安徽實(shí)習(xí)報(bào)告四篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編精心整理的安徽實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
安徽實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
20xx年9月6日,在興奮地準(zhǔn)備了一個(gè)多星期之后,我們踏上了前往安徽實(shí)習(xí)的旅程。這是自上大學(xué)以來,我們第一次前往這么遠(yuǎn)的地方寫生實(shí)習(xí),因此,激動(dòng)興奮的心情無以言表。
可是,現(xiàn)實(shí)是:第一趟火車就沒擠上去。當(dāng)然,在我們玩命擠了一個(gè)晚上之后,終于如愿以償?shù)牡诌_(dá)北京,同天換乘直達(dá)黃山站的火車。在許多同學(xué)看來,這次實(shí)習(xí)是人生中的一件很重要的大事,因?yàn)楹枚嗳硕际堑谝淮纬龊颖笔,更何況是穿越幾個(gè)省之后到達(dá)安徽了。
在火車上的20多個(gè)小時(shí),幾乎磨盡了我所有的耐心和興奮。雖然一直在和同學(xué)們打牌,聊天,可是,這么長時(shí)間的火車還是讓不少人有了不良反應(yīng),甚至有人開始上吐下瀉,我只能說,我當(dāng)時(shí)覺得我也快崩潰了。這是個(gè)太與眾不同的人生經(jīng)歷了,太考驗(yàn)人的意志了,我甚至覺得它可以和軍訓(xùn)的性質(zhì)相媲美了。忍耐,忍耐,一直忍耐,等待重生,這就是這次長途火車的最大體會(huì)。以至于,下火車后我的雙腳一沾到大地,我甚至有種想吻吻大地的沖動(dòng)。
在恢復(fù)體力之后,我開始覺得,火車上那漫長的痛苦的忍耐都是值得的。我不得不說,安徽是一個(gè)很美的地方。中途我們換了一次住的地方,主要的寫生地點(diǎn)有古筑,屏山,關(guān)麓。在村子里寫生,游玩,購物,這真是人生一大樂事。
在寫生的過程中,我更深刻的了解了徽派建筑的特點(diǎn),并在那如詩如畫的風(fēng)景中陶醉不已。我越來越明白為什么那么多人喜歡旅游,喜歡去江南水鄉(xiāng)。站在一望無際的金燦燦的稻田邊,看著微風(fēng)輕撫稻穗,聽著水牛的叫聲,觸摸著冰涼清澈的泉水,我覺得,神仙般的感覺,也不過如此。尤其是在下雨后,高溫的燥熱被一掃而空,取而代之的是夾雜著青草的氣息的濡濕的空氣,我小心翼翼地將它吸到肺里,吸到心里,就覺得,恬靜安然的感覺充斥著全身的每一個(gè)細(xì)胞。對(duì)于修身養(yǎng)性,陶冶性情而言,這次實(shí)習(xí)也是不虛此行。
在漸漸適應(yīng)了那里的高溫氣候后,我們也開始專心的畫畫了,每天都忙忙碌碌的,生活充實(shí)而快樂。大家?guī)缀醪辉谒奚岽糁,畢竟,在這么風(fēng)景優(yōu)美的地方,連晚上在稻田里的散步都浪漫的妙不可言。大家白天在村子里到處逛,看見好的景色就就地開始畫了,一直到吃飯的時(shí)間才三三兩兩的往回走。晚上不能做作業(yè),大家就搭幫結(jié)伙的去約會(huì),去逛夜市,去吃夜宵,去唱歌。我們體會(huì)到了完全沒有壓力的快樂,有朋友的,無憂無路的快樂和放松。在大三開學(xué)之初就有這樣的機(jī)會(huì)體會(huì)這樣的幸福,我覺得,這是一種恩賜,一種享受,一種幸福,一種為未來的奮斗儲(chǔ)蓄能量的縱容。
