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硬件實習(xí)報告匯編9篇
隨著個人素質(zhì)的提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的硬件實習(xí)報告9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
硬件實習(xí)報告 篇1
初踏社會，心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。
我現(xiàn)在在廣東xxx科技有限公司工作，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進(jìn)來公司的時候經(jīng)理就和我聊了很多，問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會，組裝和維護(hù)計算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的 逼問 。到現(xiàn)在我工作有兩個月了，還記得實習(xí)開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了，五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進(jìn)公司的'那天起我就知道，我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因為我就是要趁著假期把新公司的網(wǎng)絡(luò)弄好 組建局域網(wǎng)。這其實就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時間很緊，對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的，經(jīng)理還給了我好幾點要求，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：
1.網(wǎng)絡(luò)類型為：服務(wù)器/工作站型;
2.各工作站之間可以互相訪問，共享某些目錄，就是所謂的資源共享;
3.服務(wù)器同時作為郵件服務(wù)器，可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件，統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址磺xxx@photar.而且這個郵箱可以用outlook 等郵件軟件自由收發(fā)。
4.電腦收發(fā)傳真。
5.公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所。
我大學(xué)三年里老師好象沒教我這上面幾點耶?!但是 我是不太懂，不過沒關(guān)系的，我有信心，怎么說也跟計算機(jī)相關(guān)，不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實除了我，還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會在一邊指導(dǎo)，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累!
新的辦公樓正式開工了，到最后并沒有按時間完成任務(wù)，但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時的局域網(wǎng)算是勉強(qiáng)通過，那位師傅也就離開了，因為他并不是我們公司的員工，只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個人去解決了，處理公司的電腦，打印機(jī)的故障，不知道是否能夠順利解決，而當(dāng)真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實在不行的話，我會求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多，成長了不少。
五月的工作的確很累，每天拖著疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識學(xué)到，心里有一種充實感。經(jīng)理除了讓我維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)之外，我還要維護(hù)公司一百多部電話(硬件故障維護(hù)與電話軟件系統(tǒng)控制)，以及維護(hù)公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個科目，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心。在這兩個月里我真的學(xué)到了很多，也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題，這樣其實我很開心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念：我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的!
硬件實習(xí)報告 篇2
一、實習(xí)目的：
1、練習(xí)和鞏固識別計算機(jī)部件的方法，并能在一定的條件下判斷計算機(jī)部件的好壞與優(yōu)劣。
2、練習(xí)和鞏固多媒體計算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學(xué)生的動手能力，使學(xué)生不僅僅能組裝計算機(jī)，更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機(jī)。
3、練習(xí)和鞏固計算機(jī)軟件的安裝方法與步驟，使得學(xué)生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機(jī)軟件的方法與步驟。
4、掌握和鞏固多媒體計算機(jī)故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、并在老師的指導(dǎo)下，掌握基本的處理方法，積累一定的經(jīng)驗。
二、實習(xí)地點： 四教學(xué)樓6樓， 計算機(jī)組裝與維修實驗室
三、時間： 第十四周，星期一至星期五
四、指導(dǎo)老師
五、實習(xí)組員： 向前、謝靜、陳永蘭、劉丹 組長：向前
六、實習(xí)計劃：
七、實習(xí)過程： XX-12-11 星期一 上午 地點：石橋鋪電腦城 星期天接到老師的實習(xí)要求，需要windosw 98安裝光盤一張（帶有啟動功能），所以就去石橋鋪電腦城購買，順便去看看現(xiàn)在流行的硬件，開闊眼界，擴(kuò)充知識。 買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦，這樣的好機(jī)會，我怎么會放過呢？ 買家是某大學(xué)的大一的新生，買電腦的要求為：玩游戲、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)，組裝機(jī)，價位是5000元左右。商家給出下面的配置單： 配件 型號 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 華碩 k8n 內(nèi)存 金士頓 512mb ddr400 硬盤 日立7k 250 80g dvd-rom 臺電 女神v100 16xdvd-rom 顯卡 迪蘭恒進(jìn) 鐳姬殺手9550 這都是些主要的，對學(xué)生這樣的配置應(yīng)該是可以了，cpu是amd的，本人用的也是amd的，和同班的.電腦比起來也差不到那去，都說amd的cpu發(fā)熱量很大，但是我的電腦一般都是長開機(jī)的，沒有什么不正常的。而且價格也比同類的intel低很多。就是硬盤小了點，120g才夠吧。顯卡有128m的顯存，玩3d游戲也足夠了，做簡單的圖形設(shè)計也行。
硬件實習(xí)報告 篇3
一、實習(xí)目的：
我所實習(xí)的公司是哈爾濱xxxx企業(yè)代理會計記賬公司。服務(wù)的項目：專業(yè)代理記帳、稅務(wù)申請、稅務(wù)咨詢、稅收策劃、財務(wù)培訓(xùn)、專業(yè)代辦工商營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、銀行開戶許可證、勞動統(tǒng)籌; 代理驗資、審計、評估; 開業(yè)辦理國地稅稅務(wù)登記、稅務(wù)變更、稅務(wù)注銷、一般納稅人認(rèn)定轉(zhuǎn)正、減免稅等相關(guān)事宜;辦理民營高科技企業(yè)認(rèn)證咨詢。
