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大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-07-12 08:22:24 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)11篇

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)11篇

  大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  XX年XX月XX日,我懷著無比激動(dòng)的心情從學(xué)校出發(fā)了,我對(duì)實(shí)習(xí)的目的地充滿了無比的向往。自己終于可以把自己在大學(xué)中的所學(xué)付諸于行動(dòng)了。

  當(dāng)?shù)搅藢?shí)習(xí)的學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)這里的一切遠(yuǎn)不如我的所想,在我認(rèn)為臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)該是一所規(guī)模很大教學(xué)設(shè)施很好的學(xué)!,F(xiàn)實(shí)是這里是這里的教學(xué)條件設(shè)施相對(duì)長沙、北京、上海等一些大城市相差甚遠(yuǎn),住宿的條件就更不盡人意了。這些客觀的條件沒有把我們實(shí)習(xí)生的積極與熱情打消掉,而是更加堅(jiān)定我們要在這里大展身手的決心。

  作為頂崗實(shí)習(xí)的老師,在學(xué)校一開學(xué)我們就投入工作當(dāng)中去了。為學(xué)生報(bào)名、發(fā)書、出黑板報(bào)、教室布置等等一切都是那么緊張而有序的進(jìn)行著。隨著正式上課的開始我慢慢的發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于這個(gè)學(xué)校的問題;

  首先,這里的教學(xué)硬件設(shè)施相對(duì)較少。主要體現(xiàn)在符合各科教學(xué)的教具很少,有的科目甚至沒有;體育器材非常的欠缺,一個(gè)三千人的學(xué)校里,籃球、足球、排球都只有十幾個(gè)并且要么是沒有氣的,要么是爛的,其他的器材也是少的可憐?吹竭@樣的現(xiàn)狀真的有的不知所措,這樣的器材怎樣去上課?

  其次,學(xué)校對(duì)副科的極為不重視。很多課都被語文和數(shù)學(xué)所取代了,都成了有其名沒有其實(shí)的空殼。就拿體育課來講吧,我看學(xué)校的課表每一個(gè)班一個(gè)星期都有三節(jié)體育課,而真正上的只有一至二節(jié),有的班級(jí)甚至沒有一節(jié),都被其他科目的老師占去了。我想著主要和這里對(duì)體育的不重視所造成的。

  最后,這里的體育課還很落后,作為體育專業(yè)的我發(fā)現(xiàn)這里的體育課還停留在最原始的放羊式教育。還有就是兩操的情況非常的差。眼保健操和廣播體操都只是形式上的,在放眼保健操音樂的時(shí)候,大部分的學(xué)生不當(dāng)做一回事,打鬧,講小話,沒有很好的重視做眼保健操;還有就是老師的不重視,把做操的時(shí)間用來上課。廣播體操同樣此,學(xué)校小學(xué)部一至四年級(jí)根本就不會(huì)做操,五至六年級(jí)才開始學(xué)習(xí)廣播體操,初中才開始學(xué)習(xí)正規(guī)的廣播體操。這主要是學(xué)校在體育方面的師資力量欠缺。

  隨著實(shí)習(xí)的不斷推進(jìn),慢慢的我們都可以真正的以一個(gè)教師的身份去參與班主任的`日常班級(jí)管理和上課。

  班級(jí)管理方面的心得:對(duì)于怎樣管理學(xué)生,特別是低年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樗麄兌蓟顫姾脛?dòng);認(rèn)知能力、克制自己的能力、持久注意力的能力都很差。不能用高年級(jí)的管理方法去管理他們,要用更多的關(guān)心、愛心、賞識(shí)的眼光去對(duì)孩子。哪怕是他不是很聽話,不是很服從管理,甚至是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子;因?yàn)樗麄兌歼不懂事,他們對(duì)自己所做的一切都毫無確切的概念。但只要你的方法得當(dāng)?shù)脑,就很有可能改變他們的?xí)慣,甚至是改變他們的人生。就拿我班的鐘權(quán)同學(xué)來說吧:

  我班二年級(jí)42班的學(xué)生鐘權(quán),在剛開始的時(shí)候,他是我們班上最為調(diào)皮的孩子,上課不認(rèn)真,下課就與同學(xué)吵架、打架不友愛同學(xué),又不講衛(wèi)生,對(duì)老師沒有禮貌,可以講是一切壞的習(xí)慣他都有。他讓我和原班主任都非常的頭痛,我甚至都想放棄對(duì)他的管理。但原班主任要求我不能放棄每一個(gè)學(xué)生,他們都是平等的,都是祖國的花朵。

  通過和鐘權(quán)的進(jìn)一步了解后,我發(fā)現(xiàn)他并不是無藥可救的孩子,他之所以“表現(xiàn)突出”是因?yàn)樗氲玫酵瑢W(xué)和老師的關(guān)注。于是在對(duì)他以后的管理時(shí),我多采用表揚(yáng),激勵(lì)的方法。得到的效果是明顯的,他從一個(gè)頑皮、不懂事的孩子一下張大了,簡直就是脫胎換骨一樣,講衛(wèi)生,講禮貌,熱愛集體,熱愛勞動(dòng),在學(xué)習(xí)上也是突飛猛進(jìn)。

  通過這件事給我的感想是在以后的班級(jí)管理和教學(xué)上要多采用表揚(yáng),夸獎(jiǎng)的方法,如口頭表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)小物品、貼紙畫、小紅花等,效果相當(dāng)明顯。

  在體育課的課堂上同樣是受益匪淺,第一次走進(jìn)體育課堂我是采用在學(xué)校里所學(xué)的那一套流程;情境導(dǎo)入,情境展開,情境結(jié)束,一步一步的開展。發(fā)現(xiàn)根本就不是那么一回事,學(xué)生很不服從,再加上

  天氣、場地、器材的原因,一堂課下來教學(xué)的效果非常的糟糕,很不盡人意。課本上的知識(shí)根本不能夠和實(shí)際相提并論,只會(huì)是紙上談兵。所以我感覺這樣的教學(xué)模式在這里根本就行不通,必須要改革。

  首先就要備學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行非常詳細(xì)的調(diào)查,找一些學(xué)生聊天,班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員等是重點(diǎn),因?yàn)樗麄兡軌驇П硪粋(gè)班的心聲。發(fā)現(xiàn),原來學(xué)生不喜歡死板的上課方式,他們需要更多的自主選擇的空間。上課時(shí)應(yīng)該更多的趣味性還有就是要有幽默的語言。

  其次就是請(qǐng)教老師,為此我問了一些體育老師,向他們請(qǐng)教他們以前是怎樣上課的,對(duì)體育課的看法,是怎樣的一個(gè)流程等。

  最后就是行動(dòng),我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的調(diào)查,我讓學(xué)生寫出在場地器材條件允許下自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我再從中選擇大部分同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)。

  經(jīng)過這一系列的調(diào)查與改革,課堂發(fā)生了翻天覆地的變化,主要體現(xiàn)在:1學(xué)生能夠服從老師的管理,紀(jì)律得到了很好的保障;2學(xué)生在上課時(shí)積極主動(dòng),每個(gè)學(xué)生都愿意參與到課堂中去:3教學(xué)效果得到了明顯的改觀。

  特長班的帶隊(duì)訓(xùn)練:

  對(duì)學(xué)生的了解:

  1,測試選拔:100米測試,跳遠(yuǎn)測試。選出成績相對(duì)較好的和有潛力的學(xué)生。

  2,再從選出的學(xué)生中選出文化成績相對(duì)較好的,因?yàn)楝F(xiàn)在的中考特長班招生是按照文化+體育的形式。

  訓(xùn)練:進(jìn)一步了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行更為詳細(xì)具體的了解。如,哪些學(xué)生的力量差,哪些學(xué)生的柔韌性差,哪些學(xué)生的協(xié)調(diào)能力差等。然后再依據(jù)學(xué)生各自的特征進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué),因材施教。

