夏令營的心得體會(huì)
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編為大家整理的夏令營的心得體會(huì)，歡迎大家分享。
夏令營的心得體會(huì)1
通訊發(fā)達(dá)的時(shí)代里最大的好處，便是一封來自NIBS的郵件，即可開啟一段獨(dú)特的旅程。
20xx年7月17日當(dāng)我推開NIBS的大門，這個(gè)暑假便開始截然不同了。通體的紅磚，黝黑的刻字，古典與現(xiàn)代相互融合是我對NIBS的第一印象。NIBS不愧為“科研的圣地”，遠(yuǎn)離了市中心的繁華與喧囂，獨(dú)處一片安逸地段。干凈舒適的休息區(qū)，悠雅別致的西餐廳，簡潔獨(dú)特的健身室，曲徑通幽的后花園，這里的每一磚，每一瓦永遠(yuǎn)都是以科研為中心，學(xué)術(shù)自由，言論自由，形成了一個(gè)屬于NIBS自己的、得天獨(dú)厚的環(huán)境，給在其中的生命人安了一個(gè)家，如果是真心癡迷于科研，想專心做一名學(xué)者，無疑NIBS便是天堂。
一段旅程，外出，用眼睛看，耳朵聽，大腦用來思考和記憶，在NIBS學(xué)習(xí)尤其如此。我在z老師實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行暑期訓(xùn)練，第一天，張老師就跟我們探討了研究方向、今后發(fā)展之類的問題，讓我倍有感觸。張Lab以藥化為主，雖然有許多問題不能透徹理解，但是卻給我的學(xué)術(shù)生涯開辟了一條別開生面的研究途徑，不失為一次嶄新的`學(xué)習(xí)體驗(yàn)。師姐是一個(gè)很漂亮、很溫柔的人，總是耐心地解答著我的問題。我跟著師姐研究小分子和靶蛋白的相互作用，養(yǎng)細(xì)胞，測酶活，Western blotting前前后后做了許多遍，終于在離開之前做出了較好的結(jié)果。做實(shí)驗(yàn)的日子過的總是最快的，在這種大環(huán)境的熏陶下很容易潛移默化的學(xué)會(huì)許多科學(xué)研究的思路和方法，我覺得這種收獲才是最關(guān)鍵的。
來到NIBS Summer Training,怎能不提年會(huì)。時(shí)尚前衛(wèi)的中信金陵酒店確確實(shí)實(shí)讓我們地歡暢了四天�；@球比賽、羽毛球賽、乒乓球賽還有summers的演出都讓我留下很深的印象，讓我看到了一個(gè)不一樣的NIBS，依然年輕，充滿活力。當(dāng)然，年會(huì)的重點(diǎn)還是在于各位PI的學(xué)術(shù)講座，各種研究項(xiàng)目、學(xué)術(shù)成果紛呈，連走廊上的poster也能給你實(shí)實(shí)在在地上一堂課，雖然大部分只是接觸到一些皮毛，但卻足以讓我收獲到感到充實(shí)，同時(shí)也讓我真真切切地體會(huì)到了中國生命科學(xué)研究最高平臺(tái)之一的水平。
五周的時(shí)間說長其實(shí)也不長，到這里已經(jīng)快結(jié)束了，與其說來NIBS是學(xué)習(xí)，不如說是體驗(yàn)，收獲的不僅是學(xué)到的科研知識，半路結(jié)實(shí)的伙伴、博學(xué)多聞的師兄師姐、平凡而偉大的生活，這些才是我此次NIBS之旅最值得典藏的記憶。
夏令營的心得體會(huì)2
參加此次夏令營之前，我就對本次夏令營充滿了憧憬——能夠和優(yōu)秀的同學(xué)和老師一同前往六朝古都南京參觀學(xué)習(xí)，相信這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的奔波，我們到達(dá)了這座現(xiàn)代與古風(fēng)并存的大都市，先是來到南理工用過中飯，在偌大的校園里閑庭信步，感受到了這所學(xué)校和諧、平靜的氛圍，是不是有騎著單車的同學(xué)經(jīng)過，可能是趕著去自習(xí)吧。
下午我們前去參觀南京博物館，剛到門口便為它恢弘的氣勢所折服。整個(gè)博物館非常大，又分為好幾個(gè)主題館，井然有序。并且這里是現(xiàn)代與歷史交鋒的最佳寫照，既有許多文物，又有很多現(xiàn)代藝術(shù)作品。只可惜時(shí)間過得飛快，我和小伙伴出來后遺憾沒能抓緊時(shí)間看到更多的東西。
南博出來以后，我們又去玄武湖游玩了。此時(shí)正值傍晚時(shí)分，游人不多，倒添了幾分寧靜，漫步在風(fēng)景美不勝收的'玄武湖旁，心中一片輕松愜意。盡管游覽時(shí)間只有短短一小時(shí)，但相信同學(xué)們都玩得很盡興。
第二天上午，我們?nèi)フ把隽酥猩搅�。之前在課本上看過對這個(gè)極有意蘊(yùn)的建筑群的介紹，今天終于有機(jī)會(huì)親眼目睹，并一步步走至最上方的靈堂。往下望，之間綠蔭環(huán)繞，景色優(yōu)美，氣勢非凡，而偉大的孫中山長眠于此，我心中一時(shí)頗多感慨。
下午，也是最后一站，我們?nèi)チ私钡哪闲糯�。在那里，我們在熱情的老師同學(xué)的帶領(lǐng)下，觀摩了許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并聽了科學(xué)講座，這引起了我們濃重的科學(xué)興趣。最值得一提的是，有老師介紹，這里有很多同學(xué)都放棄假期休息的機(jī)會(huì)，在學(xué)校里投身科學(xué)研究，他們刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)！而我們這些即將步入高三的同學(xué)，為了明年六月的一戰(zhàn)，更應(yīng)該拿出自己所有的努力吧！
盡管這次夏令營只是短短的兩天，但是相信每個(gè)人包括我，都有大大的收獲吧！
夏令營的心得體會(huì)3