1、練習(xí)和鞏固識別計算機(jī)部件的方法，并能在一定的條件下判斷計算機(jī)部件的好壞與優(yōu)劣。
清掃街道、整理村容也是構(gòu)建和諧社區(qū)不可缺少的一部分。7月6號早上，實踐隊一行人騎著單車前往貝崗村街道，與小谷圍街道辦事處工作人員一道展開我們的社區(qū)清掃活動。戴著粗糙的白手套、拿著清掃工具，在夏日炙熱的陽光照耀下，實踐隊員與其街道辦事處人員從清掃街道到爬上山坡俯拾垃圾，腳印遍布了整條街道和整個山坡。清走了垃圾與骯臟，留下了潔凈、微笑與愛心。當(dāng)日，街道旁橫幅“送真情服務(wù)，建和諧社區(qū)”幾個大大的字在陽光照耀下顯得格外注目。
進(jìn)入大學(xué)兩年，對于會計的基礎(chǔ)知識我已有了初步的認(rèn)識。但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題，對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實踐中去，作到學(xué)以至用所以我來到了北京文泰世紀(jì)科技有限公司濟(jì)南分公司實習(xí)。
2、練習(xí)和鞏固多媒體計算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學(xué)生的動手能力，使學(xué)生不僅僅能組裝計算機(jī)，更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機(jī)。
3、練習(xí)和鞏固計算機(jī)軟件的安裝方法與步驟，使得學(xué)生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機(jī)軟件的方法與步驟。
4、掌握和鞏固多媒體計算機(jī)故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、并在老師的指導(dǎo)下，掌握基本的處理方法，積累一定的經(jīng)驗。
經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實踐更加有意義，此次的實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機(jī)會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力，利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人緣請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識，掌握一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么，加劇了緊迫感，為真正跨。
二、實習(xí)地點：
四教學(xué)樓6樓， 計算機(jī)組裝與維修實驗室
三、時間：
第十四周，星期一至星期五
四、指導(dǎo)老師
五、實習(xí)組員：
向前、謝靜、陳永蘭、劉丹 組長：向前
六、實習(xí)計劃：
七、實習(xí)過程：
XX-12-11 星期一 上午
地點：石橋鋪電腦城
星期天接到老師的實習(xí)要求，需要windosw 98安裝光盤一張（帶有啟動功能），所以就去石橋鋪電腦城購買，順便去看看現(xiàn)在流行的硬件，開闊眼界，擴(kuò)充知識。 買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦，這樣的好機(jī)會，我怎么會放過呢？ 買家是某大學(xué)的大一的新生，買電腦的要求為：玩游戲、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)，組裝機(jī)，價位是5000元左右。商家給出下面的配置單： 配件 型號 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 華碩 k8n 內(nèi)存 金士頓 512mb ddr400 硬盤 日立7k 250 80g dvd-rom 臺電 女神v100 16xdvd-rom 顯卡 迪蘭恒進(jìn) 鐳姬殺手9550 這都是些主要的，對學(xué)生這樣的配置應(yīng)該是可以了，cpu是amd的，本人用的也是amd的，和同班的電腦比起來也差不到那去，都說amd的cpu發(fā)熱量很大，但是我的電腦一般都是長開機(jī)的，沒有什么不正常的。而且價格也比同類的intel低很多。就是硬盤小了點，120g才夠吧。顯卡有128m的顯存，玩3d游戲也足夠了，做簡單的圖形設(shè)計也行。
XX-12-11 星期一 下午
如此半個月下來，我感覺學(xué)到好多，慶幸自己把握住了這次機(jī)會，當(dāng)然也深知自己已學(xué)的不過是九牛一毛，我更需不斷努力，正如同事們所說的“技術(shù)知識是靠積累的”!
反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位，通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細(xì)分類賬，對本單位的貨幣資金和有價證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算，以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品，產(chǎn)品必須要大眾化，產(chǎn)品價格也要大眾化。而且只有敢于創(chuàng)新，才能讓公司有更多的市場寬度和廣度，才能更好的長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)該有創(chuàng)新思維。
從小學(xué)到大學(xué)，每個不同的階段，我們所扮演的角色就會不一樣，雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。只有有了方向，我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的彼岸。
地點：四號教學(xué)樓六樓機(jī)房 老師給每個小組分發(fā)電腦配件進(jìn)行組裝。
識別各個硬件部件 cpu：它實際上是一塊集成電路芯片，安裝在主板的cpu插座上，是計算機(jī)的“大腦”，擔(dān)負(fù)著對各種指令和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和運算的任務(wù)。計算機(jī)速度快不快，主要就要看它的表現(xiàn)了。
內(nèi)存：內(nèi)存是cpu與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交換的一個橋梁。cpu工作時，先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存，使用的時候直接從內(nèi)存中讀取。由于內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快，這樣就提高了計算機(jī)的響應(yīng)速度。所以，內(nèi)存越大，預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多，當(dāng)然，計算機(jī)處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了。但是在斷電的時候數(shù)據(jù)都會消失。
顯卡：顯卡在顯示器與cpu之間充當(dāng)“翻譯”的作用，把cpu處理的數(shù)據(jù)信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”�，F(xiàn)在的顯卡都有3d圖形加速功能，可以減少cpu的工作量，讓cpu有更多的時間去運行程序，從而提高計算機(jī)的整體的性能。
聲卡：聲卡與顯卡的外型都很相似（主要在接口上區(qū)分），聲卡的作用是充當(dāng)系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把cpu處理后的數(shù)字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響。現(xiàn)在主板上都有集成的聲卡，如果不是特別都音質(zhì)有要求的`話，完全可以不用再買獨立聲卡。
硬盤：硬盤是計算機(jī)數(shù)據(jù)存放的地方，計算機(jī)內(nèi)所有的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不同的就是斷電數(shù)據(jù)不會丟失。
光驅(qū)：光驅(qū)又叫光盤驅(qū)動器，是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的，它是由一個金屬外殼封起來的。由于光盤的可以存儲大量的數(shù)據(jù)（600m左右），所以，有了光驅(qū)就可以聽cd、看電影、拷資料了。
