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實驗類實習(xí)報告五篇
在生活中,我們使用報告的情況越來越多,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的實驗類實習(xí)報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實驗類實習(xí)報告 篇1
專業(yè): 地信 班級:一班 姓名: 康文蓉 學(xué)號:20127938
實驗名稱:中文Windows20xx上機操作
一、實驗?zāi)康?/strong>:熟悉和掌握中文Windows20xx系統(tǒng)的使用方法
二、實驗內(nèi)容:
1、啟動和退出中文Windows20xx系統(tǒng)
2、掌握windows中資源管理器的使用。
三、實驗步驟及方法:
1、在我的電腦中找到:“可移動磁盤H”,雙擊打開自己的優(yōu)盤,在空白處單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的菜單中單擊“新建”,然后修改文件夾名為指定的名稱,然后按“回車鍵”。
2、在我的電腦中找到“本地磁盤D”雙擊打開它,按住Shift鍵用鼠標(biāo)點擊“List1和實驗報告模版’‘單擊鼠標(biāo)右鍵在彈出的'菜單中點擊復(fù)制,后退到之前新建的文件”地信本1康文蓉20127938Win”.打開它,然后單擊 鼠標(biāo)右鍵,在彈出的菜單中點擊粘貼即可。
3、單擊“文件夾”切換到“資源管理器”,單擊我的優(yōu)盤打開它,在桌面的空白處單擊鼠標(biāo)右鍵,彈出快捷菜單,選擇“新建 ”命令,然后單擊“文件夾 ”選項,此時桌面上出現(xiàn)一個新建文件夾,并顯示一個文本框
輸入文件夾名“人事部 “,按Enter鍵。在單擊“人事部”,打開它,在空白處單擊鼠標(biāo)右鍵,點擊“新建”然后在彈出的文本框中填寫“退休人員檔案 ”,按Enter鍵。用于新建“退休人員檔案”的方法建立“在職人員檔案”的文件夾 。然后再用同樣的方法建立“銷售部,銷售計劃、銷售業(yè)績!
4、單擊桌面上的”開始”菜單,選擇”程序”,在”程序”中找到”Word”, 打開“Word”, 在里面錄入一段文字。以“exer.doc”
5、用鼠標(biāo)選中“銷售計劃“中的”exer.doc”.再單擊“菜單欄”中的“編輯 ”打開它,選中“重命名”,把”exer.doc”改為”TX.doc” .
6、點開左窗口中的“可移動磁盤H”,點開“銷售部”,然后按住“Ctrl鍵”,用鼠標(biāo)選中“TX.doc”按住不放,拖到“銷售計劃”下再松開鼠標(biāo)。
7、在單擊“左窗口”的“人事部”,然后按住鍵盤上的“Shift鍵”,選中“銷售計劃”文件夾中的”TX.doc”。拖放到”在職人員檔案”下再松開鼠標(biāo)。
8、選中“銷售計劃“文件夾中的”TX.doc“。按下鼠標(biāo)右鍵,移動到”退休人員檔案“文件夾中松開鼠標(biāo),再用鼠標(biāo)點開”退休人員檔案”,選中”TXdoc”,再按”F2鍵”,再把”TX.doc“改為”XYZ.DOC“
9、返回到“我的電腦“的桌面,單擊”磁盤D“,單擊打開”List1“按住”List1“,按”Shift鍵“,再一個一個選中文件夾中以a開頭的所有文件夾,單擊”菜單欄“中的”編輯“,單擊”復(fù)制“,再打開”在職人員檔案“,單擊”菜單欄“,點擊”粘貼“再單擊空白處即可。
10、打開“左窗口“中的”可移動磁盤“H,再打開”地信1康文蓉20127938Win“一個一個的選中以a開頭的文件,移動到”人事部“再松開鼠標(biāo),這樣重復(fù)操作即可。
11、單擊“工具欄“中的搜索,在”要搜索的文件或文件夾名“中輸入”wbc1.txt“在“搜索范圍“中找到”可移動磁盤H”,單擊”立即搜索”,再兩次單擊”wbc1.txt”把”wbc1.txt”改為”wbcc2.txt”用鼠標(biāo)選中”wbcc2.txt”按住”Ctrl鍵+V”,打開”退休人員檔案”按住”Ctrl+C”復(fù)制成功。
12后退到前一個窗口,單擊右鍵。在彈出的菜單中,選中”重命名”再把”wbcc2.txt”改名為”wbc1.txt”.
