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模板實習報告

時間:2022-08-03 17:35:14 實習報告 我要投稿

關于模板實習報告模板錦集10篇

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編幫大家整理的模板實習報告10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于模板實習報告模板錦集10篇

模板實習報告 篇1

  一、實習目標

  強化ArcGIS的各種功能意義,掌握ArcGIS軟件的使用和應用;理解ArcGIS在GIS技術中的作用,進一步提高學生分析問題、解決問題的能力,增強實踐技能,并培養(yǎng)學生勇于動手、勤于動手、熱愛本專業(yè)的思想。

  在ArcGIS系統(tǒng)中,ArcMap、ArcCatalog與ArcToolBox是ArcGIS最核心的三大基礎模塊。其中尤其以ArcMap最為重要。

  ArcMap作為構成ArcInfo桌面平臺的一個重要的組成部分,它把傳統(tǒng)的空間數(shù)據(jù)編輯、查詢、顯示、分析、報表和制圖等GIS功能集成到一個簡單的可擴展應用框架上,它在ArcGIS中承擔以“地圖為核心”的應用。ArcMap既具有ArcView的易用性,有擁有ArcInfo的全部功能。此外,ArcMap包含一個復雜的專業(yè)制圖和編輯系統(tǒng),它既是一個面向?qū)ο蟮木庉嬈,又是一個完整的數(shù)據(jù)報表生成器。

  要使學生更加深刻地理解和鞏固基本理論知識, 掌握基本技能和動手操作能力, 提高綜合觀察分析問題的能力, 獲得理想的教學效果, 必須重視實習環(huán)節(jié)實習是ArcGIS課程教學中不可或缺的重要環(huán)節(jié), 直接關系著教學的.成敗, 具有舉足輕重的地位。

  GIS實習采用上機與講座相結合的方法進行。

  二、實習要求

  要求學生在實習期間,做好實習日記、以及通過網(wǎng)絡搜索一些有用資料。實習結束時,寫出實習報告并有實習作品。實習報告內(nèi)容詳略得當,重點突出。 實習結束后,需要提交實習的最終結果,指導老師將根據(jù)學生的表現(xiàn),對所有學生提交的作品進行審核、答辯,當場給出實習成績。

  三、實習內(nèi)容

  本次實習要求每位同學完成以下任務:

 。ㄒ唬┩ㄟ^網(wǎng)絡上的搜索引擎,獲取ArcGIS的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢、常用地圖軟件的功能、地圖制圖的流程等知識,并列舉出至少十個與地圖知識關聯(lián)密切的網(wǎng)站地址。

 。ǘ〢rcGIS軟件常用功能的操作練習。其中包括:

 。1)了解如何啟動ArcMap,認識基本工具欄、兩種視圖、ArMap的各類窗口要素。

 。2)了解打開地圖與使用內(nèi)容表的基本操作步驟。 (3)了解創(chuàng)建地圖的基本操作步驟。 (4)了解ArcMap中編輯地圖的基本操作步驟。 (5)了解圖層管理與地圖顯示的基本操作步驟。

 。6)了解數(shù)據(jù)符號化的基本操作步驟,其中包括使用樣式和符號 (7)了解文字標注和圖形標注的基本操作步驟 (8)了解地圖查詢的基本操作步驟。

 。9)了解使用ArcCatalog的基本方法與操作步驟。 (10)了解使用ArcToolBox的基本方法與操作步驟。 (11)了解使用3D分析模的基本方法與操作步驟。 (12)了解使用地圖制板和打印的基本方法與操作步驟。 (13)了解使用拓撲關系的建立。 (14)了解幾何網(wǎng)絡的建立。

 。15)了解Model Builder創(chuàng)建模型的使用方法和步驟。 (三)使用ArcGIS軟件,實現(xiàn)一幅電子地圖的生成。

  四、實習安排

  五、實習內(nèi)容

  實習一熊貓分布密度制圖

  1.背景

  大熊貓是我國國家級珍惜保護動物,熊貓的生存必須滿足一定的槽域(獨占的獵食與活動的范圍)條件。因此科學準確的分析熊貓的分布情況,對合理制定保護措施和評價保護成效具有重要的意義。 2.目的

  通過練習,熟悉ArcGIS密度制圖函數(shù)原理及差異性,掌握如何根據(jù)實際采樣數(shù)據(jù)特點,結合ArcGIS提供的密度制圖功能和其他空間分析,制作符合要求的密度圖。 3.數(shù)據(jù)

  Xmpoint.shp為野外實采的熊貓活動足跡數(shù)據(jù),一個足跡代表一個熊貓曾在此處活動過,相同足跡只記載一次。數(shù)據(jù)來源于隨書光盤目錄下。 4.要求

 。1)熊貓活動具有一定的槽域范圍,一個槽域范圍只有一個或一對熊貓,在此聯(lián)系中,假設熊貓槽域半徑為5公里。

  (2)雖然一個采樣點代表一個熊貓,但由于熊貓的生存具有確定槽域特征,不同的采樣點具有不同的空間控制面積。假定熊貓活動范圍分布滿足以采樣點為中心的泰森多邊形,如何將這一信息加入密度分布圖是本練習的重點。

 。3)在野外實采的熊貓的活動足跡數(shù)據(jù)的基礎上,以每個熊貓的槽域范圍為權重,運用ARCGIS中的區(qū)域分配功能和密度制圖功能制作該地區(qū)熊貓的分布密度圖。

  5、計算原理

  首先利用柵格數(shù)據(jù)空間分析模塊提供的區(qū)域分配功能提取熊貓的槽域范圍,然后用理論最大槽域面積除以所提取的熊貓實際槽域面積,作為采樣點的加權值,生成熊貓分布密度圖。 6、操作過程

  導入數(shù)據(jù),選擇熊貓活動足跡數(shù)據(jù)圖層,單擊距離分析—歐式分配,打開距離分配圖層屬性表,并導出屬性數(shù)據(jù)表

  選擇熊貓活動足跡數(shù)據(jù)圖層,連接屬性表,完成熊貓采樣數(shù)據(jù)與槽域范圍數(shù)據(jù)的鏈接

  選擇熊貓足跡活動數(shù)據(jù)圖層,單擊地圖代數(shù)—柵格計算器,在對話框中輸入計算公式,計算每個采樣點的權重值,作為計算密度的樣本值。

  密度分析,參數(shù)設置,提取密度—核密度分析,密度圖分類,圖幅整飾,布局視圖,插入圖名,作者姓名,班級,比例尺和圖例

  導出熊貓密度圖,格式JPEG,分辨率300dpi

模板實習報告 篇2

  實習目的

  生產(chǎn)實習是電子信息工程專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié),生產(chǎn)實習是在學生已學習了專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實習,能夠使學生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達到理論與實踐相結合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,是培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。

  實習時間:XX.05.25——XX.06.29 實習地點:肯納電子有限公司

  實習單位介紹

  武漢肯納電子有限責任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數(shù)所高校,交通便利;專注于工業(yè)測試與控制系統(tǒng)的研究開發(fā)和生產(chǎn),是國內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè),迄今為止,已有十余年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發(fā)和應用團隊,以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無間隙客戶服務為企業(yè)發(fā)展主旨,致力于中國印包機械控制系統(tǒng)、復合機控制系統(tǒng)、切割機控制系統(tǒng)的技術提升,以全面提升國內(nèi)機械控制行業(yè)的競爭力為己任。

  通過多年的研發(fā),公司已形成了張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏控制器、切割機、節(jié)能器系列產(chǎn)品,公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機械設備上。

  公司特為廣大高校電類專業(yè)院系設立生產(chǎn)實習中心,讓學生在實習中心自己動手的過程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程,品質(zhì)控制到檢測手段等一系列生產(chǎn)過程,接觸并了解當今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn) 技術(smt表面貼裝技術)及管理模式。讓學生理論與實際相結合,為今后的工作打下良好實踐基礎。

  實習內(nèi)容及過程

  本次實習共五天,五天的基本安排為:,

  第一天:上午是實習場所的一些介紹,以及一些焊接技術的介紹,下午是對實習期間的實習所做的電話機的原理的一個介紹。

  第二天:上午前面兩個小時左右時進一步對幾種焊接技術的進行介紹,重點是對手工焊接的一些要點和應該注意的問題的介紹,為后面近兩天的手工焊接 pcb板做準備,后面兩個小時是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識別和分類的介紹,也是為在后面的作業(yè)做準備。

