會計實務(wù)心得體會(通用16篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的會計實務(wù)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
會計實務(wù)心得體會 篇1
通過大概一學(xué)期的《會計實務(wù)》的教學(xué)工作,我獲得了以下一些心得與體會:
為了進(jìn)一步提高教學(xué)水平,我們的教學(xué)改革應(yīng)轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,通過對課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、考核方法等進(jìn)行改革,以達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。
1.教學(xué)內(nèi)容不斷改革和創(chuàng)新
由于教材具有相對的穩(wěn)定性,但會計理論與方法將隨著社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等環(huán)境的變化而不斷發(fā)展變化,且會計理論和會計實務(wù)工作者的最新研究成果也將不斷涌現(xiàn),這就要求教育工作者要不斷關(guān)注,了解會計的最新動態(tài),且能在第一時間內(nèi)將這些新知識傳授給學(xué)生,因此,要及時更新教學(xué)內(nèi)容,及時編寫補(bǔ)充教材。尤其是我們應(yīng)緊密結(jié)合國家會計制度的修訂和會計準(zhǔn)則的出臺,對教材進(jìn)行及時的修訂,將新內(nèi)容及時貫穿到課堂教學(xué)中去,讓學(xué)生學(xué)到最新的知識。教師在授課中注重給學(xué)生介紹國內(nèi)外會計學(xué)界的最新動態(tài),以使學(xué)生及時了解會計學(xué)界的前沿信息,為他們進(jìn)行學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。
2.開展多樣化教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
在教學(xué)方法上,為了充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與性,應(yīng)重視開展多樣化的教學(xué),在課堂教學(xué)中通過大量采用啟發(fā)式、案例式、討論式、互動式教學(xué),提高了同學(xué)們的參與意識和動手能力。
(1)傳統(tǒng)的講授教學(xué)法與討論教學(xué)法相結(jié)合:會計學(xué)原理是會計學(xué)專業(yè)的入門課程,所以對其中的基本原理、基本的會計處理技術(shù)和方法,我們?nèi)匀徊捎脗鹘y(tǒng)的講授教學(xué)法,這樣做的原因是為了提高教學(xué)的效率。但考慮到講授法是一種由教師到學(xué)生的單向的知識傳授,為了促進(jìn)學(xué)生對知識的理解和掌握,提高學(xué)習(xí)的興趣與積極性,對該課程中的一些重點、難點問題,專門與學(xué)生進(jìn)行討論,效果良好。
(2)以問題導(dǎo)向、能力導(dǎo)向、實踐導(dǎo)向為主體的導(dǎo)向式教學(xué)法:學(xué)習(xí)過程始于問題,針對這門課程專業(yè)性、實踐應(yīng)用性強(qiáng)的特點,在教學(xué)過程中,我們首先通過實際案例導(dǎo)入本課程所要介紹的基本問題,比如說如何記賬,如何成為一名合格的會計人員,來引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望和興趣。知識的掌握固然重要,但能力的培養(yǎng)更不容忽視,在這門課的教學(xué)過程中,我們主要注重對學(xué)生的應(yīng)試能力與動手能力的培養(yǎng)。會計學(xué)這門課程的.內(nèi)容既來源于實踐,又服務(wù)于實踐,因此我們在教學(xué)過程中一直堅持實踐導(dǎo)向的原則,無論是原理與方法的介紹,還是例題和作業(yè)的選擇,都盡量切合實際,讓學(xué)生從一開始就感受到會計工作的真實脈動。
。3)案例教學(xué)法:在本課程教學(xué)過程中,我們應(yīng)盡可能地進(jìn)行一些案例討論,讓學(xué)生去分析和解決一些實際問題。在這些案例中,既有書中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的典型的會計業(yè)務(wù),也有一些學(xué)生在課堂上從未接觸過的新興一些問題和領(lǐng)域,且不提供標(biāo)準(zhǔn)答案,讓學(xué)生自己去判斷和思考,這對于學(xué)生畢業(yè)后走向?qū)嶋H工作是很有幫助的。
(4)批判性思維教學(xué)法:會計專業(yè)的學(xué)生給人的一般印象就是謹(jǐn)小慎微,循規(guī)蹈矩,缺乏批判性思維,這對他們的未來發(fā)展其實是非常有害的。因為沒有批判,就不會創(chuàng)新,而沒有創(chuàng)新,就很難有大的發(fā)展。在會計學(xué)這門課程的教學(xué)中,我們對學(xué)生批判性思維的培養(yǎng)主要從以下幾個方面入手,首選篩選出要討論的問題,例如會計信息失真的原因這個在現(xiàn)實工作中普遍存在的難題,然后讓學(xué)生針對問題的方方面面進(jìn)行逆向分析思考,實踐證明,逆向分析思考是培養(yǎng)學(xué)生批判性思維非常容易和可行的方法;最后,針對問題要求學(xué)生根據(jù)思考的結(jié)果寫出書面的評論或短文。寫作是提高思維能力的有效工具,因為寫作首先會促進(jìn)學(xué)生去閱讀、瀏覽相關(guān)資料,擴(kuò)展知識面,其次,通過寫作還能將思考得出的結(jié)論條理化,鍛煉學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力。
3.教學(xué)手段的創(chuàng)新
多媒體以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué):多媒體教學(xué)充分發(fā)揮計算機(jī)對文字、圖形、動畫、視頻、音頻強(qiáng)大的綜合處理能力的優(yōu)勢,具有信息量大,人機(jī)對話靈活等特點。在本課程的教學(xué)中,多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用尤為重要,因為本課程具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性,前后內(nèi)容相互關(guān)聯(lián),講課時經(jīng)常要前后貫穿,并涉及到眾多的證、賬、表,用傳統(tǒng)的口述、板書很難表達(dá)清楚。因此我們利用事先制作的多媒體課件和電子教案,有效地化解這些難點,收到了較好的教學(xué)效果。
由于學(xué)生眾多,一般情況下,課下師生之間直接的交流機(jī)會有限。所以我們利用E-mail 、 QQ等時興的網(wǎng)絡(luò)溝通方式,與學(xué)生進(jìn)行交流討論,答疑解惑。此外,本課程應(yīng)增教學(xué)網(wǎng)站,提供豐富的教學(xué)資源,供學(xué)生上網(wǎng)瀏覽、下載。
4.考試方式的轉(zhuǎn)變
在考試方式上,應(yīng)改變以往死記硬背的方式,轉(zhuǎn)變?yōu)榭疾鞂W(xué)生研究問題、分析問題、解決問題的能力。試題應(yīng)盡量靈活。另外適當(dāng)減少編制會計分錄的題量,因為他們畢竟不是會計專業(yè)的學(xué)生,將來可能并不接觸具體的會計實務(wù),而更多地是對會計信息的使用和理解。
總之,希望通過這些措施,使會計實務(wù)課程形式更加多樣化,內(nèi)容更加豐富,成為受學(xué)生歡迎的一門課。
會計實務(wù)心得體會 篇2
1、不知不覺,模擬實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,通過本次實習(xí),我對會計整個流程的操作有了較好的認(rèn)識,我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。 在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓(xùn)我也學(xué)會了編寫會計報表。在實習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的。
2、經(jīng)過這些天角色的實習(xí),使我對會計工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在取得實效的同時,我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)?村e或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí)?偠灾@次的會計實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
