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《你在為誰工作》讀書心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-07 01:59:09 心得體會(huì) 我要投稿

《你在為誰工作》讀書心得體會(huì)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x書心得好好記錄一下了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《你在為誰工作》讀書心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

《你在為誰工作》讀書心得體會(huì)

《你在為誰工作》讀書心得體會(huì)1

  我讀了《你在為誰工作》以后,感觸很深。從中受到了很大的啟示,我們到底在為誰工作呢?這個(gè)話題以前我們都輕松地回答:“我們在為學(xué)校工作!”但是現(xiàn)在我明白這僅僅答對了一半。

  小到一個(gè)家庭大到一個(gè)企業(yè),如果沒有凝聚力,那么這個(gè)家庭和企業(yè)就不是一個(gè)很和睦的家庭和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。所以我們不僅在為學(xué)校工作,更是在為自己工作!因?yàn)槲覀兪强繉W(xué)校來生存的,學(xué)校發(fā)展了我們的發(fā)展了我們的素質(zhì)才會(huì)提高,學(xué)校強(qiáng)盛了我們的生活才更美好。如果一個(gè)人不努力做好自己的本職工作,那么任何一個(gè)企業(yè)都沒有用他的必要,為此我們必須在工作中調(diào)整好自己的心態(tài)。

  日本松下公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工們,都十分優(yōu)秀,他們之所以如此,是因?yàn)樗麄兠總(gè)人的心中只有一個(gè)信念:一個(gè)人無論在什么工作崗位上,都要把每一件事情做正確、做完美。

  我拜讀了戴爾公司總裁邁克爾。戴爾、NTL公司總裁羅伯特。威爾茲、GE公司前CEO杰克。韋爾奇、微軟公司董事長比爾。蓋茲等幾位人物的名言及他們的經(jīng)歷,他們是世界上頂尖的成功企業(yè)家。他們從平庸走向成功,我想他們付出的辛勞與艱辛是難以用幾行文字來描述的吧。

  俗話說的好:“在崗工作不努力,下崗努力找工作”。工作中都要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,不能把個(gè)人情緒帶到工作中去,現(xiàn)在我們公司基本上走入了管理型的道路,我們以往僅僅只會(huì)干某一點(diǎn)工作,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要學(xué)好施工管理,熔入企業(yè)管理。

  毛主席說的好:“學(xué)習(xí)的敵人是自己的'滿足!必S富自己的知識(shí)提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,必須從不自滿開始。我們不能滿足自己的現(xiàn)狀,要在學(xué)會(huì)管理的基礎(chǔ)上,在工作中實(shí)踐自己的人生價(jià)值。如果滿足自己的現(xiàn)狀,那將會(huì)被企業(yè)所淘汰。一個(gè)人如此,一個(gè)企業(yè)更是如此,今天的成就是昨天努力的積累,明天的成就則有賴于今天的努力。只有努力工作才能實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值,如果我們不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因?yàn)槁德禑o為而羞恥,這樣,我可以很自豪的說:“我已為企業(yè)和社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)”。

  我將更加努力地為自己工作,以提高自身的綜合素質(zhì)。

《你在為誰工作》讀書心得體會(huì)2

  這些天,我讀了《你在為誰工作》這本書,封面上的一段話給我很大的感悟:“在工作中,不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門,千萬不能視工作如雞肋,食這無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒有裨益!

  很多人會(huì)問:工作是什么?工作是社會(huì)安排的任務(wù),工作是社會(huì)賦予的使命,那么沒有機(jī)會(huì)工作或不能從工作中享受到樂趣的人就不能完整地享受到生命的樂趣。我們每個(gè)人都需要工作,而且需要努力的`工作。人的一生很短暫,我們需要有一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開勤奮工作。在我認(rèn)為,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的同時(shí),也就是體現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。要想實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),并不是一帆風(fēng)順的。能不能讓自我價(jià)值得已實(shí)現(xiàn),取決于對工作的態(tài)度。

