【精選】建筑類的實習報告范文合集8篇
在當下這個社會中,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編精心整理的建筑類的實習報告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
建筑類的實習報告 篇1
一、前言
生產實習是土木項目專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與項目實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以一個住宅小區(qū)為實習場所,參加項目施工工作,順利完成了四周的實習任務。同時,也為大學畢業(yè)后從事項目時間打下良好基礎。
二、實習內容
1.熟悉項目施工管理、技術管理
、 項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。
、 項目經理責成各專業(yè)項目師填寫“施工日志”。項目經理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業(yè)方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
、 項目施工過程中,由項目室負責現(xiàn)場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關記錄。項目經理負責每周主持召開一次項目例會,總結上周的項目進度情況,找出項目實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,并對下一步的質量管理提出建議和要求。
、 在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經相關工班長簽認后,由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質量聯(lián)檢表,對各分項項目的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
、 施工過程中的設計變更,由各專業(yè)項目師負責,按本質量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務口及相關施工隊。
⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應的'試驗報告。產品試驗合格后方可發(fā)放。
、 隱蔽項目項目質檢員檢查合格后,由專業(yè)項目師填寫隱蔽項目驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理項目師驗收。業(yè)主或監(jiān)理項目師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。
、嘤杉夹g室編制月進度計劃,項目經理負責將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。
2.施工技術的具體操作
、 編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部項目開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響項目質量,其可靠度至關重要。因此,技術員在編寫完交底后必須交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。
、 參與項目質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質檢員復查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了項目質量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
③協(xié)助現(xiàn)場技術人員處理施工質量問題
主要是項目中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。
三、項目概況
實習單位:
項目名稱:
項目地點:
監(jiān)理單位:
設計單位:
建筑面積:6317.20㎡(其中地下室面積792.90㎡,陽臺面積54.75㎡,閣樓面積423.4㎡)
計劃開工日期:
設計年限:50年
建筑結構安全等級:2級
地基基礎設計等級:丙級
建筑抗震設防類別:丙級
建筑場地類別:Ⅲ類場地土
建筑耐火等級:二級
材料要求:
承重墻:240厚磚墻 樓板:保護層厚度20㎜ 構造柱:行混柱240*240
梁柱保護層:30㎜ 基礎底板及基礎梁保護層:40㎜
1.基礎底板及其梁的混凝土強度等級為C30,基礎墊層為100厚C15素混凝土。
2.坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為C20,其余層梁、扳柱為C25。
3.梁、板、柱混凝土等級不同時,其相應節(jié)點區(qū)混凝土應采用相交構件混凝土強度等級的最高值。
4.本項目所用鋼筋有HPB235級,HRB335級兩種。
基槽開挖
開挖樁承臺基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁扎 → 安裝模板 → 墻、柱插筋 → 澆筑混凝土砌體和腳手架項目
常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架?奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門式鋼管腳手架由門架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構成基本單元,再互相連接增加梯子、欄桿等部件構成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預留洞 →腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。
磚砌體砌筑包括:抄平、放線、立皮樹桿、掛準線和砌磚等。在施工中應嚴格按照各工藝要求進行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當、接槎可靠”的質量要求,并采取相應的保證措施。砌塊砌筑工藝流程為:運輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設管線→安裝門窗。
四、實習總結與感想
