng)不僅是專業(yè)技能的培養(yǎng),還注重人的思想品德的培養(yǎng),我覺得這點是值得我們肯定的。可是培訓一結束,我們以為我們可以開始工作了,然而又有一連串的事情要我們做選擇,讓我真的沒有動力繼續(xù)再待下去。首先是,公司讓我們這些實習生和他們簽訂他們公司自己制定的一份實習合同,里面的條款很是苛刻,一點都不符合平等條約。

  其中有幾點我記得大意是這樣的:簽訂實習合同了就要求我們畢業(yè)后一定要和該公司簽訂正式合同三年,三年期間基本工資1200~1500元,而在實習期(領畢業(yè)證之前)工資就是800元,但是只發(fā)400元工資,等到簽訂正式合同了再補發(fā)剩下的工資,實習期包住,但要求自己出水電費,畢業(yè)后不包住,吃飯每餐補貼兩塊錢(不包括早餐);簽訂了實習合同后如有毀約,剩下的工資不再補發(fā),而且要追究其吃飯和住宿費,還要追究實習期間公司提供的培訓費。

  這樣的合同對我們這些實習生一點都不公平,絲毫感受不到公司想留我們下來工作的意思,剛開始就是這樣苛刻的條件,不知道今后還會有什么樣的不平等條約呢,所以我們沒有和該公司簽訂實習合同,所以也就離開了該公司。之后了解到,確實后面留下來的一兩個同學確實又遇到了許多不平等的條約,之前說好的每月發(fā)一半的工資,后來變成不是公司發(fā)給工資,而是要她們寫借條再發(fā)那400元,等到畢業(yè)后剩下的400元也不再發(fā),而是作為以后工作的什么押金。

  偌大的一個公司,為什么會想出這樣的法子來對待員工呢,出來賺錢維生,大家又是多么的不容易啊,這樣對待一個實習生,顯得這個公司是多么的又計謀,真的想留住人才是這樣的一個做法嗎?真的讓我很不敢相信。我不太理解公司這樣的管理手段的目的出在哪里,我理解到得就是公司這樣的做發(fā)會讓員工的工作很沒有積極性很不愿意為公司賣力。也許在社會上生存就需要這樣的吧,我們見識到的實在還是太少太少了。

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  我的第二份工作是我的老家柳州市,廣西湟源工程質(zhì)詢有限責任公司。對于我的第二份工作我真的感到很抱歉,心里充滿了內(nèi)疚。

  (1) 實習崗位:設計部職員

  (2) 實習崗位職責:

  我的第二份工作的公司是一個剛起步一年多的公司,沒有系統(tǒng)和正規(guī)的崗位職責,也沒理解到公司的規(guī)章制度?赡苁墙业木壒,我能堅持在那待了一個多月卻什么事情都沒叫我做過,也沒學到東西。最后還是離開該公司!

  (3)對公司的認識和看法

  我的第二份工作沒有太多的顛簸,在哪有我們學校的很多同學,每天上班都挺開心的,我又是本地人,在語言交流方面很方便,不久還可以做一下大家小導游,和大家一起出去玩玩。這樣的工作讓我覺得好安逸,我可能不適合這樣的工作吧,我是一個不能閑的人,閑了我就會產(chǎn)生惰性,工作什么的都會很沒有目標沒有動力的。我很舍不得離開,因為老總很照顧我,給我最好的椅子坐,說做設計的要有好的椅子才干得了活,讓我真的很感動。還有我們的老鄉(xiāng)總工,他也很照顧我,因為我們是老鄉(xiāng),他出差喜歡帶上我,讓我學更多的東西,我真的很感謝。但是籠子大了什么鳥都會有,也有一些小人在里面,我討厭。

  記得剛到公司的第一天,我就丟了100元錢,其實我知道我的錢包是被別人翻了,就是由于我出去開了個小會回來錢包里面的100元就不見了,當時辦公室里面就一個人,除了那樣想也沒其他的可能了。100元讓我看清一個人的品行也不虧,所以也沒在計較太多了,就當自己買個教訓吧,誰讓自己不小心呢。媽媽教育我害人之心不可有,防人之心不可無啊,我應該牢牢的記住的。之后有實習生來公司實習,我都會記得提醒他們保管好自己的財產(chǎn),唯有一個我忘跟他說了,就在他剛到的第幾天,口袋的800元不見了600元,分析當時的情況,我們還是覺得還是那人干的,真的讓我們很氣憤,新來的同學更是一肚子的委屈,沒有證據(jù)說什么也沒用啊,只好吃了這個啞巴虧了!

  社會上什么形形色色的人物都有,真的要注意防小人。在公司的這段時間讓我更加深刻的記住了媽媽說的那句:害人之心不可有,防人之心不可無。公司里有讓我不舍的,也有留戀,但人往高處走,我在一個很偶然的機會遇到和更好的單位,趁著還在學校,學校還有單位推薦,所以我們能找到好的就跳巢了。老總說我說得很對,我還是實習生,沒有資本挑來挑去,但是長遠考慮,我還是離開了該公司。我心里面感激湟源公司給了我一個多月的實習機會,我想說的只有抱歉了。

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  我的第三份工作也是我現(xiàn)在的工作,我現(xiàn)在在廣西水利電力設計院崇左分院設計部工作,主要負責水利方面的設計,小型水庫除險加固的初步設計。在那工作已經(jīng)有一個半月的時間了,我學到很多東西。記得剛來單位的第二天我們四個實習生就每個人接到了一個任務,每人做一個水庫的除險加固工程。一下覺得自己要開始忙碌和緊張起來了,身上也有了擔子,每天早早起來上壩趕公交車,傍晚了托著一身疲憊搭公車回到學校,雖然有點辛苦,但我們還是很喜歡這樣有節(jié)奏的生活,搭公交車已成為我的一種習慣了。

  工作中我們也遇到了很多很多的問題,覺得老師在課堂上說的東西遠遠不能夠,我們需要學的東西還好多好多。工作上的問題不懂了還可以問,但是人際交往處不好了就真的很難啦。出門在外我很擔心我與人相處處不好,深怕自己一不注意哪句話說錯了給人留下不好的印象,所以我變得有點寡言。很多人都說低調(diào)做人高調(diào)做事,我想通過努力工作來給大家一個好印象吧!

  計劃上今天投資4000億用在水利方面的建設上,也正是我們發(fā)展水利事業(yè)的良好時機,所以今年有很多的水庫進行除險加固工程,所以我們身上的擔子也跟著重起來了,我們學習的東西也會有很多。我們現(xiàn)在還處在實習階段也需要經(jīng)常加班加點,真的好累哦,我不知道我是不適合做這份工作,但是我確實能感受到生活的節(jié)奏感,我想我會堅持住的。如今在哪里工作都是一樣的辛苦,各行各業(yè)都有利與弊,只要我們堅持總有一天會熬出頭的。

  三、實習心得

  在大學里學的不是知識,而是一種自學的能力。參加工作后我才深刻的體會到這句話的真正含義。除了那些最基本的計算機操作之外,課本上理論知識用到的真的不多。我做水利方面設計的,大學三年里學到得理論用得上的沒多少,出來了還是需要學習很多很多我們沒接觸到的東西,好像一切都好陌生。就好像師傅說的,畫圖不是只是畫圖,更重要的還是用腦設計。所以我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的問題一定要想辦法解決,實在不能自己解決的時候一定要不恥下問,但如果沒有自學能力的人也會遲早被社會淘汰的。

  踏上社會,我們會與形形色色的人打交道。由于存在利益關系,又工作繁忙,很多時候可能與同事相處就不會像同學一樣會對你噓寒問暖,而有些同事可能會和你笑臉相迎,背地下卻是勾心斗角不擇手段,踩在別人的肩膀不斷的往上爬,因此剛出校門我們很多時候無法適應。環(huán)境往往影響一個人的工作態(tài)度,我想一個良好的工作環(huán)境也能改變一個人的態(tài)度。希望公司里的人能偶爾為同事搞一個生日派對,生病時能輕輕問候一聲,這樣有利于大家和睦相處,也有利于公司的發(fā)展。在電視上經(jīng)?匆娡轮g為了一己私利不擇手段勾心斗角,職場的是是非非,我想我能做的可能就是多工作,少閑話了。

  大學三年就準備結束了,學生時代也結束了,求學生涯十幾年,為的是將來能找到一份很好的工作。我會做好自己的本分工作,在實踐中不斷創(chuàng)新。這次實習讓我擴寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,早日實現(xiàn)有房有車上班族的白領!

