基礎(chǔ)實習(xí)報告六篇
在現(xiàn)實生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編收集整理的基礎(chǔ)實習(xí)報告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
基礎(chǔ)實習(xí)報告 篇1
房屋建筑學(xué)是一門了解和研究建筑設(shè)計的思路和過程、建筑物的構(gòu)成和細(xì)部構(gòu)造等內(nèi)容專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科。其中,作為主體的建筑,是人們?yōu)榱藵M足社會生活需求,利用所掌握的物質(zhì)技術(shù)手段,并運用一定的科學(xué)規(guī)律和美學(xué)法則創(chuàng)造的人工環(huán)境。我覺得,如果自己的身體作為第一層皮膚,那衣物服裝就是我們的第二層皮膚,而建筑,就是我們的第三層皮膚,如同服裝一樣,用料是否合理,剪裁是否合理,做工是否細(xì)致,顏色搭配是否搭調(diào),不同的場合也需要不同的著裝,這些,都是需要我們所研究和深思熟慮的要點和問題。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,對建筑也帶來了同樣意義的深遠(yuǎn)變化與發(fā)展,技術(shù)的革新,材料的革新,每每而出的富有新時代氣息的新興技術(shù)大樓,盡管外表與以前的建筑沒有多少變化,但是內(nèi)在的,有著巨大的變化,生態(tài)型建筑,節(jié)能型建筑,環(huán)保型建筑,低碳型建筑,這些類型的建筑,現(xiàn)在已經(jīng)能夠在電視廣播網(wǎng)絡(luò)報紙中頻繁的進(jìn)入我們的視野,為我們所熟識。通過一個學(xué)期對房屋建筑這門課程的實習(xí),我們已經(jīng)從課本上初步了解到了一些建筑常用的結(jié)構(gòu)體系,如磚混結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu)等,也了解到了一些建筑節(jié)點構(gòu)造的知識,例如雨棚、門窗、屋面、女兒墻、墻、柱、圈梁、過梁等等。學(xué)期末此次實習(xí)的目的就是通過實習(xí),讓學(xué)生更加深入的了解建筑的各種形式以及靈活變化,感受其設(shè)計建造的合理和失理之處,了解建筑構(gòu)造,建筑材料,同時也了解建筑施工圖所畫內(nèi)容在施工現(xiàn)場的實際情況,加深對老師課堂教學(xué)的深入理解。
六月二十一日,實習(xí)的第一天,由于和建筑設(shè)計課程實習(xí)地點一致,我們由陳老師帶隊進(jìn)行實習(xí)講解,我們來到的是關(guān)上森林公園和昆百大商業(yè)區(qū)、金馬碧雞坊的公共建筑區(qū)域。森林公園是一個讓廣大民眾休息放松散步的地方,而其中的建筑,大部分都是屬于園林建筑,作為園林建筑,藝術(shù)型占到了大頭,美觀性要大于實用性。在由公園深處的主景點,是一處水體,圍繞這水體而建造的,是混凝土結(jié)構(gòu)的廊,頗具藝術(shù)造型。我們熟知的,建筑中,廊是一種很常見的形式,不僅能夠作為幾個建筑空間之間進(jìn)行連接的通道,同時也能達(dá)到為人提供暫時休憩的目的。而且,若是將建筑的高低起伏,形狀材質(zhì)色調(diào)的變化當(dāng)作一首樂章的話,廊的出現(xiàn),無疑是起到一定的舒緩作用,不僅是實現(xiàn)上的,同時也作于沒一個人的心理。我們知道,廊是指屋檐下的過道,房屋內(nèi)的通道貨獨立有頂?shù)耐ǖ。包括了回廊和游廊,具有遮陽、防雨、小憩等功能,它是建筑的組曾部分,特別是在園林建筑中,更是不可或缺的一部分,也是構(gòu)成建筑外觀特點和劃分空間格局的重要手段。同時,它在劃分景區(qū),形成空間變化和景物加深層次感,引導(dǎo)游人方面也有著重要的作用。在公園里,我們看到的廊并不算長,上面的花紋,裝飾等細(xì)節(jié)也沒有做得精細(xì)美觀,但在休憩觀景,引導(dǎo)游人去向公園下一經(jīng)典,還是做得比較到位的,特別是坐在廊上休憩坐凳上,觀賞著前方的湖面,一種愜意的感覺油然而生。
上午考察完森林公園后,下去我們便來到了昆百大商業(yè)區(qū)域。這是一個集購物休閑、旅游觀光、餐飲娛樂、文化藝術(shù)于一體的商業(yè)區(qū)域。由此可見,它的人流物流量是相當(dāng)大的,在這個寸土寸金的地方,如何恰當(dāng)?shù)陌才藕吞幚砜臻g才能獲得最大的效益,如何設(shè)計和進(jìn)行施工,為人們帶來便捷的同時,也產(chǎn)生賞心悅目的感覺,是個很有趣的問題。圍繞著處在中心區(qū)域的廣場,各種高度的商業(yè)大樓和街道循序展開,透明外露的玻璃,廣場的大屏幕,穿梭而過的人群,無疑不充滿現(xiàn)代感極強(qiáng)的商業(yè)氣息。顯而易見的,建筑物的各個使用部分,建筑物與建筑之間,需要通過交通部分連接起來,在緊急情況下,如地震,火災(zāi)或者其它突發(fā)情況時,更是需要利用交通部分進(jìn)行引導(dǎo)和疏散,因此,能否讓建筑活起來,生動起來,是一個關(guān)鍵。一般來說,交通聯(lián)系部分的處理和設(shè)計可以從一下幾點考慮,如人流量,貨流量,方便各空間的聯(lián)系,符合緊急情況下規(guī)范設(shè)計里的規(guī)定,再有一個,就是滿足采光,通風(fēng),美觀等問題。其中走道是建筑物中使用率最高的結(jié)構(gòu)。我們在昆百大附近各個商場之間穿梭觀察的時候,感覺還是很便捷順暢的,這里的走道設(shè)計寬度適宜,在人流量很大的商場也感覺不到擁擠,而且在連接處還有上下自動電梯作為輔助。但是在我的觀察中,緊急情況人流疏散這點還是不盡如意,比如在百大新天地,樓梯設(shè)置的位置過于偏僻也無指示牌引導(dǎo),找起來也比較麻煩。在我們的觀察中,這些大型的商場的伸縮縫,雨落管,排水管等都安排得很巧妙和隱蔽,從而沒有突兀的出現(xiàn)在建筑外表面,影響建筑的美觀性。不過從昆百大中心區(qū)域走過來,往正義坊和金馬碧雞坊兩個方向走,在一些稍小的建筑物上,情況就沒有這么好了,一些雨落管位置的設(shè)計不是很恰當(dāng)。
