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背影心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-14 13:38:46 心得體會(huì) 我要投稿

背影心得體會(huì)15篇

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的背影心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

背影心得體會(huì)15篇

背影心得體會(huì)1

  《背影》這篇文章敘述了作者幾年前在浦口站與父親分別的場(chǎng)景,表現(xiàn)了父親愛兒子的真摯感情,也寫了兒子對(duì)父親深深的懷念。

  “他對(duì)我不一樣。最近兩年,他終于忘了我的不好,就想著我,想著兒子!边@段話生動(dòng)地描繪了現(xiàn)實(shí)生活中父母對(duì)孩子的愛。每次讀到這里都會(huì)被父親的深情感動(dòng),忍不住哭了。雖然我兒子已經(jīng)20多歲了,但我父親總是為他做這做那。在父親眼里,兒子永遠(yuǎn)是最重要的,是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

  由此,我想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母并沒有這樣對(duì)待我,從牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步,到走進(jìn)校門。我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步,不都蘊(yùn)含著父母的善意嗎?每天,當(dāng)我還在睡覺的時(shí)候,媽媽已經(jīng)起床給我做早餐了。為了讓我睡一會(huì)兒,她總是在最后一刻叫醒我。下午媽媽帶我回家,用一天的勞累工作準(zhǔn)備晚餐,吃完飯陪我做作業(yè),了解學(xué)習(xí),一直關(guān)心我。

  父母對(duì)我們的好,這輩子是永遠(yuǎn)報(bào)答不了的。記得小時(shí)候有天晚上發(fā)高燒。我家離醫(yī)院很遠(yuǎn),車是鄰居借的。外面又下起了大雨。我媽把唯一的雨衣帶到我奶奶家,只有一把傘。這時(shí),父親毫不猶豫地背著我,拿起雨傘,向醫(yī)院跑去。路上,父親在泥濘的路上滑倒,雨傘被風(fēng)吹走了。我爸是第一個(gè)看我沒事的,但是他忘了自己。我哭是因?yàn)槲抑牢野职衷谙掠晏炜床坏轿铱蕖5诙煳乙庾R(shí)到父親的腳在流血。這時(shí),父親也脫下我的外套,再次抱起我,繼續(xù)向醫(yī)院跑去。當(dāng)我在醫(yī)院醒來的'時(shí)候,我第一個(gè)看到的是我的父親。

  但是多少愛有一英寸長(zhǎng)的草,你得到三英寸的光。

  父母的愛是無私的。長(zhǎng)大后,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的好。

  感恩的心,謝謝你,讓我有勇氣做一輩子的自己…

背影心得體會(huì)2

  《背影》這篇文章出自于朱自清散文集,是朱自清的散文代表作品。這些散文的文筆清新,風(fēng)格淡雅,讀了這些文章,會(huì)讓人有一種舒心感。

  這篇文章,雖然不算長(zhǎng),但讓我深深地體會(huì)到父愛的是怎樣的一種愛,我覺得父愛也是細(xì)膩的'。

  從“父親因?yàn)橛惺旅,本已說定不送我,叫一個(gè)旅館熟識(shí)的茶房陪同我去。但他還是放不下心,怕茶房不夠妥帖,決定還是由他自己親自送我去!钡健案赣H給我揀定了靠車門的一張椅子;又囑咐我路上要小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我!睆倪@些,我深深體會(huì)到了細(xì)膩父愛。雖然“父親”沒有用像“我愛你,兒子!边@樣語言去表達(dá)自己的愛,但那樸素的實(shí)際行動(dòng)。這讓我感覺到了細(xì)膩的父愛是怎樣的。

  讀了文章,我的感受是:所要的愛,不需要用太多的語言去表達(dá)。因?yàn),這樣體現(xiàn)不到你的真心。反而用行動(dòng),更體現(xiàn)出你的真心。而且,還讓人也容易理解你的真心的愛。

背影心得體會(huì)3

  看朱自清的《背影》,忍不住哭了?吹桨职只貋砹,心情久久不能平靜。

  那年冬天,我是一名走讀生,家離學(xué)校很遠(yuǎn),一大早到晚跑來跑去成了一件討厭的事。我爸爸每天晚上總是準(zhǔn)時(shí)來接我,我也不再是小孩子了,所以我要求自己早上走路去學(xué)校。

