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幼兒園教師工作心得體會

時間:2024-09-15 06:16:34 心得體會 我要投稿

幼兒園教師工作心得體會(匯編15篇)

  我們有一些啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編收集整理的幼兒園教師工作心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師工作心得體會(匯編15篇)

幼兒園教師工作心得體會1

  通過這段時間的培訓,使我進一步了解到教師職業(yè)的神圣,同時也感責任的重大。我們不僅學到了豐富的知識,還進一步提高了業(yè)務素質(zhì),下面我從以下幾個方面談談我對本階段學習的心得:

  為了提高全鎮(zhèn)教師的業(yè)務水平,教辦從11月中旬邀請廣東省肇慶師范學院的專家來長安給我們老師培訓,雖然時間不是很長,但都是很有針對性的,比如,開學的第一天文雪教授給我們講到的《學前教育理論新進展》,在這節(jié)課的'學習中,我的體會很深刻,他給我們帶了很多有關當前教育的新信息,還結(jié)合了傳統(tǒng)教育的對比,讓我們更進一步更直觀的了解當前教育的發(fā)展趨勢,在理解幼兒園教學作用方面,我們需要警惕那種將“教學等同于發(fā)展”的錯誤觀念,這種錯誤認識的突出表現(xiàn)即是認為有教學的地方就必然就會有兒童的發(fā)展,事實上,完全有可能存在“有教學,但兒童并未獲得發(fā)展的情況”,教學應深入了解和準確把握兒童開始,幼兒園教學絕對不是可以隨意安排的活動,在設計幼兒園教學活動上,教師應把重點放在師幼互動上,充分考慮師幼互動的方式,11月25日,在中心幼兒園學習新《綱要》,自20xx年開始實施《幼兒園教育試行指導綱要》以來,全國各地的幼兒園教育開始改革,可是我們很多老師對新《綱要》真正的精髓是什么、對我們老師的要求又是怎樣的?理解得根本不透徹,特別是我們年輕的新老師更是不理解,可能只是聽說,通過這次的學習,讓我們對新綱要有了一個更全面的認識和了解,在以往的教育中,教師是解讀疑惑者,學習的方式也是灌輸式的,老師怎么說,孩子就怎么做,完全沒有自主探討的機會,而新綱要里面明確指出:教師是兒童的合作者、支持者、引導者,和老師之間的關系是平等的,重視孩子的自主權(quán)和個性發(fā)展,并且傳統(tǒng)教育也忽視了孩子的情感教育,因此,作為一名優(yōu)秀的幼兒教師更是要不斷的了解和學習新的教育信息。

  以上就是我學習后的心得,作為幼兒園的園長,也要帶頭不斷的學習,把自己的一些理念和老師們分享,在今后的教育教學中不斷落實,力爭做一名優(yōu)秀的教育工作者。這次的培訓我覺得收獲很多,體會也很深刻,但我建議以后的培訓能更多點,形式也多樣化點,比如:多讓老師出去參觀學習,聽優(yōu)秀老師和名師的課以及講座等等。

幼兒園教師工作心得體會2

  今天我們的晨間活動是玩踩高蹺,小朋友們興致勃勃的來到塑膠場上,拿起高蹺一展自己高超技藝,有的小朋友走的非常好,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖吡撕荛L一段,有的小朋友由原來的踩不上去,現(xiàn)在也能走上幾步,在走走停停中玩的很起勁。

  順順是一個非?蓯鄣男∧泻,胖嘟嘟的`臉蛋兒,胖嘟嘟的身體,他也拿著自己的高蹺玩著,樣子顯得更加的可愛。我在一旁看著他玩,他呢,擺弄著走了起來,可沒走幾部就摔倒了。這次他快速的站起來,我正想過去問他,就聽到他說,“哎呀,衣服都弄臟了,我不玩了。”說著丟下走掉了。

  記得上次玩高蹺后,請小朋友把自己的高蹺上的繩子繞起來,他卻說:這個我從小到大都不會做。我聽了之后笑出聲來,并對他說:“你很小的時候也不會自己吃飯,現(xiàn)在呢,不但會自己吃,還會自己收拾,所以有些都是自己練出來的,你說對嗎?”他聽了后說:“對,是我自己練出來的!币卜浅Y澩臉幼。