  下午就是進行元件的分辨了,這個過程比較的耗時間。

  第三天:根據(jù)具體的分組情況,模仿流水線作業(yè),每個組員根據(jù)自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時所需的元件,然后是用元件分完后,用數(shù)字萬用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過程了,由于我們平時在學校用到的都是通用板,焊接起來并沒有那么的費力,以及相關的問題也不是那么的明顯,而在這次實習中,問題很嚴重,這個也直接導致了后面我們是電話機不能完全實現(xiàn)功能。

  第四天:pcb板的焊接基本結束,主要是進行了一些補焊的'工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個焊接的過程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性,然后就是對主板的一些外圍設備的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。

  下午開始對機子的組裝和測試,這個過程我們基本是很粗糙的完成的,實習報告上的測試內(nèi)容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決,然后就是對幾種焊接技術和機器的介紹認識,為第二天進入生產(chǎn)車間的觀察做準備。

  第五天:上午跟同實習指導老師一同進入車間進行觀察,由于以前自己也參加過暑期的實地實習工作,對車間的相關有一定的認識,所以后面的手工操作并沒有給予我太大的認識,我更多的是關注那些機器設備的運作了,感觸比較的深,因為自己大學期間也經(jīng)常關注到各種有關于pcb的制作以及元件的焊接,但是沒能有機會進行實地考察,這次算是有了相當?shù)恼J識。

  下午我們對前面做的電話機進行了故障排除工作,這個算是比較的涉及專業(yè)知識的,特別這塊兒基本是模擬的,讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認識。

  實習總結

  這次實習所做的工作雖然和本專業(yè)沒多大的聯(lián)系,但我們還是學到了很多東西,每天都有很多的體會,我總結大致有以下幾點:

  1. 嚴格遵守公司規(guī)章制度

  在學習里學習生活,雖然有學校紀律約束自己的行為,但相對于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規(guī)章制度。這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類的,嚴重點的話可能會對自己以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業(yè),非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極去面對自己的工作,認真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完

  完美。而作為一個職業(yè)者,認真負責,積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的源動力。所以,要成功的進行實習,就必須首先樹立認真負責、刻苦、積極進取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己,不能再像在學校那樣懶懶散散的了。

  2. 多聽,多看,多做

  我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好。我們剛到包裝部時,也不清楚要做些什么,而且這些和我們專業(yè)也沒有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽師傅教了就知道做了,做多了到后來越來越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很高興。

  3. 少埋怨

  有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機械、很無聊,而且與我們所學專業(yè)沒聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來做,無論做什么工作,我們都應該以良好的態(tài)度對待,相信總會有點收獲的,我們應該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

  4. 虛心學習

  在這次實習中過程中,我們會遇到很多問題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了,當別人教我們知識時候,我們應該虛心接受,要不然就可能做錯,特別像我們包裝的,更應該多聽師傅的話,做錯一點都不得,要保持認真嚴肅的態(tài)度去做事。 5. 細心加耐心,知錯就改

  每個人都有犯錯的時候,工作中第犯錯不要緊,能夠馬上改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則后果是很嚴重的,會給公司帶來一定的損失的。

  此外,這次實習還讓我體驗了公司的正常工作,學會了如何與同事相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能向以前那樣等待機會的到來,而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀,盡量學會在社會上獨立,敢于接受社會的壓力與考驗,使自己能夠在社會上快速成長。我們要保持一顆學習、思考的心,在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,有很多我們值得學習很思考的地方。我們要認真對待工作,要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學習企業(yè)先進的管理和人文文化,一豐富自己的社會知識和管理文化知識,為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。

模板實習報告 篇3


  一、本次實習地點

  108國道(或“國道108線”、“g108線”)是在中國的一條國道,起點為北京,終點為云南昆明,全程3356千米,工程管理實習報告。這條國道經(jīng)過北京、河北、山西、陜西、四川、和云南6個省市。

  我本次實習地點為108國道陜西的勉縣至寧強段,該段經(jīng)過的車輛多為跨省的長途貨運汽車,該地為川、陜、甘三省所處的交通要道。由于該路已經(jīng)運行了十余年,路面受損嚴重,嚴重威脅車輛及行人的安全。政府決定持資修補和改建受損路面。

  陜西段108國道路改建和修補工程于XX年11月完工,改建后的路仍為二級公路,設計行車時速80公里/小時,設計使用周期20年,路面結構為20cm的水泥混凝土路面+20cm的水泥穩(wěn)定風化料基層+20cm的石灰土底基層。盡管在施工中加強了質(zhì)量管理并改進了施工工藝,但仍是不斷出現(xiàn)各種類型的裂縫。這些裂縫(不包括面板的干縮裂縫)多半發(fā)生在混凝土面板澆注后的1~2天內(nèi),位置大多在距縮縫1米的范圍內(nèi),個別也有在面板中部開裂的?p寬隨時間的延續(xù),由細發(fā)展到寬,細的只有0.1mm,仔細查找才能發(fā)現(xiàn)?p深可貫通板面,嚴重時基層也會斷裂。橫向縫較縱向縫居多。

  二、 水泥混凝土路面裂縫的防治

  造成面板開裂沉降和斷裂的因素是很多的,只要施工中不謹慎隨時都可以出現(xiàn)面板的各種裂縫。當混凝土面板的抗拉、抗折強度低于混凝土的收縮和翹曲應力時,裂縫就會產(chǎn)生,而隨著時間、氣溫 變化、雨水滲入及行車作用,會最終導致全部路面的破壞,目前尚無理想的修補方法,實習報告《工程管理實習報告》。對裂縫嚴重的面板只有鏟掉重澆新板,在 澆注前應在相鄰板的接觸面處鉆孔埋設傳力桿。面板裂縫輕微且不再發(fā)展的,可以采取修補。修補工作不但費工費料,外觀難看,而且工藝繁雜,使用效果也不及原有的整體板。為此,施工過程中要嚴格管理,精心組織,最大限度地降低裂縫的產(chǎn)生。

  1 保證路基最佳密實度

  路基的沉降會使其強度減弱,要使沉降一點不發(fā)生也是不可能的,即使是路基達到98%的密實度,那么還有2%的空隙率,有空隙就會有沉降。微量的沉降不會造成路基的破壞。因此,為保證路基足夠的穩(wěn)定性,就必須把沉降量減小到最小值,尤其要避免發(fā)生影響嚴重的`不均勻沉降。靠自然沉落減小沉降的做法在高等級公路施工中是不合適,尤其是工期短的工程,更無可能。即使采用加載預壓,也是不經(jīng)濟的。

  路基發(fā)生沉降有兩種情況:一是地基軟弱,未做好加固處理,其承載能力低于覆蓋在它上面的填土層重力的壓縮變形;二是填土層壓實不好,密實度小于設計要求,其強度必然不足,在自重和外力作用下就會發(fā)生變形,密實度愈小其變形愈大。為減少因地基沉降而造成的路基變形,在填筑路基前,先清除地基表面的農(nóng)作物、樹木雜草以及腐殖土,然后用重型壓路機械多遍碾壓,使地基壓實度不小于93%。

  該路全線有300米的地基不良地段(屬地基過濕),承載力不足1.2kg/cm2,車輛在地基上無法行走。填筑路基須先加固地基,并利用冬春地下水位下降的有利條件,深犁地基土30厘米深,晾曬,再摻以8%劑量的石灰翻拌碾壓至密實。經(jīng)檢測,地基壓實度已達90%以上。

  為使路基有良好的密實度和提高其強度,減少路基的塑性變形和滲透系數(shù),從而增加穩(wěn)定性,使填土層的沉降量減小到最低限度,結合施工單位的現(xiàn)有碾壓設備,在填筑路基時采取“分層填筑”和“薄層多壓”的做法,每層厚度不超過30cm。曾在 k3+000~k3+100段填筑長100米的試驗段,層厚50cm,填土層的土質(zhì)為粘性土,用18 噸振動壓路機在最佳含水量時,碾壓五遍后檢測其壓實度小于93%(達不到設計要求),繼續(xù)碾壓到十遍,再檢測其壓實度,發(fā)現(xiàn)無明 顯提高。相鄰一段層厚30cm的填土層長200米,用同樣的粘性土和碾壓機械,當碾壓至第四遍后,檢測其壓實度已達93%~95%。在有大噸位壓實機械的條件下,如50噸振動壓路機,重夯以及強夯等,可適當增 加每層的填筑厚度,具體的層厚應根據(jù)不同的機械經(jīng)試驗確定。為保證有均勻的強度,必須強調(diào)“分層填筑”,因不同層次有不同的壓實度要求。

