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實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間：2024-07-22 12:18:46 實(shí)習(xí)報(bào)告我要投稿

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實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告【優(yōu)秀】

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，報(bào)告的用途越來(lái)越大，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告【優(yōu)秀】

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告1

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　非常遺憾，進(jìn)入xx公司只有短短的三個(gè)多月，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的慎重考慮之后，我最后決定辭去技術(shù)部的工作。

　　去年的這個(gè)時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)來(lái)到了xx公司，那時(shí)候給我留下深刻的印象，oa、sap等信息化產(chǎn)品的實(shí)施在一個(gè)民企成功實(shí)施實(shí)屬不易。就這樣在三個(gè)月前，懷著美好的理想來(lái)到了。隨著時(shí)間的推移，熟悉了、熟悉了公司，也熟悉了自己的需要。我需要的是一個(gè)更有競(jìng)爭(zhēng)，更有壓力的工作，我不想在剛畢業(yè)的時(shí)候就失去對(duì)工作的激情。前一陣子跟同學(xué)聊天，同學(xué)說(shuō)我不應(yīng)該選擇，不是我的歸宿，當(dāng)同學(xué)滔滔不絕的說(shuō)自己的工作，我顯的很興奮而又有些失落，的確，我不應(yīng)該選擇安穩(wěn)，我需要一份充滿(mǎn)激情的、能讓自己感到無(wú)窮動(dòng)力的工作。

　　可能剛畢業(yè)的我還有很多學(xué)生氣，但是我還是堅(jiān)定自己的選擇。做出這個(gè)決定有著多方面的原因：

　　首先是個(gè)人的原因，目前女朋友在xx大學(xué)讀博士，我需要不斷的補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備，這個(gè)在目前情況下實(shí)現(xiàn)不了，還有兩個(gè)人距離問(wèn)題現(xiàn)在也產(chǎn)生了一些問(wèn)題;

　　第二、對(duì)于目前在車(chē)間的實(shí)習(xí)工作，我感到很不適應(yīng)，跟車(chē)間的工人師傅溝通交流不暢，我是贊同必須經(jīng)過(guò)車(chē)間的鍛煉的，但是現(xiàn)在自己的效率太低，我不允許自己這樣在浪費(fèi)自己的青春; 第三、經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的熟悉現(xiàn)在也明確了自己以后工作的內(nèi)容，對(duì)于以后的工作我明顯缺乏興趣，這份工作激不起自己的激情，我一直想讓自己興奮起來(lái)，但是努力了還是不行;

　　第四、目前的工作跟我的理想有明顯的差距，我感覺(jué)自己是一個(gè)能踏實(shí)工作但也在不斷追求最新技術(shù)的`人，學(xué)歷只是判斷人的一個(gè)很小的標(biāo)準(zhǔn)，但我在這里真是感覺(jué)自己不能充分的展現(xiàn)自己的能力，實(shí)現(xiàn)不了自己的人生價(jià)值，干的工作和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部的本科生沒(méi)有差別;

　　第五、我相信您給我的年薪承諾，但是現(xiàn)在在本科生的月薪居然比研究生還高，我感覺(jué)自己的自尊心受到了打擊。的確，目前自己還沒(méi)有為公司創(chuàng)造價(jià)值，一個(gè)月拿多塊錢(qián)似乎也有點(diǎn)多的，但是錢(qián)對(duì)于離我的目標(biāo)和能力是有較多的差距的。

　　雖然只有匆匆的三個(gè)多月時(shí)間，我還是有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的傾心指導(dǎo)和熱情幫助，學(xué)到了一些科研經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能。在這里特別感謝技術(shù)部的領(lǐng)導(dǎo)、王姐、張姐和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部的領(lǐng)導(dǎo)、李姐。感謝所有給予過(guò)我?guī)椭耐聜儭?/p>

　　再次表示非常的抱歉，在公司面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的時(shí)刻離開(kāi)xx公司。祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝xx公司事業(yè)蓬勃發(fā)展。

　　此致

敬禮!

　　辭職人：xx

　　20xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告2

　　一、實(shí)習(xí)的目的

　　社會(huì)實(shí)踐是對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)社會(huì)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。對(duì)于以后畢業(yè)將要工作的本專(zhuān)業(yè)學(xué)生能夠更好地適應(yīng)工作崗位，更能適應(yīng)社會(huì)要求。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　我來(lái)到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S，透過(guò)熟人的介紹，進(jìn)入了該廠的財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)，財(cái)務(wù)部門(mén)只有幾個(gè)人，其中有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的中級(jí)會(huì)計(jì)師，發(fā)揮實(shí)際作用的是這位中級(jí)會(huì)計(jì)師。開(kāi)始單位沒(méi)有讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的潛力，也讓我找到自我的位置。單位里完全按潛力來(lái)分配待遇，而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物，即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話(huà)有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。

　　作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)計(jì)的我們，能夠說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。透過(guò)實(shí)踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。下方就是我透過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。

　　會(huì)計(jì)實(shí)踐中最實(shí)際的就是做賬，做賬看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是實(shí)踐起來(lái)，很繁瑣。會(huì)計(jì)做賬的.每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的，例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn)，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡必須要清晰，按格填寫(xiě)。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，要做到謹(jǐn)慎處理。

　　每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯(cuò)賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。該廠每一天每月都有結(jié)賬，每一賬頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，還有許多稅務(wù)方面的賬要記，計(jì)算時(shí)總是會(huì)出現(xiàn)許多大大小小的問(wèn)題，還好會(huì)計(jì)總是能耐心的教我，從他那學(xué)到了不少知識(shí)。

　　登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等年度報(bào)表。這是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投機(jī)取巧的想法。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　在實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。其二，會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。其三，在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

