弟子規(guī)讀后感【精】
品味完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的弟子規(guī)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
弟子規(guī)讀后感1
《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》?倲⒌膬(nèi)容是:首孝悌,次謹信,泛愛眾 ,而親仁,有余力,則學文,是根據(jù)圣賢先師孔夫子的教誨而編成的生活規(guī)范。
它教導我們:首先要在日常生活中要做到孝順父母、友愛兄弟姐妹; 其次在日常言語行為中要有禮數(shù)、講禮貌、講信用;要博愛,向有德行的人學習;有多余的時間和精力,更應該好好學習。學習《弟子規(guī)》,不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想品德升華的過程。對一個人的'成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。
弟子規(guī)讀后感2
今天,我讀了弟子規(guī)中的一個典型守則是:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏!@句話的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。
這句話讓我聯(lián)想到另一句話——莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個同樣的道理:千萬不能以為事情很小,而可以隨意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會變成無惡不作的.壞人。
弟子規(guī)讀后感3
三年級剛開學的時候,逯老師就教我們誦讀《弟子規(guī)》。剛開始,我只是跟老師讀,回家給家長背。但是慢慢地,我發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》里蘊含著許多發(fā)人深省的道理,其中“出必告,反必面,居有常,業(yè)無變”讓我感受最深。
記得有一次,我外出找同學玩沒有告訴爸爸、媽媽,回家后被他們狠狠批評了一頓。當時我心里很難受,心想:“不就是晚點回家嘛,用得著這么兇嗎?”學了《弟子規(guī)》后,我明白那樣想是不對的`,爸爸、媽媽是怕我出事才這樣的。同學們,多讀點有意義、有價值的書,做個聽話的孩子,不要讓父母為我們操心。
弟子規(guī)讀后感4
學習了《弟子規(guī)》,被它所蘊藏的深厚內(nèi)涵而打動。
由于自己的無知,錯誤地理解了很多圣賢的.教誨,我甚至叛逆地將一些傳統(tǒng)文化看成封建糟粕。以前,我從來沒有真正感到過我們是驕傲的中華兒女.覺得那是一句空口號。而此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛的真正原因:因為我們有很深厚的文化底蘊!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代賢良的中華兒女!我們是禮儀之邦.講究禮儀、廣結(jié)朋友、謙虛仁慈千年的文化造就了中華兒女那么多優(yōu)秀的品德。
弟子規(guī)讀后感5
今天,我學習了《弟子規(guī)》中的“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!蔽叶昧艘粋道理:說出去的話就像潑出去的水,是收不回來的,所以,做任何事都要誠信,做到言行一致,不能不守信用。
這段話讓我想起我看過的曾子殺豬的故事,曾子的妻子上街去,她的.兒子跟在后面哭著要去,曾子的妻子沒辦法,對他說:“你回去吧,我回來殺豬給你吃!痹拥钠拮踊貋砹,曾子就準備殺豬吃,他的妻子說:“我只是哄他玩,不必當真!痹诱f:“如果他小時候,你就騙他,他長大了,也會去騙別人。”說完,曾子就殺豬給孩子吃。
由此,我想:做人講誠信,要從小做起,從小事做起,人而無信,萬事皆虛。
弟子規(guī)讀后感6
上二年的時候,媽媽讓我和《弟子規(guī)》交上朋友。從此,這個《弟子規(guī)》讓我懂得了很多很多,也有收獲。老師和父母不停地教導我們。
記得有一次,媽媽一下子瘦了許多,我不解的`問:“媽媽,您怎么瘦了這么多,我好心痛啊。”媽媽回答:“我這幾天,再帶你弟弟沒有吃飯,所以很瘦!蔽蚁耄簨寢屢欢I壞了,我立刻騎自行車去買吃的給媽媽吃。媽媽叫住了我,問:“干什么去,這么晚了!蔽艺f:“去買吃的!碑斘野殉缘乃徒o媽媽時,媽媽什么也沒說,就緊緊抱住了我。此時,我仿佛聽到《弟子規(guī)》對我說:親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。你可真棒!
弟子規(guī)讀后感7
自從開始學習《弟子規(guī)》,這本書中每個精簡的字句都概括出一個人生道理,對于初入學校的孩子來說,是一本很有教育意義的書。
讓我們從中學習待人接物的.禮節(jié),尊重師長的禮貌及言行,從小養(yǎng)成良好的品格,不但要認真學,還要實踐,這樣才能讀好書,成為社會的有用之才。這本書可以使孩子的一生受益匪淺,這本書也可以說是我們?nèi)松鸩降娘L向標!
弟子規(guī)讀后感8
學習了《弟子規(guī)》,被它所蘊藏的深厚內(nèi)涵而打動。
由于自己的無知,錯誤地理解了很多圣賢的教誨,我甚至叛逆地將一些傳統(tǒng)文化看成封建糟粕。
以前,我從來沒有真正感到過“我們是驕傲的`中華兒女”.覺得那是一句空口號。
而此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛的真正原因:因為我們有很深厚的文化底蘊!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代賢良的中華兒女!
