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測量學實習報告范文匯總七篇
在現(xiàn)實生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的測量學實習報告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
測量學實習報告 篇1
上周,我們專業(yè)進行了為期一周的實習。進入這個專業(yè)已經(jīng)一學期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識,我感到十分的開心。實習分兩部分:參觀工地,各種建筑和路橋。在實習開始之前,我還不在意這次實習,因為我感覺在書上學學就行了,知道是怎么回事就可以了吧。再說我也去過工地,也看過施工,感覺出去實習時多此一舉。不過從第一天走進工地,這個思想就不在我的腦海里了。
第一天實習,我們跟著邢老師和王老師去了濰坊軟件園。這個建筑是個框架結(jié)構(gòu),它是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住宅。這個人軟件園主要由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的墻體是填充墻,起圍護和分隔作用,特點是能為建筑提供靈活的使用空間?蚣芙Y(jié)構(gòu)雖然有很多結(jié)構(gòu),但同時也存在著缺點。比如,框架節(jié)點應(yīng)力集中顯著;框架結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度小,屬柔性結(jié)構(gòu)框架,在地震作用下,結(jié)構(gòu)所產(chǎn)生水平位移較大,易造成嚴重的非結(jié)構(gòu)性破性;對于鋼筋混凝土框架,當高度大、層數(shù)相當多時,結(jié)構(gòu)底部各層不但柱的軸力很大,而且梁和柱由水平荷載所產(chǎn)生的彎矩亦顯著增加,從而導(dǎo)致截面尺寸和配筋增大,對建筑平面布置和空間處理,就可能帶來困難,影響建筑空間的合理使用,在材料消耗和造價方面,也趨于不合理。
看完軟件園后,我們跟隨老師去參觀了磚混結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場,老師向我們詳細介紹了施工順序和什么是磚混結(jié)構(gòu)。所謂磚混結(jié)構(gòu),先砌筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),然后按軸線砌磚,砌磚應(yīng)按設(shè)計預(yù)留構(gòu)造柱的位置,構(gòu)造柱與墻體的連接處應(yīng)砌成馬牙槎,必要時還可在構(gòu)造柱旁預(yù)留孔以便釘模板,待墻體強度達到要求后支設(shè)構(gòu)造柱模板,綁扎鋼筋,澆筑混凝土,如此往上施工。磚混結(jié)構(gòu)是平磚。磚混結(jié)構(gòu)有很多優(yōu)點:由于磚是最小的標準化構(gòu)件,對施工場地和施工技術(shù)要求低,可砌成各種形狀的`墻體,各地都可生產(chǎn)。
它具有很好的耐久性、化學穩(wěn)定性和大氣穩(wěn)定性?晒(jié)省水泥、鋼材和木材,不需模板,造價較低。施工技術(shù)與施工設(shè)備簡單。磚的隔音和保溫隔熱性要優(yōu)于混凝土和其他墻體材料,因而在住宅建設(shè)中運用得最為普遍。在這場地看著這些建筑,我興奮不已,同時也感到自己將來責任重大,雖然那天很熱,但是我還是因為見到了這么多建筑設(shè)備而感到高興。就這樣我們結(jié)束了這一天的實習。
第二天一大早,我們坐車來到了濰坊體育場。這個體育場占地28。7萬平方米,投資4。5億元,總建筑面積7。8萬平方米,這個體育場很多地方使用鋼結(jié)構(gòu),鋼結(jié)構(gòu)重量輕、強度高。用鋼結(jié)構(gòu)建造的住宅重量是鋼筋混凝土住宅的1/2左右,它的抗震性能好,其延性比鋼筋混凝土好。
