實(shí)用的導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx—6—26
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):聯(lián)峰山公園
三、實(shí)習(xí)目的
1、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠更好地感受到導(dǎo)游詞與實(shí)景相結(jié)合的魅力,更好地了解景點(diǎn)的規(guī)劃,同時(shí),也親身經(jīng)歷了一名導(dǎo)游人員的職責(zé),為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告。
2、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)?0xx年6月26日這天來(lái)到了聯(lián)峰山公園進(jìn)行了為期一天的實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中,有新鮮有陌生,但更多的體會(huì)到了進(jìn)入導(dǎo)游這個(gè)行業(yè)工作的話,我還有很多的不足。
1、景區(qū)概況
聯(lián)峰山公園,又稱蓮篷山公園。位于北戴河海濱中心西部,景區(qū)占地6000多畝。公園始建于1919年,是北戴河最大的森林公園,以登山攬勝、林中探幽,尋史訪蹤,氧吧洗肺為特點(diǎn),原有的地形地貌和植被保存完好,因毗鄰大海,林中負(fù)離子含量極高,經(jīng)常性濃度保持在每立方厘米3000-8000個(gè),最高實(shí)測(cè)濃度高達(dá)每立方厘米14000個(gè),是一般城市的10-20倍,1954年中央看中聯(lián)峰山,在此建立了避暑療養(yǎng)地。景區(qū)最高峰海拔152.1米,是北戴河的制高點(diǎn)。山頂建有望海亭,登亭遠(yuǎn)眺,北戴河海濱的秀麗風(fēng)光盡收眼底… …
聯(lián)峰山山巒俊秀,林深谷幽,奇石怪洞,比比皆是。各式樓房別墅,掩映在松濤之中,別有情趣,其中最著名的有"林彪樓"和"張學(xué)良將軍樓"。***年間號(hào)稱"海濱二十四景"中有二十處就在這里。近年,在聯(lián)峰山的龍山絕頂發(fā)現(xiàn)了"漢武臺(tái)",聯(lián)峰山神秘的面紗正在逐步被揭開(kāi)。
聯(lián)峰山景區(qū),山海相映,花木繁茂,幽雅恬靜,如詩(shī)如畫(huà),古今游人多有吟詠,令人流連忘返,實(shí)習(xí)報(bào)告《導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告》。
2、望海亭
這里是聯(lián)峰山的主峰,也是北戴河的制高點(diǎn),海拔152.1米,這座涼亭叫"望海亭"。
有道是:“不登聯(lián)峰望海亭,畢竟不識(shí)北戴河!闭驹谕M,極目遠(yuǎn)眺,海闊天空,山川之秀美盡收眼底。那東西走向的山脈,就是燕山;盤(pán)旋在燕山之巔的,是萬(wàn)里長(zhǎng)城。燕山在這里入海,長(zhǎng)城從這里崛起。萬(wàn)里長(zhǎng)城的起點(diǎn)山海關(guān)遙遙在望,我國(guó)最大的能源輸出港——秦皇島近在咫尺;東邊海灣的山崖,是觀海觀鳥(niǎo)觀日出的最好去處——鴿子窩公園;那一峰壓水,三面清波的就是金山嘴半島。前些年,考古學(xué)家在這里發(fā)現(xiàn)了秦代行宮遺址。秦皇島,因秦皇至此而得名,也是我國(guó)唯一的一座用皇帝名號(hào)命名的城市。
3、神山
以下是我的導(dǎo)游詞:朋友們,現(xiàn)在我們面前的這座山就是神山,看這個(gè)高12米、寬8米的“神”字摩崖石刻,豁然入目,神威凜凜。神山,原名呢半壁山,又名神度峰。海拔82米,峰頂有一座高16.8米的圓柱體建筑,上面四個(gè)篆書(shū)大字:“鎮(zhèn)山寶杵”。其實(shí),這“鎮(zhèn)山寶杵”是一座瞭望塔。蓮蓬山是一座森林公園,瞭望塔專為防火救災(zāi)而建!版(zhèn)山寶杵”之上,按東西南北四個(gè)方向,刻有青龍、白虎、朱雀、玄武四個(gè)古代傳說(shuō)中的動(dòng)物。神山雖不大,卻有名人名言摩崖石刻幾十處。有登山小路,也有直立在峭壁前的鐵梯供人攀登,盡管我相信各位游客的`膽量和能力,但還是要提醒您注意安全。站在山頂懸崖之間飛架的神橋之上,頭頂藍(lán)天,環(huán)顧青山,迎八面來(lái)風(fēng),聽(tīng)松濤陣陣,真有一種身處仙境的感覺(jué)。
