報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告集合八篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫吧,下面是小編整理的報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
《武漢播送影視周報(bào)》影視前沿主打“多媒體互動(dòng)·受眾媒體互動(dòng)”,盡心制造,全新改版,發(fā)行量沖破10萬(wàn)份
全方位獨(dú)家發(fā)布各大衛(wèi)視院線電影等影視資訊,精選明星音信、文娛時(shí)髦和生活任職形式;與武漢廣電網(wǎng)、武漢數(shù)字電視資訊頻道共建多媒體平臺(tái),告竣捧報(bào)閱讀、上網(wǎng)點(diǎn)擊、電視搜索三線合一。
周報(bào)分為三個(gè)板塊:影視文娛形式包括沖擊波、視聽(tīng)界、大盤貨、大解碼、風(fēng)向標(biāo)、數(shù)字電視、一周導(dǎo)視、都市院線;時(shí)勢(shì)熱點(diǎn)形式包括一周回眸、廣角鏡、網(wǎng)絡(luò)評(píng)彈、時(shí)勢(shì)評(píng)彈、萬(wàn)分檔案
生活任職形式包括衣食住行時(shí)髦生活系列(專題)、多媒體銷品在線、部門專版(理財(cái)、樓市)。
《武漢播送影視周報(bào)》為武漢播送影視局主辦,武漢廣電數(shù)字網(wǎng)絡(luò)公司協(xié)辦的一份周報(bào)。受眾面廣,簡(jiǎn)直席卷了武漢播送數(shù)字電視的所有用戶。在三網(wǎng)協(xié)調(diào)的趨向下,周報(bào)還與武漢廣電網(wǎng)、武漢數(shù)字電視資訊頻道等多種媒體互動(dòng),富強(qiáng)發(fā)財(cái)前景十分廣闊。
二、實(shí)習(xí)部門
《武漢播送影視周報(bào)》社美編室(照排室)及編輯部
三、實(shí)習(xí)情況概述
關(guān)于周報(bào)的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,大致如下:編輯將手中的稿子整頓成word文檔發(fā)送至公共郵箱。周一至周三,從組稿到做版,讎校一直陪同其中;一校由版面編輯點(diǎn)竄,二校由特定教師讎校,三校由李炳欽主任、程小萍主任過(guò)目,由程主任審批;周二、周三早晨通常加班到深夜直至報(bào)紙三校完全定上去;周四報(bào)紙面向市場(chǎng)發(fā)行;周五上午十點(diǎn)半在七樓會(huì)議室召開(kāi)編前會(huì),相互相易,影視資訊。商討選題;之后一周的事情又開(kāi)展起來(lái)。
(一)編輯部
在編輯部,我們主要有勁幫教師舉辦校稿、找材料、編輯稿件等。面對(duì)周報(bào)社實(shí)習(xí)生人滿為患的氣象,我們條件反射的繃緊了身上的弦。由于周一至周三是編輯部最忙的時(shí)間,所以我們也很認(rèn)真地應(yīng)付手頭的事情!段錆h廣播影視周報(bào)》社個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。從錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)到邏輯等,我將所學(xué)過(guò)的《音信采訪與寫作》《音信編輯與評(píng)論》中的相關(guān)常識(shí)以及《邏輯學(xué)》中的觀念都運(yùn)用到了實(shí)際事情當(dāng)中,體會(huì)到了觸類旁通的快樂(lè)。
當(dāng)然,我們的一校還得拿給版面編輯審核定奪,有些我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的毛病編輯能馬上分離進(jìn)去,有些我們以為的“毛病”不適合周報(bào)的實(shí)際情況,教師舉辦了指正。在校稿的進(jìn)程中,我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了常識(shí)上的欠缺(例如讎校符號(hào)),于是重新進(jìn)修了一番,圓滿了自身常識(shí)組織。
記得以前上《音信編輯與評(píng)論》的時(shí)間,教師講改稿的舉座方法有讎校、緊縮、增補(bǔ)、改寫、分篇、分析等,其時(shí)只是機(jī)械的回憶,乃至覺(jué)得沒(méi)多大用途。但當(dāng)前看來(lái),這些方法都是很有指導(dǎo)意義的。例如由于版面的限制,周報(bào)!稌r(shí)髦生活——情感》版通常就要先從緊縮字?jǐn)?shù)發(fā)軔,從3000字刪至1500字,從20xx 字刪至1000字,有時(shí)間發(fā)現(xiàn)真的不能再刪了的時(shí)間,想想教師曾經(jīng)講過(guò)的方法,遵照文章思緒、條理、輕重、主次來(lái)刪,就容易多了。
《一周導(dǎo)視》通常須要尋找適當(dāng)字?jǐn)?shù)的劇情先容,這就是我們的功課了。找劇情是不難,但是要是想要高效率高收效的完成,那還得想點(diǎn)格式。我們通過(guò)精選關(guān)鍵字、快速增刪、敏捷鍵老到操作,撙節(jié)了不少時(shí)間,取得了教師的必然。
通過(guò)和教師之間建造萬(wàn)分親善的聯(lián)系,教師們也對(duì)我們?cè)絹?lái)越信任,通常會(huì)向我們約稿。當(dāng)然,前提條件是我們必需呈現(xiàn)出讓他們較量滿意的作品。事實(shí)證明,我們還是能夠較量好的完成任務(wù)的。就拿第35期的“更生大學(xué)游”專題來(lái)說(shuō),教師讓我們哄騙雙休的時(shí)間寫湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院及其周邊好玩的好吃的東西,于是我發(fā)軔動(dòng)用各方面的資源尋找材料,乃至還在山水藏龍BBS上發(fā)帖搜集,你知道《武漢廣播影視周報(bào)》社個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。末了終于和周媛君所有組成一篇稿件《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院:游遍經(jīng)院意猶未盡》。其后發(fā)刊的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)我們的作品和華師、地大宣告在同一個(gè)版面上,立時(shí)覺(jué)得特別驕氣!
