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消防實習報告（精選10篇）
艱辛而又充滿意義的實習生活又告一段落了，這次實習讓你心中有什么感想呢？這時候最關(guān)鍵的一步就是寫實習報告了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的消防實習報告，希望對大家有所幫助。
消防實習報告 1
一、實習目的和任務
認識實習是消防工程專業(yè)教學計劃中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，其目的是使學生全面深入認識所學專業(yè)在社會發(fā)展、工業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域的重要性，使學生對各類實習基地的基本狀況，生產(chǎn)、經(jīng)營與管理狀況，各生產(chǎn)工藝等尤其是石化工業(yè)企業(yè)和建筑消防的安全管理與裝備等現(xiàn)狀有一個全面系統(tǒng)的認識，并為后續(xù)課程的學習提供感性認識，同時打下堅實的實踐基礎(chǔ)。
二、實習內(nèi)容
本次認識實習的主要內(nèi)容包括：到消防部隊了解專業(yè)消防人員使用的部隊消防撲救裝備，通過觀摩和實訓專業(yè)消防撲救技能，獲得消防撲救的基本技能；到消防器材生產(chǎn)企業(yè)熟悉固定式和移動式消防產(chǎn)品及其發(fā)展，熟悉自動噴水滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)以及泡沫滅火系統(tǒng)的組成、工作原理、使用范圍和滅火方式，了解有關(guān)工業(yè)火災實驗發(fā)展，有關(guān)消防產(chǎn)品的生產(chǎn)過程；到大型石油化工儲存企業(yè)了解原油、半成品和成品油的儲存及冶煉工藝等知識，熟悉大型石化企業(yè)生產(chǎn)活動中的消防安全技術(shù)和管理措施；到南京工業(yè)大學圖書館參觀了解地面大型公共建筑完整的消防防火、滅火系統(tǒng)。通過本次認識實習，可以使學生從技術(shù)、生產(chǎn)、使用及管理等各個環(huán)節(jié)了解并熟悉消防工程的有關(guān)知識，為后續(xù)專業(yè)課的開展打下堅實的實踐基礎(chǔ)。
三、實習要求
1.應遵守和服從實習單位的安排，嚴格遵守實習企業(yè)的各項規(guī)章制度；
2.應注意人身和財產(chǎn)安全；注意遵守交通規(guī)則，實習地車輛較多且行駛速度較快，實習往返時應在人行道上行走，過馬路注意來往車輛；注意不要和他人爭斗，防止意外事件的發(fā)生；
3.遵守大學生行為準則，杜絕有損學校的言行；
4.實習期間，學生應認真做好筆記，不做與實習無關(guān)的`事；
5.注意保守實習單位所要求的技術(shù)和經(jīng)濟等秘密，應全部記錄在實習筆記本上，不準記在它處。
6. 所有學生不得無故缺席，除非病重(憑醫(yī)院診斷書)或者發(fā)生其它重大變故，否則一律不得準假。未經(jīng)實習指導教師同意而不參加實習者，實習成績一律按不及格處理。
四、實習報告要求
實習期間，每個學生必須準備實習筆記本，針對參觀實習對象，認真做好筆記，隨時接受檢查。實習結(jié)束后應結(jié)合實習內(nèi)容完成實習報告。實習報告內(nèi)容包括以下幾部分：
1.實習時間和實習地點；
2.實習單位概況；
3.生產(chǎn)性企業(yè)在火災預防、火災等方面采取的技術(shù)防范措施和管理措施；
4.消防器材生產(chǎn)工藝流程、各類自動滅火系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)的工作原理；
5.消防科學技術(shù)、消防裝備、消防監(jiān)督管理講座的內(nèi)容。
五、實習考核
實習結(jié)束后，指導教師應根據(jù)每位學生的實習態(tài)度、實習表現(xiàn)、實習日記、平時考察、遵章守紀、實習報告和考核等情況，綜合評定學生的實習成績。
六、具體實習安排及有關(guān)事項
消防07級第九周(10.26-10.30)實習安排
時間周一周二周三周四周五上午開始調(diào)查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調(diào)查及建議---張村峰、尤飛校內(nèi)完成調(diào)查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調(diào)查及建議；整理筆記校內(nèi)完成調(diào)查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調(diào)查及建議；整理筆記參觀學校圖書館、體育館、消防值班室校內(nèi)完成調(diào)查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調(diào)查及建議；整理筆記下午省消防總隊科技處領(lǐng)導作關(guān)于消防科技及裝備、消防監(jiān)督檢查方面的報告---韓雪峰、張村峰、尤飛校內(nèi)完成調(diào)查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調(diào)查及建議；整理筆記
消防07級第九周(11.2-11.6)實習安排
時間周一周二周三周四周五上午校內(nèi)完成調(diào)查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調(diào)查及建議校內(nèi)完成調(diào)查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調(diào)查及建議；整理筆記去南京消防器材股份有限公司實習---張村峰、尤飛去南京消防器材股份有限公司實習---張村峰、尤飛校內(nèi)完成調(diào)查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調(diào)查及建議；整理筆記下午參觀江浦消防站
消防07級第九周(11.9-11.13)實習安排
時間周一周二周三周四周五上午校內(nèi)完成調(diào)查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調(diào)查及建議；整理筆記校內(nèi)完成調(diào)查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調(diào)查及建議；整理筆記金陵石化煉油廠---張村峰、尤飛金陵石化煉油廠---尤飛、韓雪峰打印實習報告、調(diào)查報告，提交實習報告下午江浦校區(qū)內(nèi)進行消防滅火演練，具體時間待定---張村峰、尤飛、韓雪峰
注意事項：
1.去南消和金陵石化實習，乘坐學校大巴。乘車時間和地點：上午8：20，東苑和西苑大門口。
去江浦消防站，4人1輛，合乘車租車，保留好發(fā)票。
2.校內(nèi)調(diào)查報告《江浦校區(qū)消防力量情況調(diào)查及建議》以班級為單位，由班長進行分組、分工。在調(diào)查報告
前面要有前言，前言里說明為什么要完成這個調(diào)查報告、意義如何，怎么進行分組，組內(nèi)如何分工的，把所有分工情況及組內(nèi)人員情況也體現(xiàn)在前言里。
每個班最終各提交一份調(diào)查報告即可。
3.認識實習報告采用統(tǒng)一格式封面，封面到城建學院安全工程系專欄下載。
消防實習報告 2
20xx年xx月xx日至今，我在 參加實習工作。幾個月的實習生活促使我的思想從稚嫩變得成熟，這一經(jīng)歷為我以后的人生道路鍍上一層堅實的保護膜。以下是我的實習總結(jié)：
一、實習目的
通過實習工作，將課本上的理論知識與現(xiàn)實中的生產(chǎn)實踐相結(jié)合，增加我的經(jīng)驗與閱歷，提高思考分析能力，為自己即將走向社會，真正的在社會上生存奠定工作基礎(chǔ)。在工作過程中，通過向技術(shù)人員提問學習，掌握相關(guān)知識的實際應用。另一方面鍛煉自己吃苦耐勞的精神，磨練自己的意志。