將鋼結(jié)構(gòu)體系用于住宅建筑可充分發(fā)揮鋼結(jié)構(gòu)的延性好、塑性變形能力強,具有優(yōu)良的抗震抗風性能,大大提高了住宅的安全可靠性。尤其在遭遇地震、臺風災(zāi)害的情況下,能夠避免建筑物的倒塌性破壞。再者,建筑總重輕,鋼結(jié)構(gòu)住宅體系自重輕,約為混凝土結(jié)構(gòu)的一半,可以大大減少基礎(chǔ)造價。結(jié)構(gòu)是適合創(chuàng)新的住宅結(jié)構(gòu)體系。鋼結(jié)構(gòu)可隨著人們審美觀的不同,使用功能要求的不同,設(shè)計各種造型、尺度、空間的新型房型。生產(chǎn)廠家能高精度、高質(zhì)量、高速度完成,使建筑物達到既美觀又經(jīng)濟的效果。這個體育場除了用了大量的鋼結(jié)構(gòu)之外,還用了大量的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。所謂鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是指用配有鋼筋增強的混凝土制成的結(jié)構(gòu)。
承重的主要構(gòu)件是用鋼筋混凝土建造的。包括薄殼結(jié)構(gòu)、大模板現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)及使用滑模、升板等建造的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的建筑物。用鋼筋和混凝土制成的一種結(jié)構(gòu)。鋼筋承受拉力,混凝土承受壓力。具有堅固、耐久、防火性能好、比鋼結(jié)構(gòu)節(jié)省鋼材和成本低等優(yōu)點。用在工廠或施工現(xiàn)場預(yù)先制成的鋼筋混凝土構(gòu)件,在現(xiàn)場拼裝而成。這個體育館基本上是有這兩種結(jié)構(gòu)相結(jié)合而成,他們相互補充,相互結(jié)合。
測量學實習報告 篇2
在學校安排下我于20xx年08月在中鐵二十局中南通道項目許村隧道參加實習工作,期間主要以隧道的監(jiān)控量測工作為主,F(xiàn)將實習情況,收獲與體會回報如下。隧道現(xiàn)場監(jiān)控量測是新奧法的重要內(nèi)容,F(xiàn)場監(jiān)控量測是監(jiān)控施工中圍巖穩(wěn)定性,檢驗設(shè)計與施工是否正確合理的重要手段,搞好監(jiān)控量測并及時將量測信息反饋到設(shè)計施工中去,可以掌握圍巖在和支護在施工過程中的力學動態(tài)及穩(wěn)定程度,保證安全,為評價和修改初期支護參數(shù),調(diào)整掘進進尺和施工方法及二次襯砌施作提供信息依據(jù)。這次實習,我們主要是學習關(guān)于隧道監(jiān)控量測的相關(guān)技術(shù)及數(shù)據(jù)分析處理的.方法。
一、隧道概況
中南通道項目鐵路連接我國東西部的重要煤炭資源運輸通道。項目西起山西省呂梁市興縣瓦塘鎮(zhèn),自河南省臺前縣跨越黃河,進入山東省梁山縣,橫穿東平、泰安、萊蕪、沂源、沂水,由日照港下海,省內(nèi)線路全長426公里,組成山東省“四縱四橫”鐵路框架之重要“一橫”。
許村隧道位于山東省沂源縣許村北側(cè)低山區(qū)。工點起訖里程為DK1092+264~DK1093+044,全長780m。隧道穿越地山丘陵區(qū),沖溝發(fā)育,地面高程330.0m~443.8m之間,相對高差最大約110.8m,丘坡自然坡度較陡,縱向自然坡角一般為50~65o,橫向自然坡角一般為50~60o。植被發(fā)育,多為林樹,局部有少量果樹。地勢陡峭。隧道進口位于沂源縣大黃莊村西南山坡中,隧道出口附近為許村通往山坡上的沙石路;隧道進口位于陡峭山坡處,交通不便,隧道出口附近有沙石路相通,交通較為便利。隧道埋深較淺,洞身最大埋深約84m,隧道內(nèi)為4.5‰的單面下坡。。隧道巖層以灰?guī)r為主,圍巖級別有Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ級。Ⅲ、Ⅳ級圍巖采用復(fù)合式襯砌,Ⅴ級圍巖采用加強復(fù)合式襯砌。Ⅲ~Ⅴ級圍巖采用曲墻加仰拱結(jié)構(gòu)形式。Ⅲ級圍巖568m,Ⅳ級圍巖132m,Ⅴ級圍巖80m。該隧道位于直線段,從進口單口掘進。洞門型式采用雙側(cè)擋墻式洞門。遂址區(qū)位于魯中隆塊沂源凹陷,地質(zhì)構(gòu)造不發(fā)育,地下水主要為基巖裂隙水和巖溶水,不良地質(zhì)主要為巖溶。地震動峰值加速度0.1g,地震基本烈度7度。
二、量測項目、方法和目的
通過隧道監(jiān)控量測,掌握圍巖和支護狀態(tài),進行動態(tài)管理,根據(jù)量測信息,預(yù)見事故和險情,以便及時采取措施;預(yù)測和確認圍巖最終穩(wěn)定時間,指導(dǎo)施工順序;根據(jù)隧道開挖后所獲得的量測信息,進行綜合分析,修正支護參數(shù)和檢驗。
三、工作步驟:
。1)水平凈空收斂實測步驟:根據(jù)設(shè)計要求隨時掌握巖石的變化情況,測點安裝應(yīng)靠近開挖面又不宜被破壞的地方,并且保證在開挖后12小時(最遲不超過24小時)內(nèi)埋設(shè),且在下一次循環(huán)開挖前量測到初次讀數(shù),初期觀測為每天兩次,如巖石沒有異常變化按照上表中量測頻率進行觀測。監(jiān)測點的鋼筋根部應(yīng)深入巖石并灌入水泥砂漿使其牢固。量測方法:每個監(jiān)測斷面兩次掛尺的最小讀數(shù)為0.01mm,量測結(jié)果的取值也為0.01mm,能夠反映圍巖的細微變化,滿足精度要求。
四、完成工作量
我監(jiān)測組根據(jù)《鐵路隧道監(jiān)控量測技術(shù)規(guī)程》(TB10121-20xx)和許村隧道技術(shù)方案的要求開展工作,20xx年8月1日至20xx年8月29日許村隧道開展的工作如下:許村隧道共完成拱頂下沉斷面監(jiān)測2個、周邊收斂斷面監(jiān)測2個、地表沉降斷面監(jiān)測0個,滿足停止監(jiān)測的斷面有1個。
五、施工進展情況
截至20xx年8月29日,施工進度如下:
許村隧道進口本月掌子面未開挖。
六、下月監(jiān)測工作計劃
監(jiān)測組將根據(jù)監(jiān)測方案和施工進展情況,及時布置各斷面的必測及選測監(jiān)控量測元件,并展開相應(yīng)的測試和監(jiān)測工作,對已經(jīng)布置的監(jiān)測斷面例行監(jiān)測,并及時數(shù)據(jù)分析和反饋給相關(guān)各方單位。
測量學實習報告 篇3
俗話說,實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學了很多理論知識,但是如果我們實際當中不能靈活運用那就等于沒學。實習就是將我們在課堂上學習的理論知識運用到實踐中。
在為期兩周的實習過程中,我們在本校區(qū)東半?yún)^(qū)進行了三個大項的實習。二是11月25日到27日的使用DJ6大地經(jīng)緯儀進行等2測回內(nèi)角測量,測量路線是繞東半校區(qū)的閉合環(huán)路,共8個點。 觀測完成后,12月3日我們對只初步完成的碎部圖進行了檢驗矯正。這樣,短短的兩周實習便結(jié)束了。縱觀整個實習過程,總結(jié)出了以下幾點心得感受:
一.風雨中和歷練
實習期間,天公并不作美。不管是用經(jīng)緯儀進行導(dǎo)線測量,建筑放樣,還是等外水準測量,我們都是在風雨和陪伴下度過的。特別是等外水準測量時,路線環(huán)境相當復(fù)雜,在泥濘的`道路上,每前進一站都異常艱難。盡管有時雨量太大,而不能進行測量。但是只要雨足夠小,我們組就會繼續(xù)進行測量。風雨中,我們撐傘,是為了保護儀器不受潮,盡管我們?nèi)硪蚜軡?風雨中,我們抱一塊滿是泥巴的木板,是為了儀器站得更穩(wěn),盡管鞋子已沾滿了泥巴;風雨中,我們一路前行,是為了完成測量任務(wù),盡管腳下的路很長,而且坑坑洼洼;風雨中我們挺過去了,證明我們行,我們能吃苦。這就是一種歷練。
二.團結(jié)就是力量
有人驚嘆我們?yōu)槭裁磿䴗y得那么快,因為我們組,不是一個人在戰(zhàn)斗。裝儀器,調(diào)腳架,大家七手八腳;你觀測,我記數(shù),大家分工明了;有問題,齊思考,大家?guī)兔χ笇?dǎo)。在我們組,大家都是平等看待,只要誰想測量多些,就讓誰測。盡管有人會出錯,但誰也不怪誰;盡管有人會測得慢些,但誰也不著急;盡管還會出現(xiàn)小摩擦,但小不忍則亂大謀。我們就這樣過來了,懷著平和的心態(tài),相互協(xié)助,這就是我們團隊的力量。
三.科學就要一絲不茍
俗話說“差之毫厘,謬以千里!痹跍y量中更能體現(xiàn)出來,無論是對點,還是調(diào)平,只要有點偏差,就會產(chǎn)生很大的誤差,甚至產(chǎn)生錯誤。因此,做測量工作就不能馬虎;蛟S,有人想大概大概地測量合格就可以了。但這樣做能使我們學到什么呢?恐怕只能大概大概地測量出個概數(shù)吧。相反,一絲不茍地測量,你會發(fā)現(xiàn)很多誤差產(chǎn)生的原因,并能盡量在以后去避免它。一絲不茍地測量,你會明白一個小失誤會產(chǎn)生多大的后果。一絲不茍地測量,會練就你一雙慧眼,讓你去發(fā)現(xiàn)問題的所在,并能找出解決的辦法。一絲不茍地測量,這才是工作。
四.挑戰(zhàn)你的耐性
