- 初中生的讀書心得體會 推薦度:
- 初中讀書心得體會 推薦度:
- 初中生的讀書心得體會 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中讀書心得體會
我們心里有一些收獲后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的初中讀書心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中讀書心得體會1
在我的世界,書就像一架神奇的天梯,有著無窮的誘惑。
記得有一天晚上,我正在津津有味地看著《海的女兒》,媽媽走過來直接把我拉到床上睡覺。人雖然躺在床上,心卻浮想聯(lián)翩:美人魚找到了王子嗎?王子會認(rèn)出她嗎?無數(shù)的畫面和一大堆問題占領(lǐng)了我的`腦海。我實(shí)在忍不住了,躡手躡腳走到書柜前,拿出手電燈,悄悄爬上床,開始了我的“竊讀”。當(dāng)我看到王子就要迎娶人間的公主時,我覺得很可惜,為美人魚難過,忍不住在日記本上寫了一段長長的讀后感,放到書桌上傷心地睡覺了。第二天早上,媽媽怒氣沖沖地對我說:“你這家伙是不是不要眼睛了?昨晚黑燈瞎火的你還寫讀后感日記!”糟了,我被“暴露”了,突然想起昨晚忘記把日記本放回書柜了。
為了看書,我還鬧了幾次笑話。有一次,媽媽叫我去樓下買兩袋鹽,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就帶著書邊走邊看地下去了。走著走著,感覺便利店到了,我迷迷糊糊地對老板說:“老板,我要兩袋鹽!崩习宓芍笱劬,看我就像看外星人,不耐煩地說:“我這里只有包子賣,沒有鹽賣”。這時我才發(fā)現(xiàn)便利店在隔壁。頓時我的臉紅的像一個熟蘋果。
還有一次,我去書店看書,正看到起興時,一位阿姨走過來對我說:“小朋友,都12:45了,你還不打算回家嗎?”我一聽,突然想起媽媽叫我12:00回家吃飯的,便急忙放下書,飛奔回家。
雖然“爬天梯”的結(jié)果有時讓我像個小丑,難堪又可笑,可“爬”的過程卻令我如癡如醉,趣味無窮,受益匪淺。
初中讀書心得體會2
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的`船。讀書是一門人生的藝術(shù),由于讀書,人生才更出色!
讀書,是好事,讀大量的書,更值得稱贊。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生好讀書,不求甚解,每有會心,便悵然忘食。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。
初中讀書心得體會3
我喜愛看書,尤其是關(guān)于科學(xué)方面的書。今年暑假,我看完了一本《十萬個為什么》,這本書內(nèi)容豐富,有遙遠(yuǎn)的外太空、奇特的植物、有趣的動物和發(fā)達(dá)的科技。
在看宇宙篇時,我明白了地球、金星、木星、火星、土星、天王星、海王星、冥王星是太陽的九大行星,這九大行星都有著一個共同的特點(diǎn),那就是它們都是圍著太陽轉(zhuǎn)的`。在宇宙中有無數(shù)的小行星,彗星和流星當(dāng)然還有我們?nèi)祟惏l(fā)射上太空的衛(wèi)星和載人太空飛船。如果有一天我也能登上宇宙飛船在天空遨游,那該多好呀!