  訓(xùn)練方法上:一開始我采用在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和大學(xué)老師怎么加我的方法去教他們,發(fā)現(xiàn)很不盡人意,達(dá)不到預(yù)期的效果。出現(xiàn)了一系列的狀況,加上學(xué)生厭學(xué),我當(dāng)時(shí)的信心大減,有一種前所未有的挫敗感。這時(shí)我的專業(yè)指導(dǎo)老師找到了我,他鼓勵(lì)我說,在他剛進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練時(shí)也遇到過很多的問題,但是只要堅(jiān)持下去,不斷的反思,不斷地改進(jìn),就有很好的收獲。

  于是,我進(jìn)行了深刻的反思,對(duì)于初中的學(xué)生來說他們還處在一個(gè)發(fā)育時(shí)期,所以不能以死板的沒有趣味的方式去教學(xué)與訓(xùn)練。為此我進(jìn)行了一些改進(jìn),把那些跑、跳的訓(xùn)練項(xiàng)目都采用游戲的方法這樣訓(xùn)練就變得有趣味了,學(xué)生也愿意去學(xué)了,或者采用學(xué)生喜歡的方式去訓(xùn)練。到后來甚至下訓(xùn)了他們都還賴著不肯走,訓(xùn)練的效果很快就顯現(xiàn)出來了。接下來就是要求學(xué)生堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,體育訓(xùn)練需要長期的堅(jiān)持。

  仿佛剛剛整理好所有的行李,攜帶著興奮與向往的心情從一師范出發(fā);仿佛剛到這陌生的臨湘,剛到宿舍;仿佛還在抱怨環(huán)境太差,抱怨天氣太熱,夜不能寐,抱怨飯菜難吃,每天肚子尖叫;仿佛剛與指導(dǎo)老師見面,剛與班上的學(xué)生接觸,剛熟悉這里的環(huán)境與習(xí)俗……可是這一切都來不及,一切都在眨眼間,悄然而過,真有“天空不留下任何痕跡,但我已飛過”的感覺。

  一路走來,我只想用我的座右銘來總結(jié)和激勵(lì)自己:我不能決定生命的長度,但是我能拓展她的寬度;我不能控制他人,但我可以把握自己;我不能預(yù)知明天,但我能利用今天;我不能事事順利,但我能事事盡力。

  說句大實(shí)話,半年的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,還真有點(diǎn)不舍,不舍的是我與這里的孩子們產(chǎn)生了濃厚的感情,不舍的是我已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切。但是現(xiàn)實(shí)是無法改變的,我們必須勇敢大膽的走下去。我相信只要我們以滿腔的熱情,堅(jiān)持不懈的去做好每一件事,無論是去做老師還是其他職業(yè)都會(huì)有輝煌的人生。我相信明天將更美好!加油!

  大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  9月30日上午,大學(xué)生井隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)在公司會(huì)議室召開,公司總經(jīng)理李總、王副總經(jīng)理、人力資源部王經(jīng)理及赴井隊(duì)全體實(shí)習(xí)大學(xué)生參加了此次會(huì)議。

  會(huì)上,李總首先讓學(xué)員談感受,講收獲。學(xué)員們紛紛踴躍發(fā)言,認(rèn)真地總結(jié)了這次井隊(duì)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為此次實(shí)習(xí)體會(huì)深刻,收獲頗大:將理論知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在了一起,鍛煉了意志力和與人交往的能力,褪去了不少學(xué)生氣,思想進(jìn)一步成熟。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)員們除能吃苦耐勞、認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還積極思考井隊(duì)存在的各種問題,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)公司事務(wù)的.參與能力。

  聽完大家的談話,李總對(duì)這次實(shí)習(xí)給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為大家確實(shí)學(xué)到了很多東西,達(dá)到了此次實(shí)習(xí)的目的。李總表示,井隊(duì)是大學(xué)生認(rèn)識(shí)生活的大學(xué)校,大學(xué)生應(yīng)去除嬌氣,戒浮躁,養(yǎng)成吃苦耐勞的品性,沉下心來工作、學(xué)習(xí);作為新時(shí)代的人才,應(yīng)加強(qiáng)文化積累,提高自身修養(yǎng)。李總強(qiáng)調(diào),20xx年是公司的發(fā)展年,學(xué)員們必須加快知識(shí)的積累和能力的提高,為公司的進(jìn)一步發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。會(huì)末,此次實(shí)習(xí)的負(fù)責(zé)人戴經(jīng)理讓學(xué)員們做好總結(jié)工作,結(jié)合實(shí)習(xí)情況和李總講話完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  年后在家休息了幾天,就去我舅幫我安排的一家工程公司上班,雖然與我的專業(yè)一點(diǎn)都不相關(guān),但我也會(huì)努力地做下去。

  剛?cè)サ臅r(shí)候,老板先帶我去工地上熟悉了一下公司的項(xiàng)目工程,然后又去公司看了一下我的辦公室,其實(shí)嚴(yán)格來講,這不算是一個(gè)公司,只是一個(gè)辦事處而已。而我的主要任務(wù)就是做投標(biāo)書,整理資料,做合同,雖然我對(duì)此一點(diǎn)都不了解,但是我會(huì)一點(diǎn)一滴的學(xué)下去,剛來的這幾天,一點(diǎn)頭緒的沒有,只好先把自己的辦公室好好地整理了一下,把老板給的資料看了看,不懂的專業(yè)術(shù)語就去上網(wǎng)查了查,又把CAD好好的自己學(xué)了一下,遇到不知道的不懂的就問別人,雖然只學(xué)到了皮毛,但還是很開心自己又掌握了一門技術(shù)。照著樣板整理資料,弄合同之類的',整整花了一個(gè)星期,慢慢上手了,覺得很開心。但是這里平時(shí)只有我一個(gè)人,沒有事情可做的時(shí)候,我就會(huì)玩玩電腦打發(fā)時(shí)間。

  在這里我覺得我就是一個(gè)核心人物,老板只是負(fù)責(zé)談工程,而之后的一切后續(xù)工作都是屬于我的,所以我一點(diǎn)都不敢怠慢,希望自己越做越好。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

  一星期的車工實(shí)習(xí)很快的結(jié)束了,回顧自我一周以來所學(xué)到的知識(shí)與技能,感悟頗深。

  首先,理論知識(shí)與安全教育是必不可少的,在正式開車床車削零件之前,教師就用了整整一天的時(shí)間來為我們上理論方面的知識(shí),雖然感覺第一天過得很乏味,但恰恰卻是最重要的資料之一。比如:在裝夾刀具的時(shí)候,刀刃與刀架底部的垂直距離為143.5mm,這樣就減少了與零件中心對(duì)刀的次數(shù),在裝刀的時(shí)候放入墊片直接用直尺量準(zhǔn)143.5mm后基本上與零件中心持平,節(jié)省了對(duì)刀的.時(shí)間。

  裝夾工件的時(shí)候必須要用加力棒擰緊,以免零件飛出發(fā)生事故以及刀具的正確使用等等。練習(xí)搖車床,也是每次實(shí)習(xí)車床之前每位同學(xué)所必需要經(jīng)過的一項(xiàng)考核,僅有熟練的搖動(dòng)大拖板與中拖板,才能為車削零件作好必要的準(zhǔn)備,以免刀具與零件發(fā)生碰撞。因?yàn)檫@次我們實(shí)習(xí)的車床與在職中的時(shí)候?qū)嵙?xí)的車床有所不一樣,在自動(dòng)進(jìn)給時(shí)有差別,另外還有轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié)上也有出入。在了解了車床的一些理論知識(shí)后,第二天,我們就開始正式加工零件了。