3、通過這次實驗我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實際中時,會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛!所以在實驗中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。 其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現(xiàn)錯誤,但在會計中,出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的.時候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯誤,如果寫錯一個小數(shù)點,也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個心理準(zhǔn)備,如果,在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關(guān)的一些工作,我是沒有機(jī)會出現(xiàn)很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結(jié)合更加完美。 通過這次實習(xí),讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會,通過每一次實習(xí)的找到自己的不足之處,并及時彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強(qiáng)的人,能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。 作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
實訓(xùn)的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有實訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。通過這學(xué)期會計實訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
會計實務(wù)心得體會 篇3
隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。于是,這個學(xué)期老師給我們安排了三周的實訓(xùn)時間,我有幸進(jìn)入永康麥特爾金屬制品有限公司財務(wù)部開始自己的實訓(xùn)生活。現(xiàn)在該公司已呆了將近21天的時間,在這短暫的期間,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,逐漸對公司的業(yè)務(wù)操作流程有了一定的認(rèn)識和掌握。
實訓(xùn)剛開始的第一個星期,帶我的郎經(jīng)理給了我一大堆會計憑證,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,我也靜下心來看每一筆憑證。郎經(jīng)理還告訴我說做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
看了一個星期的會計憑證后,我開始負(fù)責(zé)做會計憑證,我覺得其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的`發(fā)票。在做了上月份的會計憑證后,感覺計算的工作量非常的大,數(shù)據(jù)也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數(shù),有些程序上面也和我們學(xué)的有差別,在實際做帳的時候是要經(jīng)過一定的歸類的,有時候一大串應(yīng)付帳款下來,要讓它借貸平衡都可以讓我查一個下午,這也讓我體會到了做為財會人員仔細(xì)是多么的重要。
學(xué)習(xí)完制作憑證,學(xué)習(xí)編制報表,實訓(xùn)單位全部使用的是會計電算化,使用的是銀色新中大軟件,于是在朗經(jīng)理身邊也學(xué)了不少會計電算化的內(nèi)容。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。很遺憾的是一個月的實訓(xùn)很快就結(jié)束了,好多東西我還沒有學(xué)到,比如做所得稅報表,填總分類等。
在實訓(xùn)期間也讓我知道了一些書本上學(xué)不到的東西,例如說增值稅專用發(fā)票不像我們通常的保留兩位小數(shù)而是需要保留6位小數(shù)。這是我從來不知道的。因為我實訓(xùn)的公司是對外貿(mào)易的,一些電動工具及配件都是銷往國外的。剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比,這使我們公司遭受到沉重的打擊,甚至有些定單已經(jīng)是虧本經(jīng)營了。這一事件我感受到了國家政策與一個企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的。做為我們財會專業(yè)人員的工作范圍不僅僅是記帳,算帳,報帳,那么簡單,了解國家的政策趨向也是非常重要和有必要的工作之一。這可以使企業(yè)避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。
這次實訓(xùn)是有益的,它讓我知道自己在什么方面有欠缺,還需要加強(qiáng),使我在以后大二,大三的學(xué)習(xí)更加有目標(biāo),也為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗。
會計實務(wù)心得體會 篇4
在做賬過程中,我覺得最重要的是:要有耐心和細(xì)心。做賬是一個復(fù)雜的過程。在這次模擬做賬中,我要根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進(jìn)行編號、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好、對已登好的記賬憑證和原始憑證進(jìn)行核對、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記并日清月結(jié)、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬、在登記賬簿時應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志、最后,根據(jù)登記好的明細(xì)賬登記總分類賬以及對賬。在這期間難免會發(fā)生錯誤與漏記等,但我并沒有因此敷衍應(yīng)付。經(jīng)過我一次次耐心、細(xì)心的核對,糾正錯誤,現(xiàn)在,我對于我所做的賬目感到滿意。雖然,可能還存在一些不足之處,但是我相信在經(jīng)過以后更多的實踐經(jīng)歷之后,我可以成為一名優(yōu)秀的會計人員。
在這次模擬做賬中,我發(fā)現(xiàn)理論跟實際存在很大的`距離。在上會計實務(wù)課程之前,我們都是學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識。在一開始做賬時,我滿懷好奇、欣喜之心,但是在一次次面對錯誤之后,我徹底發(fā)現(xiàn)我的理論知識太過僵硬,不能靈活運(yùn)用。做賬期間,有時看到原始憑證時會感到無從下手;有時對某些科目會不懂如何劃分;也不能凄楚、靈活的運(yùn)用各項稅率等。不過,成功是從一次次的失敗中建立起來的。經(jīng)過這些錯誤后,讓我對這些知識有了更深入的了解。在以后的工作中,當(dāng)遇到類似的問題時,我可以成功的完成。
在這次的做賬過程中,感謝高老師和我的同學(xué)們給予了我很多幫助。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定會更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,耐心、細(xì)心的做好每一筆帳。不辜負(fù)學(xué)校及老師辛苦的培養(yǎng)。謝謝!
會計實務(wù)心得體會 篇5
在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會計實訓(xùn),經(jīng)過近小半年的學(xué)習(xí),我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下,我們宿舍四人一組對面環(huán)繞而坐,便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí),加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點:
1、對書本的基礎(chǔ)知識掌握不牢,在寫會計分錄時要翻書查證,對條款所屬的會計分錄不清楚。
2、對一些賬簿不熟悉,有無從下手的感覺,在登賬時總會碰壁。
3、無論是寫分錄還是登記賬簿時都不能心急,否則就會出錯,對此必須要有耐心、細(xì)心,學(xué)會詢問。
我本以為會計賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會計實訓(xùn)前學(xué)的,因為它講述的是會計賬簿登記時的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項。老師卻說xx安排的,在它之后學(xué)習(xí),它有利于加深對會計實訓(xùn)時出現(xiàn)問題及解決方法的印象,更能體現(xiàn)實訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯誤文字和數(shù)字,采用劃線注銷并更正,即劃線更正法;在記賬憑證中:數(shù)字填寫錯誤即已登數(shù)字正確數(shù)字采用紅字更正發(fā),而已登數(shù)字<正確數(shù)字采用補(bǔ)充登記法;科目和文字錯誤時采用紅字更正法。會計實務(wù)中,一般采用劃線結(jié)賬的方法進(jìn)行結(jié)帳,月結(jié)是通欄單紅線、年結(jié)是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時,要注意整潔,頁與頁的連貫,以免賬頁的散失,防止隨便抽換賬頁,也便于帳目之間的核對。
通過這次實訓(xùn)我了解知識與能力的重要性,實踐對學(xué)習(xí)的重要性。在今后的`學(xué)習(xí)中要加深對專業(yè)知識的了解與學(xué)習(xí),并且學(xué)會拓展與此專業(yè)有關(guān)的知識。學(xué)會與人交流、學(xué)習(xí),向人請教,有合作的團(tuán)隊精神。提高專業(yè)技能與素養(yǎng),能在此專業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準(zhǔn)備的今天去迎接精彩的明天!