  我覺得我們要懷著一顆感恩的心去工作,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。在一本書上見過這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有個(gè)憤世嫉俗、心中無法平靜的人,求見作家海倫舒克曼,向她請教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答:“從今天起,請你每天寫下一件令你感激的事。”剛開始這個(gè)人得思索很久,才能想出今天有什么好感激的事,但隨著時(shí)間的推移,他逐漸對大自然的美好產(chǎn)生了感激,進(jìn)而他發(fā)現(xiàn),有許多人和事值得他感謝。

  到了后來,他看見這世界上一切都是賜予,一切都是光明,他的胸懷無限開闊,從此他的憤恨也消失無蹤。所以說,我們應(yīng)該懷有感恩的心去工作。雖然有時(shí)候工作中會(huì)遇到這樣那樣的不如意,但是我們還是應(yīng)該恪守職責(zé),忠誠于自己的工作,忠誠于自己的事業(yè),與其浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去分析和抨擊別人,去指責(zé)別人,還不如多思考如何能盡善盡美的干好自身工作,并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和樂趣,這才是最重要的。

  我們今天站在哪個(gè)位置并不重要,但下一步邁向哪里卻很關(guān)鍵。正如胚芽通過力量的積蓄最終鉆出地面一樣,竹子需要在地下長四年長到地上然后每年快于一年。在這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次觸動(dòng)心底的反思,讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受:我們在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作。

《你在為誰工作》讀書心得體會(huì)3

  《你在為誰讀書》這本書它主要講的是一個(gè)原本學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生楊略,使他感覺校園是監(jiān)獄,生活仿佛那樣平靜?蛇@時(shí),他收到了一位叫倪甫清的人的信,他看后有很大的啟發(fā),為此他猜測那人是誰,就當(dāng)他收了十封信后,真相大白,原來倪甫清就是他的父親,而現(xiàn)在他已成了老師的得意門生,學(xué)習(xí)成績也上升得一發(fā)而不可收拾。

  “你在為誰讀書”,這一句話恐怕只能在家長訓(xùn)斥小孩這樣的局域中被發(fā)現(xiàn)。其實(shí),這句話是對每一個(gè)人來說是耳熟能詳?shù)摹恳粋(gè)人都在無時(shí)不刻地學(xué)習(xí),在上課,自然的,“你在為誰讀書”從理論上說是應(yīng)該被每一個(gè)人都當(dāng)成鏡子來自我對照的.。

  你也許得這樣問自己:“你在為誰讀書”?這個(gè)問題有點(diǎn)傻兮兮的——這只限于那些還沒意識(shí)到這個(gè)問題的重要性的人們。我問我自己,就是這樣問,從以前來說的話,我是為了提高自己成績,‘應(yīng)付’父母而做的決定。但是,現(xiàn)在我想想,提高成績,意味著長大有份好工作;有份好工作,意味著賺錢;賺錢,意味著提高自己的生活水平,綜觀上述幾條“我為他人讀書之證詞”,意味著我歸根結(jié)底還是為了自己讀書,為了自己將來有美好而幸福的生活而作的鋪墊。讀書,對我們來說是一份哭苦差事,但是這樣“先苦后甜”,總會(huì)比“先甜后苦”這樣在20年學(xué)習(xí)生涯后過著“衣食無著,家徒四壁”的苦津津、干巴巴的日子而好上幾百倍吧!

  就象文中“倪甫清的信”一樣,它化身為了我們向往將來美好生活的動(dòng)力,是一股極其強(qiáng)烈的動(dòng)力,它充斥著我們戰(zhàn)勝眼前的困苦,挑戰(zhàn)目前的挫折,愛上學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們這些“對苦難‘怨天尤人’”的學(xué)子們。因?yàn)樵诿CN粗拿\(yùn)之路上,我們完全不知曉將來的生活會(huì)變得怎樣。但是,可以肯定的是,如果不讀書,或者說是不知道為誰在讀書,茫然地過著“渾渾噩噩”的學(xué)習(xí)生活,那么,將來一定也是度著渾渾噩噩、天天作著深謀遠(yuǎn)慮的打算的壓抑生活。

  但是,我在為誰讀書,這個(gè)標(biāo)題,也著實(shí)地給自己一次反省自己,一對一地對比自己、糾正自己的機(jī)會(huì)。即使你會(huì)覺得,讀書是自己的事,費(fèi)用反正是父母來花費(fèi),將來也不會(huì)找不到飯碗,那么,既然你一意孤行,我也不好說什么了。但那些認(rèn)識(shí)到“我在為誰讀書”的學(xué)生們,將來一定比上你的好幾倍,多余的廢話我就打住吧。

  好了,讀后感的筆墨就停在此處了吧,所以,如果再向自己問一句“你在為誰讀書”,你一定已經(jīng)想好了答案吧!

