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暑假實習報告

時間:2022-04-28 17:37:01 實習報告 我要投稿

【精品】暑假實習報告范文集錦九篇

  隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的暑假實習報告9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】暑假實習報告范文集錦九篇

暑假實習報告 篇1

  20xx年這個暑假對于我來說永遠都是難以忘懷的一段日子,我有幸進入到合肥電視臺《xxx》欄目組實習。當7月10號我第一天踏進合肥電視臺的大門時,心中懷揣著些許忐忑與不安,不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,能否得到周圍人的認可。但是接下來一個月的實習生活卻完全打消了我心中的顧慮,在這里,我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,實習過程中的點點滴滴讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。

  1. 初識電視專題片、電視新聞:

  剛接到要去合肥電視臺實習的通知時,心情很忐忑,因為之前沒有接觸到電視新聞;而就報刊新聞而言,我的稿件寫得也不如自己的同學。

  6月20日,我和本班的張志逸同學一起來到位于天鵝湖畔的合肥市新廣電中心。經(jīng)人引薦,我們來到合肥電視臺生活頻道《xxx》欄目組辦公室。整個欄目組正式員工有40余人,整體工作狀態(tài)比較緊湊。

  起初我所在的是《xxxx》欄目。這是一個調(diào)解糾紛類型的專題類節(jié)目。初到這里的第二天,我和自己的老師一起跑一個關于游樂園傷殘事件的選題。采訪完畢后,老師讓我寫了一篇稿子,但是最后沒有用我的稿件。電視稿件和報紙上的新聞不太一樣,表達上比較口語化。但其實寫一篇好的電視稿并不簡單。

  過了一段時間,我大概明白節(jié)目由口播、配音、同期等不同的部分組成,加上冠名廣告、宣傳片、中插等時長共15分鐘。

  剛開始大家說到電視節(jié)目時,都覺得它很簡單,不像報紙一樣只能通過精當?shù)奈淖謥肀憩F(xiàn)事件。而電視節(jié)目有聲音有畫面,只要將記錄到的東西直觀地呈現(xiàn)給大家就可以了。然而真正接觸到電視新聞時才發(fā)現(xiàn),正是因為既有聲音又有畫面,安排、制作起來才相當困難。在采、拍結束后也需要寫一個綜合運用所有素材的稿件,當然稿件中也需要寫好節(jié)目配音、口播等等。

  剛去臺里的很長一段時間,由于業(yè)務不熟悉,很少出門采訪,欄目的老師告訴我選題是一個很重要的部分,也是一個節(jié)目流程的開始。于是我便開始從這里做起。然而當時我覺得,作為一檔調(diào)解糾紛的節(jié)目,選題只是很小的一個方面,合肥這么大的地方到處都有糾紛,做出節(jié)目來才是真正的重要。而在實習結束的今天,我明白了想要做出一檔好的節(jié)目來,攝像再好,稿子寫得再好,都不能做出觀眾想要看到的東西。

  2. 現(xiàn)場采訪

  在電視臺不久,我被調(diào)到了51591欄目組的另外一個節(jié)目《xxxx》,顧名思義,這是一個讓百姓說話的民生類節(jié)目,主要是讓為百姓提供平臺來反映家庭瑣事,當然也有對當下一些便民信息、最新政策的反饋。相對于《xxx》而言,這算是比較常規(guī)的電視新聞,每個新聞成片的時長在兩分鐘左右。在這里外出采訪頻度比較高,也正是在這段時間,漸漸接觸到并熟悉整個成片的流程。

  在最初做采訪時,自己并沒有概念,尤其是在做街頭采訪的時候,隨時可能要面對不同性格和態(tài)度的采訪對象,這時候自己既要明確采訪主題,設置好問題,又得調(diào)整好自己的狀態(tài)。做采訪也不是個輕松的工作,耐心、反應能力都要好才能做出令自己滿意的效果。 記得有次天鵝湖死魚事件,我和說話站的一位記者采訪時,總會在采訪前說一句,“您好,我們來采訪一下您關于XXX事件的看法”采訪結束后記者向我提出,采訪時沒有必要說明來意,直接問問題。像我這樣的問,一開始就給別人施加了一定壓力,影響受訪者以正常的狀態(tài)接受采訪。

  在《xxxx》的每一期節(jié)目前,都會有一個記者出鏡,為片子做引。這個出鏡經(jīng)常是在采訪現(xiàn)場就做,對出鏡記者的即時構思能力以及概括能力、表達能力都做出了很高的要求。

  3. 攝像:

  攝像是我生活中的愛好,也在實習期間最為向往的工作。然而長期以來,我所接觸的攝像模式和業(yè)已形成的觀念中,攝像是一門獨立而簡單的工作。把攝像機一架,人只要站在旁邊,保證記錄持續(xù)而不中斷,任務就算完成了。而真正開始接觸攝像的時候,才真正感覺到它的不簡單,當然其間也有很多樂趣。就是這么一臺不大的Panasonic P2機器,讓我對攝像有了比較深入的了解。

  初拍時,總覺得到每一個環(huán)境下都需要調(diào)整攝相機設置,操作起來不太方便。開始我只能拍攝一些定格的空鏡頭、簡單的對話。每一次外拍都會遇到問題,也在老師的指導下一一糾正。如保證畫面端正以墻角線為基準,在搖鏡頭時要有起幅落幅等等。久之便養(yǎng)成了及時調(diào)整設置的習慣,如灰片、白平衡、對焦,在很短的時間內(nèi)調(diào)整完畢。

