爸爸的朋友在线观看,美国毛片免费看,337p日本在线,亚洲女人日B

?谱o士培訓(xùn)心得

時間:2024-06-25 01:10:43 心得體會 我要投稿

?谱o士培訓(xùn)心得15篇

  當(dāng)我們積累了新的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的?谱o士培訓(xùn)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

?谱o士培訓(xùn)心得15篇

?谱o士培訓(xùn)心得1

  前不久,我結(jié)束了為期十天的急診專科護士培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),不僅改變了我對急診工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我的急救與監(jiān)測能力,讓我受益匪淺。使我對國內(nèi)外高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較高的了解,認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深邃與廣闊,領(lǐng)略了國內(nèi)護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻,同時也使我對急診這份工作增添了更多的熱情。

  省醫(yī)的楚英杰老師詳細講解了20xx年心肺復(fù)蘇的指南以及CPR術(shù)的'普及和發(fā)展;心電圖對我們護理行業(yè)始終有點誨疾莫深,通過老師的詳細講解,使我對心電圖有了更深的認識,在以后的工作中,配合大夫工作,為病人的治療贏得了寶貴的時間。對百草枯中毒的診治,我們醫(yī)院接觸到這種病人非常少,但聽完老師的講解后使我對百草枯有了更新一步的認識,提高了自己對這種疾病的認識及治療手段,使自己以后在接觸這種病人不至于束手無策。省衛(wèi)生廳的王處長給我們講解了三級醫(yī)院評審的細則,這堂課雖然有點索然無味,但經(jīng)過王處長的精彩講解,也贏得了陣陣掌聲,讓我對以往的檢查有了更深刻的認識,也對以后的檢查更有信心。

  培訓(xùn)期間老師們的敬業(yè)精神令我始終難以忘懷,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次充實自己的機會!投之已桃,報之已李,有付出就會有收獲,作為一個急診人,我會更加努力。每個醫(yī)院的急診科都是患者接觸的最前沿,身為一名急診?谱o士,我熱愛我的專業(yè),也有信心做好我的專業(yè),也希望醫(yī)院及各級院領(lǐng)導(dǎo)能重視,理解,支持急診?平ㄔO(shè)。

?谱o士培訓(xùn)心得2

  初次來到ICU病房,羅護士長和徐老師熱情接待了我們,干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮,24小時值守醫(yī)護人員一對一提供全方位的護理服務(wù)。治療室內(nèi)所有物品均有醒目標(biāo)識,放置規(guī)范有序,方便快捷;病房一角搶救藥品、器材處于完好備用狀態(tài);每個床位配有快速手消毒及各種垃圾桶并分類放置,防止交叉感染;病床上的護理墊、翻身枕體現(xiàn)了ICU危重病人護理的專業(yè)性。這里的每一位護理人員對待病人都不嫌棄、不急躁,用她們最恰當(dāng)?shù)恼Z言、最美的微笑,最熟練的操作為病人提供了更人性的服務(wù),使每一個在這里接受治療的病人有"家"的感覺,也充分體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)護理的有效性。

  四區(qū):趙敏

  剛進ICU給我的印象最深的是全封閉的工作環(huán)境,感覺有點壓抑,喘不過氣來,陌生的環(huán)境,感覺有點不知所措,通過徐老師的耐心講解,及各位老師的帶教,慢慢的接觸,逐漸的適應(yīng)這里的環(huán)境,對各種儀器的響聲不在恐懼,學(xué)會了如何判斷如何解決,使我初步掌握了搶救技術(shù)如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護理技術(shù)操作。主要熟悉了人工氣道的建立,呼吸機的使用方法,使用的時間和注意事項,以及如何為患者深部吸痰,何時吸痰及注意事項等,熟悉了休克的搶救,并參與配合,學(xué)會使用震動排痰儀器,以及翻身拍背祛痰,了解使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù)。

  五區(qū):吳瑩瑩

  ICU患者的翻身拍背是很重要的工作,有針對性的對病人進行定時有效的'翻身拍背,有效減少了病人因長期臥床而引發(fā)的褥瘡,墜積性肺炎,徐月梅老師給我們講解動作要領(lǐng),親自給我們示范,兩手輪換拍背,一秒鐘要拍2-3下,一分鐘要拍120次到180次,整個過程下來是很累的,還要找準(zhǔn)位置,如何避開腎區(qū),邊操作邊提問,讓我們加深印象。因為時無陪人病房,生活護理這些都是由護理人員來做的,包括給病人清潔,喂飯喂水擦大便等,需要細心、耐心、愛心。

  十七區(qū):吳菲

  只有學(xué)習(xí),才是提升自己的唯一途徑。進修期間,我同一起進修的其他護士姐妹們交流護理心得、經(jīng)驗,取長補短,以利于返回崗位工作后更好地開展護理工作。

  ICU分區(qū)科學(xué),病房分單間、多人間。根據(jù)相應(yīng)病情合理安排病人。病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會耽誤時間。病人的營養(yǎng)餐及營養(yǎng)液放置在專門的冰箱里、標(biāo)明床號,做到了有效的保鮮及區(qū)分。通過進修,我親身體驗到了ICU的制度嚴(yán)謹(jǐn)和管理規(guī)范,開闊了視野,更新了護理理念,增強了工作的信心。

  二十二區(qū):張玉

  通過這次學(xué)習(xí),使我開拓了視野,增長了見識,同時也深刻認識到自身的不足,看到了自己的差距,在今后的工作中,我會把在ICU中學(xué)到的知識運用到實際工作中去,并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗帶到工作中,不斷提高臨床護理技能,更新護理理念,使科室護士的綜合素質(zhì)得以整體提升,對以后的崗位工作起到積極的促進作用,為我院的發(fā)展盡一份微薄之力!

專科護士培訓(xùn)心得3

  為期九天的培訓(xùn)即將結(jié)束了,首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師給我們這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。通常學(xué)習(xí)都是需要學(xué)費,而各位老師無償為我們講解,認真回答我們的各種問題,這完完全全詮釋了作為一名醫(yī)療工作者的無私奉獻的精神。而我在這次培訓(xùn)即將結(jié)束的時候,第一句話就是想說一句“謝謝!謝謝我們的各位老師!”

  在這培訓(xùn)的九天里,每天都有新的收獲。課程內(nèi)容安排非常豐富。讓我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、醫(yī)院概況、醫(yī)院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個更深入的了解。讓我們能成為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士奠定了一個良好的基礎(chǔ),也幫助我在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。

  我們應(yīng)做一名有愛心、有責(zé)任心、細心的護士。作為一名護士,我們與病人接觸最為密切,我們應(yīng)該給病人如親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足患者們的需求,為病人分憂。病人本身被疾病所困擾,加之陌生的環(huán)境,對疾病的恐懼,我們更應(yīng)該體貼病人,照顧好病人,做好各項治療,有利于對疾病的康復(fù),促進患者走向健康。要有責(zé)任心,本著對病人負責(zé)的心態(tài),因為有了責(zé)任才有擔(dān)當(dāng),有了擔(dān)當(dāng)才能想出做好事情的`方法。

  在這一次培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了很多護理操作知識,我們要有嫻熟的護理操作技能,減輕患者的痛苦,同時增強我們的信心。掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用以及急救藥品的應(yīng)用,熟練的配合醫(yī)生完成搶救工作。另外,加強專業(yè)知識,并學(xué)以致用,運用于工作之中,在工作中尋找問題,并及時解決,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。