對(duì)于學(xué)音信專業(yè)的我們來(lái)說(shuō),事實(shí)上影視。看報(bào)紙是選修課。從第一天過(guò)去王倩教師讓我們看報(bào)紙諳習(xí)周報(bào)發(fā)軔,每期報(bào)紙我們都萬(wàn)分認(rèn)真的閱讀,越來(lái)越諳習(xí)每個(gè)版面的風(fēng)致和特色,簡(jiǎn)直能夠一眼分離。以前有聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)過(guò)看報(bào)紙沒(méi)什么意思,但當(dāng)前我覺(jué)得看報(bào)紙是一件萬(wàn)分有趣的事情。也許你剛發(fā)軔只會(huì)眷注你所感意思的形式,但當(dāng)你第二次翻開(kāi)報(bào)紙的時(shí)間,你會(huì)自發(fā)不自發(fā)的將注意力召集到其他形式上,壯健版指點(diǎn)你照拂好自身的身體,旅游版通知你哪兒好玩奈何玩,電影新聞。萬(wàn)分檔案把明星成名史做成了小深度,都市院線第一時(shí)間宣告國(guó)際外大片……個(gè)中味道,唯有自身技能體會(huì)。
我總算知道創(chuàng)造出一個(gè)好標(biāo)題是多么不容易了!我其時(shí)在寫《世博通知你 系列(5)——他日穿什么,世博通知你》的時(shí)間,將小標(biāo)題取為《衣服變身貼身空調(diào)》,《衣服不是做的,是噴的》,固然這兩個(gè)小標(biāo)我自身感受優(yōu)越,但到了版面編輯、主任編輯那兒卻無(wú)法通過(guò)。影視資訊。其后經(jīng)過(guò)幾番猛烈商討,終于將標(biāo)題改為《穿件空調(diào)服清冷度夏》和《噴一身皇帝的新衣》,理由是它特別吸收人,而且能讓人發(fā)作聯(lián)想,適合做封面導(dǎo)讀。
(二)美編室(照排室)
實(shí)習(xí)第一天,我們就到照排室舉辦了相關(guān)交接。張偉教師對(duì)我們之前在學(xué)校以小組為單位排的大盤貨做了點(diǎn)評(píng),給出了“每一次都比前一次排的好,但整體感不好”的'總體評(píng)價(jià),同時(shí)對(duì)相關(guān)細(xì)節(jié)(如顏色、字體等)做了闡述。美編室的郭月教師、葉寶妹教師對(duì)我們舉辦了第一輪專業(yè)培訓(xùn),先容了美編室的事情流程分為網(wǎng)絡(luò)來(lái)稿、通讀稿件、據(jù)文配圖、排版四個(gè)部門。兩位教師分別根據(jù)自身的事情經(jīng)驗(yàn)和心得與我們舉辦了相易,使我們獲益匪淺。聽(tīng)聽(tīng)影視資訊。影視資訊。教師希望我們先從《節(jié)目表》發(fā)軔做起,諳習(xí)排版的根本操作,之后再看情況試做《萬(wàn)分檔案》。
第二周,張偉教師對(duì)我們舉辦了排版體系培訓(xùn)(相當(dāng)于是第二次專業(yè)培訓(xùn)),包括先容方正高潮、PS、CorelDRAW的常用文件及其根本特性;區(qū)別位圖和矢量圖;講明版面基礎(chǔ)概念;好壞灰顏色定義及在立體設(shè)計(jì)中的運(yùn)用;XYZ軸的概念;相關(guān)盼望等。溫木子教師親身演示了一遍《節(jié)目表》的排版進(jìn)程,并和我們所有分享了《萬(wàn)分檔案》的排版心得。面對(duì)木子教師老到而迅速的操作,我心里感到絕后的重要,緩慢的記下她的排版要點(diǎn)和敏捷鍵,回去之后認(rèn)真復(fù)習(xí)。終究這是一個(gè)簇新的界限。以前在學(xué)校固然有學(xué)過(guò)方正高潮,但那只是對(duì)工具的運(yùn)用,只消老到操作就可以了;而面對(duì)排版,并沒(méi)有專業(yè)的教師教。以是,我們努力地?cái)z取教師教學(xué)的每一點(diǎn)養(yǎng)分,爭(zhēng)取讓實(shí)際武裝頭腦,實(shí)際指導(dǎo)實(shí)際。
第一次實(shí)習(xí)作業(yè)——7月22日《一周導(dǎo)視》和《萬(wàn)分檔案》如期完成,張教師對(duì)我們的作品做了詳盡的評(píng)析。由于節(jié)目表是個(gè)詳盡活兒,有很多須要注意的住址(如圖片大小、灰度收拾、字體、字距、行距等),而我們都不同水平的“疏忽”了,對(duì)于影視資訊。這是很大的失誤!幸而教師全部給我們指進(jìn)去了,讓我們有蹊徑可尋,這樣就不至于和以前在學(xué)校一樣自身尋求各處碰鼻了。
第三周,我通過(guò)查找材料自身琢磨了好壞灰顏色及其運(yùn)用的相關(guān)案例,認(rèn)識(shí)打聽(tīng)了運(yùn)用的根本準(zhǔn)則和秩序。同時(shí)較量了異樣一個(gè)音信事項(xiàng)發(fā)生后,各大報(bào)紙?jiān)跇?biāo)題、排版上的近似和不同之處,特別明白每個(gè)報(bào)紙不同的排版風(fēng)致。固然我的版還是保存很多題目,但我還是很果斷的在不休的修正,讓自身做到更好。
第周圍,我們疾苦的在武漢各大書店尋找教師舉薦的《英國(guó)立體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程05版》,末了終于在迢遙的武漢理工大閣下的二手書店覓到了這本書,感受大喜過(guò)望。閑靜時(shí)間,遵照張教師說(shuō)的,我們很認(rèn)真的看書上的相關(guān)概念,廓清了以前很多認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。也許會(huì)有人說(shuō)“排版很簡(jiǎn)單,陳列組合一下就行了!”而我一點(diǎn)也不這么覺(jué)得。我想說(shuō):其實(shí)它很難,個(gè)人。尤其是當(dāng)你依然跨入了這個(gè)門檻。
本周我排了三個(gè)版,從來(lái)拿給教師看之前還挺得意饜足的,影視資訊。但是,當(dāng)聽(tīng)過(guò)教師的點(diǎn)評(píng)之后,我再一次把頭繁重地垂下。題目屢見(jiàn)不鮮……不過(guò)我不會(huì)泄氣!在聽(tīng)過(guò)教師的倡導(dǎo)后,我回去又舉辦了點(diǎn)竄,總結(jié)了許多方法,爭(zhēng)取下次能夠用的上。
第五周,木子教師穩(wěn)重地將《萬(wàn)分檔案》形式交給我們排版。我清晰的記得那天我們兩個(gè)一直折騰到拂曉,十分糾結(jié)。其后木子教師針對(duì)我們的作品舉辦了點(diǎn)竄,我在一旁重要地記下教師的主張,一邊目不轉(zhuǎn)睛地看教師如何操作。末了木子教師將我們的作品舉辦了分析。張教師和木子教師為我們翻開(kāi)了排版的門,可是這條路,到底有多長(zhǎng),我們也不清楚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將高下而求索。
第六周,聽(tīng)說(shuō)影視資訊。為防止我們排版走火入魔,張教師擺設(shè)我們看《電影海報(bào)館》。其實(shí)報(bào)紙排版和海報(bào)設(shè)計(jì)有著相通的道理。做版得無(wú)形式,還得找一個(gè)合適的形式表達(dá)進(jìn)去。這里的形式即指一個(gè)合適的發(fā)揮闡發(fā)方式。從版面改革的大趨向看,清晰、易讀、節(jié)儉、悅目越來(lái)越遭到業(yè)內(nèi)人士和巨大讀者的認(rèn)可。好版面要用心規(guī)劃。做美術(shù)也一樣,都是在做好“主要元素”的前提下做加法,點(diǎn)竄則是做減法(去掉多余元素)。
排版就是為了閱讀。這才是排版的最終方針。不要把排版看得多崇高,也不要將它看的一文不值。要是通常的受眾能夠看得懂,那標(biāo)榜生活化的報(bào)紙就依然離告捷更近了一步。讓讀者能夠流通地讀完,是排版最最少的央求,至多對(duì)于我們這樣的老手來(lái)說(shuō)是這樣。所有的弱化和卓絕、對(duì)比和烘托、主要和主要都是為了讀者閱讀。
美編不止要懂設(shè)計(jì),還要吸取各方面的常識(shí)。你看廣播。有人說(shuō),有的學(xué)建筑的人寫文章很好,但會(huì)寫文章的人不一定會(huì)搞建筑,就是這個(gè)道理。這就央求美編完全較量殷?的分析能力,能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。
之所以每次排版之前都要閱讀稿件形式,是為了能夠特別合理地?cái)[設(shè)稿件。準(zhǔn)確控制編輯部妄圖是做好版面的根本保證。要分清重點(diǎn),有全局觀念,切不可為了版面的美,弱化了音信性極強(qiáng)的版面主打稿件。
要養(yǎng)成切確的考察方法,多轉(zhuǎn)換一些角度,但不是肆意而為。從這么多期排版來(lái)看,我覺(jué)得自身真的天稟不夠靈敏,悟性不高,付出了努力,可是結(jié)果不一定能讓自身、讓教師滿意。但是我信托,這只是一個(gè)進(jìn)程,一個(gè)階段,我不會(huì)消極,聽(tīng)說(shuō)總結(jié)。只消我繼續(xù)僵持走上去,終有一天,我會(huì)設(shè)計(jì)出讓各人現(xiàn)時(shí)一亮的作品的!