設計院實習報告5

  這次暑假實習是在浙江中和設計院參加的,實習時間從7月7號開始到8月19號共40幾天。雖然實習時間很短,但是期間學到的點滴都是對我有很大幫助的。

  我們幾個人搬到實習的設計院附近住宿,這樣也方便就進實習。提高有很大的幫助。那里的書很多,有規(guī)范類的,也有方案類的,盡管圖書館的書也很多,但一般不涉及到這么具有針對性的,所以那里的書對我們而言可謂是份財寶。

  我們是在李老師的帶領下展開工作的。設計院里有幾個我們學校畢業(yè)已經(jīng)在那里工作的學長們,所以前幾天我們主要是幫助他們畫畫圖。因為一開始大家也不是很熟,所以就需要很多相互溝通的時間,但這樣也提高了自己的交際能力。就比如有次有個學長叫我?guī)兔λ銘粜兔娣e,以前我們在學校的時候做設計算面積并沒有那么精確的,其實也是一些基礎知識沒有學好。所以就感覺比較困難。

  戶型面積主要是由二部分組成:套內(nèi)面積(含陽臺)和公攤面積。陽臺面積是按一半算的,公攤面積原本我以為是平分,后來學長說是要按加權平均值計算的,覺得很汗顏,自己連這么基礎的知識都不知道,要是真的是工作那就要出大笑話了。所以我把在設計院的每一個出錯都當做一件幸運的事,因為自己以后在真正工作的時候就不會犯相同的錯誤了。

  設計院的工作是枯燥的,不像在家里或者寢室里能沒有顧慮地玩游戲看電視,但同時設計院的工作也是充滿樂趣的。就比如你畫出一張圖或者建成一個模得到別人的認可,那種喜悅的感覺是游戲或電視所不能帶來的,因為那是對自己能力的一種認可。我想自己要是真在設計院工作,也是會很開心的。

  幾天對設計院的'熟悉之后,李老師開始給我們分配任務。內(nèi)容是一個實際項目:一個小區(qū)的規(guī)劃設計,我們主要是做方案。由于下學期設計課內(nèi)容也是小區(qū)規(guī)劃,所以這次實習也提前為我們做下個設計打下了基礎。

  我們幾個人組成一個團隊,有規(guī)劃路網(wǎng)的,確定戶型的,找戶型的,計算的等等,總之是開始做方案了。

  大概經(jīng)過幾天,方案在我們討論下及李老師的修改下終于確定,然后我們又分工做各自所選的戶型。我負責的是多層的,這次方案中包括高層,小高層,多層,排屋及別墅。多層首先要確定戶型,然后是Sketchup建模,然后要vary渲染,最后再PS出效果圖。這整一個過程做下來,就相當于我們之前設計課做一個設計作業(yè)一樣,但這次卻又有所不同。

  PS是我比較感興趣的,有段時間一直著迷于PS,以致李老師后來說讓我做幾張效果圖出來,盡管感興趣,但很多方面還不是很懂。有次學長們從效果圖公司拿回效果圖,看過簡直沒法比,果然是效果圖公司的,實力比較強悍。像Vary渲出來的和3D渲出來的畢竟還是有差距的,再說效果圖公司的PS素材也比較健全,像我們這種PS的效果圖可以在與甲方交流的時候拿出來,真到作文本的時候就需要效果圖公司的那種正式的圖了。

  完成任務后就是整理了,需要拿出能給甲方看的圖文,為和甲方更好地交流我們也做了動畫及很多效果圖。

  實習40天說長不長說短不短,但是卻也是人生中重要的一筆。

  總之這次設計院實習收獲很大,包括對天正ACD,sketchup,vray,PS等軟件的更深一步掌握與應用;還有就是從書上見識到更多種的設計理念及方案;團隊合作及人際交流也得到了鍛煉。記得一個學長對我說:大學最重要的就只有兩件事:一是學好專業(yè)知識,二就是處理好人際關系。其實想想也是,大學似乎也就只需要做好這兩件事,但這兩件事中卻包含了很多,感謝這次實習中幫助我的人,這不僅僅對我的學業(yè)有幫助,對我今后的人生也是推波助瀾的。

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設計院實習報告6

  一、實習目的,任務:

  通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

  1。了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2。了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3。結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實習內(nèi)容:

  1。了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2。了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

  3。指導老師檢查指導實習工作。

  三、實習日期:

  ***(略)

  四、實習地點、單位:

  地點:**省**市**路**號**金融中心9樓

  單位:中國建筑技術集團有限公司**設計院

  五、實習經(jīng)過:

  大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司**設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。

  實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的`表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

  來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。

  首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調(diào)整,平面做法應符合結構要求,調(diào)整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考 ,積累累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。

  在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup

  這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

  在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

  六、實習心得

  其實,四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

  在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

  總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人 。

設計院實習報告7

  一、 實習目的、任務

  通過設計院的實習,了解結構工程師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)

  后能更好的適應市場的發(fā)展和社會的需求。同時,也是檢驗學生在學校的學習成果,彌補課堂學習的不足,提高綜合設計能力,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

  二、 實習內(nèi)容

  1、了解設計院的工作程序,結構工程師的工作內(nèi)容和工作方法。

  2、了解設計院不同專業(yè)相互合作的方法,學習結構工程師的職業(yè)素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力。

  3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行結構設計方案的制定和結構施工圖的繪制。

  三、 實習時間

  2018年8月——2012年3月

  四、 實習地點、單位

  地點:成都市天府大道北段866號 單位:中國建筑西南設計研究院

  四、參與項目

  1、 成都市水游城初設方案

  2、 錦華苑二期地下室工程

  3、 博川CBD項目

  4、 另一些項目的結構施工圖繪制

  五、實習總結

  在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我們即將畢業(yè)的研究生來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),它是正式工作前的一次大閱兵,也是理論與實際相結合并鍛煉我們動手能力的大好機會,同時為未來的工作打下堅實的基礎。

  在研二的這學期內(nèi),通過自身的努力和各位老師的幫助,我在設計院得以不斷成長,弄清了自己在平時學習中所不能理解的一些問題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向老師請教,明白了一些在設計和施工中易存在和發(fā)生的一系列結構通病問題。同時通過這次實習,使我在理論和實踐中有了更好的結合,學到了更多的知識。真正的走進了設計行業(yè),不論是實際的工作水平,還是思想上,都為以后的工作打下了堅實的基礎。

  2018年8月在西南設計院實習以來,如饑似渴地學習并掌握了很多設計方面超越書本的實戰(zhàn)知識,單獨完成了一些設計工作,得到老師的好評。成都市水游城安置房一棟樓的初設計,從定剪力墻開始,到最后的建筑圖協(xié)調(diào)、敲定、pkpm建模、轉(zhuǎn)換層方案設計、計算、調(diào)整,全部由我完成。博川一個CBD設計項目,我參與了樓梯的繪制,完成了整個建筑的三部樓梯設計,還參與了地下室板筋的繪制。此項目類似裙房建筑,從建模開始,到后期的梁、板、基礎施工圖,都由我獨立完成。

  剛開始進入單位的時候,師傅叫我首先多看施工圖和建筑圖,多看圖集,明白為什么要這樣畫,明白意思;其次要多練練PKPM這類計算軟件,有余力SAP2000和ANSYS也要學一下,一般結構設計其實也沒什么高深的,首先看懂建筑圖,然后根據(jù)建筑圖邊計算分析邊定下結構方案,然后才出施工圖。聽了他的話之后,我給自己接下來的日子定了一系列的計劃:學AutoCAD、看圖集和規(guī)范、學pkpm、進行結構設計。

  一、學AutoCAD:

  首先從AutoCAD著手,是因為我覺得現(xiàn)在設計院基本都是電腦設計,那Auto CAD必須要熟練掌握,這就要求每個工具的用法和快捷鍵都要記得,畫圖速度才會變快。于是,我上網(wǎng)下載了一些CAD教程視頻,我照著視頻不斷練習,漸漸地我的畫圖速度明顯提高了,也學會了使用快捷鍵。然而當我看著他們畫圖時,沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。而且我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。我反思:如何做到最快?他們告訴我,畫圖不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結。

  二、看圖集和規(guī)范:

  主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖 現(xiàn)澆混凝土框架結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖 現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》這兩本。經(jīng)過指導老師的幫助和自己兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。不過光能看懂是沒用的,會畫才是關鍵。這時同事給我安裝并講解了探索者軟件,經(jīng)過一段時間練習后,我大概了解了整個工作程序。

  三、學習pkpm:

  接下來我開始學習老是聽別人說pkpm就是傻瓜軟件,不會太難,掌握流程,知道基本原理即可,可指導老師告訴我:雖然該軟件將結果立刻顯示出來,但這畢竟是電腦,程序有不完善的地方,最后的結果還是要憑工程師經(jīng)驗來判斷是否合理和準確,往往還是要進行一些修改的,做設計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,只有正確的結構設計概念 用pkpm這個工具,才能設計好結構。于是我踏上了學習pkpm的旅途中:

  第一步從pmcad結構建模開始,內(nèi)容包括:

  1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同

  2、輸入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撐等截面數(shù)據(jù),并把這些構件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點上

  3、各結構層主要設計參數(shù),如樓板厚度、混凝土強度等級等

  4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載

  5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載

  6、修改設計參數(shù)

  7、根據(jù)結構標準層、荷載標準層和各層層高,樓層組裝出整體模型

  8、對所建模型進行檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。

  然后是樓板樓面的詳細布置,內(nèi)容包括:

  1、各房間預制板布置。2、樓板上開洞口

  、修改調(diào)整各房間樓板厚度 4、設現(xiàn)澆懸挑樓板

  5、設置各房間錯層6、布置砌體結構的圈梁

  最后,生成荷載信息,內(nèi)容包括:

  1、在各荷載標準層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。

  2、樓面荷載傳導計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。

  3、結構自重計算。

  4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。

  第二步是satwe,我主要進入接pm生成satwe數(shù)據(jù)、結構內(nèi)力配筋計算、分析結果圖形和文本顯示這三個界面。在satwe數(shù)據(jù)里面,有很多的參數(shù),它們都是按照規(guī)范來取值的,不同的取值就會出現(xiàn)不同的計算結果,所以這一步很重要。當內(nèi)力配筋計算之后,在分析結果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數(shù)據(jù),他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過1.2,不能超過1.5,如果超過了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框架結構)不能超過1/550;周期比即結構扭轉(zhuǎn)為主的第一自振周期(也稱第一扭振周期)Tt與平動為主的第一自振周期(也稱第一側(cè)振周期)T1的比值,不要超過0.9,如果不滿足要加強外圈結構剛度、增設抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內(nèi)筒的剛度等等。

  第三步就是出梁、柱、基礎配筋圖,主要看配筋率是否滿足要求。如果不滿足,再進行人工調(diào)整。

  五、結構設計:

  熟練了上述的軟件和規(guī)范后,就可以進行結構設計了,結構設計的大體步驟如下:

  1.初定結構方案,一般是結構總工與建筑設計人員商定

  2.做初步設計,結構設計人員根據(jù)建筑初步設計圖紙,布置梁,板,柱等主要構件結構尺寸,并在PKPM中試算,基本能達到規(guī)范要求的各項指標后,出初步設計圖紙。

  3.做施工圖設計,根據(jù)建筑提供的.建筑圖,在PKPM中建模型,布置梁板柱,計算通過后開始畫施工圖。

  4.個別地方需要手算,比如說懸挑檐口,懸挑雨篷,女兒墻,擋土墻,樓梯等等

  5.需要一些經(jīng)驗之談,我理解的經(jīng)驗是指構造及對規(guī)范的熟悉程度特別重要的是對規(guī)范規(guī)定的許可的靈活應用。它是需要很長時間的積累的,做的工程多了自然就會理解了。

  實習心得:

  我在設計院的半年,最深的體會就是:設計中一定要多交流,不懂的一定要問,虛心向周圍的同事請教!然后是多看規(guī)范。平時在生活中也要多跟同事們交往,打成一片。學習結構設計不光是看書,更重要的還需要親力親為,多去實地,才能感受真實的空間氛圍。其實整個實習的過程就是一個學習的過程,而且會發(fā)現(xiàn)很多值得學的東西。多做一點,也就會多學到一點。

  當然在做結構設計時要細心,膽大,不放過。細心,比如說每一塊板,每一個梁,每一道墻,我們都應該知道它的作用,它的受力情況,特別對于外形不規(guī)則的結構,節(jié)點更是要多多考慮,不要怕麻煩。膽大,就是要多膽大的假設,比如設梁時,我們一開始不知道多高會滿足要求,就先假設一個高度,然后在驗算是否滿足,當然,有經(jīng)驗的就可以憑經(jīng)驗取值,沒經(jīng)驗的我們也可以問問前輩,不過我贊成自己多算算。不放過,就是每一個構件都要驗算一下,我覺得,剛開始做結構,多算算沒壞處,經(jīng)驗不是憑空出現(xiàn)的,只有我們算的多了,自然就心有成竹了!記得曾經(jīng)有人告訴我,做結構就是靠規(guī)范說話,靠數(shù)據(jù)說話,不能想當然的憑自己想象設計,畢竟我們做的是結構,不是美術。

  這次實習豐富了我的專業(yè)方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

設計院實習報告8

  一. 實習目的

  1、把課本所學專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識(包括設計、施工)與實踐相結合。

  2、更好地了解社會、了解將來可能從事的行業(yè),為將來更快的適應工作打下基礎。

  3、進一步了解工民建結構設計知識。

  4、進一步了解房屋建筑物的施工過程,熟悉現(xiàn)場施工技術和管理知識。

  二.實習時間

  本學期16-18周

  三.實習地點

  xxxx建筑設計院有限公司

  四.實習內(nèi)容

  實習單位的概況:

  xx市xx建筑設計院有限公司始立于1958年,1993年靈敏度制組建有限責任公司,是國家建設部核定的行業(yè)甲級建筑設計院各類工程設計技術人員三百多人。

  參與項目:金海岸3期11棟、13棟(剪力墻結構),越東家具廠房,一棟框架結構出租屋設計和施工

  概述:作為一名即將畢業(yè)的大學生,生產(chǎn)實習是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三的時候,我有幸到xxx建筑設計院實習,在實習期期間,我初步接觸建筑結構設計和視察工地等內(nèi)容,熟悉了畫建筑梁、板、柱、剪力墻、基礎等結構施工圖,也在工地待過幾天,積累了一定的社會經(jīng)驗。負責指導我的是一名姓杜的建筑結構工程師,實習內(nèi)容主要是天正、廣廈的運用和到赴工地看工人工作。在杜工的悉心教導下,很快我就熟悉了天正的各項命令和結構建模的大致過程,了解到工地的情況,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高。

  五、實習體會

  四年的大學生活接近尾聲,即將踏入社會,我的理想是成為一名建筑結構工程師,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,生產(chǎn)實習對我來說極其重要,這是正式工作前的一次大閱兵,到設計院實習不但可以學到設計的知識,也可以學到施工的知識,是理論與實踐相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來到設計院工作打下堅實的基礎。

  我有幸來到xxxx建筑設計院實習,這是我夢想的起步,在這段實習期間,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計和施工流程,梁、板、柱、剪力墻、基礎等結構施工圖都有了更深層的體會,施工過程也逐漸明晰,對未來有了更明確的定位:畢業(yè)后希望到設計院工作,而不想去工地。這段實習經(jīng)

  歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?偨Y這幾天下來的收獲,真的很大很大。

  不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,還好我早就做好我心理準備,我時刻安慰自己:哪有設計院不加班的。有幾次早晨上班遲到,一次和老工程師的談話把我從松懈里又拉了回來。這位老工程師不但跟我談了些工作的內(nèi)容,還跟我談到了生活,讓我最深刻的是:由于我們家鄉(xiāng)叫人都是叫一只人的,但他說在xx叫一只人有點侮辱人的意思,要豬才叫一只。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的。

  勤學好問。剛來到設計院時,我對很多方面都未熟悉,看到其它同事都左手鍵盤右手鼠標噼里啪啦的就畫好了一幅圖,我被嚇到了。在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。

  嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題,其中最重要的是安全問題,我最開始做畫的施工圖都沒有拿去施工,就是因為安全問題,設計過程中不能想當然,查閱結構規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。于是,我每天都會定下目標:這次我兩個小時畫完一個標準層的施工圖,下次能不能一個半小時呢,當然要保證質(zhì)量,今天我該完成什么?這樣我的效率就高了很多

  多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,特別是老工程師,多和他們交流,能從中學到不少經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。我每天都會把不懂的寫在一張紙上,然后到了下班之后或者等他們有空的時候就一條條問,包括工作上的和學習上的,甚至是以后就業(yè)的問題。

  在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的`人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間不長,因此并沒有多少時間讓我對公司的同事進詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。

  除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。

  在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標,統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。

  和我一起實習的還有其他學校的學生,當中有大一到大四的都有,在我們的交流中我發(fā)現(xiàn)跟師兄之間有差距。有些師兄已經(jīng)實習過很多次了,他們的基礎知識要比我牢固得過,他們首先畫圖能力強;其次他們的基礎打得很牢固。并且他們實習的機會也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時就開始干兼職,并且是在甲級設計院里面實習,這樣他們的實踐經(jīng)驗就豐富,最后導致我們之間的差距越來越大。

  這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在

  實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計所去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

  總結:

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節(jié)和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

  這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入設計院成長了許多,專

  業(yè)知識的增長和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建筑領域最終獲得成功。

設計院實習報告9

  一、實習目的,任務:

  通過設計院的實習,解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

  1、解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2、解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實習內(nèi)容:

  1、解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2、解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

  3、指導老師檢查指導實習工作。

  三、實習日期:

  第二學期教學周1―17周。

  四、實習地點、單位:

  地點:**省**市**路**號**金融中心9樓

  單位:中國建筑技術集團有限公司**設計院

  五、實習經(jīng)過:

  大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司**設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步解建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。

  實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來的時候,所長就給我找個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看我平常在學校做的設計,給我指點一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

  來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做,于是我就乖乖的做起圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。

  首先,是對建筑的整個流程的解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調(diào)整,平面做法應符合結構要求,調(diào)整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

  對這一些方面有大致的解后,我們進行實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進入上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。

