2022個人實習(xí)報告
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2022個人實習(xí)報告1
專業(yè):土木工程
班級:
設(shè)計小組:第一組(18人)
指導(dǎo)教師:
本小組共計18人,根據(jù)教學(xué)計劃的要求,于年月日月日進行為期六周的畢業(yè)實習(xí)。
一、畢業(yè)實習(xí)的目的
1、畢業(yè)實習(xí)是為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計做準備,初步了解設(shè)計資料收集方法、設(shè)計的階段和步驟、施工圖的表示方法、繪圖程序和技巧,培養(yǎng)閱讀施工圖紙的能力;
2、畢業(yè)實習(xí)是修完全部課程及經(jīng)過生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計等實際訓(xùn)練后的一次教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的綜合實踐訓(xùn)練,有得于提高學(xué)生們實際工作的適用能力。
二、畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容
1、了解建筑工程設(shè)計三個方面:建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、設(shè)備設(shè)計各自的主要內(nèi)容和相互之間的關(guān)系;
2、了解實際工作中如何做好建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計與其它專業(yè)設(shè)計之間的`協(xié)調(diào)工作:
3、建筑設(shè)計通?煞譃橐韵聨讉階段:設(shè)計準備階段、方案設(shè)計階段、初步設(shè)計階段、技術(shù)設(shè)計階段和施工圖設(shè)計階段。了解各個階段的特點、主要工作及其成果;、
4、了解結(jié)構(gòu)設(shè)計與建筑施工的關(guān)系;
5、熟悉施工圖的表示方法、繪圖程序和繪圖要求,能初步閱讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。
三、畢業(yè)實習(xí)的方式
1、在指導(dǎo)老師輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)總計建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖;
3、利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等信息來源,搜集畢業(yè)實習(xí)要求的資料;
4、進入施工工地,了解設(shè)計與施工的關(guān)系。
5、詢問往屆畢業(yè)的同學(xué),了解畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容、步驟、設(shè)計方法和應(yīng)提交的成果。
四、畢業(yè)實習(xí)要求
1、按時參加畢業(yè)實習(xí)安排的活動,勤動腦、勤動手,認真做好筆記。
2、到施工現(xiàn)場以安全為第一,杜絕安全事故。聽從現(xiàn)場指導(dǎo)老師的安排。
3、閱讀建筑施工圖后,應(yīng)了解以下內(nèi)容:建筑總說明及其各種做法的表述,定位軸線及其作用,尺寸標注,標高標注,平面圖、立面圖、剖面圖、樓梯、門窗等,樓地面、內(nèi)外墻和屋面的做法的標示等;
4、閱讀結(jié)構(gòu)施工圖后,應(yīng)了解以下內(nèi)容:建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖之間的對應(yīng)關(guān)系,結(jié)構(gòu)總說明及其各種構(gòu)造要求的表述,建筑標高和結(jié)構(gòu)標高的概念,結(jié)構(gòu)平面圖中,梁(板、柱)的幾何尺寸、混凝土強度等級、鋼筋種類、配筋數(shù)量、配筋構(gòu)造要求的表示方法,樓梯配筋的表示方法:
5、通過閱讀,找出建筑圖和結(jié)構(gòu)圖的不足、錯誤,以及建筑圖和結(jié)構(gòu)圖之間不匹配或矛盾之處。
五、畢業(yè)實習(xí)地點
畢業(yè)實習(xí)地點:
六、具體計劃安排
2月27日(周三):畢業(yè)實習(xí)動員——集中布置畢業(yè)實習(xí)任務(wù),講解實習(xí)方法和要求,進行安全教育,分組,領(lǐng)取安全帽;
2月28日(周四)——3月1日(周五):結(jié)合畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書要求帶領(lǐng)學(xué)生統(tǒng)一參觀講解教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓等的功能要求、組合方式、交通疏散要求,立面體型和細部設(shè)計,以及結(jié)構(gòu)類型和荷載傳遞路線;
3月2日(周一)——4月3日(周三):學(xué)生以組為單位分別到所在實習(xí)單位按照畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容要求深入現(xiàn)場完成畢業(yè)實習(xí)任務(wù);
4月4日(公休日):帶領(lǐng)學(xué)生進行畢業(yè)實習(xí)總結(jié),學(xué)生整理實習(xí)日志,完成實習(xí)報告。
4月7日:實習(xí)結(jié)束,學(xué)生上交實習(xí)日志、實習(xí)報告。
七、實習(xí)紀律
1、服從指導(dǎo)教師的統(tǒng)一安排和實習(xí)有關(guān)規(guī)定。
2、講文明禮貌,遵守工地紀律,注意安全。
3、無特殊情況不許請假。
2022個人實習(xí)報告2
課程名稱:頂崗實習(xí)
實習(xí)對象:20xx級鐵道工程技術(shù)專業(yè)三年制大專學(xué)生
實習(xí)時間:20xx年x月—20xx年x月
一、實習(xí)目的:
通過到具體的工作崗位頂崗實習(xí),進一步加強鐵道工程技術(shù)專業(yè)知識的應(yīng)用,親身體驗工作過程,增長社會知識,提高職業(yè)能力,為畢業(yè)后順利走向工作崗位進行全方位的鍛煉。通過本次頂崗實習(xí)達到以下目的:
1、貫徹理論聯(lián)系實踐的原則,在真實生產(chǎn)環(huán)境中,通過生產(chǎn)勞動,加深對理論知識的理解,并積極運用所學(xué)的理論知識解決生產(chǎn)中的實際問題,提高實際工作能力;培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng),逐步建立正確的職業(yè)道德觀。
2、接觸認識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。
3、結(jié)合專業(yè)情況學(xué)習(xí)土木工程的施工、維修養(yǎng)護、管理等技術(shù)。
4、了解單位的運作模式,單位的組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)和單位文化。
5、了解單位的生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理等基本情況。
二、實習(xí)內(nèi)容:
1、了解崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容。并體會在全過程中崗位工作的職責(zé)。
2、理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術(shù)員的綜合、協(xié)調(diào)作用。
3、學(xué)習(xí)具體的操作技術(shù)方法,具有適應(yīng)崗位要求的全面工作能力
4、能夠?qū)⒐に、設(shè)備、管理等理論知識應(yīng)用到實際工作中。
三、實習(xí)方式:
1、實習(xí)單位以學(xué)院和系部安排實習(xí)單位為主,也可由學(xué)生自己聯(lián)系。
2、實習(xí)單位指定專人指導(dǎo)學(xué)生(指導(dǎo)教師應(yīng)該為企業(yè)工程技術(shù)人員或高級崗位操作人員),負責(zé)學(xué)生的實習(xí)計劃,實習(xí)工作,對學(xué)生的實習(xí)情況做出評價和鑒定。學(xué)院和系部指派老師配合指導(dǎo)。
四、實習(xí)要求:
1、到實習(xí)單位后及時與指導(dǎo)老師聯(lián)系,在20xx年x月x日前將《頂崗實習(xí)回執(zhí)單》與《定崗實習(xí)協(xié)議書》經(jīng)單位蓋章后寄回指導(dǎo)老師。不能按時寄回視為沒有按時去實習(xí),將無頂崗實習(xí)成績,將不能進入畢業(yè)環(huán)節(jié),無法畢業(yè)。
2、要自覺遵守國家的法令、法規(guī),遵守所在企業(yè)的各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入頂崗實習(xí),嚴格遵守各項安全紀錄,確保安全第一。
3、要一切按照企業(yè)崗位工作人員管理,因病、因事請假必須取得崗位領(lǐng)導(dǎo)的同意,并同時按制度要求進行考核。
4、嚴格遵守實習(xí)單位的各項管理制度,文明、和諧實習(xí),要虛心向所在企業(yè)崗位的.工友學(xué)習(xí),與所在崗位的工友搞好團結(jié),學(xué)會溝通,學(xué)會先做人后做事。
5、要做到不怕吃苦,要謙虛、細致、深入、主動地實習(xí),力求收到嘴滿意的效果。
6、學(xué)生每周向指導(dǎo)教師通過電子郵件、電話或其它形式進行實習(xí)匯報,同時指導(dǎo)教師將給與及時指導(dǎo)。
7、要認真學(xué)習(xí),努力工作,做好每周記錄,每月小結(jié),完成實習(xí)要求,并在規(guī)定的時間內(nèi)完成實習(xí)總結(jié)報告。
8、實習(xí)報告:在實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)提交書面的統(tǒng)一格式的實習(xí)報告。
五、實習(xí)成績考核
頂崗實習(xí)成績考核由兩大部分組成:一是單位指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核,占總成績的50%;二是學(xué)校指導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)生提交的頂崗實習(xí)報告和平時表現(xiàn)進行考核,占總成績的50%。
1、單位指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核
由單位指導(dǎo)教師對學(xué)生在頂崗實習(xí)部門或崗位的表現(xiàn)情況進行考核,填"實習(xí)單位鑒定",并簽字確認,力口蓋單位公章。