在換了第二家旅館之后,我們?nèi)サ屈S山了。這又是一個(gè)神奇的體驗(yàn)。
黃山以它的奇松,怪石,云海,溫泉,冬雪聞名于世,由于我們?nèi)サ臅r(shí)間問題,沒能看到冬雪,不過其他四樣已經(jīng)讓我們大飽眼福了。登山的過程比我想的要辛苦得多,總是山窮水盡之后還是臺(tái)階,還是臺(tái)階,一次一次的希望,再一次一次的失望,到最后都一次一次的絕望了,總是到不了山頂。只是感覺著每走一段時(shí)間,地?cái)偵系臇|西就貴一點(diǎn),只能以此提醒自己是在不斷往高處走呢,我不知道是仰天長
嘯了多少次才登上山頂?shù)模洸磺宄,在無數(shù)次的絕望之后,在無數(shù)次筋疲力盡之后,我們終于到了。不過,一路上光數(shù)臺(tái)階了,都沒怎么注意沿途的風(fēng)景,(當(dāng)然,這是下山之后才察覺到的,)不免有些遺憾。
的確是高處不勝寒,這是我的第一反應(yīng)。山頂冷了不少,空氣一下冰涼了起來,我可以看到腳下的云快速的聚散、飄過,看到不遠(yuǎn)處半遮半掩的松樹。不錯(cuò),有點(diǎn)電視劇中天庭的味道了。到了山頂之后的路就好走多了。我們長長的隊(duì)伍蜿蜒而起,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,緊緊的包圍著一座又一座山峰,我們一路走著,玩著,讓那冰涼的巖洞,窄窄的像云梯一樣的石階帶著我們上天入地,穿梭在云海之中,仿佛騰云駕霧一般。蓮花峰,飛來石給我留下了深刻的`印象。我不由的感嘆大自然的鬼斧神工,將這么美麗神奇的景色呈現(xiàn)于世人眼中。
下山的時(shí)候,我偷懶坐了纜車,事實(shí)證明,我們竟然比走下山的同學(xué)還慢。其實(shí),我們總是低估自己的潛力,覺得已經(jīng)到達(dá)自己的體能極限了,實(shí)際上完全不是那么回事,不試過,怎么知道自己行不行呢?所以,凡事還是要親自試試才好,不努力,你永遠(yuǎn)不知道你可以有多優(yōu)秀。
從黃山回來,我們算徹底踏實(shí)了,因?yàn)閷?shí)習(xí)已經(jīng)過去一大半了,老師還組織我們?nèi)⒂^了宏村和西遞,這兩個(gè)最具有安徽特色的村子。宏村給我留下了難以磨滅的印象。
剛進(jìn)村,映入我們眼簾的就是綠幽幽的林蔭小道和一汪碧藍(lán)的湖水,導(dǎo)游說那就是南湖。我們踏著青石小路,嬉笑著來到了南湖,在它的旁邊有一個(gè)南湖書院,那曾經(jīng)是當(dāng)代著名的科學(xué)家李小娟受教的地方。不經(jīng)意地抬頭,層層疊疊的屋頂,遠(yuǎn)處的山在薄霧的籠罩下若隱若現(xiàn),宛如含羞的少女蒙著面紗。宏村的早晨微涼,略帶寒意。古老的青石板小路,古樸的民居建筑,在青山綠水的映襯下格外靜謐。村后以青山為屏障,湖堤旁古樹參天,蒼翠欲滴,軀干青藤盤繞,禽鳥鳴唱,還有垂柳,枝葉婀娜,像臨鏡梳妝的少女,把秀發(fā)灑向湖面水中,點(diǎn)出很多的小圓暈。湖面綠荷搖曳,鴨群戲水,真是別有一番景致。讓我感受最深的就是橫跨南湖的畫橋,它唯一,它獨(dú)特,但卻又能融入周圍的景色,相得益彰!
