關于養(yǎng)殖類實習報告3篇
我們眼下的社會,報告的使用成為日常生活的常態(tài),要注意報告在寫作時具有一定的格式。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編收集整理的養(yǎng)殖類實習報告3篇,希望能夠幫助到大家。
養(yǎng)殖類實習報告 篇1
前言:4月30日下午,我院召開09級水產養(yǎng)殖技術專業(yè)五月實習動員大會,施振寧老師和09級水產養(yǎng)殖技術專業(yè)全體學生等參加大會。
會上,施振寧老師著重闡述了本次專業(yè)實習的意義、目的、任務,強調實習期間的紀律和注意事項,希望同學們珍惜實習機會,踏實學習,吃苦耐勞。接著,又分別就實習主要內容、具體安排、實習報告撰寫等作了具體部署,強調實習的重要性,要求學生嚴格要求自己等。
本次實習動員大會為實習的順利開展奠定了基礎,讓同學們對專業(yè)實習的重要性有了充分的認識,大家紛紛表示要珍惜這次機會,在實習過程中虛心學習,把理論知識充分運用到實踐中去,展現(xiàn)海院學子的良好精神風貌。
一、實習目的:
根據(jù)學院對09級水產養(yǎng)殖技術專業(yè)實習要求,我在學院的實踐基地進行了為期2周的實習。實習的目的是:接觸實際,增強勞動觀點和責任感;學習專業(yè)知識和技能,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:
理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的.實習中。
培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
二、實習時間:20xx年5月1日到5月12日
三、實習地點:浙江海洋學院蕭山科技學院實踐基地
四、實習過程與體會:
5月1日,我開始了我的水產養(yǎng)殖實習的過程。
實習期間,我在指導老師的指導下先后學會了水產養(yǎng)殖中必需的基本技能,包括給魚苗潑豆?jié){、如何攪水、如何控制水位、如何給魚苗打包等。這過程中出現(xiàn)了好多個難題,比如:本來自以為給魚苗潑豆?jié){是相當?shù)暮唵,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作?粗瑢W熟練的撒潑,真是很羨慕,而我只能從一點一點潑起。還時不時的灑到池塘邊或者迎風潑到周圍同學身上、臉上。對于攪水,剛開始我一直無法理解為什么要去定時地去攪動,直到后來慢慢才了解,原來定時地去攪動魚卵孵化池壁,是為了避免魚卵結塊而缺氧死亡,同時使得黏在池壁的魚卵能夠散開以獲得充足的溶氧。說到給魚苗打包,那又是不得不提的一項了,原以為就是簡單的打個結就是了,可是看著指導老師用嫻熟的技術,認真的態(tài)度來給魚苗打包的時候,我才意識到這個操作也是非常值得學習和掌握的。
這次實習,除了讓我對水產養(yǎng)殖專業(yè)的基本信息有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
通過這次的實習,首先,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對一個多學期以來所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。
其次,我覺得在實習中任何人都必須要堅守自己的信念并努力提高自己的技能,以適應不斷進步著的社會。
最后,我虛心學習經(jīng)驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發(fā)揮自己的學習積極性。實習的時間雖然只有短短的兩周,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的指導老師和同學們,當我在實際操作上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我演練解答,使我大大提高了對水產養(yǎng)殖的熟悉程度,這對我的實習經(jīng)歷來說是十分重要的。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個專科生具備較強的處理實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