而有些地段的.排水溝,則因為沒有與地勢等因素相結(jié)合,甚至散發(fā)出臭氣,在人流量如此大的商業(yè)中心,這是一個在設(shè)計最初欠考慮的地方。我覺得,排水溝在設(shè)計的時候,配合建筑雨落管的位置,是需要考慮得比較全面的,合理的位置配合周圍的地勢,才能收到最大的效果,既起到了排除雨水污水的作用,也不會讓污水留滯其中,造成環(huán)境的污染。
我們在許多建筑物的入口處都見到了雨棚結(jié)構(gòu),有大有小,有鋼筋混凝土澆筑而成的,又有在表面在貼上其它材質(zhì)的,也有用玻璃和鋼結(jié)構(gòu)形成的現(xiàn)代感極強(qiáng)的雨棚。雨棚是人們在進(jìn)入建筑內(nèi)部經(jīng)過的第一個結(jié)構(gòu),它的處理很重要,例如在我們學(xué)校主教學(xué)樓的雨棚,設(shè)計的造型不錯,但是在雨水處理和落水管的處理上就是一大敗筆,沒有恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)雨水六道建筑旁的排水溝中,對行人產(chǎn)生了影響。接下來再講講門廳,門廳是在建筑物的主要出入口起內(nèi)外過渡作用,集散人流作用的交通樞紐,也可以在建筑物的連接處和建筑物內(nèi)部人流物流集中交匯的地方起到緩沖作用。對于許多的公共建筑而言,門廳在建筑內(nèi)部所形成的體形體量,往往可以成為建筑物設(shè)計中的活躍元素,或者是建筑物形態(tài)中的關(guān)節(jié)點。這里商場的門廳做得比較好,空間體量感比較強(qiáng),不至于給人壓抑的感覺,讓人進(jìn)入后感覺視覺通透,光線充足,形成良好的內(nèi)部環(huán)境。
六月二十三號,實習(xí)的最后一天,我們來到了云南映像小區(qū)參觀這里的建筑。這里的建筑一眼看去感覺還是挺賞心悅目的,色調(diào)的搭配處理得不錯,這里的建筑從十一層到十八層不等,住宅樓底下的一兩層是經(jīng)營用的商鋪,經(jīng)營的項目涵蓋生活的方方面面,對于這個小區(qū)來說,還是能夠滿足其部分需要,而住宅樓其它的部分,就是為用戶提供住宅。在一層的商鋪外,有和建筑合二為一的隱藏的廊結(jié)構(gòu),有效的為一層店鋪完成了遮陽擋雨等功能。另外,我看到這些住宅建筑統(tǒng)一的有向外突出的陽臺,而在整個建筑上,每隔一段距離都會有凹進(jìn)去的處理,這樣做呢,就是為了給室內(nèi)采光創(chuàng)造有利的空間,使室內(nèi)在較長時間段內(nèi)都能獲得良好的采光。
我們在進(jìn)入一層商鋪的時候,無一例外的需要經(jīng)過臺階,而這個臺階最大的作用,就是處理在連接不同高差的問題時,進(jìn)行一個過渡的作用,以便用最平緩的形式連接室內(nèi)外,或者幾個建筑之間的空間。但是,在解決高差問題時雖然可以使用臺階,但是這些設(shè)施在給一些身體有障礙的殘疾人士使用時仍會帶來一些不便,特別是下肢殘疾或者視力障礙的人,因此,在這些地方設(shè)計無障礙的通道也是一種人性的體現(xiàn),關(guān)愛我們每一個人。最后,臺階和坡道之類的部分,一般都是裸露在室外,在雨雪天氣中我們也會同樣使用到,因此,它表面的防滑處理就顯得尤為重要,利用防滑材料,做成矩形齒或者增加防滑條,都是我們可以采用的方法。在我們實習(xí)參觀的過程中,剛好碰上一個雨天,有位老師曾經(jīng)說過,要觀察學(xué)習(xí)一個地方的防水和處理水做得好不好,就得雨天去。自然的,我們不會放過這個觀察的好機(jī)會。
通常來說,建筑物需要進(jìn)行防水的地方主要在屋面、墻面、地下室等經(jīng)常受雨水浸到的地方,還有就是室內(nèi)經(jīng)常用水的地方了。這次實習(xí),我們沒有條件上到建筑屋頂或者來到地下室,因此就講講墻面的防水。在平時的生活當(dāng)中我們可以觀察得到,有些墻面防水做得不好的建筑,沒一兩年,它的墻面就會變得斑斑駁駁,一些水跡和泥土的痕跡將建筑弄得很不美觀,這就是防水考慮得不夠到位,做得不夠好。一般來說,建筑外墻最容易發(fā)生滲漏的地方主要是各種構(gòu)建的交接處和門窗縫等,因此防水構(gòu)造主要表現(xiàn)為填縫蓋縫等處理,而對于大面積粉刷的外墻面來說,保證粉刷沒有裂縫也很重要。
如果這些工作做得不好,當(dāng)雨水長期滲漏侵蝕,會使得內(nèi)墻面潮濕疏松,霉變,墻表面材料脫落,墻體變形等等,這對我們安全,產(chǎn)生了很大的影響。再一個就是外墻靠近地面的部分,容易被雨水打到,或者被飛濺而起的雨水沾濕,長期下來,也不堪重負(fù),因此在處理的時候,在外墻下端貼上一些板材類的材質(zhì)是最常見的處理方法。我們在云南印象小區(qū)觀察時看到,小區(qū)建筑的防水處理還是做得比較到位,沒有看到有明顯的雨水從墻面劃過的痕跡,也沒有看到被水侵蝕過的地方,在外墻近地的地方,也沒有類似的情況發(fā)生。
