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法律實習(xí)報告

時間:2022-01-28 07:07:52 實習(xí)報告 我要投稿

法律實習(xí)報告八篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編整理的法律實習(xí)報告8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

法律實習(xí)報告八篇

法律實習(xí)報告 篇1

  如今是一個法治社會,而很明顯,農(nóng)村的法制意識太過薄弱,對于一個法律專業(yè)學(xué)生來說,在鄉(xiāng)村進行法律實習(xí),無疑是一個很大的挑戰(zhàn)。

  對法律在農(nóng)村的宣傳狀況及其現(xiàn)實的實用性有了一定的認識。法律日益普及的今天,這一活動開展的過程中。依然可以在農(nóng)村遇到不少關(guān)于法律的問題,其中很多正是國普法特別是農(nóng)村普法盲區(qū)。為此組員之間交換過意見,大家一致認為這就是農(nóng)村普法調(diào)查的意義所在國,人口占大多數(shù)的農(nóng)民群眾真正懂法的少,能用法敢用法的更少;少數(shù)精通某一類法律知識的農(nóng)民,卻是因為長期訴訟而不得不加以學(xué)習(xí)用以維護切身利益,這不能不說是一種畸形的發(fā)展和進步。如今中國法制建設(shè)的大潮中,依法治國在農(nóng)村仿佛還是空蕩蕩的口號。此,想有必要談?wù)勛约涸谏鐣䦟嵺`中所遇到問題,及所思所想,希望能為法制建設(shè)盡一點點微薄之力。

  力所能及的范圍內(nèi)幫助群眾,有幸參加了大學(xué)法學(xué)院組織的法律鄉(xiāng)村行“社會實踐活動。目的進行普法宣傳和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。以期用我所學(xué)的知識。為他答疑解惑,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此次社會實踐的實踐地是崇左市綏縣。具體的活進行當(dāng)中,小組成員選擇了綏縣城以及岜盆鄉(xiāng)和渠離鎮(zhèn)等幾個有代表的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行普法宣傳和社會調(diào)查。

  (一)實踐過程中所遇到的問題

  首先,就法律的實用性這一點來說,我所遇到的問題是什么。在綏縣城發(fā)普法傳單時,我們分發(fā)的是婚姻法和土地管理法的相關(guān)規(guī)定,群眾大多樂意接受新的知識并為親戚朋友傳遞法律知識。但我們同樣面臨著不解和拒絕,深層次的原因是法律在他們心目中缺乏合理的實用性。例如,就婚姻法來說,有的群眾認為自己已經(jīng)結(jié)婚惑離婚就用不上婚姻法了,更有甚者認為只有離婚才用得上婚姻法,因此他們抵觸我們的普法宣傳。從這個角度上來說,法律宣傳對農(nóng)民群眾是不到位的,至少是缺乏實用性的,以至他們不能真正了解法律的精神實質(zhì)。就如上所說的婚姻法問題,很多農(nóng)民群眾或許就不了解家庭暴力,不贍養(yǎng)父母,不撫養(yǎng)子女等行為是違法行為,從而導(dǎo)致家庭矛盾,威脅社會和諧的細胞。這種與農(nóng)民群眾切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的實用性宣傳的缺失惑缺乏,無疑是農(nóng)村普法過程中最直接,最現(xiàn)實的問題。

  其次,是關(guān)于法律宣傳方面的問題。黃賭毒一直是我國打擊的重點,但我們在渠離鎮(zhèn)的`集市上卻很容易的發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)民群眾顯然沉迷于的現(xiàn)象,而且沒有任何人加以阻止或取締。這不由得讓我們產(chǎn)生疑慮和憂患,農(nóng)民群眾的生活水平有所提高是不爭的事實,但精神文明的滯后和法律意識的淡薄,無疑將衍生一系列農(nóng)村問題,進而影響農(nóng)村地區(qū)的穩(wěn)定。同樣的情況我們在綏縣城也曾遇到過,一對夫婦向我們咨詢離婚的財產(chǎn)分割方面的問題。言語中透露,夫婦倆本是令人羨慕的一對,可惜卻因?qū)е赂星槠屏眩罱K走向婚姻的失敗。試想如果農(nóng)村法律宣傳及時、到位,這種情況又如何會屢屢出現(xiàn)。

  第三,是農(nóng)民群眾在看待法律的態(tài)度方面的問題。農(nóng)村作為一個特定的區(qū)域,特殊的地理和人文條件下,孕育出了一套自己的潛規(guī)則。淳樸熱情卻又相對缺乏知識的農(nóng)民群眾一旦相信某些人或事對他們有利或值得去干,他們便會給以衷心的支持和擁戴。相反他們便會產(chǎn)生抵觸的情緒,并且在農(nóng)民群眾中擴散開來。這也許就是農(nóng)村地區(qū)老大難問題難以解決的癥結(jié)所在吧!在岜盆鄉(xiāng),我們遇到一位前來咨詢的老大爺,向我們咨詢土地糾紛問題?吹贸隼洗鬆敽軣o奈也很無助。老大爺似乎并不滿意我們給他解釋的法理知識,搖著頭說這就是中國社會的弊病所在,認為這應(yīng)該就是官官相互的結(jié)果。在他看來自己翻閱了各種法律條文之后,法院的不予立案理由純屬無稽之談。看著老人家無助的眼神,聽著他對時效的問題的不解和追問,我們隱隱意識到老大爺對法律的信心幾乎已經(jīng)喪失。交流的互動中,他曾多次提到希望我們能幫他聯(lián)系媒體曝光,或者幫他聯(lián)系一下去高院上訪的事宜。從這個案例,我們不難看出農(nóng)民群眾最初都是很愿意相信法律,依靠法律的。之所以最后放棄使用法律或是另辟蹊徑,是因為缺乏對能維護自身合法權(quán)益并解決矛盾糾紛的法律常識和法律途徑應(yīng)有的了解和掌握。最終導(dǎo)致了維權(quán)的積極性受挫,進而產(chǎn)生對法律的偏見。在農(nóng)村潛規(guī)則催化下擴散開來,又往往是百害而無一利,積重難返。

