【熱門】體育實(shí)習(xí)報(bào)告四篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告對我們來說并不陌生，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，以下是小編收集整理的體育實(shí)習(xí)報(bào)告4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體育實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
自從走出校門，離開親愛的同學(xué)與老師到安踏已有3個(gè)半月有余，我覺得我真的改變了，至少不再是以前那個(gè)我了。說實(shí)話這段時(shí)間我確實(shí)學(xué)了不少東西，銷售技巧、語言表達(dá)能力、人際交往、產(chǎn)品知識(shí)等我都有了提高，至少目前我能做到對進(jìn)入店內(nèi)的顧客侃侃而談，不慌不亂，我覺得這點(diǎn)受益是我最深刻的。
現(xiàn)在的我已是一店之長，雖說店面不大，但所有事都要以身作責(zé)，這次提升讓我很開心，說明我的努力與刻苦沒有白費(fèi)，我的努力和付出得到了證明。
從導(dǎo)購到收銀，再到現(xiàn)在的店長，這其中不能說有什么大風(fēng)大浪，但也不輕松，壓力還真不小，有來自于父母的，有工作量的繁重，時(shí)間長、休息日少、收入少……，說實(shí)在我曾經(jīng)動(dòng)搖過、想過放棄、想讓學(xué)校再重新安排、一切從頭開始，但是后來還是沒有放棄，我堅(jiān)持，其實(shí)我的理由很簡單——不經(jīng)歷風(fēng)雨，我永遠(yuǎn)都是那個(gè)我，永遠(yuǎn)長不大，更何況我是男孩子，這一點(diǎn)壓力又算的了什么，因?yàn)橛羞@個(gè)信念，我克服種種……
我以前沒有寫日記的習(xí)慣，但從實(shí)習(xí)以來，我寫了，我用它記錄下我的快樂和辛酸,讓它成為我的警鐘，時(shí)刻提醒自己不能偷懶，讓自己記住以前的'經(jīng)歷。
xx年11月2日，那天是百大店慶，我被分派到那兒加班，從10：30一直上到3點(diǎn)，是凌晨3點(diǎn)啊!日記上有記載早上兩個(gè)包子，中午餛飩加兩個(gè)包子，晚上泡面加一份炒粉干，這樣一天下來，真的差不多了，而且面對的是一波又一波唏唏嚷嚷的人群，大概到了12點(diǎn)我的精神開始恍惚了，差點(diǎn)崩潰，那天我印象深啊!我會(huì)永遠(yuǎn)記住11月2日那一天!
還有一天，那是盤存的夜，我們一直忙碌到凌晨1：30，突然我爸爸來了，他看到我之后，徹底瘋狂了，對著總監(jiān)、店長，他憤怒，破口大罵，他毫不在乎……那時(shí)原本死寂的空氣好像被什么激活一般，一下子沸騰起來，我當(dāng)時(shí)沒有攔住我的父親，因?yàn)槟鞘歉赣H對我深深的關(guān)心，深深的父愛，我的眼眶濕潤了……
這些就不再多說了，要知道那個(gè)月只拿了800元的錢。
然而也有開心的，如今我懷念的，那就是我在延安3店的那些曾經(jīng)一起工作過的女孩子，她們和我同齡，甚至比我小，她們是那么開朗，那么堅(jiān)強(qiáng)，從外地來到杭州，忙于生計(jì)，養(yǎng)活自己……窮人家的孩子早當(dāng)家，這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。
我不知道我會(huì)在這里做多長時(shí)間，但至少目前不會(huì)離開，因?yàn)檫�需要考驗(yàn)，明年再考出一張大專文憑，讓自己的肚子里更有“墨水”。在這過程中，我也在等待著機(jī)會(huì)，真的希望我能飛得更遠(yuǎn)。
最后我還要感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，并且在實(shí)習(xí)期間老師時(shí)常走訪，對我無比關(guān)愛，我永遠(yuǎn)是中策的一員。
體育實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
