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設(shè)計(jì)師心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-02 11:29:02 心得體會(huì) 我要投稿

設(shè)計(jì)師心得體會(huì)15篇

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的設(shè)計(jì)師心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

設(shè)計(jì)師心得體會(huì)15篇

設(shè)計(jì)師心得體會(huì)1

  在做服裝設(shè)計(jì)的時(shí)候要做的事情就是怎么將一塊布或者是幾塊布搭在一起,成為一件好看的衣服,這個(gè)過(guò)程需要的就是我們?cè)O(shè)計(jì)師對(duì)于面料的了解,面料的材質(zhì)在做成衣服時(shí)會(huì)有什么樣的效果,穿在身上會(huì)產(chǎn)生什么感覺(jué),以及一閃而逝的靈光。但是無(wú)論多么需要天賦的工作,扎實(shí)的基本功才是我們成功的重要條件,所以在我們工作的過(guò)程中無(wú)論學(xué)習(xí)了多少不同的新知識(shí),每天還應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉自己的基本功。

  一件衣服是否能夠在市場(chǎng)中占據(jù)一定的地位,能夠被大眾接受,和很多方面的因素有關(guān),而我們最終的目的是什么,我們?cè)谠O(shè)計(jì)服裝的過(guò)程中就應(yīng)該突出什么。我現(xiàn)在的工作大多和市場(chǎng)流行脫不開(kāi)關(guān)系,頂尖的設(shè)計(jì)師主導(dǎo)潮流,而我們現(xiàn)在只能跟隨潮流,所以調(diào)查市場(chǎng)是一件必做的事情。現(xiàn)在市場(chǎng)上面流行的是什么,消費(fèi)者注重的因素是什么,我們應(yīng)該怎么和服裝聯(lián)系在一起,創(chuàng)造一個(gè)完美的整體,收到消費(fèi)者的追捧,這都是需要花費(fèi)大量的時(shí)間去調(diào)查的,也是我現(xiàn)在需要努力的地方。

  在設(shè)計(jì)的過(guò)程中自己的思維不應(yīng)該占據(jù)主導(dǎo)作用,個(gè)人的審美和大眾的審美還是有一些細(xì)微的差距,所以在設(shè)計(jì)時(shí)我總是不能很好地整理自己的思路。而且在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候?qū)W的很雜,學(xué)習(xí)到的內(nèi)容不能串聯(lián)起來(lái),所以有時(shí)候我的腦海了總會(huì)有一些稀奇古怪的`想法冒出來(lái),這讓我感受到在設(shè)計(jì)時(shí)要注意思維的連貫性,以及設(shè)計(jì)的整體性,將自己的想法融入其中,而不是將自己的想法凸出在表面,讓人接受不了。

  在服裝設(shè)計(jì)的道路上,我還需要了解更多的知識(shí),還需要有更加深厚的功底才能夠達(dá)成自己的目標(biāo),經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作之后,也明白自己的缺點(diǎn)在什么地方,同時(shí)還有什么地方需要根據(jù)環(huán)境的不同而進(jìn)行改變,活動(dòng)自己的思維,擁有有更多的變通。

設(shè)計(jì)師心得體會(huì)2

  我把設(shè)計(jì)主要分為操作員和設(shè)計(jì)師兩種水平,操作員:只有運(yùn)用軟件的能力,沒(méi)有設(shè)計(jì)理論的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)師:有分析產(chǎn)品特性的能力,能準(zhǔn)確表達(dá)產(chǎn)品概念的設(shè)計(jì)者。

  看到很多初學(xué)者詢(xún)問(wèn)很多考證的問(wèn)題,我想說(shuō)那些是商家騙錢(qián)的手段而已,這種行業(yè)看中的是綜合實(shí)力,adobe的證件我以前也考過(guò),社會(huì)的風(fēng)評(píng)卻對(duì)這個(gè)證件一直很差,可以說(shuō)從工作初期到現(xiàn)在做為設(shè)計(jì)師的人只是依靠實(shí)力。

  對(duì)于設(shè)計(jì)有了軟件功底后最主要還是學(xué)習(xí)印刷,這是一個(gè)上升階段必須經(jīng)歷的主題,其次應(yīng)該從版式設(shè)計(jì)和色彩心理學(xué)入手,脫離操作員的水平。

  平面設(shè)計(jì)是個(gè)服務(wù)性行業(yè),屬于間接由商家宣傳到消費(fèi)者,而設(shè)計(jì)師就是將這些商業(yè)信息傳達(dá)給市場(chǎng)的人。這個(gè)行業(yè)社會(huì)階層屬于中流,因?yàn)樽龅娜吮容^多市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈,所以很多自身待遇是難保證的,社會(huì)需要有發(fā)展的行業(yè),而設(shè)計(jì)是已經(jīng)處于飽和階段。

  有市場(chǎng)的地方就會(huì)有設(shè)計(jì),所以設(shè)計(jì)是一種被動(dòng)的行業(yè),但是好的設(shè)計(jì)可以帶動(dòng)市場(chǎng),所以設(shè)計(jì)也是一種可以主動(dòng)改變市場(chǎng)的行業(yè)。初學(xué)者們不要讓別人來(lái)誤導(dǎo)自己的眼睛和方向,生活就是要我們找到捷徑,活用前人留給我們的知識(shí),在他們的路上我們其實(shí)可以走的更遠(yuǎn)。

  剛畢業(yè)的時(shí)候我也就一操作員的水平,每個(gè)月100元跑到大公司里去打工,什么也學(xué)不到這是真的,只能一點(diǎn)點(diǎn)的摳,整天在里面打轉(zhuǎn)也只是一頭霧水。公司里沒(méi)有什么真正的朋友,在同樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里,沒(méi)有誰(shuí)希望自己的那一份被后來(lái)有居上的年輕人們超越過(guò)去,所以即來(lái)之則安之,別打著燈籠找天使大姐,除了自己沒(méi)人會(huì)幫你。

  有時(shí)候許多人想過(guò)放棄,就像以前的很多前輩們一樣,站在岔路口上,過(guò)了一年半載就對(duì)自己失去了信心,然后另劈新路重新尋找自己的目標(biāo),也許那時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,而你只是站在那里發(fā)呆而已。所以忠告大家,要清楚自己的位置在決定你要去的方向,在油膩的生活里迷路真的比死亡還要可怕。

  至少在設(shè)計(jì)圈里,有些人想要一步登天想要好高務(wù)遠(yuǎn)是不可能的,丟失了自己對(duì)工作和別人的`尊重就等于丟失了一切。如果可以的話(huà)再去買(mǎi)些好書(shū)看看,經(jīng)驗(yàn)就是積累,急不來(lái)的。

  一個(gè)作品反映的是一個(gè)人的生活,對(duì)于生活的選擇和決定,對(duì)于事物的看法,對(duì)于情感的理解,不懂得適時(shí)做出正確的選擇,就不能做出正確的決定。就像設(shè)計(jì)不懂得搭配色彩找到明快的節(jié)奏,如果心里沒(méi)有答案,只有方向,作品就會(huì)變的油膩、模糊。

  節(jié)奏,說(shuō)到節(jié)奏就要說(shuō)到音樂(lè),音樂(lè)有很多種類(lèi),我們也可以從音樂(lè)里找到色彩的節(jié)奏,不聽(tīng)歌詞,只想這個(gè)節(jié)奏,他是什么顏色,讓我能看到微笑和勇氣。每個(gè)人對(duì)于一件事的看法可以用很多種,對(duì)于一張圖片就是對(duì)一件事情看法的體現(xiàn),你有多少種對(duì)事的理解有多少種,所做的圖片就有多絢麗,也可以將自己認(rèn)為最正確的一種答案用最簡(jiǎn)單的方式敘述,作品是展露自己的窗口,讓別人理解自己內(nèi)心的窗口,不要讓讀者沒(méi)有方向沒(méi)有選擇。

  學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)就是學(xué)習(xí)選擇自己該走的路,沒(méi)有答案就應(yīng)該勇敢的尋找,說(shuō)出自己想要的,也許有些東西一直在身邊可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn),因?yàn)樽约嚎偸遣粫?huì)滿(mǎn)足,在簡(jiǎn)單的生活里找到滿(mǎn)足,在復(fù)雜的世界里發(fā)現(xiàn)生活,找到自己對(duì)人對(duì)事明確的路,其實(shí)我覺(jué)得這就是設(shè)計(jì),把對(duì)事的看法用線(xiàn)面點(diǎn)來(lái)表達(dá)。

  距離可以產(chǎn)生美,點(diǎn)的距離和節(jié)奏有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生微妙的變化,在堅(jiān)實(shí)的物體周?chē)由匣⌒螄@的字體,就會(huì)產(chǎn)生和諧,不和諧的節(jié)奏就會(huì)讓人眼睛發(fā)痛,我覺(jué)得不和諧是因?yàn)樽约旱膶?duì)事的疑惑,因?yàn)椴煌昝烙窒胝业酱鸢,如果殘缺要比完美能讓自己感到輕松一些,那我會(huì)選殘缺。如果心里沒(méi)有答案就應(yīng)該坦誠(chéng)的表達(dá),要做自己,這比什么都應(yīng)該重要。

  顏色有自己的生命體系,每個(gè)人都有一樣的顏色,可是總會(huì)有或輕或重的偏好,如果我可以這樣理解生命。單一的顏色是沒(méi)有生命的,只有寂靜。兩個(gè)以上的顏色在一起才能表現(xiàn)出自己對(duì)事情的看法,誰(shuí)輕誰(shuí)重,問(wèn)自己對(duì)這件事的看法,把他變成顏色,用單一的顏色表達(dá)一種態(tài)度,兩種以上的態(tài)度得到選擇。每一個(gè)點(diǎn)線(xiàn)面的拼接也許都是一個(gè)概念、一個(gè)詞語(yǔ),我們把這些單一的元素拼貼起來(lái)自然就會(huì)有答案。

  有時(shí)候人會(huì)做夢(mèng),有好的也有不好的,有人說(shuō)夢(mèng)是一種愿望,解夢(mèng)也就是解答心里的愿望,每天勞碌的生活過(guò)后,疲勞就會(huì)讓人容易做夢(mèng),自己對(duì)事情的理解就會(huì)通過(guò)愿望在夢(mèng)里以另一種方式體現(xiàn)。

  有一天,當(dāng)我們漫漫張大面對(duì)一個(gè)家的責(zé)任……我們才會(huì)知道自己已經(jīng)張大,20多年的歷程寫(xiě)下的經(jīng)歷不要忘記,翻開(kāi)日記我們依然黑白分明,有一天,你會(huì)從零開(kāi)始然后繼續(xù)寫(xiě)這可笑的故事。

設(shè)計(jì)師心得體會(huì)3

  四年的大學(xué)生活,使我走進(jìn)了設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域。以下是我從事平面設(shè)計(jì)這三年中對(duì)設(shè)計(jì)工作心得和體會(huì)。

  首先來(lái)說(shuō)說(shuō)設(shè)計(jì)的定義,設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),嚴(yán)格意義意義上講,設(shè)計(jì)具有策劃和表現(xiàn)兩種含義。設(shè)計(jì)是有目的的策劃,平面設(shè)計(jì)是這些策劃將要采取的形式之一,在平面設(shè)計(jì)中需要用視覺(jué)元素來(lái)傳播你的設(shè)想和計(jì)劃,用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾,讓人們通過(guò)這些視覺(jué)元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃。但設(shè)計(jì)與美術(shù)不同,因?yàn)樵O(shè)計(jì)即要符合審美性又要具有實(shí)用性、替人設(shè)想、以人為本,設(shè)計(jì)是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。