  車削第一個(gè)零件的時(shí)候,感覺還是很緊張,每一步都是那么的細(xì)心翼翼,以免出錯(cuò)。大拖板一小格代表1mm,中拖板和小拖板0.02mm。車削端面的時(shí)候,在離中心2mm左右的時(shí)候要停止自動(dòng)進(jìn)給改為手動(dòng)進(jìn)給,這樣就能防止刀頭被損壞。車削外圓時(shí),在離尺寸2mm的地方也要停止自動(dòng)進(jìn)給改為手動(dòng),防止車削過頭,零件損壞。

  第一、二個(gè)零件車削的是臺(tái)階軸,主要讓我們掌握的是外圓的控制以及千分尺的使用與讀數(shù)。在測量零件的時(shí)候,必須要用游標(biāo)卡尺與千分尺配合使用,在離規(guī)定尺寸剩余1mm內(nèi)就要改用千分尺測量,這樣就能有效的控制外圓的尺寸。再有精車的時(shí)候,必須要先試切削測量一下,看尺寸是否在范圍之內(nèi),這樣加工出來的零件準(zhǔn)確率就比較高。

  第三個(gè)零件加工的是錐度,需要轉(zhuǎn)動(dòng)必須的刻度盤,車削的時(shí)候先將大拖板搖到規(guī)定的刻度,再用中拖板對(duì)刀,然后小拖板退出,大拖板不動(dòng),最終調(diào)好刻度以后再用小拖板手動(dòng)進(jìn)給,車出錐度。首先需要試切削一下,用萬能角尺測量,在保證角度正確的情景下繼續(xù)對(duì)刀車削。如測量出來發(fā)現(xiàn)小端有縫隙,則說明角度調(diào)大,反之則小,需要重新調(diào)整度數(shù)再試。在加工錐度之前必須不能將零件拿下卡盤,否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差,導(dǎo)致錐度的線條成曲線形狀。

  最終一天加工的是鏜孔的一些基本操作,首先必須鉆孔,在使用鉆頭的時(shí)候,必須加冷卻液,鉆頭進(jìn)入零件和鉆通的時(shí)候要慢,防止鉆頭晃動(dòng)鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時(shí)候,鏜刀主偏角為91°~93°最為適宜。車削的時(shí)候與外圓大致相同,只可是方向相反。測量尺寸的時(shí)候用需要改用內(nèi)徑百分表測量。

  總了來說,第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)還算比較的順利,沒出現(xiàn)多大的困難,畢竟是以前實(shí)習(xí)過的緣故,車削的零件也是以前練習(xí)過的,主要在零件的長度控制上還有所欠缺。期望下星期繼續(xù)努力!

  大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

  緊張而難忘的兩周測量實(shí)習(xí)以勝利的歡呼結(jié)束。

  通過這次實(shí)踐,我們鞏固、拓展和深化了課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的基本操作,學(xué)習(xí)了施工放樣和地形圖繪制方法,獲得了實(shí)際測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步掌握了測量儀器的操作技能,提高了計(jì)算和繪圖能力,對(duì)小區(qū)域大比例尺地形圖測繪的全過程有了全面系統(tǒng)的了解。這些知識(shí)往往是我的。所以我積累了很多經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了很多實(shí)用知識(shí)。

  ——實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

  光靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完成一次測量實(shí)踐的。只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。這一調(diào)查實(shí)踐培養(yǎng)了我們小組的分工合作能力,增進(jìn)了學(xué)生之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則是讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)知識(shí),實(shí)踐知識(shí),而不是搶時(shí)間,搶進(jìn)度,草草完成工作。因此,我們的每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都獨(dú)立觀察,記錄每個(gè)站,并準(zhǔn)確計(jì)算。按部就班地做“檢查”,既能防止誤差積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差,又能提高測量效率。抱著嚴(yán)格的態(tài)度,犯了錯(cuò)就返工,絕不馬虎。直到滿足測量要求。我們非常清楚,在工程中,我們需要小心和嚴(yán)謹(jǐn)。例如:

  (1)設(shè)置秤時(shí),秤除了要站直外,還要選在重要的地方。所以選點(diǎn)很重要,一定要選在有代表性的地方。同時(shí)要注意,點(diǎn)數(shù)越多越好。反之,選擇過多的無用點(diǎn),不僅會(huì)增加測量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)和耗時(shí),而且由于過多的點(diǎn)造成的雜亂也會(huì)造成較大的誤差。

  (2)先確定道路和主要建筑物,再增加其他次要方面,既要明確,又有利于繪圖的準(zhǔn)確性和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物與圖形的對(duì)比,以檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

  ——團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律就是保證

  各組員團(tuán)結(jié)一致后,我們完成了側(cè)繪工作,大家看到我們畫的圖都很興奮。當(dāng)我們組的學(xué)生交流他們在測量方面的經(jīng)驗(yàn)時(shí),他們覺得自己收獲很大。有人說儀器的展點(diǎn)對(duì)誤差的`大小很重要,有人說水準(zhǔn)測量的中點(diǎn)不能定得太遠(yuǎn),等等。想想每天早上七點(diǎn)起床攜帶儀器測量,算出誤差,一起討論修改,重新測量。有了團(tuán)結(jié)的力量,我們還在努力。我也從別人那里學(xué)到了以前不太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)處理,水平角度的觀察,還有一些關(guān)于畫圖的問題在測量中得到了回答。

  -求真務(wù)實(shí)

  測量實(shí)踐教會(huì)了我很多真實(shí)的東西,給了我全面應(yīng)用以前零碎學(xué)習(xí)的測量知識(shí)的機(jī)會(huì),也讓我對(duì)控制測量和地形測繪的過程有了很好的了解。我學(xué)會(huì)了如何繪制地形圖和其他課堂上做不到的東西,以及如何更熟練地使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器和工具。鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作能力,拓展了與同學(xué)的交流合作能力。當(dāng)然也不乏老師的指導(dǎo)和學(xué)生的幫助。當(dāng)各組基本畫好圖后,老師會(huì)檢查各組,讓我們及時(shí)改正問題。事實(shí)上,考慮到每天在校園里的那些測量,我們可以被視為一個(gè)很好的風(fēng)景。我還記得那是晚上七點(diǎn)多,因?yàn)槲覀円驗(yàn)橐粋(gè)站點(diǎn)錯(cuò)誤要重新測量,忙了一天,大家連吃飯的時(shí)間都沒有?傊,這兩周我們經(jīng)歷了很多起起落落。有些測量是平滑的,甚至沒有誤差。有時(shí)測量值到處碰壁,但已經(jīng)結(jié)束了。我很高興完成了測量。人雖然懶,不想去量,但還是挺過來了。

  但是這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)也給我們上了不少的課:對(duì)某些數(shù)據(jù)的閱讀、記憶、計(jì)算錯(cuò)誤給我們帶來了很多麻煩,讓我們知道了什么事情都要認(rèn)真對(duì)待。一個(gè)群體的團(tuán)結(jié)也很重要,關(guān)系到整個(gè)群體的進(jìn)步。此前由于我們組缺乏默契配合,分工不合理,整體進(jìn)度受到很大影響。后來通過組內(nèi)溝通徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)的進(jìn)度有了很大的提升,進(jìn)度和效果自然會(huì)上來。

  -失敗是成功之母

  我很珍惜學(xué)校給我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)的重要紐帶。我對(duì)實(shí)物和圖紙的密切關(guān)系有了更深的理解,明白圖紙上應(yīng)該展示什么樣的物體。有些我在圖紙上看不懂的東西,在實(shí)物面前就這么簡單明了?傊兄x學(xué)校安排這次實(shí)習(xí)提升學(xué)生實(shí)踐能力,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí),這份實(shí)習(xí)生活也是我一生中最難忘的。

