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崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-08 10:54:08 心得體會(huì) 我要投稿

崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編收集整理的崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)

崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)1

  在先前工作的學(xué)習(xí)中,就知道醫(yī)院是中國(guó)骨科的發(fā)源地,只停留在概念上的印象。研究生畢業(yè)后,有幸分配到醫(yī)院工作。在一個(gè)新的起點(diǎn)到來之際,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織了新員工崗前教育,并由人事科秦老師主持和安排。這次崗前教育內(nèi)容豐富,感同身受。這對(duì)我們走上新的工作崗位,盡快融入醫(yī)院的氛圍大有幫助,我們從中受益匪淺。

  我的感受有如下幾條:首先,通過崗前教育,我對(duì)醫(yī)院有了全新,全面的認(rèn)識(shí),對(duì)醫(yī)院的形成和發(fā)展有了深刻的了解,這會(huì)使我們?cè)鰪?qiáng)在醫(yī)院工作的榮譽(yù)感和使命感,從而能在今后的工作中自覺維護(hù)醫(yī)院的聲譽(yù)和形象;其次,崗前教育安排了我們所能接觸到的職能科室領(lǐng)導(dǎo)和新職工見面,為我們今后順利開展工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ);最后,我認(rèn)為崗前教育最成功的一項(xiàng)內(nèi)容就是安排我們和許多事業(yè)有成的醫(yī)生交流,我們從中更能意識(shí)到在醫(yī)院搭建和創(chuàng)造的舞臺(tái)上,加上自身的.努才能取得成功,或周圍人的認(rèn)可,為我們今后的發(fā)展指明了方向,樹立了榜樣。

  所以,我認(rèn)為這次崗前教育是必要的,而且是成功的。

崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)2

  2月10號(hào)早上,我們帶著興奮期待與對(duì)未知困難的擔(dān)心踏上了這次行程,開始了我們的實(shí)習(xí)生活。中午,我們到了歷史悠久的xx縣,也是我們的目的地xx一中。緊接著,下午就開始了我的的實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)!

  下午,首先是一個(gè)歡迎會(huì),教育局以及各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)們都來了,讓我們充分的感到了xx人民的熱情以及對(duì)教育事業(yè)的重視。接下來,我們通過老師的介紹,了解到了xx的地理位置,發(fā)展以及xx的悠久的歷史。也了解了xx對(duì)教育的重視,還有向我們介紹了以前xx頂崗實(shí)習(xí)取得的成功,讓我們對(duì)實(shí)習(xí)的工作充滿了期待!

  第二天開始,進(jìn)入了培訓(xùn)的主要話題:

  一. 紀(jì)律,這是主要的一點(diǎn),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,加強(qiáng)安全以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  我覺得這是非常重要也是最基本的一點(diǎn),紀(jì)律是工作的保障,俗話說得好,沒有規(guī)矩不成方圓。

  二. 師德教育。

  一個(gè)老師所必備的品德,教師的基本道德。做一個(gè)好老師的關(guān)鍵。師德分為三種:高尚的師德,基本的師德,不足的師德。我們至少應(yīng)該保證有基本的師德,并追求高尚的師德,堅(jiān)決拒絕不足的師德。本著一切為了學(xué)生,犧牲自己的利益,一切為了學(xué)生能變的`更好,大公無私,一切為了國(guó)家的發(fā)展,一切為了祖國(guó)的未來!

  三. 備課。

  備課是上好課的必須條件。通過各種方式了解學(xué)生的情況,學(xué)習(xí)時(shí)間及能力。做到“六備”:1.備課程標(biāo)準(zhǔn)2.備教材3.備學(xué)生4.備學(xué)法5.備教材6備練習(xí)和作業(yè)。只有做到這“六備”才能更好的上好課。課前要對(duì)教材深刻理解,做到學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,一切從學(xué)生的水平做準(zhǔn)備,選擇合理的方法?傊,備課的課程所講的內(nèi)容讓我們能更好的為講課做準(zhǔn)備!

  四. 課堂教學(xué)的基本要求

  要做到做好教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)行為要規(guī)范,氛圍要和諧,基本功要扎實(shí),內(nèi)容呀正確,方法要恰當(dāng),結(jié)構(gòu)要合理,手段要先進(jìn),合理掌握課堂教學(xué)的時(shí)間以及即使撰寫教學(xué)后記,這是在課堂教學(xué)中的必須條件,只有做好了這些才能在課堂教學(xué)中做的更好!

  五. 優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)講座。

  從老師的講座中,我們更加生動(dòng)的了解到了學(xué)生的特性,懂得了老師就是學(xué)生的榜樣,我們要盡量的做好我們的榜樣形象,要在學(xué)生中樹立威信,以身作則,只有自己做好了才有資格去要求學(xué)生。處事要公平,沒有好學(xué)生與壞學(xué)生的分別,只要犯錯(cuò)誤就要去批評(píng)。一位老師的話很讓我感動(dòng),她說:“每一個(gè)學(xué)生都是老師的寶貝,所以你犯錯(cuò)誤我就會(huì)去批評(píng)你,如果哪一天你犯錯(cuò)誤我不批評(píng)你了,那你就不是老師的寶貝了!”

  最后,也是印象最深刻的,就是xx縣教育局推廣的魅力教育,我覺得這是一個(gè)非常好的活動(dòng)。

  做到魅力校長(zhǎng),魅力教師,魅力課堂,魅力學(xué)生,魅力教育。做好這個(gè)是很困難的,但是對(duì)學(xué)生們是非常有益處的,所以我們會(huì)努力去完成。有愛才有魅力,沒有愛的教育是死亡的貧血的失敗的教育,所以,我們要把愛帶入教育中,用愛心來培養(yǎng)學(xué)生,來加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,因?yàn)槌扇吮瘸刹鸥匾?

  總結(jié),這次培訓(xùn)結(jié)束了,對(duì)我們的意義十分重大,為我們的正式實(shí)習(xí)打了基礎(chǔ),讓我們能更好的進(jìn)入工作狀態(tài),使我們對(duì)教師的了解與教師的責(zé)任都更加深刻!

崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)3

  20xx年8月20日是一個(gè)難忘的日子,是我們這批新教師崗前培訓(xùn)的第一天,雖然細(xì)雨蒙蒙,卻是擋不住我們的熱情與興奮,通過這幾天的培訓(xùn),我對(duì)教師有了更多的認(rèn)識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到成為一名優(yōu)秀的教師不是一件容易的事情。

  從小我對(duì)教師就有一種特別的情感,至今,幼兒園班主任老師那體貼的照顧,關(guān)愛的眼神甚至身上的香味還是讓我感到溫暖,幼兒園時(shí)期的我發(fā)生了很多尷尬的事情,可是她不嫌棄我,細(xì)心地為我處理好,被班里的小霸王欺負(fù)時(shí),她會(huì)公平公正的主持公道。后來,我離開了原來生活的地方,就再也沒有見過她,不過,我一定會(huì)再見到她。小學(xué)班主任教了我六年,感情自然不言而喻,她像大姐姐,想媽媽,又像朋友,她陪我們長(zhǎng)大,教給我們知識(shí),到現(xiàn)在,每年我都會(huì)去找她幾次,現(xiàn)在會(huì)以后也會(huì),加之我的爺爺、媽媽甚至很多親人都從事教育工作,所有的一切,讓我對(duì)教師有一種特別的喜愛、敬佩之情,我也一直想成為一名教師,而現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名幼兒教師,同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到肩上的擔(dān)子越來越重。

  這幾天,各位優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任以及各科優(yōu)秀老師代表為我們言傳身教,例如:楊校長(zhǎng)的《注重內(nèi)涵發(fā)展,譜寫精彩人生》、王主任的《如何成為一個(gè)合格的教師》、梁校長(zhǎng)的《教育需要理想的情懷》、許老師的《平凡路上幸福于我》、小恩老師的《幸福的走在教學(xué)路上》牟老師的《讓閱讀引領(lǐng)師生的生命朝向》等等,很是讓我受益匪淺,也讓我看到自己離成為優(yōu)秀教師的.距離,同時(shí)也讓我產(chǎn)生了動(dòng)力。

  就像丁褣老師說的,教師的愛是無私的,教師要愛學(xué)生,這種愛不求回報(bào),只是默默付出,即便是學(xué)生不愛我們,我們也要愛學(xué)生,因?yàn)樗麄兘形覀円宦暲蠋煛?/p>

  通過這幾天的學(xué)習(xí),我覺得教師最重要的就是責(zé)任心,責(zé)任是教師從事教育工作的動(dòng)力,沒有責(zé)任心一切都是空談。

  就我自己而言,最怕的就是老師嚴(yán)肅的表情,嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,所以說,微笑真的很重要。微笑對(duì)學(xué)生來說是一種鼓勵(lì),是一種愛的表現(xiàn),我們對(duì)學(xué)生微笑,學(xué)生才會(huì)對(duì)生活微笑。任何時(shí)候,教師都要管理好自己的情緒,不管生活中有多么不如意的事情,只要進(jìn)了校門,進(jìn)了教室,就要收起壞心情,以積極樂觀的心態(tài)對(duì)待教學(xué)學(xué)生,對(duì)待工作。只要讓學(xué)生感受溫暖,要讓他們有安全感,有歸屬感。

  身為教師,言行舉止會(huì)對(duì)對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,教師說什么,學(xué)生就會(huì)學(xué)什么,教師做什么,學(xué)生就會(huì)模仿什么,所以說,除了要有淵博的知識(shí),良好品得外,我們還要時(shí)刻注意自己的穿著打扮,所有的這些對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生影響。

  除此之外,信守承諾、言行一致;科學(xué)合理的管理時(shí)間;尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生;懂得傾聽學(xué)生的想法,設(shè)身處地地感受為學(xué)生著想;同學(xué)生一起參加活動(dòng);寬容對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的好奇心;發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)等等,對(duì)一名優(yōu)秀的教師來說是必不可少的。

  教育是一種無私而又博愛的職業(yè),幼兒教育更是需要用愛心和耐心來溫暖呵護(hù)每一顆童稚的心靈,所以想成為一名幼兒教師,尤其是一名優(yōu)秀的幼兒教師是非常不容易的。如果說愛心是基礎(chǔ),那么責(zé)任心就是驅(qū)使我們干好工作的動(dòng)力。

  一名優(yōu)秀的幼兒教師要有高度的責(zé)任心。由于幼兒園特殊的工作性質(zhì)幼兒教師必須事事都要有責(zé)任心,大到對(duì)孩子們的全面發(fā)展負(fù)責(zé),小到對(duì)孩子的健康安全、衣食住行、甚至每天的心情負(fù)責(zé)。沒有責(zé)任心,一切就無從談起,我們要平等地對(duì)待每個(gè)孩子,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,教給他們生活的技能,讓他們明白是非。

  第三,一名優(yōu)秀的幼兒教師還應(yīng)該具備三種魅力。一提到魅力這個(gè)詞,人們往往會(huì)想到藝術(shù)家的藝術(shù)魅力,模特的形象魅力。其實(shí)作為一名幼兒教師,有三種魅力也是必不可少的。

  有魅力的老師一定是受歡迎的,不管是人格魅力、語言魅力還是知識(shí)魅力,都是同等重要的,幼兒園的孩子喜歡模仿,尤其是小班的孩子,他們信任老師,更喜歡模仿老師。所以,幼兒教師一定要注意自己的言行?焖侔l(fā)展的今天,各種新事物不斷出現(xiàn)在幼兒面前,一名優(yōu)秀的幼兒教師要有不斷學(xué)習(xí)的精神,不斷豐富自己的知識(shí)和技能,滿足孩子們對(duì)新事物的渴望。

