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設(shè)計一周實習(xí)心得

時間:2024-08-20 13:39:00 心得體會 我要投稿
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設(shè)計一周實習(xí)心得

  心中有不少心得體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的設(shè)計一周實習(xí)心得,歡迎閱讀與收藏。

設(shè)計一周實習(xí)心得

設(shè)計一周實習(xí)心得1

  這次的實習(xí)我選擇了一家xx廣告公司,因為平時在學(xué)校從事平面設(shè)計工作,很想機會到xx公司里面實習(xí)一下.使自己的基礎(chǔ)更牢固.實習(xí)的內(nèi)容是學(xué)x面設(shè)計運用了PS.CDR.AI.CAD等應(yīng)用軟件進行圖形處理和制作.

  因為考慮到以后畢業(yè)不一定可能從事平面設(shè)計的工作.在為期三個月的實習(xí),在新威廣告公司里實習(xí)這段時間里,我學(xué)到了很多在課堂里根本學(xué)不到東西,加深對各種平面設(shè)計的了解.這次實習(xí)的收獲時我來說不多.我自己感覺在知識.技能.與人溝通和交流等方面都有了點不多的`收獲.

  我的實習(xí)是從大三的上學(xué)期時做好準(zhǔn)備,我自己平時利用課余時間學(xué)到那些設(shè)計方面的知識.我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠里當(dāng)晉工.但自己最大的收獲將所學(xué)的設(shè)計軟件用于實踐,并且通過實踐檢驗自己的平面設(shè)計的了解和進步理解.

  第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手.設(shè)計師們讓我學(xué)用PS.CDR.AI.CAD。做一些簡單圖片.說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過.不過效果沒有這么好.因為以前遇到困難時我不懂就停下來不做了.現(xiàn)在有設(shè)計師的指導(dǎo),有不懂的就問.工作時,設(shè)計師已經(jīng)讓我先了解戶外廣告.海報廣告.車身廣告.畫冊排版...等方面的知識.讓我在做平面設(shè)計前做好各種準(zhǔn)備,所以工作中很須利.完成設(shè)計師交給的設(shè)計任務(wù).實習(xí)期間學(xué)到的識認(rèn).現(xiàn)在才知道平時的努力結(jié)果.

  經(jīng)過一段時間的實習(xí),才能體會到我自學(xué)的東西不一定用上,而且要看我怎樣把課堂嘗到知識與實踐結(jié)合,懂不懂得變通和舉一反三的道理.

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都會遇到.這就要求我必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校出的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富.

  這幾個月以來,但有存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:

  第一.剛剛步入單位中實踐以后,經(jīng)驗不足,特別是設(shè)計工作是相對比較艱苦的腦力工作.在工作中,邊學(xué)習(xí)邊實踐,要多動腦筋,認(rèn)真看構(gòu)思設(shè)計的要求畫像,看懂看透,熟悉設(shè)計規(guī)范.

  第二.有些時候在工作中,夠認(rèn)真積極,工作效率不是很高.

  第三.自己的理論水平,專業(yè)知識,工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實踐.

設(shè)計一周實習(xí)心得2

  這個學(xué)期學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)基礎(chǔ)這門課程,使我增加了計算機的基礎(chǔ)知識,同時也增加了對學(xué)習(xí)計算機的濃厚興趣。

  第一、從這次實訓(xùn)當(dāng)中我深刻的體會到理論知識的重要性,只有在自己熟練理論知識后再能在實踐中游刃有余,才不會出現(xiàn)“用時方恨少的境地!

  第二、實訓(xùn)中我印象最深的是對各種網(wǎng)頁制作工具的使用不熟練,甚至還有個別不會用的,只是自己想要做個圖片或圖標(biāo)等都做不好,其心情想而知。所以對這些網(wǎng)頁是做工具的使用都要練習(xí)。

  第三、集體協(xié)作是我又一個體會。這次網(wǎng)頁制作由于某些原因我一個人一組,是我搞掘到壓力很大而且很累,而且我自己的思維能力很有限,網(wǎng)站設(shè)計和制作上也略顯粗糙和不足,正所謂:你有一個思想,我有一個思想,分享后我們就都有兩個思想。所以與同學(xué)合作是很有必要的`。

  人生的快樂莫過于做自己喜歡的事情,我很慶幸能有這次實訓(xùn)機會,因為我喜歡靜靜地坐著去做做自己心里的故事,或許做的不是特別完美,從此也可以看出我以后還需要更多的努力,我會奮勇向前不斷不努力的,希望能夠得到老師的肯定!