二、實習內(nèi)容
消防系統(tǒng)的操作程序
從事消防行業(yè)，必須熟練的認識和掌握必要的應用系統(tǒng)。牽一發(fā)而動全身，其中的危害，不可小覷。
�。ㄒ唬╊A作用系統(tǒng)
（1）組成： 由系統(tǒng)管道、火災探測系統(tǒng)、就地控制盤、雨淋閥組（正常狀態(tài)下，系統(tǒng)管道內(nèi)存有探測系統(tǒng)正常的壓縮空氣35Psi—40Psi）
（2）操作方式：預作用閥手動操作、聯(lián)動操作、就地緊急操作
�、� 就地控制盤手動操作：雨淋閥差壓室出口有一電磁閥，進行操作時，就地控制盤開在手動位置，打開相應的電磁閥按鈕，這樣使電磁閥帶電打開，排放差壓室中的壓力，當達到雨淋閥的跳閘點雨淋閥打開，使消防水沖滿系統(tǒng)管道。
�、� 聯(lián)動操作：就地控制盤打在自動位置，探測系統(tǒng)探測到火警信號將信號傳給就地控制盤，控制盤自動啟動電磁閥，使差壓室降壓到達雨淋閥跳閘點使雨淋閥打開。
�、� 緊急操作：雨淋閥組上有一手動緊急操作手柄，作用與電磁閥相同，緊急情況下就地拉下手柄，使差壓室泄壓，達到跳閘點。
注意：就地控制盤打開預作用閥同時反饋信號給主機，由主機收到信號后啟動消防泵。
�。ǘ�、水噴霧滅火系統(tǒng)
（1）組成：由系統(tǒng)管道、火災探測系統(tǒng)、就地控制盤、雨淋閥組、主機
�。�2）操作方式：預作用閥手動操作、聯(lián)動操作、就地緊急操作
�、� 就地控制盤手動操作：雨淋閥差壓室出口有一電磁閥，進行操作時，就地控制盤開在手動位置，按動相應的電磁閥按鈕，這樣使電磁閥帶電打開，釋放差壓室中的壓力，當達到雨淋閥的跳閘點雨淋閥被打開，使消防水充滿系統(tǒng)管道。
�、� 聯(lián)動操作：就地控制盤打在自動位置，探測系統(tǒng)探測到火警信號報警至主機，在由主機通過移信中繼器將信號傳給就地控制盤，控制盤自動啟動電磁閥，使差壓室降壓到達雨淋閥跳閘點使雨淋閥打開。
�、� 緊急操作：雨淋閥組有一手動緊急操作手柄，作用與電磁閥相同，緊急情況下就地拉下手柄，使差壓室泄壓，達到跳閘點。
注意：就地控制盤打開雨淋閥同時反饋信號給主機，由主機收到信號后啟動消防泵。
�。ㄈ⑺粶缁鹣到y(tǒng)
�。�1）組成：由系統(tǒng)管道、火災探測系統(tǒng)、就地控制盤、雨淋閥組、主機
�。�2）操作方式：就地控制箱手動操作、聯(lián)動操作、就地緊急操作、遠程操作
�、� 就地控制箱的手動操作：控制箱打到手動位置時，電磁閥啟動，使差壓室中壓力下降，降至閥門的跳閘點，使閥門打開使消防水進入管道，在各噴頭噴出，完成滅火。
�、� 聯(lián)動操作： 控制箱打到聯(lián)動位置，當主機收到感溫電纜報警信號后，通過就地控制箱啟動電磁閥，使差壓室中壓力下降，降至閥門的跳閘點，使閥門打開使消防水進入管道，完成滅火。
�、� 就地緊急操作：雨淋閥組上有一手動緊急操作手柄，作用與電磁閥相同，緊急情況下就地拉下手柄，使差壓室泄壓，達到跳閘點。
�、� 遠程啟動：主機啟動程序，主機畫面在火災下按住Shift與防排煙鍵，出現(xiàn)功能畫面后選擇連停功能，后選擇電磁閥確認，打開集控室控制柜上相應電磁閥的遠程控制開關(guān)（雨淋閥就地控制箱必須打在自動位置），通過就地控制箱啟動電磁閥，使差壓室泄壓，啟動雨淋閥。
注意：啟動雨淋閥時，主機監(jiān)視反饋信號，當收到壓力開關(guān)信號后，啟動消防泵。
�。ㄋ模�、濕式報警閥滅火系統(tǒng)
（1）組成： 系統(tǒng)管道、閉式噴頭
（2）滅火過程：當濕式報警閥保護區(qū)內(nèi)的閉式噴頭被燒化后，水從閉式噴頭中噴出，濕式報警閥閥后管網(wǎng)壓力急劇下降，濕式閥前后形成壓差，濕式報警閥打開，相應水流指示器報警至主機，同時主機監(jiān)視濕式報警閥的動作反饋信號，收到壓力開關(guān)信號后啟動消防泵。
�。ㄎ澹�、啟動煙烙盡氣體滅火系統(tǒng)通常有以下三種方式：
（1）電氣自動啟動
當保護區(qū)內(nèi)的火災探測器探測到火災信號時將信號傳送到火災報警控制主機。氣體保護區(qū)通常均設(shè)置兩路火災探測，當一路（煙感或溫感）報警時，火災報警控制主機發(fā)送一級報警到相應區(qū)域的氣體滅火控制盤，此時控制盤并不驅(qū)動電磁閥噴氣，而只是驅(qū)動保護區(qū)內(nèi)的警鈴發(fā)出報警；當另一路（煙感或溫感）也報警時，即此時煙感與溫感都報警，火災報警控制主機發(fā)送二級報警到相應區(qū)域的氣體滅火控制盤，控制盤收到兩級報警后停止保護區(qū)內(nèi)的警鈴，驅(qū)動保護區(qū)外的氣體釋放指示燈，同時開始計時30秒，在30秒內(nèi)如沒有接收到止噴信號，30秒結(jié)束后驅(qū)動相應瓶頭電磁閥和選擇閥電磁閥噴氣。
注：這種啟動方式要求維修開關(guān)處于“正�！睜顟B(tài)，如處于“維修”狀態(tài)，由于其切斷了電磁閥回路，電磁閥不會動作。
(2) 電氣手動啟動
每個保護區(qū)門外都設(shè)有手動噴放開關(guān)，在緊急狀態(tài)下，將手噴開關(guān)向里壓下并向下拉動，相應保護區(qū)的氣體控制盤馬上驅(qū)動電磁閥進行噴氣，這種情況沒有延遲。
注：這種啟動方式由于也是通過電氣回路來啟動電磁閥，因此也要求維修開關(guān)處于“正常”狀態(tài)，如處于“維修”狀態(tài)，由于其切斷了電磁閥回路，電磁閥不會動作。
(3) 機械手動啟動
每個保護區(qū)都設(shè)有一個主動啟動鋼瓶，在該鋼瓶頭部除了設(shè)有主動啟動電磁閥外，電磁閥上方還安裝有一個手動啟動手柄，同時每個選擇閥上也均安裝有一個手動啟動手柄。 當保護區(qū)發(fā)生火災時，值班人員可以進入鋼瓶間，先找到相應保護區(qū)的選擇閥，拔下手柄上的鎖銷，轉(zhuǎn)動手柄到閥開啟位置，然后找到相保護區(qū)的主動啟動鋼瓶，拔下其頭部手柄上的鎖銷，轉(zhuǎn)動手柄到閥開啟位置而噴氣。
注：1、 這種啟動方式為純機械啟動方式，因此與電氣系統(tǒng)無任何關(guān)系。
2、 非火災一定不能啟動任何一種啟動方式
�。�、CO2滅火系統(tǒng)有三種基本工作狀態(tài)。這些工作狀態(tài)包括待命、啟動和將系統(tǒng)恢復到待命狀態(tài)的系統(tǒng)復位。這些狀態(tài)中的每一種將介紹如下：
�。�1）待命
當系統(tǒng)處于待命狀態(tài)，控制面板等待來自探測網(wǎng)絡或者來自防護區(qū)的一個手動箱的信號。限制氣體流動的總閥、總一選擇閥和選擇閥正常情況下處于關(guān)閉位置。每個噴放閥在工廠裝了一個24伏直流電磁閥，一個管內(nèi)過濾器和一些供控制板的信號進行氣動一電氣操作用的接嘴。圖5-1圖示說明CO2蒸氣壓力通過引導壓力網(wǎng)絡從300磅/英寸2減低到100磅/英寸2。一個監(jiān)視開關(guān)監(jiān)控該網(wǎng)絡，如果啟動壓力由于泄漏或者管路破裂而減低則向控制板
發(fā)出信號。從吸液管一直到儲存單元集流管上的總閥和（或者）總一選擇閥的噴放管線都充有CO2。在待命狀態(tài)，所有電-氣動噴放閥保持閉合狀態(tài)，它們的相應電磁閥處于正常斷電狀態(tài)，也處于閉合位置。
（2）啟動
當系統(tǒng)被探測器或者手動釋放箱啟動時開始啟動。通常系統(tǒng)啟動總是主要依靠電氣設(shè)備起動該滅火系統(tǒng)，以保證系統(tǒng)正常工作和設(shè)施工作人員的安全�？刂泼姘逑蛳鄳膰姺烹姶砰y供電。蒸氣壓力流過電磁閥通到噴放閥頂部的氣動操作器，如圖5—2所示。噴放閥開啟，讓液體CO2流過管路通到噴放噴嘴。噴放繼續(xù)，直到電磁閥釋放設(shè)置時間到時為止。然后電磁閥線圈斷電。
注意：不將手動手輪復位到中性位置將導至閥的工作不正常。