  設(shè)計(jì)沒(méi)有完成的概念,他需要精益求精,不斷的完善,需要挑戰(zhàn)自我,向自己宣戰(zhàn)。設(shè)計(jì)的關(guān)鍵之處在于發(fā)現(xiàn),只有不斷通過(guò)深入的感受和體驗(yàn)才能做到,打動(dòng)別人對(duì)與設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。設(shè)計(jì)要讓人感動(dòng),足夠的細(xì)節(jié)本身就能感動(dòng)人,圖形創(chuàng)意本身能打動(dòng)人,色彩品位能打動(dòng)人,材料質(zhì)地能打動(dòng)人、把設(shè)計(jì)的多種元素進(jìn)行有機(jī)藝術(shù)化組合等。設(shè)計(jì)是科技與藝術(shù)的結(jié)合,是商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物,在商業(yè)社會(huì)中需要藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作理想的平衡,需要客觀(guān)與克制,需要借作者之口替委托人說(shuō)話(huà)。

  第二,平面設(shè)計(jì)是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù)。 他一定要傳達(dá)某種東西,這就象是作品的靈魂。第一次要讓受眾一看圖就能看出主題設(shè)計(jì)還是根據(jù)受眾來(lái)分的,有的受眾喜歡視覺(jué)效果,有的受眾喜歡內(nèi)心震撼等,視覺(jué)沖擊是表面的一種藝術(shù),它給人帶來(lái)的是視覺(jué)的享受。一張好的平面作品不論從版式構(gòu)圖還是從字體 的選用、行距、字距上必須是極其講究。也就是說(shuō)看圖的受眾一定要從中感覺(jué)到協(xié)調(diào)。感覺(jué)到美的存在。這些不是充分條件。而是必要條件。是一張好的作品所必須的。

  第三,平面設(shè)計(jì)的根本是設(shè)計(jì)師將思想融入作品中的表現(xiàn)。

  平面設(shè)計(jì)師所擔(dān)任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要調(diào)查對(duì)象,你應(yīng)成為對(duì)象中的一員,卻又不是投其所好,夸夸其談,你的設(shè)計(jì)代表著客戶(hù)的產(chǎn)品,客戶(hù)需要你的感情去打動(dòng)他人。一個(gè)再棒的平面設(shè)計(jì)師,不論他對(duì)色彩了解多少。對(duì)構(gòu)圖掌握多深。如果沒(méi)有靈感,做的東西沒(méi)有靈魂。那它也只能是一堆垃圾。充其量是一堆技術(shù)含量高的垃圾。

  設(shè)計(jì)師更應(yīng)該明白嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度自身更能引起人們心靈的振動(dòng)。 必須是具有寬廣的文化視角,深邃的'智慧和豐富的知識(shí);必須是具有創(chuàng)新精神知識(shí)淵博、敏感并能解決問(wèn)題的人,應(yīng)考慮社會(huì)反映、社會(huì)效果,力求設(shè)計(jì)作品對(duì)社會(huì)有益,能提高人們的審美能力,心理上的愉悅和滿(mǎn)足,應(yīng)概括當(dāng)代的時(shí)代特征,反映了真正的審美情趣和審美理想。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師有他們“自己”的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀(guān)點(diǎn)。

  但現(xiàn)在的平面設(shè)計(jì)前景不容樂(lè)觀(guān)。設(shè)計(jì)中本為創(chuàng)意而來(lái),但現(xiàn)卻向抄襲低頭。 本為設(shè)計(jì)而來(lái),卻成為鍵盤(pán)操作手。

  做設(shè)計(jì),路很長(zhǎng),最后祝所有的設(shè)計(jì)同仁越走越好。

設(shè)計(jì)師心得體會(huì)4

  談到服裝設(shè)計(jì)水平的比較,鐘小姐承認(rèn)中國(guó)跟西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比還是有很大的差距,羽絨服品牌里面國(guó)產(chǎn)的只有一個(gè)“波司登”在國(guó)際上有些名氣,其他的都僅限于國(guó)內(nèi),或者在國(guó)外的某一個(gè)地區(qū)。

  那么中外服裝設(shè)計(jì)差距的原因在哪里呢?鐘小姐認(rèn)為首先在觀(guān)念和文化傳統(tǒng)上中國(guó)和西方國(guó)家就存在很明顯的不同。如意大利和法國(guó)的設(shè)計(jì)文化極為發(fā)達(dá),美術(shù)傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而在中國(guó)現(xiàn)代意義上的服裝設(shè)計(jì)才剛剛開(kāi)始,大規(guī)模的普及也就五六年的時(shí)間,這么短的時(shí)間里難于孕育出先進(jìn)的設(shè)計(jì)文化和氛圍。沒(méi)有好的環(huán)境,設(shè)計(jì)水平是不可能一步到位的,所以設(shè)計(jì)水平跟國(guó)外有差距也是可以理解的。

  除了設(shè)計(jì)文化上的差距外,中國(guó)服裝設(shè)計(jì)水平不如國(guó)外的重要原因是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的`保護(hù)不力。眾所周知,知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)在中國(guó)一直是廣受詬病,不管是文學(xué)創(chuàng)作,還是發(fā)明專(zhuān)利、軟件開(kāi)發(fā)等,知識(shí)產(chǎn)權(quán)都難于得到有效的保護(hù),服裝設(shè)計(jì)也是如此?钍嚼淄默F(xiàn)象非常普遍,以羽絨服為例,每個(gè)季末的時(shí)候一些大的服裝公司總會(huì)上市一批新的款式,試看其市場(chǎng)表現(xiàn),如果受到消費(fèi)者的歡迎,就會(huì)在下一年以這些款式為藍(lán)本,推出風(fēng)格類(lèi)似的產(chǎn)品。但是一些較小的服裝公司也會(huì)購(gòu)買(mǎi)這些新款的羽絨服,然后略微變化,再推向市場(chǎng),這樣設(shè)計(jì)新款式的公司的銷(xiāo)量會(huì)受到很大的影響。更為惡劣的是,有的公司甚至直接在廣東采購(gòu)一批服裝,然后貼上自己公司的牌子進(jìn)行銷(xiāo)售。利益受損的公司也鮮有通過(guò)法律手段解決問(wèn)題的,因?yàn)槌杀咎,維權(quán)很難。

  從公司的經(jīng)營(yíng)來(lái)看,抄襲其他品牌的創(chuàng)意和風(fēng)格是最廉價(jià)的方式,但是這對(duì)整個(gè)行業(yè)設(shè)計(jì)水平的提高是很不利的。由于設(shè)計(jì)本身是從借鑒、模仿開(kāi)始的,改變一小點(diǎn)就可以跟別人區(qū)別開(kāi)來(lái),如袖口、口袋、衣領(lǐng)、顏色等,到底是借鑒還是抄襲很難有統(tǒng)一的說(shuō)法。

  觀(guān)念上的偏差也成為阻礙中國(guó)服裝設(shè)計(jì)水平提高的一個(gè)原因,對(duì)于打造自主品牌很不利。最典型的就是盲目崇洋媚外,似乎國(guó)外的就一定是先進(jìn)的、時(shí)尚的,就一定比中國(guó)本土設(shè)計(jì)的更好。鐘小姐舉了一個(gè)例子,有一個(gè)做羽絨服的國(guó)內(nèi)企業(yè),由于他們的品牌名稱(chēng)有一個(gè)“法”字,在一年的營(yíng)銷(xiāo)會(huì)上大打“法國(guó)牌”,號(hào)稱(chēng)自己是法國(guó)品牌,在宣傳海報(bào)上還專(zhuān)門(mén)弄了個(gè)“埃菲爾鐵塔”的圖片,做足了法國(guó)品牌的樣子,但是公司的新款羽絨服完全是由中國(guó)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的,跟法國(guó)一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有?墒沁@樣的營(yíng)銷(xiāo)會(huì)效果很好,訂貨的客戶(hù)非常多。聯(lián)系到前一段時(shí)間“達(dá)芬奇家具”造假的新聞,讓人不得不為中國(guó)品牌的形象感到擔(dān)心,明明是國(guó)產(chǎn)貨,卻非要請(qǐng)洋和尚來(lái)念經(jīng)才能得到消費(fèi)者的認(rèn)同,實(shí)在是“中國(guó)制造”莫大的悲哀。

設(shè)計(jì)師心得體會(huì)5

  說(shuō)到設(shè)計(jì),一般人往往都會(huì)馬上談起創(chuàng)意。好像做設(shè)計(jì)除了追求創(chuàng)意就再?zèng)]有什么了似的。創(chuàng)意確實(shí)很重要,因?yàn)樗茉趥鬟_(dá)中起相當(dāng)大的作用。但是我覺(jué)得很多人都忽略了一個(gè)更重要的因素,誠(chéng)意。為了創(chuàng)意而創(chuàng)意的東西是空虛的,維持不久的。有了誠(chéng)意,創(chuàng)意才會(huì)有力。

  怎樣才能跳出框框,打破陳規(guī)呢 (think out of the box)?老師舉了一個(gè)例子。在一個(gè)房間內(nèi),有一張桌子,桌子上有一個(gè)杯子,杯子里有看上去像水的毒藥。幾分鐘后,會(huì)有一個(gè)人進(jìn)到這個(gè)房間里,他會(huì)去喝那杯子里的水。這個(gè)人不懂英文,也不認(rèn)識(shí)國(guó)際標(biāo)志。一位設(shè)計(jì)者被給予一根鉛筆和一張紙,要他在短短的時(shí)間內(nèi)想辦法阻止那人喝水,條件是不許碰杯子或者那個(gè)人。如果你是這位設(shè)計(jì)者你會(huì)怎么做?在紙上畫(huà)一個(gè)喝水的小人,再在上面畫(huà)一個(gè)大 X 嗎?還是畫(huà)一個(gè)骷髏,再畫(huà)一個(gè)箭頭指向杯子?其實(shí)辦法不只這些,如果你把鉛筆掰斷,丟到杯子里,那個(gè)人不是自然地就不會(huì)去喝了嗎?或者,你可以等那人進(jìn)來(lái)后往杯子里吐痰,甚至往里面尿尿!沒(méi)有人說(shuō)不行啊,都在條件之內(nèi),而且效果保證好!這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎是有點(diǎn)那個(gè)什么,但是怎么樣?有幫助嗎?