  那天早上,因?yàn)樽蛲戆疽,我起不來了,眼睛不自覺地閉上:“快起來!時(shí)間不早了!”我父親敲門了。我不得不起床,打開門,一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來。我不禁瑟瑟發(fā)抖。透過門我看到的是父親的背影:瘦弱的身軀,微微駝背…

  洗完后,我看了看時(shí)間。只剩下20分鐘了。我該怎么辦?我會(huì)因?yàn)檫t到而受到懲罰!我只好硬著頭皮來到父親家:“爸爸,今天送我吧。”其實(shí)爸爸已經(jīng)穿好衣服,在房間里靜靜地等著,就等著我。

  我父親推出一輛摩托車,載著我沿路行駛。天亮了,連空氣都好冷,冷風(fēng)吹得我臉兩邊疼。我蜷縮著靠在父親的背上。父親下意識(shí)地挺直了背,突然我發(fā)現(xiàn)他的背挺得筆直,寬闊的背像一堵厚厚的墻,為我擋住了寒風(fēng)。

  當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我的車沒油了。我和父親面面相覷,無言以對(duì)。父親轉(zhuǎn)過身,把車推開。我看著他走過拐角后,終于控制不住,兩行淚水悄悄流了下來。眼里含著淚,我仿佛又看到了父親俯下身子,推著車,走著走著,走在長(zhǎng)長(zhǎng)的坡上……那充滿愛的`背影留在了長(zhǎng)長(zhǎng)的坡上,留在了我的心里。

  父親的背影,寄托著他偉大而深沉的愛。父親,我愛你!

背影心得體會(huì)4

  讀朱自清寫的《背影》讓我知道,父愛同樣偉大。

  作家寫外祖母去世,父親為外祖母奔喪,此時(shí)生意虧損,父親不得不借錢,家里的光景一日不如一日。之后寫父親為了安排我上車,和別人談價(jià)。安排好之后,父親看到火車道另一邊有賣橘子的,因?yàn)樯眢w肥胖,下去的時(shí)候要探下身。作者忍不住哭了......

  首先,我看了題目,是《背影》,我想了想,背影有什么奇這篇文章幾乎沒有華麗的'句子,但我想哭。雖然題目不是很特別,句子也不是很華麗,但是很煽情,很偉大的父愛。

  正如朱自清所寫:我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,穿著深青布棉袍,蹣跚地走到鐵路邊,慢慢地探身下去,并不難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。作者的父親為他買橘子的辛苦證明了父愛是偉大的!

  父親年紀(jì)大了,離大去不遠(yuǎn)的時(shí)候,用顫抖的手給作者寫平安信。

  父愛是偉大的,最后時(shí)刻不要讓兒子擔(dān)心。也許父愛有時(shí)會(huì)給你指點(diǎn)迷津。

背影心得體會(huì)5

  近些天來,我讀了一篇朱自清寫的散文——《背影》,讀了之后我的心久久不能平靜!

  文中的父親比較胖,卻要親自去給孩子買橘子。作者看到父親去買橘子要過鐵道,爬月臺(tái),眼中流出了淚水,父親的.背影在他的心中留下了深刻的印記。

  讀了這篇文章后我有許多感想,文中的“我”和“父親”都讓我感動(dòng),他使我想到了我的爸爸。我的爸爸給了我很多的愛,生活中他都盡量滿足我的需要。此時(shí),我有許多話要對(duì)爸爸說。

  爸爸,您辛苦了!為了讓我生活得更幸福,您不怕受苦受累,每天早出晚歸、任勞任怨。可有時(shí)我還不聽您的話,和您頂嘴,我很慚愧。想到這些,我很傷心。

  爸爸,我以后一定要聽您的話,好好學(xué)習(xí)。等我長(zhǎng)大了,一定要好好孝敬您,不再讓您吃苦受累!