測量工作,工程量很大,一次野外觀測站就能產(chǎn)生厚厚的一本數(shù)據(jù)。如果你沒有耐心,或許偷工減料就可以很快地測完。如果你沒有耐心,就不會去發(fā)現(xiàn)這堆數(shù)據(jù)中的錯誤的測量。如果你沒有耐心,就沒有信心再去把錯誤的測量再次重做。如果你沒有耐心,面對龐雜的數(shù)據(jù),你可能寧愿選擇放棄,而去抄襲他人計算出來的成果。而事實上,我們組不只一次發(fā)現(xiàn)測量中出現(xiàn)的錯誤,重做的測次數(shù)也記不得做了多少。因此,可以說,我們可以忍耐,可以耐住這紛繁而乏味的重復(fù)工作。進而得出科學的結(jié)果。
這就是我這次實習得出的總結(jié)。我認為,這就是學習的過程。在書本上學到理論,在實踐中得到升華。我所學到的,這不僅只獲益于測量學這個課程,更會獲益于很多方面。
測量學實習報告 篇4
一、實習目的與要求
。1)熟悉經(jīng)緯儀測量的操作方法和數(shù)據(jù)處理
。2)學會用皮尺測量距離及數(shù)據(jù)處理
。3)掌握比例尺的繪圖方法和技能
。4)培養(yǎng)學生的動手能力和實踐操作能力
二、實習儀器及工具
經(jīng)緯儀1臺、配套腳架1個、標桿數(shù)根、水準尺1把、皮尺1個、粉筆一盒、繪圖紙一張、2HB鉛筆兩支、橡皮一個、計算器一個、丁字尺一把、各種測量用表數(shù)張、雨傘一把等。
三、實習方法與步驟
1. 測圖前的準備工作
。1)繪制坐標方格網(wǎng):
、 用格網(wǎng)尺法或?qū)蔷法繪制圖幅為28?cm×28cm、格寬為10?cm的坐標方格網(wǎng)。
② 檢查格寬及格網(wǎng)對角線的長度
。2)導(dǎo)線點展繪:
、 根據(jù)地形圖分幅的格網(wǎng)西南角的縱、橫坐標值,根據(jù)測圖比例尺標注出格網(wǎng)縱、橫向的'坐標值。
、 將各導(dǎo)線點展繪于圖上,并按《地形圖圖式》要求繪制其符號,標注其點號和高程。
、 在圖上檢查相鄰間的實地距離
2. 經(jīng)緯儀測繪法測圖
3. 地形圖的繪制
按《地形圖圖式》規(guī)定的符號繪制所測地物。
。1)按規(guī)定等高距和等高線特性勾繪測區(qū)內(nèi)的等高線。
。2)按《地形圖圖式》要求做好各類注記。
。3)地形圖的拼接、檢查與整飾。
四、實習內(nèi)容
1、角度測量
2、視距測量
3、距離測量
4、結(jié)合比例尺寸繪圖
五、實習成果
測量數(shù)據(jù)已填入相應(yīng)表格中并計算繪圖。
六、實習建議和意見
。1)各組員工作積極性并不是很投入,希望各組員積極參與到測量中來,并提出自己的測量建議和意見。
。2)測量人員應(yīng)該認真讀數(shù)計數(shù),不要讀數(shù)錯記錯,避免后期重測,記錄人員應(yīng)該結(jié)合實際情形估算記錄的數(shù)據(jù)是否有誤。
。3)選擇控制點要通視,以免測量時難找點而更改控制點。
。4)選擇在晴天早晨或下午測量,避免造成測量誤差。
項目二:69路終點站旁等高線測量
一、實習目的與要求
。1)學會用經(jīng)緯儀視距測量
。2)正確選擇視距測量的控制點
(3)學會處理視距測量數(shù)據(jù)能力和方法
。4)掌握繪制等高線的方法和操作技能
二、實習儀器及工具
經(jīng)緯儀一臺、配套腳架一個、水準尺一把、繪圖紙一張、測量用表一張、計算器一個、2HB鉛筆一支、橡皮檫一個、量角器一把、尺子一把等。
三、實習步驟和方法
1、選出一點安置儀器A,在距離A點10~30m選取一個控制點B。
2、儀器安置調(diào)整好后,瞄向B點,讀出此時豎直角、水準尺上中下絲的讀數(shù)及水平角讀書,再量出儀器的高度,各數(shù)據(jù)計入表格中。
3、在與B點同一坡面上選出各控制點,同上測量出各控制點的數(shù)據(jù)。
4、另選山谷或山脊找控制點測出各控制點的數(shù)據(jù)
5、處理數(shù)據(jù)和繪圖
四、實習內(nèi)容:視距測量
五、實習成果
各控制點數(shù)據(jù)計入相應(yīng)表格中并計算和繪圖。
六、實習建議與意見
(1)由于選擇的山比較平緩、小,控制點不易找,建議選擇坡度較大的大山谷。
。2)樹木較多,影響測量通視,應(yīng)該處理測量區(qū)域的樹木,不要讓樹木影響到測量。
項目三:場地平整和土方量的計算
一、實習目的與要求
(1)掌握水平場地平整土方量估算方法。
(2)將建筑區(qū)內(nèi)的傾斜場地改造成水平場地,要求按挖、填土方量基本平衡的原則,算出設(shè)計平均高程和挖、填土方量。
二、實習儀器與工具
水準儀一臺、經(jīng)緯儀一臺、標尺一根、皮尺一把、記錄版一塊、木樁若干、鉛筆一支、橡皮一個、三角板一個、計算器一個等。
三、實習方法和步驟