  2 提高基層的強度與穩(wěn)定性

  混凝土路面的基層必須具有剛度大、整體性強和水穩(wěn)性好。常用的基層結構有石灰粉煤灰穩(wěn)定碎石、石灰土、工業(yè)廢渣類等半剛性基層。石灰土宜作為底基層,不宜作為水泥混凝土等高級路面的基層。石灰土的初期強度和水穩(wěn)性較低,同時干縮,冷縮易產(chǎn)生裂縫。從面層縫隙滲入的水會使石灰土基層表面水化,降 低強度,同時也易使面層滑動。該路工程采用水泥穩(wěn)定碎石,它比石灰穩(wěn)定土好,因為它的水穩(wěn)性好。該路工程的基層強度要求灑水養(yǎng)生7天,其飽水無側限抗壓強度>0.8mpa,28天應達到1.2mpa以上。有一合同段試鋪的石灰土底基層,經(jīng)檢測壓實度、灰劑量等各項指標都符合要求,唯做灰土飽水試驗時,當一組試件僅在水中浸泡1~4小時,所有試件都已松散,根本談不上有強度。在這樣的基層上修筑路面最終造成基層松散/滑動,而使面層坑槽、龜裂連片。

模板實習報告 篇4

  一.實習動機:學習了新聞專業(yè)有一年半的時間,對以后能從事職業(yè)十分榮幸,也十分熱愛,甚至可以說是的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞學的學習,有了一定的理論基礎,但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美,有時甚至只能是空談。于是在本學期的實習階段,想通過自己的實踐將這些理論與實際的應用相結合,在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習的過程中,通過切身實地的參與,增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎。

  二.實習目的:了解報紙出版的過程、學習新聞寫作的采編流程,對其進行分析,并結合所掌握的理論達到提高自己對新聞認識的目的。通過切身實地的參與,增加對電視節(jié)目的.策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握

  三.實習任務:新聞采編和欄目策劃以及錄制

  四.單位概況 1.基本情況:位于**市**區(qū)**路**號**大廈(**新聞報社) ****區(qū)**路**號南樓二層(中國**電視臺) 2.單位是**全國新聞工協(xié)會主辦的中央級媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權威性報紙,**新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡媒體、新聞傳媒**部門、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等,**新聞報被譽為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。 中國**電視臺(CETV)創(chuàng)辦于1986年,是國內(nèi)唯一的國家級專業(yè)電視臺,隸屬于**部,接受國家廣電總局的行業(yè)指導。

  五、初步認識:報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會經(jīng)濟的轉型和攻關階段。報紙內(nèi)容堅持的四個基本點時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經(jīng)濟新聞是看點。我有幸在的時政專題部,能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及**作用方面的作用更明顯,實習期間,我在**電視臺的《中國**電視臺》進行了三個多月的實習。

模板實習報告 篇5

  電力工業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展中最重要的基礎能源產(chǎn)業(yè),是國民經(jīng)濟的第一基礎產(chǎn)業(yè),是關系國計民生的基礎產(chǎn)業(yè),是世界各國經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略中的優(yōu)先發(fā)展重點。作為一種先進的生產(chǎn)力和基礎產(chǎn)業(yè),電力行業(yè)對促進國民經(jīng)濟的發(fā)展和社會進步起到重要作用。與社會經(jīng)濟和社會發(fā)展有著十分密切的關系,它不僅是關系國家經(jīng)濟安全的戰(zhàn)略大問題,而且與人們的日常生活、社會穩(wěn)定密切相關。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,對電的需求量不斷擴大,電力銷售市場的擴大又刺激了整個電力生產(chǎn)的發(fā)展。

  東莞供電局曾幾經(jīng)易名,于20xx年4月正式掛牌為廣東電網(wǎng)公司東莞供電局,是廣東電網(wǎng)公司直屬大一型企業(yè),擔負東莞市33個鎮(zhèn)(區(qū))的供電及電網(wǎng)規(guī)劃、電網(wǎng)建設和運行管理任務。截止至20xx年12月31日,共有500KV變電站3座,220KV變電站19座,110KV變電站89座。全年完成供電量464.4507億千瓦時,在廣東省排第二位,僅次于深圳市。

  隨著電力事業(yè)的發(fā)展,變電站由當初的有人值班站發(fā)展到現(xiàn)在無人值班站或者是中心站。我實習所在的220KV景湖變電站就屬于中心站;在有人值班的景湖站管轄下有9個無人值班的110KV變電站。東莞供電局計劃20xx年前將220KV景湖變電站等發(fā)展成無人值班站。這將是對變電站值班員和變電設備提出更高的要求。

  1. 實習目的

  實習的目的是理論聯(lián)系實際,增強學生對社會、國情和專業(yè)背景的了解;使學生拓寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責任感;本次實習在學生完成部分專業(yè)課程學習后進行,通過本次實習,使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術工作打下一定的基礎;進一步培養(yǎng)學生運用所學理論知識分析生產(chǎn)實際問題的能力。

  2. 實習內(nèi)容

  2.1 內(nèi)容與形式:

  2.1.1 搜集整理變電站主要一、二次設備以及變電站運行方面的相關知識和資料。

  2.1.2 搜集整理220KV變電站特點方面資料。

  2.1.3 熟悉變電站電氣主接線、主要電氣設備構成,了解電氣設備的布置,了解電氣運行的有關知識。

  2.1.4 實地考察景湖站220KV變電站的主接線、主要電氣設備(包括主變壓器、主要一次設備、二次設備、進出線情況等)電氣設備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等,參觀考察過程中要求作好筆記。

  2.1.5 將搜集學習到的相關知識與景湖站的實踐相結合,對理論知識進行深化理解,總結收獲。

  2.1.6運用所學知識,對生產(chǎn)實際中存在的問題作出一定的分析,進一步提高分析問題和解決問題的能力。

  2.2 實習前期準備

  變電所是聯(lián)系發(fā)電廠和電力用戶的中間環(huán)節(jié),起著電壓變換和分配電能的作用。根據(jù)變電所在電力系統(tǒng)中的地位和作用不同,變電所可分為樞紐變電所、中間變電所、區(qū)域變電所和終端變電所。

  2.2.1 樞紐變電所樞紐

  變電所位于電力系統(tǒng)的樞紐點,匯集有多個電源(發(fā)電廠或其他電力網(wǎng)),連接電力系統(tǒng)的高壓和中壓,負責向區(qū)域變電所和中間變電所供電。當其停電時,將引起電力系統(tǒng)解列甚至癱瘓。

  2.2.2 中間變電所

  中間變電所位于樞紐變電所和區(qū)域變電所之間,使長距離輸電線路分段,其高壓側以交換潮流為主,起功率交換作用。它一般匯集2~3路電源,電壓等級在500~330kV之間。除了通過功率外,它還降壓向當?shù)赜脩艄╇,當其停電時將使區(qū)域電網(wǎng)解列。

  2.2.3 區(qū)域變電所

  區(qū)域變電所負責向某一地區(qū)城市供電,高壓側電壓等級一般為110kV或220kV,低壓側電壓等級一般為110 kV或35 kV.當該變電所停電時將使該地區(qū)的供電中斷。

  2.2.4 終端變電所

  終端變電所在輸電線路的終端,直接向電力用戶供電,高壓側電壓一般為110 kV.當全所停電時,只影響該變電所的供電用戶。

  2.2.5 牽引變電所

  牽引變電所是一種特殊的終端變電所,用于向電氣化鐵路的電力牽引網(wǎng)和電力機車供電。其高壓側電壓一般為110 kV或220 kV,低壓側電壓為27.5 kV(BT供電)或55 kV(AT供電)。牽引變電所是一級電力負荷,少數(shù)牽引變電所還擔負著其所在地區(qū)的10 kV動力負荷。