  一般來說,剪輯新聞時空畫面只需要3-5秒,但是初拍時我會將畫面錄到8秒以上以求得剪輯時的效果。從定格的鏡頭到推拉搖移,以及調(diào)焦的畫面,學習過程中會發(fā)現(xiàn)自己在漸漸成長,并且特點越來越鮮明。

  就畫面而言,是能與所要表達的事件以及要交代的環(huán)境有密切聯(lián)系,一般情況下得保證畫面內(nèi)有人物及其肢體或者要表現(xiàn)其心理活動;有遠景,有近景,有特寫。

  對于正面采訪,要注意站位,畫面角度,不出現(xiàn)冗余的雜物。也要在采訪對象出現(xiàn)帶感情或者比價生動的描述時,抓住眼睛、手部的細節(jié),給以特寫。

  拍攝中很多的問題都是在剪輯時才能發(fā)現(xiàn)。例如,畫面偏se,也許在攝像機取景器中看起來還可以,但是拿到電腦中就會發(fā)現(xiàn)比較嚴重的偏se;就構圖而言,拍攝時也要注意讓主體盡量被框在安全線以內(nèi),以保證播出時不會出現(xiàn)主體顯示不全的情況。

  值得一提的是,我在實習拍攝期間,經(jīng)歷了多次偷拍的情況。有一次去個工地的住宿間采訪時,相機對著窗戶,是逆光比較嚴重的場景,但我只打了全自動就進去拍了,回來剪片時發(fā)現(xiàn)幾乎所有畫面都是偏暗偏藍,效果非常差。之后每有偷拍,在制作節(jié)目的時候我都會記錄下其間的不足,并在下一次盡量避免。最終總結出了大致的注意事項:將鏡頭往回拉到底,保證畫面框住盡可能多的場景,包括人物、環(huán)境;如果條件允許,需要查看鏡頭和聲音是否正常。當然在這之外,還要保持冷靜,不被別人輕易發(fā)現(xiàn)自己是在偷拍。

  從一開始的不自信到漸入佳境,所經(jīng)歷的過渡期比較長,也正是這段時間,我從攝像原理到構圖有了逐步深入的了解。在一次一次的鍛煉中熟練操作機器,并保證鏡頭的穩(wěn)定,我想這些,是理論永遠無法替代的東西。

  4. 電視節(jié)目稿件

  正如前文所說,電視節(jié)目稿件是一個相當重要的部分。寫稿并不是單純意義上的寫出文字,而是安排好一切素材,當然,也不能沒有中心沒有編排地隨意寫。在這中間,思考需要十分精細,且要考慮時間和邏輯上的雙重線索,用來安排節(jié)目進度,考慮到拍攝到的畫面的運用。

  統(tǒng)籌所有素材的確不是一件簡單的事。寫稿時需要回憶采訪現(xiàn)場記錄了哪些話語和畫面。我也嘗試了用心去寫好一篇稿件。自己做的一期非法行醫(yī)的選題,當事人情感真摯,內(nèi)容豐富,也是自己認為拍得比較好的一篇,最后的成片的確十分感人。實習結束前的最后幾篇稿件,我都是在采訪結束后先聽自己拍到了哪些東西,做下記錄,然后寫出包括導視、口播和配音等整個稿件。

  最興奮的一刻莫過于自己的編撰的文字被主持人有聲有色地讀起來。文字稿件是我最初的弱項,實習結束后也留下不少遺憾,在以后的學習中,我將加強對新聞事件要點的提煉,合理地安排一篇稿件。

  5. 電視節(jié)目編輯和后期

  合肥電視臺節(jié)目素材的編輯及后期效果基本上都是由大洋D3-Edit完成的。而剛來到臺里時,我并沒有接觸過任何同視頻制作有關的東西。

  起初,我只能用這里的軟件打唱詞。所謂唱詞,就是我們所見到的電視下方的字幕。打唱詞這無疑是一個簡單卻消磨時間的工作,而且經(jīng)常遇到一些比較麻煩的.情況,比如受采訪對象言語邏輯混亂,或者滿口方言不易辨認,都需要耐心對待。我也學會在打唱詞時,一邊觀看記者們編好的成片,從中學習攝像技巧、構圖以及后期效果的制作等等。

  接著,我學會拿著寫好的稿件去挑選相應的同期聲,剪下來放到故事板里面;再到自己剪輯配音,貼上畫面。處理新聞畫面,一般3-5秒一個;處理采訪同期時,同一景別下的銜接使用,也可酌情使用閃白。為同期貼畫面時可以將畫面至于同期之上軌,以免破壞原軌道,不便于以后的編輯,等等。

  最后,我終于能獨立完成一篇電視稿件的編輯,做出成片。每次做完都會從頭到尾地將自己拍攝、制作的成片一看再看,從中找出問題,也學習各記者們的制作特點,思考一種完美呈現(xiàn)素材的方法。例如,在專題片中,適當添加一些懸疑或者表達情感的音樂,就會感染到觀眾,引人入勝。

  6. 關于整體流程及綜合

  剛開始著手工作時,老師總強調(diào)要盡快熟悉節(jié)目流程,才能在總體上有個精準的把握?傮w與部分關系密切,而在做每一步工作時,統(tǒng)籌整個流程顯得十分重要。在我看來,整個節(jié)目實際上是一個還原事實的過程,經(jīng)過提煉、精簡、排序來達到節(jié)目效果。所以,細節(jié)和整體的工作都要做好。

  從最開始對電視攝像沒有任何概念,到試著拍攝畫面,再到獨立完成全部拍攝任務;從清唱詞,到剪同期,再到后來,能加上配音,貼上畫面,交片。這樣的過程,需要自信,相信自己能做得好,也因此惡補攝像技巧,加緊學習后期。