在看植物篇時,我看見了許許多多的奇怪植物,有被風(fēng)一吹樹上的果子就會發(fā)出哈哈大笑聲的哈哈樹。我還從書上看到了一種花,別看它長得漂亮,卻帶著電,可大家不用擔(dān)心,雖然它帶著電,但不會傷害到人,因?yàn)樗鼛У碾姾苌佟_有一種草,吃了會感到酒香四溢,還會覺得有點(diǎn)暈,這是因?yàn)椴堇镉芯凭。還有一種草,只要有一只蟲子爬到它的草葉上,那片草葉就會合并起來,那只小蟲子就被這種草吃掉,成為美餐,忘了告訴你們這種草叫捕蠅草。我覺得最有趣的是一種荷花,風(fēng)兒吹過它的干花膜,就會發(fā)出一種清脆的聲音,像吹笛子一樣,難怪人們叫它水笛荷呢。多么有趣的植物世界。
在看有趣的動物篇時,我知道了獅子是群體生活的動物,一個群體里只有一只成年雄獅。我還知道斑馬身上的顏色是為了不被天敵發(fā)現(xiàn)。還有變色龍喜歡曬太陽是為了調(diào)整體溫,并吸收維生素D。
在看科技篇時,我明白了一個道理,我們現(xiàn)在的生活來之不易,許多科學(xué)家的發(fā)明讓我們的生活如此美好。愛迪生發(fā)明的電燈照亮了我們的生活,瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)方便了我們的交通……我希望我們中國的科技越來越發(fā)達(dá)。
書是人類進(jìn)步的階梯。它是我的導(dǎo)航燈,指引我方向,它是我的鑰匙,打開我智慧的大門。
初中讀書心得體會4
讀書是一種提升自我的藝術(shù)。玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。讀書是一種學(xué)習(xí)的進(jìn)程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。讀萬卷書,行萬里路說的正是這個道理。
讀詩令人高雅,讀史令人明智。讀每本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每個人的終生尋求。讀書是一種雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生的財富。__人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜布滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的.存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩令人感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章令人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章令人感到未來的希望。每本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾瓮创松。瀏覽書籍,感悟人生,助我們走好人生的每步。
初中讀書心得體會5
這個假期是漫長的,但也讓我學(xué)習(xí)到了很多的知識。學(xué)習(xí)是一件自己的事情,只要自己想學(xué),就不怕學(xué)不到東西。不管我們是在學(xué)校還是在家里,我相信,都是有可以學(xué)習(xí)的空間的,也是有進(jìn)步的空間的。這個假期,我充分的利用好了每一天,仔細(xì)認(rèn)真的寫好了每一次作業(yè),也每天都會閱讀,都會寫作。鍛煉自己的語文水平能力,從而讓自己得到進(jìn)步。
假期雖然很長,但是我對自己也有了一些規(guī)劃,所以每天都是很充實(shí)的,也讓我感到很滿足。我喜歡讀書,同時我也很享受讀書的感覺。每天清晨,我都會站在陽臺上朗讀一些國外著名的英文課本,雖然有時候一些單詞我不太認(rèn)識,但我會及時的查閱知識,從而也達(dá)到了一個積累單詞的效果。有時候我會讀語文,因?yàn)槲液芟矚g詩歌也很喜歡散文,這些文章讀起來會讓人感到身心愉悅,也會讓人感到充滿了活力和動力。所以這是我每天清晨都會做的事情,也讓我感覺每個清晨都是一個最好的開端。
下午的時候我會選擇讀一些國內(nèi)的'名著,還有一些國外的作品。比如《人間失格》《百年孤獨(dú)》等等,或許有些人會覺得我這個年紀(jì)讀這些書未免太過于早了,但是對于我來說,只要是值得去學(xué)習(xí)和欣賞的書籍,都是我應(yīng)該去發(fā)展的方向。我也讀一些比較有趣的國內(nèi)作品,比如魯迅的《朝花夕拾》,還有曹文軒的《草房子》,這些讓我都覺得非常的生動有趣。
其實(shí)讀了這么多年的書,讓我真正喜歡的不是書籍所給我?guī)淼母淖,而是書籍它本身的一種吸引力。它會吸引著我去翻閱它的故事,它也會吸引著我去探索它的世界。這種新穎的快樂的感覺,能夠給我莫大的滿足感和成就感,我想這就是書籍的魅力,也是每位作者的成功之處。
我是一個喜歡想象的人,所以我喜歡閱讀,我也喜歡在閱讀之中拓展我的想象力,更是喜歡在閱讀中去慢慢發(fā)展自己的寫作能力。我相信自己慢慢堅持下去,我自己的思想水平和眼界都會發(fā)生翻天覆地的變化。我也希望我能夠不負(fù)眾望,在未來的學(xué)習(xí)之中仍然保持這樣的一份動力和勇敢,努力的發(fā)展下去,成長下去。我也會帶著自己的原則和目標(biāo),更好的往前方走去,不畏將來!
初中讀書心得體會6
這幾天我和父母一起讀了《三國演義》這本書,以前我也曾讀過這本書,可如今再拿起,我依然是看得津津有味,不時還隨著文中的人物一起悲歡!