通過了這一個月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的指示,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。
在實習中,我和技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系。互相經常交流思想,尊重實習指導人的指導和安排。一進入實習工地,首先對整個項目及工地的基本情況有了了解,看了項目的建筑、結構施工圖,了解了項目的類型、結構形式、項目的規(guī)模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還了解項目的進度情況、技術力量的配備及工人的素質,及目前項目中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖,現(xiàn)場調查,與工人及技術人員交談等方式,對項目有了一個基本的認知,即知道項目已完成了那些任務,還有那些任務要完成,我將參與哪些工作等。
在任何的項目整個建設過程中,土建施工都占據著至關重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的; 從基礎到主體,每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎關系到整個項目穩(wěn)定,基礎打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個項目的命運,基礎一旦出了問題整個項目就是一個渣項目;建筑從立項開始就決定了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實現(xiàn)它的價值時期,也是一個資金消耗的主要過程,因此在整個建設過程中必須保證它的質量,所以遵守建筑項目施項目序就是一個理所當然的要求。
施工必須堅持“先勘察,再設計,后施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問題,到時后悔也晚了。
我來到工地的時候項目基礎已經打起來了,我只見證了主體的施工全過程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時支撐,一起施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側模,再固定梁的側模。再進行板的模板拼裝;最后進行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時經常出現(xiàn)下面的問題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。
實習中我整理了較多的項目資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽項目檢查記錄》、《項目物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過,由項目部項目室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了項目施工的相關程序和規(guī)范。
在實習過程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相關關系及施工項目經理部的組成,和各級技術人員的職責與業(yè)務范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責等。
這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè),我會努力的提高自己,以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。
建筑類的實習報告 篇2
從10月17日到11月2日我們總共去了三次工地,通過三次到工地的現(xiàn)場實習使我對專業(yè)知識進行初步、直觀的了解,建筑工地認識實習報告。使我對將來所從事專業(yè)環(huán)境進行了一次直接接觸。這幾次實習認識了建筑材料、建筑結構體系,對施工程序、施工管理也有所認識。通過實習,接觸社會,開闊眼界,使我對專業(yè)知識產生較濃厚的興趣,為進一步學好以后的專業(yè)課打下良好的基礎。
一項工程要進行,就要先測量,接著處理地基,然后主體結構。對于開挖土方來說,它的施工順序一般按照:施工測量→場地清理→挖掘機挖土→自卸車運土、余方棄置→基底整平、壓實→邊坡整理→自檢、整修→驗收進行。比如六教施工前先對施工區(qū)域進行了測量,接著在假期對地基進行了處理,一直進行到開學。地基是施工過程中很重要的一個環(huán)節(jié),地基處理不好就可能導致地基承載力不夠,是上部建筑整體垮塌,造成重大事故,所以這項要嚴格進行。九號公寓在建的樓房都屬于高層,基坑開挖都比較深,所以基坑都要支護牢固,那個正在進行地基處理的項目,在基坑邊上都打了排樁,而且間距很小。在此之后邊坡再經過一些處理,是先用鋼筋的對坡面進行鋪設,并對其進行加固,然后在上面噴混凝土,這是防止坑坡在土壓力擠壓下垮塌。
我們看九號公寓地基施工情況,是深基礎,有三層地下室,實習報告《建筑工地認識實習報告》。位于地基深處承載力較高的土層上,埋置深度大于5米或大于基礎寬度的基礎,稱為深基礎。如樁基礎、墩基、筏板基礎。
當?shù)鼗凛^軟,柱子和墻承受的荷載很大時,往往把整個房屋底面或地下室部分做成一片連續(xù)的鋼筋混凝土板,作為基礎,這叫筏板基礎,九號公寓就采用筏板基礎,它的筏板有1米厚。一般采用天然地基,地基承載力不足或沉降量過大時,宜考慮樁基礎。在土力學中我們知道土的性質各有差異,因此基礎的選擇需要綜合考慮各方面,首先根據地上建筑物荷載承受情況,然后分析地基土壤的性質,在保證提高軟弱地基的強度,地基的穩(wěn)定性,減少基礎的沉降,最后決定基礎的形式。
地基最重要的一個問題是要考慮不均勻沉降問題,如果沉降過大,就會使相應的上部結構產生額外的應力,超過一定限度,將產生裂縫,傾斜甚至破壞。在工程實踐中,主要有盡量使上部荷載中心受壓,受力均勻,合理設置沉降縫,在砌體結構中設置圈梁增強結構的整體性等方法。
不同的建筑要選用合適的結構類型。我們去參觀的三個工地,結構類型都是鋼筋混凝土承重的`。一般的結構類型可分為砌體承重的混合結構和鋼筋混凝土墻承重。前者主要用于底層或多層,不過現(xiàn)在城市限制樓房采用磚墻承重,而后者主要用于各種高度的建筑,特別是高層建筑。因為在鋼筋混凝土墻承重系統(tǒng)中適當布置剪力墻,則剪力墻不僅能夠承受垂直荷載,還能夠承受水平力,為建筑提供較大的抗側力剛度這對于抵抗側向風力地震水平分布力的影響都是十分重要的,高層住宅樓一般適用這種結構,世紀華庭17#樓就采用這種結構。