接著我說說樓梯,由于我們不能進(jìn)入建筑內(nèi)部,因此樓梯也就只能從外部觀摩一下了,不過也可以看到一部分的樓梯,另外在一些附屬設(shè)施,如廁所等,也能近距離的觀察到。樓梯作為建筑物內(nèi)各個樓層或者建筑物之間的主要連接通道,應(yīng)做到安全合理,根據(jù)場合的不同,有足夠的通行寬度和疏散能力,同時也要滿足堅固耐久,放火防水等要求。在觀察樓梯時,我特別把注意力放在了樓梯
起始幾處上,因為由于上下樓梯處往往高差不同,在計算處理不全面的時候,往往會留下一小截高度,也就是兩三厘米左右,就是那一點點距離,很容易讓人狠狠摔上一跤,因此,合理周全的計算,貼心的為使用者考慮是很重要的。此外,由于本次實習(xí)是在安全防范度較高的小區(qū)內(nèi)進(jìn)行,保安甚至還對我們的拍照行為進(jìn)行了驅(qū)逐威脅,因為,想要看到屋頂,近距離看到女兒墻,梁,圈梁,過梁,天溝等構(gòu)造是不可能的,也是本次實習(xí)不大近人意的地方?傊,在短短三天的實習(xí)當(dāng)中,我們看到聽到的東西還是挺多的,結(jié)合課堂上老師所傳授的知識,足夠我們仔細(xì)回味許久。
基礎(chǔ)實習(xí)報告 篇2
一。實訓(xùn)的基本情況說明。
在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。
實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
二。實訓(xùn)的基本內(nèi)容。
基礎(chǔ)會計實訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù),進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來
實訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有:
1,如何填制原始憑證,它是讓實訓(xùn)者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄,并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。
2,如何對原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實訓(xùn)者學(xué)會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進(jìn)行審核。
3,如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。
4,如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應(yīng)關(guān)系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓(xùn)。
5,如何對記賬憑證加以正確的審核。
6,怎樣對日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。
7,永續(xù)盤存制與存貨明細(xì)賬的正確登記。這是讓實訓(xùn)者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進(jìn)行登記賬簿。
8,如何進(jìn)行錯賬更正。這要求實訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。
9,記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實訓(xùn)者能在會計準(zhǔn)則下正確的登記賬簿,在特定的`日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。
10,如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項時,能夠正確的核對賬。
11,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實訓(xùn)者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡程度的不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。
12,如何對賬務(wù)報表進(jìn)行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),這主要是讓實訓(xùn)者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
三。實訓(xùn)的基本過程。
在我們學(xué),F(xiàn)有的硬件措施中,還不能達(dá)到完整的實訓(xùn)過程。但是,在我們盧老師的帶領(lǐng)下,卻能在這艱苦的環(huán)境中把實訓(xùn)搞的有滋有味,讓我們輕松的度過每一個實訓(xùn)內(nèi)容。