2、學(xué)校指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核
由學(xué)校指導(dǎo)教師對學(xué)生在單位頂崗實習(xí)部門或崗位的表現(xiàn)情況進行考核,包括頂崗實習(xí)報告成績和平時成績。平時成績主要由學(xué)校指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生頂崗實習(xí)的記錄總結(jié)和平時學(xué)生與指導(dǎo)教師交流的情況進行評定,占總成績的20%。頂崗實習(xí)報告成績主要根據(jù)報告的質(zhì)量、是否完成規(guī)定任務(wù)來進行評定,占總成績的30%。
3、考核方式為四級制,分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級。
4、確定實習(xí)成績時還須考慮以下情況:
(1)頂崗實習(xí)報告文字草率,或打印錯別字多者'不得給"優(yōu)
(2)實習(xí)不認真'違反企業(yè)和校方規(guī)定,無組織無紀律者,應(yīng)給"不及格"。
。3)不論什么原因,凡超過二周時間未進行實習(xí)者,一律不給成績,按"缺頂崗實習(xí)"對待。
(4)對無故不參加實習(xí)的學(xué)生或?qū)嵙?xí)不及格者,按學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。因故經(jīng)批準未參加頂崗實習(xí)或頂崗實習(xí)不及格者,由學(xué)校負責(zé)另行安排頂崗實習(xí)并考核其頂崗實習(xí)成績。
2022個人實習(xí)報告3
一.實訓(xùn)的基本情況說明。
把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,實訓(xùn)重在動手去做。這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我不僅在理論上是強的動手能力更是強者。這樣我三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
雖然掌握了理論知識,學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后。但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是大一地二個學(xué)期我開了這門會計實訓(xùn)課。
二.實訓(xùn)的基本內(nèi)容。
基礎(chǔ)會計實訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù),進行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來
實訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有:
1,如何填制原始憑證,它是讓實訓(xùn)者對發(fā)生的`業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進行記錄,并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。
2,如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓(xùn)者學(xué)會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。
3,如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。
4,如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應(yīng)關(guān)系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓(xùn)。
5,如何對記賬憑證加以正確的審核。
6,怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓(xùn)者能夠謹慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進行正確的登記。
7,永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓(xùn)者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。
8,如何進行錯賬更正。這要求實訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。
9,記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實訓(xùn)者能在會計準則下正確的登記賬簿......
2022個人實習(xí)報告4
本人在渤海石油職業(yè)學(xué)院進行了為期三個月的采油專業(yè)知識的學(xué)習(xí),對采油工作的相關(guān)只是有了初步的了解和認識。而后的一個月的實習(xí),使我的認識更加深刻了。 本人是在第二采油廠岔中工區(qū)第十一采油隊進行的實習(xí)。
一、第二采油廠概況。
1、概況。采油二廠成立于1976年,廠部位于河北省霸州市境內(nèi),主要擔(dān)負著遠有、天然氣生產(chǎn)和向北京供氣的任務(wù)。經(jīng)過30年的建設(shè),二廠擁有固定資產(chǎn)36.03億元,凈值10.03億元,現(xiàn)有員工2073人,其中管理人員、專業(yè)技術(shù)人員418人,操作人員1655人,具有中級以上職稱人員148人。
2、生產(chǎn)情況。976年10月4日,以南孟油田霸10井正式投產(chǎn)為標志,宣告采油二廠正式成立。歷經(jīng)一年的開發(fā),相繼發(fā)現(xiàn)霸22,霸30等高產(chǎn)工業(yè)油流井。至1978年8月創(chuàng)日產(chǎn)3527噸的歷史最高峰,年產(chǎn)油111.82萬噸,為華北油田年產(chǎn)量突破1700萬噸大關(guān),全國產(chǎn)量上億噸作出了貢獻。通過不斷擴大勘探領(lǐng)域,又發(fā)現(xiàn)了岔河集油田岔4、岔39、岔12、岔15、岔19等15個斷塊油藏,形成了冀中地區(qū)最大規(guī)模的砂巖油田,于1981年9月全面正式投入開發(fā),使采油二廠油田開發(fā)的主戰(zhàn)場轉(zhuǎn)向岔河集油田。并于1988年達到年產(chǎn)油78.97萬噸的砂巖油田最高產(chǎn)量。 90年代中后期,采油二廠通過應(yīng)用三維地震勘探資料精細解釋、砂體橫向預(yù)測等新的技術(shù),驚喜油藏解釋與描述,在擴邊、擴塊、擴層等方面不斷創(chuàng)出新的成績。先后在十五個井區(qū)和斷塊完成鉆井190口,擴大含油面積9.7平方公里,增加地質(zhì)儲量774萬噸,可采儲量285萬噸,擴大含氣面積0.5平方公里,增加天然氣儲量2.1億立方米,為保持而常持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。 “十五”以來,采油二廠堅持“油氣并舉”勘探開發(fā)戰(zhàn)略,不斷擴大天然氣銷售市場,調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),自2000年連年向北京供氣保持在1.1億立方米以上,保證了油田的開發(fā)效益。 采油二廠主要生產(chǎn)區(qū)域分布在霸州市、雄縣、文安縣、永清縣、固安縣這五個縣市,包括岔河集、南孟、蘇橋、龍虎莊、高家堡、文安6個油氣田,其中聯(lián)合站4座,常輸站1座,轉(zhuǎn)油站6座,計量站86座,注水站9座。
二、在第十一采油隊的實習(xí)情況。
第十一采油隊現(xiàn)有69人,9座計量站,1個加熱站,常開油井48口,水井46口,日產(chǎn)原油76噸,2005—2006年獲廠“安全生產(chǎn)先進隊站”榮譽稱號,2006年,廠“創(chuàng)建平安示范油區(qū)先進單位”,“鐵人式”班站等廠級以上先進集體8個,7人先后獲勞動模范等廠級以上榮譽稱號。 我在小站實習(xí)期間,通過師傅們的悉心指導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí)與實踐,我對工區(qū)的采油崗有了一定的認識,我在站上的工作主要就是跟著師傅們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和采油有關(guān)的一切知識,從打掃衛(wèi)生到錄取資料、量油、巡井取樣、拔井場、修井臺、配水間注水、保修抽油機、采油樹刷漆等,我跟師傅們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識和寶貴的經(jīng)驗,以及他們對工作認真負責(zé)的態(tài)度,實習(xí)期間的鍛煉對我以后的工作肯定是受益匪淺的。 我把在日常工作中學(xué)習(xí)到的知識總的概括為以下五個方面:
。ㄒ唬╀浫≠Y料。
采油崗的錄取資料主要包括填寫采油井日報表,注水井日報表,采油崗技術(shù)問答,設(shè)備運轉(zhuǎn)記錄,HSE記錄,交接班記錄等。采油井日報表表頭包括時間、生產(chǎn)方式、沖程、沖次、油壓、井口溫度、電流、進站溫度、站壓。以后每兩個小時記錄一次表頭的各個項目。量油的井填上玻璃管量油的標高,量油時間、產(chǎn)液量,以及取樣情況。注水井的日報表的表頭包括記錄時間、注水方式、干壓、油壓、泵壓、水表讀數(shù),以后每兩個小時記錄一次表頭的`各個項目。小結(jié)欄上應(yīng)該填寫上注水時間,配注水量,實際注水量。
交接班記錄上必須對每班的工作情況和出現(xiàn)的問題有詳細的記錄。
(二)巡井取樣
