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環(huán)保實習(xí)報告

時間:2022-01-03 09:49:57 實習(xí)報告 我要投稿

環(huán)保實習(xí)報告六篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編整理的環(huán)保實習(xí)報告6篇,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保實習(xí)報告六篇

環(huán)保實習(xí)報告 篇1

  人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……

  人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。

  我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。

  一、我們的調(diào)查研究:

  1、我們在方池路上,姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。

  2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個!

  3、延續(xù)第二項調(diào)查,我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的`王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個左右。

  4、我們?nèi)チ诵氯A書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

  5、我們?nèi)チ撕{}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

  6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

  二、什么是“白色污染”?

  “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

  三、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程當(dāng)中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。

  3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

  4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

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  四、“白色污染”的危害:

  (一)視覺危害:

  散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

  (二)潛在危害:

  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

  2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。

  3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。

  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

  5、使臭氧層變薄。

  我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊?捎捎凇鞍咨廴尽贝_實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機(jī)。

  五、行動起來治理“白色污染”

  通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

  同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。

  為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

  1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

  2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

  3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

  4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

  5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時

環(huán)保實習(xí)報告 篇2

  根據(jù)學(xué)校實習(xí)的具體要求和安排,我在新疆阿克蘇地區(qū)環(huán)境保護(hù)局參加實習(xí)。通過實習(xí)使我學(xué)會了許多書本上無法學(xué)到的知識,增長了見識,豐富了實際工作經(jīng)驗,工作能力得到了進(jìn)一步提高,為畢業(yè)后快速融入社會奠定了基礎(chǔ)。同時對自己有了更好,更準(zhǔn)確的定位。現(xiàn)將工作實際情況總結(jié)如下。

  一、實習(xí)目的

  學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù),培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,提高調(diào)查研究、搜集資料、整理資料的能力,提高理論與實際相結(jié)合的能力,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會面的接觸;通過學(xué)習(xí)實踐,使所學(xué)的理論知識得到驗證,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。一方面,了解企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法,另一方面,深切體會辦公事務(wù)的重要性和管理的程序,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力。

  二、實習(xí)時間

  20xx年2月28日至20xx年6月30日

  三、實習(xí)過程

  在環(huán)保局實習(xí)期間我先后在環(huán)評中心、行政辦進(jìn)行了學(xué)習(xí)和工作,在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式初步了解了工作的流程。在環(huán)評中心的一周里,我了解了環(huán)評中心的工作流程,如何做環(huán)評,以及它的后續(xù)工作開展情況。后來在辦公室實習(xí)的期間,我學(xué)會了很多。我的任務(wù)主要是辦公室里的日常工作,接聽電話,記錄信息,收發(fā)文件,傳閱文件,歸檔整理,統(tǒng)計單位用車油卡,統(tǒng)計員工考勤等零碎工作,還要協(xié)助王主任、蒲主任做些力所能及的工作,比如寫寫文件,回復(fù)函等。雖然工作不難,但是熟悉所有的流程,還是很不容易的,里面有許多學(xué)問。剛開始工作時,對很多流程都不熟悉,過主任和同事的幫助,我很快就能進(jìn)入到工作狀態(tài)中去。我的工作總結(jié)為以下幾點:

  1、處理文件。當(dāng)公文機(jī)里有文件提醒時,將文件簽收,下載后,進(jìn)行登記,記錄。放入領(lǐng)導(dǎo)文件夾中,依次給領(lǐng)導(dǎo)批閱,最后將領(lǐng)導(dǎo)批閱結(jié)果按要求復(fù)印給各科室閱辦。

  2、歸檔處理。將處理完的文件進(jìn)行歸檔整理,根據(jù)內(nèi)容的不同,分門別類,依次整理好。

  3、辦理文件。主任把任務(wù)下發(fā)后,根據(jù)要求辦理,進(jìn)行總結(jié),最后將整理好的文件給主任修改,修改后根據(jù)要求出文件,下發(fā)各縣(市)環(huán)保局或局各科室。

  4、考勤登記。每個月底,將大廳內(nèi)的考勤機(jī)中的.考勤信息下載下來,根據(jù)考勤軟件將局內(nèi)每位員工的考勤準(zhǔn)確記錄下來。然后由各科室的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簽字確認(rèn),將考勤表復(fù)印兩份,原件存檔,復(fù)印件一份交給財務(wù)室,一份張貼在一樓公示欄中。

  5、油卡登記。局里的每輛車的加油情況都會做記錄,并配置了專用的加油油卡。每需要加一次油時,司機(jī)將會在我這里登記拿油卡,用完后將會記錄加油數(shù)量,加油金額以及公里數(shù)。月底時,將會對每輛車進(jìn)行一次統(tǒng)計,計算車輛的百公里油耗情況,匯總成表,將表給領(lǐng)導(dǎo)查看。

  6、信息處理。當(dāng)蒲主任將電子版信息發(fā)給我時,我將進(jìn)行修改,讓領(lǐng)導(dǎo)查閱,查閱后進(jìn)行審核。審核后將信息轉(zhuǎn)化為日記本格式發(fā)送。

  7、衛(wèi)生檢查。每周一16點進(jìn)行科室衛(wèi)生大檢查。每周都有一個科室牽頭,檢查隊伍由各科室派出1名工作人員進(jìn)行檢查。最后將檢查結(jié)果匯總后交至我存檔。