這次安徽實(shí)習(xí),不僅讓我在色彩繪畫上有了很大的進(jìn)步,還讓我欣賞到了非常優(yōu)美的自然風(fēng)光,得到了全身心的放松和陶冶,并且在路途和登山的過程中領(lǐng)悟到了許多生活的意義?芍^受益匪淺,感慨頗多。
安徽實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年2月16日,到安徽方圓機(jī)械有限公司實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)目的
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的一個(gè)教育環(huán)節(jié),是我們機(jī)械專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,是增強(qiáng)學(xué)生群眾觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)生能增長實(shí)踐知識(shí)、培養(yǎng)自身各方面能力,將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合;還可以了解本專業(yè)發(fā)展前沿,涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),使機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生初步具有科學(xué)研究與解決工程實(shí)際問題的能力、較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)的高級(jí)應(yīng)用型人才。畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)中不可缺少的重要部分,通過一段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)后,使自己具備足夠的技能,應(yīng)付將來市場(chǎng)的挑戰(zhàn)并保持強(qiáng)勁的競(jìng)爭力。畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)和以后的工作生活,都是十分必要的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)過程
3.1安徽方圓機(jī)械有限公司
3.1.1企業(yè)背景
安徽方圓機(jī)械有限公司,成立于20xx年5月。公司位于國家級(jí)合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)桃花工業(yè)園內(nèi),緊依安徽江淮汽車股份有限公司乘用車生產(chǎn)基地。園區(qū)地理位置優(yōu)越,交通便捷,主要從事汽車零部件生產(chǎn)和機(jī)械加工業(yè)務(wù)。公司緊緊抓住我國汽車工業(yè)的迅速發(fā)展及對(duì)汽車零部件市場(chǎng)需求增大的市場(chǎng)機(jī)遇,努力跨越并有幸獲得安徽江淮汽車集團(tuán)公司合格供應(yīng)商。
3.1.2實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)期間,我們?cè)谲囬g了解了車、鉗、磨、銑、刨等各種機(jī)床的加工方式和工作原理;學(xué)習(xí)了普通零件的加工工藝規(guī)程和生產(chǎn)流程;最主要的是學(xué)到了齒輪箱體的裝配;對(duì)企業(yè)文化、企業(yè)管理模式也有一定的認(rèn)識(shí)。
1.機(jī)床
1.1車
車床在一般機(jī)器制造廠的金屬切削機(jī)床中所占的比重最大,約占機(jī)床總臺(tái)數(shù)的40%。車床的種類很多,按其結(jié)構(gòu)及用途可分為:臥式車床、立式車床、轉(zhuǎn)塔車床、多刀車床、仿形車床、單軸縱切自動(dòng)車床、多軸棒料自動(dòng)車床等,另外還有曲軸及A輪軸車床、鏟齒車床及其他車床。各種車床中,普通車床是用途最廣的一種通用機(jī)床,它的傳動(dòng)和構(gòu)造也很典型,所以本章主要通過對(duì)cA6140型普通車床的剖析,學(xué)習(xí)分析機(jī)床的一般方法。幾乎所有形式的通用機(jī)床,都有其相應(yīng)的數(shù)控機(jī)床存在,兩類機(jī)床的要求有所不同。數(shù)控車床是目前使用較廣泛的數(shù)控機(jī)床。數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床。
1.2鉗
鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。鉗工是機(jī)械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。在機(jī)械制造過程中鉗工是廣泛應(yīng)用的基本技術(shù),其原因是:①劃線、刮削、研磨和機(jī)械裝配等鉗工作業(yè),至今尚無適當(dāng)?shù)臋C(jī)械化設(shè)備可以全部代替;②某些最精密的樣板、模具、量具和配合表面(如導(dǎo)軌面和軸瓦等),仍需要依靠工人的手藝作精密加工;③在單件小批生產(chǎn)、修配工作或缺乏設(shè)備條件的情況下,采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法。鉗工的常用設(shè)備有:鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪機(jī)、臺(tái)式鉆床立式、鉆床搖臂鉆床。