這本書中的人物性格鮮明,劉備謙虛大度,諸葛亮足智多謀,關(guān)羽忠義,張飛正氣凜然……其中我最喜歡的是諸葛亮,因?yàn)樗阒嵌嘀\,神機(jī)妙算,不論敵人出什么招數(shù),他總能想好對策,為主公出謀劃策。而且他能言善辯,文中就有例子,例如:第十一回“諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒”,他以一個人一張嘴,打敗了一群人,讓其他人心服口服。第二十七回“七擒孟獲”,讓南王佩服得五體投地,從此再也不敢造反了。其中最有名的.是“空城計”,堪稱諸葛亮在軍事行動中的一絕。文中還有很多人我也很喜歡,例如:趙云、周瑜、姜維、呂布……
從文中人物的事跡中,我深深地體會到,在生活中做人要像劉備一樣寬宏大度,不要像周瑜小肚雞腸;做事情應(yīng)像諸葛亮全面考慮,做到心中有數(shù),不要像馬謖那樣不切實(shí)際,只會紙上談兵;在正義方面要向張飛那樣有膽量,不要像夏侯杰那樣肝膽俱碎。
感謝學(xué)校的親子共讀書這個活動,讓我和父母一起回顧了歷史,再次重現(xiàn)了那驚心動魄的場面!
初中讀書心得體會7
曾經(jīng),有一位美麗的姑娘,她住在那深深的海底,她向往人間向往愛情,向往那不滅的靈魂。她忍痛割愛,用美妙的聲音換來了人類的雙腿,可終究沒有得到向往的愛情,化為了泡影。她,就是安徒生筆下那位善良又可愛的小美人魚。
看過小美人魚的人都說,小美人魚的結(jié)局是悲慘的,可我并不這么認(rèn)為,她最終不是也飛向了那人人向往的天國了嗎?
小美人魚是為了她所愛的人死的,這種死是悲慘的,也是美好的。因?yàn)樗赖挠幸饬x,死得有愿望。她希望她深愛的那位王子好好的活在人間,她希望她深愛的王子能與他深愛的女孩永遠(yuǎn)幸福,即使那女孩不是她。
這就是海藍(lán)色的愛情,如大海的顏色一般深沉,又如大海一般廣闊;如大海的波濤一般洶涌,又如浪花一般令人心碎。小美人魚是可悲的,她深愛著王子,一心明白王子心中的那個女孩就是自己,卻無法說出口;可她又是幸福的,因?yàn)樗男闹醒b著對王子的愛,因?yàn)樗靼淄踝有闹械呐⑹亲约骸?/p>
就是因?yàn)橛袗鄣男拍,所以她才寧愿讓自己化為泡沫,而不愿傷害王子的性命,就算王子的心中已裝下了另一個人的'名字。
她把那把姐妹們從女巫那兒換來的刀子扔進(jìn)了海中。就等于她把她心中的怨念與仇恨拋棄,她的心在那一刻也充滿了愛。
正是因?yàn)樗男闹谐錆M了愛,她才能飛往天國那美好的,沒有悲傷的金色王國……
其實(shí)生活中,也有許多這樣的例子,兩個明明相愛的人,一個不知道自己其實(shí)喜歡對方,一個不敢開口表達(dá)愛意,就像王子與小美人魚的愛情,美好又凄慘?墒俏覀儾皇菃“,我們能說話,只是有一種無形的力量在從中阻隔,就像女巫的魔咒。打破那道無形的圍墻吧!勇敢的表達(dá)愛意,就算對方拒絕也不必后悔,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不必?fù)碛心呛K{(lán)色的愛情,永遠(yuǎn)不必?fù)碛,說不出的,愛意。
初中讀書心得體會8
一生中的一半時間是和老師一起度過的,人們說我們是祖國的花朵,而老師就是辛勤的園丁。在我眼里老師就是我們靈魂的工程師,是我們光輝未來的領(lǐng)路人。鮮花之所以感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹之所以感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔;高山之所以感恩大地,是因?yàn)榇蟮刈屗A⒊砷L;而我之所以感恩我的老師,是因?yàn)槔蠋熤义塾卧谥R的海洋,飛翔在未來的藍(lán)天上。在我飛向藍(lán)天時,她一直守候在我身旁,他就是。我又敬愛又害怕的吳老師
吳老師是我的班主任,他是一個慈祥而又嚴(yán)格的好老師,他那濃濃的眉毛,炯炯有神的雙眼,那溫柔的雙手,曾鼓勵過多少學(xué)生在困難中堅持下去,曾撫慰過多少幼小的心靈,而我也是其中之一。我在他的諄諄教導(dǎo)和無微不至的關(guān)心下健康地成長,她為我們無怨無悔地付出,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是對他的真實(shí)寫照。