在暑假的第四天，我們期待已久的夏令營終于來到了，我們滿懷著高興而歡喜的心情來到了學(xué)校，準(zhǔn)備去那令我新奇而期待的軍隊(duì)里，想到這，我恨不得現(xiàn)在就去。
在這之前，老師給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水和一頂帽子，每一個(gè)班的帽子的顏色都是不一樣的，我們五班的帽子則是紅色的。過了一會(huì)，車來了，我們在老師們的帶領(lǐng)下，一個(gè)一個(gè)的'上了車。在車上，我們看這窗外美麗的風(fēng)景，不過一會(huì)，就到了。我們集體下了車，來到了一個(gè)貌似是大會(huì)議室或者是大食堂的地方，我們坐在那里，看著我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和軍隊(duì)的長官們舉行了開營典禮，之后，長官們給我們分好連隊(duì)，介紹好長官，分好計(jì)劃，就教我們唱起了軍歌，之后，我們又來到碼頭門口看解放軍們的列隊(duì)展示，動(dòng)作做的非常標(biāo)準(zhǔn)，我們心里不禁的贊嘆道，之后，我們的長官邊教我們做起了動(dòng)作，還教了我們軍姿，我們經(jīng)常把稍息做成跨立，最后還是改了過來。過了中午，吃過了飯，我們繼續(xù)訓(xùn)練，讓我們反復(fù)復(fù)習(xí)上午學(xué)的動(dòng)作，就這樣，我們坐著車回到了學(xué)校，晚上，我們看著那精彩的晚會(huì)，感到賞心悅目。
就這樣，第二天到來了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^鎮(zhèn)江博物館，我們看到了吳國的'瓷器，其中我最喜歡的是青銅伯簋了，他做工細(xì)膩，器腹有一個(gè)對稱的鳥紋，還有就是博物館里的珍品銀鎏金龜負(fù)“論語玉燭”酒令筒，酒令等，里面的內(nèi)容特別有趣。之后，我們又來到了少年法庭，在那里，我學(xué)到了許多法律知識，讓我受益匪淺。
就這樣，我們感到快樂的夏令營就此結(jié)束了，我們的老師也跟我們說再見了，希望下個(gè)學(xué)期還能見到他們。
夏令營的心得體會(huì)4
這次為期兩周的夏令營助教工作，對我來說是第一次。所感所想，也是前所未有。第一天，到達(dá)深圳，認(rèn)識了新同事，同是前來當(dāng)助教的在校大學(xué)生，個(gè)個(gè)熱情高漲。第二天，認(rèn)識了我們的頭兒們，開始了2天的培訓(xùn)。意識到我們工作的艱巨，冒汗中。第四天，學(xué)生入營報(bào)到，認(rèn)識了我?guī)У陌嗟膶W(xué)生們，心里有了底，有點(diǎn)難搞，憂喜參半。接下來的兩個(gè)星期，正式地開始了我的工作――獨(dú)立帶班，協(xié)助外教課堂教學(xué)。課堂上的協(xié)助外教教學(xué)，相對來說是比較容易的。我的外教morgan是一個(gè)很優(yōu)秀的老師，很用心地去教，總能夠把課堂氣氛帶動(dòng)起來，至于語言方面，他也盡可能地用比較簡單并且適合四年級學(xué)生的英語進(jìn)行交流。而我個(gè)人也傾向于讓學(xué)生真正地融入到一個(gè)全英式的教學(xué)環(huán)境，所以只在非常需要的時(shí)候才向?qū)W生翻譯。因此，在課堂上，我的工作便是盡量將課堂紀(jì)律維護(hù)在某種可以接受的`程度上，及時(shí)地將學(xué)生的信息反饋給外教，協(xié)助外教進(jìn)行各種各樣的教學(xué)活動(dòng)。
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我所帶的班，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有三分之二是獨(dú)生子女。身上也不可避免地顯露著獨(dú)生子女的某些特質(zhì)，比如自私，愛面子。12個(gè)男生+7個(gè)女生，各有性格。開營的第一天，我就大開眼界。按要求，開營首日，必須選出班干部，以便我日后的班級管理。在還沒有真正摸清孩子底細(xì)的情況下就要我選出班干部，還是比較難了一點(diǎn)。為了避免選下就不能更改，我決定讓孩子們輪流做班干，做得好的再嘉獎(jiǎng)。競選的時(shí)候，孩子們都精得很，個(gè)個(gè)爭著當(dāng)?shù)诙�，就是不愿意背上班長的責(zé)任。中間冒出了一個(gè)女生想當(dāng)班長，卻不是我心中的理想人選。無奈，我明主的旗子之前就高高掛起，學(xué)生自薦應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)，便讓她暫時(shí)擔(dān)任，日后再見機(jī)行事。
折騰了好一會(huì)兒，總算把大概的班干隊(duì)伍給解決了。我也總算松了一口氣。但是這幫孩子那種對班集體不上心，事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度，讓我有點(diǎn)失望。雖然這只是十四天的夏令營，但是我認(rèn)為他們所缺乏的那種團(tuán)隊(duì)精神，是不論去到哪里，在何種情況下都應(yīng)該具備的。在這短短的時(shí)間里，我該怎么幫他們培養(yǎng)這種精神呢……繼續(xù)工作著，繼續(xù)思考著，也繼續(xù)和我的伙伴們討論著……
�。ǘ� 孩子篇