1.3磨
磨床是利用磨具對(duì)工件表面進(jìn)行磨削加工的機(jī)床。大多數(shù)的磨床是使用高速旋轉(zhuǎn)的砂輪進(jìn)行磨削加工,少數(shù)的是使用油石、砂帶等其他磨具和游離磨料進(jìn)行加工,如珩磨機(jī)、超精加工機(jī)床、砂帶磨床、研磨機(jī)和拋光機(jī)等。磨床能加工硬度較高的材料,如淬硬鋼、硬質(zhì)合金等;也能加工脆性材料,如玻璃、花崗石。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,也能進(jìn)行高效率的磨削,如強(qiáng)力磨削等。
1.4銑
銑床是指主要用銑刀在工件上加工各種表面的機(jī)床。通常銑刀旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主運(yùn)動(dòng),工件(和)銑刀的移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。它可以加工平面、溝槽,也可以加工各種曲面、齒輪等。銑床是用銑刀對(duì)工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較復(fù)雜的型面,效率較刨床高,在機(jī)械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用。銑床是一種用途廣泛的機(jī)床,在銑床上可以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、T形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面。此外,還可用于對(duì)回轉(zhuǎn)體表面、內(nèi)孔加工及進(jìn)行切斷工作等。銑床在工作時(shí),工件裝在工作臺(tái)上或分度頭等附件上,銑刀旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動(dòng),輔以工作臺(tái)或銑頭的進(jìn)給運(yùn)動(dòng),工件即可獲得所需的加工表面。由于是多刀斷續(xù)切削,因而銑床的生產(chǎn)率較高。簡單來說,銑床就是用銑刀對(duì)工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。
1.5刨
刨床是用刨刀對(duì)工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的直線運(yùn)動(dòng)機(jī)床。使用刨床加工,刀具較簡單,但生產(chǎn)率較低,因而主要用于單件,小批量生產(chǎn)及機(jī)修車間,在大批量生產(chǎn)中往往被銑床所代替。刨床是用刨刀對(duì)工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的機(jī)床。刨床是使刀具和工件之間產(chǎn)生相對(duì)的直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)來達(dá)到刨削工件表面的目的。往復(fù)運(yùn)動(dòng)是刨床上的主運(yùn)動(dòng)。機(jī)床除了有主運(yùn)動(dòng)以外,還有輔助運(yùn)動(dòng),也叫進(jìn)刀運(yùn)動(dòng),刨床的進(jìn)刀運(yùn)動(dòng)是工作臺(tái)(或刨刀)的間歇移動(dòng)。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、臺(tái)階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽,也可以刨削孔、齒輪和齒條等。如果對(duì)刨床進(jìn)行適當(dāng)?shù)母难b,那么,刨床的適應(yīng)范圍還可以擴(kuò)大。用刨床刨削窄長表面時(shí)具有較高的效率,它適用于中小批量生產(chǎn)和維修車間。刨床是用刨刀對(duì)工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的.直線運(yùn)動(dòng)機(jī)床。
1.6電動(dòng)車驅(qū)動(dòng)橋系列
該機(jī)構(gòu)是由齒輪箱、差速器相結(jié)合組成的驅(qū)動(dòng)橋,主要適用于高爾夫球車、餐車、樓盤車、觀光車、巡邏警車、老爺車等輕載電動(dòng)汽車。
1.7驅(qū)動(dòng)輪系列
本產(chǎn)品是用直流電機(jī)驅(qū)動(dòng)。齒輪箱減速,能直接在地面行駛的一種驅(qū)動(dòng)電機(jī),主要適用于駕馭式洗地車,掃地車等清潔設(shè)備及叉車等庫房設(shè)備,可配裝24VDC或36VDC直流電機(jī),根據(jù)承載大小及輪胎外徑大小,分CD250及CD300兩種規(guī)格。