  難忘的兩周測量練習(xí)終于結(jié)束了。這兩個(gè)星期,我學(xué)到了很多,也學(xué)到了很多道理。

  首先,我已經(jīng)基本掌握了課堂上學(xué)到的測量知識(shí),知道如何使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和全站儀測量距離、角度、高差等。還學(xué)習(xí)了施工放樣和地形圖繪制方法。測量是研究地球的形狀和大小并確定地面(包括空氣、地下和海底)點(diǎn)的科學(xué)。既然要衡量,就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測量知識(shí)的最好考驗(yàn)。只是上課聽課并沒有掌握很多具體的知識(shí),尤其是樂器的使用一塌糊涂。當(dāng)我第一天開始測量時(shí),我仍然擔(dān)心如何進(jìn)行任務(wù)。剛開始的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難。聽了別人的話或者看了課本,基本上自己掌握了方法。如果想提高效率和測量精度,就要經(jīng)常練習(xí),這樣才能舉一反三。

  其次,我學(xué)會(huì)了做任何事情都要小心謹(jǐn)慎,不能粗心大意,尤其是在使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等精密儀器的時(shí)候。因?yàn)樯杂姓`差就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)偏差較大,還會(huì)導(dǎo)致以后其他量的測量出現(xiàn)誤差,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算出現(xiàn)誤差。比如我們第一次測角的時(shí)候,一個(gè)參考點(diǎn)沒有對(duì)準(zhǔn),導(dǎo)致角度很小,然后角度閉合誤差不符合要求。經(jīng)過驗(yàn)證,我們找到了問題所在。

  也學(xué)會(huì)了吃苦耐勞。實(shí)習(xí)期間,剛好是夏季,Xi的氣溫非常高,對(duì)我們在戶外工作來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我們改變了過去睡懶覺的習(xí)慣,早上6點(diǎn)起床,7點(diǎn)左右開始測量,因?yàn)橹形缣柼珡?qiáng),所以下午3-4點(diǎn)開始工作,直到晚上天黑才能看清楚。因?yàn)闇y量的地方離我們在東區(qū)的宿舍比較遠(yuǎn),所以晚上基本都是在舒慧花園吃,發(fā)現(xiàn)那里的食物每天都很好吃。光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完成一次測量練習(xí)的。只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都學(xué)到了知識(shí),并且能夠?qū)嵺`,而不是爭分奪秒,爭分奪秒,草草完成工作。我們非常清楚,在工程中,我們需要小心和嚴(yán)謹(jǐn)。

  通過這次實(shí)習(xí),我也總結(jié)了一些測量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

  (1)秤應(yīng)直立,盡可能避免搖晃。當(dāng)有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)選擇最小的數(shù)據(jù)進(jìn)行讀取。讀數(shù)前,水平儀的水平線上的水平氣泡一定要調(diào)平(兩邊線條重合),否則誤差會(huì)很大。

  (2)用經(jīng)緯儀測角時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合。如果靶子有一定寬度,可以用雙線夾住靶子。

  (3)測量時(shí)要小心,因?yàn)槿绻晕⒂|摸儀器,必須重新調(diào)整對(duì)準(zhǔn)水平,否則會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,損壞儀器。

  (4)閱讀資料時(shí),每個(gè)成員都要小心,不僅要看得準(zhǔn),還要果斷,不要猶豫。任何錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致最終結(jié)果的報(bào)廢。

  我很珍惜我們學(xué)校安排的測量實(shí)習(xí),對(duì)測量工作的艱辛和實(shí)物與圖紙的密切關(guān)系有了更深入的了解。沒有藍(lán)圖我真的什么都做不了?傊,雖然覺得累,但還是要感謝學(xué)校安排這次實(shí)習(xí),提升學(xué)生的實(shí)踐能力。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,這段實(shí)習(xí)生活是我一生難忘的。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

  我在大學(xué)主修會(huì)計(jì)。隨著現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,對(duì)會(huì)計(jì)的要求也在不斷提高,但這些都是我們可以應(yīng)對(duì)的。只要能時(shí)刻關(guān)注現(xiàn)實(shí),鍛煉自己的專業(yè)知識(shí)和能力,就能適應(yīng)任何情況。今年夏天開始暑期社會(huì)實(shí)習(xí),希望能提升自己的水平!

  會(huì)計(jì)電算化是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí),在掌握一定會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,我于20xx年7月10日至23日在北京斗山食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí)。以下是這次實(shí)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

  公司財(cái)務(wù)部人不多,一個(gè)財(cái)務(wù)經(jīng)理,一個(gè)出納。公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理張經(jīng)理負(fù)責(zé)我的實(shí)習(xí)工作。根據(jù)我為期兩周的實(shí)習(xí),張經(jīng)理主要讓我了解了財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)流程,并制作了一些簡單的會(huì)計(jì)憑證。公司使用金盤財(cái)務(wù)軟件,用于完成會(huì)計(jì)憑證、記賬、會(huì)計(jì)報(bào)表和結(jié)賬。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司正規(guī)規(guī)范的會(huì)計(jì)流程,真正從課本走向了現(xiàn)實(shí),認(rèn)真了解了公司會(huì)計(jì)工作的全過程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間,我努力將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,努力做到理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)習(xí)期間,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

  我一到會(huì)計(jì)部,張經(jīng)理就讓我看他們過去做的會(huì)計(jì)憑證,以及附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。因?yàn)槲抑霸趯W(xué)校做過會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,所以我覺得憑著我的記憶和在學(xué)校學(xué)過的理論,可以掌握一個(gè)區(qū)的`會(huì)計(jì)憑證。但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來的張經(jīng)理讓我在嘗試做賬單的時(shí)候感覺有些困難。所以只能加班補(bǔ)課,每天認(rèn)真看公司用的比較多的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。畢竟會(huì)計(jì)分錄可以在賬本上學(xué)習(xí),但是有些銀行票據(jù)、匯票、發(fā)票等。只能真正被實(shí)習(xí)感動(dòng),從而獲得更深的印象。不要以為互相了解就夠了,還要把所有的單據(jù)按月按日分類,把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理出來,用圖釘裝訂,為會(huì)計(jì)憑證的編制做好準(zhǔn)備。

  經(jīng)過兩天的試用期,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后準(zhǔn)備會(huì)計(jì)憑證。根據(jù)原始憑證的要素仔細(xì)審核原始憑證后,我進(jìn)入了金蝶會(huì)計(jì)軟件的會(huì)計(jì)憑證錄入界面。我先根據(jù)這個(gè)業(yè)務(wù)輸入一個(gè)簡潔明了的匯總,然后根據(jù)會(huì)計(jì)分錄選擇會(huì)計(jì)科目,在對(duì)應(yīng)會(huì)計(jì)科目的借方和貸方輸入金額。最后檢查完各要素的準(zhǔn)確性后,我按Save,打印出會(huì)計(jì)憑證,和對(duì)應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始的時(shí)候我出的比較慢,張經(jīng)理審核憑證的時(shí)候,我能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是經(jīng)過幾天的接觸,速度和準(zhǔn)確率都提高了不少。通過一個(gè)多星期的編制會(huì)計(jì)憑證的工作,我對(duì)各種會(huì)計(jì)科目有了更深更全面的了解,對(duì)書本知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。

  除了編制會(huì)計(jì)憑證外,張經(jīng)理還耐心地向我講解每張?jiān)紤{證的樣式、填制方法和使用方法,并教我一些財(cái)務(wù)軟件的常見操作,如記賬、打印所需賬簿、查詢憑證等。有了這些基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)財(cái)務(wù)軟件操作的熟練程度,你會(huì)學(xué)得更輕松。在對(duì)從記賬到記賬的整個(gè)過程有了一個(gè)大致的了解后,我們應(yīng)該用書本知識(shí)來總結(jié)手工記賬的過程。