軟驅(qū)：它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的，外型和硬盤相似，只是前端多出來一個口子，是用來插軟盤的。但是現(xiàn)在軟驅(qū)慢慢被光驅(qū)取代了，pc機(jī)上很少見到了，放假的時候只是在服務(wù)器上見到過。
網(wǎng)卡：它是將計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。和顯卡、聲卡很相似，主要從接口上區(qū)分，現(xiàn)在主板上都集成有網(wǎng)卡，所以一般的pc機(jī)也不用再多購買網(wǎng)卡。
大一開過計算機(jī)基礎(chǔ)課課程，但掌握的并不怎么精通，加上實際運用的也不多，所以對基本辦公軟件的運用相當(dāng)陌生，起初連復(fù)雜的表格都不會做，在各位同事的幫助下，慢慢的學(xué)會并逐漸掌握一些基本的辦公軟件使用。前臺工作使我對固定電話的有些功能有所了解，如呼叫轉(zhuǎn)移等。對傳真機(jī)的使用也有所了解�；氐綄W(xué)校后，應(yīng)進(jìn)一步加大對辦公室軟件的學(xué)習(xí)與使用。此外，空暇時間也跟同事一些學(xué)習(xí)了一些網(wǎng)站方面的知識，并參與到網(wǎng)站的更新與維護(hù)中;對網(wǎng)站的運營和管理有了基本的概念，不再像之前那么無知，為以后的職業(yè)規(guī)劃鋪平了道路。
電源：電源是計算機(jī)的能量之源，它給電腦的各個部件提供電能。電源又分為at電源和atx電源，兩者主要從是否支持軟件關(guān)機(jī)區(qū)分。
硬件實習(xí)報告 篇4
一、實習(xí)目的
１、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，了解生產(chǎn)技術(shù)工作的一般程序和方法，掌握計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)方法和當(dāng)前流行的開發(fā)技術(shù)。
�。�、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。
�。场淞⒐こ碳夹g(shù)工作所必須的全局觀點、生產(chǎn)觀點和經(jīng)濟(jì)觀點。
二、實習(xí)任務(wù)
１、熟悉服務(wù)器的供電保障以及運行環(huán)境的維護(hù)。
�。�、熟悉Ｂ２Ｃ商業(yè)模式，熟悉Ｂ２Ｃ網(wǎng)絡(luò)，熟悉盈誠網(wǎng)的功能模塊的構(gòu)成。
�。�、了解網(wǎng)頁的設(shè)計與制作，了解網(wǎng)絡(luò)域名的分配。
４、了解網(wǎng)絡(luò)安全，互聯(lián)網(wǎng)攻防。
�。�、熟悉計算機(jī)硬件方面的前沿科技成果，熟悉計算機(jī)的組裝與運行，熟練掌握BIOS設(shè)置、硬盤分區(qū)格式化。
�。�、學(xué)會處理各方面的計算機(jī)故障，計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)。
三、實習(xí)內(nèi)容
今年２月份我來到洛陽盈誠科貿(mào)有限公司實習(xí)，短短３周的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機(jī)專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認(rèn)識，完善自我。
我所在的實習(xí)單位有很多分公司，每天都需要進(jìn)行通信，單位里的計算機(jī)都加入了域，在域環(huán)境下進(jìn)行工作。在這里先闡述域的一些好處：不僅方便管理、權(quán)限管理相對集中，而且安全性高，有利于企業(yè)單位一些機(jī)密資料的管理。更方便如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟件的的集成。在單位里總共有Ｎ臺服務(wù)器，分別包括DNS服務(wù)器，EXCHANNGE服務(wù)器和DHCP，反病毒服務(wù)器和文件服務(wù)器等等。
在公司網(wǎng)絡(luò)部實習(xí)的過程中，了解到了很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)設(shè)置方面的知識。在研究公司的局域網(wǎng)配置時了解到，公司配置了DHCP服務(wù)器，在服務(wù)器中添加作用域設(shè)置相應(yīng)的IP地址范圍及選項類型，以便DHCP客戶機(jī)在登錄到網(wǎng)絡(luò)時，能夠獲得IP地址和相關(guān)選項的設(shè)置參數(shù)，使用DHCP服務(wù)器避免了因手工設(shè)置IP地址以及子網(wǎng)掩碼所產(chǎn)生的錯誤，同時也避免了把一個IP地址分配給多臺工作站所造成的地址沖突，降低了管理IP地址設(shè)置的負(fù)擔(dān)，且大部分的更新可以由客戶端與服務(wù)器的自動完成。
由于公司的局域網(wǎng)還不成熟，所以經(jīng)常出現(xiàn)問題，這也給我提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我能在實踐中積累經(jīng)驗。不知道出了什么問題整個子公司內(nèi)網(wǎng)應(yīng)用每個小時中斷一次。我跟著師傅們進(jìn)行排查，使用ping-t測試正常沒有丟包情況，但發(fā)現(xiàn)延時稍大。使用ping——ｔ——165500測試，發(fā)生延時大，并間歇有丟包情況。檢查線纜，質(zhì)量和完整性都沒有問題換另外一臺主機(jī)測試故障一樣。利用ｓｎｉｆｆｅｒ軟件抓包分析發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中存在大量廣播包。
最后得出結(jié)論：網(wǎng)絡(luò)中存在病毒，病毒擴(kuò)散產(chǎn)生大量廣播包，占用設(shè)備的資源，造成主機(jī)發(fā)送的數(shù)據(jù)不能正常傳輸。網(wǎng)絡(luò)中有人惡意進(jìn)行IP地址欺騙或ＭＡＣ地址攻擊。網(wǎng)絡(luò)中存在環(huán)路，設(shè)備性能存在嚴(yán)重缺陷。
公司辦公室內(nèi)個別用戶無法訪問互聯(lián)網(wǎng)，但局域網(wǎng)中其他主機(jī)可以訪問互聯(lián)網(wǎng)，這個問題比較常見，我提出來讓師傅幫我分析并從哪些方面下手，師傅給出以下分析過程：檢查物理線纜，主機(jī)IP地址的配置，測試和局域網(wǎng)其他主機(jī)的連通，查看主機(jī)的網(wǎng)關(guān)配置，測試和網(wǎng)關(guān)的連通，查看DNS的配置，查看ＩＥ瀏覽器的配置。
后來我又到了售后部學(xué)習(xí)計算機(jī)的維護(hù)等工作，在售后部難免要接觸客戶送來的故障機(jī)器，這自然成了最好的計算機(jī)維護(hù)知識的'學(xué)習(xí)環(huán)境。師傅講解了判斷電腦故障的流程以及一些小技巧，首先就是在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：１短：啟動正常；２短：非致命錯誤；１長１短：顯示錯誤；１長２短：鍵盤錯誤。計算機(jī)藍(lán)屏的原因有：一系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的；二內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏；三硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏；四硬件散熱引起的＂藍(lán)屏＂故障。計算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有：一系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致；二主板的芯片或者其他的零部件損壞；三顯卡接觸不良；四內(nèi)存接觸不良；五ＣＰＵ風(fēng)扇散熱不良；六計算機(jī)的電源有問題；七硬盤出現(xiàn)故障等。計算機(jī)黑屏的原因：一顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良；二主板沒有供電；三顯卡接觸不良或損壞；四ＣＰＵ接觸不良；五內(nèi)存條接觸不良；六機(jī)器感染ＣＩＨ病毒，BIOS被破壞性刷新等等。
２月底公司要對辦公網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)編，所以就要購入２０臺計算機(jī)，用于從事網(wǎng)絡(luò)游戲代理以及盈誠網(wǎng)的維護(hù)等工作，需要技術(shù)人員研究出需要的配置等問題。在此環(huán)境下，我就對計算機(jī)硬件及其技術(shù)指標(biāo)等做了深入研究。