  昨天瑞士設(shè)計(jì)師 Jean-Benoit Levy 來(lái)我們學(xué)校做了一個(gè)關(guān)于海報(bào)的演講,挺有意思的。歐洲人還是有歐洲人的特點(diǎn),非常富于表達(dá),我很希望能吸收一些他的風(fēng)格。因?yàn)槲覀冋n堂比較小,各各老師的理念又比較接近,結(jié)果慢慢的大家的作品都有很多相似處,這樣可不太好,還是得把眼界放寬些。回想最早學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候,我一心就是上課,做作業(yè),總覺(jué)得擠不出時(shí)間去翻書(shū),看展覽,或者聽(tīng)講座什么的。我覺(jué)得很多學(xué)生都容易犯這個(gè)錯(cuò),總以為把所有時(shí)間都花在做作業(yè)上的話(huà),作品肯定就會(huì)好。其實(shí)真的不然。去一個(gè)活動(dòng)大概不會(huì)對(duì)你有什么明顯的影響,但是去了十個(gè),二十個(gè),五十個(gè)后,每次聽(tīng)到的看到的就會(huì)不知不覺(jué)地積累起來(lái)。 不過(guò)去展覽講座等不能太盲目。不要死要求自己每個(gè)活動(dòng)都一定去,也不要過(guò)份期待這些活動(dòng)對(duì)自己的幫助。因?yàn)槊總(gè)人不同,每個(gè)人被影響的方式也不會(huì)一樣。至於筆記,我是覺(jué)得除非聽(tīng)到一句特別棒不想忘的話(huà)寫(xiě)下來(lái),其他時(shí)候最好別記筆記,隨意放松的聽(tīng)就好了。

  差不多是上個(gè)學(xué)期吧,就是做水的計(jì)劃的那陣子,我開(kāi)始變得比較會(huì)獨(dú)立思考了。我們這個(gè)系很難考,要賭進(jìn)半年的時(shí)間,經(jīng)歷兩次選拔。那陣子為了入系每個(gè)人都是拼了命的,由于大部分人都不懂設(shè)計(jì),老師自然就成了神仙。入系之后,我們不自覺(jué)的還保留著對(duì)老師的強(qiáng)烈倚賴(lài),老師不開(kāi)口,自己也不知道要做什么。水的計(jì)劃是個(gè)很特殊的活動(dòng),因?yàn)榍八从,試?yàn)性很強(qiáng),什么都是走著來(lái),作業(yè)什么的都是相互商量漸漸形成的,和平常要求很具體的課程大不一樣。這其中有很多問(wèn)題,因?yàn)槌俗鲎鳂I(yè),我們還得出作業(yè),大家意見(jiàn)很難統(tǒng)一,頭疼極了,但是也對(duì)我們起了不少影響。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,我發(fā)現(xiàn)我更有主見(jiàn)了。我慢慢覺(jué)得老師也不一定永遠(yuǎn)是對(duì)的,至少我不用從來(lái)都認(rèn)同他。這并不是說(shuō)我不聽(tīng)他的了,我還是很認(rèn)真地聽(tīng)他所有的評(píng)論,然后有選擇的吸取。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到我們的出發(fā)點(diǎn)有時(shí)并不一樣,重視的和思考的也會(huì)不一樣。我越來(lái)越希望用自己的方式表達(dá)自己所想表達(dá)的,我想這也是老師希望我們努力前往的方向。還有一件事對(duì)我影響很大,就是小組合作。過(guò)去考系的那段時(shí)候,壓力很大,每次作業(yè)我第一個(gè)也是唯一想到的就是,我得做一個(gè)特別利害比別人都棒的作品,然后就想啊想啊想,總是想不出來(lái),看到同學(xué)有一個(gè)很獨(dú)特的構(gòu)思就恨自己怎么沒(méi)想到。由于水的計(jì)劃,我們第一次真正接觸了合作。小組成立后,最初需要的不是構(gòu)思,而是每個(gè)人單純地去尋找對(duì)主題有幫助的資料。大家有不同的渠道,有不同的興趣,收集的資料很豐富,對(duì)我們研究討論非常有幫助。這讓我突然醒悟到,做設(shè)計(jì)怎么能就是為了做壓倒其他人的作品呢?重點(diǎn)是參于,貢獻(xiàn),傳達(dá)啊。我對(duì)作業(yè)的態(tài)度就是在那時(shí)一下子變了。當(dāng)時(shí)我同時(shí)拿著另一堂課程,傳達(dá)策劃,主題是未來(lái)建筑。我沒(méi)有馬上去找所謂的最隹答案,而是認(rèn)真地分析了資料與自己,希望能真正在這個(gè)題目上說(shuō)些什么,同時(shí)豐富我們所探索的主題范圍。奇怪的是,我這么想了以后,構(gòu)思反而來(lái)的容易多了。

  明天我就要搬出家住了!其實(shí)這個(gè)決定也挺突然的。雖然在美國(guó)大部分人上了大學(xué)都會(huì)離開(kāi)家,我從來(lái)就沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)檫^(guò)去家離學(xué)校很近,在家住即方便又實(shí)際。但是今年夏天我們把家搬到了遠(yuǎn)離城市的一個(gè)地方,按同學(xué)的話(huà)說(shuō)就是鄉(xiāng)下。這兒靠著山,環(huán)境和空氣都非常好,但是一開(kāi)學(xué)我才發(fā)現(xiàn),這兒太-----遠(yuǎn)-----了!每天開(kāi)車(chē)等車(chē)換車(chē)實(shí)在不是辦法,我也第一次考慮到了搬出去。找房子還挺好玩的,查校刊,打電話(huà),去參觀(guān)。學(xué)校附近有一大片住宅房子,都是按單間出租的,我以前從來(lái)沒(méi)去過(guò),一去看和電影里的很像。我找的那間挺不錯(cuò)的,很便宜,破破的,半地下室,正好里面還剩了些舊家具,真是再合適不過(guò)了。要搬出去的另一個(gè)原因是我又找了個(gè)實(shí)習(xí)兼工作,下個(gè)星期開(kāi)始。在一個(gè)設(shè)計(jì)工作室,主要是打打雜,整理材料,做些準(zhǔn)備工作,偶而也會(huì)接觸些實(shí)際設(shè)計(jì)。我們同學(xué)好像因?yàn)槁?tīng)起來(lái)跟打工差不多都不愛(ài)去,其實(shí)我反而更喜歡這樣不完全做設(shè)計(jì),因?yàn)樵趯W(xué)校做的已經(jīng)夠多了,在那兒我倒原意做些不費(fèi)腦子的.零七八碎,同時(shí)了解一下美國(guó)設(shè)計(jì)工作室的環(huán)境和運(yùn)轉(zhuǎn)方式,有機(jī)會(huì)時(shí)早些增加點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)還是好的。工資不高,但是付房租什么的沒(méi)問(wèn)題,所以正好互相抵消了。嗯,馬上我就要完完全全地忙起來(lái)了,試試看吧!

  有這么一種奇怪的現(xiàn)象,做設(shè)計(jì)的和搞藝術(shù)的常常對(duì)立,互相看不起。做設(shè)計(jì)的覺(jué)得搞藝術(shù)的從來(lái)都不用大腦,整天隋心所欲地玩弄顏料,搞藝術(shù)的覺(jué)得做設(shè)計(jì)的從來(lái)不會(huì)有感情,整天對(duì)著電腦跟機(jī)器人一樣。其實(shí)這都是對(duì)對(duì)方了解的太少所造成的。我覺(jué)得藝術(shù)與設(shè)計(jì)是互補(bǔ)的,互相可以學(xué)到非常多,單鉆一項(xiàng)的話(huà)會(huì)錯(cuò)過(guò)很多。另外,藝術(shù)與設(shè)計(jì)雖然有很多根本的不同,但是很多情況下它們并沒(méi)有那么不一樣。

  其實(shí),不僅僅是藝術(shù),很多不同領(lǐng)域的知識(shí)都會(huì)增加對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。我很慶幸自己選擇上了綜合大學(xué),而不是小型的藝術(shù)學(xué)院。到現(xiàn)在為止,我拿過(guò)的其他課程包括心理學(xué),語(yǔ)言學(xué),新聞媒體,天文學(xué),電腦程序等等。每節(jié)課都非常有意思,而且都多少與我學(xué)設(shè)計(jì)有間接的聯(lián)系和幫助,像心理學(xué)里講到的意識(shí)現(xiàn)象,語(yǔ)言學(xué)里人對(duì)不同語(yǔ)言的接受方式... 現(xiàn)在入了設(shè)計(jì)系后拿其他課程的機(jī)會(huì)就少了,很容易整天被設(shè)計(jì)包圍,我得時(shí)常提醒自己設(shè)計(jì)不是全部。說(shuō)到這兒,想起上次 VSA 設(shè)計(jì)公司的主席來(lái)演講時(shí)向我們?cè)O(shè)計(jì)學(xué)生們提的建議。他說(shuō),別一下課就去翻設(shè)計(jì)書(shū)籍,爬山去吧,釣魚(yú)去吧,做你自己喜歡做的事情去吧。確實(shí),設(shè)計(jì)本來(lái)就是應(yīng)該與生活緊密聯(lián)系著的,如果不熱愛(ài)生活,享受生活,體會(huì)生活的話(huà),設(shè)計(jì)的作品里怎么可能有生命呢?所以,了解其他設(shè)計(jì)固然重要,但是不是最重要的。多去觀(guān)察世界,體驗(yàn)生活,豐富自己的話(huà),對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)會(huì)自然加深的。

  我覺(jué)得設(shè)計(jì)這類(lèi)的東西有時(shí)候還是挺講天份的,像我學(xué)起來(lái)就特別費(fèi)勁兒,有的人就輕松的多。雖然是這樣,努力還是有成果的,因?yàn)樵O(shè)計(jì)不僅僅是個(gè)產(chǎn)物,它的過(guò)程同樣重要。以前有人問(wèn)過(guò)我怎樣才能提高自己的設(shè)計(jì)水平。我能想到的也就是多看,多聽(tīng),多做,多想。

設(shè)計(jì)師心得體會(huì)6

  在同學(xué)們的積極配合下,我們數(shù)學(xué)課進(jìn)行了五單元,這段網(wǎng)課對(duì)我還有所有學(xué)生而言都是一段寶貴的經(jīng)歷。我們老師在家也是嚴(yán)格遵守學(xué)校要求:先周備課。下一周我們要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)好玩,數(shù)學(xué)好玩第一課時(shí)小小設(shè)計(jì)師的授課有點(diǎn)摸不著頭腦,今天去聽(tīng)了英才國(guó)際初中吳老師的課。

  首先吳老師讓同學(xué)們欣賞了一張海報(bào),請(qǐng)同學(xué)讀了一遍,然后引出這節(jié)課的主題,當(dāng)一名小小設(shè)計(jì)師。我們的活動(dòng)是相應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,設(shè)計(jì)校園交通標(biāo)志,要和“人車(chē)分流”有關(guān)。接著吳老師帶領(lǐng)同學(xué)們回顧之前收集、整理的資料,出示了幾張交通標(biāo)志的照片。以問(wèn)題的形式,講述交通標(biāo)志的作用,進(jìn)行交通規(guī)則的滲透,讓同學(xué)們遵守交通規(guī)則,心存敬畏心。

  緊接著吳老師讓同學(xué)們進(jìn)行了小組活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們集思廣益,討論在“人車(chē)交流”活動(dòng)哪些地方需要交通標(biāo)志。同學(xué)們積極參與,踴躍發(fā)言,課堂學(xué)習(xí)氛圍可濃厚,學(xué)生積極性特別高。最后,進(jìn)行的是設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)一個(gè)與“人車(chē)分流”有關(guān)的校園交通標(biāo)志。到這一活動(dòng)時(shí),有細(xì)心的同學(xué)立馬想到,剛開(kāi)始欣賞交通標(biāo)志的時(shí)候,可以用到軸對(duì)稱(chēng)圖形的知識(shí),同學(xué)把這個(gè)想法一說(shuō)出口,就想到也可以運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的知識(shí)。