  除了做張經(jīng)理安排的所有工作,我還會(huì)向收銀員學(xué)習(xí)。當(dāng)人們提到出納員時(shí),他們認(rèn)為他們經(jīng)營一家銀行。其實(shí),經(jīng)營銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時(shí)候,不容易得知你經(jīng)營銀行。除了懂得每一項(xiàng)業(yè)務(wù)如何與銀行打交道,還應(yīng)該有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱,誰不想舒舒服服的待在辦公室,但是收銀員隔一兩天就會(huì)跑到銀行,這不是一件容易的事。而且收銀員的業(yè)務(wù)繁瑣,要保管現(xiàn)金、支票、收據(jù),需要非常小心。對(duì)于粗心的我來說,學(xué)習(xí)是非常必要的。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

  20xx年,是人力資源部收獲的一年。是人力資源管理從事務(wù)性管理邁向現(xiàn)代人力資源管理真正轉(zhuǎn)型的一年。我部在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在開發(fā)區(qū)相關(guān)部門的正確指導(dǎo)下、在公司各部門的大力支持下、在部門全體工作人員的共同努力下,緊緊圍繞集團(tuán)公司的發(fā)展目標(biāo)及“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,同心協(xié)力,較好地完成了上級(jí)和公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將20_年工作總結(jié):

  一、開展全員培訓(xùn),提升員工素質(zhì)

  現(xiàn)代人力資源管理是幫助公司面對(duì)不斷的變化提升員工素質(zhì)和技能,完成公司戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。這就需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)公司文化網(wǎng),讓所有的員工都了解,因此人力資源部在制度完善上加大了力度,重新修訂完善了《勞動(dòng)人事管理規(guī)定》、下發(fā)了員工手冊,并根據(jù)員工需求詳細(xì)制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。這次培訓(xùn)歷時(shí)一個(gè)月,參加培訓(xùn)人數(shù)_人,人均參加軍訓(xùn)20學(xué)時(shí)、接受理論知識(shí)授課_學(xué)時(shí)、參觀考察3學(xué)時(shí)。參訓(xùn)人員均寫出_字左右的培訓(xùn)心得,紛紛表示將培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)、理念、價(jià)值觀變成自己的工作熱情和優(yōu)質(zhì)服務(wù),去支持公司,積極主動(dòng)地去工作。通過_節(jié)的檢驗(yàn),員工的綜合素質(zhì)和整體服務(wù)意識(shí)均有很大提高,此次全員培訓(xùn)收到了良好的效果。

  二、積極學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新

  在人力資源管理與開發(fā)方面,我部為進(jìn)一步做好人力資源管理基礎(chǔ)工作,在加強(qiáng)定崗定員、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設(shè)有效結(jié)合的同時(shí),不斷開拓人力資源管理人員視野,把握人力資源動(dòng)態(tài),吸收外部先進(jìn)的人力資源管理思想和理念,進(jìn)行人力資源管理改革與創(chuàng)新。形成了人力資源管理人員月例會(huì)制度,在人力資源管理人員中間倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)、提高”;“專業(yè)勤奮”;“8 2”的工作、學(xué)習(xí)理念。在思想上,我部各位同志都充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)型企業(yè)的深刻含義,積極學(xué)習(xí)了_,積極參加了市、區(qū)相關(guān)部門組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),在充實(shí)頭腦的同時(shí)也為今后各種工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

  三、人力資源的管理和調(diào)配

  今年,為了實(shí)現(xiàn)公司利益的最大化,針對(duì)我們旅游行業(yè)在不同的季節(jié)、不同的崗位有不同的人力需求情況,我部及時(shí)、合理調(diào)配工作人員,保證了各崗位工作的有序運(yùn)行。一是年初,我部門及時(shí)地完成了集團(tuán)公司安置彭樓子及石臺(tái)子子女就業(yè)的收尾工作。并與所安置的_彭樓子及石臺(tái)子子女并簽訂了勞動(dòng)合同;二是根據(jù)開發(fā)區(qū)人事局的要求,為_更換了技術(shù)等級(jí)證書,并著手為符合條件的_職工晉升初級(jí)職稱;三是集團(tuán)公司自19_年轉(zhuǎn)制后至20_年_月末,對(duì)已達(dá)到退休年齡的職工一直未辦理退休手續(xù),致使_職工未按時(shí)辦理退休手續(xù),導(dǎo)致本應(yīng)由保險(xiǎn)公司支付的退休金一直由企業(yè)自付。經(jīng)我部工作人員多方位的協(xié)調(diào)溝通逐一的理順了與市(區(qū))勞動(dòng)局、市(區(qū))保險(xiǎn)公司的工作關(guān)系,而且極力挽回了本應(yīng)由保險(xiǎn)公司支付確因延誤或停辦造成的由企業(yè)負(fù)擔(dān)的養(yǎng)老金_余元;四是為適應(yīng)公司發(fā)展的需要,公司領(lǐng)導(dǎo)班子做出決定,面向社會(huì)招聘一部分專業(yè)管理人才和專業(yè)技術(shù)人才,我部門立即著手通過知名招聘平臺(tái)——智聯(lián)招聘發(fā)布招聘信息,在兩周的時(shí)間里,共有_人通過電話、email以及親自登門報(bào)名。我部門對(duì)這些人員通過筆試、面試、體檢等方式逐一篩選,共有_被我公司錄用。此次公開招聘也是集團(tuán)公司成立以來的第一次,為企業(yè)的蓬勃發(fā)展注入了新鮮的血液;五是根據(jù)市里的有關(guān)規(guī)定,養(yǎng)老保險(xiǎn)在20_年元月開始要對(duì)欠繳部分收取滯納金,因我單位從20_年_月份由事業(yè)繳費(fèi)轉(zhuǎn)為企業(yè)繳費(fèi),所以養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶存在著很多問題,通過對(duì)集團(tuán)公司_的賬戶進(jìn)行核對(duì),在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下整理出了_的錯(cuò)誤信息,做實(shí)了以前未做實(shí)的_的個(gè)人賬戶,并補(bǔ)齊了以前漏繳的_的養(yǎng)老保險(xiǎn),協(xié)助公司_位兩不找人員補(bǔ)繳養(yǎng)老保險(xiǎn)_余元;六是在日常管理交納住房公積金的同時(shí)糾正了_條錯(cuò)誤信息;七是認(rèn)真做好公司干部職工的考核工作,是人力資源部的一項(xiàng)重要工作。過去的一年里,在本部門領(lǐng)導(dǎo)的.帶領(lǐng)下對(duì)各級(jí)干部職工作了職能評(píng)價(jià),了解并掌握了職工在崗位工作的適應(yīng)能力,在統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)的情況下,規(guī)范的管理了職工工作情況,促進(jìn)了各部室的工作開展;八是_月份,我部為進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)勞動(dòng)人事管理,建立與市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的現(xiàn)代企業(yè)管理制度,指導(dǎo)員工理性和規(guī)范工作,充分的調(diào)動(dòng)廣大員工的創(chuàng)造力和積極性,切實(shí)圍繞集團(tuán)公司發(fā)展的目標(biāo)努力工作,我部認(rèn)真的起草了《勞動(dòng)人事管理規(guī)定》,在經(jīng)過職工代表大會(huì)討論通過后貫徹實(shí)施;九是為保障公司因工作遭受事故傷害的職工獲得醫(yī)療救治和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,我部門在理順了辦理工傷及工傷評(píng)殘的工作程序后共計(jì)為_同志辦理了工傷保險(xiǎn)及傷殘等級(jí)認(rèn)定;十是共受理游客投訴_,解決_,另有_投訴由于涉及對(duì)方自身責(zé)任,目前尚在解決當(dāng)中。十一是去年末,我部門起草了《集團(tuán)公司薪資改革方案》,這個(gè)改革方案目前正處于討論階段。十二是按照集團(tuán)公司《員工勞動(dòng)保護(hù)與防護(hù)用品配置的暫行規(guī)定》,我部先核對(duì)了發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而組織采購、發(fā)放,共計(jì)發(fā)放棉工裝_套;棉鞋_雙;毛巾_條;香皂_塊。

  四、20xx年工作設(shè)想

  繼續(xù)秉承“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,將下一年度的工作設(shè)計(jì)