  2.3 220KV變電站的突出特點:為了把電能送到較遠的用電地區(qū),需將電能經(jīng)升壓變壓器把電壓升高,通過高壓輸電線路送到用電地區(qū),再經(jīng)降壓變壓站的變壓器把電壓降低后分配使用。所以,變電站的主要任務是變換電壓,集中和分配電能,控制電能的流向和調(diào)整電壓。我國通過技術經(jīng)濟比較較及總結多年的運行經(jīng)驗,得出了各級額定電壓與輸送及送電距離的關系。一般,220KV電壓級輸送功率為100~150MW,送電距離為200~300KM,由此可見,220KV電壓級最適合作為省級電網(wǎng)的主要輸電線路的電壓。由于我市用電量較大所以主要是取用220KV變電站來分配電能。

  2.4 220KV變電站電氣主接線

  電氣主接線是發(fā)電廠和變電所電氣部分的主體,它反映各設備的作用、連接方式和回路間的相互關系。對電氣主接線的基本要求,概括地說包括可靠性、靈活性、和經(jīng)濟性三個方面。

  2.5 220KV變電站的主要電氣設備

  220 kV變電站的主要電氣設備有主變壓器、斷路器、隔離開關、電壓互感器、電流互感器、避雷器、電抗器和、電容器等。

  2.5.1 主變壓器

  220kV變壓器:變壓器是借助于電磁感應,以相同的頻率在兩個或多個相互耦合的繞組回路之間傳輸功率的靜止電器。變壓器通過變換(升高或降低)交流電壓和電流,傳輸交流電能。因此,變壓器也可稱作是沒有運動功能部件的電氣設備。

  2.5.2斷路器

  高壓斷路器的主要作用是,在正常情況下控制各種電力線路和設備的開斷和關合,在電力系統(tǒng)發(fā)生故障時自動地切除電力系統(tǒng)的短路電流,以保證電力系統(tǒng)的正常運行。在我國220KV斷路器大部分是使用六氟化硫斷路器。

  2.5.3 隔離開關

  隔離開關是高壓開關設備的一種,在結構上,隔離開關沒有專門的滅弧裝置,因此不能用來拉合負荷電流和短路電流,.正常分開位置時,隔離開關兩端之間有符合安全要求的可見絕緣距離,在電網(wǎng)中,其主要用途有:①設備檢修時,隔離開關用來隔離有電和無電部分,形成明顯的開斷點,以保證工作人員和設備的安全;②隔離開關和斷路器相配合,進行倒閘操作,以改變系統(tǒng)接線的運行方式。其只要作用是電氣隔離。

  2.5.4 電壓互感器

  電壓互感器作為電壓變換裝置跨接于高壓與零線之間,將高電壓轉換成各種設備和儀表的工作電壓;電壓互感器的主要用途有:①供電量結算用,要求有0.2級準確等級,但輸出容量不大;②用作繼電保護的電影信號源,要求準確等級一般為0.5級及3p,輸出容量一般較大;③用作合閘或重合閘檢查同期、檢無壓信號,要求準確等級一般為1.0級和3.0級,輸出容量較大,F(xiàn)代電力系統(tǒng)中,電壓互感器一般可做到四繞組式,這樣一臺電壓互感器可集上述三種用途于一身。電壓互感器分為電磁式和電容式兩大類,目前在220KV電力系統(tǒng)中,電磁式和電容式都有使用。

  2.5.5 電流互感器

  電流互感器是專門用作變換電流的.特種變壓器。電流互感器的一次繞組串聯(lián)在電力線路中,線路中的電流就是互感器的一次電流,二次繞組接有測量儀表和保護裝置,作為二次繞組的負荷,二次繞組輸出電流額定值一般為 5A或1A.

  2.5.6 避雷器

  避雷器是變電站內(nèi)保護電氣設備免雷電沖擊波襲擊的設備。當雷電沖擊波沿線路傳入變電站,超過避雷器保護水平時,避雷器首先放電,將雷電壓幅值限制在被保護設備雷電沖擊水平以下,使電氣設備受到保護。

  3. 實習過程

  3.1景湖中心站介紹

  20xx年8月4日我來到220KV景湖變電站實習。220KV景湖中心站位于東莞市厚街鎮(zhèn),距市區(qū)25公里,厚街鎮(zhèn)是東莞市的工業(yè)重鎮(zhèn),其用電量一直排在東莞供電局的前列。景湖站是受500KV莞城站電源,連接220KV北珊站,屬于樞扭變電站。20xx年4月25日投入運行。景湖中心站目前有職工27人,其中,站長、1人,值班長4人、值班員20人、汽車司機2人,具有大專及以上學歷的有15人。

  3.2景湖中心站運行知識介紹

  220KV景湖變電站一次結線圖如附件。①景湖變電站220KV側一次接線是采用具有專用旁路斷路器的雙母線帶旁路接線。其特點是檢修任一接入旁路的進、出線的斷路器時,使該回路不停電。這種接線,運行操作方便,不影響雙母線的運行方式,且比雙母線供電可靠、運行方式靈活。②景湖變電站110KV側一次接線是采用雙母線四分段接線。它是用分段斷路器將一般雙母線中的兩組母線各分為兩段,并設置兩臺母聯(lián)斷路器。正常運行時,電源和線路大致均分在四段母線上,母聯(lián)斷路器和分段斷路器合上,四段母線同時運行。當任一段母線故障時,只有1/4的電源和負荷停電。當任一母聯(lián)斷路器或分段斷路器故障時,只有1/2在右的電源和負荷停電。③景湖變電站10KV側一次接線是采用分段的單母線接線,通過母聯(lián)斷路器將幾段母線連接起來變電站內(nèi)電力系統(tǒng)通訊在確保電網(wǎng)安全、經(jīng)濟調(diào)度等重要技術有重要作用。220KV景湖站站內(nèi)的通訊方式包括:電力線路載波通訊、絕緣架空地緣載波通訊、微波通訊、光纖通訊。

  3.3 現(xiàn)場參觀實習

  在進入站區(qū)之前,我們首先了解了高壓電的安全距離:10kV電壓為 0.7米;110 kV為1.5米;220 kV為3米。嚴格要求遠離電氣設備,不準亂碰亂摸,要注意安全。

  220KV景湖站主要電氣設備:

  主變壓器(4臺),主變壓器本體技術參數(shù):

  型號:SFSZ9-180000/220

  標準代號:GB1094

  負載損耗(kW): 高-中 508.6

  高-低 326.4

  中-低 325.1

  額定電壓:220(+10)(-6)×1.5%/115/10.5 kV冷卻方式:ONAN 0NAF油頂層溫升:55K

  絕緣油重:55ton

  額定容量:180/180/90 MVA

  頻率:50HZ

  噪聲水平:72dB

  使用條件:戶外型

  阻抗電壓: 高-中 15.00%

  高-低 52.92%

  中-低 38.45%

  空載電流:0.14%

  額定電流:472/904/4949 A

  相數(shù): 3 相

  接線組別:YN,yn0,d11

  空載損耗:68.6kW

  繞組溫升:65K

  總重:235ton

  器身重:114ton

  充氣運輸重:140ton

  常 州 東 芝 變 壓 器 廠

  高壓斷路器:

  隔離開關GWD-550DW(550KV,3150A)和接地刀閘:

  避雷器Y20W5-444/1106W,互感器SAS550

  主控室:包括微機監(jiān)控系統(tǒng)、電力系統(tǒng)通信系統(tǒng)、變電站管理系統(tǒng)。220KV景湖站的主控室有六臺計算機組成:視頻視頻監(jiān)控系統(tǒng)機、故障錄波系統(tǒng)、監(jiān)控后臺2、監(jiān)控后臺1、五防系統(tǒng),以上的都是由我國電氣業(yè)較先進的南瑞集團的產(chǎn)品,可以說都是國內(nèi)最先進的技術。在主控室里對整個變電站的運行進行監(jiān)視,通過計算機技術對故障進行預警、分析、排除,控制及安全操作閉鎖,顯示和制表打印,時間順序記錄,事故追憶,信息的遠傳,運行、操作、事故處理指導,人機聯(lián)系,運行的技術管理,自診斷、自恢復和自動切換。

  通訊主網(wǎng)是以太網(wǎng),子網(wǎng)以NET網(wǎng)連接。

  3.4景湖中心站事故處理原則

  4. 實習總結

  通過這一次的實習,我了解了變電所電氣設備的構成、型號、參數(shù)、結構、布置方式,對變電所生產(chǎn)過程有一個完整的概念;熟悉了變電所主接線連接方式、運行特點;初步了解了電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,還有:

  1、初步了解變電所生產(chǎn)運行的全過程。

  2、深刻了解發(fā)變電所主要設備;包括變壓器、所斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、母線的型式、構造特點、主要參數(shù)及作用,對其他輔助設備也應有所了解。

  3、著重了解發(fā)變電所的電氣主接線形式、運行特點及檢修、倒換操作順序。

  4、了解廠(站)用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠(站)用電的供電可靠性。

  5、了解配電裝置的布置形式及特點,并了解安全凈距的意義。

  6、了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情。通過這些鞏固和加強我們所學理論知識,為今后在工作崗位打下良好基礎。同時培養(yǎng)了正確的勞動觀念,為今后走向基工作崗位奠定思想基礎。

  在變電站工作,安全是最重要的一件事,所以我們牢記"安全第一、預防為主"的實習方針,加強《安規(guī)》學習,提高安全意識,更是我們的必修課。 "變電站安全無小事"已在每個同學的心中打上深深的烙印。在這次實習中,我收益頗多,這些都是無形資產(chǎn),將伴隨我一生。

  進入大三以來,看到自己成績還可以,總以為自己很了不起了,經(jīng)過實習才發(fā)現(xiàn)自己還是很無知,缺少很多知識,理論和實踐相差實在是太遠了。在變電站的每一項設計并不是純粹的利用理論知識就能解決的,而是要用到許許多多的工程估算,參數(shù),考慮到現(xiàn)場的環(huán)境與實際情況的設計方法。在學校實驗室里我們所看到的一些設備和變電站的實際設備的形狀和大小相比,實在是小得多,可見實驗室的設備完全是理想化了,沒有考慮到運行現(xiàn)場的實際情況。

  看來我們要學的東西實在是太多了,不僅要學好理論知識,還要會運用這些理論知識解決工程上的問題。這次實習可以說是將我們對電力系統(tǒng)從理性認識提升到了感性的認識。在這次參觀中我放下了心中的一塊石頭,以前我想到萬伏的高壓電就怕啊,事實上只要對它了解了,安全的操作,高壓電并不可怕。電力系統(tǒng)是一個國家的前進的原動力,有著不可忽視的地位。因此它的安全十分重要,這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前,我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶,給我們帶來了光明,給我們帶來了征服大自然的力量。此外,我們和站長的談話中也學到了一些在社會上為人處世和工作的經(jīng)驗,讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。

模板實習報告 篇6

  時光荏苒,轉眼我已經(jīng)是一名大學三年級的學生了,正是一個把自己的知識融入到實踐中的時刻了,我們財務管理專業(yè)所學的是資產(chǎn)評估方向,為了我們能更好地把所學的知識融會貫通,更好地把知識運用到實踐中,所以學校為我們安排了為期一個月的到單位實習的機會,這是一次真正的實踐機會,帶我們實習的是曲艷梅老師和李楠老師,都是知識豐富充滿經(jīng)驗的老師,可以為我們解決一些實習中遇到的實際困難與問題,是我們在此次實習中收獲頗豐,同時也使我們所學的知識得到了真正運用的機會。這次實習雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  一、實習單位簡介:

  通過同學的介紹,我進入了“哈爾濱市妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司”開始了我真正的實習實踐生活,這個公司所屬的性質(zhì)是投資管理公司,目前處于種子期,也就是初期發(fā)展階段,一切也才剛剛步入正常運行軌道。在公司我實習崗位是助理評估和會計人員,這和我的專業(yè)方向也是非常符合的,一個有經(jīng)驗的工作人員帶我。她是一個非常有耐心和有責任心的長輩。教會了我很多做人做事的道理。給了我很多工作上的幫助和指導。這家公司規(guī)模目前雖然不是很大,盈利水平也不是很高,但里面人才濟濟,臥虎藏龍,可以學習到不少東西。

  投資管理公司是一種新型的投股控股公司英文縮寫:投資管理公司PIMC。其主旨是為其它公司提供戰(zhàn)略策劃以及資金引進等一些限制其公司發(fā)展的不利因素,從而實現(xiàn)公司的復興。投資管理公司是一種法定的合作管理機構,涉及衛(wèi)生、環(huán)保、消防、海關、進出口權、煙酒經(jīng)營等多個行業(yè)。因其在運行中扮演著極其重要的角色,在一定程度上來講,它在公司的成敗上起著決定性的作用,因此也就導致了法律上也對其成立進行了嚴格的規(guī)定。投資擔保公司最低注冊資金3000萬,要求高管大專學歷,在銀行等相關機構工作過兩年以上,董事具備大專學歷,從事相關經(jīng)濟工作3年以上,高管中必須有律師、會計師、經(jīng)濟師,經(jīng)濟師要是金融專業(yè),并且股東和高管都要出具無犯罪證明和銀行資信證明等,正因其在法理上的嚴格規(guī)定也就決定了法定投資管理公司的可靠性。

  投資管理公司類似于一種媒介,其在運行中起著中間介質(zhì)的作用,為其它一切在管理上或者是資金上有困難的公司提供策略與方針并為其引入投資與合作伙伴,使其實現(xiàn)企業(yè)的復興。其主要盈利方式是,獲取策略上的回報或者是在公司里參股以獲得必要回報。其經(jīng)營精神是“競爭合作求雙贏”。

  二、實習目的:

  1、使我們在實踐中了解社會,鞏固所學的基本理論知識,學到很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開視野,增長見識,為我們以后的學習和進一步走向社會打下良好的基礎。

  2、了解公司的運作方式,加深對財務管理專業(yè)資產(chǎn)評估方向的認識,以及關于資產(chǎn)評估工作的范圍和工作強度。加強對專業(yè)知識的認知和理解,提高學生的實踐能力和獨立思考的能力。

  3、通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  4、教材應重視實際應用,體現(xiàn)學科的實用性,避免與社會實踐脫節(jié),重視自學功能,增強通俗性和易懂性,重視實驗教學,激發(fā)興趣,培養(yǎng)科學素養(yǎng)。通過構建沖充滿生命力的實踐教學,靈活選擇教學方法,轉變學生的學習方式,全面提高教學教育質(zhì)量。積極引導學生從事實驗活動和實踐活動,注重理解,教會學生分析學生自身優(yōu)勢和劣勢。

  5、學生也應良好的配合教師教學發(fā)展的計劃,多補充自身不足的知識,提升自身的素質(zhì)。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

  6、要在工作中和同事保持良好的關系。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,身邊的同事就是最好的老師。

  三、實習內(nèi)容:

  實習期間我是跟著一位經(jīng)驗豐富的工作人員學習投資管理公司的各項業(yè)務,專業(yè)從事私募股權投資基金管理,憑借豐富的從業(yè)經(jīng)驗,為投資人尋找高成長企業(yè),并通過專業(yè)化的運作,提升所投資項目價值,從而獲得良好的回報來學習的,實習期間主要參與了公司的評估和會計方面的一些日常的簡單的數(shù)據(jù)處理問題,并且作為資深投資顧問的參助一起協(xié)力構建新的金融建筑模型這使我真正意識到自己的淺薄我的路還很長,由于我接觸的業(yè)務都是相對比較簡單的,沒有真正參加模型的創(chuàng)建,在完成工作后,我又參與報表的核對過程,工作底稿的裝訂,以及一寫現(xiàn)金流量表的整集,都是在實習期間協(xié)助師長做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。實習期間按照要求和公司安排我還完成了以下實習工作任務:

  1、了解妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司的機構組成,人員職責和基本業(yè)務;

  2、分別熟悉事物所各種會計和評估業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助專業(yè)工作人員完成各類業(yè)務;

  3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

  4、和評估人員到現(xiàn)場勘察和客戶交流,搜集相關的比較案例。在專業(yè)人士的指導下根據(jù)實地勘察及其結果作出評估報告。

  5、做一些公司日常的會計工作,確定公司業(yè)務的可行性。

  四、實習心得:

  為期一個月的專業(yè)方向認識實習快速的合上了它輝煌的帷幕;歲月如梭,這一次的社會實踐實習就這樣敲響了結束的鐘聲;厥淄趯嵙晢挝焕镄燎趯W習和實踐的場景還歷歷在目,也更加明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這句話的深刻內(nèi)涵,在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,平時學習生活中的學習不夠深入,在遇到具體問題的時候反應不能那么迅速。幸而身邊的老師和前輩們都會樂于提供幫助,為我指出了工作中的錯誤和缺點。在學校里,學到的任何一種知識都是有用的儲備,雖然在平時看來學的很多東西并不是十分實用,但說不定就在某一時刻就會顯現(xiàn)出來。而且通過這次在“哈爾濱市妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司”的實習也讓我明白了專業(yè)知識的學習在運用到實踐中也是需要一些技巧的,而不單單僅靠嘴上功夫。