這幫孩子，乖的時(shí)候他們都很聽話，非常合作地配合著我和外教，但不乖的時(shí)候，怎么說也不聽，就是使著性子……不過，孩子畢竟是孩子，有時(shí)候只是折騰一下，發(fā)發(fā)脾氣，鬧鬧性子，為的是得到你的關(guān)注和關(guān)心。明明要上臺(tái)了，卻臨陣退縮，吵鬧著自己有心理障礙，上不了臺(tái)。明明就是想表演，卻扭捏猶豫著覺得自己不能夠做好。明明就是貪玩導(dǎo)致很小的傷痛，卻哭著鬧著要找媽媽，要退營。明明就是很無謂的八卦叫下花名，卻要搞到拳頭相見，淚眼對望�；蛟S當(dāng)我們這一代人也是這個(gè)年齡的時(shí)候，也這樣，動(dòng)不動(dòng)就向老師告狀：“老師，他打我！”“老師，他叫我**！”之前我還能很耐心地幫他們解決，協(xié)調(diào)著，但到了后來，真的覺得太累了，那邊有時(shí)候又要趕著開會(huì)什么的，沒辦法總是呆在教室里面等待著解決這些糾紛。后來決定各個(gè)擊破。反正吃完飯洗完澡，他們還有時(shí)間，便叫了個(gè)別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行思想工作。部分學(xué)生還是蠻有成效的，但還有個(gè)別冥頑不靈，今天聽了，貌似懂了，明天上課繼續(xù)我行我素。繼續(xù)觀察，繼續(xù)想對策……
�。ㄈ� 工作篇
夏令營的開始，總想把工作做得盡善盡美，也給了自己很大的壓力。搞得很累很辛苦。還記得morgan第一天的時(shí)候告訴我，不要一下子投入太多的精力，后面還有十來天要等著你呢。想到j(luò)oe那天和我們一起坐在圖書館樓下等著接孩子上教室時(shí)候，對著迎面而來的孩子們高喊：“hello, little monsters!”而孩子們也一臉燦爛地和這外教打著招呼……絲毫不知道自己已被人冠上“monster”之名。
夏令營的心得體會(huì)5
這十天，我總結(jié)了做人要懂得感恩，不懂得感恩的`人是沒有用的。
還有，我們要學(xué)會(huì)自立。我們要學(xué)習(xí)自己洗碗，洗枕頭套，還有自己掃地，摘花生，拖地，這些都是生活技能。如果不會(huì)，就不能在這個(gè)社會(huì)上生存。這個(gè)社會(huì)是很殘酷的，只要有一點(diǎn)犯錯(cuò)，就會(huì)被淘汰。
經(jīng)過這次國學(xué)夏令營，我學(xué)會(huì)了“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。冬則溫，夏則�。晨则�。柙蚨ā３霰馗媯幢孛�。居又C＃滴薇�。蕿V湫。鶘夢渡夢擁攬鰲Ｎ鎪湫。鶿講兀淥講兀仔納�。亲嗣＆螖]姿瘢魑��！
還有，我們做人要勤奮、好學(xué)、努力、孝順、感恩，不服輸，不言敗，不畏懼，不害怕，做命運(yùn)的主人。
夏令營的心得體會(huì)6
來到這里，我發(fā)現(xiàn)自己的確很小器自私，總是容易動(dòng)怒，雖然我已經(jīng)盡力了，但這些總覺得無法避免，很明顯，是自己的肚容太小，修行不夠。
還有，來到這里，認(rèn)識了許多形形色色的人。也不能說是認(rèn)識吧，只能說是見識罷了。在學(xué)校，由于班級的特殊性，造就了班上的人一言一行總是有著其規(guī)則與獨(dú)特的`魅力。但在這里，我見識到了許多無規(guī)則的行為，實(shí)在令我感嘆萬千。由于性格使然，我不由在心中把每個(gè)人劃分了一下，但簡單劃分了之后，又很快被破壞了，令我咋舌。
我絕不是一個(gè)勤奮的人，至少在學(xué)習(xí)上不是，但起碼我知道自己的缺點(diǎn)，即使不是全部，也有一點(diǎn)。所以，我想盡力去改正，更希望不僅僅是想而已。
人貴自知，不僅要自知，還要去改變、改善。世上絕無巧合，看似不關(guān)聯(lián)的兩件事，背后總有著其千絲萬縷的關(guān)系。巧合，不過是人們用來解釋其無法解釋的現(xiàn)象的借口罷了。
世界總是在變化著，漸漸的，不為人知。人們也一直在變化著，微微的，不為己知。所謂，見微知著。
見人善，即思齊�？v去遠(yuǎn)，以漸躋。
見人惡，即內(nèi)省。有則改，無加警。
未來誰也說不準(zhǔn)，我們最好能抱著美好的心態(tài)，去等待迎接，這樣才能活出價(jià)值與快樂。
最好，做一個(gè)死了也能造福人類的人。
夏令營的心得體會(huì)7
列日當(dāng)頭的炎炎夏日，我們抱著滿懷期待的心情來到了目的地------消防訓(xùn)練基地。
下車映入眼簾的是一個(gè)鳥語花香的“天堂”，正和著“花開紅樹亂鶯啼”與“亂花漸欲迷人眼”的意境。用耳聆聽，聽聞那蟬兒們無與倫比的“演唱”，那夏日涼風(fēng)習(xí)習(xí)的“問候”，使人身心舒暢……
消防車莊嚴(yán)地停放在空地上，飛機(jī)模型展翅欲飛，輪船模型加大馬力全力前進(jìn)，訓(xùn)練基地的美好如今我還記憶猶新。
夏令營的活動(dòng)十分有意義也十分有趣。我們在班長的分配下參加穿消防戰(zhàn)斗服、查找火災(zāi)隱患、學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇法、學(xué)習(xí)使用滅火器、打逃生結(jié)、試射消防水槍、實(shí)戰(zhàn)滅火等多個(gè)互動(dòng)性強(qiáng)的消防體驗(yàn)項(xiàng)目。分組活動(dòng)時(shí)，我們先來到了操場，學(xué)習(xí)著裝，我們先脫下鞋子，穿上帶有鞋子的消防褲。我剎那間感到十分的難受，些許是有些不適應(yīng)，然后我又穿上了那沉甸甸的'衣服，我頓時(shí)又感到了些燥熱與悶熱，因?yàn)橄婪耐鈱邮欠阑鸬奶貏e厚，最后我戴上了那最重要的------消防帽。接著我們又體驗(yàn)了滅火最重要的水槍，我們一個(gè)接著一個(gè)的體驗(yàn)、玩樂，終于在經(jīng)歷了“千山萬水”之后，輪到了我，我與后面的一位同學(xué)一起合作，那支水槍在我們手里生龍活虎，極難掌握。我們舉起水槍徑直向那冒著熊熊烈火的油桶噴射而去，不一會(huì)兒那熊熊烈火就被撲滅了，頓時(shí)，一種自豪融入我的心田，我在心中吶喊“我，成功了!”
