藥劑實習(xí)報告合集六篇

　　在日常生活和工作中，報告的適用范圍越來越廣泛，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家整理的藥劑實習(xí)報告6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藥劑實習(xí)報告 篇1

　　一、實驗?zāi)康?/p>

　　(1)掌握一般散劑的制備方法。

　　(2)熟悉散劑等量遞增的原則。

　　二、實驗儀器、試劑和藥材

　　1.儀器：粉碎機、藥篩（80目，100目）、瓷研缽、燒杯、天平

　　2.藥材：滑石30g，甘草5g，朱砂1.5g

　　三、實驗內(nèi)容

　　制法：

　�。�1）水飛朱砂成極細粉。

　�。�2）滑石、甘草各粉碎成細粉。

　�。�3）將少量滑石粉放于研缽內(nèi)先行研磨，以飽和研缽的表面能。再稱取朱砂極細粉1.5g置研缽中，逐漸加入等容積滑石粉研勻，倒出。取甘草置研缽中再加入上述混合物研勻。按每包3g分包。

　　四、思考題

　　1、等量遞增法的原則是什么？

　　當藥物比例量相差懸殊時，取量小的組分及等量的量大的組分，置于混合 器中混合均勻，再加入與混合物等量的量大的組分稀釋均勻，如此直至加完全 部量大的組分，混勻，過篩。

　　2、何謂共熔？處方中常見的共熔組分有哪些？

　　共熔現(xiàn)象是指兩種或更多種藥物經(jīng)混合后有時出現(xiàn)潤濕或液化現(xiàn)象。

　　3、散劑中如含有少量揮發(fā)性液體及含有酊劑、流浸膏時應(yīng)如何制備？ 散劑中如含有少量揮發(fā)性液體及含有酊劑、流浸膏時可視藥物的性質(zhì)、用量及處方中其他固體組分的'多少而定。一般可利用其它固體組分吸收后研勻，若液體組分含量較大而處方中固體組分不能完全吸收時，可加入適當?shù)馁x形劑吸收。若含揮發(fā)性物質(zhì)，可加熱蒸去大部分水分后并進一步在水浴上蒸發(fā)，加入固體藥物或賦形劑后，低溫，干燥即可。

　　五、討論

　　甘草因含有纖維性物質(zhì)在粉碎過程中較難成細粉，總有殘渣，粉碎好多次，最后還是沒把甘草的細度粉碎成標準要求。因而，后面的研磨，總有粗顆粒無法研碎，制出的益元散中也可以明顯看出甘草殘渣。

藥劑實習(xí)報告 篇2

　　超過經(jīng)驗證的有效期清潔 先拆卸料斗和連接器與產(chǎn)品接觸工具所有部件進行2遍消毒，第2遍需更換絲綢 最后檢查并安裝料斗和連接器。

　　維修或保養(yǎng)后的清潔 維修或保養(yǎng)接觸物料的工具，需要進行完全清潔用毛巾或擦拭紙清潔被污染外表面，如有必要可使用酒精及洗滌靈，目檢確認表面污漬及洗滌靈殘留已被徹底清除。

　　中間清潔也就是最后一步 與產(chǎn)品接觸的工具 盡量收集余料，如必要可使用吸塵器和酒精、絲綢密封容器、覆蓋保護或密封與產(chǎn)品接觸的稱量工具。

　　不接觸產(chǎn)品的工具，盡量收集粉塵如必要可使用吸塵器用毛巾或擦拭紙清潔表面，如必要可使用噴有酒精的擦拭紙。

　　這些稱量的步驟完完全全的都要一步一步的來完成，而且每一步都是很重要的。在學(xué)校的時候我是常常很馬虎的，來到了這里 學(xué)到了稱量對于這一項工作，不僅不能馬虎而且要認認真真的'仔仔細細的完成，對于我也是鍛煉了我自己，讓自己的意志更堅強。讓我對工作，對于任何事情都是認真仔細的完成。

　　有一次，一大早醒來就感覺頭暈暈的，喉嚨痛痛的，很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個實習(xí)生，我總不能隨便打個電話去然后說我生病了我不去了，那會給人留下什么樣的印象哦，最后我還是去上班了。在工作的時候我人真的好難過，真的好想和部門經(jīng)理請假回家休息，但是話到了嘴邊就是說不出來，一直忍著直到六點多下班，晚上回到家倒頭就睡。那時候想想如果在上學(xué)那該多好啊，可以請假休息一下，工作真的是好辛苦啊!