  盡管我實習的單位并不是資產(chǎn)評估師事務所,而是投資管理公司,但對我的專業(yè)方向認識卻產(chǎn)生了深遠的意義,畢竟經(jīng)濟是相通的,投資公司也需要一定的專業(yè)評估知識,經(jīng)過在“妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司”的一個月緊張的實習,也使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代資產(chǎn)價值評估各個環(huán)節(jié)的.基本內(nèi)容,加深了資產(chǎn)價值評估基本原則和方法的理解,評估操作的法規(guī)和基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。但是,鑒于本人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需強化實戰(zhàn)演練,并投入更多的實踐。

  通過這次的實習讓我真正體會到財務管理專業(yè)知識面的廣域,資產(chǎn)評估的確是財務管理系統(tǒng)中一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作,可以說,資產(chǎn)價格評估過程是對一個人的耐力與細心及知識功底的高度檢驗,從數(shù)字計算到數(shù)字分析再到報告輸出,每一個過程都是那么的復雜與繁瑣,所以,一定要養(yǎng)成公平、公正、客觀的心態(tài)和細心做事的習慣。一份細心、一份耐心和一份責任心,才是真正的人生價值。在理論聯(lián)系實際的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這段的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了一個評估人員及會計人員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有短短的一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多缺欠,讓我深知步入社會,還需要很多學校里學不到的知識。特別是公司秉承“提供一流服務,創(chuàng)造一流業(yè)績”為經(jīng)營目標;以“中立誠信,利益共享,發(fā)展團隊,回報社會”為經(jīng)營理念;以“追求高目標,與團隊同發(fā)展”為團隊企業(yè)文化精神。隨著改革開放政策的深入貫徹,公司在轉換企業(yè)經(jīng)營機制的進程中,堅持以科技為先導,加速內(nèi)部經(jīng)營管理體制的轉換,推行現(xiàn)代化管理,努力提高企業(yè)整體素質(zhì),在兩個文明建設方面取得了可喜成績,促進了經(jīng)濟效益的大幅度增長。各種榮譽接踵而來。 這次實習實訓雖說時間不長,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計學知識,特別是評估知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到和接觸到的東西,這對于我的學業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。這次實習時個學習和聯(lián)系的過程,在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)無論是會計哈愛是資產(chǎn)評估都是實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理,還有如何對某些資產(chǎn)作出準確評估等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教公司有經(jīng)驗的工作人員和老師,讓我對專業(yè)方向認識實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。

  在學習之外,人際關系也是我們應該重視的一個關鍵課題,這次實習也讓我們有了更多交流機會,使同學之間更加了解,增進同學之間的感情,培養(yǎng)大家在外的自理自力能力,更學會協(xié)助互助的精神。同時實習也是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢。這也是我在此次實習中最深的感觸與收獲,還是要學好課本知識,才能更好的聯(lián)系實踐。

  在短短的一個月的實習,我看到了自己求知及好奇的心態(tài)。能夠端正自己的工作態(tài)度,并認真及時的完成工作,有吃苦耐勞的精神。能在指導教師耐心的指導下掌握有關房地產(chǎn)評估的知識及實踐操作的技能,能很好的運用辦公軟件以較高的工作效率對待工作。但同時發(fā)現(xiàn)了自身的不足。如具備的專業(yè)知識不夠。理論知識的欠缺、不扎實。沒有時刻關注身邊及其房地產(chǎn)等有關方面的訊息,信息不夠全面。經(jīng)驗不足,不善于與客戶進行溝通,達到有效的合作意向。對于一些問題的處理,不夠沉著和果斷。從這次的實習中,除了認識到了自身的不足。也更清楚認識到理論與實踐相結合的重要性。我決定在下一個月和以后的學習生活中不斷豐富自身的業(yè)務知識和素養(yǎng)。努力學好專業(yè)知識,掌握職業(yè)技能。做到在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題和總結經(jīng)驗。注意信息的獲取方式,獲得更多有效的信息資源。了解市場行情及變化。爭取能夠更好更快的融入社會,找到自己的工作崗位,明確工作方向。從而實現(xiàn)人生的價值追求。也更加明白了踏入社會進行一份新工作,不僅需要對工作適應,更包括對企業(yè)文化的一種融合和認同,F(xiàn)在的社會日新月異,新觀念新點子層出不窮,必須具備快速學習的能力,并要以一種終身學習的心態(tài)來積極吸收新知識和新觀念,以開放的姿態(tài)面對工作中的一切變革。而且要注意理論與實踐的結合,也許將來從事的工作并不一定能專業(yè)對口,那就更應該找準個人定位,及時充電,更快更好的適應新工作發(fā)展的需要。通過這次專業(yè)方向認識的的實習,使我們對會計及其相關的行業(yè)有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來,我國的評估業(yè)剛剛起步正有著了迅猛的發(fā)展,其對學習評估及會計專業(yè)的專業(yè)性人才需求也越來越大,這對于我們學習財務的大學生來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的我們來說,更應該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領域內(nèi)也有所作為通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。最后還應該感謝老師和實習單位給我此次機會和對我的幫助,讓我真正學到了很多專業(yè)和社會知識。

  人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。 所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,更好的完成自己的角色轉換。通過實習就是把我們在學校學習的理論知識運用到實踐中去,是自己的所學有用武之地,只學不用是書呆子我們要做有思想有能力的有用之才,因為實習所處的環(huán)境不同所接觸的人也不同,因此也鍛煉了我們的為人處事的能力,而且隨著現(xiàn)在中國發(fā)展腳步的加快每天都會有新的事物涌現(xiàn)出來我們需要不斷地學習來適應新的變化新的要求,只有這樣才能使自己不被社會淘汰不被新的形式淘汰,這是對自己的負責也是對社會的負責。這樣我們才能真正立足于這個社會。

  這次的專業(yè)方向認識實習雖然結束了,但經(jīng)過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學校提供了這次實習機會和老師們的幫助,同時也非常感謝哈爾濱妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司的工作人員,教會了我很多我從來沒有接觸過的專業(yè)知識和為人處世的道理。

模板實習報告 篇7

  生產(chǎn)實習是我們機械專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期三周的參觀實習,我們的主要實踐活動是參觀機械化工類企業(yè)及實驗室,先后去了江淮汽車、安凱客車、紅四方集團、合力叉車廠等10余家企業(yè)。了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務,觀察各類零機床的工作過程,工作原理以及生產(chǎn),加工各類零部件的流程;清楚了汽車生產(chǎn)制造的全過程,各類過程設備的生產(chǎn)制造情況;掌握了流程性生產(chǎn)線的基本結構。實習前,認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習。實習期間,認真聽取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的安全細則和規(guī)章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程,并與所學理論知識進行對比,學到了許多課本上沒有的知識,獲益匪淺。

  一、實習目的

  1.經(jīng)過下廠生產(chǎn)實習,深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使學生較為全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學,課程設計,畢業(yè)設計打下基礎。

  2.在實習期間,經(jīng)過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

  3.經(jīng)過實習,廣泛接觸工人與聽工人技術人員的專題報告,學習他們有價值的生產(chǎn)經(jīng)驗,了解技術革新和科研成果。

  4.經(jīng)過參觀有關工廠,掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。

  5.參觀工廠的先進設備及特種加工,以擴大學生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術的了解。

  6.經(jīng)過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。

  二、實習內(nèi)容與要求

  1.機械零件的加工

  根據(jù)實習工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實習對象,經(jīng)過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構,在此基礎上對典型零件進行重點的分析研究,要求如下:

  (1)閱讀典型零件的.工作圖,了解該零件在機器中的功能及工作條件,零件的結構特點及要求,分心零件的結構工藝。

 。2)大致了解毛坯的制造工藝過程。

 。3)深入了解零件的制造工藝過程,找出現(xiàn)場加工工藝。

 。4)對主要零件加工工序做進一步的分析。

  2.典型零件工藝

  (1)箱體零件的加工:了解某機械設備機座、機體的機械加工方法,并紀錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。

 。2)軸類零件的加工:了解軸類及其機械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝(技術要求,刀、夾、量具,切削液等)。