  今天為了自己的新衣丟掉了高蹺,讓我看到他那可愛的樣子,也不難看出他身上有那么點懶惰。希望自己對他有那么點小小幫助,使這點慢慢改進吧。

幼兒園教師工作心得體會3

  三天的新課程改革培訓,在炎熱的天氣里快要結(jié)束了,心情和這天氣一樣是炙熱的心,熱血的情,澎湃的愛。一個學期結(jié)束了,伴隨來的是一串串教育方面的疑惑和反思。在教育教學中,課程改革中都有很多的不解一直找不到答案,直到這三天的講座和示范課讓我的身心都有了一種洗滌和頓悟。其中有以下幾點體會。

  首先,對于學生,我們老師應該更多的還是愛,愛是一切問題解決的根本,也是課堂教學中不可或缺的一種手段和目標。我們教孩子就是在愛孩子,希望孩子學的更好,學會做人,學會學習。一味的以教書為教書的目的是不能感化學生,也不會讓學生學到可以一生受用的本領。一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,真的做到這些不外乎真正發(fā)自內(nèi)心的愛孩子,一切粗暴都是不能真正解決問題的。

  其次,對于老師,對于新老師來說做的還很不夠,我們要成長要進步就要不斷的學習,不斷的反思,在學習和反思中以最快的`速度成長起來。增長專業(yè)知識,提高專業(yè)素養(yǎng),作為一個好老師要做的還很多,而唯一成為好老師的途徑就是不斷的學習和反思。

  最后就是課堂教學,新課程不是流于表面的一種形式,而是真的要讓學生成為課堂的主人,聽的幾堂課都可以感受到老師的用心,都是在讓學生不斷自己的一步步學,()老師一步步的指引,讓學生深刻掌握知識,而一味的講,只會讓自己辛苦,學生痛苦。要有效就必須認真?zhèn)浜谜n,不斷開動腦筋設計教學,讓學生自己學,老師做一個真正的引路人。

  總之,三天的學習受益匪淺,有學習,有經(jīng)驗,有展示,有理論,有實踐,有反思。黨支部書記培訓心得體會護理技能在崗強化培訓心得體會教師崗前培訓心得體會炎炎酷暑,為期十天的通識培訓即將落下帷幕。通過這次的技能培訓,我收獲頗多,同時也深刻的體會到教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師容易,但是要當一名好幼兒教師卻是不容易的。這次技能培訓主要給我們安排了三方面的內(nèi)容,分別是舞蹈、繪畫與聲樂。

  

幼兒園教師工作心得體會4

  在幼兒園中任職是我最為幸福的時間,每天都能夠看著小朋友們燦爛的笑容,陪伴著她們的長大是我非?鞓返臅r光。對于我所帶領的中班的小朋友,更是讓我在工作中有不少的心得感悟。

  剛剛接手中班的教學,其實自己也是有些不太適應的,畢竟小朋友們對我也較為不熟悉,更是在面對未知的時候心中會有些怯懦。為了能夠與小朋友們建立較好的情誼,我也是在其中下了不少的功夫,更是時時刻刻都對他們獻出自己的關心與愛護,盡量的讓小朋友們在幼兒園中得到更好的`成長,更是將自己的思緒去與他們接軌,甚至以朋友的身份去與他們相處。其實小朋友還是真實非常的可愛而天真,只要用真心去與他們相處、溝通及時可以獲得他們的肯定與信任,所以也僅僅是一點的時間就讓我真正的融入到了中班的環(huán)境中。

  在教導小朋友方面,自己也是下了不少的苦功夫,盡可能的與小朋友進行交流,讓其明白有哪些事情是能做,有哪些事情是不能做,更師教導他們自己吃飯,自己疊被,自己穿衣。每一件事情我都是花費了不少的心血,同時也更是用拍照或是視頻的方式記錄下了每一個孩子的學習、改變過程,更是傳給家長,與家長建立更加深厚的情誼。

  也各位家長也是時刻的保持著交流,每天都會向家長回報工作,更是將孩子們的成長進展向家長進行傳導,讓每一位家長都了解小朋友在幼兒園中的成長。當然也有多關注孩子在家的情況,針對不同個性的小朋友,與家長商討更好的成長方式,一切的努力都是為了促進小朋友們的成長。

  工作期間自己一方面是小朋友的好朋友,一方面又要扮演著非常嚴厲的教師形象,要與他們能玩到一起,也要及時對他們不好的行為進行批評,教導。所幸這些孩子都還是非常的乖,基本上能做到幾次的講解之后就再也不會出現(xiàn)不好的事情,更是會相互去督促,不斷地去相互提醒。這段時間的自己也是在其中漸漸的感受到了更多的幸福的地方,都是來自小朋友對我的關心,讓我內(nèi)心都暖暖的,很是為自己的這份工作而開心。