會計實務(wù)心得體會 篇6
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了學(xué)習(xí)會計知識的第三個年頭,今年開設(shè)的都是專業(yè)課,相對來說會計實訓(xùn)是我們最熟悉的一門課程,從學(xué)習(xí)會計理論知識到基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計實訓(xùn),再到企業(yè)綜合會計業(yè)務(wù)的實訓(xùn),是從理論到實踐,從淺層到深層的重要轉(zhuǎn)變。
會計需要的是實際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以開設(shè)會計實訓(xùn)課是很重要的。
從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個人來完成,會計工作的繁瑣只有在體會過后才會真正了解。
在過程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下來要做什么了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊合作精神,一定要把前面的工作全做對了,才能使后面的工作順利并正確的完成。
當(dāng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在每月的上、中、下旬的最后一天截止時,還有根據(jù)以前的記賬憑證進(jìn)行匯總科目匯總表的工作初級會計實務(wù)的學(xué)習(xí)心得體會初級會計實務(wù)的學(xué)習(xí)心得體會。這是我認(rèn)為最繁瑣的一部,每當(dāng)借貸出現(xiàn)不平衡時,都要進(jìn)行反復(fù)的計算,有時甚至還要對編制的記賬憑證進(jìn)行重新編制。
登記賬簿是很考驗人細(xì)心和耐心的,要根據(jù)前面做的匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯要用紅筆劃線更正,再蓋上自己的印章。
最后就是編制會計報表,將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。再做這幾項工作時,特別要注意該企業(yè)所采用的何種方法來登記本企業(yè)的業(yè)務(wù)。
俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的`錯誤
所以說,相互幫助是很重要的一點
初級會計實務(wù)的學(xué)習(xí)心得體會會計實賬。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
這是我們在校的最后一次開設(shè)的實訓(xùn)課,接下來面對我們的是企業(yè)的真實業(yè)務(wù),我覺得我學(xué)的還不夠多。“精于計算,善于管理,勤于理財”是會計的崗訓(xùn),所以,我會朝著這個目標(biāo)不斷提高自己。
會計實務(wù)心得體會 篇7
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,咱們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實訓(xùn)是十分重要的課程,經(jīng)由前多少學(xué)期對基本會計跟企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實訓(xùn)是由實踐到實際操作的主要改變。
會計這種職業(yè),在理論研討方面,并不須要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技巧強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的破足之本,所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。
從一開端的做會計分錄,到填寫記賬憑證,而后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的.工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。本來會計工作并不設(shè)想中的那么簡略,那么輕閑。
會計實訓(xùn)的上課方法,讓我感到很有趣,是三個人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及贊助組員進(jìn)行工作。
上會計實訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識!熬诒P算,擅長治理,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)!拔艺f行一定行,說我行我就行,我自負(fù)我勝利”是我們不變的信心。
在課前要籌備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷,緊跟老師的思路,稍不留心,就不曉得接下來要做什么了,要遇上,就更不輕易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊配合精力,一定要吧本人的工作做準(zhǔn)確做好,才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗人仔細(xì)和耐煩的。我做主管崗位,要依據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽視,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要正確清楚,假如寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,必定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂,收拾賬簿,工作就算基礎(chǔ)實現(xiàn)了。
而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過,才知道其中的味道”,對我而言,能夠說通過上會計實訓(xùn)課,真逼真切的讓我懂得了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了實質(zhì)的轉(zhuǎn)變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價值的詮釋。
盼望在接下來為期未幾的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能一直的查漏補(bǔ)缺,這樣更能輔助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
會計實務(wù)心得體會 篇8
光陰似箭,將近一年的實習(xí)生活即將接近尾聲,實習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實踐經(jīng)驗。作為一名剛走出校門的大學(xué)生,我充分的意識到了實習(xí)的重要性,也很珍惜這次實習(xí)的機(jī)會,因為經(jīng)過實踐能夠提升自己的本事,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學(xué)、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本情景和財務(wù)狀況。
我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習(xí),這個公司的主營業(yè)務(wù)為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售,制品的銷售,我在那里擔(dān)任財務(wù),該公司實行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,和編制對內(nèi)報表。初來公司,我感到有點失望,因為我一向期望自己能加入一個大團(tuán)隊學(xué)里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發(fā)現(xiàn),原先環(huán)境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學(xué)到的知識也很多。
此次實習(xí),主要分為兩個階段:
一、跟著以前的胡會計學(xué)習(xí),了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段,主要是"多看、多問";
二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),直至熟悉了公司的情景熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是"多學(xué)、多悟"。
胡會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境,會計事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,之后她才教導(dǎo)我,人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人。"人認(rèn)識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團(tuán)隊與人際關(guān)系的重要性。
跟著胡會計學(xué)習(xí)時,我主要是了解公司的基本情景和主要客戶及供應(yīng)商,并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等,并學(xué)著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè),沒有財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是經(jīng)過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務(wù)的時候,我的心境充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單,其實要做好它并不容易。我一向覺得自己會計學(xué)得相當(dāng)不錯,胡會計給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當(dāng)胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會計細(xì)心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習(xí)了會計重點,并告誡我一些規(guī)則,以防我日后犯錯,例如:
1.數(shù)字要用紅筆劃橫線,再蓋上職責(zé)人的章,這樣才能作廢,而我們在學(xué)校學(xué)的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就能夠了。
2.寫錯摘要欄,則能夠用藍(lán)、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,并且寫摘要時,必須要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時,對摘要欄不是很看重,認(rèn)為可寫不可寫,沒想到那里還有這么大的學(xué)問!
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡必須要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。
所有的賬都記好后就是結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每一個月要結(jié)一次(現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次),這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最需注意的就是費(fèi)用及稅費(fèi),要再三復(fù)查審核,以防出錯。在有不確定的`情景下,也能夠先用鉛筆進(jìn)行記賬,以防出錯時不好改。
胡會計說,會計的職責(zé)重大,別以為那只是單純的動筆,關(guān)系的資料可多額,職責(zé)更是重大,一個不細(xì)心就會出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。會計不僅僅要對自己負(fù)責(zé),更要對別人負(fù)責(zé)。做為一個會計人員,職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要,要細(xì)心、耐心,還要有恒心,具備了這"三心"才能做好一個優(yōu)秀的會計人員!