1、油井取樣 注意事項:取樣前應(yīng)先注意油井生產(chǎn)是否正常,取樣桶必須有標識,必須清洗干凈,不得有水泥沙油等雜質(zhì)。取樣操作:取樣前應(yīng)放空,看見新鮮油后再取樣,一桶油要分三次完成,每一個取樣到樣桶的1/2—2/3。取樣后將樣桶蓋嚴,防止水及輕餾分發(fā)揮或雜質(zhì)落入。含水波動大的井要及時加密取樣,措施石油化工生產(chǎn)技術(shù)這一門學(xué)科的學(xué)習(xí)是理論與實踐相結(jié)合,光學(xué)不練等于紙上談兵,經(jīng)過大一上學(xué)期的基本知識學(xué)習(xí)之后,在下學(xué)期我們又進行了為期兩周的金工實訓(xùn)課程。通過金工實訓(xùn)我不但了解了工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,而且增加了對工業(yè)生產(chǎn)的感性認識,在實訓(xùn)中獲得了機械工業(yè)生產(chǎn)中常用金屬材料加工工藝基本知識,掌握了初步動手能力的重要途徑。 這次我們金工實訓(xùn)了三個工種,下面我將三個工種的實訓(xùn)總結(jié)如下: 鉗工實訓(xùn) 鉗工是我們第一個實訓(xùn)的工種,也是一個實訓(xùn)工種中最累的一個工種。我們實訓(xùn)的項目是做一個小榔頭,說來容易做來難,我們的任務(wù)是把一個16×16的9cm長的方方剛手工挫成14×14長8.5的小榔頭,在此過程中稍有不慎就會導(dǎo)致整個作品報廢,即便是很小心,我還是因為下挫的力度稍大了一些在作品即將完工的時候犯了一個致命的錯誤,挫傷了一個導(dǎo)角。為了保證能交上一個合格的作品,我又重頭開始:鋸毛坯,錯毛坯,量長度,量厚度,磨光斜面,打?qū)Ы,鉆孔,攻絲,安裝,每一個步驟都要求細致入微,精益求精,每挫一下用的力度,攻絲的方向和方法都有要求,這不是憑空的規(guī)定,而是師傅們留下的寶貴經(jīng)驗。經(jīng)過師傅耐心的指導(dǎo)和自己的不斷摸索,同時借鑒了其他同學(xué)的方法,我終于有了自己加工零件的做法,在四天時間里成功做出了一個較為合格的作品,當(dāng)然這個作品也有一些不足之處,因為材料有限,整個榔頭比例失調(diào),看上去不是很美觀,但整個作品也在本組獲得了最高分。 車工實訓(xùn) 車工實訓(xùn)是我組第二個實訓(xùn)項目,用時三天,目的是學(xué)習(xí)車床的組成和操作方法及加工范圍和加工技巧。工作不是很累,但要車出一個合格的作品還需要花的量時間來練習(xí)。我們小組七人一個車床,時間緊,任務(wù)重,同學(xué)們都認真對待每一次車床操作,車工實訓(xùn)的任務(wù)是車一個手柄,因為車床是精密加工機器,所加工出來的工件公差范圍小于±0.5mm,其中最難的部分就是車圓弧,雙手必須配合好,稍有不穩(wěn)妥的地方就有可能產(chǎn)生不可挽回的損失。一次在聯(lián)系中我眼看就快成功了的作品,一個不小心退刀失誤切去了手柄的大半,整個手柄就在關(guān)鍵時刻功虧一簣。車工的要點就是掌握進退刀的速度和厚度,進刀過快會打劈木料,過慢又影響加工手柄的用時,進刀過厚會使工件的表面粗糙,過薄也會使加工次數(shù)增加,浪費時間,影響成績。經(jīng)過緊張而有序的學(xué)習(xí)和實踐我已在三天內(nèi)掌握了車工的基本操作方法和加工技巧,最后的考核過程中我的作品整體比較完美,但因為加工出的工件厚了一毫米被重扣了分數(shù)。還是那句話:熟能生巧,學(xué)到皮毛的技術(shù)沒有什么值得我驕傲的,只有不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能使自己更優(yōu)秀。
2022個人實習(xí)報告5
一.概述
這次為期一個月的畢業(yè)實習(xí)是我順利完成大學(xué)所有課程以及參與社會實踐活動很重要的一部分。我所自主實習(xí)的地點是瑞安市益鑫磁性機械有限公司?梢哉f我在這里的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識,受益匪淺,為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
瑞安市益鑫磁性機械有限公司,位于浙江省瑞安市汀田鎮(zhèn),是一家私營企業(yè),我的實習(xí)崗位是旋轉(zhuǎn)式壓片機生產(chǎn)線,在師父和同事的幫助下,我順利完成了各項生產(chǎn)、檢測任務(wù),通過不懈的努力和出色的表現(xiàn),得到了師父同事的一致認可。
二.實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是我們機械制造與自動化專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入教學(xué)計劃中的。通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的基礎(chǔ)?梢允刮覀兺ㄟ^實習(xí)獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時畢業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們以后的工作,奠定十分必要的基礎(chǔ)。
三.實習(xí)單位及崗位介紹
(1)實習(xí)單位簡介
瑞安市益鑫磁性機械有限公司簡介:
瑞安市益鑫磁性機械有限公司,位于浙江省瑞安市汀田鎮(zhèn),是一家私營企業(yè),主要生產(chǎn)旋轉(zhuǎn)式壓機及加工配件,排胚機,壓磁芯機械,壓磁環(huán)機械,機加工,電熱器,掛具,輔助設(shè)備等,本公司專業(yè)生產(chǎn)旋轉(zhuǎn)式壓機,是一家集科研、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的高科技企業(yè)。旋轉(zhuǎn)式壓機代替了的來的單沖壓機,被廣泛用于磁性材料的加工。它大大提升了工作效率,降低了生產(chǎn)成本。是一支剛崛起的生力軍,獲得了用戶的一致好評,F(xiàn)有職員近兩百人,廠房面積1000平方米。
企業(yè)的經(jīng)營理念:愛心、信心、決心。
企業(yè)的從業(yè)精神:融合、責(zé)任、進步。
企業(yè)的成長定位:長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技
企業(yè)的文化特征:辛勤工作的文化;負責(zé)任的文化;
團結(jié)合作且資源共享的文化;
有貢獻就有所得的文化。
企業(yè)的核心競爭力:速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本。
(2)崗位介紹
我們生產(chǎn)的產(chǎn)品是旋轉(zhuǎn)式壓機及加工配件。我從事的崗位是零件生產(chǎn)線的一名工人,隸屬于檢測段,是組裝段與后測試段的過度,有著至關(guān)重要的作用。
四.了解過程
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境還好,就是人特別多,車間也非常大,有1000多平方。呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作1個月。第一天進入車間開始工作時,所在線體的線長、多能工給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是跟著一名叫茌良志的老職員學(xué)習(xí)零件檢測,我按照師父教我的方法,運用完成品檢查治具開始慢慢學(xué)著檢查零件,在檢查的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查零件,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的職員手冊,向線體里的師父、職員同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:10至下午18:10,晚上6:10至早上4:10.車間的所有職員都必須遵守該上、下班制度。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待副線長集合職員開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一
下工作前的準備工作,于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:游標卡尺,塞規(guī),不良品票,產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)SOP(職員作業(yè)指導(dǎo)書)上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的治具將流水線上的零件檢測好,并將檢測完畢的零件放回流水線,進行下一道工序。另外在工作中,檢測生產(chǎn)出的零件有時會出現(xiàn)異常,要按照規(guī)定的程序填寫不良品票,放棄廢品,或交給線外人員繼續(xù)加工。
在工作期間有些產(chǎn)品的'檢測難度較大。第一次檢查可能NG, 這時需要追加四次檢測,在這四次當(dāng)中出現(xiàn)一次NG,視為不良,不能像良品一樣放回流水線,需要單獨放置在規(guī)定的地點。為了提高檢測效率,避免NG的發(fā)生,于是我便向同工站的職員同事交流,向他們請教簡單快速的檢測方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著檢測這有難度的零件,從中體會檢測的效果。同時在加工中保持一顆積極樂觀的心態(tài),也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索檢測產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在測試工站,對怎樣高效率的檢測不太明白,此時,我便向職員同事學(xué)習(xí),另外也可以詢問品管(品質(zhì)管理員),按品管提供的要求進行生產(chǎn)、檢測產(chǎn)品。
五.實際操作
經(jīng)過一段時間的零件生產(chǎn),工裝組裝的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品整個生產(chǎn)流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和代碼也比較熟悉了,對機床操作,零件加工精度,檢測產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,接受線長、副線長和多能工分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向線長、多能工反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決治具小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在測量時盡量仔細認真,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的零件數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
六.實習(xí)期工作總結(jié)和收獲
實習(xí)期間,我對實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)和裝配的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)有很大的關(guān)系,實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。
此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與職員同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了堅實的基礎(chǔ)。
2022個人實習(xí)報告6
第一周