我們的實訓(xùn)過程中,首先是老師根據(jù)最新的會計準(zhǔn)則和理論給我們進(jìn)行細(xì)致的講解,其中還夾著他作為一個高級會計師的經(jīng)歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對一些現(xiàn)在社會中出現(xiàn)的會計問題加以重點說明在講解完后,留足夠的時間讓我們在課堂上進(jìn)行實訓(xùn),如有問題,盧老師都會認(rèn)真的講解直到我們聽懂為止。最后,是老師對我們所做的實訓(xùn)批閱后進(jìn)行點評。
基礎(chǔ)實習(xí)報告 篇3
經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與有機(jī)地結(jié)合起來,在xx公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè),以下是此次中的一些心得和體會。
由于在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。
是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢 經(jīng)過這次,雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的更加有意義。
為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和性。離開操作和,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的`連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。
辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。
“一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
基礎(chǔ)實習(xí)報告 篇4
光陰流轉(zhuǎn),又是一年五月花開,一年的實習(xí)即將告一段落,這一年的時間作為人生中第一次的實習(xí),從開始初至的陌生到如今即將來臨的告別,期間倍受醫(yī)院里各位老師的教導(dǎo)、提點,讓我從中獲益良多。
記得第一個實習(xí)科室是神經(jīng)內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科作為這所醫(yī)院的重點?,收治的病人種類繁雜。在這里,我開始學(xué)會了一名醫(yī)學(xué)生在醫(yī)院里所必須的基本常識,從一片茫然到逐漸鍛煉為熟練,也開始一點一點的明白了在課本中浩如煙海的文字里尋找與實際臨床的交匯的通道,看到了書本里的文字一點一滴都化作現(xiàn)實成為人生中難以忘懷甚至不可或缺的經(jīng)歷化入腦海;同時也是在這里看到了與現(xiàn)如今人言嘖嘖的醫(yī)護(hù)行業(yè)大相徑庭的現(xiàn)實,我看到了諸位老師作為臨床醫(yī)師的各種不足為外人道的辛苦與委屈,在這里我突然發(fā)現(xiàn)過著所謂的朝九晚五的生活都成為一種遙不可及的奢望,日夜顛倒的作息時間,無所謂雙休節(jié)假日的漫長無期的工作日,無論何時何地都要在病人需要的第一時間做出清醒正確的處理。
而在這些辛苦的背后還有病人的'不理解甚至無理取鬧,還有現(xiàn)如今社會中各種惡劣的詆毀與嘲弄,還有與辛勞付出甚至連基本的等比都不能達(dá)到的微薄薪金。老師們雖然在閑暇時偶爾玩笑般抱怨現(xiàn)實不公,可一旦工作來臨,依舊打起一百二十分的精神,盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè),我一度為這種付出與收獲不平衡的狀況疑惑著,但在醫(yī)院里一天天的度過,我從最初對暴躁的患者的畏懼,到中間氣郁,再到后來的從容應(yīng)對。
基礎(chǔ)實習(xí)報告 篇5
班級:xxx學(xué)校信息技術(shù)系07計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)2班
學(xué)號:XXX 實習(xí)生:xxx
實習(xí)地點:海南省?谑泻P懵稤C城三樓3139店面
實習(xí)單位:海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司
實習(xí)時間:20xx年5月14日——20xx年5月16日
帶隊老師:xxx老師、xx老師
實習(xí)目的:了解公司的工作流程,學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的知識,增加對專業(yè)的認(rèn)識,了解社會上還需要什么專業(yè)知識和專業(yè)技術(shù)的人才在連續(xù)的三天里,我們組到海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司見習(xí)學(xué)習(xí)。這是我第一次與所學(xué)專業(yè)工作應(yīng)用的直接接觸,使我感受頗深,可以說,他對我的今后學(xué)習(xí)進(jìn)步起到至關(guān)重要的作用。對我的未來也有很深遠(yuǎn)的影響。
海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司是以銷售HP筆記本、HP臺式機(jī)、DELL筆記本、DELL臺式機(jī)、HP顯示器、冠捷顯示器、訊景顯卡為基礎(chǔ)的,同時還銷售U盤、移動硬盤、屏保、電腦飾品和筆記本護(hù)理產(chǎn)品等等,同時對產(chǎn)品還有直接售后服務(wù)。海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己專賣門面和倉庫。
