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樹轉(zhuǎn)促活動心得體會
我們得到了一些心得體會以后,往往會寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編整理的樹轉(zhuǎn)促活動心得體會,希望能夠幫助到大家。
樹轉(zhuǎn)促活動心得體會1
5月20日,全市“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員大會召開。市委書記XXX向全市黨員干部發(fā)出了號召:要通過教育實踐活動,真正把各級干部和廣大黨員的思想統(tǒng)一到干事創(chuàng)業(yè)上來,一門心思地推進發(fā)展;真正把拼搏進取的干勁鼓舞起來,始終保持昂揚奮進的精神狀態(tài);真正把團結(jié)向上的正氣樹立起來,堅決同各種庸俗作風(fēng)、歪風(fēng)邪氣做斗爭;真正把全社會加快發(fā)展的力量凝聚起來,齊心協(xié)力干事業(yè)。
“正氣”就是維持生命的力量,正所謂“正氣存內(nèi),邪不可干”。作為一個人,如果身體缺失了元氣,就會受到百害的侵擾和百病的.侵襲,就會損害身心健康;如果一個人的思想缺少了剛正的氣節(jié),就會精神萎靡,思想齷齪,人生追求錯位。
樹正氣,源于心正。心如水之源,源清則流清,心正則事正。黨員干部心放正了,才能做到從實現(xiàn)好、維護好百姓大眾的根本利益出發(fā),身體力行地去謀發(fā)展、促發(fā)展,才能做到堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,才能牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀。
樹正氣,顯于身正!捌渖碚涣疃;其身不正,雖令不行。”身正是一種無私忘我、行端影直的凈氣。黨員干部光明磊落,方能煉就錚錚鐵骨。正氣衰微,濁氣自然上升,就會出現(xiàn)工作中,不講政治講官位,不講奉獻講待遇,遇到困難繞著走,碰到矛盾就上交;生活中,陶醉于浮華奢靡、沉溺于紙醉金迷,迷戀于燈紅酒綠、墮落于財色,誘惑……長此以往,如是而為,不僅嚴重侵蝕了我們黨的立身之本,就連最起碼的做人之道也喪失殆盡。
樹正氣,落于行正。“立身制行,本諸一心!毙姓褪且獔猿忠詢修身、以德律己、以學(xué)養(yǎng)氣、從善如流。在當(dāng)前“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動中,黨員干部樹正氣,就必須站在實現(xiàn)“中國夢”的大局上,科學(xué)地去把握因果、衡量利弊、檢驗得失、駕馭全局、擇善而行,彰顯正能量。
正能量是什么?正能量就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。這種能量可以使人們產(chǎn)生一個新的自我,讓人們變得更加自信、充滿活力,給予人們向上的希望,促使人生發(fā)出不斷追求幸福的動力。
要彰顯正能量,就必須倡導(dǎo)正義,樹立正氣。
正義源于仁義之心,正氣源于自身修養(yǎng)。黨員干部要通過“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動,自覺加強黨性修養(yǎng),確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在實踐中不斷堅定自己的信仰、志向,錘煉過硬的意志、品質(zhì),真正養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié),公正處世,正直做人,正派為官;真正做到用一個標準衡量人,一個態(tài)度對待人,一個尺度取舍人。要重視加強官德修養(yǎng),多讀書涵養(yǎng)才氣,淡名利涵養(yǎng)大氣,重品行涵養(yǎng)底氣,不媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動,浩然正氣貫長虹”,守住自己的精神家園,做一個大寫的人,永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
樹轉(zhuǎn)促活動心得體會2
結(jié)合我們實際,通過組織集中學(xué)習(xí)、觀看專題片、組織座談討論、專題簡報等活動,有效地推動了我們“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動的深進展開,獲得了良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果,現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作展開情況匯報以下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),深化思想熟悉。
展開“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動,關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動。為此,我們早安排、早部署,經(jīng)過認真準備,就如何展開好“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動,從時間安排、工作目標、方法步驟、留意事項等四個方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳,深進發(fā)動,進一步深化了全體教師的思想熟悉,把全體教師思想真正同一到“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動上來,切實轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),推動各項工作的順利展開,確;顒荧@得實效,為我們社會各項事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻。
二、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),進步學(xué)習(xí)效果。
為保證學(xué)習(xí)效果,我們教師要切實解決好工學(xué)矛盾,做到“學(xué)習(xí)、工作兩不誤”,既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果,又要確保工作的高效力。全校從動員會后,采取集中學(xué)習(xí),相互討論、自學(xué)等活動情勢,認真組織了每周很多于2天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做到不遲到、不早退,按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真聽取講授,認真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中,我們堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),緊密結(jié)合本身的思想、工作、作風(fēng),抓好理論學(xué)習(xí),著眼于應(yīng)用理論解決實際題目,做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。還根據(jù)本身學(xué)習(xí)情況,結(jié)合自己的思想和工作實際,積極參加討論,認真撰寫心得體會。
