收音機的實習報告匯編9篇
隨著個人素質的提升,報告對我們來說并不陌生,其在寫作上具有一定的竅門。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的收音機的實習報告9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收音機的實習報告 篇1
1.了解收音機的基本知識,通過具體的電路圖,初步掌握焊接技術,簡單電路元器件裝配,對故障的診斷和排除以及對收音機原理工作的一般原理。
2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理,掌握焊接技術并裝焊一臺正規(guī)的收音機。
3.了解安全用電知識,學習安全操作要領,培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,養(yǎng)好良好的工作習慣,培養(yǎng)正確的勞動觀與人生觀,也培養(yǎng)團隊意識和集體主義精神。
1.收音機原理
把接收到的電臺高頻信號,用一個變頻級電路將它轉化為頻率固定的中頻信號,然后在對這個中頻信號進行多級放大,再檢波,低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,而且可使整個波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的,所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。圖
中夏牌ZX-05型調(diào)頻、調(diào)幅收音機電路原理圖,印刷電路板及其它
由天線接收的信號經(jīng)輸入回路選頻后與本機產(chǎn)生的正弦波振蕩信號(其頻率總比輸入回路選出的信號的頻率高465kHz),共同送入變頻級進行混頻,產(chǎn)生一個固定的差頻信號,即465kHz。465kHz中頻信號經(jīng)過幾級中頻選頻放大電路的放大后,加至檢波級進行檢波。解調(diào)出的音頻信號經(jīng)前置低放級電壓放大、功率放大級放大后推動喇叭發(fā)出聲音。檢波級輸出的波動直流成分信號能反映輸入的高頻信號強弱,將它經(jīng)自動增益控制電路后去控制中放級的增益。這樣可使高頻信號強時中放級增益下降,從而使輸出音量不隨高頻信號強弱變化而發(fā)生變化,也使中放級工作穩(wěn)定、性能提高。
1.AM工作原理:中波廣播信號520—1620KHZ,通過L3與CO—3組成的輸入回路選擇后,送到CXA1691BM集成電路(IC)10腳,與本振信號混頻。本振信號是有IC內(nèi)電路5腳外接B1,C8,CO—4構成本振回路產(chǎn)生的。混頻后IC14腳輸出各種組合信號,有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路,將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455KHZ),然后從IC23腳輸出,內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制,送入IC24腳進行音頻放大和功率放大,再從IC27腳輸出,C23耦合到喇叭上。從IC23內(nèi)輸出另一路與外接C16送入IC22腳內(nèi)AGC電路,進行自動增益控制。
2.FM工作原理:調(diào)頻信號64—108KHZ從ANT拉桿天線輸入,經(jīng)L1與C1送入Q1預選放大,又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的`輸入回路,得到64—108KHZ范圍的選擇,在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大,有L4,CO—1組成高放回路,選擇接受FM電臺節(jié)目。FM本振回路有L5,CO—2組成。CO—1和C0—2是有同軸可變電容器,目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化,始終相差10.7MHZ。本振信號與電臺信號的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇,使得FM高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入IC17腳進行中頻放大,又經(jīng)過鑒頻回路和附加回路B3,將音頻信號解調(diào)下來,從IC23腳輸出。內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制后,輸出到IC24腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7MHZ偏移,通過IC內(nèi)部AFC回路,到IC21腳輸出,通過C15,R13,送入IC6腳來實現(xiàn)的。
。1)對照原理圖看懂接線圖
。2)了解圖上的符號,并與實物對照
。3)根據(jù)技術指標測試各元器件的主要參數(shù)
。4)認真細心地安裝焊接
B、安裝步驟
。1)按材料清單清點全套零件。
(2)焊接技術
焊接就是將電阻、電容、電感和晶體管等元件插到焊盤的圓孔內(nèi),然后焊到印刷電路板上,形成具有特定功能的電路
C、安裝器材:
器材:
中夏牌ZX-05型調(diào)頻·調(diào)幅收音機實驗套件
電烙鐵(含支架)
螺絲刀·鑷子等必備小工具
松香和錫
兩節(jié)5號電池
a、焊件引腳的插裝
元件在插裝前要彎曲成形,根據(jù)元件的尺寸安裝到線路板上。元件可以立焊、臥焊,一般選擇立焊。元件成型時不要從根部彎曲,因根部易斷裂,彎曲不要成死角或直角,應成圓弧狀。
元件要貼板插裝,插裝完畢后整個版面要保持美觀并保持標簽朝外便于檢查。
b、元件的焊接
焊錫、焊劑、烙鐵準備好,焊件與印刷板處理好就可以焊接了。焊接方法如下:
、倮予F頭上掛上適量的錫。
②將烙鐵頭放在印刷板的焊盤和焊件引腳上,使焊盤和焊件均勻受熱,盡量使烙鐵頭與焊點接觸面積大。
、蹖⒑稿a絲置于焊盤或烙鐵頭,焊錫融化并形成焊點。
④融化一定量的焊錫后,將焊錫絲移開。
、莓敽稿a完全潤濕焊點后,45度方向移開烙鐵,注意焊接時間不要太長,一般焊點大約二三秒鐘。
c、焊點檢查和要求
1). 焊點表面光滑:好的焊點應是錫點光滑,圓滑而無毛刺,錫量適中,錫和被焊物融合良好。
2).檢查有無虛焊、連焊、錯焊、漏焊,發(fā)現(xiàn)有連焊、錯焊的要及時處理,由虛焊漏焊的要補焊。
最后將剩余的元件一一裝上并焊牢。
最后就是安裝電池,調(diào)試收音機了。因為前期安裝焊接時謹慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺了,而且能調(diào)出好幾個電臺。調(diào)試基本成功。
三:實習總結
我覺得自己在在這次電工實習中,進一步熟悉了焊接,能夠識別電路圖,搞清楚收音機的原理,了解的它的組裝過程,并能對照電路圖與印制電路圖,弄明白各個元器件的作用。