中午的休息時(shí)間，我們蹲在空調(diào)間里各做各的一份事，十分享受。
享受完了又是艱辛的“工作”……
晚上，我們來到莊重的會(huì)議廳，我們在那里看到同學(xué)們與教官們的表演，例如：唱歌，那清靈的嗓音回響于大廳之間。相聲，那風(fēng)趣的言語，惹得眾人哈哈大笑。接著，我們又看了一部關(guān)于消防的電影------《云梯49》。這部表現(xiàn)滅火場景的驚險(xiǎn)動(dòng)作片，演員陣容強(qiáng)大，是一部富有寫實(shí)、寫情并贊頌英雄主義的大制作，感染力甚強(qiáng)，由真正的消防隊(duì)員編劇�？傊钊嘶匚稛o窮……
時(shí)光飛逝，很快短暫的一天就慢慢度過，我們排著整齊的隊(duì)伍，戴著紅色的帽子來到會(huì)議室，教官們給我們上了一堂令人難以忘卻的消防知識課程，教會(huì)了我許多……那些話語深深烙印在我心里，至今記憶猶新……
在離開之際，老師們對我們說，夏令營圓滿結(jié)束。我們依依不舍得登上回家的“末班車”。在路上，回想著那短暫卻充實(shí)的一天半，喜怒哀樂，盡數(shù)融于心頭，這是我感到五味雜糧，亦是十分不舍……只因他多么美好，充滿那么多的快樂……
夏令營的心得體會(huì)8
列夫·托爾斯泰曾說，人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。這次近一個(gè)星期的夏令營活動(dòng)，時(shí)間并不長，卻真的讓我學(xué)到了很多。
我們一起見識了一汽中那些異常復(fù)雜看不懂的生產(chǎn)線，在一汽了解汽車發(fā)展的歷程，看到了一汽良好的工作壞境;我們一起在吉大體驗(yàn)大學(xué)的生活，了解了吉大的校風(fēng)校紀(jì)，與學(xué)長學(xué)姐們討論大學(xué)生活和彼此對生活的希望，感受到了吉大讓人覺得舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，還一起聽了院士的深?yuàn)W講座;我們一起去看國際車展興奮的不知所措，一起稱贊一汽的午飯豐盛的不像話。
但其實(shí)給我印象最深的是在這次活動(dòng)中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)意識。
泰戈?duì)栒f過，刀鞘保護(hù)刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍。也許我們每個(gè)人都很優(yōu)秀，但若毫無團(tuán)隊(duì)意識，只是湊在一起的幾個(gè)人罷了，無法稱之為“團(tuán)隊(duì)”。
到達(dá)夏令營的第二天上午我們進(jìn)行了一個(gè)拓展訓(xùn)練，教練要我們區(qū)分團(tuán)伙和團(tuán)隊(duì)的.不同，問我們眼中的素質(zhì)拓展是什么樣子。有人提出團(tuán)結(jié)這個(gè)詞語的時(shí)候我還并沒有太多感觸，但在后來的比賽中，當(dāng)我們作為五隊(duì)的一員都在為本隊(duì)的隊(duì)旗隊(duì)名出謀劃策，當(dāng)我們一起在空曠的體育場里聽著我們大聲合唱隊(duì)歌的回音，當(dāng)我們共同努力齊心協(xié)力在比賽中贏得第一名的時(shí)候，我突然就懂得了團(tuán)結(jié)的意義。新華字典中團(tuán)結(jié)的意思是指在同一目標(biāo)下，人們互相支持、幫助，保持思想和行動(dòng)上的一致性。以前總覺得只要自己足夠優(yōu)秀，那么一堆人在一起就是完美組合。后來發(fā)現(xiàn)就像奧斯特洛夫斯基說的那樣，不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。就像哲學(xué)中的系統(tǒng)優(yōu)化，數(shù)學(xué)中的排列組合一樣，完美的配合才是讓整體大于部分之和的關(guān)鍵。
在夏令營的這段日子中，我們領(lǐng)略了吉大對我們的熱情，感受著學(xué)姐講她們外語系清早都是讀書聲的勤奮，參觀吉大的校史館和圖書館，見證著名校的成長歷史和豐富內(nèi)涵。一起籌劃辯論賽和歡送晚會(huì)，了解每個(gè)人多彩的瞬間和精彩。
時(shí)間能帶走的是在一起的日子，卻帶不走珍貴的經(jīng)歷和回憶。后來我翻了翻幾天來照的九百多張照片，真心感謝這次能夠參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)和認(rèn)識的伙伴們。人生中每一次美好的經(jīng)歷都值得被感激和珍藏。
七月的陽光正好，像照片中美麗的吉大和你們的笑。
夏令營的心得體會(huì)9
暑假，我和媽媽一起去參加天星寺的夏令營。
在車上，媽媽買了很多零食，有餅干、糖果、果凍等。我還吃了一個(gè)雪糕，很多的零食都吃完了。
到了天星寺，有很多都是沒見過的人，當(dāng)然這些人都不是我的朋友。我來到這里，一點(diǎn)都不習(xí)慣。吃完飯，我媽媽要下去下面玩，我站在門口等媽媽回來。等了很長的時(shí)間，媽媽還沒有回來，于是我就用手機(jī)發(fā)了短信，在那時(shí)，我的眼淚流了出來，因?yàn)榭粗^上的星星，不由自主就想起了我的親人。媽媽上來了，我本來擦干的淚水又流了出來。媽媽就和我說了些話，于是我沒有再流淚了。