《你在為誰工作》讀書心得體會(huì)4

  期公司發(fā)放了《你在為誰工作》一書,讀后我想到我們到底是在為誰工作呢?為自己,為家庭,為社會(huì),為祖國,為人民,為老板,這些都不對。如果不盡快弄清這個(gè)問題,不調(diào)整好自己的心態(tài),一輩子我很可能與成功無緣。在當(dāng)今這個(gè)浮躁的年代,我們需要用什么去重新點(diǎn)燃工作激情,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?你在為誰工作不是個(gè)耳提面命的空洞口號,而是觸動(dòng)心底的反思。其實(shí)我就是為自己工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗。不說大話,不說客套話,我在為自己工作。不管領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管檢查不檢查,都要努力做好自己的本職工作。

  領(lǐng)導(dǎo)分配什么工作給自己,自己就要去做什么工作,哪里需要就去哪里不計(jì)得失。在工作過程中,不但要有足夠的責(zé)任心,愛心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有不怕苦,不怕累的吃苦精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不假裝不做作,不做樣子給他人看,不要去管別人說什么,自己認(rèn)定目標(biāo),朝著目標(biāo),朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我做好自己的工作,最起碼是對得起自己的那份工資,對得起自己的良心,既然為了自己工作,就要努力,實(shí)干,干出個(gè)樣子來!讀了這本書之后,我對于自己幼稚的念頭開始懷疑,我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么,得到了什么,對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺,從而更加努力的去得到更多的機(jī)會(huì),更多的收獲。在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱情,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。

  突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常進(jìn)行換位思考問題,改變自己的`思想,因?yàn)橐粋(gè)人的思想決定一個(gè)人的命運(yùn)。只有付出了才能得到回報(bào),在工作中要激發(fā)的激情,改掉自身的一些壞習(xí)慣,不斷追求更高的自我定位。做一個(gè)有進(jìn)取心的人。

  我相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功則是賴于今天的努力。在閱讀了《你在為誰工作》這本書時(shí),正好是公司剛剛給我調(diào)整工作崗位的時(shí)間,這本書猶如雪中送炭般及時(shí)。正當(dāng)我為新工作而感到困惑時(shí),它給了我很大的啟迪,讓我懂得了工作的真正含義。

  要為自己而工作,這是最重要的。面對每一個(gè)新的工作機(jī)會(huì),你都要有這個(gè)觀念,你是在為自己工作。我對這一點(diǎn)的理解是很有感觸的,因?yàn)樵谖夜ぷ鞯氖鄠(gè)年頭中,我經(jīng)歷了不少的工作崗位,在每一次工作中都有新的收獲,新的理解。

  我想,在我今后的工作中,我得到了這本書的幫助,我會(huì)很好的珍惜現(xiàn)有的工作機(jī)會(huì),凡事從一點(diǎn)一滴做起,愛崗敬業(yè),積極配合團(tuán)隊(duì),使自己成為團(tuán)隊(duì)中不可缺少的一分子。

《你在為誰工作》讀書心得體會(huì)5

  最近看了一本書,書名叫《你在為誰工作》。她從每一位員工都需要自我反思的人生觀——“你在為誰工作”這一根本命題著手,進(jìn)行了深刻細(xì)致的論證和解答。掩卷沉思,自覺收獲不小:原來我們每天辛辛苦苦地工作,都是在為自己工作,而不是為薪水而工作(持有這種觀點(diǎn)的集團(tuán)員工不在少數(shù)),更不是為工作而工作?梢哉f,讀完這本書,就會(huì)對“你在為誰工作”這一思想深處的問題有了根本性的認(rèn)識(shí),頗有豁然開朗之感。