　　通過(guò)會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積累了一些有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論，基本方法，但是在實(shí)踐中，尤其是剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，并不能把課本的知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，總是在出錯(cuò)，出錯(cuò)之后總是在改，有時(shí)候需要改好幾遍才能做對(duì)賬，使得我不得不帶著課本去工作，時(shí)刻檢查自我的工作有沒(méi)有按照要求來(lái)做。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告3

　　教學(xué)是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。

　　第一是預(yù)備階段。通過(guò)指導(dǎo)老師先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的信息技術(shù)上課情況，認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及了解他們對(duì)于信息技術(shù)課知識(shí)的掌握情況。然后，認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課。現(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)；現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他同學(xué)的上課方式，上課的思想思路。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的，自己在已有的基礎(chǔ)上備課、試講，做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。

　　在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后，第三周我正式走上講臺(tái)。作為一名教師，還有一個(gè)天職就是教書(shū)，無(wú)私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的.辛苦。上一節(jié)課，要經(jīng)過(guò)“備課（寫(xiě)教案）試講上課接受學(xué)生反饋的信息評(píng)講”這樣一個(gè)流水線(xiàn)�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單，可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)，最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

　　由于教育學(xué)學(xué)科的理論性，學(xué)生難以集中精力。

　　在教學(xué)設(shè)計(jì)中，首先我能夠注重情景的設(shè)計(jì)。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　進(jìn)入xx工作不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)多月了。在這段時(shí)間里，我所學(xué)到的知識(shí)卻比以往在學(xué)校十多年學(xué)到的更為深刻。很感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)和照顧。

　　在xx學(xué)習(xí)與工作的'這些日子里，我學(xué)到的不僅是以往書(shū)本都學(xué)不到的知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了待人接物的態(tài)度。雖然，我大學(xué)所讀專(zhuān)業(yè)與公司業(yè)務(wù)大多相關(guān)，但實(shí)際操作卻從未涉及。公司給予了我一個(gè)學(xué)而致用的時(shí)機(jī)，對(duì)此我萬(wàn)分感謝。

　　我知道，公司給了我成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，往后也會(huì)給我更多的開(kāi)展空間，這是金錢(qián)不能衡量的�？墒峭ㄟ^(guò)這段時(shí)間的工作，我覺(jué)察自己對(duì)這工作缺少一份熱情，缺少一股干勁。慢慢地我開(kāi)始思考自己是否適合在這一行業(yè)開(kāi)展，能否勝任往后的工作�，F(xiàn)在由于我私人種種原因，父母為我安排了另一份工作，同時(shí)我也想到外面的社會(huì)鍛煉一下自己。經(jīng)過(guò)反復(fù)的考慮，所以我決定辭職。

　　我知道，這是一種不負(fù)責(zé)的行為，或許有點(diǎn)任性，但我確實(shí)有許多不成熟的思想及行為有待改進(jìn)。我不想因?yàn)槲业膫€(gè)人因素而影響到公司的運(yùn)作，因此我作出了這個(gè)決定。

　　在xx的日子，我學(xué)到了許多，很感謝和各位對(duì)我的教導(dǎo)以及公司給予我人生中的第一次工作經(jīng)驗(yàn)，希望有時(shí)機(jī)再一同共事。我再次向各位表示衷心的感謝與歉意！

此致

敬禮！

　　辭職人：

　　日期：

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告5

尊敬的老總：

　　作為一名在酒店實(shí)習(xí)了大半年的員工，我對(duì)酒店有著一種格外親切的感覺(jué)。每一個(gè)人在他年輕的時(shí)候，都有很多第一次，我當(dāng)然也不例外。

　　從剛進(jìn)入酒店開(kāi)始，我就感受到從上至下的溫暖。因?yàn)槲沂蔷频昀锬挲g還一般，還不算小，也從來(lái)沒(méi)有在這么大的集體里生活過(guò)，自然而然的，心里面就會(huì)產(chǎn)生一種被呵護(hù)的感覺(jué)。這是一種以前在集體里未曾有過(guò)的感覺(jué)，很溫馨，很自豪，而且它一直陪伴著我，直到我離開(kāi)……

　　但這種感覺(jué)不會(huì)隨著我的離開(kāi)而走遠(yuǎn)，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，畢竟我曾經(jīng)生活在一個(gè)溫暖而又溫馨的集體里。隨著時(shí)間的流逝，斗轉(zhuǎn)星移，您多年積累的工作經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人才華也得到充分的施展。您是我們酒店的經(jīng)理。

　　在我上班之前，制定了一系列的政策與方針，重新定位了酒店的經(jīng)營(yíng)策略，不斷地嘗試新的機(jī)制與獎(jiǎng)勵(lì)、分配辦法，力爭(zhēng)讓酒店的經(jīng)濟(jì)效益不斷邁上新高，也讓酒店員工的福利待遇如芝麻開(kāi)花一般

　　節(jié)節(jié)高樊。，這才是為員工謀利益的`舉動(dòng)，這才是一位被員工在心里面所認(rèn)可的經(jīng)理。

　　而我，作為這個(gè)集體的一份子，更加感覺(jué)到您對(duì)員工的關(guān)心與培養(yǎng)。您肯定想到，酒店要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地，人才的培養(yǎng)與發(fā)展是不可忽視的環(huán)節(jié)之一。

　　由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺(jué)得力不從心，所以想公司提出了辭呈，忘領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人:

　　你好！

　　我是公司新來(lái)的實(shí)習(xí)生xxx，經(jīng)歷了非常愉快的時(shí)間，我多次考慮，我決定提交這份退休報(bào)告書(shū)，在提交這份退休報(bào)告書(shū)之前，我的心還在猶豫，但是考慮到我現(xiàn)在的我也不適合這家公司，盡管不放棄，我決定退休