背影心得體會(huì)6

  朱自清先生的《背影》是一篇描寫親情的文章。

  《背影》這篇文章主要寫了作者祖母去世悲涼的光景中,父親仍然親自送我上火車。在火車站等待車的時(shí)間里,父親為我買橘子,看到父親肥胖的身子蹣跚地走,慢慢探身、穿過鐵道、爬上月臺(tái)、擠在來來往往人群中的背影,還再三叮囑,我流下了眼淚。后來父親來信說他可能將不久于人世,想著他的背影,我非常傷心,感覺對(duì)父親的愧疚、思念。

  這篇文章值得我深思。我生活在這和平年代,生活多么幸福,不愁吃、穿、玩樂,為什么還常常讓父母生氣呢?平日父母再三告戒我不要太多玩電腦,要保護(hù)眼睛,時(shí)常叮囑按時(shí)完成作業(yè),字要寫的端正,他們不管刮風(fēng)下雨都接送我上學(xué)等等。

  父母對(duì)孩子的這一切的一切,他們都是希望孩子們長(zhǎng)大以后能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的'人。“可憐天下父母心!彼晕以撜湎氋F的時(shí)間好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望。不管我長(zhǎng)得多大,我永遠(yuǎn)是父母心中的孩子,不管我離家多遠(yuǎn),飛得多高,都不能忘記父母的恩情!

背影心得體會(huì)7

  周五準(zhǔn)備上《背影》一課。早在周三就一直在看課文。一遍遍的讀(這是波波教的,反復(fù)研讀教材),但是卻不知如何插筆寫教案。上網(wǎng)搜羅一下教學(xué)資源,長(zhǎng)長(zhǎng)的一大串,又不知如何取舍才好。還是關(guān)掉電腦,自己琢磨。直到周四的晚上,還沒在備課本上留下點(diǎn)墨,只有語文書上的處處批注,有些著急了。

  就如波波所說,很多課文,老師看了很感動(dòng),就如這篇《背影》,但是如何讓學(xué)生也感動(dòng)成了我們要思考的問題。我認(rèn)為本文的亮點(diǎn)就是作者于平淡中見神奇。情節(jié)上:分別時(shí)父為子買橘子事件是平淡的,全文語言是樸實(shí)的,對(duì)于父親的刻畫上,外貌和語言都近乎白描。而這些平淡是處處洋溢著父子深情的。但在學(xué)生看來,只是一次平凡的分別,而且兒子去讀大學(xué),應(yīng)該是值得高興的事情。學(xué)生沒有出遠(yuǎn)門的生活體驗(yàn),更不能體會(huì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。波波說要設(shè)計(jì)問題鏈,慢慢深入的引導(dǎo)。如何設(shè)計(jì)?于是,搜索網(wǎng)絡(luò)上的教案,又是大同小異,似乎對(duì)我?guī)椭淮蟆?/p>

  經(jīng)過反復(fù)思考,有了大概的設(shè)想。本文寫作于1920年,作者簡(jiǎn)介、父親身份和寫作背景介紹是一定要的,否則學(xué)生很難產(chǎn)生共鳴。文章中很多小的細(xì)節(jié)展現(xiàn)父親的關(guān)愛以及文中父親的幾句平淡的語言是要細(xì)細(xì)品味的。"我"的`四次"流淚"和"太聰明了""聰明過分"是要慢慢體會(huì)的,因?yàn)樗w現(xiàn)了兒子內(nèi)心的成長(zhǎng)和對(duì)父親的理解。于是,主要設(shè)計(jì)"父親為我的遠(yuǎn)行做了哪些事情?""那件事情作者是詳寫的?(為何要詳寫這件事)",這段也是對(duì)背影的重點(diǎn)描寫,其中有對(duì)父親的外貌和動(dòng)作描寫。繼而再問,文章中除了這些描寫,對(duì)父親的描寫,作者還用了哪些描寫方法?很順利的找到了語言描寫。再自己品味語言,以及在怎樣的情境下父親說了這樣的話。如果同樣的情境,你的父母會(huì)說怎樣的話。反復(fù)比較,體會(huì)父愛的深沉含蓄和博大。