　　實習(xí)中最開心的事情當然是拿工資啦，那時候讓我知道了賺錢是多么的不容易，看著發(fā)著的工資，真的有點舍不得用。因為這錢跟以往父母給的不一樣，以前用錢的時候不會去想這錢得來有多么的辛苦，但是用自己發(fā)來的工資的時候感覺就不同了，用的時候會覺得這是我自己賺來的錢，有種飄飄然的感覺，但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀，這么給花了會不會太浪費呀!

　　最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們，他們用自己的工作經(jīng)驗慢慢的教給我知識，讓我把書上的理論知識運用到了實踐上，教給我為人處事的道理，也能包涵我剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學(xué)到了很多東西，也在處事上學(xué)到了很多，學(xué)會在怎么樣的情況下對人的態(tài)度應(yīng)該怎么樣，該兇的時候就必須要兇，否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。

　　實習(xí)不再是以前的校園生活，有學(xué)校呵護著你，在社會上我們有時候就必須要自己去面對處理一些事情，培養(yǎng)了我們的獨立性。其實外面社會這個學(xué)校，有許許多多可以讓我們學(xué)習(xí)的知識。

藥劑實習(xí)報告 篇3

　　這一周剛開始我們便按照實習(xí)輪轉(zhuǎn)表的安排各就各位，以更積極的心態(tài)迎接新一輪的工作。

　　在剛剛結(jié)束的第二周里，我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到齊魯醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了山東大學(xué)藥學(xué)院的良好形象。

　　并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義；不僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習(xí)筆記的'方式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多老師的交口稱贊。

　　通過這一周的實習(xí)，我們對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評，為接下來的進一步實習(xí)打下了更加堅實的基礎(chǔ)。

　　我們堅信在剩下的14天里我們會再接再厲，以以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待此次實習(xí)，決不辜負藥學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的教導(dǎo)和期望。

藥劑實習(xí)報告 篇4

　　一、實驗?zāi)康?/p>

　　掌握藥酒、酊劑的制備方法。

　　二、實驗儀器、試劑和藥材

　　1.儀器：粉碎機、藥篩（20目，65目或60目）、滲漉筒、鐵架臺、鐵夾、燒杯（1000ml，400ml）

　　2.藥材：蘄蛇（去頭）12g，防風(fēng)3g，當歸6g，紅花9g，羌活6g，秦艽6g，香加皮6g，白酒加至1000ml。

　　三、實驗內(nèi)容

　　制法：以上七味，蘄蛇粉碎成粗粉，其余防風(fēng)等六味共研碎成粗粉，與上述粗粉混合均勻，置燒杯中，加入白酒適量，拌勻，浸潤0.5小時，使其充分膨脹，裝入底部填有脫脂棉的'滲漉桶中，層層輕壓，裝畢后于藥面覆蓋濾紙一張，并壓小瓷片數(shù)塊，加白酒使高出藥面1～2cm，蓋上表面皿，浸漬48小時后，以白酒為溶劑，按滲漉法調(diào)節(jié)流速每分鐘1～3ml滲漉，收集滲漉液900ml，加入蔗糖100g，攪拌溶解后，過濾，制成1000ml，即得。本品含醇量應(yīng)為44％～50％。

　　四、思考題

　　1、比較藥酒、酊劑的異同點？

　　相同點：藥酒與酊劑同為浸出藥劑。

　　不同點：

　　（1）藥酒溶劑為蒸餾酒，無一定濃度，制備方法有浸漬法和滲漉法，常加入糖或蜂蜜作為矯味劑；

　�。�2）酊劑的溶劑為不同濃度的乙醇，有濃度規(guī)定，制備方法除上述兩種還有溶解法和稀釋法，一般不用添加矯味劑。

　　2、浸出藥劑中哪些劑型需要測定含醇量？ 酊劑和流浸膏劑需測乙醇含量。

　　五、討論

　　蘄蛇在粉碎過程中，蛇皮和蛇刺難以被粉碎，但是其他部分被粉的過細。在裝入滲漉桶中時，由于不小心，導(dǎo)致滲漉桶壁上粘上許多藥材，造成實驗誤差。此外，時間有限，并沒有浸漬48個小時，一個多小時后就開始滲漏，因為嚴格按照要求流速每分鐘1～3ml滲漉，結(jié)果實驗全部做完后也沒能收集到要求的900ml，而且藥酒顏色有些淡。