第一天我們很放松，看了幾個(gè)電影，可是聽到要寫日記，大家都不太想寫。
我第一天的總結(jié)是，這里的.生活不習(xí)慣，有點(diǎn)想要回家。
第二天，才五點(diǎn)半就要起床，太早了，所以大家都賴床。
后來老師給我們看了《水實(shí)驗(yàn)》。
一開始這幾天，我好想馬上回家，因?yàn)槲液懿涣?xí)慣這里，又沒有人和我玩，有時(shí)又很想媽媽。我太想回家，下課就在寺廟里亂走，后面幾天，還燒香拜佛。
我們還要做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是每天對不同的蘋果和米飯說“感恩您，您真好吃”，或者“討厭你，你真難吃”。
這幾天我們學(xué)了很多東西，我們要孝敬父母，不可以和父母頂嘴。
第七天的晚上，心緣師父罵了我們，他要我們思考怎么讓父母幸福。后來，老師說我們想的其實(shí)是怎么讓自己幸福。我覺得師父真是有智慧。
通過這些天的學(xué)習(xí)，我覺得我的孝心還不夠。第九天晚上，我向媽媽跪下，媽媽哭了，我也哭了。
十天過得真快，一轉(zhuǎn)眼就過去了。這十天，讓我學(xué)會(huì)了要感恩父母，尊敬長輩和老師。感謝老師和同學(xué)們，不讓我孤單，陪我說話，也要謝謝《弟子規(guī)》。
夏令營的心得體會(huì)10
七月七日早上五點(diǎn)，天還沒亮，我就跟隨爸爸、媽媽來到學(xué)校門口集合。第一次離開家人獨(dú)自旅行，我的心情既激動(dòng)又忐忑。跟爸爸、媽媽依依不舍的告別后，我們乘上了開往機(jī)場的大巴車。八點(diǎn)十五，飛機(jī)準(zhǔn)時(shí)從咸陽機(jī)場起飛。初次和老師、同學(xué)出游的興奮沖淡了我對爸爸、媽媽的留戀。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的飛行，我們來到了這次夏令營的第一站：深圳。一頓美味而又豐盛的午餐后，我們來到深圳外國語學(xué)校，和這里的師生進(jìn)行交流演出。我們認(rèn)真地觀看了這里孩子精彩的演出，和他們互相交換了禮物。這里的孩子和我們比起來，他們的英語水平都很高。我在心里暗下決心，也要好好學(xué)習(xí)英語。
結(jié)束了對這個(gè)學(xué)習(xí)的'參觀后，我們乘車到達(dá)深圳羅湖口岸，將從這里過關(guān)去此行的第二站：香港。香港素有“東方之珠、美食天堂、購物天堂”的美稱。到香港已是下午七點(diǎn)，吃過飯后，我們回到酒店。
老師告訴我們，晚上好好休息，明天要去的地方，是孩子們最喜歡的地方。第二天早晨，我們匆匆吃過早飯后，乘坐大巴車來到了這個(gè)我夢寐以求的地方——香港迪士尼樂園。一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一座高約三、四米的圓形噴水池，水池正中央是一個(gè)可愛的米奇老鼠玩滑板的雕塑，(作文我心目中的英雄)這可真是一個(gè)充滿童趣的地方。我們迫不及待地催促老師，趕緊帶我們?nèi)ンw驗(yàn)一下這里獨(dú)一無二的娛樂設(shè)施。在老師的帶領(lǐng)下，我們玩了“巴斯光年星際歷險(xiǎn)”，坐了讓人頭暈眼花的“咖啡杯”，觀看了“米奇金獎(jiǎng)音樂劇”，還與這里經(jīng)典的卡通人物：米奇老鼠、花木蘭等合影留念。讓我印象最深，覺得最驚險(xiǎn)、刺激的要數(shù)“飛越太空山”了。
我們分為六人為一組，依次登上“太空飛船”，系好安全帶，“飛船”帶領(lǐng)我們來到了神秘的外太空，四周一片漆黑，飛船的速度越來越快，我覺得很害怕，雙手緊緊抓著安全帶，心砰砰直跳，耳邊只聽到“呼呼”的風(fēng)聲。突然，“飛船”又加速了，忽左忽右，忽上忽下，我嚇得緊閉雙眼，耳邊也傳來同學(xué)們的'陣陣尖叫聲。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜，努力睜開眼睛，被眼前的美景驚呆了：遠(yuǎn)處繁星點(diǎn)點(diǎn)，不時(shí)有一顆流星劃過，木星、水星、火星，突然，火星爆炸了······真是一次神奇的太空之旅，讓人“痛并快樂著”!不知不覺中，一天結(jié)束了。在香港的第二天，我們又參觀了香港理工大學(xué)，星光大道，海洋公園，紫金花廣場。
第四天早晨，我們坐船去澳門。澳門與香港隔海相望，距離僅有六十公里左右。老師告訴我們，澳門是世界上人口密度最高的地區(qū)之一，也是世界四大賭城之一。在澳門，我們參觀了著名的媽祖廟，海事博物館，大炮臺(tái)等景區(qū)。在澳門住宿一晚后，就是這次行程的最后一天了。我們從澳門出關(guān)到達(dá)珠海，又從珠海轉(zhuǎn)乘大巴車趕往廣州白云機(jī)場，搭乘飛機(jī)飛往西安，結(jié)束了這次愉快的夏令營。
這次暑期夏令營之旅，不僅開拓了我的視野，增長了我的知識，也鍛煉了我獨(dú)立、自主的能力，增進(jìn)了我和老師、同學(xué)之間的情誼，讓我感到十分不舍!