  第四,是千百年來農(nóng)民群眾的很多固有觀念與法制精神相悖。在綏的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中我都有做這樣一個調(diào)查,即女兒在親生父母家是否有財產(chǎn)繼承權(quán)的問題。在接受調(diào)查的中老年農(nóng)民群眾中,他們中的大多數(shù)認為女兒出嫁以后在娘家就不能再繼承遺產(chǎn),除非家里沒有兒子或者女兒在家招上門女婿才行。而只有少數(shù)中青年農(nóng)民群眾認為女兒也應(yīng)當(dāng)有繼承遺產(chǎn)的權(quán)利。產(chǎn)生這樣一種現(xiàn)象的原因無疑是緣于千百年來農(nóng)村地區(qū)根深蒂固的重男輕女思想。

  以上是我在社會實踐中所遇到的普遍問題,這也許只是三農(nóng)問題中冰山的一隅。但卻是普法過程中所面臨的棘手問題。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題,始終是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局性和根本性問題。解決好農(nóng)民群眾的普法問題,是現(xiàn)代法制建設(shè)進程中的重大任務(wù),更是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的當(dāng)務(wù)之急。

  所以我們要對癥下藥,探尋普法的新思路,以達到在農(nóng)村地區(qū)普法中事半功倍的效果。

  (二)所思與所想

  首先,要明確的是農(nóng)村普法的原則,即為人民服務(wù)原則。堅持講求實際,不做表面文章,不搞形式主義。切實廣泛地開展與農(nóng)民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育。同時也要強化服務(wù)觀念,解決實際問題,努力使農(nóng)村普法活動成為弘揚法治理念,惠及人民群眾的民心工程。從而真正使老百姓知法、懂法、用法。更重要的是讓他們相信法律,相信可以維護他們合法權(quán)益的法律武器。讓法律真正成為為人民服務(wù)的工具。

  其次,要進一步地提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)開展依法治鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),依法治村活動,及時有效地依法解決農(nóng)村老大難等熱點難點問題,讓農(nóng)民切身體驗到法制的實際效果。從而使農(nóng)村地區(qū)的各項事業(yè)走上規(guī)范化、法制化的軌道,確保廣大農(nóng)民群眾能夠依法行使當(dāng)家作主的權(quán)利。進一步激勵農(nóng)民群眾沿著法制建設(shè)的路線走下去,并積極參與基層民主法制建設(shè)。推動農(nóng)村基層民主法治建設(shè)穩(wěn)步、健康發(fā)展。這樣有助于增強普法的針對性和實效性,有利于建立普法工作的長效機制。

  再次,要積極探尋農(nóng)村法制宣傳教育的新思路,為農(nóng)村地區(qū)普法行動開創(chuàng)新的局面。一,要從改變農(nóng)村法制宣傳教育的觀念著手,使農(nóng)民群眾愿意接受,樂于接受法律知識。在實際宣傳過程中應(yīng)采取農(nóng)民群眾最喜聞樂見、最容易接受的宣傳方式,緊緊地貼近廣大農(nóng)民群眾的物質(zhì)文化需求和思維習(xí)慣,使他們在潛移默化中增強法律意識,盡量使他們在寓教于樂中提高法制觀念。二,要抓住普法的時機,針對不同的方式手段,做到具體問題具體分析。宣傳法制應(yīng)當(dāng)避開農(nóng)忙時節(jié),并充分利用鄉(xiāng)村市集或農(nóng)民群眾返鄉(xiāng)賦閑這段時間進行。只有做到合理安排,才能真正有效做到從群眾需要出發(fā),服務(wù)農(nóng)民,切實維護農(nóng)民的根本利益。這也是農(nóng)村法制宣傳工作的出發(fā)點和落腳點。

  最后,要豐富農(nóng)村普法教育的內(nèi)容,開創(chuàng)更為有效的教育形式及載體。在這一方面必須健全政府的服務(wù)職能,盡快將普法宣傳納入其公共服務(wù)職能當(dāng)中去。同時也要將普法教育的內(nèi)容與農(nóng)村地區(qū)的最突出問題相聯(lián)系相結(jié)合,例如農(nóng)村土地征用問題,土地承認承包糾紛以及婚姻家庭法律方面的問題。有條件的地區(qū)可以編寫適合農(nóng)村地區(qū)農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的法制宣傳資料,向這些地區(qū)免費發(fā)放。也可以充分利用市縣等區(qū)域性的電視臺、廣播站等載體普及法制信息和基本的法律知識。同時也可以組織專業(yè)文藝團體和普法志愿者深入農(nóng)村地區(qū)進行匯報演出,在進一步提高法制宣傳教育的趣味性、導(dǎo)向性的基礎(chǔ)上,使得農(nóng)村地區(qū)形成自覺學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣。當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)鼓勵農(nóng)民群眾或是民間自覺自發(fā)的宣傳活動,畢竟他們是最了解農(nóng)村地區(qū)的一份子。但最重要的,也是最關(guān)鍵的提高農(nóng)民群眾的生活水平,俗話說”倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱“就是這個道理。要增強農(nóng)民群眾的法律意識,改善他們的法制觀念就必須要有這樣一個內(nèi)因在起作用。在這樣一個環(huán)節(jié)上,我們可以尋求的辦法有兩條。一是合理轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力。即靠農(nóng)村地區(qū)的企業(yè)就地轉(zhuǎn)移勞動力或是向發(fā)達的城市地區(qū)輸送。二是提高農(nóng)民群眾的勞動技能,為農(nóng)民群眾勤勞致富尋找新的出路。這就要求增強農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,夯實農(nóng)村行政或自治組織的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供強有力的組織保證。有了這么兩個手段,提高農(nóng)民群眾的物質(zhì)生活水平,再配合前三點將農(nóng)民群眾的精神文化生活水平進一步提升,那么我國農(nóng)村地區(qū)的法制宣傳教育和法治水平將再上一個新的臺階。

  (三)未來的展望

  面臨的問題還很多。但我堅信在三農(nóng)問題日益受到關(guān)注的今天,農(nóng)村地區(qū)物質(zhì)上是普遍落后的精神文化水平也相對落后。只要我能切實轉(zhuǎn)變思維多真抓實干,那么建立社會主義新農(nóng)村將不在夢。而農(nóng)村地區(qū)的法制建設(shè)也將蒸蒸日上邁上一個新臺階,農(nóng)民群眾的民主法制精神也將有一個質(zhì)的飛躍。

  發(fā)現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)法制宣傳面對著許多的困難,社會實踐的日子里。必須一步一步的走下去,做好”持久戰(zhàn)“準(zhǔn)備。