進(jìn)入了初中,有了煩惱,成績理所當(dāng)然的下降了很多,我還記得第一次期中考試,自己失利了,沒考好,淡然也有掛紅燈的,我以為吳老師會對我失望,叫我努力,但沒有,我依然是坐在班上的黃金座位。再一次期中考試,失利,再一次,依然不變,這次我想:即使老師不對我失望,我自己都快要放棄了,所以,自己開始和一些學(xué)生玩在一起,過他們所謂的自由生活。過了不久成績下降了許多,我想我不能在貪玩了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。下課后,我仔細(xì)想了想我上課的行為,感覺太對不起老師曾經(jīng)對我的教誨與指點(diǎn)。以前,我在學(xué)業(yè)上無論遇到什么困難,老師都會以最快的速度告訴我解決方法。我想象老師的雙手如鋼琴家的雙手,敲擊著鍵盤,詮釋著一首又一首高難度的.曲子;如工程師的雙手,勾畫著藍(lán)圖,描繪著一張又一張未來的景象;如藝術(shù)家的雙手,填涂著色彩,充實(shí)著一顆又一顆干涸的心靈;此刻,我感覺老師的雙手幻化成了一雙翅膀,帶我飛過一座又一座的高山,一片又一片的汪洋。在生活中,老師的手也給我無微不至的關(guān)懷與照顧。有一次,我在學(xué)校意外受傷,膝蓋處流出了血,腳又扭傷了。老師用她那雙溫暖的大手?jǐn)v扶著我走向醫(yī)務(wù)室。那時,我感覺老師的手有如一座巍峨的大山,能夠讓我依靠;有如一棵參天的大樹,可以為我遮風(fēng)擋雨;有如一處溫暖的港灣,可以使疲倦的心靈得到休息;當(dāng)時,老師的手變作了黑夜中的兩根火柴,光芒雖小,卻能使失落無助的人找到歸宿,奔向黎明。
老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨。您的關(guān)愛無處不在,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,填滿我的心海。當(dāng)我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當(dāng)我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年。
初中讀書心得體會9
在寒假里,我看了《狼圖騰小狼小狼》,書中的主人公小狼讓我著迷,這本書也使我懂得了許多道理。
我被狼的智慧所震撼,狼是那樣聰慧,讓人不禁贊嘆。狼群團(tuán)結(jié)、智勇雙全。三十六計,除了美人計,什么計都用得上。它們還會打近戰(zhàn)夜戰(zhàn)奔襲戰(zhàn)游擊戰(zhàn)運(yùn)動戰(zhàn)地道戰(zhàn)青紗帳戰(zhàn),是“天下第一兵家”。夏天毒日下的小狼雖沒有母狼教育,卻自己挖了一個洞;夜晚狼群的嗥聲讓小狼清楚了自己的身份;當(dāng)小狼吃完整的金花鼠時,竟跳起了它從沒看到過的祭祀舞!這一幕幕反映出狼是多么聰明,不愧是騰格里最寵愛的動物!
我被狼的信念所感動,狼是那么渴望自由,讓人不禁夸贊。在小狼的字典里不能沒有自由二字。不自由,毋寧死,小狼那顆自由的心不可能被鐵鏈?zhǔn)`。這就是狼圖騰,為了自由,不惜犧牲自己!它的精神使我為之一震。
看完此書,我明白大自然所有的東西都是互相聯(lián)系的,大自然的一切組成了一條生物鏈。要是我們?nèi)藶榈厝テ茐乃偷扔谄茐牧俗匀恢,是會遭到大自然的懲罰的。人為地去打狼,那么老鼠就多了,最終草都被老鼠吃光了,額侖草原也都沙化了。自然之道,井井有條,不需要人為的去加工它。否則,適得其反。我們應(yīng)該做到人與自然合一,順著自然的規(guī)律去辦事。
狼不但讓蒙古人明白了草原生態(tài)學(xué)的道理,也鍛煉出他們特有的民族性格。因此,與漢族相比,游牧民族雖然也打狼、殺狼,但最終卻是愛狼、護(hù)狼,與狼為友,拜狼為師,而且從來不恨狼,不把狼趕盡殺絕,相反還將狼作為圖騰來敬仰。不像以我們漢族,恨狼、罵狼、打狼、殺狼,最后也就導(dǎo)致了自己民族性格中的缺陷——軟弱麻木,以及民族文化的落后——腐朽昏庸。
啊,騰格里!你讓我感受到了大自然的奇妙。啊,小狼!你的精神讓我贊不絕口,不愧是天之驕子——騰格里的寵物。感謝《狼圖騰小狼小狼》,讓我體會到了狼性的美好!