收音機的裝配并不難,只要仔細認真嚴格地按照所給的電路圖進行焊接。注意焊接接點要圓、光、亮,各元件不要太高,特別是大元件,一定要貼著印制電路板,否則會影響收音機的外蓋的合上。
如果電路板的銅片脫焊,可尋找最近同電位的焊接點,或輕輕地用小刀刮去銅板表面的絕緣層再鍍錫焊接。
學會收音機出錯后如何去調(diào)試,首先仔細查看元器件有沒有未焊接好的地方;其次檢查元器件有沒有損壞,是不是在插入過程中將元器件的引線或針腳損壞;如果還不能改正的話,用萬用表測量IC各針腳的電壓并對照標準值,如果有錯誤的話,比照電路圖,查尋從此針腳出發(fā)的元件,再對照裝配圖,仔細檢查每個零件,找到所出現(xiàn)的錯誤。
調(diào)試時,要細心認真,每次旋轉元件(同一方向)很小一個角不宜太大。
在收音機電裝實習中,應用前面的點焊技術,在能夠識別電路圖的基礎上,搞清楚收音機的原理,了解的它的組裝流水線的基礎上,對照電路圖組裝收音機,然后檢測收音機能否進行正常工作,在出現(xiàn)錯誤時進行調(diào)試,在調(diào)試時一定要仔細、耐心。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業(yè)知識的強化。
另外,這次實習也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神,使得我們的工作效率更高,同學關系更加和諧?偠灾,此次實習收獲多多。
收音機的實習報告 篇2
一、實驗目的
了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。
1.能夠正確識別和選用常用的電子器件。
2.學習并掌握收音機的工作原理
3.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術。
4. 了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,提高動手能力。
二、實習器材及介紹:
1.實驗器材
印刷電路板、電阻、電解電容、瓷片電容、雙聯(lián)電容、三極管、發(fā)光二極管、振蕩線圈(中周)、中頻變壓器(中周)、輸入變壓器、磁棒及線圈、揚聲器、電位器、電烙鐵、松香、錫絲 電池
一些器材的介紹:
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。
(2) 工具箱:工具箱內(nèi)裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3) 焊錫絲: 為錫鉛合金,中間為松香。通常用于電子設備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4) 兩節(jié)5號電池。
2.電子器件的識別
1)普通電阻
表示方法:直標法、文字符號法、色標法
直標法:用阿拉伯數(shù)字和單位符號在電阻器表面直接標出標稱阻值,容值
文字符號法:用阿拉伯數(shù)字和文字符號兩者有規(guī)律的組合來表示標稱 色標法:用不同顏色的環(huán)或點在電阻器表面上標出標稱阻值和允許誤差
2) 電容 瓷片電容 無正負極 電容值大小表在電容上
表示方法:用1~3位數(shù)字表示,容量單位為pF,如103=10×103 PF
電解電容 有極性 長引腳為正短引腳為負 電容值標在圓環(huán)上
3) 三極管 以面對矩形面為參考面由左至右依次為射極、基極、集電極
4) LED發(fā)光二極管 長腳為正短腳為負
注意:元件的大小與極性一定不能弄錯。區(qū)分二極管的極性,黑頭端為負極。區(qū)分電解電容的極性長端為正極,短端為負極 。–
三、實驗原理圖與原理介紹
1.實驗原理圖
S66為六管超外差式收音機,具有安裝調(diào)試方便、工作穩(wěn)定、聲音洪亮、耗電省等優(yōu)點。他有輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前級低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成,接受頻率范圍為535~1605KHZ的中波段。
2.實驗原理
收音機就是一部接收機,屬于單向通信;分為調(diào)幅和調(diào)頻兩種制式。調(diào)幅制無線電廣播分為長波、中波和短波三個大波段,分別由相應波段的無線電波傳送信號。我國只有中波和短波兩個大波段的無線電廣播。中波廣播使用的`頻段大致為550kHz-1600kHz;短波廣播使用的頻段約為2MHz-24MHz。
調(diào)頻制無線電廣播多用超短波(甚高頻)無線電波傳送信號,國內(nèi)廣播電臺使用的頻率約為88MHz-108MHz,校園廣播電臺使用的頻率約在70MHz----88MHZ之間,主要靠空間波傳送信號。
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。
四、實驗過程
1、清點材料
元件清單如圖紙中所示
四、焊接前的準備工作與焊接安裝
1.焊接前的準備工作
。1)對元器件清單目錄表檢查元件是否齊全;
(2)認識識別各種元器件以及認清其作用;
(3)學習收音機調(diào)頻、調(diào)幅的工作原理;
(4)元器件的焊接、安裝(安裝時應檢查元器件的好壞)
(5)檢查電路,將安裝好的收音機和電路原理圖對照檢查下列內(nèi)容;檢查各級晶體管的型號,安裝位置和管腳是否正確;檢查各級中周的安裝順序,初次級的引線是否正確;檢查電解電容的引線正負接法是否正確。
(6)、把應該固定的地方牢固的封住;
(7)、把焊接好的電路板與外殼組裝;
(8)、檢查驗收;
另外,元件讀數(shù)測量,電阻的讀數(shù)方向要一致,色環(huán)不清楚時要用萬用表測定阻值后再裝。
收音機的實習報告 篇3
上周我們完成了電工基本知識的實習,這周我們就要自己動手,完成收音機的焊接組裝。我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”,第一次要完成自己的小作品,心中難免有些激動。下面讓我來給你們分享一下這次實習的心得。
這一階段的實習也是一周的時間,第一天我們就領到了收音機的組裝零件,并在指導老師的講解下,了解了組裝收音機的一些基本知識,以及需要注意的地方,檢查和熟悉各種零件老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件,并調(diào)試元器件的好壞。這一天的工作是相對輕松的,僅僅是熟悉電路圖和學習使用常用電子儀器儀表,和識別檢測常用的電子元件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標記法,通過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差。現(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的,四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表,而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識別電容器,電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等,電容的標注分為直接標注和色標法。實習的目的:電子技術實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,同金工實習的意義是一樣的,金工實習要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術實習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。告訴我們不要太急,有一周的時間,慢慢來,盡量一次成功,做工要膽大心細,焊錫的時候注意安全,要焊得好看。