現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系建筑主體結構在現(xiàn)場整體澆注,墻體布置與預制裝配的相比之下較為靈活,橫墻承重、縱墻承重、縱橫墻混合承重等方案均可選擇。由于鋼筋混凝土在抗剪、抗彎方面的優(yōu)越性,這類承重體系往往大量應用于高層建筑,特別是辦公樓、住宅等建筑中,平面往往成條形布置。不過出于高層建筑物必須對抗水平側力方面的考慮,縱墻承重的方案應在適當布置橫墻剪力墻。像六教主體結構采用整體澆筑式,可以適應樓板的各種形式,為提高橫向水平承載力,在四周采用局部剪力墻結構。
建筑類的實習報告 篇3
尊敬的各位老師:
根據專業(yè)教學計劃安排,從就業(yè)的實際情況出發(fā),學校安排我到昆鋼集團房地產開發(fā)有限公司進行為期兩個月、以了解建筑工程定額與預算為主要內容的實習活動。在實習過程中,使我能夠把理論知識聯(lián)系聯(lián)系到實際的工作中去,雖然遇到很多困難和挫折,但通過指導老師的認真教導和自己的努力,克服困難并從中學到許多課本上學不到的知識,F(xiàn)在實習已經順利結束了,我非常地感謝為我安排和提供實習的學校和房地產公司,以及在實習中對我認真輔導的指導老師。現(xiàn)將有關情況報告如下:
一、實習時間:
二、實習目的:
綜合利用所學的專業(yè)知識和技能,密切聯(lián)系建筑工程實際,熟悉建筑工程預算的基本程序。初步掌握建筑工程預算的相關法規(guī)和原則,學會使用建筑工程定額手冊并初步了解建筑工程預算的相關應用軟件。培養(yǎng)獨立進行建筑工程預算的基本技能,完成課題項目的建筑工程預算。
三、工程課題:
四、工程簡介:
昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建是框架結構建筑,總建筑面積為1392。7平方米,建筑總高度為24。75米。一共有七層,一層為管理用房,二層以上為住宅,建筑耐火等級為二級,建筑耐久年限為二級,合理使用年限為50年。
五、實習內容:
根據我們的實際情況,辛老師給我們各小組分別布置了相關課題,并分發(fā)了工程設計圖樣。我們?yōu)?人一組完成一套圖紙,在仔細分析研究圖紙后,我們擬定了預算方案,分為建筑部分和結構部分,我進行建筑部分的預算工作。
建筑部分的計算步驟如下:
。1)場地平整:根據定額手冊中的定額規(guī)則,按建筑物外墻外邊線或構筑物底面積外邊線每邊各加2米,以平方米計算。
。2)建筑面積:因為建筑物共有七層,所以建筑面積按各層面積之和進行計算。
(3)挖基礎土方:工程量以立方米計算。
。4)散水:按圖示尺寸以面積平方米計算,即散水中心線長度。乘以散水寬度。
。5)余土外運:V運=V挖-V填×1.14。
(6)磚基礎:基礎與墻身使用同一種材料時,以設計室內地坪為界。以下為基礎,以上為墻身。
。7)砌體工程量:按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度以立方米計算。
。8)衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,都是以主墻間凈空面積進行計算。
。9)屋面防水工程量:工程量=屋面水平面積+增加面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內,不另計算。
建筑部分工程量計算完成后,我們根據《云南省建筑工程消耗量定額》、《云南省建筑工程措施項目計價辦法》進行套價。計算總價為:1224184。42元(壹佰貳拾貳萬肆仟壹佰捌拾肆元肆角貳分)。
六、體會與感想
通過這次為期兩個月的實習,首先使我深切體會到實踐經驗對我們所學習專業(yè)知識的重要性,使所學的.理論知識與實際的工作聯(lián)系起來,做到理論與實際相統(tǒng)一。其次,使我初步掌握了預算說明書的編制流程,熟悉了建筑工程預算的相關法規(guī)和原則,并初步了解工程預算相關軟件的應用。再次,工程預算是一項復雜的工作,需要極大的耐心和細心,我在這次的實踐中克服自己粗心和急躁的毛病,端正態(tài)度,真正做好每一件事情。在未來的工作中,我將以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度面對所遇到的問題,不斷進取,精益求精,充分體現(xiàn)人生價值和展示自我魅力,為實現(xiàn)理想而不斷奮斗!
建筑類的實習報告 篇4
本人于20xx年x月x日到東郊初中構筑工地練習。練習一天整。對此一天對工程實踐進修作此報告。
練習時候:20xx年x月x日
練習地點:東郊初中構筑工地
練習內容:在李組長的教導下,進修國度相干的規(guī)章軌制,明白各種工程程序;經過議定涉獵圖紙,明白計劃的意圖、計劃方案、施工細部;明白在工程構筑中大略產生的實際題目,并進修切當可行的辦理方法等。
(一)構筑學知識
觀光東郊初中構筑工地了剖分析以下內容:
1、根據所學知識,對所觀光構筑組群的總平面布局的公道性或同等理性進行分析。
2、觀光構筑物表面及內部,明白各層平面布局及房間安排,查看構筑表面特點。應用所學
知識分析該構筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
(二)房屋布局
通過去觀光在建工程現(xiàn)場環(huán)境,明白以下內容
1、明白該構筑物的布局式樣、布局特點、構筑作法、承重方法、施工方法、抗震等級等;
2、明白該構筑物的地基及根本類別、布局式樣及施工方法;
3、明白該構筑物的墻體類別、布局安排、細部布局及施工特點;
4、明白該構筑物板、梁、柱等的類別,配筋方法及其與墻、梁的連接布局,了
解樓大地、屋面布局及頂蓬布局特點;
5、明白該構筑的樓梯、陽臺等的細致布局;
6、明白構筑物的構筑裝修布局。
(三)構筑材料
通過去構筑工地實地觀光,明白以下內容:
1、明白水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等緊張材料的規(guī)格、標號、特征及利用要求;
2、明白混凝土、沙漿的互助比、標號、出產工藝所用配置以及養(yǎng)護要求;
3、明白各種鋼筋加工環(huán)境;
4、明白有關裝潢材料的環(huán)境。
(四)構筑施工
通過去施工現(xiàn)場觀光,要求明白以下內容:
1、明白各施工工種的工藝進程,出產特點以及各工種之間的互助及穿插功課環(huán)境;
2、磚混布局施工工序,現(xiàn)澆構件的施工工序;
3、構筑工程與安置工程的施工互助及工序要求;
4、土建工程與安置工程的施工互助及工序要求;
5、裝修工程的施工進程,施工特點及方法;