從暑假開始在游泳館實(shí)習(xí)，到上學(xué)期每周末的兼職工作，我和游泳館已經(jīng)有著很深刻的感情。身邊的同學(xué)都很羨慕我能在業(yè)余時(shí)間去游泳館工作，而且偶爾還能在游泳館游泳，這是一件多么幸運(yùn)的事。記得在去年那次暑假兼職討論會(huì)上有位領(lǐng)導(dǎo)說過一句話：人要學(xué)會(huì)生活，首先要會(huì)感謝。我在這里感謝給我機(jī)會(huì)的大學(xué)生體育中心游泳館；感謝教會(huì)我人生哲理和工作技巧的經(jīng)理、主管；感謝教會(huì)我怎么提高工作效率的同事；同時(shí)，也感謝教會(huì)我游泳的每一位救生人員。
在這里，我見證了在書中經(jīng)常提到的名詞。第一個(gè)就是服務(wù)質(zhì)量，游泳館真是做的淋漓盡致，并不是因?yàn)樵谶@里兼職才這么說，這是客觀存在的。如果顧客是第一次來這里游泳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的服務(wù)從你開始買第一張票或卡開始，經(jīng)過體檢、檢票（卡）、更衣室，再到泳池，最后再反向出來，就像是一次旅行，十分的舒心。在游泳的過程中，顧客如果有什么疑問，都可以很方便的咨詢我們的工作人員，特別是一些游泳的注意事項(xiàng)和技巧；如果需要我們游泳館的幫助，我們會(huì)盡一切方法為顧客提供方便。作為一個(gè)公共場所，我們可以盡最大可能的讓每一位顧客都滿意，這是我們正在做的，而且努力做的更好。
第二個(gè)就是經(jīng)營狀況。在這點(diǎn)上，經(jīng)過以我自身的觀察，我發(fā)現(xiàn)季節(jié)性和時(shí)段性在游泳這行業(yè)上還是十分突出的。每到暑假期間，就是上海特別悶熱的時(shí)間，我們場館的客流量極其的大，但是到鄰近寒假的時(shí)候，來游泳的顧客就相對而言比較少，而且其間的差額非常的厲害。在一天當(dāng)中，早上到十四點(diǎn)以前顧客數(shù)也比較少，十五點(diǎn)到十七點(diǎn)是一個(gè)過渡點(diǎn)，顧客數(shù)量開始不斷地增多，而到了十七點(diǎn)以后，顧客的數(shù)量就開始接近于高峰。我覺得我們的管理者可以根據(jù)呈現(xiàn)的這些特點(diǎn)做一個(gè)工作重點(diǎn)的調(diào)整，力爭降低營業(yè)成本，使經(jīng)營收入增加。最后，綜合看來，我們場館的經(jīng)營狀況是很好的，而且場館的聲譽(yù)也很好，周邊的顧客來源也很多，希望我們在新的一年里有新的進(jìn)步。
轉(zhuǎn)瞬即逝，在這將至一年的時(shí)間里，我收獲頗多，從一開始的興奮，激動(dòng)，對工作的生疏不適應(yīng)，到后來的逐漸熟悉，當(dāng)真正適應(yīng)或者說是習(xí)慣里這里的工作時(shí)，自己已經(jīng)覺得是這里的員工了。 雖然在這里的時(shí)間有時(shí)候僅僅局限于周末，但這短暫的時(shí)間是充實(shí)厚重的，也是充滿挑戰(zhàn)和鍛煉的，細(xì)細(xì)品嘗其中的感受和收獲，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)成長了不少，也學(xué)到了不少，獲得了很多很多，以下就對自己的實(shí)習(xí)生活談兩點(diǎn)感受和體會(huì)：
一、責(zé)任感，當(dāng)真正走上或是感受社會(huì)上的工作崗位時(shí)，我尤其體會(huì)到了責(zé)任感這三個(gè)字的分量和意義，和在學(xué)校里的學(xué)生工作不同，真正的職業(yè)或是崗位開不得半點(diǎn)玩笑，每一個(gè)細(xì)節(jié)和分工都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵態(tài)度和周密的安排。落實(shí)到個(gè)人來說，一個(gè)項(xiàng)目的完成質(zhì)量，一個(gè)人體現(xiàn)的自身價(jià)值，完全取決于參與者的態(tài)度和責(zé)任感，記得剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候，自己的時(shí)間觀念不是很強(qiáng)，總以為還和學(xué)校里一樣，工作做的快慢都一樣，但事實(shí)卻不是這樣，一個(gè)成功的機(jī)構(gòu)必須擁有一套成熟的管理機(jī)制，一套成熟的管理機(jī)制只有在每個(gè)人都遵守的條件下才能發(fā)揮他的作用，而要達(dá)到這一點(diǎn)，就必須每個(gè)人都擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，那天因?yàn)槭稚杞o顧客發(fā)鑰匙很慢，本以為主管會(huì)因?yàn)樘厥獾脑