  有了同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的'交通標(biāo)志,我們的校園會(huì)更加有秩序,在小小設(shè)計(jì)師這一堂課中我們還復(fù)習(xí)了有關(guān)軸對(duì)稱(chēng)的知識(shí),進(jìn)一步體會(huì)了軸對(duì)稱(chēng)圖形的特點(diǎn),設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)發(fā)展了同學(xué)們的空間想象能力,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和審美意識(shí),更加體會(huì)到了數(shù)學(xué)與藝術(shù)、生活之間的聯(lián)系,讓我們的數(shù)學(xué)更加好玩、有趣。

設(shè)計(jì)師心得體會(huì)7

  經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習(xí),使我對(duì)設(shè)計(jì)有了基本掌握,對(duì)于設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。但是在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí),都必須要放到客觀(guān)實(shí)際中去,才能真正成為自己學(xué)到的技能,所以我們要走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)公司,在實(shí)踐中運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),以便能夠拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大自身與社會(huì)的接觸面,為將來(lái)立足社會(huì)做好準(zhǔn)備。

  設(shè)計(jì)是一門(mén)需要全才的學(xué)科。不僅需要扎實(shí)的功底,還要善于理解客戶(hù)心理,同時(shí)也要對(duì)管理學(xué)、是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、文學(xué)歷史等有所涉獵。這些都是靠平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中有目的地日積月累而成的。而實(shí)習(xí)則有助于我們明白什么知識(shí)才是對(duì)我們的`設(shè)計(jì)最有幫助的。

  在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作的鍛煉中,我學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶(hù)和主管的認(rèn)同,這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶(hù)溝通,多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請(qǐng)教。

  平時(shí),主管和經(jīng)理也時(shí)常在談話(huà)中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋(gè)設(shè)計(jì)師、如何做人。當(dāng)我們出來(lái)社會(huì)實(shí)踐,首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對(duì)方、了解別人的需求。設(shè)計(jì)師最重要的就是創(chuàng)造力,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵(lì),思想上有追求。這些品質(zhì)都是設(shè)計(jì)師在成功路上的墊腳石。博學(xué)多才能使設(shè)計(jì)作品更加深刻和有內(nèi)涵。而注意自我品格的修養(yǎng)則能使自己善于溝通、善于交際。

  這一個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我學(xué)會(huì)從客觀(guān)的角度來(lái)審視自己的作品,在審美方面更加成熟;通過(guò)與同事的相處,我的人際交往能力也得到了很大的提高;通過(guò)與經(jīng)理的交流,我對(duì)設(shè)計(jì)師應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)有了進(jìn)一步的了解。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我得到了成長(zhǎng),讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

設(shè)計(jì)師心得體會(huì)8

  咱接觸服裝也是十余年了,做了6年設(shè)計(jì)師,不算有出息,環(huán)顧四周,也沒(méi)有看見(jiàn)幾個(gè)有出息的!回顧設(shè)計(jì)師生涯,感慨萬(wàn)千,愿意講幾句掏心窩子的話(huà),也算給咱們師弟師妹們提個(gè)醒,希望他們比咱們強(qiáng)!

  [1]好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺(jué)走!根據(jù)個(gè)人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么世界名師,而是希望活得滋潤(rùn)一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個(gè)分類(lèi)行業(yè)入手,逐漸對(duì)該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點(diǎn)工資而轉(zhuǎn)移陣地,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,這點(diǎn)錢(qián)根本不算什么,當(dāng)你對(duì)一個(gè)行業(yè)的執(zhí)著吧!

  [2]可以做設(shè)計(jì),切不可沉湎于設(shè)計(jì)。千萬(wàn)不可一門(mén)心思鉆研設(shè)計(jì)!給自己很大壓力,如果你的心思全部放在這上面,那么注定你將成為孔乙己一類(lèi)的人物!適可而止為之,因?yàn)樵O(shè)計(jì)只不過(guò)是你今后前途的支柱之一,而且還不是最大的支柱,除非你只愿意到老還是個(gè)設(shè)計(jì)師!但大部分情況下一般的小設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)生命也就到30多點(diǎn)。 [3]不要去做設(shè)計(jì)高手,只去做綜合素質(zhì)高手!在企業(yè)里混,我們時(shí)常瞧不起某人,說(shuō)他“什么都不懂,憑啥拿那么多錢(qián),憑啥升官!”這是普遍的典型的設(shè)計(jì)師的迂腐之言。那些名師很牛嗎?人家能上去必然有他的本事,而且是你沒(méi)有的本事。你想想,名師搞經(jīng)營(yíng)那么多年,難道見(jiàn)識(shí)不如你這個(gè)新兵?人家或許善于管理,善于領(lǐng)會(huì)老板意圖,善于部門(mén)協(xié)調(diào)等等。因此務(wù)必培養(yǎng)自己多方面的能力,包括管理,親和力,察言觀(guān)色能力,攻關(guān)能力等,要成為綜合素質(zhì)的高手,則前途無(wú)量,否則只能躲在角落看顯示器!設(shè)計(jì)以外的技能才是更重要的本事!!從古到今,美國(guó)日本,一律如此!

  [4]多交社會(huì)三教九流的朋友!不要只和設(shè)計(jì)師交往,認(rèn)為有共同語(yǔ)言,其實(shí)更重要的是和其他類(lèi)人物交往,如果你希望有朝一日當(dāng)老板或高層管理,那么你整日面對(duì)的就是這些人。了解他們的經(jīng)歷,思維習(xí)慣,愛(ài)好,學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的模式,了解社會(huì)各個(gè)角落的現(xiàn)象和問(wèn)題,這是以后發(fā)展的巨大的.本錢(qián),沒(méi)有這些以后就會(huì)笨手笨腳,跌跌撞撞,遇到重重困難,交不少學(xué)費(fèi),成功的概率大大降低!

  [5]抓住時(shí)機(jī)向設(shè)計(jì)管理或市場(chǎng)銷(xiāo)售方面的轉(zhuǎn)變!要想有前途就不能一直搞設(shè)計(jì),適當(dāng)時(shí)候要轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砘蜾N(xiāo)售,前途會(huì)更大,以前搞設(shè)計(jì)也沒(méi)有白搞,以后還用得著。搞管理可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,搞銷(xiāo)售可以培養(yǎng)自己的市場(chǎng)概念和思維,同時(shí)為自己以后發(fā)展積累龐大的人脈!應(yīng)該說(shuō)這才是前途的真正支柱!!!

  [6]逐漸克服自己的心里弱點(diǎn)和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛(ài)),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維。這些設(shè)計(jì)師普遍存在的性格弱點(diǎn)必須改變!很難嗎?只在床上想一想當(dāng)然不可能,去幫朋友守一個(gè)月地?cái),包?zhǔn)有效果,去實(shí)踐,而不要只想!不克服這些缺點(diǎn),一切不可能,甚至連設(shè)計(jì)經(jīng)理都當(dāng)不好--盡管你可能設(shè)計(jì)不錯(cuò)!

  7工作的同時(shí)要為以后做準(zhǔn)備!建立自己的工作環(huán)境!及早為自己配置一個(gè)工作環(huán)境,裝備電腦,掃描儀,打印機(jī),數(shù)碼相機(jī)等,業(yè)余可以接點(diǎn)活,一方面接觸市場(chǎng),培養(yǎng)市場(chǎng)感覺(jué),同時(shí)也積累資金,更重要的是準(zhǔn)備自己的產(chǎn)品,咱搞設(shè)計(jì)的沒(méi)有錢(qián),只有設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的代表不是學(xué)歷和證書(shū),而是產(chǎn)品,拿出象樣的產(chǎn)品,就可設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)讓或與人合作搞企業(yè)!先把東西準(zhǔn)備好,等待機(jī)會(huì),否則,有了機(jī)會(huì)也抓不住!

  [8]要學(xué)會(huì)善于推銷(xiāo)自己!不僅要能干,還要能說(shuō),能寫(xiě),善于利用一切機(jī)會(huì)推銷(xiāo)自己,樹(shù)立自己的品牌形象,很必要!要?jiǎng)?chuàng)造條件讓別人了解自己,不然老板怎么知道你能干?外面的投資人怎么相信你?提早把自己推銷(xiāo)出去,機(jī)會(huì)自然會(huì)來(lái)找你!搞個(gè)個(gè)人主頁(yè)是個(gè)好注意!!特別是培養(yǎng)自己在行業(yè)的名氣,有了名氣,高薪機(jī)會(huì)自不在話(huà)下,更重要的是有合作的機(jī)會(huì)...

  [9]該出手時(shí)便出手!永遠(yuǎn)不可能有100%把握!!!條件差不多就要大膽去干,去闖出自己的事業(yè),不要猶豫,不要彷徨,干了不一定成功,但至少為下一次沖擊積累了經(jīng)驗(yàn),不干永遠(yuǎn)沒(méi)出息,而且要干成必然要經(jīng)歷失敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。

  相信自己只要用心付出就會(huì)有收獲的,,讓大家在服裝領(lǐng)域都有所成就。

設(shè)計(jì)師心得體會(huì)9

  最近參加了公司組織的UI培訓(xùn),頗有收獲,總結(jié)了一下自己在UI設(shè)計(jì)方面存在的誤區(qū),和大家共勉。

  1、界面并非"炫"了就好

  一個(gè)設(shè)計(jì)成功的界面都是簡(jiǎn)單大方、容易識(shí)別的,畢竟界面是供用戶(hù)操作完成工作,而非拿來(lái)娛樂(lè)休閑的,尤其是我們這種管理系統(tǒng)界面。一個(gè)色彩絢麗、讓人眼花繚亂的界面不僅不能增加美感,更會(huì)給用戶(hù)的操作帶來(lái)不便,降低效率。

  2、界面布局不要盲目追求"越滿(mǎn)越好"

  良好的界面布局是吸引客戶(hù)的一個(gè)亮點(diǎn),是客戶(hù)評(píng)估應(yīng)用軟件的一個(gè)重要指標(biāo)。好的布局不僅給人耳目一新的良好視覺(jué)享受,更可以幫助用戶(hù)快速的熟悉軟件,間接的成為用戶(hù)的操作指南。

  界面布局要在邏輯合理、便于用戶(hù)操作的基礎(chǔ)上盡量的美觀(guān),無(wú)需堆砌內(nèi)容。有時(shí)候我們?yōu)榱耸菇缑婵雌饋?lái)比較充實(shí),不顯得空曠,硬生生的把一些不相關(guān)的功能拼湊到一起,其結(jié)果是用戶(hù)操作時(shí)像走迷宮一樣,這樣的界面只能增加不必要的復(fù)雜度,讓用戶(hù)眩暈,碰到個(gè)脾氣暴躁的人,估計(jì)要拍桌子了吧。

  3、界面設(shè)計(jì)不要完全依靠"經(jīng)驗(yàn)主義"

  目前很多項(xiàng)目都存在著這樣一個(gè)現(xiàn)象:開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)人員并不能跟用戶(hù)直接溝通,所有的需求都是來(lái)自二手材料。這種情況下,開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)人員并不能詳細(xì)的了解用戶(hù)的操作習(xí)慣等重要信息,()只能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。等產(chǎn)品出來(lái)客戶(hù)驗(yàn)收時(shí),往往發(fā)現(xiàn)我們生產(chǎn)出來(lái)的東西和客戶(hù)的原始需求有一定的誤差,造成返工,增加了項(xiàng)目成本。