比如,鋼筋的綁扎,底層根本鋼筋的'綁扎最終要放樣,每一跨度里鋼筋的接洽數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接洽,別的,接洽要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的進程中,如碰到墻要轉角或訂交的時候,兩墻要一路砌起來,在留槎的進程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的進程中,要特別注意混凝土的互助比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
(五)根本
1.根本選用類別 采取自力根本,基底標高為-5.10M
2.鋼筋根本大地應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比根本每側寬出100
3.鋼筋根本曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70, 與泥土直兵戈外側構筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外大地部分保衛(wèi)層厚度應向外增加到40。
(六)地基
1.地層土性描述:根本應置未擾動的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa
2.基槽查驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,并必要有勘察計劃人員機參加。
3.根本辦法終了用不含對根本有腐蝕效用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.根本開挖應按與爆破工程施工及驗收典范法則放坡,對鄰近構筑有感化的基坑,應由具有巖石計劃與施工單位做支護計劃及施工。
練習人:
時 間:20xx/x/x
xx建管1班
建筑類的實習報告 篇5
在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯誤,對整個測量進度造成了一定的影響。我們也從中得到了不少的教訓和體會。
測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中必須保持數(shù)據的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數(shù)據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準確,水準尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內業(yè)計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數(shù)據在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據的有效性,保留原始數(shù)據也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點。
數(shù)據計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認真小心。同時,也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結果的錯誤。首先在數(shù)據記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數(shù)據的整理是在一天的工作完成后進行的,由于數(shù)據量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據的過程中要隨時檢核數(shù)據是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。在計算數(shù)據時可以通過多種數(shù)學手段來邊計算邊檢驗結果的準確性,如果時間允許可以先由一個人計算數(shù)據再由另外一個人來檢核。
全部任務的完成都傾注了我們小組的大量心血,一次測量實習做完整做好,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協(xié)同問題也常發(fā),但我們有一個共同的目標,“更快,更強”,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,得以全線突破。所以只要我們精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁測量勞累,晚上回來處理數(shù)據。累中有甜,苦中有樂,我們每個人每天都激情滿懷,完成任務收獲豐碩成果。
這次的實習也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據,如何才能夠確保所測的數(shù)據有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會。 不過也有一些經驗教訓:實驗儀器的整平對實驗數(shù)據的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;繪制格網鉛筆的粗細要根據規(guī)定,反復檢查以減小誤差,網格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
這次測量實習中,由于個人的`因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數(shù)據抄寫錯誤,從而導致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。
通過本次實習,鞏固了以前所學知識,掌握了水準儀、經緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經驗。(在專業(yè)知識掌握方面,收獲主要表現(xiàn)在對儀器的進一步熟練掌握和數(shù)據計算整理能力的進一步提高,特別通過實際操作,比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準測量中的一些技巧。通過地形測繪的實習,掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。