  全書從一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适麻_始。故事說的是一個(gè)心理學(xué)家到一座正在建設(shè)中的教堂,詢問三位正在砸石頭的工人在“為誰工作”。第一位工人怨氣沖天地說他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭,在為工作而工作;第二位工人無可奈何地說正在為一家老小的溫飽而砸石頭,在為薪水而工作;最后一位工人心平氣和地說他正在參與興建一座雄偉的教堂,和建設(shè)一座現(xiàn)代化的都市,在為人生價(jià)值而工作。面對同樣工作(砸石頭),三個(gè)人有三種看法,三種看法導(dǎo)致三種不同的工作感受,也產(chǎn)生了三種不同的結(jié)果。那么,為什么說工作不是為工作而工作,也不是為薪水而工作呢?

  因?yàn)閱渭優(yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜耍床坏阶约旱臐撃,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力和信心,只能按照上司交待的任務(wù)、交待的方法去做事,因此將失去許多寶貴的機(jī)會(huì),最終將與成功失之交臂。因?yàn)閱渭優(yōu)樾剿ぷ鞯娜,盤算著干什么樣的工作能得到什么樣的報(bào)酬,干多少工作能得到多少薪水,只想到工作只要對得起自己得到的薪水就行,全然沒有責(zé)任感可言,更談不上、體會(huì)不到工作帶來的成就感。他們看不到艱苦的工作能錘煉自己的意志,挑戰(zhàn)性的工作能拓展自己的才能,與同事的緊密合作能提升自己的人格,與客戶的和諧交流能造就自己的品性。殊不知,相對于這些“西瓜”,微薄的薪水充其量也只能算作“芝麻”。如果成天為自己到底能拿多少工資而斤斤計(jì)較、大傷腦筋,看不到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長、鍛煉機(jī)會(huì),豈不是丟了大西瓜揀了個(gè)小芝麻嗎?排除了上述兩種錯(cuò)誤觀點(diǎn),我們究竟在為誰工作的答案就只有一個(gè),那就是在為自己工作。為自己工作,因?yàn)楣ぷ髂転槲覀兲峁⿲?shí)現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)。美國著名心理學(xué)家馬斯洛的“需求層次論”告訴我們,能獲得他人的尊重、能充分發(fā)揮能力和實(shí)現(xiàn)自我的需要,才是人類最高層次的需要。

  那么,是什么能幫助我們獲得這種需要呢?只有工作。這是因?yàn)槿松枰粋(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái),工作就是這樣的舞臺(tái)。借助這個(gè)舞臺(tái),去展示我們寒窗苦讀得來的知識(shí),去展示我們長期實(shí)踐積累來的應(yīng)變能力、決斷能力、適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、處事能力等,借助這個(gè)舞臺(tái),才能一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),增長技能,培養(yǎng)和鍛煉能受益終身的本領(lǐng),才能最終達(dá)到全面充實(shí)自己、提升自我的目的。借助這個(gè)舞臺(tái),才能在充分品味工作中的.樂趣、充分享受工作帶來的榮譽(yù)、充分體味人生的價(jià)值和意義的同時(shí),贏得他人的認(rèn)可,收獲社會(huì)的尊重。一旦失去這個(gè)舞臺(tái),生存就沒有質(zhì)量,生活就失去了基本的意義和理由。為自己工作,因?yàn)槿松谑佬枰ぷ。人立于世必須要有最基本的生存需求:要解決個(gè)人的溫飽,要養(yǎng)家糊口,還要進(jìn)行社會(huì)交往,只有通過工作獲得相應(yīng)的報(bào)酬,才能使這一切皆有可能;其次要有一定的精神寄托和追求。離開了工作,不僅生存需要無法得到保障,而且精神也會(huì)極度空虛、郁悶,甚至完全崩潰。在現(xiàn)實(shí)工作中,還經(jīng)常會(huì)聽到“工作需要我”這種說法。