(1)選擇一傾斜場地,用皮尺和經(jīng)緯儀安10m的邊長在地面上定出一矩形方格網(wǎng),方格網(wǎng)個數(shù)定位7個。在方格網(wǎng)點上打木樁,寫編號,并按比例繪制一方格網(wǎng)圖。
(2)求各方格網(wǎng)點地面高程。
(3)計算設(shè)計平均高程。
。4)計算填、挖高度。
。5)確定填挖邊界線。
。6)計算填挖土方量。
四、實習內(nèi)容
場地平整和土方量計算
五、實習成果
測量數(shù)據(jù)和計算結(jié)果及繪圖附圖中
六、實習建議與意見
。1)選擇比較寬闊的場地測量,繪制9~12個方格網(wǎng)。
。2)選擇地形比較復(fù)雜的場地進行測量,增加測量和計算難度。
測量學實習報告 篇5
測量學實習報告
學院:
專業(yè):班級: 學號:學生姓名: 指導(dǎo)教師:
項目一:一教教學樓地形控制點測量
一、實習目的與要求
。1)熟悉經(jīng)緯儀測量的操作方法和數(shù)據(jù)處理
。2)學會用皮尺測量距離及數(shù)據(jù)處理
。3)掌握比例尺的繪圖方法和技能
。4)培養(yǎng)學生的動手能力和實踐操作能力二、實習儀器及工具
經(jīng)緯儀1臺、配套腳架1個、標桿數(shù)根、水準尺1把、皮尺1個、粉筆一盒、繪圖紙一張、2HB鉛筆兩支、橡皮一個、計算器一個、丁字尺一把、各種測量用表數(shù)張、雨傘一把等。三、實習方法與步驟
1.測圖前的'準備工作
。1)繪制坐標方格網(wǎng):
、儆酶窬W(wǎng)尺法或?qū)蔷法繪制圖幅為28?cm×28cm、格寬為10?cm的坐標方格網(wǎng)。
、跈z查格寬及格網(wǎng)對角線的長度
。2)導(dǎo)線點展繪:
①根據(jù)地形圖分幅的格網(wǎng)西南角的縱、橫坐標值,根據(jù)測圖比例尺標注出格網(wǎng)縱、橫向的坐標值。
、趯⒏鲗(dǎo)線點展繪于圖上,并按《地形圖圖式》要求繪制其符號,標注其點號和高程。
、墼趫D上檢查相鄰間的實地距離
2.經(jīng)緯儀測繪法測圖3.地形圖的繪制
按《地形圖圖式》規(guī)定的符號繪制所測地物。
。1)按規(guī)定等高距和等高線特性勾繪測區(qū)內(nèi)的等高線。
。2)按《地形圖圖式》要求做好各類注記。
(3)地形圖的拼接、檢查與整飾。四、實習內(nèi)容1、角度測量2、視距測量3、距離測量
4、結(jié)合比例尺寸繪圖五、實習成果
測量數(shù)據(jù)已填入相應(yīng)表格中并計算繪圖。附表中六、實習建議和意見
。1)各組員工作積極性并不是很投入,希望各組員積極參與到測量中來,并提出自己的測量建議和意見。
(2)測量人員應(yīng)該認真讀數(shù)計數(shù),不要讀數(shù)錯記錯,避免后期重測,記錄人員應(yīng)該結(jié)合實際情形估算記錄的數(shù)據(jù)是否有誤。
。3)選擇控制點要通視,以免測量時難找點而更改控制點。
。4)選擇在晴天早晨或下午測量,避免造成測量誤差。
測量學實習報告 篇6
前言
測量學是一門實踐性很強的技術(shù)課程,通過本課程的學習,學生應(yīng)掌握測量學的基礎(chǔ)理論知識,掌握大比例尺地形圖的測繪方法,掌握地形圖的識讀和應(yīng)用,能正確使用常規(guī)測量儀器(羅盤儀、經(jīng)緯儀、水準儀、皮尺等)進行普通測量工作,并能對測量儀器進行基本的檢驗與校正,同時能熟練的應(yīng)用地形圖進行其他專業(yè)相關(guān)的規(guī)劃、設(shè)計工作。測量學教學實習是課堂教學結(jié)束之后在實習場地集中進行的測繪生產(chǎn)實踐性教學,是各項課間實驗的綜合應(yīng)用,也是鞏固和深化課堂所學知識的必要環(huán)節(jié)。
一、實習目的、要求、任務(wù)以及注意事項
1、目的
測量學教學實習的目的是使學生理論聯(lián)系實際,獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)學生分析和解決問題和獨立工作的能力,熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖、施工測量的全過程獲得全面和系統(tǒng)的認識;同時培養(yǎng)學生團隊協(xié)作的能力、訓(xùn)練和增強吃苦耐勞精神。
2、要求
。1)掌握全站儀、水準儀、羅盤儀的使用方法;掌握角度、距離及高程的測定和測設(shè)方法。
。2)掌握大比例尺地形圖測繪的步驟和方法。
。3)掌握施工放樣的基本方法。
3、任務(wù)
在實習過程中,所有外業(yè)觀測的數(shù)據(jù)必須記在觀測手。ㄒ(guī)定的表格)上,如遇測錯、記錯或超限應(yīng)按規(guī)定的方法改正,內(nèi)業(yè)計算也應(yīng)在規(guī)定的表格上進行。全部實習結(jié)束時,應(yīng)對成果資料進行編號。