  要有足夠的耐心,面對一些積重難返的問題。也要有改變現(xiàn)狀的決心,同樣要有把工作做好做長久的恒心。只有這樣一步一個腳印的踏實走下去農(nóng)民群眾才會心悅誠服的接受法律,相信法律;農(nóng)村地區(qū)的法制建設(shè)才能舊貌換新顏;社會主義新農(nóng)村才能擁有良好的法制環(huán)境。

  作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,同時我也在思索。能為這些農(nóng)民群眾做些什么有益的事,以發(fā)揮我所知所學(xué)。實際上,當(dāng)中有很多是來自農(nóng)村地區(qū),對這塊土地上的農(nóng)民群眾并不陌生。只不過我對這塊土地上出現(xiàn)的問題缺乏了解和理性的分析,更不用說是能找出其根本原因并提出解決的方法。所以我應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身的優(yōu)勢,將經(jīng)常性的法律下鄉(xiāng)”活動繼續(xù)發(fā)展下去,為弱勢群體提供必要的法律援助,變“法律下鄉(xiāng)”為“法律常駐鄉(xiāng)”另外,鼓勵法學(xué)專業(yè)學(xué)生扎根基層,參與農(nóng)村地區(qū)法制宣傳教育方面也必須要有一定的資金支持和政策優(yōu)惠。這樣才能建立起農(nóng)村法制宣傳教育的人才資源體系,并不斷延續(xù)下去,開創(chuàng)良好的法制宣傳教育局面。

法律實習(xí)報告 篇2

  實習(xí)前言

  首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的XX司法所的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。 xx年x月x日至xx年x月xx日,我在XX司法所進行了實習(xí)。通過實習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年法學(xué)?茖W(xué)習(xí)的知識水平。

  通過實習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù):基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)的派出機構(gòu),是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門,在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)領(lǐng)導(dǎo)下進行工作;鶎铀痉ㄋ鶕(dān)負著落實依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,通過綜合運用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;發(fā)揮著維護基層社會穩(wěn)定、保障市場經(jīng)濟發(fā)展、促進依法治理的重要作用;鶎铀痉ㄋ木唧w任務(wù)是:

  (1)協(xié)助基層政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作;

  (2)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作;

  (3)指導(dǎo)管理基層法律工作;

  (4)代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛;

  (5)組織開展普法宣傳和法制教育工作;

  (6)組織開展對刑滿釋放人員和解除勞教人民的過渡性安置和幫教工作;

  (7)參與社會治安綜合治理工作;

  (8)完成上級司法行政機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的其他有關(guān)工作。

  實習(xí)期間,由于實習(xí)的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定和工作對象情緒的不穩(wěn)定。我的實習(xí)工作可謂面面具到,完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計劃做好日常司法工作。其中主要包括了:普法宣傳、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。

  一、組織開展普法宣傳和法制教育工作

  基層司法所擔(dān)負著落實依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強公民的法律意識才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

  在實習(xí)期間,從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識的嚴(yán)重匱乏和法律意識的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實習(xí)期間就普法宣傳開展了如:準(zhǔn)備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報等實際性的法制宣傳工作。面對基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀,我實習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個問題:農(nóng)民的法律意識應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?經(jīng)濟發(fā)展了,法律意識才能上去嗎?我們要不要針對農(nóng)民進行一場思維傳播,用我們自己的聲音去傳播法律,這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項長期工作需要司法工的不斷努力。

  二、 指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作

  基層糾紛調(diào)解組織一般有三級,即:鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會。鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個多層次,有多個部門(如派出所、計劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等)參加的綜合體,司法所在其中起主導(dǎo)作用。對村調(diào)解委員會進行調(diào)整、充實,提高調(diào)解委員會隊伍的整體素質(zhì),確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實習(xí)期間參加組織村調(diào)委會成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對司法所人民調(diào)解卷宗進行歸檔的實際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點:一是主體的多元化;二是糾紛類型的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備。

  三、 法律咨詢

  提供法律咨詢和法律服務(wù)是懷法所的一項重要工作,<蓮山>但在法律咨詢這方面的工作在實習(xí)中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的咨詢,這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關(guān)系。不能因為公民法律意識的欠缺而對基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠,相反更因得到加強。在基層沒有法律服務(wù)所建制的情況下,司法所更應(yīng)探索如何為群眾進行法律服務(wù),幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗用法律維自己的權(quán)益后,才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護自身合法權(quán)益。

  四、 安置幫教

  安置幫教工作,是指在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各有關(guān)部門和社會力量對國家規(guī)定期間內(nèi)的刑滿釋放、解除勞教人員進行的一種非強制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動。有兩兩方面的含義:一是對刑釋解教人員進行幫教;二是對刑期釋解教人員予以就業(yè)前過渡性安置工作。

  實習(xí)期間在安置幫教方面主要做了幾點工作:一是為全鎮(zhèn)的刑釋人員建立幫教檔案;二是檢查落實幫教工作;三是對外出打工刑釋人員進行電話考查幫教。

  刑釋人員作為社會的特殊群體,面對生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發(fā)現(xiàn)他們誰都不愿被排斥在社會之外,他們的內(nèi)心其實很脆弱。他們需要的關(guān)愛,社會的寬容是他們最大的渴望;社會的公平是他們迫切的期待。安置幫教工作正是通過自身的努力,幫助刑釋人員減少他們回歸社會障礙。讓他們改過自新、重新做人,減少犯罪機率消除社會不安定因素。他們?yōu)樽约涸?jīng)的過錯付出了慘重的代價,他們贖清了他們曾經(jīng)所犯的罪行。在法律面前他們和我們一樣平等,我們有何理由排斥他們?