  一名優(yōu)秀的幼兒教師所要具備的不僅僅如此,同樣,我們要能夠觀察了解孩子,能夠在教育過程中觀察孩子們各方面的發(fā)展變化,從而引導(dǎo)孩子朝著健康積極的方向發(fā)展。

  當(dāng)然,幼兒教師溝通的能力也同樣重要,跟家長(zhǎng)、同事溝通的能力,促進(jìn)孩子之間溝通的能力。說實(shí)話,這是我的弱項(xiàng),不過,我會(huì)努力的去改善,去學(xué)習(xí),去變得更好。

  總之,一名優(yōu)秀的幼兒教師要有愛心、責(zé)任心、和耐心,還要有足夠的人格魅力和各種能力等等。

  這次培訓(xùn)幼兒教師的部分雖然比較少,可是,我知道很多東西都是通用的,只要我努力,我就一定會(huì)進(jìn)步,即便不能成為最優(yōu)秀的,也要是最努力的,進(jìn)步最大的,我要和我的孩子們一起不斷地成長(zhǎng),努力成為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的幼兒教師。

崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)4

  為期二十多天的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕,這是讓人難以忘懷二十一天,緊張而又充實(shí),刺激而又耐人尋味。在這些日子里,我們從校園走入工行的企業(yè)氛圍,開始了本身的職場(chǎng)生活。這次培訓(xùn),讓我們對(duì)本身的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而能更快的適應(yīng)本身的工作崗位,充分發(fā)揮本身的主動(dòng)性,在做好本身的本職工作的同時(shí),充分展現(xiàn)青年員工的精神風(fēng)貌,提升工行的整體形象,在工作中發(fā)揮更大的作用。

  在培訓(xùn)的日子里,我們主要接受了幾個(gè)方面的職前培訓(xùn),內(nèi)容包含銀行的服務(wù)規(guī)范理念、安全防范,個(gè)人金融業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù),銀行卡、電子銀行、和銀行運(yùn)行管理業(yè)務(wù)知識(shí);以及大量的模擬柜面操作訓(xùn)練。內(nèi)容和形式都很豐富多樣,包含講座,實(shí)踐,和模擬銀行操作等各個(gè)方面。受益頗深,為以后更好的工作打下了一個(gè)好的開端和基礎(chǔ)。

  作為剛走出校門的我來說,銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺,而業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要包含儲(chǔ)蓄員工業(yè)務(wù),會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和基本技能訓(xùn)練幾項(xiàng)內(nèi)容。

  儲(chǔ)蓄對(duì)于銀行的發(fā)展很重要,儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)自然也是我們培訓(xùn)的第一項(xiàng)業(yè)務(wù)內(nèi)容,主要講了儲(chǔ)蓄的規(guī)章制度,業(yè)務(wù)基本知識(shí),崗位設(shè)置及工作流程等,還包含一些操作技巧和流程,內(nèi)容很多很細(xì);其次是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的講授,重點(diǎn)關(guān)于定、活期一本通業(yè)務(wù)、存單業(yè)務(wù)、營(yíng)業(yè)前準(zhǔn)備和日間日中軋帳業(yè)務(wù)、單位存款業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)及電子銀行和銀行卡的有關(guān)業(yè)務(wù),講的非常詳細(xì),具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習(xí),我們還應(yīng)在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),穩(wěn)固強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí);還有關(guān)于兩大技能的練習(xí))點(diǎn)鈔及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習(xí)才能提高。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的考核是個(gè)提高質(zhì)量的好辦法,為了取得好的成績(jī),我們都充滿激情的努力練習(xí),為以后的業(yè)務(wù)熟練打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的前提和基礎(chǔ),而且這項(xiàng)培訓(xùn)還必須在以后的.實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和充實(shí),才能跟得上工行的業(yè)務(wù)需求。培訓(xùn)內(nèi)容在我以后的工作中會(huì)有更好的應(yīng)用和發(fā)展,學(xué)以致用,用才是目的,培訓(xùn)這種手段正是為了用這個(gè)目的。培訓(xùn)中滲入了以后工作的方方面面,從理論到實(shí)踐都有所體現(xiàn),秉承這些東西,培訓(xùn)的功夫才算沒有白費(fèi)。 在培訓(xùn)中,老師們還給我們滲透了法制安全的知識(shí),遵紀(jì)守法的意思在金融企業(yè)的表現(xiàn)是很明了的,所以我們接受有關(guān)工行法紀(jì)方面的培訓(xùn)。主講師主要向大家通報(bào)了有關(guān)金融業(yè)犯罪的相關(guān)信息,講了剛?cè)肼殘?chǎng)應(yīng)注意的一些問題,尤其特別強(qiáng)調(diào)了銀行工作人員易犯罪的預(yù)防;法律知識(shí)講座是關(guān)于銀行業(yè)所用法律知識(shí)的濃縮和提煉,其中讓大家對(duì)于民法及經(jīng)濟(jì)法等相關(guān)法律極為重視一下,另外還針對(duì)信貸及風(fēng)險(xiǎn)控制等方面所有法律知識(shí)以案例方式向大家重點(diǎn)介紹。

  法紀(jì)方面的培訓(xùn)是我步入工行接受的非常重要內(nèi)容,用預(yù)防針還形容非常的貼切和形象。法紀(jì)培訓(xùn)讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項(xiàng),對(duì)于以后的工作及個(gè)人前途都十分有意義。

崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)5

  我參加了沙坪壩區(qū)中小學(xué)心理健康教師培訓(xùn)班。此次心理健康培訓(xùn)的時(shí)間雖然僅7天,但在我的心理卻激起了層層漣漪。我相信這次培訓(xùn)給與我的東西決不止心理學(xué)的理論知識(shí),它會(huì)有一種延續(xù)性,影響我的生活,影響我的工作,影響我的人生……它會(huì)讓我更為自信更為坦然地接受一次次的挑戰(zhàn)!心理健康教育我還處在初步的學(xué)習(xí)、摸索階段,但我相信它肯定能幫我解決工作中遇到的很多難題。只要我不懈地努力,一定會(huì)迎來學(xué)校心理健康教育燦爛明天!