今天是正月十六,是我本次實習(xí)的第一天,昨晚剛下過雪,到處一片白雪皚皚的景象,我早早出門艱難的步行到了實習(xí)單位———河北野營搪瓷股份有限公司。由于年前已再次實習(xí)過的緣故,我對單位十分熟悉,,我徑直來到了財務(wù)部找到了帶我實習(xí)的王姐。王姐對我很熱情,寒暄幾句后告訴我剛過完十五領(lǐng)導(dǎo)還沒回來,雖然工人在干活,但是由于過年各種款項的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒有辦法進行,公司的財務(wù)部門的業(yè)務(wù)算是還沒有正常開始,因此今天就沒什么工作要做,隨后王姐向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況,可能是公司經(jīng)營規(guī)模小,財務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的,只有在有工作需要的時候才會出現(xiàn),因此辦公室里固定人員很少。午飯過后,王姐給我找了本《財會月刊》看,看完后又找了本《會計研究》,盡管和實習(xí)沒有太大聯(lián)系,但我還是希望多看看書,讓自己懂得多一些,才能更好的使理論與實踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜的過去了。
第二周
今天是實習(xí)的第二天,我?guī)椭踅阏迟N票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,王姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。
沒有實習(xí)之前,我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化?煜掳鄷r和林姐聊了一會兒有關(guān)實習(xí)的事情,不少人都在會計師事務(wù)所實習(xí)過一段時間,有些人自認為學(xué)到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,其實不光是實習(xí),學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼到了下班的時間。
第三周
今天給我安排的任務(wù)是裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一張當(dāng)天的原始憑證匯總表,因為記賬憑證式打印出來的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。
裝訂記賬憑證時,可以先用打眼機打三個眼,然后用棉線穿起來。這穿線也是有學(xué)問的,用曲別針扭一個穿線針,把線雙著從中間帶過去,再分別從兩邊的眼中穿出來,與中間預(yù)留的雙線匯合,打成結(jié),正好可以把結(jié)壓入中間的眼中,從外觀上看,平平的,根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。這些都是做會計的基本功,只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。下午王姐將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,復(fù)習(xí)會計科目,不了解的明細科目就問,了解大概的會計科目有哪些。鞏固了一下自己的會計基礎(chǔ)知識。王姐說這是個小企業(yè),沒有什么復(fù)雜的業(yè)務(wù),以后如果到了大公司,會有很多現(xiàn)在公司根本不會涉及的會計科目和業(yè)務(wù),到時候就得靠自己了。
第四周
今天王姐拿出了公司的支票,我看到上面還沒有任何字跡,她告訴我這就是銀行支票,拿著這個可以直接到銀行兌換現(xiàn)金,她還說支票和其他票據(jù)一樣,出票日期必須使用中文大寫,為了防止變造票據(jù)的出票日期,還有一些具體的寫法。以前雖然也學(xué)過,但當(dāng)時沒有真實的票據(jù)擺在眼前,還真是不容易記住。不過這次我確定我記住了,而且還記得很牢,想要在忘了也很難的。現(xiàn)在我就能舉例今天所學(xué)的,今天是3月19號,支票上就應(yīng)該寫成:貳零壹零年零叁月壹拾玖日。下午王姐讓我看賬查賬,她這樣跟我說,憑證雖然容易做,但是很容易出錯,就算是那些做了十幾年的會計師,做了不審核,也是會有錯誤的,所以做會計一定要認真細心,不能太過于相信自己,稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之后,我覺得真得挺有理的。會計是一項細心的工作。
第五周
今天還是沒有學(xué)新的內(nèi)容,依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道,大多數(shù)時候,會計都是每天做著重復(fù)的事情,雖然每天做重復(fù)的事情,但我們也應(yīng)該認真負責(zé),不能敷衍了事。
按照上班時間來說這是這個星期的最后一天了,雖然一直在按時上班實習(xí),但是會計工作本身就很輕松,加之又是實習(xí)還是一個循序漸進的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段,這些天也就很快過去了。感覺學(xué)習(xí)了好多東西,是從書本上學(xué)不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的.。今天有些累了,要養(yǎng)精蓄銳,下個星期再接再厲。
第六周
本星期的第一天,新的開始。跟著王姐實習(xí)已經(jīng)有一個星期了,上周做的都是些最簡單的事情,主要是看、觀察、學(xué)習(xí)。今天王姐告訴我說這個星期要教我電算化,就是在電腦上進行記帳,雖然公司的經(jīng)營規(guī)模不大,但它的賬務(wù)處理也都是通過網(wǎng)絡(luò)進行的。她先打開公司的用于會計記賬的專用網(wǎng)頁,先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后,就拿來了一些原始單據(jù)憑證,根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是王姐每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊涂不清了。這個星期的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)會計電算化。因為我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)期間,我的專業(yè)知識學(xué)得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經(jīng)歷了學(xué)年實習(xí),因此這些編制登記憑證并不是很難應(yīng)付。因為有些基礎(chǔ),所以學(xué)習(xí)的也很快。
第七周
經(jīng)過上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。我在學(xué)校里也學(xué)過一些與會計電算化相關(guān)的軟件知識。因此,學(xué)習(xí)在網(wǎng)上進行帳務(wù)處理并不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似性,只是一個是單機操作,而另一個是通過網(wǎng)絡(luò)保存。由于剛過完年不久,公司的業(yè)務(wù)也不是很多,王姐也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關(guān)內(nèi)容等等。王姐還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規(guī)范性:每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規(guī)、制度為前提、為基礎(chǔ)。
第八周
今天我了解到公司主要涉及到的會計科目有應(yīng)收帳款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款、固定資產(chǎn)、原材料、應(yīng)付帳款、應(yīng)付工資、短期借款、應(yīng)付福利費、應(yīng)交稅金、管理費用、制造費用、營業(yè)費用、財務(wù)費用、生產(chǎn)成本、實收資本、本年利潤,利潤分配、所得稅等。
我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款,而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒有見到,為什么要這樣設(shè)置呢?我后來好好的仔細想想,覺得可能是因為公司的業(yè)務(wù)少,科目簡單,就將這兩種賬戶合二為一,雖然是這樣想過,但還不是很明白,會計工作本來就存在很多差異,根據(jù)會計本人的個人喜好,也許這就是所謂的偏差吧!
第九周
又一個星期就要過去了,王姐說我的電算化學(xué)得很快,聽到她這個專業(yè)人士的夸獎,我覺得很高興,這一天的心情都跟著好了起來。今天我還學(xué)習(xí)了使用打印機。雖說以前也見過一些,但打印機分許多種,原理都差不多,我見辦公室里的打印機是一臺針式打印機,因為公司小,而且資金也不是很寬裕,所以就只有這一臺打印機。打印機很小,就放在電腦旁邊的桌子上,王姐說我們就把這個月已經(jīng)做好的憑證打印出來吧,于是她打開公司的網(wǎng)站,把以前保存好的憑證調(diào)出來,她說,第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好,否則以后會很麻煩的,她還告訴我,她就是沒有設(shè)置好憑證打印時的邊距,雖然不是什么大問題,但是就是這么一個小問題,我們兩個人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距。所以做會計一定要認真細心,不能太過于相信自己,稍微掉以輕心就會出錯。
第十周
今天是實習(xí)的最后一天,作為學(xué)習(xí)了幾年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。如:會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進行,除必須做到記錄真實,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:“摘要”欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。通過此次實習(xí),我將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際想結(jié)合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。我在這次實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。
實習(xí)雖然結(jié)束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!