  五、 參與人民調(diào)解工作

  人民調(diào)解,是指人民群眾運用自己的力量自我教育、自我管理、自我服務(wù)的一種自治活動。它是在人民調(diào)解委員會的主持下,以國家法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會公德規(guī)范為依據(jù),對雙方當(dāng)事人進行調(diào)解、勸說,促使他們互相諒解、平等協(xié)商、自愿達成協(xié)議、消除紛爭的一種群眾自治活動!爸笇(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調(diào)解中起主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在:依法解決干群矛盾和各種熱點、難點問題,調(diào)處民間糾紛;指導(dǎo)村級調(diào)委會的工作;解決跨地區(qū)、跨行業(yè)的矛盾糾紛;開展各種形式的普法、法制宣傳教育;解決矛盾糾紛,設(shè)立協(xié)調(diào)方案,調(diào)防結(jié)合,落實協(xié)調(diào)措施;承辦上級交辦的疑難問題,確保把問題解決在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)。

  為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài),為維護社會安定和諧。司法所每個月都會在全鎮(zhèn)實施定期的矛盾排、調(diào)解工作。在實習(xí)期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調(diào)解工作。在對全鎮(zhèn)進行的矛盾排查中還參與了人民調(diào)解工作,在工作中發(fā)現(xiàn)基層矛盾糾紛主要集中在:婚姻家庭、財產(chǎn)債務(wù)、相鄰關(guān)系等方面。其主在成因在于對法律知識的不了解,往往在了解了相關(guān)的`法律知識后矛盾糾紛就會得到解決。為此我在想:農(nóng)村要怎么樣的法律?我們送法下鄉(xiāng),送什么法?送《刑法》、《經(jīng)濟法》?送最需要的法——與人民群眾自身生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)。

  通過實習(xí)還撐握了一定的人民調(diào)解工作的方法與技巧。首先,法律知識要系統(tǒng)撐握,知識面要廣才能應(yīng)對各種復(fù)雜矛盾糾紛;其次,在調(diào)解工作中要做到動之以情、曉之以“法”;再有,就是糾紛發(fā)生的時間、地點、人物、情節(jié)以及原因是民間糾紛的五大要素。及時了解和掌握這五大要素是做好各類民間糾紛調(diào)解工作的基礎(chǔ)和前提。也可以說,掌握好這五大要素是調(diào)解好民間糾紛的最基本、最關(guān)鍵的技巧。

  人民調(diào)解制度是我國特有的司法制度,同是也是社會安定和諧的“第一道防線”;鶎尤嗣裾{(diào)解的缺失將直接導(dǎo)致當(dāng)事人之間矛盾的升級,最終矛盾演變成犯罪。不但當(dāng)事人將為此付出慘重的代價,還影響了社會的安定和諧。發(fā)展好基層人民調(diào)解制度,對于擺脫司法的繁瑣、節(jié)省司法成本具有積極的意義。在發(fā)展好基層人民調(diào)解制度的過程中能使群眾逐步拋棄“法”即“刑”的觀念,接受法律,形成法律意識。

  通過為期五周的實習(xí)了解了司法所的基本工作況。通過實踐對法學(xué)這門學(xué)科有了更進一步的認識:法學(xué)做為一門人文科學(xué)相對于自然科學(xué)了主觀性、社會性。因此在實際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響,解決問題時不能單從枯燥無味的法律條文入手,需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結(jié)合法學(xué)原理,針對當(dāng)事人的情況將其通俗化、人性化。在實際的工作中檢驗了自己所學(xué)的知識,用自己撐握的知識解決工作中的實際困難積累了工作的經(jīng)驗為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。在司法所實習(xí)中由于工作對象的不不特定性,所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識,對各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)時單從文字上往往很難準(zhǔn)確把握并記憶。而通過實際案例的分析,有利于對法律法規(guī)的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)注意改進方法。另外,在實際的工作中,一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的。如何對其進行系統(tǒng)的梳理、合理的引用。對于解決現(xiàn)實中的法律問題是必不可少的。對法律法規(guī)進行系統(tǒng)的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問題,在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)對此方面的知識、能力做相應(yīng)的加強。

  畢業(yè)實習(xí)的結(jié)束意味著從此走上實際的工作生活,我的所學(xué)究竟能在其中起多大的作用?檢驗才剛開始。有了這次實習(xí)經(jīng)驗相信經(jīng)后的工作生活走得會更從容些。

法律實習(xí)報告 篇3

  司法實習(xí),是一名學(xué)習(xí)法律的學(xué)生從校園走向社會的橋梁和轉(zhuǎn)折點,更是我生命中的驛站。

  從20xx年7月12日放暑假開始,經(jīng)過兩天的奔波于14日在貴陽市云巖區(qū)黔嶺鎮(zhèn)法律服務(wù)所找到了實習(xí)的歸屬,并正式于15日上班。而至于我離開這個難忘的驛站的時候則是正式上課前的幾天,即20xx年10月25日,整個實習(xí)進行了100多天。

  在黔靈鎮(zhèn)法律服務(wù)所實習(xí)的百日里,在我的指導(dǎo)老師馬揚律師的帶領(lǐng)下合實現(xiàn)單位的大力支持下,在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,我順利的完成了學(xué)校分配的實習(xí)任務(wù),并取得了令我終生自豪和驕傲的成績。

  雖然大家可能會說法律服務(wù)所的業(yè)務(wù)和水平比律師事務(wù)所的少和底,但我要說的是這個說法只適用于少數(shù)情況。其實,在法律服務(wù)所實習(xí),更能了解社會、了解當(dāng)事人的處境,我們每個人除了用專業(yè)解答以外,我們還得用心去體會、感受案件背后的真相和每一個當(dāng)事人最需的是什么,而且,我們還會了解到我國法律、法治的路還有多長、我們依法治國的困難有多少,因而留給我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生很多想象和設(shè)想的空間,我們擁有什么、我們能夠]做什么,我們還需要什么等一系列的問題。還好,我實習(xí)的單位里的每一個人都具有飽滿的熱情和扎實的專業(yè)知識、團隊合作也不賴,更讓我高興的是我的指導(dǎo)老師是個律師,我可跟他處理一些刑事案子,我也用也一張獨立的辦公設(shè)備。因而我在接下來的實習(xí)生活中覺得生活對我有些偏愛。

  從7月17日開始書寫離婚訴狀到9月8日書寫的財產(chǎn)保全申請書,從書寫一般的答辯狀到故意殺人案、搶劫罪、交通肇事罪的辯護詞;從旁聽7月21日到貴陽市小河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)人民法院審理“劉綠仙訴小河區(qū)王五村委會關(guān)于土地糾紛”一案到去普安縣會見貴州省興義市人民檢察院依法提起的“張勁松等六人故意殺人”一案中的被害人家屬,了解案件事實;從辦公室值班時的房地產(chǎn)糾紛的咨詢到9月27日去草塘鎮(zhèn)出庭代理“學(xué)生故意傷害”一案、10月18日在南明區(qū)法院出庭代理“王成借款糾紛”一案 ……,已經(jīng)使我對如何書寫法律文書、寫好法律文書,如何開展法律咨詢以及接見當(dāng)事人并進行出庭代理,如何會見刑事案件中的當(dāng)事人等的實體與程序有了大致的了解和掌握,使自己的專業(yè)知識得到了盡情的發(fā)揮和應(yīng)用,也是我再一次深刻感受了司法實習(xí)的必要性和重要性。