。1)小組上交成果及資料:
、賹(dǎo)線略圖、平面和高程控制測量外業(yè)記錄手薄、碎部測量記錄、計算手;
②1:500比例尺的地形圖一幅;
、燮矫婧透叱炭刂茰y量的平差計算表格和成果;
。2)個人應(yīng)交資料:實習報告。
。3)成果提交方式
每個組的所有資料收齊后,集中在一起上交。
4、實習安全措施及注意事項
為使教學實習順利進行,要求參加實習的學生做到以下幾點:
。1)每個組的組員要團結(jié)協(xié)作,思想上高度重視,學好技術(shù),保證質(zhì)量,認真總結(jié)。
。2)嚴格服從老師的安排,嚴格遵守實習紀律,實習期間,不得隨意缺勤,如若有急事,需向有關(guān)指導(dǎo)老師請假,病假需有醫(yī)生證明,事假應(yīng)經(jīng)教師批準。
(3)安全第一,注意人身和儀器安全。保證人身安全,愛護儀器和工具,注意儀器的防雨、防曬,不坐儀器箱,搬站時儀器入箱、鎖好。
。4)注意儀器箱、尺墊等小件不要丟失。
二、實習內(nèi)容
(一)測區(qū)踏勘選點
在指定的測區(qū)進行踏勘,熟悉測區(qū)施測條件。根據(jù)測區(qū)范圍和測圖要求確定布網(wǎng)方案進行選點。選點的密度,應(yīng)能覆蓋整個測區(qū),便于碎部測量,一般要求相鄰點之間的距離在30~170m之間,相鄰導(dǎo)線邊長大致相等?刂泣c的位置應(yīng)選在土質(zhì)堅實便于保存標志和安置儀器,通視良好便于測角和測距,視野開闊便于施測碎部之處。如果測區(qū)內(nèi)有已知點,則所選圖根控制點應(yīng)包括已知點。點位選定之后,用木樁標定下來,樁頂釘上小釘作出標記,并編號。
(二)平面控制測量
在測區(qū)實地踏勘、選點后,將控制點布設(shè)成閉會導(dǎo)線的形式。在控制點上進行觀測,經(jīng)過內(nèi)業(yè)計算獲得平面坐標。
1、水平角測量
在每個控制點上用南方NTS362全站儀觀測1測回,每測回的精度要求上下半測回互差小于40"。導(dǎo)線網(wǎng)角度閉合差的限差為,n為導(dǎo)線的測角
數(shù)。
2、邊長測量
用南方NTS362全站儀測量,要求往、返測量,在平坦地區(qū)邊長相對誤差的限差為1/3000,特殊困難地區(qū)限差可放寬為1/1000、導(dǎo)線全長相對閉合差的限差一般為1/20xx、
3、連測
當測區(qū)內(nèi)有已知點時,應(yīng)盡可能與所設(shè)圖根控制點進行連測,這樣可使圖根控制網(wǎng)納入統(tǒng)一的坐標系統(tǒng)。對于獨立測區(qū)可用羅盤儀測定控制網(wǎng)一條邊的磁方位角,并假定一個控制點的坐標作為起算數(shù)據(jù)。
4、平面坐標計算
首先校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下進行閉合差平差,然后由起算數(shù)據(jù)推算各控制點的平面坐標。計算方法根據(jù)布網(wǎng)形式查閱教材有關(guān)章節(jié)。計算中角度取至秒,邊長和坐標值取至厘米。
。ㄈ└叱炭刂茰y量1、水準測量
采用圖根水準測量的方法(后-后-前-前)測定圖根點的高程。
各站采用雙面尺法或兩次儀器高法進行觀測,并取平均值作為該站的高差。
圖根水準測量的技術(shù)指標為視線長度小于100m,同測站兩次高差的差數(shù)不大于6mm,路線允許高差閉合差為(mm),式中n為測站數(shù)。
2、高程計算
對路線閉合差進行平差計算,由已知點高程推算各圖根點高程。觀測和計算單位取至毫米,最后成果取至厘米。
(四)大比例尺地形圖的測繪
首先進行測圖前的`準備工作,按教師指導(dǎo)的方法在各圖根點設(shè)站測定碎部點,同時展繪地形地物。
1、準備工作
在圖紙上繪制坐標方格網(wǎng),縱橫線間隔為10cm,線粗為0、1mm;要求方格網(wǎng)實際長度與名義長度之差不超過0、2mm,圖廓對角線長度與理論長度之差不超過0、3mm。
根據(jù)控制點的平面和高程成果,展繪到圖上,要求控制點間的圖上長度與坐標反算長度之差不超過0、3mm。
2、測繪方法
測繪方法采用全站儀極坐標法測圖
(五)地形圖的拼接、檢查和整飾
1、拼接
每幅地形圖應(yīng)測出圖廓外0、5~1、0cm。與相鄰圖幅接邊時的容許誤差:對一般地區(qū)而言,主要地物不應(yīng)大于1、2mm,次要地物不應(yīng)大于1、6mm,對丘陵地區(qū)或山區(qū)的等高線不應(yīng)超過1~1、5根。如果這項實習屬無圖拼接,則可不進行此項工作。