  最后,用特魯多醫(yī)生名言“有時是治愈,常常是幫助,總是去安慰”來時刻提醒自己,做一名有愛心、有責(zé)任心的護士,努力使自己成為一名優(yōu)秀的護士。

?谱o士培訓(xùn)心得4

  20xx年3月8日,這是個讓人很值得紀(jì)念的日子,帶著院領(lǐng)導(dǎo)、護理部和科室同事的期望,我榮幸參加了山東省護理學(xué)會第五期血液凈化?谱o士培訓(xùn)班,參加了理論培訓(xùn)和臨床實踐。5月11日,我返回工作崗位。這次培訓(xùn)中,我深有感受:

  一、真心學(xué)習(xí),透析理論不斷提升

  3月8日,我與其他地市、縣區(qū)的91名學(xué)員,滿懷著激動的心情來到中國人民解放軍72433部隊招待所,在這里開始了一個月的集中理論學(xué)習(xí),聆聽了齊魯醫(yī)院、省立醫(yī)院、千佛山醫(yī)院、山大醫(yī)院、青島附屬醫(yī)院、青島市中心醫(yī)院等全國、省內(nèi)專家教授、護士長的講座,他們既精心講授了專業(yè)理論知識,也傳授了一些臨床操作過程中遇到的問題及處理辦法。一個月的學(xué)習(xí),使我對血液透析有了一個系統(tǒng)的認識,彌補了自己專業(yè)知識的不足,在這次的理論培訓(xùn)考試中取得了名列前茅的好成績。

  學(xué)習(xí)的`同時,我時刻牢記沂南縣人民醫(yī)院的服務(wù)宗旨,想做一名勇于擔(dān)當(dāng)、服務(wù)他人的青年人。培訓(xùn)伊始,我通過個人努力成功競選班長,為老師和同學(xué)們服務(wù)而感到光榮和自豪。擔(dān)任班長期間,聽從老師安排一絲不茍做好日常班級管理工作,服務(wù)學(xué)員協(xié)調(diào)處理好日常生活,有計劃組織開展一些文體娛樂活動,鍛煉了我的組織管理、協(xié)調(diào)能力,也為醫(yī)院爭了光。

  二、細心實習(xí),臨床操作水平不斷提高

  臨床實踐階段,我選擇了山東省千佛山醫(yī)院,該醫(yī)院是三級甲等醫(yī)院,血液凈化室是全省首家實施血凈凈化室信息化管理的科室,護士長鄧志強擔(dān)任山東省中華護理學(xué)會的主委,她親自為我們講授了護理論文、ppt制作技巧、內(nèi)瘺穿刺相關(guān)知識及護理質(zhì)量持續(xù)改進等相關(guān)內(nèi)容,使我對血液凈化有了更深刻的認識,更覺得自己責(zé)任重大。進入這個科室的第一感覺是干凈整齊、井井有條,很多指示標(biāo)志張貼到位、簡單明了;雖然每天血液凈化患者都很多,但各個環(huán)節(jié)有條不紊,醫(yī)護人員笑容可掬,認真負責(zé),服務(wù)耐心,患者入院有種賓至如歸的感覺,也讓我感受和學(xué)習(xí)到了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念和模式。

  在實踐工作中,我總結(jié)出三點感受:一是優(yōu)秀的工作團隊不可缺少。千佛山醫(yī)院血液凈化室有一支強大的護理隊伍,學(xué)習(xí)意識和氛圍濃厚,按照職責(zé)分工行事,團結(jié)協(xié)作能力強,具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問題、解決問題的能力,注重病人的病情評估和病情觀察,并能運用有效的帶教技能言傳身教,這都是我在他們科室看到的閃亮點。二是優(yōu)良的工作環(huán)境不可忽視。千佛山醫(yī)院的血透室非常安靜,完全沒有高談闊論的現(xiàn)象,沒有無所顧忌的談笑,每個人都注意控制自己的音調(diào)。血透室的規(guī)章制度非常完善,任何工作均有詳細的工作流程,特別是各種突發(fā)應(yīng)急預(yù)案等,均裝訂成冊,使人一目了然。交班認真,接班仔細、對工作高度負責(zé)是她們的工作特點。在平時工作中能將每一項規(guī)章制度按部就班,有條不紊的落實到每一個病人身上,不偷懶、不推諉。做到了領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣;其次她們有較強的時間觀念,科室交接班已形成不遲到、不早退的習(xí)慣,共同創(chuàng)造了一個緊張而又輕松的工作環(huán)境。三是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)至關(guān)重要。她們對病人的關(guān)心絕不是口頭上的,是實實在在落實在工作中的。例如,新入院的病人,及時遞上一張健康宣教單,講解血液透析原理,告知注意事項,尤其是飲食、飲水控制。治療過程中,對病人面帶笑容,噓寒問暖,經(jīng)常幫病人取藥,時常幫病人遞水、喂飯,攙扶等。跟蹤做好心理疏導(dǎo),對血液透析認識不足的病人,做好各項安撫工作,減少病人的心理恐懼,增強對透析治療的信心。

  三、誠心奉獻,勇氣與決心不斷增加

  血液透析是一個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇了這個專業(yè)既需要勇氣,也需要底氣;既需要體力,更需要智力。今后的工作中,我會結(jié)合培訓(xùn)所得,取其之長,補己之短,將學(xué)習(xí)的先進管理理念和做法及先進的血液凈化技術(shù)帶到我院,應(yīng)用到平時的工作中,更好的為患者服務(wù)。

  2個月的學(xué)習(xí)時間轉(zhuǎn)瞬即逝,所學(xué)所見也僅僅是冰山一角。短暫的學(xué)習(xí)只是老師拋磚引玉把我引進門。要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,要干的工作還很多很多。我相信,有付出就有收獲,有辛勤耕耘就有累累碩果。今后我要立足現(xiàn)實,努力提高優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念,更要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握知識的動態(tài)更新,學(xué)有所用,用有所長。我堅信,通過科室全體醫(yī)護人員的共同努力,使我院的血液透析室成為品牌科室、特色科室,更好的服務(wù)于廣大患者,造福一方百姓。

?谱o士培訓(xùn)心得5

  我院為內(nèi)蒙古自治區(qū)重癥監(jiān)護(ICU)專科護士培訓(xùn)基地,負責(zé)培訓(xùn)來自我區(qū)東部地區(qū)三級醫(yī)院及二級醫(yī)院的ICU?谱o士,F(xiàn)已圓滿完成三期?婆嘤(xùn)工作。

  1做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作

  1.1領(lǐng)導(dǎo)重視,政策支持接到組建?婆嘤(xùn)基地的任務(wù),我院領(lǐng)導(dǎo)非常重視。組成由院長為組長的基地委員會,由醫(yī)院辦公室、總務(wù)科、科教科、質(zhì)控科、財務(wù)科、伙食科及一線臨床科室主任等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組參與此項工作。購置了教學(xué)器材、多媒體設(shè)備及教學(xué)資料等,教學(xué)參考書老師及學(xué)員人手一冊。周密安排學(xué)員的食宿,充分考慮到學(xué)員來自基層醫(yī)院,在住宿條件上既保證學(xué)員有安全、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,費用上又能夠接受,使學(xué)員能夠圓滿地完成學(xué)業(yè)。