  在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,聆聽了教授與從事心理工作一線老師的講座,他們都以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述了心理健康這門學(xué)科的魅力所在,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),并且通過理論學(xué)習(xí)、小組討論、自我剖析等讓我們意識(shí)到心理健康教育是一門提高學(xué)生心理素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,同時(shí)也讓我們知道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理教育,可以減少甚至杜絕學(xué)生心理問題的發(fā)生。通過培訓(xùn)我還意識(shí)到要實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的人格健全發(fā)展的目標(biāo),教師的.作用是無可替代的,尤其是班主任。所以在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我都認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,做好筆記,學(xué)好心理健康方面的知識(shí),幫助學(xué)生學(xué)得更好,生活得更好! 在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,每一天都能感受到思想火花的沖擊;結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行朋友探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。通過這次培訓(xùn),收獲頗豐、感想頗深:眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對(duì)我的教育有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)6

  曾經(jīng)為疾病的疑難對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時(shí)間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的…… 昨天,我還是一名在校醫(yī)學(xué)生,而現(xiàn)在我將步入醫(yī)學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過,曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過,曾經(jīng)為師長(zhǎng)的言行瞬間感動(dòng)過……在諸多的曾經(jīng)中,釀造了生活學(xué)習(xí)工作的酸甜苦辣,伴隨著我們的成長(zhǎng)。

  今天,我已經(jīng)是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,在前輩的組織帶領(lǐng)下和數(shù)十位師兄弟共度了這短暫的培訓(xùn)之旅。在此中,我們不斷感受著作為一個(gè)臨床醫(yī)生的驕傲,加深了解了作為臨床工作者的'意義,逐漸肩負(fù)起臨床醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務(wù)理念的輸導(dǎo)、工作環(huán)境的熟悉、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培訓(xùn),這一系列活動(dòng)使我們得以彼此了解,團(tuán)結(jié)合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點(diǎn),攜著對(duì)過程的記憶,懷著對(duì)未來的憧憬,感覺這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責(zé)和擔(dān)當(dāng)顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠(chéng)”之訓(xùn),都是為醫(yī)行醫(yī)的準(zhǔn)繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實(shí)上,在這夏日的七月之旅我已漸漸找到了答案。

  曙光微露,花開初舞,百草扎根,仁心仁術(shù),我們已經(jīng)上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以三峽之星的閃光鑄就明天的輝煌。

崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)7

  暑假期間我參加了“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃崗前培訓(xùn)班,現(xiàn)談?wù)勎衣牶蟮男牡皿w會(huì)。教師直接為社會(huì)服務(wù),是培養(yǎng)人才的人才,因而對(duì)教師的素質(zhì),包括思想政治、道德品質(zhì)、專業(yè)知識(shí)、科研能力,應(yīng)有較高的要求。

  (一)要有正確的政治方向

  教師必須熱愛祖國(guó),熱愛黨,熱愛社會(huì)主義,擁護(hù)黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。樹立科學(xué)的世界觀和方法論,在教學(xué)過程中能自覺運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界。因?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)內(nèi)容和方向,只能靠教師來掌握。所以,必須要求教師有正確的政治方向。

  (二)要忠誠(chéng)于社會(huì)主義的教育事業(yè)

  要有事業(yè)心。有事業(yè)心才有動(dòng)力,不論碰到什么困難,始終站在教學(xué)第一線,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持為辦好社會(huì)主義的大學(xué)而奉獻(xiàn)畢生的力量。

  (三)要熱愛學(xué)生

  教師對(duì)學(xué)生要充滿友愛的情感,要全面關(guān)心大學(xué)生,要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo)。要真正做到教書育人,沒有愛心是不可能做到的。

  (四)對(duì)自己所教的專業(yè)或?qū)W科,要精益求精

  教師必須精通自己所教的專業(yè)或?qū)W科,結(jié)合科研或者注意搜集本專業(yè)本學(xué)科的新成果,了解其發(fā)展趨勢(shì)。認(rèn)真?zhèn)湔n,經(jīng)常修改講義,精益求精。多數(shù)教師是在職進(jìn)修,結(jié)合科研和社會(huì)服務(wù)來提高教學(xué)質(zhì)量,有條件時(shí)可脫產(chǎn)進(jìn)修,不斷提高教學(xué)的水平。

  (五)要團(tuán)結(jié)協(xié)作

  在學(xué)校里,不論是培養(yǎng)人才或科學(xué)研究,都要靠許多教師的共同努力才能完成。因此,教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力十分重要。在教學(xué)方面,互相通氣,避免重復(fù)疏漏,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高是不容忽視的。在科學(xué)研究方面,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造,往往需要多種學(xué)科協(xié)作,僅靠個(gè)人的力量,許多課題是很難完成的。必須組織許多校內(nèi)教師,甚至校外專家,能力合作,才能完成。社會(huì)服務(wù)方面也一樣,有許多項(xiàng)目也要靠集體的力量才能完成。因此,教師必須具備團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神。

  這里,要特別強(qiáng)調(diào)教師的職業(yè)道德,即師德問題。教師工作對(duì)象是正在成長(zhǎng)的學(xué)生,教師的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用,必須有“誨人不倦”的精神,起“為人師表”的榜樣,才能做到“教書育人”。

崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)8

  兩天的培訓(xùn)很快結(jié)束了,我感觸良多,此刻思緒紛雜。作為一名即將走上講臺(tái),并將長(zhǎng)期從教的“青椒”,我很期待,同時(shí)也有些忐忑。