藥劑實習(xí)報告 篇5

　　截至20xx年7月20日，山東大學(xué)藥學(xué)院09級學(xué)生在山東省立醫(yī)院的實習(xí)工作已經(jīng)進行到后期，同學(xué)們已經(jīng)先后體驗到了省立醫(yī)院藥劑科三個不同部門的工作。據(jù)實習(xí)生反映，山東省立醫(yī)院藥劑科的各位領(lǐng)導(dǎo)以及員工在實習(xí)過程中對同學(xué)們耐心指導(dǎo)，使同學(xué)們在短短的三個星期內(nèi)熟悉并在一定程度上掌握了省立醫(yī)院藥劑科門診藥房、住院藥房、靜脈注射藥物調(diào)配中心以及制劑四個部門的工作內(nèi)容、工作流程與工作注意事項，大家感激萬分。

　　在同學(xué)們集體討論中，大家對省立醫(yī)院藥劑科四個部門的工作進行了簡要總結(jié)交流：

　　一、門診藥房主要針對門診病人(患者或家屬)用藥調(diào)配，由醫(yī)師處方并通過專業(yè)藥師審核處方后根據(jù)處方由藥師為患者調(diào)配發(fā)藥。

　　二、省立醫(yī)院住院藥房主要包括住院藥房、北區(qū)藥房及保健藥房，負責(zé)醫(yī)院中心院區(qū)70余個病區(qū)住院病人用藥的調(diào)配任務(wù)，主要調(diào)配發(fā)放病區(qū)領(lǐng)藥單、臨時醫(yī)囑用藥及部分出院帶藥等，主要針對住院患者，由護理人員或者患者家屬取藥。

　　三、靜脈藥物配制中心主要工作是對外科、內(nèi)科、腫瘤中心等15個住院病房住院患者的靜脈滴注用普通藥物、營養(yǎng)藥物、抗生素、細胞毒性藥物、生化藥物的調(diào)配。臨床醫(yī)師處方后由靜配中心接受信息并以標簽紙的形式打印，由藥師進行審核查對，對不符合藥物說明書以及有配伍禁忌的藥物處方進行通知與建議，由專業(yè)藥師分批拿藥，并通過審核藥物與處方保證用藥正確安全，最后專職配藥人員在無菌實驗室進行藥物配制后再由工作人員運至病房并應(yīng)用于臨床。

　　四、制劑及藥檢室主要是進行院內(nèi)制劑的配制與分裝，經(jīng)藥檢合格后方可包裝并用于臨床。

　　此外，7月18日下午四點半，山東大學(xué)藥學(xué)院09級實習(xí)生在山東省立醫(yī)院會議中心參加了藥劑科的集中教學(xué)會議，本次會議由藥劑科侯寧主任主持，主要包括兩方面的內(nèi)容：

　　第一、由靜配中心張晶老師講解全腸外營養(yǎng)藥物(TNP)的集中調(diào)配，主要講解了TPN的基礎(chǔ)知識，包括概念、應(yīng)用準則、禁忌癥、穩(wěn)定性及TPN的處方組成、各組成分間的比值計算、液體量計算與處方設(shè)計;藥師對TPN處方的審查，包括處方適宜性與配伍禁忌審查;TPN加藥混合調(diào)配的標準操作。此外，張老師還對TNP的輸入途徑、質(zhì)量要求與特征進行了詳細的'介紹。

　　第二、由臨床藥師張雅慧對山東省立醫(yī)院的果糖二磷酸鈉(FDP)的應(yīng)用現(xiàn)狀進行了具體分析，從FDP的產(chǎn)生、藥理作用、臨床應(yīng)用、適應(yīng)癥以及劑型應(yīng)用分析五個方面對山東省立醫(yī)院FDP的應(yīng)用狀況進行了剖析，張晶老師和張雅慧藥師努力鉆研業(yè)務(wù)的精神讓同學(xué)們贊嘆不已，同時深切感受到山東省立醫(yī)院藥劑科的員工培訓(xùn)制度與學(xué)習(xí)規(guī)劃組織嚴密、內(nèi)容豐富系統(tǒng)、結(jié)合工作實際，使大家更新了知識、拓展了技能。結(jié)合實踐與學(xué)習(xí)，實習(xí)生們進一步定位了自己學(xué)習(xí)規(guī)劃與目標。

　　7月19日，山東大學(xué)藥學(xué)院邵偉院長、黨委副書記李雨嘉來到省立醫(yī)院對實習(xí)生進行了探訪并給予了專業(yè)指導(dǎo)，教導(dǎo)學(xué)員們要認真學(xué)習(xí)、真心體會、積極工作、不懈怠，努力拓展視野提高技能，讓實習(xí)生們感受到校方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，同時增強了同學(xué)們的工作熱情與實習(xí)積極性。