四、實(shí)習(xí)收效顯現(xiàn)
1、《武漢播送影視周報(bào)》影視前沿 20xx年第30期(7月22日)
生活任職版C27:《世博通知你 系列(5)他日穿什么,世博通知你》,文:羅曼/周媛君。
2、《武漢播送影視周報(bào)》影視前沿 20xx年第30期(7月22日)
生活任職版C27:《名譽(yù)卡分期購(gòu)物得先打打小算盤》,事實(shí)上影視資訊。文:羅曼
3、《武漢播送影視周報(bào)》影視前沿 20xx年第31期(7月29日)
生活任職版C29:《細(xì)菌滋生的淡季 謹(jǐn)防手足蘚》,整頓:羅曼
4、《武漢播送影視周報(bào)》影視前沿 20xx年第32期(8月12日)
時(shí)勢(shì)熱點(diǎn)版B24——萬(wàn)分檔案,實(shí)習(xí)美編:羅曼/周媛君
5、《武漢播送影視周報(bào)》影視前沿 20xx年第31期(8月12日)
生活任職版C31——心靈午時(shí)茶《當(dāng)愛(ài)情像天外一樣潔白》,文:羅曼
6、《武漢播送影視周報(bào)》影視前沿 20xx年第35期(8月26日)
生活任職版C33——時(shí)髦生活《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院:游遍經(jīng)院意猶未盡》,文:羅曼/周媛君
五、今后打算
我很光榮有了這樣一次珍奇的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)和難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)。固然在有些人看來(lái)大二實(shí)習(xí)會(huì)有點(diǎn)早,但我永遠(yuǎn)覺(jué)得要是有實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),我會(huì)盡一切能夠的去控制。當(dāng)前看來(lái),我的采取是明智的。實(shí)習(xí)之后,才知道自身有幾斤幾兩,才知道,在這樣一個(gè)逐鹿如此猛烈的環(huán)境下,電影新聞。我們須要武裝的還有很多很多……
(一)關(guān)于專業(yè)課程
實(shí)習(xí)的時(shí)間,我特地把《音信學(xué)概論》《音信采訪與寫作》《音信編輯與評(píng)論》的筆記舉辦了重新整頓,方針是梳理自身學(xué)過(guò)的形式,并聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)履行。我想通過(guò)這次實(shí)習(xí),我往后上課的心態(tài)都會(huì)發(fā)生調(diào)度。以前的我上課能夠會(huì)不夠同心,但當(dāng)前,我依然懂得了逐鹿的猛烈和慘酷,不會(huì)再去輕易地糟塌我的時(shí)間。我會(huì)充盈哄騙好課堂上的每一分鐘,聯(lián)系自身有過(guò)的履行情況,和書本中的形式舉辦“溝通”,真正掌握所要學(xué)的形式。希望自身往后臨近期末考試不須要抱佛腳都能夠應(yīng)付裕如。
(二)關(guān)于排版
我不會(huì)罷休對(duì)排版的愛(ài)戴。我不論自身天稟多么迂曲,我還是會(huì)自始自終的僵持上去。我會(huì)多眷注國(guó)際外幾個(gè)排的較量好的報(bào)刊,學(xué)習(xí)武漢。例如《南邊都市報(bào)》《南都周刊》,吸其精彩,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。多進(jìn)修,多感悟,想知道電影新聞。多琢磨,我信托我的水平還是會(huì)上新臺(tái)階的。
(三)關(guān)于軟件操作
有事沒(méi)事的時(shí)間放一本工具書在身邊,諳習(xí)一些軟件的效力操作,游刃不足,盡量在12月份以前把高潮、PS、CorelDRAW玩熟。好忘性不如爛筆頭,多動(dòng)筆做做筆記,簡(jiǎn)單聯(lián)想回憶。
(四)關(guān)于小我富強(qiáng)發(fā)財(cái)
10月份我會(huì)買單反相機(jī),你看影視資訊。所以在接上去的時(shí)間里,我得花很大一部門時(shí)間在攝影下面。我希望通過(guò)自身的雙手拍出有思想有價(jià)值的照片。我會(huì)通過(guò)各種渠道尋找音信,盡能夠多的宣告自身的作品。
在音信業(yè)務(wù)這一方面,我希望能夠有一個(gè)履行的平臺(tái)。所以暑假實(shí)習(xí)推斷會(huì)研討向時(shí)效性較強(qiáng)的日?qǐng)?bào)社去實(shí)習(xí)
把根本功練結(jié)壯,教育腳力,為往后成為一名合格的音信事情者打下優(yōu)越的基礎(chǔ)。充盈哄騙課余時(shí)間閱讀書籍,讓自身的羽翼變得飽滿起來(lái)。末了,要自信!信托自身,通過(guò)自身的努力,一定可以告竣自身的音信抱負(fù)!
報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
從就讀新聞專業(yè)以來(lái),我一直向往每天在外面跑新聞的生活,可以見(jiàn)識(shí)不同的事物,和不同的人打交道,用自己的文字讓生活更加美好,那一定是坐班的上班族無(wú)法體驗(yàn)的快樂(lè),大學(xué)生報(bào)社暑期實(shí)習(xí)報(bào)告。
暑假的專業(yè)實(shí)習(xí),我來(lái)到了北京青年報(bào)的本市熱線版,我第一次體會(huì)到了做一名記者的辛苦和快樂(lè),同時(shí)讓我對(duì)這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),也看到自己努力的方向。
第一天到報(bào)社報(bào)道,看著北京青年報(bào)20層的大樓我真緊張了一陣,電梯上下的人們互相搭著話,聊得也都是報(bào)紙上的今天的好新聞,頭版的圖片如何如何。我感覺(jué)北青的氛圍一點(diǎn)一點(diǎn)正感染著我,也想要盡快融入到這種緊張有序的生活中。到了本市熱線版,熱線組的老師都很親切,老師告訴我:記者都是下午上班,而且一般不來(lái)報(bào)社,有活兒就直接從家去然后寫完稿晚上八點(diǎn)前發(fā)給編輯,工作就完成了。聽(tīng)到這個(gè)我長(zhǎng)出一口氣,暫時(shí)放松了,原來(lái)記者的生活似乎也挺安逸的啊。但當(dāng)我體驗(yàn)過(guò)記者生活,才了解其中滋味。
編輯安排我的第一個(gè)工作是接熱線。專門負(fù)責(zé)接熱線老師告訴我,接熱線基本是所有實(shí)習(xí)生的第一課。接聽(tīng)電話,把事件重點(diǎn)記下來(lái),最重要留下聯(lián)系方式,以備日后記者和線人聯(lián)系。但老師也告訴我說(shuō),記者一般會(huì)比較關(guān)注車禍爆炸等突發(fā)事件,但所有來(lái)電都要耐心的聽(tīng),然后做好記錄。在接熱線的過(guò)程中,我最大的感覺(jué)就是無(wú)能為力,雖然是關(guān)注身邊的急事難事怪事趣事,但熱線組是無(wú)法切實(shí)為市民排憂解難的,只能讓問(wèn)題得到關(guān)注,但當(dāng)市民需要切實(shí)的幫助打來(lái)的`時(shí)候,我感覺(jué)真的很復(fù)雜,也十分無(wú)奈,實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生報(bào)社暑期實(shí)習(xí)報(bào)告》。這中間也確實(shí)接到一些有意思的電話,很多熱心市民關(guān)注北青報(bào),關(guān)注身邊的生活。接熱線同時(shí)也提高我了與人溝通,篩選信息的能力。
下面列舉些我接到的熱線之最:
最艱難的父親———一為了救治白血病的孩子已經(jīng)傾盡所有,現(xiàn)在家里只能喝粥,急需醫(yī)藥費(fèi),求助紅十字無(wú)果。
最差勁的VEVA手機(jī)———最多一天接到4通電話都是反應(yīng)VEVA手機(jī)質(zhì)量太差,與電視購(gòu)物上承諾嚴(yán)重不符,并且沒(méi)有售后服務(wù)。
最可憐的愛(ài)情失敗者——一名三十歲男子來(lái)電說(shuō),比自己小7歲的老婆和網(wǎng)友跑了,卷走了他所有的現(xiàn)金和存款,留下他和僅兩歲的兒子,他們甚至沒(méi)領(lǐng)結(jié)婚證。
最無(wú)厘頭的登廣告要求——一一名男子要把自己的左腳腳底板給商家作為廣告展板,問(wèn)為什么要用腳底板,他解釋人們?cè)绞强床坏皆绞呛闷,從而達(dá)到宣傳商品的效果…..