　　一個(gè)月前我來(lái)到這里，剛畢業(yè)的我有對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待，有對(duì)生活的美好憧憬，我進(jìn)入這家公司，參加了這里的面試。我對(duì)里面很滿(mǎn)意，安靜舒適的環(huán)境，溫柔的同事，對(duì)我有期待的領(lǐng)導(dǎo)，面試成功后開(kāi)始在這里工作，這里的待遇也很好，朋友們知道我在這家公司工作后很羨慕。

　　在這里實(shí)習(xí)了一個(gè)多月，我反而迷路了，我最近越來(lái)越松懈，對(duì)工作也越來(lái)越不在意，經(jīng)常違反公司的規(guī)章制度，遲到，早退我都試過(guò)了。我開(kāi)始反省自己，這樣的生活和我想象的不同太遠(yuǎn)，違背了我的初衷，思考了，我總結(jié)了原因，也許我不適合這份工作。通過(guò)與親朋好友后，我決定辭職。

　　決定退休后的'兩天，我的頭腦開(kāi)始浮現(xiàn)在這家公司過(guò)去的各種各樣，發(fā)生了幸福和悲傷的事情。曾經(jīng)剛來(lái)這里，不習(xí)慣這里的業(yè)務(wù)，我開(kāi)了很多玩笑，犯了很多錯(cuò)誤，幸好有同事的幫助。想起這些熱情親戚的同事，我的心情不放棄，我是比較內(nèi)向的人，不擅長(zhǎng)和人交往，一個(gè)月就能熟悉這里，謝謝同事的幫助。遇到不能做的事情，同事幫助我，所以我學(xué)到了很多東西，無(wú)論是工作還是處世。

　　感謝公司。因?yàn)槟銈兘o了我好的環(huán)境，了這些收獲，我越來(lái)越看到自己的不足，現(xiàn)在。

　　我心思完全沒(méi)法放在工作上，這樣的我對(duì)公司來(lái)說(shuō)也是累贅，果斷的辭職可以說(shuō)對(duì)雙方都好。

　　希望領(lǐng)導(dǎo)能夠盡快批準(zhǔn)我的辭職，我將在下個(gè)星期離開(kāi)，在離開(kāi)之前，我還是會(huì)好好努力完成我的工作的，也會(huì)好好珍惜剩下的這一段時(shí)間，希望我的離去不會(huì)對(duì)公司造成什么影響。

　　祝公司越做越好，祝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事工作順利。

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告7

　　第5天．我們告別了已經(jīng)熟悉的車(chē)工。到了一個(gè)個(gè)（應(yīng)該是有4個(gè)）新的工種。我們先去鍛壓。走進(jìn)鍛工教室，看到墻壁上的火爐，地上的樹(shù)墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯，又看見(jiàn)巨大的機(jī)器，不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高，又感到陰風(fēng)陣陣。所以所有女生都希望碰到一個(gè)有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠(chéng)懇的眼神。一看到他，大家就有一種暖陽(yáng)陽(yáng)的感覺(jué)。在加上老師略有些口吃，更拉近了他和我們的距離（您了見(jiàn)過(guò)那個(gè)鬼是口吃的不過(guò)侃歸侃，從老師上課時(shí)比聊天時(shí)口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心��！肅然起敬）。先上課。那1300~850的溫度，把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺(jué)火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來(lái)流去。怕怕。之后老師又點(diǎn)燃了旺盛的爐火，關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。（這倆小時(shí)，真是對(duì)我們的想象力的一次重大考驗(yàn)。）緊接著，各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動(dòng)，讓人感受到雷聲隆隆，炮聲陣陣，無(wú)一例外。其中最大號(hào)的空氣錘開(kāi)動(dòng)的時(shí)候：它在顫，墻在顫，地在顫，我們的心也在顫。我腦中在那時(shí)那刻只有一個(gè)念頭：我們的地基打的`是否夠扎實(shí)？！這種3感覺(jué)就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮（不要笑我沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。因?yàn)檎嬲墓S中的機(jī)器比這可“恐怖”多了）。當(dāng)然，會(huì)有苦盡甘來(lái)的時(shí)候。我們馬上就要打鐵了��！一個(gè)小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘，盡自己所能，把它鑿成方的！我們一個(gè)個(gè)都變成了米蘭的小鐵匠，叮叮當(dāng)當(dāng)。這可真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。這錘掄的高，則砸不到；掄的低，則砸不深。砸了一個(gè)上午，其中一頭可算是有了方的意思。下午，在空氣錘的鎮(zhèn)壓下，我們的小方頭在幾秒內(nèi)，變成了小方身�？粗鴰煾档谋硌�，我們的心中只有欽佩。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來(lái)覆去的砸的練膽子過(guò)程（因?yàn)橛袔煾翟诳粗�，所以是練膽子，如果沒(méi)有師傅，就是玩命）。我們對(duì)老師的欽佩升級(jí)到了崇拜。誰(shuí)說(shuō)工人們沒(méi)本事？你有本事就在回三次火的時(shí)間內(nèi)把鐵砸好！還砸呢！嚇就嚇?biāo)滥悖。?/p>

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是銷(xiāo)售部門(mén)的實(shí)習(xí)生xxx，能夠有這樣的一次機(jī)會(huì)來(lái)到公司實(shí)習(xí)是我莫大的榮幸，這次由于我要回校辦理畢業(yè)手續(xù)，加上自己一些職業(yè)規(guī)劃上的變動(dòng)，所以此次鄭重的向您提出辭職，并且誠(chéng)摯感謝您這一路以來(lái)對(duì)我的栽培和包容，感謝公司這個(gè)平臺(tái)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)您對(duì)我的照顧。祝愿您今后仕途順暢，節(jié)節(jié)高升！