在很稀少的情況下，主電源和備用電源都不能工作，蒸氣壓力很低或者受堵，于是只有系統(tǒng)的緊急手動啟動裝置用來啟動系統(tǒng)。緊急啟動操作使用釋放閥操作機構(gòu)上的手動手輪。這個直接手動操作器保證噴放閥能開啟，而不依靠蒸氣壓力或者系統(tǒng)的電源。當使用手動啟動裝置時，二氧化碳將連續(xù)釋放，直到手動關(guān)閉噴放閥或者儲存單元內(nèi)裝的'CO2排盡為止。
�。�3）系統(tǒng)復位
正常的（電氣啟動）噴放期過后，噴放閥將自動關(guān)閉，使CO2系統(tǒng)復位。在電磁（釋放）閥電路定時結(jié)束之后，電磁閥上的電源斷電。圖5-3示出當電磁閥關(guān)閉時，噴放啟動口的流動被鎖住。封限在電磁閥和噴放閥啟動口之間的啟動壓力通過電磁閥排氣口泄掉。這使得噴放閥關(guān)閉。存留在總閥和選擇閥之間的液體CO2將經(jīng)由單向閥旁通管繞過總閥流回儲存單元。儲存單元來的蒸氣壓力保持啟動壓力，如果要求第二次噴放，它可再次啟動系統(tǒng)。系統(tǒng)控制板和其它裝置可以要求額外的復位程序，將系統(tǒng)恢復到待命狀態(tài)。
三、收獲與體會
有那么一段時間叫實習，有那么一段時間叫經(jīng)歷，它是每位大學生，畢業(yè)生必須擁有的一個符號，它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
三個月的實習使我的意志得到了磨練，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的工作方式和吃苦耐勞的精神。這次經(jīng)歷更讓我懂得，作為即將走出校園的我們需要學習的還有很多，扎實的專業(yè)知識才是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)，而學好一門外語是增加工資的資本。我們在社會企業(yè)生存，不但要有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力，需要團結(jié)協(xié)作，善于溝通�？傊�，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功！
消防實習報告 3
通過這一個月的實習，我深刻體會到了作為一名消防員的責任和使命感�，F(xiàn)將我的實習情況做一份簡要的述職報告，希望能得到您的指導和評價。
一、實習背景
本次實習是在xxx消防大隊進行的，大隊擁有完善的消防設(shè)施和專業(yè)團隊，承擔著轄區(qū)內(nèi)的火災防控和救援任務。通過實習，我將理論知識與實際操作相結(jié)合，提升自己的實戰(zhàn)能力。
二、主要工作內(nèi)容
1.學習與實踐：在實習期間，我通過參與消防演練和培訓課程，學習了火災防控的基本知識和技能。通過親身實踐，我對滅火器材的使用、滅火器材的分類、滅火方法等進行了學習和掌握，并且能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成消防裝備的穿戴動作。
2.滅火救援：在實習期間，我積極參與了多次實際火災救援行動，親眼目睹了火災的危害和滅火救援的過程。我積極配合隊友，根據(jù)現(xiàn)場情況采取滅火措施，成功完成了數(shù)次滅火任務，并成功營救了被困人員。在這個過程中，我學會了快速反應和冷靜處置緊急情況的能力，并且深刻感受到了作為一名消防員的崇高職責。
3.宣傳教育：在實習期間，我還參與了一些與社區(qū)和學校的宣傳活動，通過向市民和學生普及消防知識，提高了他們的火災防控意識。我利用自己的專業(yè)知識和技能，向他們展示了如何正確使用滅火器、逃生的基本方法和自救互救的原則。通過這些活動，我提高了自己的演講和溝通能力，也加深了我對消防教育工作的重要性的`認識。
三、心得體會
通過這一個月的消防實習，我深刻體會到了消防員工作的艱辛和責任。作為一名消防員，我們必須具備高尚的品格和過硬的技能，時刻準備為人民群眾的生命財產(chǎn)安全而付出，這是一份至高無尚的職責。同時，我也認識到了消防資源的重要性，一個完善的消防設(shè)施和隊伍，對于預防和控制火災具有不可替代的作用。
在未來的學習和工作中，我會更加努力地學習和提升自己的技術(shù)能力，不斷完善自己，希望有一天能夠成為一名優(yōu)秀的消防員，為國家和人民的安全和福祉貢獻自己的力量。
最后，再次感謝領(lǐng)導和各位同事對我的關(guān)心和指導，也希望能夠得到更多的機會，不斷成長和進步。
消防實習報告 4
一、實習目的
隨著時代發(fā)展和社會進步，用人單位對消防工程專業(yè)大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的消防工程專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應消防工程專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，參加消防工程專業(yè)畢業(yè)實習是必不可少的階段。通過消防工程專業(yè)畢業(yè)實習，能夠讓我們學到了很多在消防工程專業(yè)課堂上根本就學不到的知識，提高調(diào)查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高消防工程理論與實際相結(jié)合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，同時也打開了視野，增長了見識。只有把從書本上學到的消防工程專業(yè)理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。
二、實習時間
20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日
三、實習地點
消防工程專業(yè)實習地點
四、實習單位
消防工程專業(yè)實習單位
五、實習主要內(nèi)容
我很榮幸進入杭州市振石教育集團（修改成自己消防工程專業(yè)實習單位）開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)消防工程專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓。
在實習過程，單位安排的.了杜老師作為技術(shù)指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是消防工程專業(yè)畢業(yè)的，從事消防工程領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和消防工程專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務，之后他親切的和我們交談關(guān)于實習工作性質(zhì)以及消防工程專業(yè)課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在消防工程專業(yè)工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在單位實習期間，我從事的消防工程專業(yè)相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用消防工程知識處理相關(guān)文書。具體實習內(nèi)容過程如下：第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門保持密切的聯(lián)系，了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù)，包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問題時，才發(fā)現(xiàn)在大學里學消防工程專業(yè)理論知識之外，更應該學習合同相關(guān)實踐法律知識。