  做電視新聞類節(jié)目需要的是“能拍、能寫、能編”的全能人才。這次實習過程中對各個部分都有接觸,的收獲是完全明白了從選題到后期完成以及交片的全過程,回想起來,進入狀態(tài)的時間有點長,但并不突兀。也終于學會將帶有自己名字的作品輸出到文件,拿給同學們看。

  7. 社會實踐的收獲

  剛開始和《百姓說話站》的老師一起出去拍一個與合肥小區(qū)“樓道革命”有關的選題。在采訪兩個領導時,我站在旁邊看老師如何取景、構圖等時,結果老師當時有點生氣地讓我坐在一邊。回電視臺時老師向我解釋說,那不是學東西的時候,而是作為一名真正的記者做采訪的時候,不攝像的話就在旁邊做場記。在臺里時也盡量不要閑著,找新聞線索,學習編節(jié)目。那時我有些明白了:要把自己當作一名真正的記者,時刻都要做一個真正的記者該做的事。

  合肥暴雨的那幾天,我們冒雨來到安徽大市場旁的下川橋、市府廣場等很多地點采訪,幾次回到電視臺里都已天黑;正式擔任攝像工作以后,幾乎每天都是睡眠不足,經(jīng)常躺在采訪車內(nèi)就睡著。正是從這些小事中間,我明白了一種職業(yè)所承載的業(yè)務素質和精神。 另外,我也一改自己不愛說話的缺點,學會主動交流,真誠待人,和電視臺的記者們處理好人際關系,并肩工作。和這些有趣的人們在一起,是一件很開心的事。

  也經(jīng)歷過幾次幸苦拍攝制作,可最終節(jié)目因各種情況無法播出的情況。以前坐在電視機前隨意看完每條短新聞或者專題片,最多只了解大致內(nèi)容,而從未考慮過這短短的幾分鐘里面包含了多少人的協(xié)作,從采集素材到最終成片,可能經(jīng)過了許多困難的環(huán)節(jié),受到了許多阻撓。

  8. 結語

  在合肥電視臺實習的這兩個月,常是酷熱難耐的天氣。到了八月以后,同學們都相繼離開實習崗位,留下我在電視臺繼續(xù)工作。好在逐漸進入了狀態(tài),越來越感覺到自己完全屬于這個團體,每天有致地拍片,編輯。

  七月底的時候,院長來到電視臺看望新聞班的同學們并舉行了座談會。席間,新聞頻道的領導對實習生提到幾點建議,如加強對社會、經(jīng)濟等學科的學習,以及提倡理性、深入的思考,對我們很受用。

  接下來我們將步入大三,繼續(xù)學習專業(yè)知識。相比前兩年有些怠惰,且不明方向的學習,相信現(xiàn)在的自己已經(jīng)能做出很好的判斷,在步入社會前的最后兩年時間里,交出一份令人滿意的答卷。

暑假實習報告 篇2

  在同學介紹下,進入工廠并簽訂合同。該公司成立于1990年,主要生產(chǎn)各種月餅餡料。優(yōu)良的品質,合理的價格,優(yōu)質的服務”是華紅人的一貫宗旨和永恒的承諾。產(chǎn)品銷往全國。

  7月1號坐車到公司,主管安排好宿舍,并帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間,讓我們休息一天第二天分配工作崗位,7月3號早上6點起床,主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g。進去之后才知道什么叫高溫作業(yè)。也不知道自己能否堅持到最后,聽主管說很熱很累,很少有人能堅持到合同期滿,并希望我能堅持下去。

  車間師傅給我分配工作,在之前來的工友教我們?nèi)绾尾僮,剛開始確實比較吃力,看起來簡單,做起來挺困難的.,得一些時候才能熟悉。我們車間一共10人就兩個學生,因為是集體計件算工資 所以事都是一起做。每天大概要搬6000斤白糖、4000斤豆子。我們雖然有明確分工,但相互互助,所以效率很高,基本上都下早班。

  實踐體會及感悟

  首先感謝公司給我這個機會讓我有幸在還未畢業(yè)之前接觸社會,了解社會,參加這次有意義的社會實踐活動,從中檢驗自我,收獲頗豐。

  1 在社會上要善于與人溝通,不管是工友還是主管,都應盡可能與他們多交流,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進步,成長。

  2 做事要積極主動,并且全身心投入,讓別人融入到你的熱情中去。做任何事之前都需要再三思考,不要盲目去做,也許一點小錯,會給公司造成相當大的經(jīng)濟損失。不要不自信,但不能自負。

  3 實習之中難免會遇到很多問題,在外不像在學校,社會是現(xiàn)實的,我們都一直生活在理想之中,當你真正從理想跳到現(xiàn)實,你會不適應,正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。讓我們一直習慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化,也許應接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。

  4現(xiàn)實雖然殘酷,但人與人之間的感情卻是我最為感動的,我很慶幸我認識他們,在工作中才能體會什么是團結就是勝利。一件簡單的事,一個人是可以完成,但需要相當長的時間,若一群人一起做,事情就真的很簡單了。

  5我覺得更重要的是,有了這次工作經(jīng)歷,讓我知道我應該如何學習,如何生活;懂得什么是血汗錢,什么叫可憐天下父母心。什么叫社會,什么叫人情冷暖。

  在華紅兩個月,有個師傅跟我說過一句話:“能在華紅堅持下去,就不怕以后找不到工作!敝挥薪(jīng)歷了,就知道確實如此。在即將要離開工廠的前兩天,我們車間的師傅說了一句我聽過不數(shù)次的話,居然是我們系的系訓,“學會做人,學會做事.”只是他沒說完,才能學會做學問。