  3.了解刀、夾、量具的結構及使用方法,常用機床型號及其特點。

  4.裝配工藝:

  1)了解化工設備的結構特點及其裝配工藝;

  2)了解化工設備裝配后的最終檢驗項目和檢驗方法;

  3)了解主要化工設備零部件在加工車間的檢驗情況。

  三、實習收獲及總結

  在現(xiàn)場技工師傅,工程師的指導和講解中,我們對各類車床,銑床,鉆床,沖床,磨床有了更進一步的了解。對應于各種不同型號,不同用途,不同尺寸的零部件,有各種不同類型的加工機床進行處理。基于金工實習期間我們所了解學習的各類機床的基礎知識和基礎操作,我們進一步了解了大型零部件的加工工藝和粗制流程,精加工流程,裝備流程,修改處理流程等加工流程。技工師傅們給我們展示了熟練操作各種機器生產(chǎn)零部件的過程和技巧,其基本原理和操作規(guī)范同小型簡單機床是大同小異的。整個參觀過程中,同學們就一些機床的工作原理,精度問題等方面的疑問請教了指導師傅,如磨床,鉆床等機床具體的功能及其在生產(chǎn)過程中所處的位置和需要對零部件做處理的方面。

  老師在給我們解答疑問的同時,也給大家講解了許多關于公司經(jīng)營,生產(chǎn)管理等方面的基本常識,讓我們真正正確地認識一個大型機械公司的生產(chǎn)流水線,各類部門的職能,各工種的職責,各類技術要求,同時也拓展了我們對大型機器公司購置,生產(chǎn),包裝,銷售的流程,公司經(jīng)營,管理等方面的常識。我們對各類機器的功能,型號及操作規(guī)范等都做了詳細的記錄。最后,我們就對各自的參觀疑問和看法做了初步的交流和討論,取人之長補己之短,對整個機器廠和參觀過程做了初步的簡短總結,并結合各自在金工實習期間所掌握和了解的機床知識,交流了各自對某些機器的改進或存在的缺陷等方面的觀點看法。

  經(jīng)過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  經(jīng)過這次實習,讓我明白做事要認真細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,唯有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是經(jīng)過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到真正目的。

  明確校外實習的目的,在于經(jīng)過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。校外實習、工學結合是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生,學生經(jīng)過工學交替完成學業(yè)實現(xiàn)從一名學生到一名工人的角色轉變。十幾年的校園生活令我們思想單純,同時感到其生活乏味和升學的壓力,這使得我們向往社會、向往工作,渴望獨立的開拓一片天地,發(fā)揮了自己的才智。

模板實習報告 篇8

  來到實習單位后主要是在門市從事產(chǎn)品的銷售和商家間渠道工作。在工作的過程中了解計算機相關行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢;熟悉計算機硬件組裝、計算機系統(tǒng)及軟件安裝、局域網(wǎng)搭建;掌握典型計算機網(wǎng)絡工程的安裝與維護;了解網(wǎng)站建設與網(wǎng)站營銷、網(wǎng)站美工設計、基于Java的動態(tài)網(wǎng)站建設并且了解單位營運方式、項目分工、如何進行管理等。雖然整個實習時間較短,但應該說讓我們每個人都還是學到了不少知識和東西,并寫下了自己的實習總結。見識到了不少平時課堂中、校園里無法見識到的方方面面也基本圓滿完成所有的實習任務。希望這篇網(wǎng)絡產(chǎn)品銷售實習總結可以供大家作為參考的范例。

  一、實習單位概述及崗位、任務完成情況:

  本單位系產(chǎn)品代理、系統(tǒng)集成為重點業(yè)務發(fā)展的IT企業(yè)。先后簽訂了華碩網(wǎng)絡產(chǎn)品重慶總代理認證、華碩服務器產(chǎn)品重慶總代理、H3C網(wǎng)絡產(chǎn)品銀牌分銷商認證、Maipu(邁普)網(wǎng)絡產(chǎn)品分銷銀牌、Hillstone網(wǎng)絡防火墻重慶金牌代理、華安防火墻重慶金牌代理、華碩網(wǎng)絡產(chǎn)品行業(yè)金牌認證、華碩商用筆記本行業(yè)金牌認證、華碩商用臺式機金牌認證、昌寶綜合布線產(chǎn)品重慶總代理、蘭貝(linkbase)綜合布線產(chǎn)品重慶總代理。在加強公司產(chǎn)品線的同時加強信息化建設與實施,相繼為政府、工商、社保、公安、教育、電信、金融證券等行業(yè)領域的上千個客戶提供了成功的信息技術解決方案和高增值服務,是重慶市“政府定點供應商”重要產(chǎn)品提供商和技術依托方。

  先后與眾多IT巨頭進行合作,先后與華碩、邁普、大唐電信、華為、H3C、思科、中興、Hillstone、華安、fortgate、inforgate等網(wǎng)絡產(chǎn)品商;與昌寶、蘭貝(linkbase)、Vigor、富士康、MSN(微星)、ECS(精英)等電子產(chǎn)品提供商;與山特電子、APC、科士達、AMP(安普)、大唐電信、昌寶網(wǎng)絡、普天、中鵬防雷等周邊產(chǎn)品提供商展開合作。不斷的為客戶提供最有價值的綜合信息化建設方案。

  二、實習總結:

  1、工作流程及作息時間:

  2xx1年1月伊始,在跨入20xx年后的第一個工作日里我們來到了高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)石橋鋪的電腦城開始了我們?yōu)槠湟粚W期的頂崗實習,直至六月。

  報到之后首先簡單的了解了一下實習期將的整個作息時間和相關事務,簡單的認識了其他同事后頂桿實習就算是正式開始了,早上九點三十上班到下午六點三十,這就是陪伴我們的實習期的作息時間。

  剛來的時候我們作為新到來的成員,抱著一顆虛心虔誠的態(tài)度來學習、實習,看到門市柜臺上擺放的商品,真的意識到在學校里學到的東西真的好膚淺,好少好少。

  2、工作任務:

  拿著單位的宣傳手冊,對照著貨架上的種種網(wǎng)絡產(chǎn)品,看著一張一張的報價表,感覺一下就在短時間內(nèi)書籍這么多東西,不容易啊,呵呵。感覺一時半會還轉變不過來。

  實習的第一個月到算輕松,畢竟到了年底也沒多少繁重的任務,而我們領到的任務就是盡快熟悉各類產(chǎn)品的性能、報價,沒事在商家間多跑跑、送送貨,為開年后的工作打下基礎。

  如果單單是這樣也還好,但是計算機網(wǎng)絡這個行業(yè)和工作你不能說單單只是渠道、銷售啊,這樣的話和營銷專業(yè)又有什么太大的區(qū)別呢;所以在了解熟悉產(chǎn)品性能、報價和如何營銷的同時還要在技術下下功夫;譬如:顧客有產(chǎn)品出現(xiàn)問題要求調(diào)試與維修時怎么辦,不可避免的外出辦事時萬一需要獨立完成調(diào)試工作的時候怎么辦。所以形勢又在要求我們還需要熟練的掌握產(chǎn)品的維修、調(diào)試方面的知識……

  任務算是領下來了,但是要想真正做好并不太容易,畢竟東西太多,時間有限,沒辦法,只好在下班后下功夫了唄。背產(chǎn)品報價表,對照宣傳手冊上的介紹一點一點的記憶;

  在單位里碰到最多的自然是路由器、交換機等網(wǎng)絡產(chǎn)品,家用系列還好,畢竟在以前的應用中知道一些但是都還感覺差距太遠,許多事以前根本沒到到過的……交換機的調(diào)試就更不用說了,三個字‘更不會……’,在校時學的皮毛知識感覺很難搬上工作中這個實際應用的大舞臺,以前的操作幾乎都是在模擬器及虛擬機上進行的操作,所以根本沒什么實際的感官印象……

  面對殘酷的且必須接受的現(xiàn)實,唯獨只有一個辦法,學習、學習、還是學習,在平時遇到困惑和不解的地方的時候及時的虛心的向師兄們請教和學習,這樣不僅能讓你能順利的完成眼前的工作,還能讓你又進一步的了解了這方面欠缺的知識,是自己的知識得到鞏固、充實和完善……

  3、我的工作任務和狀態(tài):