我們?nèi)チ酥饕菫榱私夤镜男再|(zhì)和整個公司運營流程和學(xué)習(xí)相關(guān)知識,對我們以后學(xué)習(xí)和工作方向進(jìn)行指向。我了解到先是公司接受冠捷總公司的代理邀請,在海南海口成為冠捷直銷商。則海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就主要銷售冠捷公司的產(chǎn)品,冠捷公司的新產(chǎn)品也就最先給各個城市的這些直銷商進(jìn)行代理銷售。當(dāng)然海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司也銷售一些別的公司的其他產(chǎn)品。同時冠捷公司對海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的顧客的售后服務(wù)是直接的,也就是說顧客的產(chǎn)品有什么問題可以直接去找海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司,海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以直接進(jìn)行維修或送回生產(chǎn)廠進(jìn)行維修和換新等服務(wù)。這樣就少了很多的中間過程,同時冠捷總公司還對海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的銷售和服務(wù)有指導(dǎo)和建議作用,對銷售人員和技術(shù)人員有基本的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)功能。但對海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司來說在門面銷售有銷售淡季和銷售旺季,海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司只能從冠捷總公司和顧客之間獲得一些差價來盈利,但這種盈利方式不能滿足海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的基本開支更不用說獲利。因為他有門面租金、倉庫租金、倉庫管理、員工工資、一些稅費和管理費等,只是單一的通過銷售來盈利不夠的。所以海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司還要通過別的渠道來盈利。據(jù)我了解,海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的`負(fù)責(zé)人還在外面拉一些訂單來解決這些問題。這些訂單的途徑和方式就很多,比如某公司在籌劃建立的過程中需要一定數(shù)量的電腦;如一些網(wǎng)吧的開業(yè)或網(wǎng)吧需要電腦升級;如學(xué)校需要建立一個電腦室等等。海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以通過直接聯(lián)系主管或以投標(biāo)的方式來獲取這些訂單機(jī)會。海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司通過找這些大一點的訂單對這些一定數(shù)量的電腦銷售、維修和維護(hù)的過程中來獲取盈利才能滿足公司的開支和盈利的目的。
海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司還銷售一些別的公司的產(chǎn)品,比如昂達(dá)的主板、IBM的CUP、創(chuàng)新的聲卡、訊景的顯卡、清華紫光的U盤、飚王的移動硬盤和一些公司的屏保、護(hù)理產(chǎn)品等等;灸軡M足電腦硬件的需求的服務(wù)。海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己的單獨的服務(wù)門面和自己的倉庫對自己公司的產(chǎn)品進(jìn)行存放。同時還要聘請一些專業(yè)銷售人員和對電腦維修和維護(hù)的技術(shù)人員,銷售人員要對自己公司的各個產(chǎn)品的屬性、功能、用途和一些基本信息,要能夠?qū)Ξa(chǎn)品合理的配制,對產(chǎn)品的價格和配制后的價格很明白,要知道一些基本的專業(yè)知識,如電腦的維護(hù)方法和使用方法,能夠解答顧客的問題,服務(wù)態(tài)度和服務(wù)方式也要具備。技術(shù)人員要能正確熟練的組裝電腦,能安裝各種系統(tǒng)和各種軟件,對顧客平時維護(hù)要知道并介紹給顧客,并對電腦的維修和檢測方法要知道,對一般的維修能處理,對電腦的問題能檢測出來,并對能否維修是否需要返廠做出正確判斷。同時技術(shù)人員還要會分配IP、會組裝局域網(wǎng)等基本網(wǎng)絡(luò)技術(shù),對學(xué)校、公司、網(wǎng)吧等地方局域網(wǎng)建立。