初中寒假讀書心得體會四
《駱駝祥子》講述的是在殘酷現(xiàn)實(shí)摧殘下普通車夫的悲劇命運(yùn)。故事主人公祥子來到城市,渴望以自己誠實(shí)的勞動,創(chuàng)造生活。他懷著買車的信念,拼命的賺錢,就像是一個旋轉(zhuǎn)的.小陀螺。終于,祥子得到了夢寐以求的車,那輛車對于祥子來說,不知道是他磨破了多少雙鞋換來的。但“天有不測風(fēng)云”車剛拉了沒幾天,就被官兵給搶了去,他恨世上的一切,憑什么把人欺侮到這個地步,他不甘可是命運(yùn)捉弄人,車接二連三的被人奪走,祥子的夢想之火一
次次地熄滅。但祥子仍然不肯放棄,不斷地振作起來,再度奮斗——他買到了車——但這卻是以虎妞成就畸形的婚姻為代價的。
好景不長,虎妞慘死了,小福子上吊了,老馬頭倒斃在街頭,祥子也賣了車,終于窮途潦倒,一切都化為烏有了,像用橡皮擦筆痕般,一切都揮發(fā)了,只留下幾條深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕卻永遠(yuǎn)烙下了——他沒有辦法承受打擊,終還是沒能戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會,終究還是被社會給打敗了,被社會給腐化了。他沒有了理想,沒有了目標(biāo),沒有了干勁。他沒有力量從那個極度黑暗的環(huán)境中站起來,而是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跌下去了,與那個墜落的環(huán)境同化了。祥子從此對世界充滿了敵意,開始報復(fù)身邊的所有人,開始游戲生活,吃喝嫖賭;從前講義氣的祥子,如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們,把他們的一切都騙搶過來。他變得奸詐,甚至無恥,他徹底墮落為城市的垃圾,變成了一具失去靈魂的行尸走肉,逐漸消失在這座城門洞里,不帶走什么,只留下一個悲哀的故事……
祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。在黑暗的社會中,人類的力量實(shí)在太渺小了。祥子多次想要憑自己來打敗命運(yùn),可是最后呢,卻使身心又一次的傷痕累累。祥子在一次次的痛苦中掙扎,越陷越深,他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負(fù)且滿是骨氣的祥子,現(xiàn)在只有對錢的貪念而已。在社會的黑暗與金錢的誘惑下,祥子沒有了骨氣但是,我依然堅信,命運(yùn)是掌握在我們自己手中的!挫折面前,敵人不是對手,而是自己。我們要把挫折看成一種精神財富來珍惜,不要為一時的痛苦、失敗而蒙閉了自己的雙眼,而要將自己的命運(yùn)交給自己來安排,努力找回自己的出路。
初中讀書心得體會10
《海的女兒》這本書是丹麥的作家安徒生寫的一本童話故事書。
故事寫了:自從小人魚救了那個英俊的王子之后,她回到海底宮殿,她變得非常憂郁,她愛上了王子,她愿意放棄自己三百年的生命,只為擁有一個人類一樣的雙腿。于是,他去找了海巫婆。海巫婆給小人魚一瓶使她的人魚尾巴變成人腿的藥。海巫婆對她說,如果她不能嫁給王子,那么在王子結(jié)婚與其她女人結(jié)婚的那天清晨,她就會變成一團(tuán)泡沫。作為代價,小人魚割掉了自己的舌頭,去了自己她甜美的聲音。小人魚喝下了藥,頓時,她覺得自己的魚尾好像被一把剪刀剪開了自己的尾巴一樣疼痛萬分,然后暈了過去。當(dāng)她醒來時,那位王子正站在她面前。王子收留了她。小人魚成了宮殿里最美麗的女人,她是那么的美麗而又高貴,然而她卻是一個啞巴,既不能講話講出她的心里話?墒,王子娶了海邊那位羞答答的公主做妻子,他一直以為那位公主是自己的救命恩人,其實(shí)他大錯特錯了。小人魚見了,她的心都要碎了。姐姐們送來一把刀子,只要把它插進(jìn)王子的心臟里,王子的血就會讓小人魚與恢復(fù)原形。小人魚不愿意傷害王子,在天亮之前在王子的.婚禮即將舉行時,她跳進(jìn)大海,化成了泡沫。
海的女兒這個故事告訴了我:小人魚是海底的公主,在海底她可以擁有很多,有父母的愛、有姐妹們的關(guān)心。她卻向往岸上的一切,特別是遇上自己的王子時,為了靠近他,她犧牲了自己所擁有的一切。為了獲得這個幸福她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自已的一條魚尾巴換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個王子,得到一份人類的身體。
美人魚為王子變成了泡沫,雖然,她沒有漂亮的長發(fā),沒有甜美的歌喉,她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒有,可是,她卻是最美的一個泡沫,因?yàn)樗梢允睾蛲踝樱吹酵踝拥男腋!?/p>
初中讀書心得體會11
《阿Q正傳》是魯迅先生的作品之一,也是五四文 化革命時期的優(yōu)秀作品。那是個激情似火的年代,重讀《阿Q正傳》好象也讓我回到了那個年代,阿Q的形象也深刻印記在我的腦海中。
以前的我以為,阿Q是個卑賤的,又可悲的中國農(nóng)民,正如那時代的中國人民一樣,是封建思想的產(chǎn)物,應(yīng)該被時代所拋棄。被別人打時,他自我安慰想:“是兒子打老子!边@不正是那個時代的寫照嗎?那時的人們不會想我們?yōu)槭裁磿浜,我們(yōu)槭裁匆坏蹏髁x侵略,想的只是以前,曾經(jīng),我們的祖先多么的風(fēng)光。