  四、實習(xí)體會和今后展望

  通過實習(xí),我深知在辦公室做事一定要細(xì)心,專心,耐心和有責(zé)任心。不懂就要問,學(xué)會隨時記錄。

  (一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。通過實習(xí)使我深刻認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),進(jìn)快提高文字寫作能力和工作效率。

 。ǘ┱J(rèn)知工作,審視自己。在環(huán)評中心和行政辦公室綜合業(yè)務(wù)實習(xí)中,使我更深刻的認(rèn)識到在工作中要細(xì)心耐心對待每一件事情要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)肅約束自己,時刻警示自己,同時,要有較強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

 。ㄈ⿲W(xué)以致用,全面提高。無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,也要從實際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實踐機(jī)會,將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個真正社會需要的人才。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)溝通,及時反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

  通過這次實習(xí),增長了自己不少的知識,讓我受益匪淺。使我從一個學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對于理論知識,總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)近半年期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來走自己的路做準(zhǔn)備。

  我堅信在將來的工作崗位中我會更加努力,做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

環(huán)保實習(xí)報告 篇3

  一、實習(xí)目的:

  在大學(xué)學(xué)習(xí)了三年的基礎(chǔ)和專業(yè)知識,在五月份迎來了為期三個星期的生產(chǎn)實習(xí)。在學(xué)校通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),逐步掌握了水污染處理和大氣污染控制的各種工藝和方法,但是,理性的認(rèn)識有點抽象,為了更好的將我們的所學(xué)知識應(yīng)用到實際中,也為了將來畢業(yè)后可以更好更快的融入環(huán)保類的工作中,我們也需要一定的感性認(rèn)識,學(xué)院結(jié)合我們學(xué)生的實際,聯(lián)系單位,組織我們進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)。也為我們提供了一個將所學(xué)的知識用到實際中的機(jī)會和提供了一個讓我們接觸實際社會、了解環(huán)保領(lǐng)域和當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r以及生產(chǎn)中的技術(shù)水平提供了一個平臺,更重要的是可以讓我們在實習(xí)中認(rèn)識到自己存在的不足,了解自己的優(yōu)缺點,在以后的一年多時間中取長補(bǔ)短。

  二、公司簡介:

  這次生產(chǎn)實習(xí),我和另外六位同學(xué)一起分到xx環(huán)保裝備工程有限公司實習(xí)。xx環(huán)保公司是廣東省、廣州市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會會員也是是華南地區(qū)綜合實力較強(qiáng)的專業(yè)環(huán)保公司,目前具有國家環(huán)保工程乙級設(shè)計證書、環(huán)保工程專業(yè)承包證書、建設(shè)項目環(huán)境影響評價資質(zhì)證書、環(huán)境污染治理設(shè)施運營資質(zhì)證書,公司業(yè)務(wù)集建設(shè)項目環(huán)保規(guī)劃咨詢、建設(shè)項目環(huán)境影響評價、工程總承包、項目運營托管、環(huán)保投資管理為一體。主要經(jīng)營環(huán)境工程設(shè)計(國家乙級資質(zhì))、環(huán)境工程總承包(專項總承包三級)、環(huán)境污染設(shè)施運營(國家乙級資質(zhì))、建設(shè)項目環(huán)保報建及驗收、環(huán)保技術(shù),設(shè)備的研發(fā)及制作、銷售環(huán)保設(shè)備和環(huán)保藥劑。

  三、實習(xí)內(nèi)容:

  在生產(chǎn)實習(xí)過程中,首先,我們詳細(xì)的了解了xx環(huán)保公司所做的工程案例,詳細(xì)閱讀了他們的設(shè)計方案,每一個設(shè)計方案都包括了公司對客戶的承諾、設(shè)計依據(jù)、設(shè)計準(zhǔn)則、設(shè)計參數(shù)、處理工藝、工藝選擇的原因、工程設(shè)計、工程報價、設(shè)計,施工和調(diào)試。每一方面都用最簡單易懂的語言描述出來,力求讓外行人也能夠看得明白,以供客戶單位參考使用,從中可以看到公司對客戶的負(fù)責(zé)和設(shè)計人員對工作和客戶的負(fù)責(zé)態(tài)度,這也是一個企業(yè)成功發(fā)展壯大的一個條件。

  一個設(shè)計方案是一個綜合知識的體現(xiàn),其中不僅包括了環(huán)保方面的知識,也包括了土建、機(jī)械、工程管理、法律、調(diào)試等方方面面的知識。看過這些設(shè)計方案,我也真正認(rèn)識到了自己知識面的狹隘,知識累積的不足。通過一個上午和中午的方案學(xué)習(xí),我學(xué)會了方案的寫作方式,這也為實習(xí)的最后一個階段的自己設(shè)計方案打下了基礎(chǔ)。

  看了公司對工程的設(shè)計方案,接著我們被安排到該公司做的已經(jīng)在營運的工地中參觀。其中一個是廣州市xx糖廠污水處理站。

  xx糖廠廠內(nèi)主要污水有清洗機(jī)器污水、反洗樹脂水和清洗濾布水,直接外排會造成環(huán)境污染,影響廠區(qū)及周圍環(huán)境,影響珠江河的水質(zhì),該廠認(rèn)識到環(huán)保的重要性,委托xx環(huán)保公司制定污水處理方案并對此進(jìn)行施工運營。