　　一寫(xiě)這封辭職報(bào)告的時(shí)候，我的心里各種味道便交雜起來(lái)。客觀一些說(shuō)，在公司實(shí)習(xí)的這五個(gè)月里，有一半的時(shí)間在自我學(xué)習(xí)，一半的時(shí)間用來(lái)適應(yīng)于這個(gè)社會(huì)。五個(gè)月已經(jīng)是一年的一半了，而我也差不多有了半年的工作經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我而言已經(jīng)是邁開(kāi)了一大步，也為自己接下來(lái)的人生做了一個(gè)好的開(kāi)端。

　　這段時(shí)間我不斷的在自我反省，因?yàn)槲以谶@份工作上的`表現(xiàn)并不是很完美，雖然我本身對(duì)自己的要求比較嚴(yán)格，但是我知道想要成為一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售員，不止是做好這份基本的工作那么簡(jiǎn)單的，我需要做更多的努力，做更多的打算，才能真正靠近最終的那個(gè)目的地。為此我也在不斷的努力，不斷的奮斗著。進(jìn)入部門(mén)之后，領(lǐng)導(dǎo)您對(duì)我一直都格外的關(guān)照，或許是因?yàn)槲覀兪抢相l(xiāng)的原因，您一直都對(duì)我十分的包容，也給了我很多的機(jī)會(huì)。身處異鄉(xiāng)，有一個(gè)講同樣話(huà)的人是多么的珍貴，并且能夠在同一個(gè)部門(mén)之內(nèi)，更是一種緣分。所以自從我進(jìn)入銷(xiāo)售部之后，您就一直想帶我走上這條道路，也一直想讓我多加歷練一番。您對(duì)我的這份心，我心領(lǐng)，也真的很感激。可是這一次辭職，還望您能夠諒解！

　　五個(gè)月的時(shí)間，我對(duì)自己也了解的差不多了。雖然我認(rèn)為自己在這份工作上也是比較適合的，但是我還是覺(jué)得自己不能全部投入進(jìn)去，我一直認(rèn)為的是，如若一份工作不能吸引我投入全部的東西，那么我和這份工作就是不太適合的，而這一次我也真正的意識(shí)到自己或許有其他更好的選擇。我已經(jīng)考取了教師資格證，打算回老鄉(xiāng)做一名教師，好好去培養(yǎng)祖國(guó)的頂梁柱，希望能夠發(fā)揚(yáng)自己的光亮，讓更多的孩子接受到教育，走上一條條光明的大道，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)燦爛的成績(jī)，所以親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)您諒解我這一次，非常感謝這半年美好的相處，感謝這一次緣分讓我遇見(jiàn)了這么美好的大家，再一次謝過(guò)大家！

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　以上是我一年來(lái)根本情況小結(jié)，不妥之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。作為一名試用期工作人員，我渴望按期轉(zhuǎn)成為一名正式的事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。為此，我鄭重向上級(jí)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，如果能得到批準(zhǔn)，我一定加倍努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，處處以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一個(gè)合格的事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。如果申請(qǐng)未得到批準(zhǔn)，說(shuō)明我在過(guò)去一年中沒(méi)能到達(dá)要求，但我不會(huì)氣餒，我愿意承受長(zhǎng)期考驗(yàn)，加倍努力，爭(zhēng)取早日轉(zhuǎn)正。

　　您們好！作為“xxx美食”的臨時(shí)工我很榮幸！謝謝您們對(duì)我的信任，給我這個(gè)工作的時(shí)機(jī)。在這里我學(xué)到了很多。我本是不善言語(yǔ)的人，在這短短的一個(gè)月里，我知道了如何招待好客人，深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性！酒店賞罰清楚，每一項(xiàng)工作都責(zé)任到人，員工團(tuán)結(jié)一心，都積極做好自己的本職工作，隨時(shí)隨地的遵守酒店的規(guī)章制度，以愉快的心情接待好每一位客人。我相信酒店在戴經(jīng)理的帶著下在牛年生意一定更牛！

　　我很贊同劉經(jīng)理所說(shuō)的適應(yīng)不了工作就自己走人的說(shuō)法，我適應(yīng)不了這樣的傳統(tǒng)管理模式，反過(guò)來(lái)說(shuō)，強(qiáng)制性的管理手段并不能給我提供一個(gè)自由成長(zhǎng)的環(huán)境，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種損失，所以我主動(dòng)提出離職。

　　確實(shí)，剛開(kāi)始我真的感覺(jué)很累，很不習(xí)慣。然而，我得到了很多關(guān)心。剛到酒店是胡主任為我打點(diǎn)一切；是汪阿姨，史領(lǐng)班教我如何做好傳菜員，如何禮貌待客；大廳的`效勞員都積極主動(dòng)的幫助我，很是照顧我這個(gè)剛來(lái)的傳菜員；胡丹，李松榮，她們做的真好，工作效率高；還有方主管，主動(dòng)跟我打招呼，感覺(jué)我們很熟，他跟我講的第一句話(huà)是“在這里還習(xí)慣吧”還有“怎么不曉得照顧自己”應(yīng)為我住的地方離酒店遠(yuǎn)，是方主管您讓我在20：50之前無(wú)論怎么忙都讓我下班；這一切我都記在心里。

　　然而，時(shí)間飛逝，2月15日我學(xué)校就開(kāi)學(xué)了，這實(shí)乃我個(gè)人原因，希望各位領(lǐng)導(dǎo)諒解，批準(zhǔn)我的請(qǐng)辭。