  感觸這100多天的實習(xí),最常見的當(dāng)屬于民事糾紛,其次是形式,再次是行政,而在民事糾紛中按遇到的次數(shù)一次排列為:離婚、合同(借貸、加工、承攬、承租)、交通事故、房地產(chǎn)、土地權(quán)屬、繼承等。因為有些知識我們在課本上并未涉及或者有的還為學(xué)到,所以在實習(xí)的日子里遇到不少尷尬和困難。還好,由于我有一個熱心細致的指導(dǎo)老師和我經(jīng)常在一起,這些問題在短時間里可以得到及時的處理,從而也使自己得以提高和完善。

  在這次實習(xí)中,我感受最深的是:“己欲善其事,必先利其器! 沒有扎實的專業(yè)知識、沒有系統(tǒng)的知識構(gòu)成,任何人干好一件事都是空談和瞎扯。當(dāng)然,擁有良好的理論水平還不夠,還必須擁有超人的勇氣和信心、擁有說服別人的口才、良好的應(yīng)變能力,以及對工作的熱情和敬業(yè)的精神……這一切都是做一名司法工作者的.基本要求,更是成為一名好的工作者的要求、關(guān)鍵。

  總的來說,我在這一段時間里一直積極進取、努力鉆研、暗示上下班,不斷地在各個方面調(diào)整自己、完善自己,注意培養(yǎng)自己的興趣以及獨立辦案的素質(zhì)和團隊合作的能力,把所有的熱情和時間都獻給這次讓我著迷的司法實習(xí),因為它是我的第一次,是我工作、做人原則的集中體現(xiàn),也是我端正心態(tài)、提高自己能力的平臺和機會,我必須毫不保留的珍惜它。

  時間過得真快,我還沒有“清醒”過來,實習(xí)的生活就不得不結(jié)束了。由于時間短、專業(yè)還不夠扎實、經(jīng)驗不夠……使我對這次司法實習(xí)留下了遺憾和困惑。可能正因為有這些遺憾和困惑,我以后的日子才會更精彩,我將本著“學(xué)高身正、明德睿智、剛正堅卓”的構(gòu)想和精神前進,打造屬于自己的一片空間。

  最后,我要衷心的感謝我的母校給了我實習(xí)的時間、云巖區(qū)黔嶺鎮(zhèn)法律服務(wù)所給了我成長的空間、我的指導(dǎo)老師馬揚律師給了我做人的道理。當(dāng)然,我也得感謝自己的付出和對生活的熱情、對工作的執(zhí)著。

法律實習(xí)報告 篇4

  實習(xí)是大學(xué)生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當(dāng)然對于學(xué)法律的我來說,更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗,為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實習(xí)給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。

  一、實習(xí)單位及崗位簡介

  在大四的最后一個學(xué)期,我迎來了畢業(yè)實習(xí)。本次實習(xí)安排在開學(xué)后的六周,其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合,通過對司法實踐的了解進一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。

  我此次在xx縣人民法院實習(xí)。xx縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是xxx鎮(zhèn)派出法庭、xxx鎮(zhèn)派出法庭、xxx鎮(zhèn)派出法庭、xxx派出法庭、xx派出法庭及xxx派出法庭),還有立案庭、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責(zé)審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。

  二、實習(xí)過程概述

  去實習(xí)時老師對我們說實習(xí)能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強調(diào)實習(xí)重要性,特別要求我們認真對待實習(xí)。實習(xí)的第一天,確定實習(xí)崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內(nèi)正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單合同糾紛案件,庭審程序進行得很快,在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。從第二天開始,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什么具體工作時我就到其他的庭里旁聽。中午11點40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,把經(jīng)過開庭審理案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達傳票、執(zhí)行令外,也同樣是整理卷宗。

  三、實習(xí)主要情況及體會

  在實習(xí)期間,我主要做了以下工作:

  1、整理卷宗。在實習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

  2、旁聽案件。市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,人們法律權(quán)利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構(gòu)較少,導(dǎo)致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴(yán)肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

  3、書寫法律文書。在實習(xí)的6周中,幫助庭長草擬了 份民事判決書,在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認定的事實。此后是本院認為,寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴(yán)謹,用語欠規(guī)范,陳述過于簡單,邏輯有失嚴(yán)密,說服力不足!钡拇_,我在寫“經(jīng)審理查明”部分時,寫得過于概括,庭長說這部分要把案件所有相關(guān)事實都加以分析,寫出對證據(jù)采納和不采納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學(xué)過,可惜當(dāng)時認為只是考查課,沒有認真學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課,以至現(xiàn)在不能完成實習(xí)中法官交給給我的工作;貙W(xué)校后我會努力補充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

  4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,因為他們通曉法律。曾經(jīng)有一個案件,申請人知道被執(zhí)行人把錢存進了銀行,但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行,會大大提高執(zhí)行的效率。

  實習(xí)期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學(xué)的.知識,為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎(chǔ)!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習(xí)過程中,我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學(xué)校時總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。

  以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參加實習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認識:我們的法學(xué)教育和實踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現(xiàn),并且它的主要目的是為社會實踐服務(wù)。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實踐更緊密的結(jié)合起來,在采用理論與實踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時,對實踐加以重視,更多的增加實踐所占比例。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設(shè)而進行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。

  在我參加旁聽的好幾起案件中,當(dāng)事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權(quán)益,最后導(dǎo)致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當(dāng)事人對法律不信任的情況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律信仰,只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進步。

  這一個多月的實習(xí)使我深刻的認識到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,需要學(xué)的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學(xué)習(xí),工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

  四、實習(xí)自我鑒定

  在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。通過一個月短暫而又充實的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,解決實際問題的能力也得到了鍛煉。

  同時,實習(xí)開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業(yè)用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