最有責(zé)任感的市民——一一體育大學(xué)已退休教師,曾經(jīng)向有關(guān)部門反應(yīng)多達(dá)30多次體育大學(xué)大門外有影響市容的殘破小房,一直無(wú)人管理,嚴(yán)重影響北京城市形象,愿意帶著記者親自走訪。
最現(xiàn)實(shí)的線人——一——一因?yàn)樘峁┚索被采納后會(huì)有線索費(fèi),所以也就產(chǎn)生了一些專業(yè)線人,在熱線組最出名的要數(shù)馬先生了,他每次都會(huì)先問(wèn)你有興趣做這條兒?jiǎn)幔坑械脑捨以俑嬖V你……
最巧合的來(lái)電——————有一位女士來(lái)電指名找我,說(shuō)我 和老師做的那條新聞就發(fā)生在她家附近,那天正好我負(fù)責(zé)接熱線,她說(shuō)感謝你們對(duì)這問(wèn)題的關(guān)注,當(dāng)時(shí)我真是感覺(jué)好奇妙。
在接熱線的半個(gè)月里,我確實(shí)感到,我觀察生活的能力和新聞的敏感性還不夠,有時(shí)普通市民有著更細(xì)微的觀察力,他們發(fā)現(xiàn)社會(huì)中存在的的問(wèn)題,苦于找不到解決的渠道,求助于媒體,說(shuō)明他們是很信任并且依賴媒體的,我也感到隱隱的責(zé)任感和使命感,但是又覺(jué)得自己的能力其實(shí)很有限,除了安慰的話語(yǔ),也只能幫他們記錄下來(lái),而后編輯看了熱線記錄又會(huì)因?yàn)橐恍┎坏靡训脑蚨艞,很多的最后都是以不能做,不好做而告終。間接的幫助也是無(wú)法給予,這些信任遭到不得已的冷遇多了以后,是否還能堅(jiān)定的存在?我希望市民能夠多些理解,相關(guān)部門能夠重視,然后媒體人一起付出更多的努力!
報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
為了響應(yīng)學(xué)校的暑期實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,更好地鍛煉自己,我于7月18日到8月3日在我們當(dāng)?shù)氐摹督袢仗┡d》報(bào)社采訪部實(shí)習(xí),暑假報(bào)社采訪部實(shí)習(xí)報(bào)告。這期間得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)到的不少知識(shí),也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
《今日泰興》是中共泰興市委機(jī)關(guān)報(bào),是當(dāng)?shù)刈钣杏绊懙膱?bào)紙。作為黨報(bào),發(fā)揮了黨和政府的喉舌,傳播黨的聲音的作用。作為平面媒體,增強(qiáng)了黨委、政府與廣大人民群眾之間的溝通聯(lián)系,滿足了人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,也為更多的人認(rèn)識(shí)泰興、了解泰興打開(kāi)了一扇窗口。
《今日泰興》包括要聞版、綜合新聞版、民生版、教育版、新農(nóng)村版、文學(xué)版、法制版等。我在新聞部實(shí)習(xí),主要為要聞版、綜合新聞版服務(wù)。要聞版、綜合新聞版的內(nèi)容廣泛,主要報(bào)導(dǎo)當(dāng)?shù)匕l(fā)生的一些重大新聞和綜合新聞。
我在采訪部實(shí)習(xí),有幸跟隨主任馬宏飛實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)、感觸也很多。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),但馬主任教會(huì)了我新聞寫作的一些簡(jiǎn)單的知識(shí)和方法,讓我學(xué)到了一些新聞寫作的技能,能夠?qū)懗鲂┖?jiǎn)單的新聞。
剛?cè)](méi)幾天,7月20日,我遇上我市市委召開(kāi)十一屆十一次全體(擴(kuò)大)會(huì)議;7月24日,市政府召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),通報(bào)“7月22日的事故情況”。因此我有機(jī)會(huì)參加采訪,從中學(xué)到了很多。
7月20日,我提前近一個(gè)小時(shí),早早地到達(dá)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)找到記者席坐下,等馬主任和與會(huì)人員的到來(lái)的.同時(shí),我先學(xué)習(xí)了市委書記的工作報(bào)告,并將不懂的地方標(biāo)出來(lái)。八點(diǎn)半會(huì)議準(zhǔn)時(shí)召開(kāi),我跟著馬主任認(rèn)真聽(tīng)著市委書記的講話。下午我就嘗試著寫起新聞稿件來(lái),一下子寫了1000字,自我感覺(jué)良好,送給馬主任批改,誰(shuí)知道馬主任的評(píng)價(jià)是“一盤散沙”,實(shí)習(xí)報(bào)告《暑假報(bào)社采訪部實(shí)習(xí)報(bào)告》。他說(shuō),全文都是回憶程序和負(fù)責(zé)人的講話,把新聞淹沒(méi)在繁雜的程序和冗長(zhǎng)的套話中,讀者對(duì)這樣的報(bào)道很反感。作為會(huì)議新聞,記者在采訪前,首先要明白自己要參加的會(huì)議室什么,要事先解讀材料,做好一些知識(shí)上的準(zhǔn)備。其次是關(guān)注和搜尋會(huì)議中的各種信息。在會(huì)議中只有懂得挖掘,才能從中獲取可貴的新聞線索。寫好會(huì)議新聞,還要找尋寫好會(huì)議新聞的最佳切入點(diǎn)。會(huì)議新聞最易落入俗套,寫好會(huì)議新聞也是對(duì)記者平時(shí)學(xué)習(xí)、掌握情況、寫作能力的一次考驗(yàn)。會(huì)議新聞一定要有主題,不能寫成一盤散沙似的稿件。
聽(tīng)了他的這些話,我重新去寫,經(jīng)過(guò)他的修改總算能過(guò)關(guān)了。后來(lái),我根據(jù)馬主任的要求,從會(huì)議材料中挖掘新聞線索,先后采寫出《市委部署文化泰興建設(shè)工作》、《39項(xiàng)民生工程寫進(jìn)市委文件》消息在頭版頭條刊登。同時(shí),我學(xué)寫了幾篇評(píng)論。
在這短短的兩個(gè)多星期,馬主任教了我很多東西。首先他教我學(xué)會(huì)看報(bào)紙,以前我看報(bào)紙都是簡(jiǎn)單的瀏覽,現(xiàn)在他教會(huì)我看報(bào)紙要注意看專業(yè)記者的報(bào)道是從哪兒入手寫的,用了什么手法,如何突出要表達(dá)的內(nèi)容,用什么吸引讀者的,是標(biāo)題副標(biāo),還是導(dǎo)語(yǔ)新聞圖片。其次他給我找來(lái)一本新聞寫作技巧方面的書,讓我多看看,做一些讀書筆記,練練文筆,對(duì)提高寫作水平有很大的幫助。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的采訪,我受益匪淺,主要心得小結(jié)如下:
除了突發(fā)性新聞,在接到采訪任務(wù)時(shí)都要在第一時(shí)間認(rèn)真了解此次采訪任務(wù)的背景、人物、主題、想提問(wèn)的問(wèn)題等等,只有做好充分的準(zhǔn)備,才不會(huì)在采訪過(guò)程中出現(xiàn)沒(méi)話說(shuō)、問(wèn)不到重點(diǎn)上等問(wèn)題。在采訪時(shí)也應(yīng)保持頭腦高度集中,認(rèn)真思考,發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性進(jìn)行提問(wèn)。作為記者,采訪的功力一定要到位,好的采訪是出好稿子的基礎(chǔ)。很多時(shí)候沒(méi)問(wèn)到,沒(méi)問(wèn)清楚造成文章沒(méi)有說(shuō)服力,還要補(bǔ)采甚至重采。新聞最重要是真實(shí)性,用事實(shí)說(shuō)話,要對(duì)讀者負(fù)責(zé),對(duì)自己寫出來(lái)的稿子負(fù)責(zé)。
同時(shí),我在實(shí)習(xí)中,通過(guò)老師的指導(dǎo)和參與采訪,我還學(xué)到,作為一個(gè)新聞?dòng)浾撸莆詹稍L提問(wèn)的藝術(shù)的技巧是十分重要的。要提高采訪的質(zhì)量,首當(dāng)其沖的是要提高采訪的質(zhì)量。
一要與采訪對(duì)象拉近心理距離。
例如:我們?cè)诓稍L我市的優(yōu)秀村黨組織書記蘆玲芳時(shí),面對(duì)記者的采訪,她比較緊張。為了打破僵局,馬主任靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)移問(wèn)話內(nèi)容,問(wèn)她:“你這幾年不容易,為了鄉(xiāng)親們吃了許多的苦,你臉上的皺紋比較多了!瘪R主任的充滿人情味的問(wèn)話,一下子拉近了彼此之間的距離,我們的采訪很順利。
二要在認(rèn)真聽(tīng)中提取新的問(wèn)題。
我們?cè)诓稍L一個(gè)紀(jì)檢干部時(shí),他比較謙虛謹(jǐn)慎,不想說(shuō)自己的情況。我們沒(méi)辦法,只好先和他說(shuō)說(shuō)其他工作上的事。后來(lái),他說(shuō)到有時(shí)辦案中,老婆比較著急,有人說(shuō)情到家中,有的人還帶了物品,有時(shí)不敢開(kāi)門,錯(cuò)把親戚關(guān)到了門外。結(jié)果,不知不覺(jué)地把我們要采訪的內(nèi)容說(shuō)了出來(lái)。
后來(lái),在實(shí)習(xí)期,加上馬主任的指導(dǎo),我還了解到,三要從側(cè)面了解法、四要直拉主題法、五要身心投入,讓其有感受而發(fā)。
報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
即將大三的我,暑假里經(jīng)家人聯(lián)系,來(lái)到xx報(bào)社·xx,做一名實(shí)習(xí)生,我的暑期實(shí)習(xí)報(bào)告。從第一天沒(méi)有歸屬感地坐在角落翻報(bào)紙,到現(xiàn)在翹著"二郎腿"在編輯部一臺(tái)電腦前寫實(shí)習(xí)報(bào)告,一個(gè)月實(shí)習(xí)期就這么過(guò)去了,深感時(shí)光飛逝,認(rèn)真做事,時(shí)間就是過(guò)得快呵!通過(guò)這一個(gè)月在報(bào)社的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多。首先,我熟悉了一些新聞采寫的知識(shí)。因?yàn)槲也皇菍W(xué)新聞專業(yè)的,所以在采訪這一環(huán)節(jié)上沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)一個(gè)月實(shí)習(xí),在指導(dǎo)老師尤黎明以及另一位實(shí)習(xí)生xx的幫助下,通過(guò)前后六次采訪,我學(xué)到了很多相關(guān)知識(shí)。能學(xué)到知識(shí)總是在得到教訓(xùn)之后。
記得x月x日那天,去采訪"原棉紡廠停水事件",上午8點(diǎn)半,我和xx趕到現(xiàn)場(chǎng)后,對(duì)去居委會(huì)反映情況的群眾以及居委會(huì)相關(guān)工作人員大概采訪了下,照了一些照片,就覺(jué)得素材夠了,急沖沖回到報(bào)社準(zhǔn)備寫稿;氐綀(bào)社,尤老師問(wèn)了一句:"你們進(jìn)到居民家里了嗎,不實(shí)地調(diào)查透徹怎么就可以寫稿子了呢?",我們一下子泄了氣,只得返工,影響了工作效率。后來(lái)蹲點(diǎn)抓拍"交通違章"照片那次,我和韓天就很認(rèn)真地用了兩天時(shí)間,對(duì)三門峽各個(gè)重要路口都進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,最后寫圖配文之前,采訪了一個(gè)交警,問(wèn)清了有關(guān)交通違章的名詞后,才開(kāi)始動(dòng)筆,。在寫稿方面,經(jīng)過(guò)多次親身體驗(yàn),我明白到,寫稿子和寫文章是有很多不同的,寫稿子需要高度凝練、高度客觀。寫《暑熱里,有個(gè)熱詞叫"中招"》第一稿的時(shí)候,我洋洋灑灑地寫了三千多字,很過(guò)癮。隨后和尤老師在一起改稿子,因?yàn)槲业牟粔蚰、不夠客觀,反復(fù)改了四、五次,字?jǐn)?shù)壓到二千字,才符合要求。后來(lái)寫《民營(yíng)書市風(fēng)光不再》的時(shí)候,我就很客觀凝練地順利完成稿子,看到后來(lái)報(bào)紙登出來(lái)的和自己原本寫的沒(méi)差多少內(nèi)容的時(shí)候,感到很開(kāi)心。其次,我學(xué)到了一些其他很重要的知識(shí)。只要不是宅在家里,總是會(huì)學(xué)到很多東西的。和韓天出去采訪的時(shí)候,喜愛(ài)攝影的他會(huì)時(shí)常會(huì)講一些有關(guān)攝影方面的知識(shí);跟著x老師和xx老師出去采訪的時(shí)候,謹(jǐn)慎開(kāi)車的x老師總是會(huì)讓我學(xué)到一些開(kāi)車的知識(shí);去黨委辦公室復(fù)印材料的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了如何使用以及修理打印機(jī)的知識(shí)…這些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的獲得,無(wú)疑對(duì)我今后的`生活、工作都會(huì)有很大的幫助。
最后,也是最重要的一點(diǎn),我明確了自己以后的從業(yè)方向,就是做一名記者。在來(lái)報(bào)社實(shí)習(xí)之前,我是不太明確自己今后的職業(yè)規(guī)劃的。雖然別人問(wèn)起來(lái),我都說(shuō)"我想做記者",但是底氣不足,不知道自己到底擅長(zhǎng)不擅長(zhǎng)這門職業(yè)。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),在不斷地采訪、寫稿的過(guò)程中,我得到了極大的滿足感,越來(lái)越覺(jué)得自己有信心、有能力做一名好記者。有了目標(biāo),就是一個(gè)很好的開(kāi)始,我開(kāi)始覺(jué)得未來(lái)的一切都會(huì)很順利、很美好。實(shí)習(xí)期結(jié)束了,我的生活還在繼續(xù),對(duì)待今后的生活我會(huì)很認(rèn)真很努力。感謝這一個(gè)月來(lái),幫助過(guò)我、影響過(guò)我的"老師"們,祝你們今后工作順利、生活幸福!