13、打開“人事部”選中第一個以a開頭的文件,單擊“工具欄”刪除即可,選中“人事部”文件夾中第二個以a開頭的文件單擊“菜單欄”中的工具在單擊“刪除”即可,選中文件夾中第三個以a開頭的文件按住“Del鍵+刪除”鍵即可,選中人事部中第四個以開頭的文件再點擊鼠標(biāo)右鍵選中刪除即可。
實驗類實習(xí)報告 篇2
學(xué) 院: 計算機與信息工程學(xué)院專業(yè)、
班 級: 信息管理與信息系統(tǒng)022班
指 導(dǎo) 教 師: 鮑建波
張勝光 報 告 人 :張潮
學(xué)號:024631239
時 間:XX年3月6日—XX年4月30日
實習(xí)主要內(nèi)容:計算機的組裝與維護、中小型網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試主要收獲與體會:XX年3月,我來到克拉瑪依市天勤電子實習(xí)工作。
轉(zhuǎn)眼間,2個月的實習(xí)期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展,天勤電子給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
公司給我的工作定位是從事技術(shù)部基礎(chǔ)工作以及銷售工作,同時我還承擔(dān)了公司網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作,從學(xué)校的理論知識到過去兩個月的實踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開公司各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。技術(shù)方面,通過和公司其他技術(shù)人員的學(xué)習(xí)與交流,使我現(xiàn)在能夠獨立處理計算機出現(xiàn)的軟硬件故障,同時在實踐過程中我還學(xué)會了網(wǎng)絡(luò)的安裝以及調(diào)試技能,這些是在書本上所不能學(xué)到的,對于我今后的發(fā)展將起到巨大的幫助。積極參加公司組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球等各項文藝活動。
經(jīng)過過去兩個月的實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的`動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)公司號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化!袄碚撌腔疑,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。
從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而在社會則更多地被他人所選擇。種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性兩個月的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。指導(dǎo)教師批閱意見:該同學(xué)自3月開始實習(xí)以來,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤學(xué)好問、能夠與同事和睦相處,對其工作表示肯定,望今后走上工作崗位能夠繼續(xù)發(fā)揮其優(yōu)點及特長。
成績評定:優(yōu)秀
指導(dǎo)教師簽字:鮑建波
XX年4月25日
實驗類實習(xí)報告 篇3
一、實習(xí)的目的與意義
在本科專業(yè)教育中,實習(xí)是一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),可以使學(xué)生熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程,增強感性認(rèn)識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力,我們能很快掌握進出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧;熟悉國際貿(mào)易的物流、資金流與業(yè)務(wù)流的運作方式;切身體會到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系;學(xué)會外貿(mào)公司利用各種方式控制成本以達到利潤最大化的思路;認(rèn)識供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象,并且能夠合理地加以利用。老師通過這些方式使學(xué)生在實習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間:
20xx年12月19日20xx年1月3日
三、實習(xí)地點:
電苑樓十樓機房
四、實習(xí)軟件:
SIMTRADE平臺
五、實習(xí)內(nèi)容:
利用SIMTRADE平臺分別注冊進口商、出口商、供貨商、進口地銀行以及出口地銀行,然后按照國際貿(mào)易實務(wù)的操作流程,在交易中扮演不同角色,以加深對國際貿(mào)易實務(wù)的認(rèn)識和理解。
六、實習(xí)過程:
SIMTRADE平臺是一個國際貿(mào)易實務(wù)操作的模擬平臺,它會提供產(chǎn)品,海關(guān),廣告發(fā)布等各種服務(wù),讓我們以交易者的身份來進行操作。結(jié)合書本只是來進行。在這次模擬操作中,一共有十五個步驟,具體為:建立業(yè)務(wù)關(guān)系、出口報價核算、出口發(fā)盤出口還價核算、出口還盤、貿(mào)易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同簽訂、信用證審核、修改信用證、出口托運訂艙、出口貨物投保、出口貨物報驗報關(guān)、出口制單結(jié)匯、出口業(yè)務(wù)善后。
出口商是最為重要的角色,在扮演出口商的角色的過程中,要經(jīng)過準(zhǔn)備、磋商、簽約、履約、善后幾個流程。在準(zhǔn)備階段,需及時了解市場行情,并同工廠和進口商建立廣泛而牢固的業(yè)務(wù)關(guān)系是非常重要的交易過程中市場是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤,才能獲取最佳交易條件和價格,核算過程本身是復(fù)雜的,這需要足夠耐心、細心。
