小鹿斑比的閱讀心得

　　當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的小鹿斑比的閱讀心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小鹿斑比的閱讀心得1

　　11月，初冬季節(jié)，在老師的推薦下，我和孩子一起閱讀了世界經(jīng)典童話《小鹿斑比》。這是一部充滿愛與溫馨的童話，講述了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步到經(jīng)歷許多磨難，一天天強(qiáng)大起來，最終成為“鹿王”的過程。我們被主人公小鹿斑比的精神深深地打動(dòng)了。

　　故事中小鹿斑比很聰明、機(jī)智，還很勇敢，喜歡問許許多多奇怪的問題，直到媽媽給出滿意的答案。這種不懂就問的精神在哪個(gè)時(shí)代都不過時(shí)，都值得我們好好學(xué)習(xí)。無論是家長(zhǎng)還是孩子，無論是在工作、學(xué)習(xí)或是生活中，我們難免會(huì)遇到疑難問題，問還是不問，結(jié)果截然不同。不懂不問只會(huì)將問題越積越多，成為成長(zhǎng)的絆腳石；而不懂就問，不僅會(huì)使問題迎刃而解，還增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，為成長(zhǎng)添足后勁。

　　小鹿斑比的爸爸媽媽對(duì)斑比的教育方法，讓我們家長(zhǎng)有著很深的感悟。教育是一個(gè)深刻的問題。我們家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)他們溫和而不失威嚴(yán)的愛，做好孩子成長(zhǎng)的.引路人，要懂得該放手時(shí)就放手，畢竟我們不能陪伴孩子一輩子。愛不光是滿足孩子的物質(zhì)生活，更重要的是引導(dǎo)孩子養(yǎng)成健康的心態(tài)、良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的品德。

　　在成長(zhǎng)的過程中，我們總要經(jīng)歷一些磨難。我們從斑比身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，學(xué)會(huì)了遇到困難想辦法解決�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，讓我們憑借自己的信心、耐心和智慧去收獲成長(zhǎng)的喜悅吧！加油！

小鹿斑比的閱讀心得2

　　我在家里是個(gè)小書蟲，總情不自禁地拿起一本書，慢慢品讀。我認(rèn)為書不僅僅能夠陪伴我健康成長(zhǎng)，還能使我懂得書中的真理，給人無盡的智慧。

　　一天晚上，我正打算再次拿起我最愛的一本書，媽媽便走過來說：“我給你又買了一本新書，這可是著名小說家費(fèi)力克斯·薩爾騰的作品，名叫《小鹿斑比》，號(hào)稱一本能打動(dòng)人們心靈的書�！蔽倚睦锵耄弘y道還有比我最愛的《秘密花園》更精彩的書嗎?我半信半疑地接過書，在書柜旁席地而坐，仔細(xì)品讀起來。

　　漸漸地，我被這本書深深吸引。它講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一齊度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過了一場(chǎng)洗禮，對(duì)動(dòng)物，對(duì)勇敢又富有智慧的神秘鹿王，對(duì)帶來危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認(rèn)識(shí)。

　　書中的文字不像兒童小說僅有幽默的對(duì)話，單一乏味，它充滿著愛，探求生命的存在和意義。它讓我身不由己地融入故事，其實(shí)我自我想想，我也像斑比。在剛生下來的.時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我百般呵護(hù)，也就是常說的放在手里怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)自理，在學(xué)校理解教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和教師一齊來教我，再過一段時(shí)間，我就能自我管理自我，能照顧自我了。

　　我越來越喜歡這本書，花了兩個(gè)晚上便把它讀完了。讀完之后，我拿來一張紙列出每個(gè)人物的特點(diǎn)、故事敘述的詳略、修辭手法等等，因?yàn)闀�中描述的很鮮明，能夠幫忙我以后寫作呢。有心地善良的法莉，可愛淘氣的斑比，慈悲溫柔的老鹿王……一整個(gè)晚上，我都在抄抄寫寫，如果媽媽不提醒我，我還不明白要睡覺了呢!

　　我讀完這本書，就像吃下了一座山的知識(shí)。它不僅僅讓學(xué)會(huì)了很多寫作的手法，重要的是，讓我感受到來自父母、教師無私的愛。

小鹿斑比的閱讀心得3

　　本書以小鹿斑比的成長(zhǎng)為線索，用恢諧的語言講述了動(dòng)物們的互相扶持和各諧相處�！�—題記

　　小時(shí)候的斑比活潑可愛，天真爛漫，媽媽也很疼愛它，它對(duì)一切是那么好奇，媽媽總會(huì)耐心地回答哦!

　　隨著斑比的一天天長(zhǎng)大，媽媽對(duì)它的態(tài)度有了變化，當(dāng)斑比再跟媽媽撒嬌或與媽媽一起吃草時(shí)，媽媽就會(huì)對(duì)它說:孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，得學(xué)習(xí)自己生存的本領(lǐng)，不能再整天纏著媽媽了，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)!