實習(xí)收獲:通過對公司流程和運營方式的了解,感覺雖然是在銷售電腦但要求也很高,我們只是在海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司門面見習(xí)了三天,但這段時間是淡季所以生意不是很好,做的事也不是很多,所以顯得很無聊,很多同學(xué)都在抱怨沒有意義,更有的同學(xué)不能堅持三天。所以這個工作看起來簡單,但做起來也是很復(fù)雜的,要求一樣的高,而且工資也不是很高。確實在這三天的見習(xí)期間也沒學(xué)到什么理論知識,對我們知識方面沒什么用,但對我來說也是很有用很有意義的,對我的認(rèn)識有很大的提高,了解的現(xiàn)在的工作的艱苦,及時是一個銷售服務(wù)員專業(yè)知識和一些服務(wù)方式要求都是很高的。通過對海南天譽商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的整個流程的了解,感覺流程是很傳統(tǒng)單一和很多類似公司的運營方式是一樣的,沒有創(chuàng)新、沒有發(fā)展前途。是當(dāng)代有志大學(xué)生不可取的一個工作,但我們也應(yīng)該知道,如果我們的知識不夠,你去應(yīng)聘老板也是不會要你的。所以通過這次見習(xí),我個人認(rèn)為我們要學(xué)的東西還很多,我們與社會需求的人才很有一段差距。及時我們現(xiàn)在是大學(xué)生畢業(yè)去找這些工作,如果你的專業(yè)知識不夠也是不行的,更不用說進(jìn)入那些更大型更有發(fā)展前途的公司了。這次見習(xí)讓我知道了我們應(yīng)該正確給自己定位,到底自己有多少本事,到底能做什么。同時通過這次見習(xí)觀察到兩細(xì)節(jié)去年我配制我的機(jī)子是雙核的CPU,但現(xiàn)在有的都在用三核的CPU了,更現(xiàn)在四核的都出來了,也有很少一部分也在開始用了。過去我們用1G的內(nèi)存銷售商會給你說已經(jīng)很大了,但現(xiàn)在一般都是用2G的內(nèi)存,銷售商還會問你夠不夠用。
基礎(chǔ)實習(xí)報告 篇6
計算機(jī)實訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實訓(xùn),每次實訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓(xùn)練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。
在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點,不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!經(jīng)過這次的實訓(xùn),我真真確確的感受到了計算機(jī)在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。Accesss20xx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。
同實,Access概念清晰,簡單易學(xué)、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的`,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!一個星期的實訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機(jī)有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!
感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!、經(jīng)過短短一星期的計算機(jī)實訓(xùn),我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機(jī)上還有許多不足。 老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會放開課本,真正切身感受計算機(jī)魅力,所以在實訓(xùn)之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實訓(xùn)活動十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺。
通過這次實訓(xùn),我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!然而,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實用性不強(qiáng),而且那時學(xué)的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。
而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強(qiáng),都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時,我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特別是EXCEL的學(xué)習(xí),因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我的EXCIL的操作有了新的認(rèn)識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的
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