蛟徫�，何況我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，主管對于我的錯(cuò)誤確實(shí)沒有像對其他員工那樣嚴(yán)厲的批評(píng)我，但她對我說的話卻比批評(píng)更讓我愧疚，“如果你是把自己當(dāng)一個(gè)實(shí)習(xí)生來實(shí)習(xí)，那么你就連實(shí)習(xí)生的要求都達(dá)不到，雖然我沒有必要對你過于嚴(yán)格，但是我確實(shí)是把你當(dāng)正式的員工來對待的，希望你能把握好這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，做什么事都要有責(zé)任�！彼恼Z氣很平淡，但在我的心里卻無比震撼，一個(gè)抱著得過且過的心態(tài)和懶散的態(tài)度去實(shí)習(xí)的人，永遠(yuǎn)都不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，那既是對集體的不負(fù)責(zé)任，更是對自己的不負(fù)責(zé)，這么簡單的事都做不了，哪還有人會(huì)放心把工作交給你做，哪還有人會(huì)放心讓你來挑大梁，獨(dú)當(dāng)一面。
這是我實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)震撼和收獲，也是我接下來幾周工作對自己最基本的要求，嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度和管理辦法，以一個(gè)正式員工的要求提醒自己認(rèn)真，細(xì)致。也是從這件事之后我體會(huì)到了真正意義上的工作的第一步：責(zé)任。
二、態(tài)度決定結(jié)果，這些天的實(shí)習(xí)，我深刻的體會(huì)到，任何工作都是充滿挑戰(zhàn)和難度的，來之前由于自己在學(xué)校里有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，所以自認(rèn)為很快熟悉適應(yīng)工作應(yīng)該沒有什么問題，但當(dāng)我真正接觸到任務(wù)時(shí)，情況就不一樣了，學(xué)校里學(xué)生和社會(huì)上的成年人對于工作質(zhì)量的要求和評(píng)判是完全不一樣的，學(xué)生對于成果和工作效果的要求并不高，因?yàn)槟芰τ邢藁蚴菍I(yè)知識(shí)不足，達(dá)到的水平也就不是很高，而對于社會(huì)上的企事業(yè)單位，他們要完成或是要達(dá)到的效果，眾人對他們的要求和評(píng)判是很高的，決不允許以不專業(yè)，湊合的態(tài)度去對待和處理工作，我意識(shí)到了當(dāng)你走向社會(huì)，走向崗位時(shí)，對待的工作的態(tài)度已經(jīng)不再是學(xué)校里那樣寬松，那樣隨意，你必須以一種追求完美的態(tài)度去對待，只有你用心去做，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度去對待工作，你才會(huì)不斷進(jìn)步，不斷提高，而這恰恰是你在崗位上生存，立足的基石，是你在工作上越走越遠(yuǎn)的動(dòng)力和目標(biāo)。態(tài)度決定了你的成果和成就，僅僅從你工作上的態(tài)度和付出，就能看出你是否真正找到了工作的狀態(tài)，是否準(zhǔn)備好了去工作，因?yàn)槟愕墓ぷ魅莶坏媚惆朦c(diǎn)馬虎，你沒有好的態(tài)度，就沒有好的工作成果，也就失去了競爭更高水平的資格和機(jī)會(huì)。
保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，這是我實(shí)習(xí)的第二個(gè)體會(huì)和對內(nèi)心的震撼，當(dāng)我以認(rèn)真的態(tài)度去面對我每天的工作，哪怕是最基礎(chǔ)，最簡單的工作都要求自己一絲不茍時(shí)，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)過程和體會(huì)完全不同了，我察覺到了以往工作中的很多不足和缺陷，也發(fā)現(xiàn)自己在工作上的能力和意識(shí)都在不斷提高了，換句話說就是對自己的要求越來越高，越來越嚴(yán)了。這是一種進(jìn)步，一個(gè)提升，也是一種成熟吧，這就是我的體會(huì)，工作的第二步：態(tài)度決定成果。