此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是XX，我現(xiàn)在的心情是非常的不舍得，因?yàn)楦鷣?lái)辭職，這真的是一件讓我心中非常感觸的事情，但是我現(xiàn)在不得不去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的狀態(tài)真的不適合繼續(xù)留在公司了，有很多事情都做不好，再一些工作上面不能出現(xiàn)這樣的情況，這一點(diǎn)我是有自知之明的。所以必須要現(xiàn)在提出來(lái)，不然以后有任何的問(wèn)題選擇自己的不懂事了，所以我必須要有一個(gè)好的心態(tài)去對(duì)待今天的情況，作為一名實(shí)習(xí)生，這是我應(yīng)該有的原則跟底線(xiàn)。

　　雖然來(lái)到公司只有一個(gè)半月的時(shí)間，可是我在這里的也有了一些情感，因?yàn)樽约寒吘故莿倓偛饺氲焦ぷ鳟?dāng)中，有很多東西都是要去學(xué)習(xí)的，來(lái)到這里就學(xué)習(xí)了很多東西，一些工作經(jīng)驗(yàn)，還有自己步入職場(chǎng)當(dāng)中的注意事項(xiàng)，這些都是讓我受益匪淺，雖然只有一個(gè)半月的時(shí)間，但作為女實(shí)習(xí)生，對(duì)于我而言，是非常多得經(jīng)歷，這段經(jīng)歷是很寶貴的，也讓我有一些準(zhǔn)備，對(duì)自己未來(lái)也更加有了信心，我現(xiàn)在真的很珍惜每一天，我也很感激周?chē)拿恳粋€(gè)人對(duì)我的幫助，感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)，現(xiàn)在想了想，還是非常值得切，都是有幫助，對(duì)于我而言，事情本來(lái)就應(yīng)該擺在明面，上面本來(lái)就應(yīng)該要主動(dòng)的提出來(lái)，現(xiàn)在我跟您說(shuō)這些必須都是自己的一些問(wèn)題，而且有些東西本來(lái)就不應(yīng)該躲躲閃閃，應(yīng)該擺在明面上面，現(xiàn)在我跟你提出自己的想法，這是對(duì)工作負(fù)責(zé)。

　　我現(xiàn)在的`狀態(tài)真的非常不好，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種小錯(cuò)誤，甚至在這段時(shí)間以來(lái)，我每天都會(huì)放一些錯(cuò)誤，影響到日常的工作，雖然不是很大的問(wèn)題，但是強(qiáng)積累多了，就非常的難受，自己也沒(méi)有什么臉面，繼續(xù)呆在這里了，可能是現(xiàn)在心態(tài)不同了，或者說(shuō)是工作上面自己的能力不足，有很多東西都反應(yīng)不過(guò)來(lái)，真的是感覺(jué)非常的吃力，所以我必須要辭職，因?yàn)檫@樣下去肯定會(huì)影響到后面的一些事情，我不能夠越過(guò)自己的原則，因?yàn)檫@是自己定下的規(guī)矩，一定要好好的遵守，作為一名學(xué)生，這是我應(yīng)該對(duì)待的，也是自己必須要去承受的東西，所以現(xiàn)在我還是跟您主動(dòng)的提出辭職，對(duì)自己也是一種負(fù)責(zé)，我當(dāng)然是希望自己以后不再出現(xiàn)這樣的情況，但在此之前，一定要面對(duì)這個(gè)事情，對(duì)自己做出一個(gè)判斷，我認(rèn)為自己還是做得不夠的，需承擔(dān)其責(zé)任，好好的回顧一下，也希望您能理解我，我真的非常的希望能夠用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去承受這些，望您批準(zhǔn)我的辭職。

此致

敬禮！

辭職人：XX_

　　20xx年_月_日

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告11

各位領(lǐng)導(dǎo):

　　您好！

　　我叫xxx，是銷(xiāo)售部的實(shí)習(xí)生。我很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)公司實(shí)習(xí)。這次因?yàn)橐貙W(xué)校辦畢業(yè)手續(xù)，職業(yè)規(guī)劃要做一些變動(dòng)，所以鄭重向你提出辭職。真心感謝你的培養(yǎng)和包容，感謝公司的平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的照顧。祝你事業(yè)順利，未來(lái)事業(yè)蒸蒸日上！

　　我一寫(xiě)完這份辭職報(bào)告，心里各種滋味就五味雜陳。客觀來(lái)說(shuō)，在公司實(shí)習(xí)的五個(gè)月里，有一半的時(shí)間用于自學(xué)，一半的時(shí)間用于適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。五個(gè)月已經(jīng)是半年了，差不多有半年的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)邁出了一大步，也為我的下輩子開(kāi)了個(gè)好頭。

　　在這段時(shí)間里，我不斷反思自己，因?yàn)槲以谶@份工作中的表現(xiàn)并不完美。雖然我對(duì)自己的要求很?chē)?yán)格，但我知道，要成為一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員，不僅僅是做好這份基礎(chǔ)工作那么簡(jiǎn)單。我需要做更多的努力，做更多的計(jì)劃，才能真正接近最終的目的.地。為此，我也在努力，在奮斗。進(jìn)部門(mén)后，領(lǐng)導(dǎo)一直特別關(guān)照我。也許是因?yàn)槲覀兪抢相l(xiāng)，你一直對(duì)我很寬容，給了我很多機(jī)會(huì)。在異鄉(xiāng)，有一個(gè)說(shuō)話(huà)一樣的人，在一個(gè)部門(mén)，是一種緣分。所以自從我進(jìn)了銷(xiāo)售部，你就一直想帶我走這條路，一直想讓我多經(jīng)歷一些。我很感激你對(duì)我的好，我真的很感激。但是這一次，希望你能理解！