  最后衷心感謝華紅食品公司給我的這次機會,感謝謝主管、感謝小燕姐、感謝我親愛的那些兄弟,讓我在第一次工作能體會到真情和溫暖。

暑假實習報告 篇3

  實習開始到結束將近20天,在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

  首先,我想談一下實習的意義。 實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

  實習的第一天,我們驅車去了哈爾濱機電廠昆明股份有限公司。 在廠里工人的領導和介紹下,老師的講解里,我明白了,該公司始建于1951年,國家一級企業(yè),原名哈爾濱電機廠,1994年10月改組為股份制企業(yè)。經(jīng)過50多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為我國生產(chǎn)大、中型發(fā)電設備、大中型交直流電機及配套控制設備的重點骨干企業(yè)。哈電的產(chǎn)品遍布全國各地,生產(chǎn)的水輪發(fā)電機約占國產(chǎn)水電機組總裝機容量的1/2,汽輪發(fā)電機約占國產(chǎn)汽輪發(fā)電機總裝機容量的1/3。哈電擁有自主研發(fā)、設計、制造能力。哈電的主導產(chǎn)品有:水輪機、水輪發(fā)電機、汽輪發(fā)電機、電站主機配套的控制設備和大中型交直流電機共6大類。 改革開放以來,哈電人抓住種種機遇,積極探索與國外企業(yè)合作的途徑和方式方法,從最初的來料加工、來圖制造,到聯(lián)合設計,共同投標,合作生產(chǎn),與國外大企業(yè)大公司平起平坐,直至今天獨立在國際市場承攬大型項目,走出了一條由量變到質變的外向型經(jīng)濟的成功之路。至今,哈電已與德國西門子公司、美國西屋公司、日本日立公司、法國阿爾斯通公司、瑞士abb公司和挪威ge公司等12個國家30多家企業(yè)建立了合作關系,產(chǎn)品行銷加拿大、美國、巴基斯坦、日本、伊朗等16個國家,為國外26座電站裝備了107臺機組。截止20xx年底,累計創(chuàng)匯24857萬美元。 1997年8月,哈電同法國阿爾斯通公司、瑞士abb公司、挪威ken公司組成的聯(lián)合體共同承攬了世界上最大的8臺三峽水電站水輪發(fā)電機組,為哈電發(fā)展提供了千載難逢的歷史性機遇。

  這是我第一次進入工廠內(nèi)部,很興奮,了解到了許多的專業(yè)知識以外的東西,參觀了工廠里的機械和工作環(huán)境,對自己未來的路開始有了新的認識。而接下來的更是受益匪淺,我們?nèi)サ搅酥袊谝患宜娬尽垑嗡娬尽?/p>

  石龍壩水電站是中國的首座水力發(fā)電站。抗日戰(zhàn)爭期間,日軍曾于1939至1941年先后4次轟炸石龍壩水電站,仍未能破壞供電,電站為抗戰(zhàn)勝利作出了貢獻。鑒于石龍壩的歷史意義和價值,1993年成為省級重點文物保護單位,1997年成為云南省愛國主義教育基地,F(xiàn)石龍壩發(fā)電廠現(xiàn)有四個車間。在電站人員帶領下,我們參觀了二車間和四車間,第一次看到了水力發(fā)電機等,雖然歷史久遠,可是里面的勃勃生氣還是一樣不見當年。無論是百歲發(fā)電機組,還是防空洞、炸彈坑,都能反映出石龍壩水電站在中國近代史上的歷史價值與意義。192017年修建的水電站辦公樓如今已成文物陳列室。里面,各種文字與實物向游客講述著水電站一路走來的故事。 石龍壩水電站占地面積213畝的電站靜臥在一片蔥翠的樹林后,穿過一條條巷道,隨處可見近代風格的建筑。電廠最里端的一車間是廠里最老的機房之一,青色磚墻,拱形窗,下午的陽光透過窗戶射進來,讓人仿佛進入了另一個時空。盡管已有百歲年齡,那臺泛著青銅色光芒的德國機器仍能發(fā)電,它就是最早引進的第一座240kw的水輪發(fā)電機組。過去的百年里,它曾因廠里引進了發(fā)電功率更高的機器而賦閑,抗戰(zhàn)時期又重新發(fā)電;上世紀50年代,這臺機組還曾被拆裝到開遠效力,后來又被送到過綠水河、石屏、通海等地支援;直至1987年,石龍壩水電廠花錢購回這臺機組。而建廠時與它一起引進的另一臺“兄弟”機組,至今仍在富源效力。

  一顆侵華的日軍轟炸石龍壩水電站的炸彈殼擺在展柜里。對于水電站的明天,發(fā)展旅游可能是將來一條可持續(xù)發(fā)展的道路。早在水電站開建70周年時,相關部門就投入3000多萬元搞旅游基礎設施建設,包括建食堂、假山但是,這些舉措并未讓旅游形成氣候,不少現(xiàn)實問題仍擺在電站面前。

  從水電站回來,我就無比地期待著下一次出發(fā)的到來,這一路我的思緒在飛,我想象著石龍壩水電站的種種經(jīng)歷,涌動著一切它的悲喜遭遇,在回程的車上,我多么不舍,我想這一行,帶給我的不僅僅是書本里的東西,更多的是骨子里被挑起的愛國情懷。