夏令營的心得體會(huì)11
孩子是國家的未來，他們的綜合素質(zhì)關(guān)系到未來國家的興衰。我國是個(gè)農(nóng)業(yè)大國，目前有十三億多人口，兒童人口約為兩億八千多萬。其中農(nóng)村兒童數(shù)量占全國兒童數(shù)量的百分之七十以上（據(jù)中國人口與計(jì)劃生育委員會(huì)資料），可見農(nóng)村兒童數(shù)量是一個(gè)極大的基數(shù)。就目前山區(qū)兒童所受到的教育和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)來看，他們與生活在現(xiàn)代都市里的孩子們有著很大的差距。山區(qū)里的孩子們由于客觀原因，所接受和感知到的綜合素質(zhì)教育還是微乎其微。偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)人民思想意識的培養(yǎng)和發(fā)展應(yīng)該從青少年抓起。孩子在十三歲到十四歲這個(gè)年齡段，正是價(jià)值觀的形成時(shí)期。這時(shí)有針對性地讓他們接受到綜合素質(zhì)教育，其所產(chǎn)生的影響力是可以受用終身的。
“揚(yáng)帆計(jì)劃”就是為這些將來有可能來到都市學(xué)習(xí)和發(fā)展的貧困山區(qū)孩子們提前打下綜合素質(zhì)教育的疫苗，以促進(jìn)他們思想意識的健康發(fā)展�！皳P(yáng)帆計(jì)劃”是一種全新的針對貧困山區(qū)孩子們通常特有的欠缺并尋求給予啟迪的援助模式。擁有夢想并不是什么難事兒，而最難的莫過于有了理想，卻不知用什么方式去實(shí)現(xiàn)它。“揚(yáng)帆計(jì)劃”可以為山區(qū)里的孩子們打開一條實(shí)現(xiàn)理想的通路，提供一個(gè)綜合素質(zhì)的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。正是：“施之以魚不如授之以漁”。
作為揚(yáng)帆的志愿者，我們的收獲更是數(shù)不勝數(shù)的。心靈的洗禮，投身于這項(xiàng)公益事業(yè)中的成就感與激勵(lì)感是學(xué)校里的活動(dòng)難以取代的。同時(shí)，在這里可以提升口才和溝通能力，這是一次團(tuán)隊(duì)合作的絕佳經(jīng)歷。揚(yáng)帆夏令營項(xiàng)目組成員都是新浪的高層管理人員，參加此活動(dòng)，我們與捐助企業(yè)代表等高級專業(yè)人才一起從事公益工作。更在博客、論壇撰寫維護(hù)方面獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)。也 結(jié)交東南大學(xué)不同專業(yè)的志同道合的好友。
一切皆有可能性，我們能在其中創(chuàng)造什么，就能得到什么！
參加了此次暑期揚(yáng)帆計(jì)劃夏令營活動(dòng)，作為一名志愿者，我們對于志愿者的工作有了更加深入的了解。對社會(huì)而言，志愿活動(dòng)具有以下積極意義：一是傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí)，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流；二是有助于建立和諧社會(huì)。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了人與人之間的`交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會(huì)和諧；三是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵(lì)越來越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來，對促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。
對志愿者個(gè)人而言，志愿活動(dòng)具有以下積極意義：一是奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過參與志愿工作，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。二是豐富生活體驗(yàn)。志愿者利用閑暇時(shí)間，參與一些有意義的工作和活動(dòng)，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對社會(huì)的認(rèn)識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。三是提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。
揚(yáng)帆計(jì)劃作為一項(xiàng)公益助學(xué)事業(yè)，讓我們也了解了國家公益事業(yè)的活動(dòng)流程和意義。當(dāng)然，揚(yáng)帆夏令營只是其中小小的一部分，但公益這個(gè)詞已經(jīng)不可避免的進(jìn)入到了我們每一個(gè)志愿者的心中了。大學(xué)生參與公益活動(dòng)，通過認(rèn)知、認(rèn)同體驗(yàn)而融匯真知、涵養(yǎng)真性、感悟真理的過程，達(dá)到靈魂深處完成思想政治素質(zhì)內(nèi)化的過程。公益活動(dòng)使我們不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者而是活動(dòng)的主體，一個(gè)主動(dòng)的參與者。公益活動(dòng)增強(qiáng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力、組織協(xié)調(diào)能力，更能增強(qiáng)我們畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位的競爭力，同時(shí)也讓我們在公益活動(dòng)中感悟生活、學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào)社會(huì)，并樹立身處逆境，自立自強(qiáng)的精神，做一個(gè)有責(zé)任感的大學(xué)生。
當(dāng)然，揚(yáng)帆計(jì)劃是任重而道遠(yuǎn)，我們好比蒼穹下的一個(gè)小小的螢火蟲，單憑我們的力量，可以照亮的范圍是非常微不足道的。只有匯集了更多的愛心人士的加入，我們才可以溫暖了自己，照亮了別人。希望我們可以帶動(dòng)那些需要照亮的人們，讓他們可以燃起希望的火花，溫暖自己，照亮自己的家鄉(xiāng)。
xx揚(yáng)帆夏令營東南大學(xué)全體志愿者
xx年8月
夏令營的心得體會(huì)12
下一個(gè)星期的夏令營來臨了，大家的心情沒有剛開始那么激動(dòng)了，我們有條不紊地開始了下一段的夏令營生活。
唉!外教生病了，我們還要跑到其他班去上課，真是麻煩。更煩的是，那里的外教講得無聊極了，我真想讓外教早日康復(fù)，回到我們身邊。