胡會計離職后,我開始了自己去探索去學(xué)習(xí)的過程。首先,我認(rèn)真的去熟悉公司的主要運(yùn)行情景,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶及供應(yīng)商情景。其次,認(rèn)真的審核各項收入及費(fèi)用的單據(jù),原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計算,從而了解公司日;顒拥慕(jīng)營方向。第三,熟讀"增值稅防偽系統(tǒng)一機(jī)多票開票子系統(tǒng)"、"網(wǎng)上申報系統(tǒng)"、"網(wǎng)上報稅操作指南"等關(guān)于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自己對整個公司的經(jīng)營情景更為熟絡(luò)。
期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。待工作進(jìn)入正軌后,我還制定了每月固定的工作流程表,以便自己明白干什么,怎樣干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時,對會計這門專業(yè)也有了實際的操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這期間我悟出了以下心得:
1.是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作,每一天每月應(yīng)對的事情都差不多,就這么周而復(fù)始的循環(huán)著,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
2.要認(rèn)真了解公司的整體情景和工作制度。僅有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
3.要有吃苦的決心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一個科目,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,多次復(fù)核計算核準(zhǔn),以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
4.工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅持學(xué)習(xí),F(xiàn)代的會計是與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的,時刻處于變化更新中,要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自己能在第一時間了解到國家經(jīng)濟(jì)的各種政策及變動。
5.要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。僅有這樣,才能建立起良好的人際關(guān)系,工作起來才得心應(yīng)手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。
此次的實習(xí)是我深入社會的起點,讓我了解到在社會中生存應(yīng)當(dāng)具備的各種本事,然給我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這是在課本中所學(xué)不到的。工作經(jīng)驗的企業(yè)選擇會計人員的重要因素,經(jīng)過此次實習(xí),讓我能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經(jīng)驗。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
會計實務(wù)心得體會 篇9
半年的會計模擬實驗已接近尾聲;仡欉@半年,我感觸很大。通過這套會計模擬實驗,不僅鍛煉了我們處理會計業(yè)務(wù)的能力,使我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法,而且加強(qiáng)了我們對基本理論的理解,基本方法的應(yīng)用,達(dá)到理論知識與實務(wù)的統(tǒng)
同時也培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)生走上工作崗位后,縮短適應(yīng)期,并勝任工作能力,打下扎實的基礎(chǔ)。
雖然我們都已有三年的專業(yè)知識理論的學(xué)習(xí)時間,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論,我們都有一定程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵,是空洞的,虛幻的,我們也是無從下手,一竅不通。通過本學(xué)期的實驗課程我們將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上操作臺,通過實際操作,使我們掌握填制和審核原始憑證,記賬憑證,登記賬簿,編制會計報表的全部會計工作的技能和方法,從而對企業(yè)的會計核算全過程有一個比較系統(tǒng),完整地認(rèn)識,最終達(dá)到對會計理論和方法融會貫通的目的。
下面就簡單的敘述下實驗課程的一些具體的體會!
一、 編制記賬憑證。
首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計分錄(會計循環(huán)的基石)。這是會計工作中最重要的環(huán)節(jié),不能有半點差錯,要是在這里犯下一點點錯誤,你的會計工作也會栽個大跟頭。在這個地方我花了不少時間,因為以前學(xué)習(xí)的會計科目都忘記的差不多了所有很多時候不得不把《會計學(xué)原理》和《中級財務(wù)會計》拿出來看。然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證,練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證,了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。這個工作完成的好壞直接影響到登記總帳。在完成這一整套的作業(yè)后,我再看看填制記帳憑證這個環(huán)節(jié),感覺會計工作的完成的好壞就在平時工作的一點一滴的認(rèn)真仔細(xì)
二、 登記帳簿
登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。登記明細(xì)帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來,不會計科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤,這時候我們就要運(yùn)用畫線更正、紅字更正、補(bǔ)充登記這三種方法進(jìn)行更正。在我們進(jìn)行登記的時候最好不要滿格,在書寫文字和數(shù)字的時候上面要留適當(dāng)?shù)目崭,書寫一般占空格?/2,以便錯誤后修改。總帳是按照記帳憑證和明細(xì)帳登記的,總帳是匯總一些會計科目,按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記,把會計科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報表,所以一定要認(rèn)真仔細(xì)。
三、 結(jié)帳
所謂結(jié)帳,是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上,按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié),計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳工作相對簡單一些,總帳和明細(xì)帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的,在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候,都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線。年度終了時,要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。
四、編制會計報表
會計工作的最后一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表,會計報表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。
他們都是依靠總帳和明細(xì)帳匯總出來的,里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營情況。只要按照《中級財務(wù)會計》上的方法就可以計算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一等式,按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn)和順序編制的。所以在計算出所有的數(shù)據(jù)后如果總后資產(chǎn)合計不等于負(fù)債所有者權(quán)益的合計,那么報表中就有數(shù)據(jù)錯誤,就要進(jìn)行檢驗。
報表工作完成后,會計工作就基本上完成了,但是還要對記帳憑證和明細(xì)帳進(jìn)行裝訂。裝訂其實是很有意思的工作,在你裝的時候你會感覺自己仿佛真的是一名會計從業(yè)人員,這其中的激動是難以用言語表達(dá)的,只有親身體驗過的人才明白這當(dāng)中的快樂。
總的來說,會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的',原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求,每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣,防止會計工作出現(xiàn)錯誤。
通過這次的實驗課程,使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強(qiáng)了對理論知識的記憶。從自己的手動實際的操作,深深感覺到會計是一個十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,是不能夠馬虎對待的工作。我感覺會計工作是項枯燥乏味的,帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂,所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的錯誤發(fā)生,也能減少會計工作給你帶來的乏味和煩躁。整個實驗階段,真正讓人感受到了會計工作的繁瑣,這個實驗也可以得出給論,凡事如果你肯定下功夫,用心對待,必定會帶來良好的收獲!本學(xué)期的實驗課程也為即將可能從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),一年后走出財大的校門,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地!本人在本次的實驗課程中感覺是是受益匪淺,體會良多。
在此,也要感謝袁園老師對我們實驗課程的悉心指導(dǎo)!
會計實務(wù)心得體會 篇10
不知不覺,一個學(xué)期又過去了。為期一個學(xué)期的會計實務(wù)課程也結(jié)束了。會計實務(wù)這個課程,主要是教我們會計核算的基本程序和具體方法,以此來加強(qiáng)學(xué)我們對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平。我現(xiàn)在深感后悔沒有每節(jié)課都去上,估算一下我的損失,只能用慘不忍睹來形容。不過呢,我還是有所收獲,接下來,我來談?wù)勎疑蠒媽崉?wù)課程的心得體會。
一方面,上完會計實務(wù),我發(fā)現(xiàn)自己會計實務(wù)做賬能力非常差,亟待加強(qiáng)。平時上一些理論課程的時候總感覺自己什么都懂,就算直接上崗也是輕輕松松。然而,等到老師發(fā)會計資料讓我進(jìn)行會計模擬做賬時,我卻無從下手,腦袋一片混亂,甚至連最基本的做賬流程都搞錯,讓我很是苦惱。不過呢,在同學(xué)的幫助下,我慢慢理清了思路,做起賬來還算順利,雖然過程還是很艱辛,但是在艱辛中學(xué)到了很多,這種困難可能也是我在以后工作中會遇到的,所以也算收獲頗豐。通過這次實務(wù)做賬,我得到一個結(jié)論,那就是理論知識必須聯(lián)系實際,只有把理論付之于行動,我們才能有所收獲。一味的進(jìn)行理論的學(xué)習(xí),到了實際工作中往往無法勝任。
另一方面,通過會計實務(wù)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)做會計很需要細(xì)心與耐心,稍有差錯就可能導(dǎo)致整個會計信息失去真實性與完整性。在這次模擬記賬中,主要內(nèi)容有:根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進(jìn)行編號、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好、對已登好的記賬憑證和原始憑證進(jìn)行核對、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記并日清月結(jié)、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬、在登記賬簿時應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬以及對賬。這么多的過程,出現(xiàn)錯誤是在所難免的,不過呢,多次耐心、細(xì)心的檢查往往能少犯錯誤。這就要求會計人員必須在工作中保持十二分的警惕,以細(xì)心、耐心的態(tài)度對待自己的工作,只有如此才能成為一個合格的會計人員。
以上就是我上完會計實務(wù)的.心得體會,可能有點膚淺,分析的不是很深入,但是我真的只有這種水平了。通過這次會計實務(wù)的學(xué)習(xí),我真的學(xué)到很多,但是并不代表我以后工作上久可以順風(fēng)順?biāo),困難還是會有很多的,而我現(xiàn)在唯一能做的就是繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)把會計理論付之于行動,,在以后工作中一步一解決,并在實踐中積累經(jīng)驗,爭取做一個合格的會計人員。謝謝!