其實有一周的時間,就指導老師所要求的實習內(nèi)容對我們是足夠的。我們這次實習的主要內(nèi)容是:
。1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;
。2)學習并掌握收音機的'工作原理;
(3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。
實習器材介紹:
。1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是鐵制。
。2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
。4)兩節(jié)5號電池。先要熟悉理論知識,在進行組裝,這是必須的,沒有扎實的理論知識作為墊腳石,要成功的完成這次實習時不可能的。
后面幾天就是焊接各種零件,我們就真正進入到電子技術實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質量的好壞直接關系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。影響焊接質量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術,所以焊接技術就直接決定了我們實習的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預熱,后上錫,以達到最佳焊接效果。最終我們在這一天的實習中,焊接了十幾個元件,起初沒經(jīng)驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。將他們插好后就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時注意三極管的極性,管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。在組裝收音機中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區(qū)分開,分出匝數(shù)多的一側和匝數(shù)少的一側。用萬用表測量匝數(shù)多的還是少的,電阻為零為一側的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點上,繞組少的焊接在電路板上的cd點上。焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置,用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置,揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接,使導線不容易扭曲干擾為佳。接下來就是安裝電池,調(diào)試收音機了。因為前期安裝焊接時謹慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺了,調(diào)試基本成功,聽著自己親手做出來的作品發(fā)出來的聲音,心里別提有多高興。
我們現(xiàn)在大三了,我認為現(xiàn)在開設收音機的組裝實習,是因為我們正式開始學習專業(yè)理論課,為了配合專業(yè)理論課的學習和加強實操訓練。電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
看著自己做的收音機,并且成功的完成,想著這周的實習真是沒有白費,自己學到的也很多,當然最主要的就是自己的第一個作品,可以安心的交給指導老師檢查,完成這次實習的任務了。
收音機的實習報告 篇4
一、目的意義熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過收音機的通電監(jiān)測調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。
二、原理天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。
三、安裝調(diào)試1.檢測(1)通電前的預備工作。
(2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質量達到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。
。3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負極是否準確。
初測。
(4)接入電源(注意 、-極性),將頻率盤撥到530KHZ無臺區(qū),在收音機開關不打開的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關打開,分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個電極對地的.電壓值(即靜態(tài)工作點),將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。
2、調(diào)試經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進行調(diào)試工作。
。1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。
a. 將信號發(fā)生器(XGD-A)的頻率選擇在MW(中波)位置,頻率指針放在465KHZ位置上。
b. 打開收音機開關,頻率盤放在最低位置(530KHZ),將收音機靠近信號發(fā)生器。
c. 用改錐按順序微微調(diào)整T4、T3,使收音機信號最強,這樣反復調(diào)T4、T3(2~3次),使信號最強,使揚聲器發(fā)出的聲音(1KHZ)達到最響為止(此時可把音量調(diào)到最。,后面兩項調(diào)整同樣可使用此法。
