【精品】三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
在生活中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
為期七天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已畫上了圓滿的句號(hào)，但這七天的經(jīng)歷卻足以讓我受益終生。性格開朗，積極向上，不怕困難，不怕累不怕苦的我有足夠的理由相信，這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)鐫刻在我的心頭，直到永遠(yuǎn)！
XXXX年7月20日，是一個(gè)讓我難忘的日子。這一天我和隊(duì)友們帶著滿腔的激情，坐上前往梅州市豐順縣蓮塘村的車子，那刻，三下鄉(xiāng)的序幕在我們滿懷期待和好奇的車程中拉開了。
在接下來(lái)的日子里，總能看到隊(duì)友們忙碌的身影，忙著備課、策劃活動(dòng)、訓(xùn)練學(xué)生、興趣班教學(xué)、和學(xué)生分享大學(xué)的點(diǎn)滴……課室里，有他們竭盡全力上課的影子；操場(chǎng)上，有他們帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)大汗淋漓的身姿；辦公室前的空地上上，有他們每晚定時(shí)聊天和訓(xùn)練的歡聲笑語(yǔ)；夜晚的教室里，有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動(dòng)而傾盡全力的背影……這就是我的隊(duì)友，盡心盡力且負(fù)責(zé)的隊(duì)友。在他們的影響下，我也不敢懈怠，也為著團(tuán)隊(duì)和蓮塘村的小朋友們努力著。在這七天中，我感受著隊(duì)友們?yōu)閷W(xué)生和集體著想的點(diǎn)滴，正因?yàn)橛辛诉@些隊(duì)友們才使得這個(gè)集體充滿了團(tuán)結(jié)和勃勃向上的量。這一股力量，催我?jiàn)^發(fā)成長(zhǎng)，如今，我深深地感謝過(guò)去這七天的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
隊(duì)友給我力量，學(xué)生也不例外。這100名左右學(xué)生中，很大一部分原因在于學(xué)生們都抱有一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，仿佛老師們就是那天然的寶藏，值得他們?nèi)ラ_采似的。這一點(diǎn)讓每一位隊(duì)友都津津樂(lè)道地談起，正所謂：看在眼中，說(shuō)在嘴里，甜在心頭。每天，他們都早早地到教室，這著實(shí)讓我很感動(dòng)，感動(dòng)他們能在暑期的課外補(bǔ)習(xí)中保持著如此飽滿的精神狀態(tài)。在我們團(tuán)隊(duì)中，我是武術(shù)班的老師，同學(xué)們每學(xué)完一個(gè)動(dòng)作，心中都有很大的自豪感。這就是我教出來(lái)的學(xué)生，他們?nèi)绱苏J(rèn)真，如此優(yōu)秀。漸漸地也發(fā)現(xiàn)：原來(lái)成為一名教師很容易滿足。武術(shù)動(dòng)作學(xué)習(xí)非常辛苦，一個(gè)動(dòng)作有時(shí)就會(huì)重復(fù)很多遍。訓(xùn)練時(shí)，看著他們倔強(qiáng)不屈的眼神，總能給自己很大的震撼�？粗麄儗W(xué)完每個(gè)動(dòng)作，燦爛如花的笑臉總讓我的心十分舒暢。當(dāng)然，有時(shí)候也有一些故意搗蛋的學(xué)生，尤其是在我們武術(shù)班，都是一些正處于頑皮年齡段的小男生，調(diào)皮搗蛋的更多。這時(shí)候就很考驗(yàn)作為我們老師的耐力了，是當(dāng)場(chǎng)批評(píng)呢還是睜一只眼閉一只眼呢……這才明白：當(dāng)一名教師并不容易，很多時(shí)候要顧及學(xué)生的感受。同時(shí)，當(dāng)自己一進(jìn)入教師這個(gè)角色就會(huì)不自覺(jué)地為學(xué)生想及很多。例如：上課的內(nèi)容害怕學(xué)生因?yàn)閯?dòng)作復(fù)雜學(xué)不會(huì)，而要對(duì)動(dòng)作進(jìn)行簡(jiǎn)化。害怕批評(píng)學(xué)生會(huì)傷害他們的自尊等等，可見(jiàn)，成為一名教師真不是一件容易的事。課下，身旁總是圍著一群找你簽名和找你聊上幾句的學(xué)生。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)很開心，因?yàn)榭吹搅藢W(xué)生如白玉般天真無(wú)暇，我總會(huì)想起自己愉快的童年。
值得一提的.就是蓮塘村的村民們對(duì)我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)非常支持，不僅熱心地為我們解決生活上的難題，還把自家的勞動(dòng)成果——龍眼贈(zèng)送給我們。炎熱的夏日里有著他們火熱的情懷。在7月28日晚上，我們組織隊(duì)員與育民小學(xué)的小學(xué)生們一起為這里的所有村民舉辦了一個(gè)文藝晚會(huì)，不僅展示了小朋友們的學(xué)習(xí)成果，也為村民們帶來(lái)了歡樂(lè)，豐富村民的文化生活。看到隊(duì)員與小學(xué)生們那出色的表演，還有村民們臉上滿意的笑容，我覺(jué)得我們?nèi)锣l(xiāng)所做的一切都是值得的。我希望自己把充滿活力的青春展現(xiàn)在這里，把燦爛的笑容留在這里……
三下鄉(xiāng)，我收獲了不同的人生感悟。第一次體會(huì)到成為教師的不易，第一次感受到很多事情需要親身體驗(yàn)才能更好地讓自己成長(zhǎng)，第一次明白自己的價(jià)值在于學(xué)會(huì)付出和精心地播種。三下鄉(xiāng)，是我走向成長(zhǎng)的橋梁。在這里，我結(jié)識(shí)了一批不怕辛苦不怕付出的隊(duì)友們；在這里，我認(rèn)識(shí)了一群好奇努力且不失童真的學(xué)生們；在這里，我看到了自己的價(jià)值也找出了自己的不足，讓我確立了人生的下一個(gè)拼搏方向，并信心百倍地朝著未知的旅途前行。三下鄉(xiāng)，讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫，但我堅(jiān)信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。感謝三下鄉(xiāng)，讓我的人生不再彷徨，讓我有勇氣學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
