消防公開課的心得體會

　　當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？以下是小編收集整理的消防公開課的心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

消防公開課的心得體會1

　　根據(jù)消防救援局要求，為做好疫情防控常態(tài)化條件下的各類學校消防安全宣傳教育工作，普及消防安全常識和逃生技能，進一步加強校園火災(zāi)警示教育，3月9日，鐵西小學組織全體師生觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播公開課。

　　直播課程有勵志故事、全國火災(zāi)形勢分析、學校各類場所消防安全常識、電動自行車火災(zāi)模擬演示、學校重點場所火災(zāi)隱患排查、場景模擬火災(zāi)逃生演練、現(xiàn)場互動問答等形式，講解如何發(fā)現(xiàn)學生宿舍、教學樓和實驗室等場所常見的消防隱患，應(yīng)急情況下如何逃生自救等知識，并邀請相關(guān)領(lǐng)域的'專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。

　　通過觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播活動，進一步增強了師生的消防安全意識，切實提高了學校消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質(zhì)，及對火災(zāi)的預防和逃生能力，同時也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中，牢固樹立了學校消防安全基礎(chǔ)工作。

消防公開課的心得體會2

　　一直以來，我都很喜歡“愛”這個字，因為它蘊含了人間最美的語言。天空會因愛而變得蔚藍，大地會因愛而變得殷實，人生也會因愛而變得更加燦爛。學習了雙鴨山市楊倫同志三下水井救人的感人故事。讓我對“愛”字有了更深的體會和理解。

　　最美消防員，美在難能可貴的耐心。楊倫同志三次下水井救人的故事，充分顯示了消防員敢打必勝的決心和毅力。假如因為首次救援失敗而放棄……那么，我們消防隊員的精神就一洗而空，蕩然無存。我們消防員的宗旨就得不到體現(xiàn)。

　　最美消防員，美在無私。在未知的水井之下，誰也不知道有什么危險，但是，他，楊倫同志，不顧自身安危，一心救人。是我們消防員的典范，為今后救援工作中，做出了榜樣。我們會一直記得，有楊倫同志身先士卒在先，他是我們行動的指南。

　　最美消防員，美在奉獻。消防兵是一個艱苦的兵種。隨時準備著與火魔做斗爭。在新時期的社會發(fā)展需求中，我們還擔負著搶險救援工作。楊倫同志在部隊期間，救火勇往直前、救人足智多謀，消防員就是缺少這樣作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、有計謀的典型。他的一切不是白來的，是在一次又一次經(jīng)驗中積累下來的，他把所有的青春都無怨無悔的奉獻給了消防事業(yè)。楊倫時常對戰(zhàn)友們說：“我感覺我只是做好了自己的本職工作，但組織上給予了我太多，我唯一能做的，就是珍惜榮譽，

　　牢記使命，苦練精兵，再創(chuàng)佳績，切實當好能打勝仗的兵，隨時準備在黨和人民需要的時候赴湯蹈火、奉獻青春！”

　　這一刻，我，深深感受到消防的美麗光輝是多么耀眼，消防員在人們心中是一個多么偉大的'形象。為了這些榮譽，我們的戰(zhàn)友付出了太多的汗水，是他們用一點一滴的奉獻，塑造了消防員在老百姓心中的偉岸形象。我一定會在今后的生活中，多多學習和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，把忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻三句話牢記心間，為了偉大的消防事業(yè)奉獻我的青春和熱血！

消防公開課的心得體會3

　　通過這次對消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災(zāi)時我們要往下跑，切勿往上逃生；住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去；在發(fā)生火災(zāi)時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災(zāi)時要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災(zāi)剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救！如何做好預防：

　　xx月9日下午6點張教官講解了防火的一些理論知識，也結(jié)合一些消防案例事件，對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理四不放過原則，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識，提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進作用。我認為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點：

　　1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組，確�；馂�(zāi)放生，第一時間疏散幼兒。

　　2、進一步強化師生消防安全意識，提高防范自救能力。

　　3、做好全園的安全檢查工作。

　　4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進幼兒園，加強幼兒自救自護的教育和訓練。

　　5、定期和不定期進行消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時的.解決，消除園內(nèi)的安全隱患。