  1.2制定周密的教學(xué)實施計劃我們多次組織教師及基地委員會成員學(xué)習(xí)貫徹落實《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx年)》,并加強醫(yī)院臨床專業(yè)化護理骨干的培訓(xùn),提高專業(yè)護理水平,結(jié)合內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳《?谱o理領(lǐng)域護士培訓(xùn)大綱》要求,特制定《?谱o士培訓(xùn)大綱》、《?谱o士技術(shù)培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)》、《專科護士理論考評標(biāo)準(zhǔn)》、《專科護士臨床實踐方案》等,在教學(xué)工作中不斷地修改及完善,從而保證了基地培訓(xùn)工作。

  1.3配置專職人員,分工負責(zé),加強管理護理部設(shè)專科培訓(xùn)辦公室,由1名護理部副主任負責(zé)?婆嘤(xùn)工作兼任辦公室主任,全面負責(zé)基地工作。配置4名輔導(dǎo)員,負責(zé)學(xué)員學(xué)習(xí)、生活、教室、教具模型等管理,作為基地、護理部、學(xué)員之間的橋梁。財務(wù)科專人專帳管理。師資由醫(yī)院的?浦魅巍⒆o士長、護理骨干組成,醫(yī)院任命具有較高?扑降呐R床科主任、醫(yī)生擔(dān)任臨床基礎(chǔ)教學(xué)工作。

  2加強臨床技能培訓(xùn)

  我院成立臨床操作技能培訓(xùn)小組,抽出具有豐富臨床經(jīng)驗的護士長及護理骨干參與臨床技能培訓(xùn)。以ICU、CCU科室為單位,分成小組,分期分批進行專項操作培訓(xùn),制定了完善的技能培訓(xùn)計劃。臨床操作技能是專科護士臨床實踐能力的重要組成部分,是專業(yè)化培訓(xùn)的關(guān)鍵項目。對八項必考項目必須人人掌握,對我院沒開展的項目要求在理論上掌握。呼吸機的使用、心臟電復(fù)律、心肺復(fù)蘇以及各種儀器設(shè)備的使用等操作技能,由專門人員進行規(guī)范培訓(xùn),強化記憶,人人掌握。同時還制定了技能考核臨床實踐表,進行培訓(xùn)考核。學(xué)員對此表如實填寫,對技能培訓(xùn)中存在的.問題進行總結(jié)。而且三期學(xué)員都提出了很好建議,對我院臨床實踐技能培訓(xùn)工作的提高起到了促進作用。經(jīng)過我基地培訓(xùn)的學(xué)員操作考核成績均為優(yōu)秀。

  3培養(yǎng)?谱o士的評判性思維、急救實踐能力

  3.1組織學(xué)員參加危重患者搶救學(xué)員大部分來自基層三級醫(yī)院或二級醫(yī)院,在基層護理工作中危重患者不是很多,甚至一年也不能搶救幾個危重患者。我基地提供讓學(xué)員參加危重患者搶救的機會,提高其急救配合能力和積極反應(yīng)能力。搶救結(jié)束后,組織學(xué)員自己寫出搶救危重患者的體會及收獲,然后對照規(guī)范流程和要求進行學(xué)習(xí)。

  3.2培養(yǎng)?谱o士的評判性思維啟發(fā)護士將所學(xué)到的知識運用到臨床實際工作中去,激發(fā)?谱o士的想象力,鍛煉?谱o士獨立分析問題和解決問題的能力,學(xué)會從多角度、多層面考慮問題,養(yǎng)成科學(xué)的臨床思維習(xí)慣。

  3.3培養(yǎng)?谱o士的實踐能力臨床實踐能力一方面為臨床動手能力,主要通過親自操作來完成;另一方面臨床思維能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也很重要,深入思考、認真總結(jié)、進行反復(fù)實踐達到理論操作或技術(shù)上創(chuàng)新,是臨床實踐能力的深層次體現(xiàn)。我們在教學(xué)中把動手能力與思維判斷能力相結(jié)合,通過實踐獲取知識,從而使基地培養(yǎng)從傳統(tǒng)的被教育對象轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃⻊?wù)對象,臨床教師從教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃⻊?wù)者。制定基地學(xué)員臨床能力考核評價表,對學(xué)員進行能力綜合評價。

  4采取靈活多樣的培訓(xùn)方法

  4.1根據(jù)不同年限進行培訓(xùn)2~5年?谱o士是培訓(xùn)重點,采用三基培訓(xùn)與專科護理培訓(xùn)相結(jié)合的方法,這是護士實現(xiàn)從基礎(chǔ)理論向臨床實踐過渡的重要環(huán)節(jié)。首先制定培訓(xùn)計劃:包括培訓(xùn)項目、擬達到的目標(biāo)、所需時間、指導(dǎo)老師等內(nèi)容。教學(xué)方法采用個體化的帶教制?蓪⑿枧嘤(xùn)的專科護士分配給一名固定的指導(dǎo)老師或?qū)⑿枧嘤?xùn)護士的訓(xùn)練分為幾個部分,各個部分由不同老師負責(zé)指導(dǎo)和評價。5年以上?谱o士以繼續(xù)教育為主,同時要培養(yǎng)她們的教學(xué)能力,課題要精選實例,如典型病例、身邊實例、反面舉例等,使講課內(nèi)容具有感染力、吸引力。

  4.2參加專題講座、教學(xué)查房學(xué)習(xí)內(nèi)容以新理論、新知識、新技術(shù)和新方法為主。我院每月都有臨床護理教學(xué)查房。溝通交流,健康教育,全部融入查房中去,通過參加教學(xué)查房,學(xué)員一致反映內(nèi)容豐富,是學(xué)習(xí)的好課堂。制定教學(xué)查房質(zhì)量評價表,查房后由學(xué)員填寫,并進行查房等級評分。

  4.3培養(yǎng)專業(yè)論文寫作能力在臨床實踐中對學(xué)員論文書寫進行指導(dǎo),教會學(xué)員論文書寫的簡單方法。對學(xué)員書寫的論文先進行科內(nèi)交流、全體學(xué)員內(nèi)交流,然后參加內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳組織的論文答辯。

  4.4授課方法靈活多樣在實踐中采用教學(xué)查房、觀摩、專題討論、專題講座、護理會診等方法,要求學(xué)員參加到臨床實踐中去,在理論和實踐相結(jié)合中提高能力。

  ICU是危重患者集中監(jiān)護和治療的重要場所,監(jiān)護人員素質(zhì)的優(yōu)劣對患者的病情轉(zhuǎn)歸有著直接的影響,按專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)符合現(xiàn)代監(jiān)護要求的ICU?谱o士,已成為ICU護理工作的一個重要發(fā)展方向。我院共培訓(xùn)三期81名學(xué)員,經(jīng)過理論考試、技能考核、論文答辯、綜合素質(zhì)考評,全部取得?谱o士培訓(xùn)證書。在畢業(yè)座談會上,學(xué)員感到收獲很大,提高較快,一致認為專科培訓(xùn)是提高和培養(yǎng)?谱o士專業(yè)水平的有效的教育方法。

?谱o士培訓(xùn)心得6

  六區(qū):

  初次到IU病房,羅護士長和徐老師熱情接待了我們,干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮,24小時值守醫(yī)護人員一對一提供全方位的護理服務(wù)。治療室內(nèi)所有物品均有醒目標(biāo)識,放置規(guī)范有序,方便快捷;病房一角搶救藥品、器材處于完好備用狀態(tài);每個床位配有快速手消毒及各種垃圾桶并分類放置,防止交叉感染;病床上的護理墊、翻身枕體現(xiàn)了IU危重病人護理的專業(yè)性。這里的每一位護理人員對待病人都不嫌棄、不急躁,用她們最恰當(dāng)?shù)恼Z言、最美的微笑,最熟練的操作為病人提供了更人性的服務(wù),使每一個在這里接受治療的病人有家的感覺,也充分體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)護理的有效性。