  這些日子的工作更是讓我完全的融入到孩子們的之中,同時也是在慢慢的提升自己的管理能力,身為老師還是應該要將自己的學生管理好,同時也盡可能的做好自己身為老師所負責的所有事情,更是讓每一位小朋友都得到更好的照顧與教育。接下來我還會更努力地去提升自己,盡可能讓自己在工作中去成長,讓我可以把所有負責的任務都完成好,更是盡可能的讓自己變得更加的優(yōu)秀。

幼兒園教師工作心得體會5

  我們作為幼兒教師身上的擔子很重,我們就應踏踏實實的在自我的崗位上工作,用自我的熱心去培育祖國的花朵,未來的棟梁,我們要為他們的一生打好基礎。以下是我的個人工作心得體會。

  老師的一言一行都影響著每個幼兒,所以我們要為幼兒創(chuàng)設一個寬松、自由的、安全的環(huán)境,讓幼兒自由自在地在這環(huán)境中生活、游戲、學習。老師與孩子相處應是和諧的,我們就應尊重每個幼兒的人格,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。我們要結(jié)合本班的實際狀況,結(jié)合本班的發(fā)展水平,思考幼兒的學習特點和認識規(guī)律。語言方面的發(fā)展,還有包括每個幼兒的作品。

  記得在一次區(qū)域活動中,我不留意弄壞了一個小朋友在區(qū)域中完成的粘貼畫,當時我不覺得有什么不妥,這種行為就足夠?qū)⒆釉斐刹缓玫挠绊,對孩子造成不尊重,嚴重的話,說不定還會給孩子產(chǎn)生消極的影響。我無意中聽到一個幼兒在說:“老師都不珍惜,不重視我的'作品,我干嘛還要粘貼作品呀?”足以證明孩子跟成人也是一樣的,他們也需要得到別人的尊重,別人的贊美,作為幼兒園老師,就得具備與孩子一樣的心跟孩子相處,就像與自我的朋友相處一樣,用動聽的語言,不能用命令式的語言。

  我認為教書育人的關鍵是教師本身的素質(zhì)問題,幼兒教育工作者務必具備現(xiàn)代化的教育,所以在今后我更就應提高自我的業(yè)務教育水平,多透過各種教育活動的觀摩,互相交流,取長補短,提高教育質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。

  作為教師應平等對待每一個幼兒,尊重和關心幼兒。教師應從領導者的位置上走下來,蹲下身,帶著一顆充滿好奇的童心與孩子交流,站在孩子的角度去觀察孩子,了解孩子的所想。只有這樣,孩子才能把教師視為他們中的一份子,他們才愿把自我真實的想法告訴老師,師幼之間才能建立良好的關系。

  幼兒都具有好動,好奇,好問的特點,他們對一切都充滿好奇,成天總是問東問西,摸摸這兒,碰碰那兒,一不留意,就會犯錯誤。教師應以理解、寬容的心態(tài)對待幼兒的錯誤,心平氣和地幫忙幼兒分析錯誤的原因,幼兒也就能心悅誠服地理解教師的批評。

  在以后的工作實踐中,我將不斷的更深入的學習,把對孩子的愛逐步落實到自我的工作中去。

幼兒園教師工作心得體會6

  最開始教小班時,小孩是真的很難教,因為他們不明白為什么要在一間房子里端正身體坐好,他們也可能不知道我的身份是什么,所以我用了很久的時間才讓自己的工作步上正軌。我也逐漸找到了一套適合自己也適合孩子們的教學方式,通過我的實踐,我發(fā)現(xiàn)也稍微有一些作用。比如班里最調(diào)皮的xxx也不再在課堂上吵鬧了,不愛說話不喜歡動的xx也能在課堂上更好更活潑的和我互動了。這些都是讓他們直面的改變,也肯定了我這次的教學方式是正確的的。因此,我會繼續(xù)努力,做好一名幼兒教師的職責,也讓孩子們的父母更加放心,讓幼兒園的聲譽越來越好,這就是我今后努力的方向!