  在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的`修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學到PS也是當務之急,在這段實習的過程中,PS的水平也得到提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3D可以,但一定要會SketchUp這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

  在實習的過程中,除要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進解。

  除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

  六、實習心得

  其實,四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

  在設計院這段時間,充分的讓自己解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

  總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到我設定給自己的最低要求:初步解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。

設計院實習報告10

  一、實習的單位:

天津華廈建筑設計有限公司

  二、公司概況

天津華廈建筑設計有限公司創(chuàng)始于1992年,具有國家建筑行業(yè)建筑工程甲級設計資質(zhì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃編制乙級資質(zhì)、市政行業(yè)乙級資質(zhì)及項目管理資格、施工圖設計文件審查機構認定書?沙袛埥ㄖこ、城鄉(xiāng)規(guī)劃、市政行業(yè)工程設計及項目管理、工程造價咨詢、審圖等工作。

  公司注冊資本1000萬元,下設六個設計部,四個分公司,員工184人,其中中高級專業(yè)技術職稱人員126人,一、二級注冊建筑師14人,一、二級注冊結構工程師10人。公司設計項目有學校、醫(yī)院、賓館、辦公、商廈等綜合型公建和各類廠區(qū)、車間及大跨度鋼結構工程項目,特別是民用住宅、高檔居住小區(qū)的規(guī)劃、設計方面業(yè)績豐富。公司工程設計遍及京津地區(qū)、東北三省、內(nèi)蒙、新疆及冀、魯、豫、晉、閩等地。

  華廈人秉承精心設計、優(yōu)質(zhì)服務的宗旨,憑借先進的設計理念和精湛的專業(yè)品質(zhì),贏得了廣大業(yè)主的好評,公司以“愛崗敬業(yè)、忠誠守信、團結協(xié)作、以德興企”的企業(yè)精神與各界友人精誠合作,共建美好家園。

  三、實習安排

  20xx年09月11日至20xx年10月10日繪制天澤·富貴家園一期7#,8#,9#建筑施工圖,建筑面積8416.16平方米。

  20xx年11月15日到20xx年01月13日繪制廣西銅鼓· 御錦城1#,建筑面積10683.42平方米。

  20xx年02月04日至20xx年03月10日繪制合浦· 隆鑫商業(yè)廣場5#,建筑面積13686.87平方米。

  20xx年03月28日至20xx年05月28日繪制天澤·富貴家園二期15#,18#,建筑面積12245.5平方米。

  四、實習內(nèi)容及過程

  (一).實習內(nèi)容

  1.了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2.了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑施工圖的繪制。

  (二).建筑設計

  建筑設計是指建筑物在建造之前,設計者按照建設任務,把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題,事先作好通盤的設想,擬定好解決這些問題的辦法、方案,用圖紙和文件表達出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個工程得以在預定的投資限額范圍內(nèi),按照周密考慮的預定方案,統(tǒng)一步調(diào),順利進行。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。

  (三).建筑設計流程

  建筑物的形成流程如下:

  1.投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。

  2.整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:

  (1)、根據(jù)設計要求完成建筑風格、外形等總體設計。

  (2)、提供各種建筑主體設計、外墻設計、構造設計等。

  (3)、協(xié)助解決施工過程中的各種施工技術問題。

  (4)、參與建筑規(guī)劃和設計方案的審查,建筑圖紙修改。

  (四).崗位概況

  本公司由方案所、建筑所、結構所、景觀所、暖通以及給排水幾個部門組成,而我所在的部門就是建筑所,我們這個部門總共有九個人,由我的指導老師陳工領導,我們部門的任務是主要負責施工圖設計,及在方案部門完成具體設計之后,我們部門和其他部門一起共同協(xié)作完成詳細的施工圖。

  施工圖設計是建筑的最后設計階段。它的主要任務是滿足施工要求,即在初步設計或技術設計的基礎上,綜合建筑、結構、設備、各工種,相互交底、核實校對,深入了解材料供應、施工技術、設備等條件,把滿足工程施工的各項具體要求反映在圖紙中,做到整套圖紙齊全統(tǒng)一,準確無誤。施工圖設計的內(nèi)容包括:確定全部工程尺寸和用料,繪制建筑、結構、設備等全部施工圖紙,編制建筑設計說明,節(jié)能計算書。

  (五).崗位工作內(nèi)容

  我的工作是施工圖設計,就是方案所設計好一套方案之后,我要把這個方案圖變成可以讓施工方可以施工的圖紙,這其中我就要和結構、排水、方案等各個專業(yè)協(xié)調(diào),共同完善施工圖設計。其中我們專業(yè)需要完成總平面圖、圖紙目錄、施工圖設計說明、建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖等。這其中包括墻、窗、門、軸線軸號等的標注和尺寸標注;變形縫的位置尺寸及做法索引;各種建筑設備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置;各樓層各地面的標高以及指北針;廚房、衛(wèi)生間、樓梯間等大樣圖;圖紙名稱、比例、面積等;剖面圖、立面圖的繪制。

  我覺得施工圖設計保持幾個原則就好:第一、堅持設計規(guī)范的原則;第二、再創(chuàng)作的原則,因為我們并不是機械的把方案圖紙變成施工圖紙,因為方案也有好多設計不完善的地方,因此需要我們?nèi)ネ晟圃O計;第三、為施工著想的原則,因為我們的圖紙是為施工方考慮的。

  作為一名即將畢業(yè)的學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三實習時期我有幸在設計院實習,在將近一年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗.熟悉掌握auto cad 、天正建筑等建筑設計軟件的運用。

  剛開始畫一些簡單的'房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,院長讓我做一個商住樓的設計施工圖,這是我是第一次在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。

  (六).崗位技術總結

  畢業(yè)實習很快就結束了,在這里首先感謝公司給了我這次實習的機會,也要感謝同事和陳工對我的指導與幫助。從剛開始什么都不會到現(xiàn)在已能完成基本任務,在實習期間我也遇到過許許多多的困難,遇到困難就要解決困難,只有這樣才能慢慢得進步,下面是我對建筑施工圖設計的一些個人淺見和感受。

  施工圖是在方案的基礎上進行建筑設計的深化,方案中有很多考慮不周全的地方,都需要在施工圖中完善,所以對方案有比較周詳?shù)牧私猓O計施工圖前,需要和做方案的人好好溝通,然后就是對規(guī)范必須熟悉。最主要的就是《建筑設計防火規(guī)范》和《高層民用建筑設計防火規(guī)范》。

  建筑施工圖上要表達的東西,就是第一次建筑土建需要完成的東西。 平面一般是剖在窗臺稍微往上一點的地方,大概是1米到1.1米左右,如果有特殊高度也需要用平面表達,那就在圖名下寫明白“X.XXX標高平面圖”。像某些地方有夾層,在統(tǒng)一平面圖上又表達不清楚,那就另外繪制了。

  剖面圖一般是要剖在結構最復雜,空間變化關系最大的地方,作為建筑設計者,如果剖面有些不畫,那就不能準確表達設計者的意圖,施工單位沒有依據(jù)地亂建,你設計的東西,就不是你所想要設計出來的東西。平面能被剖到的,都要畫出來。剖面上,一般是樓板、樓梯、門、窗、洞等構件需要標注。平面圖上的標注,都是和軸線有關系,都要從軸線開始標,不要懸空地出現(xiàn)一條尺寸線來。樓梯間,一般都在1:50樓梯大樣中標的,對于衛(wèi)生間樓板,一般降板50mm,廚房樓板,一般降板30mm。

  大樣圖主要是1:20的建筑墻身大樣了,墻身大樣1:20的,主要畫的是墻體的線腳,構造等東西。所以比剖面要詳細完整,取墻身的位置,也是在最復雜的位置。因為建筑在1:100的圖上是把鋼混結構部分填黑,那在1:20的圖上,就需要畫出材料的圖例。樓地面根據(jù)裝修結構降建筑30、50甚至更多,這個樓地面裝修做法也需要畫出來的了。墻身還有地下室防水,以及散水等,都是需要在大樣圖上表示出來的。對于節(jié)點大樣圖,某些地方畫整個墻身沒有必要,那就取其中一個節(jié)點進行標注,詳細程度和墻身大樣相同,標準圖集,一般畫大樣節(jié)點,最好就是套用圖集。

  五、實習總結

  所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身動手,使我體會了整個房屋的設計過后的制圖過程,學到了很多實用的具體的制圖知識,這些知識往往是我在自己積累過程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  實習不再像課堂里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,所有的東西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主動去學去做。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處,也不知道做些什么,一個人在那邊傻傻的看書,心里也很忐忑。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。

  在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待. 俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。 在學習過程中,陳工和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的陳工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。

  這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

設計院實習報告11

  一、實習目的,任務:

  通過設計院的實習,了解xx師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

  1、了解設計院的工作程序,xx師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2、了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習老師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行xx設計方案和xx施工圖的繪制。

  二、實習內(nèi)容:

  1、了解設計院的工作和程序,xx師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2、了解有關xx設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行xx設計方案或xx施工圖的繪制。

  3、指導老師檢查指導實習工作。

  三、實習日期:

  20xx――20xx學年第二學期教學周1―17周。

  四、實習地點、單位:

  地點:河南省鄭州市xxxxx中心9樓

  單位:中國xx技術集團有限公司中南設計院

  五、實習經(jīng)過:

  大四下學期,我有幸來到中國xx技術集團有限公司中南設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了xx的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的xx設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。

  實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的`表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

  來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同xx種類的設計規(guī)范要求。首先,是對xx的整個流程的了解。xx物的形成、流程如下:投資商投資――國家審核批準――設計院做出xx方案――中標――設計院進行xx設計(包括xx物正,立,剖面,水電,供暖的設計)――建設部審核批準――施工單位施工――監(jiān)理進行審核――施工完成,交工――裝潢公司進行裝修――交工――由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,xx的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)――進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調(diào)整,平面做法應符合結構要求,調(diào)整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)――立面,剖面設計――水電,供暖,電梯設計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作――繪圖。繪圖所用程序為auto cad――計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是xx物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線――墻線――門窗――樓梯――屋內(nèi)布置――標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。

設計院實習報告12

  一、實習任務與目的

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  1、進一步消化和掌握已學到的專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐技能,檢查我們對學理論知識和專業(yè)實踐技能,也檢查了我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變潛力。

  2、全面深入的了解城市規(guī)劃相關工作的好處,熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設計方法和規(guī)劃實務操作技能,使學生對城市規(guī)劃相關工作實踐有較全面的感性認識。

  3、提高思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)事實求是的工作作風和踏實、謹慎、認真的工作態(tài)度,給幫忙我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。

  4、培養(yǎng)實踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,動手操作和計算機繪圖技能,培養(yǎng)學生理論和實踐相結合的潛力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎。

 。ǘ⿲嵙暷康

  透過幾個月的設計院的實習,運用所學習的專業(yè)知識來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作資料,加深對城市規(guī)劃設計工作的認識,將理論知識同實踐相聯(lián)系,培養(yǎng)實際工作潛力和分析解決問題的潛力,到達學以致用的效果,以便畢業(yè)后能更好的適應市場的發(fā)展的需求和社會的要求,同時,也是檢驗在校的學習所獲得的成果,充分認識到自己的不足,查漏補缺,提高綜合設計的技能,以到達專業(yè)培養(yǎng)的目標。

  二、實習資料

  1、了解有關城市規(guī)劃的法規(guī)、規(guī)范、標準,結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行規(guī)劃設計方案的繪制。

  2、了解設計院的工作程序,規(guī)劃師的基本工作資料和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作資料和合作方式。

  3、指導老師檢查指導實習工作。

  三、實習時間

  四、實習單位、地點

  單位:

  地點:

  五、實習過程

  從陌生到熟悉,從理論到實踐,從簡單繪圖到參與方案的設計,一次次的認識,一次次的檢討,不斷認識,不斷實踐,最終到達兩者較好的結合,短短幾個月的時間所經(jīng)歷的整個實習過程。

  對于學習了差不多四年城市規(guī)劃專業(yè)的我們,能夠說對城市規(guī)劃設計理論知識已經(jīng)有了初步的了解。所有有關城市規(guī)劃的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們基本也都有所涉獵。但是,由于剛開始,不論是對環(huán)境還是實際項目的陌生,使得自己無從下手,在實習的前幾天,所做的只是輔助工作,僅作一些簡單的電腦繪圖,隨著一步步的熟悉,也開始多多向別人請教,學著將理論知識運用到實際方案中,同時,隨著不斷地磨練,我的方案設計水平有所提高,除此之外,也學會了一些快捷鍵繪圖。以前,我總以為自己的規(guī)劃設計理論知識扎實較強,計算機繪圖潛力比較熟練,設計也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,規(guī)劃設計時能夠借鑒一些成功的案例,那么,當一名合格的城市規(guī)劃設計人員就應沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),城市規(guī)劃設計其實更講究的是它與實際緊密結合性和可操作性。離開現(xiàn)場實際狀況,其它一切都為零,設計不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。

  進入公司后,是在規(guī)劃設計部以實習生的職位在崗工作。在了解城市規(guī)劃設計的基礎工作后,對城市規(guī)劃有更深入的認識和接觸,也使我意識到自己的缺點與不足。

  六、實習總結

  兩個月的時間很快都過去了,實習也到了尾聲,但是透過這次實習,我獲得了不少的心得認知和感悟:

  首先,要學會學以致用,將理論與具體實踐相結合,要將理論運用到實際項目中,同時,在工作中,要以負職責、端正的態(tài)度對待問題。因為城市規(guī)劃是一個具有政策性較強的工作,它作為對未來區(qū)域發(fā)展的指導具有重要好處。并且,一旦城市規(guī)劃的最終成果進行實施后,若遇到問題,將很難及時的進行更正。它對未來應當有較好的正確的指導作用。

  其次,在規(guī)劃過程中,要做好充分的前期準備,做超多的現(xiàn)狀調(diào)研,要充分認識到現(xiàn)狀中的不足,然后在設計方案時,不但要改善現(xiàn)狀的不足,而且,要有超前的眼光,使得最終的規(guī)劃能夠適應規(guī)劃期限內(nèi)相應的變化需求。

  再次,我充分意識到了,作為一名設計人員所就應具備良好的人際交往潛力。規(guī)劃設計部門是特殊的,每接到一個項目都要透過與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與項目有關的基礎資料。只有足夠的精準的基礎資料,才能設計出更合理的、切合實際的設計方案。而在匯報方案時候也需要對甲方和領導解釋出與項目有關的詳細的信息。所以在與各個階層人員打交道時必須要注意溝通方法,要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),才能取得想要獲得的基本信息。

  因此,在接下來的時間中,我要多練練自己的交際潛力,同時,在課堂中也要用心地參與方案匯報,在老師的指導下,發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后不斷的提高自己的水平。

  在這次頂崗實習中,我還結交了許多朋友、老師以及同事。我們在一齊相互交流,相互促進。因為我明白只有和他們深入接觸你才會更加了解城市規(guī)劃工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的'基礎。

  在這次的社會工作實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,明白掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競。透過這次實習,我還認識到了自己的缺點和不足,察覺到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時間在校園中區(qū)去改正自己的不足,彌補在專業(yè)上的不足,還有足夠的時間來查漏補缺,改正不足,完善自己。

  七、實習心得與體會

  剛開始的時候,由于自己對環(huán)境不熟悉且對規(guī)劃實務不是很了解,應對現(xiàn)實中存在的問題不知如何下手,所以剛開始的工作進度是比較慢的,但是在總工的帶領指導下,同事的幫忙下,很快的對需要做的工作有了初步的了解和認識。

  實習過程中,由于工作經(jīng)驗少,現(xiàn)實中操作性不強,所以,我所接觸的項目主要是新農(nóng)村規(guī)劃等一系列相對較簡單且又能充分利用所學知識,將理論知識同實踐有效結合起來。從剛開始的僅做一些簡單的計算機繪圖,到參與實際項目的調(diào)研,再到參與項目的規(guī)劃設計工作,一步步積累。

  剛進入公司時,我的主要工作就是負責用計算機修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。這樣,不僅僅鞏固了之前的計算機運用潛力,而且還學會了運用快捷鍵,進行簡便快捷的完成圖紙的工作任務。同時,在做平面圖時,不僅僅能夠快速的完成任務而且還學會了色彩的搭配以及對于建筑小品、綠化等景觀的平面布局。拓寬了自己的知識面,并且將多門學科綜合運用,使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  隨后,又有機會跟著工作組去進行現(xiàn)場調(diào)研,然后,對地塊進行充分的前期分析。調(diào)查研究也是對城市從感性認識上升到理性認識的必要過程,調(diào)查研究所獲得的基礎資料是城市規(guī)劃定性、定量分析的主要依據(jù)。由于城市的狀況十分復雜,進行調(diào)查研究既要有實事求是和深入實際的精神,又要講究合理的工作方法,要有針對性,切忌盲目繁瑣。

  于是又較全面的切身體驗并掌握了調(diào)查研究的重要方面。調(diào)查研究一般有三個方面:首先,現(xiàn)場踏勘。以便對城市的概貌、新發(fā)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念,了解地塊現(xiàn)狀中重要的工程。其次,對于基礎資料的收集與整理,主要同當?shù)氐某鞘幸?guī)劃部門進行協(xié)調(diào),同時獲得其所積累的資料和有關主管部門所帶給的專業(yè)性資料。另外,在所得資料的基礎上,進行深入地分析研究,將收集到的各類資料和現(xiàn)場踏勘中反映出來的問題,加以系統(tǒng)的分析整理,去偽存真,由表及里,從定性到定量研究城市發(fā)展的內(nèi)在決定性因素,從而提出解決這些問題的對策,這是制定城市規(guī)劃方案的核心部分。

  隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我國的城鎮(zhèn)化進程也不斷加快,新農(nóng)村規(guī)劃也不斷興起,城市的更新也同步進行著。在公司實習期間,由于經(jīng)驗不夠豐富,且缺乏對實際項目的把握,并且對農(nóng)村的現(xiàn)狀有部分了解,因此,實習期間,所接觸的項目大多是新農(nóng)村規(guī)劃以及城市的舊區(qū)規(guī)劃等,在校期間,所做的課題,大部分是對新地塊的規(guī)劃,在做規(guī)劃時,只是結合周邊的狀況進行全新的系統(tǒng)規(guī)劃,而不需思考現(xiàn)狀的處理,因此,在實習期間,無論是新農(nóng)村規(guī)劃還是城市舊區(qū)的改造,對于我來說都是一次學習新知識的機會。

  新農(nóng)村規(guī)劃與城市舊住區(qū)的改造面臨著相似的問題,無論是農(nóng)村還是城市的舊住區(qū),這種對于地塊的在開發(fā)不同于一般空地上新建的住區(qū),它有其自己的特殊性,復雜性,長期性和階段性及綜合性。由于舊住區(qū)中內(nèi)含必須歷史年代的住宅建筑、公共配套設施和住區(qū)外部環(huán)境等,其在開發(fā)的復雜性不僅僅在于需要對再開發(fā)地區(qū)的現(xiàn)狀的物質(zhì)環(huán)境進行深入的調(diào)查和分析,而且還涉及超多社會的、歷史的和政策方面的一些其他問題,對于像新農(nóng)村規(guī)劃之類的項目,除了分析現(xiàn)狀的不足之處外,也要充分思考實際狀況,綜合思考經(jīng)濟、社會等因素,如,居民的動遷等。因此,在規(guī)劃時,針對現(xiàn)狀中存在的問題,進行統(tǒng)一調(diào)整,以提高居民的生活水平及生活環(huán)境質(zhì)量。著力為居民帶給現(xiàn)代化優(yōu)越的居住環(huán)境與氛圍,營造生態(tài)社區(qū),健康社區(qū),倫理社區(qū),集成社區(qū),藝術社區(qū),景觀社區(qū),文化社區(qū)等主題。個性強調(diào)建筑的功能和居民的生活習慣,以求到達規(guī)劃、建筑、景觀、室內(nèi)設計的統(tǒng)一。

  對于新農(nóng)村規(guī)劃,針對其分散、無序的現(xiàn)狀,要整理土地使用功能,節(jié)約耕地、少占農(nóng)田、集約土地;對原有村莊土地利用率比較低、居住比較分散。透過遷村并點來節(jié)約超多土地。需要完善的配套設施,方便群眾生活;原有村莊基礎設施和公建設施較為欠缺,主要表此刻道路系統(tǒng)不夠完善,電力只可滿足目前所需,郵政、通訊、文化、科技、教育、商業(yè)設施較為欠缺。同時,村容村貌需要改觀;原有村莊村容村貌較差,破舊建筑較多,道路兩側(cè)不夠整潔,綠化率達不到省定標準,排水不便,發(fā)展受到限制。改善居住環(huán)境,優(yōu)化交通條件;原有部分村莊交通不暢,道路硬化率較低,個別住戶出行不大方便,村莊整體環(huán)境質(zhì)量較差。開展農(nóng)村社區(qū)建設,是構建和諧社會的重要基礎,有利于將政府公共服務和管理向農(nóng)村延伸,促進農(nóng)村各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展;開展農(nóng)村社區(qū)建設,是推進社會主義新農(nóng)村建設的有效途徑,有利于透過社區(qū)平臺,把服務送到農(nóng)村、把禮貌帶進農(nóng)戶、把科技傳給農(nóng)民、把惠農(nóng)政策落到實處,讓農(nóng)民群眾共享改革發(fā)展的成果;開展農(nóng)村社區(qū)建設,是完善村民自治、擴大基層民主的重要載體,有利于農(nóng)民群眾實現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務、自我監(jiān)督,更好地促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會事業(yè)全面進步。

  對于住區(qū)規(guī)劃,在規(guī)劃過程中,要以人為本原則:創(chuàng)造以人的居住行為為核心的內(nèi)、外部空間環(huán)境,因地制宜,有效利用土地資源,提高土地開發(fā)的綜合效益。同時,規(guī)劃與單體設計相結合,創(chuàng)造一個布局合理、設施完善、生活方便、利于管理、環(huán)境優(yōu)美,具有時代精神的住宅小區(qū)。此外,還應具有超前意識,依靠科技進步,加大科技含量,思考地方氣候與習俗等特點,力求建筑風格的創(chuàng)新與整體結構的和諧統(tǒng)一。同時思考量力而行、分步實施的可能性。將近期開發(fā)和遠期發(fā)展相結合,從整個規(guī)劃區(qū)范圍和周邊環(huán)境綜合思考,采用組團式布局,以利于滾動開發(fā),分期建設。

  實際中的規(guī)劃項目與學校里所做的課題設計有極大的不同,在實際規(guī)劃中,要充分協(xié)調(diào)國民經(jīng)濟發(fā)展水平,綜合思考以到達經(jīng)濟、效率化。然而,學校中課題的設計是一個理想狀況下的設計,沒有思考經(jīng)濟、造價等因素,是一種理想的概念性的規(guī)劃。

  在實習過程中,主要參與了現(xiàn)狀的調(diào)查研究,及部分分析圖圖紙的制作,同時對現(xiàn)狀進行全面的分析與整理,為地塊的規(guī)劃做好充足的準備。實習過程中,查看了超多資料,深入了解了城市規(guī)劃及住區(qū)規(guī)劃設計的相關規(guī)范和要求,對各種規(guī)范和要求進行理解并結合實際運用,同時瀏覽了超多相關的實際項目方案,不斷地學習和積累經(jīng)驗,真正的將理論知識與實踐相結合。

  同時,在實際的規(guī)劃中,參與了多個不同地塊的項目,了解不同地域的風情,不論是在調(diào)研過程中還是規(guī)劃設計中,了解了更寬領域的設計理念,及根據(jù)不同地域的氣候氣象、地質(zhì)、地形特征,相應地進行設計。要保留其特色,充分展現(xiàn)其文化;同時,南方城市與北方城市,由于地域差別,氣候氣象、地形地貌等有很大差別,不論是建筑還是規(guī)劃等,要因地制宜,充分利用地形地貌,適應當?shù)氐臍夂蛱攸c,建設適宜民居的、生態(tài)的、永續(xù)的居民住區(qū)。

  除此之外,還對規(guī)劃設計進行了各種功能結構分析、道路交通分析、綠化景觀分析、及空間結構等分析并繪制圖紙。同時領會了多門學科的綜合與協(xié)調(diào)統(tǒng)一。并且對城市規(guī)劃的相關專業(yè)也有了必須的了解。

  隨著在規(guī)劃公司實習的經(jīng)驗慢慢增長。在實習的后期,我在幾個同事的帶領及幫忙下,參與并完成了整個新農(nóng)村規(guī)劃的全部過程,共同完成了整套方案。

  總體來說,在這次規(guī)劃設計院的實習讓我收獲很多。首先,這次實習到達了我設定給自己的最低要求:初步了解到規(guī)劃設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展狀況,以及認識到一些從事規(guī)劃設計工作的規(guī)劃師、景觀設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,大大提高了計算機制圖的速率,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件,能夠更好地靈活的運用各種軟件進行高效的制圖。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對城市規(guī)劃設計的認識。

  在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流,只有在工作過程中,不斷地與其交流盡可能的了解一些課堂上所學不到的東西。同時,也對本專業(yè)在社會發(fā)展中所處的地位及社會需求有了更深的了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動的機會,我也用心參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己的潛力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。讓我放開了眼界,用專業(yè)的眼光去看待這個世界。

  透過對城市規(guī)劃這項工作更深的認識之后,也使我對未來有了更明確的方向。在以后的學習過程中,加強自己的方案設計水平,并且,充分利用圖書館以及網(wǎng)絡資料,多關注一些新的城市規(guī)劃理念,培養(yǎng)認識的超前潛力,此外,要多加注重言語表達潛力,為以后更好地發(fā)展打好基礎。

設計院實習報告13

  一、實習目的與任務

  (一)實習目的

  經(jīng)過幾個月的設計院的實習,運用所學習的專業(yè)知識來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作資料,加深對城市規(guī)劃設計工作的認識,將理論知識同實踐相聯(lián)系,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,到達學以致用的效果,以便畢業(yè)后能更好的適應市場的發(fā)展的需求和社會的要求,同時,也是檢驗在校的學習所獲得的成果,充分認識到自我的不足,查漏補缺,提高綜合設計的技能,以到達專業(yè)培養(yǎng)的目標。

  (二)實習任務

  1、全面深入的了解城市規(guī)劃相關工作的意義,熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設計方法和規(guī)劃實務操作技能,使學生對城市規(guī)劃相關工作實踐有較全面的感性認識。

