護(hù)理工作心得體會(匯編15篇)
我們有一些啟發(fā)后,就十分有必須要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的護(hù)理工作心得體會,希望對大家有所幫助。
護(hù)理工作心得體會1
金秋十月,迎我從事手術(shù)室護(hù)理工作的14個(gè)年頭,這些年通過不斷學(xué)習(xí)理論知識與技能操作,從一名生疏的護(hù)理生到今天可以獨(dú)擋一面了,感慨頗多。
我現(xiàn)在從業(yè)的重慶好德醫(yī)院作為一家二級綜合醫(yī)院,如何生存發(fā)展?從我10多年的工作經(jīng)歷中我深深地體會到:建立老百姓對醫(yī)院的認(rèn)識、了解、信任是需要一個(gè)時(shí)間的過程。記得今年初一個(gè)做人工流產(chǎn)手術(shù)的患者醫(yī)學(xué)專用剛清醒就給我講:我發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,是去某某大醫(yī)院檢查的,我老公和媽媽非要我去大醫(yī)院做手術(shù),我家住好德醫(yī)院附近,感覺更方便,在她們都去上班了后,我自己就做手術(shù)了。她還給我交流到:其實(shí)我是個(gè)很怕痛的人,但是你們剛才輸液的時(shí)候還不痛。我自己剛才像做了夢一樣,手術(shù)結(jié)束看見自己衣服褲子穿戴整齊躺在這床,完全沒有痛疼的感覺。她說自己也曾經(jīng)在某某大醫(yī)院做同樣的手術(shù),當(dāng)自己完全清醒時(shí)發(fā)現(xiàn)自己被用一張單子遮在隱私部位,醫(yī)生叫她自己穿上褲子,頭昏昏沉走去休息室。兩次手術(shù)對比,對我們的服務(wù)她非常滿意。
我和她講了很多的人對民營醫(yī)院有些偏見,今天你有需要走進(jìn)好德醫(yī)院,我們的就醫(yī)環(huán)境讓你對我們有了初步的認(rèn)識,醫(yī)護(hù)人員對你的服務(wù)讓你有了更深的了解。你可以放心的選擇我們好德醫(yī)院,我們有著優(yōu)質(zhì)的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì),溫馨的就醫(yī)環(huán)境,先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,上乘的服務(wù);颊呗犃擞X得很滿意,她說我的朋友以后有需要我都會介紹到好德醫(yī)院。我們做的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴能得到患者的口碑相傳就是最好的廣告。
還有一次人工流產(chǎn)手術(shù)后的患者在醫(yī)學(xué)專用藥剛清醒就抱怨說,你們醫(yī)院收費(fèi)好貴,做這么個(gè)小手術(shù)都用了兩千多,醫(yī)生說我炎癥重還做了治療后才手術(shù)。她說這么一個(gè)小手術(shù)沒必要吧?我給她解釋說,雖然是個(gè)小手術(shù),但是醫(yī)生有職業(yè)道德,要對你的身體負(fù)責(zé),有手術(shù)常規(guī),炎癥沒有治療好,就手術(shù)會通過逆行感染其它部位,以后對你的身體會帶更多的煩惱,甚至不孕不育。她聽完我的解釋后,表示了理解。我還告訴她,相對同等的醫(yī)院,我們是正常的收費(fèi),從你進(jìn)手術(shù)室到做完手術(shù)回休息室整個(gè)過程都是我一對一的服務(wù),她會心的笑了。
手術(shù)室是個(gè)相對密閉的空間,很多患者進(jìn)面對周圍陌生的環(huán)境、冰冷的各種設(shè)備都會感到恐慌和緊張。這時(shí)我們會指導(dǎo)患者深呼慢慢放松,并同他們聊聊家長里短分散注意力。雖然環(huán)境很陌生、器械很冰冷,但是我們醫(yī)護(hù)人員很熱情,把她們當(dāng)親人般的關(guān)懷,消除恐懼和緊張感。手術(shù)室護(hù)士工作看似簡單、繁鎖、重復(fù),但是我們每個(gè)環(huán)節(jié)的工作都需要高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。手術(shù)前我們必須認(rèn)真的核對患者基本信息,準(zhǔn)確的手術(shù)部位,物品準(zhǔn)備完善,器械敷料準(zhǔn)確無誤的清點(diǎn);手術(shù)中臺上熟練的配合醫(yī)生,臺下及時(shí)增添物品,配合醫(yī)學(xué)專用醫(yī)生觀察病人,準(zhǔn)確及時(shí)的書寫護(hù)理記錄;術(shù)后做好患者的觀察護(hù)送,物品的打包消毒。如果我們?nèi)魏苇h(huán)節(jié)不嚴(yán)謹(jǐn),都會給患者帶巨大的痛苦,讓醫(yī)院蒙受巨大的損失,損壞醫(yī)院的形象。值得欣慰的是,在我14年工作中、在我們好德醫(yī)院還沒有出現(xiàn)過一次這樣的情況。
在這里要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們營造了一個(gè)人性化健康的工作環(huán)境,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們機(jī)會對優(yōu)質(zhì)服務(wù)發(fā)表自己的淺談。個(gè)人認(rèn)為優(yōu)質(zhì)服務(wù)不是高喊口號,不是用華麗的語言修飾。應(yīng)該做的是用我們扎實(shí)的理論基礎(chǔ),嫻熟的技能操作,端莊的儀表,良好的語言溝通,明的言行舉止,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作滲透到我們的護(hù)士工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
我們的職業(yè)是生命之托,愛崗敬業(yè)是對生命的尊重和保護(hù),所以我們是天使。
護(hù)理工作心得體會2
我畢業(yè)至今,從事護(hù)理工作的時(shí)間不是很長,而且自己單獨(dú)上班的時(shí)間更短,但是之前一直在骨科當(dāng)助理護(hù)士,所以接觸骨科的時(shí)間不算長也不算短。
面對病人因外傷、病痛的折磨而痛苦萬分,就有種想幫助他們,不忍心看到他們痛苦的面容?吹剿麄円约八麄兊募覍僖?yàn)槟愕淖o(hù)理工作做的好,而對你萬分感謝,這時(shí)你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅,覺得自己再辛苦、再累也是值得的,因?yàn)閹椭藙e人。也有的病人或者家屬會對我們護(hù)士不滿,但是這些都不影響我們的工作,無論病人說什么,我們本著自己的良心做我們應(yīng)該做的,一樣是為了病人。
在骨科常見的都是外傷所致的骨折,或者外傷,常用的有手法復(fù)位、手術(shù)、牽引等治療方法。我也掌握了常見的骨折、外傷、骨科疾病等的病情觀察、臨床的表現(xiàn)、并發(fā)癥、以及如何護(hù)理。并且手術(shù)前后的心理護(hù)理也向病人指導(dǎo)到位,積極和病人溝通,保持好護(hù)患之間的關(guān)系。骨折的其中一項(xiàng)比較重要的就是指導(dǎo)病人進(jìn)行功能鍛煉的方法。在對病人做常規(guī)的.護(hù)理操作時(shí),也向病人指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行功能鍛煉的方法以及重要性,并且協(xié)助病人進(jìn)行。
在骨科的工作過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心病人,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,
并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好骨科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作及搶救,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,按照各種護(hù)理常規(guī)執(zhí)行操作,能做好術(shù)前的準(zhǔn)備指導(dǎo)及心理護(hù)理,并完成術(shù)后的護(hù)理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對。同時(shí),本人積極參加各類病例討論和科室及醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)、查房,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過之前的各種工作和學(xué)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),做到慎獨(dú)。不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹立信心,能恢復(fù)正常的肢體功能。
在骨科,非常感謝護(hù)士長以及以前比我年長的護(hù)士們對我的循訊教導(dǎo),充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性,溝通的技巧并非與生俱來的,而是人文知識的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。
理論上還有很多知識需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),作為新人。工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長、老師們多教導(dǎo),多指點(diǎn),自己也會勤于學(xué)習(xí),多請教,多提問,努力完善自我勝任工作。既然我選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓患者信任的護(hù)士,做一名讓家屬放心的護(hù)士!
聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn),經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn)。收益頗多,感觸頗多,深刻體會到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護(hù)理工作者,工作始終圍繞著“以病人為中心,促進(jìn)病人的健康”護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念,必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實(shí)的理論知識和良好的護(hù)理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。
生命相托,責(zé)任心是每一位護(hù)理工作者必須具備的沒有責(zé)任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān)。因此我責(zé)任重于泰山,每一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我馬虎,日常工作中我一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序,時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神。
尤其是危重病人,細(xì)心在護(hù)理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病情的變化。需要我時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴(yán)格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好護(hù)理記錄及交接班工作,嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。
雖然我讀書期間,專業(yè)理論知識和護(hù)理技能轉(zhuǎn)自 賴以工作的基矗具備了一定的專業(yè)知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí),多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,靈活運(yùn)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。
對待每一位患者,作為一名護(hù)理人員。都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理,工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我護(hù)理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護(hù)理工作,就必須接受工作帶給我委屈和無奈,放平心態(tài),做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權(quán),為他康復(fù)盡自己最大的努力。
病人不僅只是獨(dú)立的個(gè)體,護(hù)理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個(gè)社會人,患病期間,要滿足他生理需要的同時(shí),也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的需要。工作中學(xué)會護(hù)患之間有效溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。對病人實(shí)施護(hù)理操作過程中要避免只是生硬機(jī)械的完成操作,還要與患者有情感的交流,為我護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他康復(fù)。
除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會懂法。其實(shí)懂法和我開展工作是互相關(guān)聯(lián)的只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,護(hù)患關(guān)系緊張的情況下。認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理工作,才能守法;只有懂法,才能時(shí)刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽?xiàng)工作。
護(hù)理工作心得體會3
當(dāng)今社會,不管是良性的評價(jià)還是惡性的說法,醫(yī)療行業(yè)的職業(yè)精神是一個(gè)熱門話題,樹立一個(gè)好的醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)形象,明確作為一名醫(yī)療工作者的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向,是醫(yī)療工作者所要把握的重中之重。
作為一名臨床護(hù)理工作者,我個(gè)人認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):
首先要有一個(gè)良好的工作態(tài)度,做到愛崗敬業(yè),所謂“不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)”,愛崗敬業(yè)就是作為我們醫(yī)療護(hù)理工作者最基本的職業(yè)道德。前階段聆聽和拜讀了萬院長在第五屆三次職工代表會上的醫(yī)院工作報(bào)告和上周陳書記的文明禮儀大講堂的`講話,感觸很深啟發(fā)很大,作為病房的一名護(hù)理工作者,要熱愛自己的職業(yè),全心全意投入到工作中,增進(jìn)醫(yī)患間的信任,促進(jìn)醫(yī)患間的和諧,盡自己最大的努力為患者和廣大群眾服務(wù)。例如在和患者溝通,治療,康復(fù)指導(dǎo)時(shí)就要做到認(rèn)真聽耐心答。
其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。利用好我院現(xiàn)在正在爭創(chuàng)文明單位和爭創(chuàng)三級甲等醫(yī)院這個(gè)時(shí)機(jī)下,通過醫(yī)院這個(gè)良好的平臺,我們要在日常的工作中,從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,領(lǐng)導(dǎo)交代的工作要盡全力完成,把病房的工作做到事無巨細(xì)。例如病房管理,患者的安全管理及護(hù)理質(zhì)量等工作做實(shí)做好。
第三,密切結(jié)合 “三好一滿意”活動,把“三好一滿意”活動作為我們職業(yè)道德教育的重要實(shí)踐載體,盡全力做到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)得好、群眾滿意!背浞职l(fā)揮我們的職業(yè)精神,堅(jiān)持做到“從小做起,從心做起,從我做起”。
最后,就像萬院長在院周會和陳書記在文明禮儀大講堂講的那樣,工作要從改善服務(wù)態(tài)度、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)等方面做起,踐行好“厚德尚學(xué),精博至善”“患者至上”的醫(yī)院核心價(jià)值,履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭優(yōu)秀,不斷強(qiáng)化道德實(shí)踐。努力在全科乃至全院營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。
護(hù)理工作心得體會4
提起護(hù)士,人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺白的束腰大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們都把她們譽(yù)為“白衣天使”