  課上老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)讓我記憶深刻:"把自己變成用戶(hù)"。在做設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)時(shí),我們大多數(shù)是把自己當(dāng)成設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)人員,而不是用戶(hù)。如果把自己變成用戶(hù),站在用戶(hù)的角度來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),我想我們的產(chǎn)品對(duì)用戶(hù)需求的符合度一定會(huì)大大提升。如果有條件的話(huà),能夠去用戶(hù)的工作環(huán)境去體驗(yàn)一下相信對(duì)我們的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一定會(huì)大有裨益的。

  4、同一系統(tǒng)界面切忌"百花齊放"

  界面風(fēng)格是產(chǎn)品的形象標(biāo)識(shí),是產(chǎn)品的臉面。成功的界面設(shè)計(jì)都有自己的'獨(dú)特風(fēng)格,或清新活力,或時(shí)尚優(yōu)雅。當(dāng)前出現(xiàn)頻率較多的一個(gè)詞就是"創(chuàng)新",創(chuàng)新是企業(yè)的生命力,于是在界面風(fēng)格方面也出現(xiàn)了大刀闊斧的改革。

  但是界面設(shè)計(jì)的創(chuàng)新卻切忌一個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)多種界面風(fēng)格,尤其在維護(hù)舊有的產(chǎn)品時(shí)。有些產(chǎn)品使用已久,完全推翻舊有的風(fēng)格不僅人力不足,成本也太大,不太劃得來(lái),但是舊有的風(fēng)格又不能滿(mǎn)足需要,于是出現(xiàn)了這樣一種現(xiàn)象:甲在維護(hù)時(shí)將自己維護(hù)的界面改成了風(fēng)格甲,乙維護(hù)時(shí)將新增功能界面改成了風(fēng)格乙。隨著維護(hù)的增加,原來(lái)的系統(tǒng)已面目全非,界面風(fēng)格是"百花齊放",用戶(hù)操作時(shí)如同進(jìn)了迷魂陣中。所以,保持系統(tǒng)風(fēng)格的一致性非常重要,不能為了趕時(shí)髦,而將自己的系統(tǒng)變成了"雜牌軍"。

  成功的界面設(shè)計(jì)是以用戶(hù)為中心的界面設(shè)計(jì),用戶(hù)對(duì)界面的滿(mǎn)意度是評(píng)價(jià)界面的主要標(biāo)尺,只有把自己變成用戶(hù),才能設(shè)計(jì)出更加符合用戶(hù)需要的界面。

設(shè)計(jì)師心得體會(huì)10

  踏入大學(xué)生活的最后一年,站在我們面前的是期待已久的職場(chǎng)社會(huì)。我在校園生活了幾十年,但是社會(huì)和校園是完全不同的世界?赡芪乙幌伦舆m應(yīng)不了這個(gè)激烈殘酷的社會(huì),所以選擇了一個(gè)過(guò)渡的橋梁,那就是專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

  我的專(zhuān)業(yè)是裝飾設(shè)計(jì),也就是平面設(shè)計(jì),這是我未來(lái)就業(yè)的主要方向之一,但是我對(duì)裝飾設(shè)計(jì)非常感興趣,所以我選擇了一家裝飾公司來(lái)豐滿(mǎn)我的嫩翅。這家公司是一家集裝修設(shè)計(jì)和施工于一體的大型裝修工程公司,是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商和消費(fèi)者之間的橋梁。在這里實(shí)習(xí)會(huì)讓我得到更好的鍛煉,既有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識(shí),又有藝術(shù)魅力。

  50天的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了。回顧這個(gè)豐收的月份,我感到非常欣慰。它讓我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。也開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了表達(dá)我收獲的喜悅,我將分幾個(gè)部分談?wù)勎业母惺埽R報(bào)實(shí)習(xí)情況:

  一、公司介紹

  XX裝飾工程有限公司是一家集設(shè)計(jì)、施工于一體的大型專(zhuān)業(yè)公司,專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高端產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)15年的快速發(fā)展,合成銀行已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)知名的裝飾企業(yè),擁有國(guó)內(nèi)一流的工程設(shè)計(jì)和管理水平,其設(shè)計(jì)作品多次獲得國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)。十年來(lái),公司承接了酒店、會(huì)所、別墅、寫(xiě)字樓等大型室內(nèi)外裝飾工程,工程業(yè)務(wù)覆蓋全國(guó)十多個(gè)省市,積累了豐富的施工經(jīng)驗(yàn)和雄厚的技術(shù)實(shí)力。

  該公司的主要業(yè)務(wù)是:

  與各大房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商合作做酒店、會(huì)所、別墅、寫(xiě)字樓等大型商業(yè)的精裝修。

  公司特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì):

  (1)設(shè)計(jì)和施工為一體,有國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)工作室和大型專(zhuān)業(yè)技術(shù)工人。

  (2)信息敏感,業(yè)務(wù)可靠。

  (3)良好的聲譽(yù)

  (4)技術(shù)力量雄厚

  (5)高素質(zhì)人才結(jié)構(gòu)

  二、在公司的工作

  很高興能在這么有實(shí)力的裝修公司實(shí)習(xí)。我也很難得。這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)很好向同事們學(xué)習(xí)增長(zhǎng)自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

  在的這五十天我是慢慢的進(jìn)入工作角色的,由開(kāi)始的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的繪圖到成為同事們的助理,再到參與到項(xiàng)目中來(lái),干一些有用的事情。這些漸漸的進(jìn)步是同事們給與我的肯定,也是我努力的結(jié)果。我得的不僅僅是知識(shí),還得到了走向社會(huì)的自信,下面簡(jiǎn)單介紹一下我在合成行所參與的一些工作:

  我在的這五十天里,一直跟項(xiàng)目經(jīng)理做一期底越豪華歐式樣板房的工作。剛開(kāi)時(shí)我只能作一些雜事,給同事們打打下手,過(guò)了幾天就跟經(jīng)理去已經(jīng)做完的,花費(fèi)了三天時(shí)間,手繪草圖,量尺寸,用于做的竣工圖,寫(xiě)竣工報(bào)告。實(shí)習(xí)期間有外出考察,外出考察的主要任務(wù)就是考察下一期的工地以及消費(fèi)市場(chǎng),做好記錄和拍照工作。

  還有其他時(shí)間我的'重點(diǎn)是學(xué)習(xí)如何高效,快速地掌握繪圖技能,還有一些具體的施工常識(shí),以免以后的工作中設(shè)計(jì)出來(lái)的圖紙合適,合理,且合乎人們審美標(biāo)準(zhǔn)。我知道了如何具體的施工和施工的步驟,如何設(shè)計(jì)的更合理和人性化,注意到了很多以前我容易忽視的細(xì)節(jié),以便在以后的工作和學(xué)習(xí)中不出笑話(huà),不出差錯(cuò),在設(shè)計(jì)的道路上要比別人早一步,做的更好更周到。

  當(dāng)我掌握的一些基本的繪圖技能和施工常識(shí)之后,經(jīng)理便放手讓我干一些局部裝修修改的繪圖工作,我先是去要改動(dòng)的地方拍照,做記錄,后量尺寸,手繪草圖,后上機(jī)做改前大樣圖,然后聽(tīng)從經(jīng)理,工長(zhǎng)和監(jiān)理的意見(jiàn)做改動(dòng)后的圖紙,接下來(lái)做該改動(dòng)地方的技術(shù)變更書(shū)面說(shuō)明等。

  我興的事莫過(guò)于參與了這次項(xiàng)目的竣工圖繪制工程,我負(fù)責(zé)了整整一層樓的平面繪制工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的考驗(yàn),我用了兩天拍照,做記錄,后量尺寸,手繪草圖,用了三天上機(jī)繪制。經(jīng)過(guò)最后一周的努力,我把自己制做的圖紙上交給領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作十分的滿(mǎn)意,這也使我信心倍增,對(duì)未來(lái)十分的憧憬。

  這次實(shí)習(xí)過(guò)程我學(xué)了一些從未接觸過(guò)的東西,我有一種體會(huì)就是:知識(shí)沒(méi)有界限,只要你肯學(xué)就肯定能進(jìn)入到這個(gè)知識(shí)的領(lǐng)域中來(lái)。這對(duì)我以后的工作生活是一個(gè)很好的啟示,只要努力你就可以得到你所想要的東西!

  三、實(shí)習(xí)感想

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月艱苦而又快樂(lè)的實(shí)習(xí)旅程我滿(mǎn)載而歸。我不僅僅學(xué)會(huì)到了裝飾行業(yè)的知識(shí),把裝飾設(shè)計(jì)的理論和實(shí)際緊密的聯(lián)合起來(lái),我得到更加寶貴的東西就是經(jīng)驗(yàn)與自信,我不再害怕社會(huì)激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。我現(xiàn)在喜歡上了暴風(fēng)雪的洗禮,我會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待以后的每一件事和每一個(gè)人。相信有了這次實(shí)習(xí)的成功經(jīng)歷,我會(huì)在以后的崗位上走的更穩(wěn),做得更好!

設(shè)計(jì)師心得體會(huì)11

  我把設(shè)計(jì)主要分為操作員和設(shè)計(jì)師兩種水平,操作員:只有運(yùn)用軟件的能力,沒(méi)有設(shè)計(jì)理論的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)師:有分析產(chǎn)品特性的能力,能準(zhǔn)確表達(dá)產(chǎn)品概念的設(shè)計(jì)者。

  長(zhǎng)看到很多初學(xué)者詢(xún)問(wèn)很多考證的問(wèn)題,我想說(shuō)那些是商家騙錢(qián)的手段而已,這種行業(yè)看中的是綜合實(shí)力,adobe的證件我以前也考過(guò),社會(huì)的風(fēng)評(píng)卻對(duì)這個(gè)證件一直很差,可以說(shuō)從工作初期到現(xiàn)在做為設(shè)計(jì)師的人只是依靠實(shí)力。

  對(duì)于設(shè)計(jì)有了軟件功底后最主要還是學(xué)習(xí)印刷,這是一個(gè)上升階段必須經(jīng)歷的主題,其次應(yīng)該從版式設(shè)計(jì)和色彩心理學(xué)入手,脫離操作員的水平。

  平面設(shè)計(jì)是個(gè)服務(wù)性行業(yè),屬于間接由商家宣傳到消費(fèi)者,而設(shè)計(jì)師就是將這些商業(yè)信息傳達(dá)給市場(chǎng)的人。這個(gè)行業(yè)社會(huì)階層屬于中流,因?yàn)樽龅娜吮容^多市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈,所以很多自身待遇是難保證的,社會(huì)需要有發(fā)展的行業(yè),而設(shè)計(jì)是已經(jīng)處于飽和階段。

  有市場(chǎng)的地方就會(huì)有設(shè)計(jì),所以設(shè)計(jì)是一種被動(dòng)的行業(yè),但是好的設(shè)計(jì)可以帶動(dòng)市場(chǎng),所以設(shè)計(jì)也是一種可以主動(dòng)改變市場(chǎng)的行業(yè)。初學(xué)者們不要讓別人來(lái)誤導(dǎo)自己的眼睛和方向,生活就是要我們找到捷徑,活用前人留給我們的知識(shí),在他們的路上我們其實(shí)可以走的更遠(yuǎn)。