養(yǎng)殖類實習報告 篇2
水產養(yǎng)殖是人為控制下繁殖、培育和收獲水生動植物的生產活動。一般包括在人工飼養(yǎng)管理下從苗種養(yǎng)成水產品的全過程。下面小編為大家搜索整理了水產養(yǎng)殖生產實習報告,希望對大家有所幫助。
為了了解水產生產一線情況和海南紅樹林生態(tài)環(huán)境,我們水產養(yǎng)殖全體同學在趙老師帶領下到三亞水產養(yǎng)殖基地進行學習參觀。
我們到過的參觀地點有:
。1)東寨港紅樹林保護區(qū);
。2)沿途參觀了馮家灣蝦苗基地。
。3)螺旋藻養(yǎng)殖基地;
。4)南海水產研究所海潤珍珠養(yǎng)殖場;
一:首先到達參觀東寨港紅樹林保護區(qū):
海南東寨港紅樹林保護區(qū)位于?跂|南方向瓊山境內,紅樹林在這里的海灘上綿延50公里,面積達3337。6公頃,海南的紅樹林以瓊山、文昌為最,其中瓊山市的東寨港紅樹林保護區(qū)是游人去得最多的景區(qū)之一。面積4000多公頃,是我國建立的第一個紅樹林保護區(qū),是中國七個被列入國際重要濕地名錄的保護區(qū)之一。
紅樹林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落,其大部分樹種屬于紅樹科,生態(tài)學上通稱為紅樹林,是能生長于海水中的綠色植物。從照片上可以看出,這里的紅樹林生態(tài)環(huán)境極好,適合各種生物繁殖生活,水中有多種生物,包括各種魚類諸如血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔,各種蛇類等。生物資源及其豐富。據(jù)介紹,這里的紅樹林生長良好,漲潮時分,茂密的紅樹林樹干被潮水淹沒,只露出翠綠的樹冠。我們到時,正處于漲潮前期,能看到水已經(jīng)淹沒樹根,只有氣生根還露出水面。有經(jīng)常性腿潮漲潮,有利于生物生長發(fā)繁殖,因此這里生物物種繁多。
二:參觀紅樹林后,汽車開到馮家灣,沿途參觀蝦苗基地。
這里是中國南方最大的蝦苗培育基地。這里實際形成了馮家灣―――椰林灣地區(qū)對蝦種苗產業(yè)帶擁有種苗廠家400多家,蝦苗總數(shù)占全省80%左右,成了遠近聞名的“蝦苗谷”。但是,從沿途參觀來看,這里的基地雖然總體規(guī)模大,但都是小規(guī)模個體養(yǎng)殖較多,技術力量也很薄弱,競爭力不會太大。需要引進大量技術人員提高育苗技術和技術創(chuàng)新才是出路。
三:到達三亞后休息一晚上,晚上我到三亞海灘看看,這里的.海水比?诘暮K蓛舳嗔,說明三亞市的生態(tài)環(huán)境確實很好。
次日上午(五月十七日)到螺旋藻基地參觀。我們主要參觀了螺旋藻的室外水池培養(yǎng):
圖中看到的轉動的是為了防止螺旋藻沉積在池底,加快流速。
下面是螺旋藻培養(yǎng)完成后進行過濾獲得螺旋藻液,此時獲得濃度極高的螺旋藻,再加工后可以生產了。螺旋藻目前在海南大規(guī)模養(yǎng)殖的只有一家,原因是不好養(yǎng),同時市場需求不是很大,沒有穩(wěn)固的銷路。
四,緊接著我們到南海珍珠研究所參觀珍珠養(yǎng)殖,這里有專門解說為我們講解:
這是我們看到的幾個珍珠貝:
珍珠貝在海里稱貝,在淡水中叫蚌,海水珍珠的價格一般你淡水高,他們的區(qū)別在于:海水珍珠和淡水珍珠的區(qū)別
珍珠文化底蘊深厚,早在幾千年期就已經(jīng)開始使用珍珠作為貴族和皇家權威的象征。明代有人把用鉛塊做好的佛像放入蚌殼中,形成佛像珍珠。現(xiàn)在的幾個超級珍珠都分別藏于世界各大博物館和知名收藏家手中,價值上千萬美元。
珍珠的價值很大程度由以下幾個因素決定:
1、海水還是淡水 淡水珠和海水珠是屬于二個不同檔次的商品,就象岫玉與翡翠,不可相提并論。
2、顏色 有幾種成分構成了珍珠的色素。本身的色素(如白色、奶色、粉紅色、 黑色等等)。若是出口歐美的珠子,肯定都是經(jīng)過漂白的。黑珍珠中以黑中透紫的最佳。
3、光澤 光澤是消費者要考慮的最重要因素之一,由珍珠本身的品質,透明度和珠母層的厚度決定。有時在珍珠腰部有一圈顯得蒼白無光,這與局部結晶體的結構變化有關,應盡量避開這種珠。毫無疑問,光澤越強,質量越佳