第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算，但也需要Excel相關(guān)知識。在大學里學習消防工程專業(yè)知識之外，我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。短暫的實習生活除了掌握消防工程專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗，最大的收獲莫過于學習到了很多在消防工程課堂上無法學到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應融入消防工程專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。
六、實習總結(jié)
當我們從母�！獂x大學（修改成自己消防工程專業(yè)所在的大學）畢業(yè)，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對于消防工程專業(yè)的應屆生的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這兩個月消防工程專業(yè)相關(guān)崗位實習，我學到了很多，感悟了很多。特別是在領(lǐng)導和消防工程專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作。
消防實習報告 5
一、實習目的及意義
1、實習目的
為學習和掌握消防業(yè)務技術(shù)知識真正做到理論和實踐相結(jié)合，也為了能更詳細地了解工商管理這一專業(yè)的真正內(nèi)涵，通過到單位進行實踐活動，增強責任意識，以適公安消防部隊加強革命化、正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)，不斷提高自己的戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實際的能力和分析問題與解決問題的能力。真正做到融會貫通，切實達到實習的目的，提高訓練效果。
2、實習要求
努力苦練搶險和滅火救援技能，服從命令、聽從指揮，全心全意為人民服務。為了能夠達到實習目的，提高自身的綜合素質(zhì)水平，我對自己提出以下幾方面的要求：
(1)積極認真地完成上級政府或隊里交給我的各項工作任務;
(2)虛心向每位老同事學習他們的經(jīng)驗;
(3)在工作中檢驗書本中的理論知識，做到理論與實踐相結(jié)合。
(4)了解消防隊的職責，使命及其工作的特點。
3、實習單位介紹
東莞道滘消防中隊位于大嶺丫牛仔洲工業(yè)區(qū)，消防大樓20xx年落成使用，全體隊員共有17人，消防車共五臺(指揮車、裝備車)秉持著對消防工作的熱愛和滿腔熱情，搶險救援和滅火救援無數(shù)次。高標準、嚴要求完成黨委政府賦予的各項任務，在配合有關(guān)部門展開的各項行動中，積極主動沖鋒在前，經(jīng)濟發(fā)展作出了積極的貢獻。消防支隊積極參與各項搶險救災工作，受到各級領(lǐng)導和道滘人民的一致好評同肯定。
道滘消防中隊的工作職責是：
(1)對各區(qū)、林業(yè)局的消防監(jiān)督工作進行檢查指導。
(2)對消防產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營、維修、銷售進行監(jiān)督管理。
(3)對生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、運輸易燃易爆化學物品的單位和個人進行監(jiān)督檢查。
(4)公眾聚集場所使用或者開業(yè)前和具有火災危險的大型群眾性活動舉辦前的消防安全檢查。
(5)負責新建、擴建、建筑內(nèi)部裝修和用途變更的建筑工程項目的消防設(shè)計審核、監(jiān)督，參與竣工驗收工作。
(6)按照確定的城鎮(zhèn)規(guī)劃方案，督促城建、市政、郵電等部門建設(shè)、改善和維護公共消防設(shè)施。
(7)組織、指導、監(jiān)督、檢查、考核全區(qū)消防隊伍的值勤、等級戰(zhàn)備、作戰(zhàn)計劃制定、隊伍訓練等戰(zhàn)斗準備工作。
(8)部署全區(qū)消防隊伍的接警出動、作戰(zhàn)組織指揮、滅火行動、滅火戰(zhàn)評與總結(jié)、搶險救援等工作。
(9)負責重特大火災現(xiàn)場和搶險救援現(xiàn)場消防隊伍作戰(zhàn)行動的組織指揮。
(10)負責全區(qū)公安消防法制監(jiān)督工作，定期組織開展執(zhí)法檢查
(11)受理消防申訴、復議案件，接待上訪人員。
(12)負責消防宣傳和教育培訓工作。與有關(guān)部門配合，宣傳和普及消防法規(guī)和滅火知識，提高全民消防安全意識。
二、實習內(nèi)容
我在消防隊的主要實習內(nèi)容包括以下幾個方面：
1、了解消防隊的基本工作內(nèi)容及其工作職責;
2、參與消防任務，能夠完成相應的重要工作;
3、參與消防隊的各項訓練活動，掌握工作的要領(lǐng)和技巧。
4、進行消防宣傳和教育培訓工作。與有關(guān)部門配合，宣傳和普及消防法規(guī)和滅火知識，提高全民消防安全意識。
5、公眾聚集場所使用或者開業(yè)前和具有火災危險的大型群眾性活動舉辦前的消防安全檢查。
6、參與東莞市“三小場所”出租房消防專項整治檢查活動。
三、實習過程
20xx年12月退伍回來，20xx年04月加入了道滘?qū)Ｂ毾狸犐习�，專職消防隊是由當�(shù)劓?zhèn)政府組建，人員采用合同制，業(yè)務上屬武警消防部隊指導，跟武警消防部隊無論從人員素質(zhì)，消防裝備，以及經(jīng)費保障上都存在較大差異。進了消防隊才知道，我們這個隊里，絕大多數(shù)是退伍軍人。我們17個人除隊長同文員正常上下班外，其余15人分3個戰(zhàn)斗班。上兩天班休息一天。如有急事可與其他不上班的同事?lián)Q班，但駕駛員只能和駕駛員換班。
上班的第一天，隊長就按排我做一名三員號，然后按排一名班長就帶我熟悉車輛，以及各種裝備的使用。例如：帶自擺移動水炮、手抬泵、鋁罐防毒全面罩、動力切割機、多功能水槍、空氣泡沫水以及空氣呼吸氣的使用等等;一下子介紹了太多的裝備令我一時記得太模湖了。熟悉完車輛以及裝備后。后來班長又教怎樣聽119報警電話拉，因為我們隊里是隊員輪流聽119電話的。最后就開始訓練了，我們開始訓練比較簡單，由基本的兩盤水帶開始連接，然后五盤水帶連接慢慢一步一步學上去，體能訓練主要是單雙桿、俯臥撐、3000米長跑等。
看著另外一個同事給我做示范，拋開水帶，連接分水器，起身抓住接扣和另外一盤水帶在跑步過程中完成兩水帶和水槍的連接，感覺很簡單。但是自己操作起來，卻是比較困難，不是這個扣接不起來就是那個扣連接不上。
我記得在消防隊里做了幾個月后，我對消防個方面的訓練也逐漸適應和熟練起來，令我最難忘的一次滅火救援。我記得那天是凌晨4：00多，我在睡夢中，聽到了電鈴響了起來，我迷迷糊糊地沖到車庫著裝上車，報火警位置是蔡白村委會附近的森富油庫，我趕向火場的路上已經(jīng)看見遠處熊熊大火，趕到現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn)火勢過大，說實在在這以前，我還真沒見過這么大的火，腿都有點發(fā)抖，因為是裝重油的油庫隨時都會有爆燃的可能，嚇得周圍已經(jīng)沒有人在現(xiàn)場了，然后隊長立即調(diào)動了休息的另一班隊員支援，同時打電話到支隊值班室要求支援，然后我們同時把水帶連接好也展開戰(zhàn)斗，我同同班的幾個隊員先負責控制火勢慢燃以及其它油灌的落溫，由于火勢過大，為了安全，隊長叫我們撤離小小。到凌晨4時55分支隊調(diào)動了支隊特勤中隊，城區(qū)中隊、虎門中隊、石龍現(xiàn)役中隊、大嶺山中隊、東城中隊、沙田中隊、厚街中隊等七個專職消防隊，共12臺大功率水罐消防車，6臺水罐泡沫車，2臺高噴車及80名戰(zhàn)斗員趕赴火災現(xiàn)場進行增援，市鎮(zhèn)有關(guān)部門知道后也趕到了解現(xiàn)場情況，指揮現(xiàn)場。經(jīng)過了個幾小時的奮斗，但油庫然后發(fā)出爆燃，現(xiàn)場一度緊張起來，指揮員曾經(jīng)常試命令用水炮進行滅火，但因油庫上面有跌棚擋住，水落不到著火點，作用不大。最后經(jīng)過五個小時的奮斗終于戰(zhàn)勝了這場大火，這時我們已經(jīng)筋皮力盡了。