  孩子們慢慢的變成了中班的小大孩了,我覺得他們真是有了飛躍的成長,從身體上、心理上都有很大的進步。我一般會在一節(jié)課的末端加一個小內(nèi)容,就是和學生們科普每天吃什么會有利于我們的成長,要如何正確的合理飲食。我用通俗易懂的比喻形容于孩子們,他們也很快就明白了。之后還有學生找到我說,他在家里告訴他的媽媽吃什么好,他媽媽為此感到很安慰,也很感謝老師的開導。這么小小的一件事情,讓我很是感慨,因為我作為一名年幼孩子的老師,能夠給他帶來成長是我的職責,能夠讓父母肯定于我,是對我的肯定和支持。我看著孩子們慢慢的長高,慢慢的懂事,這對于我來說是一件非常幸福的事情。

  在我的工作中,我總結(jié)了自己的幾個小點,首先就是要和孩子們成為朋友,但是同時不能失去自己的'威信,要樹立一個老師樣式的“朋友”形象。其次,關心孩子們的身體是首要,畢竟他們現(xiàn)在還是一群很小的孩子,更重要的就是要照顧他們的安全和健康。第三就是要培養(yǎng)孩子們的自主自動能力,在這方面也要增強他們的自我克制能力。比如說上課不能隨便亂動,不能不舉手就說話,紀律意識也是非常重要的一部分。因此,在以后的教學中,我會更好的注意這些方面,更好的完成自己的使命,讓每個孩子更好成長,讓每位父母放心,讓幼兒園也更上一層樓!

幼兒園教師工作心得體會7

  這一個學期,是我邁向人生的另一個階段,這個學期是我離開校園,接觸社會的第一個學期。歲月流逝,時間一晃已悄然溜走,回顧工作的點點滴滴,不經(jīng)覺得作為一名幼兒園教師的幸福和滿足。在一個學期的學習生活中,孩子們在各個方面都進步了許多,這里,我就過去的工作的成功和失敗有一些心得體會。

  端正工作態(tài)度提高自身素質(zhì)。作為一名新教師,我一直牢記“為人師表”這四個字,在幼兒面前行為得體,講話文明,努力成為孩子們的朋友。按時上下班,不遲到,不早退,積極參加各項活動和會議,有集體觀念,為集體的榮譽做出自己的努力。

  在閑暇時間不忘收看一些新聞,閱讀一些報刊書籍,因為我覺得了解人們周圍發(fā)生的一些事情是做為一名教師應該具備的素質(zhì),現(xiàn)在的社會是一個信息發(fā)達的社會,幼兒獲得知識的信息通道太多了,有時候他們會了解到一些連老師都不知道的東西,如果教師不能跟上時代的發(fā)展,那么如何來教育孩子呢?只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。

  立足崗位不斷豐富工作經(jīng)驗。平時我能認真的備課,準備好上課的材料,盡量用孩子們喜歡的方式導入課題,不斷激發(fā)孩子的學習興趣,在課后能及時地反思每節(jié)課的得與失,找出存在的問題,總結(jié)成功的經(jīng)驗。在工作上,我始終以虛心學習、腳踏實地的態(tài)度對待每件事情,我不把我的工作當成是工作,而是把它當成我的生活和興趣所在。

  這樣就能在工作中收獲快樂。一學期下來,我發(fā)現(xiàn)更多的時候很多事情要積極主動的去做,把它當成自己的事情去做,這樣我就會主動的思考,把可能發(fā)生的問題,將來可能要發(fā)生的問題都盡量想到。我相信“態(tài)度決定一切”,所以,我也虛心聽取領導及園內(nèi)同事的指點及給予的要求,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富自己的工作經(jīng)驗。

  環(huán)境布置,與幼兒共同營造愉悅的生活空間。根據(jù)每個主題的'實施,我與主班老師大力利用家長資源、社會資源,師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境,其中,大部分材料都是由孩子們自己收集、制作,如:《親親熱熱一家人》主題中,幼兒自帶全家福、爸爸媽媽的照片等;《春天真美麗》主題中,請家長春天的圖片,幼兒繪畫自己眼中的春天等。在家園、師幼的不斷互動中,環(huán)境活了起來,孩子的知識經(jīng)驗也多了起來。

  保教并重,提高孩子的自我服務能力。本學期,我能一貫的堅持保教并重的原則,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老師一起組織好孩子的戶外鍛煉,以飽滿的情緒去引導孩子,利用多種方法激發(fā)他們活動的積極性。

  平時根據(jù)季節(jié)的變化,提醒孩子穿合適鍛煉的衣著,知道及時增減衣服,使他們學會初步的自我保護的方法。利用午餐的時間,讓孩子了解各種蔬菜的營養(yǎng),培養(yǎng)他們良好的進餐習慣。并在午睡時提供他們自己疊衣疊被的機會,培養(yǎng)他們愛勞動的好習慣。