4、蓮花石
這塊圓圓的石頭,叫做蓮花石。有人說(shuō)她亭亭玉立,像一朵含苞欲放的蓮花,就給她起了這樣一個(gè)美麗的名字。我們知道,蓮花的子房叫做蓮蓬,這座山,也就被稱為蓮篷山了!吧徎ㄊ边@三個(gè)字,也不僅僅只是我們眼前這塊兒巖石的專利,整個(gè)蓮篷山上的巨石都可以看做是一朵朵蓮花。蓮花石公園的創(chuàng)辦人是朱啟鈐先生。
組成蓮花石的巖石,和整個(gè)蓮篷山一樣,十分古老,是25億年前晚太古代形成的變質(zhì)花崗巖。有地質(zhì)學(xué)家認(rèn)為,在幾千萬(wàn)年以前,蓮篷山一帶曾經(jīng)是大海的岸邊,受海浪的掏蝕,巖石表面留下了許多深深的凹槽。蓮花石上的掌形凹槽就是海蝕作用形成的。
導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一.實(shí)習(xí)地點(diǎn)
西夏影視城水洞溝遺址中華回鄉(xiāng)文化園
二.實(shí)習(xí)目的
(1)熟練掌握導(dǎo)游服務(wù)的工作程序.
。2)根據(jù)導(dǎo)游工作程序,學(xué)會(huì)編制實(shí)習(xí)線路的導(dǎo)游工作計(jì)劃。
(3)練習(xí)導(dǎo)游詞的寫(xiě)作方法。
。4)進(jìn)行實(shí)地導(dǎo)游模擬實(shí)踐,掌握導(dǎo)游講解的基本要求、基本技巧、常用的講解方法、副語(yǔ)言的使用等技能。
三.實(shí)習(xí)過(guò)程
實(shí)習(xí)當(dāng)天,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)在校西門(mén)口集合登車,車輛在行駛過(guò)程中按照老師的要求,大家開(kāi)始一一站到車廂前部向大家講解自己所準(zhǔn)備的講解詞,在已經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的路程后,到達(dá)了我們實(shí)習(xí)的第一站水洞溝遺址,大家跟隨水洞溝的專業(yè)講解員完成了水洞溝的游覽活動(dòng)。游覽完水洞溝后,一部分同學(xué)又向大家介紹了即將要又懶得西夏城的大致概況,老師也提醒了大家一些注意事項(xiàng),到達(dá)西夏城后,大家在景區(qū)講解員的引領(lǐng)下完成了游覽,并在西夏城的演歌大廳用了中餐,此時(shí)我們的行程略微有一些耽擱,在前往回鄉(xiāng)文化園的過(guò)程中又發(fā)生了堵車,好在情況不是很糟,半個(gè)小時(shí)后,車輛開(kāi)始通行,由于浪費(fèi)了不少時(shí)間,我們便決定加快行程,此時(shí)在購(gòu)買(mǎi)回鄉(xiāng)文化園門(mén)派時(shí)也遇到了一些問(wèn)題,為了保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)的游覽時(shí)間,我們一邊組織同學(xué)們進(jìn)景區(qū)參觀,一邊解決票價(jià)問(wèn)題,最終票價(jià)問(wèn)題得到解決,同學(xué)們順利的完成了回鄉(xiāng)文化園的參觀,在返程過(guò)程中我們組織了一些娛樂(lè)活動(dòng),下午6點(diǎn),我們返回了學(xué)校。
四.實(shí)習(xí)感悟
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們體驗(yàn)了整個(gè)帶團(tuán)的基本過(guò)程,包括服務(wù)準(zhǔn)備,集合登車、途中講解、景區(qū)講解、購(gòu)買(mǎi)門(mén)票、集體用餐、解決突發(fā)情況、送客服務(wù)等,在這些過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