  我再次踏上行程的時候,是我們大家一起徒步去關上水庫,相比前兩次,這次浮動在身邊的更多的是團體間的友誼。

  我們大概是早上9點鐘出發(fā)的,因為離學校不是很遠,所以就決定步行,在走了大概兩個小時之后終于到達了目的地。水庫因為干旱的原因,所以水位下降了很多。老師說也出乎了他的意料。水庫很小,但是當同學們在步行了兩個小時后終于到了目的地,每個人的臉上還是浮現(xiàn)出了微笑。我們沒有在那里逗留很長,老是帶著我們繞了水庫半周,順便給我們介紹了水庫的各個歷史和存在的價值。因為在水庫邊行走,每個人的鞋上都沾上了很多泥土,但是同學們沒有抱怨,因為他們和我一樣,有很多很多收獲。

  這次暑假社會實習雖然結束了,可是我覺得對于我的改變卻才剛剛開始,不僅學到了很多學術知識,更多的是經(jīng)歷的這些讓我成長了很多。作為一名學生,我想學習的.目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。 再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。

  1、自主學習。

  工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進取的工作態(tài)度。

  在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團隊精神。

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀。

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

  5、為人處事。

  作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

暑假實習報告 篇4

  千辛萬苦進報社

  放學第三天,為了不再幫姐姐“奶孩子”,開著粉色的電瓶車出門找工作。到了市區(qū)隨眼一瞟,有個臺州市報業(yè)集團。奇怪的是正值周五,大門卻緊閉(最顯眼的南門),好找一番才東邊還有個門。后來聽老師說,因為東門,對門是稅務所,背后是一座山。上頭覺得有“招財進寶,后有靠山”的意思,于是將大門搬到了東邊。干媒體的果然不一樣,講究真不少。

  找到了門,還沒進去就被保安給攔住。說明來意后保安就直接告訴我,我們這不招實習生,來的都是熟人介紹的。還有這操作?差點直接打道回府。好說歹說,保安大叔開始給領導打電話,免提音才次給我暴擊。

  既然來了,進都進不去,那多沒面子。給了身份證,進電梯也不知道去哪樓,隨手按了4樓,直接進了410。不要問我為什么,因為整層就這一個門開著。

  一個大約30多,穿著白襯衫花裙子的女人,坐在辦公室桌子前玩手機。看我進來,對我一笑,有戲。說明來歷后,問了點基本情況,一切看起來很順利。但接下來的話,直接將我打入冷宮,“有介紹信嗎”。突然想起來學校好像有發(fā)介紹信嗎,哎關系社會。

  回家,拿介紹信,給她。嫌介紹信太短,(所以希望以后學校介紹信做的,看起來高大尚點)之后問我需要實習多久,太短不收。。。腦子一抽筋,2個月,哎暑假又交代了。最后簡單的給她看了點作品,告訴我需要和領導討論下,周一等消息。。。

  周一0點手機受到信息,xx早上8點半,請來晚報報道。還真準時,說周一就周一,于是我就進臺州晚報了。

  跟對老師很重要

  做了報道應該做的事情后,高波老師(指導老師)領著我去開晚報編前會。編前會顧名思義,采編前的會議,記者上報今天采編的選題。會后高老師領著我去另一個記者處,讓他帶我一天。

  “我不帶實習生,給他看看報紙得了”這是那記者和高老師說的第一句話。結束談話,找了張報紙,拋下一句話,下午2點到臺州市服務中心。我當然不會傻得去看報紙,在高老師那邊詢問到,可以幫他找下題材。就是這個做法幫助我擺脫了今后看報紙的日常。

  下午2點,好找一番,終于到達地點,過了一會記者開著車過來。經(jīng)過一下午的了解,是關于宣傳政府辦事效率的報道。采訪過程百無聊賴,發(fā)現(xiàn)與學校實踐沒什么區(qū)別,也沒有和記者交流;丶液髮懥似,次日交給了高老師,高老師遺憾的告訴我,昨天那記者寫的報道沒有上報。

  到單位第一件事情,找題材,找完再看昨天的報紙。這一看發(fā)現(xiàn)昨天找的題材竟有3篇上報,我知道這可能會讓我有點不一樣。編前會上,高老師開始報選題,其中一個,還提到是我找的題材。會后林副總編留我下來和我談話,我知道這算初步引起了領導的注意。

  高老師找上我,讓獨自去采寫我給他的題材。是有關于7月5日是日軍撤離臺州的日子的報道,讓我去市政府大樓訪問下相關學者。當時我就懵逼了才第二天。。。結果當然失敗

  采訪結束后,我突然發(fā)現(xiàn)給的信息太寬泛,想找附近抗戰(zhàn)老兵了解,老兵又差不多全過世了。后來高老師告訴我,他5年前做的第一篇報道就是關于抗戰(zhàn)老兵的.,當時情況和我差不多,也是獨自被老師喊去采寫的,寫了一個版。那時候老兵還健在,采了好幾個老兵,期間困難不斷,他用非常惡心來形容那次采寫。最后他還發(fā)了一份采寫那份報道時的心得給我,后來的日子,每天第一件事情就是幫助老師找題材,漸漸的擺脫了看報紙的日常,不過報紙還是要天天看的。

  如果我一開始跟的是那個記者,我相信在我寫這篇報告前,我還在和有些實習生一樣,還在看報紙,遇到一個好老師很重要。

  單獨完成一篇報道

  領導認識你后,很多事情就比較好辦了。一周之后,有次陳副總突然來新聞部說熱線部那邊今天缺少版面,讓我去幫幫忙。

  到了熱線部,徐姐給我個任務,讓我去附近看看有沒有送涼茶的點,采個報道回來。經(jīng)歷過幾次采訪,我知道實習生最怕的就是不自信,很多事情不能拖,當即我就寫了采訪提綱出發(fā)了。已經(jīng)下午3點,轉了大半個椒江市區(qū),只發(fā)現(xiàn)一個涼茶點,而且該涼茶點只有幾個罐頭孤零零的躺在地上。我知道這次報道又要黃了,告訴老師后,老師說你先回來吧。