2022個人實習(xí)報告7
一、見習(xí)時間:
xx年9月1日
二、實習(xí)人數(shù):
16人
三、見習(xí)地點:
新星幼兒園、七色花幼兒園、雙語幼兒園。
四、見習(xí)日程安排
1、11年09月01日晚自習(xí),見習(xí)動員。地點:幼師二十一班教室。
2、11年09月02日上午,見習(xí)生在帶隊老師的帶隊下前往幼兒園見習(xí),見習(xí)生確定班級和引導(dǎo)老師,并向見習(xí)生宣布園規(guī)園紀,提出見習(xí)要求。
五、見習(xí)帶隊老師:
要福軍
六、見習(xí)任務(wù)及要求:
1、嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度及規(guī)范要求。
、賴朗丶o律,熱愛集體
②堅守崗位,盡職盡責(zé)
、垡陨碜鲃t,為人師表
、芊䦶念I(lǐng)導(dǎo),尊重他人
、轃釔塾變,尊重幼兒
、拮鹬丶议L,熱情服務(wù)
⑦虛心學(xué)習(xí),接受指導(dǎo)
2、全面掌握幼兒園保育和教育工作內(nèi)容及實施要求。
3、學(xué)會制訂幼兒園周教育及一日。
4、認真組織好單項教學(xué)活動及游戲活動。
步驟:
、倜鞔_試講內(nèi)容,按要求提前三天認真?zhèn)渫暾n并制作好教具、學(xué)具。
、趯⒆约簩懙慕虒W(xué)設(shè)計交幼兒園指導(dǎo)教師審閱,根據(jù)指導(dǎo)教師意見加以修改。
、郯从媱澝嫦蛉w師生進行試講。(由幼兒園指導(dǎo)教師,學(xué)校帶隊教師,見習(xí)生觀摩教學(xué))
④評講教學(xué)活動。(由校、幼兒園及本人參與評定)
5、初步了解幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)的內(nèi)容,了解保育員主要崗位職責(zé),在實踐中學(xué)習(xí)和體會在保育工作中如何培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和優(yōu)良的品德行為。
6、把《幼兒衛(wèi)生保健》中的有關(guān)理論知識應(yīng)用于幼兒園保育工作中,從而掌握幼兒常見疾病、傳染病的`癥狀、預(yù)防、隔離、護理等方法和措施;了解幼兒園、幼兒特點,熱愛事業(yè)。
7、培養(yǎng)良好職業(yè)道德和修養(yǎng)。
8、聽、看幼兒園教育活動,初步了解幼兒園的基本教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)形式與方法,為今后的理論學(xué)習(xí)和工作提供感性認識并積累經(jīng)驗。
七、見習(xí)過程:
1、有帶隊老師前往,每天早出晚歸。
2、學(xué)生在幼兒園主要通過看、學(xué)、聽、問來見習(xí),并適當(dāng)?shù)膮⑴c具體工作及簡單的教育與保育工作。
3、每日寫一篇見習(xí)感想,見習(xí)完了寫一篇見習(xí)總結(jié)。
八、見習(xí)紀律:
1、嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度和中學(xué)生守則,自覺服從幼兒園和帶隊老師的統(tǒng)一安排,切實按照學(xué)校要求進行見習(xí)活動。
2、見習(xí)作息時間為上午7:30至下午5:00,中途不得離園離崗,不得接待不論什么來訪,不得串崗閑聊。
3、不來晚,不早退,不缺課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有大夫證明,并向及帶隊老師請假,無端缺席作缺課處理,且見習(xí)成績不及格。
4、虛心好學(xué),尊敬師長,勤學(xué)好問,勤記勤干,每天寫好見習(xí)日志,及時完成見習(xí)作業(yè)。
5、關(guān)心愛護幼兒,處處以身作則,為人師表。
6、增強團結(jié),互幫合作。
7、如違反上述實習(xí)紀律并經(jīng)教育不改者,立即取消見習(xí)資格,見習(xí)成績不及格。
8、見習(xí)結(jié)束后,由幼兒園有關(guān)部門及實習(xí)班級教師給予見習(xí)生見習(xí)鑒定,并交學(xué)校存檔。
九、注意事項:
1、所有學(xué)生必須聽帶隊老師的指揮,按時到校離校
2、在幼兒園內(nèi)嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,遇到問題應(yīng)多向幼兒園老師和帶隊老師匯報或請教。
2022個人實習(xí)報告8
據(jù)學(xué)校實習(xí)要求,本人于20X年_月20日到_月25日在X銀行_縣支行進行了為期5周的實習(xí)。實習(xí)期間,在單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會計實務(wù)工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高,F(xiàn)將實習(xí)的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。
一、實習(xí)單位簡介
X銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在X。在國內(nèi),X銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國的銀行之一。在海外,X銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。
二、實習(xí)過程
此次實習(xí)的目的在于通過在X銀行的實習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段:
(一)了解實習(xí)單位基本情況和機構(gòu)設(shè)置,人員配備等。
(二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整娶定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等。
(三)了解銀行會計核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。
(四)總結(jié)實習(xí)經(jīng)過,并填寫實習(xí)鑒定表,寫實習(xí)報告。
總的來說X銀行的規(guī)章制度還是比較全面的,它具體規(guī)定了職員的操作規(guī)范及行為守則。
其次給我留下最深刻的印象是現(xiàn)代銀行在人民的日常生活中扮演的角色,已不僅僅局限于儲蓄及放貸,與此同時,現(xiàn)代銀行的服務(wù)涉及到人民生活的方方面面,交保險,充話費,交罰單,買基金,炒股票,外匯,理財……夸大一點就是“只有你想不到的,沒有銀行辦不到的”。
下面談?wù)勎以赺行的工作經(jīng)歷,開始幾天主要是跟在指導(dǎo)老師后面看,看指導(dǎo)老師具體怎么操作,大概看了3天,了解了銀行柜面服務(wù)的全套流程,由于_行有規(guī)定:非工作人員不得操作,并且我非_行人員,是不可接觸現(xiàn)金的。所以剛開始我的任務(wù)就是指導(dǎo)客戶填單子等類似于大堂經(jīng)理的工作。
然后,我開始學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù),F(xiàn)在,X銀行儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換,、受理中間業(yè)務(wù)等。憑證不再像對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。而學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。
經(jīng)過三天時間的學(xué)習(xí)后,我開始學(xué)習(xí)銀行的會計業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對(我實習(xí)的銀行設(shè)備不是很跟得上科技的進步,還使用的是手工核對);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。
三、_行銀行的管理上的問題與存在的弊端
目前,銀行由行政管理向經(jīng)營管理轉(zhuǎn)變,各銀行紛紛開展應(yīng)用及管理系統(tǒng)的開發(fā)建構(gòu),表明銀行信息化建設(shè)重點由綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)擴展到管理水平的管理信息系統(tǒng),信息化建設(shè)的目標由原來的提高業(yè)務(wù)處理效率過渡到提高經(jīng)營決策和綜合管理水平,由于_行本身對管理的認識起步較低,較晚。因此,出現(xiàn)了眾多管理上的問題:
(一)管理信息化的實質(zhì)是管理中深層次的內(nèi)容用到信息化的過程,必然涉及流程改革,涉及各管理主客體利益的調(diào)整,因而阻力較大。并且,中國銀行業(yè)現(xiàn)在只注重于增加業(yè)務(wù)品種,如何提高業(yè)務(wù)處理效率,對于后臺管理成本管理涉足較淺。因此建立一個包括財務(wù)管理,人力資源管理等在內(nèi)的強大的銀行后臺管理信息系統(tǒng)成為未來幾年改革的主旋律。
(二)職能相近的機構(gòu)重復(fù)設(shè)置;部門之間的目標不同,導(dǎo)致一體化進程受阻;管理者不熟識各類業(yè)務(wù)產(chǎn)品,業(yè)務(wù)經(jīng)營上有盲目性。因此有人提議用事業(yè)部制代替矩陣制,進行扁平化管理。
(三)縱向分工細,管理鏈條長,整體服務(wù)效率低,橫向部門多,職能單一,整體服務(wù)力低,人力資源配置效率低下。
在_行的一個月我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西,我對中國的`銀行系統(tǒng)有了一個粗略的了解,也發(fā)現(xiàn)了其中的一些不足與弊端。
(一)人情大于制度?赡苁鞘苤袊鴥汕攴饨ㄖ贫鹊挠绊,雖然銀行業(yè)的制度是比較完善的,但真正能做到的卻很少,從我看到的文件,我知道這一直是_行的一個軟肋。
(二)監(jiān)管不力。雖然_行在每個營業(yè)部都安裝了大量監(jiān)控攝像頭,并說會每天派人查看,但真正做到的分行很少。
(三)銀行考核項目太多太雜,而且不科學(xué)合理,導(dǎo)致銀行內(nèi)部為了爭業(yè)績,造假嚴重。
(四)工作重擔(dān)全部落在內(nèi)勤主任身上,責(zé)任也全部落在內(nèi)勤主任身上,影響了辦事效率,也容易導(dǎo)致職業(yè)犯罪。內(nèi)勤主任作為三級主管,擁有至高無上的權(quán)力,同時也肩負太多的責(zé)任。銀行的幾乎每一筆大額資金往來都需要三級主管來授權(quán),同時內(nèi)勤主任還要打印每天的報表,隨時解決工作中的問題,把每天的柜員工作流水賬裝訂成冊……諸此種.種不枚盛舉。然后出現(xiàn)任何事情或事故,責(zé)任先追究內(nèi)勤主任的,再追究柜員的,每天我能看到的就是內(nèi)勤主任在不停的奔波,忙得焦頭爛額。我覺得_行有必要將權(quán)力下放或讓更多的人來分擔(dān)內(nèi)勤主任的工作。
(五)柜員服務(wù)態(tài)度有待提高。在臨柜實習(xí)的那一個多星期,經(jīng)常可以看到柜員想許聊天,而且柜員都比較有時間觀念,時刻看著是不是到下班的時間了,這都極大的降低了_行的社會影響力,以及在人們心中的形象。在銀行業(yè)日益激烈的今天,只有以人為本,以客戶為上帝才能立于不敗之地。
這次實習(xí)給了我一次很好的學(xué)習(xí)機會,我覺得銀行業(yè)還是應(yīng)該加強自身的管理力度,做好監(jiān)督工作,完善管理條例及施行方法,做到以客戶為上帝,堅決杜絕職業(yè)犯罪,在日益開放的中國銀行業(yè)大環(huán)境下才能立于不敗之地。
四、小結(jié)
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
“千里之行,始于足下”,這近一個多月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
實習(xí)中有苦有甜,平坦的大道上多個門檻是種挑戰(zhàn)也是一種機遇,這個門檻也許是障礙也許是通向另一個世界的門票。
當(dāng)我實習(xí)結(jié)束的時候,再回首那綠色的麥穗的時候,看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時候,我知道銀行里還有好多好多要學(xué)的!