1.8蝸輪蝸桿減速器系列
該類減速器由蝸桿、渦輪傳動(dòng)、有噪聲低等優(yōu)點(diǎn)。主要運(yùn)用在各種減速傳動(dòng)機(jī)械中,如自動(dòng)門、自動(dòng)升降裝置及洗地機(jī)等。
拉拉.png
上圖是我在實(shí)習(xí)過程中所拍,我實(shí)習(xí)主要是做組裝,經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我基本學(xué)會(huì)了所有產(chǎn)品的組裝。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
通過在企業(yè)的實(shí)習(xí)了解了機(jī)械加工中的常用的生產(chǎn)技術(shù)和先進(jìn)的加工工藝,認(rèn)識(shí)了各種先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,學(xué)習(xí)了機(jī)械制造生產(chǎn)方式和現(xiàn)代機(jī)械加工方法;掌握了一定的操作技巧同時(shí)培養(yǎng)了艱苦奮斗、一絲不茍、開拓創(chuàng)新的精神,提高了自己的安全意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、時(shí)間觀念和節(jié)能環(huán)保意識(shí);培養(yǎng)和提高了我的社會(huì)適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),使在人格修養(yǎng)、思想道德和為人處世方面都有長足的進(jìn)步。
本以為兩個(gè)月的時(shí)間會(huì)挺長的,看來錯(cuò)了。一眨眼的時(shí)間兩個(gè)月就這樣過了,在這兩個(gè)月的時(shí)間里學(xué)了很多實(shí)踐的東西,也認(rèn)識(shí)很多人。因?yàn)槲沂潜环峙湓邶X輪箱部門實(shí)習(xí),所以學(xué)的都是有關(guān)裝配方面的知識(shí),這段時(shí)間我確實(shí)學(xué)會(huì)了很多相關(guān)的裝配。如:輕載電動(dòng)車驅(qū)動(dòng)橋系列、小型多用途驅(qū)動(dòng)橋系列、驅(qū)動(dòng)輪系列等。通過裝配這些產(chǎn)品讓我的動(dòng)手能力提高了很多,也讓我對(duì)這些產(chǎn)品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了足夠的了解。我相信,這就是一種成長,人生閱歷的成長,也就是你的人生經(jīng)驗(yàn)值又多了兩個(gè)月,感謝KJH對(duì)我的栽培。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后還有很多的東西要學(xué)習(xí),很多的教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花朵,結(jié)出成功的果實(shí)。
安徽實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
回顧為期15天的寫生之旅,這段時(shí)間留下了許多美好的回憶,不僅僅在我心中,也深深印在我們所有人的心中。我們于10月20號(hào)早上凌晨出發(fā)經(jīng)過17個(gè)多小時(shí)的路途顛簸,我們來到到了我們的目的地——安徽宏村。
這次寫生是我班與另外兩個(gè)班的同學(xué)一起,在五位老師的帶領(lǐng)下在安徽黃山市黟縣宏村、屏山的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了持續(xù)十五天的速寫、 水彩寫生實(shí)習(xí)。在來宏村的車上,心中有許多說不出的激動(dòng),許多憧憬。我們一路上就說說笑笑,時(shí)間很快就過去了。到達(dá)目的地已經(jīng)是晚上11點(diǎn)的樣子,老師安排好休息,就結(jié)束了這一天。第二天好多同學(xué)早早就起床了。他們已經(jīng)安耐不住了。吃完早飯后,我們自己跟著導(dǎo)游在宏村里轉(zhuǎn)了一圈,使我們真正的了解了宏村。剛進(jìn)村,映入我們眼簾的就是綠幽幽的林蔭小道和一汪碧藍(lán)的湖水,導(dǎo)游說那就是南湖。我們踏著青石小路,嬉笑著來到了南湖,在它的旁邊有一個(gè)南湖書院,那曾經(jīng)是當(dāng)代著名的科學(xué)家李小娟受教的地方。不經(jīng)意地抬頭,層層疊疊的屋頂,遠(yuǎn)處的山在薄霧的籠罩下若隱若現(xiàn),宛如含羞的少女蒙著面紗。宏村的早晨微涼,略帶寒意。古老的'青石板小路,古樸的民居建筑,在青山綠水的映襯下格外靜謐。村后以青山為屏障,湖堤旁古樹參天,蒼翠欲滴,軀干青藤盤繞,禽鳥鳴唱,還有垂柳,枝葉婀娜,像臨鏡梳妝的少女,把秀發(fā)灑向湖面水中,點(diǎn)出很多的小圓暈。湖面綠荷搖曳,鴨群戲水,真是別有一番景致。讓我感受最深的就是橫跨南湖的畫橋,它唯一,它獨(dú)特,但卻又能融入周圍的景色,相得益彰!