  我心想這次采寫如果成功,那大不一樣這是個機會,因為是領導讓我去幫忙的肯定知道稿子是我寫的。于是先在附近打聽,一看涼茶點旁邊有2個環(huán)衛(wèi)工人。一問才知道,原來涼茶供應時間早過了,早上10點就沒。

  難道真的問不出來了?不!經(jīng)過交談我發(fā)現(xiàn)這個涼茶點就是旁邊大悲寺供應的,去問問沒準能問出點什么。到了大悲寺,一群大爺大媽在掃地,說明來意后,大爺大媽就不吭聲了。哎他們拒絕采訪,他們表示這些都是做好事,沒必要上報紙。瀕臨奔潰邊緣,我突然想到,直接找負責人啊,旁邊人這么多,還在工作能問出來才怪。好說歹說,終于領著我去了一個房間,雖然不是負責人,但也送過涼茶。大媽還是不告訴我,但是既然進來了那就有戲,開好錄音,開始瞎聊。我也不提采訪的事情,就說大媽你們這涼茶看起來挺好喝的,這么快就沒了。見我夸他們,大媽也慢慢的打開了話匣子,最后比較圓滿的完成了采訪任務。

  回到單位,陳副總在辦公室,我向他說明了情況后。他對徐姐說這樣報道做出來可能沒有什么亮點,本來是想讓你們找找椒黃路三區(qū)的涼茶點,現(xiàn)在時間不到?jīng)霾椟c也沒有辦,要不找找其他可以寫的?聽到這話,我覺得哎難道又要黃了?不管了先寫這再說,稿子一寫就是2小時。拿給徐姐改過后,把有人拿涼茶去泡腳作為了一個新聞點交了上去,第二天上報了。陳副總編前會上說了下這事情,還是比較興奮的。

  有了作品在報社就比較好混起來,有次坐在前面看報紙,突然王曉峰老師讓我和他去三門采訪個人,寫創(chuàng)業(yè)故事。我立馬答應了下來,去三門采訪了制造葛根的人物,回來后馬上寫稿,晚上9點就交給了老師。從這以后每周一報紙的新經(jīng)濟版塊都是我寫的,20xx多字,已經(jīng)寫了3期了,雖然每次都要熬夜,但非常值得。最慘的一次就是早上去玉環(huán)采訪人物,中午去路橋暗訪已經(jīng)3年都沒有裝好設施的小區(qū),下午會椒江觀察路邊行人不文明現(xiàn)象,從哪之后我覺的在辦公室看看報紙也挺好。。。

  報社實習感受

  做記者有時候比生孩子還要痛苦,因為生孩子能生出東西,但做記者有時候肚子里沒貨,文章寫不出來,壓力是非常大的,特別是作為一個新記者,當然實習生是偶爾有壓力的。

  報社上班看似很自由,早上9點來11點半,下午2點來4點走。但是記者從不在單位上班,有時一采訪就是一天,晚上還要交稿,明天就見報。就是那個說不帶實習生的記者,聽說他曾經(jīng)是晚報寫稿最積極的,無論多困難的稿子都會去完成,有時候半夜有消息也立馬起來,每月考勤都是排在前幾個,和現(xiàn)在完全兩樣。自從結婚后,工作壓力變大,在家沒地方發(fā)泄,人一壓這就天天抱怨,變成現(xiàn)在這個樣子。有段時間我也這樣,跟著師父專訪人物,回來寫稿,20xx多字,晚上就交稿。一回家我姐的孩子咿咿呀呀的叫個不停,還不時煩我拿東西,我寫稿又特別慢。一寫人物專訪,我就要熬夜,最遲一次寫到凌晨2點,真是爆炸。

  晚報工作,總體來說比較有趣,老師領導對實習生還算不錯。林副總編竟然還要求各個領導,老師每天下午2點半,講講自己做記者的心得。一老師開玩笑的和我說,你們實習生中是不是有領導的私生子什么的,怎么對你們這次的實習生這么好,還講課以前都沒有。通過講課我才明白,這些記者很多都是從實習生開始,都是從打掃衛(wèi)生端茶送水開始的,一周講課感悟頗深,這就不一一寫出。

  在報社實習的日子,我初步感受到了記者是怎么樣子的。記者是個上能和領導高層談話,下能和黎民百姓說笑的職業(yè)。期間跟著采訪過俞敏洪,各種創(chuàng)業(yè)人才,暗訪過街邊百姓。總的說記者這個職業(yè)很辛苦,但很有意義,雖然我真正想去的是特稿部,專門去暗訪揭發(fā)一些無良企業(yè)和反映社會問題的部門,如果以后有幸成為記者,我一定要求去這樣的部門工作。(陳鵬)

暑假實習報告 篇5

  時光飛逝,轉眼間告別了暑假,回到了學校;貞浳业氖罴俅蚬ど,點點滴滴仍然歷歷在目,我想那為期十幾天的打工經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財富。在我的打工生活中,我也明白了很多:我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

  讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  沒有實踐,就沒有發(fā)言權,只有親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感覺。今年的自己的社會實踐和去年有所不同。其實學校要求我們參加積極暑期社會,無非是想讓我們提早接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走向社會的時候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。于是帶著好奇,忐忑的心情,懷著重新學習的目的進入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢事務所。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。實踐:就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

  通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在工地里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。每天六點鐘-十一點再從下午的三點-晚上八點,雖然時間長了點,但熱情而年輕的`我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。

  在學校里有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?