　　五個(gè)月，我了解了自己。雖然我覺(jué)得我很適合這份工作，但我還是覺(jué)得我不能把所有的努力都投入進(jìn)去。我一直覺(jué)得如果一份工作不能吸引我全身心的投入，那么這份工作和我都不合適，而這一次我真的意識(shí)到我可能還有其他更好的選擇。本人已取得教師資格證，打算回老家當(dāng)老師，培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁之才，希望能發(fā)揚(yáng)自己的光芒，讓更多的孩子接受教育，走上光明的道路，創(chuàng)造輝煌的成就。所以親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)?jiān)徫疫@一次，非常感謝你這半年的相處，也感謝你的這份緣分，讓我遇到了這么美好的人。

　　此致

敬禮！

辭職人:xxx

　　20xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告12

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)在幫助學(xué)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。作為一個(gè)本科生，專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一種磨練或者說(shuō)一次歷練，因?yàn)楫?dāng)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)向往和殘酷競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，每天都上演著沒(méi)有硝煙的為爭(zhēng)奪市場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。因此我們要加大實(shí)習(xí)力度，培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論聯(lián)系實(shí)踐是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不可避免的。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認(rèn)識(shí)和掌握；在整個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程實(shí)質(zhì)就是理論知識(shí)的汲取，為了縮小理論教學(xué)與未來(lái)企業(yè)實(shí)踐的差距，專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)成為了重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過(guò)程；實(shí)習(xí)就是一種實(shí)踐過(guò)程，我們可以通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)提高自身的動(dòng)手能力與分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為后續(xù)教學(xué)提供更多的感性知識(shí)和打下良好基礎(chǔ)。

　　通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)主要達(dá)到以下目的：1。加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。2。鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力，適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。

　　3。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高社會(huì)交往能力，學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)素質(zhì)，明確自己的社會(huì)責(zé)任。

　　二、實(shí)習(xí)的基本情況

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年4月24日—6月21日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：上海市張江高科龍東大道3000號(hào)4號(hào)樓8F

　　實(shí)習(xí)單位：上海順舟電子科技有限公司

　　實(shí)習(xí)崗位：銷(xiāo)售工程師

　　三、實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容

　　我所實(shí)習(xí)的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險(xiǎn)投資成立的科技型企業(yè)，公司主要從事無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷(xiāo)售，致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi—Fi等無(wú)線(xiàn)技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，順舟科技，作為小無(wú)線(xiàn)通信領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)廠商，以專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù)，為用戶(hù)提供個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)通信解決方案，目前順舟科技的無(wú)線(xiàn)模塊已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在工業(yè)無(wú)線(xiàn)測(cè)控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領(lǐng)域。順舟科技為客戶(hù)提供完善的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品，公司的發(fā)展目標(biāo)是致力于無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā)，為客戶(hù)提供最佳的無(wú)線(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷(xiāo)售工程師，智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

　　從20xx年2月18日進(jìn)入公司開(kāi)始，首先是培訓(xùn)公司制度和企業(yè)文化，然后是產(chǎn)品知識(shí)和銷(xiāo)售工作的一些日常流程工作。培訓(xùn)將近一個(gè)星期的時(shí)間，整個(gè)培訓(xùn)雖然簡(jiǎn)單，但整個(gè)流程下來(lái)還是很費(fèi)心的，我也深深體會(huì)到工作和上學(xué)的不同。

　　培訓(xùn)之后，正式開(kāi)始接觸銷(xiāo)售了。首先是在網(wǎng)上收集目標(biāo)客戶(hù)群體，然后通過(guò)電話(huà)、郵件、QQ等方式開(kāi)發(fā)新客戶(hù)，通過(guò)不斷地向顧客介紹推銷(xiāo)過(guò)程中，讓我熟悉自己的產(chǎn)品，和探索顧客的需求。打了一陣子電話(huà)之后，姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測(cè)試客戶(hù)，跟進(jìn)測(cè)試問(wèn)題，為客戶(hù)服務(wù)，建立起與客戶(hù)的關(guān)系，以促進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)，并達(dá)成交易。由于公司的賞識(shí)，公司也提供了一些去展會(huì)參展學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識(shí)熟悉了，銷(xiāo)售技巧也有所提升，腦海里也有了自己的一些感受和想法。

　　實(shí)習(xí)讓我懂得銷(xiāo)售員是需要高度的激情和恒心的，這些天的銷(xiāo)售工作提高我的交際能力，能鍛煉我們的口才。在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶(hù)，也不斷的積累著自己的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和技巧。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷(xiāo)售只是運(yùn)氣使然，沒(méi)什么技術(shù)含量，到后來(lái)真的認(rèn)識(shí)到了銷(xiāo)售其

　　實(shí)真的是一門(mén)偉大的藝術(shù)。我也深深體會(huì)到銷(xiāo)售行業(yè)必須遵循的第一原則，那就是顧客就是上帝，無(wú)論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿(mǎn)足顧客。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，態(tài)度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺(jué)，其次就是要有禮貌，臉上要盡量帶著微笑，這樣就保證了員工的基本素質(zhì)，同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到，無(wú)論在何處工作，細(xì)節(jié)都是必須要注意的，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

　　四、實(shí)習(xí)心得和體會(huì)

　　實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。本次實(shí)習(xí)，共持續(xù)了三個(gè)月，不算長(zhǎng)，也不算短，還是讓我有很多的感悟。

　　1。我證明了自己的價(jià)值。至少我知道，如果我現(xiàn)在就出去工作，是一點(diǎn)也不用擔(dān)心自己的就業(yè)問(wèn)題了。剩下的時(shí)間，我只能是做的更好，學(xué)的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的.工作。

　　2。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也遇到各種不同的顧客，他們會(huì)用各種各樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你，這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。實(shí)習(xí)中不僅要面對(duì)顧客，還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系，要自己自動(dòng)自覺(jué)的去做事，才能得到大家的肯定。