從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。21歲這年,終于緣了自己的護(hù)士夢。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針?biāo)退,?dāng)給病人穿刺,一針見血時(shí),心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心情真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對我說:謝謝你,護(hù)士小姐。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感觸很深。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。
“三分治療,七分護(hù)理!痹谖襾淼结t(yī)院一個(gè)月的工作中,我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。同時(shí)感受到在每天緊張工作中收獲的.快樂!白o(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)”!弊o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。神話中,天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。
在以后的工作中,我會理論水平與實(shí)踐水平做到護(hù)理工作規(guī)范化、技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、基礎(chǔ)護(hù)理靈活化、愛心行動經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,始終以"愛心、細(xì)心、耐心"為基本,努力做到"眼勤、手勤、腳勤、嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
護(hù)理工作心得體會5
在院領(lǐng)導(dǎo)班子和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫忙下,內(nèi)科全體護(hù)理人員協(xié)調(diào)一致,在工作上用心主動,不怕苦、不怕累,樹立較高的職責(zé)心。結(jié)合內(nèi)科的工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,踏實(shí)苦干,較好地完成了本科各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步進(jìn)行,F(xiàn)將護(hù)理工作總結(jié)如下:
一、全科護(hù)理人員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
不遲到、不早退。做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛。工作中互相支持,互相理解,護(hù)理人員分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),克服人手少、護(hù)理任務(wù)繁重的問題,保證正常護(hù)理工作的順利開展。
二、堅(jiān)持查對制度
詳細(xì)核對病危、病重一級護(hù)理的'各項(xiàng)護(hù)理、藥物與治療、并記錄簽字,操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對;并做好病危病重患者、臥床患者床頭交接班,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)。
三、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理
嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度?剖覉(jiān)持每日對治療室進(jìn)行紫外線消毒,并做好記錄。一次性用品使用后能及時(shí)毀形,集中處理。
四、存在問題
、僬w護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù)理書寫欠規(guī)范;
、谟捎谧o(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級護(hù)理病人未能得到一級護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作,期望在以后的工作中能得到院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的全力支持,使內(nèi)科護(hù)理工作更上一層樓。
“不忘初心,方得始終”,對于我們醫(yī)護(hù)人員來說,患者康復(fù)出院就是我們的“始終”!在未來的工作中,愿我們初心不改,不斷砥礪前行!以下是小編為大家整理的《內(nèi)科護(hù)士護(hù)理工作心得體會范例五篇》,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎閱讀
護(hù)理工作心得體會6
在不經(jīng)意間回頭的一剎那,有點(diǎn)不敢相信的發(fā)現(xiàn),半年的時(shí)間就在彈指一揮間毫無聲息的流逝。從入院工作到現(xiàn)在,差不多已有半年時(shí)間,每天忙忙碌碌,但卻充實(shí),不知不覺之中,時(shí)間都過了這么多了,真想感嘆一句,時(shí)間好不經(jīng)用。不過靜下心來再回顧一下過去的這半年,心理感慨頗多,頓時(shí)各種滋味都涌上心頭。
我現(xiàn)在還記得,剛被分到新科室的時(shí)候,內(nèi)心十分激動,但同時(shí)也是一臉的茫然,因?yàn)椴恢佬驴剖揖唧w的工作流程,不清楚自己該干什么,所以內(nèi)心惆悵,但是看起來情況也沒那么糟,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)科室的那些姐姐們都很好,很熱情,她們都很樂意解答我所問出的各種問題,不厭其煩的聽著我問了一遍又一遍。所以很快的我熟悉了最基本的工作流程,一直到能自己單獨(dú)處理事情,在當(dāng)時(shí),我腦子里就想著,知識還是在自己的大腦里好,隨時(shí)都可以拿來運(yùn)用,也不用再麻煩人,這感覺真的好極了。
當(dāng)然,只要與別人接觸,就會遇到各種問題,更何況,自己所要接觸的還是病人。我所在的產(chǎn)科,從工作到現(xiàn)在,大大小小的問題我也遇到了一些,這其中,有好的事情,也有不好的事情,畢竟,事物都是有兩面性的。
南丁格爾說:護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔,卻對自己液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換與患者家屬產(chǎn)生矛盾。但是有些患者家屬還是很通情達(dá)理的,他們會感激護(hù)士為他們所做的一切,也很理解我們,這樣,會使護(hù)患之間的相處更加容易。其次,要學(xué)會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上;颊咔皝砭驮\,我們應(yīng)該積極主動地詢問,熱情的為其引導(dǎo)。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的`護(hù)理工作。
我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的,工作服一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。眾所周知我們的工作辛苦,沒有固定的節(jié)假日,沒有固定休息時(shí)間,工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道,我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解,但我們無怨無悔,因?yàn)槲覀兩钪⻊?wù)對象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
工作中,我們以“以病人為中心——以人為本誠信服務(wù),以質(zhì)量為核心——追求卓越精益求精”為服務(wù)宗旨,自覺合作,情緒穩(wěn)定,樂于助人,勇于創(chuàng)新,本著這樣的工作態(tài)度,我堅(jiān)信,我們的護(hù)理事業(yè)會越來越蒸蒸日上,工作中與病人的矛盾也會越來越少,我們護(hù)士也會得到更多人的認(rèn)可與尊重。