外教的病終于好了，她讓她的學(xué)生為我們每個(gè)人都寫一封信，我接到了信，發(fā)現(xiàn)美國的小朋友的英文并不比我寫得好看，所以我覺得驕傲。這封信主要是圍繞這個(gè)美國小朋友喜歡的書籍、電視節(jié)目、體育活動(dòng)，信中還提到了他們喜歡的食物等。從這封信中我了解到，世界上每個(gè)國家的小朋友的.興趣愛好都差不多。我認(rèn)認(rèn)真真給這個(gè)外國小朋友回了封信。用信這種方式與外國小朋友進(jìn)行交流，是很意義的活動(dòng)。
有趣的潑水節(jié)來嘍!同學(xué)們有的端盆，有的拿著杯子，有的手持水槍。眼睛都在尋找自己要攻擊的對象，好象是正為即將發(fā)生的戰(zhàn)爭作好了準(zhǔn)備。老師一聲令下，場面一片混亂，大家都變得濕淋淋的，跟落湯雞似的，空氣中充滿了歡樂的氣息。
豐富多采的夏令營就這樣結(jié)束了，離開了朝夕相處兩周的老師和同學(xué)，我真有些戀戀不舍，我期待著明年夏天的夏令營。
夏令營的心得體會(huì)13
轉(zhuǎn)眼間，20xx年暑假夏令營已到尾聲，這x天在夏令營的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。x天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。x天，對于我和那里的孩子來說，太短了，實(shí)在是太短了，還沒有來得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車�？粗巴庖箍丈想[隱有云浮動(dòng)，不見星星。山也是濃重的墨色，不再有傍晚時(shí)夕陽西下的絢麗重彩。隨著那村莊漸漸的離去，我的心中泛起了一種很少有過的空蕩的感覺�；蛟S是聽不到孩子們的歡笑聲了，或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了，或許是一種第一次的感覺，或許是心中還在期待吧！或許是什么。那有關(guān)夏令營的回憶燦如夏花般盛開在我的心底。
x月xx日上午，一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場上整齊的排成一列列，隨時(shí)待命出發(fā)。汽車發(fā)動(dòng)了，我們將離開這座熟悉的家x天，不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險(xiǎn)，滿路石頭，稍有不慎可能騎下山崖。經(jīng)過x個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到了xx中學(xué)，剛到中學(xué)門口就看見一群小孩。孩子們聽說我們要來，所以前一天大家就已經(jīng)來到學(xué)校了。在xx中學(xué)工作的，暑假留下來的除了擔(dān)任多年的x校長，x副校長外，只有一位常年在這兒食堂里打工的x師傅。雖說這里的條件不怎么樣，但是，校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥，大樹參天。有梧桐樹，多依樹，還有許多不知名的和許多花花草草。微風(fēng)吹過，梧桐雨飄飛。給人一種寧靜的感覺，想想走在林蔭道上思索問題，確是一種享受。
暑期參加夏令營，是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問題，夏令營可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂和體會(huì)自理的能力，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
在短短的x天時(shí)間里，孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難，順利度過了以宿舍為單位的集體生活，經(jīng)過這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過十公里拉練，同學(xué)們強(qiáng)健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志；學(xué)習(xí)高空壓條，檢驗(yàn)了學(xué)生們的動(dòng)手能力，也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體成員；拔花生和插秧，提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力……從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍，從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚�，學(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息，晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長，展示了自己，挖掘了自己的長處，取得了大家的高度贊賞，同學(xué)們在活動(dòng)中增強(qiáng)了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。
孩子們雖然年齡都不大，但是他們都非常優(yōu)秀聽話，做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與，學(xué)會(huì)了照顧自己，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人！雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的`小脾氣，但一切原因總是來源于小組的合作問題，由于較多都是獨(dú)生子女，個(gè)人意識都特別強(qiáng)！每每看到他們在日記的最后一句都要寫上：“我今天非常高興，超級開心！”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心！
通過這幾天的鍛煉，孩子真正的長大了！例如：從開始想家哭泣到后來勸說同舍的同學(xué)不要想家；總會(huì)在日記里寫到其他同學(xué)，并感謝他們的幫助，學(xué)會(huì)了感恩；幫助同學(xué)疊被子；雖然生病了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說“我沒事，沒關(guān)系”；從開始的沖動(dòng)莽撞到后來的小組團(tuán)結(jié)一致，漸漸學(xué)會(huì)了謙讓關(guān)心他人。總體來說，大家的表現(xiàn)老師有目共睹！
雖然這次的夏令營活動(dòng)結(jié)束了，但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。因?yàn)檫@都是我們的中學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍，第一次離開了家庭，在這短短x天當(dāng)中，他們經(jīng)歷了太多的“第一次”！