當(dāng)然,在這黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見的是支著畫架、凝神揮筆的學(xué)生,同學(xué)在此寫生紛紛從自己最廣闊的情懷來展現(xiàn)這里的建筑的特別和風(fēng)景的美,在繪畫中融入了自己的感情,也同時(shí)鍛煉了自己,展示了自己的繪畫風(fēng)格。通過畫橋,我們繼續(xù)往前走,宏村這里到處都是高高的馬頭墻,曲徑通幽的小巷子,貫穿全村的水系不僅為村民生產(chǎn)、生活用水提供了方便,更創(chuàng)造了一種“浣汲何妨汐路遠(yuǎn),家家門前有清泉”的良好環(huán)境,還有滿目的綠色,再加上完美的徽派建筑??讓宏村這個(gè)古村落有了靈動(dòng)的感覺,也更具魅力!在畫家眼里,宏村就是人間天堂。同時(shí)這里是畫家夢(mèng)想的天堂,尋找繪畫素材的淵源地。山、水、樹、石,人文風(fēng)情都是畫家筆下描繪的對(duì)象,這里最具有藝術(shù)特色的明清徽派建筑,馬頭墻、四合院、水渠等,皖南民居建筑風(fēng)格基本都一致,為什么宏村要比其它幾個(gè)民居景區(qū)發(fā)展好呢!我想一個(gè)重要原因就是宏村有水。從附近幾個(gè)村子來對(duì)比看,如關(guān)鹿和南屏村子里缺少水的流通,相對(duì)宏村來講要缺少幾分生氣,可以看出水是非常重要的,有水感覺就有靈氣,在畫家筆下就有感而發(fā)了。
宏村背倚秀美青山,清流抱村穿戶,數(shù)百幢明清時(shí)期的民居建筑靜靜佇立。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有驕傲睥睨的表情,也有跌竅飛揚(yáng)的韻致;灰白的屋壁被時(shí)間涂劃出斑駁的線條,更有了凝重、沉靜的效果;還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進(jìn)民居,美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是,門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風(fēng)、家具,都在無聲地展示著精心的設(shè)計(jì)與精美的手藝。
一天的時(shí)間熟悉環(huán)境,接下來就應(yīng)該步入正軌了,我們開始寫生了!由于我們?cè)趯W(xué)校過慣了安逸的生活,連速寫都快不會(huì)畫了,所以第一天在那里畫真的是丟人,就當(dāng)是練手好了,不過收獲還是有的,也算知道了自己來安徽的目的。一開始不敢在很多人的地方畫畫,就躲在比較偏僻的地方,畫了幾天總算有些收獲,有點(diǎn)長進(jìn),對(duì)于技法等的掌握也有了一定的提高,有的時(shí)候還感覺自己畫得不錯(cuò),不過經(jīng)常有一些別的學(xué)校的同學(xué)和好奇的游客在旁邊觀望一下,當(dāng)然也免不了評(píng)論一下,聽到的話也是有好有壞。
我們寫生第二站是屏山。天人合一藏風(fēng)得水桃花源,千年承耕讀興商故里地,地處世界文化遺產(chǎn)西遞、宏村之間的屏山。唐宋時(shí)稱長寧里,就是長久安寧的地方,“都”是古代鄉(xiāng)鎮(zhèn)的自然建制。唐代末年,九都看中這快風(fēng)水寶地,舉族從廬江遷來九都。這里山環(huán)水繞,地域開闊,北有狀如屏風(fēng)的屏風(fēng)山坐靠背,也因此得名屏山村。南邊有石山作照山,東有吉陽山、三姑峰與西邊的雙風(fēng)山合為左右抱山。吉陽山在北段,是村中吉陽河的發(fā)源地。三姑峰三峰并峙,形狀大小
相差不大,據(jù)古傳是村中一富戶三個(gè)女兒入山游玩摘食仙桃所化...