在護(hù)理這條長長的跑道上,以及在日后的工作中,我會團(tuán)結(jié)同事,積極奉獻(xiàn),精益求精,不斷創(chuàng)新,超越自我,提升自身綜合素質(zhì),做一個(gè)有理想,有夢想,有思想,品德高尚的新時(shí)代女性,為之,我會努力奮斗!
護(hù)理工作心得體會7
學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,在后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時(shí),身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值,毫無疑問只有努力去做,護(hù)理好每一個(gè)病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。
在為期半年的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,以下便是我的護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會:
在做護(hù)士時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成績畫上一個(gè)句號。因?yàn)橥ㄟ^半年多的.護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房有了更全面的認(rèn)識和了解。
護(hù)理工作心得體會8
時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,本人在協(xié)和醫(yī)院工作已有七個(gè)春秋多。在這除舊迎新之際,回想自己工作以來所走過的路程,所踏過的每一個(gè)腳印,我感慨萬千,心中有幾多歡喜,也有諸多的憂愁。喜的是,這幾年經(jīng)過臨床的洗禮,自己收獲不少,正在逐漸成長;愁的是,自己還有諸多的愿望尚未實(shí)現(xiàn)。
回想當(dāng)初剛進(jìn)入臨床工作,我躊躇滿志、滿懷豪情,對未來充滿著無限希望。那份豪情,至今仍然記憶猶新。在第一個(gè)科室——神經(jīng)內(nèi)科時(shí),想想自己是福建醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專業(yè)第一批本科生,無論如何也不能給學(xué)校丟臉,給自己丟臉。于是,我勤學(xué)苦練,不恥下問。很快就適應(yīng)、掌握了臨床基本護(hù)理操作,得到同行護(hù)理姐妹們的一致認(rèn)可。在工作期間,我還認(rèn)真協(xié)助護(hù)士長完成<神經(jīng)內(nèi)科常見病的健康教育>材料。當(dāng)時(shí)自己電腦使用不熟練,打字較慢,但在護(hù)士長等人的幫助下,同時(shí),我放棄自己晚上休息時(shí)間,在科室整理材料,最終較好地完成了任務(wù),也學(xué)到了很多的臨床護(hù)理知識。在這里我要感謝歐陽鴻枚護(hù)士長給了我這次鍛煉機(jī)會。在臨床上,我從基礎(chǔ)學(xué)起、做起,任勞任怨,一絲不茍,全心全意為病人服務(wù),得到了病人的好評。但由于自己初涉社會剛步入臨床,不諳世事,也招來了不少的“非議”:對病人好,常跟病人講解醫(yī)療知識,于是,實(shí)質(zhì)性的事情就“相對”做得少;自己的極力表現(xiàn)是希望將來當(dāng)一個(gè)合格的本科護(hù)理專業(yè)人才與管理人才,希望自己能發(fā)揮應(yīng)有的作用。因此,在面對護(hù)士長及一些同事在我面前說的一些含沙射影的話語,對于初涉社會剛步入臨床的我,由于人性單純,性格秉直,不懂其中的奧妙,有話直說,所以也得罪了不少人,同時(shí)也第一次讓我感覺到人際關(guān)系的復(fù)雜與微妙。
不過,當(dāng)時(shí)恰逢介入科與神經(jīng)內(nèi)科要分科,于是,我主動申請去介入、呼吸科。也即我輪轉(zhuǎn)的第二個(gè)科室。由于是剛成立的科室,都是一些新組成的成員,在陳群護(hù)士長的帶動下,整個(gè)科室氣氛融洽,護(hù)護(hù)、醫(yī)護(hù)關(guān)系和諧。坦白地說,這個(gè)科室是我在協(xié)和醫(yī)院工作這么多年來所經(jīng)歷的最愉快和最難忘的一段時(shí)光。在這個(gè)科室,我同樣極力地掌握專科知識,努力提高自己的基本操作技能。認(rèn)真協(xié)助護(hù)士長整理科室材料,對病人耐心細(xì)致,與同事和睦相處,得到醫(yī)生、護(hù)士、患者的好評。與此同時(shí)我承擔(dān)了帶教工作,初次教學(xué),我盡心盡職,對學(xué)生在工作上嚴(yán)于施教,在生活上給予關(guān)心照顧,得到了學(xué)生的好評,同時(shí)自己在帶教的過程中也學(xué)到了不少的醫(yī)學(xué)與護(hù)理知識。可以說,在這個(gè)科室過得既充實(shí)又愉快。
由于工作的需要,半年后我輪轉(zhuǎn)到心外ICU科室。這是一個(gè)高、精、尖的科室,不僅病人都是重病號,身上插管多,且使用在病人身上的儀器也都是全院最先進(jìn)的儀器,且品種繁多。比如呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)、微量泵等。對我來說這些不僅都是全新的`東西,同時(shí)也是一種挑戰(zhàn),在這里見到的疾病都是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不夠充分的疾病,儀器也是平常沒有經(jīng)常用過的儀器。不過,在科室醫(yī)生、護(hù)士姐妹們的幫助下,我從掌握科室的規(guī)章制度、工作程序入手(因?yàn)橐恢币詠恚叶际钦J(rèn)為規(guī)章制度、工作程序是最重要的,是臨床工作上一切行動的指南),到儀器設(shè)備的使用,到專科疾病的護(hù)理,我是一個(gè)一個(gè)去突破,直到最后熟練掌握。讓我感到自豪的是,在ICU科室期間,我能夠和林雁娟護(hù)士長及全體護(hù)理姐妹 們共同努力,最終使ICU科室榮獲“省直青年文明號”稱號,我深感榮幸。在ICU科室期間,我同樣感受到良好的工作氛圍,醫(yī)生與護(hù)士關(guān)系的和諧,還有對待病人勝似親人的那種友好的態(tài)度,對我來說都是難忘的。遺憾的是,在這個(gè)科室期間我錯(cuò)過了一次出去進(jìn)修的機(jī)會,也許是我不擅長與人溝通所造成的結(jié)果。在ICU科室工作一年半后,由于體質(zhì)問題,我不得不申請調(diào)出。在此,我要感謝護(hù)理部能讓我去ICU科室輪轉(zhuǎn),因?yàn)樵谶@個(gè)科室我學(xué)到了許多急救技術(shù),這將讓我終身受益。
輪轉(zhuǎn)到骨科,也就是我目前工作的科室。在這里,我的心靈再次受到洗禮。再一次感受到人際關(guān)系的復(fù)雜與微妙。護(hù)理這一行業(yè)本來工作量、壓力就很大,加上人的性格各不相同,觀點(diǎn)也是各不相同,于是,在臨床護(hù)理上難免會出現(xiàn)意見不同。由于缺乏溝通,誤會自然就會產(chǎn)生了。比如:有時(shí)候工作做得不夠好,我很希望有人幫忙指正。最怕的就是幫忙糾正的人沒有,背后說三道四的人卻大有人在。轉(zhuǎn)眼間,在骨科工作近五年,我深深體會到骨科是一個(gè)比較有發(fā)展前途的科室。因?yàn)殡S著社會的發(fā)展,人口老齡化的出現(xiàn),交通的發(fā)達(dá),將來骨科疾病的問題必將越來越多,這也將給骨科護(hù)理提出新的挑戰(zhàn)。
作為一名護(hù)理本科生,我們的出路在哪里?我們應(yīng)該如何給自己定位?這恐怕是一個(gè)值得每個(gè)護(hù)理本科生深思的問題。我認(rèn)為,目前中國的國情與人的素質(zhì),我們似乎很難找到自己的位置。但我相信,隨著我們國家的發(fā)展,隨著國民素質(zhì)的提高,中國護(hù)理行業(yè)必將在疾病的預(yù)防,保健,護(hù)理治療及康復(fù)指導(dǎo)等方面發(fā)揮越來越大的作用,而這些都需要掌握足夠醫(yī)學(xué)知識及護(hù)理知識的高級護(hù)理人才。目前,我們應(yīng)該在做好自己本職工作的同時(shí),不斷充實(shí)自己,不斷努力學(xué)習(xí),不斷豐富自己的內(nèi)涵。同時(shí),也希望自己能有機(jī)會向臨床護(hù)理管理者學(xué)習(xí)一些管理經(jīng)驗(yàn)與方法,吸收當(dāng)前國內(nèi)外護(hù)理行業(yè)當(dāng)中一些比較先進(jìn)的護(hù)理管理方法,以便將來為走上護(hù)理管理崗位做好準(zhǔn)備。當(dāng)然,也希望自己能夠做一些臨床護(hù)理科研項(xiàng)目,為推動護(hù)理行業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