夏令營結(jié)束了，但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始，特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，為成為四好少年而不懈努力！希望他們能在未來社會(huì)這個(gè)最大、最長的實(shí)踐基地中，能夠健康快樂的成長。
夏令營的心得體會(huì)14
在這個(gè)炎熱的七月，大家的心情也如同這驕陽一般火熱，因?yàn)槁瓷絿H實(shí)驗(yàn)學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一份禮物——暑期夏令營。這讓我十分激動(dòng)和欣喜，但是這畢竟是我第一次獨(dú)自離家生活，陌生的人，陌生的環(huán)境，以及即將面臨的高中生活，都讓我感到忐忑不安。
接下來多姿多彩的活動(dòng)消除了我們的顧慮。麓山老師在開營儀式上發(fā)表了精彩的講話，之后又讓我們了解了競賽、高考，以及自主招生，還特地請來了北大清華的學(xué)長們傳授經(jīng)驗(yàn)，更讓我們激動(dòng)不已，使我們堅(jiān)信選擇麓山是對的！
令我印象最深的還是拔河比賽了。我是一營的參賽隊(duì)員，首先和三營較量。第一局我們輕松的勝了，第二局的時(shí)候，我們一開始就處于劣勢，繩子一直往對手那邊移動(dòng)。眼看就要輸了，同學(xué)們的加油聲更加響了。老師不斷地?fù)]舞著手中的旗子，大聲地喊著：“一二，加油！同學(xué)們，大家有勁一起使啊!一二，加油！”這時(shí)，我們不知道從哪里涌出了更多的力量，使勁地拉，拼命地拉。終于，繩 子向我們這邊移了，好機(jī)會(huì)！大家絲毫不敢放松，一鼓作氣�！皣u”隨著一聲哨響，我們終于歇了口氣。其實(shí)參加比賽的人都是各營的精兵強(qiáng)將，比賽實(shí)際上比的是團(tuán)隊(duì)的合力，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的凝聚力。沒錯(cuò)，團(tuán)結(jié)就是我們營的.標(biāo)志！
晚上，我回想起這驚心動(dòng)魄的比賽，不禁浮想聯(lián)翩：第一局比賽就好比我們在初中都是學(xué)校中的佼佼者，可以輕易取勝；然而來到了麓山，高手如云，如果我們掉以輕心，就很有可能在高手的競爭中敗下陣來，就像第二局開始的情景一樣。只有不斷努力，不斷充實(shí)自己，才有可能脫穎而出。一位老師說得好：“來到麓山，一切都從零開始�！比旌芸炀瓦^去了，麓山把我們這群互不相識的人融合到了一起，讓我們互相信任、互相依賴，并找到了更強(qiáng)勁的競爭對手。謝謝你，麓山！
“今天我以麓山為榮，明天麓山以我為榮�！蔽野l(fā)誓，我將在這美麗的學(xué)校里，忘卻自己以前的榮譽(yù)，努力學(xué)習(xí)，克服困難，勇往直前。等著我，麓山！等著我，未來！
夏令營的心得體會(huì)15
白云蒼狗，充實(shí)而又忙碌的暑假生活就這樣結(jié)束了。回想起以前的寒假，真的感覺浪費(fèi)了很多可以提升自我的機(jī)會(huì)。在這個(gè)大二的暑假，我參加由郭老師組織的夏令營。在此由衷的感謝郭老師一個(gè)假期的教導(dǎo)。
在暑假生活中，首先，我們結(jié)束了為期半個(gè)學(xué)年的實(shí)驗(yàn)課題，并完成關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的初稿。其次，學(xué)習(xí)了pfc2d這個(gè)運(yùn)用頗為廣泛的軟件，在學(xué)習(xí)的過程中可謂收獲良多，我們團(tuán)隊(duì)并完成關(guān)于此軟件學(xué)習(xí)研究的論文初稿兩篇，與軟件著作若干。在此夏令營，我們?nèi)藢W(xué)習(xí)小組攻堅(jiān)克難，互相幫助學(xué)習(xí)，也領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的要領(lǐng)與重要性。在夏令營過程中，不光光只有科研學(xué)習(xí)，還有有趣的戶外活動(dòng)。做到松弛有度，可能才是長久發(fā)展的條件之一吧。
在學(xué)習(xí)的過程中，可以發(fā)現(xiàn)很多以前沒有太過關(guān)注的問題，比如自己的粗心，拖延等毛病都在此次夏令營中一一體現(xiàn)出來，并在學(xué)習(xí)中立刻就能體現(xiàn)出這些問題帶來的害處�？蒲姓娴氖侨莶坏冒朦c(diǎn)粗心馬虎，即使有半點(diǎn)差錯(cuò)，最終得出的結(jié)果也會(huì)千差萬別，導(dǎo)致所有的東西只能從頭開始，不僅耗費(fèi)體力而且大大的拖延了科研的進(jìn)度。在說拖延問題，總是抱著僥幸的心里，說下一刻開始，可是要是總是這么想那到底何時(shí)才能真正的開始，若不著手去做就不會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，想象總是美好的，認(rèn)為都想通了可是當(dāng)真正的著手去做的時(shí)候，問題才會(huì)浮現(xiàn)出來，其實(shí)問題就一直在那里等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去解決，要是沒有問題那只是還沒開始。在無數(shù)次組會(huì)中導(dǎo)師總是提到：發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。知道現(xiàn)在才明白要想發(fā)現(xiàn)問題，必須踏踏實(shí)實(shí)的去看，去干，去研究，才能在科研中發(fā)現(xiàn)問題，并在經(jīng)過思考、團(tuán)隊(duì)商量后解決問題，就在這樣一次又一次的鍛煉中提升自己。
在此次夏令營中，更重要的是導(dǎo)師的.言傳身教對我的影響，從學(xué)習(xí)的思路到學(xué)習(xí)方法，從科研的方式到做事的方法，在于導(dǎo)師的數(shù)次談話中，不僅僅知道了自身存在的不足，更開闊了眼界。導(dǎo)師給我們講現(xiàn)階段本專業(yè)的前景，中國的教育體制，哲學(xué)等各個(gè)方面的他自己的看法及國內(nèi)外的差別等等一些事情，教會(huì)我不要被自己的眼界所局限，世界很大，我們很渺小，去嘗試就會(huì)有等多的可能。想要進(jìn)步就要改變觀念，要不斷的學(xué)習(xí)，用合適的方法學(xué)習(xí)，才能高效率。自大學(xué)以來都是前輩告訴自己要往哪個(gè)方向去走，卻從沒人指導(dǎo)該怎樣走，如何去走。在這個(gè)夏令營不單單明確了自己的目標(biāo)，更知道了自己該如何去往這個(gè)目標(biāo)去奮斗。
在夏令營中還有一個(gè)挺大的收獲就是英語的學(xué)習(xí)方法，聽力很重要。只有聽的懂才能說的好寫的好。從假期開始就逐漸改變自己多年的思考習(xí)慣，慢慢改變學(xué)習(xí)觀念，凡事都要開始去做，體驗(yàn)做的過程那就是最大的收獲。
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