會計實務(wù)心得體會 篇11
xx年度第一學(xué)期已臨近期末,管理教研組由榮悅雪、劉永清兩位老師共同完成的《會計實務(wù)》集體備課也在本學(xué)期得以全面貫穿各專業(yè)班級,在取得了一定階段性教學(xué)成果的同時也對專業(yè)教學(xué)提出了更高的要求?傮w而言,集體備課方式是提高教師教學(xué)水平,拓展教師教學(xué)思路的極好途徑。下面就本學(xué)期集體備課的心得體會作一個簡要的總結(jié):
1、準(zhǔn)備充分。
在本學(xué)期開學(xué)初就制定了如落實時間、地點、負(fù)責(zé)人、參與人等切實可行的集體備課計劃。堅持“以教材為基礎(chǔ),以實用為目標(biāo),以學(xué)生的發(fā)展為宗旨”的指導(dǎo)思想,樹立正確的備課觀。并在第一次集體備課活動中認(rèn)真地加以貫徹,為今后集體備課活動的順利開展提供了堅實的保證。
2、保質(zhì)保量。
由于在教學(xué)中采取了統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教案的做法,因此在集體備課的過程中,將重視新課程教學(xué)資源的開發(fā)和利用,注重教學(xué)策略的研究,從“備教材、備課堂、備學(xué)生”三方面形成了集體備課的特色。在集體備課過程中,專業(yè)老師針對會計課程的特殊性,在管理教研組組長涂汐老師和王庶熙老師的指導(dǎo)下,不斷總結(jié)以往教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié),互通有無。同時不斷變化教學(xué)方式,力求完善教學(xué)方式,達(dá)到了教學(xué)方式探索實驗的效果。
3、檢驗自編教材。
集體備課的另一重要的目的就是檢驗自編校本教材《會計實務(wù)》的專業(yè)可行性和實用性。探討研究更好的教學(xué)方法和課程結(jié)構(gòu)體系。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點和進(jìn)度,力求集體備課和自編教材兩種教研方式相輔相成,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,修訂教學(xué)內(nèi)容。也因為如此,教材在期末學(xué)生使用滿意度調(diào)查中受到好評,教學(xué)效果明顯。
4、撰寫教案。
集體備課教案由劉永清老師負(fù)責(zé)撰寫統(tǒng)一教案,在突出理論知識的同時,更多的引入實際財務(wù)會計工作的實際操作流程,并配以更多的形象化、生動化的案例。在針對具體教學(xué)過程中根據(jù)統(tǒng)一教案及教學(xué)提綱對具體專業(yè)班級的具體情況再做相應(yīng)具體細(xì)節(jié)調(diào)整。
5、信息反饋
在每一階段性集體備課完成后,榮悅雪老師和劉永清老師會根據(jù)備課提綱實施教學(xué)過程中反映出來的重難點問題提出來交流溝通,以供后續(xù)備課借鑒。如:根據(jù)以往教學(xué)中所反映出來的學(xué)生對會計期末的結(jié)轉(zhuǎn)難點,劉老師和榮老師根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗及校本教材的.綜合分析,通過統(tǒng)一認(rèn)識,找準(zhǔn)教學(xué)突破點,用集體備課的方式加以強(qiáng)化,并在教學(xué)過程中不斷完善補(bǔ)充,取得了較高的備課效果。
半年多的集體備課模式,感覺收獲頗多。它促進(jìn)了教師的成長,也極大地提高了教師的業(yè)務(wù)能力和理論認(rèn)知水平,促進(jìn)了教師向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展,更為學(xué)校會計專業(yè)教學(xué)工作的順利開展提供了保障。
當(dāng)然,集體備課的形式畢竟處于起步階段,在很多方面還有待于改進(jìn)和完善,在授課方式、課堂互動等方面還可以更多樣一些,形式也可以更加豐富和多元化。使教師們在集體協(xié)作中提升教學(xué)質(zhì)量和水平,體驗教研活動帶來的成功與快樂。
會計實務(wù)心得體會 篇12
我國企業(yè)正處于改制的關(guān)鍵時期,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)內(nèi)在要求的企業(yè)管理模式尚處于構(gòu)建之中,大多數(shù)粗放式經(jīng)營的企業(yè),在我國加入世界貿(mào)易組織(WTO)以后,其生存和發(fā)展將會變得十分艱難,迫使企業(yè)必須提高核心競爭能力。建立科學(xué)的管理制度是我國企業(yè)目前亟待解決的問題,而管理科學(xué)中的一項重要內(nèi)容就是建立科學(xué)的管理會計制度。無疑,管理會計已成為我國企業(yè)提高經(jīng)營決策水平和加強(qiáng)管理控制能力的重要工具。
然而,主要是面臨著雙重壓力:一方面,目前我國管理會計理論界對管理會計的研究有待深入,尚未形成一套較為科學(xué)的管理會計理論體系。管理會計的性質(zhì)和內(nèi)容等基本理論問題至今仍未界定清楚;實務(wù)界缺乏對管理會計的重視和系統(tǒng)應(yīng)用,管理會計應(yīng)用水平較低,成果推行尚不普遍,會計人員知識結(jié)構(gòu)老化,缺少專職管理會計師職業(yè)人員;另一方面,當(dāng)前會計環(huán)境已發(fā)生了深刻變化,如果我們不根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代管理科學(xué)的要求,轉(zhuǎn)變觀念,不積極地吸取西方管理會計的先進(jìn)成果,我國的管理會計理論與實踐仍將處于落后狀況。把握管理會計發(fā)展趨勢,借鑒先進(jìn)國家管理會計的.科學(xué)成果,建立具有中國特色的管理會計,將是今后我國管理會計事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)。為此我們提出如下設(shè)想:
1、建立具有中國特色的管理會計體系是發(fā)展我國管理會計的根本途徑。
管理會計是管理和會計發(fā)展相結(jié)合的產(chǎn)物,是企業(yè)經(jīng)營管理要求的從屬物,它與管理環(huán)境密切聯(lián)系。我國企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)體制環(huán)境和社會文化環(huán)境均不同于西方,直接應(yīng)用西方會計理論和方法是不合適的。西方管理會計是隨著現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管理水平的提高,逐步建立起來的,我們學(xué)習(xí)借鑒西方管理會計的同時,還要結(jié)合本國和本企業(yè)的特點來建立管理會計體系,否則難以達(dá)到理想的效果。
2、應(yīng)將管理會計體系納入具有中國特色的會計理論和方法體系之中。
目前,西方會計學(xué)界對管理會計的概念和內(nèi)容眾說紛紜,莫衷一是。廣義的管理會計包含內(nèi)容太多,管理會計與現(xiàn)代管理過多的融合,使其失去了會計的特征。我們認(rèn)為管理會計的基本內(nèi)容和方法應(yīng)適當(dāng)?shù)丶右韵拗,不能失去會計的特征。由于西方管理會計涉及范圍過寬,自20世紀(jì)60年代以后,其發(fā)展經(jīng)歷曲折,成效不甚顯著。因此,我們應(yīng)當(dāng)適度地界定管理會計內(nèi)容,建立起具有中國特色的管理會計理論與方法體系。
3、建立管理會計師協(xié)會組織,制定適用于管理會計的基本原則和規(guī)范,推行注冊管理會計師考試制度。
我國管理會計理論和實踐與西方存在很大差距,其重要原因是我國缺乏專門的管理會計機(jī)構(gòu),可建議把中國會計學(xué)會的管理會計委員會和中國成本研究會兩個組織合并成一個獨(dú)立的管理會計團(tuán)體或組織機(jī)構(gòu);如果成立有困難,也可以在中國會計學(xué)會下建立一個管理會計二級分會,來組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)我國管理會計的研究和推廣工作,制訂和頒布指導(dǎo)性的管理會計原則和規(guī)范。此外,應(yīng)盡快開展和組織注冊管理會計師考試,為培養(yǎng)和造就我國管理會計專門人才、促進(jìn)管理會計實務(wù)向縱深發(fā)展起應(yīng)有的推動作用。