護(hù)理工作心得體會9
終于在經(jīng)歷一番波折之后來到交大一附院,想想來之前的艱苦歲月,有一段時(shí)間,我以為真的要與它擦肩而過了。但現(xiàn)在,幸運(yùn)的我站在了這里,站在了我的心之所向,站在了夢開始的地方。我好想大聲說:終于等到你,還好我沒放棄。
懷著激動而忐忑的心情,開始了我的實(shí)習(xí)之路,三天的的崗前培訓(xùn)像是緊張的實(shí)習(xí)之曲的前奏。這三天里,讓我更深的認(rèn)識了交大一附院的人文環(huán)境與文化底蘊(yùn),這所六十多載的名院,一直堅(jiān)持“生命至上,服務(wù)第一,愛院敬業(yè),求實(shí)創(chuàng)新”,這么多年來也是碩果累累,名聲遠(yuǎn)揚(yáng),老師們各個(gè)都認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),這些都讓我為能在如此優(yōu)秀的院里實(shí)習(xí)感到無比榮幸。同時(shí)我也了解了護(hù)理工作的性質(zhì)和特點(diǎn),它是一個(gè)與患者生命零距離的職業(yè)。更重要的是各位老師的耐心教導(dǎo)和多年資深經(jīng)驗(yàn)的的傳授,讓我學(xué)到一些以前課本上沒有的東西,那些都是只有在臨床工作后不斷地沉淀,著實(shí)讓我們獲益匪淺,受益終生。
護(hù)理職業(yè)是神圣的,其本質(zhì)是人文關(guān)懷。就像第一節(jié)課中xx老師引用的特魯多墓志銘中所寫的:有時(shí)去治療,常常去幫助,總是去安慰。臨床護(hù)理,并不是大眾眼中簡單的打針發(fā)藥和機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,它是一種需要發(fā)自內(nèi)心的并且配合專業(yè)護(hù)理知識去關(guān)懷和服務(wù)患者,讓他們不僅從身體上更從心理上脫離病痛,恢復(fù)健康。那么如何讓患者去享受這個(gè)過程,對我們的服務(wù)滿意呢?這時(shí)候僅僅掌握基本的操作技能是不夠的,也要求我們在護(hù)理的過程中講求方式方法和護(hù)理禮儀,引用老師課堂上的一段話吧,“禮儀好比穿衣,既不可太松也不可太緊,要講究而有余地,寬裕而不失大體,如此行動才自如。”
我覺得特別有意思而且有道理,禮儀是自然流露,來不得矯揉造作和虛假,也不能冷若冰霜,態(tài)度傲慢,這具體的‘度’就要我們?nèi)ヅR床上親身探索了。護(hù)士,工作在臨床的第一線,與患者零距離接觸,難免會有一些摩擦和誤會,那么與患者進(jìn)行及時(shí)有效的.溝通就尤為重要了,喬老師的一堂課,可謂是“聽君一席話,勝讀十年書”吶。她告訴我們,對待護(hù)理職業(yè),對待病人,首先應(yīng)該做的就是情感的投入,不要認(rèn)為你所熟知的東西就一定是別人應(yīng)該知道的東西,不要去與病人做無謂的爭辯,彼此面紅耳赤,要耐心解釋,悉心疏導(dǎo);與醫(yī)生,其他護(hù)理人員也是一樣,多一分謙和和忍讓,很多時(shí)候極力的爭論,只會讓我們‘贏了道理,輸了關(guān)系’。最后,她說了一句我非常喜歡的話:“不喜歡的努力去改變,否則就認(rèn)真去做好!辈槐г梗粚⒕,既然當(dāng)初的路是自己選的,那么跪著也要走完,而且要走得漂亮。
另外,兩位李老師分別講了手衛(wèi)生和標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防,以及護(hù)理的職業(yè)暴露,要想在護(hù)理的道路上走得長遠(yuǎn),為更多的病患服務(wù),那么‘愛他人,首先學(xué)會愛自己’,嚴(yán)格遵守護(hù)理操作的流程和規(guī)章制度,不僅是對患者的認(rèn)真負(fù)責(zé),也是對我們自身安全的防護(hù)和保障。除此之外,還有黎老師的護(hù)理人員分級管理,申老師的患者安全與管理,以及楊老師的護(hù)理工作流程等等,讓我們對護(hù)理行業(yè)有了一個(gè)全方位、深層次的認(rèn)識。
最后一堂課,xx老師為我們講解了臨床實(shí)習(xí)指南,并結(jié)合多年臨床經(jīng)驗(yàn)和自身經(jīng)歷為我們列舉了很多日常工作中生動鮮活的事例。課堂上,她明確地提出了作為一名合格的護(hù)理人員應(yīng)具備的“四心五點(diǎn)”,即耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心;微笑多一點(diǎn)、語言禮貌點(diǎn)、解釋耐心點(diǎn)、工作主動點(diǎn)、服務(wù)熱情點(diǎn),患者的滿意和健康是我們共同的追求。另外‘慎獨(dú)’也很重要,仔細(xì)想想,無論做任何工作,從事任何行業(yè),慎獨(dú)都很重要,它要求我們無論是在眾人面前還是一個(gè)人的時(shí)候,都應(yīng)嚴(yán)于律己,規(guī)范操作,萬不可僥幸,投機(jī)取巧。結(jié)尾,老師以一句話作為結(jié)束語,“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”建議我們時(shí)常能從事業(yè),生活,學(xué)習(xí)三方面不斷反思總結(jié)自己,激勵(lì)我們不斷向上向前發(fā)展。
很快,培訓(xùn)就告一段落了。這幾天來,老師們的諄諄教導(dǎo)和他們對護(hù)理工作的那一份認(rèn)真和專注,讓我肅然起敬。他們是平凡的,但不平庸,他們勤勤懇懇,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著,用一份堅(jiān)韌和毅力在護(hù)理的田間揮灑著汗水,但我知道,他們是幸福的。這些讓我突然對即將成為一名護(hù)理人員,即將跟他們同一戰(zhàn)線,一樣奮斗在醫(yī)療事業(yè)上而感到一種榮耀和神圣感,也讓我看到了自己肩頭那沉甸甸的責(zé)任和重?fù)?dān)。如今,我更加篤定了心中的信念,對未來的實(shí)習(xí)生活也充滿期待。不是有句話這樣說嗎:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!蔽乙延凶銐虻男判娜ビ訉(shí)習(xí)期間未知的挑戰(zhàn),然而還需要的,就是要努力把握好這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,去踏踏實(shí)實(shí),積極主動地學(xué)習(xí)一些知識和技能,因?yàn)椤穹e’才能‘薄發(fā)’,才能讓自己有足夠的能力去接受挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪。
只有加倍努力,才能看起來毫不費(fèi)力。在這里,我將開始夢的旅程,努力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這一年,愿不辜負(fù)!加油吧,實(shí)習(xí)生!
護(hù)理工作心得體會10
護(hù)理工作核心制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保護(hù)理安全的基本制度,是指導(dǎo)臨床護(hù)理工作的核心,是規(guī)范護(hù)理工作的指南,作為臨床一線的護(hù)理人員,必須要加深對護(hù)理核心制度內(nèi)涵的理解,掌握并正確運(yùn)用,嚴(yán)格落實(shí),時(shí)刻牢記醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量是醫(yī)院的生命線,只有在護(hù)理工作中全面落實(shí)護(hù)理工作核心制度,才能保證醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和安全。本人就護(hù)理核心制度中五個(gè)核心制度的體會淺談如下:
一、護(hù)理交接班制度是各項(xiàng)治療護(hù)理工作準(zhǔn)確及時(shí)進(jìn)行的保證。因此 ,在執(zhí)行該制度時(shí)要始終堅(jiān)持“不可隨意簡化操作程序;不可有絲毫的代僥幸心理;不可忽視每一查、每一對、三查七對要字字查清;不可憑主觀經(jīng)驗(yàn)估計(jì)行事;不可忽視操作中的病情觀察”的“五不可”原則和“三交”(口頭交、書面交、床旁交)、“三清”(口頭清(來自: 小龍文 檔網(wǎng):護(hù)理核心制度心得體會)、書面清、床邊看清)、“三接”(患者病情交接、治療護(hù)理情況交接、搶救藥品、器械使用交接)的原則。同時(shí)接班者要提前完成15分鐘到科室,閱讀新入院病人、病危病人、病情變化需特