最難忘的就是爬黃山了,我們凌晨四點(diǎn)就起床,吃了早餐之后就準(zhǔn)備出發(fā)到黃山,盡管到那已經(jīng)是七點(diǎn)了。全班爬山都好積極的,特別是爬天都峰的時(shí)候(天都峰是黃山最陡最險(xiǎn)的一座山),那天天氣很好,同學(xué)們都堅(jiān)持不懈的向前走,沒有一個(gè)掉隊(duì)的,最終都爬到了山頂。一座山最美的景色往往要到山頂上才看得到,最舒爽的感覺就是大家一起經(jīng)過一番艱難最終到達(dá)高處的感覺!是集體的魅力?是風(fēng)
景的美麗?大家心里最清楚!接著我們通過玉屏山,穿過一線天(一線天完全是“爬”上去的),到達(dá)光明頂?shù)臅r(shí)候,心里是最開心的,因?yàn)橐惶斓纳仙铰肪屯瓿闪,馬上就要下山了,想一想我們走了那么久,一路上走走停停,相互問候,相互依偎,特別是在艱險(xiǎn)的地段時(shí),那種心情,是無法言語的。
通過寫生實(shí)習(xí),我的速寫及水彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn),那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩,因?yàn)樽匀唤绲念伾珜?shí)在是太多了。為了提高我們對(duì)藝術(shù)的審美,色彩的認(rèn)識(shí)和對(duì)徽派建筑的了解,我們又到了西遞、宏村,讓我們更了解了安徽這座古城的文化,也讓我們擁有這座城市而感到驕傲。
在這次安徽宏村下鄉(xiāng)寫生的過程中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,相互照顧;在學(xué)習(xí)上,相互督促,相互交流,共同進(jìn)步,經(jīng)過短短的十天寫生課程,同學(xué)們了解到了許多,也認(rèn)識(shí)到了許多,為這里的風(fēng)景、建筑、街道所迷戀,為這里的人文、歷史所感慨。簡而言之,就是來到宏村真是不虛此行,而且也促進(jìn)了大家彼此之間的友情,也算是此行收獲最大的東西之一了。
安徽實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)目的
風(fēng)景寫生,讓我們真正體驗(yàn)什么是大自然的色彩,從中感受畫的意境,得到美學(xué)上的感悟和各種課外知識(shí)
二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年的8月18號(hào)
安徽的南屏,西遞,宏村
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
8月18的早上我們坐在校園的車?yán)锾ど狭巳グ不盏穆烦。長達(dá)將近十個(gè)小時(shí)的顛簸長途,我們到達(dá)了目的地,一路上的風(fēng)景變換這,從城市的建筑到這郊野的純自然,就這樣我們開始了貼近大自然的隱居生活。沒有了城市的喧嘩,沒有了城市里的污染。在接近兩個(gè)星期的安徽寫生中,我們先后去了宏村、屏山、西遞等徽州古民居村落。觀賞了大量的徽州古建筑,有居民的老宅,有歷史變遷的城府。在那里我們收集了資料,開闊了眼見。通過寫生我們學(xué)到了很多。
我們最先到達(dá)的是南坪,是我們寫生期間的常駐之地,南坪,天人合一藏風(fēng)得水桃花源,千年承耕讀興商故里地,地處世界文化遺產(chǎn)西遞、宏村之間的屏山。唐宋時(shí)稱長寧里,就是長久安寧的地方,“ 都”是古代鄉(xiāng)鎮(zhèn)的自然建制。唐代末年,九都看中這快風(fēng)水寶地,舉族從廬江遷來九都。這里山環(huán)水繞,地域開闊,北有狀如屏風(fēng)的屏風(fēng)山坐靠背,也因此得名屏山村。南邊有石山作照山,東有吉陽山、三姑峰與西邊的雙風(fēng)山合為左右抱山。吉陽山在北段,是村中吉陽河的發(fā)源地。三姑峰三峰并峙,形狀大小相差不大,據(jù)古傳是村中一富戶三個(gè)女兒入山游玩摘食仙桃所化...