還有一次難忘搶險救援，記得那天太約是下午接到電話說廣深高速道滘入口往深圳方向，有一輛面包車因為以前面的貨車發(fā)生碰撞，然后發(fā)面包車發(fā)生火著我們接到報警后立即出動了一臺消防水罐車同一臺裝備車10號消防員趕赴現(xiàn)場，到了現(xiàn)場之后發(fā)現(xiàn)面包車后面著火而且前面有個人被夾著，我們落車后發(fā)立即出了條水搶，因為火勢不是很大，一下子就滅了，然后另外幾名隊員立即對他進行救援，因為這個傷者雙腳被夾住了，我們想了想，唯一的辦法就是把車頭的鐵皮進行切割，我立即從車去取出切割機，開始把車頭的跌皮一點一點切開，同時在車上的傷者不停地叫痛，也有發(fā)暈的現(xiàn)象，到場的醫(yī)務人員也立即對傷者進行搶救，現(xiàn)場人員一度緊張起來，為了盡快救出傷者，我們加緊力度進行救援，經(jīng)過半個鐘的搶救救出傷者但雙腳已經(jīng)骨折，因為及時得到搶救傷者保住了性命,從而使自己感覺無比的滿足感，肯定了自己工作的重要性。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我在消防隊做了好幾年了，經(jīng)過自己的努力各項業(yè)務同技能都有所提高，同時也被隊長升做一號水槍手也慢慢的融入了這個大家庭。每天同一班同事一起訓練一起搶險救援一起娛樂，互相幫助，互相學習。也利用了業(yè)余時間學習黨性以及規(guī)章制度，“三個代表”重要思想，與黨組織保持高度的一致。
四、實習結(jié)果
轉(zhuǎn)眼間實習實踐快要結(jié)束了。在實習期間我學到了好多新科技的機器，如何使用各種各樣搶險救援和滅火救援裝備，學到了許多消防知識，比如火災的定義和分類、燃燒的`本質(zhì)和條件、滅火方法在火場等等。由于平時工作積極認真，能夠較好地完成上級交給同搶險滅火救援的各項任務，受鄰導的表揚。在工作上得到了同事支持同幫助，我們之間形成了良好的戰(zhàn)友關(guān)系。
五、實習總結(jié)
經(jīng)過了起單位幾年工作實踐，我感覺到消防工作的性質(zhì)和重要意義是保護公共財產(chǎn)和公民生命財產(chǎn)安全的一項重要措施。工作需要嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嚴格要求自己，遵守本隊的各項紀律、忠于職守、積極工作，特殊的使命注定消防員必須二十四全日制執(zhí)勤備戰(zhàn)。在節(jié)假日期間默默緊守在滅火搶險的第一線，時刻保持清醒的頭腦，在警鈴聲響時以最快的速度沖到火場，為減小國家、人民財產(chǎn)的損失。發(fā)揚不怕苦、不怕流血、不怕犧生的革命精神緊，堅守戰(zhàn)斗崗位，英勇頑強地同火魔作搏斗。尤其在自己工作時都會認真細致，我是作為一名消防員，任何一點細小的錯誤都可能會產(chǎn)生嚴重的后果，給人民的財產(chǎn)及人身帶來傷害。在實習期間我還注意到各個工作都很講究分工合作，每一步驟都有一定的操作規(guī)范。合理的分工使我們在救火的過程中能夠事半功倍，使損失降到最低，隨時隨刻為人民奉獻自己的生命。
在實習過程中，得到了領(lǐng)導和各位隊友的幫助同關(guān)懷，從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西，教如何更好地處理各種搶險同滅火救援工作，這些東西無論是在以后的工作都會對我起到很大的幫助。這些很多都是現(xiàn)場經(jīng)驗使我日后在每次救援中可能利用得到，從而更好地把人民的生命財產(chǎn)減到最低，全心全意為人民服務。
消防實習報告 6
一、實習背景
船舶作為一種特殊的移動裝置，面臨著諸多的安全隱患，尤其是火災等突發(fā)事件的發(fā)生。為了加強船舶上的消防安全意識和應對能力，我所在的學校組織了一次船舶消防演習實習。此次實習旨在讓實習生了解船舶消防知識，熟悉火災事故的應急處理流程，并能夠通過實際操作鍛煉應對火災的能力。
二、實習內(nèi)容
1. 學習
首先，我們進行了一系列的理論學習，包括船舶消防知識、火災的發(fā)生原因和危害、船舶上的消防設(shè)備以及火災事故的應急處理流程等。通過這些理論學習，我們對船舶消防的重要性有了更深刻的認識。
2. 滅火器材演練
在實習過程中，我們還進行了滅火器材使用的演練。我們學習了不同類型的滅火器材的使用方法，比如泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、干粉滅火器等。通過實際操作，我們了解了滅火器材的.使用步驟和注意事項，增強了我們的滅火能力。
3. 應急演練
隨后，我們組織了船舶火災應急演練。在演習中，我們模擬了船舶上發(fā)生火災的場景，學會了如何正確地、緊急疏散和使用滅火器材。通過實際模擬，我們能夠更好地掌握應對火災的方法和技巧，并提高了我們在緊急情況下的處置能力。
三、實習收獲
通過這次船舶消防演習實習，我收獲了以下幾點：
1. 對船舶消防知識有了深入的了解。通過理論學習和實際操作，我對船舶上常見的火災事故原因、火源的分類、滅火器材的使用方法以及火災事故的應急處理流程有了更全面的認識。
2. 增強了自己的應對火災能力。通過實際操作和模擬演練，我學會了正確、疏散和使用滅火器材等應對火災的技能，提高了自己在緊急情況下的反應能力和處理能力。
3. 增強了安全意識和責任意識。在實習期間，我深刻體會到了船舶火災的危害性和性，進一步增強了安全意識和責任意識，認識到每個人都應該積極參與到船舶消防工作中。
四、實結(jié)
通過這次船舶消防演習實習，我不僅學到了知識，還增強了應對火災的能力和責任意識。船舶消防演習實習是一次非常有意義的活動，對我今后的學習和工作都有著積極的促進作用。在以后的學習和工作中，我將繼續(xù)加強對船舶消防知識的學習，不斷提高自己的安全意識和應對能力，為船舶的安全運行做出自己的貢獻。
消防實習報告 7
一、實習目的
及任務經(jīng)過了大學四年消防工程專業(yè)的理論進修，使我們消防工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：
1.1實習目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W消防工程專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過消防工程的專業(yè)實習，深化已經(jīng)學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力
�、谕ㄟ^消防工程專業(yè)崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)；
�、弁ㄟ^實習，了解消防工程專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實習任務要求：
�、僭谙拦こ虓徫粚嵙暺陂g，嚴格遵守實習單位的，服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題
②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；
�、勖刻於颊J真當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介
浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于xx年，是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于xx科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學士高中級技術(shù)職稱的員工達800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx產(chǎn)品，企業(yè)特聘請消防工此段替換成與自己專業(yè)相關(guān)的企業(yè)單位工程專業(yè)專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤消防工程行業(yè)發(fā)展特點，不斷優(yōu)化。