消防公開課的心得體會4

　　小時候，在我的腦海里就有這樣一幅美麗的畫面:一聲聲呼嘯的警笛聲，—輛輛飛馳的紅色戰(zhàn)車，一張張剛毅的面孔，一束束噴涌的水流，一身身橄欖綠軍裝，登上火一樣的紅色戰(zhàn)車，手持銀色蛟龍，與火魔進行生與色的搏斗。

　　還清楚地記得我第一次走進消防大隊，第一次觀看消防員叔叔演練，第一次聽消防員叔叔給我們講一個個真實的故事:1987年，漠河、塔河兩縣特大森林火災(zāi)，5萬余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷;1994年12月8日，新疆在組織中、小學生舉行文藝演出時，發(fā)生特大火災(zāi)，由于疏散口被鐵門鎖死，燒死323人，燒傷130人。

　　眼淚迷糊了我的雙眼。一個個鮮活的生命�。≡诹一鹈媲�，生命竟是如此的`脆弱，如此的渺小。生活中，我們自以為是地在不經(jīng)意間，或許就會釀成—場悲劇。

　　“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得:不在荒郊野外燃起火種，不隨地扔煙蒂，不留下未完全熄滅的火源，及時取下充電器插頭，不燃放煙花爆竹。關(guān)注每一個小細節(jié)，抹滅每一個不該生存的火苗。

　　消防員叔叔告訴我們，遇到火災(zāi)，自主自救很重要。當你身受火災(zāi)危脅時，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體�；馂�(zāi)發(fā)生時，常會產(chǎn)生有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

　　我清楚地知道，當火災(zāi)發(fā)生時，消防員叔叔就是人民的守護神。他們一次次沖進火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅持一次次救出火中受難的人。.。生命只有一次，讓我們關(guān)注消防安全，驅(qū)走無情烈火吧！

消防公開課的心得體會5

　　俗話說：水火無情，這一點也沒錯，因為，這有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生了。

　　火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。現(xiàn)在，各個學校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火�！�

　　但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。

　　常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，有利也有弊，有的`時候你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，我們每個人都應(yīng)該掌握一些消防知識，如：怎樣安全使用滅火器。

　　火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性，不斷增強消防意識。

　　在平時應(yīng)當做到以下幾點：

　　1.不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

　　2.節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

　　3.在日常生活中要注意愛護各種消防設(shè)施和器材。

　　生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂，更幸福，更美好!

消防公開課的心得體會6

　　我有幸參加了單位舉辦的“消防安全知識培訓”。此次培訓講座由消防官兵為主講。講座由理論知識培訓、實際案例分析和總結(jié)三部分組成。參加培訓的學員積極做筆記、聽案例、虛心請教主講老師在工作、生活中遇到突發(fā)事件該如何及時處理等問題。

　　一下午的培訓課程學習使我受益匪淺。使我對消防知識有了新的了解，并且進一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如：怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預防、火災(zāi)中逃生自救的`方法等。如果發(fā)生火災(zāi)，這些消防知識將是對我們保護個人生命和財產(chǎn)的一種方法。

　　如果發(fā)生火災(zāi)，我一定要用上所學的六個詞：報警、滅火、逃生。

　　老師為大家講解一些基本滅火的方法，如：火勢較小時，根據(jù)燃燒物的性質(zhì)選擇不同的滅火器�；饎葺^大時，不要慌忙，可撥打火警熱線119并及時逃生。并且學會運用手電筒進行求救。

　　在生活中家庭安全常識有：

　　1、家庭用的插座，不能同時插多個電器進行使用。

　　2、在家庭中外出時關(guān)閉家中所有電源開關(guān)。

　　3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。

　　4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。

　　5、煤氣爐在開火使用時，如果煤氣用完了不能去搖一搖煤氣罐，否則會引起煤氣罐爆炸。

　　6、在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大，想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。如果確實要跳樓逃生，用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。

　　7、如果在一幢樓的中間層著火了，應(yīng)往樓下逃生。

　　當看到一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報道，我久久不能平靜。火災(zāi)的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理取代，往往要等到確實發(fā)生了事故、造成了損失，才會回過頭來警醒

　　因此，火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的。這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。同時，切實做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準備工作，把防火和滅消防安全工作是一項長期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強消防安全責任意識，增強整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全運行機制，共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境，讓我們一起用實際行動和措施來切實做好身邊的消防工作。