  剛畢業(yè)的時(shí)候我也就一操作員的水平,每個(gè)月100元跑到大公司里去打工,什么也學(xué)不到這是真的,只能一點(diǎn)點(diǎn)的摳,整天在里面打轉(zhuǎn)也只是一頭霧水。公司里沒(méi)有什么真正的朋友,在同樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里,沒(méi)有誰(shuí)希望自己的那一份被后來(lái)有居上的年輕人們超越過(guò)去,所以即來(lái)之則安之,別打著燈籠找天使大姐,除了自己沒(méi)人會(huì)幫你。

  有時(shí)候許多人想過(guò)放棄,就像以前的很多前輩們一樣,站在岔路口上,過(guò)了一年半載就對(duì)自己失去了信心,然后另劈新路重新尋找自己的目標(biāo),也許那時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,而你只是站在那里發(fā)呆而已。所以忠告大家,要清楚自己的位置在決定你要去的方向,在油膩的生活里迷路真的比死亡還要可怕。

  至少在設(shè)計(jì)圈里,有些人想要一步登天想要好高務(wù)遠(yuǎn)是不可能的,丟失了自己對(duì)工作和別人的尊重就等于丟失了一切。如果可以的話(huà)再去買(mǎi)些好書(shū)看看,經(jīng)驗(yàn)就是積累,急不來(lái)的。

  一個(gè)作品反映的是一個(gè)人的生活,對(duì)于生活的選擇和決定,對(duì)于事物的看法,對(duì)于情感的理解,不懂得適時(shí)做出正確的`選擇,就不能做出正確的決定。就像設(shè)計(jì)不懂得搭配色彩找到明快的節(jié)奏,如果心里沒(méi)有答案,只有方向,作品就會(huì)變的油膩、模糊。

  節(jié)奏,說(shuō)到節(jié)奏就要說(shuō)到音樂(lè),音樂(lè)有很多種類(lèi),我們也可以從音樂(lè)里找到色彩的節(jié)奏,不聽(tīng)歌詞,只想這個(gè)節(jié)奏,他是什么顏色,讓我能看到微笑和勇氣。每個(gè)人對(duì)于一件事的看法可以用很多種,對(duì)于一張圖片就是對(duì)一件事情看法的體現(xiàn),你有多少種對(duì)事的理解有多少種,所做的圖片就有多絢麗,也可以將自己認(rèn)為最正確的一種答案用最簡(jiǎn)單的方式敘述,作品是展露自己的窗口,讓別人理解自己內(nèi)心的窗口,不要讓讀者沒(méi)有方向沒(méi)有選擇。

  學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)就是學(xué)習(xí)選擇自己該走的路,沒(méi)有答案就應(yīng)該勇敢的尋找,說(shuō)出自己想要的,也許有些東西一直在身邊可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn),因?yàn)樽约嚎偸遣粫?huì)滿(mǎn)足,在簡(jiǎn)單的生活里找到滿(mǎn)足,在復(fù)雜的世界里發(fā)現(xiàn)生活,找到自己對(duì)人對(duì)事明確的路,其實(shí)我覺(jué)得這就是設(shè)計(jì),把對(duì)事的看法用線(xiàn)面點(diǎn)來(lái)表達(dá)。

  距離可以產(chǎn)生美,點(diǎn)的距離和節(jié)奏有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生微妙的變化,在堅(jiān)實(shí)的物體周?chē)由匣⌒螄@的字體,就會(huì)產(chǎn)生和諧,不和諧的節(jié)奏就會(huì)讓人眼睛發(fā)痛,我覺(jué)得不和諧是因?yàn)樽约旱膶?duì)事的疑惑,因?yàn)椴煌昝烙窒胝业酱鸢,如果殘缺要比完美能讓自己感到輕松一些,那我會(huì)選殘缺。如果心里沒(méi)有答案就應(yīng)該坦誠(chéng)的表達(dá),要做自己,這比什么都應(yīng)該重要。

  顏色有自己的生命體系,每個(gè)人都有一樣的顏色,可是總會(huì)有或輕或重的偏好,如果我可以這樣理解生命。單一的顏色是沒(méi)有生命的,只有寂靜。兩個(gè)以上的顏色在一起才能表現(xiàn)出自己對(duì)事情的看法,誰(shuí)輕誰(shuí)重,問(wèn)自己對(duì)這件事的看法,把他變成顏色,用單一的顏色表達(dá)一種態(tài)度,兩種以上的態(tài)度得到選擇。每一個(gè)點(diǎn)線(xiàn)面的拼接也許都是一個(gè)概念、一個(gè)詞語(yǔ),我們把這些單一的元素拼貼起來(lái)自然就會(huì)有答案。

  有時(shí)候人會(huì)做夢(mèng),有好的也有不好的,有人說(shuō)夢(mèng)是一種愿望,解夢(mèng)也就是解答心里的愿望,每天勞碌的生活過(guò)后,疲勞就會(huì)讓人容易做夢(mèng),自己對(duì)事情的理解就會(huì)通過(guò)愿望在夢(mèng)里以另一種方式體現(xiàn)。

  有一天,當(dāng)我們漫漫張大面對(duì)一個(gè)家的責(zé)任……我們才會(huì)知道自己已經(jīng)張大,20多年的歷程寫(xiě)下的經(jīng)歷不要忘記,翻開(kāi)日記我們依然黑白分明,有一天,你會(huì)從零開(kāi)始然后繼續(xù)寫(xiě)這可笑的故事。

設(shè)計(jì)師心得體會(huì)12

  學(xué)設(shè)計(jì)第一個(gè)要認(rèn)識(shí)到的就是設(shè)計(jì)不是藝術(shù)。我就是一開(kāi)始沒(méi)有分清這個(gè)概念,在第一次上設(shè)計(jì)課時(shí)可苦大了。設(shè)計(jì)是溝通,是傳達(dá),而藝術(shù)是表現(xiàn),是創(chuàng)作。這并不是說(shuō)設(shè)計(jì)里沒(méi)有表現(xiàn)的成份,更不是說(shuō)藝術(shù)是不在乎溝通的。但是兩者放在這兩項(xiàng)上的重視是有較大差別的。設(shè)計(jì)是不能憑感覺(jué)做的,要考慮各種因素,要尋找最隹的表達(dá)方法,要把自己的感覺(jué)翻譯成大眾能夠理解的有效視覺(jué)語(yǔ)言。

  決定一個(gè)設(shè)計(jì)作品的質(zhì)量的往往是它的細(xì)節(jié),例如字體的選擇,圖形的構(gòu)造,顏色的差異等等。這些細(xì)微的差別 (nuance) 在體現(xiàn)作品整體上起著相當(dāng)大的作用。無(wú)論一個(gè)設(shè)計(jì)的想法有多好,如果制作粗糙,便會(huì)失去魅力。另外,如果我們要求自己注意這些細(xì)節(jié)和它們的影響,很可能會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些新的靈感和方向。

  從一開(kāi)始學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),老師就不斷地強(qiáng)調(diào)變化 (variation) 的重要。做一項(xiàng)作業(yè)時(shí),我們從來(lái)不會(huì)去專(zhuān)門(mén)尋找它所謂的正確答案,而是試著把自己的各種想法整理出來(lái),盡量用不同的方式來(lái)表達(dá),從中再探索,不斷地讓一個(gè)想法把自己帶到另一個(gè)想法。這樣可以擴(kuò)大我們的想像力,看到不同的可能性。雖然最后的成果很重要,但是過(guò)程更重要。這個(gè)探索的過(guò)程是無(wú)法用任何東西取代的。 今天老師提到 variation (變化) 和 alternative (替換) 的區(qū)別,我覺(jué)得挺重要的。變化是尋找同一種表達(dá)方式的各種表現(xiàn)方法,而替換則是尋找另一種表達(dá)方式。比如說(shuō)吧,音樂(lè)符號(hào),五線(xiàn)譜,樂(lè)器都是音樂(lè)的不同變化表達(dá)方式,而替換的表達(dá)方式可能包括提示音樂(lè)氣氛的顏色,知名音樂(lè)家等。有時(shí)如果一個(gè)想法好像總是做不好的話(huà),也許該尋找一個(gè)替換的想法,而如果找到了合適的想法的話(huà),便應(yīng)該看看它都可以有什么變化的表現(xiàn)方式,以得出最隹的解答設(shè)計(jì)。變化和替換的界限往往并不是很清楚,但是如果有個(gè)大概概念的話(huà),還是會(huì)有些幫助的。

  我覺(jué)得學(xué)設(shè)計(jì)與做設(shè)計(jì)最大的好處就是會(huì)接觸到許多不同的領(lǐng)域。像我們的作業(yè)題目曾經(jīng)包括污染,城市變化,爵士樂(lè)宣傳,未來(lái)建筑的趨勢(shì),水的問(wèn)題等等。通常都是讓我們自己在題目里選擇一個(gè)角度,然后做出有說(shuō)服力的視覺(jué)作品。要想表達(dá)好自己的觀(guān)點(diǎn),必須先搜集很多的相關(guān)資料,對(duì)題目有一定程度的理解。完成品可以是抽象的表現(xiàn),但是想法必須是有形,有根據(jù)的。很多人認(rèn)為設(shè)計(jì)就是在電腦上做出漂亮的東西,其實(shí)完全不是這樣的。我們學(xué)設(shè)計(jì)的一大部分時(shí)間都是在到處尋找資料,研究以及消化它們,然后再試著從中找到自己的位置,與自己想表達(dá)的概念。沒(méi)有完全理解某個(gè)問(wèn)題時(shí),是不可能有效地表達(dá)它的。如果連自己都不知道自己想說(shuō)什么,不管完成品有多好看,也是白紙一張,因?yàn)樗鼪](méi)有清楚的內(nèi)容。通過(guò)最近這幾個(gè)學(xué)期,我的研究能力提高了,也重新認(rèn)識(shí)了設(shè)計(jì)的含義。

  你知道設(shè)計(jì)師最好的朋友是誰(shuí)嗎?是照相機(jī)和復(fù)印機(jī)。它們是做設(shè)計(jì)必不可少的工具與玩具。圖庫(kù)的圖像畢竟有限。最怕的就是由于圖庫(kù)里沒(méi)有完全合適的圖像,所以只好妥協(xié)一張一般的,這樣本來(lái)很好的想法也無(wú)法發(fā)揮到最隹。只要有機(jī)會(huì),最好都用自己拍攝的圖像。常出去拍照也是一大娛樂(lè)呢。那復(fù)印機(jī)呢?太多人低估它的價(jià)值了。死死板板地復(fù)印文件只是復(fù)印機(jī)的最基本功能。我們可以復(fù)印平面的東西,立體的東西,拼湊的東西。可以放大,縮小?梢灾丿B反復(fù)地在同一張紙上印?梢赃厪(fù)印邊挪動(dòng)里面的物件,會(huì)得出很多獨(dú)特的意想不到的效果喔。復(fù)印機(jī)里出來(lái)的東西通常都有一種它特殊的質(zhì)量,利用好了,可以使設(shè)計(jì)作品增添光彩。電腦當(dāng)然也是我們的朋友了。但是你稍不留意,它可能就會(huì)變成壞朋友。我們太依賴(lài)電腦了。有時(shí)候連想都不想就會(huì)按鍵做個(gè)效果,因?yàn)閷?shí)在是太方便了。但是這些自動(dòng)化的功能經(jīng)常會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)一些探索的機(jī)會(huì),也常得出被科技所驅(qū)使缺乏特性的完成品。電腦不應(yīng)該是答案,它與照相機(jī),復(fù)印機(jī)同樣的'只是一個(gè)工具。它能夠幫助我們省掉很多麻煩,做出別的地方做不出來(lái)的效果,但是電腦做出來(lái)的東西未必就都是好的。拉下 photoshop 里的工具選單前,一定要想一想,這是我唯一的選擇嗎?