在國際貿(mào)易中,由于交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風(fēng)險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經(jīng)濟損失。保險費的核算很關(guān)鍵,不同的貿(mào)易術(shù)語下,保險費的承擔(dān)者有所不同,二者的緊密關(guān)系眾所周知,在貿(mào)易術(shù)語上,我們分別采用了cif、fob、cfr的術(shù)語,在十三種貿(mào)易術(shù)語中這三種是最常用的。
出口單證的審核也是一大難點,密密麻麻的英文表格讓你先去繕制然后再審核真的不是一件輕松的事情,不說細看那些英文,就是看見那表格就頭疼。靜下心是很有必要的,慢慢看就習(xí)慣了就會了。在電腦里審核單據(jù)有些麻煩,只能把兩張表格縮小到同一個界面再來對比。由于老師在發(fā)下一步操作時前一步的參考答案系統(tǒng)會自動給出,所以我們在訓(xùn)練時必須克服想看答案的心理。
結(jié)匯可選擇t/tl/cd/ad/p等方式,信用證結(jié)匯可以保證出口商及時得到貨款但是費用高,多筆業(yè)務(wù)的開展,不同術(shù)語的運用可以加強我們對知識掌握的熟練程度,在費用上的不同核算和支付更是對我們關(guān)于知識掌握程度的考驗。簽訂合同進一步明確雙方的權(quán)利和義務(wù),標(biāo)志著完成了一半的業(yè)務(wù),通過詢盤、發(fā)盤、還盤、接受四個環(huán)節(jié),就交易條件達成一致,更是體現(xiàn)我們業(yè)務(wù)能力的地方。在交易過程中市場是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤,才能獲取最佳交易條件和價格。
按照正常的業(yè)務(wù)流程一步步進行下去,通過這些操作我每天都會有不同的心得體會,而且還會發(fā)現(xiàn)了很多不同的問題,可以說是受益非淺,讓我學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的知識并積累了一定的經(jīng)驗。首先,在英語寫作方面,對于國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生來說,平時不僅僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須學(xué)會用英語寫商務(wù)信函,這是將來工作后不可或缺的一部分。如果有關(guān)外貿(mào)的英語知識掌握不好,或?qū)懖怀鲆环饨桃?guī)范的商務(wù)信函,將來會很難勝任自己的工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進行。通過這次的國際貿(mào)易模擬操作,使我們加強了對英語的學(xué)習(xí)以及可以寫一些比較規(guī)范的商務(wù)往來信函。其次,我們知道國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)很多,并且涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及運輸、保險、港口和海關(guān)等部門,因此,通過這次的上機實習(xí),使我們將之前學(xué)過的知識都緊密地聯(lián)系起來。通過三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯,我們已學(xué)習(xí)了國際貿(mào)易理論,國際貿(mào)易實務(wù),再到這學(xué)期剛學(xué)過的外貿(mào)函電及國際貨物運輸風(fēng)險和保險等課程,在本次模擬訓(xùn)練中都一一體現(xiàn)出來。通過這次的上機進行貿(mào)易模擬訓(xùn)練使我們對以前所學(xué)過的相關(guān)知識有了一次比較系統(tǒng)的回顧,又在訓(xùn)練中對國際貿(mào)易的流程及操作有了更加深刻的體會,這對我們未來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。再者,本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,上個流程的疏忽將會導(dǎo)致下個流程無法完成,某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導(dǎo)致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細謹(jǐn)慎,否則將會給個人和公司帶來很大的損失。
七、實習(xí)的心得體會:
這次的實習(xí)讓我貿(mào)易實務(wù)的學(xué)習(xí)中體會到了
1、在交易業(yè)務(wù)的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的`重要性,要使它準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則,熟悉各單證這間的相關(guān)聯(lián)系,這將關(guān)系賣方發(fā)貨后的結(jié)算問題。
2、要把握專業(yè)知識與實習(xí)操作的關(guān)系。
這是非常重要的一點,這次是首次實踐操作與理論相結(jié)合的實習(xí)。從中鍛煉的是我們的綜合運用能力;其次,經(jīng)驗是日后工作中的寶貴財富。
3、英語的重要性,在實習(xí)操作中我們能深刻體會到英語在其中的理要性。進出口合同中、進出口貿(mào)易中的各項單證中都是英文單證,若英語基礎(chǔ)弱的話對業(yè)務(wù)工作是種阻礙,降低了工作效率。閱讀能力弱往往會導(dǎo)致錯誤若是實際交易則有可能引發(fā)糾紛,所以說英語能力在國際貿(mào)易中是十分重要的。
4、實務(wù)課本知識一定要學(xué)扎實。雖然是理論,但是如果不能徹底掌握在實際運用時將會阻礙重重,且不能綜合利用考慮。
經(jīng)過擬訓(xùn)練,我們對國際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進一步的了解和感觸,現(xiàn)在我們對貿(mào)易的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面啦。