法律實習(xí)報告 篇5

  經(jīng)過這一年的實習(xí),我學(xué)會了許多,也成長了許多。尤其,我實習(xí)所在的律師事務(wù)所以及我的指導(dǎo)律師,為幫助我盡快的從一名實習(xí)律師成長為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,付出了極大的心血與艱辛的努力,借此機會,我對給予我極大幫助的律師事務(wù)所以及指導(dǎo)律師表示深深的感謝。

  通過實習(xí),對法律專業(yè)知識和律師執(zhí)業(yè)經(jīng)驗有了進一步的理解和掌握,尤其是律師實務(wù)方面。以前在學(xué)校主要是在理論上進行法律學(xué)習(xí),實際運用法律解決現(xiàn)實問題的機會很少。而在律師事務(wù)所實習(xí)、工作就不一樣了,直接到法律工作的最前沿,每天運用法律解決實際問題,解答法律咨詢,審查修改合同,起草起訴狀,答辯狀,代理詞,參加法庭審理等,從中學(xué)習(xí)很多律師執(zhí)業(yè)工作的經(jīng)驗和技巧。以前學(xué)習(xí)過法律文書寫作,知道起訴狀的格式寫法,但真正應(yīng)用到具體案例,就要好好琢磨一番,怎樣把訴訟請求寫得準(zhǔn)確精練,最大程度的維護當(dāng)事人的利益,怎樣把事實理由寫清晰,使法官一目了然,這都不是簡單套用格式就能得來的。

  在實習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)原來翻閱案例能學(xué)到很多很多東西。因為案例是各式各樣的,有刑事類,有民事類,有社會經(jīng)濟類等涉及方面十分廣泛,對以前學(xué)過的知識重新梳理,溫故而知新。一般的案卷對于怎么判,為什么會采取這樣的判罰是一目了然的,可也有一些學(xué)藝不深,無法全都看明白,那么辦公室里的,厚厚的一堆書籍便派上了用場,把個別已經(jīng)淡忘了的法學(xué)術(shù)語以及法學(xué)名詞更加清晰地記錄一遍,把案卷里的案例根據(jù)自己的了解寫下來,并用自己的理解對整個案例進行解說和分析,得到了一個鍛煉學(xué)習(xí)辦理案件的機會,又得到了前輩們處理案件的基本經(jīng)驗,還能把以前只是紙上談兵的.知識溫習(xí)一遍,又何樂而不為呢?現(xiàn)在我同時發(fā)現(xiàn),做任何事情都有其自身有利的一面,做任何事情要用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去慢慢學(xué)習(xí)一切,感悟一切,不要把自己比做海綿會撐飽,我們應(yīng)該比做植物,慢慢吸收養(yǎng)分,進行光合作用,呼吸作用,也在慢慢成長。面對生活,我們總要抱著謙虛的態(tài)度逐步去嘗試,取其長而補其短,那么我們的知識會和我們的生命一樣不斷茁壯成長,自身修養(yǎng)也就會不斷提高,個人價值也就與日俱增了。

  經(jīng)過這一年的實習(xí),我熟知并領(lǐng)會了最基本的律師職業(yè)道德與準(zhǔn)則。我知道要想成長為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)該時刻謹記律師職業(yè)道德與準(zhǔn)則。誠信做人,認真做事,忠于事實,忠于法律,全心全意為當(dāng)事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。在我今后的律師職業(yè)生涯中,爭取將每一個案件做成精品,不求達到令每一個當(dāng)事人滿意,但至少要盡力做到無愧我心,無愧我心中對法律的信仰。

  在實過程中,我掌握了最基本的案件處理流程,在協(xié)助指導(dǎo)律師處理具體案件的過程中,我不僅學(xué)會如何起草各種法律文書,還學(xué)會了如何分析案情。在溝通成為時代主旋律的大背景下,我最大的收獲是學(xué)會了與人溝通,學(xué)會了站在對方的角度思考問題,尋求問題的解決方案。

  經(jīng)過這一年的實習(xí),我還深刻的認識到,要成長為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,還要具備較強的學(xué)習(xí)能力,不僅要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理路知識,還要不斷學(xué)習(xí)與之相關(guān)聯(lián)的各學(xué)科知識。實習(xí)歲月已經(jīng)結(jié)束,即將迎來我的職業(yè)生涯,我希望用自己的汗水與辛勤的努力,做好個人工作計劃,書寫新的篇章。篇二:律師畢業(yè)實習(xí)總結(jié)3000字

  20xx年1月,我進入了XXXX律師事務(wù)所實習(xí)。光陰似箭,一年的實習(xí)期在忙忙碌碌之中已經(jīng)接近尾聲;仡櫼荒昵斑M所的第一天,拿著司考成績單、剛從大學(xué)畢業(yè)的我滿心歡喜,能夠進入XXX所實習(xí),我的心中充滿了感激和幸運。但是,還沒有等我調(diào)整好從一個稚嫩學(xué)生向社會人的轉(zhuǎn)變,工作上成倍的壓力接踵而來。我如同一匹初次渡河的小馬,猶豫著邁出人生的第一步時,我發(fā)現(xiàn)河水并不是我原先想象的那么淺。

  培根說:“對于一切事物,尤其是最為艱難的事物,人們不應(yīng)當(dāng)期待播種和收獲同時進行。為了使他們更好的成長,必須有一個培育的過程!蔽覈梢(guī)定在取得律師資格證后只有到律師事務(wù)所實習(xí)一年,實習(xí)考核合格拿到執(zhí)業(yè)證后才能稱得上是一名真正的律師。我知道,這一年的實習(xí)期就是國家對我們的培育。感謝XXX所的無私支持與實習(xí)律師的耐心指導(dǎo)下,我獲得了很多業(yè)務(wù)鍛煉機會。雖然過程中充滿的迷茫和艱辛,但在一次次的實踐和總結(jié)中,在前輩門的心得體悟言傳身教中,這一年我堅持了下來,并收獲了很多。

法律實習(xí)報告 篇6

  我在大學(xué)學(xué)的是法律學(xué),畢業(yè)后當(dāng)然希望能夠當(dāng)一個律師了?墒乾F(xiàn)實的條件是當(dāng)律師越來越難了,學(xué)法律的人太多了。我只好到外邊去實習(xí),當(dāng)一個見習(xí)律師也是好的啊。

  終于找到了實習(xí)地點了,是一家律師事務(wù)所,已經(jīng)很不錯了,我覺的。等一切準(zhǔn)備好了,我就到實習(xí)的律師事務(wù)所開始實習(xí)了。

  實習(xí)期間的時間過的是很快的,一個星期結(jié)束了,我在第一周里主要完成了對會計師事務(wù)所的基本熟悉,協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作,并對資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)有了初步的了解.