在儀器掌握方面,能夠比較熟練地對水準儀和經緯儀進行對中整平。特別是在經緯儀使用中,通過這次實習能夠在比較短的時間內完成對中整平,這主要是因為在這次實習中通過對經緯儀的大量應用,熟練了經緯儀對中整平的步驟,對經緯儀整體有了進一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調整支架比較迅速地完成粗平,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間。
(1)、立標尺時,標尺除立直外還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方。同時要注意并點非越多越好。相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
。ǎ玻⒁葘⒌缆泛椭饕ㄖ锎_定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據的準確與否。但這兩周實習也給了我們不少教訓:由于某個數(shù)據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的,他關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量,對我們以后工作的時候有很大幫助。
這次測量實習我深有感悟,不僅給我提供了一個提高各方面能力的平臺,尤其是控制到碎部的觀點,足以推廣各個科學領域,如錢學森先生的系統(tǒng)科學,不正是強調這些結構框架的重要性,還牽涉到思維的習慣,由點連線,由線成面,再成立體。把握到關鍵因素,亦是優(yōu)化的一種思維方式。實習讓我獲益匪淺,提高了團隊合作協(xié)調,集體榮譽感,吃苦耐勞,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛護公共財產,保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實際經驗,打下了基礎。
建筑類的實習報告 篇6
西安是我國最有名的歷史文化名城之一,這次的建筑認知實習選擇在西安,更多的是它有較為完善的歷史風貌,在現(xiàn)代建筑中融合了地域文化,做出了許多有代表性的作品,古建筑與在它基礎之上做出的現(xiàn)代建筑進行對比,激發(fā)我們去思考。在這里先介紹幾個西安有代表性的古代建筑。
大雁塔是西安古城的標志。大雁塔又名慈恩寺,位于西安市區(qū)南郊,為唐代長安城內保留至今的重要建筑之一,建于唐永徽三年,初建時為方形五層樓閣式塔。史載:建筑大雁塔是用來保存唐高僧玄奘法師從印度帶回來的佛經和佛像。武則天長安年間因倒塌而重建,高十層,后被戰(zhàn)火毀掉上部三層,剩余七層,后唐長興年間曾經修繕。明萬歷年間在塔身外面包砌一層面磚,形成今日的外風。大雁塔現(xiàn)為方形七層樓閣式塔,塔身結構為磚砌單層塔壁,內各層架樓板,設木樓板直通頂層。塔外壁磚砌立柱,表現(xiàn)開間數(shù)目。各層挑檐用磚砌作疊澀牙子,塔頂為定瓶葫蘆。整個塔造型雄偉穩(wěn)健,風格樸實,為唐代樓閣式塔的典范。
與大雁塔齊名的是小雁塔,小雁塔建于唐景龍年間,平面方形,明嘉靖三十四年關中大地震,震落塔剎和塔頂兩層。塔身現(xiàn)今剩余十三層,殘高約四十四米,開式為密檐式佛塔。塔身結構為單層塔壁,內部設林樓梯直通塔頂,各層挑檐用磚砌作疊澀,下檐砌菱角牙子。外壁南北開辟券門。塔身逐層遞減,疊澀漸次收分,造型俊秀挺拔,俏麗柔和,為唐代密檐式塔的典范。
從大雁塔和小雁塔的造型和特點可以看出,唐代的技藝已完全可以建造高層建筑,因塔大部分采用木構架,雖歷經數(shù)次大地震卻完好無損,但因木構架不利于防火,難免會因人為或自然雷火而毀壞。因而,中國古建筑保留至今的屈指可數(shù)也就不足為怪了。如今大雁塔周圍已經布置成一個大型的休閑文化廣場,成為西安市一個展示以唐文化為主的主題廣場。
鐘鼓樓也是西安的標志性建筑,位于西安的中心地段,周圍有大量的古典式建筑,而且現(xiàn)今又出現(xiàn)了許多國外的建筑,如何組織古代建筑與現(xiàn)代建筑的地位與關系是關系到西安城市發(fā)展的重要問題。
同時還有古城墻的與周圍環(huán)境的有效結合問題,西安的古城墻是我國保存最完整的古城墻,在我國的建筑史上有極其重要的地位。西安市在保留了城墻之后,如何更好地利用城墻的景觀作用。
張綺曼教授指出,西安作為十三朝古都,不可能定應該說在西安做現(xiàn)代的建筑是有相當大的難度,西安一個古老的城市,建筑風格已經完全成熟,在這樣的基礎上如何能夠融入地方特色是建筑師們要思考的問題。
定位在一個朝代的建筑風格上,若按照一個朝代的風格進行統(tǒng)籌也不太容易。西安城應該用傳統(tǒng)的風格來統(tǒng)一建筑風貌,不主張復古、仿古,但傳統(tǒng)的符號、文脈和地域特點應體現(xiàn)于當今的建筑風格里。
在西安的日子里我們也認識到了在西安大部分的建筑都是仿唐式的建筑,如大雁塔廣場兩側的建筑風格是完全的唐式風格,還有鐘鼓樓廣場周圍,也有不少的仿唐式建筑,唐式建筑已經完全充斥于西安的大街小巷,但是在西安我們也發(fā)現(xiàn)了一個問題,這不僅在西安,在國內也是普遍的現(xiàn)狀,就是外貌類似古代風格的建筑太多,其結構完全都是鋼筋水泥,僅為形似古建的虛殼罷了。在我國專門從事研究古典建筑的人員少之又少,能把古建筑用在現(xiàn)代社會的例子就沒有幾個了,象我們這樣一個泱泱大國,竟然沒有象日本那樣的專業(yè),完全用古典傳統(tǒng)做法研究古建,不得不說是一件可悲的事。
去過西安的人也都知道,鐘鼓樓廣場,西門內建筑,風格類似徽派,甚至還有山墻,我對古建民建所知甚少,但是至少應該不是唐代建筑元素吧。還有西安的大街上也出現(xiàn)了西方建筑,西方的設計文化是建立在近代科學和現(xiàn)代文明的基礎之上,它的主要特征是空間的幾何化,用機械論的觀點來解釋自然,設計思想主要是‘以人為中心的文化價值觀’,這與中國傳統(tǒng)的‘天人合一’的思想是完全對立的。在這樣一個風格不統(tǒng)一的城市里沒有真正的體現(xiàn)出一個地區(qū)的文化特征,屋頂斗拱滿大街擺只能歸結為中國城市發(fā)展中人為因素所造成的單調與重復性,城市定位的過度絕對化。過度強調單一價值單一形式,只能讓城市的"有機更新"和"可持續(xù)發(fā)展"成為空談,只留下一個沒有靈魂的驅殼。
做西安的建筑,張錦秋為我們塑造了一個成功的例子,不但黃帝陵還有陜西歷史博物館等等肯定能夠留傳后世的,新建的大唐芙蓉園更是讓人感覺仙境一般,張錦秋就是擅長從唐代的風格中提取設計元素,真正地從地域特色出發(fā),不只是簡單地追求形似,而是做到了真正的神似。我們需承認張錦秋對古典建筑造型法則的把握能力如何能夠繼承我們自己的古典,我們需要作的事情很多。如何能讓這樁數(shù)千年的古樹抽新枝,發(fā)新芽,是我們每個后來人的責任。,作為建筑學專業(yè)的學生我們更是任重而道遠。
