水文實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，下面是小編為大家收集的水文實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
水文實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
�、袂捌谀康呐c要求
目的：通過實(shí)習(xí)使學(xué)生了解測(cè)站的工作性質(zhì)，觀測(cè)任務(wù)，水文要素的觀測(cè)儀器、方法，水文資料的收集、整編方法等。培養(yǎng)水文測(cè)驗(yàn)的操作技能，熟悉水文測(cè)驗(yàn)的測(cè)驗(yàn)方法，鞏固所學(xué)的工程水文學(xué)的基本理論知識(shí)。 要求：
1.全體同學(xué)一定要聽從指揮，遵守紀(jì)律，按時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)場(chǎng)地，不得擅離集體； 2.組長(zhǎng)召集組內(nèi)成員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和安全；
3.水文站內(nèi)的設(shè)備儀器未經(jīng)允許不得碰動(dòng)，要愛護(hù)儀器設(shè)備，損壞則照價(jià)賠償，無責(zé)任人時(shí)由全組賠償，全班，直至全體人員； 4.不得穿拖鞋、高跟鞋，不得打鬧推搡；
5.尊重水文站的工作人員，認(rèn)真聽取介紹，不干擾他人； 6.提前預(yù)習(xí)實(shí)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，；
�、� 實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、 時(shí)間：20xx年9月29日（周四）下午13：00~16:00地點(diǎn)：重慶寸灘水文站
具體內(nèi)容：
（1）水文站參觀。了解水文站歷史、觀測(cè)項(xiàng)目，各水文要素的意義（水位、流量、泥沙、降雨等），觀測(cè)方法，儀器構(gòu)造及原理； （2）了解水文觀測(cè)資料的整編；
�。�3）使用水文資料進(jìn)行總結(jié)，加深對(duì)水文分析計(jì)算方法的理解。
�、� 實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容
一、實(shí)習(xí)目的意義
通過實(shí)習(xí)了解測(cè)站的工作性質(zhì)，觀測(cè)任務(wù)，水文要素的觀測(cè)儀器、方法，水文資料的收集、整編方法等。培養(yǎng)水文測(cè)驗(yàn)的操作技能，熟悉水文測(cè)驗(yàn)的測(cè)驗(yàn)方法，鞏固所學(xué)的工程水文學(xué)的基本理論知識(shí)。
二、寸灘水文站概述
寸灘水文站位于重慶江北區(qū)寸灘，長(zhǎng)江與嘉陵江交匯處下游，始建于1936年，屬于國(guó)家一級(jí)水文站，具有完整連續(xù)的測(cè)量資料。該站有記錄以來，觀測(cè)到最大洪水發(fā)生于1981年，水位達(dá)到191.45米，實(shí)習(xí)當(dāng)天為167.45米。1965年開始泥沙的測(cè)量。該站主要測(cè)量水位、流量、泥沙、水質(zhì)等。
圖-1 寸灘水文站停泊船只
圖-2 寸灘水文站最高水位記錄牌
三、觀測(cè)儀器及測(cè)量原理（觀測(cè)原理、觀測(cè)條件和觀測(cè)計(jì)算） 3.1、流速儀測(cè)流 3.1.1測(cè)流原理
流速儀法是用流速儀測(cè)定水流速度，并由流速與斷面面積的乘積來推求流量的方法。它是目前國(guó)內(nèi)外廣泛使用的測(cè)流方法，也是最基本的測(cè)流方法。 流速儀測(cè)流工作包括斷面測(cè)量和流速測(cè)量?jī)刹糠止ぷ鳌?3.1.2斷面測(cè)量
斷面測(cè)量工作包括水道斷面測(cè)量和大斷面測(cè)量?jī)煞N，水道斷面是指自由水面線與河床線之間的范圍，大斷面為歷年最高洪水位以上0.5～1.0m的水面線與岸線、河床線之間的范圍。