  2、進一步消化和掌握已學到的專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐技能,檢查我們對學理論知識和專業(yè)實踐技能,也檢查了我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變能力。

  3、培養(yǎng)實踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,動手操作和計算機繪圖技能,培養(yǎng)學生理論和實踐相結合的能力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎。

  4、提高思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)事實求是的工作作風和踏實、謹慎、認真的工作態(tài)度,給幫忙我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。

  二、實習資料

  1、了解設計院的工作程序,規(guī)劃師的基本工作資料和工作方法,了解設計院的不一樣工種的基本工作資料和合作方式。

  2、了解有關城市規(guī)劃的法規(guī)、規(guī)范、標準,結合實習工作,在實習單位的指導教師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行規(guī)劃設計方案的繪制。

  3、指導教師檢查指導實習工作。

  三、實習時間

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  四、實習地點、單位

  地點:xx

  單位:xx

  五、實習過程

  從陌生到熟悉,從理論到實踐,從簡單繪圖到參與方案的設計,一次次的認識,一次次的檢討,不斷認識,不斷實踐,最終到達兩者較好的結合,短短幾個月的時間所經(jīng)歷的整個實習過程。

  對于學習了差不多四年城市規(guī)劃專業(yè)的我們,能夠說對城市規(guī)劃設計理論知識已經(jīng)有了初步的了解。所有有關城市規(guī)劃的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們基本也都有所涉獵?墒,由于剛開始,不論是對環(huán)境還是實際項目的陌生,使得自我無從下手,在實習的前幾天,所做的只是輔助工作,僅作一些簡單的電腦繪圖,隨著一步步的熟悉,也開始多多向別人請教,學著將理論知識運用到實際方案中,同時,隨著不斷地磨練,我的方案設計水平有所提高,除此之外,也學會了一些快捷鍵繪圖。以前,我總以為自我的規(guī)劃設計理論知識扎實較強,計算機繪圖能力比較熟練,設計也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,規(guī)劃設計時能夠借鑒一些成功的案例,那么,當一名合格的城市規(guī)劃設計人員應當沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),城市規(guī)劃設計其實更講究的是它與實際緊密結合性和可操作性。離開現(xiàn)場實際情景,其它一切都為零,設計不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。

  進入公司后,是在規(guī)劃設計部以實習生的職位在崗工作。在了解城市規(guī)劃設計的基礎工作后,對城市規(guī)劃有更深入的認識和接觸,也使我意識到自我的缺點與不足。

  六、實習心得與體會

  剛開始的時候,由于自我對環(huán)境不熟悉且對規(guī)劃實務不是很了解,應對現(xiàn)實中存在的問題不知如何下手,所以剛開始的工作進度是比較慢的,可是在總工的帶領指導下,同事的幫忙下,很快的'對需要做的工作有了初步的了解和認識。

  實習過程中,由于工作經(jīng)驗少,現(xiàn)實中操作性不強,所以,我所接觸的項目主要是新農(nóng)村規(guī)劃等一系列相對較簡單且又能充分利用所學知識,將理論知識同實踐有效結合起來。從剛開始的僅做一些簡單的計算機繪圖,到參與實際項目的調(diào)研,再到參與項目的規(guī)劃設計工作,一步步積累。

  剛進入公司時,我的主要工作就是負責用計算機修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。這樣,不僅僅鞏固了之前的計算機運用能力,并且還學會了運用快捷鍵,進行簡便快捷的完成圖紙的工作任務。同時,在做平面圖時,不僅僅能夠快速的完成任務并且還學會了色彩的搭配以及對于建筑小品、綠化等景觀的平面布局。拓寬了自我的知識面,并且將多門學科綜合運用,使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  隨后,又有機會跟著工作組去進行現(xiàn)場調(diào)研,然后,對地塊進行充分的前期分析。調(diào)查研究也是對城市從感性認識上升到理性認識的必要過程,調(diào)查研究所獲得的基礎資料是城市規(guī)劃定性、定量分析的主要依據(jù)。由于城市的情景十分復雜,進行調(diào)查研究既要有實事求是和深入實際的精神,又要講究合理的工作方法,要有針對性,切忌盲目繁瑣。

  于是又較全面的切身體驗并掌握了調(diào)查研究的重要方面。調(diào)查研究一般有三個方面:首先,現(xiàn)場踏勘。以便對城市的概貌、新發(fā)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念,了解地塊現(xiàn)狀中重要的工程。其次,對于基礎資料的收集與整理,主要同當?shù)氐某鞘幸?guī)劃部門進行協(xié)調(diào),同時獲得其所積累的資料和有關主管部門所供給的專業(yè)性資料。另外,在所得資料的基礎上,進行深入地分析研究,將收集到的各類資料和現(xiàn)場踏勘中反映出來的問題,加以系統(tǒng)的分析整理,去偽存真,由表及里,從定性到定量研究城市發(fā)展的內(nèi)在決定性因素,從而提出解決這些問題的對策,這是制定城市規(guī)劃方案的核心部分。

  隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我國的城鎮(zhèn)化進程也不斷加快,新農(nóng)村規(guī)劃也不斷興起,城市的更新也同步進行著。在公司實習期間,由于經(jīng)驗不夠豐富,且缺乏對實際項目的把握,并且對農(nóng)村的現(xiàn)狀有部分了解,所以,實習期間,所接觸的項目大多是新農(nóng)村規(guī)劃以及城市的舊區(qū)規(guī)劃等,在校期間,所做的課題,大部分是對新地塊的規(guī)劃,在做規(guī)劃時,只是結合周邊的情景進行全新的系統(tǒng)規(guī)劃,而不需研究現(xiàn)狀的處理,所以,在實習期間,無論是新農(nóng)村規(guī)劃還是城市舊區(qū)的改造,對于我來說都是一次學習新知識的機會。

  新農(nóng)村規(guī)劃與城市舊住區(qū)的改造面臨著相似的問題,無論是農(nóng)村還是城市的舊住區(qū),這種對于地塊的在開發(fā)不一樣于一般空地上新建的住區(qū),它有其自我的特殊性,復雜性,長期性和階段性及綜合性。由于舊住區(qū)中包含必須歷史年代的住宅建筑、公共配套設施和住區(qū)外部環(huán)境等,其在開發(fā)的復雜性不僅僅在于需要對再開發(fā)地區(qū)的現(xiàn)狀的物質(zhì)環(huán)境進行深入的調(diào)查和分析,并且還涉及很多社會的、歷史的和政策方面的一些其他問題,對于像新農(nóng)村規(guī)劃之類的項目,除了分析現(xiàn)狀的不足之處外,也要充分研究實際情景,綜合研究經(jīng)濟、社會等因素,如,居民的動遷等。所以,在規(guī)劃時,針對現(xiàn)狀中存在的問題,進行統(tǒng)一調(diào)整,以提高居民的生活水平及生活環(huán)境質(zhì)量。著力為居民供給現(xiàn)代化優(yōu)越的居住環(huán)境與氛圍,營造生態(tài)社區(qū),健康社區(qū),倫理社區(qū),集成社區(qū),藝術社區(qū),景觀社區(qū),文化社區(qū)等主題。特別強調(diào)建筑的功能和居民的生活習慣,以求到達規(guī)劃、建筑、景觀、室內(nèi)設計的統(tǒng)一。

  對于新農(nóng)村規(guī)劃,針對其分散、無序的現(xiàn)狀,要整理土地使用功能,節(jié)儉耕地、少占農(nóng)田、集約土地;對原有村莊土地利用率比較低、居住比較分散。經(jīng)過遷村并點來節(jié)儉很多土地。需要完善的配套設施,方便群眾生活;原有村莊基礎設施和公建設施較為欠缺,主要表此刻道路系統(tǒng)不夠完善,電力只可滿足目前所需,郵政、通訊、文化、科技、教育、商業(yè)設施較為欠缺。同時,村容村貌需要改觀;原有村莊村容村貌較差,破舊建筑較多,道路兩側(cè)不夠整潔,綠化率達不到省定標準,排水不便,發(fā)展受到限制。改善居住環(huán)境,優(yōu)化交通條件;原有部分村莊交通不暢,道路硬化率較低,個別住戶出行不大方便,村莊整體環(huán)境質(zhì)量較差。開展農(nóng)村社區(qū)建設,是構建和諧社會的重要基礎,有利于將政府公共服務和管理向農(nóng)村延伸,促進農(nóng)村各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展;開展農(nóng)村社區(qū)建設,是推進社會主義新農(nóng)村建設的有效途徑,有利于經(jīng)過社區(qū)平臺,把服務送到農(nóng)村、把禮貌帶進農(nóng)戶、把科技傳給農(nóng)民、把惠農(nóng)政策落到實處,讓農(nóng)民群眾共享改革發(fā)展的成果;開展農(nóng)村社區(qū)建設,是完善村民自治、擴大基層民主的重要載體,有利于農(nóng)民群眾實現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務、自我監(jiān)督,更好地促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會事業(yè)全面提高。