放飛你的夢(mèng)，不怕山高；勇敢做自己，現(xiàn)在回憶起小孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里有欣慰、有心酸、也有擔(dān)憂，百感交集的滋味涌上心頭。
有一天中午放學(xué)后，遇到兩個(gè)一年級(jí)的小朋友，他們躲在學(xué)校里不回去，學(xué)校不允許學(xué)生中午留校，問(wèn)他們吃飯了沒(méi)，他們又說(shuō)不吃中午飯，爸媽都不在家，經(jīng)常都要去同學(xué)家解決……于是我跟隊(duì)友就去廚房給他們裝了一些飯菜和他們一起吃。當(dāng)時(shí)我想，可能三下鄉(xiāng)的過(guò)程我們不會(huì)完全根據(jù)某些特殊要求去完成很好，去為了爭(zhēng)什么優(yōu)秀隊(duì)伍而賣力，但是一定會(huì)竭盡所能去做好組里面的事情，去多接觸小孩，了解他們的內(nèi)心。而且，用心去跟學(xué)校里的孩子交流，收獲的或許才是我們團(tuán)心傾民樂(lè)實(shí)踐隊(duì)真正的三下鄉(xiāng)意義，同時(shí)是我們作為師范生一直要去努力的方向。更有甚者，很多孩子都是家里父母在外，只有年老的爺爺奶奶在家，也照顧不了孩子那么多，留守兒童問(wèn)題是很值得我們?nèi)リP(guān)注的一個(gè)帶有普遍性的社會(huì)問(wèn)題。
還有個(gè)比較感動(dòng)的小片段，語(yǔ)文課一時(shí)間想不到說(shuō)什么，就在課堂上說(shuō)著初中的一些知識(shí)，看見(jiàn)一些小孩趴著睡覺(jué)，可能不喜歡聽(tīng)吧。下課了他們說(shuō)：“老師你講得很好！可是我太困了，但答應(yīng)了老師來(lái)上課，不能騙老師的�！闭娴谋桓袆�(dòng)到了，以前覺(jué)得是那種喜歡和老師作對(duì)啊頂嘴不聽(tīng)課啊的那種學(xué)生，其實(shí)還是很乖很聽(tīng)話。小朋友都很單純天真善良，不能用有色眼鏡或者被一些先入為主的想法認(rèn)定他們是怎樣的人，就偏愛(ài)那個(gè)或者怎樣。都是好孩子，需要好老師的指引，祝你們健康快樂(lè)長(zhǎng)大。
下鄉(xiāng)的十天，我們教民樂(lè)小學(xué)的學(xué)生唱第一課和奔跑，學(xué)校里一天到晚都是循環(huán)這兩首歌。一開始被它們轟炸到崩潰，到了文藝匯演那一天，每一首歌都聽(tīng)出了不同的感覺(jué)——“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航�！泵慨�(dāng)這幾首歌響起，心中都有不同的想法�；厝サ哪且惶欤芏鄬W(xué)生叫我們簽名，還有說(shuō)要給我們拿行李，說(shuō)真的，很不舍得他們，之前的對(duì)三下鄉(xiāng)的辛苦和抱怨全都一掃而空了。
相同的陽(yáng)光，相同照耀；每一次鼓勵(lì)，溫暖懷抱。說(shuō)遺憾的事，其實(shí)也有，就是感覺(jué)這十天里跟小孩子的`交流太少了，還有跟隊(duì)里的好多小伙伴都沒(méi)怎么說(shuō)話，可能是自己本來(lái)不怎么善于說(shuō)話吧。原本自己是四年級(jí)的班主任，卻因?yàn)槟承┰驔](méi)有做——看著換娣跟四年級(jí)的小孩子這么熟，二年級(jí)的孩子直接叫大剛小白兔，還有黑板上寫滿了對(duì)五年級(jí)少佳班主任的祝福，還有三年級(jí)孩子對(duì)賀龍班主任既敬畏又愛(ài)戴，自己只能一天到晚躲起來(lái)畫海報(bào)，多多少少會(huì)有些遺憾。跟隊(duì)里的小伙伴認(rèn)識(shí)得還不夠，但是憑著那份永遠(yuǎn)存在的信任，希望有機(jī)會(huì)我們能一起出來(lái)玩，或者集體回訪基地！
隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀，敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪，也會(huì)有默契的目光。每一個(gè)人心中都用一個(gè)夢(mèng)，都在向前奔跑著，我跑到了三下鄉(xiāng)這個(gè)點(diǎn)，遇到了不同的人。然而青春沒(méi)有終點(diǎn)，為此我仍會(huì)繼續(xù)向前，為自己日后真正成為一名合格的人民教師而努力。同時(shí)，我們也應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注山區(qū)孩子的教育問(wèn)題以及留守兒童問(wèn)題，一起為著改善他們的條件狀況而努力。
時(shí)光不老，我們不散。三下鄉(xiāng)基地回訪時(shí)我們有緣再見(jiàn)，再一次和學(xué)生一起唱第一課和奔跑，好嗎？
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
進(jìn)行了為期9天的支教活動(dòng)。被安排擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任，這個(gè)暑假。剛開始我覺(jué)得有點(diǎn)壓力，畢竟我面對(duì)的已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生。由于期間有臺(tái)風(fēng)的阻撓，不得已得把兩天的課程取消了很多學(xué)生都說(shuō)，老師可不可以補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他多上幾節(jié)課，但是沒(méi)辦法，還是要服從我隊(duì)的安排。