1、水道斷面測(cè)量
水道斷面測(cè)量，是在斷面上布設(shè)一定數(shù)量的測(cè)深垂線，施測(cè)各條垂線的水深，同時(shí)測(cè)得每條測(cè)深垂線與岸上某一固定點(diǎn)（斷面的起點(diǎn)樁，一般設(shè)在左岸）的水平距離（稱為起點(diǎn)距），并同時(shí)觀測(cè)水位，用施測(cè)時(shí)的水位減去水深，得到各測(cè)深垂線處的河底高程。
2、水深測(cè)量
測(cè)量水深的方法通常用測(cè)深桿、測(cè)深錘、鉛魚，直接測(cè)出每根測(cè)深垂線的水深。
3、起點(diǎn)距的測(cè)定 ①斷面索法：
斷面索法是在斷面上架設(shè)鋼絲纜索，每隔適當(dāng)距離做上標(biāo)記，并事先測(cè)量好它們的位置，測(cè)量水深的同時(shí)，直接在斷面索上讀出起點(diǎn)距。這種方法適合于河寬較小、水上交通不多、有條件架設(shè)斷面索的河道測(cè)站，精度較高。 4、大斷面測(cè)量
大斷面測(cè)量是單獨(dú)進(jìn)行的，一般在汛前、汛后或較大洪水過后施測(cè)，
包括水上及
水下兩部分，水下部分同上述水道斷面的施測(cè)方法，水上部分采用水準(zhǔn)測(cè)量方法進(jìn)行。 3.1.3流速測(cè)量
測(cè)定流速的方法很多，常用的有流速儀法和浮標(biāo)法。
1、流速儀
流速儀是一種專門測(cè)定水流速度的儀器。目前我國(guó)使用最多的是重慶水文儀器廠生產(chǎn)的LS68-2型旋杯式流速儀和LS25-1型旋槳流速儀。
速儀測(cè)速原理是利用水流沖動(dòng)流速儀的旋杯或旋槳，同時(shí)帶動(dòng)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)
動(dòng)，在裝有信號(hào)的電路上發(fā)出訊號(hào)，便可知道在一定時(shí)間內(nèi)的旋轉(zhuǎn)次數(shù)，流速愈大，轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)得愈快，流速與轉(zhuǎn)速之間有一定的關(guān)系，這種關(guān)系是由廠家在儀器出廠之前，通過實(shí)驗(yàn)方法來確定流速與轉(zhuǎn)速間的2、流速測(cè)量
流速儀只能測(cè)得某點(diǎn)的流速，為了求得斷面平均流速，首先在斷面上布設(shè)
一些測(cè)速垂線（一般在測(cè)深垂線中選擇若干條同時(shí)兼作測(cè)速垂線）
，在每一條測(cè)速垂線上布設(shè)一定數(shù)目的測(cè)速點(diǎn)進(jìn)行測(cè)速，最后根據(jù)測(cè)點(diǎn)流速求得測(cè)線流速，再由測(cè)線流速求得部分面積流速，進(jìn)而推得斷面流量。測(cè)速垂線數(shù)目，根據(jù)河寬、水深來確定。測(cè)速垂線上的測(cè)點(diǎn)數(shù)，根據(jù)垂線的水深，流速儀的懸吊方式和測(cè)量 精度的'要求來確定。
圖-3 ADCP測(cè)速示意圖
圖-4 ADCP流速測(cè)量?jī)x
3.1.4流量計(jì)算
通常在測(cè)流時(shí)隨即計(jì)算流量。方法是: 點(diǎn)流速→垂線平均流速→部分面積
平均流速→乘以對(duì)應(yīng)的部分?jǐn)嗝婷娣e→部分流量→全斷面流量
1.垂線平均流速的計(jì)算： 一點(diǎn)法：Wm=V0.6
二點(diǎn)法：Wm =1/2(V0.2+V0.8) 三點(diǎn)法：Wm=1/3(V0.2+V0.6+V0.8)
五點(diǎn)法：Wm=1/10(V0.0+3V0.2+3V0.6+2V0.8+V1.0)
六點(diǎn)法：Wm=1/10(V0.0+2V0.2+2V0.4+2V0.6+2V0.8+V1.0) 十一點(diǎn)法：Wm=1/10(1/2V0.2+∑V0.i+1/2V1.0)
2.部分面積平均流速的計(jì)算
部分平均流速是指兩測(cè)速垂線間部分面積的平均流速, 以及岸邊或死水