  1、制定《集團(tuán)公司工資制度改革方案》,通過后組織實(shí)施。

  2、完成職工工齡確定工作。

  3、建立績效考核評(píng)估方案并組織實(shí)施。

  4、干部、技術(shù)人員信息臺(tái)帳。

  5、整理檔案,補(bǔ)辦檔案內(nèi)缺少的相關(guān)錄用手續(xù)。

  6、設(shè)計(jì)并組織實(shí)施20_年員工崗位培訓(xùn)。

  7、進(jìn)一步落實(shí)勞動(dòng)保護(hù)用品的發(fā)放工作。

  8、及時(shí)做好人員調(diào)配工作。

  20_年的諸多良好因素必將成為我們集團(tuán)公司快發(fā)展、大發(fā)展的催化劑,在感悟著過去的一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我部全體員工必將踏實(shí)的邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,讓人力資源管理工作真正成為企業(yè)發(fā)展的基石。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

  身為大四即將面臨畢業(yè)的我便開始為尋找工作而四處奔波,開始制作了自己的簡歷、經(jīng)歷層層面試篩選,也開始了從學(xué)校向社會(huì)的身心全面轉(zhuǎn)變,收獲頗多,感觸頗深。

  有了幾次面試的經(jīng)驗(yàn),逐步開始掌握了些面試技巧,最終獲得了xx碳素有限公司財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),經(jīng)過同事對(duì)沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的我的幫助和自己的不斷學(xué)習(xí),在短短的三個(gè)月內(nèi),很快適應(yīng)了公司的日常生產(chǎn)情況和財(cái)務(wù)上所需要做的工作。自己專業(yè)素養(yǎng)不斷提高、充實(shí)的同時(shí)也獲得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和賞識(shí)。

  我所實(shí)習(xí)的單位xx碳素廠是一家中小型的民營工業(yè)企業(yè),主要進(jìn)行焙燒電極棒和碳極,焙燒成品主要用于工業(yè)電解鋁的生產(chǎn)。xx碳素剛剛建廠不久,依托xx碳素有限公司的投入而發(fā)展起來的,兩家公司是一個(gè)總經(jīng)理投資創(chuàng)辦的,處于降低成本和管理方便的考慮,兩家公司由同一財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)管理財(cái)務(wù)上的工作,分別進(jìn)行核算。

  xx碳素由于受xx年金融危機(jī)的影響,廠房暫時(shí)處于停業(yè)狀態(tài),所以我實(shí)習(xí)期間主要的精力在xx碳素這里,由于xx碳素剛剛建廠不久,很多管理和財(cái)務(wù)上的工作沒有一個(gè)固定的模板,相對(duì)比較混亂,在此境遇下使還未走出校門的我不時(shí)感到手足無措,不過通過自己的努力,問題逐一得到解決,工作步入正軌后,自己自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)的成就感也油然而生。

  為讓我盡快的了解公司生產(chǎn)生活運(yùn)行的狀況總經(jīng)理安排了我對(duì)公司固定資產(chǎn)盤點(diǎn)和評(píng)估,在同事的幫助和廠房各科室的配合下順利的完成了任務(wù),對(duì)公司基本運(yùn)行的狀況、產(chǎn)成品的生產(chǎn)工藝和過程有了更深層次的了解。

  由于未建立起庫房的進(jìn)出入庫的登記管理,總經(jīng)理對(duì)庫房的.件耗了解的模棱兩可,產(chǎn)生了對(duì)巨額件耗費(fèi)用的來龍去脈還有對(duì)庫管工作的懷疑,安排我把庫房的帳建起來。隨后我和庫管對(duì)上千種的零件進(jìn)行了徹底盤點(diǎn),根據(jù)會(huì)計(jì)主管的提示,本著公司實(shí)際情況分成了五金、電料、勞保、其他類,建起了數(shù)量金額帳,對(duì)庫房件耗的出入庫登記出入庫單。同時(shí),每隔1天對(duì)出入庫單進(jìn)行登記匯總,從而使總經(jīng)理徹底清楚了庫房件耗的情況。

  通過總經(jīng)理的上述安排,我對(duì)公司基本情況有了初步的了解,便開始接觸到了公司日常賬務(wù)情況,配合財(cái)務(wù)做會(huì)計(jì)的相關(guān)工作,進(jìn)行了原始憑證的審核,記賬憑證的填制和登記,總賬、明細(xì)賬的填制,會(huì)計(jì)憑證的匯總和財(cái)務(wù)報(bào)表的編制,配合會(huì)計(jì)進(jìn)行納稅申報(bào),對(duì)會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行裝訂和保管等等系統(tǒng)的會(huì)計(jì)工作。對(duì)會(huì)計(jì)一職有了深層次的了解,同時(shí),由于公司以前實(shí)行的手工帳,每到月底進(jìn)行匯總費(fèi)時(shí)費(fèi)力,就向會(huì)計(jì)提出進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化的建議,得到采納,我負(fù)責(zé)了以往幾個(gè)月的會(huì)計(jì)憑證的錄入和結(jié)算。從而減輕了會(huì)計(jì)以往手工帳的相對(duì)繁瑣。

  受金融危機(jī)的影響,公司拖欠了工人們近半年的工資,新年之后公司運(yùn)營狀況初步得到了好轉(zhuǎn),陸續(xù)得到了些回款,而發(fā)放工資的事情便擺在眼前,工人有的是記件工,有的是日工,而且當(dāng)工資報(bào)到財(cái)務(wù)之后并未進(jìn)行過相關(guān)的核算,使總經(jīng)理心里很不踏實(shí),于是安排我進(jìn)行了工人們工資的核算,日工很好算,然而復(fù)雜的計(jì)件工作著實(shí)是讓人汗了一把,當(dāng)然也在報(bào)上來的工資表上發(fā)現(xiàn)、改正了不少的錯(cuò)誤。自己給經(jīng)理提供的工資核算表也讓老板吃了顆定心丸。

  學(xué)以致用,理論要聯(lián)系實(shí)際,沒有大學(xué)四年系統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論的學(xué)習(xí),讓自己得到公司社會(huì)的認(rèn)可是不可能的,當(dāng)然書本上的理論知識(shí)是一方面,實(shí)際工作中遇到的各種問題是另一種境遇,沒有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷是很難輕車駕熟的。通過這段的實(shí)習(xí)我成長了很多,雖然沒有徹底的完成學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型,但是自己的第一次工作和第一次公司的認(rèn)可心里感到非常的高興,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將使我更加自信的面對(duì)今后的生活!

  大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

  在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束。在這里,我第一次接觸到社會(huì)的實(shí)際生活,經(jīng)歷了生活的艱辛和困難?偟膩碚f還是有很多收獲和收獲的。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)一無所知的少年,變成了一個(gè)既懂西餐,又懂西餐禮儀和社交的年輕人。實(shí)習(xí)的收獲無法用語言來形容。一般來說,有酸的,有甜的,有苦的,有開心的?嗟氖牵藗冇涀×藥资N西餐的特點(diǎn)和制作方法,還要區(qū)分消費(fèi)者。還有中國人不太了解的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂是與同事的和諧,老板的幽默;快樂是客戶對(duì)自己服務(wù)的肯定和欣賞;我享受的是充實(shí)而有趣的實(shí)習(xí)生活。其實(shí)實(shí)習(xí)的`日子也不是很長。剛開始,我們不知道牛排要煮七八次。不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么,也不太會(huì)鋪?zhàn)啦肌[放刀叉、給客人介紹菜單。昨天剛發(fā)生的場景,太讓人印象深刻了。

  在這里,我對(duì)西餐有了深入的了解,品味了西餐文化。我建議你去一家正宗的西餐廳?偟膩碚f,法式浪漫風(fēng)格的西餐廳比較好,裝修華麗典雅。樂團(tuán)坑里的小樂隊(duì)演奏古典名曲,服務(wù)員是個(gè)穿著燕尾服的年輕人。研究西餐的學(xué)者,經(jīng)過長期的討論和歸納,認(rèn)為吃西餐最講究六個(gè)“M”。第一個(gè)是“菜單”,第二個(gè)是“音樂”,第三個(gè)是“心情”,第四個(gè)是“會(huì)議”,第五個(gè)是“態(tài)度”,第六個(gè)是“用餐”。這些都是西餐行業(yè)必備的,西餐禮儀也是一個(gè)特別重要的方面。一家好的西餐廳會(huì)對(duì)所有員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),并定期對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行評(píng)估和識(shí)別。

  在西餐廳實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我努力付出的不僅僅是汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。所以,我變得成熟了,變得不那么脆弱了,變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,忘記了如何依靠,思考著如何學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。沒有爸爸媽媽的照顧,沒有老師同學(xué)的指導(dǎo),我所有的事情都要自己解決,增強(qiáng)了我的自信心。從這次實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,沒有自己的事情我是做不到的,但我做不到,努力學(xué)習(xí),勤奮做事。這就是生活,真實(shí)的生活!