殊交班的病人的護(hù)理記錄。交接班時(shí)做到病情不清不接、病人數(shù)不準(zhǔn)不接、床鋪不潔不接、病人皮膚不潔不接、管道不通不接、各項(xiàng)治療未完成及物品數(shù)量不符不接。交班前當(dāng)班護(hù)士應(yīng)檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況和危重病人護(hù)理記錄,重點(diǎn)巡視新入院病人、病危病人和病情變化的病人,在交班前安排好護(hù)理工作,完成本班的各項(xiàng)記錄和各項(xiàng)工作,處理好所用物品。白班護(hù)士要為晚夜班接班者做好用物準(zhǔn)備,如:消毒下敷料、一次性用物、試管、常用器械、被服、必要的藥物等,以便晚夜班接班者工作。在交接班過程中,遇有特殊情況,必須做詳細(xì)交代,與接班者共同做好工作方可離去。接班時(shí)如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)由交班者負(fù)責(zé),接班后如因交班不清,發(fā)生差錯(cuò)事故或物品遺失,應(yīng)由接班者負(fù)責(zé)?傊,在執(zhí)行護(hù)理交接班制度時(shí),一定要做到“四看、五查、一巡視”,即:看交班本、看醫(yī)囑本、看護(hù)理物品登記本、看各項(xiàng)護(hù)理記錄是否完整準(zhǔn)確;查新入院病人、查術(shù)前準(zhǔn)備、查危重癱瘓、查大小便失禁、查手術(shù)后患者的各項(xiàng)處置是否妥善;巡視所有住院病人,特別是新入院病人、病危病人、病情變化
需特殊交班的'病人。交接班人員共同巡視,床旁交接。
二、護(hù)理查對制度是保證護(hù)理工作安全進(jìn)行的基礎(chǔ)。執(zhí)行時(shí)要保持高度的慎獨(dú)精神,頭腦清醒,遇到質(zhì)疑要及時(shí)提問。醫(yī)囑經(jīng)兩人查對無誤后方可執(zhí)行,每日必須總查對醫(yī)囑一次。對有疑問的醫(yī)囑必須詢問清楚后,方可執(zhí)行和轉(zhuǎn)抄。服藥、注射、輸液必須嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對一注意”備藥前要檢查藥品質(zhì)量、瓶身瓶蓋是否完好,過期藥、標(biāo)簽不清楚者不得使用。擺藥后須經(jīng)第二人查對無誤后方可執(zhí)行。易過敏藥物給藥前詢問過敏史。使用毒麻精神藥物時(shí),要反復(fù)核對,用后空安瓿及時(shí)交回藥房。給多種藥物時(shí)注意配伍禁忌。發(fā)藥注射時(shí),病人如提出質(zhì)疑,應(yīng)及時(shí)檢查,核對無誤后方可執(zhí)行。輸血前抽血時(shí)一人抽血,一人查對,抽血交叉后須在試管上貼上條形碼,并寫上病區(qū)、床號、姓名、采血者姓名、采集時(shí)間,字跡清晰無誤,便于查對,抽血時(shí)如對化驗(yàn)單與病人身份有質(zhì)疑時(shí),應(yīng)與主管醫(yī)生、當(dāng)班高級責(zé)任護(hù)士核對,不能在錯(cuò)誤的化驗(yàn)單錯(cuò)誤的標(biāo)簽上直接涂改。取血、輸血前、輸血后均嚴(yán)格執(zhí)行輸血操作的“三查八對“,并
由兩名醫(yī)護(hù)人員共同核對無誤方可執(zhí)行、簽名,同時(shí)在輸血記錄本上登記。輸完血后將血袋送頭回輸血科至少保存一天。對于飲食查對制度,每天查對醫(yī)囑后,核對病人床頭卡上的,飲食標(biāo)志,并向病人解釋治療膳食的意義,對禁食病人,在床頭卡上設(shè)醒目標(biāo)志,并告知禁食的意義和時(shí)限。因病情限制食物的病人,其家屬送來的食物,需經(jīng)醫(yī)護(hù)人員檢查后方可食用。
三、分級護(hù)理制度根據(jù)病人病情的輕、重、緩、急及自理能力,給以不同程度的護(hù)理。其中特級護(hù)理設(shè)立護(hù)理組,安排熟悉業(yè)務(wù)的護(hù)士3—4名,24小時(shí)看護(hù),并班班交接。嚴(yán)密觀察病情變化,定時(shí)測量生命體征和其他觀察指標(biāo),并做好記錄。準(zhǔn)備搶救,儀器、藥品,使之呈備用狀態(tài),一旦發(fā)生病情變化,立即投入搶救,并做好搶救 物品的處理工作。及時(shí)正確執(zhí)行醫(yī)囑,做好基礎(chǔ)護(hù)理、?谱o(hù)理、心理護(hù)理;一級護(hù)理每一小時(shí)巡視一次,并測量生命體征,觀察病情變化,及時(shí)準(zhǔn)確記錄,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理、?谱o(hù)理、心理護(hù)理和健康教育;二級護(hù)理每二小時(shí)巡視一次,協(xié)助做好晨晚間護(hù)理和生活護(hù)理,做好健康教育;三
級護(hù)理每三小時(shí)巡視一次,掌握患者病情及思想情況,注意飲食和休息,做好健康教育。
四、護(hù)理缺陷糾紛報(bào)告制度是用來防范護(hù)理不良事件進(jìn)一步惡化的保證。各護(hù)理單元均有防范處理的預(yù)案,以預(yù)防缺陷、事故的發(fā)生,發(fā)生護(hù)理不良事件后,有關(guān)的記錄、標(biāo)本、化驗(yàn)結(jié)果、和相關(guān)藥品、物品均應(yīng)妥善保管,不得擅自涂改、銷毀。發(fā)生護(hù)理不良事件后,當(dāng)事人應(yīng)立即報(bào)告值班醫(yī)生、科護(hù)士長、科主任,由科護(hù)士長報(bào)護(hù)理部,并交書面報(bào)表。
五、危重病人搶救制度是提高危重病人搶救成功率的基礎(chǔ)。對危重病人應(yīng)做到詳細(xì)詢問病史、準(zhǔn)確掌握體征、密切觀察病情變化、及時(shí)進(jìn)行搶救。對重大搶救或“三無”人員(無姓名、無住址、無經(jīng)濟(jì)來源),須立即報(bào)告醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、分管院長。搶救過程中應(yīng)按規(guī)定做好各種搶救記錄,并在搶救結(jié)束后6小時(shí)補(bǔ)記。搶救藥品、器械、物品均應(yīng)做到性能完好,數(shù)量齊全,并做到“五定”(定數(shù)量、定位置、定期檢查、定期消毒、定人保管)。搶救時(shí)護(hù)理人員要及時(shí)到位,按各種疾病的搶救程序進(jìn)行工作。在醫(yī)
護(hù)理工作心得體會11
一名護(hù)理工作者,從工作就踏上這個(gè)平凡的工作崗位,就注定了我的不平凡。病人是個(gè)特殊群體,他們都是帶著悲傷和疾病來到醫(yī)院;而作為醫(yī)務(wù)工作者的我們應(yīng)該義無反顧的用盡我們所學(xué)的知識解除他們的痛苦。
從普通話服務(wù)到微笑服務(wù),再到現(xiàn)今的優(yōu)質(zhì)服務(wù),都離不開服務(wù),所以我們的工作也是特殊的服務(wù)工作。
有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種憐憫,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻(xiàn)。
作為一位護(hù)士,在這幾個(gè)月的工作中,我比以往更清晰的意識到我的工作的重要性!因?yàn)槲抑,病人把自己的生命交給了我,而我有責(zé)任也有義務(wù)對他們負(fù)責(zé);其實(shí)對待病人就像對待孩子一樣,他們是那樣的脆弱,是那樣的渴求知識(疾病相關(guān)知識)有時(shí)我的一句問候的話,一個(gè)撫摸的動作,甚至一個(gè)微笑,這些對于我的病人來說都是莫大的鼓舞。
從科室開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”半年以來,科室每一位同時(shí)都比以往積極向上了,工作時(shí)也充足了勁。對著病人的疑問也能比以往更耐心細(xì)致的解釋;像計(jì)費(fèi)的工作人員每天面對無數(shù)查費(fèi)的病人都能耐心細(xì)致的一一回答他們的.疑問;剛到科室上班的小妹妹也認(rèn)真的為病人講解所用的藥物;換藥護(hù)理人員也仔細(xì)的一邊為病人換藥一邊給病人講著鼓勵(lì)的話語。大家都積極的為著優(yōu)質(zhì)服務(wù)作著最美的詮釋!