消防公開課的心得體會7

　　火，是美麗的。黑暗時，它為我們照亮前進的道路；冬天里，它給我們以溫暖的擁抱；生活中，它讓我們品盡天下美食。然而，火，也是最無情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅，將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬�；�，給人類帶來文明進步、光明和溫暖。但是，火失去控制時，就會給人類及社會造成極大的危害。當火蔓延全身時，當生靈垂死掙扎時，當生命被扼殺時，我們除了焦急萬分，除了束手無策，除了流淚悲傷，更應(yīng)該深入貫徹消防知識，從根本上了解消防安全的重要性。

　　1、加強防火安全教育，知道火警報警電話119，熟知自防自救嘗試和安全逃生技能。

　　2、注意宿舍用電安全，不使用大功率電器。

　　3、注意實驗安全。

　　4、重視學校重點場所防火工作，例如不在圖書館內(nèi)吸煙。

　　5、自覺維護校內(nèi)各種滅火設(shè)施。

　　6、遇到火災(zāi)要冷靜，迅速逃生，不貪戀財物，不乘坐電梯�！�

　　馬明悅同學表示；“火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)有防范意識不夠。不論年齡老少，行業(yè)各異，都應(yīng)對可能涉及到的火災(zāi)風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。只有有效的做到這些，才能有效的避免火災(zāi)的發(fā)生�！�

　　張瑜同學說：“通過安全教育，我再一次深刻的體會到，在安全的問題上，來不得半點僥幸，在安全的問題上，我們必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩！對每一名大學生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓‘安全用電’相關(guān)制度。謹防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。也要注意校內(nèi)校外安全、夜間行路安全、公交車上安全等�！�

　　張金玉同學表示：“對于消防安全人人有責，作為新時代大學生的我們更應(yīng)該提起重視。如今越來越多的火災(zāi)事故發(fā)生，更有人員傷亡，前幾天四川木里火災(zāi)十九位年輕的生命從此停留在那一刻，還有去年這一地區(qū)發(fā)生的`同樣的悲劇。為此，我們更應(yīng)高度重視火災(zāi)防范工作。從小習慣做起，出門隨手關(guān)掉電器插座，文明祭祀祖先，學校工作單位等場所要經(jīng)常消防演練，提高人們的安全意識，并向身邊的親人普及消防安全的知識。一旦有火災(zāi)發(fā)生要冷靜應(yīng)對，火警電話119撥通后，沉著準確的說出滅火單位或所在地點名稱，火勢大小及燃燒物品，說明報警人姓名電話號碼，報警后安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。消防安全從我做起，文明用電，文明用火，珍愛生命。提高消防意識�！�

　　尤穎同學在活動最后表示：“這次大學生消防公開課讓我們感受到國家對消防安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想。同時，安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。作為一名合格的大學生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀校規(guī)，增強政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能�！�

　　在大學里，宿舍就是我們溫暖的家，是我們繁忙而充實的學習生活中，累了回來休息的場所，是承載著我們美好大學生活的小天地。提高安全防范意識，確保宿舍安全，就是保護我們的這個家！僅有一次的生命，是那么的寶貴！沒有絲毫重復的機會。我們能做的只有，時時刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命！

消防公開課的心得體會8

　　xxxx年12月10日，來自xx的xx教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘Ｐ袨榱晳T敲響了警鐘，特別是幼兒園，關(guān)系到千家萬戶，甚至會影響到社會的穩(wěn)定和諧。

　　火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務(wù)，火災(zāi)基本知識以及火災(zāi)逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。

　　通過姚教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：

　　1、當碰到火災(zāi)時不能慌張，要有秩序的.排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想。

　　2、當發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

　　3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。

　　4、加強消防知識培訓，主要是提高防范意識，“預防為主，防消結(jié)合”是消防工作的八字方針，加強對各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；杜絕使用過期消防設(shè)施；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并且記錄在案即時整改。

　　5、通過學習增強安全消防意識，達到每個人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。

消防公開課的心得體會9

　　為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學生火災(zāi)逃生意識，今天上午，我校成功進行了火災(zāi)逃生安全演練活動。演練中，從警報鈴聲響起，全部學生從課室撤離到校園安全區(qū)域，整個演練過程做到安全、有序。

　　這次演練活動的成功，與校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的'。

　　1、這次演練活動，有組織，有方案，確立了安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)的演練原則。

　　2、實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學生進行防踩踏知識的教育和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。