  本文備課過程是痛苦的,因?yàn)橄胍v的點(diǎn)太多。經(jīng)過痛苦的反復(fù)思考,上課的時(shí)候卻覺得異常的順暢。通過輕聲朗讀,對(duì)語言的反復(fù)體會(huì),學(xué)生能夠理解文章所蘊(yùn)含的情感。

  這節(jié)課的備課過程,也給了我很大的感觸。其實(shí),上一節(jié)課容易,但是真正的準(zhǔn)備一節(jié)課,而且是準(zhǔn)備自己比較滿意的一節(jié)課,其實(shí)很難。需要考慮太多的因素。但是,上完后覺得自己心里很是舒暢啊。

背影心得體會(huì)8

  做子女的怎樣報(bào)答父母,要努力學(xué)習(xí),要好好對(duì)待他們,不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。

  而我們大氣的父母,也不需要我們來償還,他們盡最大能力來送給我們他們的情,讓無論做兒女的即使身在天涯海角,也能感受到。

  而我們現(xiàn)在只需要好好學(xué)習(xí),用自己的'成績(jī)來報(bào)答父母,這是一種最大的動(dòng)力!讓我們行動(dòng)起來吧!

背影心得體會(huì)9

  我的爸爸就是一個(gè)慈愛的父親。他已經(jīng)年近五十,平時(shí)對(duì)我的管教很嚴(yán)厲,不管我做什么事,只要稍有不對(duì)就會(huì)說我,輕則嘮叨幾句,重則痛罵,所以我一向不喜歡他。但我讀了《背影》這篇文章后,我才知道天下的父親沒有不疼愛自己的孩子的,爸爸這樣做也是有他的.苦衷的。如果我有毛病,他不說我,任我那樣放肆,我將來就不會(huì)學(xué)會(huì)好好做人,就不會(huì)成為有用的人,我還明白了小樹不剪不成材這句話的意思。

  父愛是沉重的,父愛是無聲的。父愛是那拐彎處的回頭,父愛是那危難中的吶喊,父愛是那黑暗中的一盞明燈,父愛是那迷失時(shí)的指南針;父親是那大船的舵手,父親是我們永遠(yuǎn)的老師,讓我們感悟父愛,理解父親,回報(bào)父親吧!

背影心得體會(huì)10

  微閉雙眼,一個(gè)肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影回蕩在我眼前。這個(gè)熟悉而陌生的背影的主人是誰?他就是《背影》的主人公,朱自清的父親。

  1920年的一日,朱自清的祖母死了,父親的差使沒了。在去奔喪與父親通行返程的路上,父親費(fèi)事地為"我"買橘子的背影與匆匆離去的背影引入"我"的心中。

  手輕輕托著下顎,覺得那時(shí)的朱自清有些叛逆。仔細(xì)品味字里行間,作者描述父子之情并非面面俱到,而是擷取一個(gè)片段來刻畫,讓人回味無窮。

  那個(gè)背影,那個(gè)父親的背影將父親的慈愛和迂執(zhí),困頓和掙扎都凝為一體,藏入背影中。而父子分離時(shí)真摯的愛也傾注背影之中。

  其實(shí),親情與對(duì)子女的關(guān)愛不僅僅存于背影中。有時(shí),一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情都可以體現(xiàn)的出來。

  每當(dāng)夏季來臨,我便和外婆外公"賴"在一起。午覺過后,總有外婆坐在沙發(fā)上織著毛衣,靜靜地陪著我看電視,玩耍。每當(dāng)我想吃梨、蘋果時(shí),外婆邊幫我削皮,切好。有時(shí)我叫著要自己來,外婆便忙說會(huì)切到手的,不讓我切。在我的幾番懇求后,我終于手握著刀,切起蘋果來,而外婆則目不轉(zhuǎn)睛地看著我的刀起刀落,生怕我切到手了。

  外婆對(duì)我是關(guān)愛,朱自清的父親對(duì)朱自清也是關(guān)愛。的`確,親情不就是從這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事中體現(xiàn)出來的嗎?哎,大千世界,情深似海;血肉相連,親情至上;父子情深,背影難忘。我的眼前,有浮出那個(gè)胖胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影……