比如有一位老婆婆來看病,就更應(yīng)該對她的疾病,身體,生活多加關(guān)照!沒人陪她做檢查,我們的護(hù)士陪著去,沒人陪她上廁所,我們的護(hù)士扶著去,沒人給她買飯吃,我們的護(hù)士自己掏腰包給她買著吃,而且,還準(zhǔn)備好了婆婆出院后的營養(yǎng)品。潘婆婆出院后第一次復(fù)查,還專程回病房看了照顧她一個(gè)禮拜的孫女們。這讓我非常的感動,一位八十多歲的老人因?yàn)槲覀兊母冻,而讓她感激,從而我們也為之感動?/p>
爛的微笑”,也是我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主題,因?yàn)槲业母冻龅玫搅藙e人的肯定。其實(shí)仔細(xì)想想,我并沒做什么事,只是常規(guī)的護(hù)理,多了些問候,多了些微笑,多了些簡單的撫摸,就是這平常的簡單,讓人感覺溫暖,我也為之驕傲。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,面對患者渴求的目光,我們義無反顧;面對工作的一貫平凡,我們從容不迫;面對肩負(fù)的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對時(shí)代的召喚,我們一往無前,因?yàn)槲覀兊碾p手撐起的是希望,因?yàn)槲覀兊碾p手托起的是明天的太陽。
眼睛是心靈的窗戶,耳朵能聽見世上最美妙的聲音而我們眼耳鼻咽喉科的工作者正是打開心靈的窗戶,傳送美妙聲音的使者。我為我身為科室的一員而自豪!
說無私的奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求,那么,高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視的生命!在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績,愛與奉獻(xiàn)是我們白衣天使永恒的主題!
護(hù)理工作心得體會12
時(shí)間過得飛快,我離開學(xué)習(xí)、生活了四年的校園,到ICU工作已經(jīng)一年多了。這里,是我人生的一次蛻變;這里,是我揮灑汗水與實(shí)現(xiàn)理想的沃土。在這一年多時(shí)間里,我親身感受到ICU全體醫(yī)護(hù)人員對病人的關(guān)心、愛護(hù)與同情心,以及什么是奉獻(xiàn)和敬業(yè),而那些真的不是思想課、口號。作為新護(hù)士,我更感受到前輩護(hù)士們對我的無限關(guān)懷與幫助。在這里,我們新人是被熏著成長的。初到ICU的我身上還帶著學(xué)生身上的那份青澀與稚氣,對一切充滿好奇也充滿了恐懼。來到這里的每一天都過得很充實(shí),在寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中,ICU護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著,每次遇到接收新病人、搶救時(shí),醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契,正是這支出色的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍使得一個(gè)個(gè)珍貴的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫(yī)護(hù)工作的神圣,而此時(shí)我內(nèi)心是多么希望自己有豐富的專業(yè)知識與臨床操作能力,能盡快成為這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中的一名,能捍衛(wèi)脆弱的生命。而ICU的儀器設(shè)備、?萍夹g(shù)與理論讓我感到很陌生與束手無策,在我懵懵懂懂之時(shí)我的'帶教老師那熱情、親切、關(guān)愛的教導(dǎo)感染了我,使我的陌生感慢慢悄然流逝殆盡,經(jīng)過一個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),每晚下班后苦苦鍛煉電腦錄醫(yī)囑,每一次犯錯(cuò)都得到了帶教前輩護(hù)士不留情面的批評指正,我終于開始擔(dān)當(dāng)獨(dú)立值班的重任。
當(dāng)我對ICU的儀器設(shè)備、?萍夹g(shù)與理論感到不那么陌生的時(shí)候,我將獨(dú)立上班,分管病人。這將意味著一個(gè)個(gè)脆弱的生命在我手上,病人身上是氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管,而我身上是沉甸甸的責(zé)任。此時(shí),我開始懷疑我自己的翅膀是否長成,能否離開帶教老師,獨(dú)立飛翔。我擔(dān)心煩躁、意識不清的病人把身上的管道拔掉;我恐懼病人病情變化,需要搶救;我生怕遺漏自己班上的工作,而給接班的同事帶來麻煩。當(dāng)我還在為這一切憂心忡忡的時(shí)候,老師們無私的幫助讓我慢慢成長,步入積極充實(shí)的工作崗位。雖然我獨(dú)立分管病人,但是我感覺到老師們的眼光從沒離開我和我分管的病人,我很感謝老師的放手不放眼,既能讓我學(xué)著獨(dú)立,也讓我內(nèi)心少了恐懼。每當(dāng)我遇到疑惑,老師們總在我身邊并耐心地為我講解。例如:患者需要進(jìn)行氣管插管,這個(gè)操作過程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合,對護(hù)士來講要有精湛的操作技能,老師們會在工作允許的情況下給機(jī)會我融入這個(gè)操作,而在操作過程中老師邊做邊講解,操作結(jié)束后,老師更會詳細(xì)地為我講述每個(gè)步驟的注意點(diǎn)。就是因?yàn)樗齻兊臒o私,我才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn),也讓我心中的恐懼慢慢消失,一步步地適應(yīng)護(hù)理崗位,讓我感受到作為一名白衣天使的神圣與自豪,體會到病人康復(fù)時(shí)的歡欣與滿足。
經(jīng)歷了一年的艱苦歷練,我已經(jīng)基本具備了一個(gè)ICU護(hù)士應(yīng)有的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì),牢記作為一個(gè)重癥室護(hù)士應(yīng)有的職責(zé),熟練掌握ICU各種日常設(shè)備的使用方法和注意事項(xiàng),在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合好醫(yī)生,充分銘記多種危重病例的護(hù)理注意事項(xiàng),真真正正地從一個(gè)新人向一個(gè)優(yōu)秀重癥監(jiān)護(hù)護(hù)士成長,并為此一直奮斗下去。
有人說,ICU是一個(gè)很有成就感的科室,可以親身鑒證生命的奇跡;有人說,ICU是一個(gè)又臟又臭,死氣沉沉的科室,肩上的壓力比任何一個(gè)科室重;我說,ICU是個(gè)精英部隊(duì),醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)非比尋常.
護(hù)理工作心得體會13
還記得當(dāng)初參加工作時(shí),內(nèi)心沒有多大熱情,F(xiàn)在不知不覺已過了三年,本來大腦中對護(hù)理一片空白,而現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。常常聽說護(hù)理工作是高尚而受人尊敬的,可是為什么患者總會對我有不滿?隨著時(shí)間的推移,我了解了也明白了許多:護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,讓患者受益,更要讓患者盡快的康復(fù),這就是我們的工作。
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時(shí)進(jìn)行的,“做”是指有嫻熟操作技術(shù);“說”就是良好的溝通技術(shù)及健康宣教。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的`一些老同志在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。經(jīng)過三年多的熏陶我也有了自己的想法。我認(rèn)為護(hù)理工作要順利開展,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是醫(yī)患之間溝通的橋梁。其次在交流過程中,要講究語言的藝術(shù)性,避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語。善于使用語言溝通技巧,運(yùn)用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者緊張的心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙贏。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得更牢固些吧!