　　這不是和我們一樣嗎?小時(shí)候常與媽媽撒嬌時(shí)，媽媽不也會(huì)這樣嗎?

　　于是班比通過自己的努力，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)生活。

　　到這里，我想到了一個(gè)故事，有的孩子摔倒了，媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著他，讓他站起來，還會(huì)說：“孩子，媽媽相信你可以!”

　　有的孩子摔倒了，有的媽媽會(huì)馬上會(huì)路上去，扶起孩子，關(guān)切地問“：乖，別哭，疼不疼，讓媽看看!“說著就去把孩子扶起來。

　　一位媽媽懂得放手也是一種愛，后者就使孩子有了依賴心里，這就是有的孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，能用自己的雙手養(yǎng)活自已，能獨(dú)立闖天下，面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，做生活中的強(qiáng)者。

　　有的卻只能生活在”保護(hù)傘中，無風(fēng)無雨盡情享受，有風(fēng)有雨時(shí)便躲起來，不敢獨(dú)立面對(duì)挫折。

　　會(huì)對(duì)抗挫折，勇敢面對(duì)挫折的人，會(huì)有美好的明天，我們要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，擁有良好的自理能力，有能承受挫折的心理素質(zhì)，讓自己有一對(duì)強(qiáng)勁的翅膀，在天上自由翱翔!

　　最后借用媽媽經(jīng)常說的一句話:"自己動(dòng)手，豐衣足食。"拒做溫室里的'花朵，做為新時(shí)代的兒童，我們要做生活的強(qiáng)者，做自己的主人，因?yàn)槠鋵?shí)最大的敵人就是我們自己!

小鹿斑比的閱讀心得4

　　《小鹿斑比》是一部充滿愛與溫情、成長(zhǎng)與生命的童話故事。和孩子一起讀完了《小鹿斑比》，也重溫了一遍孩子從呱呱墜地，不斷成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　從小鹿斑比成長(zhǎng)的過程，不禁感嘆：成長(zhǎng)真的不容易。斑比經(jīng)歷了生離死別，經(jīng)歷過寒冷與饑餓。也承受過孤獨(dú)與傷痛，可他都勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來，最終成為新一代鹿王。

　　斑比——孩子的楷模

　　在讀《小鹿斑比》時(shí)，孩子被深深地吸引了。

　　我問孩子：“你喜歡斑比什么呢?”

　　孩子竟脫口而出：“斑比喜歡問問題，對(duì)外界的一切都充滿了好奇，還喜歡自己動(dòng)腦筋思考�！�

　　說實(shí)話，聽到這樣的回答，我意外而又驚喜。我笑著說：“你小時(shí)候比斑比還喜歡問，媽媽喜歡這樣的.孩子!尤其是獨(dú)立思考，善于動(dòng)腦的。斑比在被老公鹿智救躲開人后能夠自我反省，他還必須學(xué)習(xí)老公鹿的智慧，以及能夠獨(dú)立地思考和正確的判斷。斑比常常對(duì)自己說：絕對(duì)不要輕易上當(dāng)，要用腦子去想，用心去判斷。他的行動(dòng)也更加小心謹(jǐn)慎。不像郭波最終中彈被殺。寶貝，那你還喜歡斑比什么呀?”

　　“媽媽，斑比勇敢、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。你看，這里說失去媽媽后，他很傷心，但他不斷告訴自己：盡管媽媽不在身邊，自己還是要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，而且要開心積極地生活，這樣?jì)寢専o論在哪里都會(huì)安心的�！�

　　作為老師，我覺得應(yīng)該 通過這本書，讓孩子從小鹿斑比的身上學(xué)會(huì)如何獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。勇敢地面對(duì)生活中的各種困難，學(xué)會(huì)如何讓自己成長(zhǎng)，如何學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)事物，做出正確的決定并保護(hù)好自己。而面對(duì)困難的是一種堅(jiān)持的態(tài)度和耐心。使他們懂得生活需要不斷積累和學(xué)習(xí)，要憑借信心、智慧和堅(jiān)持不懈的勇氣才能生存。

　　愛在左，管在右

　　作為一個(gè)媽媽。我覺得更應(yīng)該向小鹿斑比的媽媽學(xué)習(xí)，做到對(duì)待孩子耐心嚴(yán)肅。語氣平靜，不像我總是控制不住自己的情緒，沖孩子吼。在教育孩子的方式上，斑比媽媽或沉默不語，只留下眼神;或直言相告，甚至命令。有時(shí)是冒著危險(xiǎn)帶領(lǐng)孩子察看事實(shí)，再曉之以理，她自始至終反復(fù)要求孩子獨(dú)立�；乇芎⒆永щy中的求助，卻在孩子受傷時(shí)，相伴相隨，甚至無微不至。應(yīng)注意觀察揣摩孩子的心理思想，耐心細(xì)致地與其交流，“臨之以威，授之以恩”。但最后走下去的人還是你自己。我們總會(huì)有揮手告別的時(shí)候，總會(huì)有獨(dú)自一人的時(shí)候……所以要學(xué)會(huì)自己堅(jiān)強(qiáng)。