9天的時(shí)光雖然很短暫但是卻收獲很多。雖然我住的條件不是很好，很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。也不算很差，這也能夠鍛煉到生活自理能力，有空去幫阿姨洗洗菜，飯后收拾盆子。都很團(tuán)結(jié)，互助，共同的工作中，一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼。
孩子們有些靦腆，一開始。對(duì)于我這些初次見(jiàn)面或者見(jiàn)過(guò)一次的大哥哥大姐姐們有些拘束�？墒巧砩系某瘹夂涂释菬o(wú)法遮掩的學(xué)生們從見(jiàn)面會(huì)的不肯靠近，與我互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個(gè)過(guò)程記錄著我之間的情誼。
雖然天氣很熱，每天晚上我?guī)缀醵即粼诮淌遥ㄋX(jué)的地方）想著這時(shí)候我好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦，多么閑適開心！而我教室里，吹著我只有幾臺(tái)電風(fēng)扇，說(shuō)真的還真挺艱苦的二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里，沒(méi)蚊帳、沒(méi)床，大家打著地鋪，席子緊靠著席子。幾乎每天早上都是冷醒的最不幸運(yùn)的有很多飛蛾，結(jié)果我中招了皮膚爛幾處了但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛，覺(jué)得再苦再累也值得。剛開始時(shí)，第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn)，明顯缺少自信,美好的時(shí)間總是短暫的一眨眼9天就過(guò)去了支教的生活很充實(shí)。于是和同學(xué)們互相交流互相溝通,教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法，培養(yǎng)他自信，努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假。
鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)，有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的.滋味。沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕…課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高，有的同學(xué)甚至不肯站起來(lái)回答問(wèn)題，有些同學(xué)愛(ài)開小差，喜歡說(shuō)話等等問(wèn)題，這都需要我想出一定的對(duì)策去解決的每次上課，都會(huì)有老師在教室后面聽(tīng)課的而我沒(méi)上完課也都會(huì)向聽(tīng)課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便改正，提高自己的師范技能。
只做了9天的教師，雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)。但我知道我肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對(duì)于我這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
但也是快樂(lè)的畢竟和這些孩子年齡本來(lái)相差不大，支教的日子里雖然很辛苦。就像他哥哥姐姐一樣。會(huì)在課余時(shí)間和我聊天，或放學(xué)后留下來(lái)和我?guī)讉�(gè)老師聊天，唱歌，會(huì)和我說(shuō)他心里話。不禁讓我重新體會(huì)到孩子的純潔真誠(chéng)，也讓我忙碌之余、放松之了解到自己的不足…
可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。一大早就回學(xué)校幫我打掃好校園的衛(wèi)生，即使我那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見(jiàn)面。幫行李，和我拍照留念，特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的女生還來(lái)送我陪我聊天。走之前也有很多我不是教的學(xué)生一直問(wèn)我要照片、要手機(jī)號(hào)、要Q號(hào)，不停地寫留言，簽名。一直說(shuō)著老師可不可以不要走不要走…叫我有時(shí)間記得要去看看他
心里也是一陣難過(guò)。但別了依然相信，即便是現(xiàn)在當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我信還有那些小禮物時(shí)。以后有緣再聚…..再說(shuō)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，聯(lián)系不是問(wèn)題。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下結(jié)束了大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，隨著時(shí)間的流逝。想想我分別的那一幕，想想我與學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我隊(duì)友們留下的足跡，想想我所做的每一件事—真的為我人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我這些大學(xué)生好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我實(shí)實(shí)在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是三下鄉(xiāng)的意義。
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