  第二周一開始,開始進入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿.起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等.然后開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號,我們實習(xí)生只負責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目.抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的.在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見.在此過程中,會碰到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過老師確認指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議.在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有對工程造價的體會.

  之后幾天,事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個業(yè)務(wù)需要很快完成,主任會計師便領(lǐng)著我們幾個實習(xí)學(xué)生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊,最終按照要求完成了對中國醫(yī)藥工程設(shè)計協(xié)會和全國工商聯(lián)中華珠寶業(yè)協(xié)會的審計工作,并出具審計報告.這樣,我在北京會計師事務(wù)所有限公司為期兩周的實習(xí)就結(jié)束了,時間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深.

  通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西. 明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了代理記賬業(yè)務(wù)的流程以及要害步驟.體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的'重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是最好的。

  我想在我步入社會之前,一定更要努力將律師證件都考全,這樣才不會在畢業(yè)后即面臨失業(yè)。我相信我能夠完成,因為這一次實習(xí)真的是激勵了我學(xué)習(xí)的積極性,如果沒有這次實習(xí),一直待在學(xué)校的話,我畢業(yè)后真的不知道怎么辦呢。

  實習(xí)對我們大學(xué)生真的很重要,我們一定要努力的學(xué)習(xí),在畢業(yè)前也要進行一定的實習(xí),這是必須的,相信你只要實習(xí)了就會感受到實習(xí)的必要性的。我也奉勸那些不打愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們,一定要努力的學(xué)習(xí)和到外面實習(xí),我們的未來才會更加的美好。

法律實習(xí)報告 篇7

  年終將至,民事法律診所半年的課程也即將結(jié)束。半年的時間雖然短暫,但診所的學(xué)習(xí)對我來說卻是個充滿挑戰(zhàn)的過程。曾經(jīng)帶著對民法學(xué)習(xí)的熱情,對司法實踐的渴望進入了民事法律診所,半年后的今天,在這個診所內(nèi)我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。下面我將從幾個方面總結(jié)一下:

  一、 課堂學(xué)習(xí)

  在進入診所學(xué)習(xí)之前就聽往屆的師兄師姐說過,法律診所教育是從美國引進的一種全新的教學(xué)模式。但是百聞不如一見,第一次走進教室確實讓我耳目一新。桌子圍成圓形,老師和同學(xué)坐在一起,讓大家在一個平等的地位上進行交流和學(xué)習(xí)。接下來就是老師的授課方式,以往的法學(xué)授課難以擺脫老師臺上講,學(xué)生臺下聽的模式。師生之間在課堂上很少展開討論,法律思維的培養(yǎng)完全建立在已知案件或虛擬想象的基礎(chǔ)上?荚囍懈嗟氖菍τ洃浂皇菍Ψ治瞿芰、推理能力的測試,這很難培養(yǎng)學(xué)生思辨和獨立思考的能力。而診所學(xué)習(xí),大部分時間都是學(xué)生在說,而老師只是在必要的時候進行一下指導(dǎo)。通過真實案件、參與案件的全部過程和細節(jié),訓(xùn)練解決問題的方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的判斷力、職業(yè)責(zé)任心,并深刻理解法律和律師的社會角色。

  多樣靈活的教學(xué)方式還包括寓教于樂的游戲教學(xué)。給我印象最深刻的就是張老師在講證據(jù)方法時做的游戲。30個人分成兩組分別傳一句相同的話,最后的一位同學(xué)把自己聽到的內(nèi)容記錄下來。就是在這樣一個看似簡單的游戲過程中,我們卻出現(xiàn)了很多笑話和問題。首先是老師給的話都很長,你要在聽到一個同學(xué)說完后在最短的時間內(nèi)以最準(zhǔn)確的語言轉(zhuǎn)述給下一個同學(xué)。然而傳到最后一位同學(xué)那里總是出現(xiàn)五花八門的答案。從這個看似簡單的游戲里,我們可以很清楚的了解到傳來證據(jù)和原始證據(jù)的證明力及距離的遠近對證據(jù)證明力的影響。這種方式比起我們在傳統(tǒng)的課堂上去記憶傳來證據(jù)和原始證據(jù)的特征、概念一類枯燥的東西更有助于理解和在司法實踐中準(zhǔn)確的適用。

  在診所的課堂上還有一種獨特的教學(xué)方式,那就是大腦風(fēng)暴。每節(jié)課我們都會有一個主題,大家分成小組圍繞主題來發(fā)表自己的看法。最后由同學(xué)自由進行發(fā)言。診所課堂上同學(xué)們的發(fā)言既輕松又活潑,就連我這樣一向不喜歡在課堂上發(fā)言的人也被那種課堂氣氛所感染了,也是踴躍發(fā)言。在課堂上我們可以進行爭論,可以為了一個問題爭得面紅耳赤。即使是這樣大家同樣會感到很開心,因為在討論中會發(fā)現(xiàn)自己的'觀點存在的問題及學(xué)習(xí)其他同學(xué)在分析問題方面的優(yōu)點,也就是老師們經(jīng)常說的“學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的能力”。

  在教學(xué)內(nèi)容上,傳統(tǒng)的法學(xué)教育諸種理論的熏陶,但診所教育更多的注重操作層面的東西,正好彌補了傳統(tǒng)教育的不足。我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括文書寫作、法律職業(yè)道德,就連接待當(dāng)事人也在我們的演練范圍內(nèi)。診所老師的和善以及同學(xué)之間關(guān)系的融洽給人一種溫馨的感覺。所以說診所的每次課我必定去,從來不會缺課。