  時間在孩子的成長中過去了,師幼在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在某些方面也存在著許多的不足之處。因此,在今后的工作中,我要更加努力,希望學校能給我更多學習和培養(yǎng)自己能力方面的機會還有工作上的支持。我會在教師這個舞臺上表現(xiàn)出更好的一面。

幼兒園教師工作心得體會8

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,行業(yè)競爭日益加劇,企業(yè)要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展,個人要在企業(yè)中得以生存、得以發(fā)展,就要求企業(yè)的員工必須發(fā)揮愛崗敬業(yè)的精神。

  愛崗敬業(yè)要求我們每個人干一行愛一行。過去在我國計劃經(jīng)濟體制下,我們每個人都要服從國家的分配,國家按照計劃把我們每個人安排到一定的工作崗位上,我們不論走上哪個工作崗位都要干一行,愛一行。目前,在我國市

  場經(jīng)濟條件下,實行的是求職者與用人單位的雙向選擇,個人可以選擇企業(yè),企業(yè)也可以選擇個人。這一種就業(yè)方式的好處,就是能使更多的人從事自己所感興趣的工作,用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業(yè)方式能更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng)造了條件。我認為提倡愛崗敬業(yè),熱愛本職,并不是要求人們終身只能干“一”行,愛“一”行,也不排斥人的全面發(fā)展。我們電信企業(yè)提供了我們大家良好的學習工作氛圍,鼓勵大家全面發(fā)展。特別是現(xiàn)在行業(yè)競爭、企業(yè)競爭日益加劇的今天它要求我們員工通過自己的本職,在一定程度上和范圍內(nèi)做到全面發(fā)展,不斷增長知識,增長才干,努力成為多面手,并能根據(jù)我們企業(yè)發(fā)展要求,使我們到企業(yè)所需的崗位工作。我們不能把忠于職守、愛崗敬業(yè)片面地理解為絕對地、終身地只能從事某個職業(yè)。而是選定一行就應愛一行。合理的人才流動,雙向選擇可以增強人們優(yōu)勝劣汰的人才競爭

  意識,促使大多數(shù)人更加自覺地忠于職守,愛崗敬業(yè)。實行雙向選擇,開展人才的合理流動,使企業(yè)有用人的自主權(quán),可以擇優(yōu)錄用,實現(xiàn)勞動力、生產(chǎn)資源的最佳配置,員工又可以根據(jù)企業(yè)的需要和個人的專業(yè)、特長、興趣和愛好選擇職業(yè),真正做到人盡其才,充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。愛崗敬業(yè)心得體會現(xiàn)實生活中能夠從事自己理想崗位的'人必定是少數(shù)的,對于多數(shù)人來說,必須面對現(xiàn)實,去從企業(yè)所需要的、而自己內(nèi)心不太愿意干的工作。在這種情況下,如果沒有“干一行,愛一行”的精神,那么你就很難干好工作,很難做到愛崗敬業(yè)。

  我們?nèi)绾巫龅綈蹗従礃I(yè)呢?我認為要正確處理職業(yè)理想和理想職業(yè)的關系。即使自己所從事的職業(yè)不理想,也應該兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作。還要正確處理我們企業(yè)需要與員工個人興趣愛好的關系。當企業(yè)需要與員工個人愛好發(fā)生矛盾時,應當把企業(yè)需要作為自己的意愿,在工作實踐中逐步培養(yǎng)興趣。要正確處理選擇職業(yè)與個人自身條件的關系。選擇職業(yè)應根據(jù)自身條件,不能好高鶩遠,即使一時找不到理想職業(yè),無論在哪一個崗位上,在一天就應兢兢業(yè)業(yè)做一天。還要正確處理所從事職業(yè)與物質(zhì)利益的關系。正確的觀點是熱愛本職與人才流動相統(tǒng)一,忠于職與物質(zhì)待遇相統(tǒng)一,人能盡其才與物能盡其用相統(tǒng)一。不能以追求高收入為目標,任意“跳槽”,F(xiàn)實生活中有許多人為取得高收入而頻繁跳槽,這樣就很難做到愛崗敬業(yè)。

  在行業(yè)競爭日益加劇的今天,每一個企業(yè)的領導都希望自己的員工愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)的好處可以列出許多條,其中最重要的一條就是它出效益、能為企業(yè)創(chuàng)造價值。作為企業(yè)老總,誰不希望上下一心、團結(jié)一致,為企業(yè)獲得巨大的利益,創(chuàng)造美好的發(fā)展前景。因而結(jié)合我們的工作實際,我們中國電信,尤其是x電信,市場競爭日益劇烈,