2022個人實習(xí)報告9
一、實習(xí)目的:
選擇身邊的企業(yè)單位為對象,聯(lián)系課上所學(xué)理論,采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對盛和物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行初步了解。培養(yǎng)實際調(diào)研能力,嘗試檢驗所學(xué)知識,并從實際中進一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。
二、實習(xí)方式:
采用實地調(diào)研的方式,具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負責(zé)不同側(cè)面的內(nèi)容,協(xié)同合作,調(diào)查后集體討論分析,并總結(jié)實習(xí)報告。
三、實習(xí)時間:
四、實習(xí)地點:X有限公司
五、實習(xí)步驟:
。ㄒ唬┣捌跍蕚涔ぷ
1、到X物流公司報道。
2、在X物流公司,聽取物流管理的意見,并擬定實習(xí)方式、調(diào)查對象。
3、通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調(diào)查對象,并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。
4、準備數(shù)碼相機、筆記本等實習(xí)所需物品。
。ǘ╅_展實習(xí)活動
1、走訪X縣物流行業(yè)。
2、參觀、調(diào)查X物流公司。
3、走訪X物流部門。
4、開展具體物流管理工作。
。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)工作
收集并整理資料,對物流情況分析并定稿。
六、實習(xí)內(nèi)容:
(一)實習(xí)準備工作
我在明確了這次實習(xí)的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進行了詳細的部署,確定了實習(xí)方式、調(diào)查對象,并擬定實習(xí)計劃。
。ǘ┳咴L調(diào)查物流部門
尋找調(diào)查對象,通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司,在X物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司,但當(dāng)我們致電爭取公司支持和協(xié)助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經(jīng)理的同意,可是就沒了答復(fù);還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進去?傊麄冇凶銐虻睦碛蓪⑽覀兙苤T外。功夫不負有心人,經(jīng)過不斷地詢問,我們與X物流行業(yè)的管理員取得了聯(lián)系,并順利爭取到走訪該物流的機會。
。ㄈ⿲嵉卣{(diào)查情況
來到X物流部門,這是我本次實習(xí)的第一站。當(dāng)我講明了這次走訪的目的后,便開始了這次人物訪談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展、社會化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實現(xiàn)。使得產(chǎn)品極大的豐富,產(chǎn)品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增,越來越受到人們的關(guān)注。X縣政府認識到作為新的.經(jīng)濟增長點的現(xiàn)代物流業(yè)必然成為X經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢。潛在無限的商機,縣內(nèi)外商賈云集,紛紛把目光注視在X這片紅土地上?h政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構(gòu)想。并投入大量資金建設(shè)好縣內(nèi)、外1小時經(jīng)濟圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間x城經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。X物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應(yīng)運而生。
政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視,對該協(xié)會成立給予了大力支持,同時五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會的發(fā)起單位?h領(lǐng)導(dǎo)對X的物流現(xiàn)狀進行了分析,他指出X縣的物流業(yè)還處在一個低層次的發(fā)展階段,與其他地區(qū)相比相對滯后,目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著一些民營企業(yè)的興起,政府調(diào)控下的招商引資,市內(nèi)從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類:國有企業(yè)、中外合資企業(yè)。因此,X物流業(yè)的市場之廣,發(fā)展?jié)摿χ,就業(yè)前景之闊。
我有幸走訪了一家物流貨運部。大約在9:00中,我來到X小區(qū)116號,這是一家規(guī)模較大的貨運站,由于老板出差,接待我的是兩位業(yè)務(wù)主管,x先生首先向我介紹了貨運部的基本狀況:該托運部是在構(gòu)建社會“大物流”的市場背景下,配合X縣整合X物流資源,打造完整物流產(chǎn)鏈的要求下組建的,是目前為止規(guī)模較大一家企業(yè)。投資雄厚以及投資規(guī)模的超前宏偉、在X縣物流業(yè)擁有戰(zhàn)略優(yōu)勢資源;并在縣內(nèi)同行業(yè)軟、硬件業(yè)務(wù)操作能力的絕對優(yōu)勢,凸映出X縣內(nèi)規(guī)模、實力、具有國際先進物流理念的現(xiàn)代化物流企業(yè),這一切構(gòu)成了交遠物流強大的后盾。
。ㄋ模⿲嵙(xí)體會
X個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習(xí)生活,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。通過實習(xí),加深了我對物流管理知識的理解,豐富了我的物流管理知識,使我對物流管理工作有了深層次的感性和理性認識。同時,由于時間短暫,感到有一些遺憾。對物流管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。
通過實習(xí),我認識到要做好物流管理工作,既要注重物流管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物流管理作為微利性服務(wù)行業(yè),它所提供的產(chǎn)品是無形的服務(wù),物流管理是一種全方位、多功能的管理,同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。
同時,通過這次實習(xí),我才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄堋⒒\中鳥,絲毫感受不到社會工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識好少。沒有實際操作經(jīng)驗和技能,書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非?捎^。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠,事應(yīng)求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠。
。ㄎ澹┲轮x
雖然實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我任非常感謝X物流有限公司所有的領(lǐng)導(dǎo)和員工在實習(xí)期間對我的照顧和關(guān)心。在他們的熱心幫助下我快快樂樂的度過了這令人難忘的6個月,是他們的讓我感受到了實習(xí)的樂趣、是他們讓我從理論到實踐、是他們讓我學(xué)會了如何更好地融入這個社會。
2022個人實習(xí)報告10
由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)單位的積極支持和實習(xí)師生的共同努力,20xx屆本科畢業(yè)生實習(xí)進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習(xí)全面落實了實習(xí)計劃,使實習(xí)管理得到了規(guī)范,實習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。
一、實習(xí)基本情況
2.實習(xí)地點實習(xí)地點32個。在自治區(qū)內(nèi)25個實習(xí)點,區(qū)外7個實習(xí)點。具體實習(xí)地點詳見附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。
3.實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別
4.實習(xí)人數(shù)
(2)實習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實習(xí)點多,地點分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。
5.實習(xí)形式
6. 實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計
。3)收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)總結(jié)報告,共17份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>
二、實習(xí)表現(xiàn)與效果
達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1. 工作能力。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的`反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