  持有“工作需要我”這種觀點(diǎn)的人,認(rèn)為他所從事的工作非他不可,如果換了人就會(huì)耽誤工作甚至完全做不好他這份工作。這種觀點(diǎn)是相當(dāng)有害的,容易使人工作因新守舊甚至固步自封,驕傲自滿甚至目空一切;缺乏激情甚至不思進(jìn)取。同時(shí)這種觀念也是十分荒謬的,它脫離了當(dāng)今勞動(dòng)力供過于求的實(shí)際,要知道找一份工作決不是一件容易的事,要找一份自己稱心如意的工作,則是相當(dāng)困難的事。如果有機(jī)會(huì)工作,應(yīng)該感謝為我們提供工作機(jī)會(huì)的人,應(yīng)該以感恩之心珍惜工作、用心工作、善待工作,這才是智者之舉,才是君子所為。如此看來,弄清楚“你在為誰工作”,實(shí)在不是一件小事。對于這個(gè)問題的正確回答,有助于我們解除困惑,擺正心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。涉及大是大非的原則問題,你可要想清楚了,弄明白了,千萬馬虎不得。

《你在為誰工作》讀書心得體會(huì)6

  當(dāng)?shù)谝淮瘟私獾竭@個(gè)時(shí),是在前段時(shí)間工作開會(huì)時(shí),當(dāng)時(shí)的我聽到這個(gè)名字時(shí),心里面就有了初始的,很模糊的答案,心想:肯定是為了讓自己過得更好,能夠掙的更多而工作。其實(shí)不然,當(dāng)我把這書看完之后,才覺得自己錯(cuò)了,最近我對自己之前的想法有了一部分的改變,在我現(xiàn)在看來你在為誰工作這書告訴了我們不是為了工作而工作,不是為了平時(shí)的不努力,平時(shí)的偷懶而尋找借口,而是為了自己能更多的得到充實(shí),在工作中能夠體現(xiàn)出自己存在的價(jià)值,在平時(shí)的對待工作中要有更多的責(zé)任感,更多的創(chuàng)造性而工作。

  書中提了很多的例子來讓我們看清工作的重要性。我是一個(gè)剛畢業(yè)沒有兩年的學(xué)生,之前通過校園招聘來到了城南優(yōu)品道廣場實(shí)習(xí)到現(xiàn)在直到轉(zhuǎn)正,在轉(zhuǎn)正之前我的心態(tài)就不是很好,那時(shí)候覺得工資很低,為什么還要做那些比我工資還要多的相同的工作,相信和很多現(xiàn)在的年輕人一樣覺得天將降大任于斯人也,覺得自己就是要做大事的人,而不必要在意平時(shí)工作中遇到的小事,從繁瑣事情當(dāng)中選擇逃避推諉,在做事當(dāng)中選擇拖延,一天拖一天,現(xiàn)在的我們只會(huì)想到天將降大任于斯人也這前半句話,往往會(huì)忽略掉了后半句空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能,在我理解當(dāng)中就是要在平時(shí)工作中把每一次上級交給你的.所謂的小事當(dāng)成人生中的新一次的鍛煉,讓自己慢慢的從這些小事當(dāng)中得到更多的認(rèn)識(shí)鍛煉來充實(shí)自己,我們要堅(jiān)信工作中無小事,直到把這些所謂的小事都能自己一個(gè)人做好的時(shí)候就是對自己最大的一種認(rèn)可,要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著接受下一次的工作挑戰(zhàn)。

  書中還提到了工作是一種責(zé)任,這點(diǎn)是很好的,因?yàn)橛胁糠秩擞X得自己每天在上班的時(shí)候堅(jiān)持不遲到早退,把每天領(lǐng)導(dǎo)交代的事情做完就是對公司的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,文中舉例了一個(gè)人修房子的事情,在他要離職的時(shí)候可能心已經(jīng)不在公司了,所以各方面都沒有之前所做的那么好,但是當(dāng)?shù)弥@房子最后是屬于他自己的時(shí)候,主人公懵了,開始悔恨,所以這故事告訴我們無論在什么時(shí)候既然你在這崗位上就要做到心中存放著對這份工作應(yīng)要有的一份責(zé)任感,有了這份責(zé)任感才會(huì)讓你盡最大努力去完成一件事情,才會(huì)讓自己學(xué)到的更多,讓這份責(zé)任感成為一種生活態(tài)度。