護(hù)理工作心得體會14
隨著醫(yī)學(xué)分科的不斷細(xì)化,護(hù)理也在朝著專業(yè)化的方向發(fā)展。護(hù)理專業(yè)化標(biāo)志著護(hù)理工作的進(jìn)步,它意味著護(hù)理工作已從全面接觸轉(zhuǎn)向了注重需要專業(yè)知識和技能的特定操作范圍的模式。在護(hù)理眾多的實(shí)踐領(lǐng)域中,靜脈輸液治療護(hù)理是應(yīng)用最多的一項(xiàng)實(shí)踐活動。據(jù)統(tǒng)計(jì),90%~95%的住院病人需要靜脈輸液治療,為了提高靜脈輸液治療護(hù)理質(zhì)量,規(guī)范靜脈輸液操作技術(shù),實(shí)施成功的靜脈穿刺,減輕病人痛苦,減少靜脈輸液并發(fā)癥,靜脈輸液治療護(hù)理正在走向?qū)I(yè)化,并逐漸地發(fā)展成為一門專業(yè)的科學(xué)。
靜脈輸液治療護(hù)理是指在體液與電解質(zhì)、藥理學(xué)、感染控**、兒科、血液**品輸注治療、胃腸外營養(yǎng)、抗腫瘤治療及質(zhì)量管理方面從事靜脈輸液的技術(shù)與臨床實(shí)踐。
從事靜脈輸液治療護(hù)理的專業(yè)護(hù)士(專業(yè)靜療護(hù)士)應(yīng)符合以下要求:注冊護(hù)士;護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位;1年靜脈輸液治療經(jīng)驗(yàn)(過去連續(xù)的2年中實(shí)施靜脈輸液治療和護(hù)理1600h);必須具備認(rèn)證的靜脈輸液注冊護(hù)士****。
專業(yè)靜療護(hù)士的工作職責(zé)是:專業(yè)靜療護(hù)士應(yīng)參與整個(gè)輸液治療的實(shí)施過程,保證提供安全、優(yōu)質(zhì)的輸液治療護(hù)理,同時(shí)控**成本。
(1)靜脈穿刺及與輸液相關(guān)的'所有操作、護(hù)理。檢查外周靜脈導(dǎo)管穿刺點(diǎn),常規(guī)更換敷料、導(dǎo)管、部位等;每日各種靜脈穿刺導(dǎo)管的觀察維護(hù);化療給藥、血液成分輸注;動脈導(dǎo)管、血?dú)饧夹g(shù)操作;胃腸外營養(yǎng)。
(2)在《輸液治療護(hù)理實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上**定、實(shí)施和嚴(yán)格遵守輸液的**度和程序。
(3)通過主動參與專業(yè)教育、科研和發(fā)展新技術(shù)來推進(jìn)輸液治療護(hù)理的專業(yè)實(shí)踐。
(4)對醫(yī)療專業(yè)人員、病人、護(hù)理人員、病人家屬、社區(qū)以及相關(guān)行業(yè)的人員提供咨詢。
(5)對臨床使用的醫(yī)療產(chǎn)品(用于靜療方面的)進(jìn)行評估。
(6)參與預(yù)算管理程序,保證以最經(jīng)濟(jì)有效的支出達(dá)到最滿意的護(hù)理質(zhì)量。
(7)參加相應(yīng)的管理委員會,參與護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理效果的考核評價(jià)工作和成本效益的核算工作。
一名專業(yè)護(hù)士首先應(yīng)該是一名全科護(hù)士,在掌握了全科護(hù)士應(yīng)該掌握的理論和技術(shù)的基礎(chǔ)上,符合特定的專業(yè)護(hù)士的準(zhǔn)入條件,還要經(jīng)過專門的培訓(xùn),才能成為一名專業(yè)護(hù)士。所以專業(yè)靜療護(hù)士應(yīng)是一名注冊護(hù)士,通過學(xué)習(xí)、監(jiān)督下的實(shí)踐和對其能力的認(rèn)證,使其擁有輸液治療護(hù)理所必需的專業(yè)知識和技能。我國在靜脈輸液管理方面的情況總的來說還沒有統(tǒng)一的規(guī)范。在美國,專業(yè)靜療護(hù)士資格認(rèn)證專業(yè)資格認(rèn)證是一個(gè)自愿的過程,它對專業(yè)知識、工作經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐能力以及職業(yè)水平的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于職業(yè)注冊的基本要求。
護(hù)理工作心得體會15
x年在院部領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的協(xié)助下,我科醫(yī)療護(hù)理工作協(xié)調(diào)一致,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,結(jié)合本科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化科室人員職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育
在每個(gè)工作人員中樹立視患者為親人,一切為了患者的服務(wù)思想。采取各種形式強(qiáng)化職工的職業(yè)道德教育,不斷促進(jìn)全體員工服務(wù)意識和綜合素質(zhì)的提高。改進(jìn)服務(wù)作風(fēng),改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平。為強(qiáng)化服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,在加強(qiáng)職業(yè)道德教育、職業(yè)紀(jì)律教育的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)已制定的規(guī)范與制度,對因服務(wù)態(tài)度惡劣、違反醫(yī)德規(guī)范及制度被病人投訴者,上報(bào)院辦予以處理。要求科室工作人員主動為病人服務(wù),幫助病人解決困難,將病人滿意度列為科室工作人員考核的內(nèi)容之一,微笑服務(wù),為樹立良好的行業(yè)風(fēng)氣,要求醫(yī)護(hù)人員向病人作出不受禮、不吃請、不收紅包的承諾,自覺抵制不正之風(fēng)的影響。
二、以醫(yī)療為中心,努力完成科室各項(xiàng)工作
(一)加強(qiáng)行政管理,完善規(guī)章制度,提高辦事效率。根據(jù)醫(yī)院實(shí)際,對科室原有的各項(xiàng)工作制度和各類工作人員職責(zé)加強(qiáng)學(xué)習(xí),使科室各項(xiàng)管理工作有法可依,規(guī)范進(jìn)行。同時(shí)學(xué)習(xí)國家有關(guān)衛(wèi)生工作的法律、法規(guī),是工作人員熟悉掌握科室各項(xiàng)管理制度,并能正確使用和執(zhí)行一切按規(guī)定辦事,克服人為因素,提高工作效率。
(二)加強(qiáng)醫(yī)療管理,健全和完善各項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程,狠抓醫(yī)療基礎(chǔ)工作,重點(diǎn)抓好病歷書寫質(zhì)量,處方質(zhì)量,各類檢查書寫質(zhì)量,查對制度,醫(yī)師查房制度、分級護(hù)理制度,疑難危重死亡病人討論、會診制度,環(huán)節(jié)質(zhì)量及各類管理制度的'落實(shí)。進(jìn)一步狠抓三基訓(xùn)練,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。
(三)嚴(yán)格醫(yī)療質(zhì)量控制,促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量安全持續(xù)改進(jìn)?剖页浞职l(fā)揮院科兩級醫(yī)療質(zhì)控組織的作用,在認(rèn)真做好科室日常質(zhì)量監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上,定期對各醫(yī)生的規(guī)范操作和病歷等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、分析、評價(jià),并提出改進(jìn)意見。抓好急診、輸血、藥品不良反應(yīng)監(jiān)測等醫(yī)療環(huán)節(jié)中關(guān)鍵過程的管理,促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提高。
三、存在問題
1、由于新進(jìn)人員較多,醫(yī)療技術(shù)水平有待提高。
2、認(rèn)真執(zhí)行病歷書寫規(guī)范。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和三基培訓(xùn)。
四、改進(jìn)的措施
1、加快業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及臨床進(jìn)修人員,提高我院醫(yī)療技術(shù)。
2、嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章制度執(zhí)行。
3、加強(qiáng)院內(nèi)會診制度。一年來,通過全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù),但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學(xué)習(xí)力度,提高工作質(zhì)量,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。
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