邊與斷面兩端測(cè)速垂線間部分面積的平均流速。中間部分是指由相鄰兩條測(cè)速垂線與河底及水面所組成的部分, 部分平均流速vi 為相鄰兩測(cè)速垂線的垂線平
vi為第均流速的算術(shù)平均值。即
圖-5 部分面積Ai、部分流速Vi、及部分流量qi計(jì)算示意圖
i 部分面積對(duì)應(yīng)的
部分平均流速;
vmi1
,
vm
分別為第i- 1 及第i 條測(cè)速垂線的垂線平均流速。
�、俨糠置娣e的計(jì)算
部分面積是以測(cè)速垂線為分界，岸邊部分按三角形計(jì)算，中間部分按梯形
計(jì)算。
�、诓糠至髁康挠�(jì)算
由各部分的部分平均流速與部分面積之積可得到部分流量，即
中 qi、Vi、Ai分別為第個(gè)部分的流量、平均流速和斷面面積。 3.2水位觀測(cè)設(shè)備及其觀測(cè)原理①水尺觀測(cè)
水位 = 水尺零點(diǎn)高程 + 水尺讀數(shù) （水尺零點(diǎn)高程可以預(yù)先測(cè)量出來） ②自記水位計(jì)觀測(cè)
自記水位計(jì)能將水位變化的連續(xù)過程自動(dòng)記錄下來，不遺漏任何突然的變化和轉(zhuǎn)折，有的還能將所觀測(cè)的數(shù)據(jù)以數(shù)字或圖像的形式遠(yuǎn)傳室內(nèi)，使水位觀測(cè)工作趨于自動(dòng)化和遠(yuǎn)傳化。
qiViAi
式
③水位觀測(cè)包括基本水尺和比降水尺的水位。基本水尺的觀測(cè)是分段定時(shí)觀測(cè)。比降水尺觀測(cè)的目的是計(jì)算水面比降，分析河床糙率等。其觀測(cè)時(shí)間和次數(shù)，視需要而定。
水位觀測(cè)結(jié)果應(yīng)換算成日平均值，并編制“逐日平均水位表”。一般采用算術(shù)平均法。若一日內(nèi)水位變化較大，且不等時(shí)距觀測(cè)時(shí)，采用面積包圍法。
Z24
12
(Z0Z1)t1
12
(Z1Z2)t2
12
(Zn1Zn)tn
圖-6 FW390-1型長(zhǎng)期自記水位計(jì)
3.3含沙量測(cè)驗(yàn)
含沙量測(cè)驗(yàn)，一般用采樣器從水流中采取水樣。我國(guó)目前使用較多的采樣器有橫式采樣器和瓶式采樣器，不論用何種方式取得的水樣，都要經(jīng)過量積、沉淀、過濾、烘干、稱重等手續(xù)，才能得出一定體積渾水中的干沙重量。 水樣的含沙量按下式計(jì)算：Cs
WsV
圖-7鉛魚02號(hào) 圖-8測(cè)卵石設(shè)備
3.4輸沙率測(cè)驗(yàn)
水文實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：
西橋水文站位于云南省曲靖市陸良縣中樞鎮(zhèn)西橋村，屬于珠江流域南盤江西江水系。1951年由云南省農(nóng)業(yè)廳水利局設(shè)立為水位站，1953年4月改名為西橋水文站，屬于云南省重要水文站、南盤江干流控制站、二類精度站。主要負(fù)責(zé)收集珠江干流南盤江（干流全長(zhǎng)936千米,流域面積56177平方千米，總落差1854米，平均高程1750米）上游降水、蒸發(fā)、水位、流量、單樣含沙量、懸移質(zhì)輸沙率、河流水質(zhì)、地表水采樣等基本水位信息，為下游地區(qū)防汛抗旱服務(wù)。作為一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生，本次實(shí)習(xí)重點(diǎn)有蒸發(fā)損失觀測(cè)、降雨量觀測(cè)、河流水位變化觀測(cè)、河流流量觀測(cè)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、氣象水文觀測(cè)
氣象水文觀測(cè)場(chǎng)地的設(shè)置在25平米的空曠平坦地面上，周圍不能有高大的建筑物及叢林（影響風(fēng)向），場(chǎng)地周圍必須按照規(guī)定設(shè)置空花欄桿，并且欄桿的高度及間距都有嚴(yán)格的規(guī)定，其目的在于保證不影響空氣流動(dòng)對(duì)水面蒸發(fā)的影響及阻止外界閑雜人員進(jìn)入場(chǎng)地，對(duì)觀