　　3。一個(gè)多月來(lái)，我在公司部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來(lái)，我覺(jué)得自己還有以下的不足之處：（1）思想上個(gè)人主義較強(qiáng)，隨意性較大；（2）有時(shí)候辦事不夠干練；（3）工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠；（4）業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是與客戶(hù)接觸溝通方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。

　　4。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的結(jié)束，也是自己步入社會(huì)努力工作的開(kāi)始。在不多的大學(xué)生活里，我還需要做好很多事情，比如英語(yǔ)的繼續(xù)學(xué)習(xí)，比如專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習(xí)，比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來(lái)不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)時(shí)期的積累，必定是我人生的一筆財(cái)富！

　　五、幾點(diǎn)建議

　　（一）對(duì)實(shí)習(xí)單位的建議

　　在實(shí)習(xí)中，我像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，每天7點(diǎn)起床，然后像個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過(guò)程中遵守該公司的各項(xiàng)制度，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西，對(duì)上海順舟電子科技有限公司也有了更深的了解，通過(guò)了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問(wèn)題：1。從我的角度來(lái)看，上海順舟科技作為一個(gè)小公司，管理中有很多問(wèn)題，最突出地表現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)松散。大事小事全憑老板一句話(huà)。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率，但更多地成為公司發(fā)展的瓶頸。員工管理上較為混亂，職責(zé)不夠明確，公司沒(méi)有一個(gè)有效地激勵(lì)機(jī)制，造成一些員工的工作積極性和效率不高。2。由于受市場(chǎng)影響的客觀因素和主觀努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定，使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng)，直接影響生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，資金回籠有時(shí)不夠及時(shí)，直接影響公司資金的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。3。市場(chǎng)信息反饋較慢，對(duì)發(fā)展新客戶(hù)的工作做得不夠細(xì)。老客戶(hù)的跟進(jìn)與維護(hù)也不夠積極。

　　希望順舟科技能在以上問(wèn)題上尋找對(duì)策，有效解決，從而公司得到進(jìn)一步發(fā)展。衷心感謝上海順舟科技有限公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝順舟科技陳總對(duì)我的關(guān)心，感謝智能照明事業(yè)部姜經(jīng)理對(duì)我的培養(yǎng)，感謝我的同事們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照，再次向你們致謝！

　�。ǘ⿲�(duì)學(xué)院教學(xué)方面的改進(jìn)建議

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中雖然在書(shū)面上學(xué)到的東西確實(shí)是很多，但是太多的不知讓我很困擾，就是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)太少，因而引起很多失誤，因此希望學(xué)院多給我們提供在學(xué)校的時(shí)候提供給我們實(shí)際實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。以社會(huì)需求為導(dǎo)向，調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到，目前社會(huì)需要大量的市場(chǎng)營(yíng)

　　銷(xiāo)人才，可是，我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位。客觀表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才，這里折射出來(lái)的不算是人才。我們不能改變招聘條件，只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才，是我們面臨的迫切問(wèn)題。首先，要研究營(yíng)銷(xiāo)人才的內(nèi)涵，然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。最后，感謝我的母�！不湛萍紝W(xué)院，一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝管理學(xué)院全體老師傳授給我的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，感謝幾年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師，尤其是班主任張老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)劉老師，學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了！

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告13

　　前言：

　　音樂(lè)與我們每一個(gè)人的關(guān)系實(shí)在太密切了，人文素養(yǎng)又與我們“人的素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展”有著密不可分的聯(lián)系。在社會(huì)日益發(fā)展的今天，音樂(lè)傳播的渠道有很多，學(xué)生能夠通過(guò)多種途徑接觸到音樂(lè)，這些音樂(lè)將會(huì)給他們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)一定的影響。在這樣大的背景下，教師有效的運(yùn)用音樂(lè)課堂中的教材針對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)，對(duì)提高學(xué)生的整體素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，將會(huì)有不可估量的作用。作為一線(xiàn)的音樂(lè)教師，積極參與課程改革實(shí)驗(yàn)，根據(jù)課改理念，深刻的感受到新課程給我們的音樂(lè)課堂、音樂(lè)生活、音樂(lè)工作帶來(lái)的變化、生機(jī)和活力。

　　結(jié)合目前的情況來(lái)看，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校更多的'關(guān)注了孩子的音樂(lè)技能，對(duì)于音樂(lè)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)卻是忽略的一個(gè)重要的課題，目前在我們的學(xué)校教育中，普遍重視的是知識(shí)技能的培養(yǎng)，忽視了對(duì)學(xué)生精神世界的關(guān)注。人文素養(yǎng)的培養(yǎng)一直是兒童藝術(shù)教育中相對(duì)薄弱，甚至被冷落的一個(gè)領(lǐng)域，人文素養(yǎng)的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)將直接影響孩子的道德觀和人生價(jià)值觀。

　　調(diào)查對(duì)象與方法

　　調(diào)查對(duì)象：調(diào)查對(duì)象為本市各鎮(zhèn)部分小學(xué)音樂(lè)、藝術(shù)教師、家長(zhǎng)。

　　調(diào)查方法：采用問(wèn)卷調(diào)查法，面向全市各鎮(zhèn)，寄、發(fā)調(diào)查問(wèn)卷共300份，收回問(wèn)卷200多份，從中隨機(jī)抽取了100來(lái)份有效問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

　　1、小學(xué)音樂(lè)、藝術(shù)教師、家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)課題的四種態(tài)度

　　調(diào)查表明，小學(xué)音樂(lè)、藝術(shù)教師、家長(zhǎng)對(duì)在小學(xué)音樂(lè)中培養(yǎng)人文素養(yǎng)表示贊同占68%；比較贊同占30%；可有可無(wú)占2%；不贊同0%。