  要贏得市場、獲得更大的利益,就需要我們廣大員工發(fā)揚愛崗敬業(yè)的精神,來面對行業(yè)間巨大的競爭,發(fā)揮我們企業(yè)的優(yōu)勢,在不斷的競爭中得以發(fā)展,得以快速發(fā)展,使我們的企業(yè)獲得巨大利益,同時我們廣大愛崗敬業(yè)的員工也會獲得物質(zhì)和精神上的成功和收獲,實現(xiàn)我們的人生價值。我作為x電信的一員我也應該從現(xiàn)在做起,熱愛自己的企業(yè)、熱愛自己的崗位,做好自己的本質(zhì)工作,在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責,爭作愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀員工,為企業(yè)、為社會貢獻自己的力量,實現(xiàn)自己的人生價值。

  加強學習,提高認識,努力成為一個優(yōu)秀的員工。

幼兒園教師工作心得體會9

  時間似流水,轉(zhuǎn)眼間我在幼兒園工作已經(jīng)兩個多月了,想想這兩個月來的幼教工作,有數(shù)不清的趣事、數(shù)不清的甜笑圍繞著我。但細細品味起來,遠不像我剛實習時想得那么簡單、愉快,而猶如老舍筆下養(yǎng)花之樂趣“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色!奔词惯@樣,我也深深地愛上了幼教,與孩子們結(jié)下了不解之緣。

  在幼兒園里,孩子們并不是時時處處聽老師的話,孩子們調(diào)皮打架是經(jīng)常的,是非難辨的時候也是有的,有時真是讓人大動肝火,然而當我把小朋友叫到面前時,火氣也就消去了一半。瞧,他仰起那張稚嫩的小臉,瞪著一雙噙著淚水的大眼睛,撇著那想哭而又不敢在老師面前放肆大哭的小嘴巴,真叫我不知如何是好,只有緩解語氣、曉之以理、動之以情地教導一番,給他抹掉眼淚,擦凈鼻涕,撫摸一下可愛的小腦袋,把他送到小座位上去。就是這樣簡單的一幕,我就與孩子們的心連在了一起。

  有人說“幼兒園好比是一泓沒有任何污染的、清澈潔凈的水!蹦敲,我們老師就是一群活動在清水里的魚,我們的每節(jié)活動、每個游戲就是一首首生動抒情、富有旋律的小詩。孩子們就像一棵小苗苗,必須從小用春雨般的.雨露滋潤他,呵護他,才能使他健康茁壯地成長。是啊,真正的愛不需要語言和動作,它就在我們心中永遠存留。讓我們所有的幼教工作者奉獻出自己獨特的愛、理智的愛,讓可愛的孩子們露出更加燦爛的笑容吧!

幼兒園教師工作心得體會10

  不知不覺中,加入xx幼兒園這個大家庭已經(jīng)有了一個月的時間。作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂。對于新的教學環(huán)境,新的教學內(nèi)容還感到有些陌生。有太多的東西等著我去學習,等著我去探討。

  剛剛?cè)雸@的第一天,園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,讓我消除了對陌生環(huán)境的不適應。在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵。在我對如何上課感到困惑時,教研組長認真的為我講解。在我面對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的幫助我這個“新手”。

  漸漸的工作進入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談談工作;下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識。

  愛是老師最美的語言,每天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么有趣的`事等等。當孩子們親熱的喊著李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時,快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護孩子們,了解孩子們,關心孩子們。

  一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。

  此時此刻寫到這里,我的心情非常激動。幼兒工作的核心是“愛”,這是園長常常叮囑我們的話。我想說,我選擇了這個職業(yè),我要投入全部的身心熱愛這個職業(yè),無愧于這個職業(yè)。

幼兒園教師工作心得體會11

  時光轉(zhuǎn)瞬就過了,進入幼兒園工作也過去了一學期。這一學期在我的緊張和激動的工作過程中很快就過了,我也有一份耕耘和一份收獲,為我自己得到了更多的鍛煉,讓我的教學能力不斷地有上升的機會,以及園里的其他老師和孩子們的配合下很好的完成了本學期的我的教學工作,獲得一定成績。我因此也有自己的工作心得體會。

  作為園里的教師,主要負責教孩子們的語文數(shù)學這兩個課程,當然,幼兒園的'教師工作還不止是這個,要去管理孩子們,早上上學接他們來園里,放學再送他們回家,要全程負責他們的安全。在園里要關注他們的衛(wèi)生情況,培養(yǎng)他們勤快洗手的習慣,他們父母把孩子交到我們幼兒園,那我們就要負起這個責任,不能收了錢不管事啊,不能帶到園里,就放著不管,要充分做好教師的職責,我們不僅是他們的老師,還是他們的管家,專門幫助他們打理自己的事務。