2.2實習崗位簡介（概況）
A、參與消防工程崗位的日常工作，參與組織制定單位消防工程崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃（包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設(shè)備申購計劃等），并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。
B、協(xié)助主管領(lǐng)導科學管理，貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在消防工程專業(yè)崗位的工作職責與任務，定期進修和業(yè)務相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務水平和工作能力。
C、在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力，給客戶量身打造設(shè)計方案。
三、實習內(nèi)容（過程）
3.1舉行計算科學與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓。
我很榮幸進入浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)消防工程專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓。
3.2適應消防工程專業(yè)崗位工作。
為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整和適應。我在消防工程專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節(jié)決定成敗。
3.3學習崗位所需的知識。
在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到老”的深刻內(nèi)涵。在消防工程專業(yè)崗位上實習，要不斷學習與自己業(yè)務相關(guān)的知識。在課堂上，老師傳授給我們消防工程專業(yè)的理論知識，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實踐，不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題�！钡拇_，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現(xiàn)在就得學會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時俱進的.消防工程專業(yè)。因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學習，多進行活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。
在實習過程，實習單位安排的了技術(shù)指導杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和消防工程專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領(lǐng)我們認識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在消防工程專業(yè)工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
四、實習心得體會
4.1人生角色的轉(zhuǎn)變
如果大學比作象牙塔，那么就競技場，而畢業(yè)實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，通過這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。通過這次畢業(yè)實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺，上演學生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事，而我學到的這些經(jīng)驗，相信會讓我終生受益，并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。
4.2虛心請教，不斷學習。
畢業(yè)實習結(jié)束之后，一顆浮躁的心慢慢歸于平靜，但不缺乏激情。剛從步入社會的我有一顆不安靜的心，而慢慢地適應消防工程專業(yè)崗位后，我最大的體會就是個人的發(fā)展和能力的進步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上，從細節(jié)處入手。在就業(yè)競爭激烈的今天，除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外，更應該加強自己的業(yè)務技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應手。知識更新太快，靠大學里消防工程專業(yè)學習一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰！
4.3擺正心態(tài)，快樂工作
這次我也領(lǐng)悟到學生和職場員工的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的，參加工作后讓我進一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出十二分的努力，正所謂：臺上一分鐘臺下十年功。實習以后，我們才真正體會父母掙錢的來之不易。工作是艱辛，但工作的態(tài)度一定要快樂。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。實習的工作是忙碌的，也是充實的。生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴展。當我轉(zhuǎn)身面向陽光時，我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂，我快樂實習工作著，游刃有余。
每個人都有自己的人生，而一些人的人生因為有了大學、實習、工作而更精彩。作為一名即將畢業(yè)的大學生，他們已經(jīng)走完了學生時代，乃至人生最美的時光。而現(xiàn)在，留給他們的是人生最難忘的考驗——實習。李宏偉表示“實習讓我感受到了理想與現(xiàn)實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么�！�
五、實習總結(jié)
梔子花開，畢業(yè)季，一個載滿收獲又揮灑著悲傷的季節(jié)。通過這次兩個多月畢業(yè)實習生涯，收獲了經(jīng)驗，體悟了人生，感慨頗多。先總結(jié)如下：
5.1打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵
許多實習生表示，離開了大學的圍城生活，初入社會的感覺讓他們有些措手不及�！袄碚撜f起來誰都會，但真正到了實際操作的時候，做起來并非想象中那么簡單�！睙o論哪個方向的學生均表示，進入實習崗位才發(fā)現(xiàn)自己在消防工程專業(yè)技能方面還有諸多不足之處，后悔當初沒有認真打好基礎(chǔ)。以前就是不懂就問，問完就忘，老師同學們還是會很熱心的幫助你，但到了實習崗位競爭太過激烈，有時候，你可能只是一個人在戰(zhàn)斗。所以打好消防工程專業(yè)基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵。
5.2實習中積累經(jīng)驗