在講解過(guò)程中,每位同學(xué)都準(zhǔn)備了自己的講解內(nèi)容,雖然講解水平有高有低,但基本都完成了自己的講解任務(wù),但是大家卻都沒(méi)有注意到沿途講解,在我們經(jīng)過(guò)艾依河、北塔湖、閱海公園、鳴翠湖時(shí)都沒(méi)有同學(xué)去主動(dòng)介紹。大家對(duì)于講解詞的理解還是存留于背誦上,并沒(méi)有做到活學(xué)活用。其次,大部分人的講解詞都比較書(shū)面化,在講解的過(guò)程中,大家都忽略了與游客的交流,講解的內(nèi)容也多沒(méi)有出彩之處,大部分屬于網(wǎng)上摘抄,沒(méi)有融入符合自身風(fēng)格的元素,在講解的過(guò)程中大部分同學(xué)的表情也并不豐富,親和力方面較為欠缺。當(dāng)然,在講解的過(guò)程中一部分同學(xué)的講解也很不錯(cuò),有些同學(xué)的氣質(zhì)很好,非常具有親和力,有些同學(xué)的講解內(nèi)容很詳盡同時(shí)也很流暢,有些同學(xué)發(fā)揮了搞笑天賦,比較有特色,對(duì)比其他同學(xué)與自己的講解,我也發(fā)現(xiàn)了自己講解中的一些不足。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了一些比較難處理的事情,便是查人。在帶團(tuán)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常會(huì)有同學(xué)掉隊(duì),這些人會(huì)嚴(yán)重影響團(tuán)隊(duì)行程。由于興趣點(diǎn)的不同,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)分歧,本次的團(tuán)隊(duì)都是以同學(xué)為主,如果在實(shí)際帶團(tuán)中,我認(rèn)為這種情況肯定會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的行程產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,就算是講解如何出彩,如果游客根本不聽(tīng),就沒(méi)有辦法將他們吸引到身邊了,針對(duì)這種情況我也作了自己的分析,我認(rèn)為在實(shí)際帶團(tuán)過(guò)程中應(yīng)著重留意這些不喜歡跟隨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的人,應(yīng)多與他們交流,事先向他們說(shuō)明一些情況,并叮囑他們集合時(shí)間和集合地點(diǎn),做好溝通工作,我相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
在此次實(shí)習(xí)活動(dòng)中,我也認(rèn)真考慮了遇到刁難游客的處理方法。在跟隨講解員參觀景區(qū)時(shí),我也向?qū)в螁T提出了一些刁難的問(wèn)題,大部分講解員都沒(méi)有對(duì)我做出正面的回應(yīng),不過(guò)他們都以熱情的笑容讓我打消了繼續(xù)作祟的念頭,在導(dǎo)游服務(wù)中笑容真的特別重要,而且我覺(jué)得這更適用于女導(dǎo)游,男導(dǎo)游則更應(yīng)具有幽默感跟個(gè)性,我認(rèn)為這樣更能表現(xiàn)你的能力,增強(qiáng)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的駕馭能力。
此次實(shí)習(xí)活動(dòng)也讓我們對(duì)整個(gè)寧夏的旅游特色有了一個(gè)大致的了解,雖然只游覽了三個(gè)景區(qū),但是三個(gè)景區(qū)卻都擁有著獨(dú)特的特色,水洞溝遺址是舊石器考古的發(fā)祥地之一,屬于最早的寧夏人,揭示了最早寧夏人的產(chǎn)生,同時(shí)水洞溝遺址的明長(zhǎng)城遺址,藏兵洞遺址也是寧夏古時(shí)邊塞文化的突出見(jiàn)證,水洞溝的峽谷景觀則又具有西北特色,體現(xiàn)了荒涼與雄偉,而紅山湖又把寧夏荒涼中的湖光水色表現(xiàn)的淋漓盡致。西夏城則又向我們展示了寧夏的又一文化特色西夏文化,雖然沒(méi)有文化遺跡,但是西夏城卻用復(fù)建的'西夏城堡與昊王殿的等建筑重塑了西夏曾經(jīng)的輝煌,同時(shí)也讓我們立體的了解了西夏國(guó)的歷史。中華回鄉(xiāng)文化園則展現(xiàn)了寧夏突出的民族特色,展現(xiàn)了回族的建筑、習(xí)俗、歷史、發(fā)展、服飾、日常生活等多項(xiàng)文化,可以說(shuō)是回族文化的全面展示,或許這三個(gè)地方對(duì)普通游客的吸引力不大,卻是能夠使我們?cè)诙唐趦?nèi)了解寧夏主要的旅游特色的最好去處。