如今,細(xì)細(xì)解讀《阿Q正傳》又讓我認(rèn)識到了很多以前不曾想到過的地方。阿Q一個被那個時代所拋棄的人,他既高傲卻又卑賤,在別人瞧不起他的同時,他卻又瞧不起自認(rèn)為比自己還低賤的人-----王胡、小D。阿Q是悲哀的。阿Q并不懶惰,他靠自己的勞動獲得食物;阿Q也有夢想,他想有一個女人,有一個家;阿Q想有名聲、有地位,但他在別人的心中永遠(yuǎn)是卑賤、微不足道
這正如我們現(xiàn)在的社會,每個人都在為生活而忙忙碌碌,巨大的壓力侵蝕著我們每一個人,我們沒有本事,沒有手藝,沒有知識就不能在這個社會上生存。適者生存,不適者淘汰,達(dá)爾文的.《進(jìn)化論》殘酷的說明了這一切,F(xiàn)在的我們,需要的正是阿Q的這種精神勝利法,在遇到挫折時,我們能自我安慰,自我振作。很多的人就是不能進(jìn)行自我精神的解放,從而選擇了自殺來結(jié)束自己的生命。這樣的人是生活的弱者,他們不能勇敢地面對自己,社會淘汰了他們。我們應(yīng)該學(xué)會阿Q的那種精神,讓我們更好的適應(yīng)生活。
初中讀書心得體會12
通過《初中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我對新教材的有了一個全新的認(rèn)識。我認(rèn)識到了一個成功的英語教師要在教學(xué)中有意識地培養(yǎng)學(xué)生對英語的持久興趣,激勵學(xué)生不斷處于較佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,使他們對英語樂學(xué)、善學(xué)、會學(xué),學(xué)而忘我,樂此不疲。因此,課堂教學(xué)手段必須不斷更新,用靈活多樣的教學(xué)方法,組織學(xué)生進(jìn)行廣泛的語言實(shí)踐活動,并通過多種手段激發(fā)學(xué)生實(shí)踐的熱情,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣培養(yǎng),讓學(xué)生變興趣為參與實(shí)踐的動力,為語言實(shí)踐活動提供源源不斷的動力。為了提高學(xué)生的英語水平,達(dá)到新課標(biāo)的要求,我要做到以下幾點(diǎn):
一、把握課改方向,反復(fù)學(xué)習(xí)英語新課標(biāo)理念,深刻領(lǐng)會新課標(biāo)的要求。
我要準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的理念、目標(biāo)和內(nèi)容,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生的需要積極地探索有效的教學(xué)方法,同時加強(qiáng)中外文化修養(yǎng),拓寬知識面,不斷提升教育技術(shù),并能在自己的繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)際教學(xué)之中加以運(yùn)用。
二、關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
我認(rèn)為在英語教學(xué)中應(yīng)該自始至終關(guān)注學(xué)生的情感,努力營造寬松、民主的教學(xué)氛圍,這樣才能有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要做到這一點(diǎn),必須重視師生情感交流,建立良好的師生關(guān)系。我會尊重每個學(xué)生,鼓勵其在學(xué)習(xí)中的嘗試,保護(hù)其自尊心;把英語教學(xué)與情感教育有機(jī)地結(jié)合起來,創(chuàng)設(shè)小組合作學(xué)習(xí)的活動,同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相幫助,體驗(yàn)集體榮譽(yù)感和成就感,發(fā)展合作精神;關(guān)注性格內(nèi)向或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,盡可能多的為學(xué)生提供語言實(shí)踐的機(jī)會。
三、采用“任務(wù)型”的教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力。
依據(jù)新課程的總體目標(biāo)并結(jié)合新教材的教學(xué)內(nèi)容,盡量增加教學(xué)環(huán)節(jié)中的'趣味性,設(shè)計貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動,要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),創(chuàng)設(shè)新穎可信的情景,并合理地運(yùn)用實(shí)物、圖片、簡筆畫、多媒體課件等,吸引和組織他們積極參與。
四、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