20xx年實(shí)習(xí)過去了，在這里我鍛煉了自己，也減輕了自己的家庭經(jīng)濟(jì)壓力，甚至還給家里寄去了不少錢。在接下來的時(shí)間里，如果場館還有需要我的地方，可以隨時(shí)叫我。我相信只要我們場館繼續(xù)堅(jiān)持、繼續(xù)努力，我們可以讓我們場館更加燦爛！
體育實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
這一年的春天是令人難忘的春天,也必將成為影響我一生的春天。帶著幾分幸運(yùn)與波折，我和我的同學(xué)一行九人被分配到了南開(融僑)中學(xué)開展我們的實(shí)習(xí)工作。這是一個(gè)沒有在原計(jì)劃行列中的實(shí)習(xí)基地，能夠被分配到這里也完全是出自于巧合，但就是這樣一個(gè)本不應(yīng)該有的巧合，這樣一個(gè)被旁人看作是不幸的安排，卻激發(fā)了我們實(shí)習(xí)小組昂揚(yáng)的斗志，我們用事實(shí)證明了我們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然，這一切好得感謝融僑中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的指導(dǎo)與幫助。
踏入陌生而又美麗的實(shí)習(xí)學(xué)校，忐忑不安的我們都努力在尋找一份心靈的慰籍，而這份慰籍很快很容易地被我們找到了，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的到來十分的歡迎和支持。當(dāng)看到學(xué)校早已把我們的住宿和飲食安排妥當(dāng)以后，我們的心底深處暖暖的，像浪子找到家一樣，感激而心安。我知道，接下來我所要經(jīng)歷的，必是一段有意義的歲月。
開始的一周，是看課工作。在這一周里，我們需要迅速地熟悉學(xué)校的基本情況，了解學(xué)校的辦學(xué)理念，研究教學(xué)對象，教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技巧與經(jīng)驗(yàn)，迅速確定自己試教的大體方向與手段。而經(jīng)過這一周的看課感受以及老師對我們的介紹與交流，讓我受益非淺。首先是對教學(xué)方法的思考。我們在大學(xué)里所學(xué)到的都是技術(shù)性和理論性相當(dāng)強(qiáng)的東西，這一特點(diǎn)用在大學(xué)生教育當(dāng)中無可厚非，符合大學(xué)生的生理心理特點(diǎn)。而當(dāng)我們面對尚處于青春期的中學(xué)生的時(shí)候，這些技術(shù)性和理論性為主的教學(xué)模式是完全行不通的。我們必須針對中學(xué)生的生理心理特征，選擇適合他們的教學(xué)方法來實(shí)施教學(xué)，才不失為事半功倍的良策。如何杜絕枯燥乏味成為了我們急需研究的課題;其次就是對學(xué)情的思考。印象中的中學(xué)生都是很聽老師話，挺規(guī)矩的一個(gè)群體。但眼見為實(shí)，我不得不感嘆社會(huì)的進(jìn)步。現(xiàn)代的中學(xué)生，思維已經(jīng)相當(dāng)?shù)幕钴S，常常會(huì)產(chǎn)生一些奇妙的想法，提出一些古怪的問題，做出一些意想不到的事情。如何去肯定學(xué)生好的思想，教育開導(dǎo)學(xué)生不好的行為?這就要求我們在備課的時(shí)候就做好充足的準(zhǔn)備，具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力，那樣才能應(yīng)對可能出現(xiàn)的一些問題;還有就是根據(jù)我的初步了解，本校的體育活動(dòng)開展呈現(xiàn)出了極其嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，籃球運(yùn)動(dòng)相對盛行。如何去培養(yǎng)學(xué)生廣泛的運(yùn)動(dòng)興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都能有自己喜愛的一樣或者多樣運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是我們又應(yīng)該思考的一大難題……一切的一切對于初出茅廬的我們來說都是一個(gè)挑戰(zhàn)，但對于這些挑戰(zhàn)，我是有信心去做好的!