  也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。

  只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

  只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……

  社會主義高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結合。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會實踐后,我不由的要對大學生暑期社會實踐發(fā)表一下自己的看法和體會!

  在現(xiàn)在的社會就業(yè)中,往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務素質的,有工作經(jīng)驗的人才,如今大學生就業(yè)難的問題早已成為社會每年都在關注的問題,其中主要原因便是如今大學生沒有工作經(jīng)歷,而要適應各個用人單位的具體業(yè)務操作則需要經(jīng)過幾個月以上的培訓,往往用人單位不愿意花時間用于培訓業(yè)務人員,而是希望在招聘的時候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有一定工作經(jīng)驗的人員,這也就是為什么在招聘的時候,在招聘信息上,常常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)歷”一攔。

  今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能夠提供暑期社會實踐的單位,來增強本專業(yè)的知識,同時也作為自己的實習經(jīng)歷,但是事與愿違,在跑了7、8個人才市場后,竟然沒有一家愿意提供此方面的職位,詢問其原因,概括起來主要有以下幾條:

  一、短短兩個月的時間,對于一般業(yè)務培訓來說,過于短暫,即使對于個人來說能夠提高能力,但是兩個月之后,個人依然要回到學校當中從事學習,這樣,對于用人單位來說無疑是一種損失。

  二、即使某個單位提供了某方面的職位,那么,培訓經(jīng)費則要該單位自己承擔,但是,畢竟對于暑期的大學生來說,暑期實踐只是暫時性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離開單位返回學校,這種虧本的買賣,是很少有哪個單位愿意做的。

  三、短短的兩個月暑假時間,用人單位也常認為,對于大學生所需要的實習經(jīng)驗來說,太微不足道,對于大學生的發(fā)展,幫助甚微。

  通過我的第一次經(jīng)歷社會實踐。我體驗到對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣酷熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。

  理論應該與實踐相結合。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

  接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;叵脒@次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

  人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

暑假實習報告 篇6

  隨著現(xiàn)代社會發(fā)展的越來越快,經(jīng)濟發(fā)展的越來越多樣,對企業(yè)的實力及發(fā)展策略的要求也提高了一個水準,而且并不是每個企業(yè)都會有老干媽這個產(chǎn)品的境遇。

  對于我個人來說,因為是火鍋底料的市場,我首先在網(wǎng)上查了查總體,同時又查了查當?shù)氐木W(wǎng)絡上對于同類產(chǎn)品的評價以及對于這類產(chǎn)品的要求及期望。雖然我不確定當?shù)厝藢τ诰W(wǎng)絡的重視及作用度,不過我覺得應該不會太差。接下來,我就是去各個賣東西的地點與老板交談。代理商,經(jīng)銷商在整個銷售過程中的作用是相當重要的。通過與市場人員的溝通,我可以獲得更加實際的有用的信息。

  無論是哪一種產(chǎn)品,只要是用來銷售的,我們都必須又心理的打算,就是給他以如何的包裝,使其能夠在質量上,和銷量上都很出彩。同時,銷售者是個非;钴S的主體,通過溝通讓你的下一級對你個人,進一步對你的產(chǎn)品都有信心,在消費者群里中有意無意的幫你引薦,這才是你要達到的最實在的目的。

  古今中外,成功的促銷,以及讓產(chǎn)品成名的事例是舉不勝數(shù),但那畢竟都是別人的,不能很好的結合到自身的產(chǎn)品中,再好的成功也是別人的。上學時期的理論中,我記得曾經(jīng)提到過一個很重要的營銷總體的策劃書,策劃書包括市場細分與定位,確定銷售渠道等。因此在銷售商品之前要先分析市場環(huán)境,總要從宏觀和微觀倆方面進行分析。接著要對市場機會和風險分析。接著確定戰(zhàn)略規(guī)劃。最后確定營銷組合,從產(chǎn)品、價格、分銷渠道、促銷策略角度策劃,促銷可以有廣告促銷,廣告創(chuàng)意策略原則:以理性訴求為主,以感性訴求為輔。促銷策略原則:用常規(guī)方法加大產(chǎn)品的市場采納力度,用出奇制勝的方法從競爭對手中奪取市場。

  通過這次實習,我學得到了很多課本中沒有的東西。以前總覺得專業(yè)課很枯燥,不愿意認真學,可是最后實習時還是運用的書本知識,例如“抽樣調(diào)查法”“定性預測”、“定量預測”等。這次實習也讓我意識到理論與實踐相結合的重要性。而且作為營銷員要想做得更好,學好英語也很重要。同時也發(fā)覺到集體的力量大,團隊的精神很重要!作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地的從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  實習心得

  在工作中,我還還會了一些銷售技巧和一些話術,下面是我總結的'一些小理論:

  1.良好的服務態(tài)度是銷售成功進行的前提

  做為一個銷售行業(yè),我們的目的就是把東西賣出去以換取利潤,顧客就是上帝,良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

  這一點我深有感觸,在實踐的初期我就就是因為態(tài)度不夠好,服務不夠耐心而錯過了很多顧客! 在開始上班的時候,由于態(tài)度不好和缺少耐心,業(yè)績不是很好,有一次在介紹產(chǎn)品時,顧客一直頻頻點頭,我心里暗自高興,原來賣東西不過如此!可等介紹完了我才知道自己錯了,那顧客只說了一句都不怎么樣就揚長而去了!我當時很生氣,就沖他瞪了瞪眼,沒想到被老板看到了,把我狠狠地批了一頓,一再向我強調(diào)服務態(tài)度的重要性。后來又遇到了幾個這樣的的顧客,但因為有前車之鑒,我一直努力保持面帶微笑,再加上老店員傳授的一些經(jīng)驗,我終于提高了業(yè)績,取得了不錯的銷量。這樣到實踐結束的時候,成績還很不錯,老板直夸我進步快!