。2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復蓋或對刻度)目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525KHZ~1605KHZ。
a. 低端調(diào)整:信號發(fā)生器調(diào)至525KHZ,收音機調(diào)至530KHZ位置上,此時調(diào)整T2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強。
· b. 高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600KHZ,收音機調(diào)到高端1600KHZ,調(diào)C1b使信號聲出現(xiàn)并最強。c. 反復上述a、b二項調(diào)整2~3次,使信號最強。 (3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回 …· ·b. 高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600KHZ,收音機調(diào)到高端1600KHZ,調(diào)C1b使信號聲出現(xiàn)并最強。
c. 反復上述a、b二項調(diào)整2~3次,使信號最強。
(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465KHZ”。
方法:低端:信號發(fā)生器調(diào)至600KHZ,收音機低端調(diào)至600KHZ,調(diào)整線圈T1在磁棒上的位置使信號最強,(一般線圈位置應靠近磁棒的右端)。
高端:信號發(fā)生器調(diào)至1500KHZ,收音機高端調(diào)至1500KHZ,調(diào)C1a’,使高端信號最強。
在高低端反復調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。
四、總結問題分析:在電焊收音機得時候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時間,焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時間不能太短,因為那樣焊點得溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
焊接順序:
一、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前—定要辨認好中周得顏色,以免焊錯,千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝二、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按R1——R8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)。
三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是" "極,短腳是"—"極。
四、焊接二極管,紅端為" ",黑端為"—"。
五、焊接三極管,—定要認清"e","b","c"三管腳(注意:[V1,V二,V三,V四]和[V五,V六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。
六、剩下得中周和變壓器及開關都能夠焊了。
七、最需要細心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤得焊接好。
八焊接印刷電路板上 ""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。
九、焊接喇叭和電池座。
測試與檢測:測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務,可是他得目得和意義是零分重大得。我門要通過對收音機得檢測與測試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學習測試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測能力及—絲不茍得科學作風。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負極是否正確。
第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細調(diào)節(jié)中周,—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經(jīng)過中我門—定要有耐心。
制作心得體會:經(jīng)過兩個星期得電工電子實習,我門學會了基本得焊接技術,收音機得檢測與測試,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學會了電子元器件得識別及質量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)霉ぷ髯黠L,也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎。最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講得太抽象,通過本次學習,又重新明白了許多東西。而且這再我門以后得專業(yè)課學習中應該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了?傊,再實習過成中,要時刻保持清醒得頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真得冷靜得去檢查分析錯誤。
收音機的實習報告 篇5
一、有時侯我們自以為簡單的事情,當做起來時才知道并不是我們想象的那么簡單。
但是當你做完這件事情后,你會發(fā)現(xiàn)這件事并沒有想象中的那么難!任何一件事要做好都要掌握一定的技術,還必須具備一定的素質才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的把從書本的理論知識轉到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導、講解下進行操作,嚴格遵守操作規(guī)程,不可自己耍小聰明。
二、調(diào)幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:
收音機的基本工作原理:
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。
三、安裝前的準備工作:
所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。
焊接工藝要求:
1、在焊接之前要仔細的查看個元件的個數(shù),以及用萬能表測試個元件性能是否為良好的。
2、要清楚的識別元件種類和作用。
3、在焊接時要注意電烙鐵的角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要注意焊錫絲的用量,如果多了可能會影響其它元件的焊接也不美觀,少了也許會焊不牢固。
4、在撤離電烙鐵的同時要保證電路板不要晃動以免產(chǎn)生虛焊,在之后的調(diào)試過程中不容易找出錯誤的所在。
5、在焊接三極管的時候要注意分清它的集電極、基礎極和發(fā)射極。
6、在總體的焊接中要服從后級向前級安裝,先小后大的原則。
焊接工藝實訓的體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
四、收音機的安裝與調(diào)試過程:
安裝:
1. 首先對照元件明細表認清元件,核對數(shù)量。然后用兩只?2.5x4的'絲桿把可變電容器擰在線路板上。
2. 把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對照印制板電路圖安裝在線路板上,這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊,然后再找出每一塊中需要安裝的元件,對號安裝,這樣不易出錯,也比較容易。安裝過程中注意,二極管、三極管、電解電容器的極性,不要裝錯。
3. 焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引腳,只留下離銅箔2-3mm長開始焊接,注意焊接時,電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會很快融化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開,這樣就焊好了。焊接技術是教學大綱中規(guī)定學習的內(nèi)容,同學們應認真學好焊接技術。
4. 成裝:板焊好后,在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機殼。要求:四條電線的長度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。
5. 直流測量:線路板上留有4個測電流的口,用萬用表,分別在這4個口處測量三極管的靜態(tài)工作電流:ic1=0.5ma左右,ic2=1.5ma,ic4=3ma,ic5.6=6ma。測量合適后要用焊錫將電流口封住,這時收音機就響了。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點檢查該級的二、三極管極性是否裝錯,周圍元件是否裝錯,是否有焊接短路的現(xiàn)象。
調(diào)試:
1.頻率調(diào)整:
(1)將調(diào)諧撥輪指示線轉到530處,音量電位器開到最大,用學生信號源給出465khz調(diào)幅信號,讓收音機靠近信號源,即可收到調(diào)制信號叫聲,這時分別調(diào)兩只中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽,使聲音最大。
(2)把信號源的頻率改為530khz,調(diào)紅色中頻變壓器(即震蕩線圈)的磁帽收到調(diào)制信號叫聲,再移動磁棒上線圈的位置,使聲音最大,用蠟封住線圈。
(3)把調(diào)諧撥輪指示線轉到1600出,讓信號源輸出1600khz調(diào)幅信號,調(diào)微調(diào)電容器c1b,收到調(diào)制信號叫聲,然后調(diào)整微調(diào)電容器c1a,使聲音最大,即調(diào)整完畢。
五、自我評價:
我從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。這次實習我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個收音機。雖然是第一次自己親手做實驗,但是我在這次實習中認識到,只有自己親手做了,才會明白其實很多事是很簡單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰都有第一次,誰都會認為第一次是最難的。
收音機的實習報告 篇6
一、實習內(nèi)容:
(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;
(2)學習并掌握收音機的工作原理;
。3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。
二、實習器材介紹:
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
。2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
。3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
。4)兩節(jié)5號電池。
三、實習目的:
電子技術實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,同金工實習的意義是一樣的,金工實習要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術實習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
具體目的如下:
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的.工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
操作步驟:
1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。
2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。
3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開始熔化并濕潤焊點。
4、移開焊錫:當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。
5、移開烙鐵:當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。
操作要點:
1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質。手工操作中常用機械刮磨和酒精[文章來日中國報告網(wǎng)]、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。
2、預焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。