  四區(qū):

  剛進IU給我的印象最深的是全封閉的工作環(huán)境,感覺有點壓抑,喘不過氣,陌生的環(huán)境,感覺有點不知所措,通過徐老師的耐心講解,及各位老師的帶教,慢慢的接觸,逐漸的適應(yīng)這里的環(huán)境,對各種儀器的響聲不在恐懼,學(xué)會了如何判斷如何解決,使我初步掌握了搶救技術(shù)如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的.護理技術(shù)操作。主要熟悉了人工氣道的建立,呼吸機的使用方法,使用的時間和注意事項,以及如何為患者深部吸痰,何時吸痰及注意事項等,熟悉了休克的搶救,并參與配合,學(xué)會使用震動排痰儀器,以及翻身拍背祛痰,了解使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù)。

  五區(qū):

  IU患者的翻身拍背是很重要的工作,有針對性的對病人進行定時有效的翻身拍背,有效減少了病人因長期臥床而引發(fā)的褥瘡,墜積性肺炎,徐月梅老師給我們講解動作要領(lǐng),親自給我們示范,兩手輪換拍背,一秒鐘要拍2-下,一分鐘要拍120次到180次,整個過程下是很累的,還要找準(zhǔn)位置,如何避開腎區(qū),邊操作邊提問,讓我們加深印象。因為時無陪人病房,生活護理這些都是由護理人員做的,包括給病人清潔,喂飯喂水擦大便等,需要細心、耐心、愛心。

  十七區(qū):

  只有學(xué)習(xí),才是提升自己的唯一途徑。進修期間,我同一起進修的其他護士姐妹們交流護理心得、經(jīng)驗,取長補短,以利于返回崗位工作后更好地開展護理工作。

  IU分區(qū)科學(xué),病房分單間、多人間。根據(jù)相應(yīng)病情合理安排病人。病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會耽誤時間。病人的營養(yǎng)餐及營養(yǎng)液放置在專門的冰箱里、標(biāo)明床號,做到了有效的保鮮及區(qū)分。通過進修,我親身體驗到了IU的制度嚴(yán)謹(jǐn)和管理規(guī)范,開闊了視野,更新了護理理念,增強了工作的信心。

  二十二區(qū):

  通過這次學(xué)習(xí),使我開拓了視野,增長了見識,同時也深刻認識到自身的不足,看到了自己的差距,在今后的工作中,我會把在IU中學(xué)到的知識運用到實際工作中去,并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗帶到工作中,不斷提高臨床護理技能,更新護理理念,使科室護士的綜合素質(zhì)得以整體提升,對以后的崗位工作起到積極的促進作用,為我院的發(fā)展盡一份微薄之力!

?谱o士培訓(xùn)心得7

  去年十月,我通過了江蘇省衛(wèi)生廳組織的筆試與面試,順利取得了第四期心血管?谱o士的培訓(xùn)資格。以前看到其它的?谱o士我很是羨慕,那時就想,若我也能成為一名?谱o士能學(xué)習(xí)更多、更新的?浦R服務(wù)于患者該有多好。終于我等到了也把握住了這次機會。培訓(xùn)主要分為一個月的理論學(xué)習(xí)、兩個月臨床實踐及一周的公共課學(xué)習(xí)。在這三個月的培訓(xùn)中,我收獲很多,是一次非常難得的人生經(jīng)歷,它將影響我以后的職業(yè)生涯。

  一個月的理論學(xué)習(xí)時間雖然短暫,但課程內(nèi)容安排豐富,大量融入最新、最前沿的醫(yī)療與護理知識,聘請國內(nèi)的護理專家給我們帶來了最新的護理理念,使我對護理工作的重要性、價值、前景的認識有了翻天覆地的變化。其中,讓我記憶猶新的是:沈瑩老師的慢性心衰患者的監(jiān)測與自我管理,孫羽老師的經(jīng)橈動脈介入治療的觀察護理,特別是邀請到香港理工大學(xué)高級臨床講師、香港護理專科學(xué)院ICU?圃菏筷愑缽娊淌谥v解的.重癥患者的護理及病情觀察。想想以前在平時的工作中更多的是聽取患者的主訴,匯報給醫(yī)生,讓醫(yī)生去判斷,機械地執(zhí)行醫(yī)囑,這樣的工作是多么的乏味、單調(diào),體現(xiàn)不了任何護士價值,久之護士會喪失工作熱情,價值感嚴(yán)重缺失,護理也只能永遠依附于醫(yī)療。通過護理知識與護理理念的更新使我堅信護理學(xué)是一門獨立學(xué)科,增加了我要改變現(xiàn)階段工作的決心,從我做起,影響周圍的人,讓我們一起為護理事業(yè)、為患者的健康而奮斗!

  兩個月的臨床實踐過的飛快,我有幸到了心血管的一些功能科去實習(xí),特別是超聲心動圖室,我基本掌握了超聲心動圖報告上的正常值,了解異常值的臨床意義,并且會看簡單超聲圖,對心臟超聲結(jié)構(gòu)有了初步了解。在心外科手術(shù)室實習(xí)時,我有幸觀摩了心臟搭橋術(shù)、主動脈夾層患者人工血管置換術(shù),讓我對心臟結(jié)構(gòu)、解剖位置有了更直觀的認識。最難以忘懷的是在CCU實習(xí),CCU老師操作的熟練度、規(guī)范性、工作態(tài)度、理論水平都使我佩服,CCU的護理管理非常棒,它的消毒隔離、無縫隙的工作流程都非常值得我們借鑒。在實習(xí)過程中遇到疑難問題時,我們幾個學(xué)員就會在一起學(xué)習(xí)討論,有時還會向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,這種學(xué)習(xí)的方法能挖掘更多更深處的知識,大大拓寬了我們的知識面。使我們越學(xué)越想學(xué),理論結(jié)合實踐讓我們對心血管內(nèi)科疾病有了一個系統(tǒng)的認識,對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。

  一周的公共課的學(xué)習(xí),使我認識到?谱o士培養(yǎng)的作用,明白今后我肩上所擔(dān)負的責(zé)任。省廳還安排了相關(guān)的護理科研、課堂、PPT制作技巧等的講授,讓我們在掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識的基礎(chǔ)下,學(xué)會了論文的撰寫、科研的開展等,提高了我們自身的綜合素質(zhì),這對以前把護理科研當(dāng)做是不可攀越的珠峰的我來說是一種核聚變,我非常慶幸抓住了這次學(xué)習(xí)的機會,為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

  是的,細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定品質(zhì)。通過這次學(xué)習(xí),我深刻的感到:觀念、理念的改變才是促發(fā)一個人工作積極性的源泉,讓更多的護士有機會接觸新的護理理念,多看看外面的世界,我相信這樣的護理團隊才能更優(yōu)秀。

  學(xué)習(xí)是一種形式,學(xué)以致用是我們的目的。在此,再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進的醫(yī)療技術(shù)及護理理念,學(xué)習(xí)使我開拓了視野,增長了見識,也使我感觸頗深。在以后的工作中,我將時刻謹(jǐn)記自己是一名?谱o士,做好患者的護理工作,將所學(xué)知識應(yīng)用于臨床及傳授給其他同事,并用自己的行動影響其他同事,不斷學(xué)習(xí),更新護理理念,行之有效的提高工作效率和護理質(zhì)量。