  老師們的諄諄教誨讓我警醒,教師對(duì)學(xué)生的影響力有時(shí)會(huì)超出我們自己的想象,他們很簡(jiǎn)單,或許一件不起眼的小事,就能讓他們敞開心扉,但也或許,一句不經(jīng)意的話,就能給他們?cè)斐刹豢蓮浹a(bǔ)的傷害。因此,在今后的工作中,我要時(shí)刻約束自己的言行,用心去愛,去呵護(hù)他們。只有心中有學(xué)生,才能去了解他們?cè)谙胧裁,想學(xué)什么,該學(xué)什么,有什么困難……人與人之間的相處是一個(gè)相互的過程,我相信,愛與真誠(chéng)會(huì)讓我和他們的心靠得更近。正如郭仙枝老師所說,愛亦有度,嚴(yán)愛相濟(jì),方能讓孩子們更健康地成長(zhǎng)。這個(gè)“度”還需在日后的.工作中一點(diǎn)點(diǎn)琢磨和感悟。

  人們常說,人生很短,選擇一件自己最愛的事情去做,才會(huì)快樂。但我想,不論身在何處,能夠愛自己所做的事業(yè),才能真正幸福,才能不負(fù)此生。在未來的工作中,我也會(huì)時(shí)刻提醒自己,既然選擇了這份職業(yè),那么在這個(gè)崗位上的每一刻,都要用心,沉潛下來,去充實(shí)自己,去鉆研教學(xué),去了解學(xué)生。我會(huì)時(shí)常想想在那個(gè)夏天,與朋友說過的“為這個(gè)民族做一點(diǎn)事情”這句話;時(shí)常想想大學(xué)里老師們的教導(dǎo),想想剛剛來到敕勒川實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),前輩們的囑咐與教誨。我想,這便是所謂的“初心”。

崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)9

  作為一名初來的實(shí)習(xí)組訓(xùn),有辛的參加了公司組織“實(shí)習(xí)組訓(xùn)專業(yè)技能入門培訓(xùn)”,對(duì)于我來說相當(dāng)?shù)挠斜匾?/p>

  通過“組訓(xùn)人員的職責(zé)與定位”的培訓(xùn),進(jìn)一步了解了組訓(xùn)人員的與定位主要在于組織管理、業(yè)務(wù)發(fā)展。同時(shí)了解了各組訓(xùn)崗的主要的職責(zé):教育訓(xùn)練組訓(xùn)在于培訓(xùn),人力支持組訓(xùn)在于增員,銷售支持組訓(xùn)在于業(yè)務(wù),網(wǎng)點(diǎn)組訓(xùn)在于服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。 通過NBSS需求導(dǎo)向式銷售流程的培訓(xùn),了解到了結(jié)合河源的`實(shí)際情況的一些新的銷售技巧,如:客戶多為緣故市場(chǎng),約訪方式可以多樣化;轉(zhuǎn)介紹的新方法。

  通過“早會(huì)流程及動(dòng)作要領(lǐng)”、“議經(jīng)營(yíng)導(dǎo)論”、“專題制作與講解”及早會(huì)運(yùn)作演練的學(xué)習(xí),初步了解了公司的會(huì)議的重要作用及會(huì)議經(jīng)營(yíng)的一些方法,早會(huì)流程及運(yùn)作、專題的制作與講解的方式方法、早會(huì)運(yùn)作中應(yīng)當(dāng)注意的各項(xiàng)事項(xiàng)。

  通過其他方面的學(xué)習(xí),了解了公司表報(bào)系統(tǒng)的使用和活動(dòng)管理的一些方法,產(chǎn)品說明會(huì)的策劃和各項(xiàng)注意事項(xiàng),二早的召開的方式方法和作用,組訓(xùn)工作日志的使用方法和作用。 總之,通過這次的培訓(xùn),對(duì)組訓(xùn)工作有了比較系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)到新的工作方法和技巧,對(duì)接下來的工作開展很有幫助,希望公司可以多舉辦一些相關(guān)的培訓(xùn)。

崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)10

  隨著全院新員工崗前培訓(xùn)的尾聲,我們一行九個(gè)人迎來了護(hù)理部的崗前培訓(xùn)。我們來自不同的家庭,畢業(yè)于不同的學(xué)校,但是我們?cè)诠强漆t(yī)院相遇了,一起加入了這個(gè)集體,我們就像那流浪的丑小鴨,找到了溫暖的家。

  通過這段時(shí)間的崗前培訓(xùn),我們真正的從一個(gè)無知的學(xué)生到一個(gè)社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,我們陳副主任給我們講的“加強(qiáng)法律意識(shí),杜絕護(hù)理糾紛”。我就一直在發(fā)問自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”是的,我準(zhǔn)備好了,也許我們對(duì)護(hù)理這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)就只是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,但是,任何事情都總是熟能生巧的,就像我們?nèi)魅握f的那樣“要勤學(xué),善學(xué),會(huì)學(xué)。”是的,我們應(yīng)該把別人的東西,用自己的思考方式和處理辦法,轉(zhuǎn)變成自己的財(cái)富。常問為什么,重視疑問,樹立榜樣,不斷地學(xué)習(xí)。

  面對(duì)我們的院訓(xùn)“懸壺濟(jì)世,徳技雙馨”。心中多了一份擔(dān)當(dāng)。我知道,我會(huì)將在大學(xué)旅程的'全部都運(yùn)用到我的工作上,我時(shí)刻準(zhǔn)備好把微笑傳給病人。骨科醫(yī)院是我們成長(zhǎng)的風(fēng)帆,陪伴著我們,直到靠岸。我們的工作不可能一路鮮花,但是我們可以讓它一路充滿陽光和掌聲,努力成為一名合格的員工,擺正生活和工作的關(guān)系,正確認(rèn)識(shí)工作中的沖突和矛盾,建立自己正確的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)思考習(xí)慣。做到令患者滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。 牢記我們當(dāng)初成為護(hù)士的夢(mèng)想,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度為患者負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé),為醫(yī)院負(fù)責(zé)。有健康的生活,調(diào)整好生活節(jié)奏,學(xué)會(huì)減壓,主動(dòng)追求工作,以慎獨(dú)的精神時(shí)刻標(biāo)榜自己,努力做到令患者滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。

崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)11

  今天我參加了中國(guó)平安的崗前培訓(xùn)。在這之前,我對(duì)保險(xiǎn)對(duì)平安不是很了解,有些陌生,包括對(duì)保險(xiǎn)有些誤解,通過第一天的培訓(xùn)讓我的觀念改變了許多。我從以下幾個(gè)方面來說一下我的感受。

  首先,了解到平安保險(xiǎn)公司是實(shí)力非常雄厚、發(fā)展非常迅速的最專業(yè)的金融公司。從公司的發(fā)展歷程、輝煌成績(jī)、以及特色、責(zé)任、都可以看出公司的專業(yè)化。同時(shí)想成為公司的一員,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的知識(shí)技能。能成為平安的一員,是我們的自豪! 其次,認(rèn)識(shí)到原來保險(xiǎn)并不象有些人口中的那么片面。平按保險(xiǎn)以人們的需求為中心,從家庭保障、教育基金、養(yǎng)老金、應(yīng)急現(xiàn)金、有計(jì)劃的儲(chǔ)蓄,為人們的一生提供了保障。

  再有,從接觸的、看到的平安人,感受到了他們那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神,并不是象有些人講的那樣不好,改變了以往對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)人員的偏見,也體會(huì)到了保險(xiǎn)業(yè)務(wù)人員的'艱辛和偉大。(為他人服務(wù),真正服務(wù)于社會(huì)) 今天,老師給我們看了電視劇《我的爸爸邊紅旗》中的某些片斷,印象最深的是他最后說的幾句話,“不是只有白衣天使才可以救死扶傷,我們保險(xiǎn)人員也可以做到!”“保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員不僅僅是一種職業(yè),一種謀生的手段,而有特殊的意義的,是帶給他人幸福保障的渠道!蓖ㄟ^一天的培訓(xùn),我不再是那種惶惶不安的心情,而是增加了一股力量,鼓舞著我沿著這條道路一直走下去。

崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)12

  本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,共包括開班動(dòng)員、執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)、理想信念與國(guó)情教育、財(cái)政經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、財(cái)政職能及相關(guān)制度講解、綜合能力培養(yǎng)與結(jié)業(yè)總結(jié)等七個(gè)模塊,涵蓋了講座、研討、破冰互動(dòng)、拓展訓(xùn)練與參觀學(xué)習(xí)等五種形式。

  各位授課老師精心準(zhǔn)備,以豐富的案例、風(fēng)趣的典故為佐證,深入淺出的為我們進(jìn)行講解,既有理論高度,同時(shí)又對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,給我們帶來很多啟示。一是肩負(fù)重望、揚(yáng)帆起航。開班第一天人事教育司張猛副司長(zhǎng)就對(duì)我們?cè)谧?64名學(xué)員提出了希望和要求:“認(rèn)真聽,彌補(bǔ)自身之短;用心看,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng);踴躍說,鍛煉自身之能;深入想,謀劃未來之路。”這諄諄的教誨使每一位學(xué)員明白我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任與希望,陪伴我們走過這十二天崗前培訓(xùn)的時(shí)光,也必將陪伴我們的一生,指導(dǎo)我們走好工作中的每一步。二是鍛造品格、堅(jiān)定理想。我們是財(cái)政新兵,白袍在身,未染點(diǎn)墨,通過廉政學(xué)習(xí)、理想信念與國(guó)情教育,我們知道作為一名國(guó)家公職人員一定要認(rèn)真履行職責(zé)、接受監(jiān)督、調(diào)節(jié)心理、提高素養(yǎng)才能在現(xiàn)實(shí)世界中堅(jiān)守自我、抵制誘惑,提高防腐能力,保持清正廉潔。三是認(rèn)知財(cái)政、為國(guó)理財(cái)。通過對(duì)財(cái)政經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和財(cái)政職能及相關(guān)制度的學(xué)習(xí)使我對(duì)今后的工作充滿熱愛,希望能將自己的一腔熱忱貢獻(xiàn)給財(cái)政事業(yè),同時(shí)我們也明白要做好今后的財(cái)政監(jiān)察工作需要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論水平,切實(shí)依法行政,恪守崗位職責(zé),才能切實(shí)的為國(guó)理財(cái),為民服務(wù)。

  豐富的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們收獲了良師更結(jié)識(shí)了益友,這次培訓(xùn)讓我們回歸了久違的課堂,久違的集體生活,久違的.歡呼吶喊……從初識(shí)的自我介紹到話別時(shí)的群策群力,從相見的第一次握手到話別時(shí)的深情擁抱,短短十二天一群來自五湖四海的年輕人從陌生人成為好友。難忘的拓展訓(xùn)練,我們是彼此背摔時(shí)身后堅(jiān)實(shí)的力量,是爬天梯時(shí)穩(wěn)固的支撐。難忘的文藝演出,我們?nèi)翰呷毫,在一起互相支持著、精彩著。在本次的培?xùn)中,經(jīng)過選舉,我很榮幸的被推選為第五小組的組長(zhǎng)。在擔(dān)任組長(zhǎng)過程中,我積極參與了班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),組織小組成員繪制小組組徽、組訓(xùn),匯報(bào)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào),組織并參演了聯(lián)歡晚會(huì)的文藝節(jié)目,不僅取得了優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),還在結(jié)業(yè)式上代表全體學(xué)員做了畢業(yè)發(fā)言。

  接受監(jiān)督、調(diào)節(jié)心理、提高素養(yǎng)才能在現(xiàn)實(shí)世界中堅(jiān)守自我、抵制誘惑,提高防腐能力,保持清正廉潔。三是認(rèn)知財(cái)政、為國(guó)理財(cái)。通過對(duì)財(cái)政經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和財(cái)政職能及相關(guān)制度的學(xué)習(xí)使我對(duì)今后的工作充滿熱愛,希望能將自己的一腔熱忱貢獻(xiàn)給財(cái)政事業(yè),同時(shí)我們也明白要做好今后的財(cái)政監(jiān)察工作需要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論水平,切實(shí)依法行政,恪守崗位職責(zé),才能切實(shí)的為國(guó)理財(cái),為民服務(wù)。