這次實習中，最重要的是積累了實際工作的經(jīng)驗，實習經(jīng)驗是對于四年專業(yè)學習的系統(tǒng)回顧和升華。其實，在社會這個大家庭里，學校學到的那點理論知識，只是社會需要的一部分，作為大學生，要想在最短的時間內(nèi)收獲更多，學到更多，那么就要不斷地虛心向前輩學習。學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉(zhuǎn)化過程中，大學生們的觀點、行為方式、心里等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。
5.3專業(yè)知識掌握的不夠全面。
盡管在學校認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任消防工程專業(yè)崗位工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
5.4專專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。
由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事消防工程專業(yè)崗位的前輩學習，同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之，我會好好體會這次消防工程專業(yè)崗位實習給我?guī)淼某晒蚁嘈胚@對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長，事業(yè)路上的坎坷誰都不能預測，但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則，在這個處處充滿挑戰(zhàn)的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標，扎扎實實的工作，把自己融入社會，讓自己適應社會的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實習的時間雖然不是很長，但我得到了很好的實踐機會，同時更為自己以后的工作和學習作了很好的鋪墊。
消防實習報告 8
一、實習性質(zhì)
畢業(yè)實習
二、實習目的
畢業(yè)實習是學生完成所有課程后，在畢業(yè)前的最后一個重要的教學環(huán)節(jié)。消防工程畢業(yè)實習是對消防工程設(shè)計、施工及消防設(shè)施管理的綜合訓練。了解和掌握建筑結(jié)構(gòu)、消防系統(tǒng)的組成、消防系統(tǒng)管理及消防系統(tǒng)的使用現(xiàn)狀。向?qū)嵙暬氐墓こ碳夹g(shù)人員和有經(jīng)驗的工人學習設(shè)計、施工和管理的技術(shù)和經(jīng)驗，擴展課堂所學專業(yè)知識，培養(yǎng)處理和解決實際問題的能力，并收集畢業(yè)設(shè)計所必須的資料，為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好準備。
三、實習要求
1、學生在實習期間必須認真完成規(guī)定的實習內(nèi)容。
2、服從現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員和指導老師的安排，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，注意安全。
3、收集相關(guān)的消防設(shè)計資料、消防系統(tǒng)運行管理資料及存在的問題。
4、整理實習報告，報告內(nèi)容應完整、資料準確詳實、論述簡潔充分、層次清晰、文理通順，并應符合有關(guān)標準和規(guī)范。
四、實習內(nèi)容
選擇一個具有代表性的建筑工程（如：高、低層民用建筑、工業(yè)建筑、大型公共建筑、賓館、建筑小區(qū)、地下商場、地下人防工程、地鐵工程等），進行完整的建筑消防系統(tǒng)實習。內(nèi)容包括：實習基地建筑工程的`基本狀況（包括總體設(shè)計、建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、分區(qū)功能等）、給排水系統(tǒng)、防火防煙分區(qū)、消火栓滅火系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、安全疏散、自動報警與聯(lián)動系統(tǒng)的設(shè)計。具體內(nèi)容如下：
1、建筑概況
設(shè)計依據(jù)原則；建筑工程基本概況；交通與地理位置；自然氣候條件；消防規(guī)劃布局與防火間距；安全出入口；建筑消防設(shè)備；搜集建筑工程總體平面布置、標準層平面布置、立面布置。
2、防火分區(qū)、防煙分區(qū)及防火分隔物
防火分區(qū)劃分的依據(jù)；建筑工程水平防火分區(qū)與豎向防火分區(qū)的劃分；建筑工程防煙分區(qū)的劃分；建筑工程各類防火分隔物的材料與設(shè)置情況（包括防火墻、隔墻、樓板、防火門、防火窗、防火卷簾門等）；搜集水平防火分區(qū)及豎向防火分區(qū)劃分圖、防煙分區(qū)劃分圖、防火分隔物及其設(shè)置圖。
3、安全疏散
建筑工程火災避災路線、安全疏散標志、火災報警、安全出口、疏散樓梯間與樓梯、災害時的事故應急措施等；避難層的位置、結(jié)構(gòu)、數(shù)量，避難層內(nèi)消防設(shè)備的設(shè)置情況等；消防電梯的設(shè)置情況；搜集建筑火災避災路線、安全出口布置圖、安全疏散圖。
4、建筑工程消防給水系統(tǒng)
建筑工程消防用水量；給水方式；給水管路系統(tǒng)；管管徑、管材、管長及管附件、搜集給排水系統(tǒng)圖。
5、消火栓滅火系統(tǒng)
建筑工程室內(nèi)、外消火栓、消防水喉、消防水槍、消防水帶的規(guī)格、型號、數(shù)量；消火栓滅火系統(tǒng)的參數(shù)；消火栓系統(tǒng)的消防用水量、水槍噴嘴的壓力與流量；消火栓管系統(tǒng)；消火栓的布置間距，內(nèi)、外消火栓管系統(tǒng)布置，管系統(tǒng)（進水管、水平與豎直干管、配水支管等）的型號、管徑、管材、管長、搜集消火栓系統(tǒng)平面布置圖；消火栓滅火系統(tǒng)管布置圖。
6、自動噴水滅火系統(tǒng)
建筑工程自動噴水滅火系統(tǒng)的系統(tǒng)類型；
自動噴水滅火系統(tǒng)噴頭的類型、自動噴水滅火系統(tǒng)噴頭的公稱動作溫度和公稱口徑等；
噴頭的布置形式、管布置形式；自動噴水滅火系統(tǒng)的消防用水量；管系統(tǒng)（進水管、水平與豎直干管、配水支管等）型號、管徑。
搜集自動噴水滅火系統(tǒng)管布置圖7。建筑消防滅火系統(tǒng)附屬設(shè)備
建筑工程高位消防水箱的設(shè)置、高位水箱有效容積，設(shè)置高度，水箱的構(gòu)造及布置；
消防水池有效容積，消防水泵結(jié)合器的數(shù)量、型號、設(shè)置位置等；
消防水泵的型號、數(shù)量、水泵工況參數(shù)，消防水泵啟動裝置（消防按鈕、水流指示器、壓力開關(guān)、穩(wěn)壓泵及消防水泵的動力供應及其他設(shè)備）；
消防水泵房；
搜集高位水箱結(jié)構(gòu)與布置圖；消防水泵工況圖；消防水泵啟動裝置系統(tǒng)圖。 8。自動報警及聯(lián)動控制系統(tǒng)建筑工程報警區(qū)域和探測區(qū)域的劃分；
自動報警系統(tǒng)（報警、探測器的規(guī)格、型號、數(shù)量、設(shè)置情況等）；
消防聯(lián)動控制系統(tǒng)（消防水泵控制及聯(lián)動系統(tǒng)、火災通信、緊急廣播、其它控制）；
搜集自動報警系統(tǒng)圖。
9、機械排煙系統(tǒng)
建筑工程機械排煙系統(tǒng)的組成；機械排煙系統(tǒng)的布置；排煙風機及管路（規(guī)格、型號各類參數(shù)）；搜集機械排煙系統(tǒng)圖。
10、機械加壓送風防煙系統(tǒng)
建筑工程機械加壓、送風防煙系統(tǒng)的組成；送風防煙系統(tǒng)的布置；