測(cè)結(jié)果造成影響。
（1）、蒸發(fā)損失觀測(cè)
觀測(cè)儀器：E601型蒸發(fā)器
①儀器學(xué)習(xí)：深度60厘米，上圓柱下圓錐結(jié)構(gòu)，底面面積3000平方厘米，周邊設(shè)有高度不一的四個(gè)水槽配有專用測(cè)針（游標(biāo)卡尺原理，精確度0.1毫米）。
�、谒空舭l(fā)觀測(cè)：每天早上8點(diǎn)觀測(cè)一次（至少測(cè)量?jī)纱吻笃骄禍p小誤差作為觀測(cè)結(jié)果）通過計(jì)算兩天的讀數(shù)差計(jì)算蒸發(fā)量，應(yīng)用水量平衡方程計(jì)算。周邊的四個(gè)高度不一水槽的作用是將溢出的水通過溢流進(jìn)入溢流桶，在降雨量比較大的情況下，通過測(cè)量溢流桶中的.水量來計(jì)算蒸發(fā)量。
�。�2）、降雨量觀測(cè)
觀測(cè)儀器：虹吸式雨量計(jì)DSJZ
�、賰x器學(xué)習(xí)：主要由雨量器、虹吸管、自記儀和外殼四部分組成。雨量器上部的漏斗口內(nèi)徑為20厘米，外口徑為21厘米，內(nèi)外徑口成45度傾角（防止外部降雨飛濺到雨量器內(nèi)），器口一般距地面70厘米。在雨量器下部有一浮子室，室內(nèi)裝有一與浮子想聯(lián)的自記筆尖。 ②降雨觀測(cè)：在降雨過程中，筒內(nèi)的浮子隨著降雨的增加而上升，同時(shí)帶動(dòng)浮子桿上的自記筆升降，在轉(zhuǎn)動(dòng)鐘筒的自記紙上繪出一條隨時(shí)間變化的降水量升降曲線。在記錄過程中，當(dāng)浮子室內(nèi)的水位到達(dá)虹吸管的頂部時(shí)，虹吸管會(huì)將浮子室內(nèi)雨水在較短的時(shí)間內(nèi)迅速排出到溢流筒完成一次虹吸。一次虹吸雨量為10毫米，如果降雨繼續(xù)則重
復(fù)上述過程。每天早晨8點(diǎn)取下自記紙，重新?lián)Q上一張。自記紙的橫坐標(biāo)為時(shí)間，縱坐標(biāo)為降雨量，從自記紙上我們可以看出一次降水過程的強(qiáng)度變化、起止時(shí)間，進(jìn)而可以求出降雨量。如果一天中沒有降雨發(fā)生，自記紙生呈現(xiàn)的是一條水平直線。
2、河道流量實(shí)測(cè)
（1）、水位變化觀測(cè)
觀測(cè)儀器：水位觀測(cè)儀（懸錘式）
水位變化觀測(cè)：在河道中水位變化時(shí)，筒內(nèi)的浮子會(huì)隨著水位的升降而升降，通過輪軸帶動(dòng)自記紙轉(zhuǎn)動(dòng)，固定的自記筆在轉(zhuǎn)動(dòng)鐘筒的自記紙上繪出一條隨時(shí)間變化的水位升降曲線。在記錄過程中，當(dāng)浮子的水位到達(dá)虹吸管的頂部時(shí)，虹吸管會(huì)將浮子室內(nèi)雨水在較短的時(shí)間內(nèi)迅速排出到溢流筒完成一次虹吸。一次虹吸雨量為10毫米，如果水位變化繼續(xù)則重復(fù)上述過程。每天早晨8點(diǎn)取下自記紙，重新?lián)Q上一張。自記紙的橫坐標(biāo)為時(shí)間，縱坐標(biāo)為水位高程，從自記紙上我們可以看出一天河流的水位變化過程和起止時(shí)間。如果水位不發(fā)生變化，自記紙生呈現(xiàn)的是一條水平直線。
�。�2）、河流流量實(shí)測(cè)
觀測(cè)儀器：旋杯式流速儀（纜道式）
�、賰x器學(xué)習(xí)：由六個(gè)等分對(duì)稱于旋盤中心的薄壁錐型不銹鋼杯子構(gòu)成轉(zhuǎn)子，旋杯回轉(zhuǎn)直徑為130mm;儀器起轉(zhuǎn)速為0.06m/s；流速測(cè)量范圍為0.10～4.0m/s；安裝在水文纜道鉛魚的頭部。
②流量測(cè)量：將鉛魚移到纜道標(biāo)記處，將鉛魚緩緩放入流水中，