報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
這個(gè)寒假我到《武漢晨報(bào)》經(jīng)濟(jì)部實(shí)習(xí)了一個(gè)月,真正的把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中,學(xué)到了課本上學(xué)不到的一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),收獲頗豐。
我的指導(dǎo)老師是經(jīng)濟(jì)部一個(gè)年輕的女記者,主要負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)民生這個(gè)部分。在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我主要是在老師的帶領(lǐng)下獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。第一次隨老師出去采訪是參加物價(jià)局組織的“價(jià)格服務(wù)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。當(dāng)天我們參觀了農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院,一路上,老師提醒我要好好記錄下一些數(shù)據(jù)信息,寫經(jīng)濟(jì)新聞數(shù)據(jù)是很重要的。之后回報(bào)社,老師要我寫500字左右的稿子給她,因?yàn)榈谝淮螌懖稍L稿件,一時(shí)不知如何下筆,一篇稿子我居然寫了快一個(gè)小時(shí)。老師只花了5分鐘不到就把我500多字的稿子改的只剩下200多字,改完后老師說(shuō),以后寫稿要抓重點(diǎn),不能照著資料全盤照抄,盡量寫的通俗易懂一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很慚愧,學(xué)了將近三年的新聞,卻連這種簡(jiǎn)單的稿子也寫不好,于是暗下決心一定要在這個(gè)月里抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。
后來(lái)跟老師出去采訪的時(shí)候我都很注意觀察,老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō),當(dāng)記者是很辛苦的,剛開(kāi)始別指望別人能給你好臉色看,很多人都不愿意配合記者的采訪,但這個(gè)時(shí)候絕對(duì)不能放棄,要想方設(shè)法找到有價(jià)值的新聞。剛開(kāi)始的時(shí)候和老師出去還沒(méi)什么體會(huì),在我單獨(dú)幾次出去采訪的時(shí)候就真的感受到了記者的辛苦。情人節(jié)那天老師要我去各大商場(chǎng)去搜索一下相關(guān)的新聞,我在大洋百貨和王府井百貨轉(zhuǎn)悠了半天,問(wèn)了七、八家珠寶專柜,他們?nèi)慷季芙^我采訪,直接說(shuō)不想回答我的問(wèn)題,不想透露之類的,當(dāng)時(shí)我真的覺(jué)得很受打擊,后來(lái)好不容易有一家專柜愿意接受我的采訪我才勉強(qiáng)完成了任務(wù)。還有一次去好又多超市采訪,從促銷員到顧客全都拒絕回答我的問(wèn)題,讓我很是尷尬。這幾次的經(jīng)歷完全顛覆了我原來(lái)對(duì)記者這個(gè)職業(yè)的'認(rèn)識(shí)[文章來(lái)日中國(guó)],我以前覺(jué)得記者走到哪里別人都會(huì)畏懼三分,畢竟是“無(wú)冕之王”啊,是人民群眾的發(fā)言人。但是現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)在很多人對(duì)記者都存有戒心,有的是怕記者亂寫,寫負(fù)面新聞,有的則是認(rèn)為多一事不如少一事,沉默是金。所以記者不光是要會(huì)如實(shí)的發(fā)覺(jué)新聞、寫新聞,更要學(xué)會(huì)跟人溝通,學(xué)會(huì)交際,才能從當(dāng)事人口中得到更多的材料。正因?yàn)檫@樣讓我突然覺(jué)得記者這個(gè)職業(yè)很具有挑戰(zhàn)性,很有吸引力,堅(jiān)定了我要做一個(gè)優(yōu)秀的新聞工作者的決心。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我寫的最多的就是會(huì)議新聞。以前在學(xué)校老師也要我們寫過(guò)會(huì)議新聞,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這種新聞很難寫。老師第一次帶我去開(kāi)的是一個(gè)農(nóng)業(yè)工作會(huì)議,我很認(rèn)真的做了記錄,可是回報(bào)社寫稿的時(shí)候還是不知道要寫什么。結(jié)果可想而知,寫出來(lái)的稿子老師說(shuō)不合格,后來(lái)老師告訴我,這種會(huì)議新聞一定不能繞著會(huì)議寫會(huì)議,要用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言傳達(dá)會(huì)議精神。以后去開(kāi)會(huì)的時(shí)候就比較留心了,現(xiàn)在寫會(huì)議新聞已經(jīng)很得心應(yīng)手了。
除了老師交代的一些采訪任務(wù)之外,我還學(xué)會(huì)了自己去發(fā)現(xiàn)新聞,學(xué)會(huì)去觀察身邊的事物。因?yàn)榻裉焓秦i年,我發(fā)現(xiàn)花鳥市場(chǎng)居然有一種寵物豬賣的很好,于是自己壯著膽子去做了一次采訪,然后寫了稿子發(fā)給老師,老師說(shuō)題材可以,不過(guò)訪問(wèn)不夠詳細(xì)[文章來(lái)日中國(guó)],讓我補(bǔ)充采訪。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到老師的肯定我很受鼓舞,馬上進(jìn)行了又一次更深入全面的采訪。這次從發(fā)現(xiàn)新聞到采訪到寫稿全部是我一個(gè)人獨(dú)立完成的,那種成就感真的很好。
這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短,只有一個(gè)月,但我覺(jué)得這樣的經(jīng)驗(yàn)卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了新聞工作者的生活,從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好記者的不易,每一則新聞里都有這些記者辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂,有時(shí)為了跑一個(gè)新聞連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的新聞工作者的努力,我們才能每天及時(shí)了解到社會(huì)上發(fā)生的事,了解新的資訊。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的記者。
報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生走上社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們?nèi)松l(fā)生轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)渡。作為大學(xué)生涯的最后一課,這次的實(shí)習(xí)不僅重要,更有其獨(dú)特性。它可以讓我們學(xué)習(xí)到很多書本以外的東西,在很大程度上開(kāi)拓了我們的視野。通過(guò)實(shí)習(xí),我們深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到了作為一名工作人員應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng),為我們今后走上社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)實(shí)習(xí),將書本上的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),來(lái)深化理解知識(shí),增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,以便更好的掌握知識(shí),為今后的工作服務(wù)。此外在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的人際交往能力,為今后的工作積累一定的人際交往經(jīng)驗(yàn)?偟恼f(shuō)來(lái),實(shí)習(xí)的最終目的是為了以后走上社會(huì),能夠更好的適應(yīng)社會(huì),為將來(lái)深入社會(huì)作好一定的準(zhǔn)備工作。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在連云港市東眾節(jié)能設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我主要的工作有熟悉工作的業(yè)務(wù)流程,并積極參與工作的業(yè)務(wù)銷售等。在平時(shí)的業(yè)務(wù)銷售工程中,我們主要是以一種跑業(yè)務(wù)的形式來(lái)完成工作的。雖然業(yè)務(wù)跑起來(lái)會(huì)比較累,但在跑業(yè)務(wù)的過(guò)程中,我們著實(shí)得到了提高?梢哉f(shuō),跑業(yè)務(wù)是鍛煉我們能力的一種極其重要的手段。此外,我還負(fù)責(zé)辦公室的一些秘書工作,如:文件的打印,分發(fā),會(huì)議的籌備,客人的接待等?傊,雖然工作繁雜了一些,但卻充實(shí)了我們本次的實(shí)習(xí)生活。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
(一)基本情況
為了更好的鍛煉我們,讓我們更早的了解今后的工作環(huán)境,以及工作中需注意的問(wèn)題等。我校(連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院)公共管理系在20xx年的2月給我們安排了一次為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí),采用的是學(xué)校推薦與自我意愿相結(jié)合的方式,給了我們一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)。通過(guò)自己的努力,我找到了連云港市東眾節(jié)能設(shè)備有限公司作為我的實(shí)習(xí)單位,單位的指導(dǎo)老師是年輕漂亮的同事xx。
在這次的實(shí)習(xí)中,我每天準(zhǔn)時(shí)上下班,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)出勤制度。在平時(shí)的工作中,我也竭盡所能,一絲不茍的去完成公司交待的每項(xiàng)工作。在工作之余,我們還向李紅等同事等學(xué)到了許多有關(guān)人際交往方面的知識(shí)。充實(shí)的工作,幽雅的環(huán)境,再加上領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo),我圓滿的完成了本次的實(shí)習(xí)。以下是我個(gè)人的一些體會(huì),望與大家共勉!