  從這些工作中,我感受到作為他們的教師,在教育上要有愛心、耐心,對他們不能操之過急,必須一步一步去引導他們,出現(xiàn)了問題,不能用大人的思想去解決,也不能從大人的角度去想問題,要充分從孩子的身上想,以他們的感受為感受,只有這樣才能夠與他們達成一致,解決起問題來才不會困難重重。我既是老師也是管家,那就要對他們盡全責,為他們服務到底。在他們的學習上也是如此,小孩子的思想還沒有成熟,在學習的時候就不能硬逼著他們動手,要以他們的興趣為出發(fā)點,小孩子都是貪玩的性子,不愛學東西,這時候就要把他們對所學的事情感興趣,才好去執(zhí)行,問題也就輕而易舉解決了。

  當然,這學期的工作也是因為這群可愛的孩子愿意配合我,才有我這么好的成就,感謝他們,陪伴我完成,我們是互相幫忙。這學期我教師工作正是因為有了他們,才會多姿多彩,一學期也都是歡樂的,與我是相處特別的融合,都是一群特別棒的小天使。

  此學期的工作就這樣過去了,讓我學會了太多,更多是對我的能力有一個很好的鍛煉,從本學期的工作我也知道自己還有哪些不足并在以后工作中糾正,為幼兒園的工作和孩子們的教學做更好的準備和努力,爭取為幼兒園的事業(yè)的建設獲得更多的資源。

幼兒園教師工作心得體會12

  不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經(jīng)有了一個月的時間.作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂.對于新的教學環(huán)境,新的教學內(nèi)容還感到有些陌生.有太多的東西等著我去學習,等著我去探討.

  剛剛?cè)雸@的第一天,張園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,讓我消除了對陌生環(huán)境的不適應.在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵.在我對如何上課感到困惑時,教研組長認真的為我講解.在我面對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的幫助我這個 “新手”.

  漸漸的工作進入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談談工作;下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對于幼兒園的'工作我也有了徹底的新的認識.

  愛是老師最美的語言,每天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。當孩子們親熱的喊著李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時, 快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護孩子們,了解孩子們,關心孩子們。

  一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。

  此時此刻寫到這里,我的心情非常激動.幼兒工作的核心是“愛”,這是園長常常叮囑我們的話。我想說,我選擇了這個職業(yè),我要投入全部的身心熱愛這個職業(yè),無愧于這個職業(yè)。

幼兒園教師工作心得體會13

  師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。過去,展望將來,對師德修養(yǎng)方面做了下面的總結(jié):

  一、思想認識

  作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)水平。信息時代的`教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。

  二、教書育人

  1、加強學習依法執(zhí)教

  首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。其次,只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。

  2、教書育人

  以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設計活動,并做好記錄。

  3、熱愛學生和諧發(fā)展

  以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。

  4、尊重家長服務家長

  家長是我們搞好工作的有力后盾,及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長,并且在語言交流中,語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

  三、存在的不足

  工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

  四、努力的方向。

  1、尊重學生、關心學生、熱愛學生、誨人不倦、克服不良情緒、杜絕不良的行為。

  2、樹立終身學習的觀念,不斷充實自身。

  3、要把師德師風建設常抓不懈,抓好抓落實,抓好四個"并重",即教書與育人并重,抓質(zhì)量與抓素質(zhì)提高并重,抓教育與抓管理并重,抓督察與抓獎懲并重;狠抓五大環(huán)節(jié),即學習、整改、落實、提高五個環(huán)節(jié)。

  4、在教研組活動中,讓組內(nèi)每一個教師都有暢談的機會,讓每一個教師都有獲得新知的機會;教學反思與探究,讓更多的教師尋找到了新的教學方向。

  只要每位教師都負起應負的責任,遵循教師,多奉獻一點愛心,我們的教育事業(yè),一切都將美好起來。我堅信只要承擔了我所能承擔的責任,我就扮演了我所能扮演的秀的角色,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