  2.高超的銷售技能是銷售成功的關鍵

  (1) 溝通技術的應用

  1)通過顧客需求調(diào)查,觸及顧客的購買問題。顧客的問題才是顧客的需求之母,需求是顧客自己對問題的解決要求,很多問題是需要營業(yè)員發(fā)掘出來展示給顧客的;

  2)了解顧客購買心理,通過對顧客問題原因專業(yè)化的表達,使顧客產(chǎn)生信任;既而進一步表述出顧客問題所引發(fā)的不良性后果,使顧客產(chǎn)生強烈關注,最終造成顧客的購買興趣。

  3)掌握對從眾型顧客的溝通制約,即提前說出顧客要說的話,以此制約顧客的潛在思維方向,讓銷售朝對賣方有利的方向發(fā)展。

  4)應對主動提問的顧客時,要合理運用先去評價一下顧客問題,然后尋找顧客提問原因,再找一個“墊子”引導顧客說出其真實需求的方法。

  (2)展示產(chǎn)品的技巧

  1)了解顧客購買的思維方式,根據(jù)營銷理論中的排除法,顧客會購買價格兩個極端的商品,通過體驗銷售,不斷排除顧客認為不符合其要求的品牌和產(chǎn)品。

  2)加強主題,突出三個賣點,提供正面的展示或負面不良的暗示,使顧客積極參與到產(chǎn)品的性能體驗中來。

  (3)排除異議的方法

  1)異議包括銷售異議與售后異議。銷售異議是指在購買過程中顧客對產(chǎn)品與服務的異議,例如懷疑性能、認為價格超過價值、懷疑質量、懷疑售后服務等。售后異議是指由于多種原因造成售后顧客不滿意而產(chǎn)生的異議。

  2)處理異議的幾個要點

  盡早獲得主動,顧客總是對自己有點熟悉的東

暑假實習報告 篇7

  一、實習概況

  200x年7月17日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的來到重慶紫光化工有限責任公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實習?偨(jīng)理順利的同意了我的實習要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

  二、實習內(nèi)容

  第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。

  公司的會計部并沒有太多人設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的`會計業(yè)務認真讀透。

  步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī),沒有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務熟練了許多。

  制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

  曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的,F(xiàn)在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。

  每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

  三、總結

  我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

  1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求。

  2、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

  3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。

暑假實習報告 篇8

  一、實踐目的

  社會實踐是每一位大學生必須經(jīng)歷的一個過程,它是一次很好的理論知識與實際操作相結合的鍛煉機會,是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗。今年寒假,我也運用長假的機會進行家教社會實踐,也終于感受到教授知識的不容易,而自己的教學理論和教學實踐的結合有了非常大的收獲,對我的今后學習非常大的幫助。

  二、實踐內(nèi)容

  1、實踐安排概況

  (1)實踐時間:

  20xx年7月10日 – 20xx年9月10日 每天9:30—11:30

  (2)實踐內(nèi)容:

  針對學生的在學習英語中的不足和薄弱環(huán)節(jié)進行加強輔導。

  (3)實踐地點:

  新疆哈密鐵路十二街小區(qū)。

  2、實踐工作內(nèi)容

  我的學生是一名高中生,作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個求知欲很強的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎么學總是不見起色,以至于到后來只要看到有關英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考入重點大學20xx年暑假家教實習報告20xx年暑假家教實習報告。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。

  在第一天的兩個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當然是有關于英語的。對于他這樣的情況我覺得我應該從培養(yǎng)他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關語法的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。

  為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學的經(jīng)歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。

  在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡游戲。對于他說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的'心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,同時在我的引導下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫作思路。

  由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。

  三、實踐結果

  實踐收獲

  一個月來,每天都是按時到學生家里進行輔導。整個假期幾乎沒有睡過懶覺,等到晚上還要對第二天的上課內(nèi)容進行準備,是非常辛苦的。同時我也體會到了當老師的辛苦。每當老師認認真真的給我們傳授知識的時候,我們應該體會到老師的用心和不易。我們應該尊重。

暑假實習報告 篇9

  當我第一次踏進廣東電視臺《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時,根本沒有想到,在之 后的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多 東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

  第一把鑰匙:真誠

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。

  踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

  僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

  節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的MTV時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?

  從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。

  真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

  第二把鑰匙:溝通

  你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?

  “你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓人圍選手的 名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一 記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿 著。

  導演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。 后來我了解到,其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。

  之后,我們帶選手上陽春集訓。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導演會有很大不同,但我總堅持自己是對的;貜V州后,導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總

  覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。

  再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā)現(xiàn),導演看人真是看準了,每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡

  單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與選手聊天。

  我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  第三把鑰匙:激情與耐心

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  節(jié)目組一位讀新聞出身的導演說,假設你從事報業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的'精力。

  我見證了這種150%的精力的投入。

  電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰(zhàn)》為例,首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然后把鏡頭采集進電腦;繼而進行剪片的重大工作,這是創(chuàng)意的活,費腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂、

  配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,節(jié)目組的同事們有時每天就睡3小時,工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。

  如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

  我佩服他們。我私下問過幾個電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。

  其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

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