背影心得體會(huì)11

  “在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影。唉,我不知何時(shí)再能與他相見見!弊x完朱自清的《背影》,仿佛有一雙大手撥動(dòng)我的心弦,使我的心久久不能平靜。

  一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了在昏黃的燈光下,父親的幾縷白發(fā)。莫名地,我感到鼻頭一酸,眼淚險(xiǎn)些奪眶而出。我大了,爸爸也老了。他的脊梁在不知不覺間被時(shí)間壓彎,他的臉上悄悄爬滿了粗糙的皺紋,他的大手無聲無息間長(zhǎng)上陳厚的老繭,他的黑發(fā)也在時(shí)光的蒼老中留下絲絲銀白的印記。就如同《背影》中的父親一樣,挺拔高大的身軀漸漸縮小。

  樓房造起來了,裝修也搞好了……爸爸默默為了我們家付出了那么多,在歲月的`縫隙中滿是瑣碎的片段,上面都是深沉的父愛!可我何曾給爸爸盛我一碗飯?何曾說過:“爸,您歇歇吧”?

  我無視了那濃濃的愛,一直以來只是貪婪地享受著父親的守護(hù),卻吝嗇反饋給他相同的感恩和愛。那一剎那,無言的心酸和愧疚涌上心頭,我是多么不懂事啊。我才發(fā)現(xiàn),父親頭上那蒼白的頭發(fā),眼角那密密的褶皺,都是我錯(cuò)過的,最需要我去珍惜的時(shí)光。它們就像在吸食著父親那些意氣盎然的歲月,沉淀,平靜如同深水,卻埋藏著巨大的能量。

  回想父子倆那些一起打鬧、相互鼓勵(lì)的日子,我埋在父親背上,聽他緩緩訴說故事的日子。那時(shí)的父親是多么年青,多么帥氣。而那個(gè)父親現(xiàn)已漸漸離我遠(yuǎn)去。小時(shí)候父親是我的英雄,無所不能;長(zhǎng)大后,他仍是我最偉大的榜樣,在生活和學(xué)習(xí)上為我點(diǎn)明前進(jìn)的方向。在父親未在家時(shí),我會(huì)學(xué)著父親的模樣去做一些力所能及的事。爸爸是一名工人,每天要工作到很晚。可是在一天的辛苦后還要為我們燒飯,洗碗,晚上要去田地里勞作?粗赣H疲憊的身影,我感到了心痛。我也發(fā)現(xiàn),這些看上去容易的事實(shí)際上并不容易,反而有些繁瑣和困難。原來父親那熟練的技術(shù),是在日積月累的勞動(dòng)中形成的。我知道,父親也會(huì)需要我,雖然每次去幫他總被說“我還小”拒絕我的幫助,但是這是父親疼我,不想讓我吃苦。拒絕我的,是他濃濃的父愛。的確,年少的我還無法肩負(fù)家庭的重?fù)?dān),無法如朱自清一樣,能為默默付出的父親也撐起一片天。我仍需要父親來守護(hù)這個(gè)家,也需要父親陪在我身邊,鼓勵(lì)我,指引我。但是我已不是那個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,我也要學(xué)會(huì)幫助父親分擔(dān)家務(wù),在他疲憊時(shí)送上安慰。我也期待著在我能幫助他減輕家里的負(fù)擔(dān),或者在學(xué)習(xí)上取得滿意的成績(jī)時(shí),看到他欣慰的表情。

  作為學(xué)生,父親對(duì)我的成績(jī)尤為關(guān)注,對(duì)我也很是嚴(yán)格。有一次,在我奮力拼搏下考到全校第八位,“很好!”“兒子很棒!”,父親竟有點(diǎn)語無倫次,神情卻那么自豪。那是我在這些天中努力得到的最好的獎(jiǎng)勵(lì),這比任何的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)都更加顯得珍貴。我要做好自己的本分,在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游,讓自己滿意,讓父親驕傲。

  這份父愛,悄悄地滲在我生活的方方面面。庭院里那個(gè)充滿生機(jī)的花園,它是靠父親的血汗?jié)补喑鰜淼;屋角那個(gè)破舊的嬰兒床,是在我小的時(shí)候,父親親手為我打造的……這一切的一切,都是父親那無言卻深沉的愛與守護(hù)。雖然有時(shí)父親也會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我,但我知道那是因?yàn)楦赣H不想讓我遭受和他一樣的苦。這也是我對(duì)他尤為感激的地方,就是在他那嚴(yán)格的督促下,我才能擁有這上游的學(xué)習(xí)成績(jī)。在他那嚴(yán)厲的面孔之后,是一張充滿父愛的身影。

  看著這個(gè)家,它是在父親的鋼筋鐵骨上搭建的。這磅礴的愛啊!