通過本次的模擬實習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現(xiàn)很多的小錯誤,經(jīng)過這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù),如商業(yè)發(fā)票、裝箱單等。同時我充分認(rèn)識到在詢盤、發(fā)盤、還盤、接受環(huán)節(jié)的磋商過程中,靈活運用價格術(shù)語和結(jié)算方式,正確核算成本、費用和利潤,以爭取較好的成交價格,是我們在未來的貿(mào)易實務(wù)中必不可少的基本功。
在本次實習(xí)中,我們充分使用網(wǎng)絡(luò)資源進行業(yè)務(wù)操作,這是我們未來的工作中必不可少的,通過該模擬系統(tǒng)我們可以掌握往來函電的書寫技巧及填制單據(jù)的技巧,不足之處通過老師的悉心指導(dǎo)和查閱相關(guān)資料又可以起到溫故知新的作用。在我看來,該貿(mào)易模擬系統(tǒng)還有一個很重要的優(yōu)點,那就是它可以在我們做完每一步驟后會對我們操作過程給出正確的答案,讓我們明白之所以這樣操作的原因,這樣可以減少我們在類似的業(yè)務(wù)中的錯誤。
雖然我們知道實際業(yè)務(wù)的開展遠沒有這次模擬系統(tǒng)來得順利或簡單,但模擬系統(tǒng)為我們提供了一個演練的平臺,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到實際業(yè)務(wù)中去。通過這次的模擬操作,我們可以熟練掌握實物的基本流程,為今后操作過程中暴露出來的英語基礎(chǔ)的薄弱、基本知識的不熟練等問題指明了方向。同時讓我懂得只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。當(dāng)然在這期間,還要謝謝我們的指導(dǎo)老師,正是因為他們對我們大家熱情耐心的指導(dǎo),才使得我們更好地掌握該操作系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)各種函電的過程中,我還掌握了很多有實際應(yīng)用價值的官方語句,很有收獲感。特別是實訓(xùn)的全過程實際上是貿(mào)易業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價格的計算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關(guān)、信用證的審核修改以及貿(mào)易文件的制作和審核等主要業(yè)務(wù)技能的操作,完成了商品出口的全過程。這個過程使我對國際貿(mào)易的交易過程有了新的認(rèn)識,而不再只是空洞的理論知識,以前我只是把課本上的知識掌握了,卻很少聯(lián)系到實際,沒有認(rèn)識到實際操作的重要性。
這次實習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時,它也讓我學(xué)到了很多做人的道理。作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。
實驗類實習(xí)報告 篇4
改革開放以來,高層建筑、公共設(shè)施、智能小區(qū)如雨后春筍。在此期間,電力系統(tǒng)與電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、計算機技術(shù)、現(xiàn)代控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)為我國經(jīng)濟建設(shè)發(fā)揮了重要得作用!
為此,陳虹老師和曹衛(wèi)老師在大一即將結(jié)束之際,帶領(lǐng)我們參觀了一些企業(yè),讓我們對自己得專業(yè)有了更感性得認(rèn)識。期間我們于周一下午參觀了揚州自來水四廠、周二下午參觀了江都五十萬變電所、周三下午參觀了三星電梯有限公司和揚州北辰電氣設(shè)備有限公司、周四上午參觀了泰州引江河管理處高港水利工程樞紐,最后在周五得上午參觀了揚州為亨熱電有限公司。
其中讓我印象最為深刻得就是周三下午參觀得位于揚州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)德?lián)P州北辰電氣設(shè)備有限公司。
二、揚州北辰電氣設(shè)備有限公司位于揚州高新技術(shù)開發(fā)區(qū),主要從事500kV、220kV、110kV SF6斷路器、110kV及以下戶外高壓交流隔離開關(guān)、35kV及以下成套開關(guān)設(shè)備、35kV及以下真空斷路器和負(fù)荷開關(guān)、配網(wǎng)自動化及電能質(zhì)量相關(guān)產(chǎn)品得開發(fā)、生產(chǎn)和銷售。公司已通過GB/T19001-20xx質(zhì)量體系認(rèn)證和國家強制性3C認(rèn)證。是江蘇省政府授予得高新技術(shù)企業(yè)。
公司主要產(chǎn)品有:GL型500kV、220kV、110kV SF6斷路器;GW4型110kV及以下戶外高壓交流隔離開關(guān);35kV 、20KV、10kV系列開關(guān)柜、真空斷路器、負(fù)荷開關(guān);20KV、10kV環(huán)網(wǎng)柜;熔斷器、避雷器、絕緣子;110kV及以下變電站綜合自動化系統(tǒng)、交直流系統(tǒng)、集抄系統(tǒng)、無功補償裝置、配變綜合監(jiān)測終端、負(fù)荷控制終端、端子箱、低壓配電箱等。
為了能以更領(lǐng)先得技術(shù)服務(wù)于社會,公司積極與海內(nèi)外知名得大公司合作,引進先進技術(shù)開發(fā)新產(chǎn)品,如ABB、AREVA、SIEMENS、美國GE、德國IN-POWER及清華大學(xué)、華中科技大學(xué)、北京理工大學(xué)、國家電網(wǎng)公司電科院、江蘇省電力公司電科院、國電南自總廠等科研單位。
公司以先進得管理、一流得技術(shù)、可靠得質(zhì)量、完善得服務(wù)為宗旨,熱忱為廣大用戶服務(wù)。北辰人秉承以超前意識開發(fā)新產(chǎn)品,以科學(xué)管理創(chuàng)造新優(yōu)勢,以嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)保證高質(zhì)量,以誠信態(tài)度提供高服務(wù)得企業(yè)精神,堅持以人為本、科技領(lǐng)先、客戶至上、質(zhì)量第一得方針,弘揚誠信、服務(wù)、合作共贏得企業(yè)文化理念,為電力事業(yè)作出更大貢獻!