　　2、小學(xué)音樂(lè)、藝術(shù)教師、家長(zhǎng)對(duì)在音樂(lè)教育中培養(yǎng)人文素養(yǎng)效果的評(píng)價(jià)

　　調(diào)查表明，小學(xué)音樂(lè)、藝術(shù)教師認(rèn)為效果非常滿(mǎn)意的占10%，認(rèn)為較滿(mǎn)意的占36%，認(rèn)為一般的占38%，認(rèn)為不滿(mǎn)意的占16%。這表明，小學(xué)音樂(lè)、藝術(shù)教師的工作還是任重道遠(yuǎn)，教師將要進(jìn)一步探討音樂(lè)教育的有效性。

　　3、學(xué)校對(duì)音樂(lè)教師工作的支持態(tài)度

　　調(diào)查表明，學(xué)校對(duì)音樂(lè)、藝術(shù)教師工作非常重視的占18%；比較重視的占68%；不重視的占14%�？梢�(jiàn)，絕大多數(shù)學(xué)校對(duì)小學(xué)音樂(lè)、藝術(shù)教師工作的態(tài)度是積極、端正的。

　　4、學(xué)校音樂(lè)、藝術(shù)學(xué)科制度建設(shè)

　　調(diào)查表明，認(rèn)為學(xué)校音樂(lè)、藝術(shù)制度是健全的占12%；基本健全的占54%；不健全的占28%，完全沒(méi)有制度的占6%。這表明，學(xué)校對(duì)音樂(lè)、藝術(shù)學(xué)科的制度需進(jìn)一步健全和完善。

　　5、學(xué)校對(duì)音樂(lè)、藝術(shù)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入

　　調(diào)查表明，學(xué)校對(duì)小學(xué)音樂(lè)、藝術(shù)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入較多的占13%，投入一般的占44%，投入很少的占38%，完全沒(méi)有投入的占5%。著表明，對(duì)小學(xué)音樂(lè)、藝術(shù)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，不同學(xué)校差異較大。從總體看，仍然缺乏足夠的經(jīng)濟(jì)保障和支撐。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告14

　　光陰似箭！實(shí)習(xí)生活已劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)了。確切地說(shuō)，這個(gè)句號(hào)是英文式的句號(hào)--一個(gè)沉甸甸的實(shí)心點(diǎn)，而非中文式的句號(hào)--一個(gè)空心圓圈。因?yàn)榻?jīng)過(guò)實(shí)習(xí)生活，我已有著深刻的感受和體會(huì)，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在獲得了有關(guān)中學(xué)教育、教學(xué)工作的實(shí)際鍛煉的基礎(chǔ)上，我更加堅(jiān)定了忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的思想。這意味著一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)。說(shuō)心里話(huà)我們不想離開(kāi)我們生活和學(xué)習(xí)了才一個(gè)月的Xx電子信息學(xué)校，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里度過(guò)了我們?nèi)松凶羁鞓?lè)而又難忘的時(shí)光可是天下沒(méi)有不散的筵席畢竟我們這只是實(shí)習(xí)懷著眷戀只能輕輕地我們走了我不能放歌，悄悄是別離的笙簫。

　　在這一個(gè)多月中，我們緊張過(guò)、努力過(guò)、開(kāi)心過(guò)、自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了、成長(zhǎng)了。更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力思想變成熟了許多性格更堅(jiān)毅了認(rèn)識(shí)了許多新同事和朋友建立起了寶貴友誼并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)這些都是以前在學(xué)校從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不中國(guó)到的東西。這將是我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富正所謂：千淘萬(wàn)漉雖辛苦，一波三折有收獲。在這里請(qǐng)讓我再一次向貴校表示忠心的感謝。

　　這一個(gè)月的實(shí)習(xí)我們主要進(jìn)行了課堂教學(xué)和班主任工作課堂教學(xué)令我們感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀好好利用在大學(xué)里剩下的光陰；另一方面我也深深地體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易�。�

　　教學(xué)工作開(kāi)始以后，我們每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀教師的課寫(xiě)教案修改再寫(xiě)教案，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我們第一次深入課堂時(shí)，我們還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟備課的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。

　　教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識(shí)的話(huà)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話(huà)說(shuō)的好要給學(xué)生一碗水自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識(shí)，這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解，而且更為中國(guó)重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。這一點(diǎn)我深有體會(huì)，比如有一次我在講閱讀練習(xí)的時(shí)候，在講到一個(gè)題目的答案的時(shí)候有一個(gè)學(xué)生向我提供了另外一種表達(dá)方式當(dāng)時(shí)只是他的語(yǔ)言表達(dá)很模糊我聽(tīng)了后也明白了他所要表達(dá)的意思但我就是說(shuō)了三邊才把那個(gè)答案的另外一種意思的表達(dá)方式給他們解釋清楚由于事先我覺(jué)得此題很簡(jiǎn)單，也就沒(méi)有深入地思考。通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)，我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維，自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方，這時(shí)候，我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是，在以后的備課過(guò)程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學(xué)生聽(tīng)完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者。興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的.學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題，老師也要有激情與耐心，這是作為一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

　　通過(guò)實(shí)習(xí)我深深地感受到做一名好老師的確很難。但是我們并沒(méi)有因?yàn)殡y而退縮因?yàn)殡y更加我們?cè)鰪?qiáng)了我們將來(lái)投身于教育事業(yè)的信心因?yàn)殡y更加我們堅(jiān)定了將來(lái)投身于教育事業(yè)的信念一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng)。如何當(dāng)好這個(gè)家庭的家長(zhǎng)呢這就要求班主任要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍，還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。