  好多人,認(rèn)為母愛是偉大的,他們總這么認(rèn)為,卻忽略了另一個(gè)比母愛還要偉大的愛——父愛。父愛沒有母愛那么直接,也沒有母愛那么張揚(yáng),但父愛是世界上最偉大的愛。父愛如山,堅(jiān)毅、深沉!愿我們每個(gè)人能感受到沉默的父愛,仔細(xì)體味無聲的父愛。

背影心得體會(huì)12

  這堂課給我的第一印象并不是很好,教師只是在按部就班的讀著PPT上的內(nèi)容,課程的引入也沒什么新意,讓我覺得他缺乏靈活性,但隨著課堂的深入,他的教學(xué)方法才一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢凸顯出來,那就是把自主權(quán)交給學(xué)生。教師將這種方法運(yùn)用的十分靈活,在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的同時(shí)讓學(xué)生充分自主并高效地完成了這堂課的教學(xué)任務(wù)。十分有新意。

  教學(xué)的開始,教師用三毛的一段話引入了課文,當(dāng)我在全文翻找時(shí),卻并沒有發(fā)現(xiàn)這句話,而原來這是一個(gè)伏筆。而對(duì)于三毛的介紹,對(duì)于這篇課文背景的介紹——“丈夫去世,我十分悲痛!眲t又讓我覺得點(diǎn)到為止,似乎還有下文,而其實(shí),這也是一個(gè)伏筆。就像著名作家的寫作方式一樣,平鋪直敘通常不是高明之舉,前后呼應(yīng)才更有深意。

  教學(xué)的過程中,和很多教學(xué)步驟一樣,教師給出了3個(gè)總問題,“我的表現(xiàn);背影是怎樣的;與朱自清《背影》的比較”,叫學(xué)生分組找尋答案。并且對(duì)于第一個(gè)問題給予了提示:從人物描寫的角度。語文教學(xué)論的課上老師曾經(jīng)說過,小組討論不能漫無目的,教師應(yīng)適當(dāng)給予學(xué)生思考的方向,這樣學(xué)生的答案才能快速且準(zhǔn)確。學(xué)生們十分認(rèn)真的尋找,給出了自己的答案,這本身也是一個(gè)自學(xué)的過程,并且還是一個(gè)自主發(fā)揮的過程。對(duì)于同學(xué)們的答案,老師一一給予了評(píng)價(jià),無論對(duì)錯(cuò)都講出了道理,十分令人信服。比起教師自己灌輸知識(shí),這種方法更加有效率,也更加民主化。而就在在此時(shí),教師給出了第二個(gè)寫作背景——“父母來陪‘我’,而我卻因悲痛而忽視了父母的愛”,既是對(duì)前面寫作背景的補(bǔ)充,又是對(duì)這第一個(gè)問題答案最好的注解。比起一開始就交代背景,這樣高明許多。

  對(duì)于第二個(gè)問題,教師則也是采用與第一個(gè)問題相似的方式,并與第一個(gè)問題相結(jié)合,由母親背影的內(nèi)涵引申到我的表現(xiàn)的緣由,相互補(bǔ)充。使問題形成了一個(gè)整體,這樣的教學(xué)方法使學(xué)生能夠更加容易理解,理解的也更加深刻。教師分析的細(xì)膩,也很善于抓住重點(diǎn)。并由我與母親的對(duì)比,引出了本文的主題:人間至情。引出的自然,甚至學(xué)生自己就能一次性回答正確。這與教師的高明教學(xué)方法是分不開的。