  從xx環(huán)保公司方面我了解到該工程比較特殊,原因是該糖廠的廢水中反洗樹脂水的含鹽濃度高達(dá)2%,含殘留硅藻土濃度高。xx環(huán)保公司開始沒有意識到硅藻土的影響,直接采取接觸氧化法處理廢水,結(jié)果出水水質(zhì)非但不能達(dá)標(biāo),反而更差,經(jīng)過多方研究,原來硅藻土含量高,在好氧池中粘在生物膜上,導(dǎo)致微生物不能吸附在生物膜中而脫落,隨水流出,因此沒有起到污水的凈化作用,反而降低了水質(zhì)。通過研究,xx環(huán)保公司采取在集水池中循環(huán)稀釋廢水,降低水中硅藻土的濃度,終于使污水成功達(dá)標(biāo),其基本處理流程如下:

  鹽酸

  PAM

  FeSO4

  格柵

  格柵

  樹脂廢水

  含硅藻土廢水

  沖洗廢水

  集水池

  混凝反應(yīng)池

  化學(xué)沉淀池

  調(diào)節(jié)池

  生化系統(tǒng)

  沉淀過濾池

  達(dá)標(biāo)排放

  污泥回流

  xx糖廠污水處理工藝流程

  該工藝的運用采取全自動化方式,污水站24小時有人值班,定時加藥,查看運營情況。該污水站日處理量為70噸。該處理站工藝流程較城市污水處理廠簡單,運營也比較簡單:從污水的集水到初沉池,并投藥再到兩級厭氧池到三級好氧池到二沉池到部分污泥回流再出水,其處理后的污水直接排放到珠江,沒有進(jìn)行中水回用。我曾建議可采取中水回用,可作為該糖廠的清潔或消防用水和在集水池的稀釋水,該公司負(fù)責(zé)人說,這個也可行,可是xx糖廠的消防用水和集水池中的稀釋水是直接抽取珠江水,以前一直這樣用,也幾乎不記成本等便沒有采取中水回用了。

  該系統(tǒng)比較大型的污水處理廠,其工藝原理一樣,其實就是根據(jù)不同地方的不同水質(zhì)和處理量靈活應(yīng)用我們已經(jīng)學(xué)過的生物法處理污水,其最可取之處在于把厭氧池采取二級制,好氧池三級制,對角線進(jìn)出水,這樣層層遞進(jìn),增加處理程度,以最低的成本達(dá)到最佳的處理效果,這些在我們的課本上是學(xué)不到的的,就算老師講過我們也只是抽象的想象而沒有實際的去注意它,理解它,但在實際中看到,你會很直觀的記住它,理解它,知道它為什么要這樣做,這就是理論聯(lián)系實際的最好體現(xiàn)。

  在沒有去實習(xí)以前,雖然經(jīng)常說到微生物法,但卻沒有見過微生物,缺乏一個對微生物的感性認(rèn)識,在糖廠的實習(xí)中,終于見到了附著在生物膜上的微生物,這些微生物中活的呈褐色死的呈黑色,手感粘稠。在厭氧池中微生物室黑色的,池水也是黑色的,在好氧池中池水接近微生物的顏色,三級好氧池水越來越接近微生物的顏色,說明了水質(zhì)越來越好了,處理效果越來越好了,在好氧池中脫落的微生物隨水流到二沉池,沉淀下來的部分污泥回流,在整個過程中只要在污水站開始運營時加菌種就可以了,在以后都不用再投加微生物,微生物會以水中的有機(jī)物為營養(yǎng)自己生長、死亡這樣的不斷循環(huán)。

  除此以外,我們還參觀了廣州市xx金屬表面處理有限公司的污水處理站。該廠污水主要為含油廢水和含重金屬鉻的廢水,除此還有一些生活和清洗污水。含油廢水和含鉻廢水不能混在一起處理,所以在工藝前期先要把含油和含鉻廢水分開處理,即將含油廢水通過隔油池破乳隔油,將含鉻廢水中的鉻還原,沉淀,然后再把它和其他生活污水、清洗污水集中在集水池中,在混凝池投加PAC/PAM混凝劑混凝然后在沉淀池沉淀,將沉淀后的上層清水通過雙重過濾再到調(diào)節(jié)池調(diào)節(jié)PH,最后排出,將出水進(jìn)行中水回用,其基本流程如下圖所示:

  在每個池底都安裝有污泥管,排出來的污泥在壓濾機(jī)上脫水壓干,然后污泥由特殊治理單位運走治理,原因是這些污泥含有重金屬,不能直接隨便排放,否則會造成二次污染。當(dāng)然,污水站的最后出水也不能直接使用,該電鍍廠對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也很嚴(yán)格,所以中水也必須經(jīng)過嚴(yán)格處理才回用。xx環(huán)保采取雙重膜過濾然后再回用,即使用OR系統(tǒng)和UF系統(tǒng)結(jié)合使用以確;赜盟乃|(zhì)。在當(dāng)今水資源缺乏的情況下,中水回用是節(jié)約用水的一個很重要的途徑,在環(huán)保方面,中水回用技術(shù)的應(yīng)用也是一個很重要的方面,這次在該電鍍廠的實習(xí)是第一次接觸中水回用方面的內(nèi)容,第一次從感性上認(rèn)識中水回用技術(shù),這對于我們學(xué)生來說是一次很大的提高。

  實習(xí)不僅僅是去在已經(jīng)運營的工地上參觀學(xué)習(xí),在公司內(nèi)部也要了解他們是怎么樣運營的,公司成員都做些什么工作。根據(jù)公司的安排,我和另一位同學(xué)一起被分到公司的設(shè)計部。設(shè)計部是根據(jù)客戶的要求和具體的實際情況設(shè)計出一個項目的方案,并畫出設(shè)計圖紙,包括每一個項目的部件的剖面圖、施工圖、工藝安裝圖、總平面布置圖、其他安裝控制圖等,可以說設(shè)計部是整個項目的核心所在。