對于ＣＰＵ的技術(shù)指標(biāo)，主頻無疑是最主要的，也就是ＣＰＵ的時鐘頻率，簡單地說也就是ＣＰＵ的工作頻率。一般說來，一個時鐘周期完成的指令數(shù)是固定的，所以主頻越高，ＣＰＵ的速度也就越快了。其次是核心，ｃｐｕ的核心類型以及核心數(shù)，２個核心同時處理２“份”任務(wù)，萬一１個核心死機(jī)，起碼另一個核心還可以繼續(xù)處理關(guān)機(jī)、關(guān)閉軟件等任務(wù)。緩存，為了解決計算機(jī)中中低速內(nèi)存與高速ｃｐｕ的不匹配，加快ｃｐｕ對內(nèi)存的訪問速度，采用在ｃｐｕ和內(nèi)存間插入高速緩存器的方法來解決。
接下來是主板，首先要注意到你選購的ｃｐｕ與你選的主板能否匹配本配置中主板與ｃｐｕ的接口一致為ＬＧＡ１１５５。芯片組是主板的核心部分，它決定了一塊主板的功能，甚至影響到整個電腦系統(tǒng)性能的發(fā)揮，芯片組是主板的靈魂。
在選購硬盤時市場上出現(xiàn)了兩種硬盤，即固態(tài)硬盤和普通硬盤�；冢模遥粒偷墓虘B(tài)硬盤：采用ＤＲＡＭ作為存儲介質(zhì)。它是一種高性能的存儲器，而且使用壽命很長。固態(tài)硬盤與普通硬盤比較，擁有以下優(yōu)點：
�。薄涌�，沒有電機(jī)加速旋轉(zhuǎn)的過程。
２、不用磁頭，快速隨機(jī)讀取，讀延遲極小。
�。场⒋疟P碎片不會影響讀取時間。
４、無噪音，沒有機(jī)械馬達(dá)和風(fēng)扇。
�。�、內(nèi)部不存在任何機(jī)械活動部件，不會發(fā)生機(jī)械故障，也不怕碰撞、沖擊、振動，不會因出現(xiàn)壞道而丟失數(shù)據(jù)。
�。樱粒裕良创校粒裕�。這是一種完全不同于并行ＡＴＡ的新型硬盤接口類型。
ＳｅｒｉａｌＡＴＡ２。０的數(shù)據(jù)傳輸率將達(dá)到３００ＭＢ／ｓ，最終ＳｅｒｉａｌＡＴＡ３。０將實現(xiàn)６００ＭＢ／ｓ的最高數(shù)據(jù)傳輸率。就理論數(shù)據(jù)而言，ＳＴＡＴ３。０比ＳＴＡＴ２。０接口傳輸率提高一倍。
內(nèi)存是計算機(jī)中重要的部件之一，它是與ＣＰＵ進(jìn)行溝通的橋梁。計算機(jī)中所有程序的運行都是在內(nèi)存中進(jìn)行的，因此內(nèi)存的性能對計算機(jī)的影響非常大。內(nèi)存是由內(nèi)存芯片、電路板、金手指等部分組成的。
顯卡全稱顯示接口卡，是個人電腦最基本組成部分之一，是連接顯示器和個人電腦主板的重要元件。顯示卡的主要性能和指標(biāo)包括：顯示芯片型號；顯示卡的核心頻率；顯存容量；顯存頻率／速度；最大分辨率等。
了解了計算機(jī)主要部件的基本性能指標(biāo)，只能算是理論上的知識，要對這些有深入的理解，就需要親手裝機(jī)，實踐里出真知。在部門幾位老員工的帶領(lǐng)下，他們邊講邊操作的進(jìn)行裝機(jī)，在觀察了兩個機(jī)箱的組裝后，我對照著說明書嘗試進(jìn)行著組裝。
安裝電源：先將電源裝在機(jī)箱的固定位置上，之后就用螺絲將電源固定起來。安裝ＣＰＵ：Ｉｎｔｅｌ的ＣＰＵ上的針腳已經(jīng)做在了主板上，只需要按插槽放好就行了；不過ＡＭＤ依然要很小心的對準(zhǔn)后再插入，不然損壞了ＣＰＵ，之后把把手壓回，把把手固定到原來的位置。安裝風(fēng)扇：要將風(fēng)扇安裝到主板的ＣＰＵ上，ｉｎｔｅｌ的風(fēng)扇相對ＡＭＤ是比較難裝的，需要將４個腳鎖牢牢的卡在主板上，稍不注意就容易彎折，需要一定的技術(shù)。安裝主板：先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機(jī)箱，之后把主板的Ｉ／Ｏ端口對準(zhǔn)機(jī)箱的后部上緊螺絲即可。安裝內(nèi)存：先掰開內(nèi)存插槽的把手，缺口對齊壓下內(nèi)存，固定夾自動跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲，此時內(nèi)存已被鎖緊。安裝硬盤：首先把硬盤固定，接下來插上電源線，將硬盤與主板用ＳＡＴＡ數(shù)據(jù)線連接起來。安裝顯卡：將顯卡對準(zhǔn)主板上的ＰＣＩ——Ｅ插槽插下，用螺絲把顯卡固定在機(jī)箱上。連接控制線：首先找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置，然后區(qū)分開正負(fù)極連接。將機(jī)箱面板上的ＨＤＤＬＥＤ（硬盤燈）、ＰＷＲＳＷ（開關(guān)電源）、Ｒｅｓｅｔ（復(fù)位）、Ｓｐｅａｋｅｒ（主板喇叭）和ＰｏｗｅｒＬＥＤ（主板電源燈）等連接在主板上的金屬引腳。最后，裝好機(jī)箱。
在嘗試裝了兩臺之后，我漸漸的熟悉了操作，也有了一些感悟，一些是師傅們告訴我的，一些是自己裝的過程中體會到的。首先就是由于內(nèi)存上的金手指易氧化，所以造成內(nèi)存不識別，或者出現(xiàn)故障，死機(jī)。所以如果拆卸或安裝使用過的內(nèi)存時最好用橡皮擦將金手指擦一下。其次就是在一個電腦上裝雙硬盤，最好將性能好的硬盤作為系統(tǒng)啟動盤，將不好那個作為從盤。在進(jìn)行ＳＡＴＡ數(shù)據(jù)線連接時，將固態(tài)硬盤連接到ＳＡＴＡ１上，將作為拓展盤的機(jī)械硬盤連接到ＳＡＴＡ２上，系統(tǒng)在啟動時先檢測ＳＡＴＡ１，而ＳＡＴＡ１上連接的正是系統(tǒng)盤，有利于系統(tǒng)快速啟動。
組裝好了電腦，下一步就是安裝操作系統(tǒng)了，而安裝操作系統(tǒng)的第一步自然就是熟悉BIOS，在BIOS下設(shè)置啟動順序，好進(jìn)行硬盤分區(qū)和安裝操作系統(tǒng)等接下來的工作。
BIOS是固化在計算機(jī)硬件中的一組程序，它為用戶提供了最基本、最直接的硬件控制。當(dāng)計算機(jī)接通電源后，BIOS將負(fù)責(zé)所有硬件設(shè)備的自檢，所有自檢完成后，BIOS將在指定的驅(qū)動器中尋找操作系統(tǒng)，并向內(nèi)存中裝入操作系統(tǒng)。一般說來，進(jìn)入BIOS設(shè)置程序通常是在開機(jī)啟動時按下主板廠商預(yù)設(shè)的熱鍵就可以進(jìn)入，而這個熱鍵一般會在啟動畫面的最底部顯示出來，例如“ＰｒｅｓｓｔｏｅｎｔｅｒＳＥＴＵＰ”。不同的機(jī)器BIOS設(shè)置程序進(jìn)入的熱鍵也不相同。在BIOS設(shè)置中將ＵＳＢＤＥＶＩＣＥ設(shè)為第一啟動項，保存后重啟計算機(jī)。接下來計算機(jī)會自動進(jìn)入ＵＳＢ設(shè)備，我們選擇進(jìn)入ｗｉｎｄｏｗｓＰＥ系統(tǒng)。在ＰＥ下進(jìn)入Ｄｉｓｋｇｅｎｉｕｓ對硬盤進(jìn)行分區(qū)，將整個固態(tài)硬盤作為系統(tǒng)盤，以提高機(jī)器運行速度，在對機(jī)械硬盤進(jìn)行合適的拓展分區(qū)后進(jìn)入ＧＨＯＳＴ讀�。眨樱略O(shè)備上的鏡像文件。完全拷貝完畢后即可重新啟動，取下Ｕ盤，系統(tǒng)檢測不到ＵＳＢ設(shè)備會檢測第二啟動項即硬盤，接下來就是自動安裝系統(tǒng)了。安裝完系統(tǒng)和必要的驅(qū)動程序后再次進(jìn)入ＧＨＯＳＴ進(jìn)行備份，基本的裝機(jī)就完成了。
以上就是我在整個實習(xí)過程中從事的主要工作以及學(xué)習(xí)到的知識，而在實習(xí)過程中，學(xué)習(xí)專業(yè)知識固然是重要的，但是最重要的是學(xué)習(xí)在正規(guī)公司里工作的工作態(tài)度以及處理人際關(guān)系。這是我理解的實習(xí)的主要目的，而在這次實習(xí)中，我受益匪淺。
第一是要真誠：初踏進(jìn)公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔，我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。一聲輕輕的問候，表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。通過溝通，讓師傅對我有大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機(jī)知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經(jīng)驗。
第三是激——情與耐心：ＩＴ行業(yè)的產(chǎn)品，不斷的在更新，這就需要你有激——情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識。對每臺計算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
第四是＂主動出擊＂：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，在實習(xí)當(dāng)中，師傅就會更愿意指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。
四、體會與總結(jié)