當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書的那一刻,我很茫然。上面清楚地寫著我被天津外國語大學(xué)會計專業(yè)錄取,而我,一個對會計毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對。會計,到底是個怎樣的職業(yè)?在還沒接觸會計學(xué)原理這門課之前,我想許多人和我一樣對于它只是一個感性的認(rèn)識,認(rèn)為會計就是寫寫、算算、記記賬,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系。
會計實務(wù)心得體會 篇13
會計學(xué)原理是我學(xué)習(xí)生涯中第一次接觸的與會計有關(guān)的課程。通過學(xué)習(xí),我對會計有了一個全新的定義。這里將介紹我對會計學(xué)習(xí)的一些認(rèn)識及感觸。
一、對會計學(xué)的認(rèn)識
會計,一方面對生產(chǎn)過程中的人力、物力的消耗量及勞動成果進(jìn)行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動耗費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。
基礎(chǔ)會計中對知識的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的,對會計核算流程的介紹更是有先后順序的,而不像中級財務(wù)會計那樣是獨(dú)立成體系的。正是這樣,所以剛開始學(xué)習(xí)時要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學(xué)習(xí),最好不要打亂順序,從而人為增加學(xué)習(xí)難度。
還記得在剛開始學(xué)習(xí)時,總是抱怨為什么有這么多的專業(yè)術(shù)語要去記,當(dāng)時就想著把學(xué)習(xí)重點放在后面幾章,前面的那些理論性的東西有時間翻翻就可以了。慶幸自己當(dāng)時只是想想而已,通過學(xué)習(xí)前面那些理論知識,我對會計的定義由“死板”變成了“靈活”。看后才知道,會計的學(xué)習(xí)中,活學(xué)活用才是實質(zhì)。而所謂活學(xué)活用,是指課程內(nèi)容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們做一筆會計分錄,并不是說一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,使賬戶能正確反映實際情況,而在調(diào)整時,要用權(quán)責(zé)發(fā)生制等。
二、對會計學(xué)習(xí)的感觸
1、要細(xì)心
說到會計學(xué)習(xí),這絕對是一項不容馬虎的過程。不能抱著只背背定義就可以了。要想學(xué)好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。尤其是在向我們介紹供應(yīng)過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結(jié)合前面的知識來準(zhǔn)確地認(rèn)識每一個細(xì)節(jié)。
2、要注重細(xì)節(jié)
會計學(xué)是一個細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。以上一次老師給我們的一個小小的平時測試測試為例。如:月末結(jié)轉(zhuǎn)已銷甲產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,此時,借方為主營業(yè)務(wù)成本,貸方應(yīng)為庫存商品—甲產(chǎn)品。我學(xué)的時候這一部分就有點馬虎,之后隨著其他的事情一多,我慢慢就把要多練習(xí)類似的題疏忽了?荚嚂r抱著一種僥幸的心里,結(jié)果感覺自己被本年利潤賬戶和利潤分配賬戶弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。全是自己當(dāng)時不深入理解所致。
3、要深入了解
對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈,都要細(xì)致的了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實實地學(xué)。例如,我們在確定所發(fā)生的費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時,一定要弄清是廠部發(fā)生的還是車間發(fā)生的。再如,累計折舊賬戶是固定資產(chǎn)的被抵調(diào)整賬戶,記賬時應(yīng)做減法,即與資產(chǎn)類賬戶的記賬規(guī)則相反等等。
4、要注意知識的延伸與拓展
除了課本之外,還要多看其他相關(guān)的書籍,多思考,拓寬自己經(jīng)濟(jì)管理方面的知識面,了解會計分錄中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。記住記賬規(guī)則:有借必有貸,借貸必相等。注意會計科目分類:資產(chǎn)類、成本類以及損益類中的損類賬戶中增加記借方,減少記貸方;負(fù)債類、所有者權(quán)益類以及損益類賬戶的異類賬戶中增加記貸方,減少記借方。報表方面和試算平衡方面注意平衡算式:“資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入”。此外,還要學(xué)好增值稅、營業(yè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅等常用稅種的相關(guān)規(guī)定和常識。
5、要勇敢堅持
學(xué)習(xí)會計時有時我會覺得很枯燥,沒有了以前做完一道題后成就感,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時,許多人都很茫然,但堅持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的。
6、要對老師有一個充分的信任
就我而言,我覺得會計學(xué)原理老師的課講得通俗易懂,舉例也很形象,總能使人輕易地進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)的那種氛圍,感覺那才是真正學(xué)習(xí)時的'一種狀態(tài)。此外,老師總是鼓勵大家認(rèn)真思考,積極發(fā)言,即時答錯也不影響平時成績,只要是自主發(fā)言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨(dú)立思考的能力。
學(xué)習(xí)了整整一學(xué)期的會計學(xué)原理后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不擴(kuò)張的。特別是對于我以后的學(xué)習(xí)來說,我心里也有了“數(shù)”。對于會計這個專業(yè)來說,總有人持懷疑的態(tài)度,畢竟現(xiàn)在學(xué)習(xí)會計學(xué)專業(yè)的人那么多,,自己怎么可能成為招聘會上的寵兒?何況自己所處的學(xué)校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個專業(yè)目前學(xué)習(xí)的人很多,但精通的人卻不多的事實。所謂人易我易我不大意,人難我難我不畏難,F(xiàn)在的我應(yīng)該珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會,趁著自己年輕,打好基礎(chǔ),為以后找工作加大自己成功的籌碼。
會計實務(wù)心得體會 篇14
我從畢業(yè)至今一直干出納工作已有三年多了,從一個只有書本知識而缺乏實踐經(jīng)驗的出納員逐漸成長為一個有點經(jīng)驗的會計工作者,現(xiàn)將這三年來的工作經(jīng)驗寫下來,以紀(jì)念這三年的工作。
只要是干會計的人都知道要干好會計工作就要從最基礎(chǔ)開始干,即從出納干起,只要基礎(chǔ)扎實了,在以后的會計生涯中就好干了。因此,要想在會計上有所建樹的,必須要先將出納工作干好,干扎實。那如何干呢?