　　老親王：“孩子，你要學(xué)會(huì)慢慢用自己的眼睛去看，用自己的耳朵去聽，這樣才能發(fā)現(xiàn)問題，這才叫做真正學(xué)會(huì)獨(dú)立生活�！卑弑葷u漸明白，生活中并不是只有歡樂，還會(huì)有悲傷;獨(dú)立生活的道路也并不是一帆風(fēng)順，而是充滿了艱辛和坎坷。

　　郭波因一次被人類救助就天真地以為所有人都是愛護(hù)他的，變得狂妄自大、自以為是。英娜阿姨對(duì)郭波是寵溺的，讓郭波更加驕傲，最終因不聽斑比勸告而中彈被殺。

　　在兒童成長(zhǎng)中，“寵孩子”“替孩子”等于“害孩子”“放手才能放心”。面對(duì)留守和孤獨(dú)、面對(duì)災(zāi)難與失敗，永遠(yuǎn)不回避，經(jīng)歷就是財(cái)富。父母不要把財(cái)富留給孩子，要“把孩子培養(yǎng)成財(cái)富”。

　　長(zhǎng)大不容易，成長(zhǎng)有規(guī)律。走過了，才會(huì)明白，明白地走，才會(huì)走得更明白。

　　老公鹿看見精神恍惚的斑比還在那水溝深處掙扎就沖他大聲喊：“孩子，你必須自己站起來，我可是不會(huì)再幫助你的，，你只能依靠你自己，這點(diǎn)你一定要明白”。

　　在斑比受傷的這段日子，老公鹿無微不至地照顧著斑比，有嚴(yán)格要求斑比做康復(fù)訓(xùn)練，老公鹿與斑比猶如父子一般，感情在日益加深。

　　老公鹿在教會(huì)斑比許多東西后離開了他，斑比又開始了一個(gè)人的生活。人總要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大，這也是我們必須面對(duì)的成長(zhǎng)問題。人生的道路總是有許許多多的十字路口，總會(huì)有人陪伴你走一程。無論是誰，都能謹(jǐn)記：愛在左，管在右!

小鹿斑比的閱讀心得5

　　《小鹿斑比》寫的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事。

　　斑比是一只聰明、善良的小雄鹿。它活潑可愛，天真浪漫他喜歡和叢林中的小動(dòng)物交朋友。它對(duì)一切都充滿好奇，它熱愛生活，總是問媽媽關(guān)于鹿、關(guān)于叢林中動(dòng)物、關(guān)于森林的問題。

　　但是“危險(xiǎn)”來了，可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好，是人類帶來了對(duì)動(dòng)物的恐懼、殺戮…...

　　隨著斑比一天天的長(zhǎng)大，媽媽對(duì)斑比的態(tài)度也有了變化，當(dāng)斑比像小時(shí)候那樣跟媽媽撒嬌或是粘著媽媽時(shí)，媽媽會(huì)跟它說：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再整天纏著媽媽了。你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)!”

　　于是，斑比漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。

　　我們要向他學(xué)習(xí)。

　　讀到這里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：

　　第一個(gè)孩子摔倒了，母親說：“寶貝，自己站起來!”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子，直到孩子自己站起來;

　　第二個(gè)孩子摔倒了，母親沒有說話，只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來的動(dòng)作，以無聲的行動(dòng)教孩子自己站起來;

　　第三個(gè)孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有?”

　　而這些就有了下面的結(jié)果：

　　第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)會(huì)了照顧自己，能憑借自己的說手來養(yǎng)活自己;第二個(gè)孩子也能自己照顧自己，他們能獨(dú)自去闖生活，面對(duì)生活中的風(fēng)雨;而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去面對(duì)。

　　溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草;籠子里的動(dòng)物，其生活中的`各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會(huì)面對(duì)、對(duì)付挫折的人，會(huì)活得更好。所以，我們?cè)谌粘Ｉ�活中要養(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習(xí)慣，有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。

小鹿斑比的閱讀心得6

　　暑假里，我讀了一本書，叫《小鹿斑比》，這是一部充滿愛與溫馨、探究生命存在意義的作品。書中的生動(dòng)語句深深地吸引和打動(dòng)了我，精彩的故事情節(jié)讓我深受啟發(fā)、受益匪淺。

　　斑比是一頭聰明可愛、機(jī)靈乖巧的小雄鹿，他一出生就能堅(jiān)強(qiáng)地站起來，開始和媽媽一起探究這個(gè)美麗的世界。斑比在媽媽的呵護(hù)和教導(dǎo)下，在森林中一天天健康成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的歲月里，斑比目睹了森林里的四季變化。小斑比似乎對(duì)什么都好奇，總是問東問西，可媽媽不會(huì)直接告訴他答案，因?yàn)閶寢屢�讓他自己尋找答案�?/p>