這不是我第一次的寫生,高中所上的美術(shù)高校也為了讓學(xué)生真正感受什么是自然風(fēng)景的色彩組織過寫生,很巧的也是在安徽這片土地上,一樣的省份一樣的地點(diǎn),只是心情及身邊的人有所不同。這是大學(xué)里的必有行程也是大學(xué)同學(xué)間的一次難得出游,如同是班級(jí)旅行般的放松。最開始并不適應(yīng),因?yàn)槟掀旱臈l件并不比宏村好,甚至算是有點(diǎn)艱辛,對(duì)于長期處于良好環(huán)境及父母溺愛中的我們都有些抵制情緒?墒且惶煲惶斓男谐套呦聛,漸漸的我們開始喜歡上這里。通過寫生實(shí)習(xí),我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn),那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩,因?yàn)樽匀唤绲念伾珜?shí)在是太多了。也許是為了提高我們對(duì)藝術(shù)的審美,色彩的認(rèn)識(shí)和對(duì)徽派建筑的了解,讓我們更了解了安徽這座古城的文化,我們除了去西遞、宏村和黃山還有打鼓嶺以及有瀑布的美溪等小地,都極其有意思。
在參觀過南坪的古建筑等特有風(fēng)景之后,我們一直是在這片住宿地里寫生,短短的時(shí)間中,我可以感受到這里人民有多么的樸實(shí)善良,如同這些風(fēng)景般,看似沉悶的生活卻很和善親切。那些年老的長者都很高興我們的到來,會(huì)在我們隨意觀賞的同時(shí)邀請(qǐng)我們進(jìn)去喝杯小茶,說著太久沒這么熱鬧了。這是一種不同于城市商圈中的交際,很自然很純粹的交流而已。
幾天之后我們?nèi)チ宋鬟f,早上由導(dǎo)游帶我們?nèi)ビ^光,走到古村口那有條河,那條河是人們用來洗衣服、洗菜用的,河上有兩座石橋,橋面都是由大塊的石板鋪設(shè)的,看起來很厚重,據(jù)說哦是三四百年前留下的,說是那里有個(gè)官為了感謝皇恩而建造的',那里的房子大部分都有三四百年之久,房屋的特色是:外觀都建有“碼頭墻”。房屋里面都是用木頭建造的,門窗的雕刻很精致很細(xì)膩,看了無人不贊嘆前人的高超的雕刻技術(shù),廳堂里都有一塊露天的地方,那里放著一口大水缸,每逢下雨,水就會(huì)從瓦上滴落于缸中,這就是民間流轉(zhuǎn)的“肥水不留外人田”。廳堂都有一張高桌和兩條長凳,有的有太師椅和一個(gè)小矮桌,共喝茶聊天之用。我們來到一個(gè)有“八字門”的房屋,此門罩寫著“天官上卿”四個(gè)大字,是當(dāng)時(shí)一個(gè)大官得到皇帝的賞賜而建造的。有些房子已經(jīng)破損或倒塌,但它還是我們眼中一道不可或缺的景點(diǎn),它畢竟經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷盡了人間滄桑,它是歷史的見證。導(dǎo)游領(lǐng)我們觀賞了一圈后,就讓我們自由觀賞。對(duì)于這處的寫生,真的很有意思,這里景點(diǎn)十分豐富,讓人無從下筆,在思量許久后,小巷是個(gè)最好的開始,這里的房屋外墻都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但這就是這里的風(fēng)格,這里的特色,不張揚(yáng),不妖艷,有一種古樸的純美?磯蛄朔比A的都市的眼睛,得到了洗禮和享受這簡單的視覺體會(huì)。
【安徽實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:
安徽實(shí)習(xí)報(bào)告07-14
安徽導(dǎo)游詞04-29
安徽的導(dǎo)游詞08-04
安徽黃山導(dǎo)游詞07-06
安徽作文300字5篇02-24
【精選】安徽作文300字四篇12-24