教師要有意識地加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),讓他們在學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的過程中逐步學(xué)會如何學(xué)習(xí),訓(xùn)練學(xué)生聽、說、讀、寫的各種技能,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語
境,采用推測、查閱或詢問等方法進(jìn)行學(xué)習(xí);引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納和實(shí)踐等方法,學(xué)習(xí)語言知識,感悟語言功能。
五、組織生動活潑的課外活動,促進(jìn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,積極開展各種課外活動有助于學(xué)生增長知識、開闊視野、發(fā)展智力和個性、展現(xiàn)才能,例如可以利用第二課堂的時間開展英語對話朗誦、唱歌、講故事、演講、表演等英語課外活動,培養(yǎng)他們的自主性和創(chuàng)新意識。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對《初中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》有了更深的了解。在今后的教學(xué)工作中,我將認(rèn)真地把新課標(biāo)提出的要求落到實(shí)處,達(dá)到滿意的教學(xué)效果,讓自己的教學(xué)不斷地完善和提高!
初中讀書心得體會13
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動,一路走來,山高水遠(yuǎn),我對書始終堅持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷,卷卷都綴滿一個深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁。
觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般,有書的日子,充實(shí),歡樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。
我們是人類未來的.靈魂,社會不只是鋼筋水泥建造高樓大廈,而是需要有鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國的未來。所以,作為學(xué)生必須錘煉自我的語言技巧,提高語言的感召力、說服力、鼓動力,拓寬自我的語言內(nèi)涵,增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、豐富自我的語言積累,再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。
當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧,高超的駕馭本事、靈活的應(yīng)變本事,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財富,那時候,我們的每一句話都會真正起到“不是蜜,但能夠粘住一切”的作用。而這些本事的獲得,只能信賴于書,僅有讀書,我們才能擁有源頭活水,才能滋潤我們求知若渴的心田,僅有讀書,我們才能引領(lǐng)社會的發(fā)展和提高,僅有讀書,僅有多讀書我們?nèi)苡谏鐣艜眯膽?yīng)手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與活力。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
初中讀書心得體會14
眾人都知道安徒生——世界童話大師,他的一生創(chuàng)作了無數(shù)童話,而令我最有感觸的,就是他寫的《海的女兒》。
海的女兒》寫的是一個凄美的愛情故事:小人魚15歲時浮到海面上看見了一個英俊的王子,并在一次意外中救了他后就再也忘不了他,為了能每天看見心愛的王子,她不惜以割掉舌頭這樣大的代價向巫婆換了一瓶藥水,這樣可以讓她擁有雙腿,但每走一步都是劇痛無比。但她為了愛,選擇了承受痛苦。她終于可以陪在王子身邊了,當(dāng)她天真的以為他們可以在一起了,王子卻娶了鄰國的公主,因?yàn)樗詾槭悄莻公主救了他。在王子結(jié)婚那天,小人魚忍痛為王子跳了一段優(yōu)美的舞蹈。晚上,小人魚的姐姐給了她一把刀,只要插進(jìn)王子的胸口,她就可以變回來了。但小人魚并沒有這么做,她微笑的迎接初升的太陽……
我記得第一次看這個故事時,哭得很傷心,為小人魚感到不值。以后每次品讀,才體會到小人魚那顆美麗的心靈,即使?fàn)奚约,只要別人幸福就好,為了她心愛的王子,她勇敢的選擇變成海上的泡沫,但她那可美麗的心靈使她飛上天空,變成一個無憂無慮的精靈。
這是怎樣的一顆心哪?它比金子還珍貴,她比水晶還美麗……小人魚能擁有這樣純凈美麗的心靈,她一定可以在天上幸福的生活。而在現(xiàn)實(shí)社會中,太多的利欲熏心,太多的明爭暗奪,太多的`自私自利……像小人魚一樣擁有一顆善良心的人會有多少呢?