　　寧靜的日子總是短暫的，不久后，獵人對(duì)森林進(jìn)行了“掃蕩”，斑比失去了親愛的媽媽和好朋友戈波，他努力從痛苦中走出來，并且找到了他的`父親——老鹿王、艾娜姨媽以及她的兩個(gè)兒子。每次不論遇到什么樣的危險(xiǎn)，老鹿王都會(huì)前來幫助他，教導(dǎo)他一些求生法則。有一次，斑比中了槍，老鹿王及時(shí)趕到，救了斑比，把他送到自己的住處，還采了草藥給他服用，在這些經(jīng)歷中，斑比吸收了教訓(xùn)、總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，成為了新一代鹿王。

　　讀了這本書，再想想自己，現(xiàn)在我們都在爸爸媽媽的用心呵護(hù)下長(zhǎng)大，日子過得無憂無慮，但總有一天我們也會(huì)離開父母的保護(hù)，像小鹿斑比一樣獨(dú)立生活。在今后漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，我們同樣會(huì)經(jīng)歷很多困難和挫折，但我們要像斑比一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地克服困難。比如：在我平時(shí)學(xué)習(xí)電子琴的過程中，有時(shí)候曲子又多又難，我會(huì)選擇逃避，上課不專心聽講，課后依賴媽媽輔導(dǎo)，自從看了小鹿斑比的故事后，我不再逃避困難，我會(huì)盡量自己嘗試看譜、唱譜，后來我覺得彈琴好像也并沒有我想像中的那么難了。

　　從《小鹿斑比》這個(gè)故事中，我明白了許多道理，雖然我們的爸爸、媽媽很愛我們，但他們不可能總為我們擋風(fēng)遮雨，我們要像斑比一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)和應(yīng)付挫折，只有這樣，我們才能在人生的舞臺(tái)上綻放光芒!

小鹿斑比的閱讀心得7

　　《小鹿斑比》講述的是一只鹿的成長(zhǎng)故事，文章以小鹿斑比的成長(zhǎng)為主要線索，以極富人性化的故事和生動(dòng)的語言講述了動(dòng)物之間的相互扶持與和諧有愛。展現(xiàn)了純真的童心以及處處有愛的寓意。

　　斑比是一個(gè)聰明善良的小雄鹿。他活潑可愛、天真爛漫，他喜歡和叢林中的小動(dòng)物交朋友，他對(duì)一切都充滿好奇。他熱愛生活，總是問媽媽關(guān)于同類、關(guān)于叢林中其他動(dòng)物，關(guān)于森林的問題。

　　有一天，危險(xiǎn)將至，可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好，是人類給動(dòng)物帶來了恐懼和殺戮……

　　媽媽對(duì)斑比的態(tài)度也因此發(fā)生了改變，當(dāng)斑比像往常一樣跟媽媽撒嬌的時(shí)候，媽媽總是若有所思的看著斑比，對(duì)他說：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再整天纏著媽媽了。你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)!”斑比看著媽媽，似乎懂得了些什么。

　　斑比漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，不再整天纏著媽媽，也慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。

　　讀到這里，我想起來兩件事，這兩件事分別發(fā)生在美國(guó)和非洲：一個(gè)孩子摔倒了，他哀求地看著母親希望這時(shí)候母親能把他抱起，可是母親只是走上前去蹲下來對(duì)他說：“寶貝，別哭，自己勇敢地站起來!”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子，以無聲的行動(dòng)幫助孩子站了起來; 一個(gè)非洲的孩子，同樣是摔倒了，母親沒有說話，只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來的動(dòng)作，直到孩子站起來。想到這里，我不禁想到中國(guó)的.孩子，似乎永遠(yuǎn)生活在父母的‘保護(hù)傘’中，無風(fēng)無雨時(shí)盡情享受父母的疼愛，有風(fēng)有雨時(shí)就躲在這保護(hù)傘下逃避現(xiàn)實(shí)，拒絕成長(zhǎng)。記得小時(shí)候媽媽就很怕我摔倒，看見凹凸不平的路面就不自覺的牽起我的手，那個(gè)時(shí)候我覺得媽媽好慈愛啊，可是慢慢長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)我不敢正視挫折，受了一點(diǎn)委屈就怨天尤人，讀了《小鹿斑比》使我聯(lián)想到了我之所以不堅(jiān)強(qiáng)的原因，我要感謝‘斑比’。

　　溫室中的花朵固然安全溫暖，可是生命力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上野花，我愿作那些經(jīng)歷風(fēng)雨的野花，我相信我會(huì)長(zhǎng)的更加茁壯更加鮮艷。