  通過實(shí)踐培訓(xùn)和實(shí)踐,我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高,尤其是在服務(wù)意識(shí)、語言溝通和表達(dá)能力、外語能力、處理客人關(guān)系的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等方面。,尤其是我的口語外語交流水平有了很大的提高。以前在學(xué)校沒有條件鍛煉英語口語。在這里,會(huì)有很多外國朋友來吃西餐,鍛煉口語能力。社會(huì)上不能從課本上學(xué)到的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處事的經(jīng)驗(yàn)。想不到明年真的會(huì)去社會(huì)上參加工作。也許我的實(shí)習(xí)對(duì)我自己來說是一個(gè)新的開始,意味著我的成熟。我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中勇于克服困難,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,提升自己,實(shí)現(xiàn)理想。

  結(jié)論:通過這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,理解了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為我今后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我會(huì)依次以此為起點(diǎn),以后更加努力學(xué)習(xí),鍛煉自己各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

  大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10

  通過實(shí)習(xí),我對(duì)教師職業(yè)有了更為感性和理性的認(rèn)識(shí),提高了教學(xué)能力,熟練掌握了一些教學(xué)基本技能,并且向?qū)嵙?xí)學(xué)校展示了科大學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,受到了實(shí)習(xí)學(xué)校老師的一致肯定。下面對(duì)本次實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

  1、教學(xué)內(nèi)容

  教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。

  第一是預(yù)備階段。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。在經(jīng)過了前一周的聽課、試講后,第二周我正式走上講臺(tái),第一次感覺自己所學(xué)的知識(shí)派上用場。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書,無私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線?雌饋砗唵,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

  近年來,我國數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,各種對(duì)提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義的成果不斷涌現(xiàn).然而,這些成果大多著眼于如何使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)與技能學(xué)得更多、更快、更好,如何促進(jìn)與之相應(yīng)的個(gè)體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展,卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì)化發(fā)展問題.也就是說,強(qiáng)調(diào)了課堂教學(xué)中以知識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教育過程,強(qiáng)調(diào)了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過程,卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì)過程。幾乎所有的教學(xué)過程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中,因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用,加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很有意義的問題.所謂合作學(xué)習(xí)是一種教學(xué)組織形式,它要求學(xué)生們在一些由2—6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習(xí)活動(dòng),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng),需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級(jí)教學(xué)中,不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和矯正需要。尤其是在高數(shù)學(xué)教學(xué)中,班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大,設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)某C正活動(dòng)需要大量的計(jì)劃時(shí)間。如果教師是矯正活動(dòng)的唯一幫助來源的話,那么管理上的困難將會(huì)拖延教師對(duì)學(xué)生的幫助,從而降低它的效能。如果運(yùn)用合作學(xué)習(xí),學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動(dòng)的幫助,縮短了矯正時(shí)間,也就有更多的時(shí)間用于完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組中的合作學(xué)習(xí)還能為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提供誘因,并且能降低焦慮。經(jīng)驗(yàn)顯示,在同伴輔導(dǎo)的過程中,向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益最大。這即是說,學(xué)習(xí)困難學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展為代價(jià),相反,所有的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的同伴輔導(dǎo)中獲益匪淺。

  需要說明的是,并不是說建立起了學(xué)習(xí)小組,在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習(xí),教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細(xì)致的組織工作,對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的指導(dǎo),對(duì)小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流,以此來提高小組活動(dòng)的效率。當(dāng)我們不斷地有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識(shí),使合作學(xué)習(xí)成為學(xué)生的自覺行為時(shí),它所起的作用就會(huì)充分地顯現(xiàn)出來。還應(yīng)指出,強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)并不意味著削弱學(xué)生的自主學(xué)習(xí),事實(shí)上,合作學(xué)習(xí)的一個(gè)基本點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)個(gè)體責(zé)任。其出發(fā)點(diǎn)乃是強(qiáng)調(diào)在各種形式教學(xué)活動(dòng)的互配實(shí)施中使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  以上介紹的合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,我個(gè)人認(rèn)為是可行的,能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,又能調(diào)動(dòng)他們的積極性,提高學(xué)習(xí)效率。

  2、班主任實(shí)習(xí)

  班主任工作方面,盡快熟悉每一個(gè)學(xué)生是必要的,這樣才能更好的與學(xué)生溝通交流,從而進(jìn)行班級(jí)管理;艘粋(gè)星期記下每一個(gè)學(xué)生的名字,并對(duì)他們有了一些基本了解。每天早上中午晚上去教室和學(xué)生交流一下他們的想法,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活等方面的看法,鼓勵(lì)他們往好的、積極的方面發(fā)展,樹立自我信心。每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性,尤其是他們作為90后的一代,只有對(duì)學(xué)生充分了解后,施以正確的方法管理加以引導(dǎo),才能使他們突顯自我優(yōu)點(diǎn),在班級(jí)管理上才能達(dá)到預(yù)期的效果。班主任工作繁瑣卻意義重大,關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的成長。作為班主任,要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,要有足夠的耐心去教導(dǎo)學(xué)生,去引導(dǎo)他們走向正確的`人生軌道。這些方面,我們都有幸從班主任那里得到指點(diǎn)并學(xué)習(xí)到,這都將成為我們以后教師道路上的一筆寶貴財(cái)富。

  在教學(xué)和班主任工作上,雖然得到了教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任老師的肯定,但仍存在不足之處。比如教學(xué)上對(duì)時(shí)間的把握方面還有待加強(qiáng),班主任工作上還要更積極主動(dòng)接近學(xué)生等等。

  3、實(shí)習(xí)態(tài)度

  應(yīng)該說,同學(xué)們對(duì)實(shí)習(xí)的態(tài)度是認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹_@包括,嚴(yán)格遵守學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)生的紀(jì)律規(guī)定,不擅自離開實(shí)習(xí)學(xué)校;自覺以教師身份要求自己,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的校紀(jì)校規(guī);尊敬師長,尊重學(xué)生,虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教;認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)修改教案;與共同實(shí)習(xí)的同學(xué)和睦相處,互幫互助等。特別是實(shí)習(xí)期間,未發(fā)生一起安全事故,未發(fā)生一起糾紛,所有的這些都體現(xiàn)了科大是數(shù)科院學(xué)子良好的素質(zhì)與認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)生的一致贊賞。

  4、與指導(dǎo)老師的關(guān)系

  同學(xué)們在實(shí)習(xí)期間,格外尊重指導(dǎo)老師,虛心向他們請(qǐng)教,并就教學(xué)問題進(jìn)行了有益的探討,從他們身上學(xué)到了不少知識(shí)及教學(xué)方法,建立了深厚的友誼。

