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全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-03 09:30:51 心得體會(huì) 我要投稿

全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)(9篇)

  我們有一些啟發(fā)后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)(9篇)

全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)1

  本次活動(dòng)主要強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),形成消防安全保護(hù)意識(shí),共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。本次活動(dòng)使同學(xué)更加深刻地了解了相關(guān)知識(shí),掌握了一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),樹(shù)立了平時(shí)預(yù)防為主,生命只有一次的重要觀念。

  消防科普是一門(mén)生命技能科學(xué),因?yàn)樯拇嬖谙扔诎l(fā)展,所以在現(xiàn)代社會(huì),無(wú)論是“以人為本”的科學(xué)思想,還是“先生活后生產(chǎn)”的觀念,其實(shí)質(zhì)就是對(duì)人的生命的尊重。因此,消防教育的地位不容忽視。教育主管部門(mén)要將消防安全工作,作為一項(xiàng)重要內(nèi)容納入教育工作中去,建立健全工作制度,將它作為基礎(chǔ)教育學(xué)科進(jìn)行部署和落實(shí)。筆者以為,盡快建立健全校園消防教育機(jī)制,按照新修訂的.《消防法》規(guī)范高校消防,已經(jīng)到了刻不容緩的地步。公安專(zhuān)職消防人員不妨多協(xié)助高校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消防知識(shí)普及教育,也應(yīng)把高校的日常消防檢查列入議事日程。

  滅火、自救常識(shí)應(yīng)該人人皆知。在這方面,國(guó)外消防教育模式值得借鑒。許多發(fā)達(dá)國(guó)家十分重視消防專(zhuān)業(yè)人才的教育和培養(yǎng),建立了一整套消防教育體系。美國(guó)國(guó)家設(shè)有消防學(xué)院,幾乎每個(gè)州甚至一些市和縣都有各種不同類(lèi)別的消防學(xué)校,有的相當(dāng)于中專(zhuān)或中技。另外在幾所特定的大學(xué)都設(shè)有消防系,培養(yǎng)消防碩士、博士等高級(jí)工程技術(shù)人才。日本從小學(xué)開(kāi)始設(shè)有消防課程,將消防安全納入小學(xué)基礎(chǔ)教育階段,從根本上提高國(guó)民消防素質(zhì)。同時(shí),日本東京設(shè)有規(guī)模宏大的消防博物館,里面陳列大量的消防物品、車(chē)輛和直升機(jī)。通過(guò)音像、模型反復(fù)向市民介紹東京消防廳的概況及其任務(wù),使前來(lái)參觀的青少年深受教育。

全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)2

  學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全,健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作,根據(jù)市教育局有關(guān)精神,我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。使我校“119消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展,并取得良好成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  20xx年x月9日,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),活動(dòng)前我校專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由友會(huì)校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),安全專(zhuān)干擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)校“消防安全教育日”活動(dòng)方案。

  二、營(yíng)造氛圍

  為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí),營(yíng)造安全氛圍,學(xué)校通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的`安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。

  三、活動(dòng)到位

  1、開(kāi)展了以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  各班圍繞“安全教育”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。

  2、通過(guò)緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。

  3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過(guò)觀看使學(xué)生受到了深刻的教育,更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。

  除此以外,學(xué)校還舉辦了安全教育的講座,并對(duì)騎車(chē)、乘坐三輪摩托車(chē)到校的學(xué)生進(jìn)行了一次專(zhuān)項(xiàng)整頓和教育。總而言之,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)3

  自從盤(pán)古開(kāi)天,火是人類(lèi)偉大的發(fā)明。我們的生活離不開(kāi)火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類(lèi)的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。

  還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩,無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī),我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著了,差點(diǎn)燒到我的`手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶,沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆,立即拿來(lái)了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來(lái)爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,告訴我:如果不及時(shí)撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因?yàn)椋鸩粩嗟芈,?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來(lái)玩,特別是火這一類(lèi)危險(xiǎn)物品,千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。

  隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我了解了更多的消防知識(shí),也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火,千萬(wàn)不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,早報(bào)警,牢記火警電話“119”,報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等。決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人。逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒。同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

  每個(gè)人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們,讓我們多了解消防常識(shí),從小樹(shù)立消防意識(shí),爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。

全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)4

  當(dāng)日上午,該公司對(duì)各部門(mén)、單位30余名兼職消防員以及10余名保安人員進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)中,公司安質(zhì)部專(zhuān)職以鮮活的案例,詳細(xì)講解了火災(zāi)危險(xiǎn)性及預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救、發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員疏散、火場(chǎng)逃生自救、如何報(bào)火警、滅火器如何使用等消防知識(shí),凸顯了“11.9”消防日活動(dòng)主題“消除火災(zāi)隱患,共建平安企業(yè)”。培訓(xùn)結(jié)束后,參培人員紛紛表示,此次消防培訓(xùn)受益頗深,學(xué)到了許多實(shí)用的消防安全知識(shí),今后將進(jìn)一步提高對(duì)安全防火的`意識(shí)。

  當(dāng)日下午,14時(shí)30分,該公司生產(chǎn)樓院內(nèi)瞬間響起消防警報(bào)聲,一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練拉開(kāi)了帷幕。生產(chǎn)樓內(nèi)所有人員,在各自部門(mén)負(fù)責(zé)人和疏散引導(dǎo)員的指揮下,帶上毛巾捂鼻、貓腰,緊張有序地由樓梯安全通道迅速往外疏散,不到3分鐘的時(shí)間5層辦公樓內(nèi)近50人就全部撤離了現(xiàn)場(chǎng)。15::00分,生產(chǎn)樓前熱鬧非凡,參加滅火演練的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)提著滅火器、打開(kāi)保險(xiǎn)、拔去插銷(xiāo)、對(duì)準(zhǔn)火根、按下按鈕,滅火演練取得圓滿成功。

  通過(guò)消防日一系列宣傳活動(dòng)的有限開(kāi)展,進(jìn)一步提高了該公司員工的消防安全意識(shí),使員工能夠熟練掌握消防安全知識(shí)與技能,防患于未然,更好地夯實(shí)了公司消防安全工作基礎(chǔ)。

全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)5

  11月5日至9日,餐廳按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合餐廳實(shí)際,開(kāi)展了全員消防知識(shí)培訓(xùn)及消防演練活動(dòng)。這次活動(dòng)進(jìn)行三個(gè)項(xiàng)目:

  第一、消防知識(shí)的培訓(xùn);

  第二、火災(zāi)逃生的實(shí)際演練;

  第三、滅火的實(shí)際操作。

  這次消防演練活動(dòng),安排周密,餐廳上下高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職。實(shí)際演練中安技部負(fù)責(zé)滅火撲救,網(wǎng)管負(fù)責(zé)保障通信,前廳部、營(yíng)銷(xiāo)部、客房部、餐飲部負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo),由人事部、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)安全救護(hù)。各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演練活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

  通過(guò)此次消防演練,為應(yīng)急人員提供一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證。參與人員,特別是外租部門(mén)人員的消防安全意識(shí)得到了大幅提升,對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  這樣的演練活動(dòng)不僅為我公司積累了演練的經(jīng)驗(yàn),還為諸多應(yīng)急預(yù)案的'實(shí)際操作提供了借鑒。不僅對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有了很大提升,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織,迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映。演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。我們將經(jīng)常性的開(kāi)展訓(xùn)練與演練工作,以提高我們酒店員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,保障顧客安全,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)6

  本人有幸參加了學(xué)校在全國(guó)消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí),全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。

  1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患

  2、撲救初級(jí)火災(zāi)的能力:提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)

  3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力

  4、消防宣傳教育的能力,對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。

  把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,至今仍是消防安全管理

  的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。

  二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。

  通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度;保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能;滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí)和部分案例的`分析對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:燃燒與滅火的常識(shí),常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識(shí)的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我校教職員工的一種認(rèn)知,讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患