五.實(shí)習(xí)收獲
熟悉了帶團(tuán)的基本流程,設(shè)身處地的感受到了導(dǎo)游工作的艱辛。
2.鍛煉了講解能力,了解了部分講解技巧,熟悉了講解流程。
3.遇到了帶團(tuán)過(guò)程中的一些突發(fā)情況,了解了應(yīng)對(duì)措施。
4.與景區(qū)講解員做了一些溝通,對(duì)他們的工作有了一定的了解。
5.對(duì)寧夏的旅游文化有了大概的了解。
6.一次旅游體驗(yàn),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,一次愉快的課程。
導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
實(shí)訓(xùn)目的
通過(guò)導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)際結(jié)合,更好地加強(qiáng)對(duì)旅游管理專業(yè)知識(shí)的了解,達(dá)到學(xué)以致用的目的,同時(shí)培養(yǎng)我們實(shí)際導(dǎo)游講解能力和組織旅游團(tuán)隊(duì)進(jìn)行旅游活動(dòng)能力,包括接送機(jī)服務(wù)、沿途講解和組織車上活動(dòng)、實(shí)地景點(diǎn)講解能力等。
實(shí)訓(xùn)要求
導(dǎo)游,被稱為旅游業(yè)的靈魂、旅行社的窗口。導(dǎo)游是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性。因此,旅游人才必須有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和敬業(yè)精神及良好的職業(yè)道德和服務(wù)技能,才能符合現(xiàn)代旅游企業(yè)發(fā)展的需求,同時(shí)把握好教學(xué)內(nèi)容的實(shí)效性,讓我們能針對(duì)不同團(tuán)隊(duì)、散客的實(shí)際情況和實(shí)際過(guò)程中的具體問(wèn)題,提供相應(yīng)的個(gè)性化服務(wù)。
實(shí)訓(xùn)具體內(nèi)容
(1)前期準(zhǔn)備
對(duì)背景知識(shí)的把握和準(zhǔn)備,以及老師上課所授相關(guān)技巧,以更好的寫(xiě)好導(dǎo)游詞。以及與隊(duì)友路線的確定、景點(diǎn)的討論、工作的配合以及團(tuán)隊(duì)的合作。
(2)模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)
接待前 本次實(shí)訓(xùn)我們負(fù)責(zé)的是佛山四天游 ,旅客是一個(gè)黑龍江的單位團(tuán)。他們主要大部分由青年男女組成,喜歡吃燉菜,較為怕熱等
接站地點(diǎn)是廣州白云機(jī)場(chǎng),司機(jī)全陪領(lǐng)隊(duì)電話已有,住宿餐飲酒店交通票務(wù)等一切準(zhǔn)備完畢。
接待工作
第一天的工作,接團(tuán)與入住
第二天
第三天
第四天 景點(diǎn)講解 景點(diǎn)講解 購(gòu)物送團(tuán)