通過學(xué)習(xí),使全體教師遭到了一次深入的思想政治教育,思想熟悉和覺悟得到了進一步的進步,強化了服務(wù)意識,人人精神面貌煥然一新,個個干勁倍增,認真履行崗位職責(zé),遭到了廣大教師的好評。
三、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),進步學(xué)習(xí)效果。
為保證學(xué)習(xí)效果,我們要求參加學(xué)習(xí)教師要切實解決好工學(xué)矛盾,做到“學(xué)習(xí)、工作兩不誤”,既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果,又要確保工作的高效力。全局從動員會后,采取集中學(xué)習(xí),相互討論、自學(xué)等活動情勢,認真組織了每周很多于2天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做到不遲到、不早退,按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真聽取講授,認真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中,我們堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),緊密結(jié)合本身的思想、工作、作風(fēng),抓好理論學(xué)習(xí),著眼于應(yīng)用理論解決實際題目,做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。每名教師還根據(jù)本身學(xué)習(xí)情況,結(jié)合自己的思想和工作實際,積極參加討論,認真撰寫心得體會。
四、創(chuàng)新活動載體,重視學(xué)習(xí)實效。
為使“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動展開的'有聲有色,我們除積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動的系列報告會、警示片教育會外,在局機關(guān)組織了一系列的活動。一是展開了“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動學(xué)先進、如何轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專題討論活動。學(xué)習(xí)是為了甚么?我們該如何轉(zhuǎn)變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?圍繞這些題目,我們提出自已的具體要求,在專題討論會上進行討論。通過大討論,廣泛征求意見和建義,對比先進,彌補不足,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做好本職工作。經(jīng)常是加班加點的工作,擠、抽時間學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)習(xí)是為了推開工作,通過學(xué)習(xí),真正轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),使我們的“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動獲得了實實在在的效果,真正落實在了實際工作上,落實在了解決具體題目上,落實在了為群眾辦實事上。通過“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動的學(xué)習(xí),把全體教師的思想同一到了服務(wù)全市新農(nóng)村建設(shè)工作上來,為確保今年各項目標任務(wù)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。固然我們“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動獲得了初步成效,但依然存在一些差距和不足,下一步我們的工作重點是:
1、認真抓好分析評議階段的工作。嚴格依照程序,杜盡情勢主義,講求針對性和實效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎(chǔ)上,認真查找突出題目,做到邊查邊改,增進工作的有效展開。
2、進一步教育廣大教師要從我做起,從意見最大、最不滿意的題目做起,從學(xué)生最盼、最?础⒀巯履軌蜣k好的事情做起,讓學(xué)生切實感遭到教師作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
3、大興求真務(wù)實之風(fēng),堅持邊議邊改,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力進步工作質(zhì)量和工作水平。
樹轉(zhuǎn)促活動心得體會3
XXX以全市開展的“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動為契機,組織召開了青年干部座談會,集中學(xué)習(xí)了《反對自由主義》、《做務(wù)實青年TT人》、《胡五岳同志在省局青年干部座談會上的講話》。局黨組與全局青年干部就TT事業(yè)發(fā)展、青年工作等話題進行了座談交流。會上,RR市政府黨組成員、TT局局長吳國強對青年干部提出四點要求,希望青年干部為TT事業(yè)發(fā)展奉獻青春和智慧。
以獨到的眼光對待人和事。要注重自身修養(yǎng),提升個人素質(zhì),在始終保持旺盛工作熱情的同時,克服率性而為的浮躁心理,不揚已善、不隱己非,學(xué)會容人、容言、容事,不要隨波逐流;要以辯證的眼光對待自己,對待他人,對待工作,對待生活,要胸懷敬畏之心,感恩之情,做到德才兼?zhèn)洌粤己玫淖陨硇蜗蠛蛯嶋H行動為弘揚社會正氣傳遞正能量,以扎實的工作業(yè)績和崇高的個人品格贏得尊重和認可。
以更高的標準全面發(fā)展。要樹立“有什么樣的標準,就出什么樣的成果”的指導(dǎo)思想,以更高的標準,更嚴的要求,對待每一件事情,做好每一項工作,完成每一次任務(wù);以復(fù)合型TT人才為目標,善于聽取他人提出的不足,通過不斷總結(jié)反思,增強悟性,揚長避短,爭取個人的全面發(fā)展。
以更強的韌勁努力學(xué)習(xí)。要增強學(xué)習(xí)的自覺性,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種追求、一種責(zé)任,在學(xué)習(xí)中立德修身,在學(xué)習(xí)中提高能力。既要注重政策理論的學(xué)習(xí),又要注重對涉及自身業(yè)務(wù)相關(guān)學(xué)科知識的學(xué)習(xí);既要向書本學(xué)習(xí),又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向老同志學(xué)習(xí)。要擠時間、搶時間學(xué)習(xí),持之以恒,豐富知識儲備,練就過硬本領(lǐng),真正成為我市TT事業(yè)持續(xù)發(fā)展的.主力軍。
以更大的決心努力工作。要把工作當(dāng)成事業(yè)來干,克服“小事不想干、大事干不好”的浮躁心態(tài),下定決心,努力做好每項工作;要保持TT人特有的吃苦耐勞的奉獻精神,撲下身子、苦干實干,拿出年輕人應(yīng)有的熱情,做到團結(jié)緊張嚴肅活潑、鼓足干勁,在實干中長學(xué)問,在實干中長真知,在實踐中歷練作為,真正發(fā)揮青年干部攻堅突擊隊的作用。
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