  工作是一種態(tài)度,只有端正了現(xiàn)有的工作態(tài)度才能走的更長遠(yuǎn),有人給我說過這樣一句話,現(xiàn)在像我們這樣的年輕人就是要學(xué)會(huì)在工作中能吃苦,多吃虧,不要比別人多做了一點(diǎn)就覺得吃了多大虧一樣,要明白自己多做了那么一點(diǎn)就是讓自己多學(xué)會(huì)了一點(diǎn),多了一點(diǎn)做事的經(jīng)驗(yàn),這樣想想還是挺值的,要在工作中不斷的學(xué)習(xí),遇到不同的事情要有多種的應(yīng)對方法,這些都是靠平時(shí)不斷的積累當(dāng)中獲得的。所以要端正自己的在工作時(shí)的態(tài)度才會(huì)學(xué)習(xí)的更多。

《你在為誰工作》讀書心得體會(huì)7

  近來讀陳凱元先生著《你在為誰工作》這本書后,認(rèn)識(shí)到你在為老板工作的同時(shí),也是在為自己工作,你在為誰工作讀書心得。

  我們?yōu)槭裁匆ぷ?因(yàn)楦改干B(yǎng)了我們,養(yǎng)育之恩泉涌相報(bào),工作更是我們回報(bào)父母的一條途徑。

  提到工作,很多人認(rèn)為是枯燥無味的,像生產(chǎn)車間的流水線,只是簡單的重復(fù)。讀完這本書之后,我對工作的定義有了新的感悟:即工作是美麗的,快樂的.,更是一項(xiàng)自己可以去選擇的事業(yè)。

  那么我們怎么去做好自己的事業(yè)呢?首先我們要點(diǎn)燃工作的激情,要多做一點(diǎn)事情,其次做人不要斤斤計(jì)較,要有寬容之心!抖嘁恢阉径伞犯嬖V我們:一盅司相當(dāng)于十六分之一磅,每天不比別人多做許多,只需一點(diǎn)點(diǎn),正是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),會(huì)使你的工作大不一樣。

  最后,我們要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自我,因?yàn)橘囈陨娴闹R(shí)和技能像房子、車子一樣隨著歲月的流逝會(huì)不斷折舊,要不斷地補(bǔ)充新鮮的空氣和營養(yǎng),心得體會(huì)《你在為誰工作讀書心得》。刀不磨不利,腦不用不靈,不要固步自封。記得小時(shí)候讀過一個(gè)哲理故事:名字叫《滿了嗎?》

  徒弟去見師父:“師父,我已經(jīng)學(xué)足了,可以出師了吧!”

  “什么是足了呢?”師父問。

  “就是滿了,裝不下去了!

  “那么裝一大碗石子來吧!”徒弟照做了。

  “滿了嗎?”師父問。

  “滿了!”

  師父抓來一把沙子摻出碗里,沒有溢“滿了嗎?”師父又問“滿了!”

  師父抓來一把,摻入碗里,還沒有溢“滿了嗎?”師父再問“滿了!”

  師父又到了一盅水下去,仍然沒有溢出來。

  師父笑著又問:“滿了嗎?”

  徒弟啞口無言。

  從這個(gè)小小的故事里,我們領(lǐng)悟到人不要滿足于現(xiàn)狀,要不斷地去學(xué)習(xí)充實(shí)我們的頭腦。它和本書相吻合,告訴我們一個(gè)成功者“總是需要不斷地學(xué)習(xí),從渺小一步一步走向卓越。

  還有最重要的是:我們不可缺少團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)系,打個(gè)比方說是魚兒和水的關(guān)系。

  水的環(huán)境,水的質(zhì)量決定看水中魚兒的生存狀況,只要在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中呆一天,我們就應(yīng)該對這個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)有一天的責(zé)任,你的團(tuán)隊(duì)需要你,而你自己使需要之足于你的本取工作,不懈地努力——從優(yōu)秀走向卓越。

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