  5、與母校保持密切聯(lián)系

  在實(shí)習(xí)期間,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式時(shí)刻保持著與母校的密切聯(lián)系。輔導(dǎo)員老師及時(shí)通過這些方式把學(xué)校的各種信息通知給大家。指導(dǎo)老師也經(jīng)常上網(wǎng),在論壇上回答大家提出的問題,雖然本次實(shí)習(xí)我校沒有帶隊(duì)老師,但通過這些現(xiàn)代化通訊方式很好地解決了這個(gè)問題。

  6、生活

  由于實(shí)習(xí)的中學(xué)遍布全省,有的在大都市,有的則在鄉(xiāng)村,但生活的迥異,并未打擾同學(xué)們正常的生活。有句話叫“年青的人在一起比什么都快樂!蓖瑢W(xué)們通過認(rèn)真教學(xué),與同實(shí)習(xí)小組的同學(xué)和睦相處,互幫互助,建立起深厚的友誼。很多同學(xué)早上七點(diǎn)去班級(jí)督讀,晚上有時(shí)九點(diǎn)多才回來,是大家都以一種教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感作為行為支柱,不叫苦,不叫累,順利地完成了任務(wù)。

  7、實(shí)習(xí)心得

  首先,我深感知識(shí)、學(xué)問浩如煙海,使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說得好:“要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水!鄙虾靡惶谜n不僅要求我們能夠旁征博引,而且學(xué)生在平時(shí)也會(huì)提到一些書本上沒有涉及到的知識(shí),所以自己的知識(shí)面一定要廣。當(dāng)然,探索是艱苦的,但是,在這種富有成效的實(shí)踐中,教師的內(nèi)心深處充滿了喜悅、歡樂和幸福。因?yàn)樵诮處煶晒Φ耐瑫r(shí),教師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿足。

  其次,我深刻地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其他各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節(jié)課后,我最大的感受是:當(dāng)好一名老師真不容易。≡谝院蟮慕逃闹,我將更加努力地完善自己,爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師。

  再次,一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)世界。教師所面對(duì)的不只是一個(gè)世界,而是幾十個(gè),甚至上百個(gè)世界。每個(gè)學(xué)生都有自己的特性。這就決定了教師的教育不能像流水線上的工人生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品那樣,可以按照固定的工藝流程,有統(tǒng)一的型號(hào),用一個(gè)模子,而必須根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況,加以教育。有學(xué)者很形象地把學(xué)生比作大理石,把教師比作雕刻家。作為雕刻家,要雕出好的作品,就要根據(jù)大理石的形狀、質(zhì)地、色澤等不同條件,通過精細(xì)的加工,把它們雕刻成各不相同、各具特色的工藝品。這個(gè)過程是一種創(chuàng)造的過程,也是很艱苦的探索。還有,古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯,它孕育著愿望,溢生動(dòng)力。作為教育工作者,就要想方設(shè)法地創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

  教育實(shí)習(xí)雖短,卻給每一位參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都留下了美好的回憶。對(duì)每個(gè)同學(xué)來說,這都是一個(gè)提高的過程。同學(xué)們在教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會(huì)展示了福師學(xué)子的良好素質(zhì),也為自身今后的參與工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),同學(xué)們也增強(qiáng)了自信,堅(jiān)定了信念,大家的一個(gè)共同愿望就是:成為一名合格的人民教師,為祖國的建設(shè)添磚加瓦!

  大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11

  時(shí)光飛逝。突然,在xx為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐即將結(jié)束,但我心中留下的印記永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在這兩周的暑假里,我去了位于渣崗鎮(zhèn)城郊村委會(huì)的懷集縣渣崗林產(chǎn)化工區(qū),進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng),包括土地規(guī)劃、區(qū)域選址等。作為一個(gè)地理信息系的學(xué)生,要得到這樣一個(gè)現(xiàn)場實(shí)踐的機(jī)會(huì),把學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)踐中,并不容易。所以我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事。

  到了工業(yè)區(qū)辦公室(郊區(qū)村委會(huì))后,馬上問工作人員能不能查一下工業(yè)區(qū)的規(guī)劃圖。經(jīng)過工作人員的詳細(xì)講解,我對(duì)工業(yè)區(qū)的規(guī)劃用地有了大致的了解。工業(yè)區(qū)位于渣崗鎮(zhèn)村委會(huì)對(duì)面,廣廣高速、貴廣高速鐵路旁,距縣城5公里,總面積約5600畝。初步意向是引進(jìn)珠三角20多家企業(yè)入駐工業(yè)區(qū),利用當(dāng)?shù)刎S富的林業(yè)資源,將工業(yè)區(qū)打造成廣東山區(qū)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)。

  工業(yè)區(qū)辦公室有規(guī)劃組、測量組、項(xiàng)目審批組、征地組。這次暑假實(shí)習(xí),主要是跟著策劃組和測量組學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)。去工業(yè)區(qū)暑期實(shí)習(xí)之前,工業(yè)區(qū)的測量工作已經(jīng)基本完成,剩下的都是小事。工業(yè)區(qū)以風(fēng)化頁巖地貌為主,丘陵連綿,土質(zhì)松軟,地勢較平坦。工業(yè)區(qū)建成后,企業(yè)相對(duì)集中,進(jìn)出的運(yùn)輸車輛數(shù)量相對(duì)較多,因此工業(yè)區(qū)的位置需要遠(yuǎn)離居住用地,不破壞農(nóng)業(yè)用地。因此,規(guī)劃小組決定將該地點(diǎn)設(shè)在藍(lán)屋對(duì)面的山上。雖然是山區(qū),但其實(shí)是個(gè)小山丘。為了使工業(yè)區(qū)能夠盡快進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),必須首先挖掘和填充征用的土地。挖填需要進(jìn)一步計(jì)算,可以計(jì)算挖填的差異,以決定是填還是清被征用的土地。

  因?yàn)闇y量隊(duì)之前已經(jīng)對(duì)被征用的山丘進(jìn)行了詳細(xì)的測量,并且手頭有數(shù)據(jù),但是因?yàn)橛行⿺?shù)據(jù)保留了測量圖,所以沒有進(jìn)行數(shù)據(jù)的.矢量化,所以需要對(duì)測量繪制的地圖進(jìn)行矢量化,使其在計(jì)算機(jī)上具有實(shí)用性。而且有些數(shù)據(jù)是全站儀測量的,只需要導(dǎo)入即可。作為一個(gè)來工業(yè)區(qū)實(shí)習(xí)的學(xué)生,他們當(dāng)然不會(huì)給我重要的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。我只負(fù)責(zé)用coreldraw對(duì)測量圖進(jìn)行矢量化,用南方測繪公司開發(fā)的cass軟件將全站儀數(shù)據(jù)導(dǎo)入計(jì)算機(jī),根據(jù)需要生成高程點(diǎn)或等高線。另一個(gè)重要的任務(wù)是使用arcgis計(jì)算挖填量,這關(guān)系到整個(gè)項(xiàng)目的有序進(jìn)行。如果計(jì)算不準(zhǔn)確,會(huì)導(dǎo)致切割過多或填充過少,直接影響工程進(jìn)度。根據(jù)縣政府的部署,年內(nèi)必須完成“三通一平”,其中“一平”是指平整工業(yè)區(qū)規(guī)劃用地,以方便工業(yè)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

  在冉冉的夏天,所有的工作都在只有一層的平房里進(jìn)行。沒有隔熱層,沒有空調(diào),只有幾個(gè)電風(fēng)扇。這炎熱的天氣讓我好幾次想放棄,可是想到鄉(xiāng)政府給我的機(jī)會(huì),又怎么能半途而廢呢?終于趴下了。在過去的兩周內(nèi),有必要在辦公室處理數(shù)據(jù)。因?yàn)橹坝行y量人員有一些失誤和疏漏,不得不上山實(shí)地考察,有時(shí)還要背著全站儀在目的地頂著烈日重新測量。與此同時(shí),一些工作人員中暑,不得不暫時(shí)離職。

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