(二)成績(jī)和教訓(xùn)
在本次的實(shí)習(xí)中,我個(gè)人在工作中取得了一定的成績(jī)。首先,我了解到了在產(chǎn)品的銷售過(guò)程中,我們應(yīng)該注意的各種各樣的問(wèn)題。如:推銷的各種技巧及策略的運(yùn)用,推銷過(guò)程中待客的態(tài)度,推銷中應(yīng)注意的禁忌等。其次,在處理辦公事務(wù)中,我了解并掌握了辦公自動(dòng)化軟件的使用以及打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的使用等。這一點(diǎn),充分彌補(bǔ)了在校學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)實(shí)踐知識(shí)的.不足。再次,在工作中,讓我深刻體會(huì)到了態(tài)度的重要性,使我明白了:小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度是工作能否順利完成的關(guān)鍵因素。最后,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我初步學(xué)會(huì)了如何與人交往,如何做好待人接物,以及如何更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神等等。成績(jī)值得肯定,但不可否認(rèn)的是,通過(guò)本次實(shí)習(xí)也暴露了我自身很多的不足。主要的不足之處總結(jié)如下:
一是自身的文字功底有所欠缺,不能夠完全準(zhǔn)確地完成各種文件的編寫,修改等工作,這是我今后要加強(qiáng),彌補(bǔ)的地方。
二是對(duì)辦公軟件的使用不夠熟練,有些操作程序及使用方法還沒(méi)有完全掌握,這也是我今后需不斷摸索,鉆研的。
三是在人際交往中,我還存在著一些問(wèn)題,容易緊張,不夠落落大方,這是我今后性格中需加以改進(jìn)的不足之處。
。ㄈ┬牡皿w會(huì)
作為一名剛走上工作崗位的人員,剛開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候我覺(jué)得興奮,慢慢的,我覺(jué)得很無(wú)聊。因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容繁雜,似乎每天都有那么點(diǎn)事兒,但就是一天下來(lái),卻不知道自己究竟都做了些什么事兒。比如說(shuō),在跑業(yè)務(wù)的過(guò)程中,每天都要出去上門苦口婆心的說(shuō)一大堆話,身體上的疲憊暫且不說(shuō)了,心理上也常常搞的十分倦怠,可以說(shuō)是身心俱疲。∽k公室,雖然整天忙忙碌碌的,但都是些收發(fā)文件、復(fù)印傳真、來(lái)客接待、接聽(tīng)電話等瑣事。而且有的時(shí)候很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)什么事讓你干,所以在這里我想說(shuō)的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快進(jìn)入你所要的角色,帶著對(duì)這個(gè)角色的不懂之處去摸索歷練。在摸索中,你要懂得如何去加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,也就是如何去學(xué)習(xí)的問(wèn)題。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里學(xué)到你想要的東西,是一門學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)。你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí),你得去說(shuō),跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對(duì)方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。要學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊,你不要一味的在那里等待,讓他們?cè)谀抢锍?dú)角戲,這樣你會(huì)一無(wú)所獲。
我想我們都是有思想,有追求的年輕人。何為有思想呢?有思想就是一個(gè)人對(duì)自身不滿足,不斷的朝著一個(gè)正確的方向去追求自我圓滿的一種體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)依然淺薄,我希望自己能一直保持著這樣一種對(duì)周圍一切充滿好奇心和求知欲、對(duì)自己永遠(yuǎn)不滿足的狀態(tài),通過(guò)感受公司氛圍,不斷的找到自己不成熟區(qū)域,加以修正和完善,讓自己不斷成熟和圓滿。這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì),抓住了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我真誠(chéng)地向單位的工作人員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了他們踏實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng),并用自身的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作,為自己的實(shí)習(xí)生涯畫上濃墨重彩的一筆!
以上就是我此次實(shí)習(xí)的基本介紹,望大家多給予指點(diǎn)!