由于6個(gè)杯子迎向水流方向的形狀不同，旋轉(zhuǎn)軸兩側(cè)所受到的水流壓力不同使旋盤旋轉(zhuǎn)，根據(jù)轉(zhuǎn)速和流速的關(guān)系需用換驗(yàn)公式換算平均流速。實(shí)測(cè)時(shí)鉛魚下沉到河底傳來信號(hào)，記下此處的水深和流速;依次將纜道上所標(biāo)記的所有點(diǎn)的水深和流速測(cè)出。用一點(diǎn)法（0.6倍河底速度）將各點(diǎn)的垂直平均流速算出，然后將各個(gè)部分的流速算出，再后根據(jù)各點(diǎn)的水深將河流橫斷面各個(gè)部分的面積算出，最后用各個(gè)部分的面積與相應(yīng)的流速相乘后求和得到整個(gè)河流橫斷面的流量。 實(shí)習(xí)心得： 通過本次實(shí)習(xí)，我對(duì)西橋水文站氣象水文觀測(cè)和河流水文觀測(cè)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間很短暫，但在實(shí)習(xí)過程中，我們充分的將課堂上講的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，使我們的印象更加深刻。通過本次實(shí)習(xí)，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習(xí)過程中，我體會(huì)到了從事水文工作的艱辛。每天較早就要上班工作，而且沒有假期每天永不間斷。下雨季節(jié)晚上有時(shí)候連覺都睡不成。在這樣的工作環(huán)境下，很難有時(shí)間再拿起書本來學(xué)習(xí)，也沒那種精力再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)也訓(xùn)練了自己動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一定的基礎(chǔ)。
水文實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們對(duì)工程水文學(xué)所研究的任務(wù)和研究方法都有了一定的認(rèn)識(shí)與了解，但是為了加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，更好地將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用的成效，我們20xx級(jí)土木工程、農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程本科班在20xx年6月30日在老師的帶領(lǐng)下開始了為期一天的工程水文實(shí)習(xí)。1實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解測(cè)站的工作性質(zhì)，觀測(cè)的任務(wù)，水文要素的觀測(cè)儀器、方法，水文資料的收集、整編方法等。培養(yǎng)學(xué)生水文測(cè)站的操作技能，熟悉水文測(cè)驗(yàn)的測(cè)算方法，鞏固所學(xué)的水文測(cè)驗(yàn)的基本理論知識(shí)。
2實(shí)習(xí)要求
1在實(shí)習(xí)過程中不能無故缺席或者遲到，遵守時(shí)間；
2帶筆和本做好相關(guān)記錄；
3實(shí)習(xí)過程中絕對(duì)服從指揮，遵守紀(jì)律；
4實(shí)習(xí)過程中多聽、多看、多思考、多問；
3實(shí)習(xí)地點(diǎn)與時(shí)間
地點(diǎn):林芝地區(qū)八一水文局、氣象局 時(shí)間：20xx年6月30日 4實(shí)習(xí)內(nèi)容
4.1尼洋河八一鎮(zhèn)水文站
尼洋河源于米拉山，自西向東流，直匯雅魯藏布江。該水文觀測(cè)站位于尼洋河右岸，八一大橋防洪堤上。防洪堤斷面為梯形，引水面為漿砌石，該防洪堤的斜面上分布著3個(gè)不同高度的水準(zhǔn)尺，還有一個(gè)水位零點(diǎn)，即為水準(zhǔn)點(diǎn)，測(cè)出水尺的高程，再加上水尺的讀數(shù)，就是不同汛期的實(shí)時(shí)水位。水文站按用途分為專用站和基本站，其中八一水文站就屬于專用站中的水位站，是用來專門測(cè)量水位
的。該站雖然簡(jiǎn)陋，但是卻有最先進(jìn)的WFH-2型全量機(jī)械編碼水位計(jì)，量程為0～4095㎝，此儀器可以直接讀出時(shí)刻變化著的水位值。