　　3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始，參加演練人員各就各位，各班學生有序地按指定路線，有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點了人數(shù)。

　　4、演練結(jié)束后，主持人對此次演練活動作了總結(jié)，對學生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析，重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學生充分認識發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴重后果，掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學生防火的安全意識，提高安全意識。這次火災(zāi)逃生安全演練活動增強了師生的防火安全意識，對普及防火安全知識和提高學生防火及自救能力起了重要的作用。

消防公開課的心得體會10

　　大家都知道，形式上的消防日每年只有一天，然而在我們的心中，每個月都應(yīng)該是消防月，每時每刻都要把消防二字放在心中人生路漫漫，讓消防陪伴我們一路同行，有我們在的地方，就有它的存在，讓它給人們愛的光芒，生的希望

　　火是可愛的它在寒冷的冬天帶來溫暖，在黑暗的夜里帶來光明；火是無私的它在工廠里為人們冶鐵煉鋼，在生活中幫助人們燒煮食物假如沒有了火，那世界就沒有光明與溫暖，如同冰封的世界，沉浸在黑暗之中；假如沒有了火，也就沒有了人類的進化和發(fā)展

　　火猶如空氣、陽光一樣非常重要但是，火在我們社會中、生活上是一把雙刃劍火，帶給人們光明，賦予人們溫暖但是火也吞噬了無數(shù)的生命，留下累累傷痕

　　火災(zāi)的發(fā)生大多數(shù)是人為，絕大部分是可以避免的"我們要高度認識火災(zāi)的危害性，加強預防火災(zāi)的.意識，努力學習防火方面的知識認識消防，了解消防，學習消防并不僅僅是為你自己，同時也是為你的家人，我們的祖國無論誰都必須要有消防的意識請大家把每天都當做是"消防日"，讓消防意識常駐在我們的心中！

　　安全是生命的基石，而健康的生命是一切幸福與歡樂的源泉。水火無情，火災(zāi)讓多少家庭無家可歸，讓國家蒙受巨大損失，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，

　　可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。作為一個小學生我們首先要認真學習消防知識，掌握防火的基本常識和火災(zāi)現(xiàn)場逃生自救的基本技能，遇到災(zāi)害能冷靜、有序、及時地避險，最大限度的減少損失，避免人身的傷害。

　　生命，屬于我們每個人只有一次，世上沒什么比人的生命更重要的。親愛的朋友們，請珍惜生命吧，為了您的自身安全，為了家庭的美滿幸福，請少一點僥幸大意，多一點消防安全意識吧！但愿我們聽到消防車警笛的次數(shù)能越來越少！

消防公開課的心得體會11

　　通過這次短短兩個小時培訓，不僅增強了我的消防意識，同時還提高了自護自救的能力，在以后的工作生活當中，我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻。

　　通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：

　　一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

　　火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導致的。做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的.重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

　　二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識

　　由于有些工作涉及到高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

　　三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙

　　第一是要“抓重點”。

　　涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

　　第二是要“抓薄弱”。

　　相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

　　第三是要“抓細節(jié)”。

　　千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

消防公開課的心得體會12

　　火，在我們看來是無所不能，是強大的。它無所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌，一場大火，能讓一個家庭破碎，一場大火，能讓一座高樓倒塌，一場大火，能讓許多人喪失生命。那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救，如何逃生呢?

　　今天，我有幸觀看了(大學生消防安全公開課)，讓我認識了火，也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災(zāi)中，有90%是因為撲倒不利和不會逃生導致的`。可是，應(yīng)該怎么才能及時逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次公開課，我知道了這些在公共場所應(yīng)做到，在發(fā)生火災(zāi)時，首先應(yīng)該不慌張，要鎮(zhèn)定，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進，防止被大火燙傷。

　　在家中，如果油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，如果紙箱著火，就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應(yīng)該做到不慌張，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，及時在門上澆水，使火不能進入衛(wèi)生間。如果不行，便可跳樓。與此同時我通過講座也學會了如何合理地使用滅火器�？傊�，我們應(yīng)該合理利用滅火器，不能亂用。

　　看完了消防知識公開課，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若，用所學到的東西來保護我們自己的生命。但是我們在學會自救能力的同時，也應(yīng)該注意，并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓火災(zāi)這一令人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。

消防公開課的心得體會13

　　認清消防安全的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問題，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對社會、對公眾負責的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實做到安全為天的理念。