小鹿斑比的閱讀心得8

　　在讀《小鹿斑比》這本書時(shí)，我從斑比的眼中看到了這個(gè)世界的真、善、美與假、丑、惡，同樣感受到了人類與動(dòng)物間濃濃的火藥味。

　　小鹿斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿。他非常熱愛大自然，時(shí)刻向往著草原自由自在的生活。但是偷獵者的出現(xiàn)使得森林危機(jī)四伏，人類對(duì)動(dòng)物的狩獵興趣使小鹿斑比一直陷于恐懼之中，也讓他失去了許多親朋好友。斑比最后在老鹿王的引導(dǎo)之下離開了同伴，離開了他曾經(jīng)熟悉、熱愛的環(huán)境，在森林的深處過氣了孤獨(dú)的生活。

　　——這就是《小鹿斑比》這本書所講述的故事。動(dòng)物是人類最忠實(shí)的朋友，但面對(duì)人類殘酷的廝殺，動(dòng)物開始感到惶恐不安，最終像小鹿斑比一樣四處流浪、無家可歸。

　　唯一全身雪白的灰狼——紐芬蘭白狼，在1911年滅絕;最大的狼亞種——基奈山狼，在1915年滅絕;最小的老虎亞種——巴厘虎，在1937年滅絕……這些稀有的物種就在人類無情的殘殺中一個(gè)個(gè)消失了，我們?nèi)祟愲y道就不懂得惋惜嗎?

　　在讀《小鹿斑比》這本書時(shí)，當(dāng)我讀到斑比失去了他的朋友，失去了他的媽媽時(shí)，我禁不住潸然淚下。我恨透了貪心的人類，恨透了人類自私無情的態(tài)度。故事情節(jié)中一個(gè)個(gè)曾經(jīng)活潑可愛的`小動(dòng)物在我的腦海里涌現(xiàn)，他們不斷地被子彈射下，不斷地死去……我忍不住握起拳頭，義憤填膺!

　　我想對(duì)身邊所有的人說：“地球上沒有動(dòng)物,那是一個(gè)沒有活力的世界。如果你們想看到一個(gè)沒有活力的世界，那你們可以繼續(xù)猖狂下去!你們就忍心看到大自然的這一道獨(dú)有的美麗消失嗎?醒悟吧，親愛的人類，你們也是生活在這個(gè)世界中的一份子，何必摧殘自己的世界呢?”

　　只有將動(dòng)物擬人化，才能避免人的動(dòng)物化，人與自然是離不開彼此的。讓我們站在小鹿斑比的角度來觀看世界，讓我們共同保護(hù)美麗的大自然!

小鹿斑比的閱讀心得9

　　由于女兒從小愛上了閱讀，作為一個(gè)媽媽，我努力尋找各種適合女兒看的書，《小鹿斑比》是一本對(duì)兒童很有意義的勵(lì)志書。跟著她閱讀的腳步，我也再次溫新并學(xué)著走進(jìn)了兒童的世界。

　　《小鹿斑比》是女兒最喜歡看的書之一，從幼兒園大班到現(xiàn)在她至少已經(jīng)看過四遍了，但卻仍然喜歡。每次看完都要興高采烈的向身邊的人講述斑比的故事，并且一有機(jī)會(huì)就推薦她的朋友們也去讀。在她的帶動(dòng)下，我也看了這本書。當(dāng)我看過這本書后，被書里所描寫的故事內(nèi)容和情節(jié)深深地打動(dòng)了。

　　這本書主要寫了小鹿斑比的成長(zhǎng)過程，它一次次躲過人類的攻擊。斑比的很多小伙伴被殺害，只有它在一次次的危險(xiǎn)逃生中不斷成長(zhǎng)，不僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，而且學(xué)會(huì)了保護(hù)同類，最終成為了一只偉大、強(qiáng)壯而有擔(dān)當(dāng)?shù)穆雇酢?/p>

　　書中的內(nèi)容很精彩，導(dǎo)致女兒看書時(shí)一會(huì)兒開心，一會(huì)兒傷心，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒又驚險(xiǎn)刺激的哇哇叫，真是一個(gè)超級(jí)變臉王。女兒通過這本書，懂得了很多，并經(jīng)常鼓勵(lì)自己要向小鹿斑比一樣，做一個(gè)勇敢的人。這一點(diǎn)，女兒做得還不錯(cuò)，已經(jīng)在隨后的學(xué)習(xí)生活中逐步體現(xiàn)了出來。

　　同時(shí)這本書的`故事內(nèi)容和意義都很深刻，它除了通過故事情節(jié)告訴我們，如何讓孩子成長(zhǎng)之外，更體現(xiàn)出來的是作為家長(zhǎng)，我們?cè)撛鯓诱�確對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。應(yīng)該讓他們從小鹿斑比的身上學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)事物，做出正確的決定并保護(hù)好自己，面對(duì)困難要有的是一種堅(jiān)持的態(tài)度和耐心。使他們懂得生活需要不斷積累和學(xué)習(xí)，要憑借信心、智慧和堅(jiān)持不懈的勇氣才能生存。