難忘我試教的第一堂課。經(jīng)過了仔細(xì)的思考和精心的備課，我的第一堂體育課開始了。我所面對的是一個(gè)足球興趣相對較高的班，也是指導(dǎo)老師根據(jù)我上課教材特意選擇的一個(gè)班級(jí)。用平淡無奇來形容我的第一節(jié)課是最貼切不過了，第一次當(dāng)上老師的我面對學(xué)生的時(shí)候，還是明顯有點(diǎn)緊張和不自信。語言表達(dá)能力差，組織能力差等缺點(diǎn)表現(xiàn)的格外突出，面對一些技術(shù)的講解我還不能做到簡明略要，一些教學(xué)次序混亂也感到無計(jì)可施，再加上教學(xué)內(nèi)容趣味性不高，學(xué)生練習(xí)起來積極性不高……一節(jié)課下來，學(xué)生平淡地度過了四十分鐘，毫無新意。這讓我知道了做一名合格的體育教師有多么的不容易!理論和實(shí)踐還存在著很大的差距，我唯一能做就是縮短這一差距，不斷克服所存在的問題。
“實(shí)習(xí)就是不斷地發(fā)現(xiàn)問題，然后解決問題的過程。”正如指導(dǎo)老師所說的那樣，在實(shí)習(xí)過程中我不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，但也會(huì)有新的`問題不斷地突顯出來。就像我第一次給初二(14)班上課一樣，這堂課讓我徹底改變自己一味地追求組織紀(jì)律貌似軍隊(duì)化的教學(xué)模式。這一節(jié)課是失敗的一節(jié)課，這班的學(xué)生組織紀(jì)律性非常差，總會(huì)有一些學(xué)生講話打鬧，根本不聽我的指揮，練習(xí)也不積極，懶散不堪，教學(xué)出現(xiàn)了極大的問題，我的心情也迅速低落，對學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，整節(jié)課都是在極度的壓抑中度過，讓人狼狽不堪。課后，我和指導(dǎo)老師進(jìn)行了交流，指導(dǎo)老師的教導(dǎo)讓我明白了很多，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，豁然開朗。
第一，上課的心態(tài)要正。作為一名體育教師，心態(tài)是十分重要的。我們不應(yīng)當(dāng)因?yàn)閷W(xué)生表現(xiàn)不好或者自己心情不好而把不良心緒帶入課堂。教師實(shí)際上就是一位表演家，要根據(jù)不同的情況飾演不同的角色，該笑時(shí)要笑，該嚴(yán)肅時(shí)要嚴(yán)肅，只有這樣才有可能感染學(xué)生，上好一堂課。
第二，應(yīng)該根據(jù)不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法。在面對初中學(xué)生時(shí)，由于他們正處于青春發(fā)育期，各方面都尚待成長，心理方面容易急燥，產(chǎn)生逆反心理。如果在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師經(jīng)常批評(píng)否定他，那么必定會(huì)適得其反，產(chǎn)生副作用。所以我們應(yīng)當(dāng)以表揚(yáng)教學(xué)為主，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生，肯定學(xué)生。
第三，把握好組織與教法之間的關(guān)系。以組織完善教法，以教法帶動(dòng)組織，讓二者協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來，讓課變得新穎而富有趣味性。一味地追求組織和一味地追求教法都是不科學(xué)的。
第四，培養(yǎng)與學(xué)生之間的感情，拉近師生之間的距離。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，成為他們課中的老師，課下的朋友，當(dāng)然也必須注
體育實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，給人的感覺就是既短暫又漫長。在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)和幫助下，我較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中我遇到了不少新鮮和專業(yè)的體育教學(xué)理論知識(shí)。通過短短的實(shí)習(xí)時(shí)間，體育教育工作和相關(guān)業(yè)務(wù)工作，讓我們鞏固和加深了對體育教育教學(xué)工作的相關(guān)知識(shí)、專業(yè)方法和技巧。在實(shí)踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師。
我對教育事業(yè)充滿了熱誠，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我也能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課，如何去控制課堂紀(jì)律，如何令學(xué)生在陽光下尋找快樂，如何去處理一些學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾，學(xué)會(huì)了如何去處理課堂上的特發(fā)事件，學(xué)會(huì)如何去分配課堂時(shí)間等等。