　　加強消防常識的學習。災(zāi)害無情，火更無情，當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃�，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學會有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。

　　保持良好的心態(tài)�！爸挥薪^望的人，沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。

　　通過這次學習培訓，讓我認識也不少，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認識，增強了工作實踐操作經(jīng)驗，在以后的工作中要掌握以下幾點：熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線。你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。要掌握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報警電路圖。要經(jīng)常性的`，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認識，增強消防安全工作力度，積累一些消防安全經(jīng)驗。遇到問題及時反饋上級領(lǐng)導，遇到火情及時采取邊報警，邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內(nèi)滅火成效。在工作中要保持交接清楚，有責任、有義務(wù)確保安全完成各項指標和任務(wù)。不斷參加業(yè)務(wù)培訓，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范做去，自身做起。不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。

　　在以后的生活和工作中，不斷加強自我消防意識，提高消防安全成效，扎實工作，鞏固、完善自我要求，求上進，在工作求實效，為更好的推進而不斷奮進。

消防公開課的心得體會14

　　觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事抓，消除火災(zāi)隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作，始終把消防工作作為重要任務(wù)來抓。可我們卻在日常工作中忽視火災(zāi)帶來的危害，往往要等到眼見著火災(zāi)發(fā)生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導致的。

　　而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度，學�？梢约訌娤�防安全知識培訓，提高學生消防安全意識。貫徹“預防為主，防消結(jié)合”的消防工作，履行安全職責，保障防安全。這次我們通過直播學習，掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識，學會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了，火災(zāi)的發(fā)生率就很小，火災(zāi)發(fā)生了，如果能夠及時把它撲滅，火勢就不會蔓延，掌握一些基本逃生常識，在火災(zāi)現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消除火災(zāi)等隱患，生命和財產(chǎn)才會得到有力的保障。

　　火海無情，只有充分了解造成火災(zāi)的原因和火災(zāi)產(chǎn)生的嚴重后果，我們才能更科學有效的防范火災(zāi)的發(fā)生！

　　全國學校消防安全公開課觀后感3

　　在校園安全中消防安全可謂重中之重�！盎鹕朴弥畡t為福，不善用之則為禍”，在日常的生活中我們經(jīng)常會忽視對火災(zāi)的防護。在宿舍使用違規(guī)電器，吸煙，亂扔煙頭，隨意亂接電線等情況屢見不鮮。這些行為確實讓我們的生活看上去更加方便，但也為火災(zāi)的發(fā)生埋下了隱患。

　　在我們的大學日常生活中，我們應(yīng)當嚴格遵守學校的規(guī)章制度：在宿舍不使用超規(guī)格的電器，不亂扔煙頭、亂接電線，做到“人走電斷”。自主學習消防安全知識，學習消防設(shè)施的正確使用方法以及火災(zāi)自救方法。管好自己，督促他人，防火安全從自己做起。

　　在大學生活中我們經(jīng)常會聚集在教室、圖書館、實驗室等學習地點，這些地方一旦不重視可能會發(fā)生重大火災(zāi)。例如，實驗室違規(guī)操作導致爆燃，圖書館未斷電，產(chǎn)生火花點燃書籍等等。所以，我們在這些地方必須規(guī)范自己的行為，做到在圖書館不吸煙，在實驗室嚴謹操作。

　　火災(zāi)是可以離我們是很遠的，多少血的教訓都在告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預防的`”。是啊，只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違反勞動紀律，平時注意對各類事故的防范，我們就可以有效地規(guī)避各類非自然災(zāi)害的發(fā)生，那么火災(zāi)就會離我們很遙遠。同樣，火災(zāi)也可以離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度，忽視火災(zāi)防護，后果將是非常嚴重，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預料的，也將是非常嚴重的。

消防公開課的心得體會15

　　消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經(jīng)濟建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)。

　　那么發(fā)生火災(zāi)時怎么辦呢？發(fā)生火災(zāi)時，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行�；馂�(zāi)初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

　　1、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

　　2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

　　3、說明什么東西著火，火勢怎樣。

　　4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

　　5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

　　6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全記。）

　　7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

　　發(fā)生火災(zāi)如何逃生？

　　現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災(zāi)時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當按以下方法逃生：

　　1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

　　2、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的`低姿勢，逃離煙火區(qū)。

　　3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

　　4、發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

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