?谱o士培訓(xùn)心得8

  參加由河南護理人員培訓(xùn)中心組織的,河南省?谱o理領(lǐng)域手術(shù)室?谱o士培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)班邀請了省內(nèi)知名專家學(xué)者為我們做了為期十天的培訓(xùn)。時間雖短,卻受益匪淺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得淺談如下:

  經(jīng)過這十天的學(xué)習(xí),使我的認識有了全面的提高。用自己的愛心、熱心、誠心滿足病人的需要其實在手術(shù)室工作也應(yīng)以“一切以病人為中心”的宗旨,。此次學(xué)習(xí),有對以前舊知識的復(fù)習(xí),如:C形臂X線的安全使用.高頻電刀的.安全使用.電動止血帶的安全使用.無菌技術(shù)操作等。也有許多的新知識:如激光的安全使用與防護.血液制品的安全管理等。使我感觸頗深的是,河南省人民醫(yī)院手術(shù)室陳莎莉護士長所講的,《手術(shù)體位的標(biāo)準(zhǔn)安置方法》與《手術(shù)體位與患者的安全》。

  1、手術(shù)體位的安置由手術(shù)醫(yī)師、麻醉醫(yī)師、巡回護士共同完成.國外有的醫(yī)院由專職體位技師來完成。

  2、保證病人安全舒適:骨隆突處襯軟墊,以防壓傷;在摩擦較大的部位襯以海綿墊、油紗或防壓瘡墊,以減小剪切力。

  3、充分暴露手術(shù)野:保持手術(shù)體位固定,防止術(shù)中移位影響手術(shù),便于手術(shù)醫(yī)師操作,從而減少損傷和縮短手術(shù)時間。

  4、不影響病人呼吸

  俯臥位時應(yīng)在胸腹部下放置枕墊,枕墊間須留一定空間,使呼吸運動不受限,確保呼吸通暢.

  5、不影響病人血液循環(huán)

  病人處于側(cè)臥或俯臥時,可導(dǎo)致回心血量下降;因此,安置手術(shù)體位時應(yīng)保持靜脈血液回流良好,避免外周血液回流受阻,肢體固定時要加襯墊,不可過緊。

  6、不壓迫病人外周神經(jīng),上肢外展不得超過90度,以免損傷臂叢神經(jīng).截石位時保護下肢腓總神經(jīng),防止受壓。俯臥位時小腿墊高,使足尖自然下垂。

  7、不過度牽拉病人肌肉骨骼

  保持病人功能位,如麻醉后病人肌肉缺乏反射性保護,長時間頸伸仰臥位或頸部過度后仰可能會導(dǎo)致頸部疼痛;不可過分牽引四肢,以防脫位或骨折。

  8、為防止發(fā)生體位并發(fā)癥在安置體位時.告知麻醉醫(yī)師做好相應(yīng)準(zhǔn)備;移位時應(yīng)動作輕緩,用力協(xié)調(diào)一致,防止休位性低血服或血壓驟然升高以及頸椎脫位等嚴(yán)重意外的發(fā)生。

  安全而恰當(dāng)?shù)捏w位擺放與固定可以產(chǎn)生下列結(jié)果:

  1.手術(shù)部位的最佳暴露;

  2.為麻醉師氣管處理、通氣和患者監(jiān)測提供方便;

  3.患者的生理安全;

  4.通過控制非必需暴露部位,保護患者的隱私。

  這些都是工作中應(yīng)注意的事項,經(jīng)過專家老師的總結(jié),結(jié)合平時的工作,給予我們指導(dǎo)。讓我們?yōu)榱嘶颊叩陌踩餐?

?谱o士培訓(xùn)心得9

  首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次難得的學(xué)習(xí)機會,參加青島市護理學(xué)會舉辦的第一期“手術(shù)室?谱o士培訓(xùn)”班,為期2個月的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,( 1個月的理論學(xué)習(xí),青島大學(xué)附屬醫(yī)院1個月的臨床實踐)通過這次學(xué)習(xí),充分給自己確立了今后的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),同時也認識到了以往工作中的不足之處。

  1、理論學(xué)習(xí)方面

  培訓(xùn)班有針對性的安排了手術(shù)室的相關(guān)內(nèi)容:手術(shù)室的發(fā)展.潔凈手術(shù)室的管理.手術(shù)室各種儀器.設(shè)備.材料的管理.手術(shù)室全期護理.感染管理的相關(guān)知識以及各種手術(shù)的進展及配合等。主要聘請了齊魯醫(yī)院、市立醫(yī)院、青島大學(xué)附屬醫(yī)院等多家醫(yī)院的手術(shù)室的高年資護士及相關(guān)職能科室領(lǐng)導(dǎo)為我們授課。每一位老師花費了大量的時間和精力,我們每一堂課都能接受到新的知識和新的理念。老師們熟練地運用多媒體教學(xué)系統(tǒng),采用PPT制作技術(shù)的課件,生動、活潑的內(nèi)容很容易讓我們迅速地接受到前沿的新知識和新理念,同時把以前做的不好及自己科室需要改進的及時記錄下來。最后一周進行了緊張的復(fù)習(xí)及理論考試,考試合格后青島護理學(xué)會安排臨床實踐基地進行實習(xí)。

  2、臨床實踐方面

  實習(xí)基地我選擇了青島大學(xué)附屬醫(yī)院的潔凈手術(shù)室,根據(jù)每位學(xué)員的要求,進行了合理的安排。我們通常是上午在手術(shù)室參觀學(xué)習(xí),下午進行相關(guān)知識的培訓(xùn),晚上再總結(jié)學(xué)習(xí)的資料。

  學(xué)習(xí)期間讓我感觸最深的有以下幾點

  1、無論是手術(shù)醫(yī)師.醫(yī)學(xué)專用師.還是護理人員都有很強的安全意識,患者的安全就是醫(yī)院的安全,自己的安全,只有通過嚴(yán)格執(zhí)行安全核查制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術(shù)患者搶救制度、手術(shù)物品清點制度(清點有誤的處理)、手術(shù)標(biāo)本管理制度、術(shù)中輸血制度、術(shù)中安全用藥制度、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度,才能保證患者的安全,避免醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。保證了醫(yī)療安全,也就保障了你我的權(quán)益與安全。手術(shù)室工作是一個需要不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、學(xué)無止境的專業(yè)。一名優(yōu)秀的手術(shù)室護士需要掌握各種手術(shù)的基本步驟,也需要熟悉每個醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣,更需要掌握各種各樣儀器設(shè)備的性能、操作程序、消毒滅菌方法以及相應(yīng)的保養(yǎng)與維護。手術(shù)是由醫(yī)生、醫(yī)學(xué)專用醫(yī)師、護士等人組成的一個團隊合作的過程,手術(shù)的成功是大家努力的結(jié)果。

  2、她們對患者人性化的關(guān)懷也值得學(xué)習(xí)。每一項操作前后都注意保護患者隱私。手術(shù)過程中為預(yù)防患者低體溫,采取了一系列保暖措施:頸部.輸液肢體遮蓋棉墊.下肢遮蓋小棉被等。手術(shù)體位的合理安置,即使手術(shù)時間很短,也會給患者使用各種體位墊,做好皮膚保護,預(yù)防壓瘡。

  3、無接觸式戴手套法,進一步避免了因戴手套不規(guī)范而導(dǎo)致的切口感染。醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格的執(zhí)行相應(yīng)的衛(wèi)生手或外科手的洗手制度與無菌操作。