1、各種高低壓柜開關(guān)
(1)高壓開關(guān)柜
高壓柜得作用:高壓開關(guān)柜是用于電力系統(tǒng)得電氣柜設(shè)備。高壓開關(guān)柜得作用是在電力系統(tǒng)進行發(fā)電、輸電、配電和電能轉(zhuǎn)換得過程中,進行開合、控制和保護。高壓開關(guān)柜內(nèi)得部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開關(guān)、高壓負(fù)荷開關(guān)、高壓操作機構(gòu)等。
高壓開關(guān)柜得分類:高壓開關(guān)柜得分類方法很多,如通過斷路器安裝方式可以分為移開式高壓開關(guān)柜和固定式高壓開關(guān)柜,或按照柜體結(jié)構(gòu)得不同,分為敞開式高壓開關(guān)柜、金屬封閉箱式高壓開關(guān)柜、金屬封閉間隔式高壓開關(guān)柜和金屬封閉鎧裝式高壓開關(guān)柜等。
高壓柜得結(jié)構(gòu):金屬封閉箱式高壓開關(guān)柜不具有隔離防護板,但是其外殼部分是由金屬制成,為金屬封閉式開關(guān)設(shè)備。金屬封閉間隔式高壓開關(guān)柜得安全性較好,金屬封閉鎧裝式高壓開關(guān)柜與之間得基本結(jié)構(gòu)相似,區(qū)別僅在于具有一個或多個符合一定防護等級得非金屬隔板。金屬封閉鎧裝式高壓開關(guān)柜是一種封閉式得開關(guān)設(shè)備它得特點是,內(nèi)部主要組成部件都會被接地得金屬隔板隔離。在各種高壓開關(guān)柜中,金屬封閉鎧裝式高壓開關(guān)柜屬于安全性能較好得一種。
高壓柜得組成:高壓柜由柜體(由殼體、電器元件(包括絕緣件)、各種機構(gòu)、二次端子及連線等組成。)和斷路器二大部分組成,具有架空進出線、電纜進出線、母線聯(lián)絡(luò)等功能。
(2)低壓開關(guān)柜
低壓開關(guān)柜應(yīng)用范圍:適用于發(fā)電廠、石油、化工、冶金、紡織、高層建筑等行業(yè),作為輸電、配電及電能轉(zhuǎn)換之用。
低壓開關(guān)柜分類:從結(jié)構(gòu)形式上分有抽出式和固定式;從連接方式上分有緊固件 連接和焊接式。
2、斷路器
(1)斷路器得作用
斷路器是一種很基本得低壓電器,斷路器具有過載、短路和欠電壓保護功能,有保護線路和電源得能力,一般用在負(fù)荷相對較大一點得場合。
(2)斷路器得分類
根據(jù)所采用滅弧介質(zhì)得不同,斷路器包括空氣斷路器(俗稱空氣開關(guān))、真空斷路器、SF6斷路器、油斷路器等。民用建筑電氣設(shè)計由于電壓多為220~380V,斷路器滅弧介質(zhì)為空氣,故稱空氣開關(guān)或斷路器都對。但對于電力系統(tǒng)來說,就要具體對待識別了。
(3)斷路器得組成及工作原理
斷路器一般由觸頭系統(tǒng)、滅弧系統(tǒng)、操作機構(gòu)、脫扣器、外殼等構(gòu)成。當(dāng)短路時,大電流(一般10至12倍)產(chǎn)生得磁場克服反力彈簧,脫扣器拉動操作機構(gòu)動作,開關(guān)瞬時跳閘。當(dāng)過載時,電流變大,發(fā)熱量加劇,雙金屬片變形到一定程度推動機構(gòu)動作(電流越大,動作時間越短),F(xiàn)在有電子型得,使用互感器采集各相電流大小,與設(shè)定值比較,當(dāng)電流異常時微處理器發(fā)出信號,使電子脫扣器帶動操作機構(gòu)動作。
3、熔斷器
作用:當(dāng)電路發(fā)生故障或異常時,伴隨著電流不斷升高,并且升高得電流有可能損壞電路中得某些重要得器件或貴重器件,也有可能燒毀電路甚至造成火災(zāi)。若電路中正確地安置了熔斷器,那么,熔斷器就會在電流異常升高到一定得高度和一定得時候,自身熔斷切斷電流,從而起到保護電路安全運行得作用。如果電路中安裝了斷路器就可以不用熔斷器,熱繼電器需要與交流接觸器配合使用,因過載時熱繼電器上得觸點切斷控制回路,目前熔斷器一般多用于控制回路。
4、變壓器
(1)變壓器定義:變換交流電壓、電流和阻抗得器件,當(dāng)初級線圈中通有交流電 流時,鐵芯(或磁芯)中便產(chǎn)生交流磁通,使次級線圈中感應(yīng)出電壓(或電流)。變壓器由鐵芯(或磁芯)和線圈組成,線圈有兩個或兩個以上得繞組,其中接電源得繞組叫初級線圈,其余得繞組叫次級線圈。
(2)變壓器得工作原理:變壓器利用電磁感應(yīng)原理,從一個電路向另一個電路傳遞電能或傳輸信號得一種電器。輸送得電能得多少由用電器得功率決定.