4、珠母層厚度 越厚越好?蓮恼渲榇┛滋幾屑氂^察珠層厚度,順便觀察珠核是否在穿孔時遭到破損。珠層厚度還可從珠光的強弱間接判斷,太薄的珠不耐用,理想的珠應在半mm以上。
5、形狀 對串珠而言,應力求顆顆圓潤光滑、均稱、規(guī)則。但若你能以較少的代價買到體積較大的珍珠,將使你收藏珍珠的寶庫里更添姿彩。
6、瑕疵,除了向外突出的瑕點外,瑕疵還可以是裂痕、裂縫、凹狀和深色或暗淡的斑點以及環(huán)帶,應盡量避免。但在放大觀察時,總能找到一些毛病。
參觀完珍珠養(yǎng)殖場后我們就回到我們學校海南大學,于十八日下午3四點到校。
總結:通過兩天一夜在外實地參觀學習,使我們更加了解了生產一線的情況,為我們將來深入生產提供實踐條件。我們一直都是在學校學習文化知識,對生產一線了解太少,甚至從來沒有見過大規(guī)模養(yǎng)殖珍珠貝,螺旋藻。這次外出實習活動正好適時地填補了這個空白。同時我認為集體外出鍛煉了我們班級的凝聚力,增進了同學們之間感情。感謝趙老師帶領我們進行的這一次實習活動。
養(yǎng)殖類實習報告 篇3
尊敬的各位領導:
此次實習我們團隊4人被分配到在XX養(yǎng)殖場。
6月19號,我們懷揣著對實習生活的憧憬和對養(yǎng)殖實踐的好奇,踏上了前往黃岡的路途。在武漢付家坡車站坐車,經(jīng)過了三四個小時的車程,我們到達了黃州車站。稍事等待后,XX公司黃州片區(qū)的XX主任駕車帶我們采購生活用品,并載我們到達此行的目的地。
從黃州出發(fā)后,沿途的風景經(jīng)歷了從城市到小鎮(zhèn)(后來我們知道了這是總路咀鎮(zhèn))再到山丘的變化,這里的山路真的有“十八彎”(估計在不迷路的前提下光是走出這座山也至少需要一個多小時),呵呵。說實話,當時我們心里有些“忐忑”,因為前幾屆有些學長學姐的實習地是落后的“豬圈式”,工作人員的生活條件相當惡劣,工作環(huán)境讓人“難以忍受”?墒,到了XX養(yǎng)殖場后,我們發(fā)現(xiàn)這是一個“世外桃源”般的地方,整個養(yǎng)殖場建立在山頂,被山林環(huán)繞,生活區(qū)、生產區(qū)層次分明,場區(qū)綠化良好,確實對得起“生態(tài)”二字。
進場后,首先在消毒室消毒15分鐘,這一環(huán)節(jié)非常重要,外來人員、物品有可能攜帶危害養(yǎng)殖業(yè)的病原微生物,若忽略了此步驟,則這些病原體就會在人接觸動物時感染動物,這有可能就是一場疫病爆發(fā)的開端,使養(yǎng)殖場蒙受巨大的`損失,后果不堪設想。
之后,XX場長給我們4人分配了寢室,兩個女生在生活樓區(qū),而我們兩個男生就只好艱苦一點,在條件差一點的房間里。
休息一晚后,第二天場長安排我們熟悉了每個欄區(qū)。本場涉及從配種到產仔直至肥豬出欄的所有階段。其中妊娠舍2個舍區(qū),空懷舍
1個舍區(qū),產仔舍2個舍區(qū),保育舍1個舍區(qū),育肥舍5個舍區(qū)。
正式開始實習后,我們4人被分為2個人一組,我和XX負責空懷舍。
每天早上5:30我們就起床了,首先清掃豬舍、喂料,然后趕公豬去“查情”,利用公豬誘導發(fā)情母豬表現(xiàn)出發(fā)情表征,如果發(fā)現(xiàn)發(fā)情并且狀態(tài)良好的母豬,就要對其進行人工授精。這些都是日常事務。
如果發(fā)現(xiàn)豬有腿傷、生殖器官炎癥等情況,我們學著配藥并給豬注射;小豬需要接種疫苗時,我們學習捉豬的技巧并注射;如有母豬出現(xiàn)難產或者其他分娩異常情況時,我們還會觀摩、學習助產術……
學習伊始,我們的動作非常笨拙,效率極低。就以掃豬糞這一簡單的工作為例,剛開始我掃的不干凈,容易落下豬糞,并且一不小心就濺到身上,可是老練的師傅掃得又干凈徹底,又不會濺到身上。僅此一項就有許多需要我們學習和提高的地方。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這短短的十幾天,就讓我學到了很多書本上學不到的知識,也讓我更加堅信學好本專業(yè)必須躬身實際生產。我也相信接下來的日子里一定能夠學到更多有用的知識,我也一定會以更加認真的態(tài)度和更多的熱情做好此次實習!
XXX
XXXX年XX月XX日
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