2、檢查
先進行圖面檢查。查看圖面上接邊是否正確、連線是否矛盾、符號是否搞錯、名稱注記有無遺漏、等高線與高程點有無矛盾,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)記錄,便于野外檢查時核對。野外檢查時應(yīng)對照地形圖如實地全面核對,例如圖上地物形狀與位置是否與實地一致,地物是否遺漏,名稱、注記是否正確齊全,等高線的形狀、走向是否正確,若發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)設(shè)站檢查或補測。
3、整飾
按照大比例尺地形圖圖式規(guī)定的符號,用鉛筆對原圖進行整飾,整飾的一般順序為:內(nèi)圖廓線、控制點、獨立地物、主要地物、次要地物、高程注記、等高線、植被、名稱注記、外圖廓線及圖廓外注記等。要求達到真實、準確、清晰,美觀。
圖廓線外正上方寫明測區(qū)名稱和圖幅號,正下方寫明測圖比例尺;在圖廓線外右下方寫明測圖班組成員姓名及測圖日期。
三、實習總結(jié)
在老師的指導(dǎo)下,我們完成了為期5天的《測量學》實習。在這5天里,我們順利完成了實習的要求及任務(wù)。雖然,大家在實習過程中都曾感覺到累,但累并快樂著,我們享受著這個完整的實習過程,心里很充實,F(xiàn)將我個人總結(jié)如下:
。ㄒ唬⿲嵙曀龉ぷ
實習中,我參與了整個實習過程。
1、踏勘選點,標注臨時點;
2、高程測量記錄計算;
3、碎部點測量數(shù)據(jù)記錄、立花桿;
4、平差計算,展繪碎部點,繪制地形圖,檢查和整飾。
(二)實習中存在問題及解決辦法
1、進行平面控制側(cè)量時由于操作方法不當導(dǎo)致此步驟重復(fù)測量了兩次。
由于大家開始時對平面控制測量方法理解模糊,導(dǎo)致測量人員也并沒有按正確方法測量,第一次測量結(jié)果錯誤。第二次測量時,我們的邊長測量和水平角測量都采用的是反光棱鏡,致使測量誤差過大,超出了限差范圍。
在第一次測量錯誤過后,大家一起討論并同時詢問了老師,找出了正確的測量方法。由于第二次測量誤差過大,為此大家一起總結(jié)出了問題的所在,決定將棱鏡換成花干,再從新測量。最后結(jié)果終于達到要求。
2、在測量碎部點時,我們并沒有搞清楚是否要測量碎部點的高程,導(dǎo)致棱鏡的安放位置有所爭論。
因為并沒有弄清楚是否要測碎部點的高程,在開始準備測量碎部點時,大家的意見不合。在測與不測之間,我們就考慮的棱鏡究竟該如何安放,比如在測花壇邊角時是該放在角點還是放在花壇棱角上。
經(jīng)過大家的爭論后,決定記錄數(shù)據(jù)時除了記錄角度和平距外,再把H也記錄下來,并把棱鏡放棱角上。這樣如果要測量高程,我們就采用H,如果不測,對我們的數(shù)據(jù)結(jié)果也沒影響。當然,通過后面和其他組的交流,我們確定本組并不需要測量高程,于是后面工作順利進行。
3、全站儀瞄對碎部點時,視線中有遮擋物。
在進行物鏡與反光棱鏡的對中瞄準時,視線中出現(xiàn)遮擋,遮擋物大部分是樹、樹枝或樹葉。當然,解決的問題很笨拙也很簡單,在瞄準時,只能讓兩個同學非力氣把樹枝拉開,如果實在不行,就只能放棄該碎部點的測量,繼續(xù)進行下一個。當然,會出現(xiàn)這種狀況,也是以為沒有正確全面地選好碎部點。
4、碎部點展繪時較凌亂
在展繪碎部點時,為了盡量保持畫面清潔、干凈,我們在展繪碎部點時并沒有把碎部點序號標上去,加上我們用量角器確定角度方向時也是用點作的記號,導(dǎo)致點號弄混。
因為我們所測的碎部點比較多,所以我們采用將碎部點分組的辦法來進行展繪,將一個地物的碎部點分成一組或一個小區(qū)域分成一組,這樣就可以避免混亂。
(三)個人心得
通過此次實習,我不僅鞏固了以前學過的知識,而且還在實習中弄懂了以前不懂的知識,得到了新的體會。此次實習,讓我更加熟悉了水準儀、全站儀等儀器的操作方法,數(shù)據(jù)的計算處理以及誤差的檢驗等。
五天實習對于我們來說是一個漫長的過程,但同時也是我們成長收獲的過程。我們既體會到了失敗的痛苦,也體會到了成功的喜悅。第一次測量,我們沒做好,第二次測量,我們依然沒做好。但是,正是因為有了前兩次的失敗,第三次測量,我們獲得了意想不到的結(jié)果,數(shù)據(jù)的精確度,是我們難以預(yù)料的準確。多次的反復(fù)操作,使我們熟悉掌握了儀器的操作過程,雖然前階段我們的進度很慢,但到最后我們是最先一組完成測量任務(wù)的。付出了就一定會有收獲。只要肯努力,肯付出,肯堅持,就一定能克服困難!