我們是“禮儀之邦”.講究禮儀、廣結(jié)朋友、謙虛仁慈……千年的文化造就了中華兒女那么多優(yōu)秀的品德。
弟子規(guī)讀后感9
讀了弟子規(guī)這本書以后,讓我知道了在日常生活中要孝敬父母、尊老愛幼、友愛兄弟姐妹,還要講信用、不撒謊。弟子規(guī)是一本很好的書,它還告訴了我們不能嫌貧愛富。
弟子規(guī)里有這樣一句話,道人善,即是善;人知之,愈思勉。這幾句話的`意思是,贊美別人的美德,這也是一種美德,因為對方聽到你的贊揚后,就會更加努力行善。小朋友們,你們覺得有道理嗎?
弟子規(guī)讀后感10
這一陣子,我們一直都在背《弟子規(guī)》。里面有不少的真理,簡直可以說是經(jīng)典之作,但是再偉大的東西也有不對的.地方。
我認為它里面有很大部分已經(jīng)跟不上時代了。如:騎下馬,乘下車。過猶待,百步余。
這里,前兩個可以說是正常的,應該的?墒,最不怎么樣的就是:過猶待,百步余。大家都知道,當今社會,節(jié)奏比較快,時間非常寶貴,但“弟子規(guī)”就有這個問題:路上看到老年人必須看著他走遠,而且必須看年長的人消失在地平線上,才可以行動。這么一來不就亂了嗎!我不管古代生活是怎么一回事,但我絕對知道:這樣的規(guī)則在現(xiàn)代世界,就是不適用?晌疫要記住一點,這只是它的一部分,其他部分也……還可以……。
弟子規(guī)讀后感11
文明,是一件美好的事物。它不僅陶治了我們的情操,而且提高了我們的修養(yǎng),使我們的`言行舉止,都很規(guī)范。在《弟子規(guī)》這本書中,我學到了很多東西,也增進了對許多事物的理解。但,最令我感觸深的,就是《入則孝》這一部分。
弟子規(guī)讀后感12
老師今天布置了一項作業(yè)。就是讓我們背弟子規(guī),我背的那幾句弟子規(guī)是:“善相勸,德皆建,過不規(guī),道兩虧.凡取與,貴分曉,與宜多,取宜少!敝鴥删湓挼囊馑际牵瑒e人相勸你們兩個人的品德就都提高了,相反,如果你看見別人犯錯你不管,那么你們兩個的品德都會降低。第二句話的意思是,你付出和收入的意思你一定要懂,你要貢獻得多,收獲的`少。
這使我受益匪淺,我以后要好好的學習弟子規(guī),多學知識,讓我的得學和品行還有素養(yǎng)得到提高。
弟子規(guī)讀后感13
蔡老師講到了,作為老師和父母我們要學一句做一句,與孩子們一起學習。把好學的精神演給孩子們看。我們班的禮貌這段時間做的'不好,作為帶班老師我要懺悔,沒有做好身教。學為人師,行為世范以后我要時刻提醒自己注意自己的言行舉止。老師對生命的認知和高度,決定了孩子的人生格局。
師哉,師哉,童子之命也。作為老師如臨深淵,如履薄冰,絲毫不敢懈怠。
弟子規(guī)讀后感14
今天,我背誦了《弟子規(guī)》“出則悌”中的另一句:
或飲食
或坐走
長者先
幼者后
這句話告訴我們,不論在用餐時或者就坐、行走時,都應該謙虛禮讓,長幼有序,都應該年長者優(yōu)先,年幼者在后。
在我們生活中就應該這樣謙讓,如果你年幼就應該尊敬長者,讓長者優(yōu)先,如果你年長就應該處處讓著自己的弟弟妹妹,保護他們。
我就有個妹妹,不過我有時愛和她搶東西,欺負她,我以后一定要改正,按照書上的做,讓著妹妹。
這些不是說說就算的.,我一定會照做的。
弟子規(guī)讀后感15
今天是星期六,作業(yè)都寫完了,閑著沒事順手拿了弟子規(guī)看,一翻開就看到:
親所好,力為具。
親所惡,謹為去。
我不太明白這是什么意思,看到下面有注解,我急急忙忙的.朝下方看,哦!原來是這個意思:爸爸、媽媽喜歡的一切,應該盡自己的能力來為爸爸媽媽準備好;爸爸、媽媽所不喜歡的,應該謹慎地替爸爸媽媽除去。
是啊,我們應該報答爸爸、媽媽,他們做的一切都是為我們好。爸爸、媽媽養(yǎng)育了我們,我們應該跟他們說聲謝謝!
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