  豐富的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們收獲了良師更結(jié)識(shí)了益友,這次培訓(xùn)讓我們回歸了久違的課堂,久違的集體生活,久違的歡呼吶喊……從初識(shí)的自我介紹到話別時(shí)的群策群力,從相見的第一次握手到話別時(shí)的深情擁抱,短短十二天一群來自五湖四海的年輕人從陌生人成為好友。難忘的拓展訓(xùn)練,我們是彼此背摔時(shí)身后堅(jiān)實(shí)的力量,是爬天梯時(shí)穩(wěn)固的支撐。難忘的文藝演出,我們?nèi)翰呷毫,在一起互相支持著、精彩著。在本次的培?xùn)中,經(jīng)過選舉,我很榮幸的被推選為第五小組的組長(zhǎng)。在擔(dān)任組長(zhǎng)過程中,我積極參與了班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),組織小組成員繪制小組組徽、組訓(xùn),匯報(bào)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào),組織并參演了聯(lián)歡晚會(huì)的文藝節(jié)目,不僅取得了優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),還在結(jié)業(yè)式上代表全體學(xué)員做了畢業(yè)發(fā)言。 同時(shí)這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)清了差距,找準(zhǔn)了努力的方向。通過培訓(xùn),我清醒地認(rèn)識(shí)到自己業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)技能和組織協(xié)調(diào)能力等方面有許多需要提高的地方。在今后的工作中我一定要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),練就過硬的業(yè)務(wù)技能,切實(shí)擔(dān)負(fù)起財(cái)政監(jiān)督的重?fù)?dān);同時(shí)也要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)做好為國(guó)理財(cái)、為民服務(wù)的財(cái)政監(jiān)察工作。

崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)13

  短短15天的崗前培訓(xùn)馬上就要接近尾聲了,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺,有成長(zhǎng)的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受,這15天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

  一、提高了思想認(rèn)識(shí),體會(huì)到計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)的重要性。 通過本次學(xué)習(xí),我體會(huì)到計(jì)算機(jī)培訓(xùn)勢(shì)在必行,縣委縣政府及人力資源社會(huì)保障局對(duì)本次事業(yè)單位崗前培訓(xùn)是多么的重視,也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)操作和使用的重要性。隨著計(jì)算機(jī)使用不斷深入,新的時(shí)代對(duì)事業(yè)單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工作者要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn),無論在什么工作崗位上,都需要新型的、專業(yè)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作人員。不學(xué)習(xí)真的跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流了。通過培訓(xùn),為我指明了今后工作的方向,我對(duì)事業(yè)單位的性質(zhì)、人事交往溝通和計(jì)算機(jī)運(yùn)用等有了全新的認(rèn)識(shí)。這樣一個(gè)全方位的培訓(xùn),使我的工作理念又一次得到提升,二、時(shí)間緊,任務(wù)重。

  15天的時(shí)間,我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習(xí)任務(wù),每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中,大腦不停的轉(zhuǎn)著,手也在不停地敲擊著,忙得一點(diǎn)休閑的時(shí)間都沒有,有時(shí)感覺到連喘息的時(shí)間都沒有?墒谴蠹业木裾娴耐ψ悖瑳]有人說苦,沒有人說累,只是感覺時(shí)間在飛逝著,太快了。如果能拉住時(shí)間的腳,大家一定會(huì)毫不猶豫地伸出手去。 三、通過學(xué)習(xí)知不足,促進(jìn)步

  1、通過學(xué)習(xí),感覺到自己有太多的計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂,比如:程序操作、計(jì)算機(jī)理論……感受到不懂計(jì)算機(jī),真的是太落后了,通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí),在今后的學(xué)習(xí)中,我一定經(jīng)常上機(jī)操作,爭(zhēng)取早日駕馭電腦,學(xué)有所用。 2、通過學(xué)習(xí),我體會(huì)到,我們?cè)瓉碓诠ぷ魃隙嗝吹穆浜螅W(wǎng)上平臺(tái)真的挺好,學(xué)習(xí)起來很方便、很實(shí)用。這15天我們?cè)诰W(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。 3、通過15天的學(xué)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今后的.工作提供了方便,為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细盍、更有新意,更能?chuàng)造性的發(fā)揮我們的崗位能手。

  4、通過15天的學(xué)習(xí),我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了,不學(xué)習(xí)真的落后了。這15天,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時(shí)間真的是太短了,需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了。

  5、這15天的學(xué)習(xí),我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo):楊青松主任、晴隆民族中學(xué)的易黎老師和鄒江老師等教育培訓(xùn)工作者。早晨他們?cè)缭绲膩淼蕉喙δ芙淌,為早來的學(xué)員輔導(dǎo),中午又是早早的來到,連午休的時(shí)間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動(dòng)。

  6、通過舉辦“培訓(xùn)晚會(huì)”,豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,加強(qiáng)了學(xué)員的溝通與交流,加深了學(xué)員之間的友誼。晚會(huì)上,得到即將走上縣電視臺(tái)播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺(tái)上,與她搭檔做了培訓(xùn)晚會(huì)的主持人,使我在主持方面又邁進(jìn)了一步,提高了自身的語言表達(dá)和組織能力。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員,希望我們還有再一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。在今后的工作崗位中,把計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于工作之中,更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會(huì)。

崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)14

  剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為廣州輕工工貿(mào)集團(tuán)企業(yè)中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。

  為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,集團(tuán)公司特地從9月21日開始對(duì)我們進(jìn)行了為期五天的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有集團(tuán)公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、先進(jìn)企業(yè)參觀等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過五天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到集團(tuán)公司的基本運(yùn)作流程,以及集團(tuán)的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)等。通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺、深有體會(huì)。通過對(duì)這些學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié),使我意識(shí)到要在以后的工作中有好的發(fā)展,必須做好以下幾個(gè)方面:

  認(rèn)同企業(yè)的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個(gè)企業(yè),從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化,所以我們必須要認(rèn)同它的企業(yè)文化和核心理念。一個(gè)企業(yè)如果沒有一個(gè)它所堅(jiān)持的'文化和核心理念,必定不能長(zhǎng)久的發(fā)展下去,必定會(huì)在社會(huì)發(fā)展的大潮中被淘汰。而輕工集團(tuán)的企業(yè)文化正是從團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧有為開始。這一企業(yè)文化很好的詮釋了輕工集團(tuán)的發(fā)展。同時(shí)也對(duì)公司的員工提出了極高的要求,我們選擇了輕工企業(yè),就要絕對(duì)的認(rèn)同和支持這一企業(yè)文化,并把它落實(shí)到實(shí)際工作和生活中。

崗前教育培訓(xùn)心得體會(huì)15

  今年很榮幸參加了____實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新進(jìn)教師崗前培訓(xùn),并順利地成為了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名老師,由此感到十分的幸運(yùn)。

  通過各位領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀教師的精彩演講內(nèi)容以及諄諄教誨,我收獲了很多的感想,同時(shí)也更加清楚要想成為一名合格的、學(xué)生心中愛戴的老師,必須做到以下幾點(diǎn):

  學(xué)生不管是從年齡還是心理個(gè)方面都處于不成熟階段,還很需要來自家庭、學(xué)校、特別是老師的正確教育及引導(dǎo),要想使之成為一位身心健康、全面發(fā)展的人,教師必須用心去呵護(hù)這些還不太懂事的孩子,用心觀察他們的學(xué)習(xí),思考研究他們的所想,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整方法,從而避免沖突的發(fā)生,我相信只要你在他們身上真正花費(fèi)心血了,孩子們會(huì)同樣去尊重你并愛戴你的。

  對(duì)于一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很足的我來說,要想上好高三的課,必須得備好課,上好課,而要想備好課,必須要翻看大量的書籍、視頻,特別是要聽好本校老教師的課,認(rèn)真聽他們對(duì)一節(jié)課整個(gè)的教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),時(shí)間安排以及對(duì)突發(fā)事件的處理等等,當(dāng)然還有教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容的講解與安排,難點(diǎn)方面的突破與處理,都要在聽課的過程中認(rèn)真學(xué)習(xí),善于總結(jié),并能做到靈活運(yùn)用。

  根據(jù)以上所思,我認(rèn)為要想上好課很重要的兩點(diǎn)必須不能忽視。首先是備好課,即備學(xué)生、備教材、備教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、備教學(xué)方法、備教學(xué)設(shè)計(jì)等等,只有在這些上面下功夫去準(zhǔn)備了,才能為你上好課做好扎實(shí)的鋪墊。其次就是上好課,上課中很重要的兩點(diǎn)必須重視,第一就是要時(shí)刻關(guān)注好學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的眼神及表情反應(yīng)來及時(shí)調(diào)整自己的方法或內(nèi)容,當(dāng)然這個(gè)過程必須得在平時(shí)的上課中敏感地把握,用心琢磨,從而使學(xué)生喜歡上你的課,愿意上你的課,從而盡快使教師與學(xué)生融為一體。第二就是要體現(xiàn)出新課改精神,留有一定的時(shí)間讓學(xué)生養(yǎng)成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)于簡(jiǎn)單的、學(xué)生已經(jīng)掌握的知識(shí),教師不多浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,重點(diǎn)部分盡量多變換些題型來讓他們牢固掌握,難點(diǎn)部分則要教會(huì)他們解題的技巧及學(xué)會(huì)分析問題的方法,這些都很重要,教師必須重視,學(xué)生必須學(xué)會(huì)。

  當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大,在社會(huì)及學(xué)校中多多少少都會(huì)出現(xiàn)一些由心理問題導(dǎo)致的惡性的事件及悲慘事件的發(fā)生,所帶來的社會(huì)危害性及影響性極差,因此對(duì)于一名在校老師,必須重視學(xué)生的心理狀況,只有在學(xué)生的身體與心理都健康的情況下,才能進(jìn)一步更好的促進(jìn)他的全面發(fā)展。為了避免上面所述事件的發(fā)生以及關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展,除了學(xué)校設(shè)置的專門心理輔導(dǎo)站外,與學(xué)生每天接觸的任課教師的及時(shí)化解及調(diào)整也是不可或缺或至關(guān)重要的。學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大時(shí),可以引導(dǎo)他們?nèi)ふ曳潘勺约旱姆椒,遇到困難時(shí),教他們控制好自己的情緒,耐心認(rèn)真地找到解決問題的方法,學(xué)生對(duì)某件事想不通的時(shí)候,教師要教會(huì)他們學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆畔履承〇|西,在教他們的.時(shí)候,其實(shí)也就是學(xué)生身心發(fā)展及能力各方面全面都在潛移默化的提升與發(fā)展中,這些看似與學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有直接掛鉤的地方,其實(shí)也就是我們現(xiàn)在的教育所缺乏的,而這樣的缺乏勢(shì)必會(huì)引起學(xué)生只關(guān)心學(xué)習(xí),意識(shí)不到自身的這些不足,所以時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心健康及全面發(fā)展必須牢記。

  對(duì)于學(xué)校提倡的導(dǎo)學(xué)、質(zhì)疑、互動(dòng)、達(dá)標(biāo)四環(huán)節(jié)高效課堂及每月所出的教育簡(jiǎn)報(bào)必須認(rèn)真學(xué)習(xí),吸取上面的精華,并結(jié)合自身特色為我所用,只有這樣才能成為一名合格的、稱職的老師。

  以上內(nèi)容只是我本人對(duì)崗前培訓(xùn)的一些心得,僅為個(gè)人觀點(diǎn),一定存在著很多的不足,希望在以后的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)思考,不斷改進(jìn)方法,爭(zhēng)取為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展增添自己的一點(diǎn)微薄之力。

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