  第三個(gè)問題是常見的比較問題。教師同樣是讓學(xué)生小組討論,得出答案,同樣不能漫無目的,所以教師給出了2個(gè)大的方向,內(nèi)容與情感。有了方向?qū)W生們也快速的找到了答案,正確的回答了問題。

  教學(xué)的最后是補(bǔ)寫結(jié)尾,這也很常見。幾位同學(xué)也讀了自己的作品。這時(shí),教師放出了原文的結(jié)尾,這就是開頭那個(gè)伏筆,開頭的`那段話就是這篇文章真正的結(jié)尾。首尾呼應(yīng),也能讓學(xué)生體會(huì)自己與名家之間的距離。最后的最后,教師以寄語結(jié)束了這節(jié)課。

  以上都是我認(rèn)為比較好的部分,當(dāng)然這節(jié)課也并不是十全十美。對(duì)于教師叫學(xué)生自己找生字詞這點(diǎn)我就不是很贊同,并且還沒有給予同學(xué)們學(xué)習(xí)生字詞的時(shí)間,對(duì)于第一節(jié)課,這略顯倉促。而整堂課,教師的評(píng)論都十分的出色,卻在最后寫結(jié)尾的環(huán)節(jié)未給出評(píng)價(jià),我覺得這十分遺憾。個(gè)人認(rèn)為,無論肯定否定,對(duì)于自己的努力成果,學(xué)生都希望得到一定的回復(fù)。希望教師今后能夠改進(jìn)。

  總的來說,我對(duì)于這堂課給予很高的評(píng)價(jià),教師方法運(yùn)用靈活,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果較好。此外,教師的教態(tài)與教學(xué)基本功也很好,對(duì)教材的運(yùn)用也十分充分。盡管有所不足,但瑕不掩瑜。在當(dāng)上教師后,我也會(huì)吸取這節(jié)課教師所運(yùn)用的方法,更加民主化,更加多元化,讓學(xué)生更加多的參與到課堂中來,把更多的話語權(quán)交給學(xué)生。我始終相信,教師并不是知識(shí)的灌輸者,而是知識(shí)殿堂的引路人。

背影心得體會(huì)13

  今天,我拿語文書來看,當(dāng)我看到這篇文章《背影》時(shí),不禁回想起兒子看著父親買橘子的情景,我被父親的巨大力量所感動(dòng)。

  《背影》是一篇感人的文章。這篇文章寫道,父親為兒子所做的一切表達(dá)他對(duì)兒子無微不至的愛。其中父親送“我”上火車的過程,更是全文淚點(diǎn)。

  帶著悲喜交加的心情讀著這篇文章。我又一次被這篇文章在偉大的父愛中感動(dòng)了。都說父愛如山,此話不假。

  文章中善良的父親的形象再次在我的腦海中出現(xiàn),他對(duì)兒子的愛是那么的細(xì)致,他把一切都給了兒子。作者在文章中對(duì)父親背影深刻的描寫顯得文章感情色彩更濃重。

  在這篇文章中最讓我感動(dòng)的是兒子讓他爸爸買桔子的那一段。

  在作者朱自清的描述中,我仿佛看到了那肥胖的,黑布大馬褂,深青大棉袍的背影。

  在父親給兒子買橘子的過程中,寓意著父親對(duì)兒子深深的愛。購買橘子是一個(gè)小的事情,兒子也可以去做的,但父親硬要去買,拖著笨重的身體去買,,父親這樣做是為了孩子,不讓他勞累,可見父親是關(guān)心愛護(hù)孩子的。