在參觀過程中發(fā)現(xiàn)北辰電氣有限公司時發(fā)現(xiàn):雖然廠房占地面積大,但是員工不多,多采用自動化工藝,而且設(shè)備較為先進,很多較為落后得設(shè)備已經(jīng)被淘汰,或者即將被淘汰。而且我還發(fā)現(xiàn)作為一個成功得企業(yè)都有屬于自己得技術(shù)開發(fā)人員和開發(fā)產(chǎn)品,以適應(yīng)社會激烈得競爭。
時代在進步,我得學(xué)習(xí)應(yīng)該與時俱進,不能只是局限于書本上得一些較為落后得設(shè)備,而是通過網(wǎng)絡(luò)等工具接受新得設(shè)備、知識。我也應(yīng)該不斷開拓自己得創(chuàng)新能力,從激烈得社會競爭中尋找機遇。
在參觀揚州北辰電氣有限公司時,我發(fā)現(xiàn):相對于產(chǎn)品總數(shù)量,車間面積較小,故而設(shè)備擺放雜亂,不能按類別歸類擺放。對此,特別建議北辰電氣得領(lǐng)導(dǎo)擴大廠房,使每道工序可以相對獨立,而非雜亂無章。
雖說為期一個星期得認(rèn)識實習(xí)時間不長,但是參觀企業(yè)得講解者竭盡自己所能為我們作得介紹,不但讓我對一些電氣設(shè)備有了進一步得了解,對電氣工程及其自動化有了深層次得感性認(rèn)識,而且激起我對學(xué)習(xí)專業(yè)得迫切渴望。
實驗類實習(xí)報告 篇5
專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)
班級:
姓名:
學(xué)號:
1.實驗?zāi)康暮鸵螅?/strong>
本次實驗的要求是通過自學(xué)VB語言編寫一個兩人對弈的象棋游戲,程序編寫思路清晰且能運行。實驗旨在讓學(xué)生真正體會到開發(fā)一個完整程序的過程。進一步培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題、分析問題及解決問題的能力,提高自學(xué)能力和上機動手能力。
2.實驗內(nèi)容:
1.編程前的準(zhǔn)備:網(wǎng)上查找一些合適的棋盤和棋子,再找一些相關(guān)的圖片已備實驗所需。網(wǎng)上下載一個單機象棋小游戲,熟悉游戲的界面以及游戲的規(guī)則 ,初步形成編程的流程圖。網(wǎng)上查找一些用VB編好的象棋游戲的源代碼作為參照,了解編程的過程和一些編程技巧。
2.編程時的注意事項:插入圖片時要規(guī)范,所有棋子的大小以及位置都要一致,上下左右都要對齊,這樣在寫程序代碼時處理數(shù)據(jù)更方便。棋子的位置在編寫程序中很重要,所以處理圖片時記錄所有棋子的位置以備編寫程序所需,且棋子的位置最好數(shù)據(jù)簡單無小數(shù)點,這樣誤差更小,程序運行更不容易出錯。開始編的時候功能不需太繁瑣,先編成一個可以運行可以判輸贏的初步程序,再繼續(xù)加功能是可行的好辦法,這樣在檢查程序出錯的問題所在時更方便。
3.編程后的補充:認(rèn)真對照實驗要求的功能,分析出程序還未達到的功能,添加功能,形成一個符合要求的象棋游戲,完善程序。
3.軟件概要設(shè)計說明,功能模塊及流程和工作原理:
象棋游戲主要是注重游戲規(guī)則,每個棋子有自己游戲規(guī)則,比如馬走日字,相(象)走田字等,編程的重點也是約束各個棋子的下棋規(guī)則。本軟件通過坐標(biāo)形式來限制棋子的規(guī)則。坐標(biāo)的確定方式是棋子離棋盤最上方和最左方的長度,即top和left來確定各個棋子的坐標(biāo),坐標(biāo)形成一個二維數(shù)組,來規(guī)范各個棋子的行動范圍。本軟件設(shè)計的另一重點是判勝利方,有三個判定方法,一個就是黑方的將或紅方的帥被吃,另一個是黑方除將外的子全被吃或紅方除帥外的子全被吃,最后一個是利用時鐘判定,哪方的累計思考時間超過規(guī)定的時間則判輸。本軟件一個可取之處是設(shè)計簡單,容易理解,沒有復(fù)雜的算法。通過直接的方式規(guī)定游戲規(guī)則,通過直接的方式判別優(yōu)勝方,雖然處理數(shù)據(jù)的過程繁瑣,但功能算齊全,程序運行時不容易出錯。