  4、濃厚得學(xué)習(xí)氛圍,護士們都會記錄手術(shù)配合與心得,尤其是年輕護士的筆記,以圖文并茂的形式詳細的記錄著配合過的手術(shù)。

  5、手術(shù)室是為病人提供手術(shù)及搶救的場所,是醫(yī)院的'重要技術(shù)部門。同樣,手術(shù)室的護士更需要具備一定的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技術(shù)。例如環(huán)境人員的要求、手術(shù)相關(guān)的解剖學(xué)、無菌技術(shù)原則、急危重患者的搶救以及醫(yī)院感染等知識。這些看似簡單、普通的知識,實則上并非能完全地掌握并運用自如。做一名手術(shù)室護士不難,但要做一名優(yōu)秀的?剖中g(shù)室護士不易。手術(shù)室護士并不是只單純地配合手術(shù)。因為,在除了配合完成計劃安排的手術(shù)以外,還需隨時接受危、急、傷病人的手術(shù)搶救工作。

  上班后我會將所學(xué)到的好的技術(shù)和方法運用到自己今后的工作中,提高自己對工作的動力和熱情,不斷總結(jié)經(jīng)驗努力學(xué)習(xí)。最后希望我院的護理工作蒸蒸日上,我院的明天更加美好!

?谱o士培訓(xùn)心得10

  阜新市手術(shù)質(zhì)量控制中心的成立,讓我有機會來到阜新市中心醫(yī)院手術(shù)室學(xué)習(xí)。對于參加護理工作六年的一名器械護士,有幸參加第一批手術(shù)室?谱o士培訓(xùn),我心情十分激動。護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,醫(yī)療技術(shù)的進步以及人民群眾對健康要求的日益提高,不斷提高培養(yǎng)高素質(zhì)的?谱o士成為護理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。

  為期兩個月的專科培訓(xùn),是我充分學(xué)習(xí)理論知識和動手實踐相結(jié)合的過程。授課老師運用多媒體教學(xué)系統(tǒng),采用PPT形式,生動活波的內(nèi)容讓我們更容易接受,精心的準(zhǔn)備和前期有針對性的合理安排培訓(xùn)內(nèi)容,讓我們每一堂課都能接受到新知識、新理念。培訓(xùn)時通常上午在手術(shù)室參觀學(xué)習(xí),下午進行相關(guān)知識的培訓(xùn),最后進行學(xué)習(xí)總結(jié)。

  通過培訓(xùn)我對手術(shù)室護士的工作有了更多的思考。手術(shù)室不僅為病人提供手術(shù)及搶救的場所還要增強安全意識,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度(查對制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術(shù)患者搶救制度、手術(shù)物品清點制度、手術(shù)標(biāo)本管理制度、術(shù)中輸血制度、術(shù)中安全用藥制度、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度),保證患者的安全,避免醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。一臺手術(shù)的成功完成需要手術(shù)醫(yī)生、醫(yī)學(xué)專用師、器械護士整個團隊的.共同努力 .

  細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度。作為一名手術(shù)室護士,不但要在手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗,而且還要掌握一定的心理學(xué)知識,幫助患者舒緩緊張、害怕的情緒。記得前兩天新聞播放一幅溫馨的畫面:當(dāng)時一名2歲多歆兒準(zhǔn)備接受心臟手術(shù),一進手術(shù)室,女孩哭鬧不止,面對陌生冰冷的環(huán)境,歆兒哭著要找爸爸,這時心外科副主任醫(yī)師石卓一邊抱起女孩,一邊從手機里翻出了自己女兒平時喜歡看的英語動畫片,孩子專注的看著,趁此機會,醫(yī)學(xué)專用師實施醫(yī)學(xué)專用,孩子幾乎一秒鐘時間進入"夢鄉(xiāng)".隨后石卓將歆兒抱上了手術(shù)臺,并與胸外科主任李建華共同完成手術(shù)。(該事例是浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院9月18日心臟外科手術(shù)),溫情的一幕感動了無數(shù)網(wǎng)友,同時也深深地感動了我。作為手術(shù)室的一名護士,我更能體會到進入手術(shù)間患者的心情,每一次接患者為他們蓋好被子;和他們聊天;有時緊緊握住他們的手;是小朋友的,我就會拍拍他的頭,盡量減輕他們恐懼、焦慮的心情,以保證手術(shù)醫(yī)學(xué)專用順利。

  學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認知到自己工作中存在的不足,在今后的工作中,我會結(jié)合培訓(xùn)所學(xué)的知識,為患者提供安全、高效、滿意、放心的服務(wù)。

?谱o士培訓(xùn)心得11

  參加這次培訓(xùn)我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,認真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的知識。大家都覺得機會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼為期兩個月的培訓(xùn)已接近尾聲......

  專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。對指導(dǎo)實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了各種疾病的發(fā)展現(xiàn)狀,也對醫(yī)學(xué)前沿的各種新理念有了一定的認識。聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,日復(fù)一日,永無止境!叭松且粋長跑,要一直堅持下去!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。對照自己的工作實際,將所學(xué)知識為我所用。

  在參加培訓(xùn)之前,我并不是很明確這次學(xué)習(xí)的目的和意義,甚至對于“專科護士”這一名詞也不太了解,但是經(jīng)過這兩個月的經(jīng)歷以及各位專家教授的諄諄教導(dǎo),我深刻的明白了要使護理工作能與最新理念接軌,就必須要首先明白別人是在怎樣做,我們需要學(xué)習(xí)的不僅是理論知識,更是態(tài)度,是護理人員的職業(yè)操守。而專業(yè)化標(biāo)志著護理工作的進步,它意味著護理工作已經(jīng)從全面接觸轉(zhuǎn)向了注重需要專業(yè)知識和技能的特定實踐范圍的模式。?谱o士是指具備一定條件的護士在某一些特定領(lǐng)域進行為期數(shù)月的培訓(xùn),具備相應(yīng)?谱o理能力并經(jīng)考核合格獲得?瀑Y格證書的.注冊護士。呼吸?谱o士能為其今后臨床護理中為呼吸危重癥患者的搶救提供有力保障。

  在短短的一個月時間里,在解放軍總醫(yī)院第八醫(yī)學(xué)中心護理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn),安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導(dǎo),我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。八中心管理規(guī)范、病房整潔、團結(jié)協(xié)作、護理服務(wù)到位,使我受益匪淺。老師們以其專業(yè)知識和技能,愛心,用眷顧的情懷,真摯地陪伴著每一個病人,經(jīng)過那黑暗,軟弱,難以忘懷的時刻,像秋日的陽光普照在每一個病人,每一個學(xué)員心中。

  人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)接近尾聲,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。

?谱o士培訓(xùn)心得12

  為期7日的佛山護理學(xué)會危重癥護理專業(yè)培訓(xùn)班已結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:

  原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候,我以自己在科室有年長的經(jīng)歷和一定的職稱享受著科內(nèi)同事們對我的尊敬,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教學(xué)生,參加完?谱o士培訓(xùn)后,方知自己其實與?评蠋煹囊笙嗖钐h,實在慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對市內(nèi)護理界精英的他們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻,同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好。

  理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在書本或平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次?谱o士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我全新的感覺,讓我特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的既是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學(xué)科,所有icu護士都是在icu成立后從其他科室抽調(diào)而來,大多icu護士的知識相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。看得出,市護理學(xué)會為我們的培訓(xùn)花費了很大心血,各單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境。在此謝過。