　　而對(duì)于家長(zhǎng)，我們更應(yīng)該從斑比父母的身上獲得新的感悟，那就是父母如何呵護(hù)和教育好自己的孩子�，F(xiàn)在，孩子們的生活條件比以往都好了很多，不愁吃穿，想要什么就有什么，我們還常常因?yàn)橛X得自己小時(shí)候沒有好的條件，而努力地滿足著孩子們的一切需求!其實(shí)我們更應(yīng)該像小鹿斑比的父母學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種偉大的慈祥但又不失威嚴(yán)的愛，該放手的時(shí)候就放手。

　　愛他并不見得要滿足他們的物質(zhì)條件，關(guān)鍵是給孩子培養(yǎng)一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，健康的身體和心態(tài)。遇到事情要想辦法面對(duì)和解決，而不是依賴別人，要靠自己去收獲，困難會(huì)讓孩子們成長(zhǎng)的更好。我們不會(huì)一輩子陪在他們的身邊，只有經(jīng)歷的多了，才能讓他們更快、更健康的長(zhǎng)大。而心靈的成長(zhǎng)至關(guān)重要，也只有這樣培養(yǎng)孩子，才能使他們?nèi)〉梦磥淼某晒Α?/p>

小鹿斑比的閱讀心得10

　　近一周，我和孩子一起閱讀了《小鹿斑比》的故事書，孩子聽得津津有味，我也受益頗豐。在書中，講述了一個(gè)叫“斑比”的小鹿，從幼年漸漸成長(zhǎng)為新一代鹿王的故事，情節(jié)曲折勵(lì)志，讓我覺得對(duì)孩子和我的教育意義都頗為深刻。小鹿斑比前往草地，認(rèn)識(shí)了新的朋友，可是它的母親卻失蹤了，它尋找母親，遇到鹿王，遭遇獵人，后來失去朋友，它在一天天長(zhǎng)大，一天天成長(zhǎng)，在老鹿王的教導(dǎo)下成為了一只勇敢的鹿，一只聰明的鹿。

　　而這個(gè)故事給我感受最深的就是斑比那份純真的赤子之心，孩子也如同斑比一樣，看到了這只小鹿，眼前似乎浮現(xiàn)的就是孩子的.身影，這本書說的不就是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)嗎?特別是老鹿王教育斑比的情節(jié)，教授它作為一只鹿該如何去做，也正是老鹿王的教育才使得斑比最后成為了新一代鹿王，讓我記憶深刻。孩子的成長(zhǎng)需要一個(gè)好的引領(lǐng)者，而斑比之所以會(huì)聽老鹿王的教誨，多半也是因?yàn)槔下雇跤凶銐虻耐�信，斑比�?duì)于鹿王絕不是畏懼，更多的是對(duì)他的尊敬與信賴�；叵胛覀�?cè)诮逃�孩子的時(shí)候，在發(fā)現(xiàn)他們做錯(cuò)之時(shí)，我們?cè)�那樣疾言厲色，讓孩子懼怕，而這樣似乎并不能讓他們相信我們說的話是值的相信的，他們僅僅是被我們的聲音與怒氣壓制住了。

　　斑比在成為鹿王之后，便將自己從老鹿王那里獲得教誨講給別的鹿聽，絲毫沒有保留，無私的精神也讓我由衷感嘆。在孩子的世界觀里，我們輸送給他們的，他們也會(huì)將它延續(xù)下去，那么我們教會(huì)他們的難到就只能是疾言厲色嗎?我想或許并不是這樣的。教育需要講求方式，讓孩子對(duì)我們尊敬信賴，比讓他們聽話更為重要。不過僅有這些還是不夠的，我們還應(yīng)該放開手，讓他們?nèi)ソ?jīng)歷，如同斑比一樣，讓他們?nèi)ジ惺塬@得友誼的喜悅，讓他們體會(huì)“遭遇獵人”的困境，還應(yīng)該讓他們尋找到自己信服的“老鹿王”，從中獲取他們?cè)撚械囊磺小?/p>

　　作為家長(zhǎng)，我希望時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)我的孩子，但是我想他并不是每時(shí)每刻都需要我的保護(hù)，他應(yīng)該有自己的世界，這樣他才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得獨(dú)立，知道奉獻(xiàn)，愛自己也會(huì)愛他人……

小鹿斑比的閱讀心得11

　　在成長(zhǎng)過程中，我們遇到過挫折，也享受過成功的快樂。下面就讓我們來看看小鹿斑比是怎樣面對(duì)成長(zhǎng)的吧。

　　在寧靜美麗的森林里，斑比出生在一塊小小的'空地上。在母親的呵護(hù)下，他慢慢地走進(jìn)了森林，結(jié)交了朋友，融入了生活。他無憂無慮地生活著，盡情享受著生命的美好和童年的美妙。但是，森林卻隱藏著危險(xiǎn)和殺戮，他在母親的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了怎么逃離危險(xiǎn)，怎樣識(shí)別敵人，怎樣尋覓食物……以至于母親的離開了，在父親的引導(dǎo)下，他知道自己必須獨(dú)立生活。在一次次困難和失敗面前，在迷茫和沖動(dòng)中，斑比逐漸長(zhǎng)大，終于成為一個(gè)真正的王子。