  “可憐天下父母心”!世界上的每一位父母都非常愛他們的孩子。這種感情是無私的愛,是最純潔的感情。他們以各種方式去愛他們的孩子。

  他們?nèi)淌苤鞣N各樣的'辛苦工作,把最好的東西留給他們的孩子,一切為了他們的孩子,整天為孩子奔波。

  我父親和《背影》的父親很像。他對(duì)我充滿了關(guān)心和愛,經(jīng)常把最好的留給我,自己過的苦一點(diǎn),累一點(diǎn)。

  然而,我過去常常把父親不珍惜的愛,經(jīng)常討厭父親的羅嗦,甚至反駁他。

  現(xiàn)在想想自己以前真的不該,不懂得珍惜父親,辜負(fù)了父親對(duì)我的愛,真的是很后悔。

  現(xiàn)在我知道了,我知道我父親為我做了什么。在未來,我會(huì)珍惜爸爸給我的愛,努力孝敬那勤奮的爸爸,因?yàn)檫@種親情是世界上最偉大的感情。

背影心得體會(huì)14

  《背影》這篇散文講述了朱自清在車站與父親分離的場(chǎng)景。

  作者用樸實(shí)無華的筆觸,給我們講述了一個(gè)看似平凡卻深刻而偉大的故事,充分而自然地展現(xiàn)了家庭的美好?赐耆模瑑(nèi)心久久不能平靜。本文中,父親千方百計(jì)給兒子買橘子,準(zhǔn)確生動(dòng)地概括了全世界父母對(duì)孩子的關(guān)愛。他們不說,但在他們心里,永遠(yuǎn)是最愛孩子的人,是不可替代的。這讓我想起了我的父親。我爸爸不是很認(rèn)真。平日里他經(jīng)常和我們母女嘻嘻哈哈地開玩笑。一旦嚴(yán)重,人就不敢靠近,家里的氣氛就變得像修羅場(chǎng)。每次被抓到玩開心的'時(shí)候,父親都會(huì)壓抑我的憤怒和失望,擠出一句很冒犯我的話。即使我不屑或者流淚,父親也總是強(qiáng)顏歡笑,無奈的抽著煙。緩緩升起的美麗煙圈,分明交織著愛,悲傷,焦慮。父親的心其實(shí)是脆弱的,我很清楚。

  全世界的父母都一樣,孩子都是他們的希望。他們會(huì)焦慮不安,擔(dān)心孩子的問題。要知道,父母的目的很簡(jiǎn)單,他們希望自己的孩子一輩子都是好的,幸福的,僅此而已。能夠理解父母的感受卻辜負(fù)了期望,我深感愧疚,但我也想告訴很多同齡人:不要天真的以為自己是為了父母的面子而痛苦。父親在為我著急的時(shí)候,還記得給我掖好被子,精心準(zhǔn)備早餐,給我買最好最貴的東西吃穿。父親收入不高,“為了你我什么都愿意放棄”。我家不富裕。父親說,要笑對(duì)生活,要在這有限的時(shí)間里享受美好的生活,不要虧待自己,為此,你要努力。

  感謝父親一直以來對(duì)我的信任和愛。我只想這輩子盡可能讓父親失望。有了這份理解、包容和愛,我會(huì)陪他一路笑下去,開出生命中最堅(jiān)強(qiáng)最美麗的花朵。

背影心得體會(huì)15

  作為中國(guó)現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者,朱自清的代表作有《匆匆》、《春天》、《荷塘月色》等,其中我最喜歡的是《背影》。

  本文主要寫的是作者要回北京教書,到了火車站,父親看到對(duì)面攤上有賣橘子的,爬過月臺(tái)給作者買橘子,作者看著父親的背影,被眼前的一幕感動(dòng)了。

  這篇文章讓我深深感受到了父親對(duì)朱自清的深愛。事實(shí)上,朱自清從小到大與父親的關(guān)系并不好,但是父愛和母愛是獨(dú)一無二的,沒有什么可替代的`。朱自清的故事讓我想起了5歲生日。

  生日那天,我下了傾盆大雨。我想去酒店吃飯。我不能去。

  分傷心,“哇哇哇”大哭起來。爸爸又說要去上班,三下五除二,穿好鞋就出門了,我就哭得更傷心了。誰知,過了一會(huì)兒,爸爸氣喘吁吁地提著大包大包的KFC來了,全身都淋濕了。爸爸幫我擦去眼角的淚痕,笑瞇瞇地對(duì)我說:“寶貝,祝你生日快樂!”每當(dāng)回想起這件事,我都會(huì)被爸爸的愛所感動(dòng)。

  父愛如山。父親的愛是深沉的,只有用心的人才能體會(huì)。

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