想安徒生爺爺創(chuàng)造小人魚這樣一個人物,就是要告訴我們:擁有金錢容易,擁有權(quán)力容易,擁有名聲容易,擁有小人魚一樣的心卻不容易。這顆最美的心金錢買不到,權(quán)利拿不到,名聲的不到,只有和小人魚一樣的人才可以得到。
世界上的東西你想得到就能得到,唯獨(dú)這顆有著真善美的心靈你得不到!
初中讀書心得體會15
在我進(jìn)入初中后,就接觸到了很多的書籍,不再是單一的童話和漫畫了。尤其是我在初二,我們班主任弄了一個圖書角,給我們購買了很多書,有名著、雜志、寓言等等書籍,這一下就打開了我看書的視野,對書的興趣簡直達(dá)到了頂峰,格外的喜歡讀書。
初二是我第一次接觸雜志這一類的書,開始覺得沒什么可看的,覺得很雜,可是那時候大部分的書(除了雜志)我都看不太懂,因此只能選擇這種內(nèi)容豐富的書讀,這一認(rèn)真讀下去,才發(fā)現(xiàn)雜志竟然是如此有趣的書,感到特別的開心。我漸漸就沉浸在了書里,喜歡里面的各類文章,尤其是哪些寫著對外面世界的介紹,我讀的如癡如夢,每天都想要去深挖里面的故事;喜歡看里面對情感的深刻描述,因?yàn)槟鞘俏也荒軐懗龅那楦校切┪恼聦Ω星榧?xì)膩的描述,讓我有點(diǎn)羨慕,很想去體驗(yàn)一番;喜歡看里面的科幻文,里面對一些不怎么常見到的.技術(shù)的描述,不禁去想那個場景,好似看到了靈活的科技在為人們服務(wù)。還有眾多描寫不同的文章,都讓我喜歡。
雜志看似“雜”,實(shí)際上里面蘊(yùn)含的東西很多,對我而言是有益的,因?yàn)楹唵味ㄋ。而且更是因(yàn)樗半s”的原因,里面收集了很多的素材,這對我學(xué)語文很有用處,初中之前的我,看到書很少,尤其是有意義的書更少,像這種都還是初次接觸,可帶給我的沖擊力是不小的,讀雜志,體會各種文體,偶爾有些雜志專門就是用作素材的積累的,在我寫作是真的提供了很多很好的素材,讓我在老師、同學(xué)們面前可是有了很好的印象。因此從這里也可以看出,讀書是真的極有益了,我都有些后悔小學(xué)是沒有去讀更多的書,不然早就接觸到不一樣的世界了。
讀書它給我的感受,不僅是對學(xué)習(xí)有幫助,還有對自己排解孤獨(dú)很有用,有時候一本書讀下來,都能忘記周圍的環(huán)境,只沉浸于書中的世界。在初二就能遇到自己喜歡的一類書,我很幸運(yùn),能夠有這樣讀書的機(jī)會,讓我去不斷的提高自己,不論是涵養(yǎng),亦或是學(xué)習(xí),都是一種進(jìn)步。初中對我來說是一個特別的階段,讓我真正認(rèn)識到讀書的樂趣,讓我認(rèn)識到自己讀書也是一種很美好的事情。
【初中讀書心得體會】相關(guān)文章:
初中讀書的心得體會通用12-06
初中讀書心得體會10-11
(集合)初中讀書心得體會10-16
初中生的讀書心得體會11-19
初中駱駝祥子讀書心得體會06-25
初中語文讀書心得體會07-05
初中讀書心得體會15篇08-17
初中生讀書心得體會范文10-11
(通用)初中讀書心得體會14篇09-28
初中教師讀書心得體會05-26