回顧實習(xí)生活，我在實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。對電腦網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能完全地領(lǐng)會到其中的精髓。但是通過實習(xí)，加深了我對電腦各方面知識的理解，豐富了我的專業(yè)知識實踐知識，使我對電腦硬件軟件方面都有了深層次的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好ＩＴ行業(yè)服務(wù)工作，既要注重電腦專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
五、致謝
感謝學(xué)校給了我們一次校外實習(xí)的機(jī)會，讓我們在進(jìn)入社會前先體驗了下工作的過程。感謝洛陽盈誠科貿(mào)有限公司給了我實習(xí)的機(jī)會，讓我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。感謝公司的同事們，是你們的無私教導(dǎo)讓我收獲頗多。最要感謝的是我的師傅，您的耐心教導(dǎo)使我能夠獨當(dāng)一面，謝謝大家。
硬件實習(xí)報告 篇5
經(jīng)過一個月的時間，雖然短，但學(xué)到的東西可不少，如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認(rèn)識，今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。
這周比較忙，自學(xué)考試就要來臨了，我也要開始復(fù)習(xí)功課了，即使在上班期間我也堅持復(fù)習(xí)我的功課。經(jīng)過上周的維修打印機(jī)我也學(xué)會了維修打印機(jī)，雖然有的地方不是很懂，但是我相信以后我只要多做幾遍我也會做的像同事一樣那么容易。這周跟著同事又是東奔西走的完成老板交代的任務(wù)，每天都得工作量都在增加，不過回來之后還要堅持學(xué)習(xí)，現(xiàn)在越來越覺得我在學(xué)校學(xué)習(xí)的根本不夠，這完全相當(dāng)于浪費了上學(xué)期間的時間。想想上學(xué)時的作為，現(xiàn)在很后悔，不過我還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高自己的資本，這樣才能夠工作的更好。
這周開始接觸傳真機(jī)了，我以前知識見過，根本不知道該怎么用，現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)傳真機(jī)的組成部件和如何組裝。我現(xiàn)在知道了傳真機(jī)分為激光傳真機(jī)和噴墨傳真機(jī)，激光傳真機(jī)掃描組件，定影組件，電路板，高壓板，液晶板，激光器 進(jìn)紙器，出紙導(dǎo)輥，電源，耗材包括硒鼓和粉盒。
噴墨傳真機(jī)進(jìn)出紙導(dǎo)輥，電路板，液晶板，拖車電機(jī)，導(dǎo)紙電機(jī)，拖車組件，掃描組件，耗材為墨盒 它的工作原理是傳真機(jī)的.基本工作原理是利用光電掃描技術(shù)將圖像、文字轉(zhuǎn)化為采用霍夫曼編碼方式的數(shù)字信號，經(jīng)v。27、v。29方式調(diào)制后，按t。30協(xié)議在模擬信道上傳輸。由于通信協(xié)議、信號格式的不同，傳真機(jī)是不能直接在inte網(wǎng)上傳送信息的。要使連接在pstn上的傳真機(jī)發(fā)出的信號在inte網(wǎng)上傳輸，基本的原理則是在pstn和inte之間構(gòu)筑網(wǎng)關(guān)，由網(wǎng)關(guān)進(jìn)行協(xié)議的轉(zhuǎn)換，使pstn網(wǎng)的傳真信號和inte網(wǎng)的數(shù)據(jù)包可以相互轉(zhuǎn)換。
硬件實習(xí)報告 篇6
緒 言
通過對計算機(jī)實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)。在這段時間里，我們小組同學(xué)之間通過合作幫助，共同學(xué)習(xí)，已經(jīng)基本掌握了實訓(xùn)項目的一些基本知識。我們在第一次實訓(xùn)項目計算機(jī)硬件及組裝中學(xué)會了如何對計算機(jī)硬件進(jìn)行組裝，在第二次實訓(xùn)項目硬盤分區(qū)中，我們學(xué)會了對硬盤如何分區(qū)，在第三次實訓(xùn)項目Windows XP操作系統(tǒng)中，我們學(xué)會了對Windows XP操作系統(tǒng)的安裝方法與技巧，第四次實訓(xùn)項目驅(qū)動程序中，我們學(xué)會了如何安裝驅(qū)動程序的方法與技巧以及本臺計算機(jī)是否安裝了驅(qū)動程序的判斷方法，在第五次實訓(xùn)項目應(yīng)用軟件安裝中，我們學(xué)會了一些簡單的'應(yīng)用程序的安裝與卸載，然后在最后一次實訓(xùn)項目系統(tǒng)維護(hù)中，我們學(xué)會了如何對計算機(jī)進(jìn)行維護(hù)的方法與技巧，了解了如何進(jìn)行對計算機(jī)的維護(hù)與清理。 在這次實訓(xùn)學(xué)習(xí)中，雖然時間很短，不過我們學(xué)到了很多東西，也體驗到了合作學(xué)習(xí)的快樂，對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
目 錄
1實訓(xùn)題目 計算機(jī)硬件及組裝 .............................. 1
1.1實訓(xùn)目的 ............................................................ 1
1.2實訓(xùn)項目 ............................................................ 1
1.3實訓(xùn)過程 ............................................................ 1
1.3.1項目意義 .......................................................................................................................1
1.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................1
1.3.3基本概念 .......................................................................................................................1
1.3.4項目步驟 .......................................................................................................................2
1.4項目總結(jié) ............................................................ 3
2實訓(xùn)題目 硬盤分區(qū) ..................................... 4
2.1實訓(xùn)目的 ............................................................ 4
2.2實訓(xùn)項目 ............................................................ 4
2.3實訓(xùn)過程 ............................................................ 4
2.3.1項目意義 .......................................................................................................................4
2.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................4
2.3.3基本概念 .......................................................................................................................4
2.3.4項目步驟 .......................................................................................................................5