報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
上學(xué)期期末考完試,6月30號(hào)我就到家了。感覺(jué)到自己快大四了,不能在這么碌碌無(wú)為下去了,就想找份暑假實(shí)習(xí)工作。為了盡快落實(shí)我的實(shí)習(xí)工作,我回家以后就打開(kāi)電腦上網(wǎng),瀏覽的幾個(gè)比較大的招聘網(wǎng)站,例如智聯(lián)、前程無(wú)憂等,終于確定了我的職業(yè)意向—網(wǎng)絡(luò)編輯。
接下來(lái)的日子似乎不是那么容易。盛夏來(lái)臨,好多畢業(yè)生找工作,招聘人才是供過(guò)于求。而且,好多公司還不要實(shí)習(xí)生,我似乎陷入了很尷尬的境地。大公司不要實(shí)習(xí)生、小公司招實(shí)習(xí)生不想去,最后,我終于放低自己的眼光,選擇了一個(gè)民營(yíng)公司,它就是我的第一家實(shí)習(xí)公司—石家莊易網(wǎng)互聯(lián)科技有限公司。
點(diǎn)亮希望,祭奠生命生活一直在繼續(xù),我也如期的步入了職場(chǎng)生涯。由于本身是實(shí)習(xí)生,而且無(wú)任何工作經(jīng)驗(yàn),我的薪水很少,實(shí)習(xí)期就1000元,但是我想總好過(guò)沒(méi)有工作吧。我就接受了。7月4號(hào)是我上班的.第一天,我們做網(wǎng)絡(luò)編輯的有一個(gè)小組,組長(zhǎng)看起來(lái)很和藹,是個(gè)很年輕的女孩,看起來(lái)不過(guò)就26歲吧。她跟我說(shuō),第一天工作,你可以先熟悉下工作的整體流程,工作很輕松的。第一天就在我萬(wàn)分期待,又萬(wàn)分緊張的狀態(tài)中過(guò)去了。
7月5號(hào),工作的第二天。今天組長(zhǎng)給我分配了的任務(wù),然后給幾個(gè)網(wǎng)站寫幾篇軟文。我很用心的工作,先是從各大站如搜狐、新浪、網(wǎng)易采集、了解相關(guān)的信息,然后用自己的文筆再整理、編輯出屬于我的原創(chuàng)文章。原創(chuàng)軟文其實(shí)真的不是很好寫。文章不僅必須是原創(chuàng)的,還得是具有可讀性,能吸引讀者閱讀。經(jīng)過(guò)本人不懈的努力,終于寫出來(lái)了,分別是《如何在百度算法不斷更新的情況下保持網(wǎng)站排名》《怎樣辦經(jīng)濟(jì)
報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
從二月二十八日到四月二十八日我在鄒平縣《今日鄒平》報(bào)社的記者部進(jìn)行了將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),報(bào)社記者實(shí)習(xí)報(bào)告。在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在此,感謝報(bào)社的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在我實(shí)習(xí)期間給我的指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來(lái)對(duì)我的教育和栽培。
我所實(shí)習(xí)的今日鄒平報(bào)社,是我們當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ膱?bào)紙,作為黨報(bào),實(shí)施發(fā)揮著黨和政府的喉舌,傳播黨的聲音的作用。能夠在報(bào)社實(shí)習(xí)是我莫大的榮幸。
在這兩個(gè)月中,我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。第一,在記者業(yè)務(wù)方面,我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續(xù)多練習(xí)。雖然專業(yè)不對(duì)口,但我們開(kāi)設(shè)的《文書寫作》課基本上把各種文體都介紹到了。因?yàn)槭屈h報(bào),政府會(huì)議都要報(bào)道,所以關(guān)于政府會(huì)議的新聞每天都有,這種新聞的寫法也是最簡(jiǎn)單的,掌握好領(lǐng)導(dǎo)人,會(huì)議時(shí)間和會(huì)議內(nèi)容,簡(jiǎn)單組織下語(yǔ)言就可以寫出一篇會(huì)議報(bào)道。我跟會(huì)的機(jī)會(huì)也是比較多(每天的會(huì)其實(shí)很多,天天都有,五個(gè)記者有時(shí)候每人跟好幾個(gè)會(huì)),這方面鍛煉的也比較多。其實(shí)這種新聞根我們學(xué)校的網(wǎng)站上新聞很相像。我相信,在咱們學(xué)校網(wǎng)站上經(jīng)常發(fā)新聞稿的同學(xué)們土過(guò)去做記者肯定會(huì)更有優(yōu)勢(shì)!所以,在學(xué)校還是多參加下活動(dòng)比較好,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西在將來(lái)肯定都會(huì)有用,有些盡管當(dāng)時(shí)看著沒(méi)有,但是在工作中各個(gè)方面肯定會(huì)有用的,實(shí)習(xí)報(bào)告《報(bào)社記者實(shí)習(xí)報(bào)告》。社會(huì)新聞算是比較難寫的,首先素材的來(lái)源就很艱難,有的是靠自己去找去搜集,有些是靠群眾撥打熱線電話,還有些是個(gè)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳員給我們提供。為了保證新聞的真實(shí)性,不管哪一種提供方式我們都要親自去現(xiàn)場(chǎng),親自采訪。比如我曾經(jīng)跟著我們記者下鄉(xiāng)鎮(zhèn),到農(nóng)村去采訪專業(yè)養(yǎng)殖戶,那是個(gè)養(yǎng)狐貍的,一進(jìn)養(yǎng)殖場(chǎng),我就差點(diǎn)被狐貍的那股臊氣給熏倒,但是為了完成采訪,還是在里面泡了一上午。通過(guò)自信的觀摩,我們才完成一篇出色的稿子。再比如我們到急救室去采訪一生的工作,因?yàn)榧本仁沂峭砩献蠲Γ覀兙?4小時(shí)蹲點(diǎn),從晚上8點(diǎn)到第二天6點(diǎn),救護(hù)車一共出診了16次,看到血淋淋的場(chǎng)面我的腿都軟了,但是工作的需要,必須在場(chǎng),我強(qiáng)忍著一直堅(jiān)持到最后,也體會(huì)到了做記者的艱辛。也只有這樣寫出的稿子才會(huì)真實(shí)生動(dòng)。人物采訪也是經(jīng)常遇到的,在我們縣城最近玩空竹的人們?cè)絹?lái)越多,我和吳老師抓住這一現(xiàn)象采訪了一位玩空竹的高手。在采訪的時(shí)候,一般的普通人都會(huì)有一種恐懼感,首先我們就幫助這位高手減輕恐懼,就跟拉家常一樣,讓他慢慢放松,然后一步一步切入正題。采訪過(guò)程中,也是采用各種手法讓這位高手自己開(kāi)口說(shuō)(以下會(huì)提到采訪上的技巧),最終,我們完成了一篇不錯(cuò)的人物采訪報(bào)道。第二,采訪上,老師教會(huì)了我,如何讓當(dāng)事人自己開(kāi)口說(shuō)的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。同樣,面對(duì)不同的人群也才要選擇正確的溝通的渠道。在實(shí)際的實(shí)習(xí)中,我用到了好多《商務(wù)溝通》課上的知識(shí)。比如,當(dāng)采訪對(duì)象為縣領(lǐng)導(dǎo)時(shí),首先服裝的選擇就很重要,不能太學(xué)生樣,也不能太職業(yè)化(會(huì)形成一種比較緊張的氣氛),其次語(yǔ)言要組織好,一般會(huì)提前準(zhǔn)備好要提問(wèn)的問(wèn)題,不能太隨便,由于零的時(shí)間都是比較緊張的,所以語(yǔ)言也要干煉,不能廢話連篇,一定要抓住重點(diǎn),把自己想問(wèn)的問(wèn)題明明白白的`簡(jiǎn)單表達(dá)出來(lái)。并且要掌握一定的技巧,激發(fā)被采訪人主動(dòng)提供新聞,有繼續(xù)談下去的“欲望”。最后要注意禮儀方面的問(wèn)題。這不僅僅使個(gè)人形象的問(wèn)題,也是代表著整個(gè)報(bào)社,特別是我們這些新聞工作者,直接面對(duì)的就是廣大的人民群眾和領(lǐng)導(dǎo),更要注意自己的整體素質(zhì)。在此,我也感謝我的商務(wù)禮儀老師,交給我的一些社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。在我的采訪中給我了莫大的幫助。第三,不出去采訪的時(shí)候一般就在辦公室寫稿子,在辦公室要注意維護(hù)辦公室的環(huán)境,這時(shí),譚書旺老師的《辦公室管理》和《秘書文檔》就派上了用途。報(bào)社的報(bào)紙?zhí)貏e多,由于人員多報(bào)紙總是很亂,我利用課本上的知識(shí),每天都及時(shí)分類放好,這樣就整齊的多了。辦公室的環(huán)境我也是按照課本上的最適宜溫度和濕度金蓮調(diào)制到最佳,讓大家用最飽滿的精神去健康的工作。
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