當然,這次實習的順利完成,離不開組里的每一個人。有了大家的團結(jié),我們才能順利完成此次實習。雖然,在實習過程中我們有過爭論,但我們都是朝著同一個方向、同一個目標的,我們都是為了做好實習工作。團結(jié)就是力量,我更加領(lǐng)悟到了團隊精神的重要性。
總之,此次實習的順利完成離不開同學間的合作,也離不開老師耐心的指導(dǎo)。實習是一個實踐的過程,只有把理論正確地運用到實踐中去,才能真正地掌握我們的所學。
測量學實習報告 篇7
一、實習目的
1、鞏固和加深課堂所學理論知識,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、實事求是的科學態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風和互相協(xié)作的團隊精神;
2、進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。
3、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。
二、實習要求
掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本方法,提高實際作業(yè)能力。
三、儀器工具
DJ6經(jīng)緯儀一臺,三腳架3個,測釬2副,鋼尺1把
四、實習任務(wù)
1、小組上交成果及資料
①導(dǎo)線測量外業(yè)觀測表格
、趯(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算表格
③水準測量外業(yè)觀測表格
、芩疁蕼y量內(nèi)業(yè)計算表格
、葜付▽嵙暦秶囊环鶊D幅為250*250,比例尺為1:500地形圖。
2、個人上交成果及資料
、賹嵙晥蟾
3、實習時間
20xx-06-25至20xx-07-08
測區(qū)選點
一、測區(qū)位置:山東科技大學A餐和風雨操場之間
二、選點要求:
安全性。便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。 實用性。點位間通視良好、便于測角量距。
便利性。導(dǎo)線點選好后須做好標記,便于尋找。
控制測量點已給出,碎步測量點自定。
高程控制測量
一、 儀器:水準儀
二、 方法:變更儀器高法
三、 水準儀的使用
①安置水準儀
打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上,將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。
、诖致哉
先用雙手同時內(nèi)或外轉(zhuǎn)動一對腳螺旋,這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使其居中。
、勖闇仕疁食
a、在瞄準水準尺之前,先進行目鏡對光,使十字絲成像清晰。
b、松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動望遠鏡,用望遠鏡筒上的.照門和準星瞄準水準尺,擰緊制動螺旋。
c、 轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進行對光,使尺子的影像清晰,并轉(zhuǎn)動微動螺旋,使豎絲對準水準尺。
d、消除視差為了檢驗對光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標影像有相對移動,則須重新進行對光,直到眼睛上下移動而水準尺上讀數(shù)不變?yōu)橹埂?/p>
④精確整平、讀數(shù)
眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡,右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。
四、水準測量檢核
本次測量采用變更儀器高法進行檢核。在測站上按前述方法讀取前 后視讀數(shù),求出兩點高差后,變更(升高或降低)儀器的高度再重復(fù)測量一次高差(儀器的變更高度應(yīng)大于10cm),兩次高度之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值6mm。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。否則,需要檢查原因,重新觀測。
五、水準測量內(nèi)業(yè)(見表格)
平面控制測量
一、 儀器工具
DJ6經(jīng)緯儀一臺,腳架1個,測釬1副,皮尺1把
二、 水平角測量
1經(jīng)緯儀的安置
經(jīng)緯儀的安置,包括對中和整平兩個內(nèi)容
安置方法:
、儆萌羌芗芡葘χ
使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標志,先在適當位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。
、谟萌羌芡却制
伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準泡居中,使照準部大致水平。 ③腳螺旋精平,平移基座精確對中
、苷諟什看篌w水平后,可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中,使照準部精確水平,,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調(diào)腳螺旋進行照準部精平,如此反復(fù)直到精確對中和照準部精確水平為止。
2、測回法測水平角
、俳(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動扳扭,轉(zhuǎn)動照準部,使望遠鏡大致瞄準A點上的標桿,然后,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準A點(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)
、谒砷_水平制動扳扭,按順時針方向轉(zhuǎn)動照準部,用上述方法精確瞄準B點,讀取水平度盤讀數(shù)b1,記錄,即完成半個測回。
、鄣罐D(zhuǎn)望遠鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠鏡先精確瞄準B點,讀取水平度盤讀數(shù)b2,記錄
、芩砷_水平制動扳扭,逆時針方向轉(zhuǎn)動照準部。用望遠鏡精確瞄準A點,讀取水平度盤讀數(shù)a2,記錄。完成一個測回。
、葸M行第二個測回,盤左,用望遠鏡瞄準A點后,轉(zhuǎn)動水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度,再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。
3、水平角作業(yè)要求
測回數(shù)兩個,半側(cè)回歸零差18″,同一方向值各測回較差24″,盤左盤右較差不能超過40″導(dǎo)線方位角閉合差40 (n為測站數(shù)),導(dǎo)線全長相對閉合差1/3000、測水平角的測角中誤差不能超過40″,若不能滿足精度要求則需重測、
4、注意:在進行水平角測量時,每個測站保證每個測站的精度,做到步步有檢核,這是我們順利一次測完達到要求的法寶。
三、 距離測量
1、儀器:鋼尺
2、直線定線:當兩點間的距離大于鋼尺長度時,需分段丈量,故量距時和水平角測量同時進行。
3、量距:丈量工作由三人完成,兩人拉鋼尺一人記錄。往返丈量各兩次,其相對誤差1/20xx,互差3mm。
四、 內(nèi)業(yè)計算
一,導(dǎo)線點坐標計算
注意事項:在內(nèi)業(yè)計算前,先進行角度閉合差檢驗,根據(jù)各測回成果計算的閉合導(dǎo)線角度閉合差不得超過40 ″
1、閉合導(dǎo)線角度閉合差:
2、計算角度改正數(shù):
3、計算改正后的角度:
4、推算方位角:
5、計算坐標增量:
6、 計算坐標增量閉合差:
7、 計算全長閉合差及其相對誤差:
8、 精度滿足后,計算坐標增量改正數(shù):
9、 計算改正后的坐標增量
10、計算導(dǎo)線點的坐標
五、注意
在進行內(nèi)業(yè)計算時,角度的改正數(shù)往往不能整除,所以改正數(shù)就不能平均分配,我們遵守的原則是大角度配大改正數(shù),小角度配小改正數(shù)。
內(nèi)業(yè)計算一定要認真,我們在計算時就由于抄錯一個數(shù)導(dǎo)致后面描圖出現(xiàn)大的誤差,檢查了很久才檢查出來,是前面一個數(shù)據(jù)錯了,并導(dǎo)致后面全錯了,浪費了很多時間,所以內(nèi)業(yè)計算一定要認真,仔細。
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