  設(shè)計部的師兄首先教了我們怎么樣看一系列的施工圖,然后再根據(jù)這些圖紙計算出一個工程中所有所需的鋼筋、混凝 土、模板等。對于這些,我們開始一看上去,仿佛我們在學(xué)校根本就沒有學(xué)過,有點無從下手的感覺,可是師兄已經(jīng)把任務(wù)分配下來了,實習(xí)就像是工作一樣,要做好每一份屬于你的工作,這也是一份責(zé)任,所以我們也只好硬著頭皮上,仔細(xì)研究這些圖紙,終于發(fā)現(xiàn),事實上計算這些東西,我們是沒有具體的學(xué)過,可是看著圖紙,把那些工程中的部件如沉淀池等在頭腦中抽象出來,你會發(fā)現(xiàn),原來計算混凝土就是計算每一個需要用到混凝土的面的面積乘以實際混凝土的厚度,然后再把所有計算的'結(jié)果相加就是整個項目所需的混凝土的量了,F(xiàn)在想想,這些東西其實不就是一個面的體積的計算嗎?也就是把課本上學(xué)的知識運用在實際中而已,不是你沒有學(xué)過,而是你在沒有接觸這一類的實際問題以前,沒有想到過這個知識是可以這樣運用的。最后我們根據(jù)師兄所給的圖紙,看懂每一份圖,終于計算出來了;看著手中的數(shù)據(jù),心里很開心,課本知識運用在實際中的一個例子,毫無疑問,這是一個提高。模板的計算就稍微比較復(fù)雜點,要詳細(xì)的想到每一個角落,每一個凸出的地方,不過有了前面的計算混凝土的經(jīng)驗,也算是比較容易就計算好了,交給師兄,看著師兄的點頭,這是對我們的肯定,最重要的是我們在實習(xí)的這一個環(huán)節(jié)中是真正的學(xué)到了一點東西,哪怕是一點點,對于只接觸課本知識的我們來說,這也是一個很大的提高。

  實習(xí)不僅僅指在公司做事,學(xué)習(xí)一個職員在公司的工作內(nèi)容和工作方式,學(xué)習(xí)你所學(xué)習(xí)的這個行業(yè)的各種情況,實習(xí)中的學(xué)習(xí)也包括在公司和老總們的談話,從和他們的談話中你獲得了什么信息,這對于我自己對將來的職業(yè)規(guī)劃都是一個很重要的方面。

  在xx環(huán)保,該公司的總經(jīng)理和副總經(jīng)理都是我們的校友,更都是陳老師的學(xué)生,所以也可以說是師兄了?偨(jīng)理陳總和副總經(jīng)理王總都很好,在這里也對他們說聲謝謝,兩位老總在有空時都會過來和我們談?wù)勥@個行業(yè)的具體情況,和作為一個公司的負(fù)責(zé)人,對于一些應(yīng)屆畢業(yè)生有什么要求,以往到公司應(yīng)聘的畢業(yè)生的優(yōu)點在哪,缺點在哪等等。在和陳總的聊天中,我了解到了環(huán)保這一行業(yè)的就業(yè)方向可分為以下四個方面:工程設(shè)計、工程施工、環(huán)境評價、市場營銷。對于這四個方面雖各有聯(lián)系,但也有很大的不同,并不是每一個人都能在這四個方面都有自己的所長,所以對于我們這些即將踏進(jìn)求職道路的學(xué)生來說,除非你轉(zhuǎn)行不做環(huán)保這一方面的工作,不然都應(yīng)該要為自己定下一個方向。自己的優(yōu)勢在哪里,自己適合做哪一個方面的工作,自己擅長于技術(shù)還是擅長于其他方面,要為自己做一個詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣才能在以后的求職道路中打一個勝仗。除此還有,應(yīng)屆生相對來說是缺乏一點工作經(jīng)驗,但這是通病,不是針對于某一個人的,所以在以后的工作中,不論你是做什么工作,都一定要不怕苦不怕累,在職場上努力學(xué)習(xí),只有這樣你才會有更大的優(yōu)勢在以后的職場道路中取得最大的成就。陳總也舉了在該公司工作的一個我們學(xué)校畢業(yè)的師兄,他說這位師兄去應(yīng)聘工程設(shè)計方面的工作,可是對于一個應(yīng)屆畢業(yè)生來說,馬上讓你到設(shè)計部搞設(shè)計顯然是不現(xiàn)實的,因為如果你沒有對一個項目的每一個部件和整個項目的感性認(rèn)識,你是做不出一個好的設(shè)計方案來的,沒有對這些的感官上的認(rèn)識,你會錯漏很多本應(yīng)該考慮的問題,這也是一個經(jīng)驗積累的過程,畢竟這里的設(shè)計不像我們在學(xué)校做的設(shè)計,在學(xué)校是把一切條件都假設(shè)成最理想的狀態(tài),而在現(xiàn)實中顯然這是不可能的,所以對于每一個畢業(yè)生,公司都會安排他們到施工現(xiàn)場工作一段時間,這世間的長短當(dāng)然就看你自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平了,就像陳總說的這位師兄,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),也肯認(rèn)真去學(xué)習(xí),最終也得到公司的重視,在一個比較短的時間內(nèi)做上他理想中的設(shè)計方面的工作,這就給我們一個信息,對于應(yīng)屆畢業(yè)生,沒有經(jīng)驗不可怕,只要你有學(xué)習(xí)的欲望,有學(xué)習(xí)的能力,在每一個公司都會有你的立足之地的。