4.2林芝地區(qū)水文局
作為具有國(guó)家資格認(rèn)證的機(jī)構(gòu)，林芝地區(qū)水文局當(dāng)之無愧，該局不僅可以對(duì)水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)、監(jiān)測(cè)水情，還可以分析汛情、統(tǒng)計(jì)流量。該局的'孫師傅向我們介紹了水質(zhì)檢測(cè)系統(tǒng)，地表水、地下水、污水和生活用水都在它的檢測(cè)范圍之內(nèi)。生化培養(yǎng)箱可用來檢測(cè)水中細(xì)菌含量，無菌操作箱通過紫外線殺菌，為檢測(cè)單一菌提供一個(gè)切實(shí)可行的無菌操作環(huán)境。水質(zhì)分析室可做定量分析，經(jīng)過消解室水浴鍋滅菌，并用滴定法測(cè)其酸堿度、硬度以及礦化度。經(jīng)孫師傅介紹，尼洋河水質(zhì)在枯水期可達(dá)到國(guó)家一級(jí)飲用水標(biāo)準(zhǔn)，就是汛期，也絕對(duì)滿足國(guó)家對(duì)飲用水的要求。在原子分析室中，原子熒光儀主要用于檢測(cè)試劑中的砷、硒、汞等微量元素，而原子吸收儀利用原子分光光度計(jì)來檢測(cè)重金屬的含量。最后我們?cè)谒槭铱吹搅肆种サ貐^(qū)水文實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)水文圖，其中電腦顯示，在6月25號(hào)，八一鎮(zhèn)的水位已達(dá)到今年豐水期的最大值，水位為976㎝，相應(yīng)流量為1800ｍ3/s.
4.3林芝地區(qū)氣象局
林芝地區(qū)氣象局海拔高度2991.8ｍ，位于北緯29°40′，東經(jīng)94°28′，該站為一全自動(dòng)觀測(cè)站，設(shè)備位于一25×25ｍ的露天草坪中，包括氣溫計(jì)、氣壓計(jì)、溫度計(jì)、輻射觀察儀、暗筒式日照觀測(cè)儀、虹吸式雨量計(jì)、遙測(cè)雨量傳感器、風(fēng)速風(fēng)向測(cè)量?jī)x、E60型蒸發(fā)器、人工雨量計(jì)。全套儀器相當(dāng)先進(jìn)，故障率很低。地表溫度計(jì)半埋在沙土中，測(cè)量地表溫度，與地面成45°夾角斜插在沙土里的為淺層溫度測(cè)量，平均一分鐘出一次數(shù)據(jù)，而且此為六個(gè)數(shù)據(jù)的平均值，測(cè)量結(jié)果非常精確。輻射觀察儀用來觀測(cè)大氣中的輻射量，虹吸式雨量計(jì)用來測(cè)量累計(jì)雨量，并在坐標(biāo)紙上自動(dòng)繪制成圖，而人工雨量計(jì)則測(cè)量時(shí)段平均雨量。在氣象局大樓
里則有電腦系統(tǒng)對(duì)所有觀測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄分析，進(jìn)而推斷出林芝地區(qū)的大氣概況。
5實(shí)習(xí)感想
短暫的實(shí)習(xí)緊張而又充實(shí)，在此期間我們體會(huì)深刻。通過實(shí)習(xí)，使我們了解了八一水文站和氣象局的工作性質(zhì)、觀測(cè)任務(wù)、以及水文要素的觀測(cè)儀器和方法，以及對(duì)水文資料的收集和整編方法等。鞏固了課堂上所學(xué)的水文基本理論知識(shí)，加深對(duì)其的掌握，拓展了知識(shí)層面，為將來走向?qū)嶋H工作打下了基礎(chǔ)。
總之，實(shí)習(xí)使我們對(duì)工程水文學(xué)知識(shí)的理解有了質(zhì)的飛躍。水文站和氣象局老師負(fù)責(zé)的講解、和對(duì)獲得水文要素?cái)?shù)據(jù)所使用儀器的演示，使抽象難懂的理論知識(shí)在實(shí)踐中得以證實(shí)和運(yùn)用，加深了我們的理解，為后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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