　　讀完這本書后，我有很深的感受。我們的成長(zhǎng)過程跟小鹿班比一樣，有苦有樂，有酸有甜，但是風(fēng)雨過后就是彩虹。就說我學(xué)自行車這事吧。小時(shí)候，開始騎自行車時(shí)有輔助輪，我騎上它很平穩(wěn)，不用學(xué)，一騎就會(huì)了。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我開始學(xué)騎無輔輪自行車，覺得特別難學(xué)，滑著滑著就摔倒了，摔得我遍體鱗傷。我非常氣餒，總想放棄。

　　但在媽媽鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我克服了恐懼心理和畏難情緒，一次不行練二次，一次次摔倒了，又一次次爬起來繼續(xù)練，累得滿頭大汗也不休息。功夫不負(fù)有心人，我先掌握了平衡自行車龍頭的訣竅，能夠東倒西歪地騎行一段路了，再經(jīng)過一番苦練……終于學(xué)會(huì)了。騎著自行車在廣場(chǎng)上、在街上飛奔，我心里有說不盡的快樂!

　　我們長(zhǎng)大后，總有一天要離開學(xué)校和家庭，離開老師和父母，去獨(dú)立面對(duì)艱巨工作和生活。走向社會(huì)后，人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總是難免碰到釘子。路在何方——“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。我們只能像小鹿斑比一樣，積極向上，自強(qiáng)不息，方能戰(zhàn)勝困難，成為一個(gè)真正的對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人!

小鹿斑比的閱讀心得12

　　《小鹿斑比》是奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾騰的著名作品，是一部能走進(jìn)孩子內(nèi)心并能打動(dòng)孩子心靈的經(jīng)典童話。整個(gè)故事分為三個(gè)部分，第一部分主要講述的是斑比與母親之間的愛與溫馨;第二部分主要講述了在斑比的母親不幸被“他”所殺之后，斑比是如何變得堅(jiān)強(qiáng)，如何獨(dú)自成長(zhǎng);第三部分主要講述了老鹿王在向斑比展現(xiàn)父愛的同時(shí)還傳授給他一生所需的生存知識(shí)與技能。閱讀這本書時(shí)，我與孩子跟著斑比的腳步，共同經(jīng)歷了森林的和諧、動(dòng)物的有愛;環(huán)境的惡劣、動(dòng)物的爭(zhēng)斗;可怕的人類、動(dòng)物的無助.......在斑比一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí)，我與孩子的心靈也在不斷地接受沖擊與洗禮，我們也在不斷地思考人類與自然、命運(yùn)與成長(zhǎng)。

　　當(dāng)讀到“現(xiàn)在的斑比腦子里有很多問題。他特別喜歡跟媽媽問這問那，然后再聽聽媽媽怎么回答，不斷問問題是他最開心的事情。對(duì)于他那隨時(shí)都會(huì)冒出來的層出不窮的問題，他一點(diǎn)也不感到奇怪，相反他會(huì)很高興�！边@一片段時(shí)，我和孩子都會(huì)心一笑，她迫不及待地問：“媽媽，是不是每個(gè)孩子都喜歡問媽媽問題?是不是每個(gè)孩子的腦袋里都裝了很多問題?”我微笑著回答：“是呀，因?yàn)楹⒆邮巧咸炫蓙硭徒o父母的禮物，他特別喜歡這個(gè)世界，他特別好奇這個(gè)世界，他特別期待走進(jìn)這個(gè)世界，所以腦袋中會(huì)冒出許許多多的問題�！蔽覒c幸自己的孩子如故事中的斑比一樣，有一雙善于發(fā)現(xiàn)世界的眼睛，有一顆對(duì)外面世界充滿好奇的心。我也慶幸自己如故事中斑比的媽媽一樣，從來都不拒絕孩子的提問，而是與她一起探討問題、分析問題、解決問題，在引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)世界的同時(shí)參與她生命的成長(zhǎng)。