3、不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。
4、保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質,或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。
5、焊錫量要合適。
6、焊件要固定。
7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉一下,可保持焊點適量的焊料。
操作體會:
1、掌握好加熱時間,在保證焊料濕潤焊件的前提下時間越短越好。
2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。
3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。
完成內(nèi)容:
用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導線的焊接,立方體結構的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。
收音機的實習報告 篇7
一、目的意義
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的.電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過收音機的通電監(jiān)測調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。
二、原理
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。
三、安裝調(diào)試
1.檢測
(1)通電前的預備工作。
(2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質量達到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。
(3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負極是否準確。
初測。
(4)接入電源(注意+、-極性),將頻率盤撥到530khz無臺區(qū),在收音機開關不打開的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關打開,分別測量三極管t1~t6的e、b、c三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。
2、調(diào)試
經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進行調(diào)試工作。
(1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)
目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465khz”這一點上。
a. 將信號發(fā)生器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置,頻率指針放在465khz位置上。
b. 打開收音機開關,頻率盤放在最低位置(530khz),將收音機靠近信號發(fā)生器。
c. 用改錐按順序微微調(diào)整t4、t3,使收音機信號最強,這樣反復調(diào)t4、t3(2~3次),使信號最強,使揚聲器發(fā)出的聲音(1khz)達到最響為止(此時可把音量調(diào)到最小),后面兩項調(diào)整同樣可使用此法。
(2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復蓋或對刻度)
目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525khz~1605khz。
a. 低端調(diào)整:信號發(fā)生器調(diào)至525khz,收音機調(diào)至530khz位置上,此時調(diào)整t2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強。
收音機的實習報告 篇8
一、實訓目的
1.了解收音機的基本知識,通過具體的電路圖,初步掌握焊接技術,簡單電路元器件裝配,對故障的診斷和排除以及對收音機原理工作的一般原理。
2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理,掌握焊接技術并裝焊一臺正規(guī)的收音機。
3.了解安全用電知識,學習安全操作要領,培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,養(yǎng)好良好的工作習慣,也培養(yǎng)團隊意識和集體主義精神。
二、收音機工作原理
收音機是把廣播電臺發(fā)射的無線電波中的音頻信號取出來,加以放大,然后通過揚聲器還原出聲音。具體講:從天線(磁棒具有聚集電磁波磁場的能力,而天線線圈是繞在磁棒上)接收到的許多廣播電臺的高頻信號,通過輸入回路(為并聯(lián)諧振回路,具有選頻作用)選出其中所需要的電臺信號送入變頻級的基極。
同時,由本機振蕩器產(chǎn)生高頻等幅波信號,它的頻率高于被選電臺載波465KHz,也送于變頻級的發(fā)射極,二者通過晶體管be結的非線性變換,將高頻調(diào)幅波變換成載波為465KHz的中頻調(diào)幅波信號。在這個變換過程中,被改變的只是已調(diào)幅波載波的頻率,而調(diào)幅波的振幅的變化規(guī)律(調(diào)制信號即聲音)并未改變。變換后的中頻信號通過變頻級集電極接的LC并聯(lián)回路選出載波為465KHz的中頻調(diào)幅信號,被送到中頻放大器,放大后,再送入檢波器進行幅度檢波,從而還原出音頻信號,然后通過低頻電壓放大和功率放大,再去推動揚聲器,還原出聲音。超外差式收音機是目前較普及的收音機
三、實驗材料
電烙鐵:外熱式電烙鐵,功率30W,烙鐵頭銅質,焊錫,螺絲刀,鑷子,各種收音機零件。
四、焊接技巧與注意事項
1準備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈,無焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。
2加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個焊件全體,時間大約為1~2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說,要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。
3送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!