藥劑實習(xí)報告 篇6

　　一、實習(xí)目的與任務(wù)

　　實通過實習(xí)，使我們能較系統(tǒng)地將藥物制劑技術(shù)專業(yè)地理論知識與實踐技能結(jié)合起來，立并對今后實際工作有一個全面的認識，把在學(xué)校學(xué)到的理論知識，具體地運用到實踐中，更能學(xué)到在課堂中學(xué)不到的知識，也可以培養(yǎng)我們的獨立能力，分析解決問題的綜合能力，增強社會適應(yīng)和競爭能力。

　　二、時間和實習(xí)安排

　　共實習(xí)八個月，西藥房、中藥房、中心藥房和藥庫每個藥房實習(xí)均為兩個月。其中有十位同學(xué)被安排在xxx市中醫(yī)院實習(xí)。

　　三、實習(xí)期工作總結(jié)和收獲

　　在實習(xí)期間，所有的同學(xué)都能嚴格要求自己，遵守醫(yī)院規(guī)章制度和各藥房的工作紀律，積極主動，服從安排，按照實習(xí)輪轉(zhuǎn)表的安排到各個科室去實習(xí)，以更積極的心態(tài)去迎接新一輪的工作，待人親善，努力學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，能按照醫(yī)院標語“以微笑換服務(wù)，以誠心換放心”來要求自己，積極維護醫(yī)院美好形象，并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯，虛心請教，遇事與帶教老師共同商量，進行分析找到解決困難的方法，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維，切實體會了實習(xí)的真正意義!

　　1、西藥房的實習(xí)

　　每個同學(xué)到西藥房實習(xí)的第一時間都是看幾天處方(手寫處方)，掌握處方的正確書寫方法及每位醫(yī)生的書寫風(fēng)格;剛開始的一天兩天個個同學(xué)都喊頭痛，看不懂醫(yī)生的字，在各位老師的指導(dǎo)下再經(jīng)過兩天的努力，大家都熟悉了醫(yī)生的書寫，掌握了處方的正確書寫和審方;接著帶教老師為我們講解藥物的大致分類和位置，我們花了兩天時間去熟悉藥物的位置，最后帶教老師教我們?nèi)绾握{(diào)配處方，直到我們掌握了，就進行單獨調(diào)配處方等等經(jīng)過不懈努力和各位老師的教導(dǎo)和幫助，我們掌握了大部分藥物的別名，規(guī)格，用法用量，不良反應(yīng)和配伍禁忌：熟悉了特殊藥品的管理，如貴重藥品專人專柜和毒麻藥品，**藥品的雙人雙鎖，每日一小點，每周一大點，次次登記入表的管理。

　　2、中藥房的實習(xí)

　　在我們的刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的精神下，在老師的悉心教導(dǎo)下，我們學(xué)到了中藥處方的識別，審查和按方發(fā)藥，常見中藥飲片的鑒定，中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理)，認識新藥，系統(tǒng)的了解了一些中藥的.來源，藥性，藥理，藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等等。

　　3、中心藥房(住院藥房)的實習(xí)

　　在我們的刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的精神下，在老師的悉心教導(dǎo)下，我們認識到了針劑，片劑，營養(yǎng)液和大輸液是分開來發(fā)放的，這樣給藥品的發(fā)放帶來了很大的方便，我們學(xué)會了擺針劑和口服藥，進一步鞏固了西藥的藥理，用法用量，特殊藥品的特殊管理。在中心藥房實習(xí)，我們學(xué)習(xí)到了針劑根據(jù)抗微生物藥，抗腫瘤藥，解熱鎮(zhèn)痛藥及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥等等，為以后工作打下堅定的基礎(chǔ)。

　　4、藥庫的實習(xí)

　　藥庫是實習(xí)期間中不可缺少的一個環(huán)節(jié)，在藥庫實習(xí)，我們系統(tǒng)學(xué)到了藥物的分類，藥物的儲存方法和對濕度、溫度的要求，藥品的進庫和出庫。西藥庫有片劑房、大輸液房、針劑房、常溫室、陰涼室和冷庫;中藥庫有中成藥房、中藥飲片房、貴重藥房。在老師的教導(dǎo)下，我們更全面掌握了大部分藥品性狀、藥性、藥理和對外界的要求，熟悉藥庫的工作性質(zhì)、職責(zé)范圍和管理制度，了解醫(yī)院藥品采購供應(yīng)管理制度與驗收制度，掌握藥品的保存方法。

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