　　當(dāng)讀到“現(xiàn)在斑比覺得媽媽和原來不一樣了，因?yàn)槊慨?dāng)他累了，想在媽媽身上靠一會(huì)兒來緩解疲乏時(shí)，媽媽就會(huì)站起來，不讓他靠近，還會(huì)跟他說：斑比，你不能這樣做，你已經(jīng)是個(gè)大孩子了。還有時(shí)候，當(dāng)她站起來想要離開時(shí)，已經(jīng)不去注意斑比是不是跟在她身后或是待在她身邊了�！边@一片段時(shí)，孩子心領(lǐng)神會(huì)地對(duì)我說：“媽媽，我現(xiàn)在有點(diǎn)知道你讓我獨(dú)自一人睡覺的原因了，因?yàn)槲沂谴蠛⒆恿恕！蔽倚χ鴵崦�孩子的頭：“是呀，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以獨(dú)自做一些自己能做的事情了�！被仡櫯惆楹⒆拥臍v程也如故事中斑比母子一樣，從小時(shí)候的緊緊相握到現(xiàn)在的逐步放手，孩子學(xué)會(huì)了自己穿衣、吃飯、睡覺;孩子學(xué)會(huì)了自己閱讀、作業(yè)、繪畫......作為孩子生活中的引路人，生命成長(zhǎng)中的指引者，我很欣賞龍應(yīng)臺(tái)女士的一段話：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的`緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。因?yàn)槟銋⑴c了他生命成長(zhǎng)的一段旅程，足矣。

　　當(dāng)讀到“那天早上，‘他’帶來了一個(gè)又長(zhǎng)又亮、身上長(zhǎng)滿牙齒的玩意兒，將老樹咬斷了。當(dāng)時(shí)老樹特別痛苦，它大喊大叫，我們看了都于心不忍�？墒菦]有誰敢過去阻止‘他’。最終，老樹還是倒下了。”這一片段時(shí)，我和孩子都沉默了，我們的內(nèi)心和那顆老樹一樣的痛苦。孩子帶著哭腔用責(zé)備地語氣詢問：“為什么‘他’要鋸斷老樹?難道‘他’沒有感覺到老樹的疼嗎?‘他’真是太殘冷了，我不喜歡‘他’�！甭犃撕⒆拥谋г刮也恢�道該用什么樣的語言去勸慰她，因?yàn)槠綍r(shí)呈現(xiàn)給孩子的教育都是人性善良的一面，所以孩子的思想世界是美好的，人與自然的關(guān)系也是美好的。還是孩子打破了僵局“媽媽，我們不要學(xué)習(xí)那個(gè)‘他’，我們不要做傷害小動(dòng)物、傷害樹木的事，我們要與小動(dòng)物、樹木交朋友。”孩子不僅是這樣說的，她也是這樣做的，記得孩子上大班時(shí)，孩子和她的爺爺在植樹節(jié)親手種下了一棵松樹，為大自然增添一抹綠色;去年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日，孩子主動(dòng)走進(jìn)蜀岡風(fēng)景區(qū)，撿起別人亂丟的垃圾，為大自然增添一片清潔;每次去瘦西湖看到鮮花上飛舞的蝴蝶，孩子總是步伐輕輕，就怕嚇跑了可愛的小精靈，為大自然增添一絲靈動(dòng)。無需我的解答，孩子心中已有了人與自然相處最佳答案。

　　讓我們從今天開始，從這一刻開始，與孩子一起：參與生命的成長(zhǎng)，善待自然的和諧!

小鹿斑比的閱讀心得13

　　前幾天寶貝放學(xué)回來，興高采烈的給我講了一些關(guān)于《小鹿斑比》的故事，在他的影響下我靜下心來認(rèn)真的讀了一下這本書。在和孩子一起閱讀這本書的過程中，我們倆的理解有所不同，也讓我從孩子的視角來看這本書，我收獲不小。孩子也在書中找到了一些生活的真理。

　　這本書講述了，斑比剛出生有媽媽的保護(hù)與陪伴，是他最幸�？鞓返臅r(shí)光。失去媽媽后，他學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，在朋友們的鼓勵(lì)與幫助下，他戰(zhàn)勝了自己，最終成為了鹿王的故事。

　　當(dāng)讀到“有一天，母親忽然不見了，斑比有生以來第一次獨(dú)自待在森林里，他開始不安起來。他可憐巴巴地站在那兒，不停地叫喊著。”寶貝探過頭來摟著我說：“媽媽，我這么乖，你不會(huì)像斑比媽媽那樣丟下我的對(duì)不對(duì)呀”？我笑著對(duì)他說：“斑比媽媽不是要他了，只是想讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)與勇敢�？傆幸惶炷銜�(huì)獨(dú)自面對(duì)這個(gè)社會(huì)，沒有媽媽的保護(hù)，你也要和斑比一樣出色”。寶貝似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　孩子眼里的世界是簡(jiǎn)單與快樂的，他會(huì)為斑比和小伙伴在一起玩而感到快樂，他會(huì)為斑比找不到媽媽而著急，也會(huì)因?yàn)槿祟惖?殘忍而難過。以后的路要孩子自己走，我們做父母的該正確的引導(dǎo)他，該放手的時(shí)候就放手吧。這樣他們遇到問題才會(huì)學(xué)會(huì)思考才能解決，父母過多的保護(hù)為阻礙他們的成長(zhǎng)。相信他，鼓勵(lì)他，讓他快樂健康的成長(zhǎng)，是每個(gè)父母的心愿。

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