功能模塊:可以通過鍵盤或鼠標(biāo)選中棋子,可以通過鍵盤或鼠標(biāo)移動棋子?梢猿宰樱梢郧蠛停梢詶墮(quán),可以重新游戲。
流程:按游戲中的開始,開始對局游戲,在對局時,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
工作原理:游戲的界面過程就類似與一張坐標(biāo)紙,每個棋子就像坐標(biāo)紙上相應(yīng)的點,通過限制每個點的活動范圍來構(gòu)成每個棋子的游戲規(guī)則。游戲的執(zhí)行過程類似于坐標(biāo)的重新定位以及運算。
4.軟件詳細設(shè)計、關(guān)鍵技術(shù)與難點、測試數(shù)據(jù)
軟件詳細設(shè)計:1.將準(zhǔn)備好的棋盤以image方式插入,將準(zhǔn)備好的棋子以數(shù)組方式插入,數(shù)組從棋盤左上到棋盤右下方依次為0至89。初始化時要擺放旗子的位置以image方式插入相應(yīng)棋子的圖片,不需擺放棋子的位置也以image方式插入圖片,插入的圖片為空。這樣這個棋盤上的各個位置棋子都可達。插入圖片時,要注意各個圖片在棋盤上的規(guī)范性,每張圖片的height和width屬性應(yīng)該相同,且對應(yīng)棋子的坐標(biāo)要規(guī)范,top和left屬性也要相對應(yīng)。將棋盤上的位置處理完后,還要處理被吃棋子的位置,被吃棋子最多為雙方都只剩下黑將和紅帥。所以被吃棋子對多有30個,這30個圖片定義為棋子的數(shù)組中,標(biāo)號為90至119,這些圖片也是以image方式插入圖片,插入的圖片為空。
2.插入時鐘控制信號,黑方插入Timer1,紅方插入Timer2。整個Form1的界面設(shè)計完成。
3.開始Form1的代碼編寫,開始棋子位置初始化,被吃棋子位置初始化,根據(jù)各個棋子的坐標(biāo)來控制各個棋子的位置,時鐘控制信號初始化。當(dāng)點擊游戲界面的菜單欄的開始時,也進行所有的初始化。
4.通過控制坐標(biāo)規(guī)定各個棋子的游戲規(guī)則。將所有類型的棋子的坐標(biāo)限制都列出來,通過語句來規(guī)范棋子的下棋規(guī)則。棋子的下棋規(guī)則規(guī)范后,再規(guī)定哪些子屬于紅方,哪些子屬于黑方,當(dāng)紅方的子碰到黑方的子,或是黑方的子碰到紅方的子則屬于吃子,如果黑方碰到黑方或是紅方碰到紅方則不能走。
5.判定優(yōu)勝方,在對局時,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。判定優(yōu)勝方有3種方法,一種就是黑方的將或紅方的帥被吃,另一種是黑方除將外的子全被吃或紅方除帥外的子全被吃,最后一種是利用時鐘判定,哪方的累計思考時間超過規(guī)定的時間則判輸。
6.象棋的基本功能完善后,對照試驗的要求完善附加功能。
關(guān)鍵技術(shù)與難點:關(guān)鍵技術(shù)是通過二維數(shù)組完成整個程序的控制,棋子通過一維數(shù)組來控制每種棋子的下棋規(guī)則,通過時鐘控制來作為另一種判優(yōu)勝的條件。難點是設(shè)計擂臺賽,自學(xué)VB的過程中,沒有關(guān)注擂臺賽的設(shè)計過程,所以設(shè)計擂臺賽時不能想到一個可行的辦法記錄最高分。
測試數(shù)據(jù):各個棋子由top和left構(gòu)成的坐標(biāo),以及各個快捷鍵。
5.軟件使用說明:
按run鍵或F2鍵開始游戲,由執(zhí)紅棋的一方先走。
選擇棋子: 1.鍵盤操作:用方向鍵←、→、↓、↑移動光標(biāo),Enter鍵選中棋子。
2.鼠標(biāo)操作:移動鼠標(biāo),按鼠標(biāo)左鍵,選中棋子。
移動棋子: 1.鍵盤操作:用方向鍵←、→、↓、↑移動光標(biāo),Enter鍵選落子?崭矜I:放棄。
2.鼠標(biāo)操作:鼠標(biāo)左鍵按下時移動鼠標(biāo),放開鼠標(biāo)左鍵擊落子,右鍵放棄。