4移開焊絲;當焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開焊絲。
5移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開烙鐵,結束焊接。
注意事項:
1、元件視情況立式焊裝或臥式焊裝均可,前者元件要成型,后者元件盡量貼近板面。
2、有字元件的有字一面要盡量在同一方向。
3、連接導線要先鍍錫再焊接,剝線裸露部位不要大于1mm。
4、焊接所用時間盡量短,焊好后不要撥弄元件以免焊盤脫落!
5、焊點大小均勻,表面光亮,無毛刺無虛焊。
6、元件管腳應留出焊點外0.2-1mm。
7、焊接工程中,一定要注意焊接面的清潔事項
五、收音機的調(diào)試
1、調(diào)整各級晶體三極管的靜態(tài)工作點。晶體三極管的工作狀態(tài)是否合適,會直接影響整機的性能,嚴重時甚至使整機不能工作。所謂工作狀態(tài)的調(diào)整主要是指集電極電流的調(diào)整。圖1中有“X”的地方為電流表接入處,線路板上留有四個測量電流的缺口,分別是A、B、c、D四個點,將電位器的開關打開(音量旋至最小即測量靜態(tài)電流),用萬用表的10mA檔測量各點的三極管靜態(tài)電流是Icl≈0.3mA,Ic2≈0.5mA,Ic4≈2mA,Ic5,6≈1.5mA,測量值與上述值差不多時可用。電烙鐵將這四個缺口依次連接,再把音量開到最大,調(diào)雙連撥盤即可收到電臺聲音。如果遇到某一級電流太大或太小時首先重點檢查這一級三極管的極性和質量,然后檢查三極管周圍元件是否有問題。
2、調(diào)整中頻頻率。就是通過調(diào)整中周的磁帽,使它諧振在465KHz上。調(diào)中周的工具應該使用無感起子,調(diào)中周最好使用高頻信號發(fā)生器,使高頻信號發(fā)生器輸出465KHz的中頻信號,用1KHz音頻調(diào)制,調(diào)制度選30%。調(diào)整的方法是:首先,將本機振蕩回路用導線短路,使它停振,以避免造成對中頻調(diào)試工作的干擾。
然后,將雙連可變電容器調(diào)到最大值(逆時針旋到底)。打開收音機的電源開關K,將音量電位器RP旋到最大,信號發(fā)生器的輸出頭碰觸VT2的基極,調(diào)整T4,使揚聲器發(fā)出1KHz的響聲最響。然后由后級往前級,從基級輸入信號,僅調(diào)整T3、T4,使揚聲器中聲音最響,中頻就調(diào)整好了。如果沒有高頻信號發(fā)生器,也可以利用一臺成品收音機做信號源。從成品收音機的第二中周的次級(檢波之前)焊出一根導線,串聯(lián)一個0.01 uF的電容器作為中頻輸出端頭,成品收音機調(diào)準一個電臺,音量電位器旋到最小位置,測試調(diào)整方法同上。這步調(diào)試完成后,將使本機振蕩器停振的短路線去掉,以便進行下一步的`調(diào)試工作。
3、調(diào)整頻率范圍調(diào)整頻率范圍也叫做調(diào)整頻率覆蓋。它是通過調(diào)整本機振蕩線圈T2和振蕩回路的補償電容來實現(xiàn)。在中波波段,規(guī)定接收頻率范圍是535KHz到1605KHz,也就是要求雙連可變電容器全部旋入時能接收535KHz的信號,全部旋也時能接收1605KHz的信號。首先在低端收一個廣播電臺,例如廣東交通廣播電臺603KHz的廣播。如果刻度盤指針位置比603KHz低,說明振蕩線圈的電感量小了,可以把振蕩線圈的磁帽旋進一點。
反之,可以把振蕩線圈的磁幗旋出一點,直到指針的位置在603KHz處收到這個廣播電臺。然后在高端收一個廣播電臺,例如武漢楚天廣播電臺1179KHz,如果指針的位置不在1179KHz處,要調(diào)整補償電容器(雙連背后),直到指針的位置在1179KHz處收到這個電臺為止。在調(diào)整的過程中,高低端相互存在影響,需要來回調(diào)整幾次。
六、實訓心得
經(jīng)過一周的實訓,我印象十分深刻,感觸頗多。有時侯我們自以為簡單的事情,
當做起來時才知道并不是我們想象的那么簡單。但是當你做完這件事情后,你會發(fā)現(xiàn)這件事并沒有想象中的那么難!!!任何一件事要做好都要掌握一定的技術,還必須具備一定的素質才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。所謂實訓就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的把從書本的理論知識轉到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導、講解下進行操作,嚴格遵守操作規(guī)程,才能更好地完成實訓任務。