  培訓(xùn)為我增添自信。?谱o士培訓(xùn)過程中,新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們醫(yī)院一貫的傳統(tǒng)的.心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的家當(dāng)技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實地的操作練習(xí),不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我們醫(yī)院icu沒有床邊crrt設(shè)備,所以當(dāng)血統(tǒng)科護士推著標(biāo)有英文字母的機器為病人做crrt時,我總是感覺她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術(shù);以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不想學(xué)的狀態(tài),是葉儉歡老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,是知識給了我自信。

  icu護士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)要求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護士難,當(dāng)好護士更難,當(dāng)一個icu好護士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會愛病人勝過愛自己是icu護士必備的品質(zhì)。

  通過以上學(xué)習(xí),我決定以后更加努力的的工作,是自己成為一名優(yōu)秀的重癥監(jiān)護室的醫(yī)務(wù)人員。

專科護士培訓(xùn)心得13

  在這花兒吐艷,柳枝婀娜,處處芳菲浸染,萬物都蓄滿生長力量的美好五月,為不斷提高靜脈治療質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平,進一步落實《靜脈治療護理技術(shù)操作規(guī)范》,在院領(lǐng)導(dǎo)大力支持和護理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我院第一期靜脈治療?谱o士培訓(xùn)班在經(jīng)歷了近兩個月的培訓(xùn)、實習(xí)和考核終于在5.12護士節(jié)期間迎來了我們的結(jié)業(yè)式!

  在“5.12”護士節(jié)慶祝大會上院領(lǐng)導(dǎo)對靜療培訓(xùn)班的成績給予肯定,并且為八名“優(yōu)秀學(xué)員”頒發(fā)了榮譽證書!很榮幸我也是其中之一。通過此次?谱o士的培訓(xùn)不僅讓我收獲了豐富的?评碚撝R,在實踐技能方面也有很大的提升,開拓了我對高等級醫(yī)院護理工作模式的視野,對專科護士的工作有了全新的認識。

  在培訓(xùn)期間每個集團醫(yī)院的老師也是按時到崗認真記筆記,克服各種困難,最后大家也通過努力取得了理想成績當(dāng)我們站在領(lǐng)獎臺上,每個人都洋溢著笑臉,當(dāng)接過張院長為我們頒發(fā)的證書時更是無比的激動和自豪!我們手中握著的不僅僅是一張紙,里面更承載了太多的責(zé)任和義務(wù)!

  隨著時代的進步,人們對健康的需求及生活質(zhì)量的需求在不斷提高,所以,做好靜脈治療,更好的保證患者輸液的安全,減輕患者的痛苦是我們刻不容緩的責(zé)任。在這近兩個月培訓(xùn)中,使我對靜脈治療及行標(biāo)有了更深層的了解,這里學(xué)到的知識是我們書本上看不到的,因為里面蘊含了每位老師的心血,他們精心準(zhǔn)備,精彩授課更使我們受益匪淺,在這里我要真摯的說一聲“各位老師辛苦了!”

  在此次培訓(xùn)中,護理部沈丹薇主任和孟憲靜副主任為了我們能理論聯(lián)系實際、為我們創(chuàng)造更好的平臺,聯(lián)系專家為我們進行授課和指導(dǎo),并且為了讓大家能夠更直觀的進行操作,還進行了“靜療培訓(xùn)工作坊”的活動,經(jīng)過老師現(xiàn)場講解和指導(dǎo),使我們的操作技術(shù)又得到了提升。我們的靜療小組組長王建華護士長為了本次培訓(xùn)也是傾其所能,處處都能看到她忙碌的身影!我們學(xué)員們也不負領(lǐng)導(dǎo)的重望,努力的在知識的海洋中汲取著營養(yǎng)!

  經(jīng)過嚴(yán)肅認真的理論和技術(shù)考核,我們圓滿完成了學(xué)業(yè)。培訓(xùn)班結(jié)束了,我們都懷著依依不舍的`心情!感謝這次培訓(xùn),讓我各方面都得到了提升,更意識到我肩上的責(zé)任,我要把成長的力量帶給每一個人,讓它像顆種子一樣不斷生根發(fā)芽。

  千里之行,始于足下,我們要做的就是腳踏實地,從一點一滴做起,提升我們的理念,規(guī)范我們的技術(shù),最大化的保護患者的安全,保證護理質(zhì)量。我將把我在這次培訓(xùn)班中學(xué)到的先進理念及技術(shù)運用到臨床護理實踐中,規(guī)范操作技術(shù),為我院靜脈治療的發(fā)展添磚加瓦!

?谱o士培訓(xùn)心得14

  為期近一年的icu?谱o士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候,我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,參加完?谱o士培訓(xùn)后,方知自己其實與?评蠋煹囊笙嗖钐h,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的'醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻,同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

  理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次?谱o士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學(xué)科,所有icu護士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來,大多icu護士的知識面相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容?吹贸,省護理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血,各實習(xí)單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。

?谱o士培訓(xùn)心得15

  20xx年9月至10月,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任、護士長的信任與支持下,我很榮幸地參加了由四川省腫瘤醫(yī)院舉辦的為期兩個月的靜脈輸液?谱o士培訓(xùn)。時光如白駒過隙,時至今天,理論與臨床學(xué)習(xí)均已結(jié)束,我也成功取得了靜脈輸液?谱o士資格。此次培訓(xùn)不僅讓我收獲了豐富的?评碚撝R、提升了臨床實踐技能,同時也開闊了眼界,使我對?谱o士有了全新的認識。現(xiàn)將培訓(xùn)中收獲的點點滴滴總結(jié)如下:

  專業(yè)化標(biāo)志著護理工作的進步,它意味著護理工作已經(jīng)從全面接觸轉(zhuǎn)向了注重需要專業(yè)知識和技能的特定實踐范圍的模式。?谱o士是指具備一定條件的護士在某一些特定領(lǐng)域進行為期數(shù)月的培訓(xùn),具備相應(yīng)?谱o理能力并經(jīng)考核合格獲得?瀑Y格證書的注冊護士。而靜療?谱o士則是指通過靜脈輸液治療相關(guān)知識和技能系統(tǒng)培訓(xùn)后獲得靜脈治療專科資格證書的注冊護士。

  一、系統(tǒng)的?评碚撝R學(xué)習(xí)

  兩周的理論學(xué)習(xí)涉獵面非常的廣泛而實際,包括?谱o理及靜脈輸液概述、相關(guān)藥理學(xué)、相關(guān)血管解剖、靜脈評估及選擇、輸液工具的選擇、各種靜脈通路(頭皮針、留置針、血液凈化通路、動脈導(dǎo)管、臍帶導(dǎo)管、中長導(dǎo)管、輸液港、CVC、PICC)的穿刺及護理、化療藥物的配置及外滲處理、靜脈輸液質(zhì)量與風(fēng)險管理、護理科研及論文撰寫等。系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)開闊了我的眼界,使我受益匪淺。讓我進一步認識到就國情而言靜脈輸液仍是目前病人在醫(yī)院內(nèi)重要的治療手段,是主要的護理操作技術(shù),是護理工作的一個重要窗口。通過這個窗口,患者可以體會到護士的操作技術(shù)水平、理論知識水平、綜合素質(zhì)及醫(yī)院的管理水平等;通過這個窗口,可以增加或降低患者對護理工作及整個醫(yī)院的信任度。靜脈輸液直接影響著患者的利益及護理工作的質(zhì)量。因此,作為一名合格的護士,必須通過及時準(zhǔn)確的靜脈輸液來搶救患者生命,促進其康復(fù),還必須盡量減少靜脈輸液給患者帶來的痛苦。