2.4項目總結(jié) ............................................................ 5
3實訓(xùn)題目 操作系統(tǒng)安裝 .................................. 6
3.1實訓(xùn)目的 ............................................................ 6
3.2實訓(xùn)項目 ............................................................ 6
3.3實訓(xùn)過程 ............................................................ 6
3.3.1項目意義 .......................................................................................................................6
3.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................6
3.3.3基本概念 .......................................................................................................................7
3.3.4項目步驟 .......................................................................................................................7
3.4項目總結(jié) ............................................................ 7
4實訓(xùn)題目 驅(qū)動程序 ..................................... 8
4.1實訓(xùn)目的 ............................................................ 8
4.2實訓(xùn)項目 ............................................................ 8
4.3實訓(xùn)過程 ............................................................ 8
4.3.1項目意義 .......................................................................................................................8
4.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................8
4.3.3基本概念 .......................................................................................................................8
4.3.4項目步驟 .......................................................................................................................8
4.4項目總結(jié) ............................................................ 9
5實訓(xùn)題目 應(yīng)用軟件安裝 ................................. 10
5.1實訓(xùn)目的 ........................................................... 10
5.2實訓(xùn)項目 ........................................................... 10
5.3實訓(xùn)過程 ........................................................... 10
5.3.1項目意義 .....................................................................................................................10
5.3.2項目規(guī)劃 .....................................................................................................................10
5.3.3基本概念 .....................................................................................................................10
5.3.4項目步驟 ..................................................................................................................... 11
5.4項目總結(jié) ........................................................... 11
6實訓(xùn)題目 系統(tǒng)維護(hù) .................................... 12
6.1實訓(xùn)目的 ........................................................... 12
6.2實訓(xùn)項目 ........................................................... 12
6.3實訓(xùn)過程 ........................................................... 12
6.3.1項目意義 .....................................................................................................................12
6.3.2項目規(guī)劃 .....................................................................................................................12
6.3.3基本概念 .....................................................................................................................12
6.3.4項目步驟 .....................................................................................................................13
6.4項目總結(jié) ........................................................... 13
硬件實習(xí)報告 篇7
實習(xí)內(nèi)容：計算機(jī)組裝與維護(hù)
實習(xí)目的：熟練掌握電腦的組裝、故障排除的過程；通過計算機(jī)的組裝，認(rèn)識計算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu)，了解計算機(jī)的整個組裝過程和注意事項。
實習(xí)要求：識別計算機(jī)的各個部件，能自己動手組裝一臺計算機(jī)；并且能根據(jù)所學(xué)課本知識對計算機(jī)硬件進(jìn)行及時安全維護(hù)。
實習(xí)步驟：
一.計算機(jī)拆裝
�。ㄒ唬┲饕考�:
1.cpu (核心部件)
2.cpu風(fēng)扇：cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。
3.主板: 是計算機(jī)主機(jī)內(nèi)最重要的一個部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的.