  那天在電視里看到一個(gè)偶像歌手在臺(tái)上唱歌,一會(huì)兒朝下面招手,一會(huì)兒跑來(lái)跑去,歌詞空間的地方還忙著跟大家打招呼,一點(diǎn)也沒(méi)有認(rèn)真唱歌。突然覺(jué)得他和實(shí)力歌手的區(qū)別就跟一個(gè)自以為是設(shè)計(jì)師的人與專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師一樣。前者只注意著表現(xiàn)自己,而后者卻是在專(zhuān)心表達(dá)某些事物。有時(shí)候,把一個(gè)普通的東西,例如地鐵時(shí)間表,或者雜志文章分頁(yè),設(shè)計(jì)的太漂亮,太突出,太與眾不同反而會(huì)失去它的基本功能。那些多馀的花花捎捎的東西影響人們?nèi)プx真正的內(nèi)容,就跟我從來(lái)都記不住偶像歌曲一樣。

  有一次一個(gè)老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)讓我一下子對(duì)設(shè)計(jì)明白了很多。他告訴我我當(dāng)時(shí)做的東西是圖像驅(qū)使 (image driven),而不是思想驅(qū)使 (idea driven) 的。那時(shí)我很喜歡在 photoshop 里隋便拼湊一些圖像,自己覺(jué)得看起來(lái)很酷,以為加上個(gè)標(biāo)題就成了一個(gè)作品。但是老師看了說(shuō)這些只是一些拼湊的圖像,你并沒(méi)有給它們輸入任何意義,所以對(duì)別人也不會(huì)有意義。要想超越這個(gè)層次,作品必須讓思想優(yōu)先,圖像應(yīng)該服從與支持你的想法,而不只是獨(dú)立的裝飾品。

  這是一個(gè)有意思的比喻:文字排列設(shè)計(jì) (typography) 應(yīng)該像玻璃。它應(yīng)該正確地反映文字的個(gè)性與特征,但是同時(shí)應(yīng)該透明得可以讓人看穿。如果字體或文字的形狀本身所說(shuō)的,比文字中所要表達(dá)的還多還強(qiáng)烈的話(huà),這種設(shè)計(jì)選擇就等於自己把自己鎖起來(lái)了。

設(shè)計(jì)師心得體會(huì)13

  設(shè)計(jì)不是藝術(shù)。設(shè)計(jì)是溝通,是傳達(dá),而藝術(shù)是表現(xiàn),是創(chuàng)作。這并不是說(shuō)設(shè)計(jì)里沒(méi)有表現(xiàn)的成份,更不是說(shuō)藝術(shù)是不在乎溝通的。但是兩者放在這兩項(xiàng)上的重視是有較大差別的。設(shè)計(jì)是不能憑感覺(jué)做的,要考慮各種因素,要尋找最隹的表達(dá)方法,要把自己的感覺(jué)翻譯成大眾能夠理解的有效視覺(jué)語(yǔ)言。決定一個(gè)設(shè)計(jì)作品的質(zhì)量的往往是它的細(xì)節(jié),例如字體的選擇,圖形的構(gòu)造,顏色的差異等等。這些細(xì)微的差別在體現(xiàn)作品整體上起著相當(dāng)大的作用。無(wú)論一個(gè)設(shè)計(jì)的想法有多好,如果制作粗糙,便會(huì)失去魅力。另外,如果我們多注意這些細(xì)節(jié)和它們的影響,很可能會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些新的靈感和方向。

  強(qiáng)調(diào)變化(variation)的重要。做設(shè)計(jì)時(shí),不要去專(zhuān)門(mén)尋找它所謂的正確答案,而是試著把自己的各種想法整理出來(lái),盡量用不同的方式來(lái)表達(dá),從中再探索,不斷地讓一個(gè)想法把自己帶到另一個(gè)想法。這樣可以擴(kuò)大我們的想像力,看到不同的可能性。雖然最后的成果很重要,但是過(guò)程更重要。這個(gè)探索的過(guò)程是無(wú)法用任何東西取代的。variation(變化)和alternative(替換)的區(qū)別:變化是尋找同一種表達(dá)方式的各種表現(xiàn)方法,而替換則是尋找另一種表達(dá)方式。比如說(shuō)吧,音樂(lè)符號(hào),五線(xiàn)譜,樂(lè)器都是音樂(lè)的不同變化表達(dá)方式,而替換的表達(dá)方式可能包括提示音樂(lè)氣氛的顏色,知名音樂(lè)家等。有時(shí)如果一個(gè)想法好像總是做不好的話(huà),也許該尋找一個(gè)替換的想法,而如果找到了合適的想法的話(huà),便應(yīng)該看看它都可以有什么變化的表現(xiàn)方式,以得出最隹的解答設(shè)計(jì)。變化和替換的界限往往并不是很清楚,但是如果有個(gè)大概概念的話(huà),還是會(huì)有些幫助的。很多人認(rèn)為設(shè)計(jì)就是在電腦上做出漂亮的東西,其實(shí)完全不是這樣的。我們學(xué)設(shè)計(jì)的一大部分時(shí)間都是在到處尋找資料,研究以及消化它們,然后再試著從中找到自己的`位置,與自己想表達(dá)的概念。沒(méi)有完全理解某個(gè)問(wèn)題時(shí),是不可能有效地表達(dá)它的。如果連自己都不知道自己想說(shuō)什么,不管完成品有多好看,也是白紙一張,因?yàn)樗鼪](méi)有清楚的內(nèi)容。提高研究能力,重新認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)的含義。設(shè)計(jì)師最好的朋友是誰(shuí)?是照相機(jī)。它是做設(shè)計(jì)必不可少的工具與玩具。圖庫(kù)的圖像畢竟有限。最怕的就是由于圖庫(kù)里沒(méi)有完全合適的圖像,生活才是最好的老師。常出去拍照也是一大娛樂(lè)呢。

  那天在電視里看到一個(gè)偶像歌手在臺(tái)上唱歌,一會(huì)兒朝下面招手,一會(huì)兒跑來(lái)跑去,歌詞空間的地方還忙著跟大家打招呼,一點(diǎn)也沒(méi)有認(rèn)真唱歌。突然覺(jué)得他和實(shí)力歌手的區(qū)別就跟一個(gè)自以為是設(shè)計(jì)師的人與專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師一樣。前者只注意著表現(xiàn)自己,而后者卻是在專(zhuān)心表達(dá)某些事物。有時(shí)候,把一個(gè)普通的東西,例如地鐵時(shí)間表,或者雜志文章分頁(yè),設(shè)計(jì)的太漂亮,太突出,太與眾不同反而會(huì)失去它的基本功能。那些多馀的花花捎捎的東西影響人們?nèi)プx真正的內(nèi)容,就跟我從來(lái)都記不住偶像歌曲一樣。

  以前老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)讓我一下子對(duì)設(shè)計(jì)明白了很多。他告訴我我當(dāng)時(shí)做的東西是圖像驅(qū)使(imagedriven),而不是思想驅(qū)使(ideadriven)的。那時(shí)我很喜歡在photoshop里隋便拼湊一些圖像,自己覺(jué)得看起來(lái)很酷,以為加上個(gè)標(biāo)題就成了一個(gè)作品。但是老師看了說(shuō)這些只是一些拼湊的圖像,你并沒(méi)有給它們輸入任何意義,所以對(duì)別人也不會(huì)有意義。要想超越這個(gè)層次,作品必須讓思想優(yōu)先,圖像應(yīng)該服從與支持你的想法,而不只是獨(dú)立的裝飾品。

  這是一個(gè)有意思的比喻:文字排列設(shè)計(jì)(typography)應(yīng)該像玻璃。它應(yīng)該正確地反映文字的個(gè)性與特征,但是同時(shí)應(yīng)該透明得可以讓人看穿。如果字體或文字的形狀本身所說(shuō)的,比文字中所要表達(dá)的還多還強(qiáng)烈的話(huà),這種設(shè)計(jì)選擇就等於自己把自己鎖起來(lái)了。

設(shè)計(jì)師心得體會(huì)14

  說(shuō)到這件晚裝,我還真汗了一把,第一次去設(shè)計(jì)還真不容易。

  剛開(kāi)始就是構(gòu)圖,想了很久都不知道怎么才設(shè)計(jì)出適合自己的,想了幾天才被我想到了這樣的構(gòu)思。

  然后就是買(mǎi)布啦,又是一把汗,居然走了很多地方都沒(méi)有找到自己想要的,最后就只好網(wǎng)購(gòu)啦,原本以為三天就到貨的,沒(méi)想到五六天才到,心急死我的。

  這次走show規(guī)定15天要看到服裝,布到了。

  馬上開(kāi)始接下來(lái)的,去弄衣服,去到專(zhuān)門(mén)幫人做衣服的店鋪里。

  因?yàn)榈谝淮巫约涸O(shè)計(jì)服裝,很多東西都不懂,所以要到外面叫人幫我這件服裝打型,然后自己再處理,幸好這個(gè)過(guò)程也很順利,4天就完成好了。

  到弄配這件晚裝的'手套,因?yàn)闀r(shí)間快不夠,所以都是連續(xù)2天晚上熬到1,2點(diǎn)趕出來(lái)的,現(xiàn)在又把手套加工了一些,給個(gè)特寫(xiě)給大家看看。

  本來(lái)這件晚裝沒(méi)有披肩的,然后覺(jué)得單調(diào)了點(diǎn),自己就又去買(mǎi)布弄了件白色披肩出來(lái),下圖這件就是啦。

  之后還有一些瑣碎的工作弄了一兩天也就完成了,最后終于趕出15天之前完工。

  做好晚裝之后,就迫不及待地試穿啦,效果很好,很多朋友都說(shuō)很適合我很好看。真有成就感,就拍下來(lái)咯。

  后期又把這件晚裝小禮服添加了一些亮眼的元素,變得更夸張,

  這是高中第一次展示,自己特長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。汗了一把,設(shè)計(jì)來(lái)源自靈感!