從西安的建筑風格上我對建筑的地域特色有了更深刻的了解。設計的地域性和文化性,是指設計上吸收本地的、民族的、民俗的各個以及本區(qū)域歷史所遺留的種種文化痕跡,并具有極強的可識別性。由于許多極具地域性的民俗、文化及藝術品均是在與世隔絕的狀態(tài)中發(fā)展演變而來的,即使是在以往有限的交流和互通下其同化和異化的程度也是有限的,因而可識別性是非常明確的。因此真正的地域主義形式應該是一個地方的人文、地理、氣候、環(huán)境等一系列的因素所構成的,講地域主義如果忽視當?shù)氐娜宋、地理、氣候是不可能的。真正好?地域主義一定是切合當?shù)匕l(fā)展的,是更多地挖掘文化、地域內涵的東西。
可以說一個民族有一個民族的特色,一個地區(qū)也會有一個地區(qū)的特色。世界有許多不同風格的建筑,這是一個民族一個國家的風格與文化。大到國外,如地中海地區(qū)的通身白色外殼,英國的哥特式建筑,埃及的金字塔;小到中國各地的民居,大草原上的蒙古包,客家的土樓,皖南的粉墻黛瓦,還有陜西的窯洞,傣族的竹樓,不同的地方形成各具風格的建筑文化。建筑的地域性從廣義上來講,它首先受地理的氣候,區(qū)域的影響,比如說在我們南方地區(qū),炎熱地區(qū)跟北方寒冷地區(qū)建筑顯然是不同的。即使是同一個地區(qū),山區(qū)的建筑和濱河的建筑也是不雷同的。
關于建筑的地域特征,何鏡堂教授說過這樣的話:“建筑是一個地區(qū)的產物,世界上是沒有抽象的建筑的,只有具體的地區(qū)的建筑,它總是扎根于具體的環(huán)境之中,受到所在地區(qū)的地理氣候條件的影響,受具體的地形條件,自然條件,以及地形地貌和城市已有的建筑地段環(huán)境所制約。”從廣義上來講,建筑首先受地理的氣候,區(qū)域的影響;從狹義的角度來講,建筑的地域性主要是指建筑地段的具體的地形,地貌條件,和城市周圍的建筑的環(huán)境;建筑的地域性還表現(xiàn)在地區(qū)的歷史,人文的環(huán)境之中,這是一個民族一個地區(qū)人們長期生活決定了歷史文化的傳統(tǒng)。
建筑的地域性,從狹義的角度來講,我認為主要是指建筑地段的具體的地形,地貌條件,和城市周圍的建筑的環(huán)境。這是具體影響和制約建筑空間和平剖面設計的,乃至建筑形式的重要因素。建筑師要以生態(tài)觀的角度順應自然的地形地貌的要求,與地段環(huán)境,融為一體,要用城市的觀點看建筑,尊重城市和地段已形成的整體的布局和肌理,以及建筑與自然的關系,在體形、體量、空間布局,建筑形式乃至材料色彩等方面下工夫,采用與地區(qū)相適應的技術條件手段,再結合功能,整合,優(yōu)選,融會貫通,就有可能創(chuàng)造出有個性的精品。
我想建筑是一個地區(qū)的產物,世界上是沒有抽象的建筑的,只有具體的地區(qū)的建筑,它總是扎根于具體的環(huán)境之中,受到所在地區(qū)的地理氣候條件的影響,受具體的地形條件,自然條件,以及地形地貌和城市已有的建筑地段環(huán)境所制約的,這是造就一個建筑形式和風格的一個基本點。
當然,建筑的地域性還表現(xiàn)在地區(qū)的歷史,人文的環(huán)境之中,這是一個民族一個地區(qū)人們長期生活決定了歷史文化的傳統(tǒng),建筑師應該在地區(qū)的傳統(tǒng)中,來尋根,發(fā)掘有益的“基因”,與現(xiàn)代科技文化相結合,使現(xiàn)代建筑地域化,地區(qū)建筑現(xiàn)代化,我覺得這才是建筑師真正廣闊的創(chuàng)作空間,也是建筑師取之不盡的源泉。
在世界范圍內,建筑作為一個時代的寫照,新的技術體系,新的思維方式,新的科學技術,必然帶來了新的設計觀念和思想,現(xiàn)代建筑創(chuàng)作很自然地就應該適應當今時代的特點和要求,建筑要用自己特殊的語言,來表達所處的時代的實質,表現(xiàn)這個時代的科技觀念,揭示思想和審美觀。歸根到底,是時代精神決定了建筑的主流風格,把握時代脈搏,融合優(yōu)秀地域文化的精華,建筑才會創(chuàng)新和向前發(fā)展。當然,強調創(chuàng)新和時代精神,并非排斥傳統(tǒng)和地區(qū)特色,創(chuàng)作有中國特色的現(xiàn)代建筑,關鍵要處理好時代精神和弘揚傳統(tǒng)建筑文化的關系。弘揚的目的是為了創(chuàng)新,創(chuàng)新也必須原有的文化根基上發(fā)展。繼承傳統(tǒng)并非在新建筑上貼標簽、貼傳統(tǒng)符號,或者部分構件的復制;而是吸收整體的文化的內涵,這既有中國文化的傳統(tǒng),也是世界人類建筑文化的精華。
作為學生我們特別要重視吸收地域建筑文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),努力尋求傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活方式的結合點,不斷地探索傳統(tǒng)審美意識與現(xiàn)代審美意識的結合方式,并融會到新的建筑中去,才能夠創(chuàng)作出有文化品味的現(xiàn)代建筑。建筑的地域性文化性時代性是一個整體的概念,三者又是相輔相成的,不可分割的:地域性本身就包括地區(qū)人文文化和地域的時代特征;文化性是地區(qū)傳統(tǒng)文化和時代特征的綜合表現(xiàn);時代性正是地域特征,傳統(tǒng)文脈與現(xiàn)代科技和文化的綜合和發(fā)展。如果建筑師能夠很好地理解和綜合應用建筑的三性,強調整體性和統(tǒng)一性,創(chuàng)作真有特色的建筑。
建筑作為一種文化,它是需要我們用心去領悟、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的,我相信只是我們能以認真學習的態(tài)度去面對我國現(xiàn)階段的建筑文化,努力學習西方適合我們吸收的建筑思想,我國的建筑業(yè)會有一個良好的發(fā)展環(huán)境,也會在我們的大地上出現(xiàn)更多更好的建筑,去實現(xiàn)我們真正的地域文化。
建筑類的實習報告 篇7
工程簡介:
1、項目名稱:****集團有限公司鋼結構廠房項目
2、建設單位:*****有限公司
3、施工單位:鄭州****工程有限公司
4、監(jiān)理單位:鄭州****8監(jiān)理有限公司
5、工程地點:河南省濮陽市******
6、工程概況:河南****廠房項目工程由3#PVC線管車間、6#管件倉庫車間、7#PE車間和8#設料車間組成。其中3#車間1070.3㎡,6#車間852.3㎡,7#車間4251.4㎡,8#車間2963㎡,總建筑面積約9137㎡,地上1層。