落子后,檢測:如果不符合游戲走子規(guī)則,則重新操作。否則,棋子落定,并按游戲規(guī)則吃子。
6.實習(xí)的收獲、心得、問題、困難和建議:
這次的實習(xí)上課時間很少,上課學(xué)到的東西也少,可是課外學(xué)習(xí)的時間比較多,可能就是因為這個原因,所以同學(xué)之間的差距比較大。自覺的人很早就已經(jīng)把實驗完成了,不自覺的人硬是等到最后一周開始拼命編程,我覺得兩者都有利弊,而我就屬于折中的。我并沒有開始就興趣盎然地開始編,我這個人實踐能力不是很強,經(jīng)常實驗前都會把書好好啃一遍,啃完覺得差不多才會開始編程,因為這樣我就吃過不少苦頭。就拿這次實驗來說,象棋的編程思想并不復(fù)雜,只是數(shù)據(jù)處理很繁瑣,我把書看過一遍后并沒有立馬就想出利用坐標(biāo)top和left的屬性來編寫程序,這個想法是經(jīng)別人提醒才恍然大悟的,所以我比別人晚很久才開始思路清晰起來,后面就等到最后一周才開始編,所以程序編得有些倉促,很多功能還不夠完善,書上學(xué)得東西也沒有用到實踐當(dāng)中,多浪費了時間在課本上,只剩下少許的`時間來實踐,編出來的程序可想而知毛病很多,比別人的程序也沒有多大差別和優(yōu)勢,所以有點感覺就是輸在了起跑線上。不過通過這次實習(xí)能認(rèn)識到這一點我覺得還是難能可貴的,所以這實習(xí)最大的收獲就是認(rèn)識到實踐比理論更重要,實踐并不一定需要太充足的理論,但是理論是建立在實踐的基礎(chǔ)上的。雖然這些話很多人會認(rèn)為不太正確,但是對我還是挺適用的,很多東西都是因人而異的。
這次的認(rèn)識實習(xí)目的很明確,實驗的目的和要求也很明確,但我還是碰到了很多問題,剛拿到實驗題目,就被象棋那兩個字給嚇到了,感覺平時下象棋的時候感覺都挺困難的,更別說是編程序了,象棋很多規(guī)則都感覺很難控制,以至于剛開始就走進了一個誤區(qū),妄想通過像高級程序設(shè)計語言那樣通過太直觀的方式編好程序,可是又想不出用什么樣的語句來控制,所以糾結(jié)了很久才從誤區(qū)中走出。還有碰到的一個問題是開始擺放棋子是沒有太注意top和left的值,雖然每個棋子都放入相應(yīng)的位置,且對齊地很規(guī)范,但是每個棋子的top和left的屬性值都含有多個小數(shù)點,象棋處理數(shù)據(jù)的過程本來就很復(fù)雜,這樣小數(shù)點一多,處理起來就更復(fù)雜,所以我不得不重新定位各個棋子,又重新將各個棋子的top和left屬性記錄下來,這個工程挺浩大的,浪費了我很多時間,也浪費了我很多精力,所以硬是休息了兩天才開始繼續(xù)完成程序的編寫。所以干很多事情都要前后照應(yīng),在開始就要想好各個重要的因素,免得做無用功。
這次的實習(xí)用VB語言實施,我覺得還是挺不錯的,因為VB簡單,可以讓我們在短短的3周熟悉并且學(xué)以致用,雖然VB的可用度不高,但是重要的不是掌握好這門語言,主要的是熟悉實驗的整個流程,了解軟件開發(fā)所要思考的問題。對于本次實驗我覺得不足之處就是老師沒有起到很好的指導(dǎo)作用,上課時間都安排在第一周,第一周往往很多人都還沒做好準(zhǔn)備,待到準(zhǔn)備充足后,自然課程也已經(jīng)結(jié)束,所以上課時間沒有起到很大的作用。我建議將上課時間押后至第二周或第三周,上課時間不要太擁擠,不要一個禮拜就將所有的課程匆匆結(jié)束,這樣沒有效果反而讓學(xué)生更懶散。其實我認(rèn)為學(xué)習(xí)的另一個弊端是實驗的難易程度不同,造成很多同學(xué)不認(rèn)真也可以編出好程序,很多同學(xué)因為程序難很認(rèn)真也編不出可以運行的程序,所以建議老師實習(xí)過程以更小的小組為單位實施,小組可以3到5個人,每組的編寫游戲可以再大型點,每個小組組員自己分配任務(wù),這樣實習(xí)過程不枯燥,還可以體現(xiàn)團隊的力量,實驗中的收獲也就會更多。
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