  二、專業(yè)的導(dǎo)管室操作技能學(xué)習(xí)

  理論學(xué)習(xí)之后醫(yī)院安排我們觀摩了標(biāo)準(zhǔn)的PICC穿刺及維護操作演示,并且在帶教老師的指導(dǎo)下進行模擬練習(xí),為之后的臨床操作預(yù)熱。在導(dǎo)管室為期五天的穿刺置管學(xué)習(xí)中,帶教老師嫻熟的操作技巧、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的操作流程、時刻遵守的無菌技術(shù)、耐心細致的健康教育、良好的護患溝通以及患者對護士老師的尊敬讓我感觸良多。在老師的悉心指導(dǎo)下,我參與穿刺了6例PICC置管,3例股靜脈置管,2例B超引導(dǎo)下塞丁格PICC置管,基本掌握了這三項操作的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)操作流程,基本可以獨立完成PICC盲穿及股靜脈置管操作。唯一的不足是導(dǎo)管室學(xué)習(xí)的時間太短,可以獨立參與穿刺的置管數(shù)太少,穿刺技術(shù)還需要不斷的實踐來加強。

  三、印象深刻的臨床實習(xí)

  在導(dǎo)管室學(xué)習(xí)之后,很有幸被分配到淋巴瘤病區(qū)進行為期六周的臨床實習(xí)。在實習(xí)期間,護士長及帶教老師給我準(zhǔn)備了充足的病例來練習(xí)PICC及CVC維護,并且在我操作過程中不斷給予細心指導(dǎo),這些練習(xí)和指導(dǎo)不僅使我熟練掌握了中心靜脈導(dǎo)管維護的標(biāo)準(zhǔn)操作流程,同時也使我順利通過了操作畢業(yè)考核。

  在臨床實習(xí)期間,我感受最多的是醫(yī)院先進的工作方式,如護士站緊挨醫(yī)生站,方便了工作中的溝通;醫(yī)護及護士各個班次職能分工明確,減少了工作中不必要的矛盾;科室有工人負責(zé)整理床單位及病房,把時間真正留給護士,把護士還給病人;病房基本采用責(zé)任制整體護理,1+1模式即一名組長加一名組員每日負責(zé)10到15名患者的全部日常護理工作,真正做到了每名患者都能知曉自己的責(zé)任護士;每月一次的病例討論均來源于責(zé)任護士自身工作中與患者相關(guān)的點點滴滴,不再僅僅局限于某一種疾病,這使護士不再盲目的只是打針輸液做治療,而是更加積極主動的發(fā)現(xiàn)工作中的缺陷以及特殊的病例,增強了學(xué)習(xí)的自覺性,提高了護士自身素質(zhì),同時也是對科室管理工作的一種持續(xù)質(zhì)量改進;科室有一名組長及三名護士組成操作小組負責(zé)科室的操作技術(shù)培訓(xùn),小組成員每人負責(zé)熟練掌握兩三項臨床常見基礎(chǔ)護理操作,并各自負責(zé)自己所管操作項目每年的科室培訓(xùn);藥物的配置由化配室統(tǒng)一負責(zé),輸注時由兩名護士戴內(nèi)墊至少八層紗布的雙層口罩、帽子、雙層手套、防水隔離衣,同時給藥時采用靜脈密閉輸注系統(tǒng),最大化的減少化療藥物對護士身體的傷害;每周兩次的中心靜脈導(dǎo)管維護均采用2%洗必泰消毒穿刺點周圍皮膚以最大化的預(yù)防感染的.發(fā)生;PICC置管后預(yù)防性使用水膠體敷料及烤燈照射治療預(yù)防靜脈炎的發(fā)生;所有使用化療藥物的患者均予中心靜脈置管,給藥期間予心電監(jiān)護以監(jiān)測生命體征;病區(qū)走廊設(shè)有健康教育資料,方便病人查閱;科室每月一次的公休座談會由醫(yī)護人員進行健康宣教同時收集患者對科室的意見,吸引眾多患者及家屬的積極參與;醫(yī)護健康宣教到位,患者依從性高等等。

  學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得,學(xué)以致用才是我們的目的。此次培訓(xùn)還有幾點讓我感受深刻。首先是先進的科研理念。在培訓(xùn)以前總覺得護士做科研有點遙遠,可通過培訓(xùn)我才了解到腫瘤醫(yī)院的護士老師們都擁有那么多的護理科研項目,如PICC置管、頸內(nèi)靜脈置管、靜脈血栓的防治、輸液港、腋靜脈置管等,更提出了預(yù)防CR—BSI的集束化方案(包括手衛(wèi)生、最大化屏障保護、洗必泰消毒皮膚、選擇最優(yōu)靜脈、每日評價導(dǎo)管留置的必要性)。至今記憶猶新的是華西醫(yī)院的胡老師為我們講新生兒臍血管置管的那堂課,臍血管置管是老師們從國外醫(yī)院網(wǎng)站下載視頻,然后自己翻譯,再跟著視頻學(xué)習(xí)并且還成功的置入了第一例臍動脈置管。胡老師特別強調(diào)的是醫(yī)護團隊合作與信任的重要性,在遇到難題的時候不要去想是誰的責(zé)任,而是應(yīng)該齊心協(xié)力去想解決問題的辦法。同時胡老師還以一個折紙的小游戲讓我們認識到在護理工作中標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的重要性,也正是這個標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化才是?谱o士產(chǎn)生的必然性。其次是病人的依從性。病人良好的依從性以及對醫(yī)生護士的尊重,絕不是一朝一夕可以形成的,而是通過醫(yī)護人員不斷的醫(yī)患溝通、健康宣教以及過硬的技術(shù),滲透到每一個患者的骨子里,讓患者可以信任醫(yī)護人員。這一點在醫(yī)療環(huán)境日趨緊張的今天如一股暖流溫暖人心。

  由于PICC置管需要由經(jīng)過PICC專業(yè)知識與技能培訓(xùn)、考核合格且由5年以上臨床工作經(jīng)驗的護士完成,而我只有3年的臨床工作經(jīng)驗,無法開展PICC置管的工作。而CVC置管則需要由醫(yī)生或者主管部門授權(quán)后才能操作,如果可以,我會盡自己最大的努力來開展這項技術(shù)。當(dāng)然,也許這次學(xué)習(xí)不會給我的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作我卻有了更多的思考、體會到了更多。千里之行,始于足下,我要做的就是從一點一滴做起,用我這次學(xué)習(xí)接受到的各種新觀念、新知識來慢慢影響我身邊的同事,慢慢改變我們的理念,改變我們的行為,去做正確的事,堅持正確的事,最大化保護我們的患者,也是保護我們護士自身的安全,同時也為我院、我科靜脈治療走向?qū)I(yè)化略盡綿薄之力。

  生命不息,學(xué)習(xí)不止。只有不斷學(xué)習(xí),我們的人生才會不斷的進步。最后再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任、護士長給予我的這次學(xué)習(xí)機會!

【專科護士培訓(xùn)心得】相關(guān)文章:

?谱o士培訓(xùn)心得02-22

急診?谱o士培訓(xùn)心得07-17

?谱o士培訓(xùn)心得 15篇05-29

?谱o士培訓(xùn)心得(15篇)02-23

?谱o士培訓(xùn)總結(jié)11-09

?谱o士培訓(xùn)心得匯編15篇09-11

康復(fù)?谱o士培訓(xùn)心得體會05-09

?谱o士培訓(xùn)心得體會通用10-07

?谱o士培訓(xùn)心得體會15篇02-04