此次畢業(yè)實習,是即將畢業(yè)步入工作崗位前的一次重要的實踐活動,作為畢業(yè)生的我們,每個人都為此做了充分準備。我也是如此,從大三即將畢業(yè)的那一刻起,我就時刻準備著,希望畢業(yè)后能找到一份好的實習工作,希望自己能夠勝任自己的崗位,給自己交上一份滿意的實習答卷。雖然之前夏天在工地實習過,但那是的心態(tài)和現(xiàn)在是完全不同的,因為這次的實習是我真正畢業(yè)后要從事的第一份工作。第一份工作對以后人生道路的選擇有著至關重要的影響,所以不要因為幾次的工失敗就灰心喪氣,放棄自己原來想要從事的工作,不管怎樣選擇自己喜歡的,不要讓夢想被生存所替代。
功夫不負有心人,經過一次次的失敗,猶豫和振奮,我選擇了****集團。進入公司是偶然的機會,但是接觸的越多,想要加入這個公司的心里越強烈,經過層層面試,我于2月9日來到公司上班工作。因為公司與建筑相關的主要產業(yè)在國外,所以前期我要現(xiàn)在國內實習。人事部把把我暫時安排在****有限公司做實習生。主要工作是預算!裉焓莵****實習的第一天,公司人事部上午進行了公司介紹,包括公司集團子公司構成及從上到下的員工職位構成,公司的用人標準及企業(yè)文化的培養(yǎng),當然還有公司未來的發(fā)展展望,一棟6層的單獨辦公樓是公司的總部,我所在的公司是盛晨裝飾有限公司,公司是****旗下的分公司,主要從事的工作是預算工作。寬敞明亮的辦公環(huán)境一個個落地窗戶和簡約的裝修風格,讓人視覺上感到很舒服。這里就是我未來發(fā)展起步的地方,心中充滿了希冀。
剛好公司要去國外的一個師傅簽證沒有辦下來,所以暫時在總部,在他走之前我都在公司跟他學習手工預算。以前在學校學習的東西太過理論話,到現(xiàn)實中才知道有那么東西是書本上沒有的。很感謝公司給我提供這樣好的學習機會,我一定會好好努力,不負眾望。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的假期實習,但這次卻又是那么的與眾不同。這將是我畢業(yè)前的最后一次如此短暫的實習了,它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個月的實習生活結束了,在這兩個月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過兩個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
來到公司的第二天我就正式開始實習了,雖然是個實習預算實習生,但我一直把自己當作正式員工來看待自己的。作為一名預算員,在工程預算這個領域里,我是一個新人,初來乍到對工作環(huán)境非常陌生,對所從事行業(yè)的認識也比較膚淺,但在公司領導和同事的信任和幫助下,對工作環(huán)境、規(guī)章制度以及自己的工作有了深刻認識,使我在短時間內迅速融合進了這個大集體,為以后的工作順利進行有著極大的推動和幫助作用。堅持每天不遲到不早退,我能嚴格按照公司及部門的各項規(guī)章制度,按時保質地完成公司安排的各項工作,服從公司領導的安排,積極做好自己份內的工作。在工作中積極參與公司的各項工程的預算工作,合理、科學地利用時間,爭分奪秒按時保質的完成了公司安排的各項任務。利用工作之余的休息時間加強學習,平時注意搜尋與預算工作有關現(xiàn)行的定額資料文件及工程的計算規(guī)則等資料,并加強學習工程量計算的技巧等業(yè)務知識。努力學習計算機知識,積極、認真學習工程預算軟件,從而提高自己的工作效率,真正使自己達到事半功倍的效果。我的實習,除了繼續(xù)學習理論知識,學習前輩們更有效的算量方法,還要借著去現(xiàn)場收方的機會,學習更多的現(xiàn)場施工知識。繼續(xù)深入的學習預算專業(yè)知識,多積累與本專業(yè)相關的經驗,多查相關的預算資料,做到活學活用,理論聯(lián)系實際,真正把平時學到的東西運用到實際的工作當中,能夠對預算真正做到精通。明確預算員的崗位職責,按照預算員的崗位職責做好自己的工作。加深對自己所從事崗位的職責的認識,盡快轉變自己的觀念。
由于我住在北郊,而公司在西郊,所以每天都要坐一個半小時的公交車,堅持每天六點起床,讓我的毅力也得到了鍛煉,為了學習更多的知識,一直堅持著去工地現(xiàn)場。每天的朝九晚五與在校的學習不一樣,在學校,很少有一整天都得上課的情況,而實習卻每天都得那么多個小時。以前我知道收方一說,收方大致是怎么回事,但在這里的一段時間里面我徹底懂了是因為現(xiàn)場施工與最初設計不同而收方。在實習期里見到了以前沒見過的施工工藝,那就是貴公司自己對伸縮縫的處理方案,也分清楚了挖溝槽、基坑、土方的區(qū)別,還跟著其他新員工一起學習了魯班算量軟件,讓我在軟件算量方面的知識得到擴展。另外就是和同事一起完成了施工平面總設計的任務,以前這些知識都只是在書本上,這次實習也得到了一次實踐的機會,并且也得到了領導的肯定,這樣讓我對這部分的知識印象更深了。在開始接觸建筑知識到現(xiàn)在,我們所接觸的建筑類型很少,在學校的時候接觸過學校食堂,居民住房等,而這次實習,讓我覺得收獲不少的是接觸到了酒店這類工程,給我的感覺,這類建筑的設計比住房更加的細致,使用者的要求更高。在收方期間,我除了學習收方的方法,也了解到,其實在施工過程中,并不是能夠完全將書本上的知識按部就班的運用到實際施工工藝中,有很多方法都需要根據實際情況,在不違反規(guī)范的基礎上得以靈活處理,在施工過程中也會遇到很多這樣那樣的問題,而解決的方法也并不是書本上有的,想要解決這些問題,也是需要一定的經驗累積的。在短短的收方過程中也讓我體會到了建筑的偉大,建筑工人的偉大。
通過這個兩個月的實習,我認為實習過程中或者今后剛進入工作崗位時要注意以下幾點:
1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和虛心求學的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
3除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
5堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把"教育"改成"知識",我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
由于我在學校學習的土木工程,工程造價方面的課業(yè)只開了半學期,造價的專業(yè)知識學習的不是很深,所以剛來到公司的時候對預算部門的工作簡直是一無所知。還記得當我拿到第一份圖紙準備計算工程量的時候,我真不知道從何開始算起。幸運的是我遇到了一個好的師父,無論我提出的問題是多么的簡單,他都會耐心并詳細的.幫我解答,有時候問的問題連我自已都感覺很不好意思問出口,可是師父都沒有表現(xiàn)出不耐煩,還總是說讓我不懂的就問他,不要總是悶著不問,不要害怕問。