2. 實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。同學(xué)們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。
3. 實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4. 組織管理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。
指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生和實習(xí)單位,闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點,引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認真完成實習(xí)報告。實習(xí)結(jié)束后,老師們認真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作,參加實習(xí)交流會,完成實習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點、面談等;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的目的。
實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認真負責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。
2022個人實習(xí)報告11
實習(xí)目的
加強理論與實踐的聯(lián)系,鞏固運用所學(xué)的知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力和創(chuàng)新潛力,完成專業(yè)培養(yǎng)方案計劃和實習(xí)大綱規(guī)定的目標。
實習(xí)方式:
分散實習(xí)
實習(xí)要求
1、實習(xí)單位:實習(xí)單位由學(xué)生自己選取,經(jīng)家長同意并報實習(xí)指導(dǎo)老師確認;實習(xí)資料應(yīng)根據(jù)要求,由學(xué)生和實習(xí)單位決定,并經(jīng)指導(dǎo)老師認可。實習(xí)單位與實習(xí)資料應(yīng)與專業(yè)密切相關(guān)。
2、實習(xí)時間安排在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間的暑假,實習(xí)時間不少于6周。
3、所有實習(xí)學(xué)生務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)將實習(xí)狀況登記表、實習(xí)鑒定表,及實習(xí)報告交給實習(xí)指導(dǎo)老師。實習(xí)狀況登記表中登記的單位、實習(xí)鑒定表中的蓋章單位及實習(xí)報告中的描述的單位要一致。
4、實習(xí)學(xué)生務(wù)必端正實習(xí)態(tài)度,認識實習(xí)的重要性,用心認真地參加實習(xí),保質(zhì)保量地完成實習(xí)任務(wù)。
5、實習(xí)學(xué)生每周應(yīng)至少主動與實習(xí)指導(dǎo)老師見面或聯(lián)系一次,在實習(xí)工作中要服從指導(dǎo)老師指導(dǎo),注意人身安全,維護學(xué)校形象,遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定,不打聽、收集與實習(xí)無關(guān)的資料和信息。
6、實習(xí)的主要成果為實習(xí)報告,實習(xí)完成以后,按規(guī)定認真寫好實習(xí)報告。實習(xí)報告要求如實報告自己的經(jīng)歷和收獲嚴禁抄襲,格式務(wù)必規(guī)范,要求理論聯(lián)系實際,資料具體,觀點正確,結(jié)構(gòu)合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,貼合“實習(xí)報告格式及要求”。
7、實習(xí)報告包括中文版本和英文版本,中文版本的字數(shù)不得少于3000字,英文版資料與中文版資料相符。主要資料包括:
a、實習(xí)單位的基本狀況。包括單位的歷史、內(nèi)部機構(gòu)、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營范圍、業(yè)務(wù)運作模式、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營和管理特色等。
b、實習(xí)資料的'詳細總結(jié)(重點)。
c、實習(xí)的收獲和體會(重點)。
d、對實習(xí)單位經(jīng)營管理方面的推薦。
e、透過實習(xí)對學(xué)院教學(xué)工作的推薦。
8、學(xué)生實習(xí)成績不合格務(wù)必重修,直至合格方能畢業(yè)。
實習(xí)成績不合格者,應(yīng)重新實習(xí)。補作實習(xí)期間的費用,一律由學(xué)生個人自理。
未補實習(xí)或補作實習(xí)仍不及格者,按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
2022個人實習(xí)報告12
一、實習(xí)目的:
通過對北京道路的實地實習(xí)認識,使我對公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。
二、實習(xí)時間: 11月18號至11月22號。
三、實習(xí)地點: 北京市交通。
四、北京市道路交通現(xiàn)狀 :
北京市全市面積16800平方公里,規(guī)劃市區(qū)基本上由城近郊八個區(qū)組成,面積約1000平方公里。由市中心向外依次有二環(huán)、三環(huán)、四環(huán)及五環(huán)(又稱公路一環(huán)),其中二環(huán)內(nèi)為老城區(qū),面積62平方公里,三環(huán)內(nèi)為建成區(qū),面積約150平方公里。北京市總?cè)丝?100多萬,其中城市人口722萬。另據(jù)調(diào)查,作為著名旅游城市和全國政治、文化中心的北京,年平均流動人口總數(shù)達350多萬。但是,北京市人口分布極不均勻,70%的常住人口和幾乎全部的流動人口集中在不足全市面積10%的規(guī)劃市區(qū)內(nèi),造成市區(qū)特別是三環(huán)以內(nèi)的市中心區(qū)人多地少、車多路少、“求”大于“供”的矛盾極為突出。
發(fā)展現(xiàn)狀:
1、城市結(jié)構(gòu)與土地利用形態(tài)
從城市規(guī)模的變遷來看,北京市不規(guī)則擴張不太明顯,戰(zhàn)略上的區(qū)域規(guī)劃也并不發(fā)達,城市基本上在一個中心以圈團模式發(fā)展,市中心還有相當(dāng)一部分用地屬于居住和工業(yè)用地。
2、城市交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況
近幾年北京市政府下大力進行道路建設(shè),特別是1999年打通了平安大街、菜市口南大街;修建了白頤路、三里河?xùn)|路等一大批主干道;對二、三環(huán)路進行了大規(guī)模的改造,包括改建西直門、大北窯等多座立交橋,封堵了上百個出入口,將二環(huán)路和三環(huán)路改建為半封閉的快速路,車輛行駛速度可提高30%;四環(huán)快速路于去年建成通車,五環(huán)公路線也修建了一部分,并完善了環(huán)路之間的快速聯(lián)絡(luò)線,對22條相關(guān)道路進行整治、展寬,打通斷頭路。
3、車輛增長與交通流量增長情況
2002年7月,北京市機動車保有量從1995年末的89.4萬輛增加到180萬輛,其中70%以上又都擁在三環(huán)路以內(nèi);而截止到2000年底,北京非機動車(主要是自行車)近1000萬輛。2002年6月底,北京的私人機動車近110萬輛,占機動車保有量的61%,其中私人小型客車超過56萬輛。目前,北京市車輛增長速度為15%,而道路長度和道路面積的年平均增加率僅為1.2%和3.7%,車流量年增長速度已達18%。
4、公共交通發(fā)展情況
近十幾年來,隨著城市建設(shè)規(guī)模擴大,城市人口增長迅速,常住人口突破1100萬,流動人口突破350萬,市區(qū)建成區(qū)以每年近11平方公里的速度擴展。這些因素促成出行需求的成倍增長,而公共電汽車近十年間只增加不到10%,只占全市機動車總量的4.23%。
5、交通環(huán)境保護發(fā)展情況
機動車由于燃燒石油,排放尾氣,造成環(huán)境污染。北京是世界上環(huán)境污染嚴重城市之一。
存在的問題:
1、城市交通路網(wǎng)布局不盡合理,城市主干線交通嚴重阻塞,車行速度緩慢北京的交通結(jié)構(gòu)
是在舊城棋盤式街道常規(guī)交通為主的`基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,盡管北京建成二環(huán)、三環(huán)快速路和幾條放射的高速公路,但在城區(qū)目前缺少南北、東西貫通交通干線,致使北京城區(qū)的主干道、次干道和支路間沒有形成綜合的道路網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。另外,北京市道路增長速度遠低于機動車增長速度,道路的發(fā)展不能完全滿足機動車發(fā)展的需要;所以,交通流量的增大使一些路口、路段長期處于飽和狀態(tài),導(dǎo)致交通嚴重擁堵。
2、交通資源有待更合理地利用
北京目前存在單位內(nèi)部車輛、小型車輛(含大量的出租車)所占比重大,但承擔(dān)交通運量的比重;由于投資更新資金不足使得大容量、便捷的公共交通發(fā)展緩慢。
3、停車設(shè)施嚴重不足,交通管理設(shè)施落后
由于建設(shè)項目的投資者沒有嚴格按有關(guān)規(guī)定修建停車設(shè)施或已建的室內(nèi)停車設(shè)施改作它用,現(xiàn)行的停車收費與停車場管理政策難以形成對投資者的回報,這些原因致使汽車停車設(shè)施嚴重短缺,隨意占用公共道路,造成許多地區(qū)交通混亂。
4、交通秩序混亂,交通法規(guī)觀念淡漠,促使惡性交通事故增加 據(jù)北京市市政工程設(shè)計研究總院最近關(guān)于“北京城市環(huán)路交通事故分析”的研究結(jié)果,在快速環(huán)路——二環(huán)路上的交通事故可分為三種主要形態(tài):⑴追尾事故——后車撞前車;⑵并線違章——發(fā)生刮蹭事故;⑶并線頻繁——跟車過近。北京交通管理部門的統(tǒng)計資料表明,本市小公共、出租車占全市機動車的10%,但違章卻占30%。
五、對策分析 :
1、加快軌道交通建設(shè)