  該公司的王總卻給我們上了關(guān)于知識方面的一課。王總要求我們每一個學(xué)生都要扎實的學(xué)好基礎(chǔ)知識,并向外擴(kuò)展,多接觸一些相關(guān)和不相關(guān)的課外知識。環(huán)保這一行業(yè)所需要的是比較全面的人才,要求他們擁有比較全面的知識面。王總說:環(huán)保這一行業(yè)的公司相對來說都是比較小的,這限制著他們不可能把一個項目的每一方面都交給這一方面的專業(yè)人士來做,這會遠(yuǎn)遠(yuǎn)增大其成本,所以沒一個公司都要求自己的員工除了環(huán)保這一方的只是外,最好都對其他一些相關(guān)的知識稍有涉獵,不求精通,但要了解其中的一些基本原則,基本知識,如機(jī)電、機(jī)械、土建等。想來我們慚愧,別說其他方面的知識,對于自己專業(yè)的基礎(chǔ)知識都沒幾個人能說學(xué)得好的,就像物理、化學(xué)、化工原理等。所以在接下來的時間中我們必須去復(fù)習(xí)我們的一些基礎(chǔ)知識,也要抽空去學(xué)習(xí)一些課外知識,如工程預(yù)算、土木制圖、機(jī)電安裝等。

  經(jīng)驗是靠時間累計起來的,對于直接的工作經(jīng)驗這需要時間作為前提,但是我們可以學(xué)習(xí)一些間接的經(jīng)驗,這也是經(jīng)驗,是一些行業(yè)中的老前輩所積累的經(jīng)驗,甚至是可以直接使用到實際中去的,正如王總所舉的一些他曾經(jīng)做過的案例,很多基礎(chǔ)知識、基本原理是按照課本上的理論來的,和我們現(xiàn)在所學(xué)的理論知識差不多,但在實際中還是有很多差別的,正是這些差別導(dǎo)致了一個工程的成功與否。例如:在一個工程中,經(jīng)檢測,其噪聲并沒有超出環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),但在其中的人卻感覺到嘈雜,這是一個噪聲控制的問題,經(jīng)過尋常的噪聲控制治理,也沒有效果,到底是哪里出問題了呢?經(jīng)過研究,這里涉及到一個次聲波的問題,次聲波在環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)中還沒有規(guī)定,一般手段也檢測不出,但它卻會對人體產(chǎn)生影響,也就是說這個工程其實不是要治理一般的噪聲,而是要治理次聲波,工程成本很低,但這可以說是技術(shù)成本很高,所以其治理費用很低,但這技術(shù)是該公司的一個技術(shù)沉淀,所以也可以說是該工程的利潤很高了。課本上的噪控理論在這里不能解決問題,很多公司也不能解決這個問題,但對于一些有技術(shù)沉淀的公司來說,其實這是一個很簡單的項目,這就是前任總結(jié)的經(jīng)驗,沉淀在該公司,成為該公司的技術(shù)成本。而對于我們來說,聽過這些,在以后的工作中,如果碰到相似的問題,也就能直接根據(jù)實際情況運用了,這就是間接的經(jīng)驗,其實老師在課堂上列舉的一些案例也可以說是間接的經(jīng)驗,只要你用心學(xué)習(xí),這些經(jīng)驗就是你自己的經(jīng)驗,在求職途中相對來說就不會顯得缺乏經(jīng)驗了,這也是一個求職的制勝點。

  當(dāng)然,實習(xí)中還有很多學(xué)習(xí)的地方,對于你所看到的碰到的每一件事每一個項目,或者是每一個時刻的感悟都是你學(xué)習(xí)到的東西,這些都是在課本上學(xué)不到的知識,實習(xí)最大的目的不也就在于此了嗎?

  四、實習(xí)心得:

  時間流逝,轉(zhuǎn)眼,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這里,要先謝謝老師們的指導(dǎo),謝謝老師為我們聯(lián)系到實習(xí)單位,謝謝老師在實習(xí)中對于我們的答疑解惑。老師,謝謝您!也謝謝xx環(huán)保公司給我們提供的實習(xí)條件,謝謝老總們對我們的指點,謝謝師兄們對我們的指導(dǎo),謝謝!

  實習(xí)其實是一個學(xué)習(xí)的過程,在這個過程中你能獲得什么,獲得多少,就看你在這個過程中付出多少,對這個過程中的所看所感有多少感悟,也是對你在學(xué)校所學(xué)知識的一個考驗,對你綜合知識的一個考驗,在這個過程中,你有什么優(yōu)勢,你缺乏什么職場條件,缺乏什么專業(yè)、基礎(chǔ)方面的知識,都會一一體現(xiàn)出來,這也是一個查缺補(bǔ)漏的機(jī)會。通過實習(xí),我有以下幾方面的心得體會:

  1、知識積累方面:我覺得環(huán)保這一行業(yè)所需要的綜合知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)比其他行業(yè)要多,而對于我自己來說,雖然自己的專業(yè)方面的基礎(chǔ)打得還算不錯,可是卻缺乏相關(guān)的課外知識,如機(jī)械機(jī)電方面的、土建方面的、工程預(yù)算方面的等;對于學(xué)院,我覺得我可以提出這樣一個建議,大三我們學(xué)生的課很少,當(dāng)然也許這是學(xué)院給時間我們學(xué)生,讓我們學(xué)生去學(xué)習(xí)一些自己感興趣的和自己所需要的課外知識,但我覺得學(xué)院也可以多開幾門與環(huán)保行業(yè)相關(guān)的課程,如機(jī)械機(jī)電等的安裝、環(huán)境CAD制圖等。

  2、職業(yè)規(guī)劃方面:環(huán)保行業(yè)大體劃分為設(shè)計、工程、環(huán)評、市場四個板塊,對于每一個學(xué)生將要從事哪一個板塊的工作,要有自己的規(guī)劃,要認(rèn)識到自己在這一板塊中缺乏什么,有什么所長,然后再去查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)這一板塊所需的一些知識,起碼先做到讓自己有信心,有信心去打好求職這一仗,也是給自己以后的職業(yè)生涯提供多一點的機(jī)會。

  3、個人素質(zhì)方面:作為一個職場新手,要有不怕苦不怕累的精神,年輕就是資本,要下定決心從最簡單的做起,要知道職場的開端就是學(xué)習(xí),這里的學(xué)習(xí)會將決定你以后的職場發(fā)展,所以在學(xué)校就要做好心理準(zhǔn)備,學(xué)好為人處事,爭取在以后的職場中早日擺脫新人,早日做到自己理想中的工作。

  總之,通過這次實習(xí),我最大的體會就是要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課本知識,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)習(xí)課外知識,學(xué)習(xí)為人處事,學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗知識······這次的實習(xí)也讓我對自己的所學(xué)知識有了一個比較系統(tǒng)的認(rèn)識,對自己將要從事的行業(yè)有 了一個比較系統(tǒng)的了解,認(rèn)識到了自己所缺乏哪些方面的知識,給自己定了將要從事哪一個板塊的工作,知道自己要做些什么,怎樣去做并應(yīng)該怎樣去做到最好。經(jīng)過這次實習(xí),我也從對本專業(yè)的懵懂到理解,了解了這一行業(yè)的狀況,為自己以后的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。實習(xí)同時也了解了當(dāng)今行業(yè)的最新信息,當(dāng)今行業(yè)的成熟的常用的技術(shù)信息,行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和前景,這對于我們將來選擇從事哪一個行業(yè)是一個很重要的信息。

  要不斷的累積知識,不斷的學(xué)習(xí)新的知識,開闊自己知識面,開闊自己的視野,充實自己,這是我這次實習(xí)最大的心得。

環(huán)保實習(xí)報告 篇4

  一、實習(xí)目的

  我們在學(xué)校學(xué)習(xí)了環(huán)境監(jiān)測這門課,我們已初步掌握了一些簡單的環(huán)境監(jiān)測原理及技術(shù)方法,可是課堂上學(xué)習(xí)的只是一些理論知識,雖然我們也開了一些實驗課,但是課本上的知識還是不能更好的掌握,通過這次的實習(xí),更好的將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)與實踐操作之間存在著怎樣的差距。而且還更加了解了監(jiān)測站的基本工作情況,包括工作內(nèi)容、工作流程以及工作過程中需要注意的問題。

  二、實習(xí)時間

  我于20xx年3月18號上午在太原市環(huán)境監(jiān)測站進(jìn)行了為期半天的實習(xí)。

  三、實習(xí)單位

  太原環(huán)境監(jiān)測中心站

  四、 實習(xí)過程

  (一)實習(xí)前準(zhǔn)備

  復(fù)習(xí)環(huán)境監(jiān)測理論知識,并了解監(jiān)測站的基本情況。

  (二)實習(xí)地點

  太原環(huán)境監(jiān)測中心站

  (三)實習(xí)內(nèi)容

  1、離子色譜

  (1)基本原理:離子色譜的分離機(jī)理主要是離子交換,有3種分離方式,它們是高效離子交換色譜(HPIC)、離子排斥色譜 (HPIEC)和離子對色譜 (MPIC)。用于3種分離方式的柱的填料樹脂骨架基本都是苯乙烯-二乙烯基苯的共聚物,但樹脂的離子交換功能基和容量各不相同。HPIC用低容量的離子交換樹脂,HPIEC用高容量的樹脂,MPIC用不含離子交換基團(tuán)的多孔樹脂。3種分離方式各基于不同分離機(jī)理。HPIC的分離機(jī)理主要是離子交換,HPIEC主要為離子排斥,而MPIC則是主要基于吸附和離子對的形成。又分為高效離子交換色譜,離子排斥色譜,離子排斥色譜。

  (2)離子色譜的優(yōu)點

  ①快速、方便

  對7種常見陰離子(F-、Cl-、Br-、NO2-、NO3-、SO42-、PO43-)和6種常見陽離子(Li+、Na+、NH4+、K+、Mg2+、Ca2+)的平均分析時間已分別小于8min。用高效快速分離柱對上述7種最重要的常見陰離子達(dá)基線分離只需3min。

 、陟`敏度高

  離子色譜分析的濃度范圍為低μg/L(1~10μg/L)至數(shù)百mg/L。直接進(jìn)樣(25μL),電導(dǎo)檢測,對常見陰離子的檢出限小于10μg/L。

 、圻x擇性好

  IC法分析無機(jī)和有機(jī)陰、陽離子的選擇性可通過選擇恰當(dāng)?shù)姆蛛x方式、分離柱和監(jiān)測方法來達(dá)到。與HPLC相比,IC中固定相對選擇性的影響較大。