  提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)7

  值此全國(guó)“119消防宣傳日”之際、我公司組織了一系列以“知火學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全活動(dòng)、以提高全體員工的消防安全意識(shí)、增強(qiáng)消防防控能力、確保安全生產(chǎn)。

  一、是開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練、提高員工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急能力。

  二、組織關(guān)鍵崗位作業(yè)人員參加總師組織的`實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)、在油罐內(nèi)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。

  三、配合總行開(kāi)展火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練、提高了工作人員現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理能力。

  四、開(kāi)展消防教育培訓(xùn)活動(dòng)、提高職工的消防安全意識(shí)。

  五、組織全體員工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)、主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識(shí)》、《消防四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識(shí)、筆試合格、合格率100%。

  六、是發(fā)揮宣傳陣地作用、開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。

  七、為了營(yíng)造消防日的宣傳氛圍、在關(guān)鍵位置懸掛了兩條消防安全宣傳橫幅、并更換了宣傳窗口、重點(diǎn)關(guān)注消防安全“四大能力”建設(shè)、消防設(shè)備使用和消防安全知識(shí)。

  八、開(kāi)展消防安全檢查活動(dòng)、整改安全隱患、確保安全生產(chǎn)。

  九、維護(hù)消防設(shè)備和設(shè)施、確保開(kāi)關(guān)靈敏可靠。

  十、是查處用電設(shè)備、設(shè)施和線路、確保無(wú)違規(guī)用電。

  十一、是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊雜草、消除火災(zāi)隱患。

全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)8

  為增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識(shí)和提高應(yīng)急處置技能,努力推進(jìn)消防工作,積極創(chuàng)建“平安校園”,我校于20xx年11月9日舉行了“119消防宣傳日”活動(dòng)。通過(guò)為期一天的活動(dòng),圓滿地完成了預(yù)定的活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化師生消防意識(shí),采取有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患。

  一、認(rèn)識(shí)到位、安排有序

  為了此次活動(dòng)得到順利有序開(kāi)展,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮、副校長(zhǎng)為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況,制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案,明確了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,做到了全面布置,積極營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

  二、精心組織、活動(dòng)順利

  (一)“119消防宣傳日”期間集中開(kāi)展了四項(xiàng)活動(dòng)。

  1、中、小學(xué)分部各制作標(biāo)語(yǔ)2幅、各班辦理消防安全黑板報(bào)1期、集中上消防知識(shí)安全課1節(jié)。

  2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽,各年級(jí)各班分時(shí)段輪流參觀。

  3、舉行防火器材演練。

  4、全面排查整治消防安全隱患。

  (二)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步建立健全消防長(zhǎng)效機(jī)制。

  完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí),并制定了學(xué)校安全工作預(yù)案,使學(xué)校消防安全管理工作得以保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。

  三、廣泛參與,注重實(shí)效

  (一)學(xué)校對(duì)消防安全工作的.責(zé)任意識(shí)得到了提高。學(xué)校對(duì)安全工作的意識(shí)在逐年增強(qiáng),對(duì)消防工作的重視度也越來(lái)越高,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,通過(guò)自查,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,針對(duì)性的開(kāi)展消防主題活動(dòng)。

  (二)學(xué)校消防宣傳活動(dòng)做到了全員參與,工作真正的落到了實(shí)處。全體師生均認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和緊迫性,均樹(shù)立起了“消防安全,人人有責(zé),人人盡責(zé)”的意識(shí),都能積極主動(dòng)地去掌握消防知識(shí)和消防技能,將消防安全工作長(zhǎng)期不懈地強(qiáng)抓不放松。

全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)9

  本人有幸參加了學(xué)校在全國(guó)消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí),全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。

  1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患。

  2、撲救初級(jí)火災(zāi)的能力:提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。

  3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。

  4、消防宣傳教育的能力,對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。

  把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的.危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。

  二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。

  通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程。各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法。報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:燃燒與滅火的常識(shí),常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識(shí)的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我校教職員工的一種認(rèn)知,讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

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