實訓的第一天,我們認真聽完老師把收音機工作原理分析完,作足實訓前的準備,接下來老師便發(fā)放電子元件。在我剛剛拿到零件的時候,看到那么多的東西,還是很手忙腳亂的。尤其是電阻那么的小,要是丟上一個,那就是前功盡棄了。
通過這一次的電子器件實訓我不僅對成功有了更大向往,而且對于失敗,我也明白坦然的好處和換個角度想的態(tài)度。.一切的技術與經(jīng)驗都是在實踐中一點一滴的積累來的,這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實訓是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會,通過這次的工藝實訓,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些為我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。
總之,在實訓過程中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在實訓過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。
在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。很多事情只有多動手,多思考,多練習,才會取得成功!!! 我一直對這門課程有著濃厚的興趣,尤其是在這次實習以后。當我捧著自己親手做的收音機,聽著它里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇簦幸环N說不出的“成就感”。對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
雖然實訓只有一周時間,但是收獲頗多。這次實訓很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業(yè)知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學習、做實驗打下基礎!
七,實訓建議
1,電烙鐵頭氧化嚴重,需要更換。
2,沒有松香,導致焊錫流動性差,焊點毛刺嚴重。
收音機的實習報告 篇9
目 的:
1. 了解HX108-2七管半導體收音機的原理,熟練焊接的基本技巧;
2. 基本掌握電子產(chǎn)品安裝說明書的閱讀方法,實現(xiàn)整機的安裝與調(diào)試;
3. 掌握電子器件的識別及質量檢驗;
4. 通過對收音機的安裝、焊接與調(diào)試,了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作的基本過程;
5. 原理圖繪制和印制板PCB圖的繪制。
要 求:
1. 了解原理圖與裝配接線圖對應關系,理解裝配說明書上符號并與實物對照;
2. 根據(jù)技術指標測試各元器件的主要參數(shù),認真細致地安裝焊接,排除安裝焊接過程中出現(xiàn)的故障;
3. 按照HX108-2七管半導體收音機的裝備圖,使用protel軟件繪制原理圖;
4. 按照HX108-2七管半導體收音機的器件實際尺寸,在protel軟件中繪制器件封裝并繪制PCB制板文件。
實驗器材:
R1-R13 不同阻值電阻
W 電位器5K
C1 雙聯(lián)CBM223P電容
C2-C3 C5-C9 C11-C13 容量不同的元片電容
C4 C10 C14-C15 電解電容
B1 磁棒(天線線圈)
B2 震蕩線圈
B3-5 中周
B6 輸入變壓器
B7 輸出變壓器
D1-D3 二極管1N4148
V1-V7 三極管9018H
Y 揚聲器8歐
原理圖
PCB圖
實習總結:
通過這次實習,我了解了HX108-2 型收音機的原理。
再次熟悉了如何利用PROTEL99來繪制實驗原理圖,在繪制的過程中, 我學會了一點一點的探索,把原理圖會制好,修復一些細節(jié)上的錯誤, 學會了如何進行器件的封裝,以及收音機PCB的手工布線。驗收時, 在韋老師細心的指導下,把自己的`幾個小問題都解決了,感覺收益很多。
在焊接收音機的過程中,剛開始一點也不敢,手總是發(fā)抖,怕自己焊
不好,在大家都動手之后我才開始,那時候才感覺原來也不是很難啊?赡苁且驗樵嚐挼陌遄由隙紱]有焊盤了所以比較難吧!焊接收音機的時候。剛開始還是比較容易的,在焊接很多器件之后,受空間的限制,導致幾處焊接都連在了一起, 無奈,只能吸掉重新來,焊接的過程讓我感覺很有趣,大家一起完成自己的焊接 有時候也相互幫助,相互指導,這種感覺非常好,最后,在不斷地努力中,我的 收音機也終于能收到臺了,感覺自己的努力沒有白費,很欣喜。
總之,本次的實習叫我受益良多。
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