 、芸赏瑫r分析多種離子化合物

  與光度法、原子吸收法相比,IC的主要優(yōu)點是可同時檢測樣品中的多種成分。只需很短的時間就可得到陰、陽離子以及樣品組成的全部信息。

  ⑤分離柱的穩(wěn)定性好、容量高

  與HPLC中所用的硅膠填料不同,IC柱填料的高pH值穩(wěn)定性允許用強(qiáng)酸或強(qiáng)堿作淋洗液,有利于擴(kuò)大應(yīng)用范圍。

  (3)離子色譜的應(yīng)用

 、贌o機(jī)陰離子的檢測

 、跓o機(jī)陽離子的檢測

 、塾袡C(jī)陰離子和陽離子分析

  1)生物胺的檢測

  2)有機(jī)酸的檢測

  3)糖類分析

  2、無機(jī)前處理室

  此實驗室主要是為液相色譜處理所涉及到的藥品,是必不可少的步驟,看似簡單,但是十分重要。

  3、氣相色譜室

  我們見到的是GC-14B氣相色譜儀,主要是針對于揮發(fā)性和半揮發(fā)性有機(jī)物。還有FID氫火焰檢測器,而它主要是針對于苯系物和非甲烷總烴。一般使用離子肼將離子打成片段,若有物質(zhì)泄漏,可以通過離子片段,將物質(zhì)確定出來。

  色譜法的最早應(yīng)用是用于分離植物色素,其方法是這樣的:在一玻璃管中放入碳酸鈣,將含有植物色素(植物葉的提取液)的石油醚倒入管中。此時,玻璃管的上端立即出現(xiàn)幾種顏色的混合譜帶。然后用純石油醚沖洗,隨著石油醚的加入,譜帶不斷地向下移動,并逐漸分開成幾個不同顏色的譜帶,繼續(xù)沖洗就可分別接得各種顏色的色素,并可分別進(jìn)行鑒定。色譜法也由此而得名。

  ①基本原理:

環(huán)保專業(yè)頂崗實習(xí)報告  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

  在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的情況

  有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的`角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚團(tuán)隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。

  團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

環(huán)保實習(xí)報告 篇6

  隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,二氧化碳排放量越來越大,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,而xx提出的低碳生活也成了當(dāng)今社會討論的熱點,人們紛紛加入到低碳生活這一巨大的行列中來,那么,大家對低碳生活了解多少,又是如何實現(xiàn)低碳生活的呢?下面就讓我們就低碳生活中節(jié)電這個問題研究調(diào)查一下吧!

  研究方法:通過上網(wǎng)查閱資料、讀書看報等,了解低碳生活的含義。

  2、通過調(diào)查問卷、采訪、實地觀察等形式,走近低碳生活。

  3、反思生活中浪費電現(xiàn)象,積極改善生活,養(yǎng)成節(jié)電的良好習(xí)慣。

  研究過程:

  一、了解低碳生活的含義

  所謂“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實習(xí)低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。除了種樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。

  “低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動。

  二、走近低碳生活我們身邊的人都是怎樣理解低碳生活,實現(xiàn)低碳生活的呢?生活中對電有著怎樣的認(rèn)識呢?針對這些問題,我在我們小區(qū)分別采訪了不同年齡段的六十位居民,采訪問題及統(tǒng)計分析

  a、 請問您對“低碳”這一概念的認(rèn)識是:

  b、您覺得“低碳”與我們的生活關(guān)系大嗎

  c、您會經(jīng)常做環(huán)保低碳的事情嗎?

  2、我還設(shè)計了一份有關(guān)電的低碳生活調(diào)查問卷,這些問卷在我們小區(qū)范圍內(nèi)發(fā)放,送到住戶家里,然后定期收回,進(jìn)行統(tǒng)計分析。我共發(fā)放五十份調(diào)查問卷,收回五十份,有效問卷五十份,調(diào)查問卷及統(tǒng)計分析

 、佟⒛募彝ソ衲昶咴路萦秒姸葦(shù)為:

  a、100度以下——(12%)

  b、100—200度——(60%)

  c、200度以上——(28%)

 、、你會讓你的電腦處于待機(jī)狀態(tài)嗎 ?

  a、從來不待機(jī),不用了就關(guān)機(jī)——(14%)

  b、沒有電腦——(8%)

  c、經(jīng)常待機(jī),覺得關(guān)機(jī)再重開很麻煩——(54%)

  d、偶爾會待機(jī)——(24%)

 、、電腦電視臺燈等電器一旦不用你會立即拔掉插頭嗎?

  a、通常我會拔掉——(4%)

  b、有時會拔掉——(26%)

  c、幾乎不,覺得沒必要——(70%)

  ④、您家里使用什么類型的熱水器

  a、燃?xì)鉄崴鳌?0%)

  b、電熱水器——(16%)

  c、太陽能熱水器——(74%)

  d、無

 、荨鴦(wù)院規(guī)定:夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度,您夏天使用空調(diào)時一般設(shè)置為:

  a、 26以下——(36%)

  b、 26—28度——(52%)

  c、 28度以上——(12%)

  3、由采訪和調(diào)查問卷反饋回的信息可以得出這樣的結(jié)論:低碳生活被認(rèn)為是一種時尚生活逐漸被人們認(rèn)同,但是實施的人群相對較少。就是說,人們都有了低碳生活的意識,但卻沒有落實到行動上。

  三、幾點建議:

  那么,我們每個家庭又應(yīng)怎樣節(jié)約用電,積極實現(xiàn)低碳生活,保護(hù)地球村呢?下面我從幾種主要家庭用電器談幾點建議,供參考:

  a、電燈:隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,這是第一步。

  2、沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開。

  3、接納自然光,使用節(jié)能燈,做到人走燈滅,順手關(guān)燈。

  4、減少燈的瓦數(shù)。能用一個燈,就別用分散的兩個燈。

  5、淘汰低效率燈具,建議家庭選擇熒光燈。

  6、買可調(diào)節(jié)光照度的桌燈,省電又保護(hù)視力。

  b、電腦:關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護(hù)你的電腦。

  2、如果只用電腦聽音樂,顯示器可以調(diào)暗,或者干脆關(guān)掉。

  3、如果一臺電腦每天使用4小時,其他時間關(guān)閉,那么每年能節(jié)省約500元人民幣,且能減少83%的二氧化碳排放量。

  4、長時間不使用電腦,應(yīng)將電腦的主機(jī)和顯示器封閉。

  5、短暫休息時期,,盡量啟用電腦的“睡眠”模式。

  6、顯示器的選擇要適當(dāng),因為顯示器越大,消耗的能源越多。

  c、電視:選擇屏幕大小與房間面積相適應(yīng)的電視機(jī)。

  2、電視的音量、亮度調(diào)節(jié)到適當(dāng)?shù)奈恢,音量、亮渡過大耗電量也大。

  3、不要在機(jī)身四周堆放雜物。加防塵罩可以防止電視機(jī)進(jìn)塵埃,塵埃多了就可能漏電,增加電耗。

  4、減少看電視、玩電腦、打游戲機(jī)等活動時間。

  5、電視機(jī)屏幕暗一點,節(jié)能又護(hù)眼

  d、空調(diào):空調(diào)剛開機(jī)時,設(shè)置速冷制冷效果,當(dāng)溫度相宜時,改中、低風(fēng),減少能耗,降低噪聲。

  2、“透風(fēng)”開關(guān)不要處于常開狀態(tài),不然將增加耗電量。

  3、增加空調(diào)房間的封密性,比如把窗簾拉上,順手關(guān)門,不要讓冷氣跑出去,不要頻繁開關(guān)空調(diào)。

  4、空調(diào)濾網(wǎng)一、二周就要清洗一次,清洗后要吹干后按上,這樣空調(diào)的送風(fēng)暢達(dá),可以降能力低下耗,對人的健康也有利。

  5、空調(diào)上透風(fēng)管道的.塵埃等污染物堵住透風(fēng)口,會使制冷效率降低。經(jīng)清洗,可加大10%風(fēng)量,到達(dá)節(jié)能效果。

  6、安裝空調(diào)時盡量選擇違陰的房偶然房間的違陰面,避免陽光直接照射在空調(diào)器上,要是不具備這種條件,就應(yīng)在空調(diào)器上加遮陽罩。

  7、使用空調(diào)時要合理設(shè)置運行時間,一般在睡覺前定時為1小時為宜。選用節(jié)能型空調(diào),按照房間面積選擇適當(dāng)功率的空調(diào)。

  8、打開一扇窗戶,取代室內(nèi)空調(diào);夏天使用空調(diào)時,溫度稍微調(diào)高一點。數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明,只要所有人把空調(diào)調(diào)高1攝氏度,全國每年能省下33億千瓦時電。

  e、洗衣機(jī):衣物事先浸泡可以縮短洗衣時間。

  2、用洗衣機(jī)是要按照衣物種類和臟污水平來定洗衣時間,一般來講,合成纖維和毛絲織物洗滌3至4分鐘,棉麻織物洗滌6至8分鐘,很臟的衣物洗滌10至12分鐘,就能洗干凈了。

  3、洗滌物要相對集中,盡量存到足夠多的衣物再開洗衣機(jī)。

  4、使用洗衣機(jī)漂洗時,最佳把衣物上的番筧水或洗衣粉泡沫甩干后再漂洗,以減少漂洗次數(shù)。

  5、把漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用,一次能省下30—40升水。

  6、各自賣力手洗自己的衣服,爭取在炎熱天盡量少用洗衣機(jī)。

  f、冰箱:定期清除儲藏室和冷凍室的霜,掛霜太厚會發(fā)生很大的熱阻,影響冷熱互換,制冷效果差,耗電量增多。

  2、冰箱不要放在日頭直射的處所,不要與煤氣灶等熱源有“親密接觸”。

  3、如遇停電,不要急于打開冰箱門。

  4、冰箱散熱面與四周應(yīng)留有5cm以上的空隙,保證它有足夠的“呼吸空間”。

  5、冰箱門縫墊圈彌縫性要好。

  6、減少開門次數(shù),縮短開門時間。

  7、冰箱里的東西大約在80%時最省電。

  8、不要長時間使冰箱處于“強(qiáng)冷”或“強(qiáng)熱”狀態(tài)。

  9、將冷凍室內(nèi)需解凍的食品提前取出,放入冷藏室解凍,還能降低冷藏室溫度。

  g、其它建議每個家庭使用太陽能熱水器,少用電熱水器,讓太陽這個可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用。

  2、積極鍛煉身體,多參加戶外活動。如飯后散步,跳舞,打太極拳等,不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì),又可以每天節(jié)約一兩個小時的峰電。

  四、 “低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。

  “低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。

  低碳生活,讓我們從節(jié)電開始吧!

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