4.內(nèi)存條：是臨時儲存器，掉電后數(shù)據(jù)會消失。
5.硬盤: 通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計算機(jī)內(nèi)存交換信息.包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點儲存量大。
6.軟驅(qū)：插入軟盤，用以存放數(shù)據(jù)。不過隨著大容量u盤和硬盤的出現(xiàn)，軟驅(qū)正退出市場
7.光驅(qū): 插入光盤,用以讀數(shù)據(jù)；指示燈:顯示光驅(qū)的運行狀態(tài)；緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.
8.電源：將AC交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。
9.顯示卡：顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。
10網(wǎng)卡：是將計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù)，接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.
11.聲卡: 是將計算機(jī)多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來.
12.鼠標(biāo): 由滾球的移動帶動X軸及Y軸光圈轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對坐標(biāo)值傳回計算機(jī)并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)
13.鍵盤: 最重要輸入設(shè)備之一,也是PC系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一.
14.顯示器:主要有陰極射線管(CRT)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(PDP)顯示器等.現(xiàn)在CRT正在淡出市場,lcd已占據(jù)了市場.
15.機(jī)箱:是電腦的外衣.
(二)拆裝部分：
1.拆卸機(jī)箱，安裝底板和擋板。
2安裝電源：將電源放在機(jī)箱上，電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后步并對準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板（主板電源接口一般在cpu附近）
1)AT電源連接主板的接頭是兩個六芯的`插頭。同P8，P9兩組線與主板上的電源接頭聯(lián)接，注意兩組線中的黑色線相對，否則造成嚴(yán)重后果
2)連接風(fēng)扇電源線。主板沒有接風(fēng)扇的跳線，或者CPU風(fēng)扇是另購的，就需要將風(fēng)扇的電源接在主機(jī)的電源上，這種電源接頭的方向都是固定的，方向反了是安裝不上的
3.安裝cpu：
首先檢查CPU的針腳是否有彎曲現(xiàn)象，如有彎曲應(yīng)先用鑷子小心地拔正。然后將主板Socket插座旁的鎖桿抬起，將cpu的針腳與插座針腳一一對應(yīng)，插入cpu。應(yīng)注意針角對準(zhǔn)后插入，以防損壞，并壓回鎖桿，鎖緊CPU。然后將風(fēng)扇安裝到cpu上，把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇
電源插座上（一般在cpu附近4安裝主板：將主板的I/O端口朝機(jī)箱后部，主板的定位孔對準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。注意不要將螺釘擰得太緊，否則容易導(dǎo)致主板的印制電路板龜裂或損壞。
4.其他部件的安裝
1）安裝主板：先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機(jī)箱，之后把主板的I/O端口對準(zhǔn)機(jī)箱的后部。主板上面的定位孔要對準(zhǔn)機(jī)箱上的主板定們螺絲孔，用螺絲把主板固定在機(jī)箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。
2）安裝內(nèi)存:先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內(nèi)存已被鎖緊。
3） 安裝硬盤：首先把硬盤用螺絲固定在機(jī)箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上IDE數(shù)據(jù)線,再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接，注意:不要把數(shù)據(jù)線接反了。
4） 安裝軟驅(qū)：安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接，數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的
接通了，再按一下就關(guān)閉，但是你還可以在BIOS里設(shè)置為開機(jī)時必須按電源開關(guān)4秒鐘以上才會關(guān)機(jī)，或者根本就不能按開關(guān)來關(guān)機(jī)而只能靠軟件關(guān)機(jī)。
b. 硬盤指示燈的兩芯接頭，1線為紅色。在主板上，這樣的插針通常標(biāo)著IDE LED或HD LED的字樣，連接時要紅線對1。這條線接好后，當(dāng)電腦在讀寫硬盤時，機(jī)箱上的硬盤燈會亮。有一點要說明，這個指示燈只能指示IDE硬盤，對SCSI硬盤是不行的。
硬件實習(xí)報告 篇8
一.摘要
1 、通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)知識， 提高實際動手能力， 提高處理實際問題的能力。
2 、了解實際工作的具體流程和需要掌握的知識以及應(yīng)用方法
3 、發(fā)現(xiàn)自己知識缺乏的方面，及時進(jìn)行補(bǔ)充，為將來順利進(jìn)入社會工作做好準(zhǔn)備。
二.關(guān)鍵詞
計算機(jī) 組裝 cpu 主板硬盤 內(nèi)存 光驅(qū) 機(jī)箱
三 正文
1.實習(xí)日記
四月二十九號我們開始參加生產(chǎn)實習(xí)，老師安排了實習(xí)前的認(rèn)識培訓(xùn)，讓我們觀看了關(guān)于硬件試驗所必需了解的常識的錄像帶，比如說：臺式組裝計算機(jī)所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標(biāo)等等。實習(xí)中的筆記總結(jié)為：
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4 月29號-30號(硬件實習(xí)第一天、第二天)
這兩天其實也沒動手去拆機(jī)裝機(jī)，只是先叫大家學(xué)習(xí)一下拆機(jī)裝機(jī)的基本必備知識，所以，學(xué)院統(tǒng)一安排看拆機(jī)裝機(jī)視頻，當(dāng)然，學(xué)到了很多東西，看不到的東西。平時雖說在這方面有積累，但歸咎是表面的，一些細(xì)節(jié)及一些原理自己是沒有總結(jié)出來，而通過看這兩次視頻補(bǔ)充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程，而是原因，比如，在以前，只知道哪根線往哪插，那個設(shè)備該怎么樣放置，完完全全的是靠死記硬背性的，可通過這兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我知道了這些，更讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利弊是什么，該怎么樣去防止及保護(hù)等等以前看不到的知識，使我受益匪淺!