  二、 課外活動

  在生動活潑的課堂內(nèi)容之余,法律診所還有著許多豐富多彩的課外活動,比如診所值班,與當(dāng)事人一同去取證、了解案件情況,參加12。4普法活動。

  將理論知識融入到法律實踐的過程中,是法律診所課程的核心所在。為了充分鍛煉學(xué)生的實踐能力,診所將學(xué)生進行分組,每周一到周五在法律診所值班室值班。主要負責(zé)接聽求助人的電話,接待當(dāng)事人,“診斷”他們的法律問題,開出“處方”,對求助的法律問題進行解答,及時為求助人提供法律幫助。這個學(xué)期診所接聽的電話有來自省內(nèi)的也有來自省外的,涉及的內(nèi)容包括婚姻、家庭、合同糾紛等民事案件,也有部分行政案件和刑事案件。

  起初的我們真的招架不住,因為來訪人大都文化水平較低,缺乏相應(yīng)的法律知識,經(jīng)常是想到什么說什么,把接待的同學(xué)當(dāng)成了傾訴的對象。在這種情況下,接待的同學(xué)總是不能掌握談話的主動權(quán),輕易地陷入了與來訪者的語言漩渦,而不能有效地從對方的話語中迅速摘取有效的法律信息,不能分辨哪些是客觀現(xiàn)實哪些是當(dāng)事人的主觀臆斷。在之后的這所學(xué)習(xí)中,我們逐漸學(xué)會了引導(dǎo)當(dāng)事人敘述有效的法律信息以及和當(dāng)事人談話的技巧。

  在接待當(dāng)事人的過程中,診所老師起了導(dǎo)航的重要作用。診所的老師有著豐富的司法實踐經(jīng)驗和深厚的理論功底。他們并不是簡單的把答案告訴我們,而是以向我們提問的方式來指引我們?nèi)绾卧诎讣袡z索信息。老師們常說“授之以魚不如授之以漁”,應(yīng)該就是這個道理吧。

  12。4普法宣傳日,我們和西安市蓮湖區(qū)某街道辦事處合作進行了一次普法宣傳活動。給群眾介紹了一下在日常生活中經(jīng)常會遇到的法律問題,告訴他們?nèi)绾斡梅傻奈淦鱽砭S護自己的合法權(quán)益。在這個過程中同樣充滿了曲折,雖說同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識基本上覆蓋了各個部門法,但是在實際案件中涉及大量的相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的問題,這就給我們解決案件帶來了很大的挑戰(zhàn)。許多專業(yè)術(shù)語概念的理解,專業(yè)領(lǐng)域的規(guī)范及法律對其的規(guī)制都不是任何一個法典可以精確解決的。我們給當(dāng)事人留了電話,回到學(xué)校以后,我們在資料里尋覓,查找相關(guān)特別法的規(guī)定及相關(guān)領(lǐng)域的書籍,充分利用圖書館,網(wǎng)絡(luò)等媒介來獲取信息。通過這件事,也使我們看到了只有在實踐中才能發(fā)現(xiàn)問題。法律不僅僅是寫在紙上的東西,而是要運用到實踐中并發(fā)揮作用的東西。因此這種實踐活動會讓我們發(fā)現(xiàn)許多問題,在以后學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)多了解與法律密切相關(guān)的一些領(lǐng)域的信息,豐富自我。

法律實習(xí)報告 篇8

  首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的瀾滄縣司法局領(lǐng)導(dǎo)、法律援助中心的XXX老師、XXX老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。

  通過實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己一年來學(xué)習(xí)的法律知識。實習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還參與了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對開庭的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。

  實習(xí)經(jīng)驗

  一、在法律援助中心經(jīng)常會援助一些刑事案件,所以刑事案件的相關(guān)材料會多些:1、案卷封面卷內(nèi)目錄;2、指派通知書;3、委托書;4、閱卷筆錄或卷宗復(fù)印卷;5、會見被告人、受援人、證人等筆錄;6、調(diào)查材料;7、承辦人提出的辯護或代理意見;8、起訴書;9、辯護詞或代理詞;10、出庭通知書;11、開庭筆錄;12、判決書;13、上訴狀;14、辦案小結(jié);15、卷底。

  二、在這實習(xí)期間寫了一些法律文書。比如:起訴狀、辯護詞、上訴狀。打印過程中接觸到好多文書的格式和用詞,無形中我們也從中學(xué)到了如何完成一份精辟的法律文書。

  三、法律援助中心經(jīng)常會有一些咨詢電話和一些人來咨詢問題,這也讓我接觸到更多和案件相適應(yīng)的法律知識,其中最為典型的是民事、刑事案件。通過對相關(guān)法律條例和司法解釋的學(xué)習(xí)也可以為來咨詢的人提供一些幫助。援助的人一般是社會的基層人員,文化水平不高,所以他們敘述案件很復(fù)雜,很麻煩。這到鍛煉了我如何從當(dāng)事人敘述的事情中提取有用的信息。由于他們對法律知識的不了解,需要我一點點的解釋,這也鍛煉了我的耐心。在這里可以遇到形形色色的案例,而法律條文和規(guī)定正是與這些案例相結(jié)合才讓我更清楚更準(zhǔn)確的記住。

  實習(xí)心得

  其實在這里學(xué)到的東西還有很多,不僅是法律知識還有為人處事、處理人際關(guān)系的一些技巧和作為一名法律工作者的職責(zé)。一個法律工作者不能有同情心,但是必須有善心。最重要的是重證據(jù)。不能因為一方當(dāng)事人可憐而去憐憫他做出讓步,但是更不能得理不饒人。還要學(xué)會保護自己,自己都保護不了自己又怎能去保護當(dāng)事人呢?但是還要學(xué)會防著自己的當(dāng)事人。一個法律工作者更要慎言慎行,因為你的一句話一個行為會造成整個案件的翻轉(zhuǎn),當(dāng)事人可以說是把自己的身家性命交到我們手里,所以對當(dāng)事人負責(zé)是一名法律工作者的基本職責(zé)。一個律師是不會公平的對待案件的,他應(yīng)該是在不違反法律的情況下全心全意為自己的`當(dāng)事人著想。真正做到公平的應(yīng)該是法院。

  實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)是很能鍛煉人的,可以從中學(xué)到不少東西,現(xiàn)在自己親身經(jīng)歷后才明白原來實習(xí)可以讓自己受益很多。通過這段時間的實習(xí)生活,學(xué)到的知識和經(jīng)驗是無價的,它會給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來很大的幫助,自己也有了正確的奮斗目標(biāo)。在這里很感謝司法局法律援助中心給予我這次的實習(xí)機會。期待下一個假期的實習(xí)生活。

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