公司的其他同事也都對我特別照顧,在工作上他們都細心的教我,讓我一步步地熟悉工作的流程。在生活的各種細節(jié)上總是讓孤身一人在外工作的我感覺到非常的溫暖,特別是我們項目上的那個資料員,雖然她比我小,但是處處照顧我,讓我非常的感動。
在接觸預算部門工作的兩個月之中,我對造價的工作有了全新的認識,我覺得干好這份工作真的需要很大的耐心、細心、還有責任心。在這三者中我最欠缺的就是細心。在幫勞務辦進度結算的時候,我深刻的感覺到細心的重要性,特別是在算工程量的時候,如果出一點點的錯誤算出來的錢就會出現(xiàn)很大的誤差,那結的都是現(xiàn)啊!還有就是外面去交各種稅的時候,雖然這些都看起來簡單,但是真的是一點都不能馬虎。
這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。實習學習中還培養(yǎng)了我遇到問題就立即多學多問的好習慣,哪怕是最基本的知識,只要我有疑惑,就不會羞于啟齒。在問與學的過程中我逐步對“工程預算”這個概念漸漸清晰起來?蛇@只是初步,目前我對合同、及與分包方等互動工作方面還未曾接觸,這將是一條無止境的學習之路。我會本著不斷修正自身缺點、充分發(fā)揮自身優(yōu)點的同時,謙虛、踏實地繼續(xù)學習。通過實習,我們能夠更好的了解建筑工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。工程預算需要很豐富的工程經驗,而工程經驗是一個慢慢積累的過程。所以在以后的學習和工作中,我還要安心學習,于此同時經常去現(xiàn)場學習,避免閉門造車。多學習工程規(guī)范和國家相關法規(guī),了解市場行情,慢慢積累經驗,做一名合格的預算員。
回顧這兩個月的工作和生活真的是受益良多,想到在兩個月之前自已還是一個還在大學里面不知道工作之滋味的學生,現(xiàn)在已經在工作崗位上實習了兩個多月了,覺得人生真的是充滿了變化。不過人總是要從學校里面走入社會的,想到自已從剛開始來到這個項目實習的緊張到現(xiàn)在的慢慢適應,真的是要感謝項目上的每一個幫助我適應的領導和同事們。
其實中間也曾迷茫過,尤其是師傅和李總去濮陽工地現(xiàn)場時,我沒有去,心里很失落,一種被拋棄和不信任的感覺充斥著我的心里。我知道我不應該想太多,但是還是覺得自己那么的微不足道,以前和藹的同事好像也不在了,看著公司的一切,都覺得那么陌生,一種很孤寂很孤寂的感覺在心頭蕩漾,也許留下是好的可以幫師傅算算圖紙,掌握本領才是最主要的,去那里頂多裝轉玩玩,又沒有什么用,想開點,一切都會好起來的,總有一天自己足夠有能力的時候,你也可以那么的重要和優(yōu)秀,而不是你一直徘徊在最底層,渴望被肯定和認可!
4月2日那天本來是五點半下班,但是快下班的時候,李總臨時要我和師傅做一個工廠的工程量匯總,等到我們忙完的時候已經七點半了,我除了擔心有沒有回家的公交車,其他的就只是充實和滿足,走在黑黑的路上,微黃的霓虹燈照在路邊,路上的小汽車一輛一輛疾駛而過,西郊這邊的綠化很好,晚風吹過來,樹葉沙沙作響,我覺得好高興,不是加班是一種愉快,只是感覺到年輕真好,告訴自己多少年后希望我還可以像現(xiàn)在那樣的充滿活力,感激于大自然感激于生活。這就是我現(xiàn)在要的精彩,我不知道成功的具體定義是什么,只知道現(xiàn)在過的每一天都要充實而努力,無悔與自己的執(zhí)著和堅定地信念,成為一名合格的工程人員。
馬上要回學校做畢業(yè)設計,突然對這里那么的不舍,同時內心又是那么的自信和滿足,相信自己一定會很優(yōu)秀,有堅強的毅力和執(zhí)著的信念來面對未來可能發(fā)生的一切,我翹首以待。
建筑類的實習報告 篇8
本人于20xx年7月9日到東郊初中建筑工地實習。實習一天整。對此一天對工程實踐學習作此報告。
實習時間:20xx年7月9日
實習地點:東郊初中建筑工地
實習內容:在李組長的指導下,學習國家相關的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
。ㄒ唬┙ㄖ䦟W知識
參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內容:
1、根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學
知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
(二)房屋構造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內容
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了
解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造; 6、了解建筑物的建筑裝修構造。
三)建筑材料
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關裝飾材料的'情況。
(四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結構施工工序,現(xiàn)澆構件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
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1.基礎選用類型 采用獨立基礎,基底標高為-5.10M
2.鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100
3.鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70, 與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
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1.地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa
2.基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設計人員機參加。
3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。
實習人:
時 間:20xx/07/09
09建管1班
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