1、首先要樹立信心,要仔細(xì),要沉住氣。不要一開始干,面對著與課本不一樣的操作就急,看著滿屋子的人而不停的出汗,心里發(fā)慌希望快干完,人快走。我剛開始干就是沉不住氣,總是急,復(fù)核原始憑證時,自己復(fù)核的金額老與原始憑證上的金額不一樣。那段日子一看那些原始憑證就頭疼,特別是附件特別多的憑證,如汽車過路費(fèi)的單子,發(fā)票打印的金額又不清楚,復(fù)核金額時老復(fù)核不對。
在填寫支票時(我們是一個分公司,集團(tuán)公司有內(nèi)部銀行,支付款要通過內(nèi)部銀行支付,我們使用的是集團(tuán)公司統(tǒng)一印制的付款委托書及內(nèi)部轉(zhuǎn)賬支票),更是出了不少笑話。剛開始,習(xí)慣付款委托書的付款單位在左邊,收款單位在右邊,但在填寫內(nèi)部轉(zhuǎn)賬支票時,沒仔細(xì)看就按付款委托書的方式填,內(nèi)部銀行當(dāng)然不給辦了,退回來,重新填寫,弄的我自己不好意思,客戶也不高興,效率很低,我很自責(zé)。有時,在填付款委托書時,一著急,少些個字,雖然,每次填完我會讓客戶好好核對再簽字,但客戶根本不認(rèn)真核對,只簽字,銀行發(fā)現(xiàn)又退回。有時,在填寫大寫時,少一個元字或少一個零字。經(jīng)常有客戶回來換,那段日子,我只要一見客戶回來我心中便發(fā)麻,我便對自己的工作能力產(chǎn)生了懷疑,不停地告誡自己要沉住氣,別人急我不急,急什么,天踏下來了,有高個頂著,一定要仔細(xì)。時間長了,性子也磨沒有,也能沉住氣了,該怎么干就怎么干,工作效率也高了。工作也順手了,干工作也有勁了。
2、多動腦筋。遇到新業(yè)務(wù),棘手的問題時,一定要先仔細(xì)想想,再作決定,自己實在處理不了再向別人請教,別人告訴你怎么做了,你仍要仔細(xì)思考一下,把業(yè)務(wù)做得更好。要多總結(jié)經(jīng)驗。不要怕犯錯,一些干了好多年的老會計都有出錯的更別說新手了。犯了錯才能有進(jìn)步,才能學(xué)到東西。但也不能老犯同一個錯。有問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,重要業(yè)務(wù)也要向領(lǐng)導(dǎo)匯報,不要等出問題時再匯報,那就晚了。多向別人學(xué)習(xí),要謙虛!
3、出納人員要按照銀行的運(yùn)作方式來管理資金。比如,支一筆款項,就要先看一下銀行日記帳,銀行存款有多少夠不夠,夠就支,不夠就不支;支完一筆款項,及時付賬并結(jié)出余額。也作到心中有數(shù),也就不會開空頭支票了。我剛干時就老開空頭支票,沒少挨領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn),F(xiàn)在我管理資金按銀行的管理模式來管理,并借助會計電算化,每辦一筆業(yè)務(wù)我便及時作憑證錄入,并結(jié)出余額,作到心中有數(shù),也就不會開空頭支票了。
4、在應(yīng)收票據(jù)的管理方面,對于收到的銀行承兌匯票,建立應(yīng)收票據(jù)備查簿,及時進(jìn)行登記并到銀行驗證、查詢,避免了克隆票的'發(fā)生,保證了資金的安全。定期進(jìn)行現(xiàn)金盤點,與銀行對帳,有問題盡早查找出原因,并及時調(diào)整,做到帳實相符。
5、干工作一定要有自己的原則,依法辦理業(yè)務(wù)。在原始憑證的審查時,要嚴(yán)格對照會計法規(guī)對原始憑證進(jìn)行復(fù)核,對于不合法的票據(jù),堅持不予報銷。這樣可能會得罪一些人,但有效地維護(hù)企業(yè)的利益。我由于在工作中太堅持原則得罪了許多人,但我把工作干好了,我也心中無愧,我相信他們也會理解我的。
6、努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。新《會計法》實施以來,許多過去我們熟悉的知識現(xiàn)在變得陳舊了,過去習(xí)慣了的工作方法現(xiàn)在變得不適用了,面對新形勢的發(fā)展,出納員要不斷加強(qiáng)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),用新的知識充實自己,提高自身的綜合素質(zhì),提高駕馭辦公自動化工具的能力,特別是在編制現(xiàn)金流量表和貨幣資金收支表方面,要能夠熟練運(yùn)用Excel電子表格的特點,設(shè)置勾稽關(guān)系,讓計算機(jī)自動的計算各種所需要的數(shù)字,這樣就可以節(jié)省大量的時間,可以從繁雜的手工計算中解脫出來,也能大大提高工作效率。
7. 要清正廉潔,不斷提高自己的職業(yè)道德。出納是一項特殊的職業(yè),它整天接觸的是大把大把的金錢,成千上萬的鈔票,真可謂萬貫家財手中過。沒有良好的職業(yè)道德,很難順利通過“金錢關(guān)”。與其他會計人員相比較,出納人員更應(yīng)嚴(yán)格地遵守。
清正廉潔是出納員的立業(yè)之本,是出納員職業(yè)道德的首要方面。經(jīng)常看到報刊雜志上報到某單位出納員利用職務(wù)之便貪污舞弊、監(jiān)守自、盜、挪用公款,到頭來,害了集體也害了自己。我的一位老師曾說過,要是少一分錢出納員可以補(bǔ)上,但多一分錢出納員從中拿了,就是貪污。雖然說的嚴(yán)重了些,但仔細(xì)琢磨其實就是這樣的,你今天拿了一分,能保證你明天就不那一百,一千一萬嗎?所以,出納員一定要有好的職業(yè)道德,清正廉潔。
我在網(wǎng)上看到:出納人員不必再接觸現(xiàn)金我國出現(xiàn)網(wǎng)上財務(wù)室。目前廈門市廈航、聯(lián)想移動、ABB、航空港集團(tuán)等50多家企業(yè)開通了企業(yè)“網(wǎng)上銀行財務(wù)室”,這些單位已基本實現(xiàn)零備用金,并取消預(yù)借現(xiàn)金,使用“網(wǎng)上財務(wù)室”后,出納員輕點鼠標(biāo)就能完成對員工個人的現(xiàn)金支付。此外,單位可以通過“網(wǎng)上財務(wù)室”同時向在不同地區(qū)、不同銀行開立的員工賬戶發(fā)放工資及其它費(fèi)用。出納人員不用再接觸現(xiàn)金了。
在“網(wǎng)上財務(wù)室”之外,工行還推出財務(wù)轉(zhuǎn)賬POS,出納在小小的終端機(jī)上通過刷卡就可實現(xiàn)單位和員工銀行卡之間的轉(zhuǎn)賬;員工公務(wù)活動(購買機(jī)票、支付酒店房費(fèi)、招待、物品采購等)可以直接使用貸記卡信用額度支付,報銷時才由單位通過財務(wù)轉(zhuǎn)賬POS將款項轉(zhuǎn)入員工卡上,償還銀行預(yù)付的資金。
希望能早點在全國推廣就好了,出納就可以少一些風(fēng)險了,工作量也減少了,可以提高工作效率,擁有更多的時間進(jìn)行財務(wù)分析、管理和監(jiān)督。
我現(xiàn)仍在干出納工作,我很想換一個崗位,但領(lǐng)導(dǎo)不讓,我也只好繼續(xù)干,想把基礎(chǔ)再打牢固些,我會在以后更加努力的干,把出納工作干得更好。當(dāng)然我很有信心!