實(shí)習(xí)，我最大的感觸就是當(dāng)老師不容易，當(dāng)一名好老師更不容易。老師的職責(zé)簡單來說就是把知識(shí)傳授給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)、讓學(xué)生理解、讓學(xué)生掌握。而體育教師更應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識(shí)體育，體會(huì)體育活動(dòng)帶來的樂趣，使他們有終身體育的觀念。而作為實(shí)習(xí)生，體育教育實(shí)習(xí)，是第一次真正面對課本以外的專業(yè)知識(shí)實(shí)踐，不僅要學(xué)會(huì)讓學(xué)生理解體育知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣和學(xué)生溝通，怎樣去去學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己成為引導(dǎo)者，做好這些實(shí)在需要好好地下一番功夫。
在實(shí)習(xí)期間，我遇到了困難，也對體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索：
1、教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
2、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。
3、上課期間，在注重終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過程性評(píng)價(jià)，告訴學(xué)生期末體育成績=運(yùn)動(dòng)參與+運(yùn)動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì)適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。同時(shí)，這種評(píng)價(jià)方法對發(fā)展學(xué)生的體能，增進(jìn)健康，娛樂身心，調(diào)節(jié)情緒，減少壓力，樂于接愛不同觀點(diǎn)，分享自己和他人的快樂，會(huì)評(píng)價(jià)他人和自己所獲得的成功感，對進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評(píng)價(jià)方法起著積極的意義。
4、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，需要改進(jìn)：
1、對學(xué)生，對教材應(yīng)該更加的細(xì)致：需要更鉆研新的教材，處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn)，作到由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
2、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣�？赡艿脑�，進(jìn)行教育調(diào)查，有利于自己的教學(xué)。
3、自我要求應(yīng)更高，每次課盡可能提早到達(dá)上課地點(diǎn)，布置好場地、器材，特別注意檢查安全方面的措施，確保上課時(shí)學(xué)生的安全；同時(shí)，要提前做好自身的準(zhǔn)備工作。
4、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時(shí)在教案中寫好課后小結(jié)。
在體育教學(xué)中，向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育，關(guān)鍵在于教師的.言傳身教，而身教更勝于言傳，體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外，和學(xué)生的直接接觸最多�；叵脒@段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，使我深深體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，是非常不容易的。除了本身應(yīng)具備淵博的學(xué)識(shí)外，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心里狀態(tài)、以及衣著、動(dòng)作神態(tài)等也是有講究的。當(dāng)然、我更體會(huì)到當(dāng)一名體育教師的快樂與幸福。
最后，特別要感謝***老師，在他的大力支持和幫助下，讓我們實(shí)習(xí)生從校內(nèi)走出校外，利用課余時(shí)間參加更多的體育實(shí)踐活動(dòng)。其中，我參加了 * * * * * 裁判員工作。通過這幾次裁判工作，讓我們把學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)充分地得到發(fā)揮。同時(shí)，讓我們深刻感受到基層體育賽事的氣氛，和大家對體育事業(yè)的熱愛。對以后走出校門面向社會(huì)上了很好的一課。
實(shí)習(xí)有苦有樂，有數(shù)不盡的酸甜苦辣；實(shí)習(xí)讓我豐富了知識(shí)、增長了經(jīng)驗(yàn)；實(shí)習(xí)讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心，給予了我勇氣；實(shí)習(xí)帶來的是無價(jià)的人生閱歷，是寶貴的一課。期待 ** 年秋天到來時(shí)，能圓我教師之夢。
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