幼兒園教師工作心得體會14

  一、耐心負責的教導

  小朋友的接受能力低因此需要我們教導的時間也比較長,每天都需要給學生教導知識,但是講的多并沒有用,經(jīng)常會看到學生上次講的這次就忘的一干二凈,完全都不知道什么什么了,心急也沒用,因為他們還小,自己都不能夠控制自己的情感,全都是隨性而為,因此在教導的時候要耐心認真的去教導,一個學生不會就手把手的教,因為只有這樣慢慢教,認真細心去教導他們才能夠讓他們有所成長,讓他們有更大的進步,每個學生的學習能力不同,但是我們不能顧此失彼,因為孩子爸媽把小朋友交給我們,我們就必須要給他們一個滿意的答復,讓他們學有所成。

  二、勾起學生的好奇心

  我在教導學生的時候最喜歡做的就是讓學生們按照我的方法走,但是學生分神了我就會通過讓學生參與到學習授課當中去其中去感受學習的樂趣,學習不是一味的強制學習,這樣的學習并沒有任何的好去,只會讓學生越來越厭倦,學習,一旦沒有了外在的壓力恐怕自己就不能夠很好的控制自己的情緒,根本就不回多學習一點,這并不好,想要教導好學生就必須要讓學生喜歡學習,對學習產(chǎn)生好奇心,愿意去下功夫去學習去努力,尤其是子啊他們小的時候更是如此,因此我們在教學的時候應該順著學生的去教導,在他們累了的時候讓他們休息,在他們精力充沛的時候就要把他們的經(jīng)歷拉倒學習上來這樣才能夠讓他們學到更多,才能夠讓他們有更好的發(fā)展。

  三、科學教導

  教學和我們學習是一樣的,好方法才能夠教導出好學生,只有老師掌握了科學的教學方法才能事半功倍,學習是一個循環(huán)往復的工作,不是簡單就能夠完成的,需要的是我們加倍努力的去教導他們,每天上課的第一件事情就是去溫習學習過的`知識,這樣做及時讓學生回憶起過往的學習經(jīng)歷也是讓學生能夠?qū)W到更多的東西。

  四、培養(yǎng)學生自己愛好

  教育不是要抹殺他們的愛好,培養(yǎng)他們的興趣愛好才是最關鍵的,讓他們在學習的同時發(fā)展自己的愛好,這些還好往往能夠變成他們的特長,這對以后的學習生活來說都是非常不錯的。

  在幼兒園教學重要的就是細心,對小朋友要像自己的孩子,關心照顧好他們讓他們在學習上有說成就。

幼兒園教師工作心得體會15

  今年剛畢業(yè),我就榮幸地加入了地球村幼兒園的幼師隊列,在與孩子接觸的這些日子里,我切實感受到了孩子們的可愛,也切實意識到工作的不簡單:每一個環(huán)節(jié),每一次交流,每個孩子的脾氣、個性,每句話的輕重緩急、都不容絲毫懈怠。當一個哭鬧的孩子在我的安撫下快樂地玩耍;當不認真上課的孩子在我的教導下積極發(fā)言;當午睡室里的孩子一個個進入甜蜜的夢鄉(xiāng);當孩子們拿著插好的玩具得意地向我展示,我的心被快樂所包圍。我由衷地覺得我的付出是如此地被需要。無論做什么,需要就是存在的理由。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣腵笑臉,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,我覺得幼兒園教師是一個純真和美好的職業(yè)。

  有人形容幼兒教師永遠都是顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對幼兒那雙清澈比充滿童真的眼睛時,當你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時,每個人都仿佛又重新回到了童年時光。幼教工作是非常辛苦的,一天都得目不轉(zhuǎn)睛地跟著孩子,必須勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子有很多事情需要老師幫助才能完成,下班時間還要給孩子做教具、備課、布置環(huán)境,周末還經(jīng)常組織親子活動。

  幼兒園教師就像百寶箱,什么知識都要通曉一二,要有較強的綜合藝術(shù)素質(zhì),包括對色彩的理解能力、對音樂的感覺能力,包括穿著,怎么樣穿著得體讓小朋友喜歡又符合教師的身份,這些都是幼兒教師應具備的基本素質(zhì)。還有語言表達能力也很重要,要有較強的溝通能力,幼兒教師是家長和孩子之間的橋梁,對小朋友說話要簡練,聽得懂同時注意層次性。對家長的建議要有指導意義,對孩子的評價措辭要準確、委婉。

  工作了這段時間后我明白了教育不僅是科學,而且是藝術(shù)?雌饋硪患∈禄蛞患爆嵉氖隆⒄{(diào)皮事、搗蛋事、認識糊涂的事、行為偏差的事,都可以關系到學生的成長,都是大事,都要悉心研究,高度重視。小事處理得當,引導得好,就能構(gòu)成育人的大文章。

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