會計實務(wù)心得體會 篇15
十分有幸能夠進(jìn)入廣州羊城會計事務(wù)所實習(xí)。我被分配在公司審計4部。
第一天早上8:30正式到公司報道,之后,由部門秘書阿蘭具體負(fù)責(zé)我們在公司實習(xí)期間的事項安排,我被安排給部門里的一位注冊會計師李瑞玲,在未來的兩個月內(nèi),我將聽從她的安排,在事務(wù)所的實習(xí)也便正式開始。
上班的第一天我就跟著注師出外勤去了順德,經(jīng)過40多分鐘的.車程,到了順德的__公司,教師和客戶做了適當(dāng)溝通后,我們便開始了緊張的工作。主要對公司03—06年度財務(wù)狀況進(jìn)行審計。剛開始我們幾個3個實習(xí)生對審計工作十分不了解,注師就交給我們一些比較簡單的工作,發(fā)尋證函,無非就是一些多謝地址貼貼郵票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查憑證,都要注意些什么。與大學(xué)課堂上的講授不一樣,那里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶供給的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,開始由教師寫出需要抽查的資料和項目憑證號,我們實習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相貼合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過教師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見提議。
在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,并且職責(zé)重大,讓我有較深刻的體會。
會計實務(wù)心得體會 篇16
時光荏苒,不覺工作已是兩周有余,個中滋味,自己體會。
坦白說,看到自己被分到上海建設(shè)機(jī)關(guān)還是有點意料之外的,因為之前聽到的消息是項目比較需要男財務(wù),所以我已經(jīng)做好在項目上和同志們共甘苦的長期作戰(zhàn)準(zhǔn)備。當(dāng)然,既來之則安之,我想起了魯董事長“人生格局決定人生高度”的論斷,男子漢的格局應(yīng)該是志在四方,我想無論在哪里,我要做的都是勤奮工作,奉獻(xiàn)自己,實現(xiàn)自己的價值。
來到公司,師傅讓我先看看憑證,項目的和公司的,對自己要做的工作有一個簡單的認(rèn)識和了解,看到實務(wù)中的賬,才知理論和實踐的差距,實務(wù)中,要根據(jù)公司的特點做自己的賬,不是懂點理論就能勝任財務(wù)工作的,看的過程中遇到了很多問題,師傅和前輩們都很熱心地幫我解答各種問題,即使是一些很簡單的東西,他們也會不厭其煩,讓我頗受感動。
生活中,大家對我們新人也很是照顧,聚餐、平時的小福利,一個都不會少,像一家人一樣,非常和諧友愛,我正期待通過好好學(xué)習(xí),能盡快幫他們分擔(dān)一點工作。
初入職場,要學(xué)的東西很多,我現(xiàn)在真是感覺自己像一塊海綿一樣,不僅要深入學(xué)習(xí)“信·和”文化、公司戰(zhàn)略、“三化融合”等理論知識,更要通過理論聯(lián)系實際夯實自己的專業(yè)知識,還要抽出時間學(xué)習(xí)其他部門的相關(guān)知識,我的目標(biāo)是把自己打造成專業(yè)性強(qiáng)的綜合人才,為五局的未來發(fā)展添磚加瓦。
千里之行始于足下,五局給了我們很好地實現(xiàn)理想的平臺,我相信,通過不斷的努力,小會計也會有春天。
不知不覺,13周的'會計模擬實訓(xùn)課程就要接近尾聲了,這次的會計模擬實訓(xùn)主要是根據(jù)書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料模擬做手工賬以及上機(jī)建賬兩部分。
通過做手工帳的過程中,我明白了沒有一定的耐心和細(xì)心要做會計是很難的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴(yán)格的要求的。書上的每一筆業(yè)務(wù)都許要認(rèn)認(rèn)真真的去思考,再填寫到記賬憑證上,同時記賬憑證也需要注意數(shù)字的填寫,記賬時也要清楚每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱。填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬,在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時候也經(jīng)常容易把金額最后一欄填寫進(jìn)去。所以我們再做賬的時候決對不能有丁點馬虎,一定要學(xué)會細(xì)心,耐心。
做完手工帳的下一階段就是在電腦上建立賬簿,把手工帳做的一切工作重新再電腦里錄入一遍。起初以為這應(yīng)該是很簡單的一項操作,但在實際操作中發(fā)現(xiàn)電腦做賬也沒有想象中的這么容易,會出現(xiàn)不同的各種各樣的毛病。例如:科目沒有填寫完整,方式弄錯,固定資產(chǎn)未分開。
在這次會計模擬課中,我覺得手工做賬比上機(jī)做賬來的更貼切,更現(xiàn)實。因為是實實在在的憑證和賬簿,即使是利用電算化會計,這些基礎(chǔ)知識還是要充分掌握的。上機(jī)形式比較單一,可以說,只要熟悉流程,大相徑庭。而手工,會更加鍛煉人的各方面能力。因此,也希望可以多增加手工實訓(xùn)課。
最后,很感謝所有的老師對對我們實驗課程的悉心指導(dǎo),每天都會陪著我們做賬,隨時幫助我們解決問題,讓我們收獲了不少的會計實訓(xùn)知識。
【會計實務(wù)心得體會】相關(guān)文章:
會計實務(wù)心得體會08-22
會計實務(wù)的心得體會12篇08-11
會計實務(wù)心得體會13篇11-11
出納實務(wù)心得體會04-17
會計實務(wù)心得體會合集13篇10-22
會計實務(wù)實習(xí)心得07-02