  報到之后由于我是分布的從事渠道和銷售這塊,所以在技術工作的任務這塊到不是很重,我的任務自然就是需要在營銷和如何與商家間建立于保持良好的渠道和關系上下功夫;

  除了之前說到的了解各類產(chǎn)品的性能、用途及報價意外,學習的更多的是在營銷過程中的方式方法,怎樣是利潤的最大化。

 。1)培訓會:

  不管是工作還是學習中,相關的培訓會和交流會肯定必不可少,在實習期間就參加過華碩重慶公司的培訓,H3C的產(chǎn)品培訓等相關培訓胡,從相關的培訓會中不僅能使我們進一步了解產(chǎn)品的'性能外,還可以讓我們學到的完善自己的營銷方式和方法;之前提到的面對不同的客戶源和商家如何出價、營銷,又如何保護本方產(chǎn)品和利益;如何使利益的最大化等等。

 。2)門市的日常工作:

  平日在門市的日常工作面對的大多是一般是個人客戶居多,但也會碰到商家來尋貨;這其實也就產(chǎn)生了三方面的問題,面對個人客戶時產(chǎn)品怎么出價,因為個人客戶一般的需求都是家用類的產(chǎn)品;第二類就是商家:與本單位有無渠道關系的商家存在著不同的出價方式,有關系的自然價格是很明朗的,所以就只能按渠道價出貨;而沒有關系的就是第三類,臨時需求來問貨和串貨的商家,面對這類商家該如何保護本方的商品價格和本方利益也就成為了值得學習的地方。

 。3)送貨上門時:

  說到送貨上門,很多人的第一反應就是把貨送去然后要嘛收錢要嘛那好回執(zhí)單然后返回;其實不然,送貨上門也有著講究,怎樣有限的時間內(nèi)給商家留下印象(特別是新開拓的商家)在日后的工作中至關重要,如果商家覺得你誠懇、不錯,那么這條關系你就算基本建立了,該客戶(商家)日后就會在你手中進出貨,而如果向之前所說的把貨送去然后要嘛收錢要嘛那好回執(zhí)單然后返回頂多就只能算是在完成任務,根本不可能從中學到什么……

 。4)溫和的態(tài)度、誠懇禮貌的待人:

  說大是在建立渠道關系,進行產(chǎn)品的的銷售,說小一點其實也就是一個人與人之前的溝通與交流,如何進行人與人之前的這種溝通與交流折射到工作過程中相當重要,如果語言及方式方法不當則會影響到你的營銷和推廣,更不用說不善言辭……

  感受:

  1、積極主動,不是等工作上門,而是自己找上門。在實習剛開始時,由于他們的工作很忙,因此我們經(jīng)常也會處于半閑置的狀態(tài),逐漸地感覺到實習的匱乏,但作為實習人員,我們不能光想自己學習東西,也要去想如何發(fā)揮自己的特點,達到相互學習、幫助的雙贏效果。為此,我經(jīng)常主動、積極地參與到一些自己可以勝任的工作中去,如營銷活動的市場調(diào)查、信息反饋、移動農(nóng)村市場的調(diào)查等,起到了一定的預期效果。

  2、培養(yǎng)細致而敏銳的觀察力,抓住一切機會學習。實習的過程在某種程度上也是一個不斷發(fā)問的過程,因為作為短時間實習的人員,師傅不可能有太多時間來手把手的教我們,而且他們自己都有一大堆的工作。因此,很多時候我們必須學會自己去看、去揣摩,通過觀察來自己學習、自我完善。

  幾個月的實習期很快就結束了,在整個實習期間按時上下班,遵守學校及實習單位相關的規(guī)章制度,虛心學習和請教、認真完成各項實習任務和實習單位同事們交付的各項任務,經(jīng)過幾個月充實、豐富、辛苦的實習后,我經(jīng)常不斷地總結、思考,也獲得了不少的心得與體會,也算是基本圓滿的完成了各項實習任務。

模板實習報告 篇9

  短暫的實習很快便結束了,在這次實習過程中,我在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習以來的心得體會總結如下:

  由于我們是在學完所有專業(yè)課后才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完基礎工程、混凝土結構工程、鋼結構以及土木工程施工等課程后,才開始實習的,這使我更充分地理解了專業(yè)知識學習,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。

  首先,這次實習,使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識。大學四年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,許多設計圖紙上標明的鋼筋的.數(shù)量和尺寸,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習,我對依照設計圖紙和施工現(xiàn)場部分構件的測量以及觀察這些構件的細部做法,采用向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。

  以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型,比如:鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y構在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結構施工圖一致。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸” 所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

  “學以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。

  其次,通過這次實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次實習的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習

  土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的東方路橋集團東普建筑安裝有限公司,所有工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

模板實習報告 篇10

  20xx年下學期,為了全面提升湖南第一師范學院小教大專部第一屆五年制大專農(nóng)村免費定向培養(yǎng)師范生的教學水平和管理能力,打造一支優(yōu)秀的農(nóng)村小學教師隊伍,打響湖南第一屆免費定向師范生的聲譽,學院為我們小教大專部xx級所有學生提供了一次頂崗實習的機會,通過理論與實踐的有機結合,我們的教學經(jīng)驗和管理能力得到了質(zhì)的飛躍。

  根據(jù)我們桂東縣實習隊在頂崗實習期間的具體工作開展情況,我主要做如下總結匯報:

  各級部門和領導高度重視,實習生充滿信心迎接挑戰(zhàn)

  此次頂崗實習由湖南省教育廳高教處統(tǒng)一部署,湖南第一師范學院具體實行,學生采用回原籍頂崗方式進行實習,學生自行回委培縣教育局報到,由縣教育局統(tǒng)一安排實施。湖南第一師范學院為保證頂崗實習工作正常有序開展,特別成立了頂崗實習領導小組,負責實習生的各項日常事務;實習生以縣為單位,每個縣為一個實習大隊,每個實習大隊分派了一名學院資深教授作為指導老師,并且確定了二到三名學生干部、預備黨員作為實習隊隊長、副隊長。學院與各委培縣也進行了良好的溝通和交流,每個委培縣專門成立了該縣頂崗實習領導小組,對頂崗實習工作進行管理和監(jiān)督;每個實習學校也設立了頂崗實習領導小組,具體管理各個實習小組的實習日常事務。

  正式實習前一個學期的期末,學院就高度重視此次頂崗實習工作,給我們?nèi)w實習生召開了頂崗實習動員大會,把具體的工作安排告訴我們,給予我們引導和鼓勵。

  我們所在的桂東縣教育局領導也高度重視此次頂崗實習工作,正式開學之前,縣教育局就召集全隊26名隊員召開了頂崗實習崗前動員大會,對我們的到來表示熱烈歡迎,提出了具體的實習要求和殷切希望?h教育局根據(jù)桂東縣實際教育情況將我們?nèi)?6名隊員分為了五個小組,就近安排在在各自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五所中心小學或九年一貫制學校進行實習,每組指定了一位組長,分別負責該實習小組的實習日常事務。實習隊具體分組分工情況如下:

  (表格顯示不了)實習期間,各實習學校領導對我們高度重視,關懷備至,我們報到時,學校為我們預留了專門的住房,開設了專門的.食堂,并給我們安排了寬敞的辦公室。為了方便我們查閱資料,學校又把網(wǎng)線接到了我們的住房。除此之外,實習學校還派最優(yōu)秀的教師擔任我們的指導老師,對我們進行一對一的指導。指導老師們對我們十分耐心、關懷倍至,讓我們充分感受到了家的溫暖。他們的敬業(yè)精神也深深地感動著我們,我們有一位指導老師患有心臟病,但對待自己的工作,卻依然一絲不茍、盡心盡力。學院和系部的領導對我們也十分關心,為我們派出了專門的指導老師張容舟老師,對我們實習隊進行通信指導。實習中期,學院領導還專門帶隊到桂東縣視察實習工作,慰問實習生,為我們召開頂崗實習座談會暨捐資助學現(xiàn)場會,給我們帶來了溫暖。實習過程中,我們?nèi)w隊員紛紛踴躍投稿,縣教育局領導為我們實習生在桂東教育信息網(wǎng)上開設實習專欄,幫助我們發(fā)表、撰寫實習文章,對頂崗實習工作進行大力鼓勵和宣傳。各級部門和領導如此重視和關懷,使我們每位實習生倍受鼓勵和感動,充滿信心迎接挑戰(zhàn)。

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