北京目前的經(jīng)濟發(fā)展水平還相對落后,但發(fā)展速度快,土地開發(fā)強度也越來越高。國際經(jīng)驗表明高密度的土地開發(fā)離開軌道交通的支持,是不可能比較好地解決通勤問題的。盡管北京軌道交通的建設(shè)受制于經(jīng)濟發(fā)展的水平,但是非但不能減緩其建設(shè)的速度,反而應(yīng)該通過多種途徑加快軌道交通的建設(shè):⑴進行市郊鐵道、城市軌道交通和公交專用道系統(tǒng)的一體化公交線網(wǎng)規(guī)劃;⑵合理確定軌道交通線路的優(yōu)先順序;⑶廣開渠道籌集資金,加快軌道交通建設(shè);⑷研究公共交通管理的一體化問題,實施公共交通一票制,建立方便的公共交通利用環(huán)境和高效的公共交通經(jīng)營管理模式。
2、完善路網(wǎng)建設(shè),優(yōu)先發(fā)展公共客運交通
要解決北京交通擁堵狀況,必須抓緊道路建設(shè),完善市區(qū)道路網(wǎng),在規(guī)劃完成環(huán)路建設(shè)的同時,也要抓緊進行放射線、聯(lián)絡(luò)線、次干線等道路的建設(shè),并規(guī)劃建設(shè)大型換乘樞紐,以盡快形成綜合的道路網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。此外,還應(yīng)該限制私人小汽車的發(fā)展,優(yōu)先發(fā)展公共客運交通,提高公共交通的行車速度,使公交網(wǎng)絡(luò)布局與城市用地開發(fā)利用相協(xié)調(diào),公交線路布設(shè)與城市客流流向相一致。
3、在基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)中注入綠色交通意識、交通工程的整體美學(xué)意識
隨著交通工程科學(xué)的發(fā)展、社會的進步,人們對城市環(huán)境的要求越來越高,對人、車、路以及交通環(huán)境的美學(xué)要求也越來越強烈。再加之2008年奧運會在北京召開,為了給世人展現(xiàn)一個新北京新奧運的印象,綠色意識和美學(xué)意識貫穿于大都市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之中就成了城市交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的必然要求。
4、提高管理科學(xué)化水平,完善道路交通組織管理系統(tǒng)
主要包括路網(wǎng)車流組織方案預(yù)評價模型研制;路網(wǎng)運行狀態(tài)實時監(jiān)控技術(shù);路上意外事件的緊急處置手段與實施方案;停車管理對策(各類停車車位規(guī)劃設(shè)計標準、建設(shè)與管理責(zé)任主體的劃分、停車設(shè)施布局、公用停車車位收費標準及體內(nèi)停車管理辦法等)。
5、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,積極開展交通污染防治研究
應(yīng)認真研究交通污染特征和污染預(yù)測方法。針對污染源頭和已發(fā)生的污染,應(yīng)制定防治和降低污染的措施。對重大建設(shè)項目應(yīng)開展交通環(huán)境影響評價,提出防止污染和環(huán)境管理措施。
6、樹立正確的交通意識和法制觀念
要提高全民遵守交通法規(guī)的意識,必須要加強交通法規(guī)知識的宣傳,加大執(zhí)法監(jiān)管力度,使廣大行人和車輛駕駛?cè)藛T能自覺遵守交通法規(guī),以充分地利用現(xiàn)有的交通資源,進一步提高現(xiàn)有道路交通設(shè)施的供給能力。
六、實習(xí)總結(jié):
我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),這為我們以后再施工企業(yè)單位奠定了堅實的基礎(chǔ),總之要謝謝學(xué)校在為迎合市場需求,促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí),我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。
總之,在這次實習(xí)中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!
2022個人實習(xí)報告13
我們所理解的室內(nèi)裝潢設(shè)計,其實就是大家常規(guī)意義上的室內(nèi)設(shè)計。目前從市場發(fā)展趨勢來看,室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展前景絕對是相當(dāng)可觀的。
現(xiàn)在隨著隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計人才需求量大,室內(nèi)設(shè)計師就業(yè)前景看好。市場繁榮,人才需求自然旺盛。一些裝飾公司甚至不愁沒單,只愁沒人。越來越多的人也看好室內(nèi)裝飾設(shè)計師良好的職業(yè)前景。
人說,室內(nèi)設(shè)計是一個高薪的行業(yè),同時也是一個自由的行業(yè),隨著室內(nèi)設(shè)計行業(yè)迅速發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計師已經(jīng)成為一個備受關(guān)注的職業(yè)。被媒體譽為"金色灰領(lǐng)職業(yè)"之一。WTO已經(jīng)到來,全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展,中國的建筑裝飾業(yè)正面臨著世界同行業(yè)的競爭和沖擊!是機遇也是挑戰(zhàn)!x億人口的大市場,正急需大批的優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計師。
據(jù)有關(guān)部門數(shù)據(jù),目前全國室內(nèi)設(shè)計人才缺口達到x萬人。
國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)輸送的人才畢業(yè)生無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠遠滿足不了市場的需要。裝飾設(shè)計行業(yè)已成為最具潛力的.朝陽產(chǎn)業(yè)之一,未來xx年都處于一個高速上升的階段,具有可持續(xù)發(fā)展的潛力。
為什么說室內(nèi)設(shè)計是非常有前景的呢,看我們國家現(xiàn)在的房地產(chǎn)行業(yè)就知道。室內(nèi)設(shè)計是隨著房地產(chǎn)業(yè)而逐步發(fā)展起來的一個行業(yè),房地產(chǎn)也不衰敗室內(nèi)設(shè)計就會欣欣向榮的發(fā)展。
俗話說“房子有價,裝潢無價”吃穿住是遠遠淘汰不了的。室內(nèi)設(shè)計這一行業(yè)在我國是個良好的就業(yè)前景,紛紛加入到室內(nèi)設(shè)計師的行列。室內(nèi)設(shè)計已成為一門炙手可熱、品味高尚的行業(yè),許多從事室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)人才迅速晉升為“高薪一族”許多有實力的設(shè)計師,年薪達到x萬以上。而不少室內(nèi)設(shè)計公司的設(shè)計經(jīng)理年薪更超過x萬,直逼一般發(fā)那個地產(chǎn)老總年薪。
其實室內(nèi)裝潢設(shè)計人員,對于學(xué)歷的要求并不是十分高,大專生可以做,本科生也可以做。只要你的計算機水平過硬,各種設(shè)計軟件能夠操作得得心應(yīng)手。除此之外,就看個人創(chuàng)意性思維了。
對于室內(nèi)裝潢設(shè)計人員而言,創(chuàng)意是最關(guān)鍵的,現(xiàn)在人都講究個性,同樣的房子空間,不同的設(shè)計創(chuàng)意,裝潢出來的房子,住的感覺卻大相徑庭。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,特別是這個專業(yè)的,先找一家比較有名氣的室內(nèi)裝潢設(shè)計公司,做一名普通小職員,哪怕是實習(xí)也行。先感受一下氛圍,要注意學(xué)人的創(chuàng)意。
總結(jié)一下就是,室內(nèi)裝潢設(shè)計這個行業(yè)目前來說不管是發(fā)展前景還是就業(yè)前景都是非常好的。對學(xué)歷這一塊的要求也并不是非常高,只要你技能夠硬,有想法,有創(chuàng)意。都是會有很好的發(fā)展的。
2022個人實習(xí)報告14
一、實習(xí)目的
二、實習(xí)內(nèi)容
三、實習(xí)概況
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。
3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
四、實習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實習(xí)的'主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。
為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。
2022個人實習(xí)報告15
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)廣播影視編導(dǎo)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。
在廣播影視編導(dǎo)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合廣播影視編導(dǎo)崗位工作的實際情況,認真學(xué)習(xí)的廣播影視編導(dǎo)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的'理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。
在廣播影視編導(dǎo)崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在廣播影視編導(dǎo)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對廣播影視編導(dǎo)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)廣播影視編導(dǎo)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成廣播影視編導(dǎo)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到廣播影視編導(dǎo)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
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