  對于住區(qū)規(guī)劃,在規(guī)劃過程中,要以人為本原則:創(chuàng)造以人的居住行為為核心的內(nèi)、外部空間環(huán)境,因地制宜,有效利用土地資源,提高土地開發(fā)的綜合效益。同時,規(guī)劃與單體設計相結合,創(chuàng)造一個布局合理、設施完善、生活方便、利于管理、環(huán)境優(yōu)美,具有時代精神的住宅小區(qū)。此外,還應具有超前意識,依靠科技提高,加大科技含量,研究地方氣候與習俗等特點,力求建筑風格的創(chuàng)新與整體結構的和諧統(tǒng)一。同時研究量力而行、分步實施的可能性。將近期開發(fā)和遠期發(fā)展相結合,從整個規(guī)劃區(qū)范圍和周邊環(huán)境綜合研究,采用組團式布局,以利于滾動開發(fā),分期建設。

  實際中的規(guī)劃項目與學校里所做的課題設計有極大的不一樣,在實際規(guī)劃中,要充分協(xié)調(diào)國民經(jīng)濟發(fā)展水平,綜合研究以到達經(jīng)濟、效率最大化。然而,學校中課題的設計是一個夢想情景下的設計,沒有研究經(jīng)濟、造價等因素,是一種夢想的概念性的規(guī)劃。

  在實習過程中,主要參與了現(xiàn)狀的調(diào)查研究,及部分分析圖圖紙的制作,同時對現(xiàn)狀進行全面的分析與整理,為地塊的規(guī)劃做好充足的準備。實習過程中,查看了很多資料,深入了解了城市規(guī)劃及住區(qū)規(guī)劃設計的相關規(guī)范和要求,對各種規(guī)范和要求進行理解并結合實際運用,同時瀏覽了很多相關的實際項目方案,不斷地學習和積累經(jīng)驗,真正的將理論知識與實踐相結合。

  同時,在實際的規(guī)劃中,參與了多個不一樣地塊的項目,了解不一樣地域的風情,不論是在調(diào)研過程中還是規(guī)劃設計中,了解了更寬領域的設計理念,及根據(jù)不一樣地域的氣候氣象、地質(zhì)、地形特征,相應地進行設計。要保留其特色,充分展現(xiàn)其文化;同時,南方城市與北方城市,由于地域差別,氣候氣象、地形地貌等有很大差別,不論是建筑還是規(guī)劃等,要因地制宜,充分利用地形地貌,適應當?shù)氐臍夂蛱攸c,建設適宜民居的、生態(tài)的、永續(xù)的居民住區(qū)。

  除此之外,還對規(guī)劃設計進行了各種功能結構分析、道路交通分析、綠化景觀分析、及空間結構等分析并繪制圖紙。同時領會了多門學科的綜合與協(xié)調(diào)統(tǒng)一。并且對城市規(guī)劃的相關專業(yè)也有了必須的了解。

  隨著在規(guī)劃公司實習的經(jīng)驗慢慢增長。在實習的后期,我在幾個同事的帶領及幫忙下,參與并完成了整個新農(nóng)村規(guī)劃的全部過程,共同完成了整套方案。

  總體來說,在這次規(guī)劃設計院的實習讓我收獲很多。首先,這次實習到達了我設定給自我的最低要求:初步了解到規(guī)劃設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情景,以及認識到一些從事規(guī)劃設計工作的規(guī)劃師、景觀設計師等等。其次,我還提高自我對電腦制圖軟件的應用水平,大大提高了計算機制圖的速率,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件,能夠更好地靈活的運用各種軟件進行高效的制圖。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對城市規(guī)劃設計的認識。

  在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。由于這次實習時間短暫,所以并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流,僅有在工作過程中,不斷地與其交流盡可能的了解一些課堂上所學不到的東西。同時,也對本專業(yè)在社會發(fā)展中所處的地位及社會需求有了更深的了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次團體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自我最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。讓我放開了眼界,用專業(yè)的眼光去看待這個世界。

  經(jīng)過對城市規(guī)劃這項工作更深的認識之后,也使我對未來有了更明確的方向。在以后的學習過程中,加強自我的方案設計水平,并且,充分利用圖書館以及網(wǎng)絡資料,多關注一些新的城市規(guī)劃理念,培養(yǎng)認識的超前能力,此外,要多加注重言語表達能力,為以后更好地發(fā)展打好基礎。

  七、實習總結

  兩個月的時間很快都過去了,實習也到了尾聲,可是經(jīng)過這次實習,我獲得了不少的心得認知和感悟:

  首先,要學會學以致用,將理論與具體實踐相結合,要將理論運用到實際項目中,同時,在工作中,要以負職責、端正的態(tài)度對待問題。因為城市規(guī)劃是一個具有政策性較強的工作,它作為對未來區(qū)域發(fā)展的指導具有重要意義。并且,一旦城市規(guī)劃的最終成果進行實施后,若遇到問題,將很難及時的進行更正。它對未來應當有較好的正確的指導作用。

  其次,在規(guī)劃過程中,要做好充分的前期準備,做很多的現(xiàn)狀調(diào)研,要充分認識到現(xiàn)狀中的不足,然后在設計方案時,不但要改善現(xiàn)狀的不足,并且,要有超前的眼光,使得最終的規(guī)劃能夠適應規(guī)劃期限內(nèi)相應的變化需求。

  再次,我充分意識到了,作為一名設計人員所應當具備良好的人際交往能力。規(guī)劃設計部門是特殊的,每接到一個項目都要經(jīng)過與各種階層的人運用各種不一樣的交流手段獲得與項目有關的基礎資料。僅有足夠的精準的基礎資料,才能設計出更合理的、切合實際的設計方案。而在匯報方案時候也需要對甲方和領導解釋出與項目有關的詳細的信息。所以在與各個階層人員打交道時必須要注意溝通方法,要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),才能取得想要獲得的基本信息。

  所以,在接下來的時間中,我要多練練自我的交際能力,同時,在課堂中也要進取地參與方案匯報,在教師的指導下,發(fā)現(xiàn)自我的不足,然后不斷的提高自我的水平。

  在這次頂崗實習中,我還結交了許多朋友、教師以及同事。我們在一齊相互交流,相互促進。因為我明白僅有和他們深入接觸你才會更加了解城市規(guī)劃工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  在這次的社會工作實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,明白掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自我,在實踐中鍛煉自我,使自我在激烈的競。經(jīng)過這次實習,我還認識到了自我的缺點和不足,察覺到了自我的心浮氣躁。慶幸的是自我還有一年的時間在學校中區(qū)去改正自我的不足,彌補在專業(yè)上的不足,還有足夠的時間來查漏補缺,改正不足,完善自我。

設計院實習報告14

  通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

  1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2、了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

  實習內(nèi)容:

  1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

  3、指導老師檢查指導實習工作。

  三、實習日期:

  20xx年X月X日--20xx年X月X日

  實習地單位:XX

  實習經(jīng)過:

  作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大四實習時期我有幸來到XXXX建筑規(guī)劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗。負責指導我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實習內(nèi)容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設計軟件的運用。在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高。

  建筑設計流程

  建筑物的形成、流程如下:

  1、投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。

  2、整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的`時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:

  (1)做建筑方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調(diào)整,平面做法應符合結構要求,調(diào)整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

  (2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。

 。3)繪圖的時候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。

  剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。

  隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學;A不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。

  自我評價:

  一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數(shù)等,這些都要在建筑設計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

  實習總結:

  這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助、在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經(jīng)理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

  我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內(nèi)心非常地感謝他們?傊(jīng)過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。大學生法院實習報告寵物醫(yī)院實習報告法院實習報告

設計院實習報告15

  一、實習目的、任務

  通過設計院的實習,了解設計師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

  1.了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2.了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習設計師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行結構設計方案和結構施工圖的繪制。

  二、實習內(nèi)容

  1.了解設計院的工作和程序,結構師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2.了解有關結構設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或結構施工圖的繪制。

  3.能熟練運用cad進行圖紙的改良。

  三、實習時間

  20xx年03月01日至21日共21天

  四、實習地點、單位

  地點: 單位:

  五、參與項目

  六、實習心得、體會

  從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。平時5點半下班,可同事一般都7點多才下班。都在忙著畫圖,聽人家說我部門那個劉工已經(jīng)在單位工作4天,沒回家。原來,加班工作已經(jīng)是設計院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在西安墻體材料研究設計院我更深刻的理解了這句話的含義。

  因為有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的結構設計師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。

  對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。

  第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

  第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,院長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里,只有勤學好問才能走向成功。

  第三::勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。

  第四:嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。

  第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的`沖動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發(fā)覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。

  在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。

  在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標,統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。另外我渲了個十幾平方公里控規(guī)的平面型態(tài),以前做的大的也就是公園規(guī)劃渲的那個平面圖,這個大的一個平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕松。

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節(jié)和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入設計院成長了許多,專業(yè)知識的增長和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,結構是門綜合學科,結構方案的實施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建筑領域最終獲得成功。

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