這次我主要負(fù)責(zé)第四天的工作行程,首先我們確定了第四天也就是旅程的最后一天,客人們中午就要到廣州白云機(jī)場(chǎng)乘飛機(jī)回去了,所以我們的旅游活動(dòng)時(shí)間就只有一個(gè)早上,所以我安排客人們到禪城區(qū)祖廟路的佛山民間藝術(shù)研究社參觀游覽購(gòu)物。這樣的安排比較合適而且游客們都可以有機(jī)會(huì)買(mǎi)手信帶回家,行程輕松而且受人喜愛(ài)。這次的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn),我是把它當(dāng)作真實(shí)的導(dǎo)游向?qū)АS刹殚嗁Y料、寫(xiě)導(dǎo)游詞,與隊(duì)員的演練與合作,我都全心全意的努力著,盡量為客人們服務(wù),想好一切會(huì)發(fā)生的應(yīng)急處理準(zhǔn)備。還有我們五名隊(duì)友之間相互的修改大家的導(dǎo)游詞,互相提意見(jiàn)與演練,我們都有一個(gè)共同的`目標(biāo),那就是把服務(wù)都提前準(zhǔn)備,令客人滿意我們的服務(wù),熱心的態(tài)度、貼心的服務(wù)、精心的安排、誠(chéng)心的導(dǎo)游以及開(kāi)心的旅游作為我們的目標(biāo),當(dāng)然我們都想成為這次模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)的一個(gè)。
(3) 通過(guò)實(shí)訓(xùn)得到經(jīng)驗(yàn)以及能力上的鍛煉,接受老師的指導(dǎo)得到更多的收獲。
實(shí)訓(xùn)心得
因?yàn)槁糜握邅?lái)到一地,人生地不熟,不懂當(dāng)?shù)厝说膶徝烙^,因而不知道怎樣去欣賞景觀的美妙之處,很難體味人文景觀的內(nèi)在神韻,更無(wú)從領(lǐng)略風(fēng)俗民情的無(wú)窮奧妙。所以,他們希望有熟悉當(dāng)?shù)厍闆r的人為他們指點(diǎn)和介紹,旅游者想借助的那個(gè)人應(yīng)該就是導(dǎo)游員。而導(dǎo)游員的工作就是通過(guò)內(nèi)容豐富、妙趣橫生的導(dǎo)游講解告訴旅游者應(yīng)具有的審美觀,并介紹相關(guān)知識(shí),告訴他們美在何處,指點(diǎn)他們?nèi)バ蕾p某一景點(diǎn)的美,幫助他們獲得美的享受,使觀光游覽活動(dòng)達(dá)到效果,同時(shí)也宣傳了旅游景點(diǎn)的絕勝之處。因此,導(dǎo)游詞的好壞直接影響著導(dǎo)游服務(wù)的好壞。所以導(dǎo)游詞的創(chuàng)作絕不能掉以輕心。
要寫(xiě)好導(dǎo)游詞,至關(guān)重要的是掌握豐富的資料,包括現(xiàn)實(shí)的、歷史的。只有在大量資料的基礎(chǔ)上,才能整理加工,去偽存真、去粗存精,進(jìn)行再創(chuàng)造,編寫(xiě)成具有自己特色的導(dǎo)游詞。
書(shū)本知識(shí)和實(shí)際情況有時(shí)會(huì)有差異,所以往往會(huì)到實(shí)地考察,從而寫(xiě)成符合實(shí)際的導(dǎo)游詞,并在以后的導(dǎo)游講解過(guò)程中不斷修改、豐富。
記得之前我們也到了茂名森林公園實(shí)地考察游覽了一次,當(dāng)時(shí)公園里的講解員為我們向?qū)c講解公園里的各樣特色植物以及帶領(lǐng)我們游覽了全園的各個(gè)悠美的景點(diǎn)。直到現(xiàn)在我對(duì)他的講解都十分印象深刻,他對(duì)園里的熟悉程度,講解的語(yǔ)言技巧以及精心的行程安排都是我們要學(xué)習(xí)的,可謂獲益良多啊。
在以后的日子里,我應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)各種導(dǎo)游的專業(yè)知識(shí),只有學(xué)習(xí)好了,有了充分的準(zhǔn)備,這樣無(wú)論何時(shí)遇到機(jī)會(huì)我都可以把握住。專業(yè)是對(duì)導(dǎo)游人員的必要要求,只有專業(yè)了,工作才能得以保證,所以我會(huì)加倍努力,好好積累經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。
時(shí)刻記住,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的!專業(yè)與能力是不被X的基礎(chǔ)!
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