送風排煙風機及管路（規(guī)格、型號各類參數(shù)）；搜集加壓送風防煙系統(tǒng)圖。
五、實習內(nèi)容的時間分配
1、實習時間為四周。
2、第一周：掌握和搜集建筑工程的建筑概況；防火分區(qū)劃分、防煙分區(qū)劃分及防火分隔物；安全疏散；建筑工程消防給水系統(tǒng)；消火栓滅火系統(tǒng)；自動噴水滅火系統(tǒng)；建筑消防滅火系統(tǒng)附屬設(shè)備。
3、第二周：掌握和搜集建筑工程的自動報警及聯(lián)動控制系統(tǒng)；機械排煙系統(tǒng)；機械加壓送風防煙系統(tǒng)。
4、第三周：了解各消防系統(tǒng)的運行情況、管理措施、存在的問題，和技術(shù)人員一起參加系統(tǒng)的檢修和維護。
5、第四周：整理和撰寫實習報告。
六、成績評定
指導老師根據(jù)學生的實習表現(xiàn)、實習報告給出實習成績。
消防實習報告 9
一、實習目的與任務認識
本次消防實習是消防工程專業(yè)教學計劃中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。其目的在于使學生全面深入認識所學專業(yè)在社會發(fā)展、工業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域的重要性，特別是對各類消防基地的基本情況、生產(chǎn)、經(jīng)營與管理現(xiàn)狀，以及各生產(chǎn)工藝，特別是石化工業(yè)企業(yè)和建筑消防的安全管理與裝備現(xiàn)狀有一個全面系統(tǒng)的認識。通過實習，學生可以為后續(xù)課程的學習提供感性認識，并打下堅實的實踐基礎(chǔ)。
二、實習內(nèi)容
在實習期間，我參與了多項與消防相關(guān)的活動，具體內(nèi)容如下：
消防部隊實習：我深入消防部隊，了解專業(yè)消防人員使用的消防救援裝備，并通過觀摩和實際操作，掌握了基本的消防救援技能。
消防器材生產(chǎn)企業(yè)參觀：我參觀了消防器材生產(chǎn)企業(yè)，熟悉了固定式和移動式消防產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，以及自動噴水滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)和泡沫滅火系統(tǒng)的組成、工作原理、使用范圍和滅火方式。
石油化工企業(yè)考察：我前往大型石油化工企業(yè)，了解了原油、半成品和成品的儲存及冶煉工藝，熟悉了大型石化企業(yè)生產(chǎn)活動中的消防安全技術(shù)和管理措施。
公共建筑消防系統(tǒng)學習：我參觀了學校圖書館等公共建筑，了解了地面大型公共建筑的完整消防防火、滅火系統(tǒng)。
三、實習過程與體驗
在實習過程中，我嚴格遵守實習單位的安排和各項規(guī)章制度，確保人身和財產(chǎn)安全。通過實地參觀和學習，我對消防工作有了更深入的認識，也體會到了消防人員工作的艱辛與危險。
在消防部隊實習期間，我參與了日常的消防器材檢查和維護工作，學習了各種消防器材的使用方法和日常保養(yǎng)維護技巧。此外，我還參加了滅火器使用演練和滅火救援演練，通過模擬實際火情，提高了我的實踐能力和應對突發(fā)事件的能力。
在消防器材生產(chǎn)企業(yè)參觀時，我詳細了解了消防產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和質(zhì)量控制標準，對消防產(chǎn)品的性能和使用要求有了更深入的了解。同時，我也認識到了消防安全的重要性，以及消防產(chǎn)品在保障人民生命財產(chǎn)安全方面所發(fā)揮的'關(guān)鍵作用。
四、實習收獲與反思
通過本次實習，我獲得了豐富的實踐經(jīng)驗，對消防工作有了更深刻的認識。我意識到，要想做好消防工作，必須熟知消防常識、掌握各種消防技能，并具備極強的責任心和使命感。此外，我還學會了如何與隊友相互配合，共同應對緊急情況。
同時，我也認識到自己在消防知識和技能方面還存在不足，需要進一步加強學習和實踐。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的消防專業(yè)水平，為人民群眾的生命財產(chǎn)安全保駕護航。
五、總結(jié)與展望
本次消防實習是一次寶貴的學習機會，讓我深刻體會到了消防工作的重要性和挑戰(zhàn)性。通過實習，我不僅提高了自己的實踐能力和應對突發(fā)事件的能力，還增強了對消防工作的熱愛和責任感。
展望未來，我將繼續(xù)努力學習消防專業(yè)知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和實踐能力。同時，我也將積極參與消防志愿服務和社會實踐活動，為推廣消防知識和提高公眾消防安全意識貢獻自己的力量。
消防實習報告 10
一、實習概況
實習單位：xx市消防救援支隊
實習時間：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日
實習崗位：消防助理
指導老師：xxx（消防救援支隊指導員）
二、實習目的
本次消防實習旨在通過親身體驗消防工作的各個環(huán)節(jié)，加深對消防專業(yè)知識與實踐操作的理解，提升應急處理能力和團隊協(xié)作精神，為將來從事消防相關(guān)領(lǐng)域工作奠定堅實基礎(chǔ)。
三、實習內(nèi)容
理論學習
學習《中華人民共和國消防法》及相關(guān)法律法規(guī)，了解消防工作的法律基礎(chǔ)。
參加消防安全教育講座，掌握火災預防、初期火災撲救、火場逃生自救等基本理論知識。
學習消防裝備與器材的使用方法及維護保養(yǎng)知識。
技能培訓
實際操作滅火器、消防栓等常用消防器材，進行滅火演練。
參與模擬火場救援訓練，包括搜救被困人員、疏散群眾等。
學習使用消防通訊設(shè)備，提高火場信息溝通與協(xié)調(diào)能力。
實戰(zhàn)體驗
隨隊參與日常消防檢查，了解各類場所的消防安全隱患排查方法。
跟隨消防隊員出警，現(xiàn)場觀察并參與火災撲救和救援行動。
參與消防安全宣傳活動，向公眾普及消防知識。
案例分析
分析近年來典型火災案例，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提升火災防控意識。
學習國內(nèi)外先進的消防技術(shù)和管理經(jīng)驗，探討消防工作的發(fā)展趨勢。
四、實習收獲
專業(yè)技能提升：通過實際操作和實戰(zhàn)體驗，我的消防技能得到了顯著提升，能夠熟練掌握多種消防器材的使用方法，并在模擬火場中快速做出反應。
理論知識深化：理論學習結(jié)合實踐操作，使我對消防法律法規(guī)、火災預防、救援技能等有了更深入的理解，形成了系統(tǒng)的知識體系。
團隊協(xié)作加強：在多次模擬訓練和實戰(zhàn)中，我學會了與隊友有效溝通、緊密配合，增強了團隊協(xié)作能力和集體榮譽感。
社會責任意識：通過參與消防宣傳和教育活動，我深刻認識到消防工作對于保障人民生命財產(chǎn)安全的重要性，增強了社會責任感。
五、存在問題與改進建議
問題：在初次參與實戰(zhàn)時，面對緊急情況，我的`心理承受能力有待提高，需要進一步加強心理素質(zhì)訓練。
改進建議：建議增加心理輔導課程，通過模擬高壓力環(huán)境下的訓練，提高實習生的心理調(diào)適能力和抗壓能力。
六、實習總結(jié)
本次消防實習是一次寶貴的學習與成長經(jīng)歷，不僅讓我掌握了扎實的消防知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了我面對緊急情況的冷靜與果敢，以及作為消防人員應有的責任感和使命感。未來，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自我，為成為一名優(yōu)秀的消防工作者而不懈奮斗。
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