5 月8號-9號(硬件實習(xí)第三天、第四天)
說實話，只有這兩的實習(xí)才真正的體驗了一下拆機(jī)裝機(jī)的過程，可這畢竟來自前兩
天的準(zhǔn)備工作。雖然說拆機(jī)裝機(jī)早在自己的機(jī)子上做過“實驗”了，但在這里有不一樣的地方，一是拆機(jī)裝機(jī)氣氛不一樣，大家也是討論的很激烈，問同學(xué)，問老師，總要問個為什么，可見大家的興趣及高。二是這些古董機(jī)子幾乎大家都沒見過，就像我們這一組，cpu還是卡插式的'，整了半天才卸下來，大家也對這玩意很感興趣，拿著到處研究，當(dāng)然，給裝機(jī)帶來了好多麻煩，因為沒見過，所以在以前的實習(xí)中沒裝過，也就造成了現(xiàn)在不會裝的后果。
拆機(jī)裝機(jī)分組，大約3-5人為一組，每組里有自己的“高手”帶頭，第一天的拆機(jī)裝機(jī)先由每組中的高手示范，第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲，還要講解一些注意事項，而低手，在裝機(jī)時要按照高手的指示去做，老實交待了，他會轉(zhuǎn)著檢查，還可能提問，如果哪一組有問題，對低手沒什么處分，而會連累到高手，這是因為高手的失職，沒給他們講解清楚，沒給他們示范正確所致。當(dāng)時我(黑慧、門路和我為一組，我是組長，所謂的高手)也為了不被“株連九族”，所以我拆機(jī)裝機(jī)時特別慢，也講解的很詳細(xì)(當(dāng)然，我不是專業(yè)的人，只講一些我大概知道的)，也問一下她們的問題，說實話，真的擔(dān)心被老師逮著，但這樣，讓大家學(xué)會了很多東西，也不是壞事。
當(dāng)然，拆機(jī)裝機(jī)次數(shù)也很多了，但仍然出了差錯，在第一天裝機(jī)時，有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋，不過沒關(guān)系，這也不是很要緊，就扔在機(jī)箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅(qū)的連接線給插反了，當(dāng)時也因為急，由于講解得慢耽擱了時間，看人家都已經(jīng)裝起了，我們也急了，所以就出問題了。虧第二天拆機(jī)時發(fā)現(xiàn)了，好險呀!
硬件實習(xí)報告 篇9
緒言
通過“計算機(jī)組裝與維護(hù)”這一個模塊的學(xué)習(xí)我相信一定能夠掌握關(guān)于計算機(jī)的組裝、操作系統(tǒng)的安裝、應(yīng)用軟件的安裝、電腦性能的提高、垃圾的處理方法等
目 錄
1實訓(xùn)題目 計算機(jī)硬件及組裝 .................................................................................................................... 1
1.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 1
1.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 1
1.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 1
14.3.1項目意義 .............................................................................................................................. 1
1.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 1
1.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 1
1.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 2
2實訓(xùn)題目 硬盤分區(qū) .................................................................................................................................... 3
2.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 3
2.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 3
2.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 3
2.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 3
2.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 3
2.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 3
2.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 3
2.4項目總結(jié) ........................................................................................................................................... 4
3實訓(xùn)題目 操作系統(tǒng)安裝 ............................................................................................................................ 5
3.1實訓(xùn)目的' ........................................................................................................................................... 5
3.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 5
3.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 5
3.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 5
3.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 5
3.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 5
3.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 5
3.4項目總結(jié) ........................................................................................................................................... 6
4實訓(xùn)題目 驅(qū)動程序 .................................................................................................................................... 7
4.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 7
4.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 7
4.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 7
4.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 7
4.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 7
4.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 7
4.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 7
4.4項目總結(jié) ........................................................................................................................................... 8
5實訓(xùn)題目 應(yīng)用軟件安裝 ............................................................................................................................ 9
5.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 9
5.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 9
5.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 9
5.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 9
5.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 9
5.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 9
5.3.4項目步驟 .............................................................................................................................. 10
5.4項目總結(jié) ......................................................................................................................................... 10
6實訓(xùn)題目 系統(tǒng)維護(hù) .................................................................................................................................. 11
6.1實訓(xùn)目的 ......................................................................................................................................... 11
6.2實訓(xùn)項目 ......................................................................................................................................... 11
6.3實訓(xùn)過程 ......................................................................................................................................... 11
6.3.1項目意義 .............................................................................................................................. 11
6.3.2項目規(guī)劃 .............................................................................................................................. 11
基本概念 ....................................................................................................................................... 11
6.3.4項目步驟 .............................................................................................................................. 12
6.4項目總結(jié) ......................................................................................................................................... 12
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