設(shè)計(jì)師心得體會(huì)15

  關(guān)于招貼;旧,招貼(海報(bào))有兩種類(lèi)型,1) 資料提供 (informative),2) 說(shuō)服引導(dǎo) (persuasive)。資料提供式招貼協(xié)助觀(guān)眾獲得必要的知識(shí)。最好用獨(dú)特的方式,比如利用圖像或比喻來(lái)讓招貼里的資料易懂易記。說(shuō)服引導(dǎo)則是挑戰(zhàn)觀(guān)眾去在某個(gè)事物上有偏向某個(gè)方向的觀(guān)念,也可利用資料提供來(lái)達(dá)到這個(gè)目的。招貼是個(gè)獨(dú)特的東西,它給你非常大的面積與空間來(lái)發(fā)揮,但是很多人往往不去利用這一優(yōu)勢(shì),還按照設(shè)計(jì)書(shū)皮的思路來(lái)設(shè)計(jì)招貼,這樣的完成品最后看上去只會(huì)像一張放大了的書(shū)皮,失去了招貼應(yīng)有的活力。一般來(lái)講,招貼有三個(gè)可讀入的層次。遠(yuǎn)距離時(shí),它應(yīng)該有一定的特征把你吸引過(guò)來(lái),中距離時(shí),你應(yīng)該能夠了解這張招貼是關(guān)于什么的,非常近距離時(shí),則應(yīng)該可以讀到其他的細(xì)節(jié)。招貼有它自己獨(dú)特的使命,把握好的話(huà),發(fā)揮是無(wú)限的。

  那天翻出最初學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)的作品草稿,覺(jué)得那時(shí)候真的是什么都不懂,F(xiàn)在回想起來(lái),這一年來(lái)學(xué)到的最重要的有兩點(diǎn)。一. 每個(gè)設(shè)計(jì)構(gòu)思都有適合它自己的語(yǔ)言。風(fēng)格不應(yīng)該只是一種死板的美觀(guān)的外表,而應(yīng)該利用來(lái)表現(xiàn)思想。有的人偏愛(ài)數(shù)字化的效果,所以什么東西都做成那種樣子,這種習(xí)慣性的東西使本來(lái)的特點(diǎn)麻木,喪失代表性與意義,成為純裝飾的玩意兒。我以前一直以為好的設(shè)計(jì)都有一個(gè)特定的所謂的樣子,比如很酷,很細(xì)的線(xiàn)條,模糊的文字等,其實(shí)如果這些東西沒(méi)有任何實(shí)際用途的話(huà),濫用它們只不過(guò)會(huì)使你的作品降質(zhì)。二. 每個(gè)人都有不同的擅長(zhǎng),這才使設(shè)計(jì)作品豐富多彩。面對(duì)一個(gè)設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí),要考慮尋找自己最能發(fā)揮的解決方法。而且要做就要做到最好,不能馬虎。有時(shí)候,有的想法最適合用影像合成來(lái)表現(xiàn),但是如果自己沒(méi)有信心與能力做得像,做得有說(shuō)服力的話(huà),不如另找自己可以表現(xiàn)的想法。作為學(xué)生,我們經(jīng)常以為把自己想要做的告訴老師就可以了,初學(xué)設(shè)計(jì)的學(xué)生經(jīng)常會(huì)拿著一張潦草的手稿說(shuō)到,"雖然你們看不太出來(lái),但是我想的是這兒有一個(gè)跑步的人,后面有旋風(fēng),還有特別酷的色彩效果..." 老師只好說(shuō),"你說(shuō)的很好,為什么不做出來(lái)?" 然后他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他沒(méi)有能力做出他想像的東西。設(shè)計(jì)并不只是一個(gè)想法的問(wèn)題,也是一個(gè)制作的問(wèn)題。有效的結(jié)合兩者,才能得出好作品。

  這兩天都忙著印出最后的完成品,再貼到可以展示的板子上。我真是服了我自己了,都做過(guò)不知多少次了,還是會(huì)把板子裁歪,把表面弄臟,更笨的是,還又把手指頭削掉一點(diǎn)... 我們班里有少數(shù)的一兩個(gè)人每當(dāng)做這些最后的完工時(shí),都會(huì)到專(zhuān)業(yè)的印刷店讓那里的人全包,印啊,帖板啊,裁剪啊,據(jù)說(shuō)做兩張大海報(bào)一共要花約 $60。在我們學(xué)校里印才 $10,當(dāng)然還得自己買(mǎi)板子什么的。她們覺(jué)得挺值得的,做出來(lái)都專(zhuān)業(yè)極了,亮亮的?墒俏铱傆X(jué)得在學(xué)習(xí)作業(yè)最后加這么道程序,有點(diǎn)... 反正明年的展覽模型課要小心不要和她們一組。

  去年夏天在北京買(mǎi)了一本非常好的書(shū),“構(gòu)思與創(chuàng)造-寫(xiě)作技巧論”,潘大華著。本來(lái)是想用來(lái)提高自己的中文水平,但是越讀發(fā)現(xiàn)書(shū)里的許多內(nèi)容其實(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)也有不少幫助。通過(guò)不同的方式,設(shè)計(jì)與寫(xiě)作都是在表達(dá),在溝通。好的設(shè)計(jì)可以講一個(gè)故事,好的寫(xiě)作可以讓人看到一幅畫(huà)不出來(lái)的畫(huà)。 這本書(shū)講到很多非常有意思并且非常關(guān)鍵的概念,例如看見(jiàn)與發(fā)現(xiàn)的不同,獲得靈感的基礎(chǔ)是信息,知識(shí),與經(jīng)驗(yàn)的積累,比喻與象征,烘托和對(duì)比,如何觀(guān)察與表現(xiàn)生活的.大角度和多角度,疏密與虛實(shí)的關(guān)系-主題和節(jié)奏的需要等等。雖然是一本關(guān)于寫(xiě)作的書(shū),但是我覺(jué)得任何做跟創(chuàng)作有關(guān)的人讀來(lái)都會(huì)受益。這讓我又意識(shí)到,這個(gè)世界上互通的東西實(shí)在太多了,幾乎什么都可以和什么聯(lián)系起來(lái),真是越想越有意思!回想起來(lái),直到幾年前,我是完全不喜歡學(xué)習(xí)的。作業(yè)就是任務(wù),做完做好就扔在腦后了,知識(shí)全部都是為了應(yīng)付考試,考完后什么都記不起來(lái)了。不確定什么時(shí)候開(kāi)始,我對(duì)學(xué)習(xí)的看法好像完全改變了。我現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)習(xí)就像在做游戲,在解一個(gè)很大很大的迷。解不解開(kāi)不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是,只要我學(xué)習(xí),往前走,我之前積攢的點(diǎn)點(diǎn)滴滴零零碎碎就會(huì)漸漸地自己拼湊起來(lái),而我看著它們就會(huì)覺(jué)得非常有意思。而且學(xué)習(xí)再也不代表上課聽(tīng)講,已經(jīng)和生活混為一體了。這個(gè)變化和我在日本的半年生活體驗(yàn)有關(guān),和大學(xué)里的教育方式有關(guān),和很多事情有關(guān),而我看著它們就會(huì)覺(jué)得非常有意思.

  這個(gè)變化和我在日本的半年生活體驗(yàn)有關(guān),和大學(xué)里的教育方式有關(guān),和很多事情有關(guān),而且和我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)非常有關(guān)。說(shuō)不太上來(lái),但是這短短的幾個(gè)學(xué)期的設(shè)計(jì)課一定是影響了我很多,我開(kāi)始學(xué)著去思考,去尋找,去理解,去欣賞,去評(píng)價(jià),去表達(dá)。

  做設(shè)計(jì)時(shí),他人往往只能看到完成品,但是作品一般都不是一天就能完成的,這中間有許多不同的過(guò)程,大部分都是在完成品上看不到的。這些過(guò)程相當(dāng)?shù)闹匾驗(yàn)榫瓦B想法也是逐漸成熟的。

  最近真忙啊。這學(xué)期我一共拿了三節(jié)課,一節(jié)是網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì),一節(jié)是形象設(shè)計(jì),還有一節(jié)是一個(gè)特殊的與清華大學(xué)設(shè)計(jì)系交流文化的設(shè)計(jì)活動(dòng),主題是水意識(shí)。形象設(shè)計(jì)的課程對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)前所未有的嘗試和挑戰(zhàn)。過(guò)去這節(jié)課的內(nèi)容是研究各類(lèi)企業(yè)形象,然后摹擬一套視覺(jué)系統(tǒng)。但是今年出現(xiàn)了一個(gè)有意思的狀況,正好我們大學(xué)里的綜合學(xué)院需要一個(gè)新的形象,而老師想,那來(lái)做設(shè)計(jì)的再好不過(guò)的人選就是我們這些設(shè)計(jì)系的本科學(xué)生啦!同學(xué)們都為次感到很興奮,因?yàn)檫@不但相當(dāng)于一項(xiàng)真實(shí)的設(shè)計(jì)工作,而且如果成功的話(huà),我們一起努力的成果將會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的信箋上,網(wǎng)站上,宣傳單上,紀(jì)念品上.... 真正設(shè)計(jì)形象標(biāo)征前,我們要做很多調(diào)查和研究,搜集各類(lèi)相關(guān)資料,再仔細(xì)分析它們。不但要準(zhǔn)確理解這個(gè)新形象的需要,還要確定它所代表與能夠代表的特征。我們做的第一件事就是請(qǐng)來(lái)綜合學(xué)院的系主任,訪(fǎng)問(wèn)他對(duì)這個(gè)新形象的期待與要求。我們當(dāng)時(shí)問(wèn)的主要問(wèn)題包括,這個(gè)綜合學(xué)院是什么?與其他學(xué)院或其他學(xué)校的綜合學(xué)院有什么不同?如果它是一個(gè)人,是個(gè)什么樣的人?它的觀(guān)眾都是誰(shuí)?等等。在這里斬時(shí)脫離一下設(shè)計(jì),講一下當(dāng)時(shí)系主任對(duì)我們學(xué)院的教育方針的形容,因?yàn)槲矣X(jué)得很有意思,也很有價(jià)值。他說(shuō)我們學(xué)院是學(xué)習(xí)學(xué)院,不是教學(xué)學(xué)院。所謂的教學(xué)學(xué)院就是老師主要負(fù)責(zé)傳授已有知識(shí),而在學(xué)習(xí)學(xué)院里,學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),是一種積極探索的環(huán)境。在這種學(xué)習(xí)學(xué)院里,很多課程的基礎(chǔ)是研究和試驗(yàn),沒(méi)有固定的課程內(nèi)容,因?yàn)樾碌睦碚摵椭R(shí)不斷地在被發(fā)現(xiàn)。據(jù)他說(shuō),學(xué)問(wèn)也分兩種,一種是基本學(xué)問(wèn),還一種是應(yīng)用學(xué)問(wèn)。我們學(xué)校大部分的分學(xué)院都是應(yīng)用學(xué)問(wèn)的學(xué)院,是相對(duì)更有目標(biāo)的學(xué)習(xí),比如醫(yī)學(xué)院是為了醫(yī)治疾病,建筑學(xué)院是為了完善建筑結(jié)構(gòu)等。而綜合學(xué)院包涵很多以基本學(xué)問(wèn)為主的子學(xué)院,例如天文學(xué)院,美術(shù)學(xué)院,音樂(lè)學(xué)院。知道地球如何在宇宙里運(yùn)轉(zhuǎn)斬時(shí)并不會(huì)對(duì)我們有什么直接的影響,做出各種獨(dú)特的藝術(shù)品也不會(huì)改變世界和人們的生活習(xí)慣。但是這種對(duì)基本知識(shí)的渴望來(lái)自于我們?nèi)祟?lèi)的好奇心本性,而我們的綜合學(xué)院非常鼓勵(lì)這種天生的好奇心,以及對(duì)學(xué)習(xí)和表達(dá)的熱愛(ài)。系主任最后說(shuō)的一句話(huà)讓我印象很深,他說(shuō):如果你們畢業(yè)時(shí)發(fā)覺(jué)自己懂得更少了,對(duì)知識(shí)